不舍小學作文十篇

根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了“不舍小學作文”。作文是增強語言表達及提升語文素養(yǎng)的重要途徑之一，寫作需要用準確的措辭傳達自己的見解和情感。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。請注意以下內(nèi)容僅供參考！

不舍小學作文 篇1

“叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，預告著我小學時光的最后一堂班會結(jié)束了。那一刻，千言萬語涌上心頭，卻只能生生咽下。

告假七天過后再次回到這里，我的心情只能說是打翻了的調(diào)味瓶——五味雜陳。有重回學校的喜悅，也有對這里的留戀與不舍。

早上，做著六年來年復一年、日復一日的廣播體操，重復著那些每天必備的枯燥的課程。但在今天，我卻分外珍惜。

下午，學校專門給畢業(yè)班準備了“美食分享會”，課桌拼成的大餐桌上有好多好多美味，令人垂涎欲滴；家委會還特意準備了一個大蛋糕，上面寫著我們所有人的名字。

班主任一聲令下，大家吃吃喝喝起來，我突然覺得好像就我一個人是帶著傷感來的。我拿著自選的食物，坐在一旁的椅子上，看著他們鬧。我不敢去和他們一起呀，怕笑著笑著，就哭了……

在這樣一個其樂融融的地方，好像就我有點……不合群？滿腦子都是分離的場景。過了一會，我突然覺得，就得好好的玩才能留下深刻的記憶嘛，便興奮地端著碗去和他們一起玩，一起吃，一起鬧。這時，班主任提議要唱歌，我們?nèi)蓖ㄟ^唱起了《剛好遇見你》。唱著唱著，我努力抬起已經(jīng)很高昂的腦袋，因為怕一不小心，就成了班里第一個掉流眼淚的呀。心中暗暗地想：“這么開心的時候，千萬不能壞了氣氛呀！”但是好像沒什么用，很快我的眼睛就被淚水淹沒。連忙擦了又擦，卻總擦不完。

夕陽西下，我笑著和全班的每一位同學說再見，和這六年朝夕相處的母校說再見。

回家路上，我的腦中只有歌詞和旋律：“因為我剛好遇見你，留下十年的期許，如果再相遇，我想我會記得你……”

不舍小學作文 篇2

如意是我在美國認識的朋友，雖然我們才相處了幾天，但若是沒有她，我就會傷心的。她也是中國人，可她跟我不是一個城市，我住在溫州，她住在寧波。自我認識她起，我的旅行中就一直充滿歡聲笑語。她為我的旅途增添了許多樂趣。

我們是在團里認識的。其實如意還只是個在上幼兒園的小朋友，我本來最不想跟她做朋友的，誰叫她是個小小孩?？墒瞧揖透闪撕门笥眩苍S這就是緣分吧。

自從我們成了好朋友以后，她就像跟屁蟲一樣粘著我，我去哪兒，她也去哪兒，我做什么，她就學我做什么。其實，只要我略施小計，就能甩掉她，可誰叫她有著她的獨門秘籍，就是哭。只要她一哭，我媽就會把我臭罵一頓，逼我跟她玩，嗚嗚嗚。

跟她玩了幾天，我發(fā)現(xiàn)她其實是一個很大方的小人兒，有什么好東西都跟我分享。***媽也很好，不僅大方，有時候還會幫我說話，哈哈。

我剛剛和她玩得熟悉起來，我們就要分離了，為什么時間總是這樣，如意，再見了！

我真舍不得她，要是我有這樣的小妹妹該多好，我媽和***加了微信，只能通過微信來聊天，不知道什么時候能再見到她。

不舍小學作文 篇3

因為這段時間的機票很便宜，爸爸也剛好有時間，便決定回趟陜西老家一個星期，所以我將要和媽媽兩個人相處一周。我很不舍爸爸，我有點擔心和媽媽單獨相處這么久，爸爸沒在家，媽媽罵我的時候，我就沒了“避風港”，沒了依靠。

爸爸這次回老家，我很留戀他，我不想讓爸爸離開我們一個星期，哪怕一秒鐘也不行！我很愛爸爸，雖然我經(jīng)常跟他頂嘴，但我的“本質(zhì)”是想給家里帶來快樂，我離不開爸爸。

爸爸很溫柔，能給我?guī)椭?，當我犯了錯，他會耐心地開導我；當我犯這個錯誤一遍又一遍，他又會嚴厲地批評我，雖然我有時也很害怕她，但他的教育公平公正，我因此很不舍爸爸。

爸爸很聰明，再難的數(shù)學題，只要給他一支筆和一張草稿紙，經(jīng)過他的思考，一定能說出答案來。我認為的數(shù)學難題，爸爸一看就知道了答案。爸爸不在家的一個星期，我的數(shù)學作業(yè)由誰來輔導？

在爸爸走的這個星期，我無比想念他，我要努力消除對爸爸的依賴感。

不舍小學作文 篇4

春天來了，我們卻懷念雪；夏天來了，我們卻留戀芽；秋天來了，我們卻渴望葉；冬天來了，我們卻想起果。四季輪回，我們回憶過去，卻沒珍惜現(xiàn)在，時間像潑出去的水，終歸收不回來了，只有失去了你才會想起珍惜。

小學時光亦是如此。從一年級入學時天真的小孩子，變成了即將走向人生新階段的小大人。但有誰會在畢業(yè)典禮時哭出來，只有升入初中才會想念小學時代的伙伴們，幾乎沒有可能再和小學的全部同學重聚了。

我已確切的體會道，我們的小學時光猶如手中的水，一滴一滴的滴在地上。但我又不知用什么辦法來珍惜這剩下的時光。

我有時忘了時間，那是在我快樂的時候、那是在我無憂無慮的時候。

我有時卻想起時間，那是在我無聊的時候、那是在我傷心無比的時候。

我回頭一抓，又回頭一望……

我伸手摸來摸去，摸不到時間的存在。

我想大聲沖天呼喊：“不要走，我的小學時光”！

不舍小學作文 篇5

再過不久，我就要結(jié)束我六年的小學生活了，原本我是非常期待小學畢業(yè)后可以踏入初中生的生活的，可現(xiàn)在真的到了這個時候，我卻非常的不舍，不舍我的小學生活。

是啊，我舍不得可愛的同學，舍不得和他們的打打鬧鬧，舍不得一起學習的時候，舍不得課間15分鐘一起練字的時候，舍不得和他們的點點滴滴……舍不得，我舍不得他們，我，我現(xiàn)在不想畢業(yè)，可是，我知道這是不可能的，在這里說聲“再見了，可愛的同學們，我會永遠記住你們的”希望你們也能記住我。

我，我更舍不得敬愛的老師，他們無私的舉動，使我很感動，是他們，在白天幫我們上課，很辛苦，在晚上，他們不休息，在備課在……這些舉動是為了誰?是為了我們，他最疼愛的學生。老師，您太偉大了!!!在這里祝您桃李滿天下。

我，也舍不得這些年陪我們走過的校園，校園的花草樹木，留著我們的汗水，留著我們的氣味，留著我們的友誼，在這里我們開心的學習，開心的玩。

現(xiàn)在，不管我如何不舍我的小學生活，我都要離開這里，邁向我們?nèi)松砷L的這一刻了。

不舍小學作文 篇6

我阿太（爺爺?shù)膵寢專┛煲话贇q了，一直獨自生活。

去年冬天，政府毫無預兆的下了拆遷通知，阿太舍不得她的家，大冬天拖著疲憊不堪的身體找政府人員求情，都無濟于事。

我很不理解，一個五十平方米的破舊房子，有什么價值呢？

在拆之前，父母給阿太買了一套新房子，阿太卻常常獨自坐公交車回老家，坐在房子前望著她之前的家，這一坐便是好幾個小時。父母勸導幾次，也是毫無作用。

后來我問母親，為什么阿太要守著房子？母親低頭看著我，搖了搖頭說：你還小，不明白的。但還是對我說了原因，因為這房子是他們一起奮斗出來的，自從你爺爺爸爸去世后，她老人家就一直守著這房子，一守就是四十年。

我和父母又一次去勸阿太時，老家只剩下一片廢墟和一套不起眼的小房子，她一個人孤零零的坐在房子前，我望著她骨瘦如柴的身子在寒風中不停顫抖，她佝僂著腰，夕陽將她的背影無限拉長，顯得凄涼而孤獨，無助而無奈。

換位思考，如果我是阿太，自己奮斗出來的房子要被拆了，會是什么樣的心情呢？哎，確實，阿太一定非常舍不得。那天，我們陪著阿太一直坐到太陽落山?，F(xiàn)在，阿太的老房子已經(jīng)成了幾塊磚了，我不知道阿太的心情，也不知道她流過幾次淚，但我知道她的不易。

因?qū)W業(yè)繁忙，許久沒去看阿太了，不知她如今過得如何？只希望她還能彎著腰，微笑著，慢慢地過著日子。我愿阿太長命百歲，不要因為這事滿懷悲傷。

不舍小學作文 篇7

夏天的時候，我參加了一個夏令營活動，在分別的時候，我們彼此都非常不舍，我記得我們最后一次見面是在結(jié)業(yè)典禮上。

我在那里交了一個胖胖的朋友，雖然我還不知道那個朋友的名字，但是我們之間的友誼建立得最深。有一次，我正在完成作業(yè)，我因為作業(yè)還沒完成，錯過了午飯的時間，那個朋友見我還沒有吃飯，就幫我拿了一碗飯和一些菜，我非常感謝他。

記得那次，我們正在結(jié)業(yè)典禮上講述一周在夏令營學到的知識，我們大家講得都很好。老師給我們都發(fā)了一個獎牌，我們高興地戴上獎牌，在掌聲中走下了舞臺。

可是接下來，我們的心情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎，老師說這有可能是我們最后一次見面了。我聽了老師的話，立刻就哭了起來，因為我們這一周都是一起玩，一起學，一起吃飯的，伙伴們之間建立了深厚友情。

到了最后，老師讓我們一起唱《送別》這首歌，希望我們的心情能好一些，可是我們的心情不但沒好點，反而更想哭了。

現(xiàn)在，雖然我還能見到一些朋友，可是在我遇到困難時，幫助過我的那位朋友已經(jīng)失去聯(lián)系很久了，我真希望可以再見他一次。

不舍小學作文 篇8

鍥而不舍，金石可鏤

我國晉朝有個文學家左思，在幼時曾專攻書法，但無所成，后又致力于彈琴，成績依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說?“quot，左思的智力和才能還趕不上我呢？”左思聽了這話，受到極大的觸動，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學上做出一番成就。經(jīng)過十年，終于寫成了使洛陽紙貴的《三都賦》。達芬奇畫雞蛋的故事，可以說是家喻戶曉的了，達芬奇學畫時不厭其煩地畫雞蛋，最終畫出的了形態(tài)各異，富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。……你看，從古至今，所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。

水滴也正是如此?。≈灰冀K滴在同一個地方，堅持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專一而不忘初心二意，持之以恒而不半途而廢，一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神，這樣就會達到勝利的彼岸，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

不舍小學作文 篇9

讀了《我們的民族小學》一課后，讓我了解了你們的學校。來自各族的小朋友，大家來到了這所學校坐在了一起，那是多么開心的`一件事??！也令我非常的羨慕。小猴子很可愛，小鳥在歡唱，蝴蝶在翩翩起舞，令我印象最深的是你們那邊環(huán)境非常的好，藍天白云風景是那樣秀美，一座座山峰，一棵棵大青樹，每天都可以聞到鳥語花香……

下面就請聽我來為你們說說我的學校吧!

我的學校很大,一走進校門,就可以看到路旁那個大大的花壇,花壇邊上有一個鵝卵石鋪就的小路,中間有座假山。我們的操場很大,草地中間相嵌著長長的跑道，沙坑等等,我們所有的體育課，只要不下雨，那就會是在這里愉快地渡過……

我們的教學樓一幢連著一幢,那寬敞明亮的教室,一排排課桌椅擺得整整齊齊。

語音教室，那前面大大的屏幕，只要老師一按電腦，就會出現(xiàn)課本當中所有的畫面；電腦室，好多好多的電腦整齊排列；舞蹈房、乒乓室、室內(nèi)體育館、報告廳應有盡有。

每當音樂響起，我們就會乖乖地坐在座位上，靜靜地等待著老師來給我們上課。我們讀課文的聲音特好聽，老師常?？湮覀?。下課的的時候，我們的走廊可熱鬧啦！踢毽子的，老鷹捉小雞的，丟手絹等等一些小游戲都讓我們玩得不亦樂乎！

民族小學的小朋友們，我很喜歡你們的學校，也深愛著我自已的學校，我想和你們成為好朋友，共同進步，共同分享他人的快樂！

歡迎你們有空到我們這里來參觀！

xx

２0xx年９月６日

不舍小學作文 篇10

要走了，住了十幾年的老房子，終究要說再見了。這個滿載了我兒時全部感情的老房子最終要被淘汰了。

那天，周練超常發(fā)揮的我滿心歡喜地跑回家。然而，我一進門看見的是走來走去的爺爺和整理行李的奶奶，這是干嗎？大逃亡嗎？我一頭霧水地走到奶奶身邊問她。原來新房子裝修好了，明天就要搬過去。雖然我知道新房子在裝修，但也沒有這么快的吧。心里不由得涌上莫名的不舍，說不清，道不明。

我呆呆地走到房間，回想著我和爺爺奶奶在這不大但很溫馨的家中十幾年的點點滴滴。這充滿了我的歡笑，同樣也充滿了我的哭喊的房子竟讓我如此不舍。這種不舍的情感超過了我爸爸出差時不舍的情感。因為我知道爸爸會回來，可我再也回不到房子里了。這承載了我童年的老屋，不就就要被拆掉了。

盡管我很不舍，但也無法改變這結(jié)局。第二天早上，我對奶奶說再住一晚吧，奶奶說不過我，最終同意了。雖然生活了十幾年，頭一次發(fā)現(xiàn)還沒有好好地看過這房子。

因為今天是星期六，可以不去上學，所以我盡情地看完這房子。地方不大，不一會就看完了。

雖然這房子很舊，但還可以住人，為什么非要搬走呢？一天就這樣過去了，因為家不遠，走路20分鐘就到了，而且又有車，所以很快就搬完了。最后我坐在車里，對著老屋發(fā)呆，也不知道想些什么，在我的注視下到了新家。

再見了，老屋！