尋找為話題的作文13篇

在讀書的時候作文是必不可少的，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。你通常會寫哪方面的作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了尋找為話題的作文13篇，歡迎分享給你的朋友！

尋找為話題的作文 篇1

我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。

—題記

你看不慣我吊兒郎當、放任不羈的作風，我也看不慣你的主觀、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對權(quán)力的崇拜。

其實我很想找回兒時的你我，雖然我們也會斗嘴，但總是你拉下臉來給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的時候你并沒有過來安慰我，但是我知道你絕不會坐以待斃，你會默默的在背后為我付出。

但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時間都不在家，但是即使是在家的時候我們也說不上幾句話，偶爾也是說一些日常必說的話：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無它言。

某個星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學后，我已做好了淋雨回家心理準備，然而，我一出教室門便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說“知道你沒有帶傘，特地來接你回家?！蔽医舆^傘，和你并排走出了校門，接著你開始問我各種問題，有關(guān)于學習的，有關(guān)于生活的。

我突然覺得，你好像還是我原來的那個爸爸，只是沒有以前那么多話了，對我的`關(guān)心還是沒有減，突然覺得，我好久沒有這么的對你那么關(guān)注過了。

我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個你，我們都沒有改變。

我覺得人生其實挺殘酷的，我們一直在長大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見過許許多多對我們?nèi)绱藴嘏娜?，可我們唯一能做的，只是當我們再次起航時，好好記住他們曾經(jīng)給過我們的溫暖，我愛父親，雖然我以前最恨他!

尋找為話題的作文 篇2

提出觀點以后，文章從哪里寫起是個很關(guān)鍵的問題。選擇得好文章就順，思路滾滾而來；選擇得不當，或思路偏枯無話可說、或糾纏不清不能入題。一般有這么幾種方法可供參考：

1）、抓住題目或中心論點包含的原理作為切入口說開去。比如“種瓜得瓜”為題，那么就把“種瓜得瓜”所包含的耕耘和收獲的關(guān)系作為切入口，以這一點為突破，引申到人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系上，層層推進、井井有序地展開論述。

2）、有時在道理上一時找不到較好的切入口，那么可以選一個有典型意義的事實作為切入口。比如《責任》，如果從道理上切入，很難深入下去，容易寫得無關(guān)痛癢。有人選擇了自己參觀南京大屠殺紀念館的事情，聯(lián)系到現(xiàn)在日本右翼的輿論，以次為切入口提出了誰應(yīng)該對戰(zhàn)爭負責的問題。然后提出中國人有什么責任，日本人應(yīng)該負什么責任。整體思路清暢，論述有理有據(jù)，這和切入得當不無關(guān)系。

3）、有時提供的材料觸發(fā)點較多，可以選擇自己熟悉的一點切入，而這一點最好是最能反映材料內(nèi)容本質(zhì)的一點。比如有一段材料提供的是：在日本公然放映美化日本軍國主義的電影《自尊----命運的瞬間》。影片的用心明顯是要誤導(dǎo)日本國民，否定日本侵略的歷史事實，喚起日本國民的所謂民族自尊。這理所當然激起包括日本有識之士在內(nèi)的全世界正義人士的強烈批評。這樣的材料意義重大，涉及面廣，觸發(fā)點多。有的人選擇“譴責”作為切入口，結(jié)果是泛泛而談。有人選擇從“否定歷史”切入，也有人選擇“誤導(dǎo)國民”切入，還有人從“正義者的力量”切入，這些都能夠?qū)懗龊细竦奈恼?。而有一篇從“自尊”切入，抓住了眾多可以切入的點中，最接近材料內(nèi)容本質(zhì)的一點，直接提出“自尊”的本質(zhì)應(yīng)該建立在自愛和正義上，一舉中的，重點突出。然后駁斥影片的丑惡用心，揭露它不可告人的目的，指出它的嚴重危害。最后把自己對電影的譴責和樹立以正義為基點的自尊公理，合乎邏輯地結(jié)合起來收尾，寫得相當有思想、有深度。

4）、有時頭緒比較多，一時找不到適當?shù)恼媲腥朦c，那么也可以考慮從反面切入來展開論述。比如寫環(huán)境保護，可以從反面入手，歷舉人類對環(huán)境的破壞，這樣的事例很多，寫得過程中采用夾敘夾議的方法很容易寫好。

尋找為話題的作文 篇3

前幾天在食堂吃飯時，驚異地發(fā)現(xiàn)有些同學在胸前別了個小小的笑臉胸章。后來屢屢看到了不少這樣的同學，或行色匆匆，或結(jié)伴談笑。從她們吃飯的時間和進教室的方向可以判定她們就是即將走進高考考場的高三學子。

所以每每吃飯的時候，我總是刻意去尋找那些小小的笑臉和她們。那是一個怎樣的笑臉啊，兩個大大的圓點眼，一個大弧度的微笑，再配上黃色的底面，讓人看了便如充電了一般，擁有了由內(nèi)而發(fā)的力量與自信。漸漸地，對她們的面孔也熟悉起來，尤其是她，扎著大大的馬尾辮，架著副眼鏡，總是她們中最先坐下的，有時還端著兩份午餐，在她們來之前總會將飯菜再分均勻。吃飯之前，她們總會你一句我一句說上一會，再陷入沉默，靜靜地吃飯，飯后又開始有說有笑，神情與胸前的笑臉相互映襯。我常常在想，走進這個班級，看到講臺下八十多張面孔，再配上八十多個笑臉胸章會是怎樣的感覺，想必，那定是鼓舞人心的一幕，空氣中時時竄踴著青春的活力，處處彰顯著他們從容與自信。

不光如此，高三學子照畢業(yè)相時仍有班級集體穿上紅色T恤，上面印有兩個大大的拇指，或穿上寫滿了同學激勵與祝福語的白色T恤。在緊要關(guān)心越顯自信的力量，在分別之際越見友情的珍貴。

兩點一彎，笑得自信，笑得青春飛揚。

最后，祝所有高三的學長學姐們都能開出夢想之花！

尋找為話題的作文 篇4

黨，她在哪里，清晨，我來的公園里，尋找。在靜謐的花叢中，我俯下身聞了聞花兒的馨香，希望美麗的花仙子能告訴我黨在哪里?花仙子卻躲在花骨朵兒里，不肯出來。我明白了，她讓晶瑩的露珠轉(zhuǎn)告我，曾經(jīng)落在花瓣上的不是露珠，而是彈藥轟炸激起的塵土。

此時，太陽從東方慢慢悠悠的升起來了，我大聲喊著，想他詢問，黨在那里，他微微的笑了，笑得如此燦爛。我明白了，他讓白云傳話給我，那被彈藥長期熏染的云經(jīng)過歷史長河的洗禮，如今是如此純凈，潔白。

耳邊突然傳來美妙的樂曲，原來是在晨練的老人。我靜靜地看著這如此富有朝氣的老奶奶，休息時，我跑過去纏著老奶奶講講她小時候的事，老奶奶告訴我：他們以前吃的一年四季近乎都是大白菜，玉米，還有的連飯都吃不上，到處挖樹根，他們一年到頭一點油水也沾不上，再看看現(xiàn)在，想要吃什么就有什么，還有什么膳食營養(yǎng)，連吃都有那么大的講究，以前就是能吃上點肉就不錯了，那還會想這么多。聽到這里，我明白了我們現(xiàn)在有多么幸福，能每天無憂無慮的上學，擁有好的教育環(huán)境，好的生活條件是以前怎么也不能夠想象的!

此時，我明白了，黨，她用她的力量支撐這我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)這我們，我們都是黨的兒女，黨用她的血肉之軀為我們換來了今天的美好，我們在你的希望與關(guān)懷下，一點能夠得到和平與安樂!

黨，她在我們身邊啊!

尋找為話題的作文 篇5

每個人都有一個專屬天使，他總是在一個你不注意的角落默默地守護著你，也許自始自終你都不會發(fā)現(xiàn)。因為他不求回報，他并不奢求你會發(fā)現(xiàn)，他總是默默地關(guān)心著你，鼓勵著你。生活中，也正因為有了屬于我們的專屬天使，我的生活便充滿了愛。讓我們的生活越發(fā)精彩。

總有那么一個人，默默地守著一個人，沒得企圖，沒有心機，那個人便是我們的專屬天使—父母。

父母，贊頌他們的作品數(shù)不勝數(shù)，形式多種多樣。但他們都有思想，對父母無限的感激，感恩。父母給予我們的太多，我們用一生都還不完。雖然父母是無私的，他們不求回報，但是，我們享受了他們那么多，怎么忍心他們?yōu)槲覀儾晦o勞苦呢？我們是有血有肉的，父母為我們做的一切我們又怎么沒有動容呢？

總有很多人，很自卑，他們的內(nèi)心有一道隔膜，他無法敞開自己的心扉去接觸別人，以致于他沒有尋找到他的專屬天使，尋找是需要用心去感悟，用心去發(fā)現(xiàn)。哪樣你才會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好。

尋找屬于怎么的天使，感受家人對自己的關(guān)愛。尋找屬于怎么的天使，領(lǐng)悟人生的真諦。尋找屬于怎么的天使，感悟人生的燦爛。

尋找為話題的作文 篇6

雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空;帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬于自己的大?！?/p>

每個人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。

二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時間簡史》，站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無能，政府腐敗。頗具才華的他扇動心里的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。

如今的我，奮戰(zhàn)考場，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。

尋找為話題的作文 篇7

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個一群五個一伙地去尋找春天。我也是個喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長安街，去尋找春天的足跡了。

漫步走在長安街上，遠遠看去，街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠，頓時讓人感到了春天的.氣息。待你走近仔細一看，原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當我們欣賞著柳樹的嫩綠時，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴冬時的寒冷;它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草，也許是因為小雨點的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當你低下頭來看時，草地上好像什么也沒有，那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來，不讓你發(fā)現(xiàn);可當你遠遠的望去時，草地上卻是一片淡淡的綠色。

我喜歡這時的春天，因為這時萬物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來。整個長安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色，大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春，因為這時的翠綠，具有著它獨特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對未來充滿了憧憬和希望。

看著眼前的景象，不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來：

天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿皇都。

尋找為話題的作文 篇8

親愛的朋友們，你找到顏如玉了嗎、你找到黃金屋了嗎？顏如玉、黃金屋就隱藏在那一摞摞大小不同、厚薄不一的書本里。它們其貌不揚，卻內(nèi)容豐富、多姿多彩、迷人閃光！

翻開厚厚的《中華上下五千年》，華夏民族五千年的歷史變幻盡在眼前：夏商周秦漢、唐宋元明清，歷史在一頁頁文字上鐫刻著生動的彩光：周武伐紂、商鞅變法、蘇武牧羊、張儀連橫、孔子辦學……一串串偉大的名字在閃光。他們或勇武、或善良、或機智、或堅強，都似一顆顆閃亮的珍珠，不斷照亮我的心堂。我從中讀懂了什么呢？我讀懂了華夏燦爛古老的.文明；讀懂了誠摯善良的做人之道；讀懂了“精忠報國”的深切內(nèi)涵！這不是顏如玉嗎、這不是黃金屋嗎？這不是它們在閃光、在影響著我嗎？ “書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟。 ”我在書本里暢游，貪婪地吮吸著書本的營養(yǎng)。前天，那本《花鳥蟲魚》讓我認識了許多動、植物界的好朋友，領(lǐng)略了大自然的偉大和精妙；昨天，《一千零一夜》的故事伴我進入夢鄉(xiāng)：神燈、魔毯、芝麻開門……無私無畏的人兒們悄悄在我的心靈里點燃真愛的靈光；今天，《外星人遇難記》引起了我的注意：那個會縮小、會發(fā)光，一天只吃一塊小餅干的神秘男孩；那個手推餐車、伴著午夜走來的喂貓老太太；還有那個永遠坐在海灘長椅上，向四周凝望的古怪“老爺爺”，都激起了我對外星人的興趣，為我插上了幻想的翅膀，鼓勵我探索太空的秘密。

啊，顏如玉！啊，黃金屋！這就是書給我?guī)淼淖畲筘敻?！它不華麗，不張揚，卻比珍寶璀璨、比鮮花芬芳、比世界上任何一處風景都迷人！它是知識的航船，是生活的良伴，是我們成長的雨露，是幫助我們揚起理想的金帆！讓我們永遠也不要放棄追尋它的足跡，讀著它、品著它、用著它，讓它與自己終生相伴！

尋找為話題的作文 篇9

“哈，今天玩得真過癮呀！”一年前的一個秋天，我打完籃球回家，隨手將準備帶回家復(fù)習的參考書放在了路邊的石臺上，沒想到這一放，竟引發(fā)了一場尋找風波。

回到家，剛想拿出參考書復(fù)習，我突然發(fā)現(xiàn)書不見了。前思后想，壞了，準時在剛才回家時忙亂中弄丟了。我的額頭滲出了一排密密的汗珠，這下可麻煩了。我蹬上球鞋，邁著飛快地步伐，一步步跑下樓梯，樓梯上并沒有書。我又抱著僥幸的心理來到小區(qū)院里，是不是放車時掉到哪里了？我為這小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，就連個書的影子也沒看到。

這下我可慌了，那本參考書可不僅是一本參考書，老師上課的補充內(nèi)容、復(fù)習重點都被我一一記在了上面，要是弄丟了，我一個多月來的辛苦成果也就等于丟了一大半，期末就別想考好成績了！想到這兒，我真是連哭的心都有了。小路上、石臺上，甚至路旁的綠化帶我都恨不得把臉貼到路面上仔細尋找，可就是沒有我那可愛的參考書的蹤跡。

不知不覺走回到了籃球場，我心灰意冷的癱坐在了路旁的石椅上。完了，徹底找不到了。正當我失望之時，聽見一個人在喊我的名字，聲音蒼老而陌生。我無力的抬起眼皮瞄了他一眼。

這是一位六十出頭的老大爺，此時，這位和藹的老人正焦急的喊著我的名字，而他手里拿的——天哪！他手里拿的正是我苦苦尋找又沒有下落的參考書。我一下子就從椅子上彈了起來，一邊高喊：“我…我丟的書?！?/p>

老人看著我，臉上的焦急神色一掃而光，取而代之的是一臉慈祥的笑容?！笆悄銇G的書吧？我看里面記了許多東西，可能對你很重要。這不，俺就四下里找你，果然找到了。老大爺興奮的說，我連忙接過書本，對老大爺謝了又謝，老大爺不以為然的說：“不用謝，不用謝，以后記住不要再丟了。你要是我，也會這么做的?！?/p>

說完，老人朝我揮揮手，轉(zhuǎn)身漸漸消失在人海之中。我望著老人遠去的背影，心里暖暖的，絲毫感覺不到深秋的寒意，我不僅找到了書，更找到了一份人間真情。而這要比書寶貴的多。

尋找為話題的作文 篇10

曾經(jīng)我們失去過很多，我們年齡還小，不懂得珍惜，只知道一味的去索取。這次讓我頭腦清醒了很多，我又找回了曾經(jīng)的美好。

年齡幼小的我，對身邊的朋友并沒有在乎，朋友的幫助，自己也只是說一句“謝謝”，從沒想過去珍惜它，擁有它。

隨著年齡的增長，閱歷的加深，使我對友誼產(chǎn)生了一種新的看法。友誼對我們來說是一件重要的東西，當你失去它時，你會感到后悔莫及。

一次純真的友誼，會讓你我之間增加了解，也可以美化我們的心靈。朋友多了也是福啊。有句名言說得好：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下，還是一個蘋果；但，你有一個思想，我有一個思想，交換一下，便成了兩個思想?！彼?，當我們遇到困難或挫折時，和朋友商量一下，討論一下，可以讓我們的心平靜很多，得到預(yù)想不到的快樂。

朋友，你失去的東西，你想找回嗎？你曾經(jīng)丟失的美好，你想找回嗎？那么，請現(xiàn)在就去尋找遺失的美好吧。

拾起遺失的美好，才能搏擊長空，展翅飛翔，才能讓你看到前方那處亮麗的風景——友誼。

拾起遺失的美好，你將擁抱整個藍天。

尋找為話題的作文 篇11

夜晚，躺在床上，望著天空。

段考已經(jīng)結(jié)束兩周了，當時的緊迫感早已蕩然無存。心中空蕩蕩的，總覺得少了點什么。

不知為何，我總無法全心投入學習中去，雖然老師一而再，再而三的提醒我們學習是多么的緊張，雖然我的成績并不算理想，但無論是多么的無聊，我依舊不會想去學習。心中，實在空曠。

最近有不少同學發(fā)短信告訴我，他們現(xiàn)在的學習是多么的緊張，多么的累人；成績是多么的好或是不好……我總不以為然，心中早已沒有了學習的激情，成績，對我而言又算什么？

閉上眼睛，我進入了夢鄉(xiāng)。

夢中，我回到了從前?？吹阶约簽榱藠Z取第一名而埋頭苦讀的情景；看到自己成為都樂網(wǎng)學生記者，而拼命投稿的情景；看到自己因成績優(yōu)異而獲得表揚的情景；看到自己獲得都樂網(wǎng)年度“最佳學生記者”，站在臺上領(lǐng)獎的情景……心中，盡是喜悅！

夢，醒了。我，哭了。

夢中，我看到了自己曾經(jīng)的爭強好勝；看到了自己不畏艱難，勇往直前的樣子……我看到了，我的上進心！

可是，過去的我到哪里去了呢？為何？會變成這樣？心中，出現(xiàn)了一陣陣恐懼感。

對不起，我錯了！曾經(jīng)的我，我不該，不該，如此輕易，將你放棄！

尋找為話題的作文 篇12

一個人真正的快樂就是與他的好朋友一起度過美好時光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困難而樂于幫助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一時間而能找到的，往往人就"死"在沒有朋友孤獨而"死"。

要找一個知心朋友，首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容，就是別人不小心踩了下你的腳，你知道說一聲;你沒事把!"我曾經(jīng)看過一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了，小妹妹卻不說一聲得走了，大哥哥去連忙趕上去對小妹妹說了聲，你沒事把!小妹妹看見大哥哥這么的溫柔，親切，笑著頭說了一聲，我沒事，大哥哥你沒事把，他倆漸漸得消失在陽光的身影下。

這是一個故事，難道不正是說明了，要有一顆寬容的心，你的朋友才會多.有句話說得好：朋友100不算多，冤家1個也算多.雖然這句話中不是很正確，可是這正是說明了，我們的冤家不能有，朋友100個也不算多。

要找到一個知心朋友很簡單，只要你不去挑剔他的壞處，要多想想他的好處，其實上朋友就上你的身邊。

尋找為話題的作文 篇13

吃了晚飯后，天還沒黑，保留著一種特有的幽暗。我獨自一人走出宿舍樓，宿舍里的人都很無法融入她們，不如獨自一人走走吧。

現(xiàn)在的時間是五點四十多分，離晚修還有半個小時多，嗯這樣也不錯，至少我可以在找到一個地方去看日落。

校園不大，但是不引人注意的事物非常多，所謂濃縮就是精華嘛。一個半學期過去了，我對校園的某些地方——應(yīng)該不止是小地方，連有些引人注目的地方我都不知道在哪里，不如說七樓演播廳吧，每天都能聽到廣播講，但現(xiàn)在我還是不知道在哪里，是不是太不負責任了呢？呵呵。

站在操場，從沒注意過這時候的校園，是那么得靜，偶爾傳來了乒乓球的撞擊聲。游蕩于校園中，一臺飛機從操場上空經(jīng)過，滑過一條白白的痕跡，看過很多次飛機的痕跡，但是很少會注意到飛機滑過的那瞬間，真美呢。

緩緩地走在教學樓前，突然在校門前發(fā)現(xiàn)了一些花，一簇一簇地擁擠著，翠綠的葉子把紅色的花反襯得如此清爽，不用美姿就能表達出來的清新深深地映入心中，那樣平凡堅強，像不食人間煙火的女子，早已脫俗。

就像被什么吸引了，快步地走向后門，黃綠的樹葉互相交織著，描繪出一幅美麗的風景畫，美術(shù)課上所謂激勵也是這么回事吧？自行車的后面藏了些什么嗎？原來后面還有什么吧——一個地方，樹，花，車，人與日落的影子。

日本人喜歡把黃昏前的一段時間叫做“逢魔時刻”。他們篤信這是一個被詛咒了的時間，所有的邪魅和幽魂都會在這時候出現(xiàn)在天空中。而單獨行走在路上的，會被迷惑而失去靈魂。但是我覺得黃昏前這段時間是一日里最美的時間，她像一位母親，那樣的溫柔，帶著你去尋找那個人。

就是你自己。

因為一直是個匆匆的過客，所以不會觀察身邊的事物。也許在某一天你會發(fā)現(xiàn)它們的珍貴。