五風(fēng)之患心得體會

你是否知道如何寫好心得體會呢？當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，動筆將這些認(rèn)知寫下來對我們的幫助是很大的。心得體會有利于不斷提升自己的寫作能力，欄目小編為大家推薦的這篇“五風(fēng)之患心得體會”文章內(nèi)容深刻值得深思，再次感謝您的光顧希望您能多多留意我們的網(wǎng)站！

五風(fēng)之患心得體會【篇1】

最近，我局局長要求各單位結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，對照反面教材，深入查擺問題，敢于揭短亮丑，在正風(fēng)肅紀(jì)專項整治活動中用真勁、動真格，確?；顒诱嬲姷綄嵭?，樹立執(zhí)法為民的良好形象。要將正風(fēng)肅紀(jì)專項整治活動作為抓隊伍、促提高難得的機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各單位負(fù)責(zé)人要放下架子，撲下身子，真查、真改、真做、真正見效，絕不走過場，下大決心進(jìn)行整改，真正做到立黨為公、執(zhí)法為民，切實把群眾的利益放到心上，為群眾扎扎實實搞好服務(wù)。以下我的正風(fēng)肅紀(jì)心得體會：

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的成績。

二、注重實踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立"重在行動，貴在落實"的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

三、提高素質(zhì)，高效服務(wù)。忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù)，為社會服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時，模范踐行"八榮八恥"榮辱觀，自覺遵守"五不準(zhǔn)"，樹立良好形象，一切活動服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激-情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，讓群眾滿意的科技工作者。

四、自律意識要到位。要守住自己的心靈，耐得住寂寞，守得住清貧;要謹(jǐn)言慎行、慎交往，不跨越法律、道德底線;要強(qiáng)化宗旨意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識和服務(wù)意識，公平公正處理好每一個案件。廉政建設(shè)關(guān)乎法官的個人成長、家庭幸福、法院事業(yè)發(fā)展等各個方面，應(yīng)牢記"公正、廉潔、為民"的司法信仰。

五風(fēng)之患心得體會【篇2】

按照局黨組的安排部署，本人深刻領(lǐng)會正風(fēng)肅紀(jì)動員會的會議精神，并自我對照開展正風(fēng)肅紀(jì)自查，現(xiàn)就本人有關(guān)情況自查匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升作風(fēng)意識

自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來，本人按照局黨組的要求，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。對照問題開展學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補短的效果，在學(xué)習(xí)方面，除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外，還堅持自學(xué)，撰寫心得體會。本人還注重學(xué)習(xí)與實際相結(jié)合，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正個人工作中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。對照廉政準(zhǔn)則加強(qiáng)自律，堅決杜絕利用職務(wù)之便謀取私利的問題，始終以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到自覺、自省、自警、自勵。

二、查擺問題，剖析原因

通過查擺問題，本人覺得自己在以下幾個方面還存在較大欠缺。一是政治理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時只限于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐方面還存在很大差距。二是工作創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)不夠扎實，對問題不作深層次的分析，片面重視經(jīng)驗，缺乏大膽創(chuàng)新、敢為人先的精神。三是自我要求不嚴(yán)，工作魄力不大，主動超前少。作為科室領(lǐng)導(dǎo)只滿足于做好份內(nèi)的工作，對下面工作人員要求不嚴(yán)，對發(fā)現(xiàn)的問題往往是和風(fēng)細(xì)雨“撣灰塵”，得過且過，很少進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和教育，存在做“老好人”的情況。

三、明確重點，積極整改

本人決心在以后的工作中，對照問題做好整改。一是要提高政治理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。蜻蜓點水式的學(xué)習(xí)方法已不適應(yīng)當(dāng)前的工作要求，今后本人將系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論知識和黨的十八大會議精神，務(wù)求學(xué)實、學(xué)透，并以此為指導(dǎo)提高本人的專賣管理工作的水平，扎扎實實地做好各項工作。二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，始終保持與同事和轄區(qū)服務(wù)對象的血肉聯(lián)系，深入基層，接好“地氣”，把為群眾辦實事放在第一位，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，團(tuán)結(jié)和依靠廣大群眾，形成強(qiáng)大合力，為轄區(qū)的專賣管理工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是要進(jìn)一步解放思想，努力突破傳統(tǒng)的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。在平時要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)，帶著用先進(jìn)思想和現(xiàn)代科技知識武裝自己，堅持理論聯(lián)系實際做到學(xué)以致用，形成學(xué)習(xí)教育長效管理機(jī)制。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，做一個賞罰分明講原則的基層干部，以身作則，既擅于樹榜樣，也敢于“碰釘子”，時刻以樹立黨員干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則。

五風(fēng)之患心得體會【篇3】

五風(fēng)建設(shè)是指在1958年到1960年期間，中國大陸在推行社會主義建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的一系列錯誤傾向和做法。這些錯誤包括大躍進(jìn)、人民公社化、對農(nóng)村進(jìn)行大規(guī)模的冶金化和機(jī)械化建設(shè)、過度集體化和錯誤的公共食堂等。在這篇文章中，我將詳細(xì)講述五風(fēng)建設(shè)的體會和教訓(xùn)。

大躍進(jìn)是五風(fēng)建設(shè)中最明顯的錯誤之一。在這一時期，中國政府著力推動農(nóng)田生產(chǎn)的快速增長和工業(yè)化進(jìn)程。這種大力度的推動往往以犧牲農(nóng)田生產(chǎn)為代價。農(nóng)民被要求過度種植和提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，導(dǎo)致大量的資源浪費和土地耕作質(zhì)量下降。這種單純追求數(shù)量而忽視質(zhì)量的做法，給農(nóng)民和國家經(jīng)濟(jì)帶來了嚴(yán)重的損失。

五風(fēng)建設(shè)中的人民公社化政策也是一個錯誤的決策。這一政策試圖以“一大二公”為基礎(chǔ)，將農(nóng)戶集體化，使他們失去個人經(jīng)營和自主決策的權(quán)利。這種集體化并沒有如預(yù)期的那樣提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)民收入，反而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了阻礙。農(nóng)民因為缺乏對自身勞動成果的激勵而失去了積極性，人民公社化的錯誤做法讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)陷入了困境。

五風(fēng)建設(shè)中，對農(nóng)村進(jìn)行大規(guī)模的冶金化和機(jī)械化建設(shè)也是一個錯誤的做法。政府希望通過在農(nóng)村建設(shè)大型冶金和機(jī)械工廠來推動工業(yè)化進(jìn)程。由于缺乏充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備，這些工廠往往缺乏科學(xué)技術(shù)支持和社會資源，導(dǎo)致大量的浪費和低效率。同時，這樣的工廠也沒有解決農(nóng)民面臨的實際問題，反而加劇了農(nóng)村貧困和資源浪費的問題。

另外一個錯誤的決策是過度集體化。政府試圖通過集體化所有農(nóng)民的土地和生產(chǎn)手段來推動農(nóng)村的發(fā)展，然而這種做法沒有考慮到農(nóng)民的實際需求和興趣。馮友蘭曾提出“山水林田湖草”六維農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)民的個體性和農(nóng)業(yè)的多元性。五風(fēng)建設(shè)中的過度集體化政策使農(nóng)民失去了個體發(fā)展的機(jī)會，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的單一化和農(nóng)民的利益受損。

五風(fēng)建設(shè)中的錯誤公共食堂政策也給農(nóng)民和國家?guī)砹司薮蟮膿p失。公共食堂試圖通過集體化餐飲來節(jié)省食物和提高群眾的生活水平。由于缺乏有效的管理措施和資源配置，公共食堂往往出現(xiàn)浪費和低效率的問題。由于政府過度干預(yù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，使得農(nóng)民的基本生存需求得不到滿足。

五風(fēng)建設(shè)是中國歷史上的一段錯誤時期。大躍進(jìn)、人民公社化、冶金化和機(jī)械化建設(shè)、過度集體化以及錯誤的公共食堂政策，給中國農(nóng)村和國家?guī)砹酥卮蟮呢?fù)面影響。我們應(yīng)該從這段歷史中吸取教訓(xùn)，認(rèn)識到單純追求數(shù)量而忽視質(zhì)量、過度集體化和缺乏科學(xué)規(guī)劃的問題的危害。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要科學(xué)的規(guī)劃和政策，重視個體和多元發(fā)展。只有這樣，我們才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和社會進(jìn)步。

五風(fēng)之患心得體會【篇4】

五風(fēng)建設(shè)是指在我國上世紀(jì)五十年代末至六十年代初，由于對經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)過分強(qiáng)調(diào)，忽視了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點和農(nóng)民的實際需求，導(dǎo)致發(fā)生的一系列錯誤傾向。這些錯誤傾向被歸納為“大躍進(jìn)”的五大風(fēng)潮，即極左的思想、高指標(biāo)的盲目性、超過實際情況的浮夸風(fēng)氣、地方估產(chǎn)的虛夸、以及共產(chǎn)主義風(fēng)格的個人崇拜。這場沒有經(jīng)驗教訓(xùn)的探索，給中國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展造成了巨大的損失。通過對五風(fēng)建設(shè)的深入反思和總結(jié)，我們可以汲取教訓(xùn)，發(fā)展出更科學(xué)、穩(wěn)定的發(fā)展路徑。

五風(fēng)建設(shè)讓我們認(rèn)識到了對經(jīng)濟(jì)建設(shè)要有正確的目標(biāo)與方法。在五風(fēng)建設(shè)中，我們以大躍進(jìn)為代表的狂熱主義導(dǎo)致了過度的集體主義和機(jī)械化，忽視了個體的創(chuàng)造力和主動性。事實證明，一個國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能依靠單純的農(nóng)耕生產(chǎn)，還需要注意發(fā)展工業(yè)和服務(wù)業(yè)，提高人民的生活水平。同時，我們也應(yīng)該保持以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展，認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要合理的規(guī)劃和調(diào)控。只有在正確的目標(biāo)和方法下，我們才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的長期發(fā)展。

五風(fēng)建設(shè)讓我們認(rèn)識到了對人民生活需求的重視。五風(fēng)建設(shè)中忽視了農(nóng)民的實際需求，過分追求經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和政績，導(dǎo)致了農(nóng)村的生產(chǎn)積極性下降，農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的大幅度下降。我們必須根據(jù)農(nóng)村實際情況，制定出合理的農(nóng)村發(fā)展政策，關(guān)心農(nóng)民的生產(chǎn)和生活，提高他們的工作積極性和獲得感。只有保障了農(nóng)民的權(quán)益和利益，我們才能夠構(gòu)建一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

五風(fēng)建設(shè)讓我們認(rèn)識到了集體主義和個人主義的平衡問題。五風(fēng)建設(shè)過程中，集體主義的過度強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致了個人創(chuàng)造力的壓抑，限制了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。我們需要在集體主義和個人主義之間找到平衡點。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，我們應(yīng)該充分尊重個人的勞動成果，給予他們應(yīng)有的回報，同時也要強(qiáng)調(diào)集體的力量，加強(qiáng)團(tuán)隊合作和互利互惠的精神。只有在建立了平衡的集體與個體關(guān)系中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

五風(fēng)建設(shè)讓我們認(rèn)識到了科學(xué)決策的重要性。五風(fēng)建設(shè)中的錯誤傾向很大程度上是由于缺乏科學(xué)的決策和分析。我們需要在政策制定和執(zhí)行中，充分發(fā)揮科學(xué)合理的決策過程的作用。只有通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息分析，我們才能夠做出恰當(dāng)?shù)臎Q策，避免盲目的行動。同時，我們還要培養(yǎng)決策者的科學(xué)素養(yǎng)和執(zhí)政能力，確保他們有能力面對復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)和社會狀況，科學(xué)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

五風(fēng)建設(shè)讓我們認(rèn)識到了批評和自我反思的重要性。五風(fēng)建設(shè)的錯誤教訓(xùn)告訴我們，一個國家和一個政黨不能因為犯了錯誤就無法批評和糾正。相反，我們應(yīng)該勇于正視問題，進(jìn)行自我反思，及時糾錯。只有通過不斷的批評和改革，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更加持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

小編認(rèn)為，五風(fēng)建設(shè)給我們帶來了寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗教訓(xùn)。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方針和政策。只有通過準(zhǔn)確的目標(biāo)、科學(xué)的方法，關(guān)心人民的需求，平衡集體和個人的關(guān)系，做出科學(xué)決策，并進(jìn)行持續(xù)的批評和反思，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

五風(fēng)之患心得體會【篇5】

作為革命歷史的一部分，五風(fēng)之患是指在1957年時期中國共產(chǎn)黨內(nèi)的“大躍進(jìn)運動”中出現(xiàn)的五種“風(fēng)氣”問題，這是毛澤東在當(dāng)時提出的一種批評和自我反省的方式。五風(fēng)之患影響了中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會發(fā)展，也讓我們認(rèn)識到了集體主義和權(quán)威主義的弊端。本文將詳細(xì)的探討這五個風(fēng)氣對社會的影響，以及我們應(yīng)該怎樣看待這些問題。

第一種風(fēng)氣是夸大、虛報農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、造成數(shù)字攀比。當(dāng)時有不少地方宣傳稱，他們的農(nóng)作物產(chǎn)量高于全國紀(jì)錄，但這實際上并不是真的，這種虛假的數(shù)字往往是基于夸大事實和逐漸加大的比例來造出來的。這使得農(nóng)民們放棄急需工作，轉(zhuǎn)而為數(shù)字的攀比而努力。最終的結(jié)果是生產(chǎn)下降而消費上升。

第二種風(fēng)氣是評頭論足和攀比功勞。在這種情況下，按出現(xiàn)時間先后排名的高層領(lǐng)導(dǎo)人得到的贊美比其他人的多得多。這種贊美不是基于對他們的人才或能力的真正認(rèn)可，而是為了讓他們獲得更多的權(quán)力和地位，以及證明自己在某些方面更加成功。這并不是為了共同實現(xiàn)一個目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一起合作，而是一些個人利益沖突的表現(xiàn)，往往是對忠誠和遵守的獎勵。

第三種風(fēng)氣是關(guān)于物質(zhì)、時間和人力的浪費。在這種情況下，人們不僅浪費時間和資源，而且還惡意地合理化他們的浪費行為。例如，有些人會說“我們來到這里是為了降低通貨膨脹率”或“我們浪費時間只是因為會更有效率”。這種行為違背了使用資源的最佳方式，因此導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)萎縮和人力浪費。

第四種風(fēng)氣是關(guān)于權(quán)威主義和不正確的思想方法。這種風(fēng)氣的表現(xiàn)是一些領(lǐng)導(dǎo)人僅憑自己的判斷力來決定整個社會進(jìn)步的速度和方法。在這種情況下，人們不再自主思考或發(fā)表意見，而是害怕被領(lǐng)導(dǎo)人指責(zé)或斥責(zé)。這種獨裁的思想方式可能阻礙整個社會進(jìn)步，因為它排斥了不同觀點的存在。

第五種風(fēng)氣是關(guān)于史觀和分析的錯誤。這種風(fēng)氣的表現(xiàn)是將歷史角度的分析作為現(xiàn)實問題的基礎(chǔ)。例如，一些人會認(rèn)為中國的歷史一直都是處于亂世之中，所有事情都不可能變得更好。從而導(dǎo)致在當(dāng)時的政治和近代化進(jìn)程中失去信心。這種錯誤的認(rèn)識導(dǎo)致了對目標(biāo)的消極態(tài)度，阻礙了中國社會向前發(fā)展。

總之，作為中國歷史的重要時期，五風(fēng)之患揭示了集體主義和權(quán)威主義的弊端。然而，這些問題并不是歷史的終結(jié)，而是對我們更好的理解如何構(gòu)建更加繁榮的未來的啟示。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并從自己的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以建立一種平等、開放、自由和富有活力的社會。通過充分的討論和尊重不同的意見，我們可以扭轉(zhuǎn)集體主義和權(quán)威主義以及其他不利于中國社會進(jìn)步的偏見。