基礎(chǔ)會計實習(xí)報告

欄目小編花時間整理了“基礎(chǔ)會計實習(xí)報告”。俗話說一分耕耘，一分收獲，當(dāng)我們結(jié)束一項工作時。我們通常會使用到報告，報告使我們工作更有效率，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。建議您收藏此網(wǎng)頁方便日后瀏覽！

基礎(chǔ)會計實習(xí)報告 篇1

學(xué)習(xí)了兩年的會計知識，在學(xué)校的安排下，我們要外出工作實習(xí)，檢驗我們這兩年來是否學(xué)習(xí)到有用的東西，自身是否還存在著不足，還有那些要改正和彌補。在實習(xí)工作中，我們會運用到我們學(xué)到的理論知識，結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對會計工作和會計專業(yè)更加的了解。所以學(xué)校才會安排我們外出實習(xí)，在學(xué)校的安排下，我到一家酒店進(jìn)行工作實習(xí)。

因為我沒有工作經(jīng)驗，對于那些大公司企業(yè)并不是想進(jìn)就能進(jìn)的，所以我選擇一家酒店，里面就只有一位會計前輩，所以學(xué)到的東西很多，在里面也沒有大公司企業(yè)的嚴(yán)厲規(guī)章制度，雖然對于我們來說，嚴(yán)格的地方更能培養(yǎng)我們的工作素質(zhì)，可是我們畢竟是實習(xí)生，還沒有接觸社會工作，如果剛開始就是很嚴(yán)厲，那么會就形成一種無形的壓力，對于我們來說只會適得其反。這家酒店指運用到基礎(chǔ)的會計知識，所以可以讓我打好會計的基礎(chǔ)，我們都知道萬丈高樓平地起，想要搭得更高，就需要一個好的基礎(chǔ)，所以我就選擇了這次的酒店基礎(chǔ)會計實習(xí)工作。

剛開始我到酒店報告，然后就跟著前輩開始工作，因為酒店不大，所以工作量就不多，而我在剛開始實習(xí)的時候，并沒有動手工作，不是前輩不允許，而是我有自知之明，我沒有工作經(jīng)驗，何必丟人現(xiàn)眼。我在旁邊看著前輩工作，我就在旁邊認(rèn)真的觀察學(xué)習(xí)，然后將學(xué)到的知識和技巧，和前輩所做的工作進(jìn)行磨合，看看還有哪里是自己不會的。遇到不懂的就虛心的向前輩請教，前輩很好說話，在中午閑下來的時候，還給我講一些他的工作經(jīng)驗和技巧，會計的注意事項，這些知識經(jīng)驗都讓我受益匪淺。經(jīng)過昨天的學(xué)習(xí)，今天我也開始動手工作，前輩先在我的旁邊看著我記賬、核算，確定沒有問題以后，就去忙自己的事情去了。而我則是再重復(fù)的制定表格登帳、審核、核算，雖然這些工作沒有什么，但是我做起來還是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，每次做完以后都會反復(fù)檢查兩遍，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，因為會計這工作粗心不得，有的時候會因為一個小數(shù)點，出現(xiàn)致命的打擊，所以我一定要將自己的工作做好，做到問心無愧。

經(jīng)過一段時間的工作實習(xí)，我的基礎(chǔ)知識更加的扎實，雖然現(xiàn)在我是落后于別人，但是只要我更努力，養(yǎng)好工作素質(zhì)，有著完美的工作經(jīng)驗，我相信有一天，我會走得更遠(yuǎn)，爬得更高。在這段時間前輩對我的教誨中，我更加加深了自身的人文道德，我以后絕對會做到不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。

基礎(chǔ)會計實習(xí)報告 篇2

基礎(chǔ)會計課程實習(xí)報告

班級：

學(xué)生證：

姓名：

導(dǎo)師：

< p> 實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必備的經(jīng)歷。它使我們在實踐中認(rèn)識社會，在實踐中鞏固知識。實習(xí)是對每個大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后深入社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計是從數(shù)量和數(shù)量上衡量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，會計實踐對我們來說尤為關(guān)鍵和必要。

2.實習(xí)目的

本次實習(xí)是我們會計專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前的一項實踐活動。其主要目的是讓我們通過學(xué)習(xí)了解各類企業(yè)的經(jīng)營概況和企業(yè)的會計工作，從而對本專業(yè)的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容有一個大致的了解，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我們在未來開始實際工作。另一方面，通過這次實習(xí)，初步培養(yǎng)我們認(rèn)識、分析和解決問題的能力；掌握會計方法和程序的基本技能，加深理解和鞏固所學(xué)的基本會計理論和方法，為學(xué)習(xí)會計奠定基礎(chǔ)。彌補我們對會計知識感性認(rèn)識的不足；學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際的工作方法，并在此基礎(chǔ)上掌握實習(xí)報告的撰寫程序和基本要求。

鑒于此，經(jīng)過一個學(xué)期的會計學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但是如果我拿這些理論來說還是比較困難的把事情付諸實踐。

3.實習(xí)時間

2012年2月20日-2012年2月24日

4.實習(xí)地點

燕山校區(qū)5號樓；屏風(fēng)校區(qū)財務(wù)室。

V.實習(xí)內(nèi)容

本次實習(xí)基本采用計算機(jī)模擬實踐模式，即利用相關(guān)軟件將計算機(jī)上的模擬數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)起來。會計處理。

1。會計憑證的填寫和審核。

編制會計憑證時，應(yīng)注意摘要簡明，日期正確，分錄準(zhǔn)確，必須逐項填寫。此外，憑證應(yīng)按順序編號，以方便會計憑證與賬簿的核對。最后，注意會計憑證所附原始憑證的完整性。在這個過程中，我在填寫會計分錄時經(jīng)常會因為科目不熟悉或者填寫錯誤而耽誤很多時間，但是經(jīng)過這次實習(xí)，我更加熟悉了會計憑證的填寫要求和方法 審計會計的正確性優(yōu)惠券得到了改進(jìn)。

2.編制賬戶匯總表。

在編制賬戶匯總表之前，最好根據(jù)會計憑證畫一個T型賬戶，然后根據(jù)借款人和貸方計算當(dāng)期的借方和貸方T 型賬戶的貸方。比較兩者，在兩者相等的情況下，根據(jù)具體科目一一注冊。但是，我在計算余額時，經(jīng)常因為粗心大意而誤算了。

3.期刊的設(shè)置和注冊。

本次實踐的內(nèi)容主要是實踐專門期刊的設(shè)置和登記，即現(xiàn)金和銀行存款期刊。一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序，日復(fù)一日，交易順序。銀行存款日記帳是專門用于記錄銀行存款收支情況的專用日記帳。在填寫實踐的過程中，已經(jīng)給出了日期、分類和編號，摘要的填寫應(yīng)通過材料分析獲得。當(dāng)日業(yè)務(wù)準(zhǔn)備完成后，應(yīng)額外準(zhǔn)備當(dāng)日的金額和余額。實踐內(nèi)容使我熟悉了特殊期刊的收付定金登記，了解了期刊的要求、格式和登記依據(jù)，掌握了期刊的登記方法。

4.明細(xì)賬的設(shè)置和登記。

明細(xì)賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證和會計憑證進(jìn)行登記，但要明確區(qū)分明細(xì)賬的具體主體和次級主體以避免混淆。

5.總賬設(shè)置和注冊。

總賬登記需要借助準(zhǔn)備好的賬戶匯總表進(jìn)行，賬戶匯總表用于一一登記?？傎~是根據(jù)總賬科目開立賬戶的賬簿，用于登記所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行總賬核算，提供總賬數(shù)據(jù)。

6。編制財務(wù)報表。

在編制財務(wù)會計報告時，需要根據(jù)總賬和明細(xì)賬的內(nèi)容編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和損益表。

7.參觀學(xué)校財務(wù)室，瀏覽賬簿。

去屏風(fēng)校區(qū)參觀學(xué)校財務(wù)室和各部門，瀏覽歷屆學(xué)長做的賬簿。讓我們對會計的工作流程有一個更加直觀和感性的認(rèn)識。

六。體驗

短短幾天的基本會計實操很快就結(jié)束了。學(xué)校安排我們實習(xí)，讓我們將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際操作中，這對我們這些還沒有進(jìn)入社會，尤其是會計專業(yè)的人來說尤其重要。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是要學(xué)會做人、做事。對于即將踏入社會的我們來說，認(rèn)真走好每一步都很重要。雖然這次實習(xí)沒有去更多的地方，但讓我對會計工作的具體流程有了更深入、更直觀的了解，為以后進(jìn)入職場打下了一定的基礎(chǔ)。更重要的是，它培養(yǎng)了我認(rèn)真認(rèn)真的態(tài)度和極大的耐心，更好地適應(yīng)了工作的需要。

一周的練習(xí)程序比較簡單，就是電腦模擬操作的每個具體操作步驟都很繁瑣，很多數(shù)據(jù)需要自己計算。本次實習(xí)是對我們在基礎(chǔ)會計中所學(xué)知識的系統(tǒng)總結(jié)，是鞏固所學(xué)理論知識的過程，讓之前掌握的薄弱環(huán)節(jié)暴露出來，從而鞏固和補充。時間。

在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己有一些不足：

1.知識并不扎實。 不熟悉會計科目和填賬程序及注意事項，經(jīng)常需要找書閱讀知識點和案例；

2.犯錯誤會浪費很多時間和精力。

這次實習(xí)暴露了這些不足，但同時也給了我提升自己的機(jī)會。最后，我想總結(jié)一下：作為一名會計師，你的工作必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)；從事會計工作的人必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一項非常精確的工作，要求會計師準(zhǔn)確地核算每一個指標(biāo)，正確使用每一個公式。會計不是一項創(chuàng)新工作，它依靠準(zhǔn)確的數(shù)字來反映問題。因此，我們必須加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，彌補漏洞。

基礎(chǔ)會計實習(xí)報告 篇3

1.實習(xí)目的

社會實踐。對于一個大學(xué)生來說，勇于接受挑戰(zhàn)是一項基本素質(zhì)。是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、融入社會的好方法。是培養(yǎng)和鍛煉人才的良好渠道；是提高人的心智、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過社會實踐的親身體驗，我可以更好地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距，這樣畢業(yè)后才能真正學(xué)到東西。真正進(jìn)入社會，能適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，能很好地處理生活和工作中的方方面面問題，我來到了永康市同達(dá)富科技有限公司，開始了我的不止一周的練習(xí)。社會實踐的切身體驗，可以讓自己進(jìn)一步了解社會，在實踐中獲得知識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，想通過社會實踐找出自己的不足和差距。為以后更激烈的競爭打下了更堅實的基礎(chǔ)

二．簡介

這段實習(xí)給我留下了深刻的印象。仿佛一下子長大了，更懂得做人做事，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。它讓我更清楚地看到了自己的位置，看到了自己的人生方向。這段實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一生的經(jīng)歷。走進(jìn)社會，人際關(guān)系有時比工作能力更重要。良好的人際關(guān)系可以為我們的工作帶來成功、成功和機(jī)會。把每個人都當(dāng)成工作中的好老師和好朋友，才有可能在工作中收獲更多。在會計實務(wù)中，遺漏、錯賬更正，不得隨意增改，不得弄虛作假。每一個程序和步驟都是以會計制度為前提和基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計規(guī)范。所以，不要做會計：粗心、粗心、浮躁。做任何事都是一樣的，需要堅持、細(xì)心、堅持，才能到達(dá)成功的彼岸！

三、實習(xí)單位情況

永康市通達(dá)?？萍加邢薰灸壳敖?jīng)營產(chǎn)品：防盜門系列、木門系列、鎖具、推拉門、整體衣柜系列等家居產(chǎn)品。是最早以租賃、托管、合作、合資、特許經(jīng)營等形式整合區(qū)域產(chǎn)品，逐步建立全球連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)集團(tuán)公司之一。秉承“打造中國世界知名品牌”的經(jīng)營理念，為提升“中國制造”品質(zhì)，提高“中國制造”的國際美譽度，創(chuàng)造高- 優(yōu)質(zhì)服務(wù)，追求客戶滿意；完美。用心服務(wù)，盡善盡美，審視客戶需求，超越客戶期望是服務(wù)理念，在國際五金產(chǎn)品領(lǐng)域努力奮斗。目前，通達(dá)福在60多個國家設(shè)有20個國際辦事處和銷售網(wǎng)點。國內(nèi)銷售網(wǎng)點遍布省、州、縣、市。

佟大夫聚集了一批專業(yè)人才，其中不乏來自海外辦事處的優(yōu)秀人才。他們將國際先進(jìn)的經(jīng)營理念和管理技術(shù)與中國實際相結(jié)合，始終堅持低成本經(jīng)營。 ，在日益激烈的市場競爭中，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

我們的宗旨是以創(chuàng)新求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，以發(fā)展企業(yè)，造福員工，回饋社會。我們真誠希望與各界合作，共同推動國產(chǎn)五金產(chǎn)品的發(fā)展，打造中國五金行業(yè)的航母。

同大福定制衣柜，源自德國制造技術(shù)，是一家一直致力于研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、安裝及售后服務(wù)為一體的專業(yè)大型企業(yè)。定制整體家具，浪漫時尚家居 公司設(shè)計風(fēng)格形成了以衣柜為基礎(chǔ)的整體家具專業(yè)定制體系。堅持以客戶需求為導(dǎo)向，倡導(dǎo)科技創(chuàng)新，用真材實料，專業(yè)打造高品質(zhì)、時尚前衛(wèi)、完美實用的家具系列產(chǎn)品。童大福以打造完美藝術(shù)空間，營造溫馨舒適的家居環(huán)境為己任，努力打造最具性價比的衣柜品牌。鞋柜、酒柜、廳柜、電視柜、寫字臺等產(chǎn)品，種類繁多，款式豐富。無論是在臥室、書房，還是在客廳、陽臺、廚房、浴室，都可以體驗這種法式生活帶來的愉悅氛圍，享受通達(dá)福產(chǎn)品，享受高品質(zhì)生活。通達(dá)福營銷網(wǎng)絡(luò)遍布全國，并以穩(wěn)健的步伐蓬勃發(fā)展，不斷完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打造衣柜行業(yè)領(lǐng)先品牌。多年來的發(fā)展，為無數(shù)幸福家庭提供了大量的整體家居解決方案，創(chuàng)造了無數(shù)溫馨的房間

三。實習(xí)感悟與體會

一直以為自己基本掌握了會計的基本專業(yè)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎都只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西放到實際應(yīng)用中，那我想我肯定是一頭霧水，一無所知。認(rèn)為你已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能是一句空話。只有將書本上的理論應(yīng)用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。我平時在學(xué)校學(xué)到的只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，不能滿足會計工作的需要。

四。謝謝

實習(xí)期即將結(jié)束。我要和和我在一起一個月的同事說再見。我有點舍不得分開。通過這個學(xué)習(xí)過程，是在廠里會計的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神和卓越的工作作風(fēng)深深地感染和鼓舞了我。從實習(xí)到結(jié)束，師父一直給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。他不僅在學(xué)習(xí)上給予我悉心指導(dǎo)，而且在思想和生活上給予我無微不至的關(guān)懷。在此向師父表示由衷的感謝和崇高的敬意！

會計實習(xí)報告格式樣本（二）

我。儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開立賬戶，辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，持有有效身份必須出示證明，銀行員工有義務(wù)記錄，存款人必須在存款證明上留下姓名。其根本目的是在有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系的公平、公正和公開，確保個人金融資產(chǎn)的真實性和合法性。中華人民共和國成立五十年來，儲蓄存款制度一直是注冊（假名）儲蓄制度。登記姓名可以是真實姓名、化名、代號或親友姓名。尤其是活期存款，銀行只認(rèn)存折，不認(rèn)人。提款人只要提供存折出示印章或輸入正確的密碼（開戶時與提款人約定），銀行將按折扣進(jìn)行支付。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已實行的金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。

二、為什么要實行儲蓄存款實名制

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我國現(xiàn)行的儲蓄存款登記制度可以說是造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題從源頭上阻礙了改革開放進(jìn)程，到了難以回頭的地步。

1、儲蓄存款的快速增長，背后隱藏著驚人的社會財富轉(zhuǎn)移。截至1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額（本外幣折合人民幣）達(dá)萬億元。中國居民的儲蓄存款呈指數(shù)增長。 1987年，中國居民儲蓄存款余額僅為3073億元。 1998年末達(dá)到萬億元，短短半年時間，1999年6月末達(dá)到萬億元。1992年以來，我國GDP增速雖然走上了快速增長通道，但最高1992年為%，1998年最低為%。1992年至1998年的算術(shù)平均值僅為。 %，GDP的增長與儲蓄存款的增長不同步，表現(xiàn)出兩點。首先，國民收入分配過于偏向個人。第二，部分個人收入不再來源于國民收入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

2.稅收征管難，偷稅漏稅嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實條件下，能夠逃稅已經(jīng)成為個人的能力。對于許多財務(wù)經(jīng)理來說，逃稅已經(jīng)成為他們的職責(zé)。我國個人所得稅占人均GDP的比重約為%，遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家%的平均水平，稅源流失太多。信用體系不能明確個人對國家的義務(wù)，不能通過稅收杠桿調(diào)節(jié)收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家能夠集中精力做大事。

3、我國相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內(nèi)需不振、消費疲軟的情況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如不斷降低利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、提高工資等。公務(wù)員和事業(yè)單位的收入，拉動教育消費等等等等，但這些政策的實施效果并不明顯，為什么？由于儲蓄存款登記制度掩蓋了貧富差距，立法和行政機(jī)關(guān)難以對癥下藥。只有7%的存款人控制著儲蓄存款總額的60%左右），收入只是數(shù)量的增減，錢不會為他們幾輩子花掉。消費政策麻木。

4、個人信用體系無法建立。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系都必須靠信用來維系。沒有良好的信用體系，就會出現(xiàn)“冷交易”和“投資鎖定”的現(xiàn)象。 “銀行惜貸、企業(yè)惜貸、個人惜貸”的悲觀情緒彌漫市場，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)活力下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用體系的建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的過程，涉及金融法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等。最基本和最核心的內(nèi)容。

三、儲蓄存款實名制如何實施

1、在現(xiàn)有個人身份證號碼的基礎(chǔ)上，建立儲蓄存款實名制。信用是生活在世界上的公民的面子和護(hù)照。個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期，也影響退休保障。在儲蓄存款實名制的備案和支持下，每個人的每筆收入、交易、納稅、貸款、還款都被記錄下來，作為信用評估的依據(jù)。

2.指定申報確認(rèn)期限，申報登記現(xiàn)有個人賬戶和個人財產(chǎn)，并說明可計算的合法來源。 ，國家凍結(jié)調(diào)查，沒收違法所得。

3.實現(xiàn)銀行賬戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)的聯(lián)網(wǎng)，在授權(quán)范圍內(nèi)向稅務(wù)局報告?zhèn)€人賬戶的收支情況。 以稅務(wù)局為納稅依據(jù)。 稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密，并制定相應(yīng)的處罰措施。 . 為堵住現(xiàn)金交易和逃稅檢查的漏洞，銀行要嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和頻率，異常情況及時向稅務(wù)局報告。

4.要推進(jìn)繳費方式開票，為依法進(jìn)行財產(chǎn)登記和征稅提供依據(jù)。 特別是推廣個人賬戶支票轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，實現(xiàn)票據(jù)結(jié)算電子化、即時化、通存通兌。

基礎(chǔ)會計實習(xí)報告 篇4

大學(xué)生基礎(chǔ)會計實習(xí)報告范本

一.實訓(xùn)的基本情況說明。

在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

二.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。

基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來

實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。格式，弄清其填制資料的并掌握具體的編制方法。

三.實訓(xùn)的基本過程。

在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達(dá)到完整的實訓(xùn)過程。但是，在我們盧老師的`帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容。

我們的實訓(xùn)過程中，首先是老師根據(jù)最新的會計準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進(jìn)行實訓(xùn)，如有問題，盧老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進(jìn)行點評。

基礎(chǔ)會計實習(xí)報告 篇5

經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，在xx公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。

由于在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。

實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過

提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元）要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支齲

“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

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