大家似乎對(duì)于文檔撰寫(xiě)有些害怕,人們對(duì)范文的重視程度與日俱增。?這份范文詳細(xì)闡述了如何進(jìn)行系統(tǒng)的整體構(gòu)思,我們做了大量的努力為您帶來(lái)這篇精心編輯的“觀察昆蟲(chóng)的日記”,我們希望這些信息和數(shù)據(jù)可供參考和使用幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
昆蟲(chóng)觀察日記范文三篇
如果同學(xué)們喜歡昆蟲(chóng)的話,可以嘗試觀察它們成長(zhǎng)的過(guò)程,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很有趣的事情。下面是小編收集整理的昆蟲(chóng)觀察日記范文三篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。
昆蟲(chóng)觀察日記范文1
我特別喜歡帶一些昆蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。這一天我來(lái)到了我的樓底下,我逮住了5只紅螞蟻,和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻,和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒帶到了家里,來(lái)做觀察。我想做個(gè)試驗(yàn)。首先,我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面,然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋(píng)果、糖、死蟲(chóng)子,我把這些東西放到紅螞蟻的跟前,我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開(kāi)始了觀察。首先紅螞蟻問(wèn)這聞味來(lái)到了3個(gè)黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的嬰兒,就往家跑。后來(lái)紅螞蟻召集大部隊(duì)來(lái)到了我家的門(mén)口把那些食物運(yùn)走了。
紅螞蟻的特點(diǎn)是:愛(ài)搶黑螞蟻的嬰兒。
昆蟲(chóng)觀察日記范文2
今天早晨,我在家門(mén)口的草叢里抓到一只蟈蟈。
我仔細(xì)觀察了一下,它的.身體是綠色的,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,有六只腳,前四只腳是用來(lái)走路的,后兩只腳是用來(lái)跳躍的。它的嘴是透明的,由四個(gè)部分合成。它沒(méi)有牙齒,吃東西時(shí)是先用一只腳抓住,再慢慢用嘴磨才吃進(jìn)去的。
蟈蟈的尾巴是尖尖的,它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬,如果你把它放在扇子上逗它玩的話,那它不久就會(huì)累得氣喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。它還會(huì)跳躍,跳的也很高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音來(lái)的,而不是用嘴巴唱歌,它是天生的歌唱家。
蟈蟈也愛(ài)吃蝗蟲(chóng)。我在蟈蟈的籠子里放了一條蝗蟲(chóng),一會(huì)兒,我想把蝗蟲(chóng)拿出來(lái)玩,一看,蝗蟲(chóng)沒(méi)了,難道是它鉆出來(lái)了嗎?為了驗(yàn)證一下,我再抓一條蝗蟲(chóng)放在里面,這次我看清楚了,蝗蟲(chóng)是被蟈蟈慢慢啃掉的。我只知道蟈蟈愛(ài)吃蔬菜和草,可怎么也沒(méi)有料到,蟈蟈竟然也吃昆蟲(chóng)。原來(lái),蟈蟈也算是益蟲(chóng)呢!
昆蟲(chóng)觀察日記范文3
我非常喜歡昆蟲(chóng),我知道不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
今天,媽媽帶我去吃燒烤的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)之王螳螂。
媽媽和我到了一個(gè)燒烤的地方,這里有很多的食物,我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂,我欣喜的喊著:“媽媽?zhuān)∥铱吹搅艘恢惑?!”媽媽?tīng)到我這么一喊,就連忙跑過(guò)去看,這只螳螂好逼真??!以前我都是從書(shū)上看到的,今天終于看見(jiàn)了真正的昆蟲(chóng)之王。我看到,螳螂總是很奇怪的左右搖晃的擺晃著。這時(shí)候,我想起來(lái)在書(shū)上說(shuō)螳螂有一種很像祈禱的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作表示螳螂遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,警告對(duì)方“不要傷害我,否則就對(duì)你不客氣了?!笨磥?lái)螳螂把我當(dāng)成敵人了,可是我并沒(méi)有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動(dòng)。突然,螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過(guò),動(dòng)作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上的時(shí)候,又開(kāi)始威脅我這位“兒童敵人”,最后,螳螂跑到了樹(shù)叢里去了。
我覺(jué)得這次觀察非常的有意義,它讓我親自觀察到了螳螂,親自感受到了大自然的奧秘。
10月2日星期二晴
今天,我在農(nóng)村小路旁的一棵枯樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了“昆蟲(chóng)小霸王”————螳螂!它全身翠綠,兩個(gè)大刀般的前足緊緊地抱住枯枝,懷孕的.肚子顯得很沉重。秋風(fēng)吹過(guò),它三角形的青頭靈巧的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一對(duì)小眼睛狠狠地盯著我和爸爸,好像在說(shuō):“干嗎盯著我看?小心大刀勾你哦!”爸爸拿樹(shù)枝挑了挑它,嚇得我倒退三步,但它還是死死地勾住枯枝,一點(diǎn)兒也不慌張。
上山時(shí),我看到棗樹(shù)上有一片晶瑩剔透的蜘蛛網(wǎng),陽(yáng)光穿過(guò),竟然發(fā)出五光十色的光芒,可我沒(méi)看有看到蜘蛛,真想看看是哪只“紡織娘”能織出這么精致的網(wǎng)?
下午,我們竟然又看見(jiàn)了一只公螳螂!爸爸把它捉起來(lái)放到母螳螂旁,公螳螂的確比母螳螂小多了,兩只螳螂一開(kāi)始陌生地歪頭互相看,后來(lái)就彼此熟悉了?!独ハx(chóng)記》上說(shuō),婚禮的五到六個(gè)小時(shí)后,公螳螂如果不及時(shí)逃走,就會(huì)成為兇猛的母螳螂的點(diǎn)心!臨近晚飯時(shí)間,我們只能無(wú)奈地回家了。
蜻蜓地整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓地腦袋圓圓地,腦袋上長(zhǎng)著一雙突出地、綠寶石似地大眼睛和一張鐵鉗似地嘴巴,緊挨著腦袋地是它地身子。身子上面長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似地翅膀,身子下面是六只尖細(xì)地腿,身子后面是長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴,尾巴由許多小節(jié)組成,能自由地彎曲。
一天,我獨(dú)自在郊外漫步。突然,我停下了腳步,好像踩到一些東西,我往腳下看,噢,原來(lái)是一大群螞蟻,我嚇了一跳,急忙往后退了幾步。螞蟻真多,而且還是會(huì)咬人地紅螞蟻。
我離它們大約有半米,蹲下來(lái),仔細(xì)觀察著。真是無(wú)巧不成書(shū)。就在這時(shí)候,來(lái)了一只蜻蜓,落在螞蟻團(tuán)附近,也許是累了,它正躺在那里美滋滋地睡覺(jué)。這時(shí),味覺(jué)特別靈敏地螞蟻似乎聞到了蜻蜓地“腥味”,成群結(jié)隊(duì)地螞蟻徑直向蜻蜓撲過(guò)去。不可能吧!竟敢打蜻蜓地主意。蜻蜓地身材可是這些“小不點(diǎn)”地幾十倍啊!這些小東西,真是有眼不識(shí)泰山,竟敢在老虎頭上摸須—— —膽子太大了??蓱z地蜻蜓,它睡得好熟,絲毫沒(méi)有察覺(jué)大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼,爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳,整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了,可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢!
螞蟻們?cè)骄墼蕉?,它們似乎在說(shuō):“一、二、三,我們一齊上!”頓時(shí),螞蟻們一齊向“大個(gè)子”蜻蜓咬去。這時(shí),蜻蜓才如夢(mèng)初醒,從疼痛中驚醒,不停地掙扎著,可為時(shí)已晚了,螞蟻越聚越多,它們齊心協(xié)力,有地咬腳,有地咬腿,有地拼命地咬住蜻蜓腹部,就連蜻蜓地翅膀也咬出了幾個(gè)大洞。它后悔地說(shuō):“我怎么那么笨啊!一點(diǎn)防備都沒(méi)有,結(jié)果把自己給害了!”它痛苦地呻吟著,掙扎著,但沒(méi)有其他動(dòng)物理會(huì),最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團(tuán)結(jié)一致,偷襲巨大地蜻蜓,并取得成功。它們把蜻蜓咬死了,一塊一塊地拖進(jìn)洞里,美美地飽吃一頓了??磥?lái),今天我收獲還真不少,這使我明白了團(tuán)結(jié)力量大!
今天,天氣晴朗,我和朋友在樓下玩,玩得正高興,突然我看見(jiàn)了一只昆蟲(chóng)在捕食一只蟑螂,我出于好奇,想去捉它。我拿來(lái)網(wǎng),對(duì)這這只正在享用美食的蟲(chóng)子悄悄地走去,近一點(diǎn),再近一點(diǎn),“啪”的一聲準(zhǔn)確地網(wǎng)住了小蟲(chóng),我們把小蟲(chóng)放在一個(gè)瓶子里,一個(gè)朋友突然用一根木棍逗它,把這個(gè)小可憐蟲(chóng)嚇得尖聲狂叫著,過(guò)了好一會(huì)兒,它才安靜下來(lái)。
我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀察它,只見(jiàn)它顏色灰暗,身體狹長(zhǎng),它的牙非常尖銳,好像黃蜂的蜇針。它的觸角細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,好像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起,上面有兩個(gè)引人注目的白色圓點(diǎn)。
平時(shí)我只知道什么蜜蜂、螳螂、天?!蛇@是什么昆蟲(chóng)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我查看了昆蟲(chóng)百科,才知道他叫獵蝽,是昆蟲(chóng)綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲(chóng),一天能吃掉的昆蟲(chóng)數(shù)目說(shuō)出來(lái)可能會(huì)讓你大吃一驚,它一天能吃掉一千多只昆蟲(chóng)呢!
我聽(tīng)說(shuō)獵蝽是益蟲(chóng)后,就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,把他放了。
今天,我起了個(gè)大早,在一個(gè)干燥的地方,觀察起昆蟲(chóng)來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的.周?chē)?huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒(méi)辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線,沒(méi)有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開(kāi)腳步,跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得裝障礙物”的考驗(yàn),一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一嘲水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái),拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來(lái),過(guò)了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊!
我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,不一會(huì)兒,一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái),它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻出來(lái)了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的
咬住面包,使面包方便往前移動(dòng)?;蛟S因?yàn)榭紤]到面包太大了,有些螞蟻啃了些碎片,先運(yùn)回家去。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。
多么可愛(ài)的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?
今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng),忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲(chóng)要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法??上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲(chóng)要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸?!蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!
相關(guān)推薦
周記是人類(lèi)特有的行為活動(dòng)和權(quán)利,在讀書(shū)過(guò)程中,大家或多或少都會(huì)接觸到周記。做好周記能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)和生活進(jìn)行自我評(píng)估和反思。談到“昆蟲(chóng)觀察日記”那么這篇文章一定比較需要一讀,我的委婉建議可以為您提供一個(gè)獨(dú)特的視角但僅供參考!...
周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫(xiě)周記的習(xí)慣。寫(xiě)周記可以幫助我們更好地增強(qiáng)自信和自尊心。想要一篇好文章不妨去讀讀“觀察昆蟲(chóng)的日記”,所有提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出!...
我們?cè)诖罅块喿x中選出一篇極為有用的“觀察昆蟲(chóng)日記”。文檔處理可以加速整合來(lái)自不同來(lái)源的信息的速度,范文可以提供給我們平常參考,?通過(guò)學(xué)習(xí)好的范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。我們歡迎您瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè)并了解我們的內(nèi)容!...
周記寫(xiě)作是一種人們表達(dá)自己思想和情感的方式之一。在日常的學(xué)習(xí)生活中,很多人都習(xí)慣寫(xiě)周記。持續(xù)寫(xiě)周記可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。今天幼兒教師教育網(wǎng)非常推薦的是“昆蟲(chóng)觀察日記”,這是一件很棒的東西,一定要記得與你的朋友分享哦!...
你知道怎么寫(xiě)出一篇高分的周記嗎?周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程,年少的我們通常都喜歡寫(xiě)周記,撰寫(xiě)周記是一種反思可以讓我們更加理智地面對(duì)問(wèn)題。欄目小編精心挑選為大家整理出了一篇最新的“昆蟲(chóng)觀察日記”,熱烈歡迎閱讀希望你能夠喜歡并分享!...
最新更新