暑期社會實踐個人總結500字

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暑期社會實踐個人總結500字 篇1

很慶幸我加入了“小紅心”志愿者小分隊。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實踐經(jīng)驗，它之于我有更大的意義。從其次天第一次發(fā)傳單起先，我們的實踐活動邁開了實質性的第一步。沒有感到任何意外，我們在最起先遇到了麻煩。首先須要說明的事，我們的“小紅心”在這個社區(qū)的活動歷史與我們的新校區(qū)同等。并且處于開發(fā)區(qū)的殷巷新寓，群眾組織并不活躍，居民對于我們的活動相識度不高，說穿了，我們在此地有點拓荒的意思。麻煩來源于事先聯(lián)系好的居委會并未知會小區(qū)相關人員，結果我們被當作了可疑人員，活動場地都成了問題。好在后來經(jīng)過疏通，活動順當?shù)剡M行了。后來活動用到的桌椅等須要放在門衛(wèi)那里，結果保安不協(xié)作，最終被我們的頭兒用一包煙擺平了，這使我們第一次在社會上被“潛規(guī)則”了。

我們的7天主要活動中的宣揚方式因條件的限制局限于展板、傳單、問卷之類。在發(fā)傳單及問卷的過程中，我們發(fā)覺小區(qū)的居民們對這類東西有著本能的抵觸，是出于對未知事物的恐慌。一方面，我們的對象大部分是小區(qū)里的上了年紀的人，對新事物有恐驚感，而年輕人一般都出去做事去了；另一方面，對他們而言，我們的確是突然出現(xiàn)在小區(qū)里的一群人。這個問題也比較好解決，我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家，而是以閑聊的形式接近這些居民，最終被他們所接受。我們不止一次嘗到被拒的味道，同時也不只一次收獲著贊揚與確定的快感，我們的活動是面對全部人的，其中被拒是不是就是失敗呢？人總是有許多種的，我們使那些能夠接受的.人接受了我們所宣揚的內容，我覺得我們就差不多勝利了，我覺得我們這類活動的意義和效果就在于將傳單發(fā)給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單并仔細看的人。雖然有些狹隘，但在有限的時間及人力下，卻也很現(xiàn)實。為社區(qū)服務是我們的宗旨，我認為我們的努力的確給社區(qū)帶來了改變。

在我和黃蘭強小組負責的兩個活動中，都是針對老年人的。一個是關于老年人的熬煉，一個是敬老院之行。印象比較深的是為了能找到早上打太極的老人我們確定早點起來，恰好凌晨有世界杯，于是前天晚上我們商議好，那些熬夜看世界杯的同志們呢，就和我們倆一起去，我沒有看世界杯，但當晚醒了好幾回，就因為惦記著這事，后來發(fā)覺外面下起了雨，早上的活動于是泡湯了，延期。其次天很早我們去了社區(qū)。因為種種緣由，沒有找打太極的老人們，而是和抖空竹的老人進行了“深化的溝通和溝通”，之后照舊是在小區(qū)內散發(fā)宣揚資料，趁著早上老人多。關于敬老院的活動，之前我們去踩過點，敬老院的老人們的居住條件都比較好，而且敬老院平常也都有些活動的。去的那天我們帶過去一些西瓜，然后切給老年人們吃，各小組分別找老人們聊閑聊，下下棋。我覺得我們去一下，并不能給他們帶來多大幫助，帶來多大快樂，只是我們的到來，可能給老人們的安靜而無聊的生活帶來一些改變，給他們的心靈帶來一些安慰，終歸人都是喜愛被關注的，而不是被冷落。在敬老院之行中，有許多老人都表現(xiàn)得很興奮的樣子，我感覺他們把我們當作他們的孫子孫女看的，然后也樂意與我們閑聊，展示才藝，下棋什么的。能給他們帶來快樂，這一點是我們最值得傲慢的。說到這一點不得不提到次日的聯(lián)歡會，我們這邊的節(jié)目相當出彩，引起了老人們的喝彩，在我們臨走合影時，有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達到了，我們做的很好，在我們大家的共同努力之下。回想這八天我們所做的一切，覺得我們大家在一起，真是特別難得與難忘。還記得我們每天不落的總結會上的歡聲笑語，還記得那天下午我們搶畫的瘋狂場景與那天活動的火爆場面，還記得敬老院聯(lián)歡會前每人都含的金嗓子，不用說我們頂著烈日騎車奔赴殷巷前線，不用說那天下午我們幾個冒雨提著西瓜進敬老院，也不用說我們家教的同學對那些孩子不厭倦的訓誨……

我想，能夠記住這些的不只是我們自己，還有那位與戴陽陽等傾心交談的大媽，那位送我們畫的小姐妹，那些最終收到我們照片的老人們與幼兒園的小摯友們，那位在我的問卷上寫下“支持”的奶奶……

在這些日子里我很興奮和大家在一起度過，最終和大家結下了一段寶貴的友情，與一些同學從生疏到熟識，從不了解到貼心，非常的慶幸。

再見，小紅心！

暑期社會實踐個人總結500字 篇2

市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事，可重復如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

所有的賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂"日清月結"就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。

隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。

作為學習了差不多三年會計的我，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所以有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法和結構體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用，那我也會是無從下手，一竅不通。

暑期社會實踐個人總結500字 篇3

在暑假期間，我有幸參與了一次財會暑期社會實踐。通過這次實踐，我深刻體驗到了財會工作的真實情境和專業(yè)技能的重要性。下面我將詳細描述我的實踐經(jīng)歷，并總結所獲得的收獲和心得體會。

首先，我所參與的實踐項目是與一家中型企業(yè)的財務部門合作，主要負責日常的會計工作和財務報表的編制。一開始，我對實際工作的方方面面充滿好奇和期待，但也有些擔心自己的能力是否足夠勝任。然而，通過與企業(yè)的財務人員一起工作，我逐漸克服了自己的不足，并且提高了自己的財會技能。

在日常的會計工作中，我負責了收入和支出的登記、發(fā)票的歸檔以及賬目的整理等。這些看似簡單的工作實際上需要高度細致和準確性，錯一步都會導致數(shù)據(jù)的錯誤和財務的混亂。因此，我學會了仔細檢查每一個細節(jié)，并且按照規(guī)定的流程進行操作。同時，在這個過程中，我也注意到了我在財務軟件的使用方面還存在不足之處。因此，我主動請教財務人員，并且積極學習和熟練掌握了這些財務軟件的使用技巧。這不僅提高了我的工作效率，還讓我感受到了財務技能對于財會工作的重要性。

另外，我還參與了財務報表的編制工作。這個過程中，我深刻認識到準確和及時的財務報表對企業(yè)經(jīng)營決策的重要性。我學習了如何根據(jù)企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行分類和歸納，并且采用專業(yè)的軟件進行報表的制作。通過這次實踐，我對財務報表的結構和內容有了更加深入的了解，并且掌握了一定的編制技巧。

在與企業(yè)的財務人員的交流中，我還了解到了財務工作的實際情況和挑戰(zhàn)。企業(yè)在日常經(jīng)營中面臨著資金管理、風險控制等問題，而財務人員則需要充分掌握各種財務知識和技巧，以保障企業(yè)的良好運營。這對我來說是一個很好的啟示，我意識到要成為一名優(yōu)秀的財務人員，不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要善于與人溝通和合作，以及對經(jīng)濟和市場的敏銳洞察力。

通過這次財會暑期社會實踐，我不僅深入了解了財會工作的具體情況和技能要求，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我學到了珍貴的實踐經(jīng)驗，并且增強了自己的責任心和團隊合作精神。同時，我也認識到在今后的學習和實踐中，我還需要不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能，以便更好地適應財會行業(yè)的發(fā)展需求。

總而言之，這次財會暑期社會實踐讓我受益匪淺。通過親身參與財會工作，我深入了解了財務管理的重要性和具體操作，提高了自己的財會技能和專業(yè)素養(yǎng)。我相信這次實踐的經(jīng)歷將對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我會在今后的學習中持續(xù)努力，不斷充實自己，爭取在財會領域取得更加出色的成就。

暑期社會實踐個人總結500字 篇4

situation

暑期社會實踐活動很快就要結束了，在新的學期開始之前，我對自己在這個暑假的經(jīng)過有著很深的懷念。這個暑假，我進行了兩次社會實踐活動，可以說收獲頗豐，前后加起來不到一個星期的休息時間，但我認為很值得。7月14日，期末考試結束；經(jīng)過一天的準備，7月16日，我們外語系支教隊踏上了支教的旅程，在惠安縣前張小學渡過了難忘的9天；7月25日，支教活動結束；又是一天的準備，7月27日，我與同伴拖著行李箱走出校門前往廈門，對于我即將來實習的公司——廈門思巴克運動用品有限公司有著種種的期待和幻想，同時伴隨著些許的擔憂和迷茫，兩次的實踐活動的工作環(huán)境和工作性質截然不同，這一次是否也能像支教那樣充滿快樂和陽光？想到這里腳步突然有些沉重起來，但不管怎么樣，我仍以百分百的熱情和自信心來迎接這次實習。

task

走進廈門思巴克運動用品有限公司，第一感覺就是這個公司挺大的，來到辦公室看到大家都穿著套裝和工作服，頓時感覺嚴肅。其實這次來實習是很有目的性的，因為自己本身的專業(yè)是商務英語，今后必將朝著業(yè)務這一方面發(fā)展，所以這次實習的任務就是為自己提供一個真實的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務員的工作性質和工作特點，為自己半年后正式工作做一個鋪墊，同時，也為如何在學校里做最后的努力，做怎樣的努力提供一個方向。所以當我看到辦公室的場面時，我想著一定會是一家令我滿意并且可以讓我完成任務的公司。

action

第一天，懷著期待又忐忑不安的心情上班。對于陌生的環(huán)境和陌生的人一時難以適應，加上自己獨自一個人，所以不免感到壓抑。本來以為，會有人給我安排工作，會有人帶我學習，結果趕等了兩個小時無人問津，自己也不知所措，只能在網(wǎng)上查些資料。后來實在等不下去了，想想別人根本沒有義務教我什么，想學到東西就必須化被動為主動。跨出第一步是艱難的，一番思想斗爭之后，終于厚著臉皮一個一個問下去，也因此得到了第一件事情——拍照。我想對于新環(huán)境的適應就是從拍照開始的，接下去也就三三兩兩得到了大家吩咐給我的事情。和大家漸漸熟絡起來，也就不會那么壓抑了，這應該就是積極帶來的好處吧！也提醒了我在今后的工作中要主動一些。雖然頭幾天在壓抑中渡過，但是這一方面鍛煉了我的心理承受能力，另一方面也讓我懂得了如何緩解內心的壓抑，所以也不失為一件好事。

環(huán)境熟悉了之后，接下來就要把主要心思放在工作上了。認識物料是進入任何一個行業(yè)的第一步，所以我的工作就是從認識物料做起。因為沒有人帶，一切只能靠自己摸索。記得那一天我?guī)Я艘话鸭舻?，跟樣品室的主管老唐打了聲招呼之后，如一只無頭蒼蠅隨便剪了些布料，貼上物料標識卡，然后拿到倉庫想去請教倉管，結果到了倉庫后，iqc小胡告訴我：熟悉布料要一步一步來，不能隨便剪，要按照一定的規(guī)律才能更好的辨認，每天認識一點到時候自然積少成多。聽到這真有種恍然大悟的感覺，熱心的小胡在紙上幫我寫了下來。有了頭緒之后，熟悉物料的工程也就簡化了，而且在核對樣品與樣品單的時候，對于整個包的構成也基本上了解，所以對于所需熟悉的東西也清楚了，接下來的工作自然也就得心應手了。所以說不管做什么事情都少不了那些熱心人的幫助，自己也要懂得想辦法去尋求支援，尋找解決問題的最佳途徑。

作為一個實習生，所做的事情通常比較繁瑣也比較簡單，但卻能從中體會到不少東西。像在做包裝工作的時候，體會到了工人們的辛苦，所以在一定情況下，作為領導的應該更多地去體諒他們，他們才是整個公司發(fā)展的主力軍；在幫忙驗包的過程中，也懂得了自己今后作為業(yè)務員應該如何控制品質，如何細心到位地完成每一個環(huán)節(jié)。

接下來有好幾天都是在制作大貨物料卡，學到了很多之前沒有認識的物料，更重要的是學到了如何有效的溝通。因為制作物料卡確實是比較麻煩，要幾個倉管都幫忙找物料，有的物料卡所需物料也比較多，這時候有的倉管就會因為煩躁而不愿意幫忙，這時就需要有效溝通。一方面要讓他們明白制作大貨物料卡的重要性，讓他們明白自己的職責所在；另一方面應該以請求而不是命令的口吻去叫他們幫忙；同時也應該盡量減輕他們的負擔，能自己找的盡量自己找；離開的時候不忘記道謝。不要讓他們對自己反感，這樣他們也就更加樂意幫忙。有效溝通，不管在工作中還是在生活上都是極其重要的，這也提醒自己今后更加注重這方面的培養(yǎng)。

由于制作大貨物料卡的需要，中間也在樣品室也待了好幾天。整個樣品室真可以用“環(huán)環(huán)相扣，合作共贏”來形容。首先是版師根據(jù)樣包以及業(yè)務員的要求開出圖紙；圖紙流到開料部后，開料部的員工根據(jù)圖紙裁出布料，加上配料師的幫忙，技術工就可以把各零件合成一個完整的包了。當然中間不免夾雜著些更瑣碎的環(huán)節(jié)。正是由于大家的積極配合，才能順利地完成一個包的制作。這種“環(huán)環(huán)相扣，合作共贏”同樣適用于整個公司的運作，漏掉任何一個環(huán)節(jié)都有可能導致整個機制的癱瘓。這也是我之所以欣賞這個公司的原因之一，在平時的工作中，我可以深切感受到整個公司體制的嚴謹。

再來說我所在的業(yè)務部，從拿到訂單到順利地完成一批貨，業(yè)務員起著舉足輕重的作用。我想每一天每個業(yè)務員都要繃緊了神經(jīng)，才能不導致錯誤的出現(xiàn)。他們每天忙著跟進樣品，制作和審核單據(jù)；每天忙著跟進大貨，跟進品質；每天忙著與客人溝通。雖然我還沒有正式接觸到一個單，但就平時對他們的觀察，也能學到不少工作經(jīng)驗。業(yè)務員們所承受的壓力是巨大的，所承擔的責任也是重大的，當然，越是高層的管理，所承受壓力和責任就越大，他們的工作態(tài)度和決策隨時影響著公司的生死存亡。這就對他們自身的素質提出了更高的要求。但也正因為如此，他們自身的價值才得以體現(xiàn)。我始終記得總經(jīng)辦小儲跟我說過的一句話：“對別人好就是對自己好，同樣，工作也是為了體現(xiàn)自己的價值，不管付出多少，都是為了自己。”

result

青春的活力抵不住時光的流逝，暑期生活即將結束，我的實習生活也即將畫上句號。通過這次，我仿佛成長了許多，可以說基本上完成了自己的任務，實現(xiàn)了短期內的個人價值和個人目標，同時也明確了今后的努力方向。而對于一個永恒的話題——做人也有了更加深刻的體會，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，比如容易浮躁，不夠冷靜，對人對事也不夠積極主動，還有一些學術上的問題像一些基本的辦公軟件還不能熟練應用，針對這些問題今后必將更加努力地提高自己。

在此，對于貴公司為我提供這樣一次寶貴的實習機會，深表感激不盡。貴公司的企業(yè)文化以及同事們的工作態(tài)度和工作精神已經(jīng)深深影響著我。

我記得第一天上班的時候業(yè)務主管小蘇針對我的情況給了我兩個任務：第一是認識材料，第二是熟悉業(yè)務流程。經(jīng)過將近一個月的學習，對于常見的物料我基本上認識了，也在理論上熟悉了整個業(yè)務流程。下面就我對業(yè)務流程的理解做一個簡單總結，也就我所認識的物料做一個梳理。

業(yè)務流程

首先是跟蹤樣品。拿到客人的樣品和樣品單之后，業(yè)務員首先應該回復樣品交期，然后跟進樣品進度，待樣品完成之后，仔細核對樣品與樣品單，確認無誤后，拍留底照片，接著把樣品寄給客人。待客人確認后，要制作和審核報價單。

其次是跟蹤訂單。訂單確認后，業(yè)務員應該下單給生管并提供確認樣，接著審核配色表和采購單，確認包裝材料；然后跟進物料，制作大貨物料表；接著要跟進產(chǎn)前樣制作，有錯誤的要及時修改；然后就是確認二次加工物料品質，像絲印跟電繡；接著跟蹤大貨品質，跟進驗貨；最后安排出貨，并通知客人。

最后是與客人對賬并跟蹤到款情況。

暑期社會實踐個人總結500字 篇5

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

****高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！

在現(xiàn)在的社會就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質的，有工作經(jīng)驗的人才，如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題，其中主要原因便是如今大學生沒有工作經(jīng)歷，而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經(jīng)過幾個月以上的培訓，往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員，而是希望在招聘的時候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員，這也就是為什么在招聘的時候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。

今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，同時也作為自己的實習經(jīng)歷，但是事與愿違，在跑了7、8個人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，詢問其原因，概括起來主要有以下幾條：

一、短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務培訓來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高能力，但是兩個月之后，個人依然要回到學校當中從事學習，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失，。

二、即使某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔，但是，畢竟對于暑期的大學生來說，暑期實踐只是暫時性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位愿意做的。

三、短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認為，對于大學生所需要的實習經(jīng)驗來說，太微不足道，對于大學生的發(fā)展，幫助甚微。

在提倡實事求是的當今社會，大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前，對此，我們必需調動社會的力量，尤其是學校與社會之間，更應當建立起一種互進的模式，給大學生提供一定的機會，否則，所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的，還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐，而不注重實踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學生寶貴的時間。相信，這樣的結果是誰都不愿意接受的。“大學生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質，服務社會而來的，但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學生社會實踐能“不做則已，一做驚人”。

暑期社會實踐個人總結500字 篇6

在為數(shù)不多的幾天時間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意。可口可樂案例：

1、 可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進行推廣通路：如何讓每一個地方， 想喝可樂時就有可樂喝。

2、 可口可樂根據(jù)不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的想象。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業(yè)的廣告人，要尋找的應該是這個東西。

這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 短暫的實習生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。

回顧實習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的一個月，我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的的彼岸。

以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更加努力學習專業(yè)知識。

暑期社會實踐個人總結500字 篇7

翻譯課程在英語專業(yè)本科生人才培養(yǎng)中具有極其重要的地位。翻譯能力是英語專業(yè)學生必須掌握技能中的最高技能，也是從事外語相關工作中，實際用到的最多，最難也是非常重要的一項技能。學生在學習完相關的翻譯理論課程后，再輔以業(yè)務能力實踐，對于他們畢業(yè)之后從事外語相關工作具有重要的指導意義。

學生在本科學習階段已經(jīng)在翻譯理論課上接受了系統(tǒng)的語言知識和翻譯技巧知識的傳授，本次實踐的目的就是促進學生把課堂學到的翻譯技巧和方法運用于翻譯實踐，切實感受真實的翻譯工作。

本次實踐活動于20XX—20XX學年第一學期第15至16教學周進行；實踐形式以實際文體翻譯的方式進行，字數(shù)要求：英翻漢20XX字，漢翻英1000字。在12月5日，外國語學院召開了集中實踐動員大會，給學生介紹本實踐活動的目的、意義，及本學期的實踐內容及安排。我作為指導教師負責本次實踐5B0813班的實踐工作，與學生見面，并建立相應的學生干部組織，作為本次實踐活動教師和學生之間的聯(lián)絡人。同時在會上布置任務，讓學生會后開始準備翻譯材料（漢翻英材料已經(jīng)給定是有關我校的相關材料翻譯）。12月6日所有學生到教室，學生開始自行選題選材，作為指導教師我對所有學生的選材進行了認真地核對和指導，并留相應記錄。12月7日學生開始漢譯英的翻譯。所有學生到教室，作為指導教師，我要求學生帶上工具書等相關書籍，及時解答學生的疑問，了解學生的翻譯進度，督促其在規(guī)定時間內完成。12月8日組織學生到教室繼續(xù)進行翻譯工作。教師把學生分成翻譯小組，學生遇到的疑難問題可以進行小組討論，大家集思廣益，教室在一旁指導，落實翻譯。學生的主要問題包括對文章理解不夠透徹，過于字對字翻譯，我就指導學生反復閱讀原文以加深理解，并且注意譯出原文的內容，做到忠實通順。12月9日，組織學生到教室繼續(xù)進行英譯漢翻譯工作，解答學生的疑難，督促學生完成一稿的翻譯工作。

12月12日，組織小組內部互評互改漢翻英材料“一評一改”。所有學生到教室，首先我檢查完成情況并做相應記錄。隨后，安排各小組內部互相評閱，小組所有成員就小組內每一位成員的翻譯作品進行分析評閱，并提出修改意見，而該學生自行對提出的問題進行有效更正。我在各小組之間巡視指導，就翻譯實際業(yè)務操作中出現(xiàn)的問題進行指導和糾正。12月13日，組織小組內部互評互改英譯漢材料“一評一改”。組織學生以小組為單位進行翻譯，我在各小組之間巡視指導，針對學生的問題給出參考意見。

12月14日，組織小組之間互評互改漢翻英材料“二評二改”。所有學生到教室，在完成小組內部互評互改，即“一評一改”后，指導教師安排各小組之間互相評閱，各小組之間互換翻譯原稿和譯稿，各小組成員就另一小組內每一位成員的翻譯作品進行分析評閱，并提出修改意見，評閱之后，將所有意見匯總反饋給該小組各成員，而該小組成員自行對所提出的問題進行有效更正。作為指導教師，我在各小組之間巡視指導，就翻譯實際業(yè)務操作中出現(xiàn)的問題進行指導和糾正。12月15日，組織小組之間互評互改英譯漢材料“二評二改”。12月16日，組織“三評三改”。所有學生翻譯原稿及譯稿的一二三修訂稿和最終的定稿以電子文檔格式交指導教師留檔。同時，指導教師在未來的三天內對每位學生的翻譯作品的定稿給分，并完成學生本次實踐活動的評定工作。

本次翻譯實踐，我組織5B0813班學生按照本次實踐的相關要求，認真完成了各項實踐工作，學生們認真完成了實踐要求的英翻漢和漢翻英的資料翻譯。本次實踐達到了鞏固學生翻譯理論知識，將理論聯(lián)系實際，提高翻譯實際操作能力的目的，取得了良好的實踐效果。本次翻譯中學生們一方面翻譯了和我校歷史等相關的材料，一方面自己也搜集了大量鮮活的資料，如演講稿等，不僅獲取了很多課外知識，而且鍛煉了翻譯水平，受益匪淺。作為指導教師，我在指導學生的過程中，也體會到教學中應注意的方面。我們的學生語言知識和技能還有待提高，廣大教師應注重提高學生的學習動機，改進教學方法，平時教學中多讓學生從事一些與實踐聯(lián)系緊密的活動及學習。本次實踐，絕大多數(shù)同學都積極參加，以飽滿的熱情完成工作。但也有部分學生因為在實習單位工作，未能按時參加實踐。有鑒于此，我的建議是學校可以把翻譯實踐放到學生大三時進行。

暑期社會實踐個人總結500字 篇8

暑期的社會實踐對于我們這些在校大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。即使炎炎夏日列日當空，但這并沒有成為我暑期參加社會實踐的障礙。

據(jù)說，大學生暑期打工一直都被視為廉價勞動力。但即使這樣，我還是想在暑假出去做下兼職，畢竟可以豐富自己的暑期生活。于是我開始了找兼職之路，但是這條路并沒有我想象中的那么順利。即使是廉價勞動力也不是那么容易當上的??！去找兼職，很多次由于瘦小或其他等各種原因，而被拒絕。很久我都沒能找到一份合適的兼職。我相信原因還是在我自己身上，或許我還不能勝任那些工作。后來聽說省農(nóng)運會需要志愿者，我想去當農(nóng)運會志愿者應該也不錯吧！于是我便迫不及待地去報了名。

黑龍江省農(nóng)民運動會成立于均派出代表團參加本次運動會的比賽。各市（地）市長或副市長為團長，農(nóng)委主任、體育局長為副團長。本屆運動會共設比賽項目風箏、武術的比賽。田徑及農(nóng)民喜聞樂見的比賽項目，于科技農(nóng)運、人文農(nóng)運、和諧農(nóng)運”的理念以及“團結、文明、拼搏、發(fā)展”的宗旨。

7月31日上午我早早地來到市政府等待組織給安排任務，來了之后發(fā)現(xiàn)當志愿者的人還真不少，有社會各界的公務員，大學生等等，隨后帶隊的耿彪同學給我們發(fā)了志愿者衣服，以及志愿者證和勛章，當接到這些東西的時候我的內心充滿了神圣的使命感勵志要好好服務，為自己在此次社會實踐中留下美好的一筆。后來我們到了開幕式場地便正式投入了今天的實踐任務中，今天的任務雖然不多但很累，大的小的椅子都讓我們搬到主席臺上，還好我們分工合作，男女搭配干起活來就是利索，也沒幾個點任務就被我們完成了，看著每個人臉上洋溢著笑容，我心里也很開心。

志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命。志愿者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區(qū)域，各有不同的職責，但服務區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。

8月1日依舊是美好的一天，早早起來刷了牙，洗了臉，期待新的一天的任務開始，今天的活還跟昨天一樣為運動會開幕做準備，但與昨天不同的是加入了新的一群志愿者，其中四川的小李同學給我印象最深刻，他幽默風趣經(jīng)常面帶笑容，干活也特厲害，好幾打的水我們還沒怎么幫忙就被他搬完了，看著他胖胖的身材搬起水來滿天大汗還邊走邊跟我們侃兩句來逗樂，真是不失風趣！任務結束后組織給我們訂了盒飯，大家心里都非常高興，談笑風生間不斷的贊美我們的領導多么細心，多么善解人意！

8月2號是非常重要的一天，因為這一天是運動會的開幕，所有的準備，設計都將在今天呈現(xiàn)，到下午的時候人漸漸的多了，有觀眾，有交警，有武警，還有演員，最重要的人物——領導陸續(xù)也來了，我們志愿者除了完成任務之外也特別期待開幕式的開始，下午7點半的時候終于開始了，場館里擠滿人，主持人發(fā)言各代表隊入場，然后領導致詞宣布運動會正式開始，當看到自己夢寐以求的明星站到臺上演唱的時候，內心真實激動不已，想不到就在自己眼前，就在自己工作的場館見到了電視上的明星，真是非常感謝這次實踐活動。

8月3日不是特別的忙，主要任務就是運動會上幫助運動員檢錄，領獎牌，不過挺有意思，這里有許多項目是我以前沒有見到過的，比如搬糧食賽跑，糧食接力，真正體現(xiàn)了農(nóng)運會的宗旨?？粗\動員鼓足干勁爭奪名次，自己不禁為他們吶喊加油！

農(nóng)運會實踐的最后一天——8月4號，比賽已經(jīng)接近尾聲，迎來的就是最后的閉幕式。閉幕式搞的很特別，不是演唱形式，而是專門的雜技表演，那些表演雜技的都是曾經(jīng)在各個國家演出過的，非常厲害獲了不少獎，我們志愿者有幸能觀看真是非常興奮，有走鋼絲，以及一些自創(chuàng)的表演形式非常好看，觀眾也喋喋拙舌。

忙而又緊張的五天志愿者服務就這樣結束了，我作為一名志愿者，在這次工作中得到了鍛煉，也有很多的感想。這次實踐讓我懂得如何做事，如何做人，如何處理問題。對我是一個很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽，以后我會更細致的做事。志愿者服務需要有很大的耐心和熱情，這樣才能做的更好。通過跟其他志愿者的交流，我也懂得了很多道理，學到了好多書本上學不到的東西，同時也結實了更多的朋友。在今后的生活學習中，我會努力的提高個方面的素質，成為一名更合格的志愿者。

暑期社會實踐個人總結500字 篇9

七月，透藍的天空懸著火球般的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消逝得無影無蹤。沒有一點風，頭頂上一輪烈日，全部的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會實踐隊員踏上了為孩子助夢之路。

在這次暑期社會實踐活動中，我本著是照看大家的心態(tài)去的，由于第一次開暑期社會實踐培訓會的時候我留心觀看了她們，個個都瘦瘦弱弱的，不敢大聲說話。帶著這樣的隊員下鄉(xiāng)，我真的感覺壓力好大?？烧嬲顒娱_頭后，我發(fā)覺自己錯了，她們表現(xiàn)出來的那種志愿者精神是我所不己的。由于當?shù)厝酥v的是方言，她們聽的不是很懂，在和孩子溝通起來有困難的狀況下，她們想出了通過做嬉戲和孩子進行溝通，在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看，把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來塞到孩子的兜里。專心的溝通，打開了孩子內心世界，孩子們慢慢的開頭主動和她們進行溝通，告知她們自己有什么幻想，喜愛的老師是誰。

我們用7天時間步行完140公里的山路，這是我們的傲慢，我們能吃苦的表現(xiàn)?？墒怯姓l知道在大山里面有這樣一個孩子他每天上學、放學回家步行的路程超過了20公里？去他家做家訪前，我們對他的狀況做了初步了解，他是5班級的同學，家距學校是全部同學中最遠的，可他從來沒有遲到過并且成果始終穩(wěn)排班里前幾名，每天放學回家后還要給失明的奶奶做飯。

我們去家訪的那天真好趕上他取成果單，所以我們在他的領路下去了他家。在路途中，我問他最快樂的事情是什么，他的回答很令我驚訝，不是考了好成果，不是買了新衣服，而是糧食豐收。他說，糧食豐收了，家里就有錢了，那樣就可以帶奶奶到大醫(yī)院去看眼睛了，奶奶做飯的時候就再不會做飯的時候被火燙到了。在我們家訪結束要離開的時候，他要跟著我們再回學校，我問他為什么，他有些擔心的告知我說是老師讓去的，在我的一再追問下，他吞吞吐吐的`說出了真正的緣由，他擔憂我們不熟悉回去的路，怕我們走錯了，所以想送我們。

為期七天的暑期社會實踐活動我收獲滿滿，在此期間我看到了志愿者們能吃苦，能堅持，我看到了她們在專心去和孩子溝通與此同時我也感覺到了孩子們對我們的愛和關懷，有的孩子把自己畫的畫送給我們，有的要送我們回學校，有的天不亮就到學校門口等著，在我們離開之前再見我們一面。我想用我七天的暑期社會實踐經(jīng)受闡述我領悟到的志愿者精神，它是一種互助、不求回報的精神，它提倡“相互關心、助人自助、無私奉獻、不求回報”。作為志愿者我們應當憑借自己的雙手、頭腦、學問、愛心開展各種志愿服務活動，無償關心那些需要關心的人。所以我在此立誓，當一名優(yōu)秀的志愿者，用一生去進行志愿活動。

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