我的校園小學(xué)作文18篇

作文可以讓我們更加敏銳地觀察和理解世界打開我們的思維之門，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的，我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過篩選匯總欄目小編為你整理了“我的校園小學(xué)作文”的相關(guān)文章，向您推薦本頁并希望您在瀏覽器中收藏此頁面！

我的校園小學(xué)作文(篇1)

想知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎？請跟著我一起來看看吧！

進(jìn)入學(xué)校，首先經(jīng)過的是緩步廳，這里的墻上貼有學(xué)校歷史的簡介。過了緩步廳，映入眼簾的是寬闊的操場。操場的北面是花壇，花壇里有五彩繽紛的花花草草，夏天的時候還會有瓢蟲呢！

操場的南端是主席臺。一年四季主席臺都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個大花壇，把主席臺裝點得猶如色彩斑斕的花園。清晨，南邊露出了淡淡的曙光，教學(xué)樓在晨曦中顯出它的身影。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時開始，五星紅旗與旭日一同升起。主席臺的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，我們的教室在二樓。

操場的東面是廁所，廁所的旁邊有兩棵大櫻花樹。春天，櫻花樹開花時，特別漂亮，風(fēng)吹過，一朵朵雪白雪白的櫻花，會隨風(fēng)飄落，躺在樹下會有一種仿佛在夢幻世界中一樣的感覺。春去夏來時，櫻花漸漸謝了，不知不覺櫻桃長出來了。等櫻桃熟了，我偶爾會去吃一顆，但吃到的都比較酸。夏天的時候，櫻花樹長出了茂密的樹葉，天熱時我和朋友們會去樹下乘涼。櫻花樹旁是籃球架，體育課上我會去打打籃球?；@球架后面是文化墻，墻上有浮雕，我們在這里認(rèn)識了李白、杜甫、孔子等歷代偉大的文人。

操場的西面還是教學(xué)樓。教學(xué)樓上有廣播廳、辦公室。教學(xué)樓后面是小操場，小操場里有七張乒乓球桌，同學(xué)們有時會去運動一下。乒乓球桌后面是低矮的圍墻，墻上有很多宣傳欄，學(xué)校的生活都能在上面看到。

這就是我美麗的校園。我每天讀書、學(xué)習(xí)、生活的校園。

我的校園小學(xué)作文(篇2)

彩色的春天來到了，一走進(jìn)校門，迷人的景色就映入眼簾。門口的小花園里，小草像小精靈一樣鉆出地面，花兒競相開放，有紅的、白的、黃的，真漂亮。各種各樣的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也紛紛來采摘花蜜。柳樹長出了嫩綠的的葉子，抽出了新的枝條。那些叫不清名字的樹木長得又高又大。冬青樹筆直地站在一旁，像一個個守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。在這美麗的春光里，同學(xué)們在校園里讀書、玩耍，真開心！

炎熱的夏天就更美了，校園里假山上吐出的水花，灑在我們身上，涼快極了，水池里的荷花都開了，美麗極了。小魚游來游去，突然停在了一片荷葉下面，好像把荷葉當(dāng)成了遮陽傘。柳樹長得郁郁蔥蔥，風(fēng)兒吹過，它的頭發(fā)隨風(fēng)舞動。枇杷樹結(jié)出了好多果子，我迫不及待要伸手去摘，可是又不能破壞公物，就只好把手收了回來。

金色的秋天來臨了。當(dāng)你走進(jìn)校園，一股桂花的香味撲鼻而來。一朵朵黃色的桂花開得滿樹都是，好看極了！秋風(fēng)吹來，一片片樹葉紛紛飄落，像黃蝴蝶在空中飛舞，真是好看！

寒冷的冬天怎么樣呢？只見一片片雪花從空中飄落，像一群白色的精靈在天空中嬉鬧。玩累了它們就躺在地上睡大覺，把大地裝扮得十分妖嬈。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗……玩得十分開心。

春天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校是那樣的寧靜，一片新綠映入眼簾，使人感到神清氣爽。學(xué)校的花壇最美麗了，那中間的松樹直挺挺的立著，像守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔，壇旁有艷紅如火的一串紅，婷婷玉立的月季花……看得人眼花暸亂。

夏天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校到處都是綠油油的。樹上鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在與誰比嗓子響亮。

秋天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校像一團(tuán)火。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子像頑皮的孩子四處飛揚，地上像鋪上了一層被子，踩上去軟綿綿的。

冬天的早晨，我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校成了白色的世界，樹枝上掛滿了銀條，屋頂上也披上了白色的披風(fēng)。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人玩得多開心。

1、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

2、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

3、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

4、當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學(xué)校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。

5、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報空氣迎面撲來，陽光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業(yè)到了動物園，動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

6、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

7、已經(jīng)校園大門，便有一陣幽香撲鼻而來，這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺。

8、我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。

9、我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

10、春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！

11、我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠(yuǎn)處，放眼望去，像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花，中間長著一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹，右邊則是一座別致的假山。

12、教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。

13、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

14、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

15、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。現(xiàn)在我們畢業(yè)有兩種途徑找工作，一是通過校招，即校園招聘，而是通過社招。

社招是指面對社會招聘的，而校招是指組織或企業(yè)直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。這兩種招聘的區(qū)別是在于招聘人的范圍不同，校招只面向?qū)W生，對學(xué)生的經(jīng)驗要求比較低，側(cè)重于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力而不是經(jīng)驗。但是社招的話，通過某某招聘網(wǎng)站既要看學(xué)歷也要看經(jīng)驗及能力。這一點對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說就很吃虧了，學(xué)生經(jīng)驗確實是不足，需要學(xué)習(xí)的還有很多。

其實招聘的成本是非常大的，中小型企業(yè)或者一般的公司是沒有這一塊招聘的預(yù)算的，所以說能去學(xué)校招聘的基本都是大公司，大企業(yè)。校招的企業(yè)主要是通過線上線下去招聘，線上主要是學(xué)校的官網(wǎng)、公眾號、社群等，線下主要有宣講會、招聘會、展會和路演等。

來校招的企業(yè)，學(xué)校一般來說會有嚴(yán)格的審核程序，如果企業(yè)有不誠實的行為或者為違約的話，該學(xué)校及其其他學(xué)校都會共同抵制的，不會參加下一屆校園招聘會的，進(jìn)入黑名單，雖然說那樣的情況也會有的，但是是微乎其微的。總體來說，校招是靠譜的。對于大多數(shù)學(xué)生來講，去校招真的比去社招好很多，工作壓力、薪資、學(xué)習(xí)事物等都會有好處的。綜上所述來說，校招是靠譜的，可以一試，但也要具體問題具體分析。

智聯(lián)校園 學(xué)生夏文峰回答

智聯(lián)校園：求職 | 學(xué)習(xí) | 活動 | 吐槽 | 故事 | 專屬大學(xué)生的聚集地

我的校園小學(xué)作文(篇3)

我們學(xué)校叫行知實驗小學(xué)。讓我?guī)闼奶幙纯矗?/p>

一進(jìn)校門，映入我眼簾的是一個迷宮般的花壇，花壇里開滿了許多美麗的花朵，如梨花、玉蘭花。每次都忍不住走過去，貪婪地吸著濃郁的花香。唉，那香味真讓人陶醉在花的世界里。

大花壇周圍，會出現(xiàn)一片果園，聞著淡淡的水果香味，整個人都會被吸引。到時候我會“流口水三千尺”，呵呵！

進(jìn)了果園，快到盡頭的時候，一叢灌木擋住了我的視線，仿佛真的無路可走，但那時候，只要你勇敢的向前走一步，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場，真的是“山重水復(fù)疑無路，暗花后出村”！這個籃球場很大。當(dāng)我們上體育課的時候，我們會在這里鍛煉。我們都非常喜歡這個籃球場。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們學(xué)校，每一棟教學(xué)樓都有我們讀書的聲音，一直飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

一個是我的校園！那是我常年學(xué)習(xí)的地方！對我來說：充滿樂趣！充滿溫暖！接下來，我要和你談?wù)勎疑畹臉啡ず兔匀说娘L(fēng)景！

開始上課！在校園里，你可以聽到讀書的聲音：它能讓人陶醉！那個聲音能讓人覺得和睡覺一樣甜！連鳥兒都安靜了！靜靜聽那本好看的書！

下課了！校園一下子熱鬧起來：有的在跳橡皮筋，有的在扔沙袋，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)！他們玩得太開心了！大家都笑得很多！跳來跳去！噪音，歡笑，噪音隨處可見！再來說說我們學(xué)校迷人的風(fēng)景。我們學(xué)校有很多花！有報春花，梅花之類的！

春天，迎春花盛開！那張金色的笑臉真美！

楊樹在夏天茂盛！那個高大的士兵每天守衛(wèi)著我們的校園！

秋天，樹葉落下！那些樹葉像黃蝶一樣落下來了！

冬天更漂亮！學(xué)生們打雪仗和堆雪人玩得很開心。

這是我的校園！多姿多彩的校園！

我的校園小學(xué)作文(篇4)

春天來了，校園里處處流動著春的氣息。

走進(jìn)校園，首先看到花壇里的花開了，有粉紅的，雪白的，還有黃艷艷的迎春花呢！五顏六色美極了?；▋荷l(fā)出陣陣醉人心脾的香味，招來許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去。

校園里的同學(xué)們穿著漂亮的春裝，一個個精神煥發(fā)。他們有的在讀書，有的掃地，有的在老師的帶領(lǐng)下做著游戲，個個臉上洋溢的笑容，十分開心，特別是操場上那些運動健兒們，正在離于老師的指導(dǎo)下，做著各種運動準(zhǔn)備，參加縣里舉行的比賽呢。

校園里的樹木，不知在什么時候，已經(jīng)長出了嫩葉。就像唐代詩人杜甫詩中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，它們在春雨的滋潤下，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。劉樹發(fā)芽了，在春風(fēng)的吹拂下枝條輕輕擺動著，一棵棵樹木就像一位位少女跳起歡快的舞蹈。樹上飛來幾只小鳥，唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了”······

啊，春天的校園多么美麗！

我的校園小學(xué)作文(篇5)

天邊微微透出晨曦，我期待鬧鐘響起的那一剎那，因為我要在嶄新的一天里，踏進(jìn)幸福而充斥溫暖的學(xué)習(xí)殿堂。每天早晨，在校園總能看見校長站在門邊的身影，燦爛的臉龐上，綻放出繽紛而溫暖的花朵，愉悅友善的氣息，渲染到了整個校園，也將朝氣與活力帶給每一位師生。

學(xué)生們朗朗的讀經(jīng)聲；樂隊與直笛團(tuán)合奏出的天籟，太鼓社整齊劃一的鼓聲；田徑隊充滿朝氣的吶喊聲；老師們仰揚頓挫的講課聲，充斥著整個校園。這些聲音或許 紛亂，或許吵雜，卻譜出了莘莘學(xué)子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的，是老師們的用心和耐心，三、四年級時，我才剛分班，老師就打電話到每一個人 的家里，細(xì)細(xì)叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項，誠懇的語調(diào)，謹(jǐn)慎的態(tài)度，深深的打動了我的心。接著，更是在生活常規(guī)及品德方面指導(dǎo)我們，讓我們有正確、 良好的品德和習(xí)慣，甚至用身教引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)為人處事的態(tài)度，潛移默化我們的心靈，視我們?nèi)缂撼?，讓我非常敬佩。學(xué)校里有許多富有教育熱忱的老師，他們各有 所長，都是我們學(xué)習(xí)的好對象。

空地上，追逐嬉戲的身影永遠(yuǎn)不會少我一人；迷宮花園里，最佳躲藏地點也不會少我一人，我秉持著”己所不欲，勿施于人”的態(tài)度，結(jié)交了許多知心好友，尤其是 升上高年級后，拓展了自己的人際關(guān)系，更認(rèn)識了許多人。有一次，上完體育課候，我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心，突然從兩旁竄出了我的好朋友， 攙扶著我走到健康中心，還犧牲自己的下課時間，陪我走回五樓的教室，我感激的道謝，他們燦爛的笑了，那個笑容好美，好溫暖！像陽光一樣，我會永遠(yuǎn)將它烙印 在腦海里，回味再三。

校園里，有親切的師長，知心的摯友，我用溫暖的感情和滿滿的活力，把校園生活點綴的多彩多姿，這美好的回憶會永遠(yuǎn)留在我心中。

我的校園小學(xué)作文(篇6)

你到過我們的學(xué)校嗎？你見過我們學(xué)校的美景嗎？我想告訴你我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化呢。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬大的操場，紅綠相間的是塑膠跑道，顏色很是鮮艷，走上去軟軟的，像踩在棉花上一樣，我想同學(xué)們今后在這里可以盡情的玩耍。圍繞著操場是我們嶄新的五層教學(xué)樓，原來的樓是灰色的，只有三層，沒有朝氣，現(xiàn)在的樓是黃白相間的顏色，配上鏤空的走廊，顯得非常的美麗。走進(jìn)教室感覺特別寬敞、明亮，墻面是青綠色的涂漆和淡黃色的瓷磚組成，感覺十分干凈、清爽。我們還裝了先進(jìn)的班班通，原來要用筆來操作，現(xiàn)在用手觸摸就可以了，還有展示臺，老師講課就很方便了。讓我最高興的是每層都有廁所，不像原來還要跑到一樓很麻煩，還有飲水機(jī)，這樣同學(xué)們隨時可以喝到溫水了。

怎么樣，我們校園美不美？有機(jī)會請你來看看吧！

我的校園小學(xué)作文(篇7)

我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。

秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。

冬天來了!大樹先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不見了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦，可男同學(xué)們下課時依然那么活躍。

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！

我的校園小學(xué)作文(篇8)

跟著開學(xué)的到來這已經(jīng)是我們在學(xué)校的第周圍了，這一周我的受益很多，也終于認(rèn)清了校園的面貌。

邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣味，有一種讓學(xué)生不由自主的去求學(xué)的神秘氣力。

從圓弧樓右邊的通道走過去，便是中學(xué)部的地盤。大操場便在這地盤的正中間。

操場很漂亮，四周圍墻上爬滿了爬山虎，早上跑操的時候，便可以感觸感染到一類別樣的清新。操場上，籃球場，足球場，網(wǎng)球場樣樣俱全，有一句名言這樣說道：“生命在于運動”，在這里，我便感觸感染到自己仿佛被賜賚了更真實，更純凈的生命。

操場兩旁的小道一個通往高中部，一個通往初中部。

初中部的教授教養(yǎng)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個是實驗樓，一個是教授教養(yǎng)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數(shù)學(xué)各個教室應(yīng)有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣錦繡的海報裝飾著，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)貌。

教室里更是有著別樣的風(fēng)貌。

進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整潔的桌椅，最惹人矚目的就是帶班老師獨出機(jī)杼設(shè)計的后墻報。我們在假期時制作的手抄報在這里構(gòu)成了“A7”的字樣，被我們?nèi)雽W(xué)時和軍訓(xùn)時的照片環(huán)繞著?！癆7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我先容的海報。這里可以簡樸快捷的了解到本班同學(xué)們的興趣和優(yōu)秀的特點。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書法作品，這幾幅書法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫的。

這就是我可愛的學(xué)校，這就是我可愛的班級，這就是我可愛的老師和同學(xué)，我愛我的學(xué)校，我愛我的班級！

我的校園小學(xué)作文(篇9)

我的校園你一定沒去過，美麗的花園，熱鬧的操場，和知識滿天飛的教學(xué)樓……

讓我來帶你游覽一下吧！

在校門兩旁種了兩塊大大的、綠綠的草坪，密密的松樹高而壯，經(jīng)過松樹來到小操場，每當(dāng)一下課，同學(xué)們帶著自己帶來的球、皮筋玩了起來，小操場一片歡聲笑語……

小操場旁有一條小道，這里通往花園，花園里鋪著迷宮似的石子路，在綠油油的草地上種著各種各樣的樹木，在花園里還有一個池塘，小魚在水中嬉戲，池塘的水從來都是綠色的。

花園在春、秋季時最美。

春天，花園里的花兒一朵朵開放，花朵上有許多露珠，她像鉆石那樣閃要，像公主那樣高貴，像嬰兒的肌膚那樣光滑。秋天，落葉鋪成的小路，金黃金黃的，滿花園都是桂花香，有的同學(xué)還要拿桂花泡茶呢！

我們教學(xué)樓的另一面還有一個小花園，小花園中心有三個涼亭，夏天的時候，我們都去那里乘涼……

我的校園美吧！如果你想來，那一定要找我喔！

我的校園小學(xué)作文(篇10)

在生活中有許多事物可以觀察，可以抒情，但是我覺得最讓我記憶猶新的還是八月的桂花。

上周三的語文課，老章（我們語文老師）把同學(xué)們帶到了學(xué)校教學(xué)樓的二樓，讓我們觀察桂花。我先找了一處陽光最好最耀眼的地方，站在石椅上，入眼的全是桂花樹的葉子，它們枝繁葉茂，一棵棵桂花樹像撐開的一把把大傘把我們的教學(xué)樓覆蓋住了。讓我們在炎熱的夏天避免了太陽的直射，給我們帶來了絲絲縷縷的清涼。

我跳下石椅，往上眺望桂花樹，發(fā)現(xiàn)桂花樹上掛著許多星星點點的小花。哦！原來桂花樹開花了！樹枝上掛著許多桂花，一族族，一串串，有白色的，有黃色的，還有金黃色的。許多族花族擁在一起開滿了整棵樹。

這時起風(fēng)了，桂花在陽光的照耀下像玉兔仙子翩翩起舞。伴隨著微風(fēng)的飄送，不斷的有一陣一陣的香味被我吸入肺里。桂花的香味真好聞，有一點點甘甜，我做了一個深呼吸，這種香味沁人心脾，回味悠長，綿延不絕。在微風(fēng)的飄送下，時常我們五樓的教室里都能聞到桂花的清香。

由于昨晚下了雨，我發(fā)現(xiàn)有些桂花的顏色與眾不同，不是白色，不是黃色，而是像咖啡一樣的色彩—棕色，原來是桂花經(jīng)過風(fēng)吹雨打枯萎了，花瓣卷縮在一起，像霜打的茄子一樣沒精打采的。雖然桂花生命短暫，但是在有限的生命里桂花完全綻放自己的光芒，讓更多的人聞到它的芳香。

我輕輕地摘下一朵黃色的桂花，它是由四瓣組成，花朵中間有一些細(xì)長的花蕊。放在鼻尖下聞聞，香氣撲鼻；再放進(jìn)嘴里咀嚼一下，剛開始是有一絲絲苦味，然后是香甜如蜜。

桂花可以入藥—美容養(yǎng)顏，可以泡茶——桂花茶，可以釀酒——桂花酒，還可以做糕點——桂花糕。

八月的桂花香，讓人陶醉其中。

我的校園小學(xué)作文(篇11)

我們的學(xué)校慈溪第二實驗小學(xué)座落在老城鎮(zhèn)-觀城的東北邊，是座散發(fā)著書藝幽香的美麗之校。

一入校門，一片綠盈盈的草坪躍入眼簾。草坪上散放著幾只白色的“雕鹿”，有的正低著頭津津有味地吃著青草；有的在悠閑地踱著方步；有的仰頭似在聆聽同學(xué)的朗書聲......綠草坪中還到處冒著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的嫩嫩的黃花、粉色的紅花、艷艷的紫花。它們正在盡情地展示著妖嬌的艷姿，肆意地散發(fā)著香氣，仿佛想把這香味覆蓋住整座校園。芬芳的氣味引得許多彩蝶在花叢中翩翩起舞，又招來蜜蜂穿梭伴舞，惹的天上的小鳥也飛來飛去、招朋喚友地來觀看這校園美景。美景伴著同學(xué)們的朗朗書聲、沙沙寫字聲把校園的絢麗、繽紛喧嘩的一覽無遺。

越過綠草坪看到的是空闊的前操場，三面昂立的教學(xué)樓剛好成凹字形把操場擁抱在懷里。一到下課間，同學(xué)們紛紛從旁邊教學(xué)樓走出來活動，他們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲.....一個個英姿勃勃的身軀、精神抖擻的面容、歡快清爽的笑語聲頓時把安靜的操場瞬間煮沸了。

順沿著操場的一條幽靜小徑，就穿入到花香鳥語的后花園了。這里是鳥兒歡聚的場所，也是同學(xué)們放松游戲的游樂場。位于正中央的圓形花壇中有個“秘密通道”，那是男生們玩“穿越火線”的最佳藏身之地。隔著紅、白、綠格子鋪成的羊腸小道，兩邊是光彩宜人的綠草坪，草坪中傲立著各式各樣的大樹，微風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)搖儀，一片片黃夾綠的葉子如跳動的火焰伴著風(fēng)兒飛旋舞下。女生們會欣喜地一一撿起落葉放在銀杏樹凸起的“稻草火爐”當(dāng)火片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去校園又多了一個“旺火爐”！

連著后花園走出去是“柳暗花明又一村”呀！眼前豁然開朗，一個色彩分明的現(xiàn)代化操場展現(xiàn)在眼前。長長的綠條、紅條塑膠夾著白色條紋的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨綠人工草地是同學(xué)們盡情揮灑身姿的足球場。最靠邊的是小巧靈活的體育設(shè)施，也是同學(xué)們快樂運動的場地。那里有刺激的腳踏秋千，練手臂的單雙杠等等。

我的校園小學(xué)作文(篇12)

每天，我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認(rèn)識認(rèn)識它。

一走進(jìn)校園，就看見右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿了各式獎牌，這是我們學(xué)校歷年來得到一部分的榮譽(yù)。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓，從上往下看，很像一個大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料，就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的，我們遨游在知識的海洋中！

教學(xué)大樓前面有個像“T”字的小操場，下課以后，同學(xué)們就會在這里玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹，說它高大，是因為它有三四層樓那么高，要四五個人才能抱住它。春天到了，它會綻出嫩綠的芽，慢慢地抽出翠綠的枝條；夏天，它已經(jīng)枝繁葉茂了，隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，樹上會開出許許多多的花，一陣風(fēng)吹來，飄下一場潔白的花瓣雨，是我們最愛看到的美景！每天，這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨著秋天秋雨的到來，梧桐樹的綠葉被風(fēng)染成了紅色，雖然還是看得出一點綠，但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最愛撿那斑

斕的樹葉來當(dāng)書簽用；冬天，它舒展著自己強(qiáng)壯的手臂，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園！

操場的四周圍著花團(tuán)錦簇的花壇，里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺，好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點深紅色，似乎像打翻了紅酒，不經(jīng)意間撒在了上面！不時有美麗的蝴蝶飛來。花壇里還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花，它們一叢叢，一簇簇，我擠你，你擠它，像一張張綻放的笑臉，又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過，香滿校園！操場左邊有個乒乓球場，下課了，同學(xué)們成群結(jié)隊地來玩。

這就是我們美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識的殿堂，是我們課間的活動場所，也是令我們陶醉的地方！

我的校園小學(xué)作文(篇13)

自從學(xué)校建了水池以后，我就十分喜歡到水池邊玩兒。

從教室門前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山。它像一只張開血盆大口的獅子，又像一位正在欣賞身邊美麗風(fēng)景的老人。

走近水池，水池里的水清澈見底，連水里魚兒都能看清。

水里的魚兒顏色可真多，有紅色，有白色，也有黑色的，還有黑白相間的。魚兒自由自在地游來游去，時而游出水面，時而游到荷葉下，時而鉆到水里去，像在和我們玩捉迷藏似的。這些小魚真可愛呀！

水面上的荷葉碧綠碧綠的，一個個挨挨擠擠，好像不能分開似的，感情特別好。一陣風(fēng)吹來，這些好朋友們就變成了一位位優(yōu)秀的舞蹈家，在盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。

夏天一到，荷葉旁邊的荷花含苞欲放，香氣撲鼻。這樣的景色真是美極了，哪個人不想看到呢！

每當(dāng)吃完午飯的時候，我都會仔細(xì)地觀察這個令我心曠神怡的水池，因為它真是太美了！

我的校園小學(xué)作文(篇14)

從很小的時候，我們就進(jìn)入了學(xué)校，學(xué)校生活就像一首歌，時而歡快活潑，時而讓我們興奮不已。頭頂上的悲傷。，后悔為什么要進(jìn)學(xué)校。

歡樂的旋律

上課鈴聲無疑對一些已經(jīng)昏昏沉沉的人來說是一個打擊。原本沉悶的氣氛立刻改變了。一雙眼睛帶著無比的期待看著老師，希望早點下課，在教室里自由自在“奔騰和朋友一起玩，老師沒有讓那些學(xué)生失望。本著勞逸結(jié)合的思想和精神，他解釋了關(guān)鍵部分，然后離開了教室。老師一進(jìn)辦公室，教室立刻變成了一片廢墟。蔬菜市場在飲水機(jī)的后排，一個小茶館開了，大家開心地聊天。許多女孩端著熱氣騰騰的杯子，開心地笑著。教室外面的小陽臺上滿是男生，或者在說閑話，或者在說某某被老師叫走了，就像一群中年婦女。他們說得越多，聲音就越大。當(dāng)老師到達(dá)時，他不經(jīng)意地走進(jìn)了教室，不可避免地被遺忘了。偷襲。接著又是一陣笑聲。

戰(zhàn)斗之歌

在體育課上，隨著氣溫的下降，原本被認(rèn)為是極度放松的長跑成了重中之重。400米賽跑倉促完成的時代已經(jīng)過去，取而代之的是。殘忍“魔鬼訓(xùn)練。，也許對于二年級和三年級來說容易，但是對于一年級來說，3200米就像一座難以跨越的山，需要盡最大努力，才能跨越“攀爬。一直嬉皮笑臉的男孩們變得威嚴(yán)起來，女孩的臉變成了苦瓜臉?！澳悴荒茉?5分鐘內(nèi)跑完，你可以自己跑！”體育老師又發(fā)出了一個令人震驚的消息?！敖z綢。一股冷空氣?！艾F(xiàn)在！”話音剛落，幾個人就像離弦之箭一樣，飛快地跑了過來。其余的人反應(yīng)過來很快就追了上來，但時間不長，跑了三圈后，一開始越?jīng)_越快，隨著體力不值得，氣喘吁吁的速度越來越快，腿越來越重，腿像鉛一樣，筋疲力盡的幾個連想喝醉都搖搖晃晃，仿佛只要一陣風(fēng)就能把他們給吹走。在2億英鎊的末期，許多人依賴一份股票“不讓步，不甘示弱”這一精神，硬生生的扛到了3000米的臨界線上，最后100米，有一個男孩因為原來的身體素質(zhì)不好，一不小心，摔倒了，旁邊的人連忙停下來，雖然都是氣喘吁吁的，但是那個人毫不猶豫的把他拉了起來，即使他們也許無法扛到最后的路程長跑比賽奏響了斗爭和團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)歌！

校園生活是酸的、甜的、苦的、苦的、咸的，充滿了歡樂和悲傷。充滿我們的生活，校園一首永不結(jié)束的歌！

我的校園小學(xué)作文(篇15)

“慈母手中線，游子身上衣……”咦?這朗朗的讀書聲，是從哪里來的?噢!是從學(xué)校里來的!朋友們，隨我一起去校園走走吧。

白色的墻，紅色的瓦，黃色的地板。各位，現(xiàn)在我們走在教學(xué)樓的走廊里。瞧!左邊是草坪，上面開著許多鮮艷的花兒和翠綠的草叢;右邊是教室，同學(xué)們正認(rèn)真地聽課呢!聽著朗朗的讀書聲，看著優(yōu)美的風(fēng)景，感受的涼爽的清風(fēng)，就像置身于仙境一般。

瞧!這是我們學(xué)校的花園。杜鵑花、牽?；?，草地、陽光，多么和諧啊!坐在花園里的石凳上，聽著鳥兒歌唱，看著花園風(fēng)景，真是賞心悅目。最好帶壺茶，和好友在花園談笑風(fēng)生，聆聽大自然，那多么美妙!

看那邊!是我們學(xué)校的操場。紅色的塑膠，翠綠的大樹，是最佳運動場地了!不拍摔倒，不怕分心，絕對安全!哈哈……我最愛在操場上跑步、跳遠(yuǎn)了。嘻嘻，在體育課上，更是高手如云。

呵呵，校園逛完了，大家覺得有趣嗎?

我的校園小學(xué)作文(篇16)

熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩：心湖生輝，蕩漾著幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人，無時無刻不在散發(fā)著股股神氣的魔力和生命力。

多半生活在學(xué)校里的我，已有好幾次迫不及待地從夢里醒來，推開窗戶依然不見春的蹤影應(yīng)該到商場買副尋覓鏡了，因為我看不見綠色。

于是，春天什么時候跨了門檻進(jìn)來我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然綠油油的一片騰地而起草，有草了!哈哈，咯咯!我的眼中盈滿了生機(jī)和活力。太令人震驚了!校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為了一幅美妙動人的油彩圖.山水畫!頓時，我的心像一朵潑辣的野菊，在盡情地，努力地開啊，開!

春天什么時候跨了門檻走進(jìn)校園我并不知道。

是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細(xì)的小葉子像窗簾上的花鳥畫，當(dāng)然更可愛些。春風(fēng)拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，當(dāng)然不是在打架了。它們是在互相親吻，互相鼓勵，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內(nèi)心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長發(fā)，披肩至臀。長發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡，隨著風(fēng)兒波動，飄揚至晴空，享受春姑娘的恩惠!

我不禁想起小學(xué)，我的小學(xué)生活。因為這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶，讓我把小學(xué)的生活又一一撿了回來。

我的小學(xué)并不快活，學(xué)習(xí)不突出，一遇到傷心事就會默不作聲。一次老師告訴了我一個快樂秘方，他說于是，我每不開心時，總會條件反射似的走向窗前，透過清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗外的那棵小柳樹，用我與它的獨特語言交談著，閑聊著。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂;它也不只一次地勉勵我，加油!加油!長葉.開花.結(jié)果!以后的日子，我與柳便是一對十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價值，生活的希望!

如今的柳，枝葉繁茂，精神抖擻。真可謂一年之季在于春。它的周圍開了一叢一叢，粉白色小花，花藤架起一座座橋，一只只淘氣可愛.勤勞工作的小精靈蜜蜂，嗡嗡嗡，載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)小孩子的心湖，于是心湖拋出千萬圈漣漪如千萬條繩子，要逮捕那陣?yán)?。捉住?一群小學(xué)的孩童興奮.快樂地喊著。我收回散布于大地的心，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回了教室。

大自然是一道美麗動人的神秘風(fēng)景線，其實人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌，忙碌地與美的事物擦肩而過都不知不覺。在以后的生活中，我放慢了腳步，藍(lán)天.白云.花鳥草蟲讓綠色永存心間!

校園的春，春天的校園美!

我的校園小學(xué)作文(篇17)

我們的學(xué)校坐落在會展中心的旁邊我們的學(xué)校綠樹紅花五顏六色那里有溫柔的老師有樂于助人的同學(xué)，我?guī)銇韰⒂^一下子吧。

在大門口你就可以看見我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓五彩繽紛上面是藍(lán)的，下面是紅的，走進(jìn)去就可以看見圖書角對面是榮譽(yù)墻，上面有“榮譽(yù)樹”樹上結(jié)滿了我們學(xué)校的“榮譽(yù)果”哦，最角落還有圖書可以讓同學(xué)們安靜地在那里看書。

再往里走就到了噴泉區(qū)，每天我們上學(xué)，放學(xué)的時候噴泉就會哼出不同形狀的水柱水柱邊上放著幾盆五顏六色的鮮花，有黃的、有紫的、有紅的……那兒還建起了小橋有人還在上面表演呢！

往前走一小段就到了海底長廊，這，可是我們學(xué)校重要的景點呢，把燈打開天花板上藍(lán)藍(lán)的“海水”蕩漾著一道道“水紋”把長廊給點亮了！一艘艘小船緩緩駛過，左邊墻上面的四艘大船上面有著一年級同學(xué)們的作品還有一張中國地圖，上面有泰國等東南的國家講述了廈門人下南洋的歷史故事，海洋生物也不少，水母，海馬像兩個護(hù)衛(wèi)一樣，守護(hù)著同學(xué)們。

長廊盡頭右轉(zhuǎn)是一年級三個班的教室繞著三間寬敞明亮各具特色的教室來到的，是同學(xué)們喜愛的操場，首先是紅色的200米環(huán)形跑道中間懷抱著綠色的長方形足球場寬闊又整潔。前方是升旗臺右方是大舞臺，主要是同學(xué)們游戲樂園，每當(dāng)下課鈴一響操場一下子沸騰起來了變成了歡樂的海洋。校園里美麗的景色還有很多比如藝術(shù)角！生物角、圖書館……說也說不盡處處皆美景啊！

這就是我們的校園，歡迎你來參觀哦！

我的校園小學(xué)作文(篇18)

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，這里面承載著我們童年許多美好的回憶，我非常喜歡我的校園?，F(xiàn)在讓我來給你們介紹一下我美麗的校園吧！

春天，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅。校園里操場旁的一片草地，嫩芽兒都迫不及待地伸出小腦袋，張望著校園里老師們和同學(xué)們的一舉一動，當(dāng)微風(fēng)吹過，它們就不停地向我們揮手打招呼。

夏天，烈日炎炎、火云如燒。夏天的校園里沒有特別大的樹可以遮涼，要是同學(xué)們在操場上上體育課，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，在炙熱的塑膠跑道上跳來跳去，個個滿頭大汗的追逐著、玩樂著。

秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。秋天是一個美好的季節(jié)，天氣不像夏天那么熱了。雖然我們校園里沒有果樹，但是我們校園里有游泳池可以游泳，我和同學(xué)們就換上了泳衣跳進(jìn)泳池里，就像魚兒一樣在水中游來游去，特別涼快。

冬天，大雪紛飛、冰天雪地。冬天的校園里還是很冷的，不像夏天那么熱，也不像秋天那么涼快了。特別是下過雪后，校園的景色特別美，地面上就像覆蓋了一層白色的紗布，校園里正前方的一座高樓就像披上潔白婚紗的新娘一樣，美麗漂亮。

這就是我的校園，我美麗的校園！