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幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-18

古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?或許你需要"幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(7篇)"這樣的內(nèi)容,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇1)

學(xué)齡前兒童缺乏自我保護(hù)的意識(shí),需要接受來(lái)自幼兒園、幼師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方的保護(hù)。兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。下面是本站小編整理的幼兒園安全工作計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助!

在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生,在秋風(fēng)涼意里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。我園在這一年的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細(xì)的計(jì)劃與安排。

一、 安全工作

針對(duì)新生的入園,我園就安全工作是這樣計(jì)劃安排的

1、家長(zhǎng)工作

在新生入園前,我園將召開(kāi)了一次新生期初家長(zhǎng)會(huì),在這次會(huì)上首先為家長(zhǎng)們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全,其中讓家長(zhǎng)知識(shí)幼兒在家的安全事項(xiàng)、家長(zhǎng)接送幼兒的安全事項(xiàng)、給幼兒講解生活中的安全常識(shí)、在園玩耍時(shí)的安全注意事項(xiàng),以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書(shū)包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項(xiàng)。

其次是通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)有安全的意識(shí),讓新生幼兒在家也能隨時(shí)有意無(wú)意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)榜樣。

對(duì)于中大班的家長(zhǎng),開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同樣讓“安全”二字時(shí)刻掛在家長(zhǎng)的心頭,為以后的安全保教工作順利的開(kāi)展。

2、教師工作

a、學(xué)期初,全體教職工召開(kāi)安全衛(wèi)生工作會(huì)。

b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細(xì)做到:該上報(bào)的上報(bào)、該修補(bǔ)的修補(bǔ)、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。

c、小班老師要針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒剛?cè)雸@對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)的特點(diǎn),設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對(duì)應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時(shí)不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

d、收集有關(guān)安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識(shí)。

e、中大班的老師們?cè)诎踩ぷ鞯拈_(kāi)展上不僅要做到班級(jí)無(wú)安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個(gè)安全注意常識(shí);其次在班級(jí)設(shè)立相關(guān)的安全警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué),為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備;最后是針對(duì)安全教育做到隨機(jī)性。

f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

h、各班安排好第一周的安全教育課。

3、安全檢查工作

就新學(xué)期的到來(lái),我園在開(kāi)學(xué)初對(duì)幼兒園的大型玩具、操場(chǎng)、班級(jí)、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶(hù)、門(mén)、門(mén)口臺(tái)階、廚房等進(jìn)行了詳細(xì)的排查,其次對(duì)消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細(xì)的檢查。以上的各項(xiàng)檢查要求每周大檢查一次。

二、 衛(wèi)生工作

安全與衛(wèi)生工作一直以來(lái)都是排在我園的眾工作之首,這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。

1、 晨檢工作。

要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時(shí)做到一看二摸三問(wèn)四檢查,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)或該班老師報(bào)告,對(duì)有帶藥的幼兒要進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時(shí)間和服藥量。

在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現(xiàn)有長(zhǎng)的和不整潔的及時(shí)修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn),又保證了幼兒手上細(xì)菌帶去的生病危險(xiǎn)。

2、教師和保育員工作

小班老師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對(duì)小班幼兒易尿褲子的特點(diǎn),做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級(jí)的衛(wèi)生要做到細(xì)處,針對(duì)死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求,對(duì)幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富,讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)現(xiàn)部分班對(duì)幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開(kāi)廁所后沒(méi)有及時(shí)的沖洗,所以針對(duì)這一現(xiàn)象,在這學(xué)期的安全衛(wèi)生工作會(huì)上進(jìn)行整改。

3、保健宣傳工作

這學(xué)期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長(zhǎng)配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時(shí)在宣傳欄粘貼相關(guān)信息,同時(shí)在國(guó)旗下講話(huà)中也列了幾個(gè)主題進(jìn)行宣傳。

4、廚房工作

廚房是幼兒兩點(diǎn)一餐的來(lái)源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān),從建園至今從未發(fā)生過(guò)一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故,這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來(lái)源我們做了相關(guān)的登記,安排好食材配送入園的時(shí)間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。

5、全面檢查工作

各班各區(qū)除了完工后自己檢查外,安全衛(wèi)生成員要對(duì)全園進(jìn)行了大檢查,無(wú)論是班級(jí)、廚房、衛(wèi)生間、用具等進(jìn)行了檢查,還安排了本學(xué)期每周檢查的內(nèi)容。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)望都縣教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營(yíng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面。

二、工作目標(biāo)

深化安全教育,提高安全意識(shí),明確安全責(zé)任,力爭(zhēng)本站本學(xué)期不發(fā)生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作機(jī)制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員: 各班班主任

(二)加強(qiáng)安全宣傳教育。

1、根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家訪等途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、利用重大節(jié)日、特殊日期開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4、開(kāi)展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育,提高安全意識(shí)和技能。

5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念。

(三)加強(qiáng)安全檢查。

1、堅(jiān)持安全隱患月排查制度。每月對(duì)校舍、食堂、寢室、設(shè)施設(shè)備、消防、線(xiàn)路管道等進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改消除隱患。

2、在每個(gè)節(jié)假日放假前和開(kāi)學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。

3、對(duì)教師向幼兒開(kāi)展的安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

4、加強(qiáng)矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。

2、加強(qiáng)食堂安全管理。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購(gòu)、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

3、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)交通安全。

1、重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、不定期地向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止交通事故的發(fā)生。

3、與校車(chē)公司簽訂租賃合同、與校車(chē)車(chē)主簽訂安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,確保交通安全。

(六)安全保衛(wèi)。

1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,把好大門(mén),做到封閉教學(xué),嚴(yán)格來(lái)訪人員、車(chē)輛“詢(xún)問(wèn)、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇2)

在幼兒園工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重,加強(qiáng)安全法制教育,提升安全防護(hù)意識(shí)是每位教職工所必須做到的。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

一、增強(qiáng)全體教職工的安全意識(shí)。我們每一位教職員工要定期學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),一進(jìn)入校園就要時(shí)時(shí)緊繃安全的弦,我想這不僅是保護(hù)了孩子同時(shí)也保護(hù)了自己。(1)利用年級(jí)組學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)習(xí)一次《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)生安全管理辦法》等有關(guān)安全法規(guī),聯(lián)系實(shí)際具體討論;剖析發(fā)生的安全事故案例,共同討論防患措施;(2)安全工作培訓(xùn)、講座;教職工要增強(qiáng)責(zé)任心,以及對(duì)安全防患工作的敏感性與預(yù)見(jiàn)性。

二、注重幼兒的安全自護(hù)教育。教師要牢記崗位責(zé)任,在日常活動(dòng)中我們要對(duì)突發(fā)安全事件及時(shí)進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時(shí)制止,各班認(rèn)真?zhèn)浜冒踩n,扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒日常安全管理。

班級(jí)安全教育活動(dòng):這學(xué)期的安全備課有12節(jié),安全活動(dòng)的內(nèi)容要兼顧多方面。二月份:日?;顒?dòng)中的安全;三月份:消防安全、逃生自救;四月份:交通安全;五月份:地震等自然災(zāi)害安全;六月份預(yù)防溺水,暑期安全。身體保護(hù)、飲食安全等內(nèi)容再穿插在每月作為健康教育活動(dòng)。

全園安全教育:利用升旗活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行安全講座活動(dòng)、消防逃生演練,掌握最基本的自救方法。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、強(qiáng)化家長(zhǎng)安全教育意識(shí)。幼兒園的安全工作,還與家長(zhǎng)的配合息息相關(guān),如果沒(méi)有家長(zhǎng)的積極合作,幼兒園安全工作的效果會(huì)受到影響。因此,要強(qiáng)化家長(zhǎng)安全配合意識(shí),首先在學(xué)期初與家長(zhǎng)簽訂幼兒安全接送協(xié)議書(shū),確定固定接送人員,要求家長(zhǎng)配合園部加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,遵守園部安全接送規(guī)定;利用家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作,如患有特殊疾病不隱瞞,特殊家庭幼兒的情況登記等,其次幼兒園為家長(zhǎng)出一期安全專(zhuān)刊,每月通過(guò)對(duì)外櫥窗向社區(qū)宣傳開(kāi)安全專(zhuān)題知識(shí)。

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇3)

在幼兒園工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重,加強(qiáng)安全法制教育,提升安全防護(hù)意識(shí)是每位教職工所必須做到的。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

一、增強(qiáng)全體教職工的安全意識(shí)。

我們每一位教職員工要定期學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),一進(jìn)入校園就要時(shí)時(shí)緊繃安全的弦,我想這不僅是保護(hù)了孩子同時(shí)也保護(hù)了自己。(講座;教職工要增強(qiáng)責(zé)任心,以及對(duì)安全防患工作的`敏感性與預(yù)見(jiàn)性。

二、注重幼兒的安全自護(hù)教育。

教師要牢記崗位責(zé)任,在日?;顒?dòng)中我們要對(duì)突發(fā)安全事件及時(shí)進(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時(shí)制止,各班認(rèn)真?zhèn)浜冒踩n,扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒日常安全管理。

班級(jí)安全教育活動(dòng):這學(xué)期的安全備課有12節(jié),安全活動(dòng)的內(nèi)容要兼顧多方面。

二月份:日常活動(dòng)中的安全;三月份:消防安全、逃生自救;

四月份:交通安全;

五月份:地震等自然災(zāi)害安全;

六月份預(yù)防溺水,暑期安全。身體保護(hù)、飲食安全等內(nèi)容再穿插在每月作為健康教育活動(dòng)。

全園安全教育:利用升旗活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行安全講座活動(dòng)、消防逃生演練,掌握最基本的自救方法。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、強(qiáng)化家長(zhǎng)安全教育意識(shí)。

幼兒園的安全工作,還與家長(zhǎng)的配合息息相關(guān),如果沒(méi)有家長(zhǎng)的積極合作,幼兒園安全工作的效果會(huì)受到影響。因此,要強(qiáng)化家長(zhǎng)安全配合意識(shí),首先在學(xué)期初與家長(zhǎng)簽訂幼兒安全接送協(xié)議書(shū),確定固定接送人員,要求家長(zhǎng)配合園部加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,遵守園部安全接送規(guī)定;利用家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作,如患有特殊疾病不隱瞞,特殊家庭幼兒的情況登記等,其次幼兒園為家長(zhǎng)出一期安全專(zhuān)刊,每月通過(guò)對(duì)外櫥窗向社區(qū)宣傳開(kāi)安全專(zhuān)題知識(shí)。

安全教育重在細(xì)致常態(tài),重在預(yù)防,要求我們每個(gè)教職員工要時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,讓孩子掌握一些安全自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),大家一起來(lái)為城南幼兒園營(yíng)造一片安全、健康的生活空間!

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇4)

今年3月26日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全”系列活動(dòng)。

一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案,對(duì)教師進(jìn)行安全辦法培訓(xùn)。

二、各班開(kāi)展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺(jué)感受中了解基本的法制知識(shí),懂得要自覺(jué)遵法守法,維護(hù)自身的安全。

五、進(jìn)行全園性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。

六、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開(kāi)展防拐騙演練;通過(guò)演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。

安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?;仡欉@學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在工作的重中之中。

校園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全高度重視。

二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

為了把安全工作落實(shí)到位,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1、教室、午休室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒;

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯進(jìn)行高溫消毒;

5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作有電,不要觸摸、不摸插頭開(kāi)關(guān)、等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話(huà)、保護(hù)嗓子。

8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

9、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

10、簽訂責(zé)任書(shū)。

幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

四、談話(huà)引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話(huà)號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話(huà)號(hào)碼,家庭住址等。

六、對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。

用紫外線(xiàn)對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來(lái)蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。這學(xué)期來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇5)

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇1

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢?jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,現(xiàn)將今學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

(一)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

(三)把好幼兒離園關(guān),離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

(五)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(六)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

(五)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時(shí)提醒他。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使幼兒在一學(xué)期來(lái)未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇2

此刻流傳一句話(huà)“安全職責(zé)重于泰山,”由此可見(jiàn)安全是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。幼兒園小班的孩子安全意識(shí)差,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種狀況,作為一名幼兒教師,要善于抓住機(jī)遇,隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。教師多一份愛(ài)心、多一份愛(ài)護(hù),重視在日常生活中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本安全常識(shí),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的技能,做到防患于未然。

一、結(jié)合日常生活實(shí)際進(jìn)行安全常識(shí)教育

1、培養(yǎng)安全意識(shí)

(1)讓幼兒指導(dǎo)自己的家庭住址、父母的姓名、電話(huà)號(hào)碼。(2)遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦(3)告訴幼兒如果走失怎樣做。

了解基本的交通安全常識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行一些交通安全常識(shí)教育:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、了解交通規(guī)則、明白乘車(chē)的安全知識(shí)。透過(guò)游戲“馬路上的車(chē)”、“信號(hào)燈”,讓幼兒初步懂得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

2、教育幼兒保護(hù)自己的身體器官

(1)管好“入口”,教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里,吃飯時(shí)不邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。

(2)保護(hù)眼睛:此刻的孩子喜歡看電視,教育幼兒看電視時(shí)持續(xù)距離,時(shí)間不要太長(zhǎng),不用臟手去擦眼,玩剪刀、竹子、木槍時(shí)注意不要刺傷自己或別人。

(3)保護(hù)牙齒:不用牙齒啃過(guò)硬的東西,少吃甜食,勤刷牙,講好口腔衛(wèi)生。

(4)保護(hù)耳朵:洗頭或洗澡時(shí)不讓水進(jìn)入耳朵,有小蟲(chóng)進(jìn)入耳朵,不要亂掏,要告訴大人。

二、根據(jù)季節(jié)選取適宜的教育資料,在不同季節(jié)里安排不同的學(xué)習(xí)資料,利用季節(jié)特征進(jìn)行教育。

春季:天氣變化明顯,傳染病多,在日常生活中結(jié)合幼兒實(shí)際開(kāi)展系列教育活動(dòng)“生病以后”,讓幼兒了解疾病對(duì)人的危害,身體難受要告訴大人。

夏季:天氣炎熱、氣溫高、蚊蟲(chóng)多,可對(duì)幼兒進(jìn)行蚊蟲(chóng)叮咬的教育。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多,教育幼兒了解雷雨天就應(yīng)怎樣做。

秋季:秋天氣候比較干燥,開(kāi)展防火教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志,讓幼兒了解活在適應(yīng)怎樣自救,并組織幼兒進(jìn)行安全演練。

冬季:冬天氣溫低,對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防感冒的教育,教育幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。例如“不怕冷的小朋友”。另外結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,生爐子的較多,進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒的教育。

在幼兒一日生活中,教師要用心尋找和善于把握時(shí)機(jī)靈活開(kāi)展安全教育。下面是幾個(gè)隨機(jī)教育案例:

1、火災(zāi)時(shí)的自救

活動(dòng)目標(biāo)

1、透過(guò)親身體驗(yàn),明白火不能玩。

2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

活動(dòng)過(guò)程:

這天戶(hù)外活動(dòng)時(shí),從幼兒園西邊的上空飄過(guò)一陣濃煙,書(shū)瑗大聲喊:“老師,那邊著火了。”她這一喊,其他孩子也紛紛喊著::“著火了、著火了”。有的往活動(dòng)室跑,有的躲在老師背后。看到孩子驚慌的樣貌,我問(wèn):“孩子們,著火了怎樣辦”有的說(shuō)打110,有的說(shuō)120,只有楊鎧碩說(shuō)打119。告訴幼兒:我說(shuō):“對(duì)火警電話(huà)119,你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請(qǐng)他們幫忙?!背脵C(jī)教育幼兒根據(jù)著火的狀況怎樣自救:1、室內(nèi)著火,低頭彎腰往外跑2、身上著火,就地打滾滅火3、火很小,用水澆滅4、火很大,跑出去叫大人打電話(huà)。

2、湯灑了,怎樣辦

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。

2、明白進(jìn)餐時(shí)要持續(xù)安靜,防止意外發(fā)生。

午餐時(shí),大家都在吃飯,圣寧突然叫了起來(lái):“哎呀,不好了!我的湯潑了......”圣寧的湯潑到哪里了”(桌子上、地上、衣服上)

根據(jù)這一現(xiàn)象,實(shí)施如下活動(dòng)

教師引導(dǎo)幼兒討論:湯潑了怎樣辦讓幼兒了解正確的處理方法。

教師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開(kāi),以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、如果湯灑的很多了,流下來(lái)了,怎樣辦幼兒討論后,教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,能夠請(qǐng)成人幫忙處理。

安安全全玩玩具

小班幼兒的自我保護(hù)潛力差,安全意識(shí)薄弱。我們班的有些孩子在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),對(duì)一些大型玩具(滑梯、蹺蹺板、秋千)沒(méi)有正確的使用方法,自我保護(hù)的潛力也很差,為此我設(shè)計(jì)了這節(jié)戶(hù)外活動(dòng)課《安安全全玩玩具》,來(lái)教給幼兒正確的游戲方法,變教師被動(dòng)的預(yù)防事故的發(fā)生為幼兒主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、避開(kāi)危險(xiǎn)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、教會(huì)幼兒用正確的方法玩大型玩具。

2、幫忙幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。

活動(dòng)過(guò)程:

教師組織幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地

請(qǐng)幾位小朋友玩蹺蹺板,其他幼兒討論:

(1)他這樣玩對(duì)不對(duì)為什么

(2)就應(yīng)怎樣玩

教師小結(jié):蹺蹺板很好玩,但玩的時(shí)候要留意,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下,有規(guī)律地?fù)u擺。

滑梯:

滑梯是孩子們最喜歡的,但是玩法也不盡相同,還有的孩子喜歡你推我,我擠你,安全隱患很大,為此我請(qǐng)幾個(gè)大班的小朋友示范正確的玩法,排好隊(duì)輪流上,下的時(shí)候等前面的小朋友到底了再下,并且教育幼兒要掌握正確的姿勢(shì):腳朝下,雙手抓住兩邊的欄桿,不能臉朝下腳朝上,避免發(fā)生危險(xiǎn)。

秋千:

小班的孩子對(duì)秋千相當(dāng)?shù)暮闷?,想玩但不大敢,做到上面原地晃,教育幼兒必須要雙手抓緊鏈子坐牢,蕩來(lái)蕩去的時(shí)候要注意其他小朋友,別把人家撞著。

總之,保護(hù)幼兒的安全是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一,因?yàn)楹⒆觽兺高^(guò)親身體驗(yàn),有較深的理解,能到達(dá)事半功倍的效果。

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇3

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!

前天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。

同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?

為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?

第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”??鞓?lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇4

要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí),學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事,并采取措施懂得如何保護(hù)自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。下面是為你精心整理的幼兒園安全教育心得感悟五篇,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇5

幼兒園安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo),確保幼兒平安。

一、目標(biāo)要求

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)三級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):-

副組長(zhǎng):-

組員:-

三、強(qiáng)化安全意識(shí)

1。全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2。在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。

3。每餐堅(jiān)持給食品留樣,留樣時(shí)間保持48小時(shí)。重視食品采購(gòu)、保存等的安全。

四、重視環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

3。值班人員每周一排查,每日一監(jiān)督,有隱患及時(shí)整改,確保師幼安全。

五、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2。落實(shí)每個(gè)星期的安全教育主題,加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救意識(shí)。

3。園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

六、注意幼兒的飲食安全

1。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2。粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

3。藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

七、組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全

1。教師在組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。

2。教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3。幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。

八、校車(chē)安全

對(duì)校車(chē)進(jìn)行歸類(lèi)整檔,注意防止司機(jī)駕駛超載,超速現(xiàn)象,經(jīng)常對(duì)司機(jī)和負(fù)責(zé)校車(chē)接送教師進(jìn)行安全接送幼兒的教育,防止校車(chē)安全事故發(fā)生。進(jìn)一步配合-校車(chē)安全管理公司做好校車(chē)安全管理。

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇6

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”??梢?jiàn),在我們具體的工作中,應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,并有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來(lái)園,快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi),在安全的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。

首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個(gè)安全工作的首要措施。

在教育教學(xué)工作中,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問(wèn)題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此,在每個(gè)假期的開(kāi)學(xué)初,我們都會(huì)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。

比如:平時(shí)用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫(huà)掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對(duì)幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育。

我們面對(duì)的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機(jī),通過(guò)幼兒親身接觸的實(shí)際案例,組織他們一起觀察、討論和總結(jié),適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育。

比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí),我們就可以適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時(shí),有的孩子會(huì)不知不覺(jué)把筷子咬在嘴里,萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn),這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來(lái)的事情,這時(shí),除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

我們?cè)谶M(jìn)行主題活動(dòng)時(shí),也可依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃和主題活動(dòng)內(nèi)容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開(kāi)展春天的主題活動(dòng)組織春游時(shí),我們就可以提醒幼兒外出時(shí)的安全注意事項(xiàng),在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,實(shí)時(shí)糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué),也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練,

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對(duì)乘車(chē)幼兒的接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí),確保幼兒的接送安全。

安全工作是長(zhǎng)期而艱巨的,有人說(shuō)安全最大的隱患來(lái)自于思想上的不重視,我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末,為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供切實(shí)有力的保障!

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇7

始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置,堅(jiān)持開(kāi)展形式豐富多樣、內(nèi)容生動(dòng)有趣的主題安全教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行全方位、多角度的安全教育,通過(guò)恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積累,增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類(lèi)安全事故的意識(shí),掌握多方面的安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。近日,--幼兒園開(kāi)展每月安全教育活動(dòng)。

小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī),開(kāi)展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過(guò)程中,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過(guò)欣賞情境表演,聽(tīng)安全故事等有趣的形式,初步提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí),深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)傳授給幼兒,使他們?cè)谇镉位顒?dòng)中能更好地保護(hù)自己。

中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來(lái)了怎么辦》,通過(guò)欣賞“地震來(lái)了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)知識(shí),了解地震所帶來(lái)的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)措施和逃生方法,提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。

大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了《安全秋游》集體活動(dòng),利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要注意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識(shí)和文明禮儀,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

通過(guò)活動(dòng),孩子們掌握了相關(guān)的安全知識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立了安全意識(shí),提高了自我保護(hù)的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為基礎(chǔ),堅(jiān)持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇8

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的,透過(guò)這次培訓(xùn),我有幾點(diǎn)體會(huì):

一、教師務(wù)必具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,構(gòu)成以培養(yǎng)學(xué)生潛力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,以寬容、保護(hù)、用心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,打破封閉式教學(xué)。

傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡(jiǎn)單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,改變封閉的教學(xué)形式,讓學(xué)生透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

二、教師務(wù)必具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師務(wù)必具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。

三、教師要有敬業(yè)精神

能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的.境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我,會(huì)使每個(gè)人透過(guò)自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,到達(dá)超我的境界。

倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛(ài)崗敬業(yè)的高尚形象,并努力帶給一切所必需的條件,使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時(shí)代的步伐,他們才會(huì)自覺(jué)地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。

四、力求成功教育

成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要。透過(guò)教育,每個(gè)學(xué)生都能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào),透過(guò)教育的改善,促使學(xué)生獲得多方面的成功,激發(fā)其構(gòu)成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制,自我開(kāi)發(fā)潛能,成為學(xué)習(xí)的成功者,從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。

成功教育既有改革教育目標(biāo)的好處,又有改革教育方法的好處。改革教育目標(biāo)的好處在于:教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就就應(yīng)為社會(huì)培養(yǎng)成功者,使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。成功教育把激發(fā)、構(gòu)成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的好處在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,透過(guò)教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),學(xué)生主動(dòng)參與的活動(dòng)方式,使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn),改變消極的自我概念,主動(dòng)內(nèi)化教育要求,自我開(kāi)發(fā)內(nèi)在潛能,主動(dòng)發(fā)展個(gè)性。

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇9

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。

2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。

1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。

3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任

我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):

(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。

(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

(3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。讓家長(zhǎng)知道用這些辦法來(lái)達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長(zhǎng)

根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

幼兒園安全教育計(jì)劃表篇10

安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一學(xué)期來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故?;仡欉@一學(xué)期幼兒園安全工作,總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。各班與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),全園教師各司其職,各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)教師的安全臺(tái)帳進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進(jìn)教師安全教育的意識(shí)。

二、把幼兒人身安全放在首位。

每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

三、讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力

在幼兒一日生活中,我園堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

1、幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔?bào)告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。

4、幼兒進(jìn)餐時(shí),班主任與配班老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話(huà),安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時(shí),組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍,由帶班老師將幼兒帶到園門(mén)口,將孩子安全的交到家長(zhǎng)手里。

7、在平時(shí)的工作中,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

四、我園在本學(xué)期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

2、講解消防知識(shí),開(kāi)展全園消防疏散演習(xí),對(duì)全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。

3、利用晨間談話(huà)、早操集會(huì)等時(shí)間,結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇6)

幼兒園安全教育周計(jì)劃篇一努力打造“平安校園”,根據(jù)上級(jí)要求,開(kāi)學(xué)第一周為“安全教育周”,現(xiàn)將安全教育周安排如下:一、活動(dòng)目的:根據(jù)上級(jí)文件,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力,通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展內(nèi)容豐富實(shí)在的安全教育,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間:8月31日至9月6日三、活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園四、具體活動(dòng)安排:(1)、創(chuàng)新形式,上好“開(kāi)學(xué)第一課”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”,要?jiǎng)?chuàng)新教育形式,改變過(guò)去的老師唱獨(dú)角戲的模式,開(kāi)展內(nèi)容新穎豐富、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),作為“法制安全教育周”的啟動(dòng)儀式。(2)、廣泛宣傳,營(yíng)造“安全教育周”活動(dòng)氛圍。以“求真務(wù)實(shí),確保安全”為宗旨,大規(guī)模開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,讓全體師生明確本次活動(dòng)的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號(hào)為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語(yǔ),擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào),廣泛宣傳,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)意義、內(nèi)容和各類(lèi)安全知識(shí)的宣講,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。(3)、加強(qiáng)法制安全教育,提高師生的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的法制安全教育方案,方案要有針對(duì)性,實(shí)效性,要對(duì)“法制安全活動(dòng)周”的教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排,對(duì)教育內(nèi)容、教育形式提出詳細(xì)要求,按照方案扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。(4)、抓好落實(shí),開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。積極組織開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),做到認(rèn)識(shí)、組織、措施“三到位”,做好各項(xiàng)防范措施,確保演練安全。(5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。學(xué)校要組織力量,對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動(dòng)。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改,責(zé)任到人,留好記錄,確保給學(xué)生一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對(duì)學(xué)校的教室、操場(chǎng)、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對(duì)學(xué)校的'飲用水源、電氣線(xiàn)路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過(guò)自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。五、活動(dòng)要求:(1)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“法制法制安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。(2)、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。圍繞主題,本著突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效的原則,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性和吸引力。(3)、搞好活動(dòng)總結(jié)。“安全教育周”活動(dòng)結(jié)束后,要結(jié)合學(xué)校安全檢查整改落實(shí)情況,對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)。幼兒園安全教育周計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想:2月18日——2月21日是我園安全教育周,全體教職工應(yīng)把安全教育放在首位,增強(qiáng)安全意識(shí),加大安全教育力度,防患于未然,積極開(kāi)展扎實(shí)有效的安全教育工作,使幼兒園安全得到強(qiáng)有力的保障。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月18日至2月21日三、主要活動(dòng)內(nèi)容:1.各部門(mén)、各班保教人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全檢查,針對(duì)門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動(dòng)室、儲(chǔ)藏室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問(wèn)題,形成材料上交并存檔。2.由幼兒園檢查組、對(duì)全園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,針對(duì)玩具、大型器械,消防器材、校園重點(diǎn)部位可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問(wèn)題,形成材料上交并存檔。3.要求教師在周計(jì)劃、教案、家園聯(lián)系欄及校園網(wǎng)站上充分體現(xiàn)安全教育內(nèi)容。四、后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)幼兒園師生安全工作,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí),努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。幼兒園安全教育周計(jì)劃篇三新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里,我們從幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:(一)班級(jí)工作人員做到:1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪了解原因。6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。(二)在幼兒方面做到:1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話(huà)是“119”等。以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園幼兒安全教育計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇7)

一、指導(dǎo)思想:

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬麗雅副組長(zhǎng):王海偉

成員:周丹春陳其輝鄭懌余靜君

四、工作措施:

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防非典禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

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