大學(xué)校長演講稿(范本十二篇)

要想獲得什么，就看付出什么。在生活中，我們或多或少都會遇到演講這種情況，這時我們需要認真的去準備演講稿的撰寫。我們在寫演講稿之前，可以先設(shè)定一份思維導(dǎo)圖。到底怎么樣才可以寫出來優(yōu)秀的演講稿呢？以下由小編為大家精心整理的“大學(xué)校長演講稿(范本十二篇)”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

大學(xué)校長演講稿(篇1)

尊敬的各位、老師、同學(xué)們：

大家好!

在這金秋時節(jié)，我們大一新生為了心中的理想走進了x學(xué)院的大門。x學(xué)院是一所悠久歷史的學(xué)?！，F(xiàn)在全50歲以上的人，都知道工人的"鐵人"，這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的鼓舞了一代又一代中華兒女。

在大學(xué)的日子剛剛開頭，但是我覺得長大了許多。在這里，學(xué)校和老師如親人一般，對我們關(guān)愛備至，無時無刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進步。這一切都讓我有一種欣慰的感覺，溫馨融洽。

在今年的高考中，同學(xué)們的成績令人驕傲。20xx年寒窗苦讀，終于實現(xiàn)了自己的理想，同時大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，為學(xué)校和班級爭得更高的榮譽!

作為大一新生，同學(xué)們一定從以下幾方面努力：

首先，我們一定要做一個合格的x人。古人說過："莫以善小而不為，勿以惡小而為之。"作為一份子，我們應(yīng)該時刻告誡自己，以"鐵人"的時刻激勵自己，嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，做一個合格的大慶人。

其次，我們應(yīng)該明確來目的，并且時刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標，因為大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門，但是為了自己的將來，從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí)。

只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中，將其他繁雜事務(wù)置之度外，才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計較，在生活上不要相互攀比，而要在學(xué)習(xí)中比高低，在品德上論英雄。

"今天我以為榮，明天以我為榮。"同學(xué)們，我們是祖國的.棟梁，民族的未來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有彩虹貫日。

拿出你"吹盡狂沙始到金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。

在這豐收的季節(jié)，你們走進了，希望四年后的今天，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下四年之約，20xx年的金秋，希望我們重聚大慶校園，為他帶來豐收的喜悅。同學(xué)們，大家一起努力吧!

大學(xué)校長演講稿(篇2)

各位同學(xué)，你們在華中科技大學(xué)的歲月給我留下了永恒的記憶。我記得你千里迢迢尋找烈士和你在公德長征中的經(jīng)歷；我記得你在各個社會的杰出成就；我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？

”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得，你們中的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表了許多高水平的**文章，創(chuàng)造了大學(xué)生參與科研的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你的自行車和熱水瓶經(jīng)常被偷。我記得你為搶座位所做的艱苦工作；記得你在寒冷的冬天手腳冰冷，記得你在炎熱的夏天徹夜不眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；我希望華中大學(xué)對校園有個丑陋的記憶。只要我們一起記住那些丑陋，總有一天，我們會把丑陋變成美麗。

同學(xué)們，你們大多數(shù)人都會背著行李，甚至是很遠的地方。記住，最好不要讓你父母送你?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。

”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易去探訪艱難困苦，就像只有在泥濘的道路上才會留下腳印一樣。請記住，在未來，你可能不會再隨意批評你的上司，同事之間也不會像同學(xué)之間那樣有簡單的關(guān)系；記住，不要抱怨太多。成功不屬于那些整天抱怨的人，抱怨無濟于事；請記住，不要沉迷于虛擬世界，也要回歸現(xiàn)實社會；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。

“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！

親愛的同學(xué)們，也許你們不可能有這么多的回憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們，也許你們不會有那么多的回憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨和瑣事。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶！

大學(xué)校長演講稿(篇3)

我希望同學(xué)們做快樂的奮斗者!

做奮斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念，決定前進的方向。要以冷靜的頭腦、清醒的認識，看待可持續(xù)發(fā)展的艱巨性、國際關(guān)系的復(fù)雜性和科技創(chuàng)新的緊迫性，以“不畏浮云遮望眼”的從容，以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢，在努力實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中，在構(gòu)建人類命運共同體的時代使命中，放飛青春夢想，成就奮斗所愿。

做奮斗者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅持、是勇氣，決定創(chuàng)業(yè)的成敗。在實現(xiàn)國家強盛和個人抱負的征程上，特別需要廣大青年發(fā)揚自強不息精神，接續(xù)奮斗，永不懈怠。

做奮斗者要有風(fēng)物宜長放眼量的耐力。耐力是格局，是恒心，決定人生的長度。同學(xué)們是中國改革開放40年的受益者，也將肩負起新時代創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。在人生的舞臺上開拓創(chuàng)新，建功立業(yè)!

“四種精神”，排在首位的就是愛國精神。廈大先賢們的事跡深刻說明，只有把個人的前途和國家的命運緊密聯(lián)系在一起，把智慧和力量獻給祖國和人民，才能實現(xiàn)自身的最大價值。他還說，自強不息是民族精神的重要，也是廈大精神的重要內(nèi)容。

國強在于自強，在世界百年未有之大變局的大背景下，同學(xué)們要大力弘揚自強不息精神，以實實在在的擔責(zé)任、做貢獻來報效國家。

無論你們走到哪里，身在何處，你們是母校永遠不變的牽掛，母校永遠是你們心靈的港灣、精神的家園。希望同學(xué)們，在新的人生道路上再創(chuàng)輝煌，用新的成就為母校百歲華誕獻上最美好的生日禮物。

大學(xué)校長演講稿(篇4)

幾個禮拜前，我在網(wǎng)志中說，校園流傳一句話：“認真，你就輸了?！贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來，經(jīng)歷過無數(shù)公開考試，身經(jīng)百戰(zhàn)，最終獲得入讀大學(xué)的資格，因此校園就盛行一種觀念，認為大學(xué)生活，是時候喘一口氣，放松一下，好好玩一下。

對此我另有看法。我的看法是，如果你選擇在未來

三、四年“放輕松”、“過好日子”和“舍難取易”，你的大學(xué)生活就白過了。

我想問您幾件事，看看您是否可以在未來幾年的校園生活中做到這一點。如果你至少試著去做，你的大學(xué)生活會更豐富，你的未來也會不同。

1、每個月讀一本書，一本與你的主修科目無關(guān)、與你的專業(yè)無關(guān)的書，一本讀完也不會拉高你的gpa分數(shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書。我們都應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn)。

讀一本關(guān)于世界形勢的書。地球只是一個小村莊。讀一本心理學(xué)書。讀這本關(guān)于人心的大書要困難得多。讀關(guān)于人類文明的書，讀攝影，讀一切，讀任何語言的書。

你的生命會更豐盛。從今年開始，我們的圖書館24小時開放。好好利用它。

2、每年至少認識一位來自不同國家(或地區(qū))的朋友。你們班或?qū)W院有國際學(xué)生和大陸學(xué)生。你應(yīng)該了解他們并和他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家)，吃一頓晚飯，看一場**會，帶他們?nèi)バ猩剑瑤麄冇斡[香港，逛我們的歷史博物館，向他們介紹我們的文化和社會。

相反，讓他們與你分享他們的文化和歷史，他們引以為豪的事情和面臨的文題。嘗試學(xué)他們的語言(韓文、日文、西班牙文、德文，當然還有英文)，教他們講廣東話。

三。在學(xué)院里結(jié)交志同道合的朋友。無論你是住校生還是走讀生，都不要錯過與大學(xué)生一起生活和享受生活的機會。至少參加一次他們的服務(wù)之旅。

學(xué)習(xí)團隊如何工作。這個團隊由不同背景的人組成。它的成員是不關(guān)心個人利益的男人和女人。他們不會互相競爭。在你未來的生活中，也許這個團隊會幫助你。沒人確定，對吧？

如果你照我說的做，聽從我的建議，在畢業(yè)前完成

三、四十本書。會了解

3、 四種不同的文化，說幾種語言，開始了解世界事務(wù)。你會喜歡與人合作，而不是與我競爭。你的世界會更廣闊，不僅僅是在維多利亞港的兩邊。

你會更懂得待人接物，更擅于隨機應(yīng)變，人緣也更好，每個人都樂于和你交朋友。未來發(fā)展事業(yè)時，你會更有本錢遨游四海。你可以在世界任何地方找到工作，發(fā)展事業(yè)，建立家庭。

各位，我上述所說的幾件事，如果你能認真去做，你的大學(xué)生活不但不會浪費，還會是你成長過程中最無法忘懷的歲月。

大學(xué)校長演講稿(篇5)

各位老師、同志們：

今天我們在這里隆重集會，慶祝第三十一個教師節(jié)。請允許我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師，致以節(jié)日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績，表示衷心的感謝和祝賀!

長期以來，我校廣大教師獻身海大教育事業(yè)，在平凡的教學(xué)崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，為人師表，無私奉獻，為我校的教育改革和發(fā)展，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻，特別值得一提的是，在完成我?！?11工程”建設(shè)任務(wù)，推進學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，努力工作，為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻。

黨的十一屆三中全會以來，教師的地位隨著國家經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出：“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！边@一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學(xué)文化知識的傳播者，是精神文明的建設(shè)者，是人類靈魂的工程師。在建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中，教師承擔著教書育人，培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執(zhí)行者，在教學(xué)中，教育方針能否貫徹，培養(yǎng)目標能否實現(xiàn)，教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣的認識，一直將教師視為學(xué)校的希望，切實加強師資隊伍建設(shè)，采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化，保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實證明，我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊伍。

當我們歡慶教師節(jié)的時候，我們要看到，我們面前的任務(wù)還是很艱巨的，我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù)，但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨，目前，我校正進行的本科評優(yōu)準備工作，是我校今年的又一項重要任務(wù)。因為它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到我校人才質(zhì)量，關(guān)系到我校的聲譽。我相信，通過全體教師及職工們的共同努力，我們一定能夠達到國家本科優(yōu)秀學(xué)校的標準。

在我們隆重紀念教師節(jié)之際，我代表校黨委對全校教師提出如下三點希望：

第一，認真學(xué)習(xí)“七一”重要講話，增強崗位意識、大局意識和責(zé)任意識。要自覺地學(xué)好“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會“三個代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上，自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰，系于教育”，進一步增強獻身精神，改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感，忠誠于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立以學(xué)生為本的思想，把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為教育教學(xué)的重要目標，要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定，綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級航運人才及其他專門人才。

第二，加強師德建設(shè)。古人講：學(xué)高為師，德高為范。為師者，必須具備兩個條件，高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的導(dǎo)師，教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當“學(xué)為人師，行為世范”，教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表，爭做師德的表率，育人的楷模，教學(xué)的專家。

第三，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，忠誠服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進素質(zhì)教育中，教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。當今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展，我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢，就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式，去完成傳授知識的任務(wù)，并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真，力于創(chuàng)新，我校的素質(zhì)教育就一定會開創(chuàng)新局面。

全校教師同志們，在慶祝教師節(jié)時，我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，不辜負人民教師的光榮稱號，為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。

大學(xué)校長演講稿(篇6)

親愛的同學(xué)們：

今天，3300多名2018屆新生來到清華園，成為新東家。我謹代表全體師生，向你們表示熱烈的歡迎！祝愿你們在清華園里揚起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春！

同學(xué)們，此刻，我真的能感受到你們心中的喜悅和興奮。你和很多年青人都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在**靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出**。

索倫丹丹的家庭很窮。在拉薩期間，他每年只回家兩次。他以獎學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華大學(xué)的一員，祝賀索有2018級學(xué)子實現(xiàn)清華大學(xué)的夢想！

親愛的同學(xué)們，從今天起，你們將在美麗的清華園開始新的人生旅程。在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華，你們將有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。

在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信你會在清華過上最好的大學(xué)生活。1981年，70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道：

"春的信息，在清華園要比別的地方來的早","清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據(jù)著我的心靈".確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。今天，我想對你說：“清華和你在一起會更美！

“秋天是北京最美的季節(jié)。園內(nèi)有“清溪第一縷清光，清華秋色”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學(xué)們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。

《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時，隨著美國經(jīng)濟的快速發(fā)展和拜金主義、享樂主義的泛濫，人們把追求物質(zhì)財富作為唯一的目標。梭羅對此有著強烈的批判和反思，他沒有屈服于庸俗的現(xiàn)實，對真實生活的追求，最終收獲了非凡的崇高思想。

一個多世紀后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天，我們還需要擺脫物質(zhì)奴役，在靜思、靜觀、執(zhí)著追求的過程中感受和平的巨大力量。

大學(xué)是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學(xué)在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的**，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。大學(xué)必須牢記育人的根本任務(wù)，把精力和資源集中到人才培養(yǎng)上來。

大學(xué)需要一個安靜美麗的校園，校園的風(fēng)格反映了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。

我相信和平的清華大學(xué)一定會孕育出更美好的未來。

同學(xué)們，你們踏進了清華大學(xué)的校門，從此，多彩的大學(xué)生活展現(xiàn)在世人面前。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。年輕人應(yīng)該努力豐富自己的精神，而不是崇拜物質(zhì)。他們應(yīng)該直面內(nèi)心，而不是隨波逐流。他們應(yīng)該獨立思考，而不是跟著別人。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。

同學(xué)們，你需要反復(fù)問，你最喜歡和最喜歡的是什么？什么是最有意義、最有價值的？發(fā)自內(nèi)心的愛，是你無進的前進動力。

追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御**，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛畢業(yè)于201x經(jīng)濟與管理學(xué)院的盧昌婷，進入大學(xué)后就被戲劇的魅力所折服。

她加入話劇隊編劇組，創(chuàng)建**劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時，面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信，只要我們不忘記初衷和堅定不移的決心，盧昌婷一定能夠到達我們夢想的彼岸。

希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說："夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)".

學(xué)習(xí)不僅需要一個安靜的環(huán)境，更需要一顆安靜的心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干；只有持之以恒，才能超越自我，升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為"呆子",他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中，以"人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安"的精神刻苦鉆研，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。

同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來！

清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到"殷勤喚起，大地清華",這里"清"意味著純潔、安詳，"華"意味著茂盛、希望。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，美麗的清華將成為你們的新家。相信清華園會因為你而更加精彩，你的青春足跡會被清華園銘記！

親愛的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新；見證你的青春夢想，鍛造百年大學(xué)的自強不息。

和去年一樣，我希望你能在我的邀請函中單獨向新生匯報。昨天上午，我在新年接待處看到很多同學(xué)都帶著自己的行李來了。新疆的扎伊穆拉努斯曼獨自坐了40多個小時的火車；廣西柳州也有4名學(xué)生勸說服母一起去。

在此，我謹對你開始學(xué)習(xí)走向獨立表示贊賞和尊重。

同學(xué)們，你們是同齡人中最好的。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負；當然，你對大學(xué)生活充滿了憂慮和期待。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

在第一次班會上，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深，視野不開闊，不再是小組的唯一中心；在第一堂課上，你會覺得節(jié)奏太快，難以適應(yīng)，不再是老師眼中的焦點；第一次考試，你可能落后于成績，失望，不再熟悉第一次。因此，你可能開始懷疑你以前的閱讀方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至你的專業(yè)選擇和潛力。學(xué)生們，挫折感是走向虛無和沉淪或滿足成功希望的分水嶺。

體驗挫折并從中吸取教訓(xùn)是一個人成長和成熟的必由之路，也是大學(xué)的必修課。

從失敗中學(xué)習(xí)，就是懂得反思，學(xué)會堅持。長期以來，你所接受的大多是正規(guī)、規(guī)范的教育，你習(xí)慣了做一個好的“聽話”的孩子。作為知識的聽眾和接受者，你無疑是優(yōu)秀的。

但大學(xué)是什么？大學(xué)是為你未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為你的成熟和社會做好準備。大學(xué)不僅培養(yǎng)現(xiàn)有知識的接受者，而且培養(yǎng)未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。

大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是多樣性和不確定性。知道即使有答案也不意味著成功。面對越來越復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你將不可避免地跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。

學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。學(xué)生們，只有懂得反思，學(xué)會堅持，才能在挫折中把握自我，擁抱青春，走向成熟。

從挫折中學(xué)習(xí)就是找到自信，挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是"夢想家",來清華后，可能會 "夢"沒了，只剩"想家"了。

特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的"學(xué)霸""神人""大牛"比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始"虐待"自己：

冬天，你可以在冰冷的游泳池里游泳，或者每天繞圓明園跑幾公里。正是通過這種挫折，他逐漸增強了自信，敢于面對各種挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。

面對挫折，只有那些不斷拓展內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我，找到自信，從生活的獨立走向生活的獨立。

從挫折中學(xué)習(xí)就是挑戰(zhàn)權(quán)威，塑造個性。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。當你到了大學(xué)，你可以聽到許多精彩的講座，并會見許多學(xué)術(shù)大師。

權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信或盲目服從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來到我校演講，介紹了他一生中最重要的五項實驗。在演講結(jié)束時，他談到自己不斷取得新成果的經(jīng)驗時說：

科學(xué)是多數(shù)服從少數(shù)。只有少數(shù)人推翻了多數(shù)人的觀念，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.

2%，但獲得了超過20%的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問"今天老師問了你什么問題";而猶太學(xué)生回家后，家長會問"今天你問了老師什么問題".

我問他，是不是這樣？不僅如此，猶太家長還會問：“你問老師什么問題沒回答？”？“敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑是猶太文化的秘密，也是猶太民族保持旺盛創(chuàng)造力和生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格；只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的指揮棒已經(jīng)到達你們的手中。我希望經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，你畢業(yè)后帶走的不僅是老師傳授的知識和方法，還有自己未知的問題。希望大家在反思中學(xué)習(xí)批判，在挫折中成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過青春！

謝謝大家。

親愛的同學(xué)們、老師們：

今天，清華大學(xué)再次張開雙臂歡迎2018屆畢業(yè)生。首先，我謹代表全體師生，向你們表示熱烈的歡迎！

研究生是求學(xué)的新階段，也是人生旅程的新起點。選擇繼續(xù)深造，因為你有更大的夢想；選擇清華，因為它是夢想的舞臺。我知道你們很多人是第一次來清華。你是清華園的新主人，是清華的新生力量。

我相信清華將永遠成為你的精神家園。你們有些人在清華大學(xué)學(xué)習(xí)過。我希望再次成為一名新生，與母校一起繼續(xù)成長進步。你們還有來自88個國家的留學(xué)生。

畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。當他考慮繼續(xù)深造時，清華-麻省理工全球mba項目成為他的首選。我相信，未來清華將成為更多優(yōu)秀學(xué)生實現(xiàn)夢想的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在"愛國奉獻、追求卓越"精神、"自強不息、厚德載物"校訓(xùn)和"行勝于言"校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新也是清華文化的重要元素。

1926年畢業(yè)的校友們送給母校一塊刻有“人文是新”的匾額，至今仍掛在禮堂南墻上。其中的"日新"二字出自古代典籍《大學(xué)》中的"茍日新，日日新，又日新",意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。事實上，追求創(chuàng)新的精神早已深深融入清華人的血液，轉(zhuǎn)化為探索未知、創(chuàng)造新知識的具體行動。

201x年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其**被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為"第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)**".就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇**，首次解析了真核細胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為"巨大的突破".

大學(xué)校長演講稿(篇7)

尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們又迎來了新一批青春飛揚的學(xué)子。在此，請允許我代表全體在校生，向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學(xué)校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來，才使XX大學(xué)能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。

XX大學(xué)伴隨著時代前進的步伐，走過了艱辛而又光榮的歷程。XX年的辛勤耕耘，XX年的執(zhí)著追求，積淀了XX大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊，鑄就了XX人嚴謹求實的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長，在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智，在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼，并將用奮進和熱情努力譜寫己生命的華章。

今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子，經(jīng)過短暫的休整，充盈激情，意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!在未來的歲月里，希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活，確定大學(xué)時代的目標，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。

同學(xué)們：人生非坦途。當我們經(jīng)歷坎坷，當我們遭遇風(fēng)雨，拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)，為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后，我謹代表XX大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節(jié)日的祝福，衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂，身體健康，生活幸福! 謝謝大家!

大學(xué)校長演講稿(篇8)

清華大學(xué)校長邱勇的就職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、同志們：

剛才，組織宣布了**讓我接任清華大學(xué)校長的決定。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話，提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生和老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的信任和支持！

我深知清華校長這副擔子責(zé)任重大，雖然個人的學(xué)識能力有限，但必定全心全力而為，不負重托、不辱使命，和全校師生員工一起，為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。

清華大學(xué)是一所理想而負責(zé)任的學(xué)校。在一個多世紀的發(fā)展中，清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代，清華人在中國革命、建設(shè)和改革中取得了卓越成就。

百年校慶以后，在學(xué)校黨委和陳吉寧校長的帶領(lǐng)下，清華人更加自覺地把學(xué)校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進步的大背景中，緊扣時代脈搏，銳意改革創(chuàng)新，書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定，思想敏銳，視野開闊，創(chuàng)新意識強，工作勇氣強。他以強烈的責(zé)任感使命感主動謀劃和推進學(xué)校綜合改革，深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。

在此，我向吉寧同志表示衷心的感謝，衷心祝愿他在心的重要崗位上為國家作出更大的貢獻！

2019年前，我?guī)е詸C的人生夢想來到了清華，從那以后，我就一直潛入這座美麗而充滿活力的花園。對我來說，清華是一種溫暖的感覺，老師們的關(guān)愛教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流；清華還是一種向上的力量，“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己，并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長；清華也是一個人生的舞臺，它讓我開闊視野，發(fā)揮優(yōu)勢，自由創(chuàng)造，獲得希望。畢業(yè)后，經(jīng)過多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練，我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求，深刻認識到時代和社會賦予清華的責(zé)任和使命。

清華培養(yǎng)和塑造了我。我愿意為清華的發(fā)展盡我所能。這是我發(fā)自內(nèi)心的選擇，我永遠不會后悔！

大學(xué)不僅是傳承文明、播撒希望的殿堂，更是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。幾千年來，人們一直在追問和追求自己的大學(xué)理想。在全球化的時代和復(fù)雜多變的世界中，大學(xué)最需要安靜下來，以開放的心態(tài)審視自身的定位，在繼承中弘揚文化傳統(tǒng)，在變革中堅守核心價值，努力促進人類的知識增長與文明發(fā)展，不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式，不負先賢，不負時代。

大學(xué)意味著從容。冷靜不僅是學(xué)者的態(tài)度，也是大學(xué)的氣質(zhì)。十年樹木，百年樹人。

教育的長期周期性決定了高校要更加注重長遠目標，不能迷失方向。教育人，要化風(fēng)為雨，潤物無聲，營造寧靜祥和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實淡定，耐得住“衣帶漸寬”。

從容是洗盡喧囂后的返璞歸真，從容是源自心靈深處的平和與豁達。

大學(xué)意味著執(zhí)著。堅持是崇高理想的堅持，是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著，要有堅定的信念、頑強的意志和十足的勇氣，“咬定青山不放松”。

追求理想，要堅持大學(xué)獨特的思想觀念，守望大學(xué)的精神高地，保護人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強大的內(nèi)心世界，執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填海”的行動上。

大學(xué)意味著超越。“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！辈粩喑阶约菏谴髮W(xué)發(fā)展的內(nèi)生動力。

超越已知，才能創(chuàng)造新知；超越今天，才能走向明天；超越小我，方能成就大我。應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要我們以海納百川的胸懷，跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時空的距離，在合作中謀求共贏，在包容中追求完美。超越是一個目標和過程。

建設(shè)世界一流大學(xué)是清華人的共同夢想。自清華____年首次提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標以來，已經(jīng)整整2019年了。過去的經(jīng)驗告訴我們，改革是大學(xué)發(fā)展的不竭動力。

面向未來，我們要認真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，把握大勢、抓住機遇，以堅定不移的決心推進綜合改革，使改革成為我們每一位清華人主動自覺的行為，努力在我國高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗、示范引領(lǐng)。

水木清華，人文日新。從今天這樣一個特殊的時刻起，我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力，共同肩負我們這一代人應(yīng)該承擔的歷史使命，共同建設(shè)和守望全體清華人的精神家園，共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌！

大學(xué)校長演講稿(篇9)

導(dǎo)語：走進求實東校，迎接你的是那別致的小橋，清澈的湖水，拂面的垂柳，一群群充滿朝氣，彬彬有禮的學(xué)生。但最讓人感到驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們安靜、高效的自習(xí)課堂。而你們知道嗎？我們的寢室往往幾個班只有一個生活老師，我們每天的四節(jié)自習(xí)課不準一個老師進班，只要一個值班老師管理四個樓層的整整22個班級，很多人問我們的孩子為什么那么聽話，那么守紀律。我們

??? 走進求實東校，歡迎你的是那別致的小橋，清澈的湖水，拂面的垂柳，一群群富裕盼望，彬彬有禮的門生。但最讓人感觸驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們寂靜、高效的自習(xí)講堂。而你們知道嗎？我們的寢室每每幾個班只有一個糊口生涯教授，我們每天的四節(jié)自習(xí)課不準一個教授進班，只要一個值班教授辦理四個樓層的整整22個班級，很多人問我們的孩子為甚么那么乖巧，那么守規(guī)律。我們靠的不是嚴明的校規(guī)班規(guī)，不是循循善誘的譴責(zé)和說教，更不是不擇伎倆的管和壓，而是用本身獨特的方法把我們的教誨理念，教誨盼望內(nèi)化在孩子的心靈深處，讓優(yōu)秀成為孩子們的一種必要。這類獨特的方法便是筆墨！從夏令營張校長的《校本課程》入手下手，到每個月校長段長的給家長的信，每周班主任寫給家長孩子的信和談心本，再到每天班主任寫給班級的溫馨提醒，我們一貫在用筆墨傳達我們的內(nèi)心，用筆墨把我們的思維滲入滲出到孩子的心靈。

??? 客歲元旦前，我們的張校長和李校長，給每個員工寫了累計五萬多字的新年賀詞，當我拿到那高雅的賀信，看著那飄著墨香的筆墨，我一遍一遍的撫摩那硬硬的信紙，我有一種想哭的激昂。張校長樸拙的說話，杰出的教誨伶俐傳染了我們每個人。遭到校長的開導(dǎo)，我們一年級十二個班主任在金瑩段長的帶領(lǐng)下，把過去的關(guān)照書換成一封熱忱彌漫的新年賀信。短短幾天，我們每個班主任都寫出了 “萬言信”，停下思路，我在電腦上統(tǒng)計字數(shù)，“兩萬六千九百五十”我被本身驚呆了，我歷來異國在這么短的時候?qū)戇@么多筆墨。這是我寫給我們班張新月的賀信。另有我們的楊坤，父母都遠在新疆，剛來求及時，想爸爸媽媽，在交心本上，我們屢次交換，其后，他很高興，進修也很竭力，我在賀信中寫到“小小的楊坤，瘦小的楊坤，我不會健忘你的淚水，更不會健忘你的剛強。離開媽媽，仍然有笑，離開爸爸，仍然堅韌。途中有浪，我為你導(dǎo)航！”寒假里，楊坤的爸爸從頭疆打來德律風(fēng)，他說：“我們看了新年賀卡，我和他媽媽打動得都哭了，我們一遍一遍的看，一遍一遍的被你打動。你對孩子的關(guān)心比我們都多，真的太感謝你了?！蔽液蜅罾ぶ苯咏徽劦臅r候很少，但他從我的筆墨中讀懂了我的愛，讀懂了我的盼望！

??? 我們黌舍的班主任每周都給家長寫信，給家長講我們黃河灘秋游，講我們的篝火晚會，講我們的狂歡的圣誕節(jié)，也講我們的讀書節(jié)，我們的英語節(jié)，另有孩子一大周的表現(xiàn)。

??? 我們孩子的爸爸媽媽很少來，我們面劈面交換的時候也不多，但我感觸我們好像離得很近，是筆墨，這類溫安寧易又有點高雅的交換，為我們搭起了一座連心橋。所以，當我們用筆墨與家長寂靜安靜的交談，英俊與和諧便灑滿字里行間。

??? 用筆墨交換，已經(jīng)成為我們求實的風(fēng)格和工風(fēng)格俗。同樣成為我們班主任工作的精良死板，在一代代求實人身上傳承。

??? 這是我們黌舍的美女教授xx，她是本年才畢業(yè)的大門生，教一年級八班的數(shù)學(xué)課，因為八班班主任有病，她臨危奉命，一個還異國經(jīng)驗的大門生，一個文氣柔弱的小女子，毫不遲疑的接任了新班，本日2號，才是她交班的第6天，6天來，她異國新官上任的三把火，異國動不動的“河?xùn)|獅吼”，而是把每天的感覺和對孩子的盼望寫下來，這是她的一篇日記“本日是我交班的第五天，這幾天對我們班來講經(jīng)歷了太多的事變，你們時候都在教授的心中，不安和高興成了我這幾天最多的心理變化。。。。。?！?天過去了，八班走的很安穩(wěn)，李琛的工作很順利，她說，聽你們都說柔能克剛，我用這類最溫和的方法，把我的鼓勵，責(zé)怪和真實的工作感覺都寫給孩子們，他們會從中明白我對他們的要求的等待的。

??? 短短的一個多學(xué)期，我們的孩子養(yǎng)成了精良的進修和糊口生涯風(fēng)俗，學(xué)會了關(guān)愛他人，學(xué)會了戴德，學(xué)會了互助。是我們的筆墨充裕了他們的感情，柔化了他們的內(nèi)心。當我們用筆墨的魅力去觸及了他們的魂魄，我們就走向了教誨的最高地步。

??? 筆墨的交換存在我們每一天的工作中，一個筆墨便是一個心情，一段筆墨便是一個故事，下面請聽我們的資深班主任禹玲教授給我們講述她和門生的筆墨情緣。

大學(xué)校長演講稿(篇10)

大學(xué)校長開學(xué)的演講稿一

各位老師，親愛的同學(xué)們：

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。

大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇大學(xué)有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進新千年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標是把大學(xué)打造成高標準、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!作為一名人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準備好了嗎?

三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。

如果我問你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標，馬到成功。

大學(xué)校長開學(xué)的演講稿二

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當陽光灑進校園，當秋風(fēng)拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

20xx年，是“十三五”重要之年，是全面落實教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。

本學(xué)期，學(xué)校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導(dǎo)，努力完成以下8個工作目標：

1、加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)。

2、以教育科研活動為依托，引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)和研究，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學(xué)管理先進校。

4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學(xué)水平，探索辦特色學(xué)校的路子。

5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹立質(zhì)量興校理念，爭取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達到質(zhì)量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進?！?。 7、強化安全管理，創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐，推進校安工程、圍墻、操場等附屬設(shè)施的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。

第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項目標任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破，用成績說話、以質(zhì)量立足。

第二、勤學(xué)苦練，不斷完善自我

同學(xué)們，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成長、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習(xí)慣成就人生?！睍r刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學(xué)生!

同學(xué)們，我們還知道，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進步和成長，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué)，志存高遠，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增長知識，鍛煉才干，全面提高自己的素質(zhì)。

第三，珍愛生命，時刻注意安全。

大家都知道，我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設(shè)之中，建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛，建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學(xué)、回家。

老師們，同學(xué)們，最后，我要說的是，請大家記?。盒Ｅd我榮，校衰我恥，這八個字。學(xué)校聲譽，學(xué)校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神，團結(jié)一致、共同努力，共同促進大學(xué)的發(fā)展，在為學(xué)校貢獻力量的同時，也成就自己。

最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成!

謝謝大家!

大學(xué)校長演講稿(篇11)

各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

又逢梔子花開季，又到一年離別時。每年的6月，都會讓人心情復(fù)雜，有激動與興奮，有留戀與不舍，有汗水與淚水。

在此難忘的時刻，我謹代表學(xué)校向即將畢業(yè)的y余名本科生和d余名研究生表示熱烈的祝賀！向賦予你們生命并哺育你們成長的家長們表示由衷的敬意！我要向在你成功之路上辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

這時，太陽已經(jīng)升起，現(xiàn)在學(xué)生們正在芳華。我去年10月來我們學(xué)校。雖然我沒能歡迎你來學(xué)校，但我很高興今天送你畢業(yè)。

人生就像一列前行的列車，你永遠不知道下一站會遇到什么樣的人、發(fā)生什么樣的故事，但可以肯定的是，接下來的每一秒都獨一無二，每一個故事演繹的都是全新的自己。

所以，我覺得我們大家是幸運的，因為我們身處一個這樣的時代，我們置身一所這樣的學(xué)校，我們擁有一群這樣的同窗學(xué)友。

這是什么時代？這是一個富強崛起的時代。在這個蔚藍色的星球上，有些國家的上空還彌漫著硝煙，有些國家的民眾還遭受著饑餓。

然而，在世界東方的青島，上海合作峰會倡導(dǎo)和而不同，尊重文明多樣性，勾畫合作前景，共同促進和平發(fā)展。日益走向世界舞臺**的中國，正在為全球治理，貢獻中國智慧和中國方案。這讓我想起了一句話：

這不是一個和平的時代，我們只是生活在一個和平的國家；世界還是那個世界，中國不是那個中國。

這個時代的顏色有赤橙黃綠青藍紫，也要有我們的“財大紅”；2018年全國畢業(yè)的大學(xué)生有820萬，胸懷家國、引領(lǐng)時代的大軍中注定有我們的“財子佳人”。

這是什么學(xué)校？是一所校園文化優(yōu)美、特色濃厚、特色鮮明的學(xué)校。四年前，當我們第一次到達時，現(xiàn)代化的怡苑宿舍樓成為我們的第一個家。

三年前，當清晨的第一縷曙光灑滿校園時，大家排起長隊走進新建的圖書館，沉浸在文化世界和精神家園中。兩年前，大家乘電梯去致青春餐廳時，可以一邊吃可口的飯菜，一邊驕傲地在朋友圈展示這個“別人家的食堂”。

一年前，當大家需要邁向更高平臺求知時，學(xué)校首屆研究生推免這個“大紅包”順利打開。今天，當學(xué)生畢業(yè)時，大學(xué)再次啟動了博士學(xué)位授權(quán)單位申請項目，希望為學(xué)生提供更好的資源。

在這所學(xué)校里，所有的老師都在為學(xué)生創(chuàng)造更多更好的生活機會。但我們需要提醒的是，機會總是留給那些隨時準備好的人。我們需要明白生活是艱苦的，我們不需要掙任何東西

這是一群什么樣的同學(xué)這是一群有理想、能奮斗、敢于承受的同學(xué)。2018屆從軍入伍的張慶同學(xué)，在北京站西廣場成功救助生命垂危的路人，現(xiàn)在已赴蒙古國參加多國維和軍事演習(xí)；梁博，2015，在暴雨中不顧自身安危，勇救危難老人；2016屆畢業(yè)生盧增亮同學(xué)，響應(yīng)國家號召扎根雪域高原，譜寫一曲“新xz人”的英勇贊歌。

不勝枚舉的例子還有很多，平凡的同學(xué)們在不同時間、不同地方演繹著一個個不平凡的故事，這不禁讓人感嘆“你是怎樣，學(xué)校就是怎樣；你若燦爛，學(xué)校就更加輝煌?！?/p>

同學(xué)們，我很榮幸成為你們的一員，參與你們的故事，見證你們的成長。無論大家是選擇考研、考博，還是選擇就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，我都期望大家聽從時代的召喚，尊重內(nèi)心的真實，記住博洽通達、弘毅致遠的校訓(xùn)，帶上青年人獨有的朝氣蓬勃，早日確定自己的人生航標，義無反顧地踏上新的征程。

在新的征程中，祝你們時時刻刻都有夢想?！笆抠F立志，志不立則無成”。有了夢想，心有陽光，眼有距離，腳有力量。

夢想有多雄奇，奮斗有多努力，人生就有多美麗。夢想不僅是一種收獲，也是一種犧牲。

遠方的星光固然璀璨圣潔，但追求夢想的路上常常孤獨前行。只有拼出來的收獲，沒有等出來的輝煌。“山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。

”大家既是追夢者，也是圓夢人。攀登的每一步都與國家的進步息息相關(guān)；每個人的每一分錢，都會得到豐厚的回報。

在新的征程上，我愿大家胸中每時每刻都有格局?？鬃拥巧蠔|山、小魯，登上泰山、小天下。格局決定命運,遠見決定高度。

有大格局的人，會有廣博的內(nèi)在、卓越的眼光，不拘泥于小節(jié)，不困囿于瑣事，不沉溺于茍且。

大家走上社會后，要時刻擁有一份包容的心態(tài)，少一些苛責(zé)、多一些欣賞，少一些焦慮、多一些從容，在接納世界中放大格局，在磨礪自身中提升境界，用寬廣的胸懷熱情擁抱“詩和遠方”。

在新的征程上，我愿大家肩上每時每刻都有擔當。一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的擔當，大家生逢其時，又重任在肩。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！痹谖磥韽V闊的人生舞臺上，我們即便是一朵微小的苔花，也要不懼風(fēng)雨，一心向陽，勇于盛開。

年輕人最大的幸運是，個人目標與國家命運同在一個方向。青年的最大價值在于個人成長和國家進步的結(jié)合。希望大家緊跟時代砥礪前行，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，讓青春的夢想在中華民族偉大復(fù)興的征程中驕傲綻放。

同學(xué)們，今日一別，“學(xué)子”將變“校友”，“學(xué)校”將變“母?！?。“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河”。衷心祝愿大家心之所愿，皆有所成。

我會和母校所有的老師在xx工作。歡迎隨時回家！

謝謝大家！

大學(xué)校長演講稿(篇12)

[, ]

緩進則退，不進則亡。

剛才小撒問了我一個問題，關(guān)于“711”，我給他解釋，這是時代的步伐逼迫著我們，不得不快馬加鞭向前走。但我想對我的同學(xué)說的不僅僅是我們。前段時間，我看到了我的一個老朋友從美國回來。

他的孩子在美國上學(xué)。因此，他晚上住在孩子們的宿舍里。他孩子的同學(xué)半夜三點才回來。他問他的同學(xué)你為什么回來這么晚？說老師在領(lǐng)著我們開會。

他說你們老師真敬業(yè)。他說有個問題。老師開會這么晚。他明天不能來，但作為學(xué)生，你明天應(yīng)該準室去實驗室。同學(xué)說，叔叔，你說的不對。

當我們的老師明天進入實驗室時，他一定是實驗室里的第一個。這位獲得了相當于諾貝爾數(shù)學(xué)獎的教授，是世界上非常著名的教授。所以我想告訴你們，這個時代正在迅速向前發(fā)展。

努力的，用功的，不僅僅是我們自己，全球的有志向，有作為的人都在大踏步地向前走。所以在學(xué)校我再三跟大家講：緩進則退，不進則亡。

21世紀是一個發(fā)展速度快于以往任何一個世紀的新世紀，隨著第四次工業(yè)革命浪潮的到來，整個人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化，面對這樣一個浪潮的到來，我們做何抉擇？這真的值得我們深思。沒有國家這樣一個改革，可能我現(xiàn)在還在工廠當工人，當工人也沒什么不好，但是絕對不會出現(xiàn)中國今天這樣一個改革開放的局面。

看到你們年輕的面龐，我就像回到了我年輕的時候。我早些時候下鄉(xiāng)時趕上了第一次高考。那是1973年，我高中剛畢業(yè)，就不準參加高考。因為當時有參加高考的條件，所以有必要去山上和鄉(xiāng)下，而且要花兩年以上的時間才有資格。

那時候，我沒有去農(nóng)村，當然，我沒有資格。我就羨慕得不得了，就在考場外面，有一個大的柳樹，老師就拿了一份卷子給我，然后我就在柳樹下面做那個題，一邊做我就思考，我說哪一天我能有機會上大學(xué)?，F(xiàn)在想報名就可以報名了，現(xiàn)在報名率很高，但那時，上大學(xué)對我們來說是一種奢侈。

就因為如此，我沒有辦法，只能上山下鄉(xiāng)。所以到農(nóng)村去插隊落戶，當了兩年農(nóng)民。當農(nóng)民的時候，我看了一切我可能看的書。

我看過艾思奇的哲學(xué)讀本，看過《資本論》，看過《馬列全集》，包括四大名著。但有一本書給我印象特別深，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這本書的扉頁上有一句話，我到現(xiàn)在銘刻于心，“人的一生應(yīng)當這樣度過：

當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他快死的時候，我可以說我一生和所有的精力都獻給了人類最寶貴的事業(yè)。”這一段話可以說支撐我后來人生事業(yè)的全過程。每當我想起這段話，我就覺得這是一種發(fā)自內(nèi)心的動力，支持我克服困難，向前邁進。

后來有幸我就到油田工作當了工人。真的非常之幸運，歷史發(fā)生了變革，中國改革開放了，1977年恢復(fù)高考，當時我正在鉆井隊的鉆井平臺上工作。當?shù)玫竭@個消息的時候，那種激動的心情難以言表。

因為終于有機會可以上大學(xué)了！高考后，我被錄取了。當老師告訴我你被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取時，我覺得一整天都很郁悶。因為我知道哈爾濱工業(yè)大學(xué)是一所很好的學(xué)校。

在那一刻，我突然感覺到人的命運發(fā)生了轉(zhuǎn)折，我突然感覺到，人和這個時代的發(fā)展同步了，我跟上了這個時代發(fā)展的步伐。所以就這樣一個過程讓我感受到：沒有國家這樣一個改革，可能我現(xiàn)在還在工廠當工人，當工人也沒什么不好，但是絕對不會出現(xiàn)中國今天這樣一個改革開放的局面，絕對不會涌現(xiàn)這么多的才俊來支撐我們社會主義國家大踏步地向前進。

所以大家看到剛剛結(jié)束的改革開放四十周年的紀念大會，全世界都在為中國四十年的巨大變革而由衷地贊嘆。

我不是我，我是中國人。

我們是改革的受益者和參與者。那么后來我又有幸出國了。我做夢也想不到。我從一個工人、一個農(nóng)民上大學(xué)，有機會出國。太神奇了。

但是《泰晤士報》給了我這樣一個機會，所以1987年，我很幸運被國民**派去法國留學(xué)。我拉了一個大箱子，里面幾乎裝了我能想到的所有東西，包括搟面杖和菜板。帶著十美元和一個大箱子，我去了巴黎。

當我走出巴黎戴高樂機場時，我驚呆了。這么多現(xiàn)代化建筑，這么多汽車，因為機場就是高速公路。在公路的兩邊，都有金屬護欄。當時，我不敢相信：

我說這個國家太浪費了。為什么要在路邊放很多金屬做護欄？這有多浪費！所以可想而知，那時候我們國家沒有一條高速公路，一個巨大的反差突然讓我感覺到，我不是羨慕，那個時候我才覺得我不是我，我是中國人。

面對我國經(jīng)濟與現(xiàn)代社會的巨大差異，這種壓力突然讓你覺得需要奮斗，讓國家變得更好。

所以我?guī)е薮蟮膲毫ψ哌M實驗室，努力學(xué)習(xí)。那時候真是白日做夢。我記得最清楚，大家知道有一個電影叫《最后一班地鐵》，實際上我就是那個最后一班地鐵的?？汀Ｃ看挝覐膶嶒炇页鰜?，我都得趕上最后一班地鐵回到我的住處，因為我住得很遠。

個人的命運與國家的命運息息相關(guān)。個人的選擇必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。

當時，小平同志提出了發(fā)展高新技術(shù)，實現(xiàn)工業(yè)化的思想。所以提出來科技推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力，在這樣一個指導(dǎo)思想下，我們國家發(fā)起了“863計劃”。那時候，我回中國給你們做了一個介紹，然后我做了機器人技術(shù)。

正好“863計劃”有這樣一個課題，正在物色這樣一個負責(zé)人。當我回到中國時，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說：“你該回來了。你應(yīng)該承擔這樣一個國家項目。我就說，我一定要回來！

所以我就決定回來。當我把這個消息告訴我的老師的時候，我的老師特別詫異，說我給你那么好的機會，而且準備好你將來會做博士后所去的單位，你為什么這個時候要回國？我跟他講：

我說我不是普通學(xué)生，我是大學(xué)老師，我應(yīng)該服從學(xué)校的安排。

我回來五年一直在參與國家高層次的學(xué)術(shù)研究，一直和國際上頂級的機器人學(xué)界的泰斗們在反復(fù)地交流。我記得幾年后我回到巴黎，再次見到我的老師時，他驚訝的眼神讓我覺得他認出了我。他說王，才分別幾年，你怎么在機器人學(xué)術(shù)領(lǐng)域了解這么多信息？

掌握這么多知識？我跟他講，我說老師，我現(xiàn)在是中國國家級的專家，我在代表著中國規(guī)劃中國未來五年的機器人的發(fā)展規(guī)劃，不是我多么聰明，是我的眼界開闊了。所以這是一個告訴我們的機會：

個人的命運與國家的命運息息相關(guān)。個人的選擇必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。如果你的個人選擇偏離了社會發(fā)展的主流，也就是所謂的逆潮流，那么它就會被社會淘汰。所以明白了這個道理，我們就會做出我們個人正確的抉擇。

最近中美**戰(zhàn)，大家都很關(guān)心。我最近在一次內(nèi)部會議上讀到了任正非的演講。其中一句話給我留下了深刻的印象。他說領(lǐng)袖是什么？什么叫領(lǐng)導(dǎo)者？

領(lǐng)導(dǎo)只要我領(lǐng)先于別人，但領(lǐng)導(dǎo)是不同的。領(lǐng)導(dǎo)就是我要做好自己，我要帶領(lǐng)別人一起做好。這是我們總書記提出的全球命運共同體。事實上，個人選擇與時代發(fā)展的命運息息相關(guān)。

如果你自己做選擇，那可能是逆水行舟。如果你心中有一個家庭，你會選擇任何你選擇的，因為他在正確的方向。

如今，社會在大學(xué)的前面。大學(xué)的存在價值是什么？又該如何改變？

我很高興組織決定讓我擔任西安交通大學(xué)校長。因為這所學(xué)校是一所著名的學(xué)校，也是我國歷史最悠久的學(xué)校之一。今年已經(jīng)成立122年了。它誕生于國家民族危亡之際，更可貴的是，1956年，一大批幾千人師生員工坐著專列從繁華的大上海來到了中國的西部，西北。

為什么？因為他們心里有一個點，家庭和國家的感情，事業(yè)第一，這就是交通大學(xué)。我被交通大學(xué)的精神感染了，所以我們在想：

一個新的社會來了，一個新的時代來了，交大應(yīng)該如何做？我告訴同學(xué)們，和你們相比，我們都在同一條起跑線上。由于第四次工業(yè)革命以信息和智能為代表，使人類知識的普及更加扁平化。

任何人，任何人在世界任何角落的任何時候，都可以得到彼此相同的信息。只要你想獲得知識，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)可以為你提供這樣的條件。你最熟悉的是**雙11購物節(jié)，幾乎挑動了所有人的神經(jīng)。

隔著大洋，我們可以通過**一起聊天。人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上去聽哈佛著名大學(xué)教授的講課，可以聽牛津劍橋著名教授的講課，大學(xué)不再是知識的唯一供給源。許多顛覆性技術(shù)不是**在校園內(nèi)，而是**在校外。

大學(xué)本應(yīng)是文化的引領(lǐng)者，技術(shù)的引領(lǐng)者，現(xiàn)在，社會走在了大學(xué)的前面，大學(xué)的存在價值何在？在這樣的前提下，作為校長，我突然感到前所未有的恐懼。

作為校長，他面臨著另一個選擇：我是不是在守護？還是往前闖？

守是守不住的，沒有一個國家、一個企業(yè)、一個單位靠守守出一片事業(yè)來，守是消極的，只有大膽地創(chuàng)新，順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，才能贏得自己在社會上的地位和價值。所以由此誕生了在西安，十三朝古都，古絲綢之路的起點，這個古老的城市，出現(xiàn)了一個新的名詞，叫中國西部科技創(chuàng)新港。這是交通大學(xué)的新校區(qū)。為什么叫香港？

因為大學(xué)需要積極融入社會，引領(lǐng)社會發(fā)展。這個創(chuàng)新港是一所沒有圍墻的大學(xué)，那里面有20多個研究院，100多個研究所，有眾多的國際合作的研發(fā)機構(gòu)。因此，創(chuàng)新港不是一所簡單的大學(xué)，而是21世紀新的大學(xué)形態(tài)。

21世紀是一個前所未有的世紀。我們面臨著個人的選擇，集體的選擇，甚至是中華民族的選擇。

個人選擇是你一生職業(yè)生涯中的一朵浪花，但浪花是否有價值取決于你選擇的方向。

來之前我參加一個本科生班級的黨支部活動，同學(xué)跟我講，他說我在討論拖延癥，就是今天的事不想做，拖到明天，明天的事還不想做，拖到后天。我說為什么要這樣？因為手機很多東西需要我看，所以不停地拿著手機看。

同學(xué)們討論，覺得這樣不好，怎么辦？強制性的采取手段，把手機封存起來，不看手機。那告訴我，老師，效果很好。我今天一整天都沒看手機。我學(xué)到了很多。

但我不能，老師。第二天我還想看什么？我說你心中沒有夢，你沒有夢，你沒有追求，你不知道自己人生的價值所在，你沒有把個人的命運和國家民族的命運連在一起。你認為這個社會，有我沒我沒關(guān)系。

如果你沒有這樣一個長期的夢想，你很難在生活的道路上做出持續(xù)的努力和進步。一個個人如此，一個國家也是如此。個人選擇是你一生職業(yè)生涯中的一朵浪花，但浪花是否有價值取決于你選擇的方向。

人的一生很短暫，一年365天，100年3萬多天，就像黑暗中的流星，一瞬間的事情。但我希望既然時間這么短，我們會珍惜每一次，讓我們的生命更有價值。當我們從長空像一顆流星劃月一樣劃破長空的時候，你留下的是最璀璨的光芒。

那時候，你可以說我的生命非常寶貴。

謝謝同學(xué)們，謝謝！

[, , ]

大家好，很高興今天有這樣一個機會和大家交流。我可以說，我是中國高等教育發(fā)展和改革的受益者、見證者、參與者和建設(shè)者。我是1977年參加恢復(fù)高考制度的第一次高考，后來就在大學(xué)讀書、教書，然后做大學(xué)的行政管理工作，所以這40年來一直在高校工作。

剛才和小撒交流的時候，我們倆還有一個共同點，就是都說湖北口音的普通話。我是來自湖北恩施土家族苗族自治州利川，不知道在座的同學(xué)知不知道《龍船調(diào)》，可能有的知道，但是只要我念其中一句歌詞，你們就知道了，“妹娃要過河，哪個來推我嘛”，這首歌就產(chǎn)生自我們那個縣。