我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編幫大家整理的畫評(píng)語(yǔ)匯編12篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。
1、該同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
2、該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
3、該同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
4、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間,能遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度,完成一定數(shù)量的病例書寫,對(duì)本科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!
5、該同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6、該生在本科室實(shí)習(xí)期間,完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯(cuò)。該生在實(shí)習(xí)期間,對(duì)待病人親切熱情,對(duì)護(hù)理工作有熱情。對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì)是一個(gè)好的護(hù)理工作者。
7、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的`多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望能繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
下面是小編為大家準(zhǔn)備的最新小學(xué)生期中考試評(píng)語(yǔ)大全精選,供各位借鑒,希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注范文網(wǎng)。
1. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2. 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
3. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊???衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。
4. 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。
5. 在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
6. 中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
7. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
8. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9. 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
10. “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
11. 你是一位聰明可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴,樂(lè)于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè)意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。
12. 你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
13. 你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生。
14. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好??刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精,爭(zhēng)取好成績(jī)。
15. 你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),繪畫興趣較濃。做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽舉手發(fā)言。
16. 你講文明,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)為班集體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心,折紙、畫畫有了很大的進(jìn)步,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,更加努力,大膽、自信。
17. 你性格內(nèi)向,尊敬老師、熱愛(ài)同伴,小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。
18. 你是一個(gè)非?;钴S的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動(dòng)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒。不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會(huì)更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年快樂(lè)!
19. 你是一個(gè)活潑能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)變得更能干的。
20. 你就像是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳,自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常常”,讓大家每天都能聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)甜甜的聲音。祝你新年快樂(lè)!
21. 你是一個(gè)懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?
22. 聰明可愛(ài)的小女孩,雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精致的折紙,你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)更棒!老師相信你會(huì)是最棒的。祝你新年快樂(lè)!
23. 老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步,能在老師的鼓勵(lì)下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長(zhǎng)!祝你新年快樂(lè)!
24. 你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶“xx”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
25. 老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛(ài)參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。
26. 你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛(ài)勞動(dòng),每天我總能看見(jiàn)你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛(ài)心,常??匆?jiàn)你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。
27. 你活潑可愛(ài),能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽(tīng)故事、音樂(lè)、自編自演,象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。
28. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩(shī)歌朗誦得很優(yōu)美,你的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
29. 你很愛(ài)清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛(ài)同伴。樂(lè)意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。
淘寶好評(píng)語(yǔ)句大全(常用好評(píng))
萬(wàn)用淘寶評(píng)語(yǔ)大全
好的賣家,謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來(lái)哦!
店已經(jīng)收藏了很久,不過(guò)是第一次下手。應(yīng)該說(shuō)還不錯(cuò)。第二次來(lái)買了,貨比我想像中要好?。±习迦吮?yè)P(yáng)下。。包裝看起來(lái)很好,包得很用心,相信貨一定很好,謝謝了!
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賣家服務(wù)真周到。以后帶同事一起來(lái)。
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很難得的正品,網(wǎng)購(gòu)以來(lái)最滿意的了。
老板性格好,寶貝也好,戴上去也很舒服,超贊.還不錯(cuò).質(zhì)量挺好的.速度也快.
真不錯(cuò),老公喜歡就是好!
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早上剛才收到,很是喜歡。下次還有來(lái),介紹朋友來(lái)能不能給打個(gè)折?
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剛收到貨,很好,物超所值??!以后還來(lái)!
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終于拿到啦~~好開(kāi)心那!~
哈哈,東西收到!
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貨晚了兩天收到,不過(guò)東西真的很好,老板人也好。運(yùn)輸?shù)乃俣葢?yīng)該是郵局的問(wèn)題吧。
網(wǎng)上買東西講的是誠(chéng)信,掌柜說(shuō)道做到!謝謝了
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東東很不錯(cuò),比意想的效果好,好賣家
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黑黑,老板加油呀
難得在淘寶見(jiàn)到這么好的店家
價(jià)格很優(yōu)惠,服務(wù)也很,東西不錯(cuò),給個(gè)好評(píng)此次鼓勵(lì)商品很不錯(cuò),只是發(fā)貨慢了一天,不過(guò)還是很好啦,o(∩_∩)o…
以后要買還會(huì)來(lái)找你的
感謝老板,送個(gè)好評(píng)
老板我愛(ài)你謝謝了!期盼之中,終于等到了心愛(ài)的東東,謝
祝老板生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)!
東西確實(shí)不錯(cuò),只是價(jià)格稍微貴了點(diǎn),不過(guò)還是物超所值了
第一次來(lái)淘寶買東西,多虧了店家的細(xì)心給我講解支付寶的使用方法
老板人有耐心,不像其他的店鋪老板
網(wǎng)上買東西,就是方便!
看到這么好的老板,對(duì)淘寶有信心了!
買到一件好東西不如遇到一個(gè)好老板,老板人品感覺(jué)不錯(cuò)!
服務(wù)態(tài)度還可以
收到,朋友很開(kāi)心謝謝
老板人真好,呵呵,也許是為了做生意吧,不過(guò)相比其他鉆石店家來(lái)說(shuō)很好啦,好評(píng)。
剛剛收到,就來(lái)給你確認(rèn)付款了
如果店家能一直保持這樣的服務(wù)態(tài)度,相信很快就是皇冠了!
不好意思,付款晚了點(diǎn)恭喜發(fā)財(cái),祝你生意越來(lái)越火為什么不開(kāi)家分店呢?需要的話聯(lián)系我,我做你下家。貨好,人更好!簡(jiǎn)單就好!
昨天拿到的,謝謝
5天才到,今天把送快遞的罵了一頓!不過(guò)和老板沒(méi)有關(guān)系了,東西絕對(duì)好!
有這樣的店家在,淘寶有希望了~
老客戶有優(yōu)惠嗎?我要辦vip會(huì)員卡,嘿嘿。。。。。。以后買東西再找你
合作愉快,已經(jīng)確認(rèn)付款,請(qǐng)查收!
做生意講的是誠(chéng)信!掌柜的為人值得稱贊!
剛來(lái)淘寶買東西不久,很多地方不明白,還是老板教的,祝老板好人一生平安。
這家店還好吧。來(lái)買過(guò)幾次了,服務(wù)老客戶非常周到,以后還常來(lái)!
網(wǎng)上購(gòu)物這么激烈,沒(méi)想到店家的服務(wù)這么好,商品質(zhì)量好而價(jià)低廉,我太感謝你了!
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忙了,都忘記了,不好意思
還能說(shuō)什么呢~~有生之年能碰到老板這個(gè)店,夠幸福的..****質(zhì)量還不錯(cuò),貨發(fā)到的也很及時(shí)***可以用衣服褲子什么什么的
老熟客了,東西還是一如既往的好,貨真價(jià)實(shí)的日貨尾單,性價(jià)比突出
哈哈,很喜歡,以后看到好看的包再進(jìn)點(diǎn)吧
不錯(cuò),百搭的褲型
很修身,顏色很正
真的不好意思由于我的粗心大意讓**麻煩了...**店家昵稱衣服質(zhì)量特別好。
第二次買了貨不錯(cuò)啊老板人很好
昨天在公司拿到了,回家后試了試,基本和想象的一樣。胸圍果然應(yīng)該M的才合適,所以會(huì)略覺(jué)得有點(diǎn)緊,特別雙手舉起等時(shí)會(huì)感覺(jué)到。但袖長(zhǎng)又是剛好合適我的,呵呵再長(zhǎng)一點(diǎn)
1) 你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對(duì)作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。
2) 你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭,你也愛(ài)你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧,用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!
3) 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō):秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
4) 你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
5) 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
6) 如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
7) 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
8) 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
9) 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
10) 可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
11) 真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
12) 當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂?,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
13) 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
14) 作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
15) 剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
簡(jiǎn)歷評(píng)語(yǔ)匯總參考
簡(jiǎn)歷評(píng)語(yǔ)匯總參考。一份簡(jiǎn)歷的結(jié)尾肯定有一個(gè)對(duì)自己的評(píng)價(jià),這樣可以讓HR在看你簡(jiǎn)歷的時(shí)候,同時(shí)可以從其中了解到你是一個(gè)什么樣性格的人,這點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。一般寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候一定不能以第一人稱的形式出現(xiàn),這樣對(duì)你的簡(jiǎn)歷是沒(méi)有幫助,反而會(huì)讓面試官給你減分。那么下面我們就來(lái)看一下簡(jiǎn)歷評(píng)語(yǔ)基本上有哪些。
1.五官端正;
2.綜合素質(zhì);
3.個(gè)人能力品質(zhì)如何優(yōu)秀;
4.品行端正;
5.文字功底扎實(shí);
6.業(yè)務(wù)能力強(qiáng);
7.熟悉相關(guān)行業(yè)程序;
8.獨(dú)立工作能力突出;
9.較強(qiáng)的分析能力和駕馭全局的能力;
10.形象氣質(zhì)佳,儀表端正,作風(fēng)正派;
11.熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行書面和口頭翻譯,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利;
12.能承受較大工作壓力;
13.熟練使用電腦;
14.公關(guān)能力強(qiáng),優(yōu)秀的外交公關(guān)能力;
15.出色的組織協(xié)調(diào)能力,豐富的外聯(lián)能力;
16.優(yōu)秀的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)力,推動(dòng)力,財(cái)務(wù)操作能力和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力;
17.具有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度;
18.具有較強(qiáng)的合作與溝通技巧;
19.極具創(chuàng)新與開(kāi)拓精神;
20.愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
21.邏輯縝密;
22.思維敏捷,清晰,考慮問(wèn)題全面細(xì)致;
23.敏銳的判斷能力;
24.具備解決突發(fā)事件能力和對(duì)新領(lǐng)域的認(rèn)知能力;
25.口頭表達(dá)能力優(yōu)異,熟悉禮儀基本規(guī)范;
26.動(dòng)手能力強(qiáng),身體健康,吃苦耐勞;
27.為人誠(chéng)信,良好的職業(yè)道德,親和力強(qiáng);
28.原則性強(qiáng),保密意識(shí)好.
這只是部分簡(jiǎn)歷評(píng)語(yǔ)參考,在給自己寫評(píng)語(yǔ)的同時(shí),也要注意自己寫的評(píng)語(yǔ)是否真實(shí),溢美之詞如果過(guò)多的話,就會(huì)導(dǎo)致適得其反的效果,因此根據(jù)自身情況來(lái)寫,往往會(huì)收獲到意想不到的效果!
學(xué)生評(píng)語(yǔ)模版匯總
上課隨便講話缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮,如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
XX同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
毛糙習(xí)慣的評(píng)語(yǔ)
你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競(jìng)賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
3.引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)的評(píng)語(yǔ)
你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同
學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。
說(shuō)好普通話的評(píng)語(yǔ)
XXX,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!
鼓勁兒的評(píng)語(yǔ)
課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會(huì)上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō):“將來(lái)一定會(huì)在如詩(shī)如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說(shuō):“只有用辛勤的`汗水去澆灌的土地上才會(huì)開(kāi)滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會(huì)收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
主動(dòng)提問(wèn)題的評(píng)語(yǔ)
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦??吹侥愕谝淮沃鲃?dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。劉峰,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些! 大膽創(chuàng)新的評(píng)語(yǔ)
付爾佳:勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列,可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái) 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。
肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。 把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無(wú)量!
自卑心理的評(píng)語(yǔ)
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽(yáng)光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無(wú)依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。
似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。
8.引導(dǎo)學(xué)生大膽與人交往的評(píng)語(yǔ)
你還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開(kāi)始,性格孤僻、不善交往的天一正離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的天一已向我們走來(lái),請(qǐng)你試著走入同學(xué)中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的手很熱,同學(xué)們的心很熱,同學(xué)們的愛(ài)很熱??愿意和老師、同學(xué)作朋友嗎?如果愿意,就請(qǐng)你主動(dòng)、大膽地同大家一起玩兒,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,互相來(lái)往,互相幫助。告訴你,老師還是喜歡開(kāi)朗、活潑、外向、熱情的于天一!
改掉毛病的評(píng)語(yǔ)
首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改,現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為完美的人!
大膽創(chuàng)新的評(píng)語(yǔ)
一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說(shuō)心理話的時(shí)候。
九年級(jí)學(xué)生下期綜合評(píng)語(yǔ)1 1. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!
2. 希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。
3. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
4. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
5. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
6. 如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方,自信地踏上新的征程。請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)!
7. 勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。
8. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來(lái),你更加嚴(yán)格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!
9. 我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,你樂(lè)意把每一件小事做好,再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,從此,你好像換了一個(gè)人似的,開(kāi)始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
10. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
九年級(jí)學(xué)生下期綜合評(píng)語(yǔ)2 1. 你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里,班級(jí)的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來(lái)沒(méi)有競(jìng)選上,你想過(guò)嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的.你!
2. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
3. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
4. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。今年為班級(jí)的各項(xiàng)工作作出了自己的貢獻(xiàn),在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)按時(shí)上交,早晨早點(diǎn)到校,老師相信你的明天會(huì)更美好!
5. 你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,也是一個(gè)大方的女孩,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,在班級(jí)中有很好的人緣。你做事認(rèn)真,是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)中更主動(dòng)些,以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
6. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
7. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。
8. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
9. 今天,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
10. xxx是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
11. xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
12. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
13. 短短的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記?。簺](méi)有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
14. 在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
15. 你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。
16. 沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
17. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。
18. 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
19. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
20. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
21. 從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
22. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
23. XX:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
24. xx:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。
25. “人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
26. 你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
27. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話,為人大方,學(xué)習(xí)認(rèn)真,動(dòng)手能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛(ài)勞動(dòng),受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透,建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和成績(jī)拔尖的同學(xué)探討,一定會(huì)取得更好成績(jī)的!
28. 韓睿:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心,做事機(jī)靈,有超強(qiáng)的接受能力。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,自控能力仍有待提高。本來(lái)可以出類拔萃的你,在日常的放松中埋沒(méi)自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請(qǐng)你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命,踏上你本該行進(jìn)的征程,為深愛(ài)你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚(yáng)鞭,昂首向前!
29. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
30. 遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心班級(jí),為人坦白,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應(yīng)扎實(shí)認(rèn)真,讓基礎(chǔ)扎實(shí)些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲” 每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
九年級(jí)學(xué)生下期綜合評(píng)語(yǔ)3 1. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
2. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。
3. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。
4. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
5. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!
6. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
7. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
8. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi),多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
9. 你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!
30.你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
你是個(gè)活潑、聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌。勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容;在學(xué)習(xí)上,你能課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要你多想,多問(wèn),多練,你的成績(jī)會(huì)更好的。老師希望你能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課能專心聽(tīng)講,不講小聲話。積極舉手發(fā)言,用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上你也是行的!加油,在學(xué)習(xí)上。
你性格活潑、可愛(ài),像個(gè)“小男孩”。在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,大膽舉手回答問(wèn)題。老師想對(duì)你說(shuō),如果你能夠和粗心說(shuō)再見(jiàn),再練一手漂亮的字,你的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓的。這對(duì)你來(lái)說(shuō),肯定不是難題,老師相信你,你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步,對(duì)吧?加油,在學(xué)習(xí)上。
你身為班干部,能起帶頭作用,積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。你是一個(gè)可愛(ài)、乖巧、有禮貌的小女孩,每一次見(jiàn)到老師,你都會(huì)用你那甜美的聲音送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好”。你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。老師期待你能成為一名更優(yōu)秀的班干部,成為老師的好幫手!多讀一些課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。
你身為班干部,能起帶頭作用,積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一雙美麗的眼睛里總閃著智慧的光芒,你是個(gè)聰慧的女孩。勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次參加寫作比賽獲獎(jiǎng),老師為你驕傲。希望更大膽地管理班級(jí),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
你那雙充滿靈氣的大眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容;課堂上,你專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師期待在課堂上能看到你大膽舉起的小手,聽(tīng)到你響亮的發(fā)言。希望你能多閱讀一些課外書籍,提高寫作能力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!加油,在學(xué)習(xí)上。
你身為班干部,能起帶頭作用,是教師的小幫手。你誠(chéng)實(shí)、謙虛,待人真誠(chéng),同學(xué)都喜歡與你做朋友。見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好。勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。課堂上,你能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。老師相信你肯定會(huì)越來(lái)越棒,希望更大膽地管理班級(jí),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
你自覺(jué),守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。但成績(jī)還不太理想,學(xué)習(xí)上除了勤奮還要講究方法,希望多看一些課外書,提高寫作能力。老師相信,只要你肯用功,不懂就問(wèn),相信你一定能取得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!在新的一年里,希望你能有讓老師驚喜的表現(xiàn)。加油,你會(huì)進(jìn)步的!
你是一個(gè)活潑、有個(gè)性的男孩子。你聰明的腦子,反應(yīng)敏捷,動(dòng)手能力強(qiáng),待人熱情。你能尊敬老師,積極參加班級(jí)的勞動(dòng);美中不足的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí),要求不夠嚴(yán)格,上課時(shí)不能專心聽(tīng)講。如果今后你能和同學(xué)友好相處,堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么,同學(xué)們會(huì)更喜歡你的,加油吧!
你是位聰明,活潑的女孩。勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容。課堂上你大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。其實(shí)你能寫一手漂亮的字,就是本子不能保持整潔,改正了這個(gè)缺點(diǎn)老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。你行的,努力吧!加油,在學(xué)習(xí)上。
在老師的眼中,你是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩子。你有上進(jìn)心,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);但不是很愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),書寫還有待進(jìn)步;課外能積極主動(dòng)參加體育鍛煉,身體素質(zhì)較好,體育課上表現(xiàn)不錯(cuò),經(jīng)常受到體育老師的表?yè)P(yáng)。老師喜歡看到你課堂上高高舉起的小手,聽(tīng)到你響亮的發(fā)言。老師希望,你能把學(xué)習(xí)體育的勁用到語(yǔ)文上,那么,你一定會(huì)越來(lái)越棒的。加油,在學(xué)習(xí)上。
你是一個(gè)有禮貌,天真、好動(dòng)的陽(yáng)光男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次見(jiàn)到老師,你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好?!崩蠋熯€喜歡聽(tīng)你課堂上回答問(wèn)題,因?yàn)槟愕穆曇艨偸悄敲辞宕囗懥?,課后認(rèn)真完成作業(yè)??上?,有時(shí)你對(duì)自己不夠嚴(yán)格,如果上課你能管住自己的嘴巴,專心聽(tīng)講,多看書和練筆提高寫作能力,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能和“粗心”這個(gè)壞朋友說(shuō)再見(jiàn)。老師相信你能做到,對(duì)吧?加油,在學(xué)習(xí)上。
你是個(gè)聰明漂亮的女孩子。你能認(rèn)真做好值日生工作,積極參加文體活動(dòng),待人文明禮貌,和同學(xué)友好相處,熱心為集體做事。每一次見(jiàn)到老師,你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好?!崩蠋熥钕矚g批改你的作業(yè),因?yàn)樗偸悄敲锤蓛粽R。老師想告訴你“梅花香自苦寒來(lái)”學(xué)習(xí)要靠勤奮,希望你能按時(shí)完成作業(yè)別讓老師失望。相信你能做到,對(duì)嗎?
喜歡你陽(yáng)光燦爛的笑容和清脆爽朗的笑聲。每天都開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮,老師很羨慕你。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,用你那響亮的聲音告訴大家:“我行,我最棒!”可是,有時(shí)你不能很好的管住自己的嘴巴,這一點(diǎn)讓老師很頭疼。這是你以后努力的方向,相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的,對(duì)吧!希望你在今后的學(xué)習(xí)中能和“粗心”這個(gè)壞朋友說(shuō)再見(jiàn)。加油!在學(xué)習(xí)上。
你是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩。你身為班干部,能起模范作用。在你文靜的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明和才智,你學(xué)什么東西都特別快。你學(xué)習(xí)自覺(jué),老師最喜歡改你的作業(yè),因?yàn)樗偸悄敲凑R漂亮,就像印出來(lái)的一樣。能積極參加各種文體活動(dòng),體育鍛煉也比較刻苦,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。待人熱情,能熱心為她人、為集體做好事。只要?jiǎng)e人需要幫助,總能伸出友誼之手。老師和同學(xué)們都很喜歡你。加油,在學(xué)習(xí)上。
你是個(gè)聰明活潑的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師喜歡你思維敏捷,經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。希望你上課的時(shí)候能管好自己的小嘴巴,并和“粗心”這個(gè)壞朋友說(shuō)再見(jiàn),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)上再加把勁,你會(huì)越來(lái)越棒的!
在老師的眼里,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。你尊敬老師,和同學(xué)友好相處,熱愛(ài)班級(jí),積極參加勞動(dòng)。你的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里??吹侥愕倪M(jìn)步,老師很是替你高興。如果你上課的時(shí)候能再專心一點(diǎn),寫字的速度能再快一點(diǎn),字能再漂亮一點(diǎn),堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè)就更好。希望你認(rèn)識(shí)自己的不足,好好改正。老師期待你更大的進(jìn)步,加油!
你是個(gè)活潑、貪玩的孩子。你勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作。檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。這些表現(xiàn),說(shuō)實(shí)在的,老師可有些失望。希望,你能改正不足,好好學(xué)習(xí),努力成為一名合格的少先隊(duì)員。加油,在學(xué)習(xí)上。
你是一個(gè)非常聰明,悟性高的孩子。老師喜歡你思維敏捷,經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。如果你能嚴(yán)格要求自己,和粗心說(shuō)再見(jiàn),書寫再工整些,老師會(huì)更喜歡你!建議你課余時(shí)間靜下心來(lái)多練習(xí)書法,這會(huì)有助于你改掉這些缺點(diǎn)的。希望你能在學(xué)習(xí)上戒驕戒躁繼續(xù)加油,多閱讀一些課外書籍,提高寫作能力。
你是一個(gè)聰明可愛(ài)又細(xì)心的女孩。在你文靜的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明和才智,你學(xué)什么東西都特別快。你學(xué)習(xí)自覺(jué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,寫了一手漂亮的字;待人熱情,能熱心為她人、為集體做好事,老師和同學(xué)們都很喜歡你。老師還喜歡你思維敏捷,經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。希望你能多閱讀一些課外書籍,提高寫作能力。相信自己的能力肯定行!
你身為班干部,能起模范作用。你是個(gè)可愛(ài),聰明,有禮貌的小女孩。每次見(jiàn)到老師,你總會(huì)用你那甜美的聲音送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好”。老師最喜歡改你的作業(yè),因?yàn)樗偸悄敲锤蓛粽R,老師也最愛(ài)改你的考卷,因?yàn)閮?yōu)分的總是那么多,老師還喜歡聽(tīng)你回答問(wèn)題,因?yàn)槟愕穆曇艨偸悄敲辞宕囗懥?。老師希望你能繼續(xù)努力,不驕不躁,成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
你是個(gè)活潑好動(dòng)又貪玩的男生。你尊敬老師,待人文明禮貌,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律。但你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),成績(jī)不理想。老師希望你上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后能努力完成作業(yè),同時(shí)講究個(gè)人衛(wèi)生,在新年里能取得進(jìn)步!
你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。可惜的是,你在課堂上管不好自己的小手和嘴巴,最近能按時(shí)完成作業(yè)了,但你寫字潦草,嚴(yán)重影響成績(jī)的提高。如果你能改掉這些壞習(xí)慣,老師相信你肯定會(huì)取得進(jìn)步的。新學(xué)期,你能讓老師看到一個(gè)不一樣的你,對(duì)吧?加油,在學(xué)習(xí)上。
你是個(gè)聰明陽(yáng)光的小男孩。課間,總能看到你和同學(xué)快樂(lè)玩耍;課堂,你專心聽(tīng)講,思維活躍,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!課后,你能及時(shí)完成作業(yè)。老師和同學(xué)都很喜歡你的這些優(yōu)點(diǎn)。希望你課堂上能克服愛(ài)講小聲話的壞習(xí)慣,課余時(shí)間能多練習(xí)書法,改掉馬虎的缺點(diǎn)把字寫工整,同時(shí)多進(jìn)行課外閱讀與寫作,老師期待你變得更優(yōu)秀!
你是個(gè)聰明活潑的男孩子。老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,你專心聽(tīng)講,思維活躍,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!課后,你能及時(shí)完成作業(yè)。老師和同學(xué)都很喜歡你的這些優(yōu)點(diǎn)。希望你課余時(shí)間能多練習(xí)書法,改掉馬虎的缺點(diǎn)把字寫工整,同時(shí)多練習(xí)寫作,老師期待你變得更優(yōu)秀!最近也能和同學(xué)友好相處了,你的進(jìn)步教師看在眼里,喜在心上,相信你會(huì)有越來(lái)越多的朋友。老師希望你把不服輸?shù)膫€(gè)性都用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
你是個(gè)活潑、貪玩的孩子。你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作。檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。這些表現(xiàn),說(shuō)實(shí)在的,老師可有些失望。希望,你能改正不足,好好學(xué)習(xí),努力成為一名合格的少先隊(duì)員。加油,在學(xué)習(xí)上。
你是一個(gè)非常聰明、有禮貌的小男孩,每一次見(jiàn)到老師,你總會(huì)很有禮貌的送上一句“老師好”。在勞動(dòng)時(shí),總能看到你勤快的身影;在學(xué)習(xí)上,你刻苦勤奮,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。交上來(lái)的作業(yè)總是那么整潔漂亮,老師可喜歡改你的作業(yè)啦!老師有理由相信,只要你繼續(xù)努力一定能取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。加油!
你是個(gè)內(nèi)向、有禮貌的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),字也寫得工整漂亮。做值日的時(shí)候也很認(rèn)真,這樣就對(duì)了。你在課堂上能自覺(jué)遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,只要你講究學(xué)習(xí)方法,多想,多問(wèn),多練,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言,用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上你也是行的!
你是個(gè)聰明活潑的男孩子。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上看到你變愛(ài)動(dòng)腦筋,也??吹侥闩e手回答問(wèn)題了,老師為你的進(jìn)步高興。如果你能和“粗心”這個(gè)壞朋友說(shuō)再見(jiàn),作業(yè)書寫工整,堅(jiān)持課堂專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè),老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步。你行的,努力吧!
你是個(gè)較內(nèi)向話不多的同學(xué),但是你積極勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,課堂上能專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言,用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上你也是行的!在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練,書寫工整,你的成績(jī)會(huì)更好的。加油吧!
活潑、自信是你最大的優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,大膽舉手回答問(wèn)題;勞動(dòng)時(shí)總能看到你積極的身影;下課時(shí)總能看到你快樂(lè)的笑容。如果你能夠和“粗心”這個(gè)壞朋友說(shuō)再見(jiàn),,再練一手漂亮的字,你的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓的。希望你做事能細(xì)心,多閱讀一些課外書籍,加強(qiáng)寫作練筆以提高寫作能力,這對(duì)你來(lái)說(shuō),肯定不是難題,老師相信你,加油!
你是個(gè)較內(nèi)向話不多的同學(xué),但是你積極勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,課堂上能專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言,用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上你也是行的!在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。加油吧!
你是個(gè)聰明又有禮貌的的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班集體的事。勞動(dòng)時(shí),總能看到你積極的身影。下課時(shí),總能看到你快樂(lè)的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。課堂上能專心聽(tīng)講,書寫工整,響亮回答問(wèn)題,也喜歡課外閱讀,這些都是優(yōu)點(diǎn)。最近你能按時(shí)完成作業(yè)了,老師為你的進(jìn)步開(kāi)心。希望你勤奮學(xué)習(xí),繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),相信你能做到的,對(duì)嗎?
對(duì)待有進(jìn)步的員工,應(yīng)給予充分的肯定,并作出優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ):
?
進(jìn)步員工評(píng)語(yǔ)1:勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
進(jìn)步員工評(píng)語(yǔ)2:該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
進(jìn)步員工評(píng)語(yǔ)3:辦事方法有改進(jìn),工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí):做人本分,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在***年***月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個(gè)人得失.
進(jìn)步員工評(píng)語(yǔ)4:工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
進(jìn)步員工評(píng)語(yǔ)5:工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的`崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
進(jìn)步員工評(píng)語(yǔ)6:工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
送給進(jìn)步員工的評(píng)語(yǔ):
xxx良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè) 人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭 作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益
此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂; 工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也 在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài) 崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí), 業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)。
良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益
態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。 16工作上勤勤懇懇,積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),相關(guān)知識(shí)水平也在工作中不斷提高。 17穩(wěn)定,謙虛,愛(ài)崗敬業(yè),遵守公司規(guī)章制度。有責(zé)任心。
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1. 作為剛提上來(lái)的主管,責(zé)任心強(qiáng)。能起帶頭作用,在要求別人的同時(shí),能嚴(yán)格要求自己,對(duì)員工很關(guān)心。
2. 產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí),能吃苦耐勞。
3. 作為基層管理者,能以身作則,凡事能起帶頭作用,工作優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng),組織能力強(qiáng)。敢說(shuō)敢做。
4. 與同事關(guān)系好,有很強(qiáng)的凝聚力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5. 作為一名老師傅,除了作好本職工作外,經(jīng)常主動(dòng)幫助其他崗位,責(zé)任心強(qiáng),工作踏實(shí),從無(wú)怨言。
6. 對(duì)工作負(fù)責(zé),吃苦耐勞。在人手緊張的情況下,經(jīng)常一個(gè)人做燉品,除了做好本崗位的工作,還主動(dòng)協(xié)助炸鍋。
7. 工作能力強(qiáng),能帶領(lǐng)本組員工積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作,起帶頭作用。
8. 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作過(guò)的幾個(gè)崗位,產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,在本崗位不忙的情況下,能主動(dòng)幫助其他的崗位,做人更是積極向上,是我們大家學(xué)習(xí)的模范。
9. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
10. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
11. 協(xié)作意識(shí)特別強(qiáng),哪兒需要哪兒去,休息也心系酒店。
12. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助進(jìn)取!
13. 作為一名老員工,他工作勤勤懇懇,不論是部分一樣平常工作,還是在PA需要的時(shí)間,他都能挺身而出,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同完成任務(wù)。
14. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在收銀這個(gè)崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀,得到大家的一致好評(píng)。團(tuán)結(jié)員工,品德高尚,平時(shí)收銀不忙時(shí)經(jīng)常到前廳為顧客服務(wù)。
15. 該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
16. 作為領(lǐng)班起到了很好的帶頭作用。
17. 在日常工作中能團(tuán)結(jié)同事,互幫互助。實(shí)干精神強(qiáng),得到全體員工的好評(píng),是酒店的好榜樣。
18. 她負(fù)責(zé)集團(tuán)行政工作以及對(duì)外宣傳,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。海華二十年周年慶典期間,她辛勤付出,圓滿完成集團(tuán)二零零七年度工作目標(biāo)之一,獲得肯定。
19. 作為領(lǐng)班能吃苦耐勞,服從工作安排,不管調(diào)到哪個(gè)崗位,從無(wú)怨言,在工作中能起到很好的帶頭作用。
20. 她責(zé)任心強(qiáng)工作認(rèn)真細(xì)致。平時(shí)嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),在預(yù)決算方面為公司核減不少資金,在公司創(chuàng)精品理念下,積極貢獻(xiàn)了自己的一份氣力。
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如果你在一家大公司工作,那么你很可能定期會(huì)接受人事部門的考評(píng),得到一兩句簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ),但你了解它們的意思嗎?
◆普通員工(不是太聰明)
◆格外出色(目前還沒(méi)犯錯(cuò)誤)
◆善于社交(能喝)
◆觀察能力強(qiáng)(經(jīng)常打小報(bào)告)
◆工作態(tài)度熱忱(固執(zhí)己見(jiàn))
◆思維敏捷(犯錯(cuò)時(shí)能迅速找到借口)
◆進(jìn)取向上(常請(qǐng)大家吃飯)
◆復(fù)雜工作上邏輯清晰(能把工作推給別人)
◆判斷能力強(qiáng)(麻將手氣不錯(cuò))
◆事業(yè)心強(qiáng)(暗地里害人)
◆為人隨和(隨時(shí)可以解雇)
◆模范員工(上班準(zhǔn)時(shí))
◆善于釋放壓力(上班打瞌睡)
◆工作第一位(丑得沒(méi)有人約)
◆獨(dú)立工作能力強(qiáng)(誰(shuí)也不知道他在干什么)
◆眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)(總是一再拖延工作)
◆具有極佳的口才(能瞎扯)
◆溝通能力強(qiáng)(常打電話聊天)
◆踏實(shí)忠誠(chéng)(在別的地方很難找到工作)
◆富于幽默感(能講許多三級(jí)笑話)
答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究?jī)r(jià)值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能較正確地回答問(wèn)題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文立意較好,有研究?jī)r(jià)值。作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能較正確地回答問(wèn)題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等方面的不足。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究?jī)r(jià)值。作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能較正確地回答問(wèn)題。本文尚存在全篇布局不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文立意較好,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問(wèn)題。本文尚存在個(gè)別語(yǔ)言表述欠妥、觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核,認(rèn)為該論文立意較好,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問(wèn)題。本文尚存在個(gè)別語(yǔ)言表述欠妥、觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jī)定為。
答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過(guò)程中,態(tài)度端正,論證嚴(yán)謹(jǐn),論文寫作規(guī)范,論文寫作水平較高,運(yùn)用理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng),答辯應(yīng)對(duì)沉著,回答流利準(zhǔn)確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,建議授予 本科學(xué)士學(xué)位
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