詩歌朗誦比賽活動總結(jié)

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詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇1】

作為一門文藝形式，詩歌在許多人的心中一直都是神圣而優(yōu)雅的存在。針對這種情感的需要，我們在季末活動里舉辦了一次詩歌朗誦比賽活動。這次活動的主要目的在于讓更多的普及者了解到詩歌的內(nèi)涵和特色，營造出更好的文化氛圍。

本次比賽分為初中和高中兩個組別，每個組別選出前四名隊伍進(jìn)行比賽。我們大力推廣這個比賽，主動招募各個學(xué)校的同學(xué)、各種社團(tuán)的團(tuán)員進(jìn)行參賽。在發(fā)布參賽信息時，我們特別注明了所有參賽者必須配備一首自己準(zhǔn)備的詩歌，這是一個必須的條件。

比賽的第一輪，我們要求所有參賽者必須朗誦一首給定的經(jīng)典詩歌。這首詩歌不光可以發(fā)掘出他們對于文化的理解和對于詩歌的熱度，更可以讓大家對于這首經(jīng)典詩歌有一個全面深入的了解。許多參加比賽的選手展示出了自己的才華，包括高亢的聲音、動人的情感和對于詩句的精準(zhǔn)表達(dá)。這讓我們更加相信，詩歌是如此重要和有趣的一種活動。

進(jìn)入第二輪之后，參賽者要求朗誦自己提供的詩歌作品。這個環(huán)節(jié)更加需要選手們的個人表現(xiàn)和對于文化的創(chuàng)作度。我們不斷吸引知名的文藝評估專家參與這個比賽，為了保證公正和權(quán)威性進(jìn)入大學(xué)生文藝聯(lián)盟，并篩選有特色的表現(xiàn)者來參加后續(xù)比賽和選秀活動。我們期望著這些詩歌朗誦者的才藝能夠展現(xiàn)出更加多元和有趣的形式。

在比賽的最后，我們邀請了知名的文藝人物和一些大眾參與者來參加。同時，為了增加觀眾的成就感和體驗(yàn)感，我們在比賽場地周邊搭建了藝術(shù)展示的區(qū)域，邀請當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)品雕刻、書法和國畫家們進(jìn)行展示售賣，以增加文化的吸引力。

在這個比賽中，我們不僅僅展現(xiàn)了每個文化愛好者的才華，更讓文化在群眾中擴(kuò)散。最終，我們期望著通過這個比賽的舉行可以營造出更加良好的文化和精神環(huán)境，為我們的國家和民族作出更加積極的貢獻(xiàn)。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇2】

為構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學(xué)們對讀書的興趣。給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會和舞臺。我校12月7日開展詩歌朗誦活動?；顒又饕园嗉墳閱挝徊邉潱@次活動對同學(xué)們來是至關(guān)重要的。

一、活動時間

20xx年12月7日

二、活動地點(diǎn)

各班教室

三、活動主要流程

參賽選手做好準(zhǔn)備→活動開始→主持人致詞→選手上臺朗誦詩歌→評委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù)，評出獲獎?wù)摺l(fā)獎品。

四、活動優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

此次活動使每個同學(xué)都得到鍛煉，朗誦能力在一定程度上得到提升，活動的重要性突顯出來，同學(xué)們都很積極，本次活動不僅使我們師生得到鍛煉和提升，而且還和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)到了很多知識。

由于是第一次組織詩歌朗誦活動，所以在活動的一些細(xì)節(jié)做的不是很好。雖然在活動之前我們大力宣傳了此次活動，同學(xué)們的積極性也很高，有很多同學(xué)之前雖然練習(xí)朗誦，但在臺上還是很緊張，朗誦的沒有感情、不流利。

五、總結(jié)

本次活動共有十四組參加詩歌朗誦比賽，活動之前他們認(rèn)真準(zhǔn)備，上場時各個都是信心滿滿的樣子。比賽時選手所選的詩歌風(fēng)格也不相同，有抒情的、勵志的等，由于活動經(jīng)費(fèi)有限，所以我們只設(shè)了一、二、三等獎。一等獎：十三組；二等獎：六組、二組；三等獎：十四組、十二組；雖然有些參賽組沒有獲得獎品，但是對其他人來說他們每一個人都是成功的。

本次活動總體來說是很成功的，相信每一位同學(xué)都不會后悔去參加這個活動，因?yàn)檫@個活動使我們所有人都得到了好處。我們要吸取此次活動的教訓(xùn)，努力是我們的活動辦的越來越好。多創(chuàng)造一些機(jī)會和平臺，讓他們能感受到他們的價值所在。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇3】

為了構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)校園文化氛圍，提高學(xué)生的閱讀興趣。給學(xué)生一個展示自我、提高自我的機(jī)會和舞臺。12月7日，我校開展詩歌朗誦活動。

活動主要以班級為單位策劃，這次活動對同學(xué)們來是至關(guān)重要的。

一.活動時間

2011年12月7日

二.活動地點(diǎn)

各班教室

三.活動主要流程

參賽選手做好準(zhǔn)備→活動開始→主持人致詞→選手上臺朗誦詩歌→評委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù)，評出獲獎?wù)摺l(fā)獎品。

四.活動優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

此次活動使每個同學(xué)都得到鍛煉，朗誦能力在一定程度上得到提升，活動的重要性突顯出來，同學(xué)們都很積極，本次活動不僅使我們師生得到鍛煉和提升，而且還和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)到了很多知識。

由于是第一次組織詩歌朗誦活動，活動的一些細(xì)節(jié)做的不好。雖然在活動之前我們大力宣傳了此次活動，同學(xué)們的積極性也很高，有很多同學(xué)之前雖然練習(xí)朗誦，但在臺上還是很緊張，朗誦的沒有感情、不流利。

五.總結(jié)

本次活動共有十四組參加詩歌朗誦比賽，活動之前他們認(rèn)真準(zhǔn)備，上場時各個都是信心滿滿的樣子。在比賽中，選手們選擇的詩歌風(fēng)格也各不相同，如抒情、勵志等。由于資金有限，我們只成立了

一、二、三等獎。一等獎：十三組；二等獎：六組、二組；三等獎：十四組、十二組；雖然有些球隊沒有獲獎，但對其他球隊來說，他們每個人都是成功的。

本次活動總體來說是很成功的,相信每一位同學(xué)都不會后悔去參加這個活動，因?yàn)檫@個活動使我們所有人都得到了好處。我們應(yīng)該吸取這次活動的教訓(xùn)，努力是我們的活動越來越好。創(chuàng)造更多的機(jī)會和平臺，讓他們感受到自己的價值。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇4】

這個學(xué)期的第七周和第九周，我們xx讀書社組織了主題為“師恩難忘”的詩歌朗誦比賽活動。第七周周四（10月18日）中午，我們進(jìn)行了預(yù)賽，最后12名選手入圍決賽，決賽于第九周周四（11月1日）進(jìn)行。本次比賽由我和鐘偉峰及鄭xx負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，在社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動最終圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、活動籌備

1、活動方案和主持人稿。

這次活動是從上學(xué)期末經(jīng)老師和管理層一起商量好的，暑假期間就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備相關(guān)文件：如本次活動的方案和主持人稿等。準(zhǔn)備過程時間比較充足，并且可以參照以前朗誦比賽的格式模板，但由于很多新的因素并不能提前預(yù)知，（如參與活動的評委，社員人數(shù)，活動場地等）所以活動方案修改數(shù)次才基本定型；制定方案的過程中，社長一直在跟進(jìn)，并提醒我應(yīng)該修改和準(zhǔn)備的地方，終于在比賽前一周最后完成活動方案。由于社員變動的原因，本次比賽的主持人稿也又我負(fù)責(zé)，經(jīng)過與社長反復(fù)多次的溝通，最終也是拖到比賽的前一周才準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過多位管理層社員的共同努力，從而保證了本次活動的順利舉行。

2、預(yù)賽前準(zhǔn)備。

1）上傳個人朗誦的詩歌題目到自己的qq空間?！逗僮鳂I(yè)》中要求將自己朗誦的詩歌上傳到自己空間，由于新的學(xué)期不斷有新成員加入，所以需要各副社長及時跟進(jìn)詩歌上傳情況。

2）海報。本次活動的海報是由鐘偉峰副社長與社聯(lián)溝通，由社聯(lián)幫我們制作。

3）評委邀請。本次活動由唐xx社長負(fù)責(zé)邀請了預(yù)賽和決賽的評委。預(yù)賽評委是社團(tuán)聯(lián)合會會長楊俊敏同學(xué)、xx讀書社前社長梁漪濤同學(xué)，及xx讀書社前副社長李銳填。

4）后勤。安排了計時員（彭思源）、計分員（周xx，劉濱豪）、督場（黃xx和吳xx）和秩序維持（王小坤和鐘偉峰）。并在周二社長碰頭會時給工作人員開了一個會，明確各人的職責(zé)。

3、決賽前準(zhǔn)備。

1）評委邀請。決賽邀請了公共課部的陳儀梅老師、李志梅老師和xx讀書社前副社長李銳填同學(xué)擔(dān)任評委。

2）號碼牌制作。鄭xx同學(xué)負(fù)責(zé)制作了選手的號碼牌。

3）獎品準(zhǔn)備。計劃是安排副社長陳xx同學(xué)在預(yù)賽周購買獎品，最后由指導(dǎo)老師幫忙在網(wǎng)上購買。并讓許xx同學(xué)幫助寫了字（獎項(xiàng)），并蓋上了xx讀書社的專用章。

4）ppt的制作。唐xx社長負(fù)責(zé)制作，每位選手一張ppt介紹及音樂伴奏的鏈接。

5）主持人輔導(dǎo)。初賽由我和鄭xx主持，（決賽由鐘偉峰和鄭xx主持）都是由唐xx社長對我們進(jìn)行輔導(dǎo)，不僅對個別字的發(fā)音進(jìn)行了糾正，而且對我們的站位以及姿態(tài)進(jìn)行了提點(diǎn)。

6）選手輔導(dǎo)。由指導(dǎo)老師朱老師對每位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，提出對字體的發(fā)音，詩歌韻律節(jié)奏，感情的把握和肢體動作等方面的正確指導(dǎo)。

二、活動的組織

1、預(yù)賽。

預(yù)賽共有35名同學(xué)參加。同學(xué)們依次上臺朗誦。同學(xué)們都做了較好的準(zhǔn)備，在臺上展示著不同的風(fēng)采。最后，因?yàn)槊尾⒘校灿?2位同學(xué)入圍決賽。

2、決賽。

共有12名同學(xué)入圍決賽，最后共有11名同學(xué)參加了比賽。決賽時為了便于評委辨認(rèn)，每個選手都佩戴了號碼牌。同學(xué)們在決賽中的表現(xiàn)較預(yù)賽有較大的提高。李志梅老師對本次比賽做了點(diǎn)評，李老師肯定了同學(xué)們的積極參與，也給同學(xué)們指出了努力的方向，李老師幽默的語言，更是讓整個教室笑聲不斷。本次朗誦比賽組織得井然有序，參賽的選手也能全身心投入；主持人表現(xiàn)也有一定的進(jìn)步，現(xiàn)場表現(xiàn)較為理想；后勤工作也做得很好。

本次比賽共決出一等獎一名（彭思源），二等獎兩名（胡夢緣、林柳枝），三等獎三名（唐xx、鐘文及嚴(yán)xx）和優(yōu)秀獎六名（羅青云、楊靜蓮、李鍵、徐圳匯和林俊生）。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評價了參賽同學(xué)的表現(xiàn)。總體來說，大家都還是有進(jìn)步的，希望能夠在以后的活動中繼續(xù)進(jìn)步。

三、活動的優(yōu)點(diǎn)、不足以及下一步努力的方向

優(yōu)點(diǎn)：

1）社員準(zhǔn)備充分。每位同學(xué)在寒假就積極準(zhǔn)備自己喜歡的`詩歌，并上傳qq空間，積極為比賽做好準(zhǔn)備，保證了比賽的順利進(jìn)行。

2）每位同學(xué)都能做到朗誦脫稿，并且每位同學(xué)都有伴奏，有ppt背景。

3）組織井然有序。本次活動，各項(xiàng)工作都能提前到位，按部就班完成?；顒舆^程中，一切井然有序，按時開始，按時結(jié)束，不拖延。

不足：

1）由于新社員沒有及時上傳和準(zhǔn)備朗誦的詩歌，而負(fù)責(zé)的副社長沒有能夠及時發(fā)現(xiàn)并跟進(jìn)，而導(dǎo)致后面的工作不能很好的完成。希望以后避免此類情況發(fā)生。

2）預(yù)賽的時候很多社員不夠重視這次比賽，準(zhǔn)備的不夠充分，并有個別同學(xué)遲到。

3）預(yù)賽的主持過程中對選手得分的及時通報沒有做好，即在每個選手上場前需要介紹前面選手的得分，但由于與計分人員的溝通不夠。而沒有做到。希望在以后的類似活動中能做好，不要出現(xiàn)疏漏。

“師恩難忘”詩歌朗誦活動圓滿結(jié)束了，不僅讓同學(xué)培養(yǎng)對朗誦的認(rèn)識，也教會了大家對待自己以后的生活應(yīng)該懷著感恩的心，同時從一定程度上也提高了普通話的朗誦。我們倍感榮幸地在決賽時請到老師們來擔(dān)任評委，這使我們認(rèn)識到老師們對我們讀書社的重視、關(guān)心和愛護(hù)。更要感謝我們讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅老師和社長唐xx社長，在各個方面給予我們的指導(dǎo)和幫助。同時也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。相信每位同學(xué)都能從本次活動中獲益匪淺，也相信讀書社在大家的共同努力下一定會越辦越好！謝謝大家。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇5】

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，我校擬開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國主義情感。本次經(jīng)典誦讀內(nèi)容以反應(yīng)“清明文化”的經(jīng)典詩歌、美文為主。

一系列的經(jīng)典詩歌、美文誦讀活動，使得我們的孩子愛上了朗誦，愛上了中華民俗節(jié)，使得內(nèi)向的孩子更加自信、大方，使得懵懂的孩子更加明事理，使得孩子的集體榮譽(yù)感得到彰顯，使得班級的凝聚力得到增強(qiáng)……

通過活動的開展，進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動，使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

我們衷心希望，誦讀之花，在愛龍希望小學(xué)永遠(yuǎn)綻放!

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇6】

這個學(xué)期的第七周和第九周，我們xx讀書社組織了主題為“師恩難忘”的詩歌朗誦比賽活動。第七周周四（10月18日）中午，我們進(jìn)行了預(yù)賽，最后12名選手入圍決賽，決賽于第九周周四（11月1日）進(jìn)行。本次比賽由我和鐘偉峰及鄭xx負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，在社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動最終圓滿結(jié)束。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、活動籌備

1、活動方案和主持人稿。

這次活動是從上學(xué)期末經(jīng)老師和管理層一起商量好的，暑假期間就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備相關(guān)文件：如本次活動的方案和主持人稿等。準(zhǔn)備過程時間比較充足，并且可以參照以前朗誦比賽的格式模板，但由于很多新的因素并不能提前預(yù)知，（如參與活動的評委，社員人數(shù)，活動場地等）所以活動方案修改數(shù)次才基本定型；在制定計劃的過程中，主席一直跟蹤并提醒我需要修改和準(zhǔn)備的地方，最終在比賽前一周完成了活動計劃。

由于社員變動的原因，本次比賽的主持人稿也又我負(fù)責(zé)，經(jīng)過與社長反復(fù)多次的溝通，最終也是拖到比賽的前一周才準(zhǔn)備完畢。通過幾位管理人員的共同努力，確保了活動的順利舉行。

2、預(yù)賽前準(zhǔn)備。

1）將自己朗誦的詩歌標(biāo)題上傳到自己的空間?！逗僮鳂I(yè)》中要求將自己朗誦的詩歌上傳到自己空間，由于新的學(xué)期不斷有新成員加入，所以需要各副社長及時跟進(jìn)詩歌上傳情況。

2）海報。本次活動的海報是由鐘偉峰副社長與社聯(lián)溝通，由社聯(lián)幫我們制作。

3）評委邀請。唐二十會長主持活動，并邀請了預(yù)賽和決賽的評委。初審評委為協(xié)會會長楊俊敏、xx讀書俱樂部原會長梁漪濤、xx讀書俱樂部原副會長李銳。

4）后勤。安排了計時員（彭思源）、計分員（周xx，劉濱豪）、督場（黃xx和吳xx）和秩序維持（王小坤和鐘偉峰）。并在周二社長碰頭會時給工作人員開了一個會，明確各人的職責(zé)。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇7】

2014年秋季學(xué)期“知恥明禮，道德誠信”

豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)友好德品德；給師生提供一個學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺，大力推廣普通話，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及教育處的精心籌備下，決定舉辦德江縣中等職業(yè)學(xué)校“知恥明禮道德誠信”朗誦比賽活動。這次活動主要是由我們學(xué)校教育部的成員策劃的?；顒拥某晒κ刮艺J(rèn)識到團(tuán)隊合作是必不可少的。

一、活動時間

2014年10月23日

二、活動地點(diǎn)

學(xué)校運(yùn)動場

三、活動主要流程

參賽隊抽簽→朗誦比賽開始→主持人按簽號讓參賽隊上臺→參賽隊上臺朗誦→評委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù)，評出名次→發(fā)獎品，拍照留念

四.活動優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

此次活動使我校全體學(xué)生得到鍛煉和能力一定程度上的提升，團(tuán)隊活動的重要性在活動中突顯出來，大家各司其職，工作認(rèn)真。主持人幽默的語言一次次將活動推向高潮。這項(xiàng)活動不僅使我們的學(xué)生得到鍛煉和提升，而且我們也學(xué)到了很多關(guān)于禮儀、道德、正直的知識。

由于是第一次組織這樣的閱讀活動，活動的一些細(xì)節(jié)還沒有做好。雖然在活動之前我們大力宣傳了此次活動，但是仍然沒有調(diào)起同學(xué)們的積極性，導(dǎo)致有些班級沒有參加此次朗誦比賽?；顒娱_始前，主持人沒有對評委進(jìn)行介紹，也沒有細(xì)化評分規(guī)則，導(dǎo)致部分班級產(chǎn)生誤解。

五.總結(jié)

本次活動共有九人參加詩歌朗誦比賽，活動之前她們認(rèn)真準(zhǔn)備，上場時各個都是信心滿滿的樣子。比賽期間，參賽隊伍的主題和風(fēng)格也各不相同，如抒情、勵志等。由于活動經(jīng)費(fèi)有限，我們只成立了一支教師隊伍

1、 二等獎、三等獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。雖然有些選手沒有獲獎，但對其他選手來說，她們每個人都很成功。最終，教師隊伍一等獎由汽修司獲得，二等獎由學(xué)前教育部獲得，三等獎由社會公共服務(wù)部獲得。

學(xué)生隊一等獲獎由13級（21）班獲得，二等獎由13級（1）和14級（15）班獲得，三等獎由13級（27）班、14級（25）班及14（4）班獲得。

本次活動總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學(xué)都不會后悔去參加這個活動，因?yàn)檫@個活動使我們所有人都得到了好處。我們的辦公室成員應(yīng)該學(xué)習(xí)這次活動的經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的活動越來越好。讓學(xué)生對我們學(xué)校有一個越來越好的印象，創(chuàng)造更多的機(jī)會和平臺，讓他們感受到自己的價值。

2014年10月24日

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇8】

一【活動背景】

大背景；建黨90周年之際

時間；9月19號

地點(diǎn)；模擬法庭

承辦部門；學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二【活動目的】

1；弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

2；鍛煉學(xué)生的能力，尤其是新生。

3；加強(qiáng)學(xué)生會各部門的協(xié)調(diào)，提高學(xué)生會的辦事能力。

4；紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，歌頌黨的成就。

5；豐富學(xué)生的業(yè)余活動。

三；【活動前的準(zhǔn)備】

1；宣傳并組織學(xué)生報名參賽。

2；學(xué)生會各部門開會安排比賽。

3；學(xué)習(xí)部向?qū)W校申請比賽場地。

4；學(xué)生會各部門部長及干事布置現(xiàn)場。

5；.邀請評委老師。

6；組織選手抽簽就座。

四；【活動過程】

活動一；組織比賽

在主持人精彩的開場白之后，比賽開始了。參賽者依次上臺朗誦詩歌。學(xué)生會秘書各司其職，維護(hù)會場紀(jì)律。比賽中，每一位選手精彩的朗誦不時得到觀眾的熱烈掌聲；各位評委仔細(xì)為各位選手打分，使比賽現(xiàn)場氛圍肅靜而活躍，比賽進(jìn)行了大約兩個小時，比賽在評委老師一番精彩點(diǎn)評之后結(jié)束，為本次活動畫上了圓滿的句號。

活動二；恢復(fù)現(xiàn)場

比賽結(jié)束后，**們立即恢復(fù)了比賽的安排并仔細(xì)打掃了比賽場地。

活動三；總結(jié)活動

比賽結(jié)束后，學(xué)習(xí)部主任立即進(jìn)行了自我評估，并及時對活動進(jìn)行了總結(jié)。

五；【自我評估】

總得來說，這次活動還是成功的，活動中做的好的地方值得今后堅持。

1；所有的書記都在積極工作，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，特別是那些打掃衛(wèi)生的書記。

2；學(xué)生會各部門相互配合，使競賽的各個環(huán)節(jié)緊密相連，有效保證了本次活動的順利進(jìn)行。特別是體育部的干事幫忙站崗。

3；應(yīng)變能力強(qiáng)，大家能根據(jù)臨時變換的情況而對活動作出相應(yīng)的調(diào)整。比如；因兩位干事有時沒有及時趕到，部長能及時對各位干事的任務(wù)進(jìn)行重新安排，使比賽能順利進(jìn)行。

4；比賽秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，為賽事的順利開展提供了前提。各位選手能按照先后順序依次上臺，臺下觀眾能自覺保持安靜。

5；能夠在活動前召開會議，安排各項(xiàng)事宜，做好充分準(zhǔn)備。

6；活動結(jié)束后及時總結(jié)，及時總結(jié)得失。

但也存在以下不足之處。

1；當(dāng)法官老師來到現(xiàn)場時，紀(jì)律混亂，沒有保持沉默。今后要盡量在評委老師來之前安排好現(xiàn)場紀(jì)律，并起立鼓掌。

2；在選手簽到時存在字跡不清的情況造成宣布分?jǐn)?shù)和名次時出現(xiàn)錯誤，以后應(yīng)盡量在選手簽到時確保字跡清晰且可以準(zhǔn)備幾份簽到表以備不時之需。

3；在比賽前的宣傳中存在過分局限了詩歌的選材范圍，未能真正體現(xiàn)‘中華誦’這個主題，而是局限于紀(jì)念建黨90周年。

4；有部分干事未能提前請假導(dǎo)致比賽時臨時調(diào)整各位干事的任務(wù)，這對本次活動造成了一定影響。希望以后能避免類似的事情。

六【活動效果及意義】

1；弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，有力地激發(fā)了學(xué)生的愛國的情懷，符合愛國教育的主題，是進(jìn)行愛國教育的優(yōu)良方式，值得提倡。

2；使學(xué)生的能力得到了很好的培養(yǎng)和磨練，使學(xué)生能夠充滿熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中。

3；鍛煉了各位干事的辦事能力，尤其是學(xué)習(xí)部的干事的能力，使各位新干事能夠更有經(jīng)驗(yàn)。

4；加強(qiáng)學(xué)生會各部門的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)整個學(xué)生會的能力。

5；它積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

6；彰顯了文法學(xué)院的風(fēng)采。

總之這次活動開展的還是順利的，雖然也存在一些問題，但是有問題并且發(fā)現(xiàn)了問題才是我們提高的條件。我希望我們今后能改進(jìn)我們的不足之處，下次把工作做得更好。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇9】

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)們對清明節(jié)的了解，3月28日上午，漣源一中主辦的“誦讀經(jīng)典·感悟清明”詩歌朗誦比賽決賽在學(xué)校綜合球場舉行。一首首蕩氣回腸的正氣歌，一篇篇驚天地、泣鬼神的英雄詩章，在決賽現(xiàn)場回蕩，將同學(xué)們帶進(jìn)了那壯懷激情的歲月。漣源市委宣傳部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及高一、高二師生共3000余人觀看了比賽。

經(jīng)過班級初賽，年級復(fù)賽，全校選出了11支代表隊參加決賽。決賽場上，參賽者懷著對革命先輩無比崇敬的心情朗誦了《寰宇祭忠魂，輝煌承國夢》,《魂》《清明感悟》,《我有一個強(qiáng)大的祖國》,《為祖國而歌》,《又是一年清明節(jié)》等經(jīng)典詩歌，《豐碑》和《至親愛的遠(yuǎn)方》兩首優(yōu)秀詩歌出自同學(xué)們的原創(chuàng)作品。選手們朗誦時而委婉深情，時而激情四射，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。有班級代表隊還采用了古箏伴奏、伴舞等形式。一首首深情緬懷革命先輩與贊美祖國的詩歌，表達(dá)了同學(xué)們對革命先輩無比懷念和崇高的敬意，讓同學(xué)們深切地感受到革命先輩英勇頑強(qiáng)和視死如歸的英雄氣概，體會到今天幸福生活的來之不易，同時也對祖國的日益強(qiáng)大而感到驕傲與自豪。

經(jīng)過評委評判，本次比賽產(chǎn)生一等獎兩名，二等獎三名，三等獎六名。市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市文明辦和學(xué)校負(fù)責(zé)人、評委登臺為獲獎選手頒獎。

此次詩歌朗誦比賽的成功舉辦，加深了同學(xué)對我國傳統(tǒng)文化和革命先輩崇高精神的領(lǐng)悟，增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感與使命感，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀與價值觀，為他們今后成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代革命接班人，起到了積極的推動作用。

詩歌朗誦比賽活動總結(jié)【篇10】

社團(tuán)聯(lián)合會

演講所詩歌朗誦及演講比賽初賽活動

總結(jié)編寫部門： 組織部

2011年11月12日

為了讓在大學(xué)處于迷茫階段、沒有追求、放縱自己的同學(xué)尋找到人生的航向，同時也為了針對網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)小悅悅事件揭露出現(xiàn)實(shí)社會中的種種冷漠事件，讓每位同學(xué)拒絕冷漠呼喚愛，社團(tuán)聯(lián)合會演講所舉辦了以“給未來的自己”和“拒絕冷漠呼喚溫暖”兩個主題的詩歌朗誦及加強(qiáng)比賽活動。比賽在全體演講所成員的團(tuán)結(jié)努力下，于2011年11月11日晚在一號教學(xué)樓6樓報告廳精彩上映，取得圓滿成功。

從活動籌備到舉辦、結(jié)束，講座機(jī)構(gòu)的工作人員密切配合。參加比賽的選手在比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，情理交融，緊扣主題，語言表達(dá)自然流暢，聲情并茂，儀表端莊大方，表情親近自然，精神飽滿振作，演講的每一個細(xì)節(jié)都是評委和觀眾引人入勝，感人至深，贏得了各位評委和觀眾的掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平公正公開”的原則，學(xué)生們演講結(jié)束后評委們當(dāng)場評分并公布成績。

通過此次活動，讓同學(xué)們找到自己，尋找到自己人生路上的航向，更加培養(yǎng)了同學(xué)們的關(guān)愛關(guān)切知心，遠(yuǎn)離冷漠，拒絕冷漠，感受社會的美好與溫暖。同時，演講比賽的開展還提高了同學(xué)的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，位同學(xué)施展才華搭建了一個良好的平臺。

但是，本次活動也存在以下問題：

1由于本次活動的準(zhǔn)備工作比較倉促，時間緊迫，活動中的準(zhǔn)備顯然不夠充分；

2各部門的協(xié)調(diào)工作還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的默契。

優(yōu)點(diǎn)是：

當(dāng)我們再給演講比賽做賽前會場布置時，和農(nóng)生院的工作人員發(fā)生了工作上的矛盾沖突，但是我們和他們友好的并禮貌的進(jìn)行交談?wù)f明之后，很好的處理了這件事。

相信我們會以此次活動為新的起點(diǎn)，努力踐行我們在演講中的所感所悟，反映我們的優(yōu)點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短，使我們的活動質(zhì)量得到更好地提升，為每一個參與者提供更理想的鍛煉展示的平臺。相信在各位演講者的努力下，會更好！

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