我和我的同桌作文12篇

作文是英語(yǔ)考試的重點(diǎn)之一，寫(xiě)作是用文字描繪內(nèi)心情感的藝術(shù)形式。如果沒(méi)有寫(xiě)作思路我們可以借鑒一些作文模板。大家好幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為您推薦一篇有關(guān)“我和我的同桌作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，為避免遺忘請(qǐng)收藏此頁(yè)！

我和我的同桌作文 篇1

大大的眼睛老是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，兩條黑黑的眉毛彎如月，手上老是得有把玩的文具。你看他上課固然很當(dāng)真聽(tīng)講的樣子，實(shí)在早不知道神游去哪了，我要時(shí)刻提醒他。每每這時(shí)，他就摸著腦袋對(duì)我傻笑，這就是我愛(ài)傻笑的同桌———申長(zhǎng)澤。

悄無(wú)聲息地搬凳子。他天天早上到教室都是最早的一個(gè)，天天我都比他到校晚一些。我不服氣，終于有一天我第一個(gè)來(lái)到教室，教室里空無(wú)一人，我把自己的凳子從桌子上搬下來(lái)，坐在凳子上心里想：看我比你來(lái)得早吧，你一定是賴(lài)床正在我自得洋洋的時(shí)候，只見(jiàn)他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，看著我說(shuō)：“快幫忙把凳子都放下來(lái)！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一個(gè)人麻利地把凳子一個(gè)接一個(gè)地放了下來(lái)。我不解地問(wèn)他為何要把所有凳子都放下來(lái)，他卻有些害羞地說(shuō)：“女同學(xué)嬌弱，搬凳子收留易磕碰；男同學(xué)力氣大，噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)?！比缓缶兔X袋傻呵呵笑了起來(lái)，我忽然覺(jué)得他的笑有些可愛(ài)。

怕我遺忘的“復(fù)讀機(jī)”。我固然智慧伶俐，善解人意，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但就是有個(gè)毛病，記功課的能力有些差。每節(jié)課下課，各科老師都要留功課，大家都會(huì)把功課記到一個(gè)小本上，我的小本上不是落一項(xiàng)語(yǔ)文，就是落一項(xiàng)數(shù)學(xué)。這時(shí)，我的同桌就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，“語(yǔ)文生字寫(xiě)一遍、數(shù)學(xué)口算要寫(xiě)驗(yàn)算、英語(yǔ)課文要背誦默寫(xiě)”一遍一遍說(shuō)個(gè)沒(méi)完。有的時(shí)候我很無(wú)奈也很嫌棄，不外有他的復(fù)讀，每次功課都沒(méi)有健忘的。有一次他生病兩天沒(méi)有來(lái)，我的功課完成情況可想而知，第二天就由于忘寫(xiě)一樣而遭到了批評(píng)。他得知后就會(huì)摸著腦袋對(duì)我說(shuō)：“你還嫌棄我這個(gè)復(fù)讀機(jī)嗎？”然后又傻呵呵笑起來(lái)，我忽然覺(jué)得他的笑很暖和。

爭(zhēng)論時(shí)的謙讓。每周周考，每月月考，都是我和同桌的爭(zhēng)鋒時(shí)。不到卷子發(fā)下來(lái)的那一刻都不罷休。每次成績(jī)出來(lái)他都是高我一分兩分，我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯(cuò)了，就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。這一改，他的分?jǐn)?shù)低了我兩分，我高興地對(duì)他說(shuō)：“我終于比你分?jǐn)?shù)高了！”而他也好像很為我興奮，摸著腦袋隨著我傻呵呵笑起來(lái)，我忽然感覺(jué)他的笑是那么的憨厚。

我的同桌就是這么一個(gè)憨厚善良的男生。這個(gè)假期太長(zhǎng)，我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，我很想再看到他摸著腦袋對(duì)著我傻笑的樣子。

我和我的同桌作文 篇2

他，矮矮的個(gè)子，總帶著一副眼鏡，有一點(diǎn)點(diǎn)的駝背，脾氣還那么的急躁，不怎么喜歡笑，這個(gè)人，便是我的同桌。

我剛開(kāi)始和他同桌的時(shí)候，心里是100個(gè)不愿意，由于他當(dāng)時(shí)的脾氣是我班出名的急躁。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有給他多好的臉色，由于他長(zhǎng)的也不怎么好看，脾氣還那么的急躁?？墒前l(fā)生了一件小小的事情，那我對(duì)他的改觀改變了。

還記得有一次，我班同學(xué)在外面受欺負(fù)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想管，可是他們卻找不出一個(gè)人來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，由于當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)是很大的。怡適，假如被老師發(fā)現(xiàn)的話(huà)，會(huì)引來(lái)一整理臭罵，第二是，隊(duì)長(zhǎng)的危險(xiǎn)程度是最高的，就由于這兩個(gè)前提，我班同學(xué)都不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我也不不例外?？墒撬麤](méi)有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對(duì)，我班同學(xué)說(shuō)，這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我來(lái)當(dāng)吧！我們先是對(duì)他抱有懷疑的立場(chǎng)，認(rèn)為她只是說(shuō)著玩玩而已，由于這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)真的特別的大，但是他又接著說(shuō)，我不是鬧著玩的，同學(xué)被欺負(fù)了，豈非要坐著不管么？這時(shí)候，我班不知道是誰(shuí)？竟帶頭鼓起來(lái)掌。但是最后，欺負(fù)那個(gè)同學(xué)的人士受到了報(bào)應(yīng)，可是由于這件事，他也被臭罵了一整理。由于不知道是哪班的同學(xué)，告訴了我班老師。當(dāng)老師問(wèn)起他還有誰(shuí)介入的時(shí)候？他閉口不說(shuō)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們當(dāng)時(shí)心里都捏著一把冷汗，害怕他說(shuō)出自己來(lái)，可是他卻沒(méi)有說(shuō)。老師氣憤極了，對(duì)他說(shuō)，罰你值日三周，明天把你的家長(zhǎng)叫來(lái)。他聽(tīng)到了這句話(huà)，緘默沉靜了一下，也接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)時(shí)，我們都認(rèn)為她會(huì)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他仍是一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)被欺負(fù)的同學(xué)站起來(lái)了了，跟老師說(shuō)，老師，這件事是因我而起，由于別的班的同學(xué)欺負(fù)我了，所以我才會(huì)想起來(lái)報(bào)復(fù)他，我沒(méi)想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個(gè)同學(xué)，隨后便張了張嘴說(shuō)，老師，您別聽(tīng)他胡說(shuō)說(shuō)，這件事都是我自己一個(gè)人做的，哥，他們沒(méi)有關(guān)系。聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的心如同顫了一下，世界上竟然還會(huì)有這樣的人嗎？

固然這件事過(guò)去了這么久，可是現(xiàn)在想想，仍是忍不住會(huì)想起他，我的同桌，就由于這一件事，我對(duì)他的改觀也有所改變，也并不是以前的，沒(méi)有好氣，現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。

我和我的同桌作文 篇3

英語(yǔ)課上，我的同桌是一個(gè)有名的淘氣蛋，上課時(shí)老是喜歡作弄人，尤其是在英語(yǔ)課上。

可今天這堂英語(yǔ)課上，他倒被后面的同學(xué)踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一回身舉起拳頭，正預(yù)備給后面的一拳，這時(shí)老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誤碼認(rèn)為淘氣蛋在舉手提問(wèn)，老師喊到淘氣蛋問(wèn)“有事嗎？”淘氣蛋停住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。

我在旁邊暗暗自喜，淘氣蛋呀淘氣蛋，你也有今天！英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話(huà)說(shuō)，搗蛋的人，老師進(jìn)步了聲音問(wèn)道：有什么事就快說(shuō)呀！淘氣蛋有什么好說(shuō)的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，沒(méi)辦法，只有領(lǐng)償了―罰站。

這就是我的同桌，他的故事還多著呢！

我和我的同桌作文 篇4

飄逸的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛和不時(shí)掛在嘴邊的微笑，構(gòu)成了我的同桌——林小寶。

看了介紹后，你們肯定以為我在夸獎(jiǎng)一個(gè)人吧？那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)橐陨厦枋鲋幌抻谠谖业耐佬那楹脮r(shí)，但我的同桌心情好的時(shí)候可是少之又少，于是就造就了我“豐富多彩”的生活——

場(chǎng)景一：發(fā)試卷時(shí)

“xxx95，xxx89，胡明睿99，林小寶100……”“哈哈哈哈！”林小寶又在這里“春風(fēng)得意”了，“我就說(shuō)我比你強(qiáng)，現(xiàn)在信了吧！哈哈哈……”“那是當(dāng)然啦！誰(shuí)能比‘林大人’的學(xué)習(xí)趁機(jī)好呢？”林小寶好像看出了我的心思，“你是不是對(duì)我有成見(jiàn)呀？”“怎么會(huì)！我怎么會(huì)對(duì)‘您’有成見(jiàn)呢？”“我不管。對(duì)了，我練了新招，今天正好試試！”“哇?。?！嗚嗚嗚……”

場(chǎng)景二：下課后

“噢！冬瓜！”“噢！漢堡包”她們擁抱在了一起……“哎呀呀呀，我說(shuō)你們女孩就是那么的熱情過(guò)頭了，看來(lái)真得吃點(diǎn)‘冷靜劑’！”我忍不住說(shuō)“什—么—？”“沒(méi)……沒(méi)什么，呵呵……”我出了一身的冷汗?！八篮?！還敢狡辯！我今天不把你捏個(gè)半死，我……我跟你姓！”“?。。?！”慘叫聲響徹全?！?/p>

有這樣一個(gè)同桌，什么時(shí)候苦命才會(huì)結(jié)束呀！

我和我的同桌作文 篇5

整個(gè)初一我都是一個(gè)人坐的，根本沒(méi)有同桌這一說(shuō)。所以上了初二知道是兩個(gè)人坐時(shí)我特別激動(dòng)。

于是在老師的安排下，我迎來(lái)了我初中的第一個(gè)同桌。

在簡(jiǎn)單的介紹后，我的新同桌就坐到了我的身邊。她是一個(gè)很文靜同時(shí)也有些高冷的女孩子，叫譚小桐，眉目清麗，瘦瘦高高的。成績(jī)據(jù)說(shuō)很不錯(cuò)。但是礙于高冷我沒(méi)好主動(dòng)打招呼，所以我和她還是形同陌生人。但是后面發(fā)生的一件事打破了我對(duì)她片面的了解。

半期考試的時(shí)候，我們依舊在教室，只是拉開(kāi)了桌子使我和她遙遙相望。考官一說(shuō)開(kāi)考我身邊的人就下筆如有神，考場(chǎng)安靜得只剩下提筆寫(xiě)字的“唰唰”聲。我也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地填寫(xiě)試卷，勝券在握的樣子，誰(shuí)知居然出了意外：鋼筆沒(méi)墨水了！這可急著我了，我焦灼地掃視了一下四周，只有譚小桐有墨水，此時(shí)此刻她正認(rèn)真地在答題?？脊偎朴胁煊X(jué)，往我這邊掃了一眼，我心虛地低下頭?？粗硪话肟瞻椎木碜?，我懊悔地流眼淚。這時(shí)，有東西在碰我的手肘，我一看，居然是墨水。原來(lái)是譚小桐，她沖我微微一笑，然后繼續(xù)做題。我感激得不知道怎么好。多虧她的墨水，我圓滿(mǎn)的考試完了。

從那以后，我和她的關(guān)系就有了改進(jìn)，隨著逐步了解，我也知道了她是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。

這就是我的同桌xxx！

我和我的同桌作文 篇6

天空下著小雨，我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上，心里“悲喜交加”?！跋病钡氖墙裉斐烧Z(yǔ)全對(duì)能變成“無(wú)業(yè)日”，“悲”的是要看見(jiàn)我那“口水幾桶多，講話(huà)講不完”的同桌。

“上課了，先學(xué)文言，把書(shū)翻到三十五頁(yè)——鑿壁偷光，先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人?！崩蠋焺傉f(shuō)完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來(lái)，我同桌沒(méi)和我討論但問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：同桌，你不是智慧絕頂嗎？那我“絲米嘛塞”一下，匡衡何時(shí)搞的洞？他那大眼睛呼閃呼閃的?！芭犊祝瑒e用你的山寨版日語(yǔ)對(duì)我說(shuō)，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得見(jiàn)嗎？”我被問(wèn)得有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)，特?zé)?，就回答：“那就是白天嘍！”此時(shí)我內(nèi)心火冒三丈，對(duì)他咬牙切齒，似乎跟他發(fā)火，搞得我似乎知識(shí)量少，但怕被說(shuō)母！老虎！我同桌繼承撲閃著眼睛，全然不知我的心理流動(dòng)，無(wú)辜地又說(shuō)：“白天這么好的時(shí)機(jī)干嘛不看書(shū)呢？白天他不是還要干活嗎？”我啞口無(wú)言，心里想：你不去當(dāng)個(gè)辯論家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！

“叮鈴鈴！”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰，還“仰天長(zhǎng)嘯”了一下，兩只手從空中劃了個(gè)半圓，兩只腳翹個(gè)二郎腿，把雙手枕在后腦勺，兩眼微瞇，神態(tài)自若，有若仙人之勢(shì)，右手指仿佛捏著個(gè)酒瓶，往嘴里做出倒的動(dòng)作，一邊還搖起頭來(lái)。說(shuō)了句話(huà)：“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”我忽然佩服起了他歐陽(yáng)修般的才華“自幼所做詩(shī)賦文字！”真是厲害！

“叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室，眼睛看似噴著火，看上去有“寫(xiě)輪眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之勢(shì)安靜下來(lái)了。

忽然，一本訓(xùn)練本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上，原來(lái)是他寫(xiě)的文言后的成語(yǔ)意思默寫(xiě)，老師對(duì)他說(shuō)：“快看看你寫(xiě)成了什么樣！叫你同桌幫你修改修改！”我立即伸過(guò)頭去看，老師的話(huà)我唯命是從。好家伙，成語(yǔ)解釋給描繪成了那樣：

出師不利：早晨起來(lái)第一件事，大喊一聲“旺旺！”第一天早上擠公交沒(méi)擠上，上課遲到了。

笨鳥(niǎo)先飛：第二天早上早起二小時(shí)等公交。

枉費(fèi)工夫：結(jié)果起太早了，苦等了一小時(shí)。

罪有應(yīng)得：乘上公交車(chē)來(lái)到了校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)校門(mén)緊閉，原來(lái)今天是周六！

“哈哈哈”我笑了出來(lái)，這可以寫(xiě)篇作文叫《擠公交之疑惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢！好像在說(shuō)：“這有什么不合錯(cuò)誤嘛！”

好吧！他有點(diǎn)煩，但還蠻可愛(ài)呢！臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂(lè)的課呢！放學(xué)了，雨已經(jīng)停了，天，晴朗了。

我和我的同桌作文 篇7

相信大家都有自己的同桌吧，今天我就來(lái)給你們介紹一下我的同桌。

我的同桌名字叫做董子豪，他是學(xué)跆拳道的。但是他從不欺負(fù)女生，這也是女生愿意和他玩的原因。

他呀，還頗有點(diǎn)大丈夫的意思呢！記得有一次我忘帶水了，只帶了瓶子。那天他剛好買(mǎi)了一瓶飲料，他把整整半瓶飲料都倒進(jìn)了我的瓶子里。我很感動(dòng)。

他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)愛(ài)吹牛。每次考試前，他總是跟我說(shuō)，這次考試我的成績(jī)一定高！可是每次成績(jī)下來(lái)，我的成績(jī)總是比他高。這時(shí)他就會(huì)說(shuō)，失手了，失手了，下次我絕對(duì)能勝過(guò)你！我聽(tīng)了，只好苦笑。

告訴你哦，我同桌不但學(xué)跆拳道，他還學(xué)珠心算呢！可是說(shuō)來(lái)慚愧，他數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)考過(guò)我。呵呵！但是他的英語(yǔ)特別好，這次期末考試，他的英語(yǔ)考了100分。我呢，只考了98分，只好甘拜下風(fēng)了。

他呀，還是我們班的領(lǐng)隊(duì)呢！每天早晨上操的時(shí)候，都是他帶著我們下樓去做操。老師還親切地稱(chēng)他為小董呢！好玩吧！

最后問(wèn)一下，你們的同桌都是什么樣的？快快發(fā)文吧！

我和我的同桌作文 篇8

我的同桌——陳彩虹．她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當(dāng)我踏入了七班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當(dāng)你真誠(chéng)地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就由于那一天，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就由于那一瞬間，我記住了你……

彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，固然這句話(huà)很熟，聽(tīng)了Ｎ次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì)被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”固然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì)不由自主地去看天，或許在她眼里“付出的和收成總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收成一定能成正比”每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)看著我笑笑，她的笑臉里有真誠(chéng)，有信任，有永恒……

可能剛剛上中學(xué)，剛剛以為自己長(zhǎng)大了，有良多時(shí)侯，我不懂堅(jiān)持，不懂拋卻，不懂寬收留，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì)包收留我，提醒我．那一刻，我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì)這么藍(lán)，風(fēng)總會(huì)這么柔，水總會(huì)這樣清，糊口總會(huì)這樣快樂(lè)……

彩虹最喜歡的一種顏色，天藍(lán)色．由于天藍(lán)色代表永恒，就像我們的情誼一樣永恒……

我和我的同桌作文 篇9

在我們的班上，只有兩個(gè)姓張的同學(xué)，那就是我和我的同桌。

我的同桌是一個(gè)異常活潑好動(dòng)的男孩，名叫張騫?？吹竭@兒，你不免有些驚訝吧！是的，我的同桌和古代出使西域的張騫名字一模一樣。在那次語(yǔ)文課上講到《絲綢之路》時(shí)，他一下就成了班上的小名人。

我的同桌有時(shí)候十分調(diào)皮，經(jīng)常拿些小東西去捉弄人；偶爾還會(huì)拿涂改帶猛地抽出，并大喊：“鎧甲勇士，變身！”逗得我們哈哈大笑。所以，他也被大家稱(chēng)為“開(kāi)心果”。

記得，在一次武術(shù)課上，要做一個(gè)“白鶴亮翅”的動(dòng)作，然而，當(dāng)張騫一亮翅時(shí)，引得我們哄堂大笑，大家都覺(jué)得他的這個(gè)動(dòng)作“分外妖嬈”……

怎么樣，我的同桌好玩嗎？羨慕吧？

我和我的同桌作文 篇10

老師給我換了一個(gè)新同桌，這個(gè)新同桌，是班上鼎鼎有名的班長(zhǎng)，他有白白的皮膚，醒目的短發(fā)，圓圓的臉。他最大的缺點(diǎn)就是話(huà)多和驕傲。

下課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在討論四大名著里有哪些人，我的同桌聞聲立刻跑過(guò)來(lái)，插入了我們的話(huà)題：“我認(rèn)為三國(guó)演義來(lái)的諸葛亮和張飛都和不錯(cuò)啊，就是紅樓夢(mèng)的人物太單調(diào)了，那個(gè)，還有還有．．．．．．”聽(tīng)到這些，我們立刻把他趕出我們的話(huà)題中。它撅著嘴說(shuō)：“不參加就不參加，我還不想說(shuō)呢！”然后，他就竄到那一片都是“球”海的世界，瘋狂的和男生的運(yùn)動(dòng)一族打起乒乓球來(lái)。

上課了，老師走進(jìn)了教室，開(kāi)始給我們上起了教育課。剛開(kāi)始，大家還坐的好好的，課上了一半，終于有幾個(gè)人按捺不住心中的意念——玩，開(kāi)始在課堂上搞起小動(dòng)作甚至開(kāi)始說(shuō)話(huà)。就連我的同桌也不例外，他“哼”了一聲，就開(kāi)始了他的橡皮大戰(zhàn)——將橡皮切成一小塊一小塊的，然后往別人身上扔。這還真像他的作風(fēng)。

雖然老師早已發(fā)現(xiàn)，但是為了不破壞課堂紀(jì)律，照例上課?？晌业耐酪呀?jīng)在課桌下傳輸問(wèn)題了：“雖然我是一班之長(zhǎng)，我也不能“見(jiàn)死不救”啊，看他們多可憐，在課堂上垂死掙扎．．．．．．”他不斷說(shuō)著他的話(huà)，被老師抓了起來(lái)，老師氣憤地說(shuō)：“你還一班之長(zhǎng)，自己先帶頭說(shuō)話(huà)，怎么能有個(gè)好榜樣呢？”同桌的臉通紅，就像猴子的屁股，他被老師罰了一節(jié)課，為的目的是也讓我們這些“老百姓”看看做官的也被受罰，這個(gè)班級(jí)里的每個(gè)人都是平起平坐的?？?/p>

他那狼狽樣，我們都笑得人仰馬翻。

那天過(guò)去后，第二天，我來(lái)到學(xué)校，坐到我的座位上，在上面看到我遺忘在學(xué)校的課本，我把課本拿開(kāi)，坐在座位上，再翻翻我忘在學(xué)校的書(shū)，上面有一處被劃過(guò)。我憤怒的向同桌瞪了一眼，他居然和幾個(gè)同學(xué)“嘻嘻哈哈”的笑了起來(lái)，他們看我這疑惑樣，提醒了一下：“看你的衣袖！”這我才發(fā)現(xiàn)，我的衣袖上出了一個(gè)小黑點(diǎn)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一滴墨水，我雖然非常氣憤，但是看到老師在講臺(tái)上監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)，我不得不忍住這股怒火，拿起我的課本早讀。

這就是我的同桌，他雖然成績(jī)好，說(shuō)話(huà)一流，但是我們都討厭他，他很驕傲。噢，同桌的魔爪來(lái)了，我得趕緊撤了！

我和我的同桌作文 篇11

我有一個(gè)調(diào)皮鬼同桌，他還是個(gè)貪吃鬼。我原來(lái)的同桌得了遠(yuǎn)視，所以他只能坐后面，原來(lái)坐后面的全班最差的同學(xué)竟成了我的同桌。

我的同桌長(zhǎng)得很胖。他留著小平頭，看起來(lái)像小刺猬，摸起來(lái)十分扎手。圓溜溜的腦袋，讓我想起了動(dòng)畫(huà)片里的大頭兒子。他有一個(gè)胖乎乎的肚子，像一個(gè)充了氣的氣球，每次人還沒(méi)進(jìn)教室，大肚皮先進(jìn)入了教室。

我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢！每天還沒(méi)吃飯呢，他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶，口水都要滴到碗里了，老師盛飯的時(shí)候，他總是叫：再添一點(diǎn)兒，再添一點(diǎn)兒！眼看都要堆成一座小山了。但一會(huì)兒功夫，就吃得底朝天了，然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚(yú)排，他很快就吃完了，我才吃?xún)煽冢酝旰筮€不停地問(wèn)我：你吃得完嗎？吃得完嗎？吃不完的話(huà)就給我！我就很不情愿地給了他一塊魚(yú)排。

我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼，還是一個(gè)調(diào)皮鬼呢！別看是一個(gè)小胖子，他可調(diào)皮了！我們下課的時(shí)候喜歡踢毽子，他總會(huì)故意把別人的毽子踢下樓，人家急急忙忙下樓去撿，他卻在樓上偷偷笑，所以沒(méi)有人喜歡跟他一起玩。后來(lái)一下課，他就故意去撞跳繩的人，還把別的毽子踢下樓，有時(shí)還故意折斷其他人的筆

這就是我的同桌，他又貪吃、又調(diào)皮，我什么時(shí)候才能換一個(gè)好一點(diǎn)的同桌呀！哎！

我和我的同桌作文 篇12

她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴，她就是我的同桌——楊瑩。

有一天，我們正在上語(yǔ)文課，一只大馬蜂從窗外飛進(jìn)教室，落在楊瑩的鉛筆盒上。這時(shí)，她不禁哆哆嗦嗦地站起來(lái)，手緊緊抓著衣角。我壯著膽兒說(shuō)：“不用怕，讓我來(lái)收拾它?！蔽矣脮?shū)猛地把馬蜂拍成了扁片兒。楊瑩說(shuō)：“謝謝你?！蔽艺f(shuō)：“不客氣?！鳖D時(shí)，我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣。

還有一次，一個(gè)喜歡搞惡作劇的男同學(xué)帶了一個(gè)老鼠玩具，丟在我的同桌的桌子底下，她一看，“啊”地尖叫了一聲。老師急忙問(wèn)：“怎么了？”楊瑩顫抖地說(shuō)：“有……有……老鼠。”老師連忙走過(guò)來(lái)看看，說(shuō)：“不就是個(gè)玩具嘛?！睏瞵撃樇t了，全班同學(xué)不由自主地笑了，老師也笑了。

經(jīng)過(guò)這兩件事情，我的同桌楊瑩膽小的名聲就全班皆知了。