寫作是表達(dá)思想和情感的重要手段,通過(guò)寫作我們能夠更好地分享自己的觀點(diǎn)和感受。作文是你的寫作攔路虎嗎?從“科技創(chuàng)新作文”中我們可以獲得很多有價(jià)值的啟示,建議您將此頁(yè)面收藏以供參考!
今日,教師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。
午時(shí)1點(diǎn),我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了園里,又進(jìn)到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個(gè)個(gè)“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地照了起來(lái)。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛(ài);黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來(lái);白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見(jiàn)有多高貴。我們參觀完后,又坐在一齊以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動(dòng),有許教師為我們出考題的環(huán)節(jié),還有雷教師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語(yǔ)PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最終,全體同學(xué)、家長(zhǎng)、教師以《同一首歌》做了結(jié)束。
過(guò)后,我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)示范園的實(shí)驗(yàn)室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗(yàn)室里,我明白了把植物的苗子放在一個(gè)瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來(lái),防止蠅蟲落在瓶里污染植物,每一天下班后還用紫外射線將瓶子進(jìn)行掃描,去除有害物質(zhì)。
從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)后,我們又從后門進(jìn)了溫室里,一個(gè)個(gè)紅掌伸長(zhǎng)了“手”用那尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在那里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一齊,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。
當(dāng)我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時(shí),并且把蘋果從閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂(lè)淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶就購(gòu)物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購(gòu)物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng)新吧!
九月的杭州,迎來(lái)了G家庭、社會(huì)上角角落落的宣傳,我知道了參加峰會(huì)的二十個(gè)國(guó)家,了解了他是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇,就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評(píng)審和提出對(duì)策建議。我們作為東道主的杭州,為G國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋。橋梁線條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州,因?yàn)镚計(jì)算機(jī),這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時(shí)代,他們也為參加了峰會(huì)保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。
G空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn),包括釋放伴飛小衛(wèi)星,完成貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)的對(duì)接。這是繼“神舟九號(hào)”之后的創(chuàng)舉??!發(fā)射成功的那一刻,我想肯定有很多人會(huì)像我一樣,為自己的祖國(guó)感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號(hào)”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊,他們這種專注用心的工匠精神,為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們……
還 記得科學(xué)爸爸孫維新爺爺說(shuō),去太空旅游是一件可以實(shí)現(xiàn)的事情呢!或許,將來(lái)的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!
人類誕生以來(lái),一直有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著能像鳥兒一樣飛翔,經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力,人類終于夢(mèng)想成真了!
起初,人類利用空氣的原理,竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個(gè)“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風(fēng)暴,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實(shí)現(xiàn)了人們的愿望,但熱氣球并不完美。后來(lái),美國(guó)的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機(jī)。這壯舉,使人類飛翔的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。自從人類自己制造出第一架飛機(jī)后,又把飛機(jī)一次又一次改良,?狗上璧拿偽淶猛昝饋5死噯床宦閿謚輝諤煒罩蟹上枇?,君fㄈビ鈧嫣剿靼旅?。?20xx年,人類已經(jīng)有很大長(zhǎng)進(jìn)了,人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空,去其他的星球探秘。雖然我們已經(jīng)讓飛船到太空做過(guò)客了,但卻仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)載人上天的夢(mèng)想。中國(guó)科學(xué)家們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而忙碌著。終于,在20xx年的9月“神五”載著航天英雄楊利偉叔叔,載著全國(guó)人民的希望順利發(fā)射并安全返回了?!吧裎濉卑l(fā)射后,“神六”也飛向太空?!吧窳钡陌l(fā)射,讓我這個(gè)普通的小學(xué)生興奮不已。我相信,“神七”“神八”的發(fā)射一定不會(huì)再遙遠(yuǎn)了,它們,也會(huì)為中國(guó)在航天史上深深烙下輝煌的業(yè)績(jī)。讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心,飛向知識(shí)的海洋,努力拼搏,為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)!
最近,人類的科技發(fā)展一直在不中斷提高。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來(lái)到未來(lái),看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先先容列車,列車的站臺(tái)、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來(lái)解決大家難題,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓咆哮而過(guò)期產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
先容完了列車,接下來(lái)先容我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識(shí)別車鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車輛,還能根據(jù)駕駛者的`身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái),大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以知足你的愿望了,這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái),我還會(huì)發(fā)明更多汽車。讓科技立異,夸姣未來(lái)一直發(fā)展下去吧!
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和教師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播禮貌,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類禮貌做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)當(dāng)以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
科技創(chuàng)新給我們帶來(lái)了很多好處,讓我們的生活更加美好。科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具,比如手機(jī)?,F(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī),有了它,你可以隨時(shí)隨地購(gòu)物、訂票、理財(cái)。肚子餓了,你可以先在手機(jī)上下單,再到飯店現(xiàn)場(chǎng)提取,或直接外賣送到家。有了手機(jī),你可以輕松出門,約車、導(dǎo)航、訂酒店都很簡(jiǎn)單,你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預(yù)報(bào),等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了!因?yàn)橐苿?dòng)支付不帶錢,只需要帶個(gè)手機(jī)就好,而大家又個(gè)個(gè)手機(jī)不離手,小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然,這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。
隨著科技的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了,有得到、語(yǔ)文(英語(yǔ))100分、云課堂、多看閱讀……通過(guò)這些軟件,我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識(shí),讓學(xué)習(xí)有更快速的提升?!?/p>
除了學(xué)習(xí),我們的工作也得到了科技的助力。比如,云服務(wù),可以幫人們整理、查看、保管文件資料、數(shù)據(jù)、照片、云筆記……人們的社交也方便多了,以前你只能打電話、發(fā)信息,如果出國(guó)了還要花好多的錢,可現(xiàn)在,只要有網(wǎng)絡(luò),都可以通過(guò)QQ微信等工具免費(fèi)聊天。現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好,那未來(lái)呢?
我想未來(lái)的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料,不是汽油汽車,而是用石墨烯、可燃冰、太陽(yáng)能,這樣就不會(huì)有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了,人們通過(guò)垃圾處理機(jī),就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類,一類是可以環(huán)保再利用的垃圾,通過(guò)地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化;一類是沒(méi)用的垃圾,扔進(jìn)處理機(jī)就會(huì)被粉碎掉,變成水排到下水道里?!?/p>
未來(lái)的城市會(huì)變得更加安全,處處都有高清攝像頭、GPS定位、人臉識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事,很快就會(huì)被瞄準(zhǔn)抓住了。
未來(lái)的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長(zhǎng)壽,未來(lái)的人工智能也會(huì)越來(lái)越厲害!無(wú)人駕駛在街上暢通無(wú)阻,很多很厲害的機(jī)器人,比如阿爾法狗和阿爾法元、大腦上的小度……都在為我們服務(wù)?!?/p>
科技創(chuàng)新的優(yōu)秀作文素材600字3
“板橋體”看似單個(gè)字形歪歪斜斜,但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風(fēng)格來(lái)出名,那么他必定會(huì)走入一條死胡同。因?yàn)橛腥苏f(shuō),這種作品“不可無(wú)一,不可有二?!闭f(shuō)“不可無(wú)一”,是肯定了“板橋體”獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和不朽的藝術(shù)地位;說(shuō)“不可有二”,則揭示了藝術(shù)創(chuàng)作中的真理。對(duì)于大師,你只能學(xué)習(xí),不能效仿。
“板橋體”與“揚(yáng)州八怪”的其他藝術(shù)風(fēng)格的誕生,有其獨(dú)特的歷史背景和意義,在那個(gè)壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚(yáng)州八怪”用一種不合乎世俗審美標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)風(fēng)格,表達(dá)自己的人格理想、高尚情操,是對(duì)自由的追求,也是對(duì)于權(quán)貴的蔑視和抗?fàn)帯?梢哉f(shuō),“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無(wú)其神。這樣的作品,當(dāng)然“不可有二”。然而,許多人并不信奉這個(gè)原則。當(dāng)文學(xué)與時(shí)尚產(chǎn)生了關(guān)聯(lián),似乎文學(xué)創(chuàng)作也能產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個(gè)模子批量生產(chǎn)了。書店里,占據(jù)“暢銷書架”的一會(huì)兒是懸疑小說(shuō),一會(huì)兒又是通俗哲理?;涌傇诜?,卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時(shí),不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網(wǎng)。馬克思說(shuō)過(guò):“所有的價(jià)值最終都只剩下時(shí)間。時(shí)間會(huì)濾去所有跟風(fēng)的作品,最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時(shí)代精神,關(guān)注人類和人生的作品?!?/p>
這么說(shuō),我們是否就不要學(xué)習(xí)他人的.作品了呢?當(dāng)然不是。那些膚淺的跟風(fēng)之作,正是因?yàn)閷?duì)文化藝術(shù)傳承、研究不夠,才會(huì)畫虎不成反類犬,落于俗套。因此,傳承是文化生存和發(fā)展的基礎(chǔ),創(chuàng)新則為之注入源源不斷的活力。不僅藝術(shù)創(chuàng)作如此,生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的許多方面,都要傳承與創(chuàng)新并重。改革開放后,我國(guó)與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經(jīng)驗(yàn),嘗到了甜頭。但是現(xiàn)在,我國(guó)的創(chuàng)新實(shí)力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報(bào)》上說(shuō),上海的服務(wù)業(yè)管理照搬制造業(yè)管理模式,阻礙了服務(wù)業(yè)起舞。在此,制造業(yè)管理模式也是“不可無(wú)一,不可有二”的吧。有變通與創(chuàng)新,才有突破。
不論從事什么行業(yè),我們都要廣泛學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),并充分認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn),選擇正確的發(fā)展方向,勇于創(chuàng)新。傳承與創(chuàng)新并重,是科技和文藝等發(fā)展的根源。
當(dāng)今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說(shuō)到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當(dāng)今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì)“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。
首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)用的價(jià)值,靈活運(yùn)用。比如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤(rùn),科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少??萍荚卦谏钪畜w現(xiàn)了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。
其次,創(chuàng)新在速度問(wèn)題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國(guó),日本等國(guó)家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說(shuō)前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類,就是在美國(guó),俄羅斯的其他殲-20,隱形機(jī)等等之下,加之以創(chuàng)造性思維,大膽地運(yùn)用其創(chuàng)造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,
讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)之標(biāo)準(zhǔn),甚至飛躍別人幾十年,再者標(biāo)準(zhǔn)加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。
還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識(shí)的輸出,是知識(shí)的發(fā)現(xiàn)。從知識(shí)點(diǎn)入手,即就是立足于知識(shí),進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識(shí)的重組合,知識(shí)的二次利用。知識(shí)也新立足與實(shí)際生活,來(lái)自于實(shí)際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時(shí)代相融,或者說(shuō),有矛盾的問(wèn)題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì)有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進(jìn)步的潛力?!靶隆保瑒?chuàng)新的相融合,充實(shí)新知識(shí),新科技得以更新的創(chuàng)新。知識(shí)的核心加以現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用,加之新的元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等?;蛘?,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問(wèn)題新看法,新問(wèn)題新見(jiàn)解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的運(yùn)用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識(shí)的飛揚(yáng)。追溯科技頂級(jí)前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識(shí)為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人??萍紕?chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠(yuǎn)流傳加之以推陳出新。大力鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,增強(qiáng)科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變。“變”,時(shí)代的變化,科技的變化??萍紕?chuàng)新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。
科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫作文的,可這一去,卻讓我真正的大開了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車,這是一個(gè)輪子是方形的自行車,它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車,只有你蹬得快了,才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來(lái),我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了,我腦子里的科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理也快記滿了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝?lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
在這個(gè)時(shí)代,科技創(chuàng)新也是越來(lái)越多了:懸浮床,沙發(fā),出門不用再開車,并且可以鍛煉的風(fēng)火輪??梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造多半是因?yàn)榕Χ鴣?lái)的,我并不反對(duì),因?yàn)椋姛羰菒?ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)而來(lái)的,更是因?yàn)樗呐?,才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者,他(她)們的創(chuàng)新都是通過(guò)努力才得來(lái)的,但是,還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。
首先,就是瓦特,蒸汽機(jī)是他在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的。蒸汽機(jī)的這一偉大發(fā)明的源頭,其實(shí)就是平時(shí),水燒開時(shí)鍋蓋會(huì)沸騰起來(lái)。也就是說(shuō),有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現(xiàn)在不常用,都被電鋸代替了,但,電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的,它的發(fā)明者魯班,是因?yàn)榧?xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機(jī)會(huì),魯班和弟子們上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪,于是,他又將手放上去,又出現(xiàn)了一道血痕,于是,他想:唉,如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具,那么,砍樹不更輕松嗎?后來(lái),就有了鋸,所以,發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。
類似的發(fā)明還有很多,發(fā)明創(chuàng)造不管是努力,還是信心,還是源于生活,都為人類的發(fā)展提升了一個(gè)層次!不管你是誰(shuí),是干什么的,只要認(rèn)真,細(xì)心,關(guān)注生活,你也會(huì)有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。
11月30日這個(gè)星期天是個(gè)快樂(lè)的日子。
早上8點(diǎn)鐘,我和朱文靜、徐淼瀅一起去廣州科技館玩。我們是少年宮組織去的。
在車上,我和朱文靜不停的吃東西、聊天。過(guò)了一會(huì),我累了,就睡著了。朱文靜就在看風(fēng)景。準(zhǔn)備到的時(shí)候,我睡醒了。我看見(jiàn)科技館了,那里綠樹成蔭、鮮花盛開,非常美麗。我們都在叫:廣州真美啊!
到了科技館。我看到科技館的上面像有兩只大鳥在天空上飛翔,下面就有一個(gè)地球。我們先走進(jìn)科技館看四維電影。電影很恐怖,嚇了我一跳,但是也很好看,感覺(jué)好迫真的??赐觌娪埃覀?nèi)コ燥埩?,有叉燒飯和咖喱飯。我選擇了咖喱飯,覺(jué)得味道有點(diǎn)怪怪的
吃完飯以后,我們就跟著帶隊(duì)的老師參觀了許多奇妙的東西,還親身體驗(yàn)了好多好玩的東西。像是兒童天地的小小超市、古老的時(shí)光、魔鏡、睡和夢(mèng)等等。我們都玩得很開心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快的我們又該走了,最后我們依依不舍的離開了科技館。
今天是元旦,早上我和爸爸來(lái)到天府廣場(chǎng),天府廣場(chǎng)人來(lái)人往,熱鬧非凡。廣場(chǎng)中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng),旁邊的噴水池噴起高高的水柱,有時(shí)像瀑布,有時(shí)像飛鳥,還有時(shí)像海浪。廣場(chǎng)四周碧綠的草坪開滿了鮮花,鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場(chǎng)的對(duì)面是四川科技館。
科技館分為四層樓,我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車,紅色的鯉魚噴水,鯉魚前面有一個(gè)按鈕,按鈕上面有許多小孔,只要對(duì)著按鈕大聲一叫,鯉魚就會(huì)噴出水來(lái),可以使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng),把這邊的水運(yùn)到那邊。還有腳踩水車和許多水車。
三樓有天文、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。
二樓是各種種樣水電工程模型,有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電,以及各種各樣的機(jī)器人表演。
一樓有各國(guó)的飛機(jī)模型和航天火箭,我還在那照了幾張像。
科技館真是太好玩了,我還學(xué)到許多科學(xué)知識(shí),我要努力學(xué)了以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
如今,火災(zāi),地震,臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā),給我們的生活造成了很大的不便和損失。你有沒(méi)有想過(guò),如果有一種住宅可以減輕這些自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的不便和損失呢?那它會(huì)是什么樣的房子呢?今天,我就要給大家介紹下這種新型住宅!
新型住宅的墻壁由新型混凝土制成,十分堅(jiān)硬,它可以阻隔屋外的空氣,起到隔熱,防寒,保暖的作用。它還會(huì)把在白天時(shí)吸收太陽(yáng)光儲(chǔ)存下來(lái)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),用這些儲(chǔ)存下來(lái)的能源為房子提供照明,代替了電燈等照明設(shè)施,起到了節(jié)能,環(huán)保的作用。
住宅的房門設(shè)置了一個(gè)裝置,只要是有客人進(jìn)門,拖鞋就會(huì)自動(dòng)擺在門口,既便捷又貼心!住宅內(nèi)的家具使用特殊的纖維制成。這種纖維具有高強(qiáng)度韌性以及凈化空氣的作用。所以絕對(duì)不用當(dāng)心甲醛等有害物質(zhì)危害我們的健康,不僅如此,它們還會(huì)發(fā)出一種淡淡的香氣來(lái)凈化空氣。為了防火,天花板上安裝了噴水器,一旦發(fā)生火災(zāi),噴水器就會(huì)啟動(dòng),噴出水來(lái)滅火,而且房門,墻壁,房梁等都具有良好的防火性能,不會(huì)當(dāng)心它們火被燒壞。
這種住宅還有良好的抗震性能。它可以抵擋7級(jí)以下的地震。那要是發(fā)生了7級(jí)以上的地震該怎么辦呢?別擔(dān)心,如果真要發(fā)生7級(jí)以上的地震,住宅內(nèi)還有設(shè)有專門對(duì)抗這樣地震的減震器!它會(huì)把地震給我們帶來(lái)的傷害降到最低。另外,這種住宅的窗戶采用了具有消除噪音和防盜功能的玻璃,為住宅主人提供一個(gè)更為安靜舒適的環(huán)境,也為他們的人身以及財(cái)產(chǎn)的安全提高的保障。
值得一提的是房間的地板。它采用高科技物質(zhì)做成,是張巨大的蹦蹦床。我們?cè)谙虢∩頃r(shí),可以隨時(shí)隨地地跳起來(lái)。它既具有地板的功能還能鍛煉身體。哈哈,這可真新奇!
如今的科技正在高速發(fā)展著,我相信這樣的住宅以后會(huì)十分普遍的,而且還會(huì)越來(lái)越先進(jìn)!我們身為社會(huì)的小主人也應(yīng)為此做出一些努力,最簡(jiǎn)單實(shí)際的就是在學(xué)校時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,多看好書,以此來(lái)豐富我們知識(shí)面,開闊我們的眼界。了解,學(xué)習(xí),掌握各類的知識(shí),為以后投身祖國(guó)的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技創(chuàng)新讓我們的生活越變?cè)胶?,它是人類文明進(jìn)步的證明,也是一代代人類智慧和心血的結(jié)晶,我們都應(yīng)該愛(ài)創(chuàng)新,好創(chuàng)新,善創(chuàng)新!
今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了山東紅島的方特夢(mèng)幻王國(guó),在那里,我深深地感受到了如今科技的發(fā)達(dá)!
我們開車來(lái)到了夢(mèng)幻王國(guó),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座座城堡樹立在我們眼前,讓人有一種走進(jìn)了夢(mèng)幻的感覺(jué),下了車,我迫不及待的走進(jìn)了夢(mèng)幻王國(guó)。一進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的事一座座美麗的城堡,再往里走,我發(fā)現(xiàn)了有一只狗狗站在那里,仔細(xì)一看“哇!這不是十二生肖中的瘋狗俠嗎?”再一看,十二生肖的人物全都會(huì)記在噴泉旁,各個(gè)栩栩如生,仿佛在護(hù)衛(wèi)這個(gè)夢(mèng)幻王國(guó),繼續(xù)往里走,讓我看到幾個(gè)小雞不好惹里面有趣的角色。
忽然我看到有許多人往一個(gè)地方跑去,這時(shí),我聽見(jiàn)廣播說(shuō)道:“親愛(ài)的游客朋友們,飛越極限即將開始!”我和爸爸媽媽也懷著好奇心來(lái)到等候大廳,“哇!大廳里好多人?。 比藗兌荚诼N首期盼著我們也加入了等待的 隊(duì)伍,“哎呀!怎么還沒(méi)到,真不想排隊(duì)了,但是這個(gè)我每次來(lái)都會(huì)玩,真的很好玩!”一個(gè)姐姐說(shuō)道,“對(duì)??!這個(gè)確實(shí)很有意思,特別是里面的4D效果,真令人期待”十分鐘,十五分鐘我們排了二十分鐘才排上的。
我們走到了飛機(jī)的機(jī)艙里,就坐在椅子上,系好安全帶,放好扶手,機(jī)艙里的燈突然熄滅,就聽見(jiàn)廣播說(shuō):“各位乘客朋友們,請(qǐng)大家系好安全帶,我們的飛行即將開始!”接著,在我的耳邊響起了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)的空鳴聲,嗚——聲音越來(lái)越大,忽然,一片一片的紅云彩向我們飄來(lái),千萬(wàn)朵紅云包圍著我們,我們的腳下是萬(wàn)丈深淵,我的心情萬(wàn)分緊張,飛機(jī)在顛簸著,仿佛遇到了一股氣流,慢慢我們的飛機(jī)穿過(guò)了云層,我們的眼前一片晴朗,飛機(jī)在平穩(wěn)的飛行著,我們的飛機(jī)飛到了美國(guó)的上空,自由女神像就在我們腳底,仿佛一伸手就能抓住自由女神手里高高舉起的火炬, 我們的飛機(jī)繼續(xù)飛行,一眨眼就來(lái)到了法國(guó),埃菲爾鐵塔高高樹立在我們眼前,“不好啦!飛機(jī)要撞到了!”伴隨著大家的喊聲我們的“飛機(jī)”開始驟降,直奔埃菲爾鐵塔而去,“要撞上了!要撞上了!”我嚇得緊閉雙眼,雙手握緊,緊咬嘴唇,聽見(jiàn)周圍的人都在尖叫,這時(shí)爸爸說(shuō):“不怕不怕,沒(méi)有撞上,我們已經(jīng)飛離了埃菲爾鐵塔!”飛機(jī)又繼續(xù)飛行,直到飛行平穩(wěn)了我才睜開眼睛,一睜眼睛“哇!這不到北京長(zhǎng)城了嗎!”萬(wàn)里長(zhǎng)城,在天空中看仿佛一條巨龍盤旋在我們腳下, 一眨眼我們又飛到了北京故宮,我清楚的看到人們?cè)谟斡[著故宮,一會(huì),我們又飛到了上海,東方明珠就在我的眼前。飛機(jī)又飛到了香港維多利亞港的上空,一朵朵禮花在天空中綻放,我好像置身于香港的維多利亞港,我仿佛欣賞著香港的夜景,陶醉在這美麗的夜景之中。飛機(jī)平穩(wěn)的降落在香港機(jī)場(chǎng),我的一顆懸著的心也終于“降落”了。
不一會(huì),機(jī)艙里的燈開了,我晃晃悠悠的下了座位,走出機(jī)艙,外面天空晴朗,陽(yáng)光明媚,我的飛躍之旅結(jié)束了,我大約飛了十五分鐘,這是驚心動(dòng)魄的十五分鐘,在這十五分鐘里我不得不贊嘆道:“如今的科技真是發(fā)達(dá)!”
平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥的圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來(lái),輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫中,真可謂,舟行碧波上,人在畫中游。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們?cè)谝黄鸹蜓┱?,我們頓時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂(lè),頓時(shí)有了……
啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
今天我們二年級(jí)的同學(xué)去了科技館參觀。這次參觀給我留下了深刻的印象。
我們先來(lái)到了A館。在這里我照了許多相片。我看到了一個(gè)大圓盤上有許多刻字。人們可以轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤看書。還看到了一個(gè)有趣的地震儀,儀器上有許多龍,每條嘴里都有一個(gè)金色的小球,王老師說(shuō),哪個(gè)方向有地震,哪個(gè)方向的龍珠就會(huì)掉進(jìn)下面青蛙的嘴里。我最愛(ài)看的就是機(jī)器人樂(lè)隊(duì),因?yàn)闄C(jī)器人們可以演奏出各種各樣的音樂(lè),還能跳舞呢。我愛(ài)看的第二個(gè)就是一幅科技館之夜的美麗又閃著金光的圖畫,我還給同學(xué)們?cè)谶@幅畫前面照了像。
我們又來(lái)到了B館。B館的房頂是球形的。我們?cè)谶@里看了立體電影。影片是在一個(gè)球形的屏幕上放映的,看的過(guò)程中有種身臨其境的感覺(jué),真好看。
今天的這次參觀讓我了解了許多不知道的知識(shí),真讓我不舍得離開。我真想再來(lái)一次。
學(xué)校終于組織我們?nèi)タ萍拣^了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著,科技館會(huì)是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?帶著一肚子的好奇和期盼,我們上車了。誰(shuí)知道車才開了不一會(huì),我們就下車了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。
上午的活動(dòng)是定向爆破。規(guī)則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。本篇文章來(lái)自資料管理下載。桌子上有一個(gè)圓盤和一把尺子,分為外圓和內(nèi)圓。建筑物必須建在圓盤內(nèi),建筑物倒塌時(shí),掉在內(nèi)圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤外的都不得分。老師先讓我們練習(xí)一會(huì)兒??墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著繩子,開始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續(xù)玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽到,從這邊喊,那邊也能聽到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細(xì)聽那邊的回應(yīng)。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒。可是蹺蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習(xí)了一會(huì)兒,可還是搭不成。練習(xí)結(jié)束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當(dāng)裁判。開始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結(jié)束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì)兒后,我們又開始了下午的活動(dòng)。
下午的活動(dòng)是數(shù)字積木。每組有24塊積木,數(shù)字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計(jì)算分?jǐn)?shù)。計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)要先算出層得分。本篇文章來(lái)自資料管理下載。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數(shù),就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。
今日,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?。忽然,我看?jiàn)兩只螞蟻找到了食物,它們的觸角碰了碰,好像在竊竊私語(yǔ),只見(jiàn)一只螞蟻留在食物旁,另一只螞蟻爬回洞穴,帶領(lǐng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的隊(duì)伍來(lái)搬食物。
螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原先,螞蟻的頭上的觸角不可是感覺(jué)器官,并且還是十分靈敏的嗅覺(jué)器官。觸角上頭有許多微小的小孔,小孔里有十分靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。螞蟻們碰到一齊時(shí),總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過(guò)去了,消息也傳遞過(guò)去了。
雖然我了解了原因,但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)過(guò),我想讓自我嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間,擦去一段距離,然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來(lái),一邊來(lái)回地走動(dòng)著,一邊用觸角尋找著什么。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻就順利地找到了回家的路。
我輕輕地捉了一只螞蟻,用鑷子把它的觸角去掉,再把它放回原處,只見(jiàn)螞蟻在原處打轉(zhuǎn),不知所措,找不到回家的路。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我明白了螞蟻觸角的作用。我長(zhǎng)大了必須要做個(gè)探索家,去探索人類未知的秘密。
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