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堅守作文精品七篇

發(fā)布時間:2024-06-28

如何打開作文寫作的思維呢?作文有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力,寫作讓我們能夠更好地表達(dá)自己的情感和思維。好的作文能不斷提升寫作水平,幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“堅守作文”的精選文章,想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請您繼續(xù)往下看!

堅守作文 篇1

走進(jìn)小巷,一塊塊青石板鋪成的巷道,不足一米寬,夾在老屋中間,煙雨縈繞,恍如夢境。記憶里,老家的房子用紅磚和水泥砌成的,屋頂上刻著許多精美的紋樣。從遠(yuǎn)處看,它與旁邊的綠樹構(gòu)成了若隱若現(xiàn)的水墨畫。

那些房子都整整齊齊的排列著,每戶人家都把自家的屋子精心打扮出不同的風(fēng)格來,他們有的會在門上插幾根菖蒲,這是一種臨水而生的植物,如芊芊女子般亭亭玉立,是這片土地的象征,也是我記憶的憑證明;有的會在院子里種樹。這些果子啊,麥田啊,菜園啊,一到豐收季節(jié),便爭齊斗艷,一片生機(jī)。

那春光燦爛的日子,溫暖的陽光透過雕花的門窗,散在散發(fā)著芬芳的泥土上,還可窺探老人安詳?shù)哪橗?。房子的不遠(yuǎn)處,是一條無名的小河,在群山盤繞九曲,倒映著藍(lán)天白云,清風(fēng)徐徐,潺潺流淌,水尤清冽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便可以清晰的聽到水流聲。

家對面簡陋的房子,后來修成了小學(xué)。教學(xué)樓已泛黃了,操場更不用說,下雨天,這總是有數(shù)不清的泥潭,遠(yuǎn)看樓道就像個水簾洞。大門從來都是敞開著的,鄉(xiāng)間里,都是老相識了,不設(shè)防。于是,爺爺常常帶我到這里打羽毛球。夏日,爺爺?shù)钠焉仁遣浑x身的,跟爺爺一樣的還不少哩,人們都帶著扇子防蚊。欣賞著輕盈的羽毛球掠過天空,還能聽見連綿不斷的聽見扇子扇蚊子的“呼呼”聲。

那天,我們在茅屋旁發(fā)現(xiàn)了那只狗,是只流浪狗,看它可憐,于是把它請進(jìn)了院子里。此后,它好似就成了這方地的主人,常常見它在院里的幾棵樹周圍走來走去,酷似保家衛(wèi)國的士兵在巡邏,中午,見到它在樹蔭下打盹兒,知了的清脆嗓音入耳,好一愜意的午休時光。

平常,家里總是來客人,都是鄰居,竄個門,打打牌乃是家常便飯。他們也是從不講客氣的,端著一盤花生,一小袋瓜子,一杯茶,在院壩里聊起了家常,小孩當(dāng)然也有小孩的娛樂方式,那就是玩兒!在這片柔軟的土地上到處亂竄,小黃狗也搖著尾巴,和我們一起圍著院子到處跑。房子里常常傳出一陣又一陣的此起比伏的笑聲,這片地里充滿著我們的無限回憶。

“清明時節(jié)雨紛紛”清明回鄉(xiāng)祭祖。那山還是那樣的時隱時現(xiàn),若有若無,那水依舊清澈見底。家鄉(xiāng)的土地散發(fā)著被雨淋濕了的芬芳的氣息,這片土地還彌漫著濃濃的鄉(xiāng)情。只是,鄉(xiāng)間,已無故人,這樣空虛。馬路上,寂寥無人,試問:還有何人愿意堅守這片土地?

也唯那條同樣變老了的那條黃狗,固執(zhí)地趴在院子里,失去光彩的那對黯淡的眼,執(zhí)著地眺望遠(yuǎn)方。

堅守作文 篇2

穿梭于塵世間,我們需要堅守住一片理想的天空,去維持著它的清澈與開闊。然而,我們又終究逃離不開腳下的土地,一塊挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與收獲互系的土地。

我們既要在世間做事,又要穿行、擁有天空。我們既要在復(fù)雜多變的事物面前擁有一種變通、智慧的能力,我們還要在誘惑、挫折、不公面前堅守住內(nèi)心的理想、信仰與真性情。

劉墉先生曾這樣描述過他的理想人生:“需要有一雙很冷的眼,一顆很熱的心和一雙很勤的手。”有人是用冷眼去面對黑暗現(xiàn)實(shí)或是不公待遇的,就像魯迅他“橫眉冷對千夫指”,他的“冷對”并非面對惡勢力的妥協(xié)與膽怯,他的“冷對”是一種變通,是為了那張“俯首甘為孺子牛”的信條的更好堅守。

可見堅守與變通并非對立或者排斥的。一味堅守而不知變通,便會四處碰壁,難于前行;于是才有了韓信胯下受辱,才有了勾踐臥薪嘗膽。其實(shí),當(dāng)他們“變通”地接受現(xiàn)實(shí)的時候,并不意味著他們放棄了內(nèi)心的堅守,他們只是換了種方式,為堅守默默積蓄力量。

我們個人需要堅守讓我們的人生有所追求,有所信仰,又需要變通為我們的堅守鋪平道路。那我們的國家,我們的社會又何嘗不是呢?

曾經(jīng)的我們,高呼著“抵制日貨”這樣“振聾發(fā)聵”的口號,我們滿以為這樣便可以堅守住對正義的支持,對祖國的熱愛。于是我們拒絕有關(guān)日本的信息,排斥日本的產(chǎn)品。漸漸地我們對日本這個迅速崛起的國家越來越缺乏了解。終于,中央電視臺《巖松看日本》劇組喊著“在愛恨之前,先去了解”的口號來到日本,對日本進(jìn)行了全方位的報道。當(dāng)我們了解到日本報紙每天都會用三四個版面的篇幅報道中國動向的時候,我們猛地意識到我們是否應(yīng)該用另一種方式去堅守?我們是否能夠不再盲目激進(jìn)地去一味排斥,而是變通一下,換一種方式,就像白巖松所說“就算日本只剩下一個優(yōu)點(diǎn),我們也要把它學(xué)來”。一個大國只有有了這樣的心態(tài)才能在經(jīng)濟(jì)全球化的今天更好的發(fā)展自己,為日后中國的再次崛起與騰飛堅守著。

擁有堅守和變通,我們不僅能做社會道德下的磊落君子,更能做個人心靈下的快樂生命;擁有堅守和變通,我們的國家不僅能夠煥發(fā)出強(qiáng)烈的民族凝聚力,更能承擔(dān)起新時期民族振興的偉大使命。

讓我們從大地出發(fā),讓執(zhí)著與夢想飛揚(yáng)在天際。

堅守作文 篇3

和課桌一般高的年紀(jì)里,我在雜志上看到一篇有趣的文章,文章里寫著:大蟒蛇捕獵時會把獵物整個兒吞下去,完全不咀嚼;然后它便無法動彈了,要花六個月的時間邊睡覺邊消化。

那時我在幼兒園里,驚奇的想著蟒蛇吞食獵物的場景,然后用蠟筆畫了出來,樣子大概是這樣的:一條長長的粗線,便是那條蟒蛇;長線中間的位置脹鼓鼓的,代表那被吞進(jìn)蛇肚里的獵物。

我拿給同伴們看,問他們怕不怕,他們很詫異地反問我:一只帽子又有什么可怕的?我很認(rèn)真地說道,這是一只大蟒蛇。他們便一轟地笑了起來。

盡管無人認(rèn)可,我還是堅定地告訴自己,那是一條大蟒蛇;同時,不服氣的我發(fā)誓一定要把畫畫好。

我仔細(xì)地臨摹著身邊的每一件事物。最開始,因?yàn)楫嫷貌⒉槐普?,總有人圍上來,好奇地問我,我在涂什么,我總一本正?jīng)地答道:我在涂鴉呢。

但我依然堅持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的鉛畫成了我最佳的練兵場,我持這畫筆,排兵布陣。繪畫的世界里,我是一位千軍萬馬之首的將軍,在自己的理想疆場里策馬馳騁。倔強(qiáng)而又執(zhí)拗,每一筆都精益求精,藍(lán)藍(lán)的圖畫成了我心底的渴望。

再大些,我驚喜地找到了一處圖畫的絕佳勝地。于是,圖書館的一隅里便多出來一個小小的我,成天對著各種繪本仔細(xì)描摹。手上的鉛筆就在粗糙的素描本上來來回回,發(fā)出淡淡的悅鳴,來來回回。握筆之處,漸漸生出又厚又硬的繭子,畫紙一摞接一摞地堆積,堆積的和我當(dāng)年一樣高,就和課桌齊平,紙上的世界竟越發(fā)出奇與美好。當(dāng)初的朋友們侃言:呀!終于化繭成蝶啦!

直至今日,我涂涂畫畫的習(xí)慣,仍在堅守著,它甚至已經(jīng)成為了我一種近乎本能的習(xí)慣。偶爾翻到那幅簡陋的處女作,想起那時堅守自我、在他人的不解中堅守夢想的自己,我都因此而感到自豪。

現(xiàn)在的我愈加堅信,在自己的人生道路上,并沒有誰擁有權(quán)利去否決你,關(guān)鍵在于你是否有勇氣去堅守自我。什么都沒有值得害怕的,唯獨(dú)就怕自己投降。

雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。因?yàn)閮?nèi)心里的那份堅守,駱駝可以翻過無水的沙漠;因?yàn)閳允?,一只小小的蜻蜓也可以征服遼闊的滄海。

堅守作文 篇4

在繁榮的城市中,總會有那么一兩個地方,隱藏在大街冷巷中,簡陋樸素得讓人察覺不到它的存在,它好像與四周格格不入,猶如天鵝群中的丑小鴨,在繁華的大城市艱難存在著。

那是傳統(tǒng)的理發(fā)店,現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人會去。那些理發(fā)師都是七十多歲白叟,往往整天都坐在門口無所事事,與鄰居聊著閑話,但他們并沒有關(guān)掉店面。

偶爾會來一兩個客人,他們便猶如沙漠中行走的旅人終于見到了綠洲,見到了水源,馬上站起來,興致勃勃地與客人交談,拿起剪刀與剃子,使用傳統(tǒng)的理發(fā)方式,奏響一支古老的曲子。

這種古董一樣的理發(fā)店,卻憑著主人的一份堅守的心,在繁華的城市中寂寞地幸存著。白叟們默默堅守心中的那份傳統(tǒng),他們平凡,卻在老舊少客的店面中卻塑造出堅守傳統(tǒng)的錦繡。

堅守作文 篇5

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

題記

我躺在土炕上,空洞的眼神望著用報紙糊成的天花板,翻了個身,土炕發(fā)出沉悶的聲響,周遭的墻也落下了些許泥沙。死一般的靜寂望著窗臺上纖弱的太陽花,我苦笑著,你,也待不下去了么

三年前,我坐著大巴來到這安靜獨(dú)隅的山村。當(dāng)時的我,懷著一腔熱血,想在這里扎根,為孩子們播種知識的種子。孩子們見到我,開心地繞著我跳啊笑啊,似群小鳥般快活,那時的太陽花也是碧綠飽滿的針葉,郁郁蔥蔥。

來到學(xué)校,這里本是一間破敗祠堂,學(xué)校的書是爛的,門是破的,桌椅也是缺胳膊少腿的。然而我并不在意,每天早上雞鳴三聲之后,就能聽見從學(xué)校里傳出來的朗朗書聲,這時門外總有幾個抽著旱煙的老頭兒不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。

可是,這里的環(huán)境卻也是十分艱苦的。我想洗澡,不行,水不夠的;我想吃點(diǎn)肉喝點(diǎn)酒,不行,過年才有的;我想晚上在電燈下讀書,不行,電也是沒有的。我?guī)淼奶柣ǎ晟⑤喕?,至今居然越發(fā)纖弱得楚楚可憐,不知是不是缺水的緣故。我的熱情似乎也正慢慢被生活的清貧給澆熄,那火星也不留半點(diǎn)。近日來似乎大家特別關(guān)注我的狀態(tài),父母寄信給我,讓我回城市打拼;同學(xué)寄信給我,笑我過得清貧;老師寄信給我,勸我回校修學(xué)而今的我,似乎再也沒有勇氣說出這里的孩子需要我!我真的,只想到放棄。

吱呀那粘有殘損年畫的木門被打開了,我的思緒一下子被拉了回來。從門縫透過一絲光亮,喔!是我的孩子們,他們瞧見我醒了,輕輕地走了過來,我起身站起,他們圍繞著我,似剛來時的那番模樣,老師,它要開花了!一個孩子從身后端起太陽花,驚喜地叫道。我一看,真的!它要開花了!青色的花苞小小的,卻精神抖擻。我望著花,又望著孩子們,他們的眼神是清澈的,沒有一絲雜質(zhì)。原來你還沒放棄啊我喃喃道,也罷,我也不能落后??!就讓我來陪你吧,陪伴這些孩子們吧!我撕掉了辭職信和車票,在孩子們的簇?fù)硐鲁鲩T。不久,學(xué)校又傳來朗朗書聲

正是太陽花開的時節(jié)呀

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

后記

堅守作文 篇6

在繁榮的城市中,總會有那么一兩個地方,隱藏在大街小巷中,簡陋樸素得讓人察覺不到它的存在,它似乎與周圍格格不入,如同天鵝群中的丑小鴨,在繁華的大城市艱難存在著。

那是傳統(tǒng)的理發(fā)店,現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人會去。那些理發(fā)師都是七十多歲老人,往往整天都坐在門口無所事事,與鄰居聊著閑話,但他們并沒作文有關(guān)掉店面。

偶爾會來一兩個客人,他們便如同沙漠中行走的旅人終于見到了綠洲,見到了水源,馬上站起來,興高采烈地與客人交談,拿起剪刀與剃子,使用傳統(tǒng)的理發(fā)方式,奏響一支古老的曲子。

這種古董一樣的理發(fā)店,卻憑著主人的一份堅守的心,在繁華的城市中寂寞地幸存著。老人們默默堅守心中的那份傳統(tǒng),他們平凡,卻在老舊少客的店面中卻塑造出堅守傳統(tǒng)的美麗。

堅守作文 篇7

繭蛹里的飛蛾堅守住了“一定要飛出來”的信念,才有了破繭成蝶那一刻的美麗。那無數(shù)個日夜堅守夢想的人們,他們心中又擁有怎樣的信念呢?

我的心中充滿疑問。跟隨著我們班組織的采訪活動,我終于要來到了他們的身旁。

可我們的活動一開始進(jìn)行得并不順利,快到中午了,愿意接受采訪的人寥寥無幾。

太陽是那么的猛烈,照得我們滿頭大汗。我們就像打了敗仗的士兵,無精打采地在廣場上走著。

突然,一群身穿紅色馬甲的志愿者吸引了我們的視線。我們就像離弦的箭似的朝這群志愿者們跑去。志愿者們有的在為老人們測血壓,有的在為老人們按摩,還有一些人在給路人發(fā)著安全手冊。雖然他們個個都累得滿頭大汗,但臉上卻始終帶著微笑。

那一瞬間,他們的堅守就像這烈日里的一冽清泉,滋潤了我的心田。

志愿者會長欣然接受我們的采訪。他年過天命,從癸巳年開始做公益活動,堅守這崗位整整6年。

他說:“志愿者的工作看起來普通而平凡,但在幫助別人的同時,自己卻能夠感受到一種幸福的感覺;雖然沒報酬,但我們?yōu)樯鐣暙I(xiàn)自己一份小力量,會使我們的生活變得更加和諧、愉快?!?/p>

會長對公益事業(yè)的理解深深打動了我:原來堅守信念,并為之努力,是這樣幸福。志愿者們那不求回報的身影,就是他們最美的姿態(tài)!

經(jīng)過籃球場時,我們發(fā)現(xiàn)一群特別的人在打籃球。那群人里,最小的五歲,最老的已超過六十歲了,可看他們打起籃球來十分投入,活力四射。

他們運(yùn)球上籃的模樣真美!

這個小男孩正打著籃球呢,雖然他身板小,怎么蹦跳也夠不著籃板,可他一直在努力,往籃框里不停地投球。

他說,他的夢想就是要當(dāng)一名籃球運(yùn)動員,為了這夢想,他一直堅守著,努力著,每天都來這籃球場上提高自己的球技。

我被男孩的執(zhí)著震撼了。

浮生若夢,仍有人堅守住自己的信念,屹立在生命長河的岸邊,如一座豐碑,永遠(yuǎn)不曾倒下。

我想對每一位默默努力的人說:你們辛苦了!你們堅守時的姿態(tài)是最美的!

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