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近年來,內(nèi)科整體護理作為一門新興的護理理論和實踐,受到了越來越多的關(guān)注。作為一名內(nèi)科護士,我深感有必要進行內(nèi)科整體護理的自我鑒定,以提升自己的護理能力和水平。在這篇文章中,我將根據(jù)標(biāo)題詳細具體且生動地闡述我的內(nèi)科整體護理自我鑒定。
首先,內(nèi)科整體護理需要有全面而深入的專業(yè)知識。作為一名內(nèi)科護士,我必須深入理解內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機制、診斷和治療方法等方面的知識。只有全面了解內(nèi)科疾病的基本知識,才能更好地進行護理工作。因此,我會積極主動地參加內(nèi)科相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新和擴充我的專業(yè)知識。
其次,內(nèi)科整體護理需要有細致入微的觀察和評估能力。在護理過程中,準(zhǔn)確的觀察和評估對于護理的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。我將努力提升自己的觀察和評估能力,學(xué)習(xí)使用各種科學(xué)且準(zhǔn)確的評估工具,如護理評估表和量表等,從而更好地捕捉和記錄患者的病情變化和護理需求。
內(nèi)科整體護理還強調(diào)以患者為中心的護理模式?;颊呤俏覀児ぷ鞯暮诵?,我們的目標(biāo)是為患者提供最佳的護理服務(wù)。在實踐中,我將始終以患者為中心,尊重和關(guān)注患者的需求和意見,提供溫暖和人性化的護理環(huán)境和服務(wù)。我也會主動與患者及其家屬進行溝通和交流,增加他們的參與感和滿意度。
在實施內(nèi)科整體護理時,團隊合作也是非常重要的。作為一名內(nèi)科護士,我會積極與醫(yī)生、護士和其他相關(guān)專業(yè)人員進行協(xié)作與配合,共同制定和實施護理方案。在團隊中,我將密切關(guān)注團隊合作的效果和質(zhì)量,并不斷改進和優(yōu)化團隊的工作方式和流程,以提高護理工作的協(xié)調(diào)性和效率,為患者提供更好的護理服務(wù)。
最后,內(nèi)科整體護理還需要持續(xù)的自我反思和進步。作為一名護士,我深知護理工作的重要性和復(fù)雜性,因此我將不斷對自己的工作進行反思和評估,檢視自己的不足和提升空間,并積極主動地參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,以不斷提升自己的護理水平和職業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述,內(nèi)科整體護理是一門需要全面知識、細致觀察和評估能力、以患者為中心、團隊合作和自我反思進步的護理理論和實踐。通過自我鑒定,我深感內(nèi)科整體護理對于提升護理質(zhì)量、提高患者滿意度和工作效率的重要性,我將不斷努力提升自己的護理能力和水平,為患者提供更好的護理服務(wù)。
本人從XX年進入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中, 無論如何,過去的`是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,在這四個月里,我已適應(yīng)了本科的病房環(huán)境及基本的護理操作,遵守科室的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,關(guān)心病人。
通過這四個月的臨床工作,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及帶教老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還基本掌握了本科的??浦R和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo),我會努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,與老師們和睦相處,努力學(xué)習(xí),按時參加各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
這四個月的學(xué)習(xí),給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的'日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使 。
過去的一個月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實習(xí)的重點。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試(轉(zhuǎn) 載于: :內(nèi)科護士自我鑒定)和培訓(xùn),對于自己的工作要求嚴標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,醫(yī)者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任醫(yī)學(xué),
內(nèi)科護理實習(xí)自我鑒定
在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習(xí),我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)用最好的態(tài)度和最負責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。
在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,內(nèi)科整體護理被視為一種健康保健的重要手段。作為一名內(nèi)科護士,我深知內(nèi)科整體護理的重要性和影響力。在這篇文章中,我將從自我鑒定的角度,詳細地描述我在內(nèi)科整體護理方面的理念、方法和實踐經(jīng)驗。
首先,內(nèi)科整體護理對我來說是一種綜合性的護理方法,旨在促進患者的身體、心理和社交健康。我始終堅信,健康不僅僅是沒有疾病,更是一種綜合的生理和心理的平衡狀態(tài)。因此,在實踐內(nèi)科整體護理時,我注重從綜合性的角度來對待患者,而不僅僅是關(guān)注他們的病情。
從方法上來說,內(nèi)科整體護理包括以下幾個方面。首先,我注重與患者的溝通和交流。通過與患者建立良好的關(guān)系,我能夠更好地了解他們的需求和期望,并向他們提供針對性的護理服務(wù)。其次,我注重患者的心理支持。由于內(nèi)科疾病往往伴隨著許多患者的心理壓力,我會積極傾聽他們的困擾和焦慮,并提供相應(yīng)的心理支持和安慰。此外,內(nèi)科整體護理還包括對患者身體狀況的評估和監(jiān)測,以及相關(guān)的護理技能和措施的實施。
在實踐內(nèi)科整體護理的過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。首先,關(guān)注患者的全面健康是實施內(nèi)科整體護理的重要前提。我會定期進行患者的身體評估,并注意其心理和社交狀況。如果發(fā)現(xiàn)任何異常情況,我會及時采取措施進行干預(yù)。其次,與患者的互動是實施內(nèi)科整體護理的關(guān)鍵。我盡可能地消除與患者之間的隔閡,以便建立起親和力和信任感。這樣可以讓患者更愿意與我交流,并主動參與到他們的護理計劃中來。最后,持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升是實施內(nèi)科整體護理的必備條件。由于醫(yī)學(xué)知識和科技的不斷更新,我需要時刻關(guān)注最新的發(fā)展,并不斷學(xué)習(xí)新的護理技術(shù)和方法。
在內(nèi)科整體護理中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,對于一些患者來說,他們對綜合護理的理解和接受度不高。有時候,他們只關(guān)注療效,而忽視了內(nèi)科整體護理的綜合性和長期性。在這種情況下,我會借助溝通和教育的方式,向他們解釋內(nèi)科整體護理的重要性,并幫助他們建立正確的護理觀念。其次,時間壓力也是一個挑戰(zhàn)。作為一名內(nèi)科護士,我通常需要面對許多患者和任務(wù),這給我提供了有限的時間來實施內(nèi)科整體護理。為此,我會合理安排時間,并提高工作效率,以確保每位患者都能得到足夠的護理。
通過實踐內(nèi)科整體護理,我發(fā)現(xiàn)這種護理方法對患者的影響是積極且持久的。在我實施內(nèi)科整體護理的過程中,我看到了許多患者的病情得到了改善,并且他們的心理狀態(tài)也得到了有效的緩解。這激勵著我不斷學(xué)習(xí)和改進自己的護理技能,以更好地為患者服務(wù)。
綜上所述,內(nèi)科整體護理對我來說是一種重要的護理方法。它不僅關(guān)注患者的病情,更關(guān)注他們的身心健康。通過與患者的交流和支持,以及綜合的護理方法的實施,我能夠為患者提供貼心和專業(yè)的護理服務(wù)。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,能夠為更多的患者帶來健康和舒適。
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我第一個真正踏入臨床工作的科室,在這四個月里,我已適應(yīng)了本科的病房環(huán)境及基本的護理操作,遵守科室的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,關(guān)心病人。
通過這四個月的臨床工作,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,做好交接班,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及帶教老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還基本掌握了本科的??浦R和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的'耐心教導(dǎo),我會努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,與老師們和睦相處,努力學(xué)習(xí),按時參加各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
這四個月的學(xué)習(xí),給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
心內(nèi)科護理自我鑒定
心內(nèi)科護理自我鑒定
篇1:
心內(nèi)科出科 心內(nèi)科出科 時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我 了解。 這四個月的學(xué)習(xí),給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。 ** 篇2:
護士心內(nèi)科實習(xí) 心內(nèi)科護士實習(xí)鑒定 本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高, 在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整
體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中,特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”。學(xué)會和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有 十 分重要的意義。 神經(jīng)病學(xué),被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的,事實上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來,形成復(fù)雜的生命體,在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出 現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞,如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識,是不可能判斷出來的,因此,思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。
二、實習(xí)方法 無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理,還是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病,同學(xué)們都覺得“難”,它之所以“難”,是因為其解剖和生理機能復(fù)雜,內(nèi)容抽象,而學(xué)習(xí)時間相對較短,很顯然,要求同學(xué)在短短的幾周的實習(xí)時間內(nèi),全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的,關(guān)鍵是學(xué)會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法,然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易
了,那么,什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢? 上面談到,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路,通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成,一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念,我們就能較好地掌握實習(xí)的方法和重點,從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點來掌握實習(xí)方法,從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解,網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理,這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基矗我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路,因此我們的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)首先應(yīng)該從這些基本的單位開始,以傳導(dǎo)通路為主要線索,來復(fù)習(xí)有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學(xué)們學(xué)習(xí)時間的限制,在校學(xué)習(xí)和實習(xí)期間不可能做到對這個網(wǎng)絡(luò)全面了解,因而,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時應(yīng)該抓住重點。心內(nèi)科護士實習(xí)鑒定 本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,
耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中,特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”。學(xué)會和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十 分重要的意義。 神經(jīng)病學(xué),被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的,事實上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來,形成復(fù)雜的生命體,在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中
樞,如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識,是不可能判斷出來的,因此,思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。
二、實習(xí)方法 無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理,還是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病,同學(xué)們都覺得“難”,它之所以“難”,是因為其解剖和生理機能復(fù)雜,內(nèi)容抽象,而學(xué)習(xí)時間相對較短,很顯然,要求同學(xué)在短短的幾周的實習(xí)時間內(nèi),全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的,關(guān)鍵是學(xué)會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法,然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了,那么,什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢? 上面談到,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路,通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成,一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念,我們就能較好地掌握實習(xí)的方法和重點,從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點來掌
篇3:
心內(nèi)科護士實習(xí)鑒定 心內(nèi)科護士實習(xí)鑒定 本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高, 在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有
記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中,特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”。學(xué)會和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十 分重要的意義。 神經(jīng)病學(xué),被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的,事實上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來,形成復(fù)雜的生命體,在這個網(wǎng) 絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這復(fù)雜而
又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞,如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識,是不可能判斷出來的,因此,思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。
二、實習(xí)方法 無論是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理,還是學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)疾病,同學(xué)們都覺得“難”,它之所以“難”,是因為其解剖和生理機能復(fù)雜,內(nèi)容抽象,而學(xué)習(xí)時間相對較短,很顯然,要求同學(xué)在短短的幾周的實習(xí)時間內(nèi),全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的,關(guān)鍵是學(xué)會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法,然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了,那么,什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢? 上面談到,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路,通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成,一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念,我們就能較好地掌握實習(xí)的方法和重點,從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點來掌握實習(xí)方法,從而搞好神 既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解,網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習(xí)首先要復(fù)習(xí)和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理,這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基矗我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路,因此我們的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)首先應(yīng)該從這些基本的單位開始,以傳導(dǎo)通路為主要線索,來復(fù)習(xí)有關(guān)的解剖和生理功能。
篇3:
內(nèi)科護士實習(xí) 內(nèi)科護士實習(xí) 在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。 在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必
要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
附送:
心內(nèi)科輪科自我鑒定
心內(nèi)科輪科自我鑒定
篇1:
心內(nèi)科出科 心內(nèi)科出科 時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我 身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還基本掌握了本科的??浦R和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo),我會努力改正,更加的完善自己。 在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,與老師們和睦相處,努力學(xué)習(xí),按時參加各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。 這四個月的學(xué)習(xí),給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。 ** 篇2:
心血管內(nèi)科進修 心血管內(nèi)科進修 通關(guān)中心衛(wèi)生院 201X年1月,由我院領(lǐng)導(dǎo)派遣到云南省 立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 進修學(xué)習(xí)過程中,在帶教老師的指導(dǎo)下,我能夠熟練掌握心血管系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的診斷和治療,并在CCU中對急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內(nèi)科疾病的問診方法、查體要點、藥品的準(zhǔn)確應(yīng)用。能夠獨立完成心電圖機的操作,掌握了看心電圖的要點,準(zhǔn)確出具報告單,并了解冠脈介入術(shù)、心臟永久(臨時)起搏器植入術(shù)、電生理檢查及射頻消融術(shù)、先心病瓣膜缺損封堵術(shù)、IABP、電除顫等手術(shù)操作過程,順利完成科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。通過這次進修學(xué)習(xí),使我開拓了視野,拓寬了思路,改變了理念,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),牢記做一名合格醫(yī)生職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
篇3:
輪科 輪科 轉(zhuǎn)眼間,短暫而寶貴的研究生臨床實踐生活即將結(jié)束,回想起這段在中醫(yī)科輪科的日子,我收獲豐富,這將成為我以后步入醫(yī)療事業(yè)的寶貴財富。 在中醫(yī)科輪科期間,我嚴格遵守醫(yī)生“救死扶傷、忠于職守,愛崗敬業(yè)、滿腔熱忱,開拓進取、精益求精,樂于奉獻、文明行醫(yī)”的職業(yè)道德以及醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,認真履行醫(yī)生的職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,工作踏實,善于交流,和科室的教授、醫(yī)生、護士、學(xué)生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導(dǎo)下,我的專業(yè)理論知識和臨床操作技能有了很大的提高,基本掌握了中醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診療,在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平,掌
握了急性心急梗死、Ⅲ度房室傳導(dǎo)阻滯、哮喘持續(xù)狀態(tài)、自發(fā)性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過敏等內(nèi)科常見急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術(shù)的臨床操作技能;同時能積極高效地完成科室安排的指導(dǎo)本科生實習(xí)工作的任務(wù),具備了較高的臨床教學(xué)能力,并能積極參與臨床科研工作。 在這短暫的臨床實踐里,我更加深刻的體會到做為一名醫(yī)生所擔(dān)負的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù),讓我懂得一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在往后的醫(yī)療工作中我將更加努力,做到精益求精,盡自己最大的努力給病人帶來更多的健康和快樂。
通過*年的護理知識學(xué)習(xí),經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的努力護理知識學(xué)習(xí)以及對知識的渴求,為職業(yè)生涯奠定了扎實的基礎(chǔ),對護理知識有了較大的提高。使自己不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為未來的人生開拓了道路。
首先在思想上,對黨的“三個代表”、“路線方針”有了更深刻的認識,與黨中央保持一致。自覺遵守黨的各項法律法規(guī)。有很強的上進心,樹立了正確的價值觀、人生觀。 在護理知識學(xué)習(xí)上,為了能成為一名優(yōu)秀的白衣天使,嚴格要求自己,認真聽取老師的教導(dǎo),刻苦鉆研,精益求精,認真護理知識學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,不斷豐富自己,有著扎實的理論基礎(chǔ)。 在工作中,理論聯(lián)系實際,“以病人為中心”,認真貫徹執(zhí)行“整體護理”,“想病人之所想,急病人之所急”,嚴格執(zhí)行無菌操作制度,認真執(zhí)行每項醫(yī)囑,遵守醫(yī)院各規(guī)章制度。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。積極參加各項課外活動,不斷豐富自己。
在以后的工作中,我會更加努力,不斷加強思想和業(yè)務(wù)護理知識學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,以無愧于“白衣天使”的稱號。
導(dǎo)言:
內(nèi)科護理是醫(yī)院中一個十分重要的科室,承擔(dān)著為內(nèi)科患者提供全面護理和醫(yī)療服務(wù)的職責(zé)。作為一名內(nèi)科護士,我深知自我鑒定的重要性,正如一位著名作家所說:了解自己的優(yōu)勢和劣勢是進步的第一步。下面,我將根據(jù)《內(nèi)科護理自我鑒定表》的標(biāo)題,詳細、具體且生動地介紹自己在內(nèi)科護理方面的認知和成長。
一、對內(nèi)科疾病的理解與認知
作為一名內(nèi)科護士,我對常見的內(nèi)科疾病有著深入的了解與認知,能夠快速判斷和處理患者的病情。我熟知高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病等常見內(nèi)科疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與治療。我知道高血壓病患者需要加強生活習(xí)慣的管理,控制飲食和進行適度的運動;糖尿病患者需要嚴格控制血糖,保持良好的生活習(xí)慣;慢性阻塞性肺疾病患者需要定期進行肺功能評估,并采取相應(yīng)的藥物治療和呼吸康復(fù)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實踐,我為患者提供了準(zhǔn)確和及時的護理服務(wù)。
二、護理技能與操作能力
在內(nèi)科護理方面,我具備一定的護理技能和操作能力。我熟悉各類儀器的使用和操作,如血壓計、血糖儀、心電圖機等,能夠準(zhǔn)確測量患者的生命體征,并將結(jié)果準(zhǔn)確記錄。我掌握了靜脈輸液、留置針的插拔、導(dǎo)尿等常見的護理操作技能,并能夠正確判斷操作的時機和方法。我在日常工作中能夠獨立完成各類內(nèi)科護理操作,并且持續(xù)關(guān)注操作過程中的安全和衛(wèi)生措施,確?;颊叩陌踩c舒適。
三、溝通與協(xié)作能力
作為一名內(nèi)科護士,良好的溝通與協(xié)作能力是必不可少的。我注重與患者和家屬的良好溝通,能夠傾聽他們的需求和關(guān)注,并向他們提供恰當(dāng)?shù)淖o理建議和指導(dǎo)。我能夠與醫(yī)生和其他專業(yè)人員進行合作,共同制定并執(zhí)行患者的護理計劃。我具備協(xié)調(diào)各方資源的能力,能夠提供全面、連續(xù)和協(xié)同的護理服務(wù),確?;颊叩玫阶罴训尼t(yī)療結(jié)果。
四、責(zé)任心與職業(yè)道德
作為一名內(nèi)科護士,我對自己的工作擁有很強的責(zé)任心和職業(yè)道德。我始終堅守著臨床和倫理的底線,在工作中絕不放松對患者的關(guān)心與照顧。我嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,認真記錄患者的病情和護理措施,并及時向上級與醫(yī)生匯報。我努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進展和護理技術(shù),不斷完善自我,為患者提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié):
通過對內(nèi)科護理自我鑒定表的具體描述,我更加清晰地認識到自己在內(nèi)科護理方面的優(yōu)勢與不足。我將以這份自我鑒定為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)和成長,提升自己的內(nèi)科護理能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)與進步的道路上,我將為患者提供更加優(yōu)質(zhì)專業(yè)的內(nèi)科護理服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
護理內(nèi)科實習(xí)鑒定
護士內(nèi)科實習(xí)鑒定小結(jié)如下:在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,護理內(nèi)科實習(xí)鑒定。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習(xí),我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理用最好的態(tài)度和最負責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識實習(xí)生活即將結(jié)束,提前寫好了自我總鑒定,發(fā)表在這與大家討論,實習(xí)鑒定《護理內(nèi)科實習(xí)鑒定》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定:
我XX市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。
總之,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
二,實習(xí)鑒定 自我總結(jié)- 百度知道 > 醫(yī)療/疾病 > 醫(yī)院
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內(nèi)科護理自我鑒定
內(nèi)科護理自我鑒定精品
腎內(nèi)科護士自我鑒定
心內(nèi)科護士自我鑒定
護理??谱晕诣b定
在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷入黨申請書范文。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí),回想起實習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。
1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。
3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”。
4.醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
這段內(nèi)科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。
由于實習(xí)時間不是很長,與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習(xí),對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。
本次護理內(nèi)科實習(xí)是我作為一名護理專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間的一項重要實踐活動。通過近一個月的實習(xí),我深刻體驗到了專業(yè)知識的應(yīng)用、臨床技能的提升以及與患者的溝通和關(guān)懷等方面的重要性。在這段時間里,我不斷努力提升自己的綜合素質(zhì),為病患們提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
在護理內(nèi)科實習(xí)中,我深感專業(yè)知識的重要性。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我對常見的內(nèi)科疾病有了初步的了解,然而在實踐中才真正明白應(yīng)用知識的艱難與挑戰(zhàn)。在實習(xí)過程中,我深入學(xué)習(xí)了各種疾病的病因、發(fā)病機制和治療方法,并能夠靈活運用這些知識去解決實際問題。例如,在面對檢驗報告時,我能夠熟練判斷和正確解讀其中的指標(biāo),為患者提供恰當(dāng)?shù)淖o理建議。同時,我還通過對病患病歷的細致觀察和分析,更深入了解了各種疾病的臨床表現(xiàn)和治療進程,為患者提供更有針對性的護理措施。
實習(xí)中我不斷提升自己的臨床技能。作為一名護理學(xué)生,掌握各種基本的臨床技能對于提供高質(zhì)量的護理至關(guān)重要。在內(nèi)科實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了多種臨床操作技能,如靜脈留置針的插入、胃管的置入和導(dǎo)尿等,同時,我還學(xué)會了一些常見內(nèi)科疾病的應(yīng)急處理方法,如心肌梗死、過敏性休克等。通過與指導(dǎo)老師和實習(xí)醫(yī)生的交流和指導(dǎo),我逐漸掌握了這些技能,并在實踐中不斷練習(xí)和提升,確保自己的操作準(zhǔn)確無誤。在實習(xí)期間,我還利用休息時間參加了組織的技能培訓(xùn),主動請教在崗的護士師兄師姐,努力提升自己的操作水平,不畏困難、不怕挫折,不斷培養(yǎng)自己的實踐能力。
護理內(nèi)科實習(xí)讓我深刻體驗到了與患者的溝通和關(guān)懷的重要性。與患者保持良好的溝通能夠建立起良好的護理關(guān)系,能夠更好地了解患者的需求和意愿,進而提供個性化的護理服務(wù)。在實習(xí)期間,我始終堅持以患者為中心,耐心傾聽他們的訴求,為他們提供心理疏導(dǎo)和支持。我注重與患者的溝通技巧,用溫和、親切的語言與他們交流,使患者感受到了我的關(guān)懷和關(guān)注。與此同時,我還注重觀察患者的情緒變化和需求,及時與醫(yī)生和其他護士進行溝通,確?;颊叩玫郊皶r的醫(yī)療關(guān)懷。
通過這次護理內(nèi)科實習(xí),我收獲了很多,不僅使我對專業(yè)知識的理解更加深入,而且提升了我的臨床技能和與患者溝通的能力。我將會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì),為將來成為一名優(yōu)秀的護士而努力。
我院中醫(yī)系專業(yè)為全省唯一具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)學(xué)本科專業(yè),以中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、國際交流等為主,使祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特色與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新知識新理論相結(jié)合,把中醫(yī)學(xué)科與信息科學(xué).生命科學(xué).人文科學(xué)相融合,發(fā)展新興交叉學(xué)科,拓展專業(yè)口徑,優(yōu)化培育計劃。有較寬的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和良好的科研基礎(chǔ),有相對穩(wěn)定的研究方向,分呼吸.腎病.消化.心腦.血液.內(nèi)分泌.腦瘤及中西醫(yī)結(jié)合急診等7個三級臨床學(xué)科,其中呼吸.腎病.中西醫(yī)結(jié)合急診等三科室為國家藥品臨床研究基地。
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)為江西普通高等學(xué)校重點學(xué)科,中醫(yī)專業(yè)是江西省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)。
科研項目共194項,其中國家中醫(yī)藥管理局8項,省級14項,廳級65項,院級83項。獲得省衛(wèi)生廳技術(shù)創(chuàng)新一.二.三等獎各1項,南昌市科技進步獎1項。
1、課程設(shè)置:公共英語,醫(yī)學(xué)英語,中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)古典醫(yī)著,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué),中醫(yī)外傷科學(xué),中醫(yī)婦科學(xué),中醫(yī)兒科學(xué),針灸學(xué)等。
2、特色與優(yōu)勢:中醫(yī)學(xué)是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),為人類提供了健康的保障,具有獨立的、科學(xué)的醫(yī)療體系和行之有效的診療技術(shù)。該專業(yè)既繼承保留了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論方法,又教授現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)。隨著中醫(yī)藥學(xué)被世界各國所
矚目和接受,順應(yīng)中醫(yī)藥進入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中西醫(yī)理論的同時,著重加強對英語的學(xué)習(xí)。
3、就業(yè)前景:學(xué)生畢業(yè)后,能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,并有良好的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,能在各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥研究所、醫(yī)藥情報所從事醫(yī)療診治及對外交流工作或在高、中等醫(yī)藥院校任教。
1、課程設(shè)置:中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)古典醫(yī)著,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué),中醫(yī)外傷科學(xué),中醫(yī)婦科學(xué),中醫(yī)兒科學(xué),針灸學(xué)等。
2、該專業(yè)經(jīng)歷了40多年的探索和發(fā)展,形成了獨到的專業(yè)特色和優(yōu)勢,擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)力量雄厚的師資隊伍,博士研究生導(dǎo)師4人,碩士研究生導(dǎo)師23人,高級職稱教師占本專業(yè)教師60%。加入wto后,中醫(yī)學(xué)已被世界各國所矚目和接受,具有廣闊的發(fā)展前景。
3、就業(yè)前景:學(xué)生畢業(yè)后,具備扎實的中醫(yī)學(xué)理論知識及特殊的中醫(yī)醫(yī)療方法,能夠到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事醫(yī)療、科研、教學(xué)、社區(qū)保艦衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。
1、課程設(shè)置:中醫(yī)基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)古典醫(yī)著,中醫(yī)診斷學(xué),中藥學(xué),方劑學(xué),中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué),針灸學(xué)等。
2、特色與優(yōu)勢:面向新世紀(jì),該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時,加強了對西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習(xí),注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),順應(yīng)中醫(yī)藥進入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我 身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還基本掌握了本科的專科知識和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo),我會努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,與老師們和睦相處,努力學(xué)習(xí),按時參加各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
這四個月的學(xué)習(xí),給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
通過了xx年的學(xué)習(xí),經(jīng)良師的精心指導(dǎo)、自己的努力學(xué)習(xí)以及對知識的渴求,為職業(yè)生涯奠定了扎實的基礎(chǔ),對護理知識有了較大的提高。使自己不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為未來的人生開拓了道路。
首先在思想上,對黨的“三個代表”、“路線方針”有了更深刻的認識,與黨中央保持一致。自覺遵守黨的各項法律法規(guī)。有很強的上進心,樹立了正確的價值觀、人生觀。 在學(xué)習(xí)上,為了能成為一名優(yōu)秀的白衣天使,嚴格要求自己,認真聽取老師的教導(dǎo),刻苦鉆研,精益求精,認真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,不斷豐富自己,有著扎實的理論基礎(chǔ)。 在工作中,理論聯(lián)系實際,“以病人為中心”,認真貫徹執(zhí)行“整體護理”,“想病人之所想,急病人之所急”,嚴格執(zhí)行無菌操作制度,認真執(zhí)行每項醫(yī)囑,遵守醫(yī)院各規(guī)章制度。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。積極參加各項課外活動,不斷豐富自己。
在以后的工作中,我會更加地努力,不斷加強思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,以無愧于“白衣天使”的稱號。
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