寫溝壑的作文

提到作文，大家應該都不會感到陌生的，寫作文可以提高我們的表達能力。寫一篇好作文需要很長時間的積累。您會怎么布局您的文章呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的寫溝壑的作文，僅供參考，我們來看看吧！

寫溝壑的作文 篇1

在生活中，總會有或多或少的磨難，在磨難中，有一道無形的墻，阻擋了生活的腳步。然而，或許只是一個會心的微笑，一切困難都會引刃而解，將無形的墻化為真正的無形。但，這個理想在很多人心中都是一道無法逾越的溝壑。

那一次，期中考試后的我，多么落魄，多么失落，總是自責于自己的疏忽和大意，回家后怎樣向爸媽交代？為什么努力地結果換來的卻是失敗？仿佛是上天和我開了一個玩笑；失敗與成功之間只是一道無形的墻，可我卻無論如何也跨不出那道溝壑。

回家后，只好一五一十的向爸媽交代了成績。可那一切偏偏又是那么安靜，這，難道就是暴風雨的前夕嗎？可那一切仿佛又與我作對，并沒有想象中的斥責與打罵，而是一聲一聲的嘆息。我真的有那么失敗嗎？或許打罵會使心中好受一些吧。

人們常說，失敗乃成功之母，在那里跌倒就要在那里爬起來，在同一地點跌倒幾次還能再爬起來嗎？這是屬于我的一堵墻，在這里，我還可以再爬起來嗎？還能越過那不可逾越的溝壑嗎？

在成功者眼里，困難并不可怕，只是與成功間隔了一層隔膜；而在失敗者眼里，困難卻是無刃的利器，無論怎樣努力，始終不能沖破那層細密的隔膜。其實，成功與失敗只在一念之間，好比一堵墻，若想無形，則無形。若想有形，則是一堵永遠也過不去的墻，本是只差絲毫，但，走出那一步卻已是天上地下。

人生在世，幾載春秋？那不可逾越的只是虛無。在上天眼里，每個人都有屬于自己有形而無形的墻；在上天眼里，每個人都有那看似遙遠而觸手可及的機遇；在上天眼里，失敗和成功在同一起跑線上……

白天永不懂夜得黑，我心有形，便有形。我心無形，便無形。上天開什么玩笑，這世間沒有對錯，沒有時間，當時光停留在那一刻時，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個不可彌補的錯誤……

時光凝固的瞬間，我看見了一道無形的屏障，是的，我沒有看錯，那是一道無形的屏障！仔細觀看，才發(fā)覺那時的我已將一只腳踏出屏障外，片刻后，又伸了回來……

知道嗎？上天和我開了一個玩笑，而我，又將這個玩笑還給了他……

那無法逾越的溝壑……

寫溝壑的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)——大布蘇鎮(zhèn)有不少景觀：有水平如鏡的大布蘇鎮(zhèn)，有令人神往的泥林＿＿狼牙壩……可我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的那條溝壑。

它在小鎮(zhèn)的南邊，距我家只有幾百米，因此，我經(jīng)常去那里玩，每次都被那里的景色所吸引，每次去那里都使我滿載無限樂趣而歸。聽爸爸說，這條深深的溝壑是經(jīng)過多年雨水沖洗而留下的深溝。隨著時間的推移，溝壑逐漸變大?，F(xiàn)在溝壑邊大約有500米長，10米深，50米寬，最窄的地方也有30米。站在溝壑上往下看，也有一種讓人“心驚膽寒”的感覺。

如果大喊一聲，余生會在溝底的小溪靜靜地流淌著，使人不覺想起“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”的詩句來。每到冬、春之交，在峭壁下邊有許多許多小泉眼“咕咕……”地冒出一連串的小水泡。有的一直往外冒，小水泡隨著泉水往前走。破了一批，又新來一批；有的冒一會水泡就停一會，然后再冒再?！绻苷业酱笕?，那就更好了。

大泉眼在枯草密集的地方（這里只有一眼）。要不仔細找還真找不到呢！扒開枯草把一片濕泥挖走就會看見泉水往外涌。還有一些水在冰底流動。只要把上面一層冰弄掉，就可以吃到爽口的冰塊，喝到清涼的泉水。真是快樂極了。夏天，小溪盡情地從這溝壑底往南流淌，我們光著腳丫在小溪里跑來跑去，后面的小溪的淤泥上就會留下一串串清晰的腳印。冬天更有意思。我?guī)е职肿龅谋?，來到這里滑冰。把冰車放在上游，后邊有人輕輕一推，冰車順流而下，又快又穩(wěn)向前行駛，就像坐著宇宙飛船穿過時間隧道，一直滑到下游為止。真是刺激極了。我愛家鄉(xiāng)眾多的景觀，愛著給我們帶來無限樂趣的溝壑，更愛生我養(yǎng)我的美麗的家鄉(xiāng)。

寫溝壑的作文 篇3

今天，我看到她了。

這是繼她住院之后，我第一次看到她。

她的頭發(fā)，已經(jīng)不只是斑白了，而是全部白色，在金屬質(zhì)的燈光下，泛著淡黃色的光，她臉上的皺紋，像山脈溝壑縱橫，她的手，肉和皮已經(jīng)分離，只剩下藍紫色的血管，藕斷絲連的連著整只手，骨頭突出，關節(jié)處也像一個山丘，頂著對歲月的最后一絲倔強，那雙眼睛，已經(jīng)渾濁不清，但是望著她的雙眼，我能透過那渾濁，看到她心底那顆愛著我的心。她看見了我，眉開眼笑，就像春風突然吹過一般，她拉著我的手，溫暖著我剛剛被臘月的寒風吹的僵硬的，冰冷的手，她呢呢喃喃，絮絮叨叨的，像那些耄耋之年的老人一樣，說著已經(jīng)說了無數(shù)遍的往事“你出生時，是我八十歲時，我給你做了一雙虎頭鞋，一直舍不得穿……”嘶啞的聲音，從她那已經(jīng)在世界上發(fā)了近百年的聲音的喉嚨里傳出，雖然是重復了不知多少遍的舊語陳言，但我聽起來，仍然很溫暖，想起了她曾經(jīng)，頂著沒那么白的烏發(fā)，用銀針，銜著一根紅線，在一只小鞋上繡出萬紫千紅……她想起在襁褓之中笑的正歡的我，那張沒有那么深的皺紋的臉上也泛起點點笑意……我出生的時候，她的童真，她的青春，她的血氣方剛之年已經(jīng)過去，那時的她，也曾倚著老家墻漆剝落的門，垂著眼睛打盹……歲月掠奪了她許多，她在這近一百個春夏秋冬奔走，匆匆之間失去了很多，但是她并沒有抱怨過多，只是一步一步向遠處走，走走停停，她像其他人一樣，無一例外的在歲月下失了神，褪了色。但在這期間她也得到了很多，她享受了天倫之樂，兒孫滿堂，她享受著四月的春光，白發(fā)在陽光下熠熠生輝，她愛笑，但常常沒有原因，有時甚至笑出了聲，也許，那只是表達她蒼蒼多年，留在心底的快樂。

人，經(jīng)歷的越多，看到的越多，明白的就越多，她也是，她在人世間近百年，走過許多路，吃過許多苦，被傷害過，被欺騙過，但是她都沒有倒下，即使歲月如一把匕首，刺殺著寒風中瑟瑟發(fā)抖，手無寸鐵的她，但是她從沒有倒下，也許這就是老人都會有一副安然自樂，與世無爭的樣子，是因為，他們累了，不愿再介入這與歲月抗爭的無限戰(zhàn)爭中去，她只是想，再多體驗一下世界，再多體驗一下人生，再多體驗一下人間溫暖，和她走過多年時光所得到的，所放不下的重要的東西。

我再一次看著她的臉，歲月的痕跡在那上面恣意蔓延，她渾濁的眼珠中，好像有星河滾燙，有陽光普照，有鮮花燦爛，有海浪波瀾。還有，對我的，滿滿的要溢出來的愛。

歲月奪走了她很多，也給了她很多，她身邊的人，隨著時光的流動，有的人漸漸消失的不留一點痕跡，有的人慢慢加入，成為很重要的一部分，她就像在歲月的列車上，她不能控制誰上車，誰下車，她能控制的，只有在車上，盡力愛著上車的每一個人。

許久后，我的心情仍然不能平靜，她的眼神中散發(fā)出被歲月沖刷殆盡，僅剩一點點的溫存，與我說話時，又是那么流光溢彩，仿佛春風拂過內(nèi)心。卑微的她，跨著歲月這條寬闊的溝壑，愛著同樣卑微的我，卻給予著我一點都不卑微的，超出歲月的愛

我真的好想好想告訴她，我也愛著你。

寫溝壑的作文 篇4

媽媽額頭上的“溝壑”

每當我們看到自己父母在焦慮、焦急時，幾道“溝壑”就赫然出現(xiàn)了在父母的額頭上，這幾道“溝壑”都是為我們的成長操勞而留下。

記得有一次，我去新疆旅游，從巴音布魯克返回烏魯木齊的途中，我發(fā)燒了，媽媽把帶去的藥物，以及能用來降溫的方法都用上了，我還是昏睡不止。一路上都沒有什么診所藥店，媽媽心急如焚，可是找不到更好的辦法，一路不停的用濕毛巾為我全身抹拭，試圖幫我把體溫降下來?？墒?，我的額頭仍然像火山爆發(fā)一樣滾燙，熱乎乎的、暈沉沉的。媽媽皺著眉頭，額頭上的“溝壑”愈發(fā)明顯，她把我哄得睡著了。

汽車在山路上顛簸了許久許久，媽媽看見天山路邊的積雪，叫司機叔叔停車，急忙為我裝了兩瓶雪，手都長凍瘡了，都不在乎，把兩瓶雪放在我的額頭上、腋下、懷里……慢慢的我覺得精神多了，燒退了！媽媽額頭上的“溝壑”舒緩了，露出了舒心的笑容。

媽媽為我的學習操心也不少。在一年級時，媽媽是個工作狂，常年在外地不回家。我常常上課想媽媽，回到家還是想媽媽，害得我都沒有心思學習……可想而知，成績一塌糊涂。媽媽偶爾回家一趟，與老師交談后，知道了我的情況，就罵了我一通，批評我為什么不好好學習。我只好如實告訴媽媽，我在想她。

過了不久媽媽結束了外地的事業(yè)，回來陪我、輔導我學習……我學英語時，媽媽不厭其煩的和我做英語小游戲；或是扮演課文中的角色，表演課文小品；有時在送我上學或接我回家時，出其不意的叫我拼讀新單詞，或是叫我翻譯我學過的句子；不知不覺中，我上課時得到很多老師的表揚。

令我更難忘的事是二年級放假時去黃山爬蓮花峰，攀到半山時，山路更加濕滑、陡峭，我兩眼望著高高的山峰，心里瑟瑟發(fā)抖，害怕極了。對媽媽說：“我怕，我不想爬了?！眿寢尣煌５墓膭钗遥瑸槲壹佑?。終于爬到了山頂。我心想，看起來可怕的事情，但做起來未必可怕；如果敢于嘗試，你就不會覺得可怕，做起來說不定還挺輕松的。后來我在學習中也常常這樣提醒我自己，使我的成績大有進步……

幾年來，我無意間發(fā)現(xiàn)，媽媽的額頭上又多了幾道“溝壑”，這是媽媽為我付出而留下的“美麗曲線”。

我相信天下的父母都是一樣的為我們生活操勞，為我的成長操心。我們要好好學習，以優(yōu)異的成績、高尚的品格回報我們可愛的父母。

寫溝壑的作文 篇5

傍晚，在我們清水公寓誦讀點的勤學堂里，響起了瑯瑯的讀書聲。小朋友們個個精神抖擻，氣質(zhì)軒昂，仿佛要像戰(zhàn)士一樣林如戰(zhàn)場。今天是王斌老師給我們大家上課。

首先我們進行了拜孔儀式。跟往常一樣，小朋友們都很認真的向孔子行了拜孔禮，然后端端正正的坐回位置上，等待王斌老師講課。小朋友們都特別開心，把王斌老師的每一個字都記在心里。今天講的是滕文公章句下第一和第二章節(jié)，講的就是禮儀。王斌老師首先把這個禮字寫了下來：“禮”。

里面有一句話最讓人難忘：志士不忘在溝壑，勇士不忘喪其元。最后一句話讓人最敬佩“勇士不忘喪其元”。元，指的是頭。是勇士，就不害怕被斬首。陳代，你竟然讓我受小委屈，就獲得大利益，齊景公又沒有禮儀，我為什么要去呢？你難道不讓我做勇士嗎？你說‘枉尺而直尋’。王斌老師提問了：“什么是枉尺直尋？”同學們個個踴躍舉手。一個小朋友回答：“受委屈只有彎曲的一尺，獲得的利益卻有八尺。受點小委屈就獲得大利益?！闭f完就又端端正正的坐回位置上，繼續(xù)聽講。一個人沒有了禮儀，天下什么事都做不好。趙簡子曾經(jīng)讓王良給嬖奚開車，嬖奚要去打獵。結果這一天都沒有打到一只鳥。嬖奚特別生氣，告訴趙簡子：“天下之賤工也?！蓖趿颊f再去打獵一次。結果第二天的早上就獲得了十只鳥。嬖奚說：“天下之良工也?！壁w簡子就說：“以后就讓他為你開車了?！蓖趿紖s不同意：“我按照禮儀而開車，卻一只鳥也沒有得到。我不按照禮儀而開車，一個早上卻獲得了十只鳥。詩云：‘不失其馳，舍矢如破，’我不習慣給小人開車，請告辭吧！”大家聽了之后，覺得孟子特別有骨氣。必須要人家對你有了禮儀，你才能幫人家做事。在梁惠王章句上的第一章，梁惠王見到孟子說：“老頭！”孟子對他說：“不用先管利益，必須得有仁義才能行?！泵献邮紫染蛣窳夯萃跻糜卸Y儀，在這里也可以看出，孟子看重禮儀。大家聽得都很認真，也都明白了，什么是禮儀。

志士不忘在溝壑，勇士不忘喪其元。這句英勇的話，將會被大家一直記在心里。在安靜而純潔的夜晚，在這寬大而溫暖的勤學堂，在這句話的朗讀后，我們結束了今天的課程。