節(jié)目方案11篇

我們應(yīng)該在工作中用計(jì)劃制造機(jī)會(huì)，對(duì)于想要達(dá)成某一目標(biāo)的人來(lái)說(shuō)。我們需要作好合適的方案，方案的邏輯結(jié)構(gòu)性要強(qiáng)，寫(xiě)方案真的較難嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天特意為大家搜集了一些與“節(jié)目方案”相關(guān)的資料，即便是有用的建議也需要結(jié)合實(shí)際情況供參考！

節(jié)目方案(篇1)

前言：這是一個(gè)奔騰的年代，這是一片波動(dòng)的大地。看看吧：廣州人均收入從第三躍居全國(guó)第一！人口占全國(guó)二百分之一的廣州上繳個(gè)人所得稅占全國(guó)總數(shù)的二十分之一！廣州連續(xù)十多年GDP以兩位數(shù)增長(zhǎng)！南沙大開(kāi)發(fā)對(duì)廣東發(fā)展的戰(zhàn)略意義絲毫不低于浦東之于上海！申辦20xx年亞運(yùn)會(huì)更彰顯廣州魅力！廣東的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一路高歌，凱歌震天！我們有理由驕傲地奮進(jìn)！

一、創(chuàng)作主題：這不是一臺(tái)普通的節(jié)日慶典文藝晚會(huì)。雖然喜慶熱烈的節(jié)日氛圍也是晚會(huì)追求之一，但遠(yuǎn)不至這些。這不是為裝點(diǎn)節(jié)日氣氛而創(chuàng)作的應(yīng)景之作，也不是一個(gè)企業(yè)或行業(yè)慶典專題晚會(huì)，我們的目的是要在這個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、文化繁榮的好日子里，獻(xiàn)上一臺(tái)主題深刻意蘊(yùn)豐富的節(jié)日盛典，為飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)叫好，為南沙和廣州的建設(shè)者高歌，讓廣州人深切感受那觸手可及的幸福明天，讓廣州人都為美好的明天自豪！宣揚(yáng)改革成就，鼓勵(lì)群眾干勁是晚會(huì)的兩個(gè)核心。

二、風(fēng)格：和深刻的主題相輝映的是恢弘大氣、熱烈深情的晚會(huì)風(fēng)格。這也是它要表現(xiàn)的宏大意圖決定的。回望幾十年的改革歷程，細(xì)數(shù)豐碩的建設(shè)成果，描繪錦繡的明天，其中要求：宏大的演出場(chǎng)面，強(qiáng)大的演出陣容，高超的演出水準(zhǔn)，熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛四、節(jié)目樣式：力求以多樣化的節(jié)目形態(tài)多角度展示現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就，極力渲染未來(lái)廣州美好藍(lán)圖；相聲、小品、說(shuō)唱等語(yǔ)言節(jié)目2－3個(gè)，歌曲5－6首，舞蹈2－3個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)演奏一曲；同時(shí)，為了提高晚會(huì)規(guī)模和檔次，特邀請(qǐng)內(nèi)地重量級(jí)歌手2－3名。

三、舞美及燈光：可以對(duì)整臺(tái)晚會(huì)的光影色調(diào)提要求，也可以對(duì)單個(gè)節(jié)目的燈光做詳細(xì)說(shuō)明節(jié)目單初排如下：

1．大型開(kāi)場(chǎng)歌舞；

2．內(nèi)地歌手——民族；

3．相聲：南沙開(kāi)發(fā)為題材

4．采訪市領(lǐng)導(dǎo)

5．現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)表演

6．企業(yè)文藝表演

7．臺(tái)藝術(shù)團(tuán)節(jié)目美在花城選手

8．本地歌手——流行

9．臺(tái)藝術(shù)團(tuán)或企業(yè)文化團(tuán)體表演

10．本地歌手演唱

11．小品：廣州建設(shè)者感人事跡題材

12．本地歌手原創(chuàng)歌頌勞模歌曲

13．內(nèi)地歌手——美聲+大合唱

14．全體演員謝幕

節(jié)目方案(篇2)

1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。 2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。 3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一 張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎(jiǎng)券一張。 5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng) 券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎(jiǎng)券一張。 7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲 獎(jiǎng)券二張，以此類推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張， 挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。 9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者， 獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一 張。 11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。 12、吹蠟燭13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。 14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng) 18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。） 19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的'球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵 20、搶椅子：準(zhǔn)備若干把椅子，參加者的數(shù)量是比椅子數(shù)多一個(gè)。幾個(gè)人圍著椅子走，當(dāng)喊“停”時(shí)，沒(méi)有坐下的人要受懲罰。

21、貼人我就不說(shuō)了。22、撕報(bào)紙：請(qǐng)若干同學(xué)上來(lái)，先把一張大報(bào)紙一分為二，然后把同學(xué)分成兩組。用石頭剪刀布的形式，輸了的一方把自己的報(bào)紙?jiān)偎阂话搿Ｒ来祟愅?，最后看哪一邊的同學(xué)報(bào)紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說(shuō)了。24、二人三足：一組兩人多找?guī)捉M，然后看哪一組到達(dá)目的地的時(shí)間最短。

節(jié)目方案(篇3)

情滿五一 愛(ài)在護(hù)理院 感恩父母 孝道有禮

愛(ài)心養(yǎng)老護(hù)理院活動(dòng)方案

活動(dòng)意圖：

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，當(dāng)年父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，如今父母年事已高，風(fēng)華不在，但我們不能忘記：百善孝為先，感念親恩。美好的五一小長(zhǎng)假即將來(lái)臨，親們，在你們的假期行程里有沒(méi)有和父母同樂(lè)的計(jì)劃呢？

愛(ài)心養(yǎng)老護(hù)理院在五一假期特邀請(qǐng)家屬朋友們積極參與“情滿五一，愛(ài)在護(hù)理院，感恩父母，孝道有禮”親情互動(dòng)活動(dòng)，屆時(shí)我院職工與老人們均準(zhǔn)備豐富的文藝節(jié)目，還有有趣兒的親情游戲參與，也有感人至深的為父母服務(wù)項(xiàng)目，重溫親情，孝道見(jiàn)行！

各位朋友們：孝老記于心，孝老見(jiàn)于行！讓我們少玩一會(huì)兒電腦，少看一會(huì)兒手機(jī)，多一點(diǎn)時(shí)間看望看望老人，和他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話，就是最好的陪伴，最大的孝道! 活動(dòng)地點(diǎn)：愛(ài)心養(yǎng)老護(hù)理院一樓 活動(dòng)時(shí)間：日下午2：30——5：00 活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、投影、宣傳PPT、游戲材料、梳子、洗腳盆、洗腳布、熱水（廚房預(yù)備）、禮品若干、水果、鮮花一束 主持人：廉月月 活動(dòng)流程：

一、2：00開(kāi)場(chǎng)之前播放宣傳PPT，2：30主持人宣布即將開(kāi)始。

二、職工手語(yǔ)節(jié)目《謝謝有你們！》

三、李院長(zhǎng)講話、家屬代表講話、送錦旗（鮮花）

四、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，并介紹本次活動(dòng)主要流程

五、老人文藝節(jié)目

1、健身操

2、合唱

3、獨(dú)唱

六、親情互動(dòng)游戲——肖麗、趙珍珍、廉月月主要負(fù)責(zé)

1、《畫(huà)鼻子》禮品：

2、《投球》禮品：

3、《套圈》禮品：水果

4、《搶凳子》禮品：

七、“愛(ài)”從頭到腳：兒女為老人梳梳頭、剪指甲、洗腳 兒女為老人服務(wù)（播放感恩的心音樂(lè)）——李翠萍主要負(fù)責(zé)

八、親情陪護(hù)活動(dòng)——肖麗、趙珍珍負(fù)責(zé) 備注：

一、活動(dòng)內(nèi)容形式：

（1）組織老人與家屬坐好，養(yǎng)老院全體職工表演手語(yǔ)《謝謝有你們！》 （2）老人節(jié)目4——5個(gè)（健身操、合唱、獨(dú)唱） （3）游戲1——3個(gè)：

二、接待室主要項(xiàng)目：

（1）“愛(ài)”從頭到腳：兒女為老人梳梳頭、剪指甲、洗腳 （2）親情陪護(hù)：讀書(shū)、聊天、下棋、玩玩具

節(jié)目方案(篇4)

公司職工娛樂(lè)活動(dòng)方案

【篇1：公司職工娛樂(lè)活動(dòng)方案】

公司職工娛樂(lè)活動(dòng)方案

一． 活動(dòng)目的

為豐富員工的文娛生活、增進(jìn)員工之間的溝通交流、調(diào)動(dòng)員

工工作積極性，緩解工作壓力、實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài)。因此，編制每月一次職工文娛活動(dòng)方案。

二． 活動(dòng)主題

放飛心情、娛樂(lè)無(wú)限。

三． 活動(dòng)方案

● 方案一.①福聯(lián)自助餐+②聚餐大排檔

● 方案二.①歡唱ktv +②福聯(lián)自助餐

●方案三.①歡唱ktv+②城市烤場(chǎng) 四．活動(dòng)地點(diǎn)

1.福聯(lián)自助餐 2.洪文大排檔 3.城市烤場(chǎng) 1.歡唱ktv 3.金凱悅娛樂(lè)城

五．活動(dòng)內(nèi)容

員工文體結(jié)合，共享娛樂(lè)新時(shí)光。 1).具體項(xiàng)目聚餐ktv唱歌 2).參加人員全體員工

期望達(dá)到效果

希望通過(guò)此次活動(dòng)可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。若沒(méi)有其他影響活動(dòng)的因素，活動(dòng)正常進(jìn)行。

批準(zhǔn)：__________ 財(cái)務(wù)審核：__________ 部門審核：___________ 擬制：__________

日期：__________

【篇2：?jiǎn)T工休閑娛樂(lè)活動(dòng)方案】

員工休閑娛樂(lè)活動(dòng)方案

店屬各部門：

2014年春季來(lái)臨，為活躍員工業(yè)余生活，增加企業(yè)凝聚力，展現(xiàn)員工健康向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，組織本次員工娛樂(lè)活動(dòng)，使員工身心得到放松，更為積極的參與工作。

本次活動(dòng)目的為體現(xiàn)員工的團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感，請(qǐng)參賽選手以部門為單位組織參賽。 一、主辦部門：人力資源部、總經(jīng)辦 二、參賽對(duì)象： 1、酒店全體員工均可以向部門報(bào)名參賽

2、以各分部門為單位，請(qǐng)部門進(jìn)行初步篩選，每個(gè)項(xiàng)目推選1-3名選手參賽，不可多報(bào)（每個(gè)項(xiàng)目，至少一名人員參賽）

三、報(bào)名地點(diǎn)： 部門為單位統(tǒng)一報(bào)名到人力資源部某某處。 四、報(bào)名截止時(shí)間：3月20日17：30 前。

五、活動(dòng)時(shí)間：暫定2014年3月25日 —至3月26日（若因天氣降雨等原因，比賽日期順延，另行通知）

六、

活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際會(huì)議中心、茶緣、夜總會(huì)、西餐廳（活動(dòng)項(xiàng)目與場(chǎng)地見(jiàn)附表）。

八、活動(dòng)規(guī)程

1、由總經(jīng)辦及人力資源部組織工作人員分別設(shè)一個(gè)或多個(gè)比賽場(chǎng)地， 各參賽選手根據(jù)自己參賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽；

2、比賽前由工作人員宣讀比賽項(xiàng)目的規(guī)則講解、協(xié)助活動(dòng)開(kāi)展、及協(xié)助裁判、評(píng)委核分等；

3、比賽結(jié)束后，獲獎(jiǎng)選手到人力資源部領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)事宜安排表（暫定）

十、游戲項(xiàng)目及規(guī)則 1、毛筆字書(shū)法

（1）參賽選手現(xiàn)場(chǎng)在事先準(zhǔn)備好的書(shū)寫(xiě)作品中抽簽，決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，每位參賽選手只可書(shū)寫(xiě)一幅作品；

（2）根據(jù)所抽作品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作完畢，不得改動(dòng)，重寫(xiě)；

（3）柳宗元《江雪》李白《送孟浩然之廣陵》賈島《尋隱者不遇》杜牧《山行》 （4）參賽選手以評(píng)委打分的綜合平均分為最后成績(jī)得分，滿分為100分。 2、卡拉ok

（1）參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到場(chǎng)，抽簽決定上場(chǎng)演唱順序； （2）每位參賽選手演唱一首歌曲，唱法不限；

（3）演唱用話筒由音響師調(diào)制好后定位，參賽選手不得提出提高或降低音量的

要求；

（4）演唱開(kāi)始后，參賽選后不得要求中途中止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新

演唱； （5）參賽歌典必須健康向上，并富有時(shí)代氣息。參賽歌曲不受歌曲和戲曲的限

制，不受語(yǔ)言種類的限制； （6）參賽選手不受伴舞和伴唱的限制；

（7）參賽選手以評(píng)委打分的綜合平均人為最后成績(jī)得分，滿分為100分。 3、羽毛球

（1）比賽采用單打規(guī)則，分初賽、半決賽、決賽共三輪 （2）初賽、半決賽、決賽均采用抽簽決定比賽組合

（3）每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制，三局過(guò)后，雙方參賽選手互換位置繼續(xù)比賽，

真至角逐出最后贏家 4、跑胡子

（1）比賽采用6胡倒規(guī)則，分初賽、半決賽、決賽共三輪

（2）每位參賽選手先發(fā)20分牌碼，最先贏得50分牌碼者獲勝，可參與半決賽，

以此類推參加決賽

（3）初賽、半決賽、決賽均采用抽簽決定比賽組合

（4）進(jìn)入決賽，先贏得50牌碼的為第一名，剩下兩位選手按剩余牌碼分第二名、

第三名；或以最選輸完所有牌碼為第三名，剩下兩位選手按手中剩余牌碼分第一名、第二名；

十一、裁判評(píng)委 總裁判：肖凌 十二、參賽員守則：

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。 2、在比賽規(guī)定時(shí)間提前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，否則按棄權(quán)處理。 3、參賽者按裁判要求抽簽來(lái)決定比賽順序及對(duì)手。 十三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各游戲工作人員：6名，請(qǐng)計(jì)劃財(cái)務(wù)部、房務(wù)部于3月22日前各推薦2人工作人員至人力資源部協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行； 十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、獎(jiǎng)品費(fèi)用（獲獎(jiǎng)費(fèi)用預(yù)計(jì) 1700元） 2、物資準(zhǔn)備約計(jì)：200元。 3、其它費(fèi)用：100元。

合計(jì)約：2000元

鑫利大酒店員工活動(dòng)報(bào)名表

備注：請(qǐng)各部門將報(bào)名表于3月22日前將報(bào)名表交人力資源部李銀艷處。

【篇3：2013年公司員工休閑娛樂(lè)活動(dòng)策劃書(shū)】

三奇公司員工活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)和繁榮公司文化，加強(qiáng)同事之間的溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)公司的團(tuán)隊(duì)觀念，形成良好的和諧氛圍。

活動(dòng)內(nèi)容：一“圈”到底+無(wú)敵風(fēng)火輪+兩人三足接力友誼賽

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：公司室外活動(dòng)場(chǎng)所

組織人員：

二、具體做法：

由綜合辦作為活動(dòng)倡導(dǎo)者，進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè)，制定活動(dòng)策劃草案，送總經(jīng)辦審批；經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，統(tǒng)計(jì)參加此次活動(dòng)的人員名單；

做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）游戲道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買；

（2）活動(dòng)場(chǎng)所的布置；

（3) 活動(dòng)的分工負(fù)責(zé)。

（4）參與活動(dòng)人員的組織編排。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)1 ：一“圈”到底

1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 2、道具要求：大呼啦圈4只

3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。 4、活動(dòng)時(shí)間：30分組 5、活動(dòng)規(guī)則：

把參賽人員進(jìn)行分組，各組所有成員手拉手圍成一個(gè)圈，用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原點(diǎn)，計(jì)時(shí)，可多玩幾次，看最快用了多少時(shí)間完成，用時(shí)最少最先完成隊(duì)勝出。在活動(dòng)過(guò)程中，只能以語(yǔ)言為工具，互相拉著的手不能放開(kāi)，也不能用手指去勾呼啦圈。呼啦圈可以碰地。 6、活動(dòng)目的：

人與人之間通過(guò)溝通互相了解，達(dá)成共識(shí)。此活動(dòng)旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人們彼此溝通的狀況，同時(shí)幫助暢通溝通渠道，以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

表2 一圈到底參賽分組及名單：

活動(dòng)2 ： 無(wú)敵風(fēng)火輪

1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 2、道具要求：報(bào)紙、大透明膠帶 3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 4、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘左右 5、活動(dòng)規(guī)則：

12-15人一組，利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，按照指定的終點(diǎn)線，先到達(dá)隊(duì)取勝。

6、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。 表3無(wú)敵風(fēng)火輪參賽分組及名單：

活動(dòng)3 ：兩人三足接力友誼賽 1、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 2、道具要求：繩子、接力棒

3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 4、活動(dòng)時(shí)間：60分鐘 5、活動(dòng)規(guī)則：

?以組為單位，2人一對(duì)，4對(duì)成一組參賽隊(duì)伍。距離為20米。 ?比賽前由各組代表抽簽決定先后賽序。

?每輪比賽分兩組同時(shí)進(jìn)行，進(jìn)行4輪比賽。即每輪賽有2組8對(duì)16人。 表2-參賽分組及名單：

④兩人將繩子綁于小腿處，哨聲響各隊(duì)開(kāi)始，允許跑著前進(jìn)中途倒了可以起來(lái)再繼續(xù)，如果繩子脫落必須綁好才能再進(jìn)行否則裁判會(huì)讓回到摔倒的地方再進(jìn)行。

⑤必須在隊(duì)友到達(dá)之后，才開(kāi)始跑，不能提前跑，兩邊各有裁判監(jiān)督。

⑥比賽按計(jì)時(shí)的方式排出名次。

⑦接力棒要標(biāo)注號(hào)碼1，2,3,4便于識(shí)別。

⑧比賽路線：進(jìn)行20米x2回x4對(duì)，迎面接力。 a1-1 a1-2 a1-3 a1-4 a2-1 a2-2 a2-3 a2-4 6

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附 采購(gòu)清單：

節(jié)目方案(篇5)

這是一個(gè)奔騰的年代，這是一片波動(dòng)的大地?？纯窗桑?##人均收入從第三躍居全國(guó)第一！ 人口占全國(guó)二百分之一的##上繳個(gè)人所得稅占全國(guó)總數(shù)的二十分之一！ ##連續(xù)十多年gdp以兩位數(shù)增長(zhǎng)！ 南沙大開(kāi)發(fā)對(duì)##發(fā)展的戰(zhàn)略意義絲毫不低于浦東之于上海！ 申辦##更彰顯##魅力！ ##的****現(xiàn)代化建設(shè)一路高歌，凱歌震天！ 我們有理由驕傲地奮進(jìn)！

一、 創(chuàng)作主題： 這不是一臺(tái)普通的節(jié)日慶典文藝晚會(huì)。雖然喜慶熱烈的節(jié)日氛圍也是晚會(huì)追求之一，但遠(yuǎn)不至這些。這不是為裝點(diǎn)節(jié)日氣氛而創(chuàng)作的.應(yīng)景之作，也不是一個(gè)企業(yè)或行業(yè)慶典專題晚會(huì)，我們的目的是要在這個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、文化繁榮的好日子里，獻(xiàn)上一臺(tái)主題深刻意蘊(yùn)豐富的節(jié)日盛典，為飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)叫好，為南沙和##的建設(shè)者高歌，讓##人深切感受那觸手可及的幸福明天，讓##人都為美好的明天自豪！宣揚(yáng)改革成就，鼓勵(lì)群眾干勁是晚會(huì)的兩個(gè)核心。

二、 風(fēng)格： 和深刻的主題相輝映的是恢弘大氣、熱烈深情的晚會(huì)風(fēng)格。 這也是它要表現(xiàn)的宏大意圖決定的。 回望幾十年的改革歷程，細(xì)數(shù)豐碩的建設(shè)成果，描繪錦繡的明天， 其中要求：宏大的演出場(chǎng)面，強(qiáng)大的演出陣容，高超的演出水準(zhǔn)，熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛

三、 結(jié)構(gòu)（可詳細(xì)說(shuō)明整臺(tái)晚會(huì)的環(huán)節(jié)設(shè)置）： 現(xiàn)代化建設(shè)的成就是多方面的，晚會(huì)通過(guò)以點(diǎn)代面，以小見(jiàn)大的藝術(shù)手法來(lái)窺斑見(jiàn)豹，具體說(shuō)來(lái)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化兩個(gè)方面。 這和廣東未來(lái)發(fā)展目標(biāo)——華南和泛珠江流域的經(jīng)濟(jì)、金融、文化中心——相呼應(yīng)。 具體說(shuō)來(lái)分以下幾個(gè)篇章：

1．繁榮之花遍地開(kāi)——國(guó)企篇：奮發(fā)圖強(qiáng)；民企篇：躍馬楊鞭；高科技企業(yè)篇：科技成就夢(mèng)想，南沙大開(kāi)發(fā)……

2．文化大旗隨風(fēng)展：申辦亞運(yùn)會(huì)、##之夜、大劇院規(guī)劃……

3．尾聲：走進(jìn)##夢(mèng)想

四、 節(jié)目樣式： 力求以多樣化的節(jié)目形態(tài)多角度展示現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就，極力渲染未來(lái)##美好藍(lán)圖；相聲、小品、說(shuō)唱等語(yǔ)言節(jié)目2－3個(gè)，歌曲5－6首，舞蹈2－3個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)演奏一曲； 同時(shí)，為了提高晚會(huì)規(guī)模和檔次，特邀請(qǐng)內(nèi)地重量級(jí)歌手2－3名。

五、 舞美及燈光： 可以對(duì)整臺(tái)晚會(huì)的光影色調(diào)提要求，也可以對(duì)單個(gè)節(jié)目的燈光做詳細(xì)說(shuō)明 節(jié)目單初排如下：

1．大型開(kāi)場(chǎng)歌舞；

2．內(nèi)地歌手——民族；

3．相聲：南沙開(kāi)發(fā)為題材

4．采訪（市領(lǐng)導(dǎo)）

5．現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)表演

6．企業(yè)文藝表演

7．臺(tái)藝術(shù)團(tuán)節(jié)目（美在花城選手）

8．本地歌手——流行

9．臺(tái)藝術(shù)團(tuán)或企業(yè)文化團(tuán)體表演

10．本地歌手演唱

11．小品：##建設(shè)者感人事跡題材

12．本地歌手（原創(chuàng)歌頌勞模歌曲）

13．內(nèi)地歌手——美聲+大合唱

14．全體演員謝幕

節(jié)目方案(篇6)

語(yǔ)言接力游戲

規(guī)則：

每一個(gè)學(xué)習(xí)小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，該組淘汰，就得從頭開(kāi)始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

說(shuō)明：

(1)兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間

(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序

(3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。

接力的語(yǔ)言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……

個(gè)人集體

合作競(jìng)爭(zhēng)

我有故事來(lái)分享

案例分析一

班上的小明(化名)，老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說(shuō)話，不按時(shí)午晚休且說(shuō)話，影響了班級(jí)評(píng)優(yōu)，影響了學(xué)習(xí)小組評(píng)優(yōu)，同學(xué)們都很氣惱，學(xué)習(xí)小組成員還責(zé)罵他，他的心理也很難受……

(1)小明為什么會(huì)受到同學(xué)們的厭煩?

(2)針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

案例分析二

張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績(jī)一般，王帆家雖然貧困，但她的成績(jī)?cè)诎嗬飬s是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績(jī)也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們每個(gè)人有什么好處?

可是上高中后，兩人的成績(jī)漸漸拉開(kāi)了差距。張婷無(wú)論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書(shū)拿走，扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會(huì)這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會(huì)怎么做?

(4)想一想不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)帶來(lái)哪些危害?

小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競(jìng)爭(zhēng)，合作的關(guān)系?

1、集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開(kāi)集體。個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力。

2、競(jìng)爭(zhēng)可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。

3、任何一個(gè)集體只有個(gè)體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法客服的困難。

因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有競(jìng)爭(zhēng)我們就會(huì)有進(jìn)步，有合作我們就會(huì)有提升。

現(xiàn)階段班級(jí)中存在的問(wèn)題

身邊的故事：這里有沒(méi)有你?

課堂上故意大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課;

上課聽(tīng)不懂時(shí)，干脆不聽(tīng)了，講小話、看課外書(shū)或睡覺(jué);

被老師叫起來(lái)，一問(wèn)三不知;

碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人;

學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給導(dǎo)學(xué)案抄;

在自主課中不認(rèn)真思考預(yù)習(xí)，講閑話甚至影響別人;

考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題;

本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心;

同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，不加以鼓勵(lì)反而起哄;

歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué);

不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事(如眼保健操、廣播操、衛(wèi)生，紀(jì)律等)。

節(jié)目方案(篇7)

1.重視節(jié)目片頭

一個(gè)好的節(jié)目開(kāi)頭往往可以在觀眾看到的第一眼便產(chǎn)生對(duì)節(jié)目的.興趣，從而成為該節(jié)目的忠實(shí)觀眾，然而很多節(jié)目會(huì)忽視節(jié)目片頭的重要性，無(wú)法瞬間吸引觀眾，是影響電視臺(tái)自辦節(jié)目收視率的重要因素之一。因此，對(duì)節(jié)目片頭的重視對(duì)于整個(gè)節(jié)目的收視率十分重要，一個(gè)好的節(jié)目片頭應(yīng)該著重注意這兩個(gè)方面的內(nèi)容，其一，片頭的制作富有吸引力，可以第一時(shí)間引起觀眾的注意，從而引導(dǎo)觀眾觀看電視節(jié)目；其二，片頭的內(nèi)容應(yīng)該與電視節(jié)目?jī)?nèi)容一致，如果節(jié)目的片頭內(nèi)容與電視節(jié)目不一致，只會(huì)給電視節(jié)目的收視率帶來(lái)負(fù)面的影響。只有與電視節(jié)目?jī)?nèi)容一致，才能最大程度的發(fā)揮電視節(jié)目片頭的作用。

2.優(yōu)化節(jié)目編排

對(duì)電視臺(tái)自辦節(jié)目的編排需要根據(jù)消費(fèi)者的生活習(xí)慣做出適當(dāng)?shù)母淖?，比如，新聞?lì)愲娨暸_(tái)自辦節(jié)目可以放在晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)之間，談話類節(jié)目可以放在晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)之間，相親綜藝節(jié)目可以放在晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)之間。對(duì)于節(jié)目的合理編排可以吸引更多的目標(biāo)受眾觀看，因此節(jié)目的編排也需要有一定的針對(duì)性，比如根據(jù)目標(biāo)受眾的不同而對(duì)節(jié)目進(jìn)行不同的編排，主編人員的安排及策劃對(duì)于節(jié)目的編排合理性十分重要，主編人員的專業(yè)素質(zhì)水平也極為重要。另外，在兩檔不同電視節(jié)目的播放期間，可以安排一些比較有教育意義的廣告穿插在中間，這樣不僅可以達(dá)到教育的目的，也可以有效的降低收視率降低的可能性。也可以在節(jié)目的編排中插入一些極具吸引力的點(diǎn)，調(diào)節(jié)觀眾觀看過(guò)程中的狀態(tài)，使觀眾可以一直保持一個(gè)熱情的觀看態(tài)度。

3.統(tǒng)一節(jié)目風(fēng)格

在地方電視臺(tái)，只有對(duì)自辦節(jié)目的風(fēng)格統(tǒng)一了之后才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中占有一席之地，因此，統(tǒng)一節(jié)目風(fēng)格不僅可以使自辦節(jié)目的特色更加鮮明，也可以加深觀眾對(duì)該地方電視臺(tái)的印象。如果電視節(jié)目風(fēng)格不統(tǒng)一，會(huì)使觀眾對(duì)于該電視節(jié)目沒(méi)有清楚的整體概念，比如前一期節(jié)目屬于一個(gè)喜劇類型，后一期就變?yōu)榱吮瘎☆愋停瑫?huì)使觀眾對(duì)于該節(jié)目沒(méi)有掌控性，短期內(nèi)可能會(huì)引起觀眾的注意力，但長(zhǎng)期看來(lái)，觀眾會(huì)產(chǎn)生一定的厭倦心理，從而帶來(lái)負(fù)面的影響。因此，對(duì)于電視節(jié)目的整體風(fēng)格的統(tǒng)一也是電視節(jié)目收視率的保證。

節(jié)目方案(篇8)

新春佳節(jié)將至，為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步做好我局困難職工的生活保障工作，讓更多的困難群眾能夠感受到黨和政府的溫暖，確保他們能過(guò)上一個(gè)愉快祥和的佳節(jié)，經(jīng)局工委研究決定，對(duì)全局生活困難職工開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下方案：

走訪慰問(wèn)組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個(gè)慰問(wèn)組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

低保職工、困難職工、大病職工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害職工家庭。

走訪慰問(wèn)時(shí)間統(tǒng)一安排在年1月20日至28日期間，具體走訪時(shí)間由各走訪慰問(wèn)組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。慰問(wèn)金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

(一)思想上高度重視。

要通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng)，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。

(二)工作上嚴(yán)格要求。

各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個(gè)環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問(wèn)任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問(wèn)的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問(wèn)任務(wù)。

(三)方式上細(xì)致周密。

各單位入戶人員要登門入戶，把慰問(wèn)金送到困難群眾家中，要詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，積極宣傳黨構(gòu)建和諧社會(huì)的方針政策，鼓勵(lì)困難群眾樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，樹(shù)立黨和政府的良好形象。堅(jiān)決杜絕應(yīng)付差事，走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象的發(fā)生。

2020年春節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對(duì)老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國(guó)辦和省教工委、省教廳通知精神，開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案。

整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)由人事處牽頭，黨委工作部、院工會(huì)參與，重要慰問(wèn)活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。

離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

1、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

2、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師座談會(huì)，會(huì)費(fèi)及餐費(fèi)1200元。以上費(fèi)用合計(jì)5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

3、全體離退休人員春節(jié)團(tuán)拜聚餐元，在離退休人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問(wèn)金100元，在離退休經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

2020年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)同事間的友誼，確保全所職工過(guò)上一個(gè)愉快、祥和的春節(jié)，工會(huì)準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開(kāi)展一系列健康、有意義的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下：

選定半塊籃球場(chǎng)，男士以罰球線為準(zhǔn)，女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃，每人投籃次數(shù)5次，每投中一次獲得一張獎(jiǎng)券。

畫(huà)出50米長(zhǎng)的平行跑道，以每個(gè)職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進(jìn)行接力往返跑。每組評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎(jiǎng)券。

為體現(xiàn)集體溫暖，切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問(wèn)退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實(shí)解決他們的困難，為他們送去節(jié)日禮品。

單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴，在歡聲笑語(yǔ)中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍，共同迎接又一個(gè)嶄新的春天。

六、活動(dòng)要求：

1、辦公室做好活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系、活動(dòng)器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、體育活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主，不能在活動(dòng)中發(fā)生任何不愉快。

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動(dòng)，用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫(xiě)工作(此表請(qǐng)用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作，具體文檔請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)QQ群中)，開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表。四至六年級(jí)各班開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

3、文明拜大年：向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂(lè)”。合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)春聯(lián)收集表。4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)。全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。)

3、開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

節(jié)目方案(篇9)

組 長(zhǎng)：夏懷銀 組員：

任 務(wù)：

a、會(huì)前負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù)、落實(shí)人員名單。

b、通知各部門應(yīng)到場(chǎng)的人員到公司的時(shí)間，地點(diǎn)，以及適時(shí)安排。

c、傳達(dá)各部門所準(zhǔn)備的節(jié)目信息。

d、協(xié)助內(nèi)勤組人員管理好會(huì)場(chǎng)秩序，接待。

第四組：機(jī)動(dòng)組(靈活)

組 長(zhǎng)：黃偉 張清維

任 務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急情況，供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。

注：

1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一節(jié)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

節(jié)目征集：

自愿原則進(jìn)行報(bào)名。

舞蹈、朗讀、樂(lè)器演奏、相聲、小品、戲曲等)，內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目征集組審查之后，合格的節(jié)目方可晚會(huì)演出。

3、01月5日17：30前完成節(jié)目報(bào)名工作(報(bào)至節(jié)目組)。并提前交于籌備組。

4、節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組決定。

5、整臺(tái)晚會(huì)全過(guò)程可用相機(jī)DV拍攝記錄。晚會(huì)中，凡參加演出的演員都將得到一件禮品。

(晚會(huì)結(jié)束后將由總經(jīng)理鄭明榮、部門主管肖明朝、王聽(tīng)平、黃秀玲四位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今天晚上的節(jié)目進(jìn)行評(píng)分，最終將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，中間由主持人互動(dòng)的節(jié)目不作評(píng)選)。

二、晚會(huì)流程

晚會(huì)正常預(yù)計(jì)2小時(shí)，晚21:00正式開(kāi)始晚會(huì)，節(jié)目至22:00。

主持人：*** ***(1男1女)

晚會(huì)主題：回首·展望

(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))

1、主持人開(kāi)幕

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布《回首2014.展望2016聯(lián)歡晚會(huì)》正式開(kāi)始

4、節(jié)目表演開(kāi)始

5、活動(dòng)結(jié)束

增加 互動(dòng)小游戲(小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。)

節(jié)目方案(篇10)

2、主持人要求：

3、播出形式：直播，屬于新聞?lì)愒L談節(jié)目，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)時(shí)政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說(shuō)服力。

4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。

9、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會(huì)時(shí)政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂(lè)。

11、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開(kāi)會(huì)擬定訪談的問(wèn)題。

1、發(fā)邀請(qǐng)函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請(qǐng)函，并簽訂訪談協(xié)議。

2、布置會(huì)場(chǎng)：在節(jié)目開(kāi)展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。

3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開(kāi)始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進(jìn)行。

4、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好會(huì)議所需求的物資，比如茶水。

5、人員到場(chǎng)：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時(shí)到場(chǎng)。

6、座次安排：

(1)嘉賓與主持人面對(duì)面而坐，話筒一人一個(gè)，統(tǒng)一使用可移動(dòng)有線話筒。

(2)設(shè)備師控制廣播儀器。

(3)禮儀站在嘉賓身后，隨時(shí)等待服務(wù)。

(4)記錄員坐于嘉賓后，隨時(shí)記錄一些有價(jià)值的信息。

Ⅲ、進(jìn)行階段：

1、開(kāi)始前：開(kāi)始前依次播放節(jié)目簡(jiǎn)介和嘉賓簡(jiǎn)介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

2、進(jìn)行時(shí)：(具體節(jié)目而定)施行訪談問(wèn)答，依次詢問(wèn)所設(shè)好的問(wèn)題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

3、節(jié)目互動(dòng)：可將通訊員即時(shí)收到的同學(xué)們的疑問(wèn)反映給嘉賓并尋求解答。

對(duì)于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。

節(jié)目方案(篇11)

一、引言

電視節(jié)目已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可或缺的一部分，通過(guò)電視節(jié)目，我們了解到許多有價(jià)值的信息，欣賞到許多精彩的視聽(tīng)表演。而在電視節(jié)目背后，一個(gè)關(guān)乎節(jié)目質(zhì)量和效果的因素就是節(jié)目方案。本文將從節(jié)目方案的定義、重要性和編寫(xiě)方法三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

二、節(jié)目方案的定義

節(jié)目方案是制作人員為了達(dá)到節(jié)目創(chuàng)作的目的，結(jié)合所擁有的資源、知識(shí)、技能而制定的詳細(xì)或簡(jiǎn)要描述節(jié)目?jī)?nèi)容、形式和制作方式的具體計(jì)劃，即所謂的節(jié)目策劃案。

節(jié)目方案的作用很大，首先是能使制作人員在完成節(jié)目創(chuàng)作的過(guò)程中能夠達(dá)到預(yù)期的效果，還可以對(duì)節(jié)目的質(zhì)量進(jìn)行有效的保證。

三、節(jié)目方案的重要性

1.為了保證創(chuàng)意的原始性

節(jié)目方案能讓創(chuàng)作者以一個(gè)全局的視角去考慮一個(gè)節(jié)目的具體創(chuàng)意和構(gòu)思，并初步策劃出節(jié)目的呈現(xiàn)形式和制作方式，在此之后，才能具體的開(kāi)始寫(xiě)作和創(chuàng)作，確保節(jié)目創(chuàng)意的原始性。

2.為了確保節(jié)目的質(zhì)量

在節(jié)目制作的過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都影響著最終成品的質(zhì)量，節(jié)目方案的起草者需要結(jié)合本身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)和所擁有的資源，形成一個(gè)完整的節(jié)目策劃案，從而有效的提高節(jié)目創(chuàng)作效率和最終產(chǎn)出品質(zhì)。

3.為了提高電視普及率

一個(gè)成功的電視節(jié)目不僅能吸引觀眾的注意力，使其長(zhǎng)期關(guān)注這個(gè)節(jié)目，還能推動(dòng)更多的人通過(guò)看電視等，了解更多有價(jià)值信息。而在整個(gè)節(jié)目制作的過(guò)程中，節(jié)目方案是保證一個(gè)節(jié)目質(zhì)量并推動(dòng)電視普及的重要因素之一。

四、節(jié)目方案的編寫(xiě)方法

1.確定具體的節(jié)目類型和內(nèi)容

首先，制作人員需要明確所要制作的節(jié)目類型和具體的內(nèi)容。在這個(gè)階段，需要考慮到目標(biāo)觀眾的人口、年齡、性別、收入和教育背景等因素，并結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)和新聞事件，以便從多個(gè)角度來(lái)貫穿一個(gè)主題。

2.確定節(jié)目的形式

接著，制作人員需要以一個(gè)“主題”為核心展開(kāi)節(jié)目構(gòu)思。這在規(guī)劃一個(gè)好的節(jié)目時(shí)至關(guān)重要。主持人的演繹能力、節(jié)目的語(yǔ)言風(fēng)格、時(shí)長(zhǎng)、舞臺(tái)布置、背景音樂(lè)的選定都是要考慮的因素。

3.準(zhǔn)備策劃與制作所需的物品和人力及工具

制作人員需要統(tǒng)籌考慮到每一位參與者所負(fù)責(zé)的具體角色和任務(wù)，在參與者分工協(xié)作的過(guò)程中形成一個(gè)良好的溝通交流，確保每個(gè)人都有一個(gè)明確的定位，以及整個(gè)過(guò)程的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。

4.考慮節(jié)目的特色

為了讓電視節(jié)目能夠與同類節(jié)目區(qū)分開(kāi)來(lái)，并保持自己的特色，制作人員需要從細(xì)節(jié)處入手，從制作形式到內(nèi)容呈現(xiàn)上不斷探索，加以運(yùn)用娛樂(lè)、驚喜、幽默、情感等因素，并不斷優(yōu)化節(jié)目的制作質(zhì)量。

五、結(jié)尾

在電視節(jié)目的日益發(fā)展和多樣化的背景下，節(jié)目方案的編寫(xiě)已經(jīng)成為一項(xiàng)越來(lái)越重要的工作。通過(guò)對(duì)節(jié)目方案的合理編寫(xiě)和落實(shí)，才能推動(dòng)電視節(jié)目的創(chuàng)新、提高節(jié)目的質(zhì)量和效果，并讓更多的觀眾受益。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《節(jié)目方案11篇》一文，希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了節(jié)目方案專題，希望您能喜歡！