初寫(xiě)作文時(shí),大家都比較迷茫,寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文,你對(duì)于寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅?小編特意收集和整理了復(fù)習(xí)五年級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
期末復(fù)習(xí)苦與樂(lè)
期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦?。?/p>
回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握?一定得考90分以上!真煩!
來(lái)到學(xué)校,我們像開(kāi)飛車似的,非放學(xué)是停不下來(lái)的。你瞧,不是測(cè)試,便是朗讀,還有聽(tīng)寫(xiě)??疾缓茫€得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”,無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大,好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”!真是黃連拌苦瓜——苦上加苦?。?/p>
可是,等測(cè)試結(jié)果一出,我考個(gè)“班級(jí)狀元”。媽媽便會(huì)“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表?yè)P(yáng)“你進(jìn)步很大”,讓你頓覺(jué)春天般的溫暖,心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕,爽!爽!更讓你得意的是:同學(xué)用羨慕的目光看著你,說(shuō):“哇!好厲害??!”這時(shí)的我,仿佛是九天上的風(fēng)箏,辨不清東西南北,任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來(lái)控制。
期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既須勤奮,有長(zhǎng)知識(shí),讓你回味無(wú)窮!
期末復(fù)習(xí)苦與樂(lè)2005-08/16613','',''16613
今天是六月十二日,離開(kāi)大考還有16天,我想時(shí)間已經(jīng)不多了,現(xiàn)在就得復(fù)習(xí)起來(lái),否則會(huì)來(lái)不及的,那就有可能考試時(shí)出現(xiàn)一些問(wèn)題。那是不行的,會(huì)給媽媽罵死的。于是,我馬上拿出語(yǔ)文書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看下去。我看了一頁(yè)又一頁(yè),看到第四課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,想來(lái)想去都想不出這一道問(wèn)題該怎么解決。唉,看來(lái)是我在上那一節(jié)課的時(shí)候走了神,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。后悔已經(jīng)沒(méi)有用了,只有等到以后上課的時(shí)候不要再開(kāi)小差了,否則就會(huì)自己倒霉?,F(xiàn)在還是自己想辦法來(lái)解決。我就再看起第四課來(lái)了。媽媽看到我眉頭緊皺,知道我碰到了問(wèn)題,就過(guò)來(lái)幫助我思考出主意。很快,在我和媽媽的努力下,弄懂了這一道題目。
我相信只要我在大考前好好復(fù)習(xí),大考時(shí)一定能夠考到好的成績(jī)!
復(fù)習(xí)
今天是六月十二日,離開(kāi)大考還有16天,我想時(shí)間已經(jīng)不多了,現(xiàn)在就得復(fù)習(xí)起來(lái),否則會(huì)來(lái)不及的,那就有可能考試時(shí)出現(xiàn)一些問(wèn)題。那是不行的,會(huì)給媽媽罵死的。于是,我馬上拿出語(yǔ)文書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看下去。我看了一頁(yè)又一頁(yè),看到第四課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,想來(lái)想去都想不出這一道問(wèn)題該怎么解決。唉,看來(lái)是我在上那一節(jié)課的時(shí)候走了神,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。后悔已經(jīng)沒(méi)有用了,只有等到以后上課的時(shí)候不要再開(kāi)小差了,否則就會(huì)自己倒霉。現(xiàn)在還是自己想辦法來(lái)解決。我就再看起第四課來(lái)了。媽媽看到我眉頭緊皺,知道我碰到了問(wèn)題,就過(guò)來(lái)幫助我思考出主意。很快,在我和媽媽的努力下,弄懂了這一道題目。
接下來(lái)我就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)可比語(yǔ)文好復(fù)習(xí)多了,只要把我們上課時(shí)劃出來(lái)的句子讀一讀,背一背,然后再做一些數(shù)學(xué)上的習(xí)題就好了。
我相信只要我在大考前好好復(fù)習(xí),大考時(shí)一定能夠考到好的成績(jī)!
復(fù)習(xí)2005-08/16799','',''16799
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筆者搜集了“葉五年級(jí)小學(xué)作文”相關(guān)主題的資料,現(xiàn)在將其與大家分享。作文是每個(gè)人對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種總結(jié)與歸納,其目的并非在說(shuō)服他人,而是尋找心靈的共鳴。有時(shí)候,好的作文靈感會(huì)突然迸發(fā)而來(lái),但我們是否會(huì)因?yàn)閷?xiě)作不佳而感到擔(dān)憂呢?
“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中。飛呀,啪啪......”聽(tīng)著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌,我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。
那是溫暖的三月,我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒,在習(xí)慣了躲與藏的刺激后,我的興致又轉(zhuǎn)移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上?!案绺?,給我捉只小蜜蜂吧!"
哥哥為了擺脫我的糾纏,只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂??粗蓯?ài)的小家伙即將成為我們的“俘虜”,我既快樂(lè)又緊張。“啪”的一聲,哥哥的手狠狠地扣住了它?!白プ×耍 蔽乙幌伦颖牡美细?,再一看,小蜜蜂早已被哥哥用力過(guò)猛而血肉模糊,“壯烈犧牲”了!“哇——”我傷心又失望,差點(diǎn)哭出來(lái),哥哥看不下去,終于再次“沖上前線”。
這次很順利,哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉,然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然,我感到了刺痛。原來(lái),其它小蜜蜂開(kāi)始“攻擊”我了!我一邊躲它們,一邊握緊了手中的“俘虜”。誰(shuí)知,小蜜蜂越來(lái)越多,我手中的“俘虜”也不安分起來(lái)。在它們的“夾攻”下,我有些堅(jiān)持不住了。我剛想掀開(kāi)葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況,不想它們“越獄”而飛。一時(shí)間,群蜂亂舞,里應(yīng)外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措,此刻叫天天不應(yīng),叫地地不應(yīng),只得哀嚎著抱頭鼠竄。
直到今天,我仍然忘不了資金那悲慘的模樣:雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣,混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。
教室里,同學(xué)們正在專心聽(tīng)課,忽然一聲悶響,讓人心驚膽戰(zhàn)。
悶響過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在教室里,而是來(lái)到了外太空。在這里,我不但可以呼吸,還可以自由行走。我正驚訝之時(shí),一位老人家走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“孩子,我是宇宙的創(chuàng)始之父,是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們?nèi)祟?。我本想讓你們?nèi)祟愑米约旱闹腔蹃?lái)?yè)碛幸粋€(gè)美好的世界,可是你們卻開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù),還有30天的時(shí)間,你要在這短短的時(shí)間之內(nèi),讓地球上所有的人都知道這件事,之后讓他們都進(jìn)入這個(gè)盒子中。你要帶他們進(jìn)入黑洞,去黑洞中的世界生存,明白了嗎?這幾個(gè)東西給你,他們分別是正義、智慧、勇氣、團(tuán)結(jié)和信任。你是正義之火,你去學(xué)校,把這余下的四個(gè)發(fā)給你信任之人,開(kāi)始你的30天危險(xiǎn)之旅吧?!闭f(shuō)完,老人就不見(jiàn)了。
不知怎么回事,我就到了教室里,而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個(gè)小盒子,我這才明白這不是夢(mèng)。我把四個(gè)盒子分給了我最信任的同學(xué),向他們講述了我的經(jīng)歷,然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國(guó)人,當(dāng)這些人來(lái)到我的盒子里之后,已經(jīng)過(guò)去了10天,我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉(zhuǎn)移。
完成這一切之后,我們五人飛去了太空。這時(shí)還有兩個(gè)小時(shí)宇宙就會(huì)消失,如果我們?cè)俨贿M(jìn)入就會(huì)和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞,可是黑洞中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,他想阻擋我們進(jìn)入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗,進(jìn)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮力拼殺,還是沒(méi)有結(jié)果,怎么辦?時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了。又打了半個(gè)小時(shí),我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進(jìn)了黑洞中的新地球,我們同那個(gè)怪獸一起消失了,但人類得救了。
這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)人在叫我。我掙開(kāi)了開(kāi)眼睛,我在地球上,我的床上,我沒(méi)死,太開(kāi)心了!媽媽一見(jiàn)我的樣子很是奇怪,我就講述了自己夢(mèng)中的奇遇。媽媽說(shuō):“放心吧,那樣的事是不會(huì)發(fā)生的,只要人類團(tuán)結(jié)起來(lái),一切的災(zāi)難都會(huì)過(guò)去的?!?/p>
夏天帶著綠葉走了,秋姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊:落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂(lè)的舞蹈;地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日,我們從學(xué)校出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開(kāi)始進(jìn)行的是彩間儀式,各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步,喊著響亮的口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。我們班也不 例外:同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗,各個(gè)神情嚴(yán)肅,走路整齊一致。別的班也各有千秋,有舉著花環(huán)的呀,捧著小花的呀等等。還有很多方陣,因?yàn)樘?,所以我就不再一一舉例了。
當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”之后,廣播操比賽就開(kāi)始了。伴著優(yōu)美的音樂(lè),同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈,陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽,更像是在快樂(lè)的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽,我們就坐進(jìn)了休息區(qū),繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。
第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽,隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽,如男女200米預(yù)決賽,男女400米決賽,立定跳 遠(yuǎn),原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩,運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平,也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
11月1日,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng),同學(xué)們都筋疲力盡,但又快樂(lè)著。秋天,原本是秋高氣爽的季節(jié),卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
春季,一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來(lái),可愛(ài)的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了,我們也快快樂(lè)樂(lè)地去春游了。
我們乘著汽車歡歌笑語(yǔ)的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收!是誰(shuí)把這么美的景色帶來(lái)的呢?我明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……,是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷,好不美麗。
來(lái)到八卦田的門(mén)口,我們可以看到一個(gè)高高的牌坊,上面寫(xiě)著:“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋,穿過(guò)橋,便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光,感受春天的生機(jī)。我們邊走邊看,看見(jiàn)了金燦燦的油菜花,一大片一大片的,芬芳撲鼻,正給我們送香風(fēng)呢!我輕輕捧起一朵油菜花,發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣,正象科學(xué)老師說(shuō)的那樣是十字花科。田地里的蠶豆正冒著小芽可愛(ài)極了,搖搖擺擺的,好像在跟我們說(shuō):“你們好,歡迎你來(lái)到八卦田游玩?!眲傘@出泥土的生菜,小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳,一簇一簇的排的非常整齊。我們來(lái)到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹(shù)叢,這片樹(shù)叢可有趣了,是一個(gè)八卦狀,中間一條小路把陰陽(yáng)兩邊分開(kāi)。八卦田的外圍是一條圓環(huán)狀的小溪,估計(jì)是這些農(nóng)作物的水源吧。小河里我們看到了一條條小魚(yú),它們?cè)诖核男『永锟旎畹赜蝸?lái)游去。
吃好午餐,我們來(lái)到了南宋官窯遺址博物館。在那里我聽(tīng)講解員阿姨介紹了有關(guān)南宋官窯的知識(shí)。我印象最深的是制作瓷器的窯址,還知道了陶和瓷的區(qū)別。
今天的春游真好玩,讓我們知道了很多有關(guān)大自然的知識(shí),欣賞了春天的美景!我喜歡在春季欣賞大自然,因?yàn)檫@時(shí),舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色......呵,綠的山,綠的水,不得不使人感到心曠神怡。
“加油,加油”一陣加油聲從五(5)班傳出,哦,我們正在進(jìn)行扳手腕比賽。
首先,是分區(qū)預(yù)賽。我和吳麗霞來(lái)。我心中自喜:“和吳吳太簡(jiǎn)單了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身笑著對(duì)吳麗霞說(shuō):“我們開(kāi)始吧!”我坐直身子,右肘放在吳麗霞的課桌上,雙腳蹬地。“預(yù)備——開(kāi)始”我說(shuō),我咬著牙,眼睛緊盯拿決定勝負(fù)的右手,“哈哈,我贏了?!蔽艺凑醋韵?,下面我每場(chǎng)都贏,老師說(shuō):“停止,下面進(jìn)入半決賽?!?/p>
前面幾場(chǎng)都進(jìn)行順利,到了最后一場(chǎng)褚非凡和錢圣杰,簡(jiǎn)直勢(shì)均力敵,手好像被什么東西固定住了,只能看見(jiàn)兩個(gè)人的手都在顫抖。
下面是決賽,我想:“女生到底誰(shuí)會(huì)贏、男生不用說(shuō)肯定是薛宇昂了!”“請(qǐng)女生選手上場(chǎng)。”周老師說(shuō),沈啟?和潘承曦個(gè)個(gè)都信心滿滿的走向講臺(tái),只見(jiàn)她們手與手握成拳,“開(kāi)始”只聽(tīng)周老師一聲令下。過(guò)了一會(huì)啟?支撐不住了,她膝蓋頂住桌子,可是晚了,她輸了。
下面是男生,薛宇昂先和錢圣杰來(lái),比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費(fèi)吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對(duì)決,只見(jiàn)褚非凡臉漲得通紅,使出了吃奶的勁,薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住,褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣,薛宇昂看準(zhǔn)機(jī)會(huì)用力一板,褚非凡輸了。
隨著“叮?!钡南抡n鈴,比賽結(jié)束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。
星期六,我制作了一個(gè)小“雪人”。
因?yàn)閺V東是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一個(gè)小“雪人”來(lái)玩。首先,選擇一些紅顏色的橡皮泥(因?yàn)闆](méi)有白色)來(lái)做頭和身子,再用綠色的橡皮泥揉成長(zhǎng)方形的帽子,中間再用黑色橡皮泥揉成細(xì)條條兒,用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住,要長(zhǎng)一點(diǎn)兒,充分體現(xiàn)出“圍巾”的風(fēng)采。再拿兩根牙簽來(lái)做它的手——小雪人”做好了,它非??蓯?ài),大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的手,炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說(shuō)我做的小“雪人”很漂亮,手工很精細(xì)。我拿來(lái)照相機(jī)把它給拍了下來(lái)。但是,由于我興奮過(guò)度,一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上,把它給壓扁了!我趕緊跳起來(lái),回頭一看,“哎呀!”只見(jiàn)小“雪人”已經(jīng)變成一團(tuán)了!“哇——!”我放聲大哭起來(lái)。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想:小“雪人”已經(jīng)“嚴(yán)重受傷”,想修好它?這不是天方夜譚嗎?于是,我只好做一個(gè)“墳?zāi)埂卑阉苍岷?。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來(lái),捏成小山的樣子,上面用紅色橡皮泥做花,用綠色橡皮泥做出一塊墓碑,上面畫(huà)上一個(gè)哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳?zāi)埂狈旁谖业臅?shū)架上,以便我經(jīng)常能看看它。
我會(huì)記住你的,我的第一個(gè)“雪人”!
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連,這里依山傍海、風(fēng)景如畫(huà),被譽(yù)為渤海明珠。我是喝著大連的水,在大連快樂(lè)長(zhǎng)大的孩子,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
春天來(lái)臨,柳綠花紅,到處生機(jī)勃勃:潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭(zhēng)奇斗艷,把大連裝點(diǎn)成了花的世界!夏天的大連簡(jiǎn)直成了人間天堂:明媚的陽(yáng)光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍(lán)天吸引著五湖四海的朋友來(lái)這里休閑度假!最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場(chǎng)那群潔白又可愛(ài)的鴿子了!在喂可愛(ài)的鴿子時(shí),如果把手抬高一點(diǎn),就會(huì)有幾只鴿子停在你的手上,輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白,漂亮極了!金秋時(shí)節(jié),大連特有的大紅富士成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)粉紅色的燈籠連成串,更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓,壓得果樹(shù)媽媽彎下了腰。走近之后,一股濃濃的果香撲面而來(lái)。要是你在這時(shí)來(lái)大連做客,一定會(huì)大飽口福!
冬天的大連銀裝素裹,潔白的雪花把遠(yuǎn)山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤恕⒋蜓┱?、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)言!大連是一座充滿魅力的城市,我愛(ài)大連!
一個(gè)人生來(lái)就處于一定的環(huán)境,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。小時(shí)候,我家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,參天的樹(shù)木,清澈的河水可以一覽余看清河中游動(dòng)的小魚(yú),那時(shí)我經(jīng)常跟隨爸爸在小河中抓魚(yú)、游泳,在我的腦海里留下了深刻的印象。后來(lái),由于人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)的意識(shí),垃圾隨地亂丟,甚至有些人為了圖方便,把垃圾直接丟進(jìn)原本清澈透明的池塘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,池塘的水變得骯臟起來(lái)。還有人們生活節(jié)奏的加快,物質(zhì)生活水平的提高,大街上的汽車車水馬龍,也就造成汽車尾氣無(wú)節(jié)制的排放,原本潔凈的空氣也變得渾濁起來(lái)。還有人們大量使用含氮磷的有機(jī)肥料,使池塘中的水富營(yíng)養(yǎng),使水中的藻類植物大量產(chǎn)生,等到藻類植物死后微生物大量產(chǎn)生,消耗了水中大量的溶解氧,使水中的魚(yú)類因缺氧而死,就這樣不斷地惡性循環(huán),導(dǎo)致水中的生物走向死亡?,F(xiàn)在,地球的空氣越來(lái)越惡劣,人們才意識(shí)到環(huán)境的重要,開(kāi)始了綠色,比如說(shuō)買一輛汽車或其它車,就得種植一棵樹(shù),不然買來(lái)的汽車要作廢,高速上,道路中間和兩旁都載種花草樹(shù)木,并且過(guò)幾個(gè)星期,就會(huì)往來(lái)澆水、施肥,天天有人打掃,而且人們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾,不隨地吐痰的愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,就這樣,漸漸地,我們的綠色地球又回來(lái)了。讓我們一起努力,讓我們的綠色家園繼續(xù)保持下去!
為明天!
為自己!
愛(ài)一座城吧!
今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過(guò)看這個(gè)講座,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)災(zāi)難,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何逃生自救,如何預(yù)防傳染病。
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),不要驚慌。如果在戶外,需要躲在開(kāi)闊的地方;如果你在室內(nèi),你可以藏在容易形成三腳架的地方,在堅(jiān)固的家具下面,在廁所里。地震后,我沒(méi)有得到安全檢查,所以我不能回大樓防止余震。
2、火的形成需要可燃物、空氣和火源,只要我們控制好其中之一,就能防止火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生。逃生時(shí)不要乘坐電梯或跳樓。
3、我們必須遵守交通規(guī)則,在紅燈時(shí)停下來(lái),在綠燈時(shí)走,過(guò)斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過(guò)欄桿,走立交橋或者隧道。
4、傳染病也是可怕的“災(zāi)難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應(yīng)該每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,防止自己被感染。
大家要牢記以上安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己健康快樂(lè)。
本文提供了一些關(guān)于作文的“狗五年級(jí)小學(xué)作文”的收集整理。作文不僅是語(yǔ)言思考和創(chuàng)新的媒介,也是人們自我表達(dá)的重要方式。通過(guò)寫(xiě)作練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處。因此,從小教孩子如何寫(xiě)好作文對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很有好處的。希望這些內(nèi)容能給你提供一個(gè)選擇,或許正好適合你!
今天,是我們準(zhǔn)備新的一天開(kāi)始了,我和羅玲可在一個(gè)小區(qū),所以,每次去上學(xué)都是她來(lái)找我,或者是我來(lái)找她。今天開(kāi)學(xué)第一天,是她來(lái)找我耶!
羅玲可按下我家的門(mén)鈴,“滴拉滴啦”!
媽媽幫我開(kāi)下門(mén),我說(shuō)。
阿姨,王夢(mèng)欣去上學(xué)去了嗎?羅玲可說(shuō)。
沒(méi)有,進(jìn)來(lái)吧玲可。媽媽說(shuō)。
這時(shí)我還沒(méi)有吃完早飯,我就趕緊的吃完早飯,再喝一杯牛奶,我的嘴里已經(jīng)不能說(shuō)話了,嘴里都是早飯,我趕緊咽下去,穿上鞋,和羅玲可飛奔下去!
我們出了小區(qū)門(mén)口,開(kāi)始聊天了。到了前面的小街往右走到一個(gè)小胡同,那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦!我王夢(mèng)欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時(shí)尚萌萌噠的小閨蜜!哈哈!這時(shí),陳美玲也出來(lái)了,我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見(jiàn)我們倆,飛快的跑過(guò)來(lái),我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)擁抱在一起!(綠豆:額,我是這篇文章的作者,跟你們插話一下,陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛(ài)的美女,陳美玲要求什么,男生一定會(huì)服從她的命令!好了,我不必再說(shuō)了。)
到了教室里,我和陳美玲是同桌,羅玲可是我的后桌,當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘,因?yàn)槲覀儼嗟哪邪嚅L(zhǎng)王景寧在這一年的暑假里出車禍,腿受傷了,所以,班里面沒(méi)人管理會(huì)很亂的,并且老師也沒(méi)有來(lái)。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來(lái),教室立刻安靜下來(lái)。
原來(lái),老師已經(jīng)想好讓誰(shuí)當(dāng)副班長(zhǎng)了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長(zhǎng)。我樂(lè)壞了。
下午,我們的體育委員換人了,讓陳家宇當(dāng)班長(zhǎng)。有人在說(shuō),今天是怎么回事呀?又換班長(zhǎng)又換體育委員。(待續(xù)……)
“什么,又來(lái)了蟲(chóng)族?!蔽壹饨衅饋?lái),那個(gè)人說(shuō):“是的,快點(diǎn)拿起武器去戰(zhàn)斗吧?!蔽已杆俚啬闷鸱旁谘a(bǔ)給箱上的MK72L型激光子彈機(jī)槍,跑向防御區(qū)。
果然,我一走出準(zhǔn)備區(qū)就聽(tīng)到了一陣陣槍聲,我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達(dá)防御區(qū),我發(fā)現(xiàn)這次的蟲(chóng)族比上次多多了,我就先用機(jī)槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲(chóng)族小狗,又換了KP39A型步槍把刺蛇(一種蟲(chóng)族會(huì)噴出毒刺的巨大生物)給一個(gè)個(gè)秒了??蓯?,這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來(lái)了,可能會(huì)使許多戰(zhàn)斗人員會(huì)被殺死,我就拿起只在斯巴達(dá)鎧甲上只有一個(gè)的——自動(dòng)鎖定高爆(我想不用我解釋吧),往刺蛇群里扔,轟——在刺蛇群里開(kāi)了花,剩下的都被我們輕松KO了。
當(dāng)我們覺(jué)得所有敵人都被消滅時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個(gè)身影,而且是突然出現(xiàn)的?。骸澳愫茫銈兪侨俗灏??!边@種聲音不是人的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看,我驚訝了,它居然是神族,這個(gè)陌生外星生物居然對(duì)我你們友好。:“我想你應(yīng)該是第一次見(jiàn)到我們,為什么你對(duì)我那么友好?”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準(zhǔn),但我知道他是親切地說(shuō):“我是圣光神族,因?yàn)槲抑滥銈兊臄橙耸窍x(chóng)族對(duì)吧,它們也是我們的敵人,我們可以結(jié)盟,對(duì)了,你們之前攻擊的神族是暗魔神族,他們這些敗類居然和蟲(chóng)族結(jié)盟,并和蟲(chóng)族合體,我們可以幫助你們消滅蟲(chóng)族與暗魔神族,你們?cè)敢鈫??”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
我小的時(shí)候,我特別愛(ài)吃東西,只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的讓我好奇的,也要嘗一嘗。
就在我五歲的時(shí)候,我在婆婆家里玩,可是那兒沒(méi)什么好玩的,我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三片葉子組合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只聽(tīng)見(jiàn)我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那兒去,我問(wèn)婆婆這是什么,婆婆哈哈大笑的說(shuō):“這是酸溜溜,吃了肯定會(huì)酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)下面紅彤彤的針尖樣的,上面是綠油油的蘿卜菜,我從土里連根拔了一個(gè)出來(lái)嘗嘗,把泥土擦干凈放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我說(shuō):“下一次我一定要多吃點(diǎn)?!? 記得還有一次,我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樣子很想黃瓜的蔬菜,只是它有點(diǎn)胖,身上凹凸不平,顏色是青綠色的,我從枝干上摘了一個(gè)吃了一口,好苦,好—苦—呀,我馬上扔了,又說(shuō):“下一次我不會(huì)再吃這個(gè)東西了,”我好后悔呀!我把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽這是什么東西,好苦呀!”媽媽突然哈哈大笑的說(shuō):“這是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的嗎!”
又有一次,我上山坡來(lái)吃胡蘿卜,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像月亮的東西,只是它是紅色的,上面是綠色桿我摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里,只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō):“好辣,好辣—媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫喊,他把水拿了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)媽媽拿來(lái)了水,我直奔媽媽那兒,把手拿來(lái)喝,我又問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么,”媽媽說(shuō):“這是辣椒嘛,一吃就會(huì)辣?!?/p>
這些都讓我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
幾個(gè)月前,老師給我們介紹了一個(gè)新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽(tīng)說(shuō)里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀,等等。我一聽(tīng)就來(lái)了興致,迫不及待地想要玩一玩。玩過(guò)才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!
我建的第一個(gè)村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
里面語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、書(shū)法、電腦……應(yīng)有盡有??晌彝媪四敲淳?,漸漸感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這種類型的村莊一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,更別說(shuō)留言了。大家都只對(duì)那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣,進(jìn)去看一看,或跟一跟貼。連我也不例外。我想,一定沒(méi)有幾個(gè)人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長(zhǎng)篇大論看完吧!
我覺(jué)得,應(yīng)該設(shè)一個(gè)寵物系統(tǒng),有學(xué)校和商店,還有自己的家。所有玩家必須靠測(cè)試來(lái)?yè)Q取經(jīng)驗(yàn)和錢幣。測(cè)試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西,還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然,有個(gè)論壇也不錯(cuò)。你可以在論壇里暢所欲言。但是,只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,而且有人跟貼,才能獲得金幣。這樣就不會(huì)引起我們對(duì)這個(gè)游戲的反感了。畫(huà)面最好在可愛(ài)、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣,又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。
這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個(gè)自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天??鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”視學(xué)習(xí)為享受,視學(xué)習(xí)為快樂(lè),這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎?現(xiàn)在的小學(xué)生,都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個(gè)能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方,讓大家都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),那該有多好!
蓮花又叫荷花,就是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描述與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話就是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)就是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的就是清香,就是美麗,這就就是蓮。
蓮就是美麗的,蓮就是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而完美世界的渴望與理想。
朋友,或許我們并不就是一個(gè)佛門(mén)的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我就是凡人,我的生命就就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè)啊憂傷啊,就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
細(xì)細(xì)想來(lái),每個(gè)人都是如此,投胎之后,在這世界上轉(zhuǎn)了個(gè)一遭,最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。
貌似,活在這世界上,仿佛就像自己去一個(gè)陌生的地方急匆匆地趕路一樣,自己經(jīng)過(guò)的一切的一切都只是個(gè)標(biāo)志,只是個(gè)站點(diǎn),只是個(gè)毫不引人注目的符號(hào)了。
于是,就會(huì)有人認(rèn)為,既然我們都只是路過(guò),那么我們就只需要低埋著我們的頭,加快著自己的腳步,眼中只有腳下泥濘的路,而不必去抬頭望向四方,不必留下自己的意一絲痕跡,只需留下一個(gè)飄忽的身影。
我認(rèn)為,這樣想,錯(cuò)了。
我們于這世,確實(shí)是路過(guò),但不只是路過(guò);我們對(duì)自己的定義,可以是“路過(guò)的人”,但決不能把自己定位為一“過(guò)客”.
我們不能做過(guò)客!
一次,上帝問(wèn)一個(gè)剛準(zhǔn)備下凡投胎的安琪兒,問(wèn)他:“不久之后,你又將回到這里。下凡,又有什么必要呢?是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢?”回答是這樣子的“我要去體驗(yàn)人世間的苦與甜、悲與樂(lè),親身感受下界人們的生活,并盡自己所能為人們做出貢獻(xiàn)。”
雷鋒不就是那個(gè)下凡的安琪兒?jiǎn)??他就不是過(guò)客,他把自己的工作就看成是自己的生命,搏盡一切為黨與祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份努力。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”嗎?雷鋒就是那種有著為他人奉獻(xiàn)自己,不論身處何時(shí)何地都把自己看成主人,把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過(guò)客”。
作為一名路過(guò)者,我們比拼人與人之間的價(jià)值并非在于在相同的時(shí)間內(nèi),你到底跑了多遠(yuǎn),而是在相同的時(shí)間中,你為路過(guò)的地方作出了多少貢獻(xiàn)??v使你駕著一匹千里馬,別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿,刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許,評(píng)論者會(huì)給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是,慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會(huì)被載入當(dāng)?shù)氐目h志
生命不在長(zhǎng)度,而在密度。
生命沒(méi)有密度的人,世界上有無(wú)他皆可,因?yàn)樗皇且粋€(gè)無(wú)足輕重的人;密度很大的`人,在社會(huì)中位高權(quán)重,若沒(méi)有了他,社會(huì)或他所在的小團(tuán)體就會(huì)失去平衡。
我們路過(guò)了,當(dāng)我們不做“過(guò)客”!
小巷內(nèi)
“媽媽……請(qǐng)不要死在我的懷里好嗎??你可能會(huì)覺(jué)得很幸福,可是我啊……會(huì)覺(jué)得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上,懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血,微笑著看著少女......
“櫻,你看……我多厲害啊,身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手,輕輕撫摸著少女清秀的臉龐,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰(shuí)是櫻??我是北堂殤?。?!我不是你的女兒?jiǎn)???”少女的眼中劃過(guò)一絲疑惑......
“不要,不要再叫我媽媽了!!我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎??”女人強(qiáng)撐著身子......
“媽媽,你說(shuō)??”殤,擦干了眼角的淚水。
“其實(shí)……我的死,是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的微笑……
“嘭”的一聲,教室門(mén)被人粗魯?shù)孽唛_(kāi)了。大家的目光都聚集在門(mén)外——一個(gè)手捧著一本古老的魔法書(shū)的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個(gè)人(好像有點(diǎn)不恰當(dāng))身上:“什么嘛,原來(lái)這就是那所特級(jí)學(xué)校?。?!設(shè)施這么不齊全,連門(mén)都那么脆弱。。?!迸宇┝艘谎燮茽€不堪的教室門(mén)。。?!鞍?,果然還是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠,是斬妖者的后裔,聽(tīng)說(shuō)最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校,就讓我來(lái)保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們,還不三拜九叩??!”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊,輕聲道:“沒(méi)想到斬妖者的消息這么靈通。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,他們不是不能傷害人類嗎?那這里也算是我們的保護(hù)所了??!”
櫻面無(wú)表情的看著夜婞詠:“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰(shuí),對(duì)對(duì)就是你。我,要坐那兩個(gè)女的中間,你以后不用來(lái)了!!”路人甲詫異的看著玖澄惠,默默的收拾好書(shū)包,向門(mén)口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠,默默的目送路人甲......
“嘛嘛,事情終于變得有趣起來(lái)了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內(nèi)
“吶吶,是不是你們?yōu)榱吮Wo(hù)我們可以付出一切呢??”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵,真是個(gè)可愛(ài)的孩子??!我們的任務(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害?。?!”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎??”少女的笑容僵住了,“那么很抱歉呢,我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。?!果然……不能對(duì)你們抱有太大的希望,就算想努力保護(hù)你們,你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切,那就為了我去死吧?。?!”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血,染紅了墻壁……
“我……絕對(duì)會(huì)讓你們生不如死的!!”淚,劃過(guò)少女白皙的臉頰……“又,一個(gè)任務(wù)完成了……我,到底為什么要活著這個(gè)世界上……”
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),爸爸買了一株小桃花種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
看,茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭,把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈,粉嘟嘟的,就像水墨畫(huà)那么美。
桃花有的開(kāi)了,就像觀音的蓮花寶座,中間有很多根銀針一般的花蕊,顯示著自我的`尊貴;有的桃花半開(kāi)半合,就像遮眷半張臉的小姑娘,欲說(shuō)還體,顯示著自我的多姿多彩;還有的桃花含苞待放,像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。
桃花可柔弱了,手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落了下來(lái)。低頭一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁讓人想起“落紅不這樣無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味,聞了讓人沁人心脾。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我家的桃花每掉下一片花瓣,隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑,掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長(zhǎng)出一棵粉嫩欲滴的桃樹(shù),面向粉紅的桃園,聞著清幽的香味,仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。
寫(xiě)作是向內(nèi)探索自我向外展現(xiàn)世界的重要方式,寫(xiě)作能夠拓寬我們的認(rèn)知領(lǐng)域和文化視野。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好作文嗎?今天小編為大家整合了一些有關(guān)“啟迪五年級(jí)小學(xué)作文”的內(nèi)容,感謝您的使用愿我們攜手前行!
為什么中國(guó)古代小說(shuō)那么多,它能成為“四大名著”之一?為什么一部400多年前的小說(shuō),現(xiàn)在仍然有那么多讀者愛(ài)不釋手,百讀不厭?為什么書(shū)中的故事至今家喻戶曉,被人們津津樂(lè)道?為什么那些栩栩如生的書(shū)中人物會(huì)時(shí)?!俺霈F(xiàn)”在我們的生活中?
這一個(gè)又一個(gè)“為什么”,讓我充滿了好奇心。為了尋找答案,我打開(kāi)了西游記這本書(shū),走進(jìn)了一個(gè)充滿奇思妙想的神話世界。
善良得迂腐的唐僧、神通廣大的“齊天大圣”——孫悟空、好吃貪睡,但幽默可愛(ài)的“開(kāi)心果”——豬八戒、忠厚本分的“卷簾將軍”——沙和尚,他們克服重重困難,走了十萬(wàn)八千里,終于完成了西天取經(jīng)的重任。
讀這本書(shū)讓我有時(shí)捧腹大笑、有時(shí)焦急萬(wàn)分、有時(shí)喜氣洋洋、又有時(shí)憂心忡忡。我想,這正是小說(shuō)的魅力所在,讀著它,我感慨很多、收獲也很多??偨Y(jié)起來(lái)我會(huì)用幾個(gè)“最”來(lái)表達(dá)。
“最”崇拜孫悟空、“最”替唐僧著急和擔(dān)心、“最”恨那些為非作歹的妖精。我想:學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人都希望取得好成績(jī),獲得更大的進(jìn)步。就象唐僧師徒一心要取得“真經(jīng)”。那些“妖精”,就是我們要克服的“困難”。我們要像唐僧一樣堅(jiān)定不移的朝著目標(biāo)努力,但又不能像他那樣輕易地認(rèn)為妖精會(huì)變成好人,困難會(huì)很容易解決。我們要有孫悟空一樣一往無(wú)前的智慧和勇氣,但在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該戒驕戒躁,要想取得更好的成績(jī)就應(yīng)該多給自己念點(diǎn)兒“緊箍咒”,嚴(yán)格要求自己,才能獲得進(jìn)步。
西游記是一本百科全書(shū),無(wú)論什么年齡都能從中讀出感悟。我相信,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我對(duì)西游記的認(rèn)識(shí)會(huì)更豐富。
啟迪
在大自然中,生存各種各樣的生靈,每一個(gè)生靈的生活方式都不一樣。其實(shí)很早以前就想去大自然中體驗(yàn)一下,這種不一樣的感受。
忙碌的蜜蜂
“嗡!嗡!”一種非常有規(guī)律的叫聲,走近一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽(tīng)說(shuō)蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的時(shí)間??粗诨▍仓忻Φ蔑w來(lái)飛去的小精靈,我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想,勤勞的勞動(dòng),這一點(diǎn)像我國(guó)那些偉大的老動(dòng)人民,它也是為了人們,而且都有堅(jiān)偉的毅力。噢,我明白了,原來(lái)自然界是這么有意思,原來(lái)忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個(gè)啟迪,讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌,有時(shí)也可以為他人奉獻(xiàn)自己有用的一面,像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。
挺拔的大樹(shù)
一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬頭眺望它,因?yàn)樗酶?,但我還是鼓起勇氣向上看,那上面有一棵大樹(shù)。大樹(shù)生活在崖壁上,唯有它一棵樹(shù),但它僅能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)??粗艺嫦肷先タ纯此媒?jīng)滄桑而存留下來(lái)的痕跡,于是我試著向上爬。當(dāng)我真正站在它前面時(shí),看到的是這上面除了巖石,竟什么也沒(méi)有了。我不知道,它是怎么活下來(lái)的,但我看到的大樹(shù)因久經(jīng)蒼桑,日隔風(fēng)雨,不再美麗,已經(jīng)有了裂痕,但我知道它的生命力很強(qiáng),可以在沒(méi)有土壤,還有時(shí)要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢!我明白了。大樹(shù)告訴我們:其實(shí)生活中就有像沒(méi)有生存下去的本領(lǐng),幾乎到絕望,但這種卻可以用生命中最堅(jiān)強(qiáng)的生命力去克服的,其實(shí)也等于給我一個(gè)啟迪,生活中不可能順順利利,堅(jiān)難困苦,其實(shí)有時(shí)是無(wú)法避免的,只要勇于拼搏奮斗,克服困難,就能在困難中生存下來(lái)。
我喜歡游賞自然,因?yàn)樗o予我的啟迪,事實(shí)上也是生存下來(lái)的基本道理。
啟迪2005-04/9432','',''9432
這,是一個(gè)真實(shí)的故事……
這天,是雨心11歲生日。傍晚,從舞蹈室出來(lái),雨心背著書(shū)包興沖沖地往家走,爺爺奶奶,爸爸媽媽還等著給她慶祝生日呢!
快到家門(mén)時(shí),迎面疾速駛來(lái)一輛大貨車。悲劇發(fā)生了!貨車撞到雨心的剎那,她仿佛聽(tīng)到了自己夢(mèng)想破碎的聲音……
幾天后,當(dāng)雨心蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。媽媽坐在病床邊,她的眼睛紅紅的;爸爸在窗邊嘆氣。看著空蕩蕩的左腿,雨心明白,自己今后再也不能在草地上奔跑,再也不能像正常的孩子那樣生活,再也不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名舞蹈演員的夢(mèng)想了!
從醫(yī)院回家后,雨心向?qū)W校請(qǐng)了假。在之后的一段時(shí)間里,她一直關(guān)在房間里,誰(shuí)也不理。是啊!殘酷的現(xiàn)實(shí),誰(shuí)都很難接受。
出院回來(lái)的第十天早上,雨心拄著拐杖,心灰意冷地站在窗前,兩眼空洞地望著窗外。忽然,她看到了窗戶邊上的一只蝴蝶,一只翅膀破碎的蝴蝶。那只蝴蝶的一邊翅膀已經(jīng)傷得很嚴(yán)重,導(dǎo)致它每次飛翔時(shí)都不能很好地保持平衡。于是,雨心看到它一次次地跌落在窗臺(tái)上。此時(shí),雨心對(duì)那只蝴蝶的同情油然而生??粗?,雨心仿佛看到了自己??墒菨u漸地,雨心看到了蝴蝶和自己的不同——雖然它一次次失敗,但它沒(méi)有消沉,沒(méi)有氣餒,而是努力的撲著另一只翅膀,努力地飛。終于,蝴蝶飛起來(lái)了!雖然還不平穩(wěn),但它飛起來(lái)了,它成功了!
雨心注視著蝴蝶,心里仿佛照進(jìn)了久違了的陽(yáng)光,蝴蝶給了她生命的啟迪,讓她明白,雖然車禍讓自己失去了雙腿,這是無(wú)法改變的事實(shí),但自己依然可以好好地活著,依然可以活出人生的精彩!
出院的第十二天上午,同學(xué)們?cè)诮淌依锟吹搅酥糁p拐來(lái)上學(xué)的雨心!她臉上洋溢著快樂(lè)的笑……
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今天是來(lái)到大觀山素質(zhì)教育基地的第二天,這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。就在今天,我們要去野炊。野炊可是我最盼望的活動(dòng)!
上午吃完早飯,我們就出發(fā)了。和昨天的“奪寶奇兵”一樣,我們以小組為單位。我們小組分工由我和盧賽負(fù)責(zé)撿柴火。
很快,我們一隊(duì)撿柴火的同學(xué)便跟著老師上山了。一路上,我只要看到不是很細(xì)的樹(shù)枝就撿。我一下子就撿了一小捆。就在我認(rèn)為這一小捆已經(jīng)很多了的時(shí)候,老師指著旁邊的一叢枯樹(shù)說(shuō):“這些不都是柴火嗎?像這種二米多長(zhǎng)的柴大約要3~5根才可以把飯燒熟?!薄笆裁??3~5根?”我太驚訝了。這才感到我的那一小捆柴真是微不足道。我連忙搶了3根運(yùn)回山下,接著又在山下的一個(gè)池塘邊撿了4根2米多長(zhǎng)的木柴和2根3米多長(zhǎng)的巨型木柴。把這些柴的刺磨去后,我和盧賽就把這9根大木柴運(yùn)到了野炊地點(diǎn)。
開(kāi)始燒飯了?;瘘c(diǎn)了起來(lái)。我們不停地將長(zhǎng)長(zhǎng)的木柴折成小段并放入爐中。不過(guò)過(guò)了一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)許多許多粗柴要很長(zhǎng)時(shí)間才能被點(diǎn)燃,而火因?yàn)橛蜐u漸被燒干而在逐漸減弱。為了不使火熄滅,我們想了一個(gè)辦法:用山坡上已枯掉并及其干燥的'很長(zhǎng)的茅草來(lái)引火。這些草足有一米長(zhǎng),一根根地從山坡上垂下來(lái)。我們把它拔來(lái)后放進(jìn)爐中,果然,火很快就旺起來(lái)了。這火一直燒了幾十分鐘,直到把飯燒熟。
終于開(kāi)飯了!一揭開(kāi)鍋蓋,香味便撲鼻而來(lái)。我們趕緊一人一碗吃了起來(lái)。這飯雖然有些燒焦,但是真的非常好吃!老師也垮我們的飯最香。
這次野炊活動(dòng)讓我知道了:只有通過(guò)自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)才最甜美。
我們下了大巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湛藍(lán)的天空下是廣闊無(wú)垠的草地。仔細(xì)看去,已經(jīng)有一大批同學(xué)在那里了。
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了野炊區(qū)。我們以小組為一個(gè)單位一起做菜。我們組的同學(xué)很快就在自己地盤(pán)上鋪上桌布,然后把書(shū)包一股腦兒往桌上丟。
不一會(huì)兒,?奇旱難嗡?蝦,心妍的香菇菜新鮮出鍋了。
馬上就輪到我了!我要做的是土豆絲炒肉。首先我先倒入油。只聽(tīng)”滋――“地一聲,只見(jiàn)油泡四處亂濺,濺得灶臺(tái)上全是油漬。等油泡消失后,我把已加好調(diào)味料的牛肉滑入了鍋中。我的手不停地翻炒著,像一位專業(yè)的大廚似的。直到牛肉成一絲一絲的,沒(méi)有穿著紅衣裳的時(shí)候,我才把它盛到了盤(pán)中。接著要炒土豆絲了。我輕輕地把土豆絲滑入了鍋中,只聽(tīng)”嘩“地一聲,嚇得我心驚肉跳!我趕緊揮舞著手中的鏟子,以免土豆絲糊掉。只見(jiàn)鍋里的土豆絲像是在跳舞似的,一會(huì)兒跳芭蕾,一會(huì)兒跳街舞。
過(guò)了一會(huì)兒,棕色的土豆絲成了黃澄澄的炒土豆絲。于是我把牛肉放進(jìn)去一起炒。土豆絲和牛肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來(lái)。就這樣,一盤(pán)色香味俱全的土豆絲炒肉新鮮出鍋了!
經(jīng)過(guò)我們的一番折騰,所有的菜終于燒好了。我們欣喜若狂地把菜端到桌布上。哇塞!有美味的土豆絲炒肉,色彩鮮艷的壽司,紅彤彤的鹽水蝦,綠油油的香菇菜,黃燦燦的蛋炒飯,香噴噴的紫菜蛋湯……真是讓人垂涎三尺啊!
慢慢地,每一組的柴火都熄滅了,可是我們炒菜時(shí)的那種熱火朝天的激情是不會(huì)滅的!
太棒了!我的飯快好了!喲,拉面真好吃!餛飩的味道也不錯(cuò)!我喜歡吃餛飩!我們五年級(jí)的野炊是不是很熱鬧啊?在歡樂(lè)的氣氛籠罩下,隱隱有一絲不安,似乎預(yù)示著這兒將會(huì)發(fā)生不幸的事。
吃飽喝足,睡覺(jué)也睡醒了,玩游戲玩夠了,便到了野炊的最后環(huán)節(jié)撿垃圾。每個(gè)人必須撿三十件垃圾。(老師話里的意思就是撿的越多越好!)我們紛紛彎腰撿垃圾,燒垃圾,有兩個(gè)垃圾堆在不停的工作著。我撿起妙脆角的零食袋,扔到了垃圾堆里,盯著那妙脆角燒了一大半之后,抬起頭,準(zhǔn)備找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)梅一帆拿著一個(gè)東西碰了我一下便被扔掉了。我猛然間覺(jué)得好痛,轉(zhuǎn)頭看到其他人呆若木雞似得盯著我看,我摸了一下額頭,神馬?那么多血??!整整一只手的血?。∥襾?lái)不及多想,緊緊按住額頭流血的地方,狂奔到祝老師面前,上氣不接下氣地說(shuō):祝祝老師,我我受傷了我受傷了!祝老師趕忙讓我坐下,不知道誰(shuí)的媽媽馬上拿出紙巾捂住了傷口??墒牵€是不停得往外噴,好像要把我身體里的血全部噴出來(lái)才行!一位老師急切地問(wèn)我:誰(shuí)把你弄傷的啊?哪個(gè)班的?用什么把你弄傷的?,好像嗯好像是梅一帆,他是我們班的,至于是什么東西,這我就不知道了。
之后祝老師馬上打了120.又打了我爸媽的電話,還打了梅一帆媽媽的電話,讓胡老師先照顧好其他同學(xué),把我背包拿下來(lái)放好。我突然覺(jué)得自己身體四肢無(wú)力,好累好累,好想蹲一會(huì)。我告訴了祝老師,祝老師急忙讓我坐下,讓一個(gè)阿姨先陪著我,而她去等救護(hù)車。我喃喃自語(yǔ):徐佩瑤,加油!不能離開(kāi)爸爸媽媽,不能離開(kāi)外婆外公!外婆?。。。∥业哪X海中立刻出現(xiàn)了一道閃電,仿佛看見(jiàn)了外婆驚恐、蒼白的面容。頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),旁邊的阿姨問(wèn)我:是不是很疼?沒(méi)事了,血現(xiàn)在好像被止住了!我含著眼淚抬起頭說(shuō):告訴請(qǐng)告訴祝老師,叫我媽媽千萬(wàn)千萬(wàn)別讓外婆知道我受傷的事,我不想她擔(dān)心!隨著一陣刺耳的響聲,救護(hù)車到了,祝老師心急火燎的過(guò)來(lái)接我,那個(gè)阿姨和祝老師嘀咕了一番,之后在救護(hù)車上醫(yī)生幫我把傷口簡(jiǎn)單地處理了一番。坐在車上,我覺(jué)得頭好暈!我會(huì)死嗎?我的身體抖個(gè)不停,一路上祝老師緊緊抓著我的手。同時(shí)我的內(nèi)心不停在呼喚,請(qǐng)問(wèn)能不能開(kāi)慢點(diǎn)?我頭好暈!怎么沒(méi)人理我?過(guò)了好久好久,總算到了醫(yī)院,爸爸媽媽也在那里,看著他們一臉焦急的樣子,我還是努力表現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)。清洗傷口,縫傷口,包扎,打破傷風(fēng)針,我忍住疼痛,微笑著對(duì)身邊的人說(shuō)沒(méi)事,甚至還為謝溢洋和梅一帆辯解,說(shuō)明他們也不是故意的。等祝老師他們都離開(kāi)之后,我才覺(jué)得自己是如此的虛弱,躺在媽媽的懷里,只想安靜的休息。這一天過(guò)得真是驚心動(dòng)魄?。?/p>
以后,不管做什么事不管在哪兒,都要事事謹(jǐn)慎,處處小心!萬(wàn)事小心為上!
今天,是讓我合不攏嘴的日子。為什么我合不攏嘴呢?因?yàn)槲覀兘裉煲リ?yáng)光明媚的張壩桂圓林春游。
哈!春游什么才叫鍛煉我們的獨(dú)立性。廢話當(dāng)然是自己做飯吃,盡管很難吃但卻給我們一種不一樣的“成就感”和快樂(lè)。
我們小班是最興奮的一個(gè)小班,所以他們已疾快的速度到達(dá)了目的地,而我卻慢騰騰的走。他們堆了幾塊磚之后我才趕到,我想他們動(dòng)作真是快,這么快就堆了這么多石頭。我二話沒(méi)說(shuō)就投入到了緊張的“工作”當(dāng)中去,我在那里又是撿石頭又是把磚放在要做的灶臺(tái)上去。正當(dāng)我興致勃勃的撿石頭的時(shí)候,趙鶯潔發(fā)話了:“去找一些不大的又是平的石頭來(lái)。
我便仔細(xì)的找仔細(xì)的找,這塊不平,這塊太大,哎!不行,不行,這種石頭太難找了,我在心里默默的想。啊!找到了!終于找到了。我終于發(fā)現(xiàn)了一塊不大不小,又平又圓的石頭。我心里充滿了成就感,高興的把這塊富有成就感的石頭遞給趙鶯潔??哨w鶯潔卻對(duì)我說(shuō)不行,太小了。成就感頓時(shí)煙消云散,狂風(fēng)飄來(lái)使我打了個(gè)”寒戰(zhàn)“。灶臺(tái)終于堆好了。
我們?cè)谀巧厦嬷蠛?,我以為很好吃,結(jié)果吃了一個(gè)好想吐,看到別人吃燒烤我口水都流了出來(lái)。我總結(jié)出來(lái)為什么難吃,是因?yàn)椴粦?yīng)該把白味的蝴蝶面放進(jìn)碗里再放調(diào)料,應(yīng)該在鍋里炒了再放進(jìn)碗里。
這次春游鍛煉了我的獨(dú)立性,也讓我明白了爸爸媽媽做好吃的飯是多么不容易啊!我們不應(yīng)該挑食。
那次野炊就像一個(gè)快樂(lè)的天使,在我心間慢慢地飛翔。
我們一行人可是做好充分準(zhǔn)備去野炊的,媽媽買好了炊具,食物,就等著出發(fā)了。
出發(fā)了,我們一路歡歌,來(lái)到黃草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾,一片桃花林散發(fā)淡淡的清香。
到達(dá)目的地,還是上午,我們就去游覽了桃林。好汪容易才到正午。開(kāi)工啦!大家都開(kāi)始各做各的工作。我們小朋友也只有拾柴的分。好在離我們不遠(yuǎn)處有灌木叢,來(lái)到灌木叢,這里的灌木很細(xì)而長(zhǎng),我瞅準(zhǔn)一根,用力一折,那灌木便倒下了,真是不堪一擊!我快速折,直到抱不住時(shí),才把它們交給小弟搬運(yùn),我們的效率很高,不一會(huì)兒,就超額完成任務(wù)。
來(lái)到“正式工作區(qū)”,大人們也忙得不亦樂(lè)乎,切菜的切菜,炒菜的炒菜,燒火的燒火,我們炒菜不會(huì),切菜幫倒忙,也只有瞅準(zhǔn)燒火了。我吩咐兩個(gè)小鬼把柴火抱到這兒,沒(méi)想到這倆小鬼還挺能干,把所有的柴火都折成一小段一小段,可以直接使用。這火也很聽(tīng)話,被我管得服服帖帖的,因?yàn)槲覀兊呐浜?,時(shí)間縮短了許多,終于開(kāi)飯了。
辛苦的工作結(jié)束了,大家的肚子都唱起了空城計(jì),大家三步三步并作兩步離開(kāi)“崗位”,拿起碗大吃起來(lái),吃,呆是我的特長(zhǎng),我顧不上說(shuō)話,一個(gè)勁地吃,這同樣的米飯,在大自然的懷抱中吃,用柴火燒的飯,也是色香味俱全。這菜,也算得上是精美絕倫,再加上這風(fēng)景,真是十分愜意。
我忘不了那次野炊,它讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓我嘗到了勞動(dòng)后的甘果。
一路上,大家排著整齊的隊(duì)伍,心里甭提有多高興了。很快到了小南門(mén),只見(jiàn)以前的一大片竹林已經(jīng)被砍掉了,只有高大的老樹(shù)仍屹立在那。我們選項(xiàng)了一塊空草地,放下炊具,準(zhǔn)備野炊。我跑去搬石頭,等我抱著三個(gè)大石頭回來(lái)時(shí),他們的坑已經(jīng)挖好了,不過(guò)鏟子壞了。當(dāng)方正把飯鍋搬出來(lái)時(shí),我吃了一驚,這明明是炒菜鍋,怎么能煮飯?不過(guò)沒(méi)辦法了。大家好不容易把米洗完了,方正把刨花抱出來(lái)準(zhǔn)備點(diǎn)火時(shí),刨花卻不小心掉到了鍋里,落在米上,這下可糟了,飯不能吃了。還好唐老師把米里的刨花撿了出來(lái),又把米洗了兩遍,大家都罵方正是“冒失鬼”。我們點(diǎn)著刨花,把鍋蓋蓋上去,沒(méi)想到蓋子竟然蓋不緊。早跟他們說(shuō)過(guò)要帶高壓鍋,這下非把飯燒糊不可。果然,飯好不容易燒好了,卻是上生下熟的那種。接著炒菜,我把鍋架上去,點(diǎn)著了火,隨手從袋子里拿出了一瓶“菜油”往鍋里倒了一點(diǎn),剛倒完,汪鴻就驚訝地叫了起來(lái):“倒錯(cuò)了,這是醬油”。方正只好把鍋拿去洗,洗好后,我們接著炒菜。這次我小心地倒了點(diǎn)菜油,等鍋熱了,再把白菜倒了下去,炒了一半,突然想起鹽沒(méi)放,忙叫到“鹽!鹽!放鹽!”吳智勇忙從書(shū)包里拿出鹽給我,由于太慌,手抖得厲害,鹽放多了,我繼續(xù)炒。這時(shí)金老師從我身邊經(jīng)過(guò),看看鍋里的白菜,就對(duì)我說(shuō):“程若渴,你的白菜炒焦了。”我聽(tīng)了,趕快讓他們拿來(lái)盤(pán)子,把白菜裝進(jìn)盤(pán)子,放在麻布袋上。
該是開(kāi)飯的時(shí)候了,大家搶著盛飯,還好我盛到了一碗熟飯。我們還從家里帶了些熟菜,不然炒的這點(diǎn)菜肯定不夠吃的。方正用一次性飯盒盛的飯,夾好菜時(shí),突然飯盒破了,飯菜打翻在地,不能吃了。而熟飯給大家搶光了,他只能吃半生不熟的飯了,我笑得前仰后合,汪鴻威笑道:“方正,一個(gè)人吃很寂寞的喲!”我笑得更劇烈了,肚子者笑痛了。大家在歡笑中吃完了飯,都覺(jué)得今天的飯菜特別的香。
野炊
這天,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壺鎮(zhèn)的大龍?zhí)兑按?。這一路上大家都非常開(kāi)心,在車?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí)爸爸說(shuō):“等一下的路車子就很難開(kāi)了,你們要做好心里準(zhǔn)備?!边@時(shí),平路變成了陡峭的山路,一條有石子鋪的山路,蜿蜒崎嶇,盤(pán)山而上,坐在車子里的人根本就不能安寧。
沿著山坡往下看,公路一會(huì)兒鉆入樹(shù)林中,一會(huì)兒又飛上山坡,在千萬(wàn)座山峰中騰飛。春夏之際,大地散發(fā)出誘人的清香,山里更是風(fēng)和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗,它既不怕風(fēng)吹雨打,也不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),順著石逢,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了,有的小青菜像個(gè)害羞的小女孩躲在別人的后面。這時(shí)爸爸說(shuō):“下面的路不能開(kāi)車了,我們都走路去?!蔽蚁萝囃耙豢?,山路窄得像一根羊腸,盤(pán)盤(pán)曲曲,鋪滿了落葉。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了大龍?zhí)兜囊粋€(gè)陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子,媽媽和阿姨在洗菜準(zhǔn)備燒飯。哥哥那邊生起了火,我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸,香腸被我烤焦了,黑黑的幾乎成為煤炭。突然,一股飯香撲鼻而來(lái),媽媽聲的說(shuō):“開(kāi)飯了!”我馬上拿了一個(gè)碗勺了一大碗,就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來(lái)。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著,吃得津津有味,一下子就把整鍋飯都吃完了。
吃完飯以后,爸爸帶我們?nèi)タ雌俨?。我抬頭一看,瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著??匆?jiàn)這么美的瀑布,我想起了唐詩(shī)三百首中,李白作的:《望廬山瀑布》
日照香爐生紫煙,
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
真是好看極了。
這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記! 野炊2005-07/15726','',''15726
盼望著,盼望著,星期三來(lái)到了,野炊的日子來(lái)到了。
全班同學(xué)都特別高興,男生歡呼起來(lái)了,女生手拍起來(lái)了,老師笑臉愈發(fā)燦爛了。
桌子下,凳子旁,黑板前,瞧去,滿是一大袋一大袋的東西。往里一瞧,東西還不少呢!雞翅、雞蛋、西瓜、哈密瓜……五花八門(mén)。
野炊的時(shí)間到了,同學(xué)們拎著大袋小袋的東西奔向藝術(shù)樓的架空層,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁……
生火、洗菜、切菜,這一切看似簡(jiǎn)單,卻讓我們這些“飯來(lái)張口,茶來(lái)伸手”的學(xué)生們費(fèi)了不少力氣。多虧心靈手巧的許杉杉和陸雪蕓在我們組上,因此我們燒菜的過(guò)程,竟出人意料的平靜。
看,許杉杉先在鍋里倒上了油,等到油冒青煙時(shí),她拿起一個(gè)雞蛋,在鍋的邊沿上輕輕一磕,蛋殼出現(xiàn)一條縫,她用手把雞蛋一掰,蛋黃連同蛋清流落到了鍋里。即刻,蛋黃四周就出現(xiàn)了裙沿似的花紋。煎一會(huì)兒,給雞蛋翻了一個(gè)身。再煎一會(huì)兒,放上醬油、味精等調(diào)味品,撒上一些蔥花,一盤(pán)色香味俱全的荷包蛋出爐了。
過(guò)了大約一節(jié)課的時(shí)間,我們組燒好了雞翅、水餃、炒年糕等食物。燒菜結(jié)束之后,同學(xué)們都狼吞虎咽地吃起了自己的成果。
我們自己燒的菜味雖然不怎么樣,但我們依然吃得十分香。
野炊結(jié)束了,盡管我們累得腰酸背痛、大汗淋漓,但我們十分開(kāi)心。
沿著山坡往下看,公路一會(huì)兒鉆入樹(shù)林中,一會(huì)兒又飛上山坡,在千萬(wàn)座山峰中騰飛。春夏之際,大地散發(fā)出誘人的清香,山里更是風(fēng)和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗,它既不怕風(fēng)吹雨打,也不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),順著石逢,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了,有的小青菜像個(gè)害羞的小女孩躲在別人的后面。這時(shí)爸爸說(shuō):“下面的路不能開(kāi)車了,我們都走路去?!蔽蚁萝囃耙豢矗铰氛孟褚桓蚰c,盤(pán)盤(pán)曲曲,鋪滿了落葉。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了大龍?zhí)兜囊粋€(gè)陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子,媽媽和阿姨在洗菜準(zhǔn)備燒飯。哥哥那邊生起了火,我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸,香腸被我烤焦了,黑黑的幾乎成為煤炭。突然,一股飯香撲鼻而來(lái),媽媽聲的說(shuō):“開(kāi)飯了!”我馬上拿了一個(gè)碗勺了一大碗,就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來(lái)。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著,吃得津津有味,一下子就把整鍋飯都吃完了。
日照香爐生紫煙,
飛流直下三千尺,
真是好看極了。
這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
野炊
今天下午,我們班要搞一次野炊活動(dòng)。
早上,同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來(lái)到學(xué)校。吃好午飯,我們便匆匆來(lái)到教室。等到人一齊,老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶,女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。
下午,一個(gè)漫長(zhǎng)的下午好象永遠(yuǎn)過(guò)不完似的。終于第二節(jié)下課了,我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后,跟著老師來(lái)到了一片空曠的地方,茅盾廣場(chǎng)。這里還沒(méi)有動(dòng)工建設(shè),荒著呢!男同學(xué)走在前面,帶我們來(lái)到他們中午搭灶的地方。來(lái)到那里,找到了灶頭,我就把鍋?zhàn)臃帕松先?。然后,我便大膽地用打火機(jī)打著火點(diǎn)著一張報(bào)紙,放進(jìn)了灶肚里。接著,我放了一些軟柴到報(bào)紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“不能這樣放柴,否則火不但燒不旺,反而會(huì)滅掉的?!蔽衣?tīng)了老師說(shuō)的話,就放慢了速度?;鸫_實(shí)比剛才要旺。燒著燒著,我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是,我堅(jiān)持著燒火。終于,野火飯被我燒熟了!按照老師的指點(diǎn),我們又讓飯燜了十五分鐘。然后,我讓兩個(gè)男同學(xué)抬回到教室里去。
一到教室里,我們就爭(zhēng)著吵著要自己先盛飯。我們一個(gè)又一個(gè)地盛飯,終于大家都吃到了飯,秩序才開(kāi)始變得好一點(diǎn)了。老師也過(guò)來(lái)到我們的鍋?zhàn)永锸埑浴?/p>
我們燒得多,吃不完,于是我說(shuō):“讓我盛一點(diǎn)回家去讓爸爸媽媽也吃一點(diǎn)?!崩蠋熯€表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“非常孝順父母,處處想到父母?!被氐郊依锊坏改赋粤?,連爺爺奶奶都搶來(lái)吃了。他們一邊吃著,一邊說(shuō):“小薇真棒,她燒的飯?zhí)貏e好吃!”
我想以后我不但要在學(xué)校里燒,而且還要多在家里燒,讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。
野炊2005-07/14071','',''14071
你還記得那些讓你久久不能忘懷的作文嗎?作文可以幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和分析能力,了解文化。寫(xiě)作能力能夠創(chuàng)造一個(gè)遙遠(yuǎn)神秘但充滿魅力的虛構(gòu)世界。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者身臨其境,感同身受?,F(xiàn)在給大家整理了一篇“繡眼五年級(jí)小學(xué)作文”,供大家參考閱讀。
在三年級(jí)時(shí),學(xué)校小賣部有賣帶鎖的日記本,老爸老媽就難看我的日記了。我不用擔(dān)心日記被拿,我只管把我的鑰匙保管好就好行了。
兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
幾年前,那是我第一次參加小荷作文,對(duì)我而言這是一種榮譽(yù),卻又暗暗害怕并擔(dān)心。害怕自己沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀,擔(dān)心父母的責(zé)備,懷著這樣的心情,我理了理衣服,告訴自己可以,出發(fā)!
為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了獎(jiǎng)勵(lì)式和懲罰式的方法,怎么說(shuō)呢?比如,我這一天上課都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個(gè)星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本,里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫(xiě)一篇日記的好習(xí)慣,這樣才能把作文寫(xiě)得越來(lái)越來(lái)越好!
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日。在這短短的六十年當(dāng)中,祖國(guó)母親發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽(tīng)奶奶說(shuō),她們小時(shí)候家里生活條件很清貧,幾乎家家都一個(gè)樣。吃的是粗糧咸菜,即使這樣,由于家里的孩子多,有時(shí)還吃不飽,小食品就更沒(méi)有了。不像我們,現(xiàn)在想吃什么就買什么,有時(shí)候吃剩下的飯菜都倒掉不要了。奶奶說(shuō):“你們現(xiàn)在的生活真是幸福!”
再看看奶奶他們小時(shí)候,穿的是粗布做的衣服,不是藍(lán)色就是黑色,衣服破了就打補(bǔ)丁,老大衣服穿小了老二接著穿,一個(gè)傳一個(gè)。不像我們現(xiàn)在的孩子,家家生活條件都提高了,穿得都很好。買衣服時(shí)不但要挑選質(zhì)量好的,而且還要款式新穎。衣服沒(méi)等穿破就又買新的了,根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)打補(bǔ)丁的衣服是什么樣子。
以前,人們住的大多是平房,遇到惡劣天氣,房屋都會(huì)受到損壞,天上下雨屋內(nèi)流是很正常的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,我們住的都是高樓,有的樓房還有抗震功能呢!哪里還會(huì)有“風(fēng)雨飄搖”的感覺(jué)?
再說(shuō)說(shuō)交通吧,以往都是牛車、馬車,誰(shuí)家有個(gè)自行車、手扶拖拉機(jī),那是多么神氣啊!而現(xiàn)在的家用汽車已經(jīng)是很普遍的了?;疖囈膊粩嗟靥崴?,以前誰(shuí)要是想去新疆探望親人,來(lái)回的路程都得個(gè)把月,幾乎占用了整個(gè)假期。而現(xiàn)在坐火車兩天就到了;如果坐飛機(jī),就更快了,幾個(gè)小時(shí)就能到達(dá)目的地。
我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活還體現(xiàn)在通訊上。以前,如果你想和遠(yuǎn)在千里之外的親人取得聯(lián)系,只能通過(guò)寫(xiě)信的方式,而且家人要等很長(zhǎng)時(shí)間才能收到。而今,我們可以通過(guò)電話、手機(jī)、電腦視頻、因特網(wǎng)等,隨時(shí)隨地都能跟遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系上,大大提高了我們的生活效率。
我們生活在陽(yáng)光明媚的日子里,在優(yōu)越的環(huán)境里無(wú)憂無(wú)慮地生活,沒(méi)有饑餓的困擾,更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!
“我只是一個(gè)小學(xué)生,書(shū)包為什么那么沉呢?”我常常這樣想。
從一年級(jí)開(kāi)始,書(shū)包一直都是如“一百斤鐵”那么重.哎呀,我的背天天這么被重重的書(shū)包壓著會(huì)不會(huì)彎了?
隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)包也隨之變重,每升一個(gè)年級(jí),每一次開(kāi)學(xué)報(bào)道,每一次發(fā)書(shū)……我好想好想讓書(shū)包輕一點(diǎn),不用輕太多,我只要一點(diǎn),一點(diǎn)便足夠。
我看一篇報(bào)道,沒(méi)說(shuō)別的,說(shuō)的內(nèi)容是我們小學(xué)生的書(shū)包平均重量是五公斤多。大人們,我們只有一個(gè)請(qǐng)求,那就是書(shū)包輕一點(diǎn),您們能滿足我們嗎? 如果書(shū)包輕點(diǎn)該多好?。∩蠈W(xué)時(shí),就輕輕松松,再也不會(huì)感到腰酸背痛。我們會(huì)把所學(xué)的知識(shí)在課堂上消化,每一堂課都會(huì)上的生動(dòng)活潑。沒(méi)有家庭作業(yè)的我們快樂(lè)得像是出了籠得鳥(niǎo),在天空中自由飛翔,不受拘束。
看著一群小孩子背著大大的書(shū)包,你們大人是否有覺(jué)得別扭?我們背著重重的書(shū)包真的好累好累,我們背著重重的書(shū)包背好疼好酸……
我有一個(gè)愿望:我想讓書(shū)包輕一點(diǎn)。
美,看到這個(gè)字眼,大家應(yīng)該會(huì)立刻想起是外表的漂亮美麗吧?其實(shí)還有一種美,是發(fā)自我們內(nèi)心的,這就是內(nèi)在美。
美無(wú)處不在,在我的身邊,在我的學(xué)校,就有許許多多的美德故事。就說(shuō)說(shuō)我們班吧,這周一上午第二節(jié)課的課間休息時(shí)間,我們正玩得高興,突然,同學(xué)們一陣驚叫聲傳來(lái),我四處張望,只見(jiàn)第三組的一個(gè)同學(xué)吐了,而且還很難受的趴在書(shū)桌上。
一時(shí),教室里就變得十分嘈雜起來(lái),大家都不約而同地涌向那位同學(xué),深切的關(guān)心問(wèn)候起來(lái),給那位同學(xué)倒水。很快,我發(fā)現(xiàn)那位因身體難受吐了的同學(xué),不知何時(shí)已經(jīng)被大家轉(zhuǎn)移了陣地,坐在了干凈的書(shū)桌邊了。另外一邊,大家已經(jīng)在動(dòng)手清掃起來(lái),那些平日里很愛(ài)干凈的女同學(xué)們也拿來(lái)了笤帚、拖把,大家不怕臟,也完全沒(méi)有絲毫怨言,拖地、擦桌子,都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,教室里就恢復(fù)整潔,那位同學(xué)被弄臟的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來(lái)了。那位同學(xué)在大家的關(guān)心下,也慢慢的恢復(fù)了。
雖然這只是一件小事,但就是這么平常的一件事,讓我發(fā)現(xiàn)了我們身邊的美。作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該有一雙智慧的眼睛,它善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們更應(yīng)該擁有一雙創(chuàng)造美的手,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓自己變得更美,并且在獲得美的過(guò)程中收獲快樂(lè)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛的看著新買的作文書(shū)—《小學(xué)生作文》,真是愛(ài)不釋手。好朋友曹銘鈺走過(guò)來(lái),和我聊起天來(lái)。她問(wèn)我:“李家俊,這幾天怎么沒(méi)有看見(jiàn)你去練排球?”我唉聲嘆氣的說(shuō):“因?yàn)檫@幾天感冒了,抵抗力較差,經(jīng)受不起風(fēng)寒,所以沒(méi)去練?!辈茔戔朁c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),趙劍鋒走過(guò)來(lái),笑嘻嘻的說(shuō):“哎呀呀,像李家俊這么胖的人,想練好排球,真是癡心妄想!
我站起來(lái),怒氣沖沖的說(shuō):“這兒沒(méi)你的事,別插嘴!”
你去不以為然,一副大將軍凱旋歸來(lái)的樣子,大搖大擺的走了,嘴里還小生說(shuō)著什么。我羞腦成怒,又一次站起來(lái),想把理由說(shuō)出來(lái),可到了嘴邊又說(shuō)不出來(lái)。因?yàn)槲抑?,?duì)你這種人說(shuō),是不管用的。我心里想:趙劍鋒,你為什么老是這樣羞辱人呢?每個(gè)人都有自尊心,你為什么去傷害別人的自尊心呢?如果一個(gè)人失去了自尊心,那他將會(huì)失去信心,沒(méi)有了自信心。我確實(shí)很胖,像一只又大又肥的企鵝,但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎?不是有一句名言警句,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。是說(shuō)只要有恒心,有毅力,不怕困難,世界上就沒(méi)有辦不到的事。你為什么不相信別人呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴又響了。我還是在想,在想,這節(jié)課我是聽(tīng)的馬馬虎虎,心不在焉......
當(dāng)人們還沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中時(shí),又一場(chǎng)大地震席卷了青海玉樹(shù)。20xx年4月14日,在這個(gè)讓玉樹(shù)人民悲痛的日子,讓玉樹(shù)人民銘記的日子中,發(fā)生了里氏7.1級(jí)的大地震。舉國(guó)上下紛紛捐款捐物,為受災(zāi)的人民獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。
同時(shí),****等同志也趕到了玉樹(shù),與救援人員一起,安慰那些失去親人的群眾。并在板房學(xué)校黑板上寫(xiě)下了“新學(xué)校,會(huì)有的!新家園,會(huì)有的!”的字樣,還領(lǐng)著孩子們讀了一遍。
災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物,愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉,無(wú)論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá),地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi),一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立,也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō):"一個(gè)聰明的民族,從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過(guò),已經(jīng)于20xx年5月實(shí)施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過(guò)程中,公民精神隨之成長(zhǎng),很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹,我們相信這些會(huì)在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。
放眼世界,地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹(shù)地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富,可以告慰死者,可以提醒后人。
玉樹(shù),挺??!我們炎黃子孫都在關(guān)注著你們的最新情況,讓我們默默的為玉樹(shù)人民祈禱,希望玉樹(shù)重新崛起!玉樹(shù)——挺??!全國(guó)人民都在心急如焚地關(guān)注著你們,希望你們?cè)缛論碛行滦I幔录覉@......
我最喜愛(ài)的一本書(shū),是《假如給我三天光明》,這本書(shū)使我受益匪淺。
作為一位聾啞人,竟然能憑借自己的努力與堅(jiān)持拿到博士學(xué)位。這令我敬佩不已。而我自己呢?一遇到困難就退縮。有一次我被一道題難住了,百思不得其解。我絞盡腦汁地想了一番,終究還是不會(huì)。當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,就想到了她在如此艱難的情況下還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我便又鼓起了勇氣,繼續(xù)思考,終于寫(xiě)出了這道題的答案。與她的堅(jiān)持相比,我的這點(diǎn)努力更顯得微不足道了。
看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。與海倫·凱勒相比,生活的困難又算得了什么呢?于是,我下定決心,一定要勇敢地面對(duì)生活,不能遇到困難就退縮。要像海倫·凱勒一樣,永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn)。她這種精神激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像她珍惜世界一樣,珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。
海倫·凱勒雖然一開(kāi)始脾氣很暴躁,因?yàn)橛X(jué)得命運(yùn)對(duì)她不公。但是經(jīng)過(guò)老師的教育和對(duì)世界的感受,她開(kāi)始振作,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她認(rèn)為這是一個(gè)考驗(yàn),是上天給她的一個(gè)考驗(yàn),她對(duì)待命運(yùn)不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
暑假期間,爸爸帶我們來(lái)到了附近的海邊,這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的。
我們都上了車之后,爸爸開(kāi)著車飛速的前進(jìn),一路上我經(jīng)過(guò)了好多得的地反復(fù),有的地方人民談笑聲成片,有的地方連人影都沒(méi)有??赡苁且?yàn)樘鞖馓珶崃税?,就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時(shí)重要到了我們要到的目的地了。
我跑到海水里,好舒服,迎著海風(fēng)襲來(lái)遲到臉上。簡(jiǎn)直是帶舒服了,真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上,我感到蹊蹺,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,爸爸他們離的這么遠(yuǎn)怎么可能?正在我不解思索的時(shí)候,看見(jiàn)弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是,我把它叫過(guò)來(lái)一起玩,哈呵呵,報(bào)復(fù)的時(shí)候到了。
我把他的眼睛蒙上,把鞋子脫下來(lái),我悄悄的把水轉(zhuǎn)進(jìn)他的鞋子,然背后又給他穿上,讓他睜開(kāi)眼睛,他感覺(jué)到水了。誰(shuí)知道他居然把鞋子脫下來(lái)扔向我,這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大坑,就把我往那逼,直到他掉進(jìn)去了,我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個(gè)人頭。看來(lái),他也知道錯(cuò)了,在下面說(shuō):“我的好姐姐,弟弟錯(cuò)了你就原諒我吧,我來(lái)世給你做牛做馬,你就行行好吧。”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你才多大連幼兒園都沒(méi)上完,懂什么來(lái)世??!”說(shuō)著,把弟弟拉了上來(lái)。
就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一下午的旅程。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就像一幅好畫(huà),有五彩的顏色。
東漢未年,漢靈帝昏庸無(wú)能,河北巨鹿人張角秘密組織了“黃巾教”起義,幽州便招兵買馬,劉備、張飛和關(guān)羽在無(wú)意中相識(shí),并在張飛的桃花園里,結(jié)拜為生死兄弟,按照年齡,劉備為長(zhǎng)兄,關(guān)羽是二弟,張飛排行老三,雖然關(guān)羽和張飛武功很高,但是他們卻一心一意地幫助劉備。
劉備關(guān)羽張飛之間的感情十分純真,令我佩服的五體投地。就拿我來(lái)說(shuō)吧,跟一個(gè)人沒(méi)玩幾天,就鬧點(diǎn)小別扭了。
有一天晚上,外邊正下著大雨,雨點(diǎn)敲打著窗戶發(fā)出劈劈啪啪地響聲,天非常黑,這時(shí)我要睡覺(jué)了,不想關(guān)門(mén)和電燈,如果關(guān)了門(mén),我就要摸著黑上床,上了床還要拉上帳門(mén),因?yàn)槲业奈脦な菐Ю湹模业摹澳懥俊狈浅P?,理所?dāng)然,這關(guān)門(mén)的小事就交給了父母,為此,我總結(jié)了一條教訓(xùn),和誰(shuí)玩得最好,這樣的事就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙。今天,也不例外,我和爸爸玩得比較好,當(dāng)然這樣的事應(yīng)該是爸爸做,于是,不用說(shuō),我便大聲喊爸爸來(lái)幫忙關(guān)門(mén),誰(shuí)知,爸爸十分不客地氣地說(shuō):“你不能自己關(guān)啊﹗快下來(lái),自己把門(mén)關(guān)了?!蔽覠o(wú)可奈何,只好自己下來(lái)關(guān)門(mén),摸著黑上床,把蚊帳關(guān)好,我非常不高興,連續(xù)三個(gè)星期沒(méi)和爸爸說(shuō)話。
還有一次,在學(xué)校,我和好朋友陽(yáng)陽(yáng)一起玩跳皮筋,在一旁的同學(xué)對(duì)著我的后背指手畫(huà)腳。原來(lái),我身后貼著一張紙,紙上寫(xiě)著“我是笨蛋”這四個(gè)大字,我氣得連臉都紅了,可是我卻找不出是誰(shuí)干的,我便猜是陽(yáng)陽(yáng)干的,就把這張紙也貼在她的后背上,她知道是我干的,便把那張紙放在我的桌上,問(wèn)我:“為什么要貼在我后面?”
“是你先貼在我后面的?!标?yáng)陽(yáng)感到莫名其妙,扭頭便走了。后來(lái)我才知道這件事不是陽(yáng)陽(yáng)干的,我十分后悔。
我以后要像劉備,關(guān)羽,張飛那樣和自己的朋友、親人友好相處,做真正的朋友。
在人生的長(zhǎng)河中,有那么一葉扁舟,載著你乘風(fēng)破浪,那就是書(shū)。
在縷縷書(shū)香中,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。因?yàn)闀?shū),我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞;因?yàn)闀?shū),我不曾感到在又一個(gè)春秋。因?yàn)闀?shū),我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞;因?yàn)闀?shū),我不曾感到在蕓蕓眾生中愚昧無(wú)知;因?yàn)闀?shū),我不曾獨(dú)自彷徨;因?yàn)闀?shū),我不曾盲目流浪。是書(shū)給了我一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想,帶著我沖破無(wú)知的屏障。
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),《心靈雞湯》,讀后,真讓人耳目一新。書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人至深的故事催人淚下,仿佛全世界的情感都在我的心田里過(guò)濾了一遍。讀完每一篇文章,頓時(shí),都會(huì)有一股沁人心脾的芳香在我周圍飄蕩。“心靈雞湯”,名副其實(shí),給我的心靈來(lái)了一次純潔的洗禮。
在風(fēng)雨中,真情屹立不倒,也唯有真情才能夠照亮這世間的黑暗?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我想書(shū)中更多的則是真情、親情、友情······讓這世界充滿愛(ài)。也許,當(dāng)所有人都領(lǐng)略到這書(shū)中的真善美時(shí),他們會(huì)覺(jué)得一切的心靈污垢都不翼而飛了,世界上一切的黑暗、腐敗、骯臟······都會(huì)灰飛煙滅。
書(shū)市知識(shí)的載體,書(shū)給予了人類一切。自過(guò)去的野蠻人到現(xiàn)在的文明人,書(shū)起的作用無(wú)法估計(jì),假如這世界上沒(méi)有一本書(shū),那情景無(wú)法想象。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!爆F(xiàn)在我們正在攀登這高不可測(cè)的“書(shū)山”,汲取那書(shū)中的日月精華,大膽地猜測(cè)下,當(dāng)世界已不需要書(shū)的時(shí)候,那時(shí)的人類還有什么事可干,天才到處都是。到時(shí),世界上再也不會(huì)有疑問(wèn),再也沒(méi)有問(wèn)號(hào),人人博古通今,知天曉地。但這一切還得靠書(shū)。
再多的語(yǔ)言也敘不盡書(shū)的重要,只能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味書(shū)所特有的韻味,在書(shū)海中遨游,領(lǐng)悟那一切的未解之謎。
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)進(jìn)取。
面對(duì)挫折,許多人可能會(huì)選擇逃避,而有一些人卻會(huì)從容面對(duì)。他們不會(huì)放棄,會(huì)沿著挫折爬起來(lái)。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)。而在這些人中,就有我一個(gè)。
想起那一件事,我還是感觸很深。那是一個(gè)寒冷的冬天,我剛剛把手打了沒(méi)幾天。而就在這一天,讓我改變了——拉琴原來(lái)并沒(méi)有那么痛苦。
早上,我還賴在床上不起,媽媽用120分貝的高聲叫醒了我,說(shuō):馬上爬起來(lái),拉——琴?!笆裁??拉琴?oh my lady,我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴?!蔽乙宦?tīng)就更加不想起床了?!澳悴焕?,難道我拉?下個(gè)星期就要考級(jí)了,快點(diǎn)?!蔽抑?,如果不拉,我就會(huì)有一頓“竹筍燒肉”吃。但是,我似乎對(duì)拉琴產(chǎn)生了心理恐懼,一見(jiàn)到小提琴,就像看見(jiàn)了一只張牙舞爪的魔鬼正在向我伸手??蛇@又有什么辦法呢?母命不敢為,這是天意。
我磨磨唧唧地做完準(zhǔn)備工作,終于開(kāi)始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),每天做著同樣的事情,生活沒(méi)有一點(diǎn)意思。
媽媽坐在我旁邊,一遍又一遍地聽(tīng)著我一遍又一遍地拉著同樣的曲子。我想:媽媽也每天都在聽(tīng)同樣的曲子,做這同樣的事,媽媽這樣也是為了我??!
我想到這里,眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么哭了?我說(shuō)是蟲(chóng)子飛到眼睛里了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期地苦練,我終于考過(guò)了七級(jí),得了個(gè)“優(yōu)”。我和媽媽高興時(shí),才不曾忘記了痛苦。
從哪里摔倒,就從哪里爬起。
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我的媽媽她個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。
媽媽非常疼愛(ài)我。每天下班后,媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫(xiě)完功課,才去做飯。睡覺(jué)前還會(huì)和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,媽媽都會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。我特別自信,快樂(lè)。
媽媽工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是單位的組織委員,總是有寫(xiě)不完的材料。有一天,半夜我起床上廁所,看見(jiàn)媽媽房間的燈還亮著,于是我便睜著朦朧的睡眼,走過(guò)去。原來(lái)是媽媽,她還在那里寫(xiě)材料呢。有時(shí)工作太忙,節(jié)假日媽媽還要加班。有時(shí)我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說(shuō):“寶寶最懂事,工作和學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待的。等媽媽忙過(guò)一定會(huì)好好陪你的?!眿寢尵褪沁@樣,每天早出晚歸,不論嚴(yán)寒酷署,她從不叫苦叫累。有時(shí)感冒,她也堅(jiān)持著,從來(lái)都不休息。在我看來(lái),她仿佛就是一個(gè)機(jī)器人,從不知疲倦。
我為自己有這樣的媽媽感到驕傲!
今天,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來(lái),就“滿世界”找材料。
這個(gè)母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢,我要開(kāi)工了!
先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)快樂(lè)!”又在下面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫(xiě)了一行字:“節(jié)日快樂(lè)!”
我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框,用瑩光筆在里面寫(xiě)著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無(wú)一回報(bào),今天,我只有拿自己親手做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對(duì)您的愛(ài)!后面還縫了一束康乃馨。
之后,我拿出一個(gè)最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶,又從一個(gè)小盒子里取下平時(shí)辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶,別提我有多高興呢!
母親節(jié)!讀著這三個(gè)字,心中涌起許多感激之情。母親節(jié),多么溫暖!多么親切!我的鼻子酸了……想起以前對(duì)媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門(mén)聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué),可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說(shuō)過(guò)她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來(lái)都不會(huì)忘了打電話說(shuō)一聲:“起床了!該上學(xué)了!”想起來(lái)真想罵自己:“你是個(gè)不孝女兒!”
媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很幸福,又很慈祥!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽幸福的淚水。
媽媽,不論我走到哪里,都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)!
媽!我愛(ài)您!
媽媽,在我的生命里,您就像是寒冬和黑暗中的火把,照耀著我,溫暖著我。您雖然文化水平不高,但我并沒(méi)有因此而覺(jué)得丟人,我還覺(jué)得,您是世界上最好的媽媽!
媽媽,您雖然沒(méi)有在學(xué)習(xí)上具體指導(dǎo)我,但您卻是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你就鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),您就開(kāi)導(dǎo)我要勇敢面對(duì),想方設(shè)法克服困難;當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意時(shí),您又告誡我不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,堅(jiān)持就能獲得成功。媽媽,如果沒(méi)有您這樣一次次的諄諄善誘,哪有我今天優(yōu)異的成績(jī)?
媽媽,在我的心目中,您是個(gè)無(wú)所不能的“神人”。平時(shí),您為我準(zhǔn)備豐富多彩的一日三餐,讓我一飽口福。每當(dāng)春游或秋游,您為我準(zhǔn)備的豐盛“午餐”,同學(xué)們都很羨慕!我覺(jué)得,您做的美食比麥當(dāng)勞還要好吃,還要溫馨!媽媽,還記得您以前給我扎的18條長(zhǎng)辮子嗎?它不知贏得了多少人羨慕的眼光,他們都說(shuō):“你媽媽真疼你?。 眿寢專H愛(ài)的媽媽,當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的,我為您自豪,為您驕傲!
媽媽,今年“五一”期間,我三番五次地惹您生氣,過(guò)后我很后悔,一直想向您道歉,可就是說(shuō)不出口。在此,請(qǐng)接受女兒遲來(lái)的道歉吧!媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起,惹您生氣了。你放心,我以后再也不惹您生氣了,我要做個(gè)懂事、乖巧的好女兒!
親愛(ài)的媽媽,您給女兒的愛(ài)太多太多,在這短短的文章里說(shuō)也說(shuō)不完。您的愛(ài)偉大、無(wú)私,千萬(wàn)個(gè)“感謝”也表達(dá)不了女兒的謝意。您的愛(ài)真誠(chéng)、溫暖,女兒永遠(yuǎn)都忘不了您的愛(ài)!媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!以后的路還很長(zhǎng),女兒一定會(huì)加倍努力,認(rèn)真走好每一步!請(qǐng)放心吧,親愛(ài)的媽媽!
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。
她今年40歲了,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,顯得很年輕。她高高的鼻梁,一雙大眼睛炯炯有神,真算得上是一個(gè)美人。
有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),伸展一下疲憊的身子,想看會(huì)兒電視,媽媽卻不讓我看,只讓我下樓玩一會(huì)兒。我知道媽媽這是為了我好,就下了樓。媽媽剛干完活,就給我檢查作業(yè),檢查出了好幾道錯(cuò)題。我上了樓,媽媽把作業(yè)本遞給我,讓我說(shuō)出題錯(cuò)在了哪里,并讓我修改完后,媽媽又給我出了好幾道題,我全做對(duì)了。接著,媽媽又給我講了明天的課程。
我原來(lái)不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué),可是媽媽經(jīng)常幫助我學(xué)數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,在班級(jí)里排在了前十名。從此,我越來(lái)越愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)了,我打心眼里感謝媽媽。
還有一次,快要期末考試了,媽媽每天都給我輔導(dǎo),天天十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué)。白天她的眼睛總是布滿了血絲,再也沒(méi)有原來(lái)那么有神了。期末考試時(shí),我不緊張了,而且信心十足,那次我還考了雙百,排名第一。媽媽知道后,甜甜地笑了,笑得是那樣地燦爛。
媽媽是個(gè)電視迷,可為了我的學(xué)習(xí),她把電視機(jī)拿走了,放在了我姥姥家。
媽媽就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí),我非常感激媽媽。
日子一天天地過(guò)去了,媽媽臉上的皺紋也增添了許多,可媽媽還是始終如一地關(guān)心我的學(xué)習(xí),她為我的學(xué)習(xí)付出的代價(jià)太大了,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
我愛(ài)你,媽媽!
媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長(zhǎng),那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風(fēng)順。為了兒女的幸福,媽媽挑起生活的重?fù)?dān),經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力,卻沒(méi)有絲毫的怨言。
媽媽有一雙神奇的手。它會(huì)縫衣服,教我做風(fēng)箏、掃地,幫我梳理頭發(fā),樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書(shū)寫(xiě)字,使我進(jìn)步神速,一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當(dāng)我肚子餓時(shí),它會(huì)做出許多豐盛的佳肴,讓我吃得津津有味;媽媽的手一進(jìn)到客廳,零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹(shù)、小花、小草,栽培成挺拔的大樹(shù)、美麗的鮮花、生機(jī)勃勃的草地,把人生點(diǎn)綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛(ài)心的手——每當(dāng)媽媽看見(jiàn)貧苦的老人,她的手就成為圣誕老公公。
媽媽有一雙溫暖的手——當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽的手會(huì)拍拍我的肩膀,要我改過(guò)自新;當(dāng)我們生病了,媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護(hù)我們,無(wú)微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛(ài)心的。它點(diǎn)燃了生命的火炬,喚醒了兒女的夢(mèng)想,筑起了溫馨的家園,啟發(fā)了兒女的心智——愛(ài)的種子,讓兒女在無(wú)憂無(wú)慮的歲月中茁壯成長(zhǎng)。這一切都要感謝媽媽那雙至高無(wú)上的萬(wàn)能的手!也因?yàn)檫@樣,爸爸的工作一直很順利,無(wú)后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。
我的媽媽以前一直剪著短發(fā),因?yàn)楣ぷ髅α袅碎L(zhǎng)發(fā),但也總是梳一個(gè)發(fā)髻,很簡(jiǎn)單,很樸素;她那細(xì)細(xì)的眉毛就像彎彎的月亮;她有一雙丹鳳眼,一副眼鏡掛在高高鼻梁上;微笑時(shí)嘴巴就像沾了蜜一樣的小櫻桃,生氣時(shí)卻又板起臉來(lái),眉頭皺得特別夸張,很可怕。
她是一個(gè)嘮嘮叨叨的媽媽。比如:吃飯時(shí)老是叫我快點(diǎn),快點(diǎn);我做錯(cuò)事時(shí)更是講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;我想懶床時(shí)又催來(lái)催來(lái);我想半途而廢時(shí)她總是加油,加油;還老是煩我讓我洗澡,說(shuō)再不洗澡就生虱子了。她是一個(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。我喜歡媽媽細(xì)聲細(xì)氣地跟我講道理,教我做作業(yè),和我一起看書(shū)。我討厭她發(fā)脾氣和爸爸吵架,好在他們吵架之后又會(huì)和好如初,說(shuō)實(shí)話我做錯(cuò)事時(shí)也愛(ài)頂嘴,可能是遺傳吧。她是一個(gè)廣交朋友的媽媽。她常說(shuō)朋友多了路好走。所以我們家經(jīng)常很熱鬧,媽媽一有空就會(huì)燒一大桌的飯菜請(qǐng)大伙吃,我和小伙伴們可喜歡吃我媽燒的菜了!所以媽媽不在家時(shí)我和老爸絕對(duì)不會(huì)餓肚子,照樣有“媽”管。
這就是我的媽媽,她不僅關(guān)心我的生活,也關(guān)心我的學(xué)習(xí),她雖然愛(ài)嘮叨,但我知道那都是為了我好,我愛(ài)我的媽媽。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可避免的事情,寫(xiě)作前,需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材,我們書(shū)寫(xiě)作文,關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的“友誼五年級(jí)小學(xué)作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
在我們短暫的生命里,朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景,我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景!這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒(méi)有風(fēng)景的荒蕪,那么生命的意義就是空白。
朋友,是溪!朋友,是橋!有溪才有橋,才有了許多過(guò)橋的朋友。那么,溪和橋也成了過(guò)路的風(fēng)景,四季的見(jiàn)證了。人,仿佛是一條歡快的溪流,不覺(jué)間就會(huì)匯入江河湖海;人生,又仿佛是一條橋,俯瞰橋下的溪,承載著千絲萬(wàn)縷的足跡。溪,是帶!橋,是梁!有了紐帶橋梁的坦然面對(duì),才有了歡聲笑語(yǔ)的無(wú)悔人生,才有了生命的意義。
人生,好比四季!朋友,好比四季中的風(fēng)景!每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里,因?yàn)槟阌辛撕诺镊攘?,草黛的蔭綠,蓬勃的能量,擁有朋友才會(huì)自然、簡(jiǎn)單、真是向上。夏季里,因?yàn)槟阌腥缁鸬募で椋陉?yáng)光雨露的崔潤(rùn)下,能如詩(shī)渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華,才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里,因?yàn)橛辛颂旄咴频那逍?,才能使繁華退盡后,有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜,才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了,你會(huì)數(shù)著滿身的年輪,撫摸著歲月紋理,笑迎風(fēng)寒,矗立在雪地里,如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福,讓你傷感的朋友,用樂(lè)觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒!
所以,生命不是永恒的,朋友也不是永恒的,只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過(guò)客,不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它,自然地來(lái),自然地去,才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去,就如同四季的循環(huán)往復(fù),自然流暢,隨意去留,風(fēng)濃了雨來(lái),云淡意去,就這樣淡淡的來(lái),淡淡的去,留下的是美好,是刻骨的記憶,就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過(guò)路朋友見(jiàn)證中的風(fēng)景吧!朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任,我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任,因?yàn)槟鞘俏业男腋#?/p>
(一)
有個(gè)叫海皮的男孩子,他陽(yáng)光帥氣,成績(jī)名列前茅,泳還游得特別好,深受同學(xué)們喜愛(ài)??闪罴议L(zhǎng)和老師頭疼的是,海皮雖然很優(yōu)秀,卻總是時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)兒小壞。
在海皮身邊,圍繞著一群個(gè)性十足的朋友們,他們是呆萌的班花?;ɑā⒐澎`精怪的樂(lè)樂(lè)兔、典型吃貨啊嗚嗚他們給海皮帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
(二)
中午的課間似乎過(guò)得特別慢,外面太陽(yáng)太毒,出去玩兒肯定不行;可教室里面又太悶。哎呀,好無(wú)聊啊!海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然,海皮看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)兔的課桌上放著個(gè)mp3,他眼珠一轉(zhuǎn),頭腦飛快地運(yùn)行了一圈,一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。
海皮來(lái)到樂(lè)樂(lè)兔的桌前,前前后后地張望了一番,確定樂(lè)樂(lè)兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高,還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋(píng)果》。干完這一切,海皮飛似的逃走了。
終于,在海皮的期待中,午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開(kāi)了。同學(xué)們開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇。你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里,把大家嚇了一大跳。從震驚中回過(guò)神來(lái)后,大家又十分默契地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β?。老師聞聲趕來(lái),氣急敗壞地沒(méi)收了樂(lè)樂(lè)兔的行兇暗器。同學(xué)們見(jiàn)了,笑得更厲害了,其中,海皮笑得最大聲。在笑聲中,只有老師掛著一臉的鐵青和樂(lè)樂(lè)兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。
(三)
班花?;ɑǖ纳盏搅耍?qǐng)了好多朋友們來(lái)參加她的生日派對(duì)。
生日派對(duì)的一個(gè)環(huán)節(jié):拆禮物。?;ɑú鹆撕脦追荻Y物,喜歡得不得了,笑不攏嘴。只剩下海皮的禮物了。海皮遞上一束百合花這是牛花花最喜歡的花。
牛花花捧著百合花,一臉的陶醉。突然,幾只蜜蜂從花里飛出來(lái),嗡嗡嗡,嗡嗡嗡啊天哪隨著牛花花的一聲慘叫,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片混亂。于是,在海皮的幫助下,派對(duì)草草收?qǐng)觥?/p>
(四)
最近,海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己,越來(lái)越陌生了。
這天,上課了。老師問(wèn)大家:友誼像什么?海皮站起來(lái)回答:友誼,像水晶球,美麗而脆弱。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:不錯(cuò),但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無(wú)法還原,而友誼絕裂了,卻能再次恢復(fù)。海皮聽(tīng)了,喃喃自語(yǔ):而友誼決裂了,卻能再次恢復(fù)
下課后,海皮找到了朋友們,向他們鞠了一躬,鄭重嚴(yán)肅地說(shuō):對(duì)不起,朋友們,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò),我以后再也不惡作劇了。朋友們迅速交換了一下眼神,對(duì)海皮說(shuō):好了,下次別再捉弄人了,我們?cè)從?!嗯,?duì),我們大家還是好朋友!海皮,咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒!海皮眼圈紅了,他抱住朋友們,幸福地說(shuō):嗯!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!有朋友的感覺(jué)真好!
春風(fēng)洋溢的校園里,蕩漾著海皮和朋友們的笑聲
人生是一張樂(lè)譜,友誼就是音符;人生是一張白紙,友誼就是畫(huà)筆;人生是一篇文章,友誼就是好詞佳句。友誼,是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,使人生變得多姿多彩,變得快樂(lè)。
雪,是純潔的,像友誼一樣,沒(méi)有華麗的外表,卻能帶給人們快樂(lè)。外面已是銀裝素裹的世界,讓嘈雜的世界變得安詳。草地上,樹(shù)上,房屋上,都被雪包裹著。
我就這樣呆呆地看著正下雪的世界。篤篤篤一陣急促的腳步聲打破了寧?kù)o,她推開(kāi)素描教室的門(mén),拍拍胸說(shuō)道:呼,沒(méi)遲到吧,累死我了。這個(gè)大大咧咧的女孩就是我的好朋友馬毓?jié)?。我?duì)她微微一笑,讓她快坐下來(lái),有許激動(dòng)地說(shuō)道:快畫(huà)!趁今天下雪,下樓去玩會(huì)兒。馬毓?jié)扇绾⒆影闩氖纸泻茫汉醚剑『醚?!話音剛落,我倆迅速開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
大功告成啦!幾乎是同時(shí),我倆站了起來(lái)大聲喊道,四目相對(duì),一齊發(fā)出笑聲。我快速整理好畫(huà)架,拉著馬毓?jié)傻氖直枷聵恰?/p>
啊,好冷啊。馬毓?jié)赏崎_(kāi)門(mén),一股寒流撲面而來(lái),我搓著小手跨出門(mén)。我望著美麗的雪花飛舞下來(lái),把寒冷一下子拋在了腦后,大步流星地走到空曠些的地方,馬毓?jié)闪⒖谈诉^(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):哇!好多雪,好棒。你怎么還像個(gè)小孩子長(zhǎng)不大呢?我摸摸她的頭,像個(gè)小大人說(shuō)道。真是的,我本來(lái)就是小孩子??!馬毓?jié)蓛墒植逖?,嘟著小嘴俏皮地說(shuō)。哈哈哈!我們倆人的笑聲回蕩在空中,雪花似乎被我們感染,下得更歡了。
馬毓?jié)缮蠘悄昧藥讉€(gè)杯子來(lái)裝雪,門(mén)口正好有一輛車被厚厚的雪覆蓋著,我和馬毓?jié)膳d致勃勃地裝起了雪。拍!什么聲音?我的背后怎么涼颼颼的?我回過(guò)頭望去,從馬毓?jié)煽罩谋雍褪种袣埩舻难?,就知道是她扔的,她抑制不住地大笑起?lái)。竟然偷襲我,看招!我把滿滿一杯雪向馬毓?jié)蔀⑷ィ艚莸囟氵^(guò)了我的突擊,朝我吐了吐舌頭,擺了勝利的姿勢(shì),十分得意。哈哈,我其實(shí)拿了兩杯雪,還有一杯藏在身后,看她那得意勁兒,看來(lái)并沒(méi)在意,我迅速灑向馬毓?jié)伞qR毓?jié)烧靡庵?,被我這突如其來(lái)的一杯雪,灑了滿身都是,顯得有許狼狽。馬毓?jié)膳牡裟樕系难?,有許生氣地說(shuō):不行!這不算!你耍賴!這是我聰明機(jī)智!我的意地笑了,而且你剛才也趁我之危呀!
啊饒不了你!馬毓?jié)呻m這么說(shuō),卻帶著笑容,她兩手拿起雪球,臉上泛起了紅暈。來(lái)追我?。∥易隽藗€(gè)鬼臉,迅速跑了。馬毓?jié)捎X(jué)得跑步是世界上最討厭的事,不過(guò)多久,她便精疲力竭了。她不管雪有多冷,雪有多臟,實(shí)在是沒(méi)有力氣了。她一屁股坐在了地上,沖我撒嬌道:我的好朋友,我跑不動(dòng)了,快回來(lái)吧。她懇求般地看著我,我心一軟,放松了警戒,走了過(guò)去,蹲下來(lái)拍掉她身上的雪,想拉起她,她斜嘴一笑,立刻抓起一把雪,往我頭上灑去,咯咯笑著,然后迅速爬起來(lái),跑遠(yuǎn)了。我站了起來(lái),大喊:慢點(diǎn)!小心摔著。我并沒(méi)有生氣,她這孩子氣的一面,我十分喜歡,她給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。
馬毓?jié)烧驹陂T(mén)前,呆呆地望著天空,任雪花飛舞到她的頭上,飛舞到她的衣服上,以至于她身上全是雪,她在我眼里,就是雪精靈,沒(méi)有華麗的外表,卻天真善良,帶給我快樂(lè)。她回過(guò)頭,朝我天真地笑著,我就這樣看著她對(duì)我笑,雖然十分寒冷,但心里暖暖的。這大概就是她的力量,使人溫暖快樂(lè)的力量。
雪越下越大,越下越大,我就這樣呆呆地望著,如友誼般純潔的雪,給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
在友誼的天空中有無(wú)數(shù)的陌生人在向你招手微笑,而怎樣確定他〔她〕是你的真心朋友呢?你當(dāng)遇到困難時(shí);伸出援手,鼎力相助,盡自己的微薄之力,全心全意的幫助你,不求回報(bào)。當(dāng)你無(wú)比富有時(shí),選擇最意想不到的方式,默默的離開(kāi)。你身邊有這樣的真心朋友嗎?還有些朋友只有虛偽的外表,而沒(méi)有具備潛在的內(nèi)心。
而反過(guò)來(lái)你這樣做,別人肯定也會(huì)和你交朋友的。要求別人可以,但同時(shí)自己也要做到。你認(rèn)為自己在與朋友的相處中做到了這點(diǎn)了嗎?這點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易但做起來(lái)卻要靠一顆對(duì)朋友忠誠(chéng)的恒心才能做到。這顆忠心會(huì)在對(duì)朋友有利的前提下伴隨著朋友勇往直前,反而這顆忠心會(huì)在對(duì)朋友有害的前提下不斷的勸告朋友早日回到正確的人生道路上來(lái)。正確的分辨朋友做的有利還是有害,將自己的各方利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)致不顧。這才是最值得信賴的真心朋友。
回過(guò)頭來(lái)這樣的朋友其實(shí)很多很多,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。但我相信只要你善于觀察,善于交流。朋友總會(huì)從天而降的。同學(xué)們;讓我們?yōu)榱俗约旱哪欠菁冇颜x而奮斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情將與天地共存·日月同金
什么是友誼?友誼是個(gè)甜甜的微笑,友誼是一句溫暖的問(wèn)候,友誼是……而在我眼里,友誼是一個(gè)手式一抱。
一天,我和楊寶在小樹(shù)迷宮玩兒,腦子里突然閃出了個(gè)念頭,想去爬粗桿。楊寶再三勸我不要去爬,說(shuō)是太危險(xiǎn)??晌也](méi)有聽(tīng)她的勸阻,依然爬了上去。楊寶一邊叮囑我要小心,一邊緊緊地盯著我看,生怕我會(huì)掉下來(lái)。
我爬了一會(huì)兒,不敢再爬了,可那時(shí)已經(jīng)晚了,我進(jìn)退兩難。
楊寶站在下面十分著急,她就像熱鍋上的螞蟻,一顆顆豆大的汗珠從她頭上像一條毛毛蟲(chóng)似的爬下來(lái)。她自言自語(yǔ)道:“這該怎么辦?”邊說(shuō)還邊用右手背去拍左手手心,還在粗桿下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地想辦法 。
突然,她停下了腳步,顯然是想到了辦法,她盯著我,對(duì)我,高喊:“你跳下來(lái)吧!我接住你,反正我個(gè)頭大,力氣大!”我照做了,她在我掉下來(lái)的一瞬間,使勁張開(kāi)雙臂努力去接住我,自己忍不住地打了好幾個(gè)趔趄,摔倒在地。當(dāng)我問(wèn)她疼不疼時(shí),她卻先開(kāi)口問(wèn)我了:“你疼嗎?沒(méi)摔著吧?”我連忙回答:“不疼,”她就像姐姐般呵護(hù)我,雖然她年齡比我小得多。
這件事令我久久難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!
楊寶,我的好朋友,讓我們的友誼長(zhǎng)存吧。
說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
的確,時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說(shuō),我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,老師說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)?!按蠹夷軌蛟谕粋€(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí),這就是緣份?!蔽蚁Mx開(kāi)母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時(shí)光。
記得有一次,我正在管午休,正巧被我看見(jiàn)了一個(gè)成績(jī)比較好的女同學(xué)正在與別人說(shuō)話。一開(kāi)始,我多次用目光暗示她,可她卻對(duì)我的做法視而不見(jiàn)。當(dāng)時(shí),我十分惱火,心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬,可如果我不登記她的名字,同學(xué)又說(shuō)我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé),公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的,我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們,假設(shè)換作了你,你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢?我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里??蛇@些友誼太容易失去了,還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。
有的人的友情似火,永遠(yuǎn)燃燒不息,光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護(hù),在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃,雖然晶瑩剔透,美麗無(wú)比,卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴?!鄙险n了,是體育課,我戴好帽子及忙趕到操場(chǎng)。
“站好,你不會(huì)站是不是?”額,龐德剛又在一旁指揮了,切,不就是個(gè)體育班長(zhǎng)嗎?有什么好神氣的,真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈?!蔽覀冮_(kāi)始跑步了,路上有說(shuō)有笑的,很快就跑完兩圈了,體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了,我們排好隊(duì),做操,老師在一旁喊著口號(hào)。
“好了,大家原地休息?!斌w育老師說(shuō)
“李俊和魏秋雨跑步誰(shuí)跑的過(guò)誰(shuí),要不試試?”體育老師在一旁問(wèn)。
“不要,我跑不過(guò)李俊?!甭?tīng)到這句話,我立刻說(shuō)。
“我和張茹比比?!崩羁≡谝慌哉f(shuō)。
“行,跑一圈。”
李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。
“開(kāi)始?!惫觾x在一旁說(shuō)。
“加油,加油?!蔽覀?cè)谝慌詤群爸?/p>
最后,張茹贏了,不過(guò)老師說(shuō):“張茹,你的擺臂姿勢(shì)不對(duì),簡(jiǎn)直像劃船一樣?!?/p>
哎,無(wú)聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不見(jiàn)了,我回頭一看,是龐德剛拿走了,我生氣了,一下子抓住龐德剛的衣服,想踢他。沒(méi)想到竟然讓他跑了,他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹摺?吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空,帽子掉了下來(lái),我剛想去撿,郭子儀竟然把帽子撿起來(lái)給了龐德剛。
我見(jiàn)此情景對(duì)郭子儀說(shuō)了一句:“重色輕友?!?/p>
郭子儀聽(tīng)見(jiàn)了,一步步走過(guò)來(lái),我一步步退后說(shuō):“重色輕友。”
郭子儀說(shuō):“我沒(méi)有把你當(dāng)做朋友?!?/p>
“那同學(xué)呢?”
“我也沒(méi)有把你當(dāng)成我同學(xué)?!?/p>
然后,郭子儀就走了。
我看到體育老師回來(lái)了,及忙跑過(guò)去說(shuō):“老師你快去解救我的帽子?!?/p>
龐德剛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是你自己把帽子給我的?!?/p>
“是狗拿的我的帽子?!蔽覍?shí)在忍無(wú)可忍的說(shuō)了這句話。
郭子儀在一旁說(shuō):“你連狗都不如。”
我忍住淚水。
我連狗都不如,我連狗都不如,郭子儀我處處幫你,護(hù)著你,視你為最重要的'朋友,等到的卻是一句你的,我連狗都不如,呵呵,郭子儀你上次把我從三樓推下來(lái),我可以想成你是無(wú)意的,但你今天說(shuō)的話,我還能自我安慰說(shuō)成你是無(wú)意的嗎?郭子儀我們的友情因?yàn)槟阋痪湓拸默F(xiàn)在沒(méi)有了,我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心,因?yàn)槟愀静恢滥蔷湓捠刮覀亩嗌睿退隳愫臀业狼?,我也不?huì)原諒你,因?yàn)橄襁@種打你一巴掌,再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃,美麗無(wú)比,卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友,如果我的朋友無(wú)意傷害了我,我會(huì)原諒她,誰(shuí)若折我朋友的翅膀,我定廢他整個(gè)天堂,但你——郭子儀,我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你,也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪?/p>
關(guān)于同桌友誼的作文:幸福在紙中-小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文
幸福是冬天里的一把火;幸福是夏天里的一片陰涼;幸福是困境中的一張紙……
星期二下午上英語(yǔ)課時(shí),老師大步走進(jìn)教室,微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們,拿出你們的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本,準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)課后單詞。
聽(tīng)完老師的話,我暗暗得意,這節(jié)課前我已經(jīng)把那些單詞都記牢了,倒著寫(xiě)也沒(méi)問(wèn)題。我邊想邊在書(shū)包里找英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。
咦,我的聽(tīng)寫(xiě)本呢?我記得放在書(shū)包里了呀!我哭喪著臉邊跺腳邊自言自語(yǔ),這可怎么辦呢?要不,先問(wèn)同桌借一張。
漸漸地,我這個(gè)想法幾乎破滅了,我想起了最近我和同桌鬧過(guò)別扭,關(guān)系一直不好,她可能不會(huì)借給我的。盡管這樣,我還是決定碰碰運(yùn)氣。
我低著頭,推了推同桌,小聲說(shuō):同桌,我的聽(tīng)寫(xiě)本忘帶了,能不能借我一張聽(tīng)寫(xiě)紙呢?
同桌扭過(guò)頭,眨了眨眼睛,似乎有點(diǎn)不相信,她問(wèn)我:真的嗎?你以前可沒(méi)有這樣粗心過(guò)呢,你在騙我吧?
我真的沒(méi)騙你,快點(diǎn)吧。先借我一張,我以后還你。我邊跺腳邊著急地說(shuō)。
她看著我著急的樣子,似乎相信了我的話。不過(guò)在我眼里她的動(dòng)作太慢了,好像扯一張紙都要一個(gè)世紀(jì)一樣。
時(shí)間一分一秒地流逝了,可她的紙還沒(méi)撕下來(lái),我心想:她是不是反悔了,如果再?zèng)]有撕下來(lái),估計(jì)我要挨罵了!
哈哈哈!她沖我笑了笑,終于遞過(guò)來(lái)一張聽(tīng)寫(xiě)紙,我接過(guò)紙,仿佛得到了救命稻草一般。哦,我的擔(dān)心是多余的,我不由得臉紅了。同桌不是我想象中那種小氣的人,能遇到這樣的`同桌真是我的幸運(yùn)。瞬間,一股暖流流進(jìn)心田,幸福的滋味蕩漾在我的心頭!
其實(shí),幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在我身邊!幸福就是口渴時(shí)一半瓶水;幸福就是聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)的一張聽(tīng)寫(xiě)紙……讓我們一起去品嘗它的甘醇吧!
奕帆:
你對(duì)幸福的理解很透徹哦!幸福就是這么簡(jiǎn)單,愿你珍惜身邊的幸福!
什么是友誼?友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣,友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線,友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼,守住雙方的諾言,才能使別人相信你,并與你建立友誼。
可我卻因?yàn)椴皇匦庞?,差點(diǎn)失去一段珍貴的友誼。
那天早上風(fēng)和日麗,天高氣爽,正是游玩的好天氣。我和小瓊約好,下午三點(diǎn)在老地方見(jiàn)面。誰(shuí)知“六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變”。下午竟烏云密布,一道閃電劃破了滿天烏云,緊接著,響徹云霄的雷聲響了起來(lái),“轟隆隆——”。不過(guò)一會(huì),下起了傾盆大雨?!袄咸煲舱媸堑模谶@時(shí)下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空,是去?還是不去?這個(gè)問(wèn)題成了兩個(gè)小精靈,白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞,爭(zhēng)吵不休,好久都沒(méi)有滿意的選擇。思來(lái)想去,我還是選擇了去!當(dāng)我拿起雨具,跨出大門(mén)時(shí),我又被一個(gè)問(wèn)題絆住了:這么大的雨,她會(huì)去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會(huì)去,不如在家看看書(shū)。于是,我收回了去的念頭,回房間看書(shū)??晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭,悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門(mén)鈴響了,把我童話世界里拉了回來(lái)。我打開(kāi)了門(mén),頓時(shí)我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門(mén)口。我剛想說(shuō)聲“對(duì)不起”,她卻搶先開(kāi)口了:“我遲到了,對(duì)不起。我到了那,見(jiàn)你不在。我想你一定是找不到我先回家了,對(duì)不起?!薄皼](méi)……沒(méi)關(guān)系。”我慶幸而羞愧地說(shuō)。等小瓊走了之后,我的臉紅得像熟蘋(píng)果,心想著:還好小瓊沒(méi)發(fā)現(xiàn)我失信,還好小瓊遲到,不然她一定會(huì)恨死我,我一定會(huì)失去一個(gè)形影不離的伙伴?我慶幸,我后悔,我自責(zé)……
這件事過(guò)去了許久,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我才從小莘口中知道——原來(lái)小瓊并沒(méi)有遲到,這是她編造的謊言,一個(gè)善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷,才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意,讓它永遠(yuǎn)傳遞下去,讓大家珍惜友誼。
在我的心目中,友誼,猶如金子一般可貴
友誼,是在我難過(guò)時(shí)會(huì)安慰我;友誼,是在我快樂(lè)時(shí)會(huì)陪我聊天;友誼,是牢不可破的!
最近,我又新交了一個(gè)好朋友,她本來(lái)是我的普通朋友,我本以為沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)因?yàn)橐患∈露^交,可是,這位好朋友的做法改變了我的想法。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù):沒(méi)考好,心情頓時(shí)仿佛從山頂上墜落了下來(lái)。就算天氣再好,也彌補(bǔ)不了我受傷的心啊!這時(shí),那位好朋友看見(jiàn)我沉悶的樣子,就上前來(lái)問(wèn)。知道情況后,她安慰道:沒(méi)事啦!有什么好難過(guò)呢?你看,我不也考得比較差啊!說(shuō)著,她就把她自己的試卷拿了過(guò)來(lái),你看,比你分?jǐn)?shù)還少呢!我都不難過(guò),你難過(guò)什么?所以,這次吃過(guò)教訓(xùn)了,下次可不能吃了,要不然,你的爸媽很有可能讓你的屁股開(kāi)花哦!我笑了,我不僅因?yàn)樗挠哪行α?,還為我有這樣一個(gè)朋友笑了。
還有一次,我和我的這個(gè)朋友玩拍手游戲。嘿!沒(méi)想到她玩得還很溜呢!中間沒(méi)有一絲多余的動(dòng)作。等拍到十時(shí),我倆不約而同地?fù)肀饋?lái),為我們的游戲成功而開(kāi)心,也為我們的友誼感到開(kāi)心!
在一次上體育課時(shí),我一不小心摔倒了,膝蓋破了,流著血。我那時(shí)雖然沒(méi)哭,但還是因?yàn)橥匆粫r(shí)站不起來(lái)。好朋友看見(jiàn)了,立馬跑來(lái),蹲下身,問(wèn)我:沒(méi)事吧?我為了逗逗她,故意帶著哭腔說(shuō):有事啊!好朋友立馬站起來(lái),準(zhǔn)備喊老師。老這個(gè)字才發(fā)出n這個(gè)音,我就立馬拉了她的褲角,盡量壓低聲音說(shuō):沒(méi)事哦!逗你玩玩!我可不想因?yàn)樾鹚腥俗⒁?。你敢騙我!她笑著發(fā)起了人身攻擊。哎呀呀,別啊!這次小的送您一支筆,作為賠禮,如何?我做出害怕的樣子。既然這樣,本姑娘就姑且饒你一命!下一次,哼哼,你就沒(méi)那么走運(yùn)啦!我們說(shuō)完,就一起大笑,笑了大約五分鐘才停下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這些事后,我和這位好朋友的關(guān)系越來(lái)越好,以至于成了無(wú)話不談的閨蜜。
友誼,我想,應(yīng)該就是這樣的吧,如黃金一般珍貴。
友誼
友誼這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò),如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我,這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn),當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑,你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè),可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!
說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
但今天,我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法,其實(shí)也不過(guò)就老師講述了一翻話,但這番話卻深深地感動(dòng)了我。
的確,時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說(shuō),我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,老師說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)。大家能夠在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí),這就是緣份。我希望離開(kāi)母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時(shí)光。
但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。
記得有一次,我正在管午休,正巧被我看見(jiàn)了一個(gè)成績(jī)比較好的女同學(xué)正在與別人說(shuō)話。一開(kāi)始,我多次用目光暗示她,可她卻對(duì)我的做法視而不見(jiàn)。當(dāng)時(shí),我十分惱火,心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬,可如果我不登記她的名字,同學(xué)又說(shuō)我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé),公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的,我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們,假設(shè)換作了你,你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢?我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里。可這些友誼太容易失去了,還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。
啊,友誼,我什么時(shí)候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?是十年?二十年?三十年?
這是一篇情理并茂,又才華洋溢的哲理散文。作者從:友誼引發(fā)出自己的感情,同時(shí),對(duì)中心思想的論述十分精彩,顯示出作者出色的表達(dá)能力。
破碎復(fù)原的友誼
雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒(méi)有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六,雪兒和欣兒說(shuō)好,下午3:00去找欣兒一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。3:00到了,雪兒沒(méi)有來(lái),欣兒焦急地等待著……過(guò)了一會(huì)兒,雪兒還是沒(méi)有來(lái),欣兒生氣地跑開(kāi)了……
晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對(duì)不起,我生病了,讓你白等了。”
“算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友,我們絕交吧”~
“不要!”
可是沒(méi)有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話。
怎么辦?
“HEY!覺(jué)得你能考好嗎?”
“不知道啊,可能是‘焦’了?!?/p>
“你呢?”
這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……
“丁零零,丁零零……”考試開(kāi)始了。
“天啊,不下水了,我也沒(méi)帶墨水,怎么辦???”欣兒疑惑了……
“欣兒,怎么了?”是雪兒。
“我的鋼筆不下水了?!?/p>
“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來(lái)。”雪兒擰開(kāi)筆殼
“還有很多題呢!你夠用嗎?”
“沒(méi)關(guān)系的,把筆拿來(lái)。”
“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動(dòng)了……
美好的結(jié)局
考試結(jié)束了。
欣兒對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,對(duì)不起,以前都是我不好,任性,請(qǐng)你原諒?!?/p>
“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,不能都怪你?!?/p>
“欣兒,我們還是朋友吧?”
“當(dāng)然是啊!”
“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“
“嗯。”
說(shuō)著,兩人笑了,友好地握手。
從此,欣兒和雪兒再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……
只要雙方各退一步,自然就會(huì)海闊天空…… 破碎復(fù)原的友誼2005-07/14083','',''14083
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