影子游戲作文精華

為了您的最大利益幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了這篇“影子游戲作文”。在寫作方面作文是學(xué)生們必備的一種表達方式，作文可以幫助人們通覽全局推動個人和社會思想的進步。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。請您將本頁加入收藏夾以便下次閱讀和分享！

影子游戲作文【篇1】

“哈哈哈……”，你猜我們在干嘛？今天，神秘的孫老師竟讓我們拿橘子子做游戲，名叫——頂橘子。

你當四位同學(xué)走上講臺的時候，孫老師給他們每人都發(fā)了一個做任務(wù)用的大橘子。孫老師讓大家把橘子放到頭上頂著，然后蹲下但不能讓橘子掉。其中黃同學(xué)讓我印象最深刻。

黃同學(xué)蓬松的頭發(fā)簡直就是一個天然的鳥巢，他把橘子放到頭頂，那橘子穩(wěn)穩(wěn)地待在頭發(fā)里，就像是一顆蛋在巢里安靜等待著破殼而出。黃同學(xué)原先帶著笑意的臉在放完橘子的剎那變得十分嚴肅，他不敢笑，生怕“蛋”碎了。

等四個同學(xué)都放好橘子，比賽正式開始了。孫老師發(fā)布指令，“蹲下”，這黃同學(xué)憋了口氣，小心翼翼地蹲了下去，安全停住，才長吐一口氣，他注視了一下底下的“觀眾”，微微一笑，非常得意。

這時另一位男同學(xué)也蹲好了，還有兩位女生呢？只見那位林同學(xué)，微微低著頭，漲紅了臉弓著腿慢慢下蹲，因為她頭發(fā)前面扎了個小辮子，那橘子在她的頭頂看起來非常危險，像是隨時都有可能掉落。突然，“咕嚕?！遍僮雍敛涣羟榈貜牧滞瑢W(xué)頭上滾了下來，跑到墻角獨自玩去了。

還有一位張同學(xué)，她才蹲到一半，自己卻憋不住笑了起來，笑得腦袋輕晃，頭頂?shù)拈僮右舱{(diào)皮得很，趁機“撲通”一下?lián)溥M了大地媽媽的懷抱。觀眾們看到這個情景，跟著大笑起來。

旁邊那兩位男同學(xué)，看到此情形，可能因為太得意而放松了警惕，沒有好好護著頭頂?shù)拈僮?。結(jié)果時間還未過一半，他們兩人的橘子就一齊劃出了美麗的弧線，掉到了地上，而且?guī)缀跬瑫r。所以最后也沒有分出勝負，他們倆只好灰溜溜回到了座位上。不過，大家還是給了他們四位同學(xué)熱烈的掌聲。

歡迎你來參加我們的頂橘子的游戲啦，那可是一種美妙的體驗！

影子游戲作文【篇2】

游戲開始了，王子墨當“老鷹”，祝正宜當“雞媽媽”，我們?nèi)齻€人當“小雞”?！袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進攻，腳一前一后地站著，身子躬著，大喊一聲：“我來了！”然后，猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后，“雞媽媽”在危機時刻，左掩右護，不給“老鷹”任何機會。這時，“老鷹”氣急敗壞，左思右想，終于想出了一計，他假裝發(fā)呆，趁我們不注意，張牙舞爪猛撲過來。這時，“小雞們”的隊形大亂，“雞媽媽”想方設(shè)法，拼命保護著小雞，但是太遲了，“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”。“老鷹”休息了一會兒，又開始捉“小雞”。我們這次可不會讓可惡的\'“老鷹”得逞，“雞媽媽”吸取上次的教訓(xùn)，急中生智，對“小雞們”說：“你們要緊跟媽媽，千萬不要灰心！”“雞媽媽”向哪邊跑，我們就向哪邊跑。“雞媽媽”張開有力的翅膀，邊跑邊掩護著我們，最終經(jīng)過幾個回合，“老鷹”敗下陣來。

上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場，老鷹捉小雞的游戲真有趣呀！我以后還要玩。

影子游戲作文【篇3】

由于鄭國健和祁楊睿自愿當漁網(wǎng)，游戲很快就開始了。我找了幾個十分要好的朋友，和他們說:"我們幾個手牽手，假扮漁網(wǎng)，準能過關(guān)。"于是，我們拉著手去追捕"同類"。過了一會兒，我們被沖散了。我被他們抓住了。過了一分鐘，游戲又重新開始了。我們?nèi)绶ㄅ谥?。不過，老天不幫我們，我們又被沖散了。我一邊走一邊叫:"我是甲魚。"由于諧音的關(guān)系，我即做到了誠實又沒被抓。這時，我遇到了好朋友尤生俊。他悄悄地問我:"你是真魚嗎?"我見是自己人就說了真話。沒想到尤生俊一把抓住我的衣服說:"我是漁網(wǎng)，這下你這條美人魚跑不了了吧!"我說:"尤生俊你好奸啊，不過我比你更奸!"說完，我兩手一縮，人向前一沖，用我獨創(chuàng)的\'"金蟬脫殼"之計跑了。尤生俊氣急敗壞地拿著我的"殼"－－外衣。我里逃生，正得意洋洋，沒想到被梅寒馨逮了個正著。我這個經(jīng)過大風(fēng)大浪的英雄卻在小河溝里翻了船，哎。不過，我寧不當"賣國魚"，拉著梅寒馨出了界，變成了好吃的魚干。

體育活動課真好，真希望每天都有體育活動課。

影子游戲作文【篇4】

今天下午的綜合實踐課上，老師給我們上了《影子的游戲》。老師邊講邊做，讓我們看一些影子，及這一些影子的活動情況。我看到以后心里就想著什么時候我也可以去做一做這一些影子的游戲才好。正在我想的時候，老師對我們說：“現(xiàn)在請你們再看一看課文，了解怎么去做影子的游戲?！庇谑?，我們就看起書來了。

過了幾分鐘，老師叫我們停止看書。他還對我們說：“今天天氣好，你們現(xiàn)在可以走出教室到太陽底下做影子的游戲。大家聽了高興得馬上站起來走出教室去做影子的游戲了。

走出教室，我和魏鴻飛他們一組一起到天井玩起了影子的游戲。我先用手做了一個心形的圖案?？墒?，我看到地面的影子不像是心形。不管我怎么做那影子都不像。唉，第一次做影子的實驗就失敗了。這時，我看到魏鴻飛做了一只蝴蝶的影子。呀，他做的蝴蝶還真像活的一樣在翩翩起舞。徐斌杰做了一條蛇的影子，它在地面游動，快極了。我想了想就做了一條狗的影子。我做的影子像狗在地上奔跑。我立刻指揮那狗去捉蝴蝶。狗很快把蝴蝶捉住吃掉了。這時，那條蛇迅速向狗游過去。啊，狗來不及逃跑，被蛇咬了一口死了。我想你用蛇來咬我，那我就變成老鷹來抓你。我立刻用手做成了老鷹的樣子。并且，那鷹馬上一個俯沖降落到地面把蛇一把抓住用嘴啄死。哈哈，還是我贏了！

影子的游戲還在繼續(xù)進行，笑聲不斷響起……

影子游戲作文【篇5】

“叮叮?！鄙险n了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著老師的到來。

老師出現(xiàn)了，笑瞇瞇地走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，今天，我們來做個游戲，名叫‘搶凳子’?！币宦犝f玩游戲，全班議論紛紛，我也對這個別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說：“這個游戲的規(guī)則很簡單，擺五個凳子圍一圈兒，選六個參賽者在圈兒的邊上圍著，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個人沒有凳子坐，就被淘汰，接著拿走一個凳子，以此類推，堅持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎品一個。為了公平、公正、公開，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰當參賽者呢？”同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個新奇的游戲?！笆?、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡”老師選好了比賽馬上開始。

參賽者們看上去個個信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開心，杜坤呢？扒著個凳子，仿佛這是他的，要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進，個個精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著“彭宇，彭宇！”可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的，還在跑，很無奈，他被淘汰了。老師訪問了剩下同學(xué)的心情，有的說開心，有的說緊張，還有的說激動，總之都不希望被淘汰?？墒?，結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動人心的一刻要來了，石宇和杜坤之間就會分出一個冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開始了，石宇和杜坤都盯著凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個人反應(yīng)快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個。老師說：“你有什么想說的嗎？”“呵呵，重的參與嘛！”他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺。

這次搶凳子真開心，讓我感到了班級里的溫馨與快樂，以后諸如此類的活動，我也要參加。

影子游戲作文【篇6】

昨天晚上，爸爸媽媽帶我去樓下玩踩影子游戲，那是一個燈光閃爍的地方。

游戲的規(guī)則是：踩影子這個游戲可以躲閃，假如你的影子被對方踩到了就輸，沒踩到就輸，這個游戲必需得派一個裁判。

我們選了媽媽當裁判，等媽媽說一聲開始的時候，我剛要去踩爸爸的影子，爸爸連忙躲閃到一邊，我生氣極了，爸爸為自己勝利而笑起來；我趁這個時間靜靜地繞到爸爸的背后，踩了一下爸爸的影子，并且說：“我勝利了！”爸爸一下子難過了起來，媽媽說：“這局應(yīng)卓君獲勝了。”聽到媽媽說的話，我興奮得像吃了蜜一樣甜；而爸爸的心里像良多小蟲在爬似的，很傷心。

我在這局踩影子的游戲里發(fā)現(xiàn)了一個秘密，這個秘密是：當燈光照到前面時，影子就在后面；當燈光照到后面時，影子就在前面；當燈光照到左邊時，影子就在右邊；當燈光照到左邊時，影子就在右邊；當燈光照到右邊時，影子就在左邊。

我為我發(fā)現(xiàn)了這個秘密而自豪。