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傳承美作文集錦

發(fā)布時間:2024-04-28

你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎?每個人都可以唱歌但歌唱的水平卻不盡相同,寫作文是擁有良好交流交際技巧的必要條件之一。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力,這份特別定制的“傳承美作文”一定超出您的期望,相信本頁所提供的信息可以讓你更好地應對未來挑戰(zhàn)!

傳承美作文(篇1)

各位老師同學們大家好,今天我演講的題目是《五四之火永不熄》。

你們知道五四運動發(fā)生在什么時候嗎?就在195月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。_個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復興。不知在什么時候五四精神已經(jīng)升華為愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時期,愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期,表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。那么,在今天愛國主義的新內(nèi)涵又是什么呢?

梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”在高速發(fā)展的今天,作為學生的我們應該清楚的認識到,想要報效祖國就要努力學習,努力學習就是學生愛國最重要的一種體現(xiàn)。其實,學好習并非易事,想要學好習首先要敢想,想后要敢做,做后要敢于堅持。

說到敢想,就不得不提到我們學校赫赫有名的“一本班”,每天都在喊著“我要上一本。”我想當初一定有很多同學都滿懷著信心走進高中校園,可是現(xiàn)實總是很骨感,把我們打磨的連想的勇氣都沒有了,其實,我們都忘記了一個道理,那就是不到最后一刻就永遠不要放棄,我們應該撿起夢想先前看。

敢想之后便是敢做,泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號,終究會是一事無成。前面便說過學習非易事,它就像是一座險峻的山,如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登,就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當你邁出第一步時,你就會覺得邁出第一步其實不難。

經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持,“堅持就是勝利”。的確,同學們伸出我們的,用手摸摸我們的胸口,聽聽自己心的聲音,你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!敝馈俺缘每嘀锌?,方為人上人?!奔热恢?,那為什么沒能堅持?那是因為前方的路太長看不到頭?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!惫磐駚碛钟心臈l路好走呢?既然開始了就義無反顧的走下去吧。

讓我們懷揣著堅持,懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來,傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。

謝謝大家,我的演講完畢。

傳承五四精神的議論文作文2

現(xiàn)在的中國,繁榮昌盛,人民生活安居樂業(yè),民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切,都是前人的努力拼搏才得以實現(xiàn)的。

_次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝國主義國家在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,中國在會議上要求德歸還國土,但德國卻把中國山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本,激起中國人民的強烈反抗,因此,“五四運動”爆發(fā)了。

五四運動的爆發(fā)就是歷史前進的一大證明。“五四運動”是中國一次徹底反帝國主義和徹底反對封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端。

“五四運動”,是一群意氣風發(fā),忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今,“五四運動”已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊,五四運動為我們留下了一筆寶貴的精神財富,五四精神永遠激勵著一代又一代的中國青年不斷前進,為國奉獻。

因此,弘揚“五四精神”是十分有必要的,這次運動中,無產(chǎn)階級登上政治的舞臺,起到了主力軍的作用;青年學生發(fā)揮了先鋒作用,這不正是青少年所應該具備的無私奉獻的品質(zhì)么?正是因為有那些為國奉獻的有志青年,才使得中華人民共和國成立,才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

少年強則國強,少年智則國智。當代青少年便是祖國的未來,是政治斗爭上的先鋒是祖國寄托希望的火苗,是中國人的驕傲。

弘揚“五四”精神,爭做時代先鋒。

傳承美作文(篇2)

梳理漢字的發(fā)展,我們不能忘記幾個人。

第一個人當然是秦始皇。秦始皇的貢獻無疑是巨大的,他的統(tǒng)一圖強、集權(quán)統(tǒng)治、經(jīng)濟舉措、法制構(gòu)想奠定了中國幾千年的國家形態(tài)和政權(quán)模型,他最基本的功績之一是文化建設,他大力推行的“書同文”政策,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國500多年來“言語異聲,文字異形”的歷史。國家意志和統(tǒng)一文化,凝成了天下歸一的相同文化心理和共同思想基礎(chǔ)。如果沒有秦朝文字的統(tǒng)一,就沒有漢朝文字的興盛。單就這一點,秦始皇就是中華民族的功臣。秦始皇看到了語言文字收服人心、整飭民意的作用,看到了建立大同文化對政權(quán)和社會穩(wěn)定的重要性,但繁重的治亂維穩(wěn)任務使他沒有足夠的精力和時間以文治國,而且他面臨知識階層的挑戰(zhàn)與反叛,也不會采取以文興國的政策,甚至不得不采取了焚書坑儒的權(quán)宜之策。

中國文字,在等待漢朝的到來。

漢高祖劉邦,是要說的第二個人。這位年輕時不讀書、無約束的皇帝舊習難改,他輕視儒生、無視學問,滅掉秦國、干掉項羽之后有些洋洋得意,但不久之后對治國理政的力不從心使他有些惶恐,生怕重蹈秦國的覆轍。這時,他的近臣陸賈改變了他。這位飽學之士每每見到劉邦,都要冒著挨罵的風險,言必稱《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》,漸漸馴服了不可一世的皇帝。劉邦接受了文化的熏陶,命陸賈寫分析秦始皇失敗原因的政論文給他看,讀書識字使他懂得了馬上得天下焉能馬上治天下的道理。不僅如此,他還建造了規(guī)模宏大的國家級圖書館——天祿閣、石渠閣,親自前往曲阜,成為歷史上第一位祭孔的皇帝。他所開創(chuàng)的政治、經(jīng)濟、文化格局為后來的“文景之治”、“漢武盛世”奠定了基礎(chǔ),也為后來漢賦、《漢書》、《史記》、造紙術(shù)的誕生準備了溫床。

不過,秦始皇和漢高祖都只是他們那個朝代文化工程的總設計師,真正的建造者是我要說的第三個人——東漢著名學者許慎。他編寫了中國歷史上第一部字典《說文解字》,把當時出現(xiàn)過的1萬個左右的方塊漢字,進行了形、音、義的整理和修訂,按540個部首歸類,建立了科學的漢字檢索系統(tǒng)。以許慎為旗幟,一大批漢代儒生以字為生,把一地散沙般的文字建成一個如金字塔般穩(wěn)定而規(guī)范的文字系統(tǒng),這是中國歷史上第一次對自己語言文字所進行的學科建設。許慎們的“國家漢字工程”,使?jié)h朝獲得了天下認同的民心基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ),是漢朝文化建設的高峰。

還有一個不能不說的人,就是魏孝文帝。公元4世紀,古老的鮮卑族統(tǒng)一了北方,隨后,這個善騎射的游牧民族揮師中原,把漢族政權(quán)趕到淮河、秦嶺以南。此時的中國,北方勢力以鮮卑語言為官話,稱“北語”。孝文帝本名叫拓跋宏,這位5歲即位、深受漢文化影響的君王看見了游牧文明落后于農(nóng)耕文明。公元494年,他命令遷都洛陽,以戰(zhàn)略家的眼光和改革家的勇氣,全面推行漢制改革。在一片反對聲中,孝文帝選擇了改革突破口——語言文字,他要求所有鮮卑貴族一律禁用“北語”,改用漢話漢字,推廣易漢服、改漢姓、通漢婚、辦漢學、改漢籍的政策,他甚至將自己原來的“拓跋”姓改為“元”姓。當然,孝文帝的改革注定是要遇到阻力的,但他做出了一個驚人之舉:以一碗毒酒賜了不愿改漢姓學漢話的、年僅15歲的兒子。改革的結(jié)果,使這個過去只會揮刀馳騁的政權(quán)迎來了全面的繁榮。孝文帝的大義滅親促進了民族文化的融合與發(fā)展,讓我們肅然起敬。

傳承美作文(篇3)

在過年的一段時間,電視上播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪,有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單:尊老愛幼,誠實守信。

爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧外婆,直到外婆病好后才回到家。

受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。

奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次,奶奶帶我去買衣服,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,奶奶立刻起身拉我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

媽媽教會了尊老愛幼,奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風,影響我生活的每一天,讓我受益匪淺。

傳承美作文(篇4)

在中國共產(chǎn)黨百年的輝煌歷史中,涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的人民英雄。我們青少年要繼續(xù)發(fā)揚紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,賡續(xù)紅色精神血脈,不斷前進。

最近,我閱讀了《紅巖》這本書,我對老一輩中國革命者們產(chǎn)生了敬佩之情。

《紅巖》記敘了許云峰、江組、成崗等一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在獄中堅定剛毅的斗爭故事,他們懷著堅定的信念,最終“炮聲隆隆,震撼大地;晨星閃閃,迎接黎明?!备锩攘覀兊募t色精神深深地感動了我!

我被共產(chǎn)黨人對黨的絕對忠誠感動了。

每當我仰望那飄揚的黨旗的時候,便會思考這面鮮紅的黨旗是由什么匯聚而成的呢?

《紅巖》中江姐甘于為黨付出一切,她把剛生下來的孩子留在老家,轉(zhuǎn)身就投向了洶涌的革命事業(yè)里。在渣滓洞被囚禁的艱苦生活中,敵人對她無數(shù)次的嚴刑拷打,想讓她說出黨的秘密。可是真正的共產(chǎn)黨人對黨是絕對忠誠的,決不背叛黨。正如江姐所說:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵?!?/p>

原來,這鮮紅的黨旗是由一顆顆忠誠的紅心匯聚而成的。

我被共產(chǎn)黨同志之間的關(guān)心,獄中艱苦奮斗的精神感動了。

共產(chǎn)黨員在渣滓洞和白公館囚禁的這段日子里,過著非人的生活。他們在牢房中沒有水,吃的是污黃霉黑的壞米飯,冬天要忍受嚴寒,夏天要忍受酷暑,還經(jīng)常被拉去嚴刑拷打。但是,在獄中的共產(chǎn)黨員們齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。

在為龍光華開追悼會這一情節(jié)中,龍光華為了保衛(wèi)獄中唯一的水源——水坑,卻遭到了特務的酷刑,最終英勇犧牲。獄中的同志們?yōu)辇埞馊A開追悼會,他們不畏犧牲,進行著絕食斗爭,最終敵人妥協(xié)了。

原來,革命勝利的花朵,在烈士的血泊中蓬勃開放。

《紅巖》中共產(chǎn)黨員的忠誠和團結(jié)精神深深地感動了我。

正是這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,血染紅巖,才換得如今燦爛光明的幸福生活。我們要弘揚這宛如“紅巖”般堅不可摧的精神,用理想之光,照亮未來之路。

紅星點亮中國,“紅巖精神”千古傳頌,永垂不朽!

傳承美作文(篇5)

青春是一本打開就合不上的書,人生是一段踏上了就回不了頭的路。記得看微電影《傳承》時,每個青年的浩然正氣都震撼著我的心靈,作為有理想有能力的中青年黨員,在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,我們必須明確自己的定位,找準方向,不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能與時俱進,不落潮流。如果我們還是止步不前,縮手縮腳,沉溺于舒適圈中,那現(xiàn)實必定給你慘痛一擊。

有人說:青春就是用來揮霍的。但是揮霍的青春會給我們帶來了什么,是不上線就根本找不到的網(wǎng)友,還是一雙逐漸模糊的雙眼,回想起來,只有好笑吧。

現(xiàn)在看來,青春當是如初生的太陽,明媚耀眼,驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的力量和開天辟地的勇氣,所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最寶貴時期的我們更應該珍惜時間,一寸光陰皆不可輕。

誠然,成長的經(jīng)歷并不都是一帆風順的,我們總會遇到險灘和戈壁,總會遇到一些無論花費多少心和精力都無法解決的矛盾。但時間就是最好的武器,一顆堅強的心經(jīng)過歲月的打磨愈之堅不可摧,愈之光芒四射。當我們碰到難題不知所措時,當你我們殫精竭慮解不開困惑時,就讓一切留給時間吧!“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!弊屛覀円詨魹轳R,不負韶華!

傳承美作文(篇6)

中國如今被稱為制造業(yè)大國,中國人現(xiàn)在確實揚眉吐氣了一把,我們自豪地宣稱蘋果公司八成以上的產(chǎn)品都是中國生產(chǎn)的;我們的聯(lián)想收購了IBM,我們的……但即使這樣,仍然遭到了來自各個方面的重重質(zhì)疑:說中國只不過是給全世界的手機做一層殼罷了,芯片是美國的,CPU是韓國的……,說白了就是中國沒有核心技術(shù),中國制造也僅是中國“制造”而不是中國“創(chuàng)造”。他們說的固然有道理,但我卻從如今中國大力發(fā)展制造業(yè)中看到了一種中國自古以來就缺失的精神——工匠精神,也就是匠心。

古人云:士農(nóng)工商,工就是工匠,可見工匠地位之低,低于讀書做官的士和為國家生產(chǎn)糧食的農(nóng)。以至于工匠在過去一直是受到不平等對待的,被認為是社會上不入流的下人。更導致了那個詞“匠心”多了一層貶義的意味。說某一個人有“匠心”,是在說這個人也就僅僅會做點千篇一律的工匠活,不會自主創(chuàng)新。但“匠心”本身還有一層意思,指一個人做事細致,嚴謹,如同工匠一般,而中國現(xiàn)在所發(fā)展的,就是后一種的匠心。

創(chuàng)新能力欠佳,沒有先驅(qū)般提出理論的科學家?沒關(guān)系,我們有眾多具有匠心的工程師與技工,照樣能做出讓世界人民滿意的產(chǎn)品。照樣給國家?guī)砭薮蟮氖找?,工程師與技工就是現(xiàn)代的工匠。我們在用真實的情況向世界展示,如今匠心不再受歧視??茖W家們再厲害,他們提出的幾個方程式也需要這些現(xiàn)代工匠們變?yōu)楝F(xiàn)實存在的東西。

事實上,在中國過去的文化中,工匠有時會跟圣人放在一起比較,但是卻是站在圣人的對立面上,一個我們都耳熟能詳?shù)墓适戮湍苷f明這一點,那就是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的一場戰(zhàn)略博弈,對弈的雙方,一個叫墨子,一個叫魯班。

墨子在中國的傳統(tǒng)文化中一直是被當做圣人對待的。而魯班,縱使發(fā)明了許多東西,在古人眼中,也僅僅是一個工匠罷了。

那是一個烽火連天的年代,強大的楚國要攻打弱小的宋國,魯班被任命為楚軍的首席工程技術(shù)師,設計與督造各種攻城器械,一向倡導兼愛非攻的墨子聽說了這件事,先是勸說楚國國君不要舍棄自己的好東西而去搶別人的差東西,但勸說未果。楚王叫魯班和墨子在自己面前進行戰(zhàn)略博弈,結(jié)果,魯班的各種攻城方案在墨子手里都變成了一堆廢紙,到最后,魯班無計可施,卻想出了一個狠毒的方法,想殺害墨子。但墨子早就看穿了他的詭計,直截了當?shù)卣f自己的幾百名學生已經(jīng)帶著自己的應對方案去了宋國。殺掉他也沒有用。最后,楚王只得放棄進攻宋國的計劃。

從這則歷史故事中,我們不難看出中國自古以來對工匠的態(tài)度。認為他們只不過是為別人服務的工具罷了,他們沒有道德,為達到自己的目的不擇手段,只能被圣人教化。但就是這種思想,發(fā)展到后來,連搞自然科學研究的人也被歸入此類,被認為是不入流的活計。也就是這種思想,讓中國在自然科學方面落后西方幾百年,就是這種思想,中國遲遲沒有進入工業(yè)社會,而工業(yè)社會給人們帶來的,不僅僅是巨大的物質(zhì)財富,更有一種新時代的匠心——守規(guī)矩,做事追求完美。君不見如今絕大多數(shù)中國人仍然不守規(guī)矩,做事講究差不多主義,而這,也只有匠心能夠給我們彌補了。

提供匠心,鼓勵工匠精神,不再對工匠有歧視的眼光,這是中國的強國之路。


傳承美作文(篇7)

漢字是中國故事的目錄。中國是漢字的故鄉(xiāng),有多少個漢字就有多少個故事。瀏覽詞典、泛舟辭海、徜徉碑林,千姿百態(tài)和意趣橫生的漢字讓你沉迷其中。萬物皆入字,一字一幅畫,世界上能將日月星辰、風霜雨雪、山林川流、人物鳥獸、天時地理、農(nóng)技工具、綱常倫理形象成字的,唯有我泱泱中國;因為字形的特立獨行和儀態(tài)萬千,而使書寫方法成為書法理論的,唯有我謙謙中國。字有繁簡神采、開合氣勢,由篆而隸,由隸而楷,從縱向取勢到橫向取勢,再到翩然靈動,漢字翻卷騰挪著歷史的風云;音有平仄神韻、詞腔曼妙,青燈寒帳,沐浴焚香,吟詠誦讀,那抑揚頓挫一波三折,流變切換著時光的幻影。秦漢魏晉南北朝、唐宋元明到如今,帝王將相、工農(nóng)仕商們創(chuàng)造的中國故事,盡在字串字排字堆字庫之中了。

漢字是中國文化的畫卷。漢字讓歲月留影,我們才能捧文讀字,翻閱那5000年的中華長卷,凝視盤古、女媧、伏羲、炎帝、黃帝,一直到堯、舜、禹等一尊尊豐碑;才能回放那開天辟地、化生萬物,摶土造人、煉石補天,鞭草識藥、移山填海,射日奔月、造字畫卦,養(yǎng)蠶治水、鉆木取火的一幕幕圖景。漢字力若千鈞,我們才能在品讀博大精深蔚為大觀的儒釋道法諸子百家的經(jīng)典中掂量思想之重,才能拂卻殷墟、長城、頤和園、故宮、秦俑、趙州橋以及布達拉宮、高句麗王城的塵埃光影掂量文化之重,才能在領(lǐng)賞仰韶彩陶、良渚玉器、大足石刻、馬王堆玉帛、曾侯乙編鐘和莫高窟壁畫時掂量歷史之重。漢字的音形意韻,讓我們在繞梁余音中一展紙筆恣意揮灑、在書院樓閣中潛心品讀修身養(yǎng)性,讓我們憑風遠眺,看那秋水長天一色中,《山海經(jīng)》、《論語》、《清明上河圖》、《永樂大典》、《四庫全書》排成的文化經(jīng)典們帆影如陣,老莊孔孟列成的文化纖夫們背影如弓。

漢字是中國精神的凝練。中國人從孩提時代就開始捉筆寫字,練習的是書法,打造的卻是性格與魂魄。漢字的間架結(jié)構(gòu)緊而不拘,繁而不贅,寬而不松,方正圓潤,啟承呼應,勾連之間斂氣凝神聚魂。橫平豎直的渾厚剛勁,蠶頭燕尾的生動瀟灑,有包裹四海之氣象、馳騁古今之豪邁。黑白相對、虛實相襯、動靜相宜、莊諧相映,飽含著深邃的哲學思想。那端莊、厚重與質(zhì)樸,那靈秀、灑脫與率性,鑄成獨特的東方思維和中國性格。文字的堅挺反映出文明的剛強,端莊方正的漢字在風霜雨雪中形不銷、神不散,浴火淬打,百煉成鋼,走出中華文明頑強堅韌的特質(zhì)和葳蕤芳菲的儀態(tài)。強大的漢字系統(tǒng)和豐富的漢語表意,構(gòu)成中國文化的博大精深。語言基于文字,音可以不同,但意一定相通,多彩的方言因統(tǒng)一的語意而和諧共處,不致因歧義而分裂。相同的語言文字把相同的人群凝聚在一起,相通的語言文字把不同的人們團結(jié)在一起。漢字尚在,心就不分,一方漢字,成為天下中華兒女的心與根。中華文明不曾斷裂的內(nèi)因之一,正在于這漢字的力量。

漢字是中華文明的基因。每一個漢字都是勞動的產(chǎn)物,是古代中國人對大自然的認識和描摹。一部漢語詞典,就是一個海量信息光盤,貯存著中華文明豐富而神秘的密碼,遺傳著文化精神堅固而完整的`信息。正是因了漢字,我們才能解讀到先祖的生存環(huán)境和生命形態(tài),才能探析中華文明的內(nèi)核。正是有了漢字的聚合力、傳承力,中華民族才對外有戰(zhàn)斗力、對內(nèi)有凝聚力,迸發(fā)出潑辣辣的生命力。幾千年來,人們用同一種語言文字書寫著各自的輝煌與落寞,即使不斷地改寫甚至刻意篡毀前朝他國歷史,也從未想到刨斷自己共同的根。中國歷史乃“百國之和”,千流同源、萬木同根,這個“源”和“根”就是文字。漢字在漫長的成長過程中,還吸收了各民族所創(chuàng)造的文字。比方說,巴蜀文字、契丹文字等雖然沒能沿用,但對漢字的形、音、義的形成提供了參考,為漢字的傳播提供了空間和路橋,成為解讀中華民族大家庭歷史的切片。融合、繼承、創(chuàng)造、發(fā)展,是漢字的歷史,更是中華文化共同的旅程。

中華文化長河源遠流長、浩浩湯湯,漢字是河中的浪、水中的波,是長河上悠揚的船夫曲、高揚的云中帆。漢字是國家的根、民族的魂,字字相連、句句相扣,筑起中華文化的共同體。人民是語言文字的主人,漢字如陣,華語如鼓,中華文化前行的方隊一路塵土飛揚,正書寫新的史記。

傳承美作文(篇8)

我的父親非常嚴厲,對我的學習以及生活要求都非常高,總是批評我,每次他跟我說話,我都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。初中后,我開始叛逆,故意不學習,考試不及格。父親再批評我的時候,我也不那么害怕了,甚至敢和他頂嘴??吹剿鷼猓倚睦锓浅=鈿?。我童年時代被壓抑的憤怒在青春期爆發(fā)了。父親在我叛逆的時候選擇了包容,他依然對我嚴格要求,但是不再那么批評我了,更多的是鼓勵打氣,給我信心,使成績平平的我總算是考上了大學,畢業(yè)后有了一份穩(wěn)定的工作。

可是,直到上班后,我還是在心里對父親的嚴厲教育方式耿耿于懷,總是覺得父親不愛我。我抵觸任何制度約束,是因為我一直都在抵觸父親對我的嚴格管教。

人到中年,我才體會到了父親對我深沉的愛。愛之深,責之切。爸爸,我只看到了您嚴肅刻板的一面,沒有看到您在外孤身一人為了全家而苦苦奮斗的另一面。您像高一樣沉默,從不在我面前說自己的苦。而我在您的庇護下坐享其成,習慣了索取,根本就體會不到生活的艱辛。您從小受了太多的苦,您不想讓我們再經(jīng)歷您的苦,不想讓我們一輩子都在老家種地放羊,您想讓我們都成才。爸爸,對不起。

您是最偉大最稱職的父親,正是您的`嚴厲如,鎮(zhèn)住了我內(nèi)心的浮躁,如果我有一點點的優(yōu)點,那都是您嚴格教育的結(jié)果。

立身行道,以顯父母,是最大的孝道。爸爸,我要帶著您對我的愛,去做對社會對國家有益的事情。因為,榮耀自己的父母就是榮耀大地,榮耀大地就是榮耀自己的父母,這就是愛的傳承。

傳承美作文(篇9)

“家風”,顧名思義,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。有的是一句話,有的是幾個字,有的貼在自家墻上,有的寫進書中……這些長長短短的“家風”、“家訓”中,凝結(jié)著中國人的價值取向和精神追求。

從20xx年春節(jié)期間央視訪談“家風是什么”開始,“家風”這個話題就持續(xù)受到公眾的關(guān)注與熱議,而與“家風”有關(guān)的語文閱讀、作文話題也已進入了中考備考及日??荚嚨姆懂?。

“家風”這個詞,說起來嚴肅,其實細品下來就會發(fā)現(xiàn),這個詞所包含的很多內(nèi)容,比如善良、勤儉、寬容、忍讓,再比如責任感、規(guī)矩,等等,往淺了說,就是單純的家教,往深了說,則是一種自律的信仰、一種傳承。

在過去,家風是一件嚴肅認真的事情,往往會以“家訓”、“家規(guī)”的形式代代相傳,規(guī)范著家庭成員的品德行為。然而在現(xiàn)今這個時代,“家風”卻漸漸成為了一個不常被提及的冷僻詞,幾近淡化于無形。也正因為此,我們對“家風”的關(guān)注就顯得尤其重要。

“天下之本在國,國之本在家?!币粋€個家庭的家風的存在,就仿佛是一棵棵參天大樹,它們從歷史中成長起來,植根于深厚的文化土壤中,懷有強烈的道德感召,讓人在日常生活中得到啟示。我們感念歷史留給我們的深厚家風,我們也要不斷發(fā)揚民族的家國精神,讓家風這一棵棵大樹,最終成長匯聚為茂密的森林。

傳承美作文(篇10)

是誰用一片甲骨,收藏起古老的秘密;是誰用一卷竹簡,詠嘆著世間的傳奇。莊生的蝴蝶飛進了,杏花和春雨;美麗的方塊字,就刻在孔子的車轍里。秦時章法漢時筆,刻畫出不朽的容顏;魏武詩篇盛唐旗,見證著永恒的誓言。王維的紅豆生長在,海內(nèi)與天涯;動人的華夏韻,就映在李白的明月里?!}記

“仁義禮智信,忠孝勇恭廉”是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,是令億萬炎黃子孫倍感驕傲的,在中國上下五千年的歷史中“勤”是最聞名于世的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!敝袊艘赞r(nóng)而立,用辛勤的付出換來碩碩豐成,農(nóng)民日出而作,日落而息,造福子孫后代。同時將自己的精神思想化無形為有形,在人類歷史添上濃墨重彩的'一筆。

勤儉,是中國人的美德傳承!

中國人的骨子里充滿是桀驁,是勇敢;中國人的脊梁里有的是傲氣,是不屈。南宋名將岳飛精忠報國的決心,燃燒起他那不屈不撓的愛國之情,他為了自己的信念,自己的國家,自己的民族,拋頭顱,撒熱血,奮勇殺敵,保家衛(wèi)國;北宋著名政治家范仲淹,憂國憂民,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,反應出他以國家民族為己任的高尚情操;民族英雄文天祥寧死不屈,最后從容就義,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱;這樣的英雄人物比比皆是,林則徐,孫中山…他們的忠義能與天公比高,能同日月爭輝!他們的精神化作一座永不磨滅的豐碑,是中華民族史上不朽的傳奇!

忠義,是中國人的美德傳承!

孝道也是中華傳統(tǒng)美德的代表,他深深根植在人心,“臥冰求鯉”“黃香暖席”廣為流傳,而詩詞中的花木蘭更是家喻戶曉,她不忍年老體虛的父親受征戰(zhàn)喧囂之苦,而女扮男裝替父從軍,實屬不易,是一位不可多得的孝女。再者,相傳春秋時期,有一位魯國人仲由是孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他卻常常懷念雙親,慨嘆說:“即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚說:“你侍奉父母,可以說是生時盡力,死后思念哪!”該有婦孺皆知的鹿乳奉親,蘆衣順母等故事比比皆是。

孝,是中國人的美德傳承!

荀子說:“人無禮則補生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!倍Y儀之風傳承千年,延續(xù)至今,中國一向以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假寐。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游二人,裝作一驚說道:“??!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。于是,程門立雪的故事也流傳至今……

禮,是中國人的美德傳承!

走過上下五千年,走過三千大千世界,走過長征太行山的記憶,走過二十四史,二十四節(jié)氣,多少美德傳承經(jīng)過千年滄桑,鏗鏘在夫子的平仄里,走過崢嶸歲月,走過風霜雨雪,中國人的美德傳承將一直延續(xù)下去,熏陶著華夏子孫,一代,又一代……

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