文章寫作心得(經(jīng)典14篇)

沒有一模一樣的人，也沒有一模一樣的想法，這時就很有必要寫份心得體會。?寫心得體會時，個人的看法非常重要。這份“文章寫作心得”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡，希望這些信息對你有所啟發(fā)！

文章寫作心得(篇1)

1. 也許因為是秋雨吧，所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念，思念去年那一場秋雨，思念那雨中蕭瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。

2. 夜雨瀟瀟，金風細細，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎?是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂。這條路上也許風景凄清，但也許下個轉(zhuǎn)折口，將會看到一個全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……

3. 秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感;沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方;更沒有冬雨的嚴寒與冷漠;有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。

4. 秋雨沙沙地下著，這是她在演奏。奏黃了一片片稻田，又奏黃了一串串香蕉，奏黃了遍地金黃。豐收的秋色。啊!秋雨，愿你奏出更婉轉(zhuǎn)的節(jié)奏，奏出新的樂曲!

5. 秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖，秋天的大地上原本是那樣的喧鬧，但是在經(jīng)過秋雨的洗禮后，一切都是那樣的靜，更加顯示出了秋雨的韻味，靜秋雨韻，凄涼淡雅

6. 田野里的莊稼長得更歡了，稻谷伸伸手，彎彎腰，鮮花綻開了美麗的笑容，絲瓜在跟著雨的音樂，跳起了舞蹈，左搖右擺，甘蔗在伸展著自己的懶腰大地的一切生物好像都有了生氣，動了起來。

7. 秋雨不像春的蒙蒙細雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無邊無際，朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的，在稻田里，秋雨是金黃的;在灑落的土地上，秋雨是火紅的;在小山上，秋雨是濃綠的。

8. 柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引路遐想的意境，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔爐每個人的心靈，隨著秋雨的來臨，一副滿涂著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現(xiàn)在我們的眼前。

9. 綿綿的秋天，梳洗著青山、滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠，匯聚起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉獻給滋生萬物的土地，奉獻給滿懷豐收喜悅的人們

10. 秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上、地上，奏出一支秋的進行曲，其中的意味是深長的，使你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)，與其說這便是愁，到不如說這也是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃啦，給秋天穿上了一身神秘的彩妝。

11. 雨漸漸停了，云漸漸散了，幾滴冷冷的雨珠模糊了我的雙眼，似乎除了眼前的一切，還有別的蘊藏。一片樹葉落到了我的眼前，我拾起它，放到了它真正的家泥土。落紅不是無情物，化作春泥更護花。就當這是我對春天的寄托吧!

12. 你看那細密如織的秋雨，就象一個經(jīng)歷滄桑的耄耋老人一樣，在經(jīng)歷了太多的轟轟烈烈之后，方知曉平平淡淡才是人世間最最重要的，所有的榮譽光環(huán)成就都只是暫時的，不管是任何人，都不能永遠站在頂峰，總有坐在山下休息的時候。

13. 嗒，嗒，嗒嗒嗒嗒噼噼啪啪嗒雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴肅。

14. 今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一絲淡淡的哀傷。獨自散步于鄉(xiāng)間小路，也許是因為秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風而去，只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。仿佛它就是思夢。

15. 秋天的雨是淡藍色的，晶瑩透徹。千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在黑幽幽的田野上。雨落在水里，像滴進晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠;雨落在樹上，像給枝條梳著柔軟的頭發(fā);雨落在地里卷起了一陣青煙，土地好像綻放出了一個笑的酒窩。

16. 雨的腳步細碎而又輕盈，交織成網(wǎng)籠罩著寂夜。在黑夜中，看不清遠景，只有一個模糊不清的輪廓。躺在床上，閉著眼睛聽雨?？侦`純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲，漸漸彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容，那是在抹殺它的美妙。唯美，飄逸，純凈而自然。

17. 雨下下來了，沒有一點征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著，顯得那么孤單與悲涼。

18. 撐著小傘，走在綿綿的細雨中，倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細雨的滋潤后，也顯示出一片生機。

19. 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋 瀟瀟：小雨降落的樣子。宋柳永《八聲甘州》

20. 秋風吹白波，秋雨嗚敗荷。平湖三十里，過客感秋多敗荷：殘荷。元薩都刺《過高郵射陽湖雜詠九首》

21. 打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊好像詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達，三分納蘭的心緒，湊成何等的愜意，再來傾聽這自然的雨聲。

22. 秋雨，悄然無聲的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織著，凄涼幽怨早已顯露出來，她的雨簾是那樣的密，為天地間掛上了一道珠簾。

23. 秋雨不像春的蒙蒙細雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無邊無際，朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的，在稻田里，秋雨是金黃的;在灑落的土地上，秋雨是火紅的。

24. “嗒，嗒，嗒……”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴肅。

25. 雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會兒，又小了下來。我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。 雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤溫暖的氣息，好像報告著春天到來的消息。

26. 江皋正月雨，平陸亦波瀾。

27. 天漸漸的黑了，雨也緩緩的小了，大風卻還是不停的刮著，滿天的小雨絲到處飛舞，緩緩輕輕的落下，像許多漂亮的蝴蝶在天空中飛，我正欣賞著這美麗的景象……

28. 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。

29. 秋雨帶來了豐收的喜悅，雨淅淅瀝瀝地下著，地上的花果，稻田貪婪的吸收著秋雨的露水，秋雨用它的露水毫無保留地滋潤了大地萬物。稻田上，田野里，農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容感染了我，更讓我感謝了秋雨，他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野，整個夏天都在耕田，施肥，澆灌，到了秋天，他終于能品嘗到豐收的喜悅，正如辛棄疾在詩中寫道：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。而這一切，都是秋雨的功勞，她將自己的露水無私的奉獻給了大地。

30. 秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節(jié)，怎麼會變得悲傷呢?這是因為秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷!萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

31. 漫步在雨中，獨自一人感受著雨的寂莫、孤獨。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。

32. 秋雨唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。

33. 秋雨，沒有春雨般細膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。

34. 秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農(nóng)民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!

35. 雨不大卻下個不停，這場秋雨似溫柔的春風，卻又似那冷酷的冬風，飄落在我身上，沖洗我內(nèi)心深處的那份傷感。我在憶夢中飄逸，仿佛除了秋雨，這個世界與我無關。今晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一絲淡淡的哀傷。

1、秋雨不像春的蒙蒙細雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無邊無際，朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的，在稻田里，秋雨是金黃的;在灑落的土地上，秋雨是火紅的;在小山上，秋雨是濃綠的。

2、美麗的紫藤蘿枯萎了，它不能為校園增添色彩了，但是它很聰明，它把這個重任交給了如同剛剛長大的蝴蝶蘭，這樣，春天夏天由紫藤蘿為校增彩，秋天冬天由蝴蝶蘭為校增彩，這樣，校園一年四季都會美麗的。

3、又是一個落葉紛飛的秋季，殘缺的記憶就像夜鶯一樣，穿梭黝黑寂寞的夜晚，把難過沉迷在陳年的淚水里?？萑~更加衰黃了，風兒不厭其煩的吹下一只只傷感的“蝴蝶”，“蝴蝶”帶走了一個又一個的酸甜苦辣……

4、秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”

5、當天氣慢慢變冷大地漸漸僵硬，曾經(jīng)碧綠矯健的身姿在瑟瑟秋風里慢慢變老變黃的時候，他以堅韌支撐著憔悴，大義凜然地抵抗著風霜的侵襲;當萬物漸漸褪去色彩生命漸漸蕭條的時候，他為大地展示了生命的頑強。

6、說到楓樹，我是很有感觸的。因為紹興的楓葉煞是好看?？涩F(xiàn)在還是初秋，沒到觀楓的時候，現(xiàn)在的楓葉也只不過是紅中帶綠罷了。但如果一到深秋火紅的楓葉便會把你弄得眼花繚亂，紅得似火焰般，直刺你的眼睛。

7、再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。輕微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍色的天空。

8、綿綿的秋天，梳洗著青山滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠，匯聚起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉獻給滋生萬物的土地，奉獻給滿懷豐收喜悅的人們……

9、來到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來人往，熱鬧非凡。有運玉米的，有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長得那么地豐滿。

10、不知不覺秋姑娘來到了我們身邊。天空一碧如洗好像用清水洗過的藍寶石一樣藍晶晶的。白云變化多端形態(tài)各異。它們有時像可愛的小鳥有時像兇猛的老虎``````小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著好像是在比誰的嗓子好。

1.八月的秋雨，順著屋檐滑下，輕輕敲打著下面的磚石，輕柔的雨滋潤著豆棚間滾動。桂花樹上，一簇一簇沾滿秋雨的花朵壓彎樹枝，有幾朵還是一半微開一半羞。

2.秋雨的秉性引人深思，急功近利讓我們憂愁煩惱，涼涼的秋雨卻讓人們那顆躁動的心回歸寧靜，讓人在一片靜謐中找回原來的自己，讓人回味人生。

3.秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

4.假如你想要一件東西，就放它走。它若能回來找你，就永遠屬于你；它若不回來，那根本就不是你的。

5.最可怕的是，誰也沒有斷奶，而社會上又沒有那么多上好的乳汁，因此開始了對各種偽劣飲料的集體吮吸。在一片響亮而整齊的吮吸聲上面，是那些爬滿皺紋卻還未蒼老的臉。

6.秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節(jié)，怎麼會變得悲傷呢？這是因為秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎？由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

7.清晨，我來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經(jīng)落下的，被蟲蛀了好幾個洞。

8.我們始終都在練習微笑，終于變成不敢哭的人。

9.秋雨，沒有春雨般細膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜典雅。秋雨中，我領略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。

10.愛情里，總有一個主角和一個配角，累的永遠是主角，傷的永遠是配角；

11.善良，這是一個最單純的詞匯，又是一個最復雜的詞匯。它淺顯到人人都能領會，又深奧到無人能夠定義。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問它。

12.秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的畫卷。

13.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

14.柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引路遐想的意境，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔爐每個人的心靈，隨著秋雨的來臨，一副滿涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現(xiàn)在我們的眼前。

15.這幾天，秋雨下得沒完沒了，它已經(jīng)不知疲倦地下了一個星期了！這雨下得很奇怪，時大時小。大的時候，銀幣似的雨點噼噼啪啪地敲打在大地上，好像一位出色的鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲一樣；小的時候，那斜斜的雨從朦朧的天空飄下來，沒有聲響，即便飄到墻上、行人身上，也是默默無聞，像是怕攪擾了什么似的。

16.秋雨沒有春雨的溫馨與多愁善感；沒有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒有冬雨的嚴寒與冷漠；有的只是樸素的外表，簡陋的場面與一絲絲讓人覺得悲傷的憂愁。

17.我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時常在我憂愁時，淋到秋雨，會感覺它也如此憂愁，有個伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會跳出一些詩文來點綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨一無二的。

18.惡者播弄謠言，愚者享受謠言，勇者擊退謠言，智者阻止謠言，仁者消解謠言。

19.我喜愛在秋雨中漫步，感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步，感受秋雨對人們的“洗禮”，對世界萬物的“洗禮”。伸出雙手，雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑；用嘴去品味雨水，帶有一絲絲的甘甜；用鼻子去細聞那秋雨的味道，似有幽幽的芬芳；用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個個精靈跳躍著歡樂的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。

20.撐著小傘，走在綿綿的細雨中，倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細雨的滋潤后，也顯示出一片生機。

21.沙沙沙，沙沙沙 柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。隨著秋雨的來臨，一幅滿涂著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現(xiàn)在我們的眼前。

22.秋雨，悄然無聲的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織著，凄涼幽怨早已顯露出來，她的雨簾是那樣的密，為天地間掛上了一道珠簾。

23.我藏不住秘密，也藏不住憂傷，正如我藏不住愛你的喜悅，藏不住分離時的彷徨。我就是這樣坦然，你舍得傷，就傷。

24.這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望，也沒有夏雨可帶來的繁榮，甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意，帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節(jié)！而是分手的好季節(jié)！

25.雨的腳步細碎而又輕盈，交織成網(wǎng)籠罩著寂夜。在黑夜中，看不清遠景，只有一個模煳不清的輪廓。躺在床上，閉著眼睛聽雨?？侦`純凈的雨聲猶如一首優(yōu)雅美妙的鋼琴曲，漸漸彌散在夜空。無法用擬聲詞來形容，那是在抹殺它的美妙。唯美，飄逸，純凈而自然。

26.我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時常在我憂愁時，淋到秋雨，會感覺它也如此憂愁，有個伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會跳出一些詩文來點綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨一無二的。

27.嗒，嗒 嗒嗒嗒-- 噼噼啪啪 嗒-- 雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴肅。

28.秋雨是那么的纏綿，凄涼，她推開了秋天的大門，預示著我們秋天已經(jīng)來到。她的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動，給人以靜靜的遐想和沉思。

29.多美的秋雨啊！那么透明、閃亮，透明得像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么比喻的不像，雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼！多多美的秋雨，那么透明，閃亮，透明得像空靈的水晶，明凈的美玉，閃亮得像燦爛的碎石，耀眼的鉆石，不，用什么來比喻都不像雨絲，比水晶還要透明，比美玉還要純潔，比碎石銀還要透明，比鉆石還要耀眼！

30.秋雨淅淅瀝瀝地下著，落到了屋檐上，形成了一道道水簾，為室內(nèi)添加了一道別具一格的風景；秋雨落到了樹林里，大樹們都激動得流下了淚水；秋雨落到了水池里，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花。這是一個雨的世界，雨像一個個淘氣的小朋友，挨家挨戶地敲門或窗戶，所以小朋友們在屋內(nèi)欣賞外面的風景時，往往會流露出躍躍欲試和依依不舍的眼神。

31.中年人最容易犯的毛病，是把一切希望都寄托于自己的老年。

32.秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。

33.閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

34.秋雨不像春的蒙蒙細雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飄飄灑灑，像一片幕布，無邊無際，朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的，在稻田里，秋雨是金黃的；在灑落的土地上，秋雨是火紅的；在小山上，秋雨是濃綠的。

35.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，

36.秋雨綿綿。入夜，靜靜的靠在窗邊聽雨聲，看著手心的茶杯里嫩綠的葉片在煙霧繚繞中緩緩舒展開來，一絲清茶的馨香環(huán)繞在鼻尖。窗外，淅淅瀝瀝，聲音如泣如訴，寧靜的夜中只有滴滴答答的雨聲，一種纏綿的情思在心中蔓延開來，走在雨中，抬頭仰望天空，漆黑似墨，深不可測。

37.“嗒，嗒，嗒……”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時大時小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴嚴肅。

38.在綿綿的雨夜聽雨，雨落在窗子上，迎著窗前的燈光，折射出濕濕的.流光，在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后，一點點黃暈的光泛濫開來，溶化成模煳而柔和的光團，然后又結(jié)在一起，烘托出一片安靜而平和的夜。

39.秋雨綿綿，細細的雨絲像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。

41.我看到，最怨紛的蒼老嘆息總是針對早年的好友。

42.善良，這是一個最單純的詞匯，又是一個最復雜的詞匯。它淺顯到人人都能領會，又深奧到無人能夠定義。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問它。

43.如果，在身邊的最后真的不是你。如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后，最終還是要分開。如果故事到最后，是我們的身邊都有了別的人。如果回憶，諾言和曾經(jīng)相愛的決心都在現(xiàn)實面前變得渺小，不堪一擊。不管以后如何，不管結(jié)局如何?，F(xiàn)在的我還是愿意執(zhí)著的去愛。我們一起等我們的最后，最后的最后。

44.如果真的有一天，某個回不來的人消失了，某個離不開的人離開了，也沒關系。時間會把最正確的人帶到你的身邊，在此之前，你所要做的，是好好的照顧自己。

45.柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引路遐想的意境，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔爐每個人的心靈，隨著秋雨的來臨，一副滿涂著喜悅、豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現(xiàn)在我們的眼前。

46.撐著小傘，走在綿綿的細雨中，倒也有一番風趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細雨的滋潤后，也顯示出一片生機。

47.秋雨更像一位藝術(shù)大師，他的彩筆一揮，果園里變得五顏六色，他的指揮棒一揮，聽迎著四周明亮的燈光，閃著亮兒、眨著眼兒，排著隊、哼著曲兒輕松離去，只把回味的歌聲在空中回蕩。

48.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹腳下。它們都在準備過冬了。

49.颯颯的秋風輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩然起舞，夜來香和米蘭幽然開放，散發(fā)出絲絲清冷的香味。

50.忽然，一個怒雷咆哮著從天而降，隨后一道閃電劃過長空。緊接著，豆大的雨點像是機關槍射出的子彈一般落在地上，綻開了一朵朵美麗而短暫的水花。雨越下越大，大大小小的雨滴連成一片，好似銀龍在擁擠的空間碰撞飛濺，畫出一條條不規(guī)則的曲線。下課了，我們沖出教室，在雨中歡笑跳躍，像是要踩住那雨絲。

文章寫作心得(篇2)

我不知道，同學們在閱讀時，是不是有這樣的體會:每讀一篇感人的文章，都覺得作者對干他寫的人和事很熟悉，很有感情。我讀未自清先生的《背影》，曾被文中作者的真摯之情而感動得流淚。所以，我覺得，對于生活中的事物，你要描述它，必須熟悉它;要贊美它，必須熱愛它。這樣，寫出的文章才具有真情實感。比如我寫《穎河月夜》一文時，就把自己的真情實感寫了進去。這是因為我了解穎河的過去，更熟悉她的現(xiàn)在，而且，在此過程中，對她產(chǎn)生了感情，愛她猶如愛我的生母一樣，所以，我能用飽蘸感情的筆墨，寫出她的真實面貌。當然，僅有感情還不行，還得考慮這種感情怎樣表達才合適。我寫《穎河月夜》，是緣于家鄉(xiāng)的變化，但家鄉(xiāng)的變化，我不可能一一寫下來呀，我想起《文選與寫作》課本上說散文有以小見大的特點』于是，就想把自己感受最深的穎河作為一個特寫鏡頭，推到讀者面前，不也能收到以小見大的藝術(shù)效果嗎?

與其說這是我構(gòu)思的成功，倒不如說是生活給了我穎河，是穎河給了我生活。生活是重要的，但從書本汲取營養(yǎng)，對我們來說更重要。我平時閱讀，很少是為了茶余飯后的消遣，或者一味追求驚險、離奇的情節(jié)，而是帶著問題讀:文章為什么這樣開頭?哪里寫得最情彩?作者為什么這樣謀篇布局?等等。比如學習朱自清的《背影》，我就想:作家為什么要用背影作題目?。。背影在文章中起怎樣的作用?為什么一開篇就強調(diào)我不能忘記的是父親的背影?這樣，當我讀完全篇后，就對文章的立意和作家的匠心有了較為深刻的理解。這樣帶著問題讀，邊學邊思，并且記下心得體會，既提高了閱讀能力。又學得了寫作文的方法和技巧。

我在閱讀時，還喜歡摘錄文章中精彩的句子、段落，有的甚至全篇抄了下來，背下來。兩年里，我共做了S本摘記。這樣，當我寫作文時，它們就很自然地涌上筆端，為我所咐。像我的《穎河月夜》中引用的一輪秋影傳金波，飛鏡又重磨、戴月荷鋤歸、起舞弄清影，就是從摘記中信手拈來的。

[簡評〕我們常常會遇到這樣的情況，當老師在。嗽板上寫下一個作文題目時，下面好多同學會你一言我一語，東一杠了一凸一榔頭地侃起來。一問實情，好多同學會說:不好寫?；蛘咭桓纱鄬懖怀鰜?、沒得寫等諸如此類的話。寫不出來、沒得寫這其實就是目前困擾中學生作文中的最為棘手也最難以解決的一個問題了。這一方面是老師平時引導不夠，另一才面更為重要的是中學生自身0塑家羅丹就曾說過:生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這里的發(fā)現(xiàn)也就是指用我們的眼晴去觀察生活、認識生活、感受生活了。魯迅也曾說過:世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。作文也一樣，并不是憑空忽象就能拿出來，更重要的是實踐和體會，文章才能典休可感，生動形象。為此，陸游曾在給想專門搞寫作的兒子的一首詩《冬夜讀書示子幸》中這樣寫道:紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

此事在這里就是指寫作，躬行化而大之，擴而廣之，亦即寫作要觀察、認識、感受，深入到生活中去，更重要的是多寫多練，萬能有所長進和提高。以上3位作者的文章中，通過自身的寫作休會，都強調(diào)了寫作中勤觀察、多休驗，不停地動手寫和練的幾個重要環(huán)節(jié)，這是所有學習寫作者的三步曲，對于指導寫作無疑具有借鑒意義。呂索暉同學的文章從多讀、多寫、多背誦和勤觀察4個方面談了自己的寫作休會。層次井然，言之有物，不足n4個方面平均用力。李希望同學的文章則是以觀察思索和休驗等方面來談，而重點則放在休臉。

因為只有多休臉，文章寫出來可感性才能強，才能生動感人，為了說明這個問題，文中舉了學游泳這個例子，也正因為在休臉過程中有了觀察，也有了樂趣，因此，作者的《游冰的樂趣》才那樣真實、自然、逼真。而吳喜華同學的文章則是從熟悉和熱愛生活以及向書本汲取營養(yǎng)等幾個方面來談的。中間用《穎河月夜))}t`J前后寫作過程作為實例，使文章有了說服力。從語言上看，3位小作者的語言也各有不同，呂文的語言較為樸實，而李文和吳文的語言則帶著濃厚的文學色窄。愿正在學習寫作的同學從中能獲得收益，并能觀照自身，在今后的寫作中少走彎路。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們期待著。〔萬福成薦評)

文章寫作心得(篇3)

假如我是一只小鳥，我一定能夠自由自在地在藍天展翅飛翔，絕對不會被人類給捉住。然而，我卻迷惘地飛到那些人類所設下的牢籠之中，只能從網(wǎng)格窺視壯闊的青天，我要如何抹去這錮禁，再次展開文學之翅？如何在這無邊無際的青天展翅來回飛翔，交織出篇篇動人的作品？

從小學開始，我們學習如何寫出一篇作文。起初，我對于寫作文這件事感到極為痛苦，面對這綠格子一點巧思也沒有，不過在時間的推移之下，我學會掌握運用文字的力量，小學到初中在作文的表現(xiàn)上不算差，現(xiàn)在我開始思考寫作文和創(chuàng)作的差異，甚至懷疑我的文章可稱得上是作品嗎？

閱讀過許多名家的作品，相較于一個從小到制式作文嚴密訓練的我，翻閱從前的作文簿，看到老師用紅筆在我的句子的圈點，這些被視為是好句子的文句，多半是運用了修辭、典故、成語，抑或是好的點子，這些要件達到了老師們的要求，我只是學會了如何組織出一篇完整的作文，稱不上是一件完整的作品呀！

為了能夠作出一篇完整的作品，我不斷地四處聽演講，為了探求每位作家的寫作技巧，把他們的所講的每個字句抄寫下來，發(fā)現(xiàn)他們沒有一個人談及任何作文章法，原來他們最大的秘密不是修辭有多高明，也不是文章要用多少典故，而是最真切的情感、想法、意念，樸實無華地用語便能令人為之動容。

一篇好的作品不是為了讓人點評出多高的分數(shù)，也不需要用多精妙的技法，從此，我不再以分數(shù)、老師的紅線作為標準。原來我真的能夠化去我自己所盲從的牢籠，再次展開文學之翼任自高翔，能夠深入文章字句的湖底，又能夠游出水面看見它的澄凈，映照出自己的容顏，盡情揮灑，涓滴出點點動人的溫暖作品。

文章寫作心得(篇4)

抄寫作文網(wǎng)()網(wǎng)友原創(chuàng)文章 > 高三作文

打理好最后一包袱，我拍了拍手上的塵土，眼望著空蕩蕩的小屋，心中不住地叫好——是啊，該是換個環(huán)境的時候了。因為父母、我，我們?nèi)胰?，都需要更多的生活空間。

離別舊居終究會給人帶來一絲傷感，走的時候，再看一眼孩童時的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕，還有那張時常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳，還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我，是會永遠銘記過去的一切的。想想看，九平方米的小屋住了個人，還有家具和一架鋼琴，這是怎樣的“杰作”！到今天，我終于盼來了拓展居室空間的那一刻，哦，一切該是有個新的開始了。

去新居的車程并不長，一路上不停地想那近乎傳統(tǒng)的40平米的大門廳，還有屬于我一個人16平米的居室，雙衛(wèi)生間……我在笑自己的驚詫，就像買了彩票中了頭獎似的，至少心情如此。

搬家的確是件體力活，雖然我只是給工人們打打下手，就已經(jīng)是汗流浹背，氣喘吁吁了。于是，坐在大廳門口，端詳起這套房子來。新居不如廣告中說得那么出色，然而，單是那使用面積和難得一遇的價格就已經(jīng)讓全家心滿意足了。

剎那間，我的思維卻突然定格于一點，剛那些好興致消失得無影無蹤了——這是怎么回事？我的內(nèi)心深處似乎又迸發(fā)出一種淡淡的渴望，讓我不知所措，只因為我突然發(fā)現(xiàn)，以后的我，將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。

我是個不喜歡獨處的人，正是這一點，我們?nèi)以谠瓉淼男】臻g里心安理得地生活了那么長時間，仿佛每個人都該在時間流逝中轉(zhuǎn)變，我自己不喜歡獨處的心境，應該是一生都難以改變的吧？

在過去的生活空間里，父親設計出一套套方案，才使全家漸漸沒有了初到時的尷尬。我不知道，是不是因為過小的居室，才讓我很早學會了節(jié)約，學會了珍惜，學會了關愛他人，關愛這個世界。即使改變了生活條件，也不應該輕易地對過去的一切“否說”啊！

人不斷渴望著擁有空間的擴大，然而，這終須是有節(jié)制的。今天，我已經(jīng)感到偌大的空蕩，以后呢？

搬家以后，但愿能整理出好的心情，開始新的生活——擁有現(xiàn)在的空間和過去的心境吧。

[精要點評]

話題是“我和空間”，文體限定記敘文，作者都能準確地把握住，而且寫得相當漂亮。搬家，變換的是空間，寫出自己此刻的心情，不正詮釋了“我和空間”的話題？什么叫寫生活，我想這便是。搬家的過程，與此同步的心理流程，形成了記敘的線索，而最終的“但愿”揭示了搬家的感悟，點亮了文章的主題。作者并沒有追求花俏的東西，而是真實地記錄下搬家的情景和獨特的感受，但卻獲得很大的成功。當然，這種成功跟樸素而老到、準確而流暢的語言表達有著極大的關系。

按照題目要求，寫生活，寫自己，寫出獨特的東西，是本文成功的秘訣。

[附] 作文題目

根據(jù)要求作文。

我們的生活、學習、思維都需要一定的空間。有的空間需要我們保持，有的空間需要我們打破，有的空間需要我們拓展，有的空間需要我們開創(chuàng)……

請以“我與空間”為話題寫一篇記敘文，可以編故事，題目自擬，不少于800字。

文章寫作心得(篇5)

古話說：三十而立，四十而不惑，五十而知天命。兩鬢斑白頭頂烏發(fā)漸稀的自己，早已過了不惑年紀，直奔知天命。如果說三十而立之年尚且雄心勃勃夢想干一番事業(yè)，那么如今的年紀則不再期望奇跡出現(xiàn)，既沒有了少年時的勇猛，也沒有了中年時的夢想，更多的是寄希望安穩(wěn);不再想大風大浪，希望風平浪靜。

四十多歲的你早已過了需要迎合巴結(jié)他人過日子的年齡，很多時候很多事你都看透，只是不愿表露而已——因為人生的大風大浪悲歡離合世間百態(tài)你都曾經(jīng)歷過目睹過。

四十多歲的你很想享享清福，天倫之樂，平穩(wěn)的安度晚年，然而，也許那只是你一廂情愿罷了，事實上，這個世界上還有很多事情需要你來完成。

四十多歲，應該早已經(jīng)是為人夫為人婦了，或許更超前的你已經(jīng)是爺爺奶奶或者姥姥姥爺。你也許還需要按季度支付房租，或者尚有二十年的房貸要償還，也許還有四個老人需要贍養(yǎng)，也許還要支付尚在大學校園里苦求功名的孩子的日常開銷......面對這些“內(nèi)憂外患”，如果你還沒有一筆充足的積蓄，你拿什么養(yǎng)活自己，養(yǎng)活你的家人?

十幾年前，你可以有意無意地“啃老”，可以不去工作，可以任意妄為，可以脆弱迷茫，可以隨著自己的性子做自己想做的事情，可以憑一時意氣辭職、跳槽，可以和上司、客戶拍桌子瞪眼而不必考慮后果。彼時，與生活對抗的勝負對于你來說沒那么重要，勝了是好運，暫時失敗也不怕，因為你還年輕，有的是時間和機會，隨時可以卷土重來。

十幾年后的今天，你的責任撲面而來，壓力仿佛在一夜之間變大?？粗⒆訚u大，你還沉湎于以往的短暫的輝煌里?還是打算每月從政府那里領取最低生活保障補助?你開始發(fā)奮了，卻突然發(fā)現(xiàn)自己原來這么渺小，不值一提，而且要面對全社會范圍內(nèi)公平的不公平的競爭。競爭需要實力，可原本令你引以為傲的資本已經(jīng)在你的不以為意中散失得所剩無幾，最重要的功課你仍是不會。

十幾年前， 你相信一切皆可以往圓滿的方向走，這個世界很快就能變回去，一切都將重歸于清澈和條分縷析。

十幾年后，你絕望地發(fā)現(xiàn)，世界崎嶇不平。你既接受了這個大家掛在嘴上的結(jié)論，又心有不甘;你想你也許能夠理解其中的邏輯，但事實上你從來都沒有想清楚，也不愿想清楚，你還希望看見一個坦蕩如砥的世界。

你發(fā)現(xiàn)世界發(fā)展的速度需要你拼命奔跑著去追。要成功你就得有真本事，而且光有本事還遠遠不夠，還得有符合你自己實際情況的發(fā)展方略和行動法則。而在你身后，多的是年輕的“后浪”們蠢蠢欲動，只待一有機會，就把你這個“前浪”拍死在沙灘上。你沒有退路，一著不慎，滿盤皆輸。而此時你輸不起，也耽擱不起。你的世界是現(xiàn)實的，成王敗寇，一切都取決于你自己。

你一定要明白，除卻自己，再沒有人能幫助你了。你能不能站在沙灘上?你的人生是贏還是輸?你未來的生活狀態(tài)如何?全部都要靠你自己了。

文章寫作心得(篇6)

從三年級起，我的作文一直寫得不理想，為什么呢？我對作文有不好的感覺，我感覺作文很難寫，我?guī)缀鯖]有寫好作文的信心。我怕寫作文，一到作文課，我就不知道寫什么，一寫，就狗尾巴長，好像是擠牙膏，怎么也寫不出來。作文既不生動，也沒有趣。我寫作文就是應付，好像是替老師和爸爸媽媽寫的。

究其原因，一是我沒有好好讀書，也沒有積累好的詞句；二是寫作文時沒有好好構(gòu)思，拿起筆就寫，并且寫作文時很不專心，一會兒吃飯，一會兒看電視，這樣會打亂思路的；三是作文寫好后，沒有認真修改的習慣。

那么，怎樣才能寫好作文呢？我認為一要多讀書、多積累素材，讀一些好的作品，寫作的靈感自然會常常光顧你的；二要注意觀察身邊的人和事，要寫真人真事、真情實感，不要胡編亂造；三是作文寫完后要注意修改，直到自己滿意為止。

文章寫作心得(篇7)

1、秋雨，悄然無聲的飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織著，凄涼幽怨早已顯露出來，她的雨簾是那樣的密，為天地間掛上了一道珠簾。

2、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，楊樹柳樹的葉子飄到樹腳下。它們都在準備過冬了。

3、秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟豐收的秋色。

4、這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望，也沒有夏雨可帶來的繁榮，甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意，帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!

5、秋雨渲染了一幅靜秋雨韻圖，秋天的大地上原本是那樣的喧鬧，但是在經(jīng)過秋雨的洗禮后，一切都是那樣的靜，更加顯示出了秋雨的韻味，靜秋雨韻，凄涼淡雅……

6、秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。

7、秋雨冰涼，因為它從那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了?！案咛幉粍俸?，所以怎會不冷呢?秋雨苦澀，從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下，怎會不苦怎會不澀呢?秋雨是淚，是天空的淚水，冰冷徹骨，所以挨到秋雨的東西，才會都準備冬眠吧?只有松柏不會，因為松柏的根扎得那么緊那么深，深到秋雨都無法到達，深到讓松柏有一顆古代斯巴達戰(zhàn)士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷秋雨的苦秋雨的痛……

8、秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

9、也許因為是秋雨吧，所以雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。忽然感到無比的思念，思念去年那一場秋雨，思念那雨中蕭瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。

10、夜雨瀟瀟，金風細細，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎?是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂。這條路上也許風景凄清，但也許下個轉(zhuǎn)折口，將會看到一個全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……

11、我喜愛在秋雨中漫步，感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步，感受秋雨對人們的“洗禮”，對世界萬物的“洗禮”。伸出雙手，雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑;用嘴去品味雨水，帶有一絲絲的甘甜;用鼻子去細聞那秋雨的味道，似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個個精靈跳躍著歡樂的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。

12、當我憂愁時，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個愁字了得?”躺在床上聽雨，雖沒“倚樓聽秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛嘮叨，像貝多芬在演奏樂曲，像朋友在傾訴心事。

13、俗話說得好“一場秋雨一場寒”，當你躲在房檐下躲雨的時候，當你躲在空曠地方的時候，當你躲在沒人地方的時候，你似乎就會聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音，我打開窗戶，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透，這秋雨不光代表著凄涼和傷感，還代表著一種非同尋常的氣息，對啦!我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃……啊!好一派豐收的景象!

14、我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時常在我憂愁時，淋到秋雨，會感覺它也如此憂愁，有個伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的.美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨一無二的。

15、秋天的雨，有一盒五顏六色的顏料。你看，它把金色給了稻子，秋風一吹，就像是金色的海洋。它把黃色給了小草，已經(jīng)枯黃的小草就像一位有學問的老爺爺。

16、秋天的雨，帶給我們的是無窮的想象。秋雨綿綿，下得那么深，那么認真。它告訴我們，冬姑娘，就要來了。

17、當秋天的雨落下的時候，我的心里仿佛出現(xiàn)了一道彩霞。里面有許多許多的小生命在做游戲，秋天的雨也是這樣給大地一片歡樂。

18、秋風颯颯，秋雨綿綿，那細雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤。它不倦地敲打著窗欞門戶，淅淅瀝瀝，像是演奏一曲情意纏綿的樂章。

19、秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責。

20、當秋天的雨落下的時候，就像灑下了五彩繽紛的顏料。它把枯黃色給了大樹，落葉飄哇飄哇，雖然枯萎了，但那樣的美景宛如自然形成的一張畫。

21、秋姑娘的雨是五彩繽紛的，金黃色的雨滴是給田野的，它讓田野換上了金燦燦的衣裳，金色的稻谷又猶如金色的海洋，它們都等著農(nóng)民伯伯唱著快樂的豐收歌來收割它們呢!

22、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

23、秋天的雨滋潤著大地，滋潤著農(nóng)民伯伯的心田，豐收的喜悅滿倉的稻谷令他們欣喜不已。

24、秋天的雨帶來了豐收，田野里的麥子成熟了，金色的麥子隨風飄揚，像金色的波浪。大樹枝頭顠來了水果的清香，蘋果橙子香梨……像一顆顆五光十色的寶石爭著讓人去摘呢!

25、秋雨像牛毛，像花針，但沒有春雨那樣細膩;秋雨速度急，雨量大，但沒有夏雨那樣豪放。不過，秋雨自有它的獨到之處，那種說不出來的感覺，還得親自去體驗。

26、秋雨是飄著的，她很輕，很細，仍舊盡量地表現(xiàn)著百般的溫柔。它不倦地敲打著窗戶，像是在演奏一曲情意纏綿的樂曲。

27、秋雨板著冰冷的面孔敲打著每個人的希望，一寸一寸地浸沒進骨髓里消耗殆盡那可憐的自由，似乎無法言說的一種凄涼，連同季節(jié)惹人悲憐。

28、秋天的雨依然熱烈地下著，歌聲也是熱烈激昂的，我坐在已有寒意的屋內(nèi)，靜靜地望著，聽著，希望這一年我是很努力地生活著，如同這秋天的雨，沒有辜負美好時光。

29、秋雨的到來讓空氣變得更加清新;讓花兒變得更加美麗，花兒就如穿上了一件水晶衣裳，更加嬌艷了!秋雨讓草兒變得更翠綠了，我喜歡秋雨!

30、秋雨淅瀝淅瀝地從空中飄下，沒有暴雨那么猛烈;纏纏綿綿，洗禮著整個郵城，把炎夏殘余的氣息一掃而光。此刻，一陣清涼的秋風夾雜著秋雨迎面而來，讓人頓時覺得神清氣爽，心曠神怡。

文章寫作心得(篇8)

作文是學生認知水平和語言表達能力的綜合反映。正因為是綜合體現(xiàn)，才決定了小學作文訓練的難度大，學生不易接受，甚至有時會出現(xiàn)一些小學生越學越怕作文的現(xiàn)象。讀了儲晉的系列叢書《從此不怕寫作文》后，對作文教學又有了新的認識，作文教學離不開“讀”“背”“練”。

首先，以“讀”豐富內(nèi)容

葉圣陶先生說：“通常作文胸中先有一腔積蓄，臨到執(zhí)筆拿出來就是，是很自然的?！睙o米之炊，巧婦難為。

所以提倡“讀”，就是要求學生第一，讀書本——加大閱讀量;第二，讀生活——加大觀察度。以幫助學生積累語言資料、寫作材料，豐富寫作內(nèi)容。

讀書是基礎，寫作是目的，讀書是*，寫作是促進閱讀。在教學中，我們應該把閱讀作為獲取信息的有效途徑。古人語：

讀書破萬卷，下筆如有神。因此，加強對教材的引導閱讀和課外書的展示閱讀，可以豐富詞匯，積累語言材料。語文課本中錄入了“寫人、記事、寫物、寫景、書信”等文體的文章，許多課文都有著明顯的個性特點。

如“心理描寫、動作描寫、語言對話、倒敘、插敘、對比”等都可以通過指導學生閱讀，讓學生學寫法，學語法，學表達。在閱讀課外博覽時，建議學生多讀名著，感受這些文章的精彩語言和寫作方法，并借鑒許多家庭的長處，達到積累。同時，也可讓學生每天讀一篇優(yōu)秀作文，并準備一本閱讀記錄本，將自己的感受和自己的認為精彩的地方摘錄下來。

此外，純知識和科學書籍并不像與寫作有關的書籍那樣直接，但也應該閱讀。它們可以略讀以幫助積累知識。

閱讀生活，加強觀察，積累寫作材料

儲晉的快樂作文秘方

7、 八、注重觀察，讓我意識到，要自覺引導學生觀察生活，在生活中積累寫作材料。如平時生活中怎樣燒水做飯;怎樣洗衣服;一個同學得了滿分之后表情怎樣;不及格又怎樣等都可以觀察。你發(fā)現(xiàn)別人找不到的東西越多，你就越用心。

再則，觀察時要細，如“燒菜”，可提示學生觀察時注意：爸爸媽媽等人燒菜時都有什么特點?有什么習慣動作?

口感怎樣?他們喜歡什么菜?燒菜時有幾個步驟，都有什么變化?

所以，生活中的萬物，只要教師能引導學生去看、去聽、去感覺、去思索，養(yǎng)成了良好的觀察習慣，他們就會從這些司空見慣的食物中有所發(fā)現(xiàn)，豐富寫作內(nèi)容，為寫作做好準備。

其次，以“背”培養(yǎng)語感

文章寫作心得(篇9)

幸福是什么?有很多種理解，或許對于有的人而言，幸?？赡芫褪且活D晚餐，一件棉衣，一個屋檐;或許幸福就是一個擁抱，一個笑臉，一句真話;或許幸福就是一個融洽，一生陪伴，一世不離。幸福也許就是牽著一雙想牽的手，一起走過繁華喧囂，一起守候寂寞孤獨。就是陪著一個想陪的人，高興時一起笑，傷悲時一起哭。

就是擁有一顆想擁有的心，重復無聊的日子不乏味，做著相同的事情不枯燥。只要我們心中有愛，我們就會幸福，幸福就在當初的承諾中，就在今后的夢想里。 也許幸福就是，陪你走一條叫一輩子的路，跨一座叫奈何的橋，喝一種叫孟婆的湯。也許會累，會疲憊，卻從沒想過放棄。

也許沿途風景迷人充滿誘惑，卻彼此保留住最初的感覺。也許會起爭執(zhí)，會有分歧，卻依然會聽從和默認;也許不能每分每秒在一起，卻在心里始終留著位置。

平時為了生計，各自奔波，必然會面臨各種困難與挫折，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱，只要能堅持自己的理想，努力去拼搏，真正的付出，認真的去完成一件事，在奮斗中體會人生，也是一種幸福。節(jié)假日一家人圍坐在一起“舉杯邀明月”，品嘗那帶有家鄉(xiāng)特色的濃香月餅，飲品那飄香的熱茶，那歡聲笑語，那濃濃的親情，就是一種幸福。

在人與人的交往中，真誠做人，誠實做事;待人以寬，律己以嚴;以心交心，以誠相待;理解別人，相信自己;勇于付出，不要計較。同樣也是幸福。幸福表現(xiàn)在各個方面，各種情況之下，那是一種心里感受，是靈魂的喜悅。幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的春風，也許就是溫暖的陽光。

我很清楚地明白自己要的幸福究竟是什么樣的：它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人之間的一種理解和默契。我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就在你我身邊，幸福無處不在，無所不有。

只要我們能夠留心生活，細心體察、觀察身邊的每一件小事，并時常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會詫異的發(fā)現(xiàn)：幸福始終陪伴在我們身邊!我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幸福，那么如何去感受幸福呢?每個人的經(jīng)歷不同，認識程度不同，對于幸福的感受當然也不盡相同。

幸福是人生中最快樂的時刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。人生經(jīng)歷中，每一個現(xiàn)在，都是我們以后的記憶。我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，都是我們以后的回憶。

人類的一切努力的目的在于獲得幸福。幸福是什么?幸福是一種感覺，一種心情，感動就是一種幸福。清晨，旭日東升，溫柔的陽光灑向人間，撫摸著你的臉，心里感覺暖暖的，這就是幸福的征兆。

當你走在小河邊，兩岸的楊柳隨風擺動，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動態(tài)畫面，這時小河潺潺的流水聲，這就是幸福的感覺。幸福的感覺是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比香茶更清純，比咖啡更香醇。

幸福在哪里?當我們與家人一起散步時，幸福就在那溫馨的眼神里;當我們和朋友們一起玩耍時，幸福就在那燦爛的笑容里;當我們與同學在一起探討難題時，幸福就在那激烈的爭辯里;當我們想象著自己的未來時，幸福就在那美好的憧憬里。

幸福是什么?幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一句溫馨的話語……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。

幸福有時不一定是甜的，快樂有時也不一定就是幸福。快樂只是表面的開心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快樂的。 幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。

幸福，是老師的夸獎，在你面前柔聲說;“你又進步了，要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。

幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時候是你身邊引導你的人，告訴你;“不要悲觀，風雨過后會有艷陽、彩虹!”幸福是在你困難或者生病時的一種體貼，一種安慰，一種鼓勵，使我心里充滿了甜蜜。

幸福是情感的超越，幸福是相濡以沫的不離不棄，幸福是陽光般的心態(tài)，幸福是知足者的感受，幸福是痛苦中的希望，幸福是愛護、寬容、牽掛、尊重、情義的結(jié)果，幸福是友情、親情、愛情的體現(xiàn)。幸福無影無形，但它卻讓我們感受到無限的快樂。

幸福，是一株果樹，它生長著，繁殖著，捧出一樹果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福的深層含義是用文字表達不出來的，他源自于生活中的點點滴滴。有些幸福，是驚天動地的震撼;有些幸福，是如太陽般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動。讓我們沐浴著幸福，感受著幸福!

幸福的滋味就像口渴時的一杯水;幸福就像難過時一句安慰的話;幸福就像饑餓時的一碗飯;幸福恰似春天般的陽光一樣，是那么溫暖，那么舒服!讓我們體驗這種幸福的滋味吧!

心痛的時候才知道溫暖已經(jīng)慢慢離開心扉，才知道曾經(jīng)就是那么的美過去就是那么的醉。當感覺已經(jīng)不像初始一樣的充滿欣喜和陶醉，當感覺不像云朵一樣的隨著風兒自然飄飛。就知道溫暖美麗已經(jīng)慢慢的隨著時間而淡散，就知道溫暖美麗終會漸漸的從身邊消失而遠去。因為溫暖就是一種真實的體驗，因為美麗就是一種純純的情感。

走在人世間看風起云涌的畫面，看花開花落的時節(jié)，看潮起潮落的壯觀，終于知道人生就如夢一樣的簡單，人生就跟風雨一樣的每天自然的行走，沒有什么可以讓時間停止飛轉(zhuǎn)，也沒有什么可以讓生命停止向前。每一天充滿夢想和希望才會讓人生精彩燦爛。

人不可能永遠都沒有傷感，也不可能一輩子都沒有遺憾，生命總是在喜樂里度過每一天，生命總會在得失中度過每一年。但是憂傷總會成轉(zhuǎn)眼，得失總會隨著時間而變得簡單自然，看淡生死，就會看淡得失。

每天行走在人生旅途上，許多事許多人許多物都要自己面對，不管是好的壞的都要跟生命輕輕碰撞或者悄悄成為記憶留在心扉，美的會成為一生的夢而尋而追，留不住的總會隨著時間而從生命里慢慢消退。所有的人或事物慢慢都會成為轉(zhuǎn)眼，漸漸都會成為擦肩。任時光飛逝而變，任歲月慢慢成為流年，過去總會成為從前，曾經(jīng)總會成為記憶逐漸模糊在腦海里面，因為小小的心臟裝不進去那么多的喜與悲，因為小小的生命承載不下太多的煩憂。只有一邊走一邊減少心的疲憊，只有一邊走一邊讓生命擁抱自然生活才有輕松快樂的滋味。

愛過才知道溫暖，恨過才知道所有一切都會成為云煙，愛過恨過之后才懂得愛恨里也有喜也有暖也有美的包圍。有這些包圍著生命，生命才有安然溫暖的體會。包圍著生命的是每一天，只要每一天活得簡單而自然，沒有什么能夠讓自己改變，沒有什么不可以成為轉(zhuǎn)眼。忘記那些憂郁，快樂就會緊緊在身后跟隨。放下那些憂煩，幸福就會深深潛入心坎。

當微風慢慢從身邊吹起又慢慢吹向天邊，當細雨輕輕下在眼前又下到山那邊，就知道人生就如風雨，一切總會來到所有也會慢慢的隨時間隨空間而變得遙遠。許多時候憂傷總會隨著時間而變淺，許多時候痛苦總會隨時間而變淡，許多時候幸?？倳S著時間而越來越變得自然，許多時候快樂總會隨著時間變得越來越簡單。

郁悶的時候走進大自然，讓心情得以輕松自然，不要待在屋里讓郁悶繼續(xù)在心里蔓延 ，有時候也許因為一些美麗的風景而讓你的心情改變，有時候也許因為一句溫暖體貼的話而把你所有的想法都轉(zhuǎn)變，有時候不是痛無邊不是苦無沿，而是我們總喜歡把郁悶密布在心里面。

快樂的時候就像在擁抱著春天，周身只有幸福溫暖，每天只有陽光燦爛，但是快樂也會成為轉(zhuǎn)眼，短暫的快樂總會讓人長久的留戀，短暫的快樂總會讓人的心情特別新鮮。

人生只有向前才能看到新的每一天，只有在新的每一天心情才變得輕松自然，過去的路哪怕沒有走完，到了現(xiàn)在也只能停下走重新走今天。過去的故事哪怕只是寫了一句或者一段，也要把筆鋒一轉(zhuǎn)面向今天書寫新的一天。因為新的一天生活生命人生就會有一些新的思想和新的發(fā)現(xiàn)。

人生總會峰回路轉(zhuǎn)，煩惱憂愁總會成為過眼云煙，過去模糊的今天變得清楚而明顯，過去疼痛的今天麻木而已變淡，過去放不下的今天已經(jīng)丟在歲月里面。人生只是轉(zhuǎn)眼，許多事情總會漸遠漸淡漸離開身邊。生命應該多些希望少些遺憾，只要生命充滿希望，那么每一天都是新的開端，那么每一天都是好的人生起點。

一生總要走好多的路線，有些路段上總會留下一些感動的畫面，有些路段總會讓人感覺流滿淚水和心酸 ，走過的日子漸漸隨著時間而遙遠。經(jīng)過的坎坷磨難總會隨著時間而變遠。但是沉淀在內(nèi)心的是一些教訓和一些經(jīng)驗，因為這樣我們的希望才在每一天，因為這樣我們對未來才充滿幢憬而努力著向前。

不是每個人都走一樣的路線，也不是每個人都有一樣的經(jīng)驗，經(jīng)歷總會磨練一個人的意志也會改變一個人的思想，在經(jīng)歷風雨的時候，才知道風雨過后總會有彩虹的出現(xiàn)，但是也知道彩虹不是每天都掛在天邊。許多事情總會沒有答案，許多溫暖美麗總不會再如從前。

素色流年，靜守安然，只要如靜水一樣默默流向東邊。只要如云朵一樣慢慢飄向天邊。若輕如風，淡如云一樣的悠閑。那么人生如果是夢，夢也美麗而香甜。

生命里面的牽牽念念，慢慢都已經(jīng)離開身邊，漸漸的已經(jīng)變得很遙遠，心持一份美麗到永遠，心執(zhí)一份溫暖到天邊，生命里總會有絲絲的情意讓人感覺美麗溫暖纏綿。

哭過的笑過的已經(jīng)成為記憶定格在生命里面，愛過的恨過的都已經(jīng)成云煙而消散。堅強勇敢才是生命最初和最終的原點，只有這樣生命才會健康快樂在每一天，只有這樣每一天才能收獲到不同的新鮮和精彩燦爛。

心永遠微笑向暖，只有面對微笑每天的日子才保鮮。只有微笑在每一天，生命才會減少一些憂郁和煩惱。只有微笑在每一天，才會感覺每一天都很簡單，才會感覺每一天都活得很自然。

許多時候我們總會在經(jīng)歷一些事情以后，才會長出來一些智慧來，感悟總來自于得失之后的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗，解脫總會來自憂喜過后的領悟，我們不能決定生命的長度，但是我們一定可以增加生命的厚度，只要在生活中不斷找拾一些美麗的碎片，那么生命里也就擁有太多的欣喜。只要我們不斷的修養(yǎng)自己，看淡生死，那么一切都變得那么的簡單而自然，沒有比生死更大更重要的事，只要看淡生死，生命就會開悟領悟，不再迷茫里繼續(xù)憂傷痛苦，不再云霧中繼續(xù)迷失。

擁有一顆平常的心，看淡得失，看淡生死，讓生命的每一天都從簡單開始，讓生命隨時都有淡然的樣子，那么也許人生就會多了一些輕松，也許生命就會減少了一些憂煩。

花開花落給生命一些很多的領悟，在花開的時候靜靜欣賞美麗的花，記住花綻放 的樣子，讓生命多些美麗的感受。在花落的時候，看看花瓣隨風飄落，生命也會找到一些美麗的影子，誰說美麗只是暫時，燦爛只是瞬間，只要記住花開花落時候的美麗時刻，那么灌注內(nèi)心的就是永恒的美麗和燦爛。

淡淡的把心回歸自然，憂愁煩惱轉(zhuǎn)眼都成云和煙，心歸自然一切自然而新鮮，一切簡單而淡然，初心就是一種自然的感覺，只要保持初心生命就會向暖向善。 只要把一切都看得簡單而自然，生命就會保持微笑輕松快樂在每一天每一年。

有些事，藏在心里面久了是一種心病。如果不能及時表達出來，總會以一種方式潛伏在生活當中。有時候也會成為人生的一種動力，它不需要任何鼓勵甚至有時候。都感覺不到它的存在。只是一種感覺繼續(xù)在當下，很多時候我們不刻意去想。它總是會出現(xiàn)在某個時間點，加上剛好路過的風景并促成。一副完美而又憂傷的樣子，然而有些事只適合放在心里。成為自己的收藏也成為自己的風景，待到花開流年之后再來欣賞這不被打擾的美。就像有些事只適合藏在深夜，因為你明白這個黑夜。只屬于你一個人你可以在這個空間，收藏你所有認為值得的東西。不怕任何打擾因為有些人即便是進來，也會帶著失落的答案退回曾經(jīng)的原路。因為有些人走進來我擔心她們會因此而迷路，

有些人，最后沒有聯(lián)系其實也是一種快樂，彼此沒有情感的打擾。各自過著喜歡的日子，把那些從前不愉快的事忘記在時光當中。像從來沒有發(fā)生過一樣，有些人不再聯(lián)系。不再牽掛于彼此真的是一種放下，只有放過自己才會有無數(shù)的選擇。只有為自己活一回才知道生命的美好，不再聯(lián)系對于每個彼此而言?；蚨嗷蛏俣加幸稽c，世事無常聚散是緣的感覺。只是兩個人距離多了一層漸遠而熟悉的味道，我們每個人都是從陌生開始。都是后來彼此相知相遇，經(jīng)歷一些事走遠一些人最后留下來的。我們都認為是生命中彼此重要的人，只是有些人在不知不覺中不再聯(lián)系。漸漸形成距離成為了彼此的風景，其實有時候想想既然無力挽回走遠的人。何不當成是一種離開的美，

有些事情，堅持一下就會過去。并伴隨著遠去離我們越來越遠，有些事熬一下。就會看到盡頭的曙光，生活從來都是伴隨著瑣事中。復雜交替前行時而困難時而過往云煙，有些事看開了也就從心里面。徹底的放下了因為有些事，只能讓我們煩惱一時并不會徹底。逗留在生活之中，生活每一天總是繼續(xù)前行。那些不開心的僅僅是生活中，隨之而來順葉而去的風。就像熬過了冬天春天一定會準時到來一樣，不用刻意的去等也不用牽腸掛肚的候。只需要迎接每一個春風做好當下的每件事，無論結(jié)果是好是壞都不重要。重要的是熬過了一場，知道生命中有些事。無論如何都要堅持，也明白了生命中有些事。要趁早放棄而是為了更好的前行!

每次睡覺，總是習慣性開著音樂。放著那些陪伴自己多年的旋律，是那樣的熟悉是那樣的清靜。是那樣的唯美，我想只有在這個時候內(nèi)心是平靜的，除去了白日喧囂浮沉。此刻沉淀者夜的美。像一片沒有彼岸的海洋任由著內(nèi)心，在這無邊無際的海洋中思索著關于時間的一切，塵世的浮華中每一片寂靜的心靈，仿佛透過時間的窗飛向每一片黑夜。一場永夜是帶著絕美的，那些在天未明時光未老所葬送的斑斕是一場花開。同樣也是一場回眸的夢驚醒千年之后，飄落于此思念成花。世紅的紛擾落葉的訣別，像一首沒有彼岸的詩揮灑著豪情萬丈。卻離獨自瀟灑一回有點潑墨之一，帶著烏云牽絆者風箏誤。終是梨花開過物是誤非一場!

有些經(jīng)歷，不用時刻放在記憶當中。當某一段故事結(jié)束所牽絆的經(jīng)歷，也應當隨著流水消失于云淡。而不是經(jīng)歷越深從而選擇牢牢記住，每一個刻苦的畫面當然有一部分是。絕對不能忘記因為我們曾經(jīng)冒著風雨從那里經(jīng)歷過，所以必須記住曾經(jīng)跌倒的地方。但生活總是向前行，要經(jīng)歷的事看過的人。還有很多很多所以不能停留在某一個階段，而是選擇忘掉一部分。才能裝下更多我們所認為，重要的事以及重要的人。世界每天都在發(fā)生著變化，我們不應該總是深記著過去。不管曾經(jīng)發(fā)生過什么就當它是一個故事，故事結(jié)束后一切都是新的。放過自己重新來過，又何嘗不是一種新的獲得!

人生總是一個走遠的過程，陪伴著花開花落行走在生命中。生命本是一段較長的旅途，所以伴隨著季節(jié)行走在每一個當下。生命也本是一場緣，有人因為聚散而花開過路。有人因為殊途末路而燈火崎嶇一場，是生命的演變還是時光的葬送。我們不得而知只是隨著時間，將我們彼此的距離耗盡。其實這也是一段難得的過程，就像人生一樣。有些人你以為很近，其實離你很遠。遠得超出你的想象。年華一場落葉紛飛，在距離的情感中很多時候。你以為忘不了的都會隨著時間，強行使你忘記不管有多么深刻。經(jīng)年之后就像往事一樣過往云煙，灰灰洇滅就好像從來沒有發(fā)生過一樣。平靜的生活平靜的世界，

再難熬的每一個當下，總會隨著流水從生命中。漸行漸遠不辭而別。不管是喜悅還是靜好，又或許是一場難言的傷?？倳诩灏局谐砷L，但有時候煎熬的確是一把成長的劍。讓那些在懵懂之中難以抉擇的優(yōu)柔，頃刻之間化作了飛蝶。葬送在彼岸的盡頭。有人說煎熬是一種破繭成蝶，只有嘗遍所有驚濤駭浪。才會在一個人的永夜中，欣賞那一片蔚藍色的天空。但也不得不承認煎熬使人身心疲憊，如果沒有一個很好的地方來安放這一切。我相信很多時候不知道會是什么樣子，但幸運的是一切都剛剛好。該來的都已來過該走的都已離開，該再見的再也不見。用心留下來的無需多言彼此用心珍惜就好，有時候煎熬過去了是一種解脫。人生有時候即便是沒有煎熬過去，也算是一種成長更是一種領悟。

像我這樣的人……

最近總是單曲循環(huán)的播放著這首《像我這樣的人》，聽很久都不會覺得膩，或許這首歌最大的魅力就是共鳴。

還在人海里浮沉”

學生時代成績名列前茅，總有那么一門成績驕傲到爐火純青，無論怎樣的方程式，或者怎樣的考點總會被一眼看穿。我們被其他同學艷羨著，同時，自己又在一邊竊喜著。在別人眼里，就是優(yōu)秀。

說點不自謙的話，高中的時候?qū)懽魑?，運氣好，將自己的情緒揮灑在字里行間，總能被語文老師選中當做范文，然后我站在講臺上跟同學分享，課后之余，還被同學借走傳閱。也就是那個時候，我特別羨慕飲酒作詩的李白，所有的情仇愛恨都可以在詩歌里表達的隱晦而自由，灑脫而豪邁。于是，在我的文字里，也有另一種故事，只是他人看不穿，也看不懂，所以會覺得那是一幅畫，抽象的畫。我想，那時候，或許也是優(yōu)秀吧。

曾經(jīng)也會有許多種想法，想要學習李白，想要成為張小嫻，想著也許會陽光明媚的過這一生，可惜，那時候年輕到連想法都天馬行空，這一輩子太久了，久到80集的電視連續(xù)劇都播放不完，又怎么做到像李白一樣滿腹經(jīng)綸，又怎么成為張小嫻一樣看透所有的愛情。所以，這20多年以來，還是依然在車水馬龍人潮擁擠的城市里浮沉。

過年回家的時候，跟幾個初中同學聚會，大家在談論起現(xiàn)在的職業(yè)時，其中一位男生滿臉的自豪和看透一切的表情讓我對他印象深刻。無論侃侃而談的背后是怎樣的一種辛酸和付出，但至少在談天說地的時候他帶給我們的是正能量，這種能量無關于年薪是幾十萬還是十幾萬甚至是幾萬，這種心境也是用金錢無法衡量的，也許是活的比較老成，我在一邊露出了阿姨般的笑容，生活不就是如此的嗎?你不對它笑的時候，它不對你笑。你對它笑的時候，也許它對你還是不會笑。但，那又怎樣?所謂的燦爛的過一生不就是自己的心安嗎?

從前，我們在初出茅廬的時候努力到?jīng)]有日夜，那時候會獲得掌聲，會獲得證書來證明自己優(yōu)秀過。

現(xiàn)在，在人海里浮浮沉沉之后再去擁有燦爛的人生不是更踏實么。

去換一身傷痕”

單純，似乎只屬于還是個孩子的時候。比如路上遇見的穿著校服手牽手的高中生，無論是臉龐還是他們所面對的事情，都簡單到?jīng)]有任何的修飾。

總聽過來人說：還是上學好啊，無憂無慮的，你們千萬要好好學習。聽到這話的時候，我們拼命想要從學校這座“牢籠”里掙脫出來，我們想要像大人一樣自由支配的時間，想做什么做什么，想多晚睡都沒人念叨，不寫作業(yè)也不會挨批評?？墒?，我們現(xiàn)在卻變成了說這句話的人，我們卻變成了羨慕學生這個職業(yè)的他們了。

當你再去面對身邊的一切的時候，一段用心對待卻無果而終的愛情也許會讓你一夜長大。一份一人要面對許多人的協(xié)調(diào)工作也許就會讓你看穿每個善良面孔背后不為人知的表現(xiàn)力，這種表現(xiàn)力潛移默化的宣布著主權(quán)，會讓你懊惱為什么自己已經(jīng)很聰明了卻依然走進了別人的圈套。這種表現(xiàn)力風平浪靜的侵蝕著你的成果，會讓你懊惱為什么有的時候選擇會大于努力，而鮮花和掌聲于別人而言，為什么來的那么容易。

所以，成年人的世界里，沒有了單純，因為單純換來的是一身傷痕。別去否定，因為我們每個人都在遺忘單純。

忽然也晃了神”

我們本就是這世界上的凡夫俗子，會吃喝拉撒，會犯錯，會動感情，會難過。所以，不管我們贏得了多少掌聲，受到了多少尊重，夜晚褪去光環(huán)的時候，我們都是一個嘴巴兩只眼睛的凡人。

我喜歡在心情低落的時候聽悲傷的旋律，然后不言不語的坐在公交車上看風景，因為是一閃而過，就像是所有不愉快一樣全部一閃而過，然后在下個路口重新開始。迷茫的時候，我聽《遠方》，我寫多愁善感的文字。難過的時候，我喜歡獨處，一言不發(fā)的感受空氣里心跳的聲音，偶爾也會黯然神傷。放空的時候，我聽老歌，老情歌，每一次聽都會感嘆歲月帶給我們的獲得和失去，會讓人陷入一種虛無的境地，會懷念當時聽那首歌時的情景，只不過時過境遷，再也沒有當年的時光了。

懷念曾經(jīng)沒有什么不好，你會笑話曾經(jīng)懵懂傻傻的自己，也會學著和過去不美好的事情和解?；仡^看，總會看到不一樣的自己，那是因為現(xiàn)在，已經(jīng)越來越好。

想過奮不顧身”

提到懦弱，總會想起一個沒有精神的男人，一個沒有主見的男人，一個沒有擔當?shù)哪腥?，好像就是這種形象的男人，我們稱之為“懦弱”。其實，不只是男人，女人也會。

我有個朋友兢兢業(yè)業(yè)，碌碌無為。有次她和她的一個朋友共同去參加一個比賽，她的朋友看上了她的一幅畫，于是帶走拿去參加比賽了，說好的署名寫兩個人，可是后來，這幅畫真的獲獎了，署名沒有我的這個朋友。她朋友說會去給組委會解釋，于是后來有個飯局，她們一起去參加了，我的這個朋友全程沒插上幾句話，因為所有的功勞全部被她的這個朋友獨領風騷了，我的這個朋友不想解釋，也似乎解釋不清。后來，她們疏遠了。我們知道隱情的朋友都明白到底是怎么樣的情況，可是不知道的人永遠都會覺得這幅畫就是署名上的那個人。

生活有時候就是你百口莫辯的懦弱，它的存在會讓你學習善良的背后是碌碌無為的過一生。生活有時候也是你欲言又止的解釋，它的存在會讓你明白不說不問不念的背后是被誤解之后說不清道不明的纏綿悱惻。于是，你失去了奮不顧身的力氣，于是你繼續(xù)迷茫，繼續(xù)年復一年，日復一日的活著，只是活著。

正如這首歌的副歌部分：“像我這樣迷茫的人，像我這樣尋找的人，像我這樣碌碌無為的人，像我這樣孤單的人，像我這樣傻的人，像我這樣不甘平凡的人，世界上有多少人?”

后來，我們會覺得自己是那個迷茫的人，是那個尋找的人，是那個碌碌無為的人，是那個孤單的，傻的，又不甘平凡的人。

歲月如梭，風雨人生，堪那荊棘載途，怎就一個“累”字概括。從來都是陰差陽錯，錯誤的故事，寒了一季花開，冷了一掬花落。

有時候，沉默不語，寂靜不言，不愿出門，只想一個呆著悶著。不愿讀書寫字，給懶惰找著各種借口，一心鼓搗一盆盆的多肉?？諝庖欢鹊统?，在黑夜風吹起時，埋藏了云的眼淚。很多時候，想要堅強一點，不怕雨打或風吹，然濕透了的步履，如何來風干生命?如何去承擔之重?

“雨天，記得帶把傘”，在很早時候，看到此句，就感受頗深，就此喜歡，它鼓勵自己，堅強一些，再堅強一些?；钪旧淼囊饬x，我們一直在探究，終也參悟不透。對于靈魂的說法，翻閱了再查閱，似懂非懂，云里霧里的時候，靠的是堅強的信念，不屈的執(zhí)拗。

每個人都有各自的煩惱，困惑的時候，釋放點壓力，舒展困窘，面朝大海，或許就春暖花開。也許這一把雨傘，可以讓此安心些，走在冷風的梗上，還會不沾泥濘，不濕眼睛。繼續(xù)追逐曙光，堅定地完成人生這門課題，不枉此行，此生無憾，就好!

心底始終筑著一道安暖的墻，護著生命的無常，護著美好的綻放，染色唏噓中的一點空白，平衡人生某段沒落時光。讓雨滴趕赴的午夜，少些冷清的氣氛，流香一襲溫暖，惠臨你我，賦予一晌的靜怡，已是甚好。

人生總是，走過，才明白;哭過，才懂得。在每次交織的錯落里，痛過，才知堅強;失去，才知珍惜;于是漸漸地明白，風雨過的草木，能夠茁壯成長。忽而間的醒悟，淡然了許多年少的輕狂，風輕云淡了脆弱與憂傷，而成熟的背后，總是帶著些許結(jié)疤，的確煙花易冷，大半個日月里，寂靜撫平著，告誡著，“下雨了，別忘了帶把傘”!

生活，不總是一帆風順，有些事，做著做著，就斷了;有些人，走著走著就散了，有些話，說著說著，就淡了，很多時候，誰也不是誰的主題，誰也不是誰的故事，夢醒時分，萬丈深淵邊，風口浪尖上，種.種的抉擇，才深悟這風塵演繹的酸甜苦辣，我們都是路途中，無助的行者。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，雨天，記得帶把傘，一把陽光的傘，何時何地，都會有溫暖牽引，相信在云帆盡頭，自會別有洞天。

時常給轉(zhuǎn)角處一微笑，給承受負重的心，一輕舞飛揚的理由，找尋取暖的方式，時刻提醒“雨天，記得帶把傘”。打磨人生的棱角，兀自綻放枝頭，相信歷經(jīng)過的成熟，閱歷無數(shù)的收獲，已是妙不可言地幸福，就是生命最美的風景!

文章寫作心得(篇10)

我曾見到這樣一幅幽默畫：樓上和樓下的兩家各栽了一盆花。樓上的花垂到了樓下，樓下的花直長到樓上。這樣，樓上和樓下的人便各自多欣賞到了一盆花。原本乏味的孤芳自賞，平添了一份新的情趣。花發(fā)一處，香飄兩地，使我真切地感到：我們的社會里，每個人都奉獻出一份美麗，人們將有一個和諧、融洽的環(huán)境，使人們感到和樂幸福。

有一個與這幅畫極為相似的例子，賣糧大王李漢民，自己富了不忘鄉(xiāng)親。他借給窮鄉(xiāng)親們錢去開養(yǎng)豬場。結(jié)果使一批人擺脫了貧困，養(yǎng)豬場也隨著紅火起來。豬的糞便成了李漢民地里的上等肥料，李漢民地里的谷物也獲得了大豐收。這良性循環(huán)，正是無私奉獻、互惠互利的結(jié)果。只要人們有一顆真誠的愛心，我們社會的.人際關系將是和諧、融洽的。

俗語說：與人玫瑰，手有余香。這話道破了一個真理：人際關系是相互的。你以愛心獻出玫瑰，博得別人的欣喜，你自己也感受到“別人欣喜的欣喜”。人人都把玫瑰獻給別人，當然又人人都得到了玫瑰。

這樣，我們的社會真正做到了“其樂融融”，古往今來，世界文明都是兼容并蓄的，可以說是花開一處，香飄世界。瓦特發(fā)明了蒸氣機，火車遍全球;愛迪生發(fā)明了電燈，光明照世界。

美國人1945年發(fā)明電子計算機，今天，徹底改變了全世界的科學面貌。人與人之間原來是和諧的，由于階級的出現(xiàn)，獲得財物的多寡，權(quán)力的分配，使人與人之間產(chǎn)生了壓迫、剝削。我們渴望大同世界的出現(xiàn)。

科學界的一樁美談正是這種渴望的榜樣。第谷是一位非常出色的實驗觀察專家，他對天空進行了無數(shù)次細致、縝密的觀察和記錄，積累了大量數(shù)據(jù)。后來開普勒根據(jù)這些數(shù)據(jù)進行科學分析，總結(jié)出天體運動三大定律。第谷栽種，在開普勒那里開花。這種互為補充的合作，無疑對人類的科學進步事業(yè)有著重要意義。

當代的青年，是未來世界的開拓者，我們必須學會奉獻，用自己火熱、真誠的心去融化冰冷。只要人人都奉獻出那一絲光，一份熱，我們的環(huán)境將是個美好的世界。

【點評】

題目充分體現(xiàn)了作者要表達的中心。本文的寫法體現(xiàn)了材料作文的“引—評—聯(lián)—結(jié)”這四個步驟。以所供材料引起，從對材料的評點中提出論點，接著聯(lián)系實際，最后歸結(jié)到材料的主旨上來。文章引證兩個事例很好，具有說服力，一個是現(xiàn)實的例證，一個是歷史上的科學美談，分析到位。

文章寫作心得(篇11)

看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的《觀書有感》擴寫作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

原文：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

擴寫：

有一座半畝大的方形池塘像面鏡子一樣被打開，遠遠的看，廣闊的水面像玻璃一樣平靜，水面上，波光粼粼，碧波蕩漾，顯得十分的安。

近處看，一無雜質(zhì)的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中魚兒游動的身影，可以看得一清二楚，你看，它們有的互相撞擊，有的互相追逐嬉戲，有的漫無目的的游著，千姿百態(tài)，各具特色，點綴著這條白玉帶。

陣陣徐徐的風吹來，水面上的一道道的波紋緩緩的移動著，好像一個老人在慢慢的蹣跚在平平的路上。

天空中變化萬千的浮云與五光十色的光彩，在“垂柳夾岸水平鋪”的水面上倒映著它們的影子，清晰而精致，似水彩畫一般。在水面上慢慢的晃動著。

問那方塘中的水為何會這般的清澈，為何這般的明凈。它總是這樣回答：是因為有那永不枯竭的源頭幫助我吐故納新，水中的魚兒不停地翻騰著，為我源源不斷的輸送這水中的塵埃。

有一座半畝大的方形池塘像面鏡子一樣被打開，遠遠的看，廣闊的水面像玻璃一樣平靜，水面上，波光粼粼，碧波蕩漾，顯得十分的安。

近處看，一無雜質(zhì)的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中魚兒游動的身影，可以看得一清二楚，你看，它們有的互相撞擊，有的互相追逐嬉戲，有的漫無目的的游著，千姿百態(tài)，各具特色，點綴著這條白玉帶。

陣陣徐徐的風吹來，水面上的一道道的波紋緩緩的'移動著，好像一個老人在慢慢的蹣跚在平平的路上。

天空中變化萬千的浮云與五光十色的光彩，在“垂柳夾岸水平鋪”的水面上倒映著它們的影子，清晰而精致，似水彩畫一般。在水面上慢慢的晃動著。

問那方塘中的水為何會這般的清澈，為何這般的明凈。它總是這樣回答：是因為有那永不枯竭的源頭幫助我吐故納新，水中的魚兒不停地翻騰著，為我源源不斷的輸送這水中的塵埃。

今天，我又一次細細的品讀了觀書有感這首詩，這首詩給我留下了深刻的印象。讓我真正體會到了怎樣去學習。

這首詩實寫的是明麗清新的一派田園風光，反復讀上幾遍，會覺得愈讀愈愛讀!你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是展開的一面鏡子(一鑒開)，起筆就恬靜而幽雅得讓人立時展開了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想，這面“鏡子”中映照著天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么靜謐可愛了!作者在第三句提了個問題，這水為什么如此清澈呢?他高興地自問答道，因為源頭總有活水補充，一直不停地流下來。

這幅美麗的自然風光圖卷，已經(jīng)令人讀后清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書的感想，頓時這美的意境升華，與讀書融合了。

原來，大學者朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊!

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”我們都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建樹，就必須跟著時代的腳步走，過去的總會過去，把握現(xiàn)在，放眼未來，只有不斷地吸收新事物，不斷地充實自己，我們心中才會有永不枯竭的方塘。

文章寫作心得(篇12)

1、最美的不是下雨天是曾與你躲過雨的屋檐。

2、下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得?

3、春雨綿綿，勾勒了春天的美;細雨霏霏，靈動了世界的景;春雨滴滴，滋潤了萬物的心;福雨點點，升華了朋友的誼。朋友，愿你心情好好，在雨中盡情開懷!

4、大珠小珠落玉盤，滴滴春雨潤人間。千山萬水開笑顏，百花綻放香飄遠。景美人美情更美，合家美滿幸福伴。祝你生活多好運，快樂如意滿家園!

5、死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。-佚名《詩經(jīng)。邶風。擊鼓》

6、如果我每次在大街上想哭的時候下雨就好了。

7、一個女人把男人看成生命的一部分是一種進步，一個女人把男人當作生命的全部是退后。

8、我討厭命運驕傲的神情，嘲笑我沒半點權(quán)力決定。

9、下雨是因為天空承受不了雨滴的重量，而流淚是承受不住心的痛。

10、記得，一個雨天你說你會很疼我，現(xiàn)在又下雨了帶走了我們所有的誓言……

11、一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

12、雨滴能吸納聲音,使周圍環(huán)境比平時更安靜,加上雨天出行的人比平時更少,所以恐怕除了雨點滴落的聲音...我還能聽見的就只有自己心里的聲音了.

13、雨季，風吹雨下，電閃雷鳴，祝福的風，問候的雨，變成風雨圍繞你，閃電是我對你的牽畔，雷聲是我對你的惦念，漫天的雨滴是我對你無盡的思念，朋友，祝你雨天快樂。

14、胃疼就喝熱水，天冷就添衣，感冒就吃藥，餓了就煮飯，下雨就撐傘，失眠就數(shù)羊，無聊就看電視劇，沒人愛就愛。

15、好像所有的悲劇都發(fā)生在雨天，所以注定人們總會在陰雨天感到失落;

16、薔薇開出的花朵沒有芬芳想念一個人懷念一段傷不流淚不說話。

17、下雨了，氣溫驟降，但也無法阻止一些人強烈的臭美欲望，最后針扎在屁股上，你想不想和他們一樣!不想，那要多穿衣裳……關愛屁股!人人有責!

18、潮濕的空氣含氧量低，容易讓人提不起精神。加上皮膚再接觸潮濕的空氣也會讓人有心煩的感覺。

19、喜歡下雨天，因為它是適合發(fā)呆的天氣。但不喜歡有風的日子，擔心被風吹亂了心愛的短發(fā)，重要的是隱形眼鏡遇到風會掉眼淚，那種情景會很尷尬。

20、只有經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，才能懂得成功的艱辛。只有在磨難中苦苦煎熬，才會明白人生的曲折。不需要去和別人攀比，做一件事，只要盡力盡心盡意就足夠了。成功與否不要看得太重要，重要的是自己努力過。活著不是為顯示多少成功，或者擁有多少財富和名利?；钪钪饕氖墙】档纳眢w，知足的心態(tài)。早安~

21、等待雨，是傘一生的宿命;等待你，是我一生的追求。

22、喜歡在雨水凈化和滋潤后的綠草地上走著，感受大自然最淳樸最溫馨的氣息?？粗莸厣系穆吨椋莿e一般的青翠，富有生命力。

23、今天學校下雨路滑，有好多女同學摔倒了，竟然沒有一個人去扶，倒是有一群人在笑?

24、[終是誰使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離]

25、一場闊別已久的雨，淅淅瀝瀝地飄灑下來，雖說伴有些許寒涼，但仍然是最輕柔的樂章。

26、喜歡雨，喜歡雨后清晨的活力。喜歡黃昏雨的倔強與執(zhí)著。早安~!

27、莫名的開心，莫名的不開心;需要理由嗎開心：今天天氣好行不行。不開心：今天下雨算不算。

28、細雨輕輕飄，情意心頭繞。雨聲靜悄悄，思念似火燒。愿你心情好，美麗容顏俏。愛情如花妙，業(yè)績創(chuàng)新高。春來身體好，天天樂逍遙。

29、如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。

30、雨天更多，也掩蓋不了你心中的陽光;雨水再大，也澆不滅你身邊的快樂細胞;雨打風吹，也吹不走我對你深深的祝福，愿你時刻保持快樂心情，生活無憂萬事順!

31、下雨的天，孤單的夜，又獨自一人徘徊在無人的街;想著你那迷人的笑臉，盡管我知道你心里沒有我存在的空間。

32、今天下雨，祝福送你，雨水滴答，時時牽掛，大雨暴雨，不要消極，身體重要，心情要好，愿你開心，快樂環(huán)繞，幸福安康，萬事吉祥。

文章寫作心得(篇13)

【模擬題目】

試著一個人去爬山，讓自己和自然緊貼。

入山，微風拂面，一陣涼意沁人心田，我心中蕩起莫名的激動，像是就要見到久違的朋友。在山間，仿佛聽到大山凝重的呼吸，我的心也和它一起跳動。我知道大山在給我講那永遠不變的故事……

站在山頂，我看見片片樹林，也看見遠處的下面，房屋密密如麻?？晌覅s聽不見繁雜與喧囂，有的只是幾只秋蟲肆無忌憚的鳴叫……

身處自然中，我就由衷地豁然開朗。什么時候我的心也來到自然中那該多好，那又是怎樣的感受呢？

讀上面的這段文字，想一想，你有過類似于上面的感悟自然景物的哪些經(jīng)歷呢？然后選擇其中的一次或幾次，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

【思路導引】

這是一道命意型作文，要寫好這篇作文，在構(gòu)思時必須注意以下三點：

一、選擇“感悟”切口?！案形颉钡膶ο笫恰白匀弧保白匀弧钡姆秶罅?。因此寫作的切口應落在一個或幾個自己有深刻“感悟”的具體的“自然景物”上。大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性，它必然會引起我們的沉思和遐想，讓我們在沉思和遐想中產(chǎn)生感悟。一朵花開，一片葉落，一聲鳥語，一絲蟲鳴，都可以成為我們心靈的感悟?qū)ο?，成為我們寫作的切口?/p>

二、表現(xiàn)“感悟”內(nèi)容。

感悟不同于“感受”，它比簡單的“受到影響或接受”要深刻得多：“感悟”的前提是“感受”，其結(jié)果卻是“徹悟”。所以，在寫本篇作文時，我們就不能只是片面地寫我們對具體“自然景物”的“感受”，而一定還要從對具體“自然景物”的“感受”中得到某種“徹悟”并把這種“徹悟”表現(xiàn)出來。比如花開花落：當它含苞欲放時，你能感受到花朵的勃勃生機，從而感悟從小樹立遠大理想，準備著將來為國家為民族作出應有貢獻的人生啟示；當它絢麗燦爛時，你會感受花朵的鮮艷，從而聯(lián)想到人生的美麗，感悟要珍惜青春年華，勤奮學習，讓生命發(fā)出燦爛的光輝的人生哲理；當它隨風飄落時，你會感受花期的短暫，從而聯(lián)想生命的奉獻，感悟到人生“化作春泥更護花”的崇高精神境界。

三、明察隱性限制。

寫這篇作文，我們還必須明察該材料作文命題中的一個隱性限制，即要讓我們的作文采用“情景交融”的寫法。這一隱性限制雖蘊含在該材料作文的命題當中，卻不難被我們明察，因為只要稍微動一動腦筋，就會知道，寫以具體“自然景物”為“感悟”對象的作文時，你若不采用“情景交融”的寫法，你的“徹悟”就不能自然表露。注意到這一點，我們寫這篇作文時就要綜合運用敘述、描寫、抒情等多種表達方式。

【佳作示例一】

樹的人生

樹的生命是循環(huán)往復的，一切都在悄無聲息中進行。春夏秋冬，花開花落，云舒云卷，生命便在無意中延續(xù)，樹也在年年歲歲中重復它的人生。

我家窗外就有一顆樹，是很普通的一種樹，這樹已有二十幾個年頭了。我常常站在窗邊欣賞著它，看花開花落，葉綠葉黃。耐心地讀著樹的一生，讀出了一些不曾有過的感悟。

春之活力

春天，萬物都應約而復蘇，窗外的樹也醒來了，它伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)自己的周身充滿了活力。任溫柔的春風撫摸它的肌膚，它舒服地打了個噴嚏，卻一不小心抖出了滿身的綠芽；它與春風打著口哨，沖著陽光肆意地大笑，望著自己個性的衣裳，跳起了華爾茲。春天的樹，它選擇了生機，選擇了成長。如同活潑的少年，天真而又陽光。

夏之激情

春風的沐浴，讓窗外的樹裹上了一層綠紗；夏天陽光更使它成為一種耀眼的亮綠，一種向上的顏色?；馃岬拇蟮?，一切都是太陽的俘虜。而窗外的樹卻似乎向太陽的猙獰發(fā)出了挑戰(zhàn)，它渴望著強健，渴望著向上。它的干又高又直，它的枝又粗又壯，它的葉涂上了一層暗綠。與太陽的抗爭中它選擇了魅力，選擇了成熟，如同健壯的青年，激情而又自信。

秋之唯美

在烈火的歷練下，樹迎來了它的人生頂峰，瑟瑟秋風中，窗外的樹仍在堅持，滿身的金黃使它更為迷人。但上天注定的事是無法改變的，生命的進行必有終結(jié)的時候。葉子在恰到好處之時，紛紛揚揚地飄落下來，像黃色的蝴蝶打著旋，帶著留戀緩緩地飄落。每一片都是一種生命，每一片都帶著對大地母親的回報。回歸泥土的懷中，等待來年的再生，此時的樹安靜，從容，它選擇了回歸，選擇了奉獻，如智慧的老人，執(zhí)著而又理性。

在活力、激情、回歸中，樹完成了它的輪回。而我們的人生又何嘗不是如此呢？生命大氣之美，人生理性之智，每個階段都有它特殊的魅力。少年的青春朝氣，青年的拼搏勇毅，暮年的平淡理智，在涵蓋了如此之多的特殊印記下，我們的人生也正如樹的人生。這時的你才發(fā)現(xiàn)生命的存在本身就是天地間一個奇跡。這是我對樹的感悟，也是對生命，對自然的感悟。

【寫后札記】

我這篇文章描述的對象是窗外的一棵樹，它引發(fā)我對人生的一些感悟，我把它表現(xiàn)出來。也許這種感悟很幼稚，但它是真實的。我認為寫作離不開聯(lián)想，感悟就是一種聯(lián)想。由自然中的某一具體事物聯(lián)想人生的某種哲理，是寫這道作文題的基本思路。

【導師點評】

小作者巧妙地把樹在春、夏、秋這幾個不同季節(jié)的生長過程和人一生中“成長、拼搏、回歸”的成長過程聯(lián)系起來，由樹及人，感悟因而顯得真實而自然。

文章為樹的每個成長階段都取了貼切的小標題，如“春之活力”、“夏之激情”、“秋之唯美”。這種形式使文章結(jié)構(gòu)完整，表意清晰。

語言活潑，想象力豐富，如“它伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)自己的周身充滿了活力。任溫柔的春風撫摸它的肌膚，它舒服地打了個噴嚏，卻一不小心抖出了滿身的綠芽；它與春風打著口哨，沖著陽光肆意地大笑，望著自己個性的衣裳，跳起了華爾茲”，顯示了小作者對生活的細微觀察。

【佳作示例二】

異鄉(xiāng)聽雨

雨，無論是何處的雨，總是那樣清麗；雨聲，無論是何時的雨聲，總是那樣的引人遐想。有時，它是那么歡快，在瓦礫上敲出一片歡聲笑語；有時，它又是那么憂愁，在樹枝間輕攏慢捻出一串思念。

去年夏天，我去北京參加一場比賽，在近郊的一家小旅館里住宿。夜晚，我躺著，雨滴淅淅瀝瀝地敲著窗戶。從未想過，北方的雨竟也如此頻繁。每天傍晚時分，風卷著雨滴，毫無征兆地開始在空中旋起一陣陣涼氣，簌簌的雨聲，便在窗上響起。這是北方人的熱情好客，還是想勾起異鄉(xiāng)客的綿綿鄉(xiāng)情？我的耳畔不禁響起了家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)迷霧中密密的雨聲。

在家鄉(xiāng)雨是最尋常的，一下就是兩三天，仿佛是戀人時刻不停的親吻。雨聲，仿佛也沾染了人的情感，綿綿的、像婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲。小時侯常伏在窗臺上，看蒙蒙的雨幕給世界遮上了一層面紗，雨聲透過雨幕，仿佛也有一絲神秘。窗臺后的我，聽著這遙遠的天籟，仿佛看到無數(shù)的雨絲在樹葉上輕盈地跳動，自然的音樂，給了年輕的心多少幻想……

故鄉(xiāng)的雨韻，使人浮想聯(lián)翩，而異地的雨點，卻又是這樣的匆匆。當我想捕捉北方雨聲的靈魂時，方才回過神來：窗外的雨，已停了。不留一絲吝情，這就是北方小伙的豪爽？郁達夫說，這北方的雨，仿佛也下得離奇，更有味，而我的耳畔，卻又幻化出故鄉(xiāng)雨后的笙簫。

靜謐，是故鄉(xiāng)雨后的神韻。雨停了，雨氣卻還在；雨聲停了，旋律卻還在。你聽：水向泥土縫隙更深處前進，樹葉的每一個毛孔正悠閑地呼吸著水氣。不絕如縷，余音還在演奏，還在繼續(xù)。仿佛奏著游子的鄉(xiāng)音。

耳畔故鄉(xiāng)的天籟綿延不絕，旅店窗外月色已經(jīng)漫開，身在異鄉(xiāng)，心中的弦卻連著故鄉(xiāng)的雨，每一次的顫動，迷蒙中熟悉的天籟，都牽出我的無盡的思念，。

【寫后札記】

我的文章力圖體現(xiàn)的是對家鄉(xiāng)的一種思念。故鄉(xiāng)的雨，猶如故鄉(xiāng)的人一樣溫柔、細膩，它輕拂故鄉(xiāng)的每一個角落，滋潤每一片干涸了的土地。異鄉(xiāng)聽雨，讓我的心靈產(chǎn)生一種觸動，我似乎聽到一一種思念、一種鄉(xiāng)情。老師說，有真情實感是寫好作文的最基本要求。我這篇文章就是表達我對故鄉(xiāng)雨的一種真實的感悟和體驗。

【導師點評】

這是一篇文質(zhì)兼美的散文，構(gòu)思巧妙。本文從北國的夏雨寫起，自然地聯(lián)想到了故鄉(xiāng)的雨。作者并沒有把兩地的雨進行對比，而是把家鄉(xiāng)的雨和異鄉(xiāng)的雨交織在一起，從獨特的角度，抒發(fā)了游子濃濃的的鄉(xiāng)情，抒發(fā)了自己獨特的體驗和感悟。

文章語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，展示出了一定的功力。

文章寫作心得(篇14)

一

那天，去一個陌生的地方，走一段看一段，覺得還像那么回事。信心百倍，一路向前，特別特別是想很快地走到目的地，見到想見的那個人，做完早已計劃過的事。

可是，越走越覺得不安心，腳步也慢下來。一個激靈，想發(fā)個位置確認一下。才知道自己南轅北轍了。不得不原路返回。

有時，我們走得越快，離自己的目的地越遠了。有的路能夠原路返回，有的路卻永遠也無法返回的。因為那個人早已不在那里傻傻地等你了，而那個計劃也早已過時了。

二

又是一個黃昏，很想出去走走。

剛出門啊，就接到一個電話。電話那頭急急地聲音告訴我：有一件很不好的事，很不好很不好的。

握手機的手，不由自主地接抖了起來，生怕自己承受不了。趕緊一路小跑回到家里，仔仔細細地聽，生怕漏掉一點點，也生怕受一點點干擾。

聽完之后，才猛然發(fā)現(xiàn)：這消息不好也不壞。說它不好，是因為它并沒有給我?guī)砣魏魏锰?說它不壞，是因為它的發(fā)生對我也沒有任何影響。

只是，我也沒有心情再出去走動了。想想，還是打開電腦，認真地玩一會算了。

三

機會總是不期而遇。

那年的他，運氣特別好。突然接到通知，有一個很好的機會，在等待著。這無疑是山野之人非常向往的好事。

有人聽到，仿佛要被誰騙了似的，叫他多問幾個問題，這個條件，那個條件的。跟他往日的什么也不問，先去試試再看的作風完全不符。

沒辦法，不問，就不讓他去看;不問，更不讓他去試。

結(jié)果，問來問去，什么也沒有做成。而那些沒有任何問路可問的，如今卻在那邊混得風生水起。而他，永遠停留在原地，望著那片窄窄的天空，回已失去的流年里，那些曾經(jīng)可以抓住的機會。

四

很多的時候，我們不是為了等待而等待，我們是為了不等待而等待著。

那也是一個正需要等待的年紀，有些人耐住性子，耐心地等了又等。最后沒有等到，卻也不覺得遺憾，順著這正在等待的路途，繼續(xù)向前。有人剛開始也是愿意等的，可等著等著，云兒飄走了，鳥兒回巢了，黑暗無邊，看不到半點光明。

那就離開吧，早早離開?；蛘邠Q一條路，換一種走法。

一直地走著，勤奮地走下去。卻總覺得走不到盡頭。

而有的人，卻仍在等待，在等待中充滿了期許與渴望。

終于，等到了春暖花開。

真的，有些人不是不夠勤勉，也不是不夠耐心。而是不善于等待，沒有足夠多的耐心。

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