如何打開作文寫作的思維呢?作文有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力,寫作讓我們能夠更好地表達(dá)自己的情感和思維。好的作文能不斷提升寫作水平,幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“堅(jiān)守作文”的精選文章,想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請(qǐng)您繼續(xù)往下看!
走進(jìn)小巷,一塊塊青石板鋪成的巷道,不足一米寬,夾在老屋中間,煙雨縈繞,恍如夢(mèng)境。記憶里,老家的房子用紅磚和水泥砌成的,屋頂上刻著許多精美的紋樣。從遠(yuǎn)處看,它與旁邊的綠樹構(gòu)成了若隱若現(xiàn)的水墨畫。
那些房子都整整齊齊的排列著,每戶人家都把自家的屋子精心打扮出不同的風(fēng)格來,他們有的會(huì)在門上插幾根菖蒲,這是一種臨水而生的植物,如芊芊女子般亭亭玉立,是這片土地的象征,也是我記憶的憑證明;有的會(huì)在院子里種樹。這些果子啊,麥田啊,菜園啊,一到豐收季節(jié),便爭(zhēng)齊斗艷,一片生機(jī)。
那春光燦爛的日子,溫暖的陽光透過雕花的門窗,散在散發(fā)著芬芳的泥土上,還可窺探老人安詳?shù)哪橗?。房子的不遠(yuǎn)處,是一條無名的小河,在群山盤繞九曲,倒映著藍(lán)天白云,清風(fēng)徐徐,潺潺流淌,水尤清冽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便可以清晰的聽到水流聲。
家對(duì)面簡陋的房子,后來修成了小學(xué)。教學(xué)樓已泛黃了,操場(chǎng)更不用說,下雨天,這總是有數(shù)不清的泥潭,遠(yuǎn)看樓道就像個(gè)水簾洞。大門從來都是敞開著的,鄉(xiāng)間里,都是老相識(shí)了,不設(shè)防。于是,爺爺常常帶我到這里打羽毛球。夏日,爺爺?shù)钠焉仁遣浑x身的,跟爺爺一樣的還不少哩,人們都帶著扇子防蚊。欣賞著輕盈的羽毛球掠過天空,還能聽見連綿不斷的聽見扇子扇蚊子的“呼呼”聲。
那天,我們?cè)诿┪菖园l(fā)現(xiàn)了那只狗,是只流浪狗,看它可憐,于是把它請(qǐng)進(jìn)了院子里。此后,它好似就成了這方地的主人,常常見它在院里的幾棵樹周圍走來走去,酷似保家衛(wèi)國的士兵在巡邏,中午,見到它在樹蔭下打盹兒,知了的清脆嗓音入耳,好一愜意的午休時(shí)光。
平常,家里總是來客人,都是鄰居,竄個(gè)門,打打牌乃是家常便飯。他們也是從不講客氣的,端著一盤花生,一小袋瓜子,一杯茶,在院壩里聊起了家常,小孩當(dāng)然也有小孩的娛樂方式,那就是玩兒!在這片柔軟的土地上到處亂竄,小黃狗也搖著尾巴,和我們一起圍著院子到處跑。房子里常常傳出一陣又一陣的此起比伏的笑聲,這片地里充滿著我們的無限回憶。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”清明回鄉(xiāng)祭祖。那山還是那樣的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無,那水依舊清澈見底。家鄉(xiāng)的土地散發(fā)著被雨淋濕了的芬芳的氣息,這片土地還彌漫著濃濃的鄉(xiāng)情。只是,鄉(xiāng)間,已無故人,這樣空虛。馬路上,寂寥無人,試問:還有何人愿意堅(jiān)守這片土地?
也唯那條同樣變老了的那條黃狗,固執(zhí)地趴在院子里,失去光彩的那對(duì)黯淡的眼,執(zhí)著地眺望遠(yuǎn)方。
穿梭于塵世間,我們需要堅(jiān)守住一片理想的天空,去維持著它的清澈與開闊。然而,我們又終究逃離不開腳下的土地,一塊挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與收獲互系的土地。
我們既要在世間做事,又要穿行、擁有天空。我們既要在復(fù)雜多變的事物面前擁有一種變通、智慧的能力,我們還要在誘惑、挫折、不公面前堅(jiān)守住內(nèi)心的理想、信仰與真性情。
劉墉先生曾這樣描述過他的理想人生:“需要有一雙很冷的眼,一顆很熱的心和一雙很勤的手。”有人是用冷眼去面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)或是不公待遇的,就像魯迅他“橫眉冷對(duì)千夫指”,他的“冷對(duì)”并非面對(duì)惡勢(shì)力的妥協(xié)與膽怯,他的“冷對(duì)”是一種變通,是為了那張“俯首甘為孺子?!钡男艞l的更好堅(jiān)守。
可見堅(jiān)守與變通并非對(duì)立或者排斥的。一味堅(jiān)守而不知變通,便會(huì)四處碰壁,難于前行;于是才有了韓信胯下受辱,才有了勾踐臥薪嘗膽。其實(shí),當(dāng)他們“變通”地接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,并不意味著他們放棄了內(nèi)心的堅(jiān)守,他們只是換了種方式,為堅(jiān)守默默積蓄力量。
我們個(gè)人需要堅(jiān)守讓我們的人生有所追求,有所信仰,又需要變通為我們的堅(jiān)守鋪平道路。那我們的國家,我們的社會(huì)又何嘗不是呢?
曾經(jīng)的我們,高呼著“抵制日貨”這樣“振聾發(fā)聵”的口號(hào),我們滿以為這樣便可以堅(jiān)守住對(duì)正義的支持,對(duì)祖國的熱愛。于是我們拒絕有關(guān)日本的信息,排斥日本的產(chǎn)品。漸漸地我們對(duì)日本這個(gè)迅速崛起的國家越來越缺乏了解。終于,中央電視臺(tái)《巖松看日本》劇組喊著“在愛恨之前,先去了解”的口號(hào)來到日本,對(duì)日本進(jìn)行了全方位的報(bào)道。當(dāng)我們了解到日本報(bào)紙每天都會(huì)用三四個(gè)版面的篇幅報(bào)道中國動(dòng)向的時(shí)候,我們猛地意識(shí)到我們是否應(yīng)該用另一種方式去堅(jiān)守?我們是否能夠不再盲目激進(jìn)地去一味排斥,而是變通一下,換一種方式,就像白巖松所說“就算日本只剩下一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我們也要把它學(xué)來”。一個(gè)大國只有有了這樣的心態(tài)才能在經(jīng)濟(jì)全球化的今天更好的發(fā)展自己,為日后中國的再次崛起與騰飛堅(jiān)守著。
擁有堅(jiān)守和變通,我們不僅能做社會(huì)道德下的磊落君子,更能做個(gè)人心靈下的快樂生命;擁有堅(jiān)守和變通,我們的國家不僅能夠煥發(fā)出強(qiáng)烈的民族凝聚力,更能承擔(dān)起新時(shí)期民族振興的偉大使命。
讓我們從大地出發(fā),讓執(zhí)著與夢(mèng)想飛揚(yáng)在天際。
和課桌一般高的年紀(jì)里,我在雜志上看到一篇有趣的文章,文章里寫著:大蟒蛇捕獵時(shí)會(huì)把獵物整個(gè)兒吞下去,完全不咀嚼;然后它便無法動(dòng)彈了,要花六個(gè)月的時(shí)間邊睡覺邊消化。
那時(shí)我在幼兒園里,驚奇的想著蟒蛇吞食獵物的場(chǎng)景,然后用蠟筆畫了出來,樣子大概是這樣的:一條長長的粗線,便是那條蟒蛇;長線中間的位置脹鼓鼓的,代表那被吞進(jìn)蛇肚里的獵物。
我拿給同伴們看,問他們怕不怕,他們很詫異地反問我:一只帽子又有什么可怕的?我很認(rèn)真地說道,這是一只大蟒蛇。他們便一轟地笑了起來。
盡管無人認(rèn)可,我還是堅(jiān)定地告訴自己,那是一條大蟒蛇;同時(shí),不服氣的我發(fā)誓一定要把畫畫好。
我仔細(xì)地臨摹著身邊的每一件事物。最開始,因?yàn)楫嫷貌⒉槐普?,總有人圍上來,好奇地問我,我在涂什么,我總一本正?jīng)地答道:我在涂鴉呢。
但我依然堅(jiān)持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的鉛畫成了我最佳的練兵場(chǎng),我持這畫筆,排兵布陣。繪畫的世界里,我是一位千軍萬馬之首的將軍,在自己的理想疆場(chǎng)里策馬馳騁。倔強(qiáng)而又執(zhí)拗,每一筆都精益求精,藍(lán)藍(lán)的圖畫成了我心底的渴望。
再大些,我驚喜地找到了一處圖畫的絕佳勝地。于是,圖書館的一隅里便多出來一個(gè)小小的我,成天對(duì)著各種繪本仔細(xì)描摹。手上的鉛筆就在粗糙的素描本上來來回回,發(fā)出淡淡的悅鳴,來來回回。握筆之處,漸漸生出又厚又硬的繭子,畫紙一摞接一摞地堆積,堆積的和我當(dāng)年一樣高,就和課桌齊平,紙上的世界竟越發(fā)出奇與美好。當(dāng)初的朋友們侃言:呀!終于化繭成蝶啦!
直至今日,我涂涂畫畫的習(xí)慣,仍在堅(jiān)守著,它甚至已經(jīng)成為了我一種近乎本能的習(xí)慣。偶爾翻到那幅簡陋的處女作,想起那時(shí)堅(jiān)守自我、在他人的不解中堅(jiān)守夢(mèng)想的自己,我都因此而感到自豪。
現(xiàn)在的我愈加堅(jiān)信,在自己的人生道路上,并沒有誰擁有權(quán)利去否決你,關(guān)鍵在于你是否有勇氣去堅(jiān)守自我。什么都沒有值得害怕的,唯獨(dú)就怕自己投降。
雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。因?yàn)閮?nèi)心里的那份堅(jiān)守,駱駝可以翻過無水的沙漠;因?yàn)閳?jiān)守,一只小小的蜻蜓也可以征服遼闊的滄海。
在繁榮的城市中,總會(huì)有那么一兩個(gè)地方,隱藏在大街冷巷中,簡陋樸素得讓人察覺不到它的存在,它好像與四周格格不入,猶如天鵝群中的丑小鴨,在繁華的大城市艱難存在著。
那是傳統(tǒng)的理發(fā)店,現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人會(huì)去。那些理發(fā)師都是七十多歲白叟,往往整天都坐在門口無所事事,與鄰居聊著閑話,但他們并沒有關(guān)掉店面。
偶爾會(huì)來一兩個(gè)客人,他們便猶如沙漠中行走的旅人終于見到了綠洲,見到了水源,馬上站起來,興致勃勃地與客人交談,拿起剪刀與剃子,使用傳統(tǒng)的理發(fā)方式,奏響一支古老的曲子。
這種古董一樣的理發(fā)店,卻憑著主人的一份堅(jiān)守的心,在繁華的城市中寂寞地幸存著。白叟們默默堅(jiān)守心中的那份傳統(tǒng),他們平凡,卻在老舊少客的店面中卻塑造出堅(jiān)守傳統(tǒng)的錦繡。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
題記
我躺在土炕上,空洞的眼神望著用報(bào)紙糊成的天花板,翻了個(gè)身,土炕發(fā)出沉悶的聲響,周遭的墻也落下了些許泥沙。死一般的靜寂望著窗臺(tái)上纖弱的太陽花,我苦笑著,你,也待不下去了么
三年前,我坐著大巴來到這安靜獨(dú)隅的山村。當(dāng)時(shí)的我,懷著一腔熱血,想在這里扎根,為孩子們播種知識(shí)的種子。孩子們見到我,開心地繞著我跳啊笑啊,似群小鳥般快活,那時(shí)的太陽花也是碧綠飽滿的針葉,郁郁蔥蔥。
來到學(xué)校,這里本是一間破敗祠堂,學(xué)校的書是爛的,門是破的,桌椅也是缺胳膊少腿的。然而我并不在意,每天早上雞鳴三聲之后,就能聽見從學(xué)校里傳出來的朗朗書聲,這時(shí)門外總有幾個(gè)抽著旱煙的老頭兒不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是,這里的環(huán)境卻也是十分艱苦的。我想洗澡,不行,水不夠的;我想吃點(diǎn)肉喝點(diǎn)酒,不行,過年才有的;我想晚上在電燈下讀書,不行,電也是沒有的。我?guī)淼奶柣ǎ晟⑤喕?,至今居然越發(fā)纖弱得楚楚可憐,不知是不是缺水的緣故。我的熱情似乎也正慢慢被生活的清貧給澆熄,那火星也不留半點(diǎn)。近日來似乎大家特別關(guān)注我的狀態(tài),父母寄信給我,讓我回城市打拼;同學(xué)寄信給我,笑我過得清貧;老師寄信給我,勸我回校修學(xué)而今的我,似乎再也沒有勇氣說出這里的孩子需要我!我真的,只想到放棄。
吱呀那粘有殘損年畫的木門被打開了,我的思緒一下子被拉了回來。從門縫透過一絲光亮,喔!是我的孩子們,他們瞧見我醒了,輕輕地走了過來,我起身站起,他們圍繞著我,似剛來時(shí)的那番模樣,老師,它要開花了!一個(gè)孩子從身后端起太陽花,驚喜地叫道。我一看,真的!它要開花了!青色的花苞小小的,卻精神抖擻。我望著花,又望著孩子們,他們的眼神是清澈的,沒有一絲雜質(zhì)。原來你還沒放棄啊我喃喃道,也罷,我也不能落后??!就讓我來陪你吧,陪伴這些孩子們吧!我撕掉了辭職信和車票,在孩子們的簇?fù)硐鲁鲩T。不久,學(xué)校又傳來朗朗書聲
正是太陽花開的時(shí)節(jié)呀
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
后記
在繁榮的城市中,總會(huì)有那么一兩個(gè)地方,隱藏在大街小巷中,簡陋樸素得讓人察覺不到它的存在,它似乎與周圍格格不入,如同天鵝群中的丑小鴨,在繁華的大城市艱難存在著。
那是傳統(tǒng)的理發(fā)店,現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人會(huì)去。那些理發(fā)師都是七十多歲老人,往往整天都坐在門口無所事事,與鄰居聊著閑話,但他們并沒作文有關(guān)掉店面。
偶爾會(huì)來一兩個(gè)客人,他們便如同沙漠中行走的旅人終于見到了綠洲,見到了水源,馬上站起來,興高采烈地與客人交談,拿起剪刀與剃子,使用傳統(tǒng)的理發(fā)方式,奏響一支古老的曲子。
這種古董一樣的理發(fā)店,卻憑著主人的一份堅(jiān)守的心,在繁華的城市中寂寞地幸存著。老人們默默堅(jiān)守心中的那份傳統(tǒng),他們平凡,卻在老舊少客的店面中卻塑造出堅(jiān)守傳統(tǒng)的美麗。
繭蛹里的飛蛾堅(jiān)守住了“一定要飛出來”的信念,才有了破繭成蝶那一刻的美麗。那無數(shù)個(gè)日夜堅(jiān)守夢(mèng)想的人們,他們心中又擁有怎樣的信念呢?
我的心中充滿疑問。跟隨著我們班組織的采訪活動(dòng),我終于要來到了他們的身旁。
可我們的活動(dòng)一開始進(jìn)行得并不順利,快到中午了,愿意接受采訪的人寥寥無幾。
太陽是那么的猛烈,照得我們滿頭大汗。我們就像打了敗仗的士兵,無精打采地在廣場(chǎng)上走著。
突然,一群身穿紅色馬甲的志愿者吸引了我們的視線。我們就像離弦的箭似的朝這群志愿者們跑去。志愿者們有的在為老人們測(cè)血壓,有的在為老人們按摩,還有一些人在給路人發(fā)著安全手冊(cè)。雖然他們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,但臉上卻始終帶著微笑。
那一瞬間,他們的堅(jiān)守就像這烈日里的一冽清泉,滋潤了我的心田。
志愿者會(huì)長欣然接受我們的采訪。他年過天命,從癸巳年開始做公益活動(dòng),堅(jiān)守這崗位整整6年。
他說:“志愿者的工作看起來普通而平凡,但在幫助別人的同時(shí),自己卻能夠感受到一種幸福的感覺;雖然沒報(bào)酬,但我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己一份小力量,會(huì)使我們的生活變得更加和諧、愉快。”
會(huì)長對(duì)公益事業(yè)的理解深深打動(dòng)了我:原來堅(jiān)守信念,并為之努力,是這樣幸福。志愿者們那不求回報(bào)的身影,就是他們最美的姿態(tài)!
經(jīng)過籃球場(chǎng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一群特別的人在打籃球。那群人里,最小的五歲,最老的已超過六十歲了,可看他們打起籃球來十分投入,活力四射。
他們運(yùn)球上籃的模樣真美!
這個(gè)小男孩正打著籃球呢,雖然他身板小,怎么蹦跳也夠不著籃板,可他一直在努力,往籃框里不停地投球。
他說,他的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為了這夢(mèng)想,他一直堅(jiān)守著,努力著,每天都來這籃球場(chǎng)上提高自己的球技。
我被男孩的執(zhí)著震撼了。
浮生若夢(mèng),仍有人堅(jiān)守住自己的信念,屹立在生命長河的岸邊,如一座豐碑,永遠(yuǎn)不曾倒下。
我想對(duì)每一位默默努力的人說:你們辛苦了!你們堅(jiān)守時(shí)的姿態(tài)是最美的!
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