接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的是“兔子坡讀后感”。讀書可以使我們更加充實(shí),在讀了作者寫的作品以后,不禁為書中人物所折懷。?讀后感可以促進(jìn)我們的閱讀體驗(yàn)和閱讀效果。請(qǐng)相信自己的能力這篇文章會(huì)給您一些啟示!
三一文庫(kù)(心得體會(huì)范文/心得體會(huì)
讀《兔子坡》有感
動(dòng)物是人類的朋友,如果我們都能像新人家一樣,人類與動(dòng)物之間還有什么不可能的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于《兔子坡》的讀后感,歡迎大家閱讀參考!
《兔子坡》讀后感作文【1】
我讀了美國(guó)作家羅伯特·羅素寫的《兔子坡》,大體內(nèi)容講的是有一個(gè)叫兔子坡的地方,住著許許多多的小動(dòng)物,,動(dòng)物們都聽說(shuō)有新人家要搬來(lái)了,整座小山要沸騰起來(lái)了,小兔子喬奇也告訴它老媽又一新人家要搬來(lái)了。
終于有一天,一個(gè)新家庭搬進(jìn)來(lái)了。小動(dòng)物們認(rèn)為如果他們是農(nóng)民,他們會(huì)很好。新來(lái)的人家對(duì)兔子坡的小動(dòng)物們特別好,還周到的在車道入口處豎起了警示牌,看到小動(dòng)物們的份上,小心開車,以免動(dòng)物們?cè)馐軅?,小?dòng)物對(duì)新來(lái)的人家非常滿意,新來(lái)的人家種的菜也和兔子坡的小動(dòng)物們一起分享。他們的仁慈也感動(dòng)了小動(dòng)物,他們救了溺水的喬治。
可是后來(lái)為了菜園里的菜,小動(dòng)物們與新人家產(chǎn)生了誤會(huì)但后來(lái)誤會(huì)解除了,兔子坡的小動(dòng)物和新家人相處的更加友好了。兔子和其他小動(dòng)物生活的越來(lái)越快樂(lè)。
當(dāng)然,我們有理由相信會(huì)有如此美麗的風(fēng)景。只要我們心中有愛,并讓這種愛旁及身邊每一個(gè)弱小生物,這世界上任何角落都會(huì)變成溫情之地,就像兔子坡一樣!
讓我們祝福并從現(xiàn)在開始練習(xí)。
《兔子坡》讀后感作文【2】
暑假里,我讀了一本令我回味無(wú)窮的課外書——《兔子坡》。他就像一塊磁鐵,緊緊地抓住我。每當(dāng)我讀到既搞笑又精彩的地方時(shí),我就會(huì)不由自主地被逗得哈哈大笑;每當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)而又有趣的地方時(shí),就不由自主地為書中的每位人物捏了一把冷汗……
讀了這本書,我不得不提一下書中的“男一號(hào)”——小兔子喬奇,誰(shuí)讓他是那么的活潑可愛、善解人意又特別孝順老爸老媽呢!喬奇也是勇敢的,一次,他在去阿那達(dá)斯叔公家的途中,不幸被老獵犬逼入死亡溪,但他卻沒有泄氣。
莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是全人類的養(yǎng)料。我喜歡貪婪地吮吸知識(shí)的甘露。
暑假,媽媽給我買了很多課外書,我有空的時(shí)候津津有味地讀。我最喜歡看的是羅伯特。羅素寫的《兔子坡》,書中的人物個(gè)性鮮明,其中的主人公小喬奇帶給我深深地觸動(dòng)。
小喬奇是個(gè)勇敢的孩子。它敢于挑戰(zhàn)獵犬,用自己的智慧把它打倒。而我,遇到什么事都怕。
記得有一次,我在收拾書柜。一只小蜘蛛從本子下爬了出來(lái)。我大驚失色,啊~~地尖叫起來(lái),并迅速地收回了雙手,拿起書包,屁顛屁顛地往后退。
蜘蛛似乎發(fā)現(xiàn)我害怕它,越來(lái)越肆無(wú)忌憚,徑直追著我跑。我越來(lái)越害怕,想離開房間。我一轉(zhuǎn)身,就被椅子絆倒了。我爬出房間,卻不知道蜘蛛最后去了**。
過(guò)了一個(gè)星期,膽小的我不敢再進(jìn)這房子,怕再遇到蜘蛛。現(xiàn)在想想,真好笑,堂堂一個(gè)人竟然怕一只蜘蛛,多不應(yīng)該呀!
小喬奇還是個(gè)樂(lè)觀的孩子。它能想到每件事的好處,從不消極或悲觀。而我,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小事,以為這世界只是我的不幸,陰霾的心情幾天來(lái)緩解了。
我記得有一次,我和妹妹去看電影。因?yàn)殡娪伴_始和電影之間時(shí)間緊,我姐姐建議坐人力車去電影院。我拍手叫好!
那么熱的天,走過(guò)去多熱呀!可就在這時(shí),不好的念頭猛然蹦出我的腦海:萬(wàn)一黃包車的車主是壞人,把我們拉到偏僻的地方賣了怎么辦?
如果他拿出刀架在我脖子上想偷錢,他會(huì)怎么做?所有不好的設(shè)想一下子都涌了上來(lái)。一哆嗦,我就拉住姐姐,說(shuō):
算了吧,我們還是走著去吧!綠色環(huán)保還省錢。姐**愛我,就順從了我。
但是因?yàn)檫@個(gè),我們沒有趕上我們喜歡的電影。我十分后悔。現(xiàn)在想想,人們應(yīng)該樂(lè)觀。這個(gè)世界上有那么多壞人。好人一定比壞人多!
小喬奇還有許許多多的優(yōu)點(diǎn),比如孝敬父母,活潑善良我從小喬奇的身上,看到了自己的陋習(xí),自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)加倍地努力改正,讓自己成為一個(gè)像小喬奇這樣優(yōu)秀的孩子。 他,一位風(fēng)燭殘年的漁夫,一連八十四天釣不到一條魚,幾近餓死,卻不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。他,被大馬林魚拖著船往大海走,即使沒有水,沒有食物,沒有**,沒有助手,也毫不灰心,絕不放手,終于將其殺死,拴在船邊。
他,面對(duì)鯊魚的搶奪,拼勁全力保護(hù)自己的戰(zhàn)利品,雖然最終難逃厄運(yùn),拖回的只是一副魚骨頭。他,人雖老,但那顆奮斗、拼搏的心卻無(wú)比年輕,雖遭受失敗,卻成為精神上的巨人。他,就是海明威筆下《老人與?!芬粫械睦先耸サ貋喐纭?/p>
《兔子坡》讀后感800字:
“老媽趕緊把水桶、掃帚搬開,覺得安心了點(diǎn)兒;但是,每當(dāng)東風(fēng)送來(lái)一絲過(guò)往車輛的油煙味,她還是會(huì)嚇得臉色發(fā)白…..”這段話出自《兔子坡》這本書,是我暑假閱讀的一本很有趣的書。人們常說(shuō)好書可以讓人百讀不厭,總能從中發(fā)現(xiàn)新東西,而通過(guò)反復(fù)地閱讀這本書,不僅讓我發(fā)現(xiàn)了一些前面忽略的東西,我也漸漸地有了一些新的體會(huì)。
這本書的作者是美國(guó)人羅伯特·羅素,曾榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講了新人家就要來(lái)了,兔子坡的居民們變得既興奮又不安,因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_始了。為此,跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公來(lái)兔子坡做客呢!起初,小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意,他們慷慨,大方,留給狐貍許多剩飯;他們辛勤耕耘,給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望;他們不但救下了因?yàn)樘酱岸渌耐?,救活了被卡車撞成重傷一條后腿骨折的小喬奇,還豎起了保護(hù)動(dòng)物的告示牌??墒堑搅撕髞?lái),小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì),產(chǎn)生了猜忌乃至對(duì)立的情緒。這是因?yàn)榘⒛沁_(dá)斯叔公傳播謠言,說(shuō)是新鄰居要吊死小喬奇,導(dǎo)致小動(dòng)物們內(nèi)部出現(xiàn)混亂,大戰(zhàn)了一番。
直到最后新人家豐收,并把食物分給小動(dòng)物們時(shí),小動(dòng)物們才逐漸恢復(fù)了對(duì)他們的信任。這本書贊揚(yáng)了新人家的善良、慷慨和助人為樂(lè)的精神,批評(píng)了阿那達(dá)斯叔公故意散布謠言,導(dǎo)致動(dòng)物們發(fā)生內(nèi)亂的行為。
這本書中我最佩服的是小喬奇,因?yàn)樗粌H是個(gè)跳遠(yuǎn)健將、跑步能手,他還是個(gè)優(yōu)秀的辯論家,他勇敢、善良,不畏艱險(xiǎn),是我心中英雄。讀后感·他能跑,曾和長(zhǎng)跑能手紅鹿賽跑,紅鹿已經(jīng)跑的筋疲力盡,他還能繼續(xù)跑;他善辯,曾幫老爸說(shuō)服了阿那達(dá)斯叔公不能蓋地下室,還幫小鼠威利說(shuō)服了土撥鼠波奇不再亂發(fā)脾氣;他勇敢,奮不顧身地越過(guò)長(zhǎng)十八英尺的“死亡溪”,敢和獵狗爭(zhēng)斗;他善良,可以把自家的飯菜與天敵狐貍分享,這使我越發(fā)地敬佩他。
《兔子坡》真是一本精彩絕倫,百讀不厭、引人入勝的好書?。⊥ㄟ^(guò)閱讀,讓我從中悟出了兩個(gè)道理:一是不盲目聽從、傳播謠言,耳聽為虛,眼見為實(shí);二是要做一個(gè)善良的人,不可讓心成為“惡鬼”居住的地方,那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)再有朋友了。
《兔子坡》這本書講了,在一個(gè)小坡上,住著各種各樣的小動(dòng)物,其中,就有小喬奇一家。可是,有一天,聽說(shuō)要搬新鄰居了。于是,小動(dòng)物都高興起來(lái),因?yàn)?,如果是地道的莊稼人,它們就有好日子過(guò)??墒?,又有些害怕和擔(dān)心。害怕和擔(dān)心是因?yàn)?,它們怕搬?lái)的是一戶獵人,或是養(yǎng)小貓、小狗等對(duì)它們不利的寵物。經(jīng)過(guò)一系列猜想,最后,正如小動(dòng)物們猜的,搬來(lái)的正是一戶地道的莊稼人。小動(dòng)物們這才放下了心中的石頭,松了口氣。不僅如此,這戶莊稼人還很善良,每天都給小動(dòng)物味吃的,小動(dòng)物們都圍著他。
在這本書里,讓我記憶猶新的是老媽和老爹。老媽給我留下的印象就是悲觀、總是把事情往不好的方面想。在新鄰居要搬來(lái)的時(shí)候,總是往不好的想。老爹則相反,是一只很樂(lè)觀的兔子,總是把事情往好的方面想。在老媽胡思亂想的時(shí)候來(lái)說(shuō):也許,這是一戶地道的莊稼人。
通過(guò)老爹和老媽給我留下的印象,讓我知道了:做人要樂(lè)觀,不要悲觀。要往好的想。
近來(lái)我讀了許多書:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《塔克的郊外》、《愛的故事》......其中令我印象最深的就是《兔子坡》這本書。
書中的兔子坡本來(lái)是一個(gè)風(fēng)景秀麗、生機(jī)勃勃的地方,但后來(lái)由于人們都搬走了,沒有人耕耘管理,這里就變成了荒園:菜園里空蕩蕩的,連一根雜草也沒有;糧倉(cāng)里空落落的,連一粒發(fā)霉了的谷粒也沒有......這里沒有了鮮花,沒有了綠草,沒有了新鮮的食物,沒有了歡快的笑聲......哎,真不知道這里的小動(dòng)物們是怎樣過(guò)的。
忽然有一天,整個(gè)兔子坡沸騰了起來(lái)——新的一家人就要來(lái)了!兔子老爹想測(cè)試一下他們是壞人還是好人,于是就在新來(lái)的一家人行駛的車前裝作暈倒了。新來(lái)的一家人不但沒有碾傷老爹,并且還把老爹放進(jìn)草叢,并在路邊立了一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物。老爹很高興,也放心了。
過(guò)了幾天,小兔子喬奇在玩的時(shí)候不小心受傷了,正巧被新來(lái)的人家看見了,新的一家人把小喬奇帶回了家精心調(diào)養(yǎng)。其他的小動(dòng)物們都以為小喬奇被新來(lái)的人家搶走了,并且傷害了喬奇。于是小動(dòng)物們開始報(bào)復(fù),肆意踩踏新來(lái)的人家的菜園......新的人家又種了一遍地,并且在菜成熟的時(shí)候,把傷好了的喬奇帶出來(lái),還把菜都割了一些,請(qǐng)小動(dòng)物們吃個(gè)飽。小動(dòng)物們被感動(dòng)了,從此和這家人和睦相處。
作者把書里的小動(dòng)物們描寫得栩栩如生:有活潑可愛的小喬奇、杞人憂天的老媽、咬文嚼字的老爹、固執(zhí)不已的波奇......每當(dāng)閱讀這本書時(shí),我好像親眼看見了他們。
小動(dòng)物們開始時(shí)誤解了新來(lái)的人家的做法,后來(lái)終于真相大白,這是我想起了一句諺語(yǔ):路遙知馬力,日久見人心。如果小動(dòng)物們別太早對(duì)新來(lái)的人家下結(jié)論,多觀察一段時(shí)間,就不會(huì)造成對(duì)他人的誤解了。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果遇到類似的事情,千萬(wàn)不要急于下結(jié)論,一定要多做調(diào)查研究,用事實(shí)說(shuō)話,避免出現(xiàn)冤假錯(cuò)案。
新的一家人的行為最后感動(dòng)了小動(dòng)物們,是小動(dòng)物們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從而核心的一家人和睦相處。新的一家人看到小動(dòng)物們對(duì)菜園的破壞,并沒有像從前的那些人一樣咒罵和生氣,只是一聲不吭的將菜園又重新耕耘了一番,并且在蔬菜成熟的時(shí)候毫不吝嗇的請(qǐng)小動(dòng)物們飽餐了一頓,這可是很少數(shù)人能做到的呀!與人相處一定要以誠(chéng)相待,并且要寬以待人,這就是我從這本書中學(xué)到的重要的一點(diǎn)做人的道理。
猜你正在找兔子坡讀后感的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
我讀了《兔子坡》這本書,我非常的喜歡這本書,因?yàn)檫@里面的故事讓人覺得插上了想象的翅膀,世界都變得奇妙了起來(lái)。
這里面大概講的是有一個(gè)叫兔子坡的地方。你聽“兔子坡”這個(gè)名字好聽不?這里住著很多很多可愛又寬容的小動(dòng)物,有一天,它們聽說(shuō)新的一戶人家就要搬來(lái)了,喜訊傳來(lái),小兔子喬奇蹦蹦跳跳的往家跑去,到了家門口,小喬奇跌跌倒倒的跑入兔子洞,對(duì)媽媽說(shuō),新的一家就要搬來(lái)了!老媽既興奮又擔(dān)心,因?yàn)槔蠇屧谙胄碌囊患沂呛萌诉€是壞人呢?
結(jié)果新搬來(lái)的一家非常好,有一次,老爹故意試一下那家人的心好不好,就故意跑到車前面,那家人猛的踩住剎車,并且走下車一同摘下帽子,向老爹問(wèn)好并且道歉。
從此以后兔子坡的動(dòng)物們都非常喜歡這家人,和他們一起愉快的生活著。
你看他們生活的多幸福呀!我也要向他們學(xué)習(xí),和我的小伙伴和睦相處。
在生活中,我最親密的朋友就是書了,我也最愛在書的海洋里自由地遨游,在書的天空中盡情地飛翔。
《兔子坡》就是其中的一本,它是由美國(guó)作家羅伯特·羅素在1944年創(chuàng)作和繪畫的,并一舉獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。
《兔子坡》的主要內(nèi)容是:新人家就要來(lái)了,兔子坡的居民們既興奮又不安。為什么興奮?因?yàn)樾氯思业絹?lái),就意味著新的生活就開始了,就可以改變現(xiàn)在這樣困難的生活了。為此,“跳遠(yuǎn)健將”小喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿納達(dá)斯叔公到兔子坡做客呢!那又為什么會(huì)不安呢?因?yàn)閾?dān)心新來(lái)的人家有可能會(huì)帶來(lái)鼠夾、毒餌、彈簧槍、狗等一些危害小動(dòng)物的東西。
起初,小動(dòng)物對(duì)新人家挺滿意。他們很慷慨大方,留給狐貍許多剩飯;他們辛勤耕耘,給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望;他們溫和友善,愿意和小動(dòng)物們和睦相處;他們不但救下了落水的威利,救活了被卡車撞傷的喬奇,還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌。新人家甚至親自采蔬菜等,給所有動(dòng)物吃。
后來(lái),因?yàn)榉N種因素,小動(dòng)物們對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜疑。不過(guò)最后,新人家的誠(chéng)意與對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,感動(dòng)了兔子坡上的所有小動(dòng)物們,懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)沒有了,他們最終和諧、快樂(lè)地生活在了一起,過(guò)著幸福的生活。這種人與自然融合在一起的畫面,深深的印入我的腦海。
“像小兔子喬奇那樣,把所有困難都拋在身后!”它永遠(yuǎn)都是那樣不畏艱險(xiǎn),迎難而上,從不氣餒。其實(shí),在我們的生活中,不可避免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,那我們到底應(yīng)該怎么辦呢?這句話就告訴我們一個(gè)不錯(cuò)的辦法,就是把這些困難統(tǒng)統(tǒng)拋在身后,繼續(xù)前進(jìn),困難也就離你越來(lái)越遠(yuǎn)了,必將迎來(lái)了新的希望!這些新的希望,會(huì)帶領(lǐng)我們走出困境。所以,我們遇到任何困難千萬(wàn)不要絕望,都要對(duì)自己懷有信心。
我很喜歡這本書,不僅因?yàn)樗行⊥米訂唐婺欠N樂(lè)觀的心態(tài),而且堅(jiān)信我們?nèi)祟惗紩?huì)和新人家那樣,與動(dòng)物們和睦地相處!
最近我讀了一本由美國(guó)作家羅伯特·羅素寫的經(jīng)典佳作《兔子坡》。這本書主要講的是住在兔子坡上的小動(dòng)物們聽說(shuō)新居民要來(lái)了所發(fā)生的故事。故事中的小動(dòng)物們聰明、勇敢、有禮貌,我非常喜歡它們。
這里面大概講的`是有一個(gè)叫兔子坡的地方。你聽“兔子坡”這個(gè)名字好聽不?這里住著很多很多可愛又寬容的小動(dòng)物,有一天,它們聽說(shuō)新的一戶人家就要搬來(lái)了,喜訊傳來(lái),小兔子喬奇蹦蹦跳跳的往家跑去,到了家門口,小喬奇跌跌倒倒的跑入兔子洞,對(duì)媽媽說(shuō),新的一家就要搬來(lái)了!老媽既興奮又擔(dān)心,因?yàn)槔蠇屧谙胄碌囊患沂呛萌诉€是壞人呢?
兔子坡的小動(dòng)物們希望來(lái)的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民,因?yàn)樗鼈兩罾щy,吃的東西很少。當(dāng)新居民到來(lái)后,雖然小動(dòng)物們開始對(duì)新居民產(chǎn)生了許多誤會(huì),但在新居民一次又一次用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和幫助了它們后,使小動(dòng)物們完全信任了這家新居民。
讀完這本書后,讓我感受到小動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?,都有喜怒哀?lè),在誰(shuí)受到欺負(fù)時(shí),它們會(huì)報(bào)復(fù),但發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候,它們也能知錯(cuò)就改。它們會(huì)分享,能互相幫助,互敬互愛,熱愛生活。我想它們只是不能說(shuō)話,無(wú)法表達(dá),我們要像新居民一家那樣尊重和愛護(hù)小動(dòng)物們,真心換真心,生活更美好!
結(jié)果新搬來(lái)的一家非常好,有一次,老爹故意試一下那家人的心好不好,就故意跑到車前面,那家人猛的踩住剎車,并且走下車一同摘下帽子,向老爹問(wèn)好并且道歉。
從此以后兔子坡的動(dòng)物們都非常喜歡這家人,和他們一起愉快的生活著。你看他們生活的多幸福呀!我也要向他們學(xué)習(xí),和我的小伙伴和睦相處。
希望世界上所有的小動(dòng)物們都生活的幸福、快樂(lè)!
我在最初看到這本書是的感受和現(xiàn)在的感受有些變化,讀后感就寫成這個(gè)樣子,不知道是什么原因。我想到源兒上一年級(jí)時(shí)的一篇語(yǔ)文課文: 《家》。
藍(lán)天是白云的家, 樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家, 泥土是種子的家, 我是祖國(guó)的花朵, 祖國(guó)就是我的家。 形形色色的動(dòng)物于是便有了各種各樣的家。努力建造家園,愛護(hù)家園。動(dòng)物們和我們?nèi)祟愐粯?,也?huì)餓,也喜愛享受美食,也有喜怒哀樂(lè),也對(duì)衣食無(wú)憂的“好日子”滿懷向往和憧憬。但它的家園時(shí)刻被好不留情的毀掉?!锻米悠隆窌械闹魅斯切唐婧退募胰思芭赃厼猷彽男?dòng)物,它們的生活受到嚴(yán)重 的威脅,面臨無(wú)法生存的境界。 ”新人家要來(lái)啦!”盼望著、憧憬著新人家的到來(lái),可以是現(xiàn)狀得到緩解,艱難的生活是fao可以 可以結(jié)束?弱小的動(dòng)物們茫然,既高興有擔(dān)心。我也是懷著忐忑不安的心情讀完這本書,故事的結(jié)尾讓讓事態(tài)的發(fā)展樂(lè)觀。無(wú)疑兔子坡是幸運(yùn)的。新人家的 我們現(xiàn)在能生活在到處是路樹成蔭、鳥兒嘰喳、水清魚歡、空氣清新、、、、、任何角落都充滿溫情,充滿生機(jī)的生態(tài)家園嗎?愛自己的家嗎?愛我們的祖國(guó)嗎?
大高樓真是高,鉆進(jìn)云層擋太陽(yáng),我對(duì)藍(lán)天許愿望: 大樓大樓別在長(zhǎng),大樹多想曬太陽(yáng), 花草多想見光亮, 攢呀、跳呀。踮腳望。
《兔子坡》中主要講了小喬奇住的地方搬來(lái)了新的家人。小喬奇非常興奮,于是它編了一首歌:新家人要來(lái)了,新家人要來(lái)了!新家人要來(lái)了(嗚呼),新家人要來(lái)了(嗚呼)!這首歌看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,但是其中的旋律卻非常優(yōu)美。小喬奇的媽媽卻不是很樂(lè)意,因?yàn)樗鼈兊募Z食放在門外,第二天早上起來(lái)糧食就無(wú)影無(wú)蹤了。它們的鄰居也是這樣,所以小喬奇的媽媽還是希望新家人能夠不偷偷摸摸的。
最然我迷戀的還是小喬奇每天開開心心的生活,這不就是每個(gè)人都向往的嗎?有一次,他去找耄鈍先生。他在草坪上躺著,邊唱歌,邊抖著腿。正在他唱第49遍第一行歌詞的時(shí)候,后面追來(lái)了一只野狗,它也沒有發(fā)覺,只是不斷的重復(fù)著第一行歌詞。一直到野狗叫了一聲汪,小喬奇才爬起來(lái),快速的奔跑,一直跑到了死亡谷的旁邊(這個(gè)深谷一直沒有兔子可以跳過(guò)去),小喬奇才下定了決心,決定從這里跳過(guò)去。它的腳上猶如裝了彈簧,輕輕一蹦,神奇的事情發(fā)生了,小喬奇居然從這里跳了過(guò)去,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,自己居然跳過(guò)了從來(lái)沒有兔子能夠跳過(guò)的死亡谷,它歡快的哼著自己編的歌,心里想著,我一定要把這則好消息告訴了耄鈍先生,它一定會(huì)不敢相信自己的耳朵的。
我們應(yīng)該要像小喬奇一樣每天開開心心的,就算遇到了困難,也要堅(jiān)強(qiáng)的去克服這個(gè)困難。
友善真美好
——讀《兔子坡》有感
暑假里我看了一本書,名叫《兔子坡》。這本書是由羅伯特·羅素的著名作品。書中的兔子坡是個(gè)很熱鬧的地方,有很多小動(dòng)物:小兔子喬治、兔子?jì)寢?、兔子爸爸、田鼠威利、狐貍、黃鼠狼大飛、紅鹿……書里有很多有趣的故事,我很喜歡。
有一天,兔子坡傳開了有一新家人要來(lái)消息!在沒人住的兔子坡,沒有蔬菜、水果等食物,小動(dòng)物們生活過(guò)得很艱苦,新家人來(lái)啦,給它們帶來(lái)希望,但同時(shí)小動(dòng)物們也怕受到傷害,很不安。但后面發(fā)生的故事讓他們打消了顧慮。新家人把落水的田鼠威利救了出來(lái),把被車撞傷的小喬治也救了,同時(shí)新人家在汽車行駛的馬路上豎起牌子“小心駕駛、有動(dòng)物出沒”。小動(dòng)物們感受到新人家的關(guān)愛,從此兔子坡的小動(dòng)物們和新家人和諧相處。
書中的小兔子喬治給我留下的印象最深。它遇到困哪毫不畏懼,待人友善,相信你們也會(huì)喜歡它。讀完這本書我深深地感到,如果人與人之間也能像兔子坡的小動(dòng)物一樣友善相處,那么世界會(huì)更加溫暖!
導(dǎo)讀:兔子坡的讀后感(一)
《兔子坡》是美國(guó)羅伯特·羅素寫的。
兔子山的居民們變得興奮不安。因?yàn)樾碌囊患胰笋R上就要搬來(lái)了。這就說(shuō)明新的生活就要開始了。
以前的人家很大方,給他們很多吃的,今年會(huì)不會(huì)一樣呢?他們心想著,還把阿那達(dá)斯叔請(qǐng)到家里來(lái)。終于有一天,一個(gè)新家庭來(lái)了。那人抽著煙斗,一只小貓從車?yán)锍鰜?lái)。
鼴鼠們都很害怕。后來(lái)他們知道這只貓是老貓。不會(huì)吃他們,還和他們玩呢。
老鼠威利去打聽新房子的消息。當(dāng)他聽說(shuō)要種菜時(shí),兔子山的居民們都很高興。威利走的時(shí)候,他忘了下面有一口井,摔倒了,新家救了他。還給他好東西吃,過(guò)了好幾天才回去,大家誤會(huì)威力遇害了,是新人家做的壞事。
最后,大家吃到了美味的東西,也和新人家做了好朋友。如果我是一個(gè)新家庭,我會(huì)每天和他們一起玩,給他們一頓豐盛的晚餐,保護(hù)它們,他們會(huì)去森林。
我明白了:在事情明朗之前,不要告訴別人或誤解別人。另外,還要大方,有東西大家一起分享。
兔子坡的讀后感(二)
當(dāng)媽媽將《兔子坡》這本書交給我時(shí),我被題目吸引住了,想未必里面的故事一定精彩吧!于是我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀起來(lái)。
本書的主要內(nèi)容是:“新的一家來(lái)了”勾起了小動(dòng)物們的話題,小動(dòng)物用了許多辦法終于認(rèn)可了這家人是好人,兔子坡的人與動(dòng)物和諧快樂(lè)地生活在一起了。
讀完這本書,我被羅伯特。羅素佩服地五體投地,在他筆下的小動(dòng)物個(gè)個(gè)生龍活虎、栩栩如生。他把文章寫得活靈活現(xiàn),使我仿佛身臨其境。
羅素先生不愧是獲獎(jiǎng)?wù)?,把小?dòng)物盼新人家來(lái)之前的心情寫得惟妙惟肖,新人家來(lái)后,小動(dòng)物們的心情也被寫得生動(dòng)詳細(xì)。讓我邊讀邊“分享”小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)。
其中令我印象深刻的小動(dòng)物是“跳遠(yuǎn)健將”——小喬奇,他聰明可愛,機(jī)靈又帥氣,稱得上是一流“美男子”,它還善解人意、孝敬父母呢!我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心!
讀完這本書,我感慨萬(wàn)千:我們應(yīng)該熱愛動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)反過(guò)來(lái)幫助我們。只要我們彼此關(guān)心,和睦相處,世界就會(huì)變得更加多姿多彩!
兔子坡的讀后感(三)
當(dāng)媽媽將《兔子坡》這本書交給我時(shí),我被題目吸引住了,想未必里面的故事一定精彩吧!于是我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀起來(lái)。
本書的主要內(nèi)容是:“新的一家來(lái)了”勾起了小動(dòng)物們的話題,小動(dòng)物用了許多辦法終于認(rèn)可了這家人是好人,兔子坡的人與動(dòng)物和諧快樂(lè)地生活在一起了。
讀完這本書,我被羅伯特。羅素佩服地五體投地,在他筆下的小動(dòng)物個(gè)個(gè)生龍活虎、栩栩如生。他把文章寫得活靈活現(xiàn),使我仿佛身臨其境。
羅素先生不愧是獲獎(jiǎng)?wù)撸研?dòng)物盼新人家來(lái)之前的心情寫得惟妙惟肖,新人家來(lái)后,小動(dòng)物們的心情也被寫得生動(dòng)詳細(xì)。讓我邊讀邊“分享”小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)。
其中令我印象深刻的小動(dòng)物是“跳遠(yuǎn)健將”——小喬奇,他聰明可愛,機(jī)靈又帥氣,稱得上是一流“美男子”,它還善解人意、孝敬父母呢!我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心!
暑假的時(shí)候,我讀了一本書,名字叫《兔子坡》。書里面的主角叫“小喬奇”,它是一只天真活潑、非??蓯鄣耐米?。
小喬奇和它的爸爸媽媽住在一個(gè)箱子里,這就是它們的家,它們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是有一天,一輛汽車把小喬奇的家給撞毀了,小喬奇不幸遇難,小喬奇的爸爸媽媽哭的非常傷心,幾天以后,小喬奇的媽媽哭的生病了,小喬奇的爸爸沒有辦法治好小喬奇媽媽的病,于是找了一個(gè)醫(yī)生來(lái),小喬奇的媽媽很快就康復(fù)了。
幾天以后,小喬奇的爸爸和媽媽依然非常想念小喬奇。也許是對(duì)爸爸媽媽的眷戀,小喬奇在一天中午突然又回來(lái)了,它又蹦又跳,一家人開心極了,尤其是小喬奇的媽媽,因?yàn)樾唐婢褪撬顚氋F的孩子。
讀了這本書,我的感觸很多。我覺得父母是最關(guān)心自己孩子的,他們把孩子視為自己的掌上明珠。他們精心地呵護(hù)我們,為我們的成長(zhǎng)日夜操勞。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們要勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)父母給予我們的關(guān)愛,用手中的筆描繪一個(gè)更加精彩的明天!
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