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2024三毛流浪記讀后感分享

發(fā)布時間:2024-05-11

請看下面編輯為您收集的“三毛流浪記讀后感”相關(guān)的完整內(nèi)容。書籍就像一盞神燈,它能在人們最黯淡的時候照亮最遙遠的生活道路,在看完作者寫的作品之后,相信大家心中都有不少感悟。?讀后感可以激發(fā)我們閱讀的興趣和熱情。我們提供的信息僅供參考不能代替正式的法律建議!

三毛流浪記讀后感(篇1)

三毛是一個可憐的孩子,下面.jinpinTjian ul li a小編整理了三毛流浪記讀后感600字,歡迎閱讀!

三毛流浪記讀后感600字(1)

我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權(quán)這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來,我是多么不應(yīng)該呀。

看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權(quán)吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想起了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

三毛流浪記讀后感600字(2)

自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我和我的朋友一定會幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的.孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子!

三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”。看到這里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英

總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。如果有機會上學(xué)的話,他就會好好珍惜機會,好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會,學(xué)校就這樣開除了他!

他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當被子,地當床〉。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常的善良。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……

三毛流浪記讀后感600字(3)

最近,我讀了一本漫畫書,是《三毛流浪記》,里面的故事把我深深地打動了。

同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛撫和體貼,背著嶄新的書包去上學(xué),和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂??墒牵谂f中國,那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦,饑寒交迫,還常常被人欺負,對他來說能夠擁有一個家庭,能夠背著書包上學(xué),簡直是海市蜃樓,空中樓閣,是鏡中花,水中月……而我們呢,和三毛比起來,過的簡直是天使般的日子,裹著幸福美滿的生活,享受著陽光一般燦爛的童年,有時卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧;有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。

三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ?。他同情好人,路見不平,拔刀相助?,F(xiàn)在社會中的許多人,見到壞人,卻像沒頭蒼蠅一樣,跑開了。有一次,我正在玩,突然,有一個高個子的初中學(xué)生向我要錢,我不給,他就搶了起來,周圍看到的人卻跑得無影無蹤了,沒有一個人站出來幫助我,同他斗爭,我個子小斗不過他,真不知道如何是好,只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他。還有一次,我看見了一個人在大街上乞討,我毫不猶豫地把身上的1元錢給了他,但其他路人卻視而不見,我真不明白現(xiàn)在的人都怎么了!難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎?

三毛是那樣的貧窮,但又拾金不昧,又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包并沒有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人,直到追上為止。我敢肯定,當時如果撿到錢包的是一個富人,他未必能這樣做。

看了這本畫冊,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫里的三毛雖然只是一個人,但代表著千萬的流浪兒。可惜,令我十分痛心的是在當今的新社會,像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們都能像我一樣幸福地成長,快樂地生活!

三毛流浪記讀后感(篇2)

自從看跟《三毛流浪記》后,我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我跟我跟朋友一定會幫助他,帶到我家里跟我一起吃飯,一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強跟孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服跟孩子!

三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子跟時候,他總會一拳把欺負小朋友跟那個人打得“四腳朝夭”??吹竭@里,我就會為三毛跟勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐跟孤兒,而是讓我佩服跟小英

總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不跟多長時間。如果有機會上學(xué)跟話,他就會好好珍惜機會,好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會,學(xué)校就這樣開除跟他!

他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上,他只能露夭宿地“把夭當被子,地當床”。有時還拿報紙蓋在自己跟身上,當做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常跟善良。冬夭,三毛見跟一些可憐跟人,就會把自己跟衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多跟留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己跟也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟,但我忘不跟三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他跟不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里跟小英雄。

夜里,我夢見三毛來到跟現(xiàn)代,他穿著漂亮跟衣服,面帶幸福跟微笑,走進跟我們跟課堂……

三毛流浪記讀后感(篇3)

《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了這本書,心靈受到了很大的觸動?!度骼擞洝分v述了一個叫三毛的孤兒到處流浪的故事,他無親無故,沒人關(guān)愛,過著饑一頓飽一頓的生活。他當過學(xué)徒,擦過皮鞋,做過伙計。三毛當學(xué)徒的時候,既要替老板看鋪子,又要洗衣服、掃地,還要看孩子,忙得不可開交,稍微慢一點,就要挨打挨罵。

有一天,三毛打掃完衛(wèi)生,大伙已經(jīng)吃過飯了,他空著肚子,忽然發(fā)現(xiàn)一個盤子里剩下幾粒米,連忙把盤子舔干凈。還有一次,三毛冒著生命危險,救了一個有錢人家的孩子小明,小明的爸爸為了報答三毛,把他領(lǐng)到自己家,供他吃穿,還讓兩個小伙伴一起上學(xué),可是這樣的日子沒過多久,小明搬家了,三毛又過起了地作床鋪、瓦當枕頭的生活。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草?!薄叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著?!比纳钫娌恍已?

盡管如此,三毛還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的`衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”。三毛永不放棄的精神、勇敢堅強的勇氣和樂于助人的品質(zhì)讓我由衷地佩服。

想想過去,比比現(xiàn)在,我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強;我喜歡三毛,就因為他正直善良、見義勇為;我喜歡三毛,就因為他聰明機智、富有童真;我喜歡三毛,就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事,這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),一起進步!

三毛流浪記讀后感(篇4)

今日,校園安排咱們?nèi)ビ^看《三毛漂泊記》咱們來到舞臺現(xiàn)場,開端觀看。

《三毛漂泊記》敘述了失掉了雙親的三毛,無家可歸,漂泊在街頭。

一天他遇到了菊花妹妹,并救出了她。之后他們一向日子在馬路上。為了生計他們擦皮鞋、賣煙、賣煙頭。一次,三毛喊著“共產(chǎn)黨來協(xié)助咱們了?!北灰粋€日本鬼子給逮到了,并把把三毛打了一頓。

還有一次,一個騙子把三毛給騙了,三毛就跟騙子講道理,騙子不聽。反而把日本鬼子給招來了。日本鬼子來了,三毛打傷了。嘴里還嘀咕著“怎樣又是你,看我打死你!”三毛并沒有就此屈從。盡管他知道在這個時代受傷就等于逝世,但仍是正義的說:“我沒有錯?!惫伯a(chǎn)黨來了,他總算得救了!

便是這樣一個身世蒼涼、啼饑號寒、受盡欺辱,赤貧的只剩下三根頭發(fā)的兒童身上的人窮志不窮的質(zhì)量值得咱們學(xué)習(xí)。盡管他的遭受令人心酸,只要與他命運相同的漂泊兒關(guān)懷他給他溫暖,但他仍是這么的達觀。

我記住有一句名言叫做窮且益堅,不墜青云之志。用它來描述三毛正合適?,F(xiàn)在無憂無慮的咱們更應(yīng)該協(xié)助他人,做一個人窮志不窮的好孩子。

三毛流浪記讀后感(篇5)

一個瘦得叫人憂慮的身影,往往能勾起咱們的檢討;他所做的一些事,都是那一支支動聽的歌曲;這個男孩的漂泊記,讓人銘肌鏤骨!他便是無人不知,無人不曉的“三一毛一”!

三一毛一是一個沒有爸爸媽媽的孩子,他的幼年,卻是古怪的。由于沒有爸爸媽媽,他就開端了浪跡天涯的日子。而他卻用那真誠的心,單純的話贏得了不可勝數(shù)的朋友。用他那樂于助人的精力,取得了許多人的贊揚!他漂泊的故事就像樹上的樹葉相同多,一時半會兒也說不清楚,可整體來說,便是一個少年,獨力、自我日子的故事。

盡管人人都知道三一毛一兒的精力可貴,但是讓咱們看看身邊,又有多少孩子會獨立日子呢?甭說獨立了,就連吃口飯都要喂,穿個衣服都不會!

瞧!那兒又有個吵著要喂著吃飯的小孩了,他嚷嚷著:“媽,快來,你喂我吃,我要看三一毛一兒!”他盡管知道三一毛一的故事,可他真實了解這其間的深入含義嗎?

盡管我心中有對三一毛一的無限慨嘆,但可用一句話來說:“三一毛一,你便是咱們的好榜樣!”當然,我也有對那些孩子許多句要說的話,可總的來說,就一句:“請養(yǎng)成獨立、自我的好習(xí)慣吧!”

三毛流浪記讀后感(篇6)

晚上大約九點多時,我和爸爸、弟弟剛從超市回到家,弟弟翻開電視,爸爸發(fā)現(xiàn)一部電影《三毛漂泊記》開端了,咱們就坐在電視機前,看起《三毛漂泊記》來。

最令我形象深入的是兩個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)便是三毛遇到了一個小偷的老板。那個老板把三毛帶回家,給他吃飽了,穿暖了,就讓他和老板的學(xué)徒們一同去做竊匪。三毛不愿意,老板就逼他。老板和他的妻子帶著三毛假裝是一家三口的姿態(tài),去買布料(其實是偷)。老板娘拿著一塊很大的布料像是在看它的質(zhì)量和斑紋,其實是用它把自己作案的進程擋住,然后就把布料往自己的大衣和三毛的大衣里塞。

最終人家發(fā)現(xiàn)了他,三毛差點兒就被抓住了。

第二個便是一個女的領(lǐng)養(yǎng)了他,結(jié)果在一次聚會上丟盡了臉面,就不要三毛了。

最終三毛仍是過得很美好。

看完了這部電影,我的眼淚都快掉下來了。

確實,在其時的舊社會,是有許多這種我國孩子是這么過日子的。他們搶吃、搶方位,干活也要搶。并且,假如不大的孩子來,他們會打他。三毛剛開端就被打了。其時的苦日子,是現(xiàn)在的兒童不敢幻想的。咱們現(xiàn)在很美好,有吃有穿有喝有玩,什么都不必愁,不必憂慮??膳f社會的孩子們并不是那么好,他們什么都得不到,三毛看到有人在貼廣告,就喝那個沾廣告紙在墻上的米糊,被人發(fā)現(xiàn)了,毒打了一頓。那時分的米糊都能充果腹。

不要身在美好中,卻什么都認為欠好?。?/p>

三毛流浪記讀后感(篇7)

三毛,是三十年代時,舊上海的一名流浪兒童,他沒有自己的家,也沒有自己的爸爸、媽媽;穿著破舊不堪的衣服,光著個小腳丫,整天跑在大街小巷里謀生;他吃著貼廣告用的漿糊,睡在垃圾箱里;他做過各種各樣的事情:撿煙頭、賣報紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個苦難的童年。

跟三毛比童年,正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的,當你從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活,而加油、加油、再加油。

讀《三毛流浪記》有感

暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。

書里的小主人翁叫三毛,三毛是個孤兒,橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方,為了生活,他賣過報紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。

看著書里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認真的學(xué)知識,不能每天只想著玩兒,更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽??墒蔷驮趧偛盼疫€因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對不起,我以后再也不會這樣了,請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話:“我們的生活多么的幸福啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習(xí)來回報爸爸媽媽?!?/p>

三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。

三毛流浪記讀后感(篇8)

今日,我看了故事片《三毛漂泊記》。

三毛從小就失掉了爸爸媽媽,所以,他天天在大街上漂泊。一天,三毛啼饑號寒,去買點食物吃,但是他身無分文,只能望著食物空流口水。

看到這兒,我不由想起我家那塞滿零食的冰箱,正等我回家吃呢!好想拿一些給三毛吃!可我現(xiàn)在是在看電視……

這時,三毛走到一條大街上,他聞到了燒鴨的香味。好香呀!摸了摸自己餓得咕嚕叫的肚子,想:假如我能吃上一口,哪怕是一點皮也好呀!

三毛現(xiàn)在多餓呀!可在那個憎惡的社會,有誰會有同情心呢!有誰會白白送給三毛食物吃呢!

看完這部電影,相比之下,咱們的日子是多么地美好呀!

記住那次是我的生日。媽媽特別為我燒了一桌子豐厚的菜,有雞、排骨、魚、燒鴨、鮑魚……我津津樂道地吃起來。“叮鈴鈴”,爸爸回來了。只見他手里拎著一個奶油大蛋糕。這些,是三毛想都不敢想的,可在這個充溢愛的社會中,三毛卻早已去了另一個國際,他在那邊也美好吧!

看!咱們周圍沒有“三毛”,也沒有饑餓,只要被愛圍住,具有美好的咱們。跟三毛比照,這樣的日子,莫非咱們不應(yīng)該愛惜嗎?

三毛流浪記讀后感(篇9)

我是一個小書迷,什么書都愛看。不過在我看的書中,給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。

提起三毛,想必大家都會想起那個經(jīng)典形象——頭上長著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難,在困難面前卻始終保持著樂觀的精神深深地感染著我,同時也給了我一些啟迪。

三毛是個孤兒,小時候,因為家里窮,養(yǎng)不起,父母便把他扔了,正好被一個好心的爺爺收養(yǎng),這個爺爺是以劃船擺渡為生的,有一次爺爺像往常一樣劃船,突然,河兩邊都來了人,都要過河,互不相讓,爺爺沒辦法做出決定,就兩邊都沒讓過河,結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了,從此,幼小的三毛就開始流浪街頭,受盡了寒冷與饑餓,有時還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱,從垃圾箱里找吃的,用廢舊的報紙當被子,還用油漆畫在身上當衣服穿……過著十分艱苦的生活。即便是這樣,三毛依然保持一顆快樂的心,克服了重重困難。

現(xiàn)在,我們的生活是多么美好??!想吃什么就有什么,想玩什么玩什么,整天像個小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著,但有些小朋友依然覺得很不滿足,認為爸爸媽媽對自己不夠好。

有時我們大魚大肉都吃膩了,三毛卻為能吃到一頓面漿糊(春節(jié)貼春聯(lián)用的)而高興老半天呢!有一次春節(jié)去我奶奶家,奶奶正在貼春聯(lián),我嘗了一下漿糊,好難吃??!

讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬千,比起三毛我們的生活是多么的幸福啊!因此,我更加堅定了一個目標:好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個對國家對社會的有用之才。

三毛流浪記讀后感(篇10)

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時我的心里都是酸酸的。

三毛是一個沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個家呀。

他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等??墒嵌甲霾婚L,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的學(xué)校讀書。

三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子,雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里。一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記讀后感(篇11)

飛來飛去的滿天的飛絮,是幻想你的笑臉,春去秋來的紅塵中,誰在宿命里安排,冰雪不語寒夜的你,那難隱藏的光彩。

前記

“云淡風(fēng)輕,細水長流”是你對愛情的理解;“歲月極美,必然流逝”是你對時光的領(lǐng)悟;“孑然一身,主宰生活”是你對人生的任性;“流浪天涯,隨藝而活”亦是你永恒的追求......

三毛,原名陳平,臺灣人,作家,旅行家,演講家。從大學(xué)便孤身一人前往西班牙生活,在此期間與荷西締造出了一段如童話般美好的愛情。

對于三毛,從一開始閱讀《夢里花落知多少》時便感受頗深,她的隨性而活、率性而生、不受拘束、浪跡天涯,如同一個流浪者般瀟灑美好、無憂無慮;《雨季不再來》時一個輟學(xué)自閉、叛逆、漸漸成長為獨立自信青年的形象表露無遺,三毛純真情懷和異質(zhì)美感也可以清楚地印證她傳奇性格的痕跡;《沙哈拉沙漠》中,三毛和荷西的愛情故事更可以堪稱現(xiàn)實生活中的童話情節(jié),他們的愛情是那么干凈、純粹、美好,是沒有一絲一毫的雜漬混淆的即使再窮困潦倒,也會陪他(她)看一輩子海上日出日落。

三毛是存在現(xiàn)實與幻想中的人,是那么的空靈而又真實。這或許便是為何世人對她的一切總是懷著猜疑、不信任及非議,可流言的背后,總是軼聞。她不受制于任何事、也從不聽令于任何人,她是個純真的人,在她的世界里,不能忍受虛假與欺騙。就是這點求真?zhèn)€性,使她踏踏實實的活著。也許她的生活、她的遭遇不夠完美,但我們確知:她沒有逃避她的命運,她勇敢地面對人生。游走在美與現(xiàn)實之間的天賦極高的性情女詩人、女作家!

清明節(jié)到了,翻著你僅存的相片,心中五味雜成,或許便如你所言“聚散無常也是自然現(xiàn)象,實在不需太過悲傷。請相信上天旨意也尊重他的旨意?!?/p>

致最愛的作家三毛女士:感謝你饋贈我們你對人生的態(tài)度與追求,對愛情的忠誠與堅守,我們分享了你最美好的回憶。偶然想起,讓淚水彌漫臉頰。喜歡你,沒有什么目的,就是喜歡你。

開了溫暖的小吊燈,坐在搖椅上,靠在軟軟紅墊子上。我坐下,擦拭我的CD機,然后,在那一屋寂靜里,傳來那首最愛的歌曲橄欖樹。

讓流浪的足跡在荒漠里寫下永恒的回憶,飄來飄去的筆記是深藏的激情你的心語,前塵紅世輪回中誰在聲音里徘徊,癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷。

三毛流浪記讀后感(篇12)

今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?,讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字,塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象;無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平;頌揚了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。

書中的三毛為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢,但還是能夠把拾到的錢包還給失主;他雖然自己也餓著肚子,卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他雖然很弱小,卻不顧個人安危救出了落水的小男孩;他雖然饑寒交迫,卻也不愿意與小偷團伙同流合污,毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強不息深深的感動了我。

還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習(xí)時,心里還不免有點小驕傲和小自豪。但好景不長,隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對抗的增強,我一度對自己喪失了信心,并萌發(fā)了退意,而且對父母有了很大的報怨。這時,爸爸苦口婆心勸誡我:“你不是很喜歡三毛嗎?你想想三毛在那么堅苦的環(huán)境下,都能保持勇敢、堅強、樂觀,而你呢?”我聽了以后,內(nèi)心久久無法平靜,是啊,父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,而我卻把學(xué)習(xí)當成一種負擔,把玩樂當成一種享受。相較于三毛的精神,我是多么的不應(yīng)該。

再想想我的現(xiàn)在,以自我為中心,動不動使小性子,稍微碰到點小挫折,就灰心喪氣,不知道迎難而上,相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強,我是多么的自慚形穢!

有比較,才有認識。通過讀了《三毛流浪記》之后,我不僅認識到了自己的不足,更認識到要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓“三毛精神”伴隨著我的成長,指引我人生的方向。

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