珍惜的日記五篇

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珍惜的日記【篇1】

“又拽又帥的音樂(lè)老師來(lái)了！”只聽(tīng)見(jiàn)班上在大叫。

隨著上課鈴的歸來(lái)，音樂(lè)老師來(lái)了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對(duì)老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去，看著老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在說(shuō)什么，哦！我知道原因了，原來(lái)是“偉大的漫畫(huà)家胡宇翔”在畫(huà)漫畫(huà)，我不禁吐槽一句：“真是假發(fā)威??！”老師去了肖揚(yáng)好像一直在叫喚著什么，突然老師拿起老胡(班上對(duì)他的稱(chēng)號(hào))的“無(wú)敵小本子”，老師竟然在享受，看著胡宇翔的“無(wú)敵小本子”老師竟然還笑了，隨著老師說(shuō)道這句話的時(shí)候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個(gè)本子交給誰(shuí)？”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飚了一句：“還給我?。?！”此聲音只有天上有，地下為稀有啊！老師有補(bǔ)了一刀：“這就叫“不作就不會(huì)死”！”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來(lái)，又隨著老師的一句：“班長(zhǎng)是誰(shuí)？把這個(gè)交給你們班主任！”這個(gè)消息對(duì)胡宇翔來(lái)說(shuō)就是淚直飚的節(jié)奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽(tīng)淚直飚?。　?/p>

這個(gè)小本子在送往“監(jiān)獄”(老師辦公室)的時(shí)候，還是被方鎮(zhèn)宇給“劫獄”了！胡宇翔瞬間變了一個(gè)人似得又開(kāi)開(kāi)心心的和肖揚(yáng)走了！

最后，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜?。　?/p>

珍惜的日記【篇2】

珍惜生命的作文

Thesameforyou......

和你一樣，我們都是存在于這世界上的生命。題記

可望而不可即的人們：

我代表全體動(dòng)物向你們致敬，你們好！

日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，已進(jìn)入xx年的末尾了。那么，年年的逝去對(duì)你們有什么影響呢？

自從你們對(duì)動(dòng)物的關(guān)心度越來(lái)越少，我們，就從你們的忠誠(chéng)伙伴變?yōu)榈唾v的尋樂(lè)品。

記得有一次，電視中在播放一個(gè)男子弄死一只貓的視頻，你們都在那里笑，可你們看見(jiàn)那只貓的神情了嗎？在它生命的最后一秒鐘里，它的眼里流露出來(lái)的是痛苦與絕望，是欲流的淚滴，是對(duì)世界的不舍與無(wú)奈。你們，懂嗎？

魚(yú)翅，一個(gè)滴著鮮血的食品在你們碗里成了美味佳肴。你們知道嗎？一個(gè)魚(yú)翅就是一條活生生的生命??！那些鯊魚(yú)在海里自由自在的游泳時(shí)，被那些漁網(wǎng)罩住，欲掙脫而不能，最后絕望的被拖上岸，讓那些罪惡的嘴臉割下它們的鰭，然后再裝作無(wú)辜的把它們?nèi)踊卮蠛?。而它們是怎樣一步步等待死亡的，你們知道嗎?/p>

熊掌、象牙......

你們能夠想到的破壞生態(tài)系統(tǒng)的方法全用上了，你們摸摸自己的心，這一輩子，你們值得嗎？

這個(gè)世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈，讓你們一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，破壞，而你們卻不知悔改。

在看看你們，在你們死后會(huì)有那么多人給你們陪葬，給你們獻(xiàn)詞，你們死也會(huì)覺(jué)得心安。

用生命來(lái)喂生命，縱使是弱肉強(qiáng)食，但你們也不能太過(guò)火了?。。?！

珍惜的日記【篇3】

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！?/p>

珍惜的日記【篇4】

常常覺(jué)得，談戀愛(ài)的人就像小孩子一樣，要寵著哄著，要時(shí)時(shí)陪伴，更要無(wú)微不至。

還記得嗎？在我們很小的時(shí)候，只要看不見(jiàn)媽媽?zhuān)蜁?huì)因?yàn)椴话捕罂奁饋?lái)。

其實(shí)，媽媽只是不在我們的眼前，我們只因?yàn)檠矍翱床灰?jiàn)，所以就認(rèn)為媽媽不見(jiàn)了，認(rèn)為媽媽不見(jiàn)了的同時(shí)，也以為媽媽不愛(ài)我們了。

戀愛(ài)，不就跟那時(shí)的我們很像？

在被擁抱的時(shí)候，聽(tīng)對(duì)方說(shuō)情話的時(shí)候，手牽手逛街的時(shí)候，我們都覺(jué)得對(duì)方是百分之百地愛(ài)著我們。

可是，就從道了再見(jiàn)，關(guān)上家門(mén)的那一刻起，內(nèi)心懸念，因?yàn)橐?jiàn)不到，擔(dān)心對(duì)方有沒(méi)有想念我們，聽(tīng)不到，見(jiàn)不到的我們，憂慮對(duì)方會(huì)不忠于我們，只因?yàn)椴辉谖覀兩磉?，我們就以為?ài)會(huì)不見(jiàn)，卻不知道，不在身邊的她，不等于不愛(ài)你，很多事情，看不到不等于不存在。

而且，每一個(gè)人都是戀愛(ài)中的人，所以，不安的不只我們，還有看不見(jiàn)我們的他，彼此，都有著一樣的不安，都期望相同的諒解。

有時(shí)候，我們會(huì)抱怨當(dāng)我們需他的時(shí)候，他總是不在身旁，可有些時(shí)候，他最需要我們的時(shí)候，我們也不知情，不是嗎？

彼此，都有可能在最需要對(duì)方的時(shí)候，卻必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

吃到好吃的東西時(shí)，看到美麗的景物時(shí)，都會(huì)希望和他分享，他不在身邊的時(shí)候，你不也抱著這樣的心情在愛(ài)他嗎？

為何，就不能相信他也和你一樣呢？

我相信，真心相愛(ài)的兩個(gè)人，就算不在彼此身邊，還是深深?lèi)?ài)著的，兩顆心，也會(huì)因?yàn)檫@愛(ài)，而緊緊相系。

我們常常懷疑自己，明明條件不差，為什么偏偏沒(méi)有另一半，而那些不那么漂亮、不那么可愛(ài)、不那么幽默的人，反而擁有令人羨慕的感情，為什么呢？我想是因?yàn)槲覀兌继⌒?，太?jǐn)慎太不敢去愛(ài)了吧？我們將自己的感情包裝的好好的，不讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)為了所謂的矜持與害怕，選擇等待、選擇放棄、選擇錯(cuò)過(guò)。

被愛(ài)很幸福，可以接受、可以拒絕、可以有面子，于是我們總是等著人家來(lái)愛(ài)，但是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)辦法愛(ài)上對(duì)方時(shí)呢？又或是我愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不說(shuō)愛(ài)我呢？我該接受那段不期盼的感情，還是勇于追求自己的幸福呢？

不敢接受愛(ài)我的人的情感，也不肯去追求心動(dòng)的對(duì)象，只是偷偷希望對(duì)方能主動(dòng)，難怪會(huì)這么的寂寞，這是因?yàn)椴唤o別人也不給自己任何的機(jī)會(huì)。

但是，在這個(gè)大家都那么脆弱的時(shí)代，或許男男女女都選擇了沉默，我們?cè)跁崦恋慕缇€中游走，不太近，也不太遠(yuǎn)，在若有若無(wú)的暗示中，期盼對(duì)方的回應(yīng)。

我承認(rèn)我是這樣的，但這樣會(huì)錯(cuò)失多少可能的幸福呢？很羨慕很佩服，那些勇敢坦率說(shuō)出自己的心意表現(xiàn)自己的情感的人，不管是男孩對(duì)女孩，或是女孩對(duì)男孩，他們都對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的好可愛(ài)，或許會(huì)為了愛(ài)情而興奮得整夜難以成眠，或許會(huì)傷心得淚流滿面，然而，比一再的遺憾來(lái)得精彩吧。

我想我們都應(yīng)該更勇敢些、更堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能因?yàn)楹ε聜透纱嗖蝗?ài)了。

喜歡一個(gè)人，何必在意先說(shuō)出口。想跟一個(gè)人牽著手一直一直走下去，分享自己的喜怒哀愁，這樣美麗的心情，難得一見(jiàn)。

我們都要學(xué)著更溫柔，對(duì)愛(ài)我們或我們愛(ài)的人，認(rèn)真接受認(rèn)真付出，遺憾與后悔，比什么都讓人難過(guò)。

別讓幸福又由身邊流失了，我們要更珍惜所擁有的一切，祝福所有人都能找到所愛(ài).....

這一生，你可能會(huì)遇到許多喜歡你的人，

但是，你可能永遠(yuǎn)都遇不到一個(gè)你真正愛(ài)的人

所以，一但遇到了，一定要好好的把握。

很多事情，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，錯(cuò)過(guò)了就是會(huì)變的，緣份也是。

珍惜的日記【篇5】

現(xiàn)在，小學(xué)六年的時(shí)間已經(jīng)消逝，我也明白了失去了才懂得珍惜才知道童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn)，也不會(huì)在燈火闌珊處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì)，成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了，只剩一人了

昔日的同學(xué)們，有多少次一同挨批評(píng)，多少次一同聽(tīng)贊揚(yáng)；多少次攙扶著過(guò)，多少次打架爭(zhēng)吵；多少次一同跌倒，多少次健步奔跑；多少次一同歡笑，多少次一同哭泣；多少次互相鼓勵(lì)，多少次互相埋怨這些已變成遙遠(yuǎn)的過(guò)去。

在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)到了姐姐在抱怨時(shí)間的飛逝，童年的短暫。但那時(shí)的我，卻在抱怨時(shí)間過(guò)的好慢，希望自己快快長(zhǎng)大。但在現(xiàn)在看來(lái)，自己真是太傻，那時(shí)的我，擁有著美好的，令人向往的童年時(shí)光，可我自己卻不知道珍惜，還在抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng)，到了現(xiàn)在才在后悔兒時(shí)的我沒(méi)有好好珍惜自己的童年。童年，總是在我們的身邊擦身而過(guò)，總是讓我們回過(guò)頭去尋找，去珍惜。

我失去的不僅僅是童年，還有在童年里那些日日陪伴著玩耍的好朋友們。在六年級(jí)的最后一天，我們都淚流滿面，男生們總是要面子的，在分開(kāi)的時(shí)候總保持著爛漫的笑容，并且對(duì)每個(gè)人說(shuō)：長(zhǎng)大了你們可不準(zhǔn)忘記我xxx哦，要是你們忘記的話，我也會(huì)忘記你的。那是的我，一個(gè)人坐在角落，看著朝夕相伴的同學(xué)們都在打鬧著，可不知道怎么的，我竟然沒(méi)有力氣去一起打鬧。轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然看見(jiàn)了我們?cè)?jīng)的曾經(jīng)。

還記得我們剛剛進(jìn)來(lái)這座說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的學(xué)校時(shí)，心中有著一種興奮，看著同學(xué)們一張張陌生的臉，都傻傻的笑了，笑的是那么的爛漫在往曾經(jīng)漫步，看見(jiàn)了我們一群人在操場(chǎng)上追逐著，跑著鬧著，最后大家一起躺在了草地上，都看看對(duì)方，傻傻的笑了，雖然我們的衣服都已經(jīng)臟得不行了，但我們沒(méi)有一絲的抱怨，還是覺(jué)得是如此的快樂(lè)。還記得那時(shí)，我的腳燙傷了，只能裹著紗布去上課，下課了也不能和伙伴們一起玩，心里十分的失落，但出乎我意料的時(shí)，那些愛(ài)玩的伙伴竟然都在我的身邊噓寒問(wèn)暖的，陪我聊天，他們那時(shí)想出了玩八仙過(guò)海的游戲，他們叫我當(dāng)鐵拐李我也傻傻的接受了，他們裝模作樣的說(shuō)老李啊，等你的腳好了，我們一起去過(guò)海。聽(tīng)完這句，我們都笑了，毫無(wú)忌憚的笑了。在暑假里，我總是喜歡把一個(gè)人悶在家里，對(duì)著電視發(fā)呆，也不知道是那個(gè)同學(xué)知道了，叫我出去打籃球，他總是說(shuō)：凌晨啊，可以把籃球練練了吧，否則的話你還怎么和我們一起啊？我總是不服氣的說(shuō)：哎呀呀，我又不是很差，有本事我們來(lái)練練。我也就是這樣被他們給騙了出去，到了那里，我們才發(fā)現(xiàn)，我們根本沒(méi)有籃球，我們互相看著對(duì)方，都一起放聲大笑里起來(lái)，哈哈哈哈?。?！

王允建、劉星雷、任佳杰、余逸林、張建?、金晨露、陸曉琪那些我曾經(jīng)的伙伴，現(xiàn)在都已經(jīng)不見(jiàn)，只剩下我一個(gè)人，在這漫無(wú)目的的留戀，前進(jìn)。

可是這一切的一切，也只能是回憶了，都是我已經(jīng)失去了的，為什么我要等到了失去了，才會(huì)懂得珍惜呢？為什么？為什么？為什么那時(shí)擁有的我卻不懂得珍惜呢？為什么那時(shí)的我會(huì)這么傻呢？呵呵，算了，這些屬于我的回憶，就一直讓它在我的身邊徘徊吧。

塘棲三中初三:凌晨