斗羅大陸觀后感

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斗羅大陸觀后感【篇1】

我最喜歡的動(dòng)畫片是斗羅大陸哦！

斗羅大陸是一部很好看的動(dòng)畫片，因?yàn)樗抢先?，大人，小孩都能看的?dòng)畫片。里面講述的是一個(gè)美麗的玄幻世界，這是人們想象中的世界，因?yàn)楝F(xiàn)代科技無法創(chuàng)造出魂獸，魂環(huán)，武魂的。

我最喜歡的人物是唐三，他同時(shí)也是主角，他有武魂藍(lán)銀草，大家都說那個(gè)是廢武魂，可唐三沒有放棄，仍然繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想，做控制系魂師。通過自己努力，拼搏，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓自己變得更強(qiáng)大。

我印象最深的片段是其中一集，唐三和最厲害的兩個(gè)人打了起來，一開始對(duì)方就放出了紅武魂，想讓唐三看不見?？墒撬麄儾恢赖氖翘迫星Ю镅?，在紅武魂中也能看見，對(duì)方就那么直接沖了過去，結(jié)果被唐三干掉了敵人。

這部動(dòng)畫片里面還有很多精彩的地方，對(duì)了，關(guān)于主角唐三，還有三個(gè)秘密，大家都去看看吧！看你們能找出來不。

斗羅大陸觀后感【篇2】

龍王傳說，斗羅大陸系列第三部，融入了很多新要素，比如斗鎧、機(jī)甲，有些要素是我們已經(jīng)司空見慣的，但唐家三少還是寫出了不一樣的特點(diǎn)，雖然當(dāng)初因?yàn)榭吹綑C(jī)甲而放棄追這部小說，那時(shí)覺得說唐家三少已經(jīng)江郎才盡，連機(jī)甲都抄過來了，以為是在演鋼鐵俠嗎?但真的用心看完這部小說，終會(huì)明白，要素再創(chuàng)新，也不如劇情的設(shè)計(jì)來得重要，不如劇中人物的悲歡離合更吸引人，看到最后，我也淚目了，正如唐家三少自己說的，寫這段的時(shí)候，淚目了。

一部好的小說，必須融入作者的感情，它才會(huì)更加動(dòng)人，才會(huì)讓人深陷其中而無法自拔。看唐家三少的斗羅大陸，是初一的時(shí)候，而現(xiàn)在我也畢業(yè)了，xx過去了，對(duì)斗羅大陸的感情依舊還在，也深切希望，唐家三少能過度過難關(guān)，希望他的小舞，能夠一直陪在他身邊，不只是當(dāng)失去的時(shí)候才懂得珍惜，每個(gè)人生命中都有一個(gè)他或她，一個(gè)能夠陪伴自己走過少年，青年，中年，以至老年的人，誰敢說，當(dāng)她離去的那一刻，自己沒有萌生追她而去的心?愛情，終究是美麗的，那種愿意為自己付出一切的愛情，才是最令人著迷，才會(huì)令眾多讀者深陷。

最后，期待一下終極斗羅吧，這也將是斗羅大陸系列的最后一部，沉甸甸的回憶，也終將會(huì)有盡頭?？啾M甘來，圓滿結(jié)局。

斗羅大陸觀后感【篇3】

斗羅大陸是一部長(zhǎng)篇虛幻小說，是唐家三少的作品。

斗羅大陸是一個(gè)武魂的世界，每個(gè)孩子到了6歲就可以去開啟武魂，唐三的父親是仍95級(jí)的封號(hào)斗羅，整個(gè)大陸封號(hào)斗羅不超過21個(gè)，到了百級(jí)就會(huì)成為神，這個(gè)小說主要講了唐三從一個(gè)廢武魂而變?yōu)閺?qiáng)大的封號(hào)斗羅，他還有許多同伴，如：小舞、竹清他們?cè)谑穪硖貙W(xué)院里學(xué)習(xí)，史來特學(xué)院一年只招4，5個(gè)人，因?yàn)槟撬鶎W(xué)院只招怪物，年齡小于12歲，等級(jí)要超過25級(jí)，同樣，還存在一個(gè)武魂殿，一個(gè)企圖控制整個(gè)大陸的邪惡組織，而唐三與他的伙伴在邊強(qiáng)大之后也加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗風(fēng)波，武魂殿由一個(gè)絲麗娜的人控制著，她與她的女兒到后來都成為了神，一個(gè)天使，一個(gè)羅剎，而唐三這出生在圣魂村的人在后來也成為強(qiáng)大的修羅神，而唐三則成為海神，掌管大海，二是成為強(qiáng)大的修羅神，而唐三則成為了海神，但卻擁有修羅的力量，所以他有2個(gè)神的力量，他幫助帝國(guó)打敗了強(qiáng)大的武魂殿，使世界和平，而那個(gè)圣魂村，也因?yàn)樗淖優(yōu)榱松窕甏?，有人問村長(zhǎng)為什么叫神魂村，那是因?yàn)槲掖宄隽藗€(gè)神

當(dāng)中我最佩服的人物就是屬唐三了。他不僅武藝高強(qiáng)，而且足智多謀。他的警句寧可玉碎，不為瓦全，這句話讓他在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，一點(diǎn)兒也不懼怕，才一次次渡過難關(guān)。唐三第一戰(zhàn)與實(shí)力比他高出一大截的王圣對(duì)打，他運(yùn)籌帷幄，決勝千里，以前世的招術(shù)大敗王圣。唐三最后一戰(zhàn)，和小舞融為一體，變成了法力最高強(qiáng)的修羅神，擊敗了天使神和羅剎神，讓斗羅大陸重歸和平，成為斗羅大陸里最厲害的一位神，無人可敵。當(dāng)中我最喜歡的兵器就是唐三的兵器海神三叉戟。它不但帥氣，而且擁有無窮無盡大海的能量。它有三頭銳利刺予，盡管別人閃避功夫好，三頭也必有一頭中，是戰(zhàn)場(chǎng)上震驚敵人的佼佼者。唐三在這把神器的協(xié)助下，曾經(jīng)許多次死里逃生。如果沒有把這把神器，唐三不知已經(jīng)死過多少次了。所以我才最喜歡這把象征正義的神器海神三叉戟。

這部小說使我受益匪淺。

斗羅大陸觀后感【篇4】

《斗羅大陸》這本書的作者是唐家三少，作者把里面的人物寫得栩栩如生，內(nèi)容精彩豐富，使用了多種修辭手法和描寫，我非常喜歡。

書里的男主角唐三原來是一個(gè)唐門外門弟子，因?yàn)樗祵W(xué)了內(nèi)門絕學(xué)被唐門追殺，最終他被追到了一個(gè)懸崖上，拿出了二百年來無人做出的絕世暗器——佛怒唐蓮，并把它作為最后的禮物送給他們，然后跳下懸崖明志了。

然而，他并沒有死，而是來到了一個(gè)叫做“斗羅大陸”的世界。在這里，他遇到了一個(gè)他一生的愛人——小舞。他和小舞在這個(gè)世界度過了重重難關(guān)，又和幾位自稱“史萊克七怪”的、出生入死的伙伴在這個(gè)世界闖蕩。最終，唐三經(jīng)過了無數(shù)努力，無數(shù)痛苦，無數(shù)的堅(jiān)持，終于成才。

看完這本書，我覺得主人公唐三身上堅(jiān)持不懈的精神不正是我們所需要的嗎？現(xiàn)在有些人遇到困難就止步不前，唉聲嘆氣，所以我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種迎難而上的精神。所謂辦法總比困難多，只要你找到對(duì)應(yīng)的方法一一破解，就能成功，何必在遇到困難時(shí)而選擇退縮呢？

記得有一次，我同學(xué)讓我去他家里幫幫他的忙，還表示幫完之后給我報(bào)酬，當(dāng)然我沒要報(bào)酬，就只是單純幫了他的忙。到了他家，我發(fā)現(xiàn)原來是讓我和他一起搬東西，沒過多久，我就汗流浹背了，并且我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)都非常重，搬起來很費(fèi)體力。

這時(shí)，我有些想退縮了，但是我想到了《斗羅大陸》里的唐三，唐三無論遇到什么事都會(huì)堅(jiān)持到底，那我呢？我只會(huì)退縮嗎？不行，我也要和唐三一樣堅(jiān)持不懈。于是，我咬緊牙關(guān)，一直和他把所有東西搬完。

看來，遇到困難，我們只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，就可以成功的??！那就讓更多的人也像唐三一樣堅(jiān)持到底吧！

斗羅大陸觀后感【篇5】

斗羅大陸之絕世唐門讀后感-寒假日記400字

高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。多讀書，就可以開闊你的視野，我就非常喜歡看書。在寒假，我就看了一本名叫斗羅大陸之絕世唐門的書。雖然他是小說，但是，當(dāng)我看到引子時(shí)，我就深深地被吸引住了。這本小說，在繆逢春的筆下，寫的生動(dòng)，有趣，形象。這樣的寫法，不僅科幻，還能讓人仿佛身臨其境。有一種極其神奇的感覺。我還從書中的出了一個(gè)道理想要成為最強(qiáng)者，必需要付出血與汗，要堅(jiān)持不懈，要有一種往死里拼的的精神，才能成為最強(qiáng)者。比如，霍雨浩為了得到第十八個(gè)魂環(huán)，與第十八個(gè)魂技，每天修煉二十個(gè)小時(shí)，凌晨三點(diǎn)，還要準(zhǔn)時(shí)吸取靈氣。過了十五天之后，知道了山谷之中獲取。但路上格外艱辛，可最后，因?yàn)閳?jiān)持不懈，才獲取了第十八個(gè)魂環(huán)。最后，一統(tǒng)唐門，成為了史上第十三位集齊十八個(gè)精神魂環(huán)的神級(jí)封號(hào)斗羅精神斗羅又名神斗羅。也成了，世界上排名第二的神！

所以，只要我們也像他一樣，每天努力的學(xué)習(xí)。也會(huì)有非凡的光榮史。

斗羅大陸觀后感【篇6】

斗羅大陸讀后感（一）我隨手拿起一本**便讀起來。一看，是《斗羅大陸》，唐家三少寫的，情緒不由的激動(dòng)起來，一開始一個(gè)“異界唐三”的章節(jié)變吸引了我，內(nèi)容講的是唐門一名外門**偷學(xué)圖紙，造出了排行榜第一暗器“佛怒唐連”后被長(zhǎng)老追殺至鬼見愁（一個(gè)懸崖），他跳崖而死，后來到一名為“斗羅大陸”的世界里，以前的記憶仍在，在這里他多了一位父親，名為唐昊，有緣的是他的父親為紀(jì)念他的母親仍給他取名為唐三。斗羅大陸是一個(gè)武魂的世界，每個(gè)孩子到了6歲就可以去開啟武魂，唐三的父親是仍95級(jí)的封號(hào)斗羅，整個(gè)大陸封號(hào)斗羅不超過21個(gè)，到了百級(jí)就會(huì)成為神，這個(gè)**主要講了唐三從一個(gè)廢武魂而變?yōu)閺?qiáng)大的封號(hào)斗羅，他還有許多同伴，他們?cè)谑穪硖貙W(xué)院里學(xué)習(xí)，史來特學(xué)院一年只招4，5個(gè)人，因?yàn)槟撬鶎W(xué)院只招怪物，年齡小于12歲，等級(jí)要超過25級(jí)，同樣，還存在一個(gè)武魂殿，一個(gè)企圖控制整個(gè)大陸的組織，而唐三與他的伙伴在強(qiáng)大之后也加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗，武魂殿由一個(gè)絲麗娜的人控制，她與她的女兒到后來都成為了神，一個(gè)天使，一個(gè)羅剎，而唐三這出生在圣魂村的人在后來也成為強(qiáng)大的修羅神，而唐三則成為海神，掌管大海，二是成為強(qiáng)大的修羅神，唐三雖成為了海神，但卻擁有修羅的力量，所以他有2個(gè)神的力量，他幫助帝國(guó)打敗了強(qiáng)大的武魂殿，使世界和平，而那個(gè)圣魂村，也因?yàn)樗淖優(yōu)榱松窕甏?，有人問村長(zhǎng)為什么叫神魂村，那是因?yàn)槲掖宄隽藗€(gè)神……就這樣，這本**一步步的吸引我，它使我在讀書時(shí)感到了快樂，我想把快樂分給大家，所以，讓我們一起去閱覽這本書吧！

斗羅大陸讀后感（二）從五年級(jí)開始，《斗羅大陸》這本書就是我們?nèi)嘧钕矚g看的書。還記得我們班上幾乎每個(gè)人都拿著豆瓣書嗎？斗羅大陸在那時(shí)就是那么火。

雖然現(xiàn)在許多人都去看《斗破蒼穹》了，但是《斗羅大陸》始終在我心中是最喜愛的書。斗羅大陸是起點(diǎn)中文白金作家唐家三少的長(zhǎng)篇玄幻**。這本是講述的是唐門外門**唐三，因偷學(xué)內(nèi)門絕學(xué)為唐門所不容，跳崖明志時(shí)卻來到了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于武魂的世界，名叫斗羅大陸。

沒有魔法，沒有斗志，沒有武術(shù)，但有神奇的精神。這里的每個(gè)人，六歲的時(shí)候，都會(huì)在武魂宮喚醒武魂。武魂中有動(dòng)物、植物和器皿，包括廢棄的武魂和普通的武魂。主要的武靈魂是被拋棄的武靈魂的藍(lán)銀草。

()它們可以輔助人們的日常生活。不過，也有一些優(yōu)秀的武功可以用來修煉。這個(gè)職業(yè)是斗羅大陸最強(qiáng)大、最重要的一個(gè)職業(yè)，靈魂大師。在《斗羅大陸》這個(gè)系列中，最突出的情感就是友情。

唐三11歲進(jìn)入史萊克學(xué)院，結(jié)識(shí)了戴沐白、馬紅俊、奧斯卡、寧榮榮、朱竹清，并與自己和小舞一起組成了史萊克七怪。他們中有七個(gè)永不放棄，同甘共苦，一起周游世界。他們都不是天縱的神童。在理論第一的大師的至導(dǎo)下，他們成為了斗羅大陸最強(qiáng)大的一支。

《斗羅大陸》這本書有許多的要素比如無數(shù)的武魂、奇妙的魂技、稀有的魂骨、強(qiáng)大的領(lǐng)域還有神圣的神祗都是著整本書的亮點(diǎn)。但作者唐家三朔卻寫的非常神奇，給人一種神秘感。斗羅大陸讀后感（三）《斗羅大陸》是一套科幻**，里面記載著主人公“唐三”離奇的經(jīng)歷。

唐三前世是唐門的外門**，偷學(xué)了內(nèi)門的《玄天寶錄》，可由于死不悔改，就跳崖明志了。但離奇的是，他并沒有死，而是穿越到了一個(gè)名為“斗羅大陸”的地方，雖說身體有變化，但它對(duì)前世的事情，還記得一清二楚。在斗羅大陸，沒有武功，沒有暗器，但是每個(gè)人都有一個(gè)靈魂，而唐三有一個(gè)孿生的靈魂，充滿了靈魂。所以他決定把唐門發(fā)揚(yáng)光大。

這套書有200多萬字，但到了束的結(jié)尾，唐三還不到30歲?？梢娺@套書寫出了唐三每天，每時(shí)，每刻，都在不懈的努力，為把唐門發(fā)揚(yáng)光大而努力，為站到世界的頂峰而努力。他這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們所要學(xué)***？

唐三在史萊克學(xué)院上學(xué)。他遇到了一群生死攸關(guān)的朋友。他還認(rèn)識(shí)了小舞，把她當(dāng)成了妹妹。他憑著天生雙武魂，先天滿魂、唐門的暗器和伙伴在斗羅這個(gè)世界里不停地創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌。七人的團(tuán)結(jié)，天賦使奇跡一次又一次發(fā)生在他們身上，他們自稱為“史萊克七怪”在斗羅大陸這個(gè)世界里不停地創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)閃亮的榮耀。

在全大陸高級(jí)魂師學(xué)院精英大賽上，他們又有一次用彼此的實(shí)力、默契，奪得了最終的冠軍。我認(rèn)為這本書真正要學(xué)習(xí)的是我們自己、伙伴和朋友之間的這種合作和默契。當(dāng)然，書中也有一些搞笑的片段，如：

唐三帶小舞去他家，遇到了村長(zhǎng)正在打掃房間，小舞對(duì)他說：“村長(zhǎng)爺爺，你好像蘿卜呀！”村長(zhǎng)爺爺回：

“是的呀，因?yàn)槲业奈浠晔呛}卜?！薄拔业奈浠晔侨峁峭谩！毙∥栊χf。

村長(zhǎng)張大了嘴巴，一溜煙的跑了。我感謝這本書的作者，因?yàn)樗虝?huì)了我與伴侶的默契，以及做一件事的毅力——它很可能成功。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過程中存在的問題，尋找解決辦法和途徑。

要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。