別污濁了那扇窗作文

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢？小編以您的要求為中心呈現(xiàn)了這份實(shí)用的“別污濁了那扇窗作文”，享受了本文內(nèi)容后您或許能夠收獲一些新的有用的幫助信息！

別污濁了那扇窗作文【篇1】

世界多姿多彩，若人用污濁的眼睛看待，它便暗淡無(wú)光；生活繁華燦爛，若你透過(guò)骯臟的窗看去，它便臟亂不堪。心若污濁，你的人生便無(wú)處不在的污濁，心若明凈，人生便充滿光明。別污濁心靈那扇窗。

每一滴水折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)了一個(gè)多彩的世界，每一條小溪都閃爍著美的光輝，泛著清麗的旋律。別抱怨人世的無(wú)奈與丑陋，且用美麗的心看待人生的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美。

有個(gè)人每次站在窗前看對(duì)面一位老太太晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服總是那么臟，他感到疑惑。細(xì)心的清洗工發(fā)現(xiàn)窗戶很臟，打掃干凈后主人再看對(duì)面的衣服便干凈無(wú)比了。由此看出，到底污濁的是自有的窗戶，如果這家主人經(jīng)常打掃的話，他看到的便不是之前那樣。當(dāng)然，心靈之窗也是一樣，只要我們經(jīng)常打掃，別污濁那扇窗，世界便是美麗的。

有一個(gè)罪犯從牢里出來(lái)后，走到大街上，他看著身邊的人們總是向他投來(lái)異樣的目光，他感覺(jué)每個(gè)個(gè)都兇神惡煞，都想害他。他很害怕，有一個(gè)人碰了他一下，他恐懼地把那個(gè)人推了好遠(yuǎn)，結(jié)果那個(gè)人只是想還給他一不小心掉的衣服。

為什么這個(gè)罪犯會(huì)如此害怕，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿邪惡的意識(shí)。你若心靈明凈，生活都里都可愛(ài)，你若污濁，生活哪里都可怕。只有你心中充滿真善美，那么生活便充滿了一樣的真善美。

現(xiàn)代的許多商家和生意人便被眼前的利益而迷亂，污濁了道德那扇窗，眼中只充滿利欲和念心，他們被欲望蒙住了眼睛。其實(shí)物質(zhì)豐富卻失去了精神的財(cái)富，在我所看來(lái)其實(shí)是得不償失的。而非寫(xiě)道：“我心光明，亦復(fù)何言？”為什么大家不可速著這種光明磊落去相處呢？打掃干凈我們心靈之窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

歷史著名的清宮海瑞，他被朝庭派到一個(gè)特別貧困的地方做官，那里的有錢(qián)人經(jīng)常聯(lián)通官府一起欺壓百姓。他一到那便下令禁止亂收費(fèi)，他僅以每月三丙銀子養(yǎng)活一家人，他心中自有明鏡，深得百姓愛(ài)戴，正因?yàn)樗麤](méi)有污濁那扇窗，其心中光明磊落。

只要我們經(jīng)常打掃心內(nèi)窗，才會(huì)看到心靈的寶藏；才會(huì)看見(jiàn)窗外清明的風(fēng)景；人間的繁花滿樹(shù)與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái)。別污濁了那扇心靈的窗。

別污濁了那扇窗作文【篇2】

面對(duì)污濁的小河，我要說(shuō)……

從前，在一個(gè)美麗幽靜的小山村里，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的水緩緩流動(dòng)，溪水是那么清澈、明凈，河里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，好像在一起唱著一支《春之歌》。兩岸群山連綿不斷，青綠青綠的。真可謂稱得上是一幅美麗的山水畫(huà)了。

可是，這幾年小河卻發(fā)生了翻天覆地變化。為什么呢？因?yàn)檫@幾年，不光小河發(fā)生了這樣的變化，隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，小山村變成了大城市，小河兩岸建起了造紙廠，紡織廠……機(jī)器的轟鳴聲給小河帶來(lái)了煩惱。于是，小河變的難受了，可是，人們并沒(méi)有就這樣罷休，他們把大量的垃圾，污水全部都排放到了小河里，河里的小魚(yú)，小蝦，全都被污水毒死了。污濁使河水都感到“氣憤”，它們冒著憤怒的“氣泡”。小河散發(fā)著臭氣，小河的臉也丑陋了。這使沿河兩岸居住的居民不得不把窗戶關(guān)閉，窗簾拉上，以防止毒氣進(jìn)入自己家，就是出門(mén)也要戴上厚厚的口罩。這樣，小河沒(méi)人去處理，變的污濁了，漸漸地，小河死了。面對(duì)這悲慘的結(jié)局，人們應(yīng)該就此罷手，以此來(lái)?yè)Q回小河的生命。如果一意孤行，將給人類(lèi)自己帶來(lái)災(zāi)難。面對(duì)這樣的慘境，我要說(shuō)：“如果人類(lèi)再不注意保護(hù)環(huán)境，當(dāng)生態(tài)不平蘅時(shí)，人類(lèi)也會(huì)滅絕的。如果人類(lèi)不想滅絕，那么只有一個(gè)辦法，注意保護(hù)生態(tài)平衡、和人類(lèi)生存的環(huán)境，這樣，大自然才能為人類(lèi)服務(wù)”。

面對(duì)污濁的小河，我要說(shuō)……2005-05/11047','',''11047

別污濁了那扇窗作文【篇3】

冰冷的水無(wú)情地濺在我那已經(jīng)凍僵了的手指上。擦鞋帕輕輕地?fù)崮^(guò)鞋子之后，除了鞋子的清潔，剩下的是那令人詫異的傷痕。

渾濁的泥水靜靜地躺在盆子里，看起來(lái)令人惡心?？晌矣钟行┖蠡冢X(jué)得不應(yīng)該將它抹下來(lái)，因?yàn)槲也恢涝谶@讓人惡心的污濁背后，還有更讓人心寒的東西。

水擦在鞋上，鞋子亮了，大概是反射光的緣故吧。我們看到著污濁的背后是讓人不可否認(rèn)美麗。

人，也是這樣。許多人能用骯臟的表面來(lái)掩蓋更加污穢的事情，這樣做能夠使人信服。當(dāng)然，許多缺點(diǎn)的背后也有可能隱藏一顆美麗的心靈。

污濁的背后既是污穢，又不是污穢；污濁的背后既是美麗，又不是美麗。

別污濁了那扇窗作文【篇4】

我是一直鳥(niǎo)，我想飛；我是一個(gè)孩子，我能像鳥(niǎo)想象的那樣飛在天空么？

我是一只小鳥(niǎo)，居住在居民樓邊一棵樹(shù)上。這里有一座我說(shuō)能見(jiàn)到的最宏偉的建筑，它很高，還時(shí)常冒出黝黑的一個(gè)個(gè)被壓扁了的圈。對(duì)它的向往激勵(lì)我的羽毛豐滿，我開(kāi)始撲扇我的翅膀。我是一個(gè)孩子，坐在家中的床上拿著筆和紙畫(huà)著。我所認(rèn)為的最有趣的是就是一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。對(duì)它的向往，鼓舞著我迅速成長(zhǎng)，我開(kāi)始試著佩戴媽媽給我買(mǎi)的鮮紅的小書(shū)包。我的羽毛長(zhǎng)的足夠豐滿了，在媽媽的引導(dǎo)下，我跳出了自己的巢，盡力撲扇著翅膀，適應(yīng)著落了地。

我的`書(shū)包我已經(jīng)背得起來(lái)了。早晨，媽媽把我領(lǐng)到了學(xué)校，到了我夢(mèng)寐以求的校園。

我在媽媽的教導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)著最基本的飛行，自己去觀察別的鳥(niǎo)飛翔的姿態(tài)，起飛時(shí)的速度。

我在老師的教導(dǎo)中逐漸懂得學(xué)習(xí)，開(kāi)始去學(xué)，自己研究。

當(dāng)我相信我已經(jīng)可以飛，我開(kāi)始去尋找那時(shí)向往的建筑，我越飛越高，理他越來(lái)越近，同時(shí)感覺(jué)越來(lái)越難受，因?yàn)檫@里的空氣很污濁。

我在賴斯的引導(dǎo)下繼續(xù)努力學(xué)著，開(kāi)始制造在家中時(shí)曾經(jīng)的構(gòu)想，但這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己在受到限制，因?yàn)閬?lái)世對(duì)你那特殊的構(gòu)想并不予以考慮，更何談肯定。

這是，我我調(diào)轉(zhuǎn)了方向，離開(kāi)了那一個(gè)黝黑的向往，因?yàn)槲也荒芙咏?，于是我找了一片污濁輕的天空去飛翔。至少我還在飛！

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的獨(dú)特見(jiàn)解敵不過(guò)那不理解的定義和公理，我望了望天空，看到了那在天空中自己飛翔的鳥(niǎo)，即使空氣并不清新，它是自由的。

如果可以，留一片即使污濁的天空，讓我飛吧！

別污濁了那扇窗作文【篇5】

可是，這幾年小河卻發(fā)生了翻天覆地變化。為什么呢？因?yàn)檫@幾年，不光小河發(fā)生了這樣的變化，隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，小山村變成了大城市，小河兩岸建起了造紙廠，紡織廠……機(jī)器的轟鳴聲給小河帶來(lái)了煩惱。于是，小河變的難受了，可是，人們并沒(méi)有就這樣罷休，他們把大量的垃圾，污水全部都排放到了小河里，河里的小魚(yú)，小蝦，全都被污水毒死了。污濁使河水都感到“氣憤”，它們冒著憤怒的“氣泡”。小河散發(fā)著臭氣，小河的臉也丑陋了。這使沿河兩岸居住的居民不得不把窗戶關(guān)閉，窗簾拉上，以防止毒氣進(jìn)入自己家，就是出門(mén)也要戴上厚厚的口罩。這樣，小河沒(méi)人去處理，變的污濁了，漸漸地，小河死了。面對(duì)這悲慘的結(jié)局，人們應(yīng)該就此罷手，以此來(lái)?yè)Q回小河的生命。如果一意孤行，將給人類(lèi)自己帶來(lái)災(zāi)難。面對(duì)這樣的慘境，我要說(shuō)：“如果人類(lèi)再不注意保護(hù)環(huán)境，當(dāng)生態(tài)不平蘅時(shí)，人類(lèi)也會(huì)滅絕的。如果人類(lèi)不想滅絕，那么只有一個(gè)辦法，注意保護(hù)生態(tài)平衡、和人類(lèi)生存的環(huán)境，這樣，大自然才能為人類(lèi)服務(wù)”。

別污濁了那扇窗作文【篇6】

又一天過(guò)去了，我的身邊還是沒(méi)有你，了，每一年我都被良心深深的譴責(zé)，都怪我！如果我要是片刻不離你的身邊的話，你就不會(huì)被拐賣(mài)，我右邊是你最喜歡的玩具，是我把它擺在那里的，那樣我就可以對(duì)你的懷念多一些，弟弟，明明我是那么的討厭你，為什么在我失去你的時(shí)候，我是那么的心痛。我發(fā)誓，我要用這一生，找到你！

距有效消息打聽(tīng)，弟弟是被一輛紅色的摩托車(chē)上穿著黑夾克的人帶走的。這是當(dāng)時(shí)旁邊的小妹妹告訴我的，我聽(tīng)了之后問(wèn)她為什么不擋住那個(gè)人，她說(shuō)那個(gè)人身上有刀，不敢過(guò)去，仔細(xì)想想，真是可笑，一個(gè)七歲的小女孩，怎么可能擋得住了個(gè)人，爸爸在聽(tīng)到你的消息后就立即辭掉了工作，就去另一個(gè)地區(qū)找你，而媽媽卻整天以淚洗面，悲傷充斥著家庭。

爸爸在聽(tīng)到有個(gè)孩子跟你有相同的胎記，便急匆匆的去了，可是，當(dāng)爸爸又一次回來(lái)時(shí)，空手回來(lái)的他瘦削了好多，不再去尋找弟弟了，而是整天酗酒，過(guò)得一天比一天頹廢。家里僅靠一點(diǎn)水果攤的收入勉強(qiáng)過(guò)日子，我哭著求爸爸，不要放棄，你一定不會(huì)有事的活著。我都沒(méi)有放棄你放棄著什么？我們的家庭從你失去以后開(kāi)始崩潰。一年后爸爸媽媽，才走出陰影里來(lái)，恢復(fù)了工作，而我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候總會(huì)多帶上一雙碗筷....

當(dāng)我上大學(xué)的時(shí)候，男朋友在得知這件事情以后，奉勸我不要放棄，他全力支持我尋找弟弟，我尋找你的那顆心又被點(diǎn)燃了，當(dāng)我一次又一次的站在舞臺(tái)上，訴說(shuō)著你的事，我相信你一定會(huì)看到的，可是，風(fēng)云突變，媽媽得了腫瘤，還是惡性的，當(dāng)我哭著跑到醫(yī)院時(shí)，卻看到瘦得不成樣子的媽媽在病床上躺著，媽媽說(shuō)自己可能再也看不到自己的親生兒子了時(shí)，我們母女倆相擁哭泣，當(dāng)我告訴媽媽是我的原因才讓弟弟被拐賣(mài)時(shí)，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸了摸我的頭，說(shuō)十年了，你每天都過(guò)得好痛苦吧！果然，媽媽還是最了解我的人，當(dāng)我們母女享受著最后在一起的時(shí)光時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，母親奇跡般的手術(shù)成功，全家人都十分喜悅，而找弟弟的計(jì)劃，卻不斷進(jìn)行...

在接到無(wú)數(shù)個(gè)電話中，有安慰的，有同命相憐的，最令我感動(dòng)的是一個(gè)也被拐賣(mài)的孩子打來(lái)的電話，他說(shuō)自己的爸爸媽媽根本都沒(méi)有訊息，并且希望我尋找得那個(gè)人是他，我鼓勵(lì)他，爸爸媽媽并非不是不找你，而是還沒(méi)有找到你，或者你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。那個(gè)孩子說(shuō)他會(huì)相信的，另外他還祝福我會(huì)很快的找到弟弟的。弟弟，你快回來(lái)吧，所有人都在期待你回來(lái)，真希望你從天而降回到我的身邊，我愿意用我一半的壽命來(lái)交換再見(jiàn)你一面...

終于，在10天后的晚上，有一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，說(shuō)自己的脖子上有相同的胎記，而且仿佛還記得小時(shí)候和一個(gè)姐姐一起買(mǎi)糖，一起藏書(shū)，一起去荷塘采蓮藕。當(dāng)我聽(tīng)到后，眼淚刷的'一下流了下來(lái)，是的，小時(shí)候我們?nèi)リ愑浱枪曩I(mǎi)麥芽糖吃，是的，我們?cè)跔敔數(shù)南蛔永锿禃?shū)，再藏起來(lái)，是的，我們總乘小船采蓮藕吃。你一定是我的弟弟，那天晚上我們約定了見(jiàn)面日期后，我一夜無(wú)眠，弟弟，我們即將相見(jiàn)，我面對(duì)你的時(shí)候，是激動(dòng)多一些，還是愧疚多一些呢？

爸爸媽媽和我焦急的在一個(gè)餐廳里等待著你，媽媽止不住的梳理頭發(fā)，生怕給你不好的印象，終于，一個(gè)高個(gè)小伙在餐廳里出現(xiàn)了，看著你迷茫的樣子，我一眼看到了你，當(dāng)把你領(lǐng)到我們的座位時(shí)，媽媽的腿止不住的顫抖，的確，十年后的你褪去了稚嫩，一臉陽(yáng)光的樣子。當(dāng)我們從你的口中知道了你被他人領(lǐng)養(yǎng)，爸爸媽媽就已經(jīng)知道把你領(lǐng)回家是不可能的了，只求能多看看弟弟就行了，不求弟弟改口，畢竟虧欠了弟弟那么多年。十三年了，終于找到你了，我的弟弟，18歲的你正值青春最美好的年紀(jì)。我的負(fù)罪感也清除了...

弟弟，現(xiàn)在的你正值最美好的年華，我很慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)去，見(jiàn)到你時(shí)我和爸媽沒(méi)有哭，真的沒(méi)有哭.....

別污濁了那扇窗作文【篇7】

這個(gè)人，我要說(shuō)，說(shuō)他的兩大特點(diǎn)，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他，

他叫張沛。是個(gè)胖胖的、矮矮的大男孩。別看他一副老實(shí)樣，可逗笑了，他的故事數(shù)也數(shù)不清。

相識(shí)的旋律停止一后,另一天我和c被叫到書(shū)法蔡老師那參加學(xué)校的比賽,在堅(jiān)持不斷的努力中,我得到了一等獎(jiǎng),你呢就落在我的后面得了二等獎(jiǎng)可是你卻樂(lè)觀的和我站在操場(chǎng)上大聲的說(shuō)''看我多少厲害,得第二名''!''哈哈,你得第二我還得了第一呢''!我高傲的反駁到.夕陽(yáng)的余暉灑在上空,我們''開(kāi)心''的攀比著,其實(shí)我和c早就沒(méi)有那個(gè)意識(shí)了,只是在為一個(gè)話題津津樂(lè)道!

五年級(jí)的生涯翻了過(guò)去,那五年級(jí)一班的日子成了永恒,大家都升了一級(jí)上六年級(jí)了,我在六[2],c在六[3]隔著一堵墻,一個(gè)阻礙......這樣有事找c也不方便了,然而沒(méi)有辦法,我厚著臉皮來(lái)找你,一次又一次的繼續(xù)著,c班的那些''醋攤子''每次都說(shuō)一些不堪入耳的話,這樣的畫(huà)面一幕幕的出現(xiàn),就連晚上做夢(mèng)都在腦海中播放,但為公務(wù)或個(gè)人的事情最終自私霸占了善良,你一次又一次的受到攻擊,想想我太殘忍了,可你一直都已沉默面對(duì).終于有一天你實(shí)在受了對(duì)我大聲說(shuō)''看看那些人說(shuō)什么''?我知道,你受委屈了,我覺(jué)的我應(yīng)該停了,都說(shuō)欠債還錢(qián)可欠情怎么還?我想想了想只有謝謝二字了,謝謝你c忍耐了那么久,謝謝你!

花言巧語(yǔ)讓我融進(jìn)了粉紅的花片中捏碎了,唯有謝謝二字被化解了出來(lái).它代表了我的言語(yǔ),謝謝你c!

別污濁了那扇窗作文【篇8】

在人生的道路上，我們要遇到不同的人不同的'事，而一生的老師，卻只有一個(gè)，那就是媽媽，媽媽曾在背后付出過(guò)多少汗水？當(dāng)你生病時(shí)，媽媽又是無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在你身邊。

記得那一年冬天，我發(fā)燒很厲害，媽媽連大衣也沒(méi)穿，急忙背上我，要去醫(yī)院。寒風(fēng)呼呼地刮著，媽媽單薄的身子在那時(shí)顯得那么無(wú)助，那么孤單。可媽媽還是在艱難地走在大雪中，一步，一步……

忽然，媽媽一不小心，跌倒在雪地中，鮮紅的血從腿上流了出來(lái)，我嚇得目瞪口呆?？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”爬起來(lái)，背起我來(lái)又繼續(xù)走。

好不容易到了醫(yī)院，媽媽累得上氣不接下氣。

在以后的幾天里，媽媽無(wú)微不至地照顧我。給我熬粥……

媽媽的偉大，媽媽的愛(ài)護(hù)，讓我刻骨銘心。我長(zhǎng)大一定要孝敬媽媽。

文章短小精悍，字里行間流露出媽媽對(duì)“我”的愛(ài)和“我”對(duì)媽媽的感激之情。不足之處：在敘述“我”生病期間媽媽對(duì)我無(wú)微不至照顧的過(guò)程應(yīng)當(dāng)進(jìn)行具體描寫(xiě)來(lái)突出母愛(ài)的偉大。

別污濁了那扇窗作文【篇9】

樹(shù)葉飄落，南去的飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空。學(xué)習(xí)累了，無(wú)意間翻開(kāi)與你分別一年來(lái)的通信，捧在手中，有種厚實(shí)感，一張張翻過(guò)，像站在岸的這邊，眺望對(duì)岸，岸的對(duì)面都是我們的回憶，都是我成長(zhǎng)歷程中你陪伴的身影……

朋友，我要說(shuō)聲謝謝你。

你在新加坡過(guò)得還好嗎？自從你走后，我們之間只能依賴麻煩的視頻，有很多話，我都不知該如何表達(dá)……

還記得你送我的《公主向前走》嗎？你說(shuō)是本好書(shū)，反童話的故事，讓我在困境中懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷——哪怕是公主，也有可能在荒野里赤腳前行……還有你用包裹寄來(lái)的小熊，一灰一白，相視而笑，你說(shuō)，只要看到它們，就看到了微笑著的你，我就會(huì)有勇氣做我自己。其實(shí)我知道，背井離鄉(xiāng)的你更需要安慰，可你從不提悲傷，讓幾千幾萬(wàn)里的距離，把潮濕的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)晾干，開(kāi)成一朵美麗的花，才欣然交到我手中。而你說(shuō)，這才是朋友……

可記得從前我們總會(huì)在下課后到草坪上坐會(huì)兒，我閉著眼睛輕輕說(shuō)，就這樣下去吧，我不想回去做那些無(wú)邊無(wú)際的試卷了，然后我聽(tīng)到你說(shuō)，你也是。那一刻，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們有著同樣的心，其實(shí)我們一樣渴望逃離……可當(dāng)我們帶著草屑回到教室后，卻也不自覺(jué)的總為對(duì)方打氣。就這樣，在累了倦了時(shí)，想想你汗水中藏著的微笑，想想你勝利的手勢(shì)，我堅(jiān)持到了今天……

還記得，我們?cè)?jīng)有過(guò)約定，長(zhǎng)大后要一同去遠(yuǎn)方。我們都說(shuō)，世界那么大，停留在原地，太過(guò)可惜……還有我們合照的背面，你娟秀的字體：“要笑，做真實(shí)的自己。”我知道，無(wú)論時(shí)光走了多遠(yuǎn)，我們都在追溯著彼此一起成長(zhǎng)的印記，那永不傷逝的回憶……

我知道，你從未離開(kāi)過(guò)我，你一直與我同行，走在成長(zhǎng)的坎坷路上，我們談著說(shuō)著比著賽著，竟忘了走了多遠(yuǎn)。朋友，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了帶著微笑去面對(duì)，那原本被歸為苦澀的離別，謝謝你讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的味道。從前，現(xiàn)在，以后，我始終與你相依相伴，始終與愛(ài)相依相伴……

是不是等到再一個(gè)春天，北方的花都開(kāi)好了，我們承諾的旅行就可以上路？

別污濁了那扇窗作文【篇10】

面對(duì)污濁的小河，我要說(shuō)……

陜西省安康市 水電三局子弟一校五一班 余珂欣 從前，在一個(gè)美麗幽靜的小山村里，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的水緩緩流動(dòng)，溪水是那么清澈、明凈，河里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。流水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，好像在一起唱著一支《春之歌》。 兩岸群山連綿不斷，青綠青綠的。真可謂稱得上是一幅美麗的山水畫(huà)了。

可是，這幾年小河卻發(fā)生了翻天覆地變化。為什么呢？因?yàn)檫@幾年，不光小河發(fā)生了這樣的變化，隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，小山村變成了大城市，小河兩岸建起了造紙廠，紡織廠……機(jī)器的轟鳴聲給小河帶來(lái)了煩惱。于是，小河變的難受了，可是，人們并沒(méi)有就這樣罷休，他們把大量的垃圾，污水全部都排放到了小河里，河里的`小魚(yú)，小蝦，全都被污水毒死了。污濁使河水 都感到“氣憤”，它們冒著憤怒的“氣泡”。小河散發(fā)著臭氣，小河的臉也丑陋了。這使沿河兩岸居住的居民不得不把窗戶關(guān)閉，窗簾拉上，以防止毒氣進(jìn)入自己家，就是出門(mén)也要戴上厚厚的口罩。這樣，小河沒(méi)人去處理，變的污濁了，漸漸地，小河死了。面對(duì)這悲慘的結(jié)局，人們應(yīng)該就此罷手，以此來(lái)?yè)Q回小河的生命。如果一意孤行，將給人類(lèi)自己帶來(lái)災(zāi)難。面對(duì)這樣的慘境，我要說(shuō)：“如果人類(lèi)再不注意保護(hù)環(huán)境，當(dāng)生態(tài)不平蘅時(shí)，人類(lèi)也會(huì)滅絕的。如果人類(lèi)不想滅絕，那么只有一個(gè)辦法，注意保護(hù)生態(tài)平衡、和人類(lèi)生存的環(huán)境，這樣，大自然才能為人類(lèi)服務(wù)”。

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別污濁了那扇窗作文【篇11】

我們家離運(yùn)河不遠(yuǎn)，走幾十米就能到達(dá)。就因?yàn)檫@個(gè)，運(yùn)河就成了我常來(lái)常往的“小樂(lè)園”。春天賞花，夏天玩水，秋天觀景，冬天滑冰，運(yùn)河給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。

記得有一天，我又約小伙伴去運(yùn)河邊玩“藏貓貓”。我?guī)Я艘桓S橙橙的香蕉，和小伙伴邊玩邊吃，一會(huì)就吃完了。我隨手剛要扔香蕉皮，突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一條黑色的“大魚(yú)”。我興奮的跑過(guò)去定睛一看，什么“大魚(yú)”呀？分明是一個(gè)黑色的垃圾袋?！罢l(shuí)這么缺德啊！把垃圾袋扔在這？”我氣憤的喊了起來(lái)。小伙伴聽(tīng)見(jiàn)我喊都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地責(zé)備扔垃圾的人。這時(shí)又有小伙伴發(fā)現(xiàn)了垃圾袋，還是不同顏色的呢。我們站在運(yùn)河邊放眼望去，只見(jiàn)運(yùn)河兩岸和運(yùn)河水面上到處都是塑料袋和各種垃圾。我又低頭看看我手中的香蕉皮，心想：“不行！我不能再傳播這種破壞環(huán)境的惡習(xí)了?！毕氲竭@，我快步跑到垃圾桶旁，把香蕉皮扔了進(jìn)去。

那天，我和小伙伴再也沒(méi)心情玩了，我們一起把運(yùn)河邊垃圾袋撿了一遍。以后我就再也沒(méi)去運(yùn)河邊玩。

現(xiàn)在我九歲了，想起來(lái)那已是我六歲時(shí)的事了，每次想起那件事，我的心都不由自主地顫抖一下。三年過(guò)去了，我們那條清澈透明，魚(yú)兒眾多的運(yùn)河回來(lái)了嗎？哎！爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候還在那捕過(guò)小魚(yú)，撈過(guò)小蝦，洗過(guò)涼水澡呢。可是現(xiàn)在呢？真不知道人們是怎么想的？一個(gè)個(gè)都當(dāng)上了破壞環(huán)境的帶領(lǐng)著，有的隨地吐痰，有的亂扔垃圾，有的制造廢水，有的排放廢氣……把一個(gè)好好的運(yùn)河鬧的污水橫流。

人們啊人們，我希望水變的更清，草變的更綠，花變的更美，魚(yú)變的更肥，你們說(shuō)好嗎？