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大榕樹小學(xué)作文十六篇

發(fā)布時間:2024-05-10

說到寫作文,仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達要真摯,那么作文應(yīng)該怎么進行寫作呢?小編特別編輯了“大榕樹小學(xué)作文十六篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

大榕樹小學(xué)作文(篇1)

放學(xué)的路上,我總會看見一排排高大的大榕樹。大榕樹立在大路的兩旁,靜靜地站在那兒。每當(dāng)我從大榕樹身邊走過,我總會停下腳步慢慢地欣賞。

葉子綠油油的,像一個個風(fēng)箏,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,為人們扇走了炎熱,送來了一陣陣清涼。風(fēng)來了,大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈,在風(fēng)中翩翩起舞;雨來了,葉子在雨中盡情的洗澡,它要洗去憂傷;洗去痛苦;洗去皮膚上的灰塵;洗去一天的疲勞……

樹枝彎彎曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云親自握握手。

樹須長長的,從樹上垂下來,像老人的胡須,像女孩的長頭發(fā),也像一條條細(xì)線,還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌,跳舞,蕩秋千……

它的莖又大又粗,像水桶一樣結(jié)實。

秋天,落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別,準(zhǔn)備自己獨自去生活。大榕樹落在半空中,像一只只金黃的小蝴蝶;大榕樹落在地上,小朋友把它撿起來,當(dāng)做書簽,夾進書本里;螞蟻爬過去,把它當(dāng)做跑步機;大榕樹飄到鳥大樹媽媽的跟上,宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……

樹根纏繞在一起,像雞爪。大榕樹扎進泥土里,吸收營養(yǎng),讓大樹更健康,更茂盛。

我也要學(xué)大榕樹,不怕風(fēng)和雨,不爭愛和寵,做一個頂天立地的人!

大榕樹小學(xué)作文(篇2)

在我們小區(qū)里有一棵大榕樹,聽爸爸說,那棵大榕樹在我沒有出生之前就種在那里了。對于這句話,我深信不疑。因為那棵大榕樹可高了,樹身又粗。樹下時不時就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下,不僅是戀人們談情說愛的好地方,還是我們玩的好地方。

春天時的榕樹,生機勃勃。仔細(xì)聽聽,仿佛都能聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時候,我們總愛爬到樹上,摘幾片新葉來做樹笛。小區(qū)里總能聽見我們才吹樹笛“嗚嗚”的聲音。

夏天時的榕樹,是人們避太陽的好去處。在樹下,人們都會覺得無比的涼爽。這樣一來,榕樹在夏天里對我們的用處就非常大,自然而然,我們就有了一種對榕樹的依賴。

秋天時的榕樹,是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上,樹上都是黃黃的葉子,地上也是黃黃的落葉,人踩得“啪啪”響,那聲音真好聽。

冬天時的榕樹,是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天,死氣沉沉??蛇@棵榕樹的樹葉的顏色,像草的綠,又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹,把冬天的死氣沉沉給趕走了,換來的是一片生機……

我愛你,我們的大榕樹!

大榕樹小學(xué)作文(篇3)

學(xué)校的大榕樹,每天雄偉地站在操場,像士兵一樣守護著操場的安全。無論是風(fēng)吹雨打還是陽光暴曬,它從來都沒有低頭屈服。

春天,細(xì)雨綿綿。每次上體育課一般都下雨,我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨,讓我們在它的保護下盡情地游戲。

夏天,天氣熱得難受,知了都不耐煩地在樹上叫著:“熱啊,熱啊?!斌w育課也熱得不得了,同學(xué)們個個無精打采,有的還吐出舌頭說:“水,水?!蓖蝗?,林子涵說:“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊?!彼腥硕蓟腥淮笪?,說:“對呀,我怎么沒想到?!边@時,體育老師抱著一箱礦泉水走了過來,我們一邊喝水,一邊在大榕樹下乘涼,像是從絕望中看到了希望。

一到秋天,我們?nèi)鄽g呼起來,因為秋天我們最自由。秋天時,我們最喜歡奔跑了,這時我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場上,四個人開始抓捕,我躲在大榕樹后面,當(dāng)抓的人離我很近時,我很害怕。他繞樹左邊,我繞樹右邊,他只好一無所獲地離開了。

冬天,冷風(fēng)呼呼地吹,我們待在教室里,一個也不出去。這時,我想起前三個季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是,我頂著寒風(fēng)走向操場,這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風(fēng)。

大榕樹一年四季陪伴著我,我傷心時帶給我快樂,像一個形影不離的朋友,它是我的快樂之源。

大榕樹小學(xué)作文(篇4)

朋友,你知道我們溫州的市樹嗎?對,就是那四季常青的榕樹。為什么榕樹會成為溫州的市樹呢?就是因為榕樹那種不屈不撓的精神鼓勵著我們溫州人永遠(yuǎn)向前。

在我們的母親河——溫瑞塘河邊,長著一棵高大挺秀的榕樹,它有著五百年的歷史,可謂是生活的強者。當(dāng)一陣陣春雨給我們報信時,榕樹早已進入新一年的生活。當(dāng)小花小草慢慢地探出腦袋,榕樹早已展示自己挺拔秀麗的身姿。

夏天,天氣十分多變:烈日當(dāng)空,很多花草樹木都耷拉下了腦袋,但熱情的榕樹,還邀請人們到它那像綠色帽子的樹冠下乘涼;臺風(fēng)來襲,許多的小花小草都淹死了,可堅強的榕樹依然挺立,還幫助人們用它那十幾個人才能圍住的樹干來泄洪。榕樹在如此艱難的環(huán)境下,也能正常生長。這真叫人感到驚訝。

隨著一片片葉子似花蝴蝶一樣落地,榕樹葉還是如此晶瑩剔透。榕樹的生命力是多么旺盛。

呼嘯的西北風(fēng)來了,許多植物甚至動物都被凍死了,可榕樹堅韌不拔的心和頑強的生命力還是讓人敬佩——你,依然是綠的。榕樹,你是多么神奇!

說到神奇,讓人又想到了江心嶼東塔上的榕樹,在這懸空的塔頂,竟會長出一棵枝繁葉茂的大榕樹。這,無不讓人驚嘆,這也讓人看到它隨遇而安的一面。

家鄉(xiāng)的榕樹,你就是我們心中力量的源泉!

大榕樹小學(xué)作文(篇5)

我的校園里有棵大榕樹,它生長在學(xué)校的八角樓旁邊,它長得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。

榕樹的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點點的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

榕樹的氣根是直線形的,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯?。有的長,有的短,一陣風(fēng)吹來,氣根就隨風(fēng)擺動,像楊柳一樣婀娜多姿。

春天,榕樹的枝干上長出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的傘。

每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場,在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

我深深地愛著校園里的大榕樹。

大榕樹小學(xué)作文(篇6)

我的校園里有許多美麗的景色。有一個寬闊的操場,美麗的大花壇,還有......然而,相比之下,我更喜歡校園里的大榕樹。

根據(jù)老師的說法,我們學(xué)校的大榕樹已經(jīng)有十多年的歷史了。雖然它們不像千年古樹那樣珍貴,不像小樹那樣清新翠綠,不像鮮花那樣絢麗多彩,但它們有一種獨特的美,那就是對人類無私的奉獻。

這棵大榕樹的樹干很粗。需要3到4個孩子才能握住它。從遠(yuǎn)處看,它像一把大傘。另一方面,它看起來像一個穿著綠色套裝的士兵。微風(fēng)輕輕地吹著,樹葉“沙沙。這聲音就像一些小同學(xué)在唱一首美妙的歌。

春天來了,大榕樹的葉子正從樹上落下。抬頭看那棵大榕樹下,那些葉子就像在天空中飛舞的黃蝴蝶。它們非常漂亮。還有一些小學(xué)生在大榕樹下玩耍,抓著“蝴蝶”什么?幾天后,這棵樹只剩下光禿禿的樹干。不到幾天,樹枝發(fā)芽了,長出了淡黃色的嫩芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經(jīng)變成帶有微量鈀的嫩綠色芽。

細(xì)雨淅淅瀝瀝,春雨蒙蒙,打在嫩芽上,嫩芽上的外衣掉在地上。在沙灘的雨里,彎曲的外套就像小船在蕩來蕩去。而且,在這一天,嫩芽長得非常茂盛。中午12點,嫩芽看起來像小扁豆,胖乎乎的掛在樹枝上。大約在下午一點鐘,它像一朵杜鵑花,含苞待放,美麗動人。四個小時后,它像女執(zhí)法者一樣打開了。終于到了六點鐘,樹葉像一朵美麗的玫瑰,一層樹葉疊在另一層上。樹葉在我們的校園里密密麻麻地生長。這時,當(dāng)我正在欣賞大榕樹時,又下起了毛毛雨,綠葉貪婪地吮吸著春天的露珠。我忍不住大喊:“啊,太美了?!蔽也蛔杂X地更喜歡這棵大榕樹。

夏天,陽光普照大地,大榕樹就成了遮擋陽光的大傘,學(xué)生們可以在樹下乘涼,玩游戲,聊天......

秋天,秋高氣爽,但是花兒枯萎了,只有幾棵大榕樹在校園里茁壯成長。

冬天,大榕樹也用自己的身體擋住校園外的冷風(fēng),這樣冷風(fēng)就不會在校園里吹,一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

我非常喜歡校園里的這棵大榕樹。我不能忘記它,它獨特的美。

大榕樹小學(xué)作文(篇7)

我們的校園是一個美麗的大校園,也是一個綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹木。

那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大,非常粗,一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹U,它彎彎曲曲的向上生長,大枝中還生長出了小樹枝,就像大樹爺爺?shù)氖炙频?,它的手很多很黑而且還很長。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗,就可以來這兒乘涼,就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲,榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子,同時自己也笑了!它的氣根,又長又有趣呀!氣根有的是黑的,說明很結(jié)實,不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮?,多有趣呀!還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來,我也不知道是不是渣子?

這就是我們有趣的大榕樹爺爺!

大榕樹小學(xué)作文(篇8)

縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。

大榕樹高高的、粗粗的,說它高,一點兒也不過分,樹梢距離地面足足有三四層樓高呢!說它粗,確實挺驚人的,我和柳紀(jì)嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。

從遠(yuǎn)處看,那棵大榕樹就像一個碩大的綠蘑菇,立在空地上。摸摸它的樹皮,非常粗糙,用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂,每一根樹枝都又粗又長,還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來,仿佛在訴說著悠久的歷史。春夏時,樹上的葉子格外茂盛,一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,偶爾會有幾束陽光透進來;葉子也格外的綠,好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦!這美麗的榕樹。

大榕樹下就是我們的樂園。每天放學(xué),我都會約上幾個同學(xué)到那兒玩耍、游戲,一陣風(fēng)吹來,大榕樹上的樹葉搖來搖去,“沙沙”作響,和我們一起歡笑。放暑假時,只要一有時間,我就會和爸爸一起打羽毛球,說起來也怪,它老是把我們的羽毛球鉤住,摟在懷里,似乎要和我們玩耍呢!

大榕樹小學(xué)作文(篇9)

在庭院中散步,又看到榕樹,它的枝葉非常茂盛,很多樹須都垂下來,就像老爺爺?shù)暮?。葉子呈現(xiàn)深綠色,這棵榕樹大約有三、四米,非常高大。

這棵榕樹在我爺爺出生前就已經(jīng)有了,以前還沒有玩具時,爺爺都會在樹下玩,不論是蕩秋千,還是捉迷藏,爺爺?shù)纳碛盁o時無刻都在大樹下。到我出生的時候,爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了,爺爺每天帶我去榕樹下乘涼、陪我玩,現(xiàn)在我只要看到那棵樹,就會想起一段和爺爺在樹下的童年回憶。

還記得,剛出生時,爺爺就抱著我跑到樹下,他說等我長大后,要將所有榕樹的故事都告訴我,從此每天他都會帶我到榕樹下,說故事給我聽,久而久之,我也和榕樹產(chǎn)生了感情,所以我只要一有不開心的事,就會到樹下和榕樹訴苦,在加上有爺爺?shù)呐惆?,并且看到他慈祥的面容,許多不愉快的事,也會煙消云散,心里也舒暢許多。

最令我懷念的就是,一年級的時候,我和爺爺一有空閑,一定會去榕樹下休息,我們總是形影不離,有一次我下課后,一回到家,就和爺爺一起跑到樹下,我和爺爺爬上樹的頂端,我們在樹上玩耍,我們玩了很多游戲,一直到晚上,還意猶未盡。就在隔天早上,晴天霹靂的事發(fā)生了,爺爺因為發(fā)病去世了,所有的家人都很遺憾,以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開我們,這件事讓我傷心欲絕,到了現(xiàn)在還是記憶猶新。

我現(xiàn)在只要看到那棵榕樹,心里就會很難過,因為我會想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺?shù)纳碛?,就像那棵高大的榕樹,只要我一想起爺爺,就可以到榕樹下懷念那些時光。

大榕樹小學(xué)作文(篇10)

小作者在這篇作文中,為讀者按照春夏秋冬的順序,描述了校園一角的兩棵大榕樹不同的美麗。文中多處使用了擬人和比喻的手法,例如:“遠(yuǎn)看就像兩把大傘”“真相(像)同學(xué)們的笑聲”“秋姑娘匆匆匆忙忙地將大榕樹的果實是去做月餅”,讓作文的內(nèi)容顯得更加生動,更加富有感染力。如果小作者能夠在文中,描述一下同學(xué)們在大榕樹下嬉戲和學(xué)習(xí)的情景,更能讓讀者感受到這兩棵大榕樹對于同學(xué)們的重要性。“真相同學(xué)們的笑聲”應(yīng)該是“真像同學(xué)們的笑聲”。“盡情的吸收著春天的雨露”應(yīng)該是“盡情地吸收著春天的雨露”。“綠色得手掌”應(yīng)該是“綠色的手掌”。“問我們?nèi)鱿乱黄帥觥睉?yīng)該是“為我們?nèi)鱿乱黄帥觥?。“是去做月餅”這句話有錯漏字,不通順?!暗蜋n寒風(fēng)”應(yīng)該是“抵擋寒風(fēng)”?!百p新月目”應(yīng)該是“賞心悅目”。

大榕樹小學(xué)作文(篇11)

在我們美麗的校園里,挺立著一棵棵大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的大傘。

榕樹真茂盛呀!樹干十分粗壯,要四五個小朋友手拉手才能抱起來,樹干的表面凹凸不平,布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條,像一個巨人的手掌,每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面,只留下一點點縫隙,每一片綠色的葉子,都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影,像灑了一地的碎金。每到傍晚,榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥,那兒一只。有的在樹上唱歌,有的在捉蟲,還有的在嘰嘰喳喳的叫。

榕樹真有趣??!每棵樹都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過,一根根“胡須”隨風(fēng)飄動,其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分,用來補充榕樹的水分。

榕樹真謙遜?。∫荒暧忠荒?,它總是很努力。無論刮風(fēng)下雨,它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。

看著這一顆顆榕樹,我的心中油然而生一股敬佩之情,榕樹!你默默無聞,無私奉獻。無論風(fēng)吹雨打,你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣,戰(zhàn)勝困難,做一個堅強的人。我愛你,大榕樹!

大榕樹小學(xué)作文(篇12)

一棵棵南國的樹,一只只南國的鳥,一朵朵南國的花,一簇簇南國的草,吸引著眾多游客。我們蕩著小舟,行駛在水平如鏡的湖面上,不一會兒便來到了枝葉繁茂的鳥的樂園大榕樹下。我看見過不少大樹,但是我還從未看見過如此粗壯的榕樹呢,恐怕十來人也合抱不起來!這棵樹有著數(shù)不清的丫枝,枝上又生根,有許多根一直垂到地上伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就象斜躺在水面上一樣。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。翠綠的顏色在閃耀,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在頗動,這美麗的南國的樹。我側(cè)耳傾聽,似乎有鳥的撲翅聲,果然一只大鳥飛了出來,輕快地扇著翅膀,在瓦藍瓦藍的空中盤旋翱翔,我情不自禁地拍手叫好,不料這一下兒整個樹林被我的掌聲激熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影,大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我的眼睛真是應(yīng)接不暇,看清楚這只,又漏了那只,看見了那只,第三只又飛走了我們就要離開鳥的樂園了,我有些依依不舍,這些南國的樹,這些南國的鳥,深深地吸引著我。

大榕樹小學(xué)作文(篇13)

我們的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的.小飛機,別提有多壯觀了!

冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。

挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。

大榕樹小學(xué)作文(篇14)

我們的校園像一幅美麗動人的畫,畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。

操場的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

當(dāng)春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分,就開始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹的葉子,好像在唱春之歌。

夏老虎來了!無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著,好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘,為我們遮太陽,帶來涼爽。每當(dāng)下課,上體育課自由活動,我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。

可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來的是秋媽媽。因為大葉榕不是常青樹,樹葉漸漸開始枯黃,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛揚揚地飄了下來,像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來,做成書簽送給親愛的老師。

冬爺爺來了,大榕樹的葉子掉了下來,只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風(fēng)的襲擊。

這就是我們學(xué)校的大榕樹,春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛你!四季都美麗的大葉榕!

大榕樹小學(xué)作文(篇15)

當(dāng)一抹陽光暉印在天邊,陽光下的那棵大榕樹是最美的。

早晨,來到學(xué)校,那棵大榕樹經(jīng)過一夜雨滴的滋潤,錯雜的樹葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發(fā)光,顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結(jié)實的扎進柔軟的草地上,抱著粗壯的大樹,我感受到了生命的偉大。

大榕樹的葉絲輕輕垂下,像一位姑娘俯臥這滿頭烏黑、細(xì)致的黑發(fā)。黑的那么美麗,黑的那么純凈。

瞧,在陽光的沐浴下,大榕樹嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠(yuǎn)處看,他就像一把巨大的黃金傘,時時為我們遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

撫摸著大榕樹身上的年輪,我仿佛感受到了時間的流逝,歲月的滄桑。大樹,您如一位忠誠的士兵,站在這片土地上幾白年了吧,您送給多少樹下的孩子送去盈盈的清涼,您送給了多少路過那里的孩子一個微笑,您送給了我們無邊的青翠,送給我們爽朗的笑聲,送給我們6年的溫暖!望著您身上的點點痕痕,坑坑洼洼,我要真切地向您鞠一躬!

望著陽光下的大榕樹,我有一絲真實的驕傲,我們就是在這棵被陽光下的榕樹下長大的,我仿佛看見了:我們和大樹牽著手,慢慢的,慢慢的,走向天邊一抹金黃的陽光……

大榕樹小學(xué)作文(篇16)

小區(qū)的花園里有非常多樹,但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹了。

榕樹非常粗,4-5個小朋友也不能圍住它的樹身。樹的枝干有一條條榕須垂下來,像老爺爺?shù)暮?。如果抓緊“胡子”的話,非常容易就能爬到大榕樹上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子,就會冒出一些乳白色的液體,非常惡心。

春天到來的時候,大榕樹會長出許多新的嫩紅葉子;葉子尖尖的卷起來,像一個個朝天的辣椒。

到了夏天,大榕樹的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個個小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。

秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了;現(xiàn)在果子都掉完了,枝干也變粗了。

冬天,大榕樹還長得像春天那么茂密,這是為什么呢?原來我們深圳是亞熱帶地區(qū),天氣非常熱;所以深圳沒真正的冬天,冬天與秋天差不多。

這棵不起眼的大榕樹,不管是春夏、還是秋冬,永遠(yuǎn)是那么的生機勃勃,我喜歡它。

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  • 美麗的大榕樹作文匯集13篇 寫作是一種途徑,可以讓我們進行獨立思考,找回真正的自我。通過寫作,我們可以開拓新領(lǐng)域,探尋未知的領(lǐng)域。你擅長作文寫作嗎?筆者在讀了許多文章之后,發(fā)現(xiàn)了一篇特別實用的“美麗的大榕樹作文”文章,歡迎大家前來閱讀,希望大家能夠喜歡!...
    2023-06-10 閱讀全文

關(guān)于“榕樹小學(xué)作文”以下內(nèi)容是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容,供您參考并請收藏。通過寫作,我們能夠更好地展現(xiàn)個性和風(fēng)格,寫作是一種探索生活的方式。要創(chuàng)作出一篇優(yōu)秀的作文,需要投入時間和精力。...

2023-07-07 閱讀全文

在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到作文,經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手。寫作文時我們需要注意哪幾點呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“學(xué)校大榕樹作文范文”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。...

2023-01-04 閱讀全文

寫作文的格式有哪些需要注意?想說的,不敢表達的,都在作文里了,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“頑強榕樹作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2023-04-16 閱讀全文

很多人通過作文寫作來進行交流,寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。平時多注意積累可以幫助我們寫作文,如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下家鄉(xiāng)的大榕樹作文模板14篇,僅供參考,我們來看看吧!我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹,它就長在我們村的村口。春天,大榕樹吐出了嫩綠的新葉。這時...

2023-08-19 閱讀全文

寫作是一種途徑,可以讓我們進行獨立思考,找回真正的自我。通過寫作,我們可以開拓新領(lǐng)域,探尋未知的領(lǐng)域。你擅長作文寫作嗎?筆者在讀了許多文章之后,發(fā)現(xiàn)了一篇特別實用的“美麗的大榕樹作文”文章,歡迎大家前來閱讀,希望大家能夠喜歡!...

2023-06-10 閱讀全文