申論發(fā)言稿(匯集6篇)

演講稿的作用在于傳遞正能量和為人們帶來(lái)希望，您是否在寫(xiě)主題演講稿時(shí)遇到過(guò)瓶頸呢？您提供的關(guān)鍵詞讓我們找到了以下相關(guān)資料：“申論發(fā)言稿”，希望以下資料可為您的工作學(xué)習(xí)提供一定幫助僅供參考！

申論發(fā)言稿 篇1

申論發(fā)言稿：堅(jiān)守初心，攜手前行

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的考生們：

大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠在這里發(fā)表我的申論發(fā)言稿。本次申論主題是“堅(jiān)守初心，攜手前行”。借此機(jī)會(huì)，我想和大家分享一些關(guān)于初心和團(tuán)結(jié)合作的思考。

初心是我們?nèi)松缆飞献钪匾闹敢?。我們每個(gè)人都曾懷揣著一顆美好的初心而出發(fā)，不論是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，還是為了為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和誘惑，很容易迷失。因此，保持初心就顯得尤為重要。只有堅(jiān)守初心，我們才能時(shí)刻提醒自己，努力追求內(nèi)心真正的價(jià)值。

攜手前行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必然選擇。我們處在一個(gè)日益多元化的社會(huì)中，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿景。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。正如一句古話所云：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)有水喝。”我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的聲音，與他人溝通交流，共同解決問(wèn)題。只有人與人之間相互合作，取得共識(shí)，才能化解困境，達(dá)到共同的目標(biāo)。

同時(shí)，我們?cè)趫?jiān)守初心、攜手前行的過(guò)程中，還需時(shí)刻思考和反思。我們要不斷審視自己的初心是否與社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展相契合，我們要明確自己的角色和責(zé)任。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己，給予最好的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì)中，堅(jiān)守初心和攜手前行的思想也存在著一些挑戰(zhàn)。個(gè)人主義和功利主義的風(fēng)氣可能會(huì)導(dǎo)致人們只顧自己利益而忘記了初心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。信息爆炸的時(shí)代，人們?nèi)菀追稚⒆⒁饬?，忽略了真正重要的事情。因此，我們要不斷提醒自己，保持?zhuān)注與耐心。

我想用一句話總結(jié)我的申論發(fā)言稿：“堅(jiān)守初心，攜手前行。”這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種精神，一種價(jià)值觀。保持初心，將激勵(lì)我們堅(jiān)定信念，不斷前進(jìn)；團(tuán)結(jié)合作，將使我們攜手共進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間的力量是無(wú)窮的，只有萬(wàn)眾一心，才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

小編感謝您的閱讀！

申論發(fā)言稿 篇2

班長(zhǎng)演講講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是__學(xué)院__級(jí)__班班長(zhǎng)___，很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家交流我參加__年班長(zhǎng)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。在大一伊始，我就有幸擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。作為一名主要學(xué)生干部，對(duì)我既是一種激勵(lì)也是一種考驗(yàn)。在去年的這個(gè)時(shí)候，我也同大家一樣，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)，對(duì)如何管理班級(jí)、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問(wèn)題充滿(mǎn)疑惑，可是培訓(xùn)班改變了我，在這里我要向班長(zhǎng)培訓(xùn)班中給予過(guò)我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

將思緒帶回一年前的培訓(xùn)，在___校長(zhǎng)的《___》報(bào)告中我了解到，大學(xué)班級(jí)類(lèi)型分為進(jìn)取型，一般型和渙散型，打造進(jìn)取型的內(nèi)聚班級(jí)體是我為自己制定的工作目標(biāo)。在這樣的班集體中將會(huì)形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生互相友愛(ài)，關(guān)系協(xié)調(diào)，班級(jí)工作效率高，成績(jī)突出。

新形勢(shì)下班集體建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)有很多，學(xué)分制是班集體建設(shè)的首要難題，校長(zhǎng)的話給了我啟發(fā)，學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級(jí)的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)輸送綜合型人才。

__處長(zhǎng)關(guān)于解讀誠(chéng)信檔案的報(bào)告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠(chéng)信檔案，以及誠(chéng)信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)。將誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則。在__處長(zhǎng)的“___”講話中我收獲到，作為班長(zhǎng)要認(rèn)清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況，對(duì)每一位同學(xué)公平公開(kāi)。積極配合老師開(kāi)展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任，有意識(shí)到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。

在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中，我感受到建立班級(jí)的凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的重中之重，在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗(yàn)交流中，模范班級(jí)的精彩展示使我感受到了，一個(gè)成功的班級(jí)體，應(yīng)有高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，和較強(qiáng)的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)自己的班級(jí)有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設(shè)方案》中，我運(yùn)用所學(xué)理論，在思想建設(shè)，常規(guī)工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面制定了詳細(xì)的計(jì)劃。這份計(jì)劃是我以后的工作目標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我。在思想上，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開(kāi)一些有意義的班會(huì)，活動(dòng)等，向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想，把同學(xué)們都培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。同時(shí)，開(kāi)展活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，良好地避免了“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象。

這所大學(xué)，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)職務(wù)，我?guī)е鴫?mèng)想而來(lái)，那片絢麗的陽(yáng)光，那道青春的弧線，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫(xiě)生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開(kāi)創(chuàng)自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

班長(zhǎng)演講講話稿2親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是118班的班長(zhǎng)張夢(mèng)月。今天能夠在這里和大家分享我當(dāng)班長(zhǎng)的體會(huì)我感到十分榮幸，也希望能和大家就如何做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部進(jìn)行有益的交流，讓我們共同進(jìn)步。

升入初中，我十分榮幸地成為了118班的班長(zhǎng)，在這近三年的班長(zhǎng)工作中，我深深地感悟到以下兩點(diǎn)，在這里與各位同學(xué)分享。第一，一定要拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部，說(shuō)的意思就是一定要擺清自己的位置。班級(jí)干部，說(shuō)白了，就是為同學(xué)服務(wù)的人。只有認(rèn)清這一點(diǎn)，才能做好班干部工作。這樣以后，你所進(jìn)行的工作才不會(huì)偏離正確的軌道。而班干部的具體職責(zé)是什么呢？總的來(lái)說(shuō)，就是老師與同學(xué)之間的紐帶與橋梁。在學(xué)習(xí)生活中呢，老師可能不能全面了解同學(xué)的想法，而同學(xué)們的意見(jiàn)呢也不能全面地反映給老師，這時(shí)候你要做的就是充當(dāng)一個(gè)橋梁和紐帶，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師們有一個(gè)更好的教學(xué)氛圍。而作為一名班長(zhǎng)，在工作中要敢想敢干，要有作為一名班長(zhǎng)的頭腦分析能力、處事不驚的應(yīng)變能力和心懷班級(jí)的責(zé)任意識(shí)。那么，具體我們應(yīng)該怎么做呢？以班長(zhǎng)為例，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的表率，是一個(gè)班級(jí)的最大負(fù)責(zé)人。作為一名班長(zhǎng)，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)起班級(jí)的重任，在班級(jí)充當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)核心的地位，要把班級(jí)的全面工作做好，要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)間的關(guān)系，要起到一個(gè)模范帶頭作用，對(duì)學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真遵守，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行。

試想一下，如果連班長(zhǎng)都不穿校服，那么班級(jí)所有同學(xué)都會(huì)有不穿校服的理由了。作為一名班級(jí)干部，一定要做到嚴(yán)于律己，做到“慎獨(dú)”，而現(xiàn)在我認(rèn)為存在于我們身上的一個(gè)重要問(wèn)題是：對(duì)于學(xué)校、老師們布置的規(guī)定和任務(wù)能夠認(rèn)真完成，但除了這個(gè)呢，我們還需要做一件事，那就是擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長(zhǎng)，不光要完成交代的任務(wù)，還要清楚地意識(shí)到我是一名班長(zhǎng)，我能為班級(jí)做些什么，只有你心里想著班級(jí)，手里才會(huì)有事做，班級(jí)建設(shè)工作才會(huì)進(jìn)行的更順利。下面呢，我給大家舉幾個(gè)例子：上學(xué)期期中考試后，我們班數(shù)學(xué)考得不是十分理想，數(shù)學(xué)老師很著急，同學(xué)們也很著急，可是光著急是沒(méi)有用的。最后，班級(jí)干部決定召開(kāi)一個(gè)班會(huì)和同學(xué)商討一下。在班會(huì)上，同學(xué)們走出低谷，看見(jiàn)了希望。我們制定出了一個(gè)“天天學(xué)數(shù)學(xué)”計(jì)劃：首先，利用每天早上6:30—6:50的時(shí)間由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)講解兩道數(shù)學(xué)題，把班級(jí)分成小組，以小組為單位，由優(yōu)秀同學(xué)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，開(kāi)展小組競(jìng)賽，連跑步時(shí)的口號(hào)都改成了“天天跑步保健康，學(xué)好數(shù)學(xué)提智商”。最后在班級(jí)形成了一個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱潮。作為一班之長(zhǎng)，你需要的是了解同學(xué)和老師們的心聲，努力地為他們解決問(wèn)題，這才是一名合格的班長(zhǎng)。在上學(xué)期，我們班同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力需要加強(qiáng)，在英語(yǔ)課代表的提議下，同學(xué)決定舉辦一個(gè)英語(yǔ)沙龍，而這時(shí)候需要征得學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的同意，最后在班委會(huì)的努力下，英語(yǔ)沙龍如期舉行，同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)沙龍上放松了自己，也提高了口語(yǔ)能力，受到同學(xué)、老師以及學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。無(wú)論是每一次考試還是其他活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們的心里一定會(huì)有些變化，而班長(zhǎng)需要做的就是全面了解思想，例如一場(chǎng)比賽后自己的班級(jí)輸了，那么回到班級(jí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員怎么說(shuō)、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個(gè)班長(zhǎng)需要考慮的事情。我堅(jiān)信，班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)工作出色、思想正確，那么這個(gè)班的風(fēng)氣一定會(huì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)提高！我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是：一定“不要”拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部。我認(rèn)為，作為一名班級(jí)干部，要看重身上的責(zé)任，看輕自己的職位。一個(gè)看淡自己職位的班級(jí)干部才會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可?？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯模墒怯械臅r(shí)候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。我們呢，都是初中生，誰(shuí)都不希望被人指使者去干這個(gè)、干那個(gè)，有時(shí)候，換種說(shuō)話方式，會(huì)收到意想不到的結(jié)果。有人說(shuō)：紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員和勞動(dòng)委員是最出力不討好的活。其實(shí)不見(jiàn)得，這三個(gè)職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會(huì)忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時(shí)候換種說(shuō)話方式、換種思考方式，結(jié)果就會(huì)截然不同。作為班級(jí)干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會(huì)的一個(gè)重要能力。

作為一名班長(zhǎng)，我深知自己還有許多不足的地方，而書(shū)上說(shuō)：社會(huì)是向前發(fā)展的，矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，我們要努力反省自己、提升自己，做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部，為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的辛橋中學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

班長(zhǎng)演講講話稿3親愛(ài)的機(jī)制一班全體同學(xué)：

今天晚上，當(dāng)我們匯聚在此開(kāi)主題班會(huì)時(shí)，距我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)有半個(gè)月了，從剛開(kāi)學(xué)的體檢，軍訓(xùn)，相互認(rèn)識(shí)，到全班早晨在奧體練太極、學(xué)工辦前的趣味活動(dòng)、拔河比賽等，通過(guò)這段時(shí)間在民大的生活，我相信每位同學(xué)對(duì)大學(xué)的生活有了全新的理解和感受，他或許與我們?cè)诟呷隣?zhēng)分奪秒拼搏時(shí)所夢(mèng)想的大學(xué)有或多或少的差距，但是我們已經(jīng)來(lái)到這了，我們有了自己的班級(jí)，這種自由，輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不是我們想要的完美呢？

然而，大學(xué)又是很容易迷失自己一個(gè)時(shí)期，我們不在把學(xué)習(xí)看的很重要，有時(shí)一個(gè)電話就能占據(jù)我們本來(lái)準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)間，一個(gè)短信就會(huì)把自己的作業(yè)推遲，一天到晚不知道自己在忙什么，晚上11點(diǎn)前很難睡覺(jué)，以前老是聽(tīng)大學(xué)生說(shuō)，覺(jué)得很不可思議，但是，就在當(dāng)下，我們也遇到了同樣的問(wèn)題，那么我們?cè)撊绾巫瞿?？我的大學(xué)，我該何去何從？我覺(jué)得我們這次班會(huì)開(kāi)的很有必要，班會(huì)的目的就是要告誡大家珍惜時(shí)間，放飛夢(mèng)想，如果不想墮落，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該做到這兩點(diǎn)：有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

前者是對(duì)自己的要求，也許我們還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)的豪言壯語(yǔ)，壯志凌云，激揚(yáng)誓詞。但是二個(gè)月后，我們還保留多少的學(xué)習(xí)激情呢？還會(huì)不會(huì)為了一個(gè)英語(yǔ)單詞翻兩三本書(shū)呢？還會(huì)不會(huì)為一個(gè)數(shù)學(xué)題而追問(wèn)老師呢？捫心自問(wèn)，我確實(shí)沒(méi)以前做得好了，那么在做的大家有是怎么樣呢？

如果現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并且內(nèi)心有一種酸楚的話，我很高興，應(yīng)為我們還沒(méi)有失去學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們只是短暫的迷失，此刻你已經(jīng)在進(jìn)步了，這是好事，而我們今天的班會(huì)就是幫助大家找回那個(gè)以前愛(ài)學(xué)習(xí)的自我。相信在做的每位同學(xué)都會(huì)在這次班會(huì)中學(xué)到很多東西。

其實(shí)，仔細(xì)想想，影響我們學(xué)習(xí)心態(tài)的因素?zé)o非是校，院學(xué)生會(huì)等各種組織的活動(dòng)，以及洗衣服，打水等日常小事。那么當(dāng)學(xué)習(xí)與以上活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí)，就要看我們的該如何處理了，當(dāng)然，我不是說(shuō)讓大家什么都不要做只是去學(xué)習(xí)，我沒(méi)那想法，我想說(shuō)的是，我們玩的越HIGH，我們的心也會(huì)變得越浮躁，無(wú)論何時(shí)，要把學(xué)習(xí)放到第一位。只要不忘記這一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)會(huì)很成功的，而且你也會(huì)玩的很快樂(lè)。

下面就是對(duì)我們機(jī)制一班的要求。我很高興的看到大家正在逐漸賦予機(jī)制一班一個(gè)“家”的概念，我看到大家都很合得來(lái)，有困難相互幫助，有迷惑共同解決，我們的感情在漸漸加深。但是我們也有不足的地方，例如，每個(gè)人都有自己的事，我們有集體活動(dòng)，大家不能到齊，有的人積極性不高，不愿參加集體活動(dòng)，這就牽涉到一個(gè)凝聚力的問(wèn)題，同學(xué)們，不要忘了，我們就是兄弟姐妹，機(jī)制一班班就是我們的家，身為機(jī)制一班的一員，家的感覺(jué)不是你我一個(gè)人建設(shè)的，他需要每個(gè)人的參與。當(dāng)我們真正把家建好時(shí)，在家中學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事？大家都想著學(xué)習(xí)，相互提醒，學(xué)習(xí)氛圍自然就上去了。這是好事。在這里我要說(shuō)一下我們班級(jí)的目標(biāo)，那就是———爭(zhēng)做民大標(biāo)桿班級(jí)

班長(zhǎng)演講講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在這“霜重色濃、丹桂飄香”的詩(shī)意季節(jié)我們共同迎來(lái)了20_級(jí)班長(zhǎng)培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。值此之際，我很榮幸地受班委的委托，謹(jǐn)代表全體學(xué)員向大家分享這半個(gè)月來(lái)我們的所學(xué)所獲。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下，半個(gè)月前，來(lái)自41個(gè)自然班的41名班長(zhǎng)匯聚一堂，組成了我們紫金學(xué)院第一期“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”。在班主任吳江老師和各位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計(jì)，結(jié)合理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等方式，圍繞當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)有的思想政治素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)等進(jìn)行為期15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人得到了切實(shí)的鍛煉和成長(zhǎng)，進(jìn)一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責(zé)任，并為努力成長(zhǎng)為一名合格出色的班長(zhǎng)而更加堅(jiān)定了信念。

學(xué)習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要?jiǎng)?wù)，全體學(xué)員能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，離不開(kāi)各方面的共同努力。

第一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還委托班主任老師親自為學(xué)員協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)期間的時(shí)間安排，為全體學(xué)員能夠安心學(xué)習(xí)消除了后顧之憂；在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了殷切的希望和真誠(chéng)的建議，使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身定位；在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)班指導(dǎo)老師們耐心細(xì)致地為我們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。是他們共同為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松舒適、團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二培訓(xùn)班老師精心制訂的教學(xué)計(jì)劃、合理的日程安排和精心聘請(qǐng)的主講教師為我們圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保障。在為期15天的學(xué)習(xí)中，我們共聆聽(tīng)了 11位老師充滿(mǎn)睿智、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)容詳實(shí)、形式豐富的專(zhuān)題教育和專(zhuān)題講座。從班干部的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)到班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)策劃到走進(jìn)班集體主題班會(huì)觀摩，從構(gòu)建和諧、優(yōu)秀班級(jí)體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內(nèi)理論知識(shí)修為到野外知識(shí)拓展訓(xùn)練等等。通過(guò)集中的、全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們提高了思想認(rèn)識(shí)和個(gè)人素質(zhì)，強(qiáng)化了集體意識(shí)、大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化了溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的鍛煉。為我們今后發(fā)揮班長(zhǎng)在引領(lǐng)構(gòu)建優(yōu)秀班集體過(guò)程中的作用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作充滿(mǎn)了信心。

第三，全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。學(xué)員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，大家自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，貫徹“誠(chéng)信、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，積極參與到教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)，教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚：比如出勤始終保持接近100%;聽(tīng)課筆記、效果評(píng)估、讀書(shū)筆記、討論記錄等資料都比較完整且內(nèi)容充實(shí)，全體學(xué)員都認(rèn)真完成了結(jié)業(yè)總結(jié)；尤其值得肯定的是，主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、野外拓展訓(xùn)練等都舉行得非常成功，參加實(shí)踐的同學(xué)都體現(xiàn)出了視角敏銳、體會(huì)深刻、主題新穎、準(zhǔn)備充分、成績(jī)突出等特點(diǎn)，獲得了任課老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。

除了日常的理論學(xué)習(xí)之外，還有諸多亮點(diǎn)是我們難以忘懷的。

第一、在為期兩周的時(shí)間內(nèi)，全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論并最終形成主題班會(huì)策劃，并有五位班長(zhǎng)組織所在班級(jí)同學(xué)開(kāi)展了精彩的主題班會(huì)，其他學(xué)員紛紛到場(chǎng)觀摩，他們的主題涉及了學(xué)習(xí)生活、人際關(guān)系、班級(jí)文化、宿舍建設(shè)、班級(jí)理想等諸多方面，同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和班級(jí)同學(xué)的廣泛參與不僅贏得了觀摩成員的普遍好評(píng)，而且吸引了其他班級(jí)、老師們前來(lái)傾聽(tīng)。

第二、在理論學(xué)習(xí)之余，野外拓展訓(xùn)練更是本次學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。在南京奧斯博恩莊園運(yùn)動(dòng)公園拓展訓(xùn)練中，豐富而又充實(shí)的拓展內(nèi)容深深觸動(dòng)每一位同學(xué)的心靈，生死電網(wǎng)的考驗(yàn)、勇攀高峰的團(tuán)隊(duì)友誼、畢業(yè)墻前的感動(dòng)淚水構(gòu)成了我們美好回憶的主旋律。在活動(dòng)中，大家加強(qiáng)了溝通、增進(jìn)了友誼、融洽了氣氛、和諧了關(guān)系，使本班真正成為了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的集體，達(dá)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉雙豐收的預(yù)期效果。

上述成績(jī)，是在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下，全體學(xué)員共同努力所取得的結(jié)果。半個(gè)月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，典禮結(jié)束后，我們將回到各自的班級(jí)。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中，我們一定會(huì)運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)和工作方法，在班級(jí)建設(shè)方面創(chuàng)造性、多元化地開(kāi)展工作，引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以?xún)?nèi)涵深刻、形式多樣的班級(jí)活動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)校園文化的建設(shè)，為打造優(yōu)秀班級(jí)體、構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

班長(zhǎng)演講講話稿5大家好，其實(shí)很久前我就希望開(kāi)這個(gè)班會(huì)了！但是因?yàn)閺倪\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始就一直很忙，心理劇，運(yùn)動(dòng)會(huì)，音樂(lè)劇，五四匯報(bào)表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長(zhǎng)，協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺(tái)工作，如與密歇根大學(xué)的交流表演，王添翼演唱會(huì)，《生如夏花》話劇表演等等，我都是后臺(tái)工作人員！我宿舍的人就很清楚，從心理劇比賽那段時(shí)間開(kāi)始，基本上每天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺(tái)度過(guò)的，生日聚會(huì)也是推到了第二天晚上！雖然有一些些的失落，但總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得挺好的。。

說(shuō)這些主要就是想跟大家解釋一下，最近對(duì)班級(jí)關(guān)心的較少，對(duì)部分同學(xué)的工作沒(méi)有做到位，身為班長(zhǎng)，我感到慚愧。在這里鄭重的給大家道個(gè)歉！對(duì)不起，我失職了！

下面先總結(jié)一下我們班上個(gè)學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：上個(gè)學(xué)期我對(duì)大家過(guò)于信任，或許就像大家說(shuō)的，大家都是大學(xué)生，知道自己啥時(shí)候該做什么，啥時(shí)候該玩，也或許是我太懶，不愿意管大家。總之上個(gè)學(xué)期的成績(jī)出來(lái)后，我很意外。53%的掛科率，全年級(jí)第一，為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還專(zhuān)門(mén)被寫(xiě)了檢查報(bào)告！因?yàn)闅v屆以來(lái)的電信班級(jí)的成績(jī)都是很好的！成績(jī)問(wèn)題大家心里都很清楚，我也不再多說(shuō)。現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們班這個(gè)學(xué)期的問(wèn)題：

1、出勤率不高。

特別是高數(shù)大物課，因?yàn)槭侨齻€(gè)班一起上課，所以每次都總是有那么幾個(gè)人抱著僥幸心理，就算老師要點(diǎn)名，也提前叫人幫忙答到！

2、作業(yè)問(wèn)題。

雖然就大物交作業(yè)的情況來(lái)看，在一起上大物課的三個(gè)班級(jí)中，我們班的作業(yè)是交得最齊的，但是我知道有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象！其他科目也是！

3、集體榮譽(yù)感問(wèn)題。

就拿上次的院籃球比賽來(lái)說(shuō)：很多人都不聞不問(wèn)，只有打球的人忙死忙活的，累個(gè)半死！而女生給我的感覺(jué)就是，打籃球時(shí)男生的事兒，挨不著我們半毛錢(qián)關(guān)系，也沒(méi)有人去給他們加油。而團(tuán)日活動(dòng)每次都有那么幾個(gè)人不去，他們認(rèn)為這些都是沒(méi)有意義的。其實(shí)不然，每個(gè)活動(dòng)，只要你認(rèn)真投入其中，就必然會(huì)有所收獲！

4、時(shí)間觀念問(wèn)題，更準(zhǔn)確的講就是生活習(xí)慣問(wèn)題，本學(xué)期前一段時(shí)間要出操還好一點(diǎn)，不出操了之后，很多人第一節(jié)課就老是遲到，甚至早上一二節(jié)沒(méi)課的，第三節(jié)課也會(huì)遲到，這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：就是大家的生活習(xí)慣不好。

更有甚者，睡過(guò)頭了，醒來(lái)一看已經(jīng)快到上課時(shí)間了，來(lái)不及了，就不去上課了。這是不好的。

5、是電腦游戲問(wèn)題。

不是說(shuō)不讓大家玩，但是大家得限制自己玩游戲的時(shí)間，的有自己做事的原則。特別是現(xiàn)在快要考試了的這段時(shí)間，多抽點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)吧。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)大家也都心知肚明，掛科是絕對(duì)沒(méi)有好處的！還是那句老話：不要掛科！

最后我做一下這個(gè)學(xué)期我的工作總結(jié)：上個(gè)學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好，可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)不適應(yīng)，還有就是自己的性格等多方面的原因。這個(gè)學(xué)期我個(gè)人感覺(jué)總體比上個(gè)學(xué)期好多了，做事更有條理，頭腦更清醒了。然后這個(gè)學(xué)期以來(lái)，感覺(jué)我們班的同學(xué)總體上說(shuō)比上個(gè)學(xué)期好多了，可能是因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期掛科比較多的原因吧?？傊还茉鯓樱羞M(jìn)步就是最棒的。希望大家在最后一個(gè)月里更加刻苦努力，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。

申論發(fā)言稿 篇3

按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會(huì)議類(lèi)講話稿，慶祝、紀(jì)念會(huì)議類(lèi)講話稿，表彰會(huì)議類(lèi)講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

此類(lèi)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的對(duì)前一階段的工作情況包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、缺點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類(lèi)會(huì)議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)氣堅(jiān)定，針對(duì)性強(qiáng)，號(hào)召力大，簡(jiǎn)潔明快。

此類(lèi)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會(huì)議上所發(fā)表的講話稿。這類(lèi)講話稿既肯定和頌揚(yáng)歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績(jī)，還要立足當(dāng)前、面向未來(lái)。揭示其現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神提出具體要求。

講話稿的內(nèi)容受會(huì)議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫(xiě)講話稿之前，必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場(chǎng)合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽(tīng)眾的.身份、背景情況、然后心理需求和接受習(xí)慣等。

講話是有時(shí)間限制的，因此對(duì)講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長(zhǎng)篇大論。一般來(lái)講，表彰、通報(bào)、慶典等會(huì)議上的講話稿篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，以免喧賓奪主。

為了便于講話者表達(dá)，易于聽(tīng)眾理解和接受，講話稿的語(yǔ)言既要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，又要通俗、生動(dòng)。另外，由于講話具有現(xiàn)場(chǎng)性，因此撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)必須提前考慮和把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛和場(chǎng)合。

為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書(shū)代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門(mén)還專(zhuān)設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫(xiě)作的目的、背景、寫(xiě)作要求等對(duì)起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過(guò)程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。

演講稿應(yīng)通俗易懂，符合口語(yǔ)習(xí)慣，不能咬文嚼字。同時(shí)與聽(tīng)眾形成良好的互動(dòng)，善于把抽象的道理具體化。

講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的講話》；另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來(lái)概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》。

講話稿的正文包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。

（1）開(kāi)頭部分。首先根據(jù)與會(huì)人員的情況和會(huì)議性質(zhì)來(lái)確定適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂，如“同志們”、“各位專(zhuān)家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡(jiǎn)潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，然后說(shuō)明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點(diǎn)；接著轉(zhuǎn)入正文講話。

（2）主體部分。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，然后可以重點(diǎn)闡述如何領(lǐng)會(huì)文件、指示、會(huì)議精神；可以通過(guò)分析形勢(shì)和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級(jí)指示的意見(jiàn)；可以對(duì)前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補(bǔ)充講話；也可以圍繞會(huì)議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點(diǎn)看法等等。

（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開(kāi)頭，發(fā)出號(hào)召，然后或者征詢(xún)對(duì)講話內(nèi)容的意見(jiàn)或建議等等。

同志們：

剛才，大家收聽(tīng)收看了全國(guó)、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會(huì)議。這次會(huì)議很重要，對(duì)工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。對(duì)“掃黃”“打非”工作做出了總體部署，提出了明確要求。為了把會(huì)議貫徹落實(shí)好，下面根據(jù)這次會(huì)議的要求，著重講三點(diǎn)意見(jiàn)：

去年以來(lái)，市委、市政府把“掃黃”“打非”工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，我市“掃黃”“打非”工作又取得了新的成績(jī)，整個(gè)出版物市場(chǎng)呈現(xiàn)出健康、有序、平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 一是始終把查繳政治性非法出版物作為“掃黃”“打非”工作的重中之重來(lái)抓。對(duì)各種政治性非法出版物堅(jiān)決予以封堵查繳，沒(méi)有出現(xiàn)干擾大局和影響濰坊總體形象的問(wèn)題。二是重點(diǎn)抓了重大節(jié)日，重要政治活動(dòng)期間出版物市場(chǎng)的集中檢查清理。三是圍繞落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決策部署，開(kāi)展了校園周邊地區(qū)出版物市場(chǎng)的清理整頓等多項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理。20，全市共出動(dòng)檢查人員6284人次，取締非法店（書(shū)攤）95個(gè)，查繳政治性非法出版物363本，淫穢色情音像制品27666盤(pán)，查繳非法圖書(shū)205682冊(cè)，非法音像制品96729盤(pán)，非法電子出版物10795盤(pán)，非法“口袋本”圖書(shū)16876本。 必須清醒的看到，我們面臨的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍很艱巨。西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒(méi)有改變，利用出版物干擾我們的大局是他們的慣用手法。各種非法出版物，特別是宣揚(yáng)淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信的文化垃圾，嚴(yán)重破壞我們的文化環(huán)境。各種印刷、復(fù)制技術(shù)的不斷提高以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給“掃黃”“打非”工作帶來(lái)了新的問(wèn)題，然后提出了新的挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識(shí)“掃黃”“打非”斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性，艱巨性和復(fù)雜性，繼續(xù)深入持久開(kāi)展“掃黃”“打非”斗爭(zhēng)。

今年的“掃黃”“打非”工作主要抓好以下五個(gè)重點(diǎn)：

（一）嚴(yán)厲打擊政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重，對(duì)此類(lèi)非法出版物的查堵收繳要作為政治任務(wù)、政治紀(jì)律來(lái)對(duì)待，不能有絲毫的麻痹和懈待。絕不能讓這些東西在濰坊印制、發(fā)行、在市場(chǎng)上出現(xiàn)。

（二）嚴(yán)厲打擊非法印刷活動(dòng)。要結(jié)合正在開(kāi)展的集中整治行動(dòng)，對(duì)全市印刷企業(yè)進(jìn)行

一次全面深入的排查摸底，對(duì)無(wú)證無(wú)照印刷窩點(diǎn)，然后采取果斷措施予以關(guān)閉、取締。對(duì)專(zhuān)用作案工具和印刷生產(chǎn)設(shè)備依法沒(méi)收，鏟除其死灰復(fù)燃的土壤。

（三）嚴(yán)厲打擊非法批銷(xiāo)窩點(diǎn)。各有關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，采取有效措施，深挖隱藏的地下非法批銷(xiāo)窩點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊和清理不法書(shū)商、書(shū)販，清除其儲(chǔ)存、發(fā)行、運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)，打掉非法發(fā)行團(tuán)伙，徹底清除非法出版活動(dòng)的環(huán)境條件。

（四）深入開(kāi)展打擊盜版教材、教輔讀物的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。治理的重點(diǎn)是：各類(lèi)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)發(fā)行機(jī)構(gòu)及教育系統(tǒng)的圖書(shū)代辦站、發(fā)行部，推銷(xiāo)非法教學(xué)用書(shū)的不法書(shū)商，有圖書(shū)印刷能力的印刷企業(yè)。對(duì)正在使用的盜版教材、教輔讀物，要堅(jiān)決予以收繳，并做好善后工作。對(duì)利用教材、教輔讀物謀取不義之財(cái)?shù)膯挝缓蛡€(gè)人要堅(jiān)決依法依紀(jì)予以查處。

（五）嚴(yán)厲打擊非法報(bào)刊，進(jìn)一步整頓報(bào)刊市場(chǎng)秩序。整頓的重點(diǎn)是：利用盜用境外注冊(cè)刊號(hào)在境內(nèi)非法出版的報(bào)刊。未經(jīng)新聞出版行政管理部門(mén)批準(zhǔn)，擅自非法出版的報(bào)刊。非法進(jìn)口的境外報(bào)刊。堅(jiān)決取締擅自設(shè)立的非法報(bào)刊記者站、編輯部等辦事機(jī)構(gòu)。

全市的“掃黃”“打非”工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，各級(jí)黨委、政府要重視這項(xiàng)工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，然后著力構(gòu)建黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門(mén)密切配合，執(zhí)法隊(duì)伍強(qiáng)化監(jiān)管，社會(huì)力量共同參與的新格局。

這次會(huì)議之后，要盡快印發(fā)《20全市“掃黃”“打非”工作行動(dòng)方案》。按照市委、市政府的要求，今年，市“掃黃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)與各縣市區(qū)、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)簽訂“掃黃”“打非”工作責(zé)任書(shū)。“掃黃”“打非”工作各成員單位，都要認(rèn)真履行擔(dān)負(fù)的職責(zé)：新聞出版管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的經(jīng)常性監(jiān)管，著力管好印刷、發(fā)行兩個(gè)環(huán)節(jié)。文化管理部門(mén)要管好音像市場(chǎng)，依法查處各類(lèi)非法音像制品。公安、工商部門(mén)要加大力度，堅(jiān)決取締地下非法印刷、發(fā)行窩點(diǎn)。然后海關(guān)要加強(qiáng)對(duì)入境物品的監(jiān)管、稽查。交通、郵政、鐵路部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸和傳遞環(huán)節(jié)的管理。法院、檢察院要加大對(duì)非法出版刑事犯罪活動(dòng)的打擊力度。

同志們，在新的一年里，我們要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，共同做好我市“掃黃”“打非”工作，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治文化環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)。

申論發(fā)言稿 篇4

一、演講稿的分類(lèi)

演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說(shuō)明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)生活演講稿和課堂演講稿。候選人只需要有一個(gè)大致的了解。這里沒(méi)有詳細(xì)的解釋。

二、演講稿的特點(diǎn)

1.針對(duì)性

演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是一種在公共場(chǎng)合是用的宣傳形式。要用思想、感情、事例、理論去了解受眾，打動(dòng)受眾，征服大眾，就必須具有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而公眾場(chǎng)合也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

2.可講性

演講的本質(zhì)是演講，而不是表演。它以演講為主，以表演為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)有些文章和作品主要是為了欣賞意義和情感而閱讀和欣賞的，那么演講的要求就是對(duì)耳朵說(shuō)話。

一篇好的演講應(yīng)該讓演講者可讀，聽(tīng)者愉快。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

3.鼓動(dòng)性

演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。

如果演講平淡無(wú)奇，即使是現(xiàn)場(chǎng)表演，效果也不好，甚至相反。

三、演講稿的格式

組織安排演講的主題和材料是演講的結(jié)構(gòu)，是演講的外在表現(xiàn)形式。演講一般由標(biāo)題、標(biāo)題、引言、主題和結(jié)尾組成。

1.標(biāo)題

有些演講需要加上標(biāo)題，有些則沒(méi)有，候選人需要根據(jù)具體情況做出決定。當(dāng)然，擬定一個(gè)好的標(biāo)題是至關(guān)重要的，它可以給閱卷老師耳目一新的感覺(jué)。題目的表述往往與演講內(nèi)容有關(guān)，或直接揭示主題，或提出問(wèn)題。

申論發(fā)言稿 篇5

標(biāo)題：推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，共建美麗鄉(xiāng)村

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：

大家好！我今天的演講題目是《推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，共建美麗鄉(xiāng)村》。

隨著城市化的快速發(fā)展和人們對(duì)美好生活的追求，鄉(xiāng)村問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。如何推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，共建美麗鄉(xiāng)村成為當(dāng)前亟待解決的重大課題。我認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面入手。

加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村是鄉(xiāng)村振興的基石，只有確?；A(chǔ)設(shè)施的完善，才能為鄉(xiāng)村發(fā)展提供保障。這包括道路、供水、電力、通信等基本設(shè)施，以及農(nóng)田水利、農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生等特色設(shè)施的建設(shè)。只有打通農(nóng)村交通的“毛細(xì)血管”，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展與城市對(duì)接，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面振興。

發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。鄉(xiāng)村振興需要依靠農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，才能培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和發(fā)展動(dòng)力。政府應(yīng)加大扶持力度，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)村旅游、農(nóng)村電商等農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，增加農(nóng)民收入。同時(shí)，推動(dòng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加大綠色農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)的力度，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。

加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，傳承鄉(xiāng)愁情懷。傳統(tǒng)村落是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)，也是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要資源。政府和社會(huì)應(yīng)加大對(duì)傳統(tǒng)村落的保護(hù)力度，挖掘和傳承村莊的歷史文化，打造具有特色的文化旅游景點(diǎn)，吸引游客來(lái)鄉(xiāng)村旅游，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)村教育、文藝、體育等方面的人才培養(yǎng)和交流，讓農(nóng)村兒童享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，提高農(nóng)村文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的文化自信心。

注重農(nóng)民群體的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，農(nóng)民群體起著重要的基礎(chǔ)性作用。要注重農(nóng)民群體的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，提高農(nóng)民的職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力，使他們成為鄉(xiāng)村振興的主力軍。同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)民權(quán)益保護(hù)，健全農(nóng)民的社會(huì)保障制度，為他們提供更好的生活保障。

推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，共建美麗鄉(xiāng)村，需要全社會(huì)的共同努力。只有政府、企業(yè)、農(nóng)民和社會(huì)各界攜手合作，共同為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量，才能實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的夢(mèng)想。讓心手相牽，共同呵護(hù)家園，譜寫(xiě)鄉(xiāng)村振興的壯麗篇章！

申論發(fā)言稿 篇6

入黨申論演講稿

(開(kāi)場(chǎng)詞)通過(guò)上一個(gè)同學(xué)的講解，我們可以認(rèn)識(shí)到，如果說(shuō)從十一屆三中全會(huì)到中共十三大是中國(guó)共產(chǎn)黨排除萬(wàn)難，開(kāi)啟了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的新面貌，那么中共十四大就是對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展起到承上啟下的作用，開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新篇章?，F(xiàn)在我向大家介紹一下中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。

改革開(kāi)放是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的深刻變革。由于受到“左”傾思想的影響，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到了阻礙。一些重大的經(jīng)濟(jì)和政治問(wèn)題困擾著人們。面對(duì)國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，不發(fā)展經(jīng)濟(jì)只能使我國(guó)更加落后。

雖然十一屆三中全會(huì)給我國(guó)帶來(lái)了很大的改變，但是作為一個(gè)世界大國(guó)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不能滿(mǎn)足當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際的形式，只有發(fā)展經(jīng)濟(jì)才能使國(guó)家變得更加強(qiáng)大。

南方談話

1992年初，鄧小平南方談話，面對(duì)當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題并發(fā)表重要講話，鄧小平重要指出我們必須堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，堅(jiān)持走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，抓住有利時(shí)機(jī)，加快經(jīng)濟(jì)改革。使我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)啟新的篇章。鄧小平的南方談話為建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制指明了方向。

鄧小平說(shuō)：革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力。只有改革才能使中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。這標(biāo)志著中國(guó)改革進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。

（黨高度重視并不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，積極推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。）

1992年10月12日黨的十四大

不久黨的十四大的召開(kāi)確立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位，明確了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。黨的十四大后，黨**、國(guó)務(wù)院圍繞建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)，制定了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的總體規(guī)劃，并相應(yīng)地進(jìn)行了一系列配套改革，使我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制逐步適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨后，經(jīng)過(guò)黨**和國(guó)務(wù)院的充分調(diào)查研究，制定了一系列措施，包括必須堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的方針；把**的經(jīng)濟(jì)功能轉(zhuǎn)化為間接的宏觀調(diào)控保障；建立以按勞分配為基礎(chǔ)的公平收入分配制度；（實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)市場(chǎng)緊密結(jié)合、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)互聯(lián)互通、促進(jìn)資源優(yōu)化配置等。

）根據(jù)這一總體規(guī)劃還有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，財(cái)稅制度、金融制度、外貿(mào)制度、**管理體制等進(jìn)行了更深層次的改革。

（比如利用一些優(yōu)惠政策引進(jìn)外企，賦予具備條件的企業(yè)進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)，改變外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換滯后的狀態(tài)，提高其應(yīng)變能力以適應(yīng)日趨激烈的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，加快外貿(mào)體制與國(guó)際市場(chǎng)接軌。同時(shí)降低關(guān)稅總水平。）

鄧小平南方談話發(fā)表和黨的十四大召開(kāi)后，廣大干部和群眾熱情高漲，全國(guó)各地到處呈現(xiàn)改革全面推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。1992年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長(zhǎng)14.2%，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。

但在快速發(fā)展的同時(shí)，要注意防止新經(jīng)濟(jì)過(guò)熱和巨額虧損。為此，我們黨制定了相應(yīng)的措施，嚴(yán)格控制貨幣發(fā)行，穩(wěn)定金融形勢(shì)。1994年，黨**提出“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定”的20字方針，并要求處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。

經(jīng)過(guò)各方面的共同努力，1996年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)在深化改革和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，成功地實(shí)現(xiàn)了從發(fā)展過(guò)快到“高增長(zhǎng)、低通脹 ”的“軟著陸”，既保持了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，又有效的抑制了通貨膨脹，避免了大起大落。這在中華人民共和國(guó)成立后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上并不是第一位的。1997年香港回歸和1999年澳門(mén)回歸，也直接顯示了中國(guó)的快速發(fā)展和向世界的力量。

1997年，黨的十五大

1997年初，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平不幸逝世，不過(guò)這并沒(méi)有動(dòng)搖黨和人民沿著他開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn)。1997年9月，中國(guó)共產(chǎn)黨十五大在北京召開(kāi)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有資格特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)。****這一理論被確立為黨的指導(dǎo)思想，并寫(xiě)入黨章。

1998年，大批國(guó)有企業(yè)進(jìn)行了公司制和股份制改革，同時(shí)農(nóng)村改革也在適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下繼續(xù)推進(jìn)。在邁向新世紀(jì)的征途中，全黨始終堅(jiān)持十五大精神，在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境下，我們黨始終堅(jiān)定的推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，成功的化解了亞洲金融危機(jī)，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了重大勝利。

（1995年，科學(xué)技術(shù)和教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中處于重要地位。

1999年，國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，縮小了東西部經(jīng)濟(jì)差距。

）(結(jié)束語(yǔ))到現(xiàn)在為止，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)初步形成。下面請(qǐng)下一位同學(xué)向大家介紹全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段。