復(fù)習(xí)五年級小學(xué)作文

初寫作文時，大家都比較迷茫，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？小編特意收集和整理了復(fù)習(xí)五年級小學(xué)作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

復(fù)習(xí)五年級小學(xué)作文 篇1

期末復(fù)習(xí)苦與樂

期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦??！

回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！真煩！

來到學(xué)校，我們像開飛車似的，非放學(xué)是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫。考不好，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學(xué)習(xí)上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦??！

可是，等測試結(jié)果一出，我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學(xué)用羨慕的目光看著你，說：“哇！好厲害??！”這時的我，仿佛是九天上的風(fēng)箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數(shù)線來控制。

期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！

期末復(fù)習(xí)苦與樂2005-08/16613','',''16613

復(fù)習(xí)五年級小學(xué)作文 篇2

今天是六月十二日，離開大考還有16天，我想時間已經(jīng)不多了，現(xiàn)在就得復(fù)習(xí)起來，否則會來不及的，那就有可能考試時出現(xiàn)一些問題。那是不行的，會給媽媽罵死的。于是，我馬上拿出語文書，一頁一頁地看下去。我看了一頁又一頁，看到第四課時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，想來想去都想不出這一道問題該怎么解決。唉，看來是我在上那一節(jié)課的時候走了神，沒有認真聽講。后悔已經(jīng)沒有用了，只有等到以后上課的時候不要再開小差了，否則就會自己倒霉。現(xiàn)在還是自己想辦法來解決。我就再看起第四課來了。媽媽看到我眉頭緊皺，知道我碰到了問題，就過來幫助我思考出主意。很快，在我和媽媽的努力下，弄懂了這一道題目。

我相信只要我在大考前好好復(fù)習(xí)，大考時一定能夠考到好的成績！

復(fù)習(xí)五年級小學(xué)作文 篇3

復(fù)習(xí)

今天是六月十二日，離開大考還有16天，我想時間已經(jīng)不多了，現(xiàn)在就得復(fù)習(xí)起來，否則會來不及的，那就有可能考試時出現(xiàn)一些問題。那是不行的，會給媽媽罵死的。于是，我馬上拿出語文書，一頁一頁地看下去。我看了一頁又一頁，看到第四課時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，想來想去都想不出這一道問題該怎么解決。唉，看來是我在上那一節(jié)課的時候走了神，沒有認真聽講。后悔已經(jīng)沒有用了，只有等到以后上課的時候不要再開小差了，否則就會自己倒霉。現(xiàn)在還是自己想辦法來解決。我就再看起第四課來了。媽媽看到我眉頭緊皺，知道我碰到了問題，就過來幫助我思考出主意。很快，在我和媽媽的努力下，弄懂了這一道題目。

接下來我就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)可比語文好復(fù)習(xí)多了，只要把我們上課時劃出來的句子讀一讀，背一背，然后再做一些數(shù)學(xué)上的習(xí)題就好了。

我相信只要我在大考前好好復(fù)習(xí)，大考時一定能夠考到好的成績！

復(fù)習(xí)2005-08/16799','',''16799

相關(guān)文章推薦

葉五年級小學(xué)作文

筆者搜集了“葉五年級小學(xué)作文”相關(guān)主題的資料，現(xiàn)在將其與大家分享。作文是每個人對所學(xué)知識的一種總結(jié)與歸納，其目的并非在說服他人，而是尋找心靈的共鳴。有時候，好的作文靈感會突然迸發(fā)而來，但我們是否會因為寫作不佳而感到擔(dān)憂呢？

葉五年級小學(xué)作文【篇1】

“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中。飛呀，啪啪......”聽著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌，我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。

那是溫暖的三月，我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒，在習(xí)慣了躲與藏的刺激后，我的興致又轉(zhuǎn)移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上?！案绺?，給我捉只小蜜蜂吧!"

哥哥為了擺脫我的糾纏，只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂?？粗蓯鄣男〖一锛磳⒊蔀槲覀兊摹胺敗保壹瓤鞓酚志o張?！芭尽钡囊宦暎绺绲氖趾莺莸乜圩×怂??！白プ×?！”我一下子蹦得老高，再一看，小蜜蜂早已被哥哥用力過猛而血肉模糊，“壯烈犧牲”了！“哇——”我傷心又失望，差點哭出來，哥哥看不下去，終于再次“沖上前線”。

這次很順利，哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉，然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然，我感到了刺痛。原來，其它小蜜蜂開始“攻擊”我了！我一邊躲它們，一邊握緊了手中的“俘虜”。誰知，小蜜蜂越來越多，我手中的“俘虜”也不安分起來。在它們的“夾攻”下，我有些堅持不住了。我剛想掀開葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況，不想它們“越獄”而飛。一時間，群蜂亂舞，里應(yīng)外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措，此刻叫天天不應(yīng)，叫地地不應(yīng)，只得哀嚎著抱頭鼠竄。

直到今天，我仍然忘不了資金那悲慘的模樣：雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣，混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。

葉五年級小學(xué)作文【篇2】

教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響，讓人心驚膽戰(zhàn)。

悶響過后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在教室里，而是來到了外太空。在這里，我不但可以呼吸，還可以自由行走。我正驚訝之時，一位老人家走了過來，他對我說：“孩子，我是宇宙的創(chuàng)始之父，是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們?nèi)祟?。我本想讓你們?nèi)祟愑米约旱闹腔蹃頁碛幸粋€美好的世界，可是你們卻開始了戰(zhàn)爭、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負，還有30天的時間，你要在這短短的時間之內(nèi)，讓地球上所有的人都知道這件事，之后讓他們都進入這個盒子中。你要帶他們進入黑洞，去黑洞中的世界生存，明白了嗎？這幾個東西給你，他們分別是正義、智慧、勇氣、團結(jié)和信任。你是正義之火，你去學(xué)校，把這余下的四個發(fā)給你信任之人，開始你的30天危險之旅吧。”說完，老人就不見了。

不知怎么回事，我就到了教室里，而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個小盒子，我這才明白這不是夢。我把四個盒子分給了我最信任的同學(xué)，向他們講述了我的經(jīng)歷，然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國人，當(dāng)這些人來到我的盒子里之后，已經(jīng)過去了10天，我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉(zhuǎn)移。

完成這一切之后，我們五人飛去了太空。這時還有兩個小時宇宙就會消失，如果我們再不進入就會和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞，可是黑洞中出現(xiàn)了一個巨大的怪物，他想阻擋我們進入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗，進過一個小時的奮力拼殺，還是沒有結(jié)果，怎么辦？時間只有一個小時了。又打了半個小時，我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進了黑洞中的新地球，我們同那個怪獸一起消失了，但人類得救了。

這時我聽到一個人在叫我。我掙開了開眼睛，我在地球上，我的床上，我沒死，太開心了！媽媽一見我的樣子很是奇怪，我就講述了自己夢中的奇遇。媽媽說：“放心吧，那樣的事是不會發(fā)生的，只要人類團結(jié)起來，一切的災(zāi)難都會過去的?！?/p>

葉五年級小學(xué)作文【篇3】

夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動會也漸漸臨近了。

運動會的地點就設(shè)在職工學(xué)院的操場上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進行的是彩間儀式，各個班踏著堅定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個神情嚴肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因為太多，所以我就不再一一舉例了。

當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運動會正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點兒都不像是在比賽，更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動人心的比賽。

第一個是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠，原地三級跨跳……這些都很精彩，運動員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運動會增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

11月1日，實驗學(xué)校第24屆田徑運動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

葉五年級小學(xué)作文【篇4】

春季，一片生機勃勃，萬物復(fù)蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，我們也快快樂樂地去春游了。

我們乘著汽車歡歌笑語的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收！是誰把這么美的景色帶來的呢？我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……,是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。

來到八卦田的門口，我們可以看到一個高高的牌坊，上面寫著：“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋，穿過橋，便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光，感受春天的生機。我們邊走邊看，看見了金燦燦的油菜花，一大片一大片的，芬芳撲鼻，正給我們送香風(fēng)呢！我輕輕捧起一朵油菜花，發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣，正象科學(xué)老師說的那樣是十字花科。田地里的蠶豆正冒著小芽可愛極了，搖搖擺擺的，好像在跟我們說：“你們好，歡迎你來到八卦田游玩?！眲傘@出泥土的生菜，小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳，一簇一簇的排的非常整齊。我們來到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹叢，這片樹叢可有趣了，是一個八卦狀，中間一條小路把陰陽兩邊分開。八卦田的外圍是一條圓環(huán)狀的小溪，估計是這些農(nóng)作物的水源吧。小河里我們看到了一條條小魚，它們在春水潺潺的小河里快活地游來游去。

吃好午餐，我們來到了南宋官窯遺址博物館。在那里我聽講解員阿姨介紹了有關(guān)南宋官窯的知識。我印象最深的是制作瓷器的窯址，還知道了陶和瓷的區(qū)別。

今天的春游真好玩，讓我們知道了很多有關(guān)大自然的知識，欣賞了春天的美景！我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。

葉五年級小學(xué)作文【篇5】

“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進行扳手腕比賽。

首先，是分區(qū)預(yù)賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉(zhuǎn)過身笑著對吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地?！邦A(yù)備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負的右手，“哈哈，我贏了?！蔽艺凑醋韵?，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進入半決賽?！?/p>

前面幾場都進行順利，到了最后一場褚非凡和錢圣杰，簡直勢均力敵，手好像被什么東西固定住了，只能看見兩個人的手都在顫抖。

下面是決賽，我想：“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請女生選手上場?！敝芾蠋熣f，沈啟?和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟?支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

下面是男生，薛宇昂先和錢圣杰來，比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準機會用力一板，褚非凡輸了。

隨著“叮?！钡南抡n鈴，比賽結(jié)束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

葉五年級小學(xué)作文【篇6】

星期六，我制作了一個小“雪人”。

因為廣東是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一個小“雪人”來玩。首先，選擇一些紅顏色的橡皮泥（因為沒有白色）來做頭和身子，再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子，中間再用黑色橡皮泥揉成細條條兒，用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住，要長一點兒，充分體現(xiàn)出“圍巾”的風(fēng)采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了，它非?？蓯郏蟠蟮念^，長長的手，炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮，手工很精細。我拿來照相機把它給拍了下來。但是，由于我興奮過度，一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上，把它給壓扁了！我趕緊跳起來，回頭一看，“哎呀！”只見小“雪人”已經(jīng)變成一團了！“哇——！”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想：小“雪人”已經(jīng)“嚴重受傷”，想修好它？這不是天方夜譚嗎？于是，我只好做一個“墳?zāi)埂卑阉苍岷?。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來，捏成小山的樣子，上面用紅色橡皮泥做花，用綠色橡皮泥做出一塊墓碑，上面畫上一個哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳?zāi)埂狈旁谖业臅苌?，以便我?jīng)常能看看它。

我會記住你的，我的第一個“雪人”！

葉五年級小學(xué)作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連，這里依山傍海、風(fēng)景如畫，被譽為渤海明珠。我是喝著大連的水，在大連快樂長大的孩子，我愛我的家鄉(xiāng)！

春天來臨，柳綠花紅，到處生機勃勃：潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷，把大連裝點成了花的世界！夏天的大連簡直成了人間天堂：明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假！最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了！在喂可愛的鴿子時，如果把手抬高一點，就會有幾只鴿子停在你的手上，輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了！金秋時節(jié)，大連特有的大紅富士成熟了，遠遠望去，像一個個粉紅色的燈籠連成串，更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓，壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后，一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客，一定會大飽口福！

冬天的大連銀裝素裹，潔白的雪花把遠山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤恕⒋蜓┱?、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言！大連是一座充滿魅力的城市，我愛大連！

葉五年級小學(xué)作文【篇8】

一個人生來就處于一定的環(huán)境，環(huán)境對一個人的成長有著至關(guān)重要的作用。小時候，我家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，參天的樹木，清澈的河水可以一覽余看清河中游動的小魚，那時我經(jīng)常跟隨爸爸在小河中抓魚、游泳，在我的腦海里留下了深刻的印象。后來，由于人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護的意識，垃圾隨地亂丟，甚至有些人為了圖方便，把垃圾直接丟進原本清澈透明的池塘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，池塘的水變得骯臟起來。還有人們生活節(jié)奏的加快，物質(zhì)生活水平的提高，大街上的汽車車水馬龍，也就造成汽車尾氣無節(jié)制的排放，原本潔凈的空氣也變得渾濁起來。還有人們大量使用含氮磷的有機肥料，使池塘中的水富營養(yǎng)，使水中的藻類植物大量產(chǎn)生，等到藻類植物死后微生物大量產(chǎn)生，消耗了水中大量的溶解氧，使水中的魚類因缺氧而死，就這樣不斷地惡性循環(huán)，導(dǎo)致水中的生物走向死亡?，F(xiàn)在，地球的空氣越來越惡劣，人們才意識到環(huán)境的重要，開始了綠色，比如說買一輛汽車或其它車，就得種植一棵樹，不然買來的汽車要作廢，高速上，道路中間和兩旁都載種花草樹木，并且過幾個星期，就會往來澆水、施肥，天天有人打掃，而且人們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾，不隨地吐痰的愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，就這樣，漸漸地，我們的綠色地球又回來了。讓我們一起努力，讓我們的綠色家園繼續(xù)保持下去！

為明天！

為自己！

愛一座城吧！

葉五年級小學(xué)作文【篇9】

今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過看這個講座，我學(xué)會了如何面對災(zāi)難，如何規(guī)避風(fēng)險，如何逃生自救，如何預(yù)防傳染病。

1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，不要驚慌。如果在戶外，需要躲在開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你可以藏在容易形成三腳架的地方，在堅固的家具下面，在廁所里。地震后，我沒有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。

2、火的形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時不要乘坐電梯或跳樓。

3、我們必須遵守交通規(guī)則，在紅燈時停下來，在綠燈時走，過斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過欄桿，走立交橋或者隧道。

4、傳染病也是可怕的“災(zāi)難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應(yīng)該每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，防止自己被感染。

大家要牢記以上安全知識，遠離危險，讓自己健康快樂。

狗五年級小學(xué)作文

本文提供了一些關(guān)于作文的“狗五年級小學(xué)作文”的收集整理。作文不僅是語言思考和創(chuàng)新的媒介，也是人們自我表達的重要方式。通過寫作練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處。因此，從小教孩子如何寫好作文對他們來說是很有好處的。希望這些內(nèi)容能給你提供一個選擇，或許正好適合你！

狗五年級小學(xué)作文【篇1】

今天，是我們準備新的一天開始了，我和羅玲可在一個小區(qū)，所以，每次去上學(xué)都是她來找我，或者是我來找她。今天開學(xué)第一天，是她來找我耶！

羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！

媽媽幫我開下門，我說。

阿姨，王夢欣去上學(xué)去了嗎？羅玲可說。

沒有，進來吧玲可。媽媽說。

這時我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的嘴里已經(jīng)不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

我們出了小區(qū)門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時，陳美玲也出來了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來，我們?nèi)齻€已經(jīng)擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛的美女，陳美玲要求什么，男生一定會服從她的命令！好了，我不必再說了。)

到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘，因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會很亂的，并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來，教室立刻安靜下來。

原來，老師已經(jīng)想好讓誰當(dāng)副班長了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長。我樂壞了。

下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當(dāng)班長。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)

狗五年級小學(xué)作文【篇2】

“什么，又來了蟲族。”我尖叫起來，那個人說：“是的，快點拿起武器去戰(zhàn)斗吧?！蔽已杆俚啬闷鸱旁谘a給箱上的MK72L型激光子彈機槍，跑向防御區(qū)。

果然，我一走出準備區(qū)就聽到了一陣陣槍聲，我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達防御區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這次的蟲族比上次多多了，我就先用機槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲族小狗，又換了KP39A型步槍把刺蛇（一種蟲族會噴出毒刺的巨大生物）給一個個秒了?？蓯?，這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來了，可能會使許多戰(zhàn)斗人員會被殺死，我就拿起只在斯巴達鎧甲上只有一個的——自動鎖定高爆（我想不用我解釋吧），往刺蛇群里扔，轟——在刺蛇群里開了花，剩下的都被我們輕松KO了。

當(dāng)我們覺得所有敵人都被消滅時，我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個身影，而且是突然出現(xiàn)的?。骸澳愫?，你們是人族吧。”這種聲音不是人的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看，我驚訝了，它居然是神族，這個陌生外星生物居然對我你們友好。：“我想你應(yīng)該是第一次見到我們，為什么你對我那么友好？”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準，但我知道他是親切地說：“我是圣光神族，因為我知道你們的敵人是蟲族對吧，它們也是我們的敵人，我們可以結(jié)盟，對了，你們之前攻擊的神族是暗魔神族，他們這些敗類居然和蟲族結(jié)盟，并和蟲族合體，我們可以幫助你們消滅蟲族與暗魔神族，你們愿意嗎？”我點了點頭……

狗五年級小學(xué)作文【篇3】

我小的時候，我特別愛吃東西，只要是沒見過的讓我好奇的，也要嘗一嘗。

就在我五歲的時候，我在婆婆家里玩，可是那兒沒什么好玩的，我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一個三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只聽見我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問婆婆這是什么，婆婆哈哈大笑的說：“這是酸溜溜，吃了肯定會酸了”。

又有一次，我又跑到山坡上玩，發(fā)現(xiàn)一個下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿卜菜，我從土里連根拔了一個出來嘗嘗，把泥土擦干凈放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我說：“下一次我一定要多吃點?！? 記得還有一次，我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個樣子很想黃瓜的蔬菜，只是它有點胖，身上凹凸不平，顏色是青綠色的，我從枝干上摘了一個吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又說：“下一次我不會再吃這個東西了，”我好后悔呀！我把媽媽叫過來問：“媽媽這是什么東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的說：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”

又有一次，我上山坡來吃胡蘿卜，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個像月亮的東西，只是它是紅色的，上面是綠色桿我摘了一個放進嘴里，只聽見我說：“好辣，好辣—媽媽聽見我的叫喊，他把水拿了過來，我看見媽媽拿來了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來喝，我又問媽媽：“媽媽，這是什么，”媽媽說：“這是辣椒嘛，一吃就會辣?！?/p>

這些都讓我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

狗五年級小學(xué)作文【篇4】

幾個月前，老師給我們介紹了一個新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽說里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀，等等。我一聽就來了興致，迫不及待地想要玩一玩。玩過才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!

我建的第一個村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

里面語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、書法、電腦……應(yīng)有盡有?？晌彝媪四敲淳?，漸漸感覺到同學(xué)們對這種類型的村莊一點興趣都沒有，更別說留言了。大家都只對那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣，進去看一看，或跟一跟貼。連我也不例外。我想，一定沒有幾個人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長篇大論看完吧！

我覺得，應(yīng)該設(shè)一個寵物系統(tǒng)，有學(xué)校和商店，還有自己的家。所有玩家必須靠測試來換取經(jīng)驗和錢幣。測試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西，還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然，有個論壇也不錯。你可以在論壇里暢所欲言。但是，只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，而且有人跟貼，才能獲得金幣。這樣就不會引起我們對這個游戲的反感了。畫面最好在可愛、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣，又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。

這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天?？鬃釉?jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币晫W(xué)習(xí)為享受，視學(xué)習(xí)為快樂，這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生，都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方，讓大家都快快樂樂的學(xué)習(xí)，那該有多好！

狗五年級小學(xué)作文【篇5】

蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描述與評價。如果說這幾句話就是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評價，那么下面這段話則當(dāng)就是對蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。

蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因為如此，千百年來，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而完美世界的渴望與理想。

朋友，或許我們并不就是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對真善美的追求，對幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。

狗五年級小學(xué)作文【篇6】

細細想來，每個人都是如此，投胎之后，在這世界上轉(zhuǎn)了個一遭，最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。

貌似，活在這世界上，仿佛就像自己去一個陌生的地方急匆匆地趕路一樣，自己經(jīng)過的一切的一切都只是個標(biāo)志，只是個站點，只是個毫不引人注目的符號了。

于是，就會有人認為，既然我們都只是路過，那么我們就只需要低埋著我們的頭，加快著自己的腳步，眼中只有腳下泥濘的路，而不必去抬頭望向四方，不必留下自己的意一絲痕跡，只需留下一個飄忽的身影。

我認為，這樣想，錯了。

我們于這世，確實是路過，但不只是路過；我們對自己的定義，可以是“路過的人”，但決不能把自己定位為一“過客”.

我們不能做過客！

一次，上帝問一個剛準備下凡投胎的安琪兒，問他：“不久之后，你又將回到這里。下凡，又有什么必要呢？是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢？”回答是這樣子的“我要去體驗人世間的苦與甜、悲與樂，親身感受下界人們的生活，并盡自己所能為人們做出貢獻?！?/p>

雷鋒不就是那個下凡的安琪兒嗎？他就不是過客，他把自己的工作就看成是自己的生命，搏盡一切為黨與祖國的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎？雷鋒就是那種有著為他人奉獻自己，不論身處何時何地都把自己看成主人，把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過客”。

作為一名路過者，我們比拼人與人之間的價值并非在于在相同的時間內(nèi)，你到底跑了多遠，而是在相同的時間中，你為路過的地方作出了多少貢獻?？v使你駕著一匹千里馬，別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿，刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許，評論者會給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是，慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會被載入當(dāng)?shù)氐目h志

生命不在長度，而在密度。

生命沒有密度的人，世界上有無他皆可，因為它只是一個無足輕重的人；密度很大的`人，在社會中位高權(quán)重，若沒有了他，社會或他所在的小團體就會失去平衡。

我們路過了，當(dāng)我們不做“過客”！

狗五年級小學(xué)作文【篇7】

小巷內(nèi)

“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？？你可能會覺得很幸福，可是我啊……會覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......

“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個普通人竟然有這么頑強的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。

“媽媽……誰是櫻？？我是北堂殤?。。∥也皇悄愕呐畠簡?？？”少女的眼中劃過一絲疑惑......

“不要，不要再叫我媽媽了！！我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了，現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎？？”女人強撐著身子......

“媽媽，你說？？”殤，擦干了眼角的淚水。

“其實……我的死，是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……

“嘭”的一聲，教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。

女子淡然的目光灑在每一個人（好像有點不恰當(dāng)）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級學(xué)校??？！設(shè)施這么不齊全，連門都那么脆弱。。?！迸宇┝艘谎燮茽€不堪的教室門。。?！鞍Γ贿€是做個自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進了學(xué)校，就讓我來保護你們這些庶民。我能親自出馬保護你們，還不三拜九叩??！”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。

夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關(guān)系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護所了！！”

櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”

“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個女的中間，你以后不用來了??！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書包，向門口移動。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......

“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......

警察局內(nèi)

“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......

“呵呵，真是個可愛的孩子?。∥覀兊娜蝿?wù)就是保護你們不被那群妖怪傷害?。?！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......

“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。」弧荒軐δ銈儽в刑蟮南Ｍ?，就算想努力保護你們，你們還是不會知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧?。。　鄙倥婺开b獰的望著叔叔......

“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……

“我……絕對會讓你們生不如死的??！”淚，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個任務(wù)完成了……我，到底為什么要活著這個世界上……”

狗五年級小學(xué)作文【篇8】

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆里。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的`尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個美麗的仙境。

啟迪五年級小學(xué)作文

寫作是向內(nèi)探索自我向外展現(xiàn)世界的重要方式，寫作能夠拓寬我們的認知領(lǐng)域和文化視野。您能很好地運用筆桿子寫出好作文嗎？今天小編為大家整合了一些有關(guān)“啟迪五年級小學(xué)作文”的內(nèi)容，感謝您的使用愿我們攜手前行！

啟迪五年級小學(xué)作文 篇1

為什么中國古代小說那么多，它能成為“四大名著”之一？為什么一部400多年前的小說，現(xiàn)在仍然有那么多讀者愛不釋手，百讀不厭？為什么書中的故事至今家喻戶曉，被人們津津樂道？為什么那些栩栩如生的書中人物會時?！俺霈F(xiàn)”在我們的生活中？

這一個又一個“為什么”，讓我充滿了好奇心。為了尋找答案，我打開了西游記這本書，走進了一個充滿奇思妙想的神話世界。

善良得迂腐的唐僧、神通廣大的“齊天大圣”——孫悟空、好吃貪睡，但幽默可愛的“開心果”——豬八戒、忠厚本分的“卷簾將軍”——沙和尚，他們克服重重困難，走了十萬八千里，終于完成了西天取經(jīng)的重任。

讀這本書讓我有時捧腹大笑、有時焦急萬分、有時喜氣洋洋、又有時憂心忡忡。我想，這正是小說的魅力所在，讀著它，我感慨很多、收獲也很多?？偨Y(jié)起來我會用幾個“最”來表達。

“最”崇拜孫悟空、“最”替唐僧著急和擔(dān)心、“最”恨那些為非作歹的妖精。我想：學(xué)習(xí)中，我們每個人都希望取得好成績，獲得更大的進步。就象唐僧師徒一心要取得“真經(jīng)”。那些“妖精”，就是我們要克服的“困難”。我們要像唐僧一樣堅定不移的朝著目標(biāo)努力，但又不能像他那樣輕易地認為妖精會變成好人，困難會很容易解決。我們要有孫悟空一樣一往無前的智慧和勇氣，但在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該戒驕戒躁，要想取得更好的成績就應(yīng)該多給自己念點兒“緊箍咒”，嚴格要求自己，才能獲得進步。

西游記是一本百科全書，無論什么年齡都能從中讀出感悟。我相信，隨著年齡的增長，知識的積累，我對西游記的認識會更豐富。

啟迪五年級小學(xué)作文 篇2

啟迪

在大自然中，生存各種各樣的生靈，每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下，這種不一樣的感受。

忙碌的蜜蜂

“嗡！嗡！”一種非常有規(guī)律的叫聲，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的時間?？粗诨▍仓忻Φ蔑w來飛去的小精靈，我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想，勤勞的勞動，這一點像我國那些偉大的老動人民，它也是為了人們，而且都有堅偉的毅力。噢，我明白了，原來自然界是這么有意思，原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪，讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌，有時也可以為他人奉獻自己有用的一面，像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。

挺拔的大樹

一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬頭眺望它，因為它好高，但我還是鼓起勇氣向上看，那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上，唯有它一棵樹，但它僅能堅強的活下來?？粗?，我真想上去看看它久經(jīng)滄桑而存留下來的痕跡，于是我試著向上爬。當(dāng)我真正站在它前面時，看到的是這上面除了巖石，竟什么也沒有了。我不知道，它是怎么活下來的，但我看到的大樹因久經(jīng)蒼桑，日隔風(fēng)雨，不再美麗，已經(jīng)有了裂痕，但我知道它的生命力很強，可以在沒有土壤，還有時要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢！我明白了。大樹告訴我們：其實生活中就有像沒有生存下去的本領(lǐng)，幾乎到絕望，但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的，其實也等于給我一個啟迪，生活中不可能順順利利，堅難困苦，其實有時是無法避免的，只要勇于拼搏奮斗，克服困難，就能在困難中生存下來。

我喜歡游賞自然，因為它給予我的啟迪，事實上也是生存下來的基本道理。

啟迪2005-04/9432','',''9432

啟迪五年級小學(xué)作文 篇3

這，是一個真實的故事……

這天，是雨心11歲生日。傍晚，從舞蹈室出來，雨心背著書包興沖沖地往家走，爺爺奶奶，爸爸媽媽還等著給她慶祝生日呢!

快到家門時，迎面疾速駛來一輛大貨車。悲劇發(fā)生了!貨車撞到雨心的剎那，她仿佛聽到了自己夢想破碎的聲音……

幾天后，當(dāng)雨心蘇醒時，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。媽媽坐在病床邊，她的眼睛紅紅的;爸爸在窗邊嘆氣?？粗帐幨幍淖笸?，雨心明白，自己今后再也不能在草地上奔跑，再也不能像正常的孩子那樣生活，再也不能實現(xiàn)當(dāng)一名舞蹈演員的夢想了!

從醫(yī)院回家后，雨心向?qū)W校請了假。在之后的一段時間里，她一直關(guān)在房間里，誰也不理。是啊!殘酷的現(xiàn)實，誰都很難接受。

出院回來的第十天早上，雨心拄著拐杖，心灰意冷地站在窗前，兩眼空洞地望著窗外。忽然，她看到了窗戶邊上的一只蝴蝶，一只翅膀破碎的蝴蝶。那只蝴蝶的一邊翅膀已經(jīng)傷得很嚴重，導(dǎo)致它每次飛翔時都不能很好地保持平衡。于是，雨心看到它一次次地跌落在窗臺上。此時，雨心對那只蝴蝶的同情油然而生。看著它，雨心仿佛看到了自己。可是漸漸地，雨心看到了蝴蝶和自己的不同——雖然它一次次失敗，但它沒有消沉，沒有氣餒，而是努力的撲著另一只翅膀，努力地飛。終于，蝴蝶飛起來了!雖然還不平穩(wěn)，但它飛起來了，它成功了!

雨心注視著蝴蝶，心里仿佛照進了久違了的陽光，蝴蝶給了她生命的啟迪，讓她明白，雖然車禍讓自己失去了雙腿，這是無法改變的事實，但自己依然可以好好地活著，依然可以活出人生的精彩!

出院的第十二天上午，同學(xué)們在教室里看到了拄著雙拐來上學(xué)的雨心!她臉上洋溢著快樂的笑……

野炊五年級小學(xué)作文

想要了解"野炊五年級小學(xué)作文"的完整信息，趕快來看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的整理吧。我們的文章是承載著青春時光的作品，寫作文是一種培養(yǎng)人們文學(xué)素養(yǎng)和審美能力的任務(wù)。一篇生動感人的作文具有很強的感染力。請關(guān)注我們的網(wǎng)站，獲取更多實用資訊！

野炊五年級小學(xué)作文【篇1】

今天是來到大觀山素質(zhì)教育基地的第二天，這是個陽光明媚的日子。就在今天，我們要去野炊。野炊可是我最盼望的活動！

上午吃完早飯，我們就出發(fā)了。和昨天的“奪寶奇兵”一樣，我們以小組為單位。我們小組分工由我和盧賽負責(zé)撿柴火。

很快，我們一隊撿柴火的同學(xué)便跟著老師上山了。一路上，我只要看到不是很細的樹枝就撿。我一下子就撿了一小捆。就在我認為這一小捆已經(jīng)很多了的時候，老師指著旁邊的一叢枯樹說：“這些不都是柴火嗎？像這種二米多長的柴大約要3~5根才可以把飯燒熟。”“什么？3~5根?”我太驚訝了。這才感到我的那一小捆柴真是微不足道。我連忙搶了3根運回山下，接著又在山下的一個池塘邊撿了4根2米多長的木柴和2根3米多長的巨型木柴。把這些柴的刺磨去后，我和盧賽就把這9根大木柴運到了野炊地點。

開始燒飯了?；瘘c了起來。我們不停地將長長的木柴折成小段并放入爐中。不過過了一段時間，我們發(fā)現(xiàn)許多許多粗柴要很長時間才能被點燃，而火因為油漸漸被燒干而在逐漸減弱。為了不使火熄滅，我們想了一個辦法：用山坡上已枯掉并及其干燥的'很長的茅草來引火。這些草足有一米長，一根根地從山坡上垂下來。我們把它拔來后放進爐中，果然，火很快就旺起來了。這火一直燒了幾十分鐘，直到把飯燒熟。

終于開飯了！一揭開鍋蓋，香味便撲鼻而來。我們趕緊一人一碗吃了起來。這飯雖然有些燒焦，但是真的非常好吃！老師也垮我們的飯最香。

這次野炊活動讓我知道了：只有通過自己勞動換來的果實才最甜美。

野炊五年級小學(xué)作文【篇2】

我們下了大巴，遠遠望去，湛藍的天空下是廣闊無垠的草地。仔細看去，已經(jīng)有一大批同學(xué)在那里了。

經(jīng)過好長一段時間，我們終于來到了野炊區(qū)。我們以小組為一個單位一起做菜。我們組的同學(xué)很快就在自己地盤上鋪上桌布，然后把書包一股腦兒往桌上丟。

不一會兒，?奇旱難嗡?蝦，心妍的香菇菜新鮮出鍋了。

馬上就輪到我了！我要做的是土豆絲炒肉。首先我先倒入油。只聽”滋――“地一聲，只見油泡四處亂濺，濺得灶臺上全是油漬。等油泡消失后，我把已加好調(diào)味料的牛肉滑入了鍋中。我的手不停地翻炒著，像一位專業(yè)的大廚似的。直到牛肉成一絲一絲的，沒有穿著紅衣裳的時候，我才把它盛到了盤中。接著要炒土豆絲了。我輕輕地把土豆絲滑入了鍋中，只聽”嘩“地一聲，嚇得我心驚肉跳！我趕緊揮舞著手中的鏟子，以免土豆絲糊掉。只見鍋里的土豆絲像是在跳舞似的，一會兒跳芭蕾，一會兒跳街舞。

過了一會兒，棕色的土豆絲成了黃澄澄的炒土豆絲。于是我把牛肉放進去一起炒。土豆絲和牛肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會兒，一股香味撲鼻而來。就這樣，一盤色香味俱全的土豆絲炒肉新鮮出鍋了！

經(jīng)過我們的一番折騰，所有的菜終于燒好了。我們欣喜若狂地把菜端到桌布上。哇塞！有美味的土豆絲炒肉，色彩鮮艷的壽司，紅彤彤的鹽水蝦，綠油油的香菇菜，黃燦燦的蛋炒飯，香噴噴的紫菜蛋湯……真是讓人垂涎三尺?。?/p>

慢慢地，每一組的柴火都熄滅了，可是我們炒菜時的那種熱火朝天的激情是不會滅的！

野炊五年級小學(xué)作文【篇3】

太棒了！我的飯快好了！喲，拉面真好吃！餛飩的味道也不錯！我喜歡吃餛飩！我們五年級的野炊是不是很熱鬧??？在歡樂的氣氛籠罩下，隱隱有一絲不安，似乎預(yù)示著這兒將會發(fā)生不幸的事。

吃飽喝足，睡覺也睡醒了，玩游戲玩夠了，便到了野炊的最后環(huán)節(jié)撿垃圾。每個人必須撿三十件垃圾。（老師話里的意思就是撿的越多越好?。┪覀兗娂姀澭鼡炖?，燒垃圾，有兩個垃圾堆在不停的工作著。我撿起妙脆角的零食袋，扔到了垃圾堆里，盯著那妙脆角燒了一大半之后，抬起頭，準備找下一個目標(biāo)時候，我發(fā)現(xiàn)梅一帆拿著一個東西碰了我一下便被扔掉了。我猛然間覺得好痛，轉(zhuǎn)頭看到其他人呆若木雞似得盯著我看，我摸了一下額頭，神馬？那么多血?。≌恢皇值难?！我來不及多想，緊緊按住額頭流血的地方，狂奔到祝老師面前，上氣不接下氣地說：祝祝老師，我我受傷了我受傷了！祝老師趕忙讓我坐下，不知道誰的媽媽馬上拿出紙巾捂住了傷口?？墒?，血還是不停得往外噴，好像要把我身體里的血全部噴出來才行！一位老師急切地問我：誰把你弄傷的?。磕膫€班的？用什么把你弄傷的？，好像嗯好像是梅一帆，他是我們班的，至于是什么東西，這我就不知道了。

之后祝老師馬上打了120.又打了我爸媽的電話，還打了梅一帆媽媽的電話，讓胡老師先照顧好其他同學(xué)，把我背包拿下來放好。我突然覺得自己身體四肢無力，好累好累，好想蹲一會。我告訴了祝老師，祝老師急忙讓我坐下，讓一個阿姨先陪著我，而她去等救護車。我喃喃自語：徐佩瑤，加油！不能離開爸爸媽媽，不能離開外婆外公！外婆?。。?！我的腦海中立刻出現(xiàn)了一道閃電，仿佛看見了外婆驚恐、蒼白的面容。頓時，不爭氣的眼淚掉了下來，旁邊的阿姨問我：是不是很疼？沒事了，血現(xiàn)在好像被止住了！我含著眼淚抬起頭說：告訴請告訴祝老師，叫我媽媽千萬千萬別讓外婆知道我受傷的事，我不想她擔(dān)心！隨著一陣刺耳的響聲，救護車到了，祝老師心急火燎的過來接我，那個阿姨和祝老師嘀咕了一番，之后在救護車上醫(yī)生幫我把傷口簡單地處理了一番。坐在車上，我覺得頭好暈！我會死嗎？我的身體抖個不停，一路上祝老師緊緊抓著我的手。同時我的內(nèi)心不停在呼喚，請問能不能開慢點？我頭好暈！怎么沒人理我？過了好久好久，總算到了醫(yī)院，爸爸媽媽也在那里，看著他們一臉焦急的樣子，我還是努力表現(xiàn)自己的堅強。清洗傷口，縫傷口，包扎，打破傷風(fēng)針，我忍住疼痛，微笑著對身邊的人說沒事，甚至還為謝溢洋和梅一帆辯解，說明他們也不是故意的。等祝老師他們都離開之后，我才覺得自己是如此的虛弱，躺在媽媽的懷里，只想安靜的休息。這一天過得真是驚心動魄??！

以后，不管做什么事不管在哪兒，都要事事謹慎，處處小心！萬事小心為上！

野炊五年級小學(xué)作文【篇4】

今天，是讓我合不攏嘴的日子。為什么我合不攏嘴呢？因為我們今天要去陽光明媚的張壩桂圓林春游。

哈！春游什么才叫鍛煉我們的獨立性。廢話當(dāng)然是自己做飯吃，盡管很難吃但卻給我們一種不一樣的“成就感”和快樂。

我們小班是最興奮的一個小班，所以他們已疾快的速度到達了目的地，而我卻慢騰騰的走。他們堆了幾塊磚之后我才趕到，我想他們動作真是快，這么快就堆了這么多石頭。我二話沒說就投入到了緊張的“工作”當(dāng)中去，我在那里又是撿石頭又是把磚放在要做的灶臺上去。正當(dāng)我興致勃勃的撿石頭的時候，趙鶯潔發(fā)話了：“去找一些不大的又是平的石頭來。

我便仔細的找仔細的找，這塊不平，這塊太大，哎！不行，不行，這種石頭太難找了，我在心里默默的想。??！找到了！終于找到了。我終于發(fā)現(xiàn)了一塊不大不小，又平又圓的石頭。我心里充滿了成就感，高興的把這塊富有成就感的石頭遞給趙鶯潔?？哨w鶯潔卻對我說不行，太小了。成就感頓時煙消云散，狂風(fēng)飄來使我打了個”寒戰(zhàn)“。灶臺終于堆好了。

我們在那上面煮蝴蝶面，我以為很好吃，結(jié)果吃了一個好想吐，看到別人吃燒烤我口水都流了出來。我總結(jié)出來為什么難吃，是因為不應(yīng)該把白味的蝴蝶面放進碗里再放調(diào)料，應(yīng)該在鍋里炒了再放進碗里。

這次春游鍛煉了我的獨立性，也讓我明白了爸爸媽媽做好吃的飯是多么不容易??！我們不應(yīng)該挑食。

野炊五年級小學(xué)作文【篇5】

那次野炊就像一個快樂的天使，在我心間慢慢地飛翔。

我們一行人可是做好充分準備去野炊的，媽媽買好了炊具，食物，就等著出發(fā)了。

出發(fā)了，我們一路歡歌，來到黃草坪，遠遠映入眼簾，一片桃花林散發(fā)淡淡的清香。

到達目的地，還是上午，我們就去游覽了桃林。好汪容易才到正午。開工啦！大家都開始各做各的工作。我們小朋友也只有拾柴的分。好在離我們不遠處有灌木叢，來到灌木叢，這里的灌木很細而長，我瞅準一根，用力一折，那灌木便倒下了，真是不堪一擊！我快速折，直到抱不住時，才把它們交給小弟搬運，我們的效率很高，不一會兒，就超額完成任務(wù)。

來到“正式工作區(qū)”，大人們也忙得不亦樂乎，切菜的切菜，炒菜的炒菜，燒火的燒火，我們炒菜不會，切菜幫倒忙，也只有瞅準燒火了。我吩咐兩個小鬼把柴火抱到這兒，沒想到這倆小鬼還挺能干，把所有的柴火都折成一小段一小段，可以直接使用。這火也很聽話，被我管得服服帖帖的，因為我們的配合，時間縮短了許多，終于開飯了。

辛苦的工作結(jié)束了，大家的肚子都唱起了空城計，大家三步三步并作兩步離開“崗位”，拿起碗大吃起來，吃，呆是我的特長，我顧不上說話，一個勁地吃，這同樣的米飯，在大自然的懷抱中吃，用柴火燒的飯，也是色香味俱全。這菜，也算得上是精美絕倫，再加上這風(fēng)景，真是十分愜意。

我忘不了那次野炊，它讓我嘗到了勞動的快樂，讓我嘗到了勞動后的甘果。

野炊五年級小學(xué)作文【篇6】

一路上，大家排著整齊的隊伍，心里甭提有多高興了。很快到了小南門，只見以前的一大片竹林已經(jīng)被砍掉了，只有高大的老樹仍屹立在那。我們選項了一塊空草地，放下炊具，準備野炊。我跑去搬石頭，等我抱著三個大石頭回來時，他們的坑已經(jīng)挖好了，不過鏟子壞了。當(dāng)方正把飯鍋搬出來時，我吃了一驚，這明明是炒菜鍋，怎么能煮飯？不過沒辦法了。大家好不容易把米洗完了，方正把刨花抱出來準備點火時，刨花卻不小心掉到了鍋里，落在米上，這下可糟了，飯不能吃了。還好唐老師把米里的刨花撿了出來，又把米洗了兩遍，大家都罵方正是“冒失鬼”。我們點著刨花，把鍋蓋蓋上去，沒想到蓋子竟然蓋不緊。早跟他們說過要帶高壓鍋，這下非把飯燒糊不可。果然，飯好不容易燒好了，卻是上生下熟的那種。接著炒菜，我把鍋架上去，點著了火，隨手從袋子里拿出了一瓶“菜油”往鍋里倒了一點，剛倒完，汪鴻就驚訝地叫了起來：“倒錯了，這是醬油”。方正只好把鍋拿去洗，洗好后，我們接著炒菜。這次我小心地倒了點菜油，等鍋熱了，再把白菜倒了下去，炒了一半，突然想起鹽沒放，忙叫到“鹽！鹽！放鹽！”吳智勇忙從書包里拿出鹽給我，由于太慌，手抖得厲害，鹽放多了，我繼續(xù)炒。這時金老師從我身邊經(jīng)過，看看鍋里的白菜，就對我說：“程若渴，你的白菜炒焦了?！蔽衣犃?，趕快讓他們拿來盤子，把白菜裝進盤子，放在麻布袋上。

該是開飯的時候了，大家搶著盛飯，還好我盛到了一碗熟飯。我們還從家里帶了些熟菜，不然炒的這點菜肯定不夠吃的。方正用一次性飯盒盛的飯，夾好菜時，突然飯盒破了，飯菜打翻在地，不能吃了。而熟飯給大家搶光了，他只能吃半生不熟的飯了，我笑得前仰后合，汪鴻威笑道：“方正，一個人吃很寂寞的喲！”我笑得更劇烈了，肚子者笑痛了。大家在歡笑中吃完了飯，都覺得今天的飯菜特別的香。

野炊五年級小學(xué)作文【篇7】

野炊

這天,春光明媚,鳥語花香。我們一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壺鎮(zhèn)的大龍?zhí)兑按?。這一路上大家都非常開心，在車里說說笑笑，這時爸爸說：“等一下的路車子就很難開了，你們要做好心里準備?！边@時，平路變成了陡峭的山路，一條有石子鋪的山路，蜿蜒崎嶇，盤山而上，坐在車子里的人根本就不能安寧。

沿著山坡往下看，公路一會兒鉆入樹林中，一會兒又飛上山坡，在千萬座山峰中騰飛。春夏之際，大地散發(fā)出誘人的清香，山里更是風(fēng)和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗，它既不怕風(fēng)吹雨打，也不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節(jié)，順著石逢，以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了，有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說：“下面的路不能開車了，我們都走路去。”我下車往前一看，山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉。過了一會兒，我們來到了大龍?zhí)兜囊粋€陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子，媽媽和阿姨在洗菜準備燒飯。哥哥那邊生起了火，我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸，香腸被我烤焦了，黑黑的幾乎成為煤炭。突然，一股飯香撲鼻而來，媽媽聲的說：“開飯了！”我馬上拿了一個碗勺了一大碗，就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著，吃得津津有味，一下子就把整鍋飯都吃完了。

吃完飯以后，爸爸帶我們?nèi)タ雌俨?。我抬頭一看，瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落著?？匆娺@么美的瀑布，我想起了唐詩三百首中，李白作的：《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙，

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,

疑是銀河落九天。

真是好看極了。

這難忘的一天，我永遠也不會忘記！ 野炊2005-07/15726','',''15726

野炊五年級小學(xué)作文【篇8】

盼望著，盼望著，星期三來到了，野炊的日子來到了。

全班同學(xué)都特別高興，男生歡呼起來了，女生手拍起來了，老師笑臉愈發(fā)燦爛了。

桌子下，凳子旁，黑板前，瞧去，滿是一大袋一大袋的東西。往里一瞧，東西還不少呢！雞翅、雞蛋、西瓜、哈密瓜……五花八門。

野炊的時間到了，同學(xué)們拎著大袋小袋的東西奔向藝術(shù)樓的架空層，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁……

生火、洗菜、切菜，這一切看似簡單，卻讓我們這些“飯來張口，茶來伸手”的學(xué)生們費了不少力氣。多虧心靈手巧的許杉杉和陸雪蕓在我們組上，因此我們燒菜的過程，竟出人意料的平靜。

看，許杉杉先在鍋里倒上了油，等到油冒青煙時，她拿起一個雞蛋，在鍋的邊沿上輕輕一磕，蛋殼出現(xiàn)一條縫，她用手把雞蛋一掰，蛋黃連同蛋清流落到了鍋里。即刻，蛋黃四周就出現(xiàn)了裙沿似的花紋。煎一會兒，給雞蛋翻了一個身。再煎一會兒，放上醬油、味精等調(diào)味品，撒上一些蔥花，一盤色香味俱全的荷包蛋出爐了。

過了大約一節(jié)課的時間，我們組燒好了雞翅、水餃、炒年糕等食物。燒菜結(jié)束之后，同學(xué)們都狼吞虎咽地吃起了自己的成果。

我們自己燒的菜味雖然不怎么樣，但我們依然吃得十分香。

野炊結(jié)束了，盡管我們累得腰酸背痛、大汗淋漓，但我們十分開心。

野炊五年級小學(xué)作文【篇9】

沿著山坡往下看，公路一會兒鉆入樹林中，一會兒又飛上山坡，在千萬座山峰中騰飛。春夏之際，大地散發(fā)出誘人的清香，山里更是風(fēng)和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗，它既不怕風(fēng)吹雨打，也不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節(jié)，順著石逢，以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了，有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說：“下面的路不能開車了，我們都走路去。”我下車往前一看，山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉。過了一會兒，我們來到了大龍?zhí)兜囊粋€陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子，媽媽和阿姨在洗菜準備燒飯。哥哥那邊生起了火，我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸，香腸被我烤焦了，黑黑的幾乎成為煤炭。突然，一股飯香撲鼻而來，媽媽聲的說：“開飯了！”我馬上拿了一個碗勺了一大碗，就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著，吃得津津有味，一下子就把整鍋飯都吃完了。

日照香爐生紫煙，

飛流直下三千尺,

真是好看極了。

這難忘的一天，我永遠也不會忘記！

野炊五年級小學(xué)作文【篇10】

野炊

今天下午，我們班要搞一次野炊活動。

早上，同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來到學(xué)校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一齊，老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶，女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準備工作。

下午，一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終于第二節(jié)下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場。這里還沒有動工建設(shè)，荒著呢！男同學(xué)走在前面，帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里，找到了灶頭，我就把鍋子放了上去。然后，我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙，放進了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會滅掉的?！蔽衣犃死蠋熣f的話，就放慢了速度?；鸫_實比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個男同學(xué)抬回到教室里去。

一到教室里，我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。

我們燒得多，吃不完，于是我說：“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點?！崩蠋熯€表揚了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母。”回到家里不但父母吃了，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著，一邊說：“小薇真棒，她燒的飯?zhí)貏e好吃！”

我想以后我不但要在學(xué)校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。

野炊2005-07/14071','',''14071

繡眼五年級小學(xué)作文

你還記得那些讓你久久不能忘懷的作文嗎？作文可以幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和分析能力，了解文化。寫作能力能夠創(chuàng)造一個遙遠神秘但充滿魅力的虛構(gòu)世界。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者身臨其境，感同身受?，F(xiàn)在給大家整理了一篇“繡眼五年級小學(xué)作文”，供大家參考閱讀。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇1)

在三年級時，學(xué)校小賣部有賣帶鎖的日記本，老爸老媽就難看我的日記了。我不用擔(dān)心日記被拿，我只管把我的鑰匙保管好就好行了。

兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀；一會兒又讓我們同桌對拍；一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學(xué)們就學(xué)會了。

幾年前，那是我第一次參加小荷作文，對我而言這是一種榮譽，卻又暗暗害怕并擔(dān)心。害怕自己沒拿到獎狀，擔(dān)心父母的責(zé)備，懷著這樣的心情，我理了理衣服，告訴自己可以，出發(fā)！

為了改掉我的這個毛病，我采用了獎勵式和懲罰式的方法，怎么說呢？比如，我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課，那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反，如果我上課又走神了，那我就罰自己做一個星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本，里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習(xí)慣，這樣才能把作文寫得越來越來越好！

繡眼五年級小學(xué)作文(篇2)

金秋十月，丹桂飄香，在這個碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來了祖國母親的生日。在這短短的六十年當(dāng)中，祖國母親發(fā)生了翻天覆地的變化。

聽奶奶說，她們小時候家里生活條件很清貧，幾乎家家都一個樣。吃的是粗糧咸菜，即使這樣，由于家里的孩子多，有時還吃不飽，小食品就更沒有了。不像我們，現(xiàn)在想吃什么就買什么，有時候吃剩下的飯菜都倒掉不要了。奶奶說：“你們現(xiàn)在的生活真是幸福！”

再看看奶奶他們小時候，穿的是粗布做的衣服，不是藍色就是黑色，衣服破了就打補丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個傳一個。不像我們現(xiàn)在的孩子，家家生活條件都提高了，穿得都很好。買衣服時不但要挑選質(zhì)量好的，而且還要款式新穎。衣服沒等穿破就又買新的了，根本沒見過打補丁的衣服是什么樣子。

以前，人們住的大多是平房，遇到惡劣天氣，房屋都會受到損壞，天上下雨屋內(nèi)流是很正常的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，我們住的都是高樓，有的樓房還有抗震功能呢！哪里還會有“風(fēng)雨飄搖”的感覺？

再說說交通吧，以往都是牛車、馬車，誰家有個自行車、手扶拖拉機，那是多么神氣啊！而現(xiàn)在的家用汽車已經(jīng)是很普遍的了?；疖囈膊粩嗟靥崴伲郧罢l要是想去新疆探望親人，來回的路程都得個把月，幾乎占用了整個假期。而現(xiàn)在坐火車兩天就到了；如果坐飛機，就更快了，幾個小時就能到達目的地。

我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活還體現(xiàn)在通訊上。以前，如果你想和遠在千里之外的親人取得聯(lián)系，只能通過寫信的方式，而且家人要等很長時間才能收到。而今，我們可以通過電話、手機、電腦視頻、因特網(wǎng)等，隨時隨地都能跟遠方的親人聯(lián)系上，大大提高了我們的生活效率。

我們生活在陽光明媚的日子里，在優(yōu)越的環(huán)境里無憂無慮地生活，沒有饑餓的困擾，更沒有戰(zhàn)爭的威脅，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，回報祖國！

繡眼五年級小學(xué)作文(篇3)

“我只是一個小學(xué)生，書包為什么那么沉呢？”我常常這樣想。

從一年級開始，書包一直都是如“一百斤鐵”那么重．哎呀，我的背天天這么被重重的書包壓著會不會彎了？

隨著年齡的增長，書包也隨之變重，每升一個年級，每一次開學(xué)報道，每一次發(fā)書……我好想好想讓書包輕一點，不用輕太多，我只要一點，一點便足夠。

我看一篇報道，沒說別的，說的內(nèi)容是我們小學(xué)生的書包平均重量是五公斤多。大人們，我們只有一個請求，那就是書包輕一點，您們能滿足我們嗎？ 如果書包輕點該多好??！上學(xué)時，就輕輕松松，再也不會感到腰酸背痛。我們會把所學(xué)的知識在課堂上消化，每一堂課都會上的生動活潑。沒有家庭作業(yè)的我們快樂得像是出了籠得鳥，在天空中自由飛翔，不受拘束。

看著一群小孩子背著大大的書包，你們大人是否有覺得別扭？我們背著重重的書包真的好累好累，我們背著重重的書包背好疼好酸……

我有一個愿望：我想讓書包輕一點。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇4)

美，看到這個字眼，大家應(yīng)該會立刻想起是外表的漂亮美麗吧？其實還有一種美，是發(fā)自我們內(nèi)心的，這就是內(nèi)在美。

美無處不在，在我的身邊，在我的學(xué)校，就有許許多多的美德故事。就說說我們班吧，這周一上午第二節(jié)課的課間休息時間，我們正玩得高興，突然，同學(xué)們一陣驚叫聲傳來，我四處張望，只見第三組的一個同學(xué)吐了，而且還很難受的趴在書桌上。

一時，教室里就變得十分嘈雜起來，大家都不約而同地涌向那位同學(xué)，深切的關(guān)心問候起來，給那位同學(xué)倒水。很快，我發(fā)現(xiàn)那位因身體難受吐了的同學(xué)，不知何時已經(jīng)被大家轉(zhuǎn)移了陣地，坐在了干凈的書桌邊了。另外一邊，大家已經(jīng)在動手清掃起來，那些平日里很愛干凈的女同學(xué)們也拿來了笤帚、拖把，大家不怕臟，也完全沒有絲毫怨言，拖地、擦桌子，都很認真的做著。不一會兒，教室里就恢復(fù)整潔，那位同學(xué)被弄臟的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來了。那位同學(xué)在大家的關(guān)心下，也慢慢的恢復(fù)了。

雖然這只是一件小事，但就是這么平常的一件事，讓我發(fā)現(xiàn)了我們身邊的美。作為一名少先隊員，我們應(yīng)該有一雙智慧的眼睛，它善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們更應(yīng)該擁有一雙創(chuàng)造美的手，從身邊的小事做起，從點滴做起，讓自己變得更美，并且在獲得美的過程中收獲快樂。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇5)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上，目不轉(zhuǎn)睛的看著新買的作文書—《小學(xué)生作文》，真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來，和我聊起天來。她問我：“李家俊，這幾天怎么沒有看見你去練排球？”我唉聲嘆氣的說：“因為這幾天感冒了，抵抗力較差，經(jīng)受不起風(fēng)寒，所以沒去練?！辈茔戔朁c點頭。這時，趙劍鋒走過來，笑嘻嘻的說：“哎呀呀，像李家俊這么胖的人，想練好排球，真是癡心妄想！

我站起來，怒氣沖沖的說：“這兒沒你的事，別插嘴！”

你去不以為然，一副大將軍凱旋歸來的樣子，大搖大擺的走了，嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒，又一次站起來，想把理由說出來，可到了嘴邊又說不出來。因為我知道，對你這種人說，是不管用的。我心里想：趙劍鋒，你為什么老是這樣羞辱人呢？每個人都有自尊心，你為什么去傷害別人的自尊心呢？如果一個人失去了自尊心，那他將會失去信心，沒有了自信心。我確實很胖，像一只又大又肥的企鵝，但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎？不是有一句名言警句，“世上無難事，只怕有心人”。是說只要有恒心，有毅力，不怕困難，世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴又響了。我還是在想，在想，這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎，心不在焉......

繡眼五年級小學(xué)作文(篇6)

當(dāng)人們還沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中時，又一場大地震席卷了青海玉樹。20xx年4月14日，在這個讓玉樹人民悲痛的日子，讓玉樹人民銘記的日子中，發(fā)生了里氏7.1級的大地震。舉國上下紛紛捐款捐物，為受災(zāi)的人民獻出自己的一點愛心。

同時，****等同志也趕到了玉樹，與救援人員一起，安慰那些失去親人的群眾。并在板房學(xué)校黑板上寫下了“新學(xué)校，會有的!新家園，會有的！”的字樣，還領(lǐng)著孩子們讀了一遍。

災(zāi)難再次牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū),和死神進行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達,地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi),一個偉大的民族應(yīng)該堅強挺立,也應(yīng)該不斷進步。恩格斯說："一個聰明的民族,從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過,已經(jīng)于20xx年5月實施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對應(yīng)該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹,我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。

放眼世界,地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生,唯有團結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒后人。

玉樹，挺??！我們炎黃子孫都在關(guān)注著你們的最新情況，讓我們默默的為玉樹人民祈禱，希望玉樹重新崛起！玉樹——挺??！全國人民都在心急如焚地關(guān)注著你們，希望你們早日擁有新校舍，新家園......

繡眼五年級小學(xué)作文(篇7)

我最喜愛的一本書，是《假如給我三天光明》，這本書使我受益匪淺。

作為一位聾啞人，竟然能憑借自己的努力與堅持拿到博士學(xué)位。這令我敬佩不已。而我自己呢?一遇到困難就退縮。有一次我被一道題難住了，百思不得其解。我絞盡腦汁地想了一番，終究還是不會。當(dāng)我正想放棄的時候，就想到了她在如此艱難的情況下還能堅持學(xué)習(xí)，我便又鼓起了勇氣，繼續(xù)思考，終于寫出了這道題的答案。與她的堅持相比，我的這點努力更顯得微不足道了。

看了《假如給我三天光明》這本書。我覺得我是幸運的。與海倫·凱勒相比，生活的困難又算得了什么呢?于是，我下定決心，一定要勇敢地面對生活，不能遇到困難就退縮。要像海倫·凱勒一樣，永不言敗，執(zhí)著奮進。她這種精神激勵了一代又一代的人，就讓我們像她珍惜世界一樣，珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義，更有價值。

海倫·凱勒雖然一開始脾氣很暴躁，因為覺得命運對她不公。但是經(jīng)過老師的教育和對世界的感受，她開始振作，她并沒有向命運低頭，她認為這是一個考驗，是上天給她的一個考驗，她對待命運不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇8)

暑假期間，爸爸帶我們來到了附近的海邊，這是我有史以來最快樂的。

我們都上了車之后，爸爸開著車飛速的前進，一路上我經(jīng)過了好多得的地反復(fù)，有的地方人民談笑聲成片，有的地方連人影都沒有?？赡苁且驗樘鞖馓珶崃税?，就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時重要到了我們要到的目的地了。

我跑到海水里，好舒服，迎著海風(fēng)襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了，真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上，我感到蹊蹺，周圍一個人也沒有，爸爸他們離的這么遠怎么可能？正在我不解思索的時候，看見弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是，我把它叫過來一起玩，哈呵呵，報復(fù)的時候到了。

我把他的眼睛蒙上，把鞋子脫下來，我悄悄的把水轉(zhuǎn)進他的鞋子，然背后又給他穿上，讓他睜開眼睛，他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脫下來扔向我，這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有個大坑，就把我往那逼，直到他掉進去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個人頭?？磥?，他也知道錯了，在下面說：“我的好姐姐，弟弟錯了你就原諒我吧，我來世給你做牛做馬，你就行行好吧?！眿寢屄犃苏f：“你才多大連幼兒園都沒上完，懂什么來世??！”說著，把弟弟拉了上來。

就在這歡聲笑語中結(jié)束了一下午的旅程。

快樂其實很簡單，它就像一幅好畫，有五彩的顏色。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇9)

東漢未年，漢靈帝昏庸無能，河北巨鹿人張角秘密組織了“黃巾教”起義，幽州便招兵買馬，劉備、張飛和關(guān)羽在無意中相識，并在張飛的桃花園里，結(jié)拜為生死兄弟，按照年齡，劉備為長兄，關(guān)羽是二弟，張飛排行老三，雖然關(guān)羽和張飛武功很高，但是他們卻一心一意地幫助劉備。

劉備關(guān)羽張飛之間的感情十分純真，令我佩服的五體投地。就拿我來說吧，跟一個人沒玩幾天，就鬧點小別扭了。

有一天晚上，外邊正下著大雨，雨點敲打著窗戶發(fā)出劈劈啪啪地響聲，天非常黑，這時我要睡覺了，不想關(guān)門和電燈，如果關(guān)了門，我就要摸著黑上床，上了床還要拉上帳門，因為我的蚊帳是帶拉鏈的，我的“膽量”非常小，理所當(dāng)然，這關(guān)門的小事就交給了父母，為此，我總結(jié)了一條教訓(xùn)，和誰玩得最好，這樣的事就會請誰來幫忙。今天，也不例外，我和爸爸玩得比較好，當(dāng)然這樣的事應(yīng)該是爸爸做，于是，不用說，我便大聲喊爸爸來幫忙關(guān)門，誰知，爸爸十分不客地氣地說：“你不能自己關(guān)啊﹗快下來，自己把門關(guān)了。”我無可奈何，只好自己下來關(guān)門，摸著黑上床，把蚊帳關(guān)好，我非常不高興，連續(xù)三個星期沒和爸爸說話。

還有一次，在學(xué)校，我和好朋友陽陽一起玩跳皮筋，在一旁的同學(xué)對著我的后背指手畫腳。原來，我身后貼著一張紙，紙上寫著“我是笨蛋”這四個大字，我氣得連臉都紅了，可是我卻找不出是誰干的，我便猜是陽陽干的，就把這張紙也貼在她的后背上，她知道是我干的，便把那張紙放在我的桌上，問我：“為什么要貼在我后面？”

“是你先貼在我后面的?！标栮柛械侥涿?，扭頭便走了。后來我才知道這件事不是陽陽干的，我十分后悔。

我以后要像劉備，關(guān)羽，張飛那樣和自己的朋友、親人友好相處，做真正的朋友。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇10)

在人生的長河中，有那么一葉扁舟，載著你乘風(fēng)破浪，那就是書。

在縷縷書香中，我度過了一個又一個春秋。因為書，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因為書，我不曾感到在又一個春秋。因為書，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因為書，我不曾感到在蕓蕓眾生中愚昧無知；因為書，我不曾獨自彷徨；因為書，我不曾盲目流浪。是書給了我一個有一個夢想，帶著我沖破無知的屏障。

曾經(jīng)讀過一本書，《心靈雞湯》，讀后，真讓人耳目一新。書中那一個個感人至深的故事催人淚下，仿佛全世界的情感都在我的心田里過濾了一遍。讀完每一篇文章，頓時，都會有一股沁人心脾的芳香在我周圍飄蕩?！靶撵`雞湯”，名副其實，給我的心靈來了一次純潔的洗禮。

在風(fēng)雨中，真情屹立不倒，也唯有真情才能夠照亮這世間的黑暗。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽蚁霑懈嗟膭t是真情、親情、友情······讓這世界充滿愛。也許，當(dāng)所有人都領(lǐng)略到這書中的真善美時，他們會覺得一切的心靈污垢都不翼而飛了，世界上一切的黑暗、腐敗、骯臟······都會灰飛煙滅。

書市知識的載體，書給予了人類一切。自過去的野蠻人到現(xiàn)在的文明人，書起的作用無法估計，假如這世界上沒有一本書，那情景無法想象。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！爆F(xiàn)在我們正在攀登這高不可測的“書山”，汲取那書中的日月精華，大膽地猜測下，當(dāng)世界已不需要書的時候，那時的人類還有什么事可干，天才到處都是。到時，世界上再也不會有疑問，再也沒有問號，人人博古通今，知天曉地。但這一切還得靠書。

再多的語言也敘不盡書的重要，只能靜下心來細細品味書所特有的韻味，在書海中遨游，領(lǐng)悟那一切的未解之謎。

我愛讀書，我愛學(xué)習(xí)，我愛進取。

繡眼五年級小學(xué)作文(篇11)

面對挫折，許多人可能會選擇逃避，而有一些人卻會從容面對。他們不會放棄，會沿著挫折爬起來。從哪里摔倒，就從哪里爬起來。而在這些人中，就有我一個。

想起那一件事，我還是感觸很深。那是一個寒冷的冬天，我剛剛把手打了沒幾天。而就在這一天，讓我改變了——拉琴原來并沒有那么痛苦。

早上，我還賴在床上不起，媽媽用120分貝的高聲叫醒了我，說：馬上爬起來，拉——琴?！笆裁?？拉琴？oh my lady，我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴?！蔽乙宦牼透硬幌肫鸫擦??！澳悴焕y道我拉？下個星期就要考級了，快點?！蔽抑?，如果不拉，我就會有一頓“竹筍燒肉”吃。但是，我似乎對拉琴產(chǎn)生了心理恐懼，一見到小提琴，就像看見了一只張牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可這又有什么辦法呢？母命不敢為，這是天意。

我磨磨唧唧地做完準備工作，終于開始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥，每天做著同樣的事情，生活沒有一點意思。

媽媽坐在我旁邊，一遍又一遍地聽著我一遍又一遍地拉著同樣的曲子。我想：媽媽也每天都在聽同樣的曲子，做這同樣的事，媽媽這樣也是為了我?。?/p>

我想到這里，眼淚不由自主地流了下來。媽媽問我怎么哭了？我說是蟲子飛到眼睛里了。

經(jīng)過一個多星期地苦練，我終于考過了七級，得了個“優(yōu)”。我和媽媽高興時，才不曾忘記了痛苦。

從哪里摔倒，就從哪里爬起。

媽媽五年級小學(xué)作文

原創(chuàng)“媽媽五年級小學(xué)作文”相關(guān)精品文章推薦給您閱讀，作文是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要手段，寫作能夠讓我們更有自我驅(qū)動和創(chuàng)新能力。為了提高我們的寫作水平，要加強對優(yōu)秀素材的積累，有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？

媽媽五年級小學(xué)作文 篇1

我的媽媽她個子不高，一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。

媽媽非常疼愛我。每天下班后，媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫完功課，才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點點進步的時候，媽媽都會高興地夸獎我，鼓勵我。我特別自信，快樂。

媽媽工作特別認真負責(zé)。她是單位的組織委員，總是有寫不完的材料。有一天，半夜我起床上廁所，看見媽媽房間的燈還亮著，于是我便睜著朦朧的睡眼，走過去。原來是媽媽，她還在那里寫材料呢。有時工作太忙，節(jié)假日媽媽還要加班。有時我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說：“寶寶最懂事，工作和學(xué)習(xí)都要認真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的。”媽媽就是這樣，每天早出晚歸，不論嚴寒酷署，她從不叫苦叫累。有時感冒，她也堅持著，從來都不休息。在我看來，她仿佛就是一個機器人，從不知疲倦。

我為自己有這樣的媽媽感到驕傲！

媽媽五年級小學(xué)作文 篇2

今天，就是母親節(jié)，好高興哦！一大早起來，就“滿世界”找材料。

這個母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽，而且不花一分錢，我要開工了！

先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布，在最上面縫出了幾個歪歪扭扭的大字：“母親節(jié)快樂！”又在下面簡簡單單縫了一塊蛋糕的樣子，在蛋糕上寫了一行字：“節(jié)日快樂！”

我又在旁邊縫了一個五彩大方框，用瑩光筆在里面寫著：媽媽！母親節(jié)到了，您為我付出那么多，我無一回報，今天，我只有拿自己親手做的禮物送給您，雖然禮物很渺小，但每一針每一線都是我對您的愛！后面還縫了一束康乃馨。

之后，我拿出一個最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶，又從一個小盒子里取下平時辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”，一顆一顆裝在了小瓶子里，看著“小珍珠’一粒粒進入了許愿瓶，別提我有多高興呢！

母親節(jié)！讀著這三個字，心中涌起許多感激之情。母親節(jié)，多么溫暖！多么親切！我的鼻子酸了……想起以前對媽媽的嘮叨，我的反應(yīng)卻是一個可怕的摔門聲，媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué)，可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累，媽媽說過她的工作根本不能隨時能打電話的，可她還是想方設(shè)法從來都不會忘了打電話說一聲：“起床了！該上學(xué)了！”想起來真想罵自己：“你是個不孝女兒！”

媽媽下班了，看著我做的禮物和許愿瓶，看著我親自為她做的土豆泥，媽媽的臉上泛起了紅暈，很幸福，又很慈祥！媽媽流下了眼淚，我知道那是媽媽幸福的淚水。

媽媽，不論我走到哪里，都不會忘記您對我的愛！

媽！我愛您！

媽媽五年級小學(xué)作文 篇3

媽媽，在我的生命里，您就像是寒冬和黑暗中的火把，照耀著我，溫暖著我。您雖然文化水平不高，但我并沒有因此而覺得丟人，我還覺得，您是世界上最好的媽媽！

媽媽，您雖然沒有在學(xué)習(xí)上具體指導(dǎo)我，但您卻是我學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)我取得好成績時，你就鼓勵我繼續(xù)努力，爭取更上一層樓；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時，您就開導(dǎo)我要勇敢面對，想方設(shè)法克服困難；當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意時，您又告誡我不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，堅持就能獲得成功。媽媽，如果沒有您這樣一次次的諄諄善誘，哪有我今天優(yōu)異的成績？

媽媽，在我的心目中，您是個無所不能的“神人”。平時，您為我準備豐富多彩的一日三餐，讓我一飽口福。每當(dāng)春游或秋游，您為我準備的豐盛“午餐”，同學(xué)們都很羨慕！我覺得，您做的美食比麥當(dāng)勞還要好吃，還要溫馨！媽媽，還記得您以前給我扎的18條長辮子嗎？它不知贏得了多少人羨慕的眼光，他們都說：“你媽媽真疼你??！”媽媽，親愛的媽媽，當(dāng)時我心里甜滋滋的，我為您自豪，為您驕傲！

媽媽，今年“五一”期間，我三番五次地惹您生氣，過后我很后悔，一直想向您道歉，可就是說不出口。在此，請接受女兒遲來的道歉吧！媽媽，我錯了，對不起，惹您生氣了。你放心，我以后再也不惹您生氣了，我要做個懂事、乖巧的好女兒！

親愛的媽媽，您給女兒的愛太多太多，在這短短的文章里說也說不完。您的愛偉大、無私，千萬個“感謝”也表達不了女兒的謝意。您的愛真誠、溫暖，女兒永遠都忘不了您的愛！媽媽，女兒永遠愛您！以后的路還很長，女兒一定會加倍努力，認真走好每一步！請放心吧，親愛的媽媽！

媽媽五年級小學(xué)作文 篇4

我的媽媽是一個關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

她今年40歲了，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，顯得很年輕。她高高的鼻梁，一雙大眼睛炯炯有神，真算得上是一個美人。

有一次，我寫完了作業(yè)，伸展一下疲憊的身子，想看會兒電視，媽媽卻不讓我看，只讓我下樓玩一會兒。我知道媽媽這是為了我好，就下了樓。媽媽剛干完活，就給我檢查作業(yè)，檢查出了好幾道錯題。我上了樓，媽媽把作業(yè)本遞給我，讓我說出題錯在了哪里，并讓我修改完后，媽媽又給我出了好幾道題，我全做對了。接著，媽媽又給我講了明天的課程。

我原來不愛學(xué)數(shù)學(xué)，可是媽媽經(jīng)常幫助我學(xué)數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，在班級里排在了前十名。從此，我越來越愛學(xué)數(shù)學(xué)了，我打心眼里感謝媽媽。

還有一次，快要期末考試了，媽媽每天都給我輔導(dǎo)，天天十點鐘左右睡覺。白天她的眼睛總是布滿了血絲，再也沒有原來那么有神了。期末考試時，我不緊張了，而且信心十足，那次我還考了雙百，排名第一。媽媽知道后，甜甜地笑了，笑得是那樣地燦爛。

媽媽是個電視迷，可為了我的學(xué)習(xí)，她把電視機拿走了，放在了我姥姥家。

媽媽就是這樣無微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我非常感激媽媽。

日子一天天地過去了，媽媽臉上的皺紋也增添了許多，可媽媽還是始終如一地關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她為我的學(xué)習(xí)付出的代價太大了，我要好好學(xué)習(xí)，報答媽媽對我的關(guān)懷和愛護。

我愛你，媽媽！

媽媽五年級小學(xué)作文 篇5

媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長，那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風(fēng)順。為了兒女的幸福，媽媽挑起生活的重擔(dān)，經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力，卻沒有絲毫的怨言。

媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服，教我做風(fēng)箏、掃地，幫我梳理頭發(fā)，樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書寫字，使我進步神速，一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當(dāng)我肚子餓時，它會做出許多豐盛的佳肴，讓我吃得津津有味；媽媽的手一進到客廳，零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草，栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地，把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當(dāng)媽媽看見貧苦的老人，她的手就成為圣誕老公公。

媽媽有一雙溫暖的手——當(dāng)我做錯事時，媽媽的手會拍拍我的肩膀，要我改過自新；當(dāng)我們生病了，媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們，無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點燃了生命的火炬，喚醒了兒女的夢想，筑起了溫馨的家園，啟發(fā)了兒女的心智——愛的種子，讓兒女在無憂無慮的歲月中茁壯成長。這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手!也因為這樣，爸爸的工作一直很順利，無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。

媽媽五年級小學(xué)作文 篇6

我的媽媽以前一直剪著短發(fā)，因為工作忙留了長發(fā)，但也總是梳一個發(fā)髻，很簡單，很樸素；她那細細的眉毛就像彎彎的月亮；她有一雙丹鳳眼，一副眼鏡掛在高高鼻梁上；微笑時嘴巴就像沾了蜜一樣的小櫻桃，生氣時卻又板起臉來，眉頭皺得特別夸張，很可怕。

她是一個嘮嘮叨叨的媽媽。比如：吃飯時老是叫我快點，快點；我做錯事時更是講個沒完沒了；我想懶床時又催來催來；我想半途而廢時她總是加油，加油；還老是煩我讓我洗澡，說再不洗澡就生虱子了。她是一個既溫柔又暴躁的媽媽。我喜歡媽媽細聲細氣地跟我講道理，教我做作業(yè)，和我一起看書。我討厭她發(fā)脾氣和爸爸吵架，好在他們吵架之后又會和好如初，說實話我做錯事時也愛頂嘴，可能是遺傳吧。她是一個廣交朋友的媽媽。她常說朋友多了路好走。所以我們家經(jīng)常很熱鬧，媽媽一有空就會燒一大桌的飯菜請大伙吃，我和小伙伴們可喜歡吃我媽燒的菜了！所以媽媽不在家時我和老爸絕對不會餓肚子，照樣有“媽”管。

這就是我的媽媽，她不僅關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她雖然愛嘮叨，但我知道那都是為了我好，我愛我的媽媽。

友誼五年級小學(xué)作文

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作前，需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的“友誼五年級小學(xué)作文”，請收藏好，以便下次再讀！

友誼五年級小學(xué)作文 篇1

在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會幸福。如果給我一片沒有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。

朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風(fēng)景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。

人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會自然、簡單、真是向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅定豁達去固守著生命的友誼與永恒！

所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠成為過路朋友見證中的風(fēng)景吧！朋友永遠是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負這份甜蜜的責(zé)任，因為那是我的幸福！

友誼五年級小學(xué)作文 篇2

（一）

有個叫海皮的男孩子，他陽光帥氣，成績名列前茅，泳還游得特別好，深受同學(xué)們喜愛?？闪罴议L和老師頭疼的是，海皮雖然很優(yōu)秀，卻總是時不時耍點兒小壞。

在海皮身邊，圍繞著一群個性十足的朋友們，他們是呆萌的班花牛花花、古靈精怪的樂樂兔、典型吃貨啊嗚嗚他們給海皮帶來了許多樂趣。

（二）

中午的課間似乎過得特別慢，外面太陽太毒，出去玩兒肯定不行；可教室里面又太悶。哎呀，好無聊啊！海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然，海皮看見樂樂兔的課桌上放著個mp3，他眼珠一轉(zhuǎn)，頭腦飛快地運行了一圈，一個絕妙的惡作劇浮上心頭。

海皮來到樂樂兔的桌前，前前后后地張望了一番，確定樂樂兔不在后才動手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高，還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切，海皮飛似的逃走了。

終于，在海皮的期待中，午休的時間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開了。同學(xué)們開始拿出書來學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇。你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里，把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后，大家又十分默契地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β暋＠蠋熉劼曏s來，氣急敗壞地沒收了樂樂兔的行兇暗器。同學(xué)們見了，笑得更厲害了，其中，海皮笑得最大聲。在笑聲中，只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

（三）

班花?；ɑǖ纳盏搅?，她請了好多朋友們來參加她的生日派對。

生日派對的一個環(huán)節(jié):拆禮物。?；ɑú鹆撕脦追荻Y物，喜歡得不得了，笑不攏嘴。只剩下海皮的禮物了。海皮遞上一束百合花這是?；ɑㄗ钕矚g的花。

牛花花捧著百合花，一臉的陶醉。突然，幾只蜜蜂從花里飛出來，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡啊天哪隨著?；ɑǖ囊宦晳K叫，現(xiàn)場頓時一片混亂。于是，在海皮的幫助下，派對草草收場。

（四）

最近，海皮感到朋友們漸漸疏遠了自己，越來越陌生了。

這天，上課了。老師問大家:友誼像什么？海皮站起來回答:友誼，像水晶球，美麗而脆弱。老師點點頭:不錯，但有一點不像。水晶球破了就無法還原，而友誼絕裂了，卻能再次恢復(fù)。海皮聽了，喃喃自語:而友誼決裂了，卻能再次恢復(fù)

下課后，海皮找到了朋友們，向他們鞠了一躬，鄭重嚴肅地說:對不起，朋友們，請原諒我的過錯，我以后再也不惡作劇了。朋友們迅速交換了一下眼神，對海皮說:好了，下次別再捉弄人了，我們原諒你！嗯，對，我們大家還是好朋友！海皮，咱們是永遠的哥們兒！海皮眼圈紅了，他抱住朋友們，幸福地說:嗯！我們永遠都是好朋友！有朋友的感覺真好！

春風(fēng)洋溢的校園里，蕩漾著海皮和朋友們的笑聲

友誼五年級小學(xué)作文 篇3

人生是一張樂譜，友誼就是音符；人生是一張白紙，友誼就是畫筆；人生是一篇文章，友誼就是好詞佳句。友誼，是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，使人生變得多姿多彩，變得快樂。

雪，是純潔的，像友誼一樣，沒有華麗的外表，卻能帶給人們快樂。外面已是銀裝素裹的世界，讓嘈雜的世界變得安詳。草地上，樹上，房屋上，都被雪包裹著。

我就這樣呆呆地看著正下雪的世界。篤篤篤一陣急促的腳步聲打破了寧靜，她推開素描教室的門，拍拍胸說道：呼，沒遲到吧，累死我了。這個大大咧咧的女孩就是我的好朋友馬毓?jié)?。我對她微微一笑，讓她快坐下來，有許激動地說道：快畫！趁今天下雪，下樓去玩會兒。馬毓?jié)扇绾⒆影闩氖纸泻茫汉醚剑『醚?！話音剛落，我倆迅速開始畫畫。

大功告成啦！幾乎是同時，我倆站了起來大聲喊道，四目相對，一齊發(fā)出笑聲。我快速整理好畫架，拉著馬毓?jié)傻氖直枷聵恰?/p>

啊，好冷啊。馬毓?jié)赏崎_門，一股寒流撲面而來，我搓著小手跨出門。我望著美麗的雪花飛舞下來，把寒冷一下子拋在了腦后，大步流星地走到空曠些的地方，馬毓?jié)闪⒖谈诉^來，開心地說：哇！好多雪，好棒。你怎么還像個小孩子長不大呢？我摸摸她的頭，像個小大人說道。真是的，我本來就是小孩子啊！馬毓?jié)蓛墒植逖?，嘟著小嘴俏皮地說。哈哈哈！我們倆人的笑聲回蕩在空中，雪花似乎被我們感染，下得更歡了。

馬毓?jié)缮蠘悄昧藥讉€杯子來裝雪，門口正好有一輛車被厚厚的雪覆蓋著，我和馬毓?jié)膳d致勃勃地裝起了雪。拍！什么聲音？我的背后怎么涼颼颼的？我回過頭望去，從馬毓?jié)煽罩谋雍褪种袣埩舻难?，就知道是她扔的，她抑制不住地大笑起來。竟然偷襲我，看招！我把滿滿一杯雪向馬毓?jié)蔀⑷?，她敏捷地躲過了我的突擊，朝我吐了吐舌頭，擺了勝利的姿勢，十分得意。哈哈，我其實拿了兩杯雪，還有一杯藏在身后，看她那得意勁兒，看來并沒在意，我迅速灑向馬毓?jié)伞ｑR毓?jié)烧靡庵?，被我這突如其來的一杯雪，灑了滿身都是，顯得有許狼狽。馬毓?jié)膳牡裟樕系难?，有許生氣地說：不行！這不算！你耍賴！這是我聰明機智！我的意地笑了，而且你剛才也趁我之危呀！

啊饒不了你！馬毓?jié)呻m這么說，卻帶著笑容，她兩手拿起雪球，臉上泛起了紅暈。來追我啊！我做了個鬼臉，迅速跑了。馬毓?jié)捎X得跑步是世界上最討厭的事，不過多久，她便精疲力竭了。她不管雪有多冷，雪有多臟，實在是沒有力氣了。她一屁股坐在了地上，沖我撒嬌道：我的好朋友，我跑不動了，快回來吧。她懇求般地看著我，我心一軟，放松了警戒，走了過去，蹲下來拍掉她身上的雪，想拉起她，她斜嘴一笑，立刻抓起一把雪，往我頭上灑去，咯咯笑著，然后迅速爬起來，跑遠了。我站了起來，大喊：慢點！小心摔著。我并沒有生氣，她這孩子氣的一面，我十分喜歡，她給我?guī)頍o限歡樂。

馬毓?jié)烧驹陂T前，呆呆地望著天空，任雪花飛舞到她的頭上，飛舞到她的衣服上，以至于她身上全是雪，她在我眼里，就是雪精靈，沒有華麗的外表，卻天真善良，帶給我快樂。她回過頭，朝我天真地笑著，我就這樣看著她對我笑，雖然十分寒冷，但心里暖暖的。這大概就是她的力量，使人溫暖快樂的力量。

雪越下越大，越下越大，我就這樣呆呆地望著，如友誼般純潔的雪，給我?guī)頍o限的快樂。

友誼五年級小學(xué)作文 篇4

在友誼的天空中有無數(shù)的陌生人在向你招手微笑，而怎樣確定他〔她〕是你的真心朋友呢？你當(dāng)遇到困難時；伸出援手，鼎力相助，盡自己的微薄之力，全心全意的幫助你，不求回報。當(dāng)你無比富有時，選擇最意想不到的方式，默默的離開。你身邊有這樣的真心朋友嗎？還有些朋友只有虛偽的外表，而沒有具備潛在的內(nèi)心。

而反過來你這樣做，別人肯定也會和你交朋友的。要求別人可以，但同時自己也要做到。你認為自己在與朋友的相處中做到了這點了嗎？這點說來容易但做起來卻要靠一顆對朋友忠誠的恒心才能做到。這顆忠心會在對朋友有利的前提下伴隨著朋友勇往直前，反而這顆忠心會在對朋友有害的前提下不斷的勸告朋友早日回到正確的人生道路上來。正確的分辨朋友做的有利還是有害，將自己的各方利益遠遠拋開致不顧。這才是最值得信賴的真心朋友。

回過頭來這樣的朋友其實很多很多，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。但我相信只要你善于觀察，善于交流。朋友總會從天而降的。同學(xué)們；讓我們?yōu)榱俗约旱哪欠菁冇颜x而奮斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情將與天地共存·日月同金

友誼五年級小學(xué)作文 篇5

什么是友誼？友誼是個甜甜的微笑，友誼是一句溫暖的問候，友誼是……而在我眼里，友誼是一個手式一抱。

一天，我和楊寶在小樹迷宮玩兒，腦子里突然閃出了個念頭，想去爬粗桿。楊寶再三勸我不要去爬，說是太危險?？晌也]有聽她的勸阻，依然爬了上去。楊寶一邊叮囑我要小心，一邊緊緊地盯著我看，生怕我會掉下來。

我爬了一會兒，不敢再爬了，可那時已經(jīng)晚了，我進退兩難。

楊寶站在下面十分著急，她就像熱鍋上的螞蟻，一顆顆豆大的汗珠從她頭上像一條毛毛蟲似的爬下來。她自言自語道：“這該怎么辦？”邊說還邊用右手背去拍左手手心，還在粗桿下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想辦法 。

突然，她停下了腳步，顯然是想到了辦法，她盯著我，對我，高喊：“你跳下來吧！我接住你，反正我個頭大，力氣大！”我照做了，她在我掉下來的一瞬間，使勁張開雙臂努力去接住我，自己忍不住地打了好幾個趔趄，摔倒在地。當(dāng)我問她疼不疼時，她卻先開口問我了：“你疼嗎？沒摔著吧？”我連忙回答：“不疼，”她就像姐姐般呵護我，雖然她年齡比我小得多。

這件事令我久久難忘，我永遠不會忘記這件事！

楊寶，我的好朋友，讓我們的友誼長存吧。

友誼五年級小學(xué)作文 篇6

說實話，我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

的確，時間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時光了。在不久，我們就會進入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動?！按蠹夷軌蛟谕粋€學(xué)校，同一個班級共同學(xué)習(xí)，這就是緣份?！蔽蚁Ｍx開母校時，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時光。

記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對我的做法視而不見。當(dāng)時，我十分惱火，心想如果點了她名字她可能以后對我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會失去最珍貴的友誼。對于處事方面的，我實在不知道應(yīng)該如何對待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會如何對待這些事例呢？我仿佛就像一個塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個塑料袋里?？蛇@些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

友誼五年級小學(xué)作文 篇7

有的人的友情似火，永遠燃燒不息，光明正大的保護自己認為重要的朋友。

有的人的友情是在默默守護，在暗地靜靜的守護自己認為重要的朋友。

那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無比，卻受不了一絲一毫的傷害。

——題記

“叮鈴鈴。”上課了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場。

“站好，你不會站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個體育班長嗎？有什么好神氣的，真受不了。

“現(xiàn)在跑步兩圈?！蔽覀冮_始跑步了，路上有說有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時了，我們排好隊，做操，老師在一旁喊著口號。

“好了，大家原地休息?！斌w育老師說

“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰，要不試試？”體育老師在一旁問。

“不要，我跑不過李俊?！甭牭竭@句話，我立刻說。

“我和張茹比比?！崩羁≡谝慌哉f。

“行，跑一圈?！?/p>

李俊和張茹站在起跑線上準備好了。

“開始。”郭子儀在一旁說。

“加油，加油?！蔽覀冊谝慌詤群爸?。

最后，張茹贏了，不過老師說：“張茹，你的擺臂姿勢不對，簡直像劃船一樣?！?/p>

哎，無聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹子踢。看的我怒火沖天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。

我見此情景對郭子儀說了一句：“重色輕友?！?/p>

郭子儀聽見了，一步步走過來，我一步步退后說：“重色輕友?！?/p>

郭子儀說：“我沒有把你當(dāng)做朋友。”

“那同學(xué)呢？”

“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)?！?/p>

然后，郭子儀就走了。

我看到體育老師回來了，及忙跑過去說：“老師你快去解救我的帽子?！?/p>

龐德剛聽見了說：“是你自己把帽子給我的?！?/p>

“是狗拿的我的帽子?！蔽覍嵲谌虩o可忍的說了這句話。

郭子儀在一旁說：“你連狗都不如?！?/p>

我忍住淚水。

我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護著你，視你為最重要的'朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來，我可以想成你是無意的，但你今天說的話，我還能自我安慰說成你是無意的嗎？郭子儀我們的友情因為你一句話從現(xiàn)在沒有了，我知道你永遠都不會傷心，因為你根本不知道那句話使我傷的多深，就算你和我道歉，我也不會原諒你，因為像這種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。

我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無比，卻易碎。我會保護我的朋友，如果我的朋友無意傷害了我，我會原諒她，誰若折我朋友的翅膀，我定廢他整個天堂，但你——郭子儀，我永遠不會原諒你，也不會在保護你。因為你……

友誼五年級小學(xué)作文 篇8

關(guān)于同桌友誼的作文：幸福在紙中-小學(xué)五年級寫人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片陰涼；幸福是困境中的一張紙……

星期二下午上英語課時，老師大步走進教室，微笑著對同學(xué)們說：同學(xué)們，拿出你們的英語聽寫本，準備聽寫課后單詞。

聽完老師的話，我暗暗得意，這節(jié)課前我已經(jīng)把那些單詞都記牢了，倒著寫也沒問題。我邊想邊在書包里找英語聽寫本。

咦，我的聽寫本呢？我記得放在書包里了呀！我哭喪著臉邊跺腳邊自言自語，這可怎么辦呢？要不，先問同桌借一張。

漸漸地，我這個想法幾乎破滅了，我想起了最近我和同桌鬧過別扭，關(guān)系一直不好，她可能不會借給我的。盡管這樣，我還是決定碰碰運氣。

我低著頭，推了推同桌，小聲說：同桌，我的聽寫本忘帶了，能不能借我一張聽寫紙呢？

同桌扭過頭，眨了眨眼睛，似乎有點不相信，她問我：真的嗎？你以前可沒有這樣粗心過呢，你在騙我吧？

我真的沒騙你，快點吧。先借我一張，我以后還你。我邊跺腳邊著急地說。

她看著我著急的樣子，似乎相信了我的話。不過在我眼里她的動作太慢了，好像扯一張紙都要一個世紀一樣。

時間一分一秒地流逝了，可她的紙還沒撕下來，我心想：她是不是反悔了，如果再沒有撕下來，估計我要挨罵了！

哈哈哈！她沖我笑了笑，終于遞過來一張聽寫紙，我接過紙，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的擔(dān)心是多余的，我不由得臉紅了。同桌不是我想象中那種小氣的人，能遇到這樣的`同桌真是我的幸運。瞬間，一股暖流流進心田，幸福的滋味蕩漾在我的心頭！

其實，幸福并不遙遠，幸福就在我身邊！幸福就是口渴時一半瓶水；幸福就是聽寫單詞時的一張聽寫紙……讓我們一起去品嘗它的甘醇吧！

奕帆：

你對幸福的理解很透徹哦！幸福就是這么簡單，愿你珍惜身邊的幸福！

友誼五年級小學(xué)作文 篇9

什么是友誼?友誼是朋友之間的一團和氣，友誼是系著兩個人的心的一條線，友誼是兩個人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。

可我卻因為不守信用，差點失去一段珍貴的友誼。

那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會，下起了傾盆大雨。“老天也真是的，偏偏在這時下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去?還是不去?這個問題成了兩個小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去!當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時，我又被一個問題絆住了：這么大的雨，她會去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書?？晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭，悶得很。

“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對不起。”“沒……沒關(guān)系。”我慶幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會恨死我，我一定會失去一個形影不離的伙伴?我慶幸，我后悔，我自責(zé)……

這件事過去了許久，在一次偶然的機會中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠傳遞下去，讓大家珍惜友誼。

友誼五年級小學(xué)作文 篇10

在我的心目中，友誼，猶如金子一般可貴

友誼，是在我難過時會安慰我;友誼，是在我快樂時會陪我聊天;友誼，是牢不可破的!

最近，我又新交了一個好朋友，她本來是我的普通朋友，我本以為沒過幾天就會因為一件小事而絕交，可是，這位好朋友的做法改變了我的想法。

那是一個陽光明媚的下午，我的考試卷發(fā)下來了，我一看分數(shù)：沒考好，心情頓時仿佛從山頂上墜落了下來。就算天氣再好，也彌補不了我受傷的心啊!這時，那位好朋友看見我沉悶的樣子，就上前來問。知道情況后，她安慰道：沒事啦!有什么好難過呢?你看，我不也考得比較差啊!說著，她就把她自己的試卷拿了過來，你看，比你分數(shù)還少呢!我都不難過，你難過什么?所以，這次吃過教訓(xùn)了，下次可不能吃了，要不然，你的爸媽很有可能讓你的屁股開花哦!我笑了，我不僅因為她的幽默感笑了，還為我有這樣一個朋友笑了。

還有一次，我和我的這個朋友玩拍手游戲。嘿!沒想到她玩得還很溜呢!中間沒有一絲多余的動作。等拍到十時，我倆不約而同地擁抱起來，為我們的游戲成功而開心，也為我們的友誼感到開心!

在一次上體育課時，我一不小心摔倒了，膝蓋破了，流著血。我那時雖然沒哭，但還是因為痛一時站不起來。好朋友看見了，立馬跑來，蹲下身，問我：沒事吧?我為了逗逗她，故意帶著哭腔說：有事啊!好朋友立馬站起來，準備喊老師。老這個字才發(fā)出n這個音，我就立馬拉了她的褲角，盡量壓低聲音說：沒事哦!逗你玩玩!我可不想因為小傷引起所有人注意。你敢騙我!她笑著發(fā)起了人身攻擊。哎呀呀，別啊!這次小的送您一支筆，作為賠禮，如何?我做出害怕的樣子。既然這樣，本姑娘就姑且饒你一命!下一次，哼哼，你就沒那么走運啦!我們說完，就一起大笑，笑了大約五分鐘才停下來。

經(jīng)過這些事后，我和這位好朋友的關(guān)系越來越好，以至于成了無話不談的閨蜜。

友誼，我想，應(yīng)該就是這樣的吧，如黃金一般珍貴。

友誼五年級小學(xué)作文 篇11

友誼

友誼這兩個字對于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時我曾妄想過，如果沒有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實告訴我，這是絕對不可能的。試問，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑，你的心情又會如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時心中又是多么地傷感呀！

說實話，我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實也不過就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動了我。

的確，時間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時光了。在不久，我們就會進入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動。大家能夠在同一個學(xué)校，同一個班級共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。我希望離開母校時，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時光。

但我并不否認我的處事方法是絕對正確的。

記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對我的做法視而不見。當(dāng)時，我十分惱火，心想如果點了她名字她可能以后對我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會失去最珍貴的友誼。對于處事方面的，我實在不知道應(yīng)該如何對待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會如何對待這些事例呢？我仿佛就像一個塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個塑料袋里?？蛇@些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

啊，友誼，我什么時候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？

這是一篇情理并茂，又才華洋溢的哲理散文。作者從：友誼引發(fā)出自己的感情，同時，對中心思想的論述十分精彩，顯示出作者出色的表達能力。

友誼五年級小學(xué)作文 篇12

破碎復(fù)原的友誼

雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

起因

那是一個星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……

晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對不起，我生病了，讓你白等了。”

　“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個不守信的人做朋友，我們絕交吧”~

　“不要！”

可是沒有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

怎么辦？

“HEY！覺得你能考好嗎？”

“不知道啊，可能是‘焦’了。”

“你呢？”

這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著……

“丁零零，丁零零……”考試開始了。

“天啊，不下水了，我也沒帶墨水，怎么辦??？”欣兒疑惑了……

“欣兒，怎么了？”是雪兒。

“我的鋼筆不下水了?！?/p>

“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來。”雪兒擰開筆殼

“還有很多題呢！你夠用嗎？”

“沒關(guān)系的，把筆拿來?！?/p>

“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒，欣兒被感動了……

美好的結(jié)局

考試結(jié)束了。

欣兒對雪兒說：“雪兒，對不起，以前都是我不好，任性，請你原諒?！?/p>

“其實我也有不對的地方，不能都怪你。”

“欣兒，我們還是朋友吧？”

“當(dāng)然是??！”

“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“　

“嗯?！?/p>

說著，兩人笑了，友好地握手。

從此，欣兒和雪兒再也沒有分開過……

只要雙方各退一步，自然就會海闊天空…… 破碎復(fù)原的友誼2005-07/14083','',''14083