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成長(zhǎng)勵(lì)志類作文模板5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-25

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的,寫好一篇作文需要觀察什么?下面是小編精心整理的"成長(zhǎng)勵(lì)志類作文模板5篇",更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【篇1】

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)是完美的明天。

父母的愛像春風(fēng)一般沐浴著我。小學(xué)時(shí)期我總是太貪玩,跑跳是難免的,記得有一次我一個(gè)不留神就摔到一個(gè)坑里,頓時(shí)鮮血直流,整個(gè)身子都麻木了。我急忙跑回家,媽媽瞅見我的傷口尖叫起來(lái),忙叫來(lái)爸爸幫忙一齊處理?!翱茨憔褪遣宦犜挘心懔粢恻c(diǎn)!這回摔著了吧!”爸爸媽媽滿臉心疼地嘟噥著……

老師的愛像夏陽(yáng)一般熾熱。幼兒園:“小朋友們,老師給你們講故事!”;小學(xué):“同學(xué)們,都聽懂了嗎?”;初中:“同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)做些題!”濃濃詩(shī)情在短短話語(yǔ)中緩緩流露,幼兒園老師帶領(lǐng)我們游覽快樂,小學(xué)老師教導(dǎo)我們做人做事,初中老師引領(lǐng)我遨游題海。辛勤的園丁,您辛苦了!

朋友的愛似秋風(fēng)一般吹拂著我。此刻進(jìn)入初中,很多方面都有提升,難題也增多。一日我正在解數(shù)學(xué)題,前面的基礎(chǔ)題三下五除二就完成了,最后一道綜合題像一座大山死死攔住我的去路,“叮咚……”正在我十分為難的時(shí)候門鈴響起,我急忙打開門一看,原先是我的好朋友,我急忙將她請(qǐng)進(jìn)屋……不一會(huì),答案便躍然紙上。

陌生人的愛如冬陽(yáng)一般溫暖著我。一天放學(xué)途中遇到大雨,我急忙跑上公車,“剛剛還好端端的,怎樣突然下起雨了…”我呆呆望著窗外,雨絲毫沒有小的意思,反而越下越大。到站了,嗯!沖!我猛地鉆進(jìn)雨里狂奔回家,“同學(xué),同學(xué)!”有人大喊。一把傘遮住了我,我回頭一看,一位不認(rèn)識(shí)的大姐姐對(duì)我笑了笑,“我家也是往這邊,一齊走吧!”

讓成長(zhǎng)中的愛把我們的生活變得精彩燦爛!讓世界更有愛吧!

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【篇2】

每一個(gè)人,總有一個(gè)的目標(biāo),之后有很長(zhǎng)時(shí)間都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而努力奔跑著。但是,這條路并不平坦,即使自己期望很平靜地生活,但有時(shí)候現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你摔倒,摔得很頭破血流?;蛟S受傷一次之后還會(huì)受傷,但其實(shí)每個(gè)人都明白——這,就是挫折。

幾乎每個(gè)人都期望自己在人生的路途上一帆風(fēng)順,一往無(wú)前。許多人都說(shuō)過:成長(zhǎng)的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也不要有風(fēng)雨和挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有經(jīng)歷過挫折你不會(huì)得到真正地成長(zhǎng)。

這個(gè)世上有很多名人在遇到挫折的時(shí)候沒有放棄,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),最后取得了偉大成就。比如:偉大的發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),總共試用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的使用壽命;還有大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在感情上也屢受挫折。在這種狀況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”,在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng);還有美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家:海倫.凱勒,她是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩耍恐B強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)盲文,生活樂觀,用心進(jìn)取,寫成了《假如給我三天光明》等文章,對(duì)生活充滿了期望。這些都是在挫折中成長(zhǎng)的最好例子。

俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”這句話告訴我們,只有經(jīng)歷過挫折的人,才會(huì)越來(lái)越接近成功。失敗之后,我們不要灰心、不要泄氣、不要?dú)怵H,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),去再次挑戰(zhàn)它,去挑戰(zhàn)你心底的懦弱,最后打倒它,去迎接成功。

人的一生總會(huì)遇到挫折,我們就應(yīng)正確應(yīng)對(duì)。有些人之所以沒有成功是因?yàn)樗麄儧]有應(yīng)對(duì)挫折的勇氣,太容易放棄,認(rèn)為自己必須會(huì)失敗。挫折不僅僅能打倒懦弱的人,還能磨練強(qiáng)者的意志,只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),戰(zhàn)勝自己才會(huì)取得成功。

讓我們一齊戰(zhàn)勝挫折,成為自己的強(qiáng)者,同樣的成為生活中的強(qiáng)者。

一直覺得有個(gè)同事很牛。

每次要檢索什么東西的時(shí)候,我把那些自以為是“技巧”的路徑,變著法子試來(lái)試去,常常也不奏效。但他幾乎每次都能及時(shí)精準(zhǔn)地把合適的信源鏈接來(lái)。

有一天,我忍不住問他,你都是怎么查到的呀?有什么特殊的工具或者數(shù)據(jù)庫(kù)嗎?

“呃……”他被我這么問也是一愣,“就是百度里地毯式地搜,一個(gè)一個(gè)打開看。”他攤攤手,“其實(shí),我剛工作的時(shí)候也問過別人這個(gè)問題。對(duì)方的回復(fù)是笨人笨辦法,挨個(gè)翻著看唄。”

我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),像我這種不聰明還總懶得放下“身段”去用“笨”辦法的人,才是真的笨。

世界上哪有那么多技巧、方法、路徑?有些東西,只能靠踏踏實(shí)實(shí)的“笨辦法”來(lái)解決,那些太過聰明的人,往往是在尋找各種“聰明辦法”的路上徘徊不定、淺嘗輒止,走幾步看不到前方就掉頭回到起點(diǎn)。

君不見,各種“套路”早就瞄準(zhǔn)了人們追求這些“聰明辦法”的心理:

“××學(xué)習(xí)法,30天讓您說(shuō)一口流利的英語(yǔ)”。

“心靈培訓(xùn)班,連接宇宙能量,解決內(nèi)心煩憂。”……

這些“大忽悠”吹得天花亂墜,就像傳說(shuō)中的“武林秘籍”,不管是阿貓阿狗,只要能得到它,不用多久,即可威震江湖。

在小說(shuō)之外,可能嗎?去翻看一天的報(bào)紙和網(wǎng)站就能知道,上當(dāng)?shù)娜吮缺冉允恰?/p>

說(shuō)這些,不是說(shuō)尋找“聰明辦法”不重要。所謂“聰明辦法”,就是一種規(guī)律和技巧。的確很多事情,能通過分析規(guī)律找到“竅門兒”,四兩撥千斤從而事半功倍。但是,很多事情,單靠尋找一些技巧是行不通的,而且靠技巧所能節(jié)省的時(shí)間和精力也是有限的??傆幸恍┻^程,怎么也無(wú)法“快進(jìn)”。

巧婦難為無(wú)米之炊。技巧能發(fā)揮作用,都是建立在一定的知識(shí)、練習(xí)、辛苦推演和實(shí)踐的基礎(chǔ)之上——這就像在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳,在紙上永遠(yuǎn)成不了好將軍,在圖書館里怎么也造不出衛(wèi)星。

我們學(xué)了那么多技巧、那么多方法,卻常常漏掉最重要的東西——不是所有的事情都有所謂的捷徑,也不是所有人都能駕馭得了這些“聰明辦法”。如果在尋找技巧的路上遇到了困難,不要輕易斷言“此題無(wú)解”。

別忘了,永遠(yuǎn)還有一種“笨辦法”,那就是,勤奮與堅(jiān)持。

北漂生涯到現(xiàn)在一年有余。從去年到現(xiàn)在對(duì)北京城已經(jīng)越來(lái)越熟悉,還建立了工作生活的小圈子,然而稍微輕松之余竟然覺得焦慮:我要如何走出現(xiàn)在的舒適圈?

什么是舒適圈?

所謂的舒適圈,就是我們每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習(xí)、工作、生活的圈子,在圈子里有熟悉的人和事,會(huì)感到很舒服自在、無(wú)憂無(wú)慮。這個(gè)圈子就是我們的舒適圈。呆在舒適圈,很難走出去。面對(duì)著這個(gè)圈子里熟悉的人和事,享受著這份熟悉,對(duì)圈子外面的世界有一種莫名的恐懼感。

正如《肖申克的救贖》里有一句臺(tái)詞:監(jiān)獄里的高墻實(shí)在是很有趣。剛?cè)氇z的時(shí)候,你痛恨周圍的高墻;慢慢地,你習(xí)慣了生活在其中;最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不得不依靠它而生存。

這就是體制化營(yíng)造的舒適圈,因?yàn)椴贿m應(yīng),所以開始的時(shí)候我們會(huì)做出反抗,慢慢的我們就會(huì)適應(yīng)這種生活,直到最后習(xí)慣這種舒適圈,一旦離開反而無(wú)所適從。

“舒適”需要付出代價(jià)。大家都知道“溫水煮青蛙”的故事。19世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過的一個(gè)“溫水煮青蛙實(shí)驗(yàn)”??茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時(shí),青蛙因受不了突入其來(lái)的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來(lái)得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱,結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了,不知不覺被煮死在熱水中。

因此,我們只有“突破舒適區(qū)”,主動(dòng)尋求改變,謀求發(fā)展,才能邁向成功。

有時(shí)候我會(huì)想,“是不是已經(jīng)陷入自己的舒適圈”,只不過這時(shí),再?zèng)]有什么外力去提醒我去跳出舒適圈。一邊是焦慮,一邊是享受著自己所熟悉的一切。

很多時(shí)候,不是我們不愿意跳出舒適圈,只是我們找不到跳出舒適圈的動(dòng)力。舒適圈里的生活讓人享受,令人陶醉。就像我的一位同學(xué),一直沉迷游戲,導(dǎo)致高考失利,才被迫思變。第二年復(fù)讀后,去了西南財(cái)經(jīng)。

但是人生中這種情況畢竟是少數(shù),更多的是通過找到一個(gè)可以為之奮斗終生人或事。這個(gè)人,可以是你的父母,可以是你的愛人;這個(gè)事,可以是你的本職工作,也可以是你的興趣愛好。把它們當(dāng)成自己不安現(xiàn)狀進(jìn)取的精神動(dòng)力,督促我們每一次的奮進(jìn)。

心理學(xué)研究表明,走出舒適圈進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域會(huì)增加人的焦慮程度,從而產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),其結(jié)果是提升人對(duì)工作的專注程度。新的目標(biāo)領(lǐng)域,促使人們構(gòu)建新的舒適圈。這個(gè)區(qū)域被稱作最佳表現(xiàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域中,人的工作表現(xiàn)將會(huì)得到改善,并且他們的工作技巧也會(huì)被優(yōu)化。

無(wú)論個(gè)人還是企業(yè),如果設(shè)定了新的目標(biāo),就必須離開原有的“舒適區(qū)”,就必須挑戰(zhàn)原有的能力結(jié)構(gòu)、資源范圍、智力水平和知識(shí)水平,也就是說(shuō)意味著構(gòu)建新的舒適圈。不離開原有的“舒適區(qū)”,你就不可能達(dá)到新的目標(biāo)。雖然離開了“舒適圈”會(huì)感到不舒服,但若是達(dá)到了新的目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)非常關(guān)鍵的變化——你的“舒適圈”被擴(kuò)大了!

明確自己想要成為什么樣的人。想成為一個(gè)社交高手,首先克服自己的膽怯,主動(dòng)和別人聊天,哪怕是say hi;想成為運(yùn)營(yíng)高手,首先克服惰性,主動(dòng)聆聽大咖們的分享,哪怕只是幾分鐘。

明確方向后,你需要明白成為這樣的人需要克服哪些困難。希望能和別人用英語(yǔ)流暢的溝通,但是卻不敢。是什么原因讓你不敢去主動(dòng)找別人用英語(yǔ)聊天?發(fā)音不準(zhǔn)確?對(duì)外表不自信?怕對(duì)方聽不懂你在說(shuō)什么的尷尬場(chǎng)面?找到舒適圈之外恐懼的深層次原因,其他的就好辦了。

任何改變不可能一蹴而就,需要一個(gè)改變的過程。常常跑步的人都知道,訓(xùn)練體能,都有一個(gè)階段,你平常跑800米都喘,突然讓你跑10000米肯定吃不消。反而因?yàn)橐淮蔚陌胪径鴱U,讓自己備受打擊。

所以在明確方向和困難后,要落地可以相對(duì)合理的計(jì)劃,比如:800m→1500m→3000m→5000m。一步一步來(lái),慢就是快!

每天嘗試一些舒適圈以外的新事情。喜歡音樂,那就嘗試每天去看一些樂理的知識(shí),不多不少,有收獲就行;喜歡文字,那就嘗試每天寫一些日記,不需要很深刻,能把今天的事情說(shuō)清楚就行;喜歡讀書,那就嘗試每天半小時(shí)讀一章節(jié)等等。

多嘗試這些你看似不起眼的新事情,你會(huì)意外發(fā)現(xiàn)每天的生活充實(shí)許多,而在不斷嘗試的過程,就是我們一步一步走出舒適圈的過程。

一個(gè)月之后再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變很多。生活很多的不可思議,都是在不起眼的嘗試中發(fā)生的,勇敢嘗試新事物,你一定可以跳出舒適圈。

25歲以前,我一直覺得女人要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就一定要有過硬的專業(yè)知識(shí),會(huì)銷售也好,會(huì)寫稿也罷,總之洗衣做飯收拾房間之類都是小事,會(huì)賺錢才是衡量成功的第一要?jiǎng)?wù)。

所以我們班有一位成績(jī)頗好的女生因?yàn)樘厥庠蛞プ黾彝ブ鲖D,我還覺得特別可惜,太屈才了不是嗎?早知畢業(yè)要天天做家務(wù),何必要辛辛苦苦地高考和讀書。

可是前幾年我因帶娃辭職在家,每一天面對(duì)被寶寶搞得烏煙瘴氣的房間無(wú)從下手,真的恨不得坐在地上大哭一場(chǎng)。這才知道,覺得“屈才”的事也并不這么好干!

而我也深深地知道,一個(gè)人如果因?yàn)橛X得自己的身份牛光閃閃,覺得很“屈才”而沒有把小事做好,那才真的應(yīng)該覺得挫敗和丟人。

為了學(xué)習(xí)收拾房間,我在網(wǎng)上買回一本收納整理最暢銷的書籍,在精神領(lǐng)域無(wú)意中接觸到一位最做會(huì)做家務(wù)的女性——近藤麻理惠,我的世界觀發(fā)生了7.8級(jí)的地震。

近藤麻理惠從小就是一個(gè)特別喜歡收拾房間的小孩。從上幼兒園時(shí)起,她每天回家第一件事就是將家人弄亂的房間清潔、整理。而除了喜歡收拾房間,并經(jīng)過月月年年的動(dòng)手實(shí)踐,能把房間收拾得特別潔凈漂亮之外,她基本可以算琴棋書畫不會(huì)的范疇,長(zhǎng)相也并不是美女。

可是就是這樣的一位普通女孩,在出了一本關(guān)于收納整理的書籍、將自己做家務(wù)的心得與大家分享、幫到千萬(wàn)不懂收納的主婦之后,竟迅速紅遍全球。

英國(guó)媒體稱她是“日本整理女王”,美國(guó)《時(shí)代周刊》對(duì)她更是不吝贊美,直接將她評(píng)為“全球最具影響力的100人”之一,上榜理由是特別會(huì)做家務(wù)。

而這些贊美不僅帶給她名氣,更帶給了她非凡的財(cái)富,全球無(wú)數(shù)名門主婦花重金排隊(duì)請(qǐng)她進(jìn)行一對(duì)一的家務(wù)指導(dǎo),她的講座更是一票千金。

當(dāng)最會(huì)做家務(wù)的女孩影響全球、與億萬(wàn)富翁們比肩,當(dāng)教別人如何做家務(wù)成為金光閃閃的高端職業(yè),我們的價(jià)值觀是否經(jīng)歷了洗禮?

古人說(shuō),一物精致便可動(dòng)人,而這“一物”并沒有高低貴賤之分。

簡(jiǎn)單的事誰(shuí)都會(huì)做,可越是簡(jiǎn)單越不容易出彩。重復(fù)的事誰(shuí)都會(huì)厭煩,但愈是厭煩愈考驗(yàn)做事人的耐心和智慧。

這是個(gè)浮躁的時(shí)代,也是個(gè)工匠精神愈發(fā)難能可貴的時(shí)代。一花一世界,一葉一菩提,愿你認(rèn)真對(duì)待經(jīng)手的每一件小事,既有自信也有謙卑。

也愿你,虛懷若谷、事無(wú)巨細(xì),有一顆不屈才的心。

一年能不能徹底改變一個(gè)人?這個(gè)問題,許多人問過我,我也問過很多人。我覺得,答案是可以的。而且,一年,可以很舒服地徹徹底底地改變一個(gè)人。

底,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)演員,幾次工作受挫,她決定閉關(guān)苦練英文口語(yǔ)。閉關(guān)前,她問我,如果自己每天都學(xué)英語(yǔ),堅(jiān)持三個(gè)月,能不能學(xué)好?我說(shuō),不能,時(shí)間太短。

她又問,半年呢?我有些猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

她繼續(xù)問,如果一年呢?我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又搖搖頭。

她問,怎么了?我說(shuō):“一年的堅(jiān)持肯定可以讓你的英語(yǔ)精進(jìn)不少,但許多人都在半途放棄了。”

剛剛過去的末,我再次見到了她,她依舊接著一些不痛不癢的戲,演著不溫不火的角色。重要的是,她的英語(yǔ)依舊沒有提高,除了幾句簡(jiǎn)單的打招呼,其他還是一竅不通。

于是,我問她為什么沒堅(jiān)持下來(lái)。她有些不好意思地說(shuō),“一年時(shí)間太長(zhǎng),中途總有些事情打斷了我計(jì)劃好的堅(jiān)持,所以,有沒有短一點(diǎn)見效的方式?”

她認(rèn)為的捷徑,讓我想起了自己在健身房跟教練的對(duì)話。我問教練,能不能快點(diǎn)減20斤?

教練說(shuō):“我跟你這么分析吧。如果你想一年減20斤,你就需要每天跑3公里;如果你想半年減20斤,就需要每天跑5公里;如果你想要三個(gè)月減20斤,你就需要每天跑5公里然后堅(jiān)持不吃晚飯;如果你想要一個(gè)月減20斤,你一天就只能吃一頓了,跑步就必須從原來(lái)的5公里疊加到10公里以上;那如果你想要一天就減20斤,就只能做手術(shù)了。”

教練還補(bǔ)充了一句話,做手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大,往往會(huì)有后遺癥。所以,除了堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和健康飲食之外,并沒有什么好方法。

的確,堅(jiān)持在時(shí)間的推動(dòng)下,會(huì)有驚人的力量,這種力量能潛移默化地改變?nèi)恕?/p>

所以,一年能不能徹底地改變一個(gè)人呢?答案是能,不過你需要的,是堅(jiān)持。

其實(shí),堅(jiān)持最難的地方,是要學(xué)會(huì)聰明地放棄一些東西。

如果你要堅(jiān)持鍛煉減肥,就要放棄臨時(shí)被約的飯局;如果你要堅(jiān)持每天學(xué)英語(yǔ),就要放棄忽然爆紅的網(wǎng)劇。因?yàn)?,你不可能一邊吃著大魚大肉一邊減肥,更不可能一邊沉迷在偶像劇中一邊背著單詞。

這些放棄,往往意味著更換另一種生活狀態(tài),并且養(yǎng)成習(xí)慣。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,堅(jiān)持就變得容易了很多。

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【篇3】

第一次翻開那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我知道,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。

然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學(xué)生活,憧憬著我的夢(mèng)想。

猶記得離開家,來(lái)學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長(zhǎng)途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別??粗嚧巴獾木吧咨年?yáng)光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的心情相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。

當(dāng)我收拾起回憶,踏進(jìn)那曾經(jīng)只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過的大學(xué)校園時(shí),心情是激動(dòng)的,這里將是我青春的主旋律?;蛟S這里沒有我想象中的大學(xué)殿堂那么大,那么豪華,但走進(jìn)這里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞:干凈、清新。是的,這里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的顏色,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。

我是一個(gè)對(duì)待生活樂觀積極的人,不久便適應(yīng)了這里的一切,也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開始。一個(gè)沒有激情的人,就如一只折了羽翼的小鳥,永遠(yuǎn)都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥,因?yàn)槲也辉缸屛业募で楹蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠(yuǎn)。

大學(xué)和高中有很多的不同。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過,從早到晚排著滿滿的課,可以這樣形容我的高中生活:一頭扎進(jìn)書叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學(xué),課不多,教室并不固定,因此培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外,和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少,了解也不多。

有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多,所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說(shuō)中學(xué)的友誼很真,很純,喜歡你就和你一起玩,一起笑,難過的時(shí)候,可以在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自己的情緒,這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的,因?yàn)楹芩芗兇狻?稍诖髮W(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了,經(jīng)歷的更多,更懂得去珍惜身邊的友誼,人與人之間學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了怎樣去溝通,怎樣去相處,不再任性。我們每天一起上課,一起吃飯,一起玩,一起笑,一起分享各自的小秘密,整天朝夕相處,難過的時(shí)候她們會(huì)安慰你,孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟?,失落的時(shí)候她們會(huì)安慰你,誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢。

這是一個(gè)花開的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們,有一種感情一直都鐫刻在我們心中,那就是愛情。中學(xué)時(shí),這種感情是老師和同學(xué)都避而不談的,我門內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時(shí),偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們,可以執(zhí)著地追求屬于我們的愛情,帶著天真,帶著倔強(qiáng)和任性,相信這份愛可以天長(zhǎng)地久,并為這份共同的小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自己變得更加完美。將這份愛化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。

大學(xué)里的友情和愛情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候,感覺甜甜的,很溫馨。

青春本就短暫,大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞€年輕,時(shí)間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事,處理好人際關(guān)系,培養(yǎng)各方面的能力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,才不會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

因此,該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年,該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們應(yīng)該認(rèn)真去思考的問題。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活好比太陽(yáng)一天的軌跡,有自己的節(jié)奏。每學(xué)期都有幾門基礎(chǔ)課,與專業(yè)沒有關(guān)系。學(xué)生的素質(zhì)需要綜合培養(yǎng),故而基礎(chǔ)課顯得不可或缺,因?yàn)榕c專業(yè)無(wú)關(guān),許多學(xué)生只為修得學(xué)分即萬(wàn)事大吉,因而對(duì)課程的內(nèi)容便看得很淡,很不以為意,逃課。老師上課,教室的空位一天比一天多,臨時(shí)點(diǎn)一次名。點(diǎn)名冊(cè)畢竟具有威懾性,下次上課空位明顯少了。教室的空位猶如哮喘的病人,吃了藥雖止住了咳嗽,藥力一過,還是老樣子。臨近期末,課程結(jié)束,準(zhǔn)備考試,教室和圖書館的人驟然增多,平日里很少去的學(xué)生此刻都成了急先鋒,座位瞬時(shí)變得炙手可熱,無(wú)奈座位供不應(yīng)求,于是宿舍也就成了教室,書不離手,頭懸梁錐刺股。平時(shí)各干各的,現(xiàn)在眾志成城、同仇敵愾,這種景象是難得一見的。臨時(shí)抱佛腳并非一無(wú)是處,對(duì)于老師劃下的重點(diǎn)快速學(xué)習(xí)一遍,應(yīng)付考試綽綽有余。有的課程根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),有掛科率。成績(jī)出來(lái),考過的歡天喜地,掛科的如喪考妣,繼續(xù)鉆研未竟的學(xué)科。

學(xué)校里很多事留在記憶里想象會(huì)很有樂趣,有時(shí)候不必要表述下來(lái),一旦表述下來(lái)反而缺少了真味,好比一道美味的佳肴吧,等完全冷后再食用,色香味就會(huì)貶值不少。

校園每日里的日子大多如此吧。

離開學(xué)校后校園里的事情再難知曉。書商和貼屏保的夫妻還會(huì)照常去吧。至于修手表的白胡子老人,還會(huì)去嗎?也許會(huì)去。

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【篇4】

每個(gè)人面對(duì)挫折的時(shí)候,或者頹廢,或者低迷,但有人卻以此為動(dòng)力,越挫越勇,其實(shí)這一切取決你的心態(tài)和思想,我們都是萬(wàn)千普通人中的一員,在工作的`時(shí)候,我們自己會(huì)告誡自己,不要把工作上不良情緒帶到家里,因?yàn)榧沂悄阈睦飳庫(kù)o的港灣,勿讓不良情緒帶走你著片刻的安寧,其實(shí)我覺得,家也是我們?yōu)橹畩^斗的精神來(lái)源,要想擁有美好的生活,即使遇到挫折,你也會(huì)盡力徹底,解決消化掉它,因?yàn)檫@一切在家的面前都顯得很微不足道。

有人說(shuō),挫折就意味著失?。∑鋵?shí)大可不必這樣想,當(dāng)上帝給你關(guān)閉一扇窗的時(shí)候,也會(huì)在另一個(gè)地方給你打開一扇窗,不要為自己的失誤而耿耿于懷,而是要讓自己積極起來(lái),更正失誤,把逆境扭轉(zhuǎn)成順境,要你覺得生活鍛煉了我,自己也會(huì)慢慢成熟,雖然曾經(jīng)我一度拒絕成長(zhǎng),但是終于懂得,生活就像柴米油鹽醬醋茶,五味雜陳,卻別有一番味道。

現(xiàn)在我想對(duì)自己說(shuō),讓挫折見證我的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)勵(lì)志類作文【篇5】

挫折中成長(zhǎng)

在每一個(gè)人的心里有會(huì)遇到挫折,但是你會(huì)怎么去解決呢?你會(huì)有勇氣站起來(lái)嗎?

但你遇到挫折時(shí),你會(huì)怎么去面對(duì)呢!是去用什么方法去面對(duì)呢!你會(huì)沒有勇氣面對(duì)嗎?我知道你會(huì)用勇氣面對(duì)的,小小挫折算什么?。〔还芤院笥龅绞裁创煺?,我都要勇敢的面,我相信你是最棒的,不會(huì)讓我失望的。

不管我以后干什么不要帶著挫折去工作,這樣不好,不管我以后怎么樣,我希望有人支持我,不管我以后是多么狼狽,我希望這個(gè)挫折是對(duì)的,別人常說(shuō):人生都會(huì)遇到挫折的,不管挫折在大你一定要好好的活著,不管別人在怎么討論的挫折,你也得受著,你也得忍著。

挫折是人常有的,生活中沒有不遇到挫折的人,每個(gè)人都會(huì)遇到過,在遇到挫折你要勇敢的面對(duì)一切,不要對(duì)自己失掉信心,我們都會(huì)支持你的,不要忘了我是你最好的同學(xué)或朋友,支持我的人我只能說(shuō)謝謝你們了,我看過許多電視劇從沒看過愛情的電視劇。

挫折中成長(zhǎng)

時(shí)間想沒有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點(diǎn)一線構(gòu)成了我乏味的生活??山裉欤羌?xì)小的一幕卻觸動(dòng)了我的心弦。

那是一個(gè)剛滿周歲的小男孩,拼命地向前跑,前面是那著奶瓶引誘他的媽媽?!芭椤钡匾宦暎∧泻⒌沽?,開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報(bào)他。我詫異了,怎么會(huì)有這樣的母親?

小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭,媽媽也不來(lái)抱自己,就不哭,自己爬起來(lái)了,繼續(xù)走過去。走,走,走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里,向他豎起了大拇指,說(shuō):“兒子,你是最棒的。”

也許他還太小,不知道媽媽的意圖??晌抑懒恕?/p>

父母給了我們生命,卻給不了我們一生的保護(hù)。時(shí)間就是人生長(zhǎng)河里的一點(diǎn)一滴,它并不面無(wú)表情,它夾雜著酸甜苦辣。

你可見那懸崖峭壁上簡(jiǎn)陋的鷹巢,幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

……

自然界中是這樣的,人也是一樣,在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來(lái),才能成為真正的男子漢!而我們是溫室里的花朵,我們是可憐可悲的`,我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在我們的四周充盈著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。我們會(huì)感到安全舒適,卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后人生路上更多更深的傷痛?

當(dāng)然,這都不是我們的過錯(cuò),而外界的關(guān)愛也是出于好意。但我們是否應(yīng)該反省一下,愛是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度?

我想,我們是否也應(yīng)該思考些什么?

傷痛是潤(rùn)肺的雨,滋潤(rùn)幼小的心田,開出勇敢的花朵。

過多過厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤(rùn),心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

所以我們想:我不要父母的關(guān)愛,我不需老師社會(huì)過多的庇佑,我沒勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來(lái)!

我們都是勇敢的孩子,人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與我們共伍!

你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不歪,就沒有扛不起的山!

你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受了無(wú)數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途。”

你知道潘娜威嗎?身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助,長(zhǎng)年累月靠揀收廢電池來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

他們本都是應(yīng)該生活在快樂無(wú)憂中的孩子,但生活給了他們過多的傷痛,但生活也將他們鍛造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng),成熟的靈魂。

我想我們也許左右不了外界給予的庇護(hù),但我們能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

因?yàn)樯钍且粓F(tuán)麻,也是擰出來(lái)的花;生活是一條繩,也與解不開的結(jié);漫漫人生路,怎能沒有坑坑洼洼?

有人說(shuō),生活是七彩緞,也是一幅難描的畫;有人說(shuō),生活是一天藤,總結(jié)幾個(gè)苦澀的瓜。我說(shuō),生活是一首歌,總把悲喜來(lái)高歌。

而你呢?

我想你一定會(huì)說(shuō),人生是一條坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定會(huì)爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,在挫折中成長(zhǎng)!

挫折中成長(zhǎng)

鮑雷伊內(nèi)向,孤獨(dú),自卑,

父母離異給他留下心靈陰影,他不自暴自棄,

不敵視自己的父母。

寫信向漢修先生訴說(shuō)煩惱,相依為命的媽媽,

有責(zé)任心的爸爸,一直與他通信的漢修先生,

時(shí)刻關(guān)注他的法蘭德林。

在眾多人的關(guān)愛與鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,

練就了一手好文筆,養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。

在自我傾訴中成長(zhǎng),

在愛和疼痛中成長(zhǎng),在獨(dú)立解決問題中成長(zhǎng),

小小的心靈逐漸成熟、自信。

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