初二學(xué)生日記500字

許多人都有寫自己的心得計(jì)劃總結(jié)之類文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，那當(dāng)下借鑒一些優(yōu)秀范文模板是我們的首選了。通過模仿優(yōu)秀的范文我們可以學(xué)習(xí)到許多好的表達(dá)方式和寫作技巧，如何才能寫出范文的水平？這篇文章將全方位分析和探究“初二學(xué)生日記”的各個(gè)方面，以下建議僅供參考最終決策需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行！

初二學(xué)生日記 篇1

今日是xxxx年9月1日，是新學(xué)期的開學(xué)第一天。據(jù)可靠消息：今日我校將舉辦xxxx年秋期開學(xué)典禮，全校師生都要參與。參與開學(xué)典禮的學(xué)生都要穿夏日校服并佩帶艷麗的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)咱們正在上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，操場(chǎng)上的播送忽然響了，嚇了我一大跳。我忙問韋少鵬是怎么回事?韋少鵬說：“這應(yīng)該是讓咱們到操場(chǎng)上調(diào)集吧。”公然不出韋少鵬所料，播送里響起了谷校長(zhǎng)那洪亮悅耳的聲響。谷校長(zhǎng)說：“請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)調(diào)集參與開學(xué)典禮”。谷校長(zhǎng)的話還沒有說完，咱們就像一陣風(fēng)似地來到操場(chǎng)上而且站好了隊(duì)。

首要上臺(tái)說話的是咱們親愛的谷校長(zhǎng)，谷校長(zhǎng)開端為開學(xué)典禮致辭了，通過她近20分鐘的說話，讓咱們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都懂得了怎樣去學(xué)習(xí)。接下來是崔校長(zhǎng)說話，她表彰了全校在暑假里體現(xiàn)好的同學(xué)在暑假里都干了一些什么令人震驚和讓人敬服的事，如咱們班的殷藝航同學(xué)在暑假里背了105首古詩(shī)和20首詞，而且還做了一本奧數(shù)題。最終是交警隊(duì)的叔叔進(jìn)行說話。在交警叔叔的說話中給我形象最深的一句話是：“盡管現(xiàn)在的交通秩序變好了，但是在暑假、寒假和平常上學(xué)、放學(xué)時(shí)仍是交通事故的高發(fā)期。同學(xué)們一定要恪守交通秩序”。聽了這句話讓我懂得了一個(gè)道理，那便是咱們要把生命安全放在第一位，由于沒有生命了就什么也干不成了。通過一個(gè)多小時(shí)，開學(xué)典禮總算完畢了。咱們回到教室開端預(yù)備下一節(jié)課該用的東西。

開學(xué)典禮是新一學(xué)期的開端。面臨新的學(xué)期，我充溢了期望。

初二學(xué)生日記 篇2

星期一

今天是星期一，新學(xué)期的第一天。早上，我迫不及待地起床準(zhǔn)備去學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們都穿著整齊的校服，有說有笑地聚在一起。老師告訴我們，新學(xué)期我們將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，面臨更多的挑戰(zhàn)，希望大家能放下假期的懶散，全身心地投入學(xué)習(xí)中。我下定決心，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所突破。

星期二

今天的數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道特別有趣的問題，讓我們用數(shù)學(xué)方法解答。我和小伙伴們互相討論，各抒己見。經(jīng)過一番思考和計(jì)算，我們終于找到了答案。當(dāng)我把解答告訴老師時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解題能力。這讓我覺得非常高興，也更加鼓勵(lì)了我在數(shù)學(xué)上的努力。

星期三

今天下午的體育課我們進(jìn)行了一次足球比賽。我作為球隊(duì)的前鋒，一直想要進(jìn)一粒進(jìn)球，但是一直沒有機(jī)會(huì)。直到比賽快要結(jié)束時(shí)，我終于迎來了一個(gè)機(jī)會(huì)。我接到了隊(duì)友傳過來的球，快速運(yùn)球并行進(jìn)到禁區(qū)，然后迅速地將球射入了對(duì)方球門。全校師生為我鼓掌喝彩，我感到非常自豪和興奮。這次比賽讓我明白只有通過不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

星期四

今天的語(yǔ)文課上，我們進(jìn)行了一次小組朗讀比賽。每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一篇課文，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)集體合作，展示我們最好的朗讀水平。雖然比賽很緊張，但我和組員們緊密配合，充分發(fā)揮了我們的實(shí)力。經(jīng)過老師的認(rèn)真評(píng)判，我們小組得到了第一名。我為自己和小組感到驕傲，并且對(duì)我們的口語(yǔ)表達(dá)能力有了更大的自信。

星期五

今天下午，班級(jí)舉行了一場(chǎng)班級(jí)團(tuán)結(jié)活動(dòng)。我們組織了一場(chǎng)籃球友誼賽，全班同學(xué)都參與其中。無論男生女生，每個(gè)人都全力以赴，展現(xiàn)出自己的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神。比賽結(jié)束后，老師對(duì)我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)的表?yè)P(yáng)有口皆碑。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，也更加明白了班級(jí)和諧的重要性。

星期六

今天是星期六，沒有課程安排，我決定利用這一天好好休息和充電。早上，我讀了一本好書，開闊了自己的視野。下午，我參加了學(xué)校組織的美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧和藝術(shù)知識(shí)。在指導(dǎo)老師的幫助下，我畫出了一幅美麗的風(fēng)景畫。這個(gè)星期六，雖然沒有學(xué)校課程，但我通過自主學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)了自己。

星期日

今天是星期日，周末最后一天。我整理了一周的學(xué)習(xí)筆記，復(fù)習(xí)了一些英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式。下午，和爸爸媽媽一起去爬山鍛煉身體。站在山頂，我俯瞰著美麗的風(fēng)景，感受到了大自然的魅力?；丶液?，我又認(rèn)真完成了家庭作業(yè)和課外閱讀。這個(gè)星期的努力讓我感到非常滿足，同時(shí)也為下周的學(xué)習(xí)充滿了信心。

這是我忙碌而充實(shí)的一周，通過不斷的努力和奮斗，我在學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我相信只要堅(jiān)持不懈，未來的日子會(huì)變得更加美好。

初二學(xué)生日記 篇3

山是巨大的，看著巨大的山、巨大的樹，你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲響、鳥兒洪亮的聲響，你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽(yáng)光，你會(huì)知道太陽(yáng)有多高——全都在山頂，在樹梢。由于巨大，所以山明。

水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流，尸橫遍野地賞識(shí)著相同柔美的當(dāng)?shù)?那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露水一顆顆，偎依在草尖，久久不肯落下——是水的柔，水的美。由于柔美，所以水秀。

水是生動(dòng)的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的.孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么頑皮的相互追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲響，是樂隊(duì)的演奏仍是嬉笑的響動(dòng)?但是精靈藏在其間?水秀，由于精靈，由于生動(dòng)。

山是慎重的。那長(zhǎng)滿了青苔的石頭，那挺立巨大的樹木，乃至便是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。慎重的你但是在成見該怎么做才好?山明，由于成見，由于慎重。

山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)龜年眩目的服裝;那朝夕改變、時(shí)節(jié)替換，也僅僅為了招引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。

水是哀痛的，由于想家而哀痛。這遠(yuǎn)游的旅人，一刻兒也不斷下倉(cāng)促的腳步，不換去露宿風(fēng)餐的藍(lán)衣。由于這一停下，可就想要飛奔回故土。有哀痛，所以水秀。

當(dāng)孤寂的山融入生動(dòng)的水，就發(fā)明出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇∩鷦?dòng)的水，將一切美麗的服裝都展現(xiàn)了出來，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全。他們被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。

當(dāng)哀痛的水流入慎重的山，水這不幸兒的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。所以就有了迷亂雜亂的巖洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉流。有山有水，所以山清水秀。

當(dāng)巨大的山與柔美的水交錯(cuò)在一同，巨大的山庇護(hù)起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水潤(rùn)澤著巨大的山，所以有了花草，有了綠樹;所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山清水秀。

有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山清水秀，所以水秀山明。

初二學(xué)生日記 篇4

天氣很好，我和姐姐、弟弟在家悶了一上午，下午想到燒烤。

我們準(zhǔn)備了兩個(gè)打火機(jī)、兩個(gè)土豆，來到奶奶家后面的山坡上。

我們用手挖了一個(gè)坑，找到一些樹枝，扔到坑里，用打火機(jī)點(diǎn)燃。等到樹枝燒到發(fā)白的時(shí)候，我們把兩個(gè)土豆放在樹枝下面烤。

烤土豆的過程中，我們?nèi)齻€(gè)在旁邊不遠(yuǎn)處的一片草地上玩，因?yàn)樽咛h(yuǎn)的話，沒有人看著坑里的火，那樣很容易引起火災(zāi)。

玩一會(huì)兒，我們就過去把土豆翻出來，捏捏它們熟了沒有，一捏是硬的，又放進(jìn)去繼續(xù)烤。再過一會(huì)兒，又翻出來捏一捏，直到土豆軟了，那就是熟了。

土豆很燙手，我們一邊“呼呼”地吹著，一邊吃。

??！拷出來的土豆真好吃！

初二學(xué)生日記 篇5

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。

我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0。6分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。讓我們來了解一下上學(xué)期總評(píng)排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，45名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

四次單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面還行。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)練字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。

其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。

好了，我的計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。