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那個(gè)夜晚,推陳出新悵惘的我打開了這個(gè)電影——《星空》??戳?,哭了,緘默沉靜了,回想了。
在我小的搗亂,我不記住其時(shí)爸媽是做什么作業(yè)的,只記住,他們很忙,真的很忙。我被送到爺爺?shù)募依锒冗^(guò)幼年?;蛟S是爸媽常常不在身邊的原因吧,我漸漸的獨(dú)來(lái)獨(dú)往……
記住是在一個(gè)七夕的夜晚,人們?cè)诓莸厣峡匆箍罩袃深w亮堂的星星跨過(guò)銀河相會(huì),在旁邊笑著談?wù)撝顷惻f的神話。我吃驚昂著頭看著這天上的海,爺爺對(duì)我說(shuō):“看啊,多美的星空!”那一次,是我第一次注意到夜晚還能這么美。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),我并不推陳出新,看啊,夜空中有多少我的小伙伴啊。爺爺說(shuō):“仰視星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),國(guó)際真的好大好大?!蔽彝强?,在夢(mèng)里與銀河相會(huì)。
在一個(gè)下著暴雨的日子,爺爺離開了我,單獨(dú)與銀河相會(huì),我感覺(jué)我的心很痛很痛。我送別了爺爺最終一程。我單獨(dú)坐在那烏黑的墻角,感覺(jué)整個(gè)時(shí)刻都是那么暗淡的顏色……
漸漸地,一個(gè)聲響在心里呼喊著我:“你的笑讓我的國(guó)際五彩斑斕?!蔽艺緞?dòng)身,望向夜空,烏云散去,明星點(diǎn)點(diǎn),星空康復(fù)了亮麗的顏色,時(shí)刻真的好大好大……
拿著手中處處紅叉的試卷,我悵惘了,眼角的淚珠掙脫了眼眶,落下了。望著烏黑的夜空,烏云密布,我在快要頹喪的搗亂,看到夜空中只需一顆星突破烏云,盡力地讓國(guó)際看到自己,他盡力著,盡力著……我緊握手中的試卷,心中對(duì)著他,也對(duì)著我說(shuō),加油!我未來(lái)的國(guó)際真的好大好大……
或許高興會(huì)永久,像不變星空,陪著我。
每個(gè)人都有愿望,有人愿望長(zhǎng)大后當(dāng)一名差人,也有人愿望長(zhǎng)大后會(huì)有錢等等,當(dāng)然,每個(gè)人的愿望都不同,有好的,有壞的。
而我的愿望,或許是咱們都不想要的吧,我的愿望是永久當(dāng)一名普通的人,有一個(gè)普通的家,或許有人會(huì)問(wèn)為什么會(huì)有這樣的愿望呢?呵呵,其實(shí)愿望并不實(shí)際,想要愿望實(shí)際,只能靠自己,只需自己才干給予自己所想要的,而我的'愿望普通是由于有一個(gè)溫暖的家,家是一種夸姣的。
大部分的人,他們的愿望都想成名人或者是想有錢,也只需少量的人的愿望才好,
名人,很好,誰(shuí)都想當(dāng),就連我也想當(dāng),但是當(dāng)了名人之后有能做什么呢,每天時(shí)刻都不多,并且也很少才干陪家人,家人,是永久不會(huì)出賣你的,或許他們會(huì)詐騙你,但他們的詐騙都是好心的。
而有錢呢,有錢并不代表就能夸姣,大部分人有了錢后,對(duì)家人的關(guān)心都冷酷了,并且常常的不回家,讓家人極度的孤寂。
愿望,能夠讓一個(gè)人變壞和變好,而愿望,是咱們?cè)诎盐账?dāng)你愿望長(zhǎng)大后想做什么,而那愿望就在你的手上,你讓它做什么它就做什么,不過(guò)這全部要靠你自己完成。
普通的愿望,或許很多人都不想要,覺(jué)得是一個(gè)羞恥,不屑,但是關(guān)于那些被地震所損壞的家的人,他們呢,他們都想要一個(gè)普通的家,和自己的家人一同過(guò)日子,坐在一同吃飯,一同看電視,一同聊天等。
愿望把握在你手里,就要看你怎樣去挑選,而我的愿望只想做一個(gè)普通的人,要一個(gè)普通的家。
初中日子,有不少的苦楚和煩惱,但Happy也無(wú)處不在,就讓我講一講宿舍里產(chǎn)生的事吧:
那天晚上,咱們都洗刷好,坐在自己的床上談天。這時(shí),咱們的音樂(lè)教師過(guò)來(lái)她問(wèn):“社長(zhǎng),人數(shù)都齊沒(méi)有?”“齊!”我說(shuō)(我是社長(zhǎng))。其間一個(gè)社員很狡猾,咱們都叫他“小狡猾”(他很喜愛這個(gè)外號(hào)),他自動(dòng)獻(xiàn)出一首歌來(lái),有些人也情不自禁的跟著唱起來(lái)。音樂(lè)教師很滿足的走。
別以為這就結(jié)束,其實(shí)故事才剛剛開端。
由于快要打鈴,“小狡猾”把衣服都脫,只穿戴內(nèi)褲在宿舍走來(lái)走去,像走模特,他一點(diǎn)也不害羞,咱們都笑得前仰后合,我的下鋪竟笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。音樂(lè)教師遽然進(jìn)來(lái):“咱們?cè)谛κ裁茨??”正美觀見“小狡猾”的姿態(tài),咱們又大笑起來(lái),他紅著臉泰然自若地說(shuō):“教師……你來(lái)得真不是時(shí)分啊……”他敏捷上床蓋好被子,如同在偷偷地笑。
風(fēng)趣吧?其實(shí)還有許多,如:上課時(shí)、下課時(shí)、吃飯時(shí)……
今天晚上,我做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,那小人的胡子都拖到地上,那小人見我出來(lái),就對(duì)我說(shuō):“你怎么才出來(lái)呀,我都等你半天,快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚,向著那輛小車走去。上車,我才清新過(guò)來(lái)。只見那小人的胡子分成兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò),我問(wèn)那小人:“你是誰(shuí)呀,你的胡子怎么這么長(zhǎng)?”那小人說(shuō):“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管。好,到學(xué)校,你該下去下午我來(lái)接你?!闭f(shuō)著,我的雙腳就落地。我一看我的校園,??!真是太美。我一眼看見我的同桌毛毛,就跑過(guò)去跟他一起進(jìn)校園。到教室,我看見教室里沒(méi)有一套桌椅板凳,教室里怎么沒(méi)有桌子椅子哪,我見別的.同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來(lái)。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來(lái)。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來(lái),幫我把書拿出來(lái)。上課鈴響,我趕緊坐好,等著老師來(lái)講課。老師來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“今天我們學(xué)第九課《春天》,請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁(yè)?!崩蠋熡梦覀兇驎臅r(shí)間,按一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就變成春暖花開,鳥語(yǔ)花香的樣子。第一節(jié)課下課,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)幾朵烏云,就要下雨。糟,體育課上不。老師說(shuō):“不
用著急,我肯定讓你們上得?!崩蠋熡职春诎迳系牧硪粋€(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上。時(shí)間過(guò)的真快,一天就結(jié)束,那個(gè)小人又到校門口來(lái)接我,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒,說(shuō):“田田,起床。”我一看,是媽媽,原來(lái)剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽(yáng)光射進(jìn)我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí),那該多好。”
話說(shuō)在20xx年的9月1日,一群來(lái)自各個(gè)小學(xué)的六年級(jí)結(jié)業(yè)生,懷著對(duì)新校園、新班級(jí)、新教師、新同學(xué)全部全部簇新未來(lái)的神往和神往,齊聚在七《3》班這個(gè)團(tuán)體下。從此,趣事就天天在這里產(chǎn)生。我在這里略舉一二,如有雷同,純屬見鬼!
案例一:“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學(xué)課上。教師正仔細(xì)地在黑板進(jìn)步行板書。這時(shí),教師聽到有腳蹭地的聲響,開端,教師也不太介意,過(guò)一瞬間,教師有點(diǎn)煩躁,定睛一看,本來(lái)是S同學(xué)正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿,頗有點(diǎn)郎朗第二的意思。教師氣得大喝一聲,S同學(xué)被嚇著。老實(shí)說(shuō)“你上課不仔細(xì)聽講,還在那彈鋼琴,眼睛都被你彈花”。教師的一番話引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅,羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱謂。
案例二:印度梵文。高興學(xué)的榜首堂數(shù)學(xué)課在9月2號(hào)上的。前幾節(jié)課說(shuō)的都是一些大道理,我很等待榜首堂真實(shí)意義上的數(shù)學(xué)課。嚀、嚀、嚀,上課鈴響,教師進(jìn)來(lái),笑笑說(shuō):“同學(xué)們,今日咱們來(lái)上初中的榜首堂數(shù)學(xué)課。提到數(shù)學(xué)咱們就想到阿拉伯?dāng)?shù)字,其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人創(chuàng)造的,只不過(guò)阿拉伯王將它采用罷了?!苯處燁D頓,接著說(shuō)“印度人真是沒(méi)用,本來(lái)的梵文不必,用起英文。僅剩的一點(diǎn)梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒(méi)什么人懂梵語(yǔ)!專門研究梵語(yǔ)的季羨林先生還死。就不知道他的學(xué)徒怎樣樣”。同學(xué)們聽,都笑起來(lái)。我覺(jué)得有這么一個(gè)妙語(yǔ)解頤的教師上課數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。
其實(shí),咱們班的趣事可多。假如要都寫上,恐怕幾天幾夜也寫不完。要是仰慕,那就來(lái)咱們七(3)班自己親自體會(huì)一下吧!如若蒞臨“舍間”真是不堪僥幸??!
我眼中的校園,是一個(gè)美麗、可愛的地方,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校園,一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松,屹立在校門口,好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。我們的學(xué)校是一片綠色的海洋,到處都能看見綠樹,我們喜歡在這美麗的地方學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓里,我們的校園就有個(gè)性之處,一樓是民間文化,二樓是民族文化,三樓是奧運(yùn)冠軍的照片。我們學(xué)校還有獨(dú)輪車隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)……
我們的學(xué)校草場(chǎng)十分大,讓全校師生站在那里必須不覺(jué)得擁擠;學(xué)校的操場(chǎng)真美,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛,冬天白雪一片,春天百鳥爭(zhēng)鳴;學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧,有的.在跳繩,有的在玩沙包,還有的在打球。
我們學(xué)校的老師,我們也很喜歡。他們不會(huì)體罰我們,有的老師生病了,還堅(jiān)持給我們講課,老師也很負(fù)職責(zé),也很關(guān)心我們。講的課我們也很愛聽,很生動(dòng)搞笑。
我喜歡這美麗的校園,愿我們的校園越來(lái)越好。
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