2024尼爾斯騎鵝旅行記讀后感匯總十篇

老師都有布置學(xué)生寫(xiě)作文的習(xí)慣，作文，是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，“文章讀十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。那要怎么寫(xiě)好作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供2024尼爾斯騎鵝旅行記讀后感匯總十篇，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇1】

正在讀，斷斷續(xù)續(xù)的，幾次間斷又重拾，怕腦子里連不起來(lái)。并不厚的書(shū)竟然讀了這么久。

陪伴與逃離，同情與愛(ài)，正義與不公，理智與沖動(dòng)，友好與勢(shì)利，善良與惡毒，堅(jiān)守與忍耐，真誠(chéng)與欺騙，幫助與給予。勇敢與怯懦，現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈，平凡與偉大。在大拇指的內(nèi)心交織。還有一些說(shuō)不清的與愛(ài)和溫暖有關(guān)的東西。

上帝視角里的人間，大概就是這樣吧。

莫頓，飛起來(lái)吧。

莫頓，勇敢一點(diǎn)。

莫頓，不要怕，人言雖可畏，但夢(mèng)想飛得高。

莫頓，你離開(kāi)地面起飛的那一刻，就離上帝更近了。

其實(shí)我想說(shuō)，

大拇指，是你讓我更溫柔。

是你讓我有了勇氣面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。

大拇指，是你讓我更清醒。

是你讓我明白人間的苦難終究是要一個(gè)人去面對(duì)。

大拇指，感謝你，你那么小，卻那么有力量。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇2】

廖文澤

最近，我閱讀了一本故事書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講述了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、只喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯騎著自家的鵝去各地歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯被一個(gè)小狐仙施了魔法，變成了一個(gè)只有拇指般大的小人兒。他騎著家里養(yǎng)的大白鵝，跟著大雁們周游全國(guó)，一路上他經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，做了許多好事，最終尼爾斯恢復(fù)了原形，回到家里變成了一個(gè)好孩子的故事。

讀了這本書(shū)，我有十分深刻的感受，尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，經(jīng)常虐待小動(dòng)物，十分讓人討厭，但是，小狐仙把他成小人后，他卻變得機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人了，這是怎么一回事呢？這是因?yàn)椋兂尚∪撕?，深深的體會(huì)到動(dòng)物的苦處，將心比心，也就不再做虐待動(dòng)物的壞事了。

從尼爾斯的身上，我看到了自己的影子，在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常用我的枕頭欺負(fù)其他同學(xué)，但是，在媽媽的教育下，我想了想，要是我是被我欺負(fù)的人會(huì)怎么樣呢？答案是我會(huì)十分難過(guò)，在一番將心比心之后，我便不再欺負(fù)他人了。

從此之后，尼爾斯再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物們了。

在生活中，我們都要多站在別人的角度思考問(wèn)題，不能只站在自己的角度思考問(wèn)題，只有人人都將心比心，而不是只站在自己的角度思考問(wèn)題，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越美好。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇3】

腳蹬著單車(chē)，清風(fēng)吹過(guò)臉頰，穿過(guò)林蔭小道，呼吸新鮮空氣。雖然腿有些酸，但依然沉醉在無(wú)窮的快樂(lè)中。這使我想起最近看的一本書(shū)，名叫?尼爾斯騎鵝旅行記??！笆肿ブZ毛，風(fēng)在身旁呼嘯，眼睛被風(fēng)吹地睜不開(kāi)，跟著大雁向南旅行。雖然有些害怕但還是堅(jiān)定要和大雁旅行?！?/p>

文中主人公尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天一群大雁飛過(guò)，尼爾斯的雄鵝也想跟著飛上天空，尼爾斯為了不離開(kāi)他的朋友，緊緊地抱住雄鵝的脖子，被一起帶上了天空。從此他們就開(kāi)始和大雁一起旅行。

在旅途中尼爾斯學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，以及不畏艱險(xiǎn)同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。尼爾斯在客服了種種困難，重回家鄉(xiāng)時(shí)，他的行為打動(dòng)了小精靈，把他變成了一個(gè)高大堅(jiān)毅、樂(lè)于助人、勤奮的人。

今天我和家人一起到健康步道騎自行車(chē)，騎車(chē)的時(shí)候我想到了尼爾斯，我也想有一次和他一樣奇幻的探險(xiǎn)旅行。我會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起去，我們會(huì)互相幫助，就像尼爾斯和他的雄鵝一樣。如果遇到壞人，我們會(huì)像尼爾斯遇到狐貍斯密爾時(shí)那樣臨危不懼。如果有同伴走失，我們會(huì)像大雁一樣努力尋找。我還要向尼爾斯學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，因?yàn)橄氤晒捅仨氂羞@個(gè)好習(xí)慣。通過(guò)旅行我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)，更快樂(lè)！

大家都去讀讀吧，太有趣了。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇4】

賴(lài)小風(fēng)

最近老師叫我們看了一本叫《騎鵝旅行記》的童話故事書(shū)。其中最讓我喜歡的一個(gè)角色叫做尼爾斯。他是這邊童話的主人公。

尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋愛(ài)捉弄小動(dòng)物的壞小孩。惹得大家都不愿意跟他做朋友，只有兩個(gè)姐弟跟他做朋友。

有一天尼爾斯去捉弄小精靈，反而被小精靈變成了小精靈。被動(dòng)物們嘲笑后，決定騎鵝離家。

其中我最感人的一個(gè)故事：李老師不顧自己的生命危險(xiǎn)，去就業(yè)前把領(lǐng)頭雁阿卡救了出來(lái)，從此阿卡和你要是成為了好朋友，但是也有了宿敵狐貍。

這只狐貍非常壞，有幾次甚至想殺了尼爾斯尼爾斯第1次參加劍之舞大會(huì)的時(shí)候。狐貍被仇恨蒙蔽了雙眼，出手咬死了一只大雁，胡立群們把他驅(qū)逐了出去，并且把他的一只耳朵給咬掉了。

還讓別的小動(dòng)物去撒尼爾斯。你要是教會(huì)了我，如果你是個(gè)壞小孩，那就努力的做得更好，讓別人對(duì)你刮目相看

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇5】

下面是范文網(wǎng)小編分享的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感大學(xué)生范文 關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，以供參考。

假期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《《尼爾斯騎鵝旅行記》》，我看后大有啟發(fā)。下面是小編給大家?guī)?lái)的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

那天，我們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐，它與《安徒生童話》齊名，并被譯成了20多種文字，為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。

回到家，我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)：這個(gè)故事充滿了神奇，我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物，所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了！更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不細(xì)心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中，這拇指大的小人，能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ)，有許許多多的歷險(xiǎn)記：他和大雁打敗了狐貍；幫忙大雕逃出牢籠；他跌入熊窩，用一根火柴救了自我就這樣，小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了，并且他也漸漸改變了自我。

翻閱著童話，徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中，我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲；領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化，想象一下，一個(gè)拇指大的小人如何看世界，只是這一點(diǎn)，這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng)：一路上尼爾斯用自我的智慧，克服困難，幫忙了許多動(dòng)物，尼爾斯自我也從中獲得了歡樂(lè)。它教我們不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會(huì)幫忙別人，因?yàn)閹兔e人是最歡樂(lè)的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于幫忙別人的好孩子的。

這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，我喜歡這本童話。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

這本書(shū)主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí)，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽(tīng)到了許多趣味的故事，下頭，我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書(shū)吧。

尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩，并且還異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人，他們家的牲畜都很厭惡他，因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃?，有一天，一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家，不巧被尼爾斯看見(jiàn)，尼爾斯一把抓住小精靈，想逗它玩玩，沒(méi)想到自我臉上突然一陣劇痛，然后就昏了過(guò)去……

醒來(lái)后，尼爾斯突然發(fā)現(xiàn)，自我變小了，家里的一切在他眼里都成了龐然大物，他悲痛極了，想出去瞧瞧，竟意外聽(tīng)到了動(dòng)物的語(yǔ)言，原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過(guò)，家里的一向天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見(jiàn)了，也忘了自我變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒(méi)有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以往幫忙過(guò)他，還給他講了數(shù)不清的童話故事，他在路上做了許多好事，包括清除森林蟲(chóng)害、拯救小綠黃鴨，阻止人們抽干湖水開(kāi)墾農(nóng)田，尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子，到了一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人，小精靈也許也想讓他經(jīng)過(guò)這次旅行，來(lái)讓他改頭換面、重新做人。

這本書(shū)我覺(jué)得主要告訴了我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，它們也是有語(yǔ)言、有生命的，所以要珍惜生命、樂(lè)于助人，這樣才能搏得別人的喜愛(ài)，才能受到大家的關(guān)愛(ài)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)趣味的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭金發(fā)。他十分頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛(ài)捉弄人?？山?jīng)過(guò)了一次歷險(xiǎn)，他改變了……

一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰：被變成了一個(gè)十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開(kāi)始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍；又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗；他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨；他從熊口中死里逃生；把瀑布當(dāng)滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最終成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽?zhuān)珗?jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩！

我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧！可是，今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神，助人為樂(lè)勇敢地應(yīng)對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步！離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的歡樂(lè)！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

我在這個(gè)假期讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的主人公是尼爾斯，他捉弄小精靈被變成小人，之后他騎著一只名叫莫頓的雄鵝，跟著一群大雁在空中旅行。

在這本書(shū)中，我最喜歡的是尼爾斯觀看鶴之舞表演大會(huì)的情節(jié)：大鶴在朝前飛掠的時(shí)候，旋轉(zhuǎn)著身軀，半似翱翔，半似舞蹈，他們高雅灑脫地舉翅振翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作，別具一格，大放異彩。

在尼爾斯騎著雄鵝莫頓旅行中，他在天上觀察地面的景色，那是多么美麗啊，有各種各樣的花草樹(shù)木，有奇形怪狀的山，還有奔流不息的小河。

讀了這本故事以后，我明白了不能欺負(fù)小動(dòng)物，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，小動(dòng)物也是有生命，我們不能不珍惜它們的生命，它們也有自我的想法和夢(mèng)想。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。

尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了！將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了！他們與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。

從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的教師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自我的錯(cuò)誤。

這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書(shū)！

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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感大學(xué)生范文

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇6】

江思琪

《騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙所著的一本童話作品。

主要講述了。調(diào)皮搗蛋的尼爾斯被小狐仙變成只有拇指大的小人，被動(dòng)物們欺負(fù)后，他為了攔住家鵝莫頓飛走，便抱住他的脖子，一齊飛向了空中，尼爾斯就這樣開(kāi)啟了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋的頑皮小子，甚至經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，還在母親擠奶時(shí)抽走她的椅子，讓母親傷心。可當(dāng)他變成只有拇指大的小人后，他開(kāi)始后悔自己之前的所作所為，可以看出他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。在旅行中，可以看出，其實(shí)他本就是個(gè)心地善良，勇敢無(wú)畏的孩子，他從狐貍的手中救下了大雁，幫母牛解決吃喝問(wèn)題，放她自由，將困在籠子里的老鷹高爾果釋放……

與他一起旅行的大雁阿卡，是只有著豐富經(jīng)歷，內(nèi)心十分善良，而且也很聰明的大雁。他一路上都對(duì)尼爾斯關(guān)愛(ài)有加，引導(dǎo)著尼爾斯，還摒棄偏見(jiàn)收留了老鷹高爾果。

旅行，重要的是風(fēng)景。其中對(duì)景物的描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，如：“雖然說(shuō)羅納比河不是什么氣勢(shì)磅礴的名川大河，它卻因?yàn)閮砂讹L(fēng)光旖旎而受人稱(chēng)道。這條河在如削似刃的陡崖峭壁之間穿來(lái)繞去，像是圍繞在上面的一根彩帶。而兩岸筆立的危崖陡壁上長(zhǎng)滿了忍冬樹(shù)、稠李樹(shù)、山楂樹(shù)、花楸樹(shù)和柳樹(shù)，吸引了花鳥(niǎo)們來(lái)此安家，又顯得生機(jī)勃勃?！贝颂幱昧吮扔鞯男揶o手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了羅納比河的蜿蜒曲折，讓人恍若身入其境。

讀完這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了許多，其中最主要的就是：要和動(dòng)物們和諧相處，保護(hù)動(dòng)物。

故事的最后，尼爾斯告別了雁群們，他也變回了以前的模樣，相信這場(chǎng)旅行，一定使他畢生難忘。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇7】

暑假里，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，猶如天上的星星。但我最喜愛(ài)的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因?yàn)樽脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的人。此時(shí)，家中養(yǎng)的一只鵝想跟大雁一起出行，尼爾斯緊緊抱住家鵝，沒(méi)想到卻被帶到了空中，開(kāi)啟了艱險(xiǎn)、有趣的旅行記……經(jīng)歷了種.種困難與危險(xiǎn)后，尼爾斯回到了家中，恢復(fù)了原形，并且變成了一個(gè)好孩子。

讀了這本書(shū)讓我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，會(huì)有成果的;還讓我懂得要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)幫助需要幫助的人，勇敢保護(hù)比自己弱小的。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要變得大膽與勇敢一些，遇到問(wèn)題要敢于面對(duì)，認(rèn)真思考，找到恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?，這樣才能克服困難，解決難題。我還要留心生活，自覺(jué)遵守自然保護(hù)法，同時(shí)有義務(wù)地提醒那些破壞自然環(huán)境的人，告訴他們自然環(huán)境的好處，引導(dǎo)他們一起來(lái)保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。

《尼爾斯騎鵝旅行記》使我受益匪淺，它讓我懂得了許多課本以外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了尼爾斯，學(xué)到了做人要擁有一顆樂(lè)于助人的心。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇8】

劉欣妍

男孩抱著雄鵝的脖子，漸漸飛上天空，已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?，卻不敢松手。就這樣開(kāi)始了騎鵝旅行。不再調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)小動(dòng)物，而是從中變得更加聰明勇敢，交到了許多動(dòng)物朋友。你喜歡奇妙的旅行嗎？如果喜歡，那么，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)《騎鵝旅行記》。

他講述了調(diào)皮男孩尼爾斯因?yàn)榧づ诵『桑蛔兂尚『?，再騎上家鵝旅行的故事，在故事開(kāi)始之前，他欺負(fù)了自家的雞、鵝、貓、牛，甚至是自己的母親。但在它變成拇指大的小人后，他后悔了。他之前欺負(fù)過(guò)那么多動(dòng)物，如今卻嘗到了被自己欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物的痛。他后悔了。

尼爾斯不再激怒與動(dòng)物，而是向動(dòng)物道歉；不再像原來(lái)那樣沖著動(dòng)物們發(fā)脾氣，而是學(xué)會(huì)冷靜；不再像原來(lái)那樣不關(guān)心父母，而是變成一個(gè)更有孝心的孩子。這是他改變的。

《騎鵝旅行記》不只是一部童話，它也相當(dāng)于是一本地理教科書(shū)，他細(xì)膩的描寫(xiě)了各個(gè)地方的景物，也讓我們學(xué)到了很多。

尼爾斯最終變回了普通男孩的大小，還學(xué)會(huì)了和動(dòng)物們和諧共處。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇9】

張?zhí)旌?/p>

一個(gè)頑皮搗蛋的男孩尼爾松，因捉弄小狐仙被變成了小人，從而開(kāi)始了奇幻的冒險(xiǎn)……我時(shí)常想起這句話。尼爾松跟著大雁旅行，從一個(gè)愛(ài)捉弄人的搗蛋鬼變成了一個(gè)好孩子。這本書(shū)不禁是對(duì)孩子心里的考驗(yàn)，更是對(duì)瑞典地理的考察。

作者筆下創(chuàng)造的角色形象是多么的勇敢無(wú)比，他可以改變自己，對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。這無(wú)疑是一個(gè)人從心理開(kāi)始的改變，人的根本并不是壞的，要想改變一個(gè)人，必須要從一件事來(lái)改變他，并不是誰(shuí)都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，只有悔改才是對(duì)的。我甚至還不如尼爾斯。我做事只會(huì)尋求幫助，不像尼爾斯一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我可以改變，也可以像尼爾斯那樣。動(dòng)物也是有靈性的，是神圣的，不能傷害的。你對(duì)他怎樣，他也會(huì)怎樣的對(duì)你，所以我們要熱愛(ài)動(dòng)物，呼吁和平，跟動(dòng)物和平相處，社會(huì)才會(huì)有真進(jìn)步。

尼爾斯因以前欺壓動(dòng)物而變成小狐仙，也因善待動(dòng)物而恢復(fù)原狀。作者告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)生活，作自己命運(yùn)的主人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【篇10】

宋清泉

這幾天老師讓我們?nèi)プx一本書(shū)，叫做一一《騎鵝旅行記》。《騎鵝旅行記》的作者是獲得過(guò)1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做尼爾斯的小男孩，他不喜歡學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)動(dòng)物。被小狐仙施了魔法，然后尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己既能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們說(shuō)話，又變成了拇指般大小的小人。接著尼爾斯被麻雀、雞、鵝、貓、牛動(dòng)物的嘲笑和攻擊。最后一群大雁從空中飛，家中的一只雄鵝也想展翅高飛跟著大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，所以抱住雄鵝飛向雁群中，開(kāi)始了旅行。過(guò)了八個(gè)多月后，尼爾斯回到了自己的家。他和雄鵝的旅行中學(xué)到了許多好品質(zhì)，不但改正了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、樂(lè)于助人的好習(xí)慣，還把調(diào)皮搗蛋這個(gè)缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)了。小狐仙看到他有所改變，就把尼爾斯變回人了。

讀完了《騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我明白了很多道理：不管是對(duì)家人、長(zhǎng)輩，還是對(duì)動(dòng)物，都要有愛(ài)心，不能太自私；遇到困難要沉著冷靜、認(rèn)真思考；遇到危險(xiǎn)要堅(jiān)持不懈；要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，如果你幫助了別人，這樣子別人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。

你兒子雖然先前是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，但是他通過(guò)了他的聰明機(jī)智、責(zé)任、有愛(ài)一路的考驗(yàn)，表現(xiàn)了尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì)。