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銀杏樹(shù)作文二十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-03

怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢?作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章,寫作可以讓我們更有效地表達(dá)自己的感情和情感減輕心理壓力。對(duì)生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素,編輯已按您的要求準(zhǔn)備了一篇包含“銀杏樹(shù)作文”的文章,歡迎您來(lái)到本網(wǎng)頁(yè)希望您能找到所需的信息!

銀杏樹(shù)作文 篇1

金色,是秋天的色彩。我每每在秋天里望見(jiàn)金色,就會(huì)情不自禁地回憶起自己兒時(shí)生活過(guò)的小區(qū)內(nèi)的那片銀杏樹(shù)。

每年八月下旬,銀杏樹(shù)的葉子就開(kāi)始慢慢變黃,小扇子般的葉子層層疊疊,煞是可愛(ài)。傍晚時(shí)分,我在樹(shù)下玩耍,夕陽(yáng)的余暉斜斜地照著,金色溢滿了每一個(gè)角落。樹(shù)上還結(jié)出了一顆顆果實(shí),白色的,串在一起倒垂下來(lái),令人遐想。

大約到了十月份,銀杏葉便紛紛飄了下來(lái)。沒(méi)幾天,這塊空地上都鋪滿了金黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一塊碩大無(wú)比的金地毯蓋在大地上,又似秋姑娘精心編織的一件毛衣,分外可愛(ài)。我每回走在通往那幢樓的路口,都不由自主地停下腳步,望著那金色的大地,眼里流露出一份愛(ài)憐與不舍。我不忍心踩上去——誰(shuí)會(huì)狠心在這么柔軟的地面上走動(dòng)呢?但是,我聽(tīng)到了媽媽喊我的焦急的聲音,無(wú)奈,我只好加快腳步,跨大步子走上前去,唯恐破壞了這美好的一幕。走到樓道口,我一抬頭,又看見(jiàn)有十多片銀杏葉伴隨著涼爽的秋風(fēng),如蝴蝶般的飄落下來(lái),投進(jìn)了大地母親的懷抱……

每天晚上,爸爸帶我到樓下散步,我聽(tīng)到了銀杏樹(shù)葉“沙沙”的聲音,陶醉于其中。婆娑的月光從細(xì)細(xì)碎碎的葉叢中瀉到地上,讓我感受到了秋夜的靜謐。

銀杏樹(shù),我記憶中的明珠……

銀杏樹(shù)作文 篇2

在我家的小區(qū),有一株銀杏樹(shù)。

秋天的樹(shù)下,落葉飄飄,就像下雪一樣,只不過(guò)這雪花是黃色的,又像蝴蝶的翅膀,這片雪花可不同尋常。我常常把它夾在書里,一開(kāi)始只為了好看,到后來(lái)我竟發(fā)現(xiàn)書不再被蟲(chóng)蛀了。

銀杏樹(shù)也有雌雄之分,雄樹(shù)開(kāi)的花,就像一個(gè)錘形的小穗子,雌樹(shù)開(kāi)的花像掛在樹(shù)上的跳跳球,上面涂著白色的粉末,我想這定是春姐姐為了點(diǎn)綴這一片春綠所以給他涂了一層粉。銀杏樹(shù)四月開(kāi)花,但花朵就像一群害羞的姑娘躲在葉子哥哥的身后。因此,你想看見(jiàn)它是很難得的哦!

銀杏樹(shù)的果仁,也就是我們說(shuō)的白果,對(duì)人體也大有好處,含有蛋白質(zhì)、脂肪等許多人體所需要的元素。它入藥,也有潤(rùn)肺、止咳、防白血病的作用。它也可以放入銀耳湯,但味偏苦。銀杏樹(shù)也可供觀賞,大豐的常新路也靠它出了名。另外,它的葉子能防蟲(chóng)蛀,木頭更是百毒不侵。

銀杏樹(shù)還被人們稱為活化石,那是因?yàn)樗鼡碛杏凭玫膲勖?,可活千年左右。這可不是瞎說(shuō),山東呂縣的定林寺里就有一棵。相傳是商代種植的,如今也已經(jīng)三千多年了,價(jià)值連城,是最古老的樹(shù)種之一。

我喜歡銀杏樹(shù)!

銀杏樹(shù)作文 篇3

提起銀杏樹(shù)我就想起近代文學(xué)家郭沫若寫一首著名詩(shī):

亭亭最是公孫樹(shù),

挺立乾坤億萬(wàn)年。

云去云來(lái)隨落拓,

當(dāng)頭幾見(jiàn)月中天。

春天,銀杏樹(shù)有了嫩綠新葉,好似披上了新裝,遠(yuǎn)看像仙女在隨風(fēng)輕舞;近看如一把小扇子,仿佛給人帶來(lái)一種絲絲涼意。銀杏樹(shù)在3月長(zhǎng)葉,4月開(kāi)花,10月結(jié)果,大約70年結(jié)果。

夏天銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)一種涼爽感覺(jué),銀杏樹(shù)枝桿挺拔,樹(shù)干分成許多叉。它樹(shù)葉還可以遮風(fēng)擋雨,如一把大傘,讓我們可以在底下盡情玩耍。

秋天,銀杏樹(shù)枝葉變黃了,果實(shí)也變白了,吃白果時(shí)候,要先把皮剝開(kāi),再把蕊抽出拉來(lái)。吃白果可以促進(jìn)身體健康。

銀杏樹(shù)還有個(gè)別名:“公孫樹(shù)”。是指銀杏樹(shù)生長(zhǎng)期比較長(zhǎng)。銀杏樹(shù)白果可以做中藥,用于止咳定喘等。它干還能做木材。

啊,銀杏樹(shù)為大家做出貢獻(xiàn)可真不小??!

銀杏樹(shù)作文 篇4

在學(xué)校的操場(chǎng)草坪上,矗立著一棵已經(jīng)長(zhǎng)了許多年的銀杏樹(shù),它的美麗姿態(tài),時(shí)時(shí)牽著我們的心。

春天,單調(diào)的銀杏枝干上冒出可又嫩又綠的銀杏葉,布滿了整棵大樹(shù),就像一個(gè)孤零零的婦女,一下子擁有了許許多多的孩子一樣。同學(xué)們?cè)跇?shù)邊放著風(fēng)箏,比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),心中洋溢著歡笑。銀杏樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,仿佛也慈愛(ài)的笑了。

到了夏季,銀杏葉似乎長(zhǎng)得更繁密了,這兒一簇,那兒一簇,挨挨擠擠的連在一起,讓人覺(jué)得只要稍微抖動(dòng)兩下樹(shù)梢,便會(huì)落下一大叢樹(shù)葉來(lái)。銀杏樹(shù)為小伙伴撐開(kāi)了一片綠蔭,讓他們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉笑、談笑風(fēng)生,甚至有頑皮的同學(xué),試圖爬上樹(shù),去摘下小青果玩。

很快,秋姑娘提著一籃秋雨來(lái)到校園。欣賞過(guò)一番雨幕后,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的銀杏果:黃黃的,大大的,圓圓的,好像在向我們招手。銀杏果的皮很薄,只要?jiǎng)濋_(kāi)一點(diǎn)兒,新鮮的果肉便暴露了出來(lái)。曾經(jīng)吃過(guò)銀杏果的同學(xué),每到這時(shí),就會(huì)滔滔不絕地向我們述說(shuō)銀杏果的美味。

冬天,銀杏果已幾乎全部變黃了。只要風(fēng)一吹過(guò),大批大批金黃的葉子在陽(yáng)光下閃爍著飛落下來(lái),宛如千萬(wàn)只枯葉蝶成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩地在空中飛舞,此時(shí)的場(chǎng)景美妙絕倫,任誰(shuí)看了都會(huì)忍不住驚嘆。

這就是我們校園里的銀杏樹(shù),它時(shí)刻都裝點(diǎn)著我們的校園。

銀杏樹(shù)作文 篇5

寧波是一個(gè)古老的城市,有許多古代的建筑,名勝古跡;寧波又是一個(gè)新興的城市,繁華的都市,熱鬧的街頭;寧波又是一個(gè)文明城市,別的不說(shuō),單是綠化就占了城市的一大部分,公園、馬路、小區(qū),綠化無(wú)處不在。但我最喜歡其中的一種樹(shù),就是銀杏樹(shù)。

有人說(shuō)曾經(jīng)有人想把銀杏樹(shù)作為寧波的市樹(shù),我也非常贊同。為什么呢?下面我來(lái)介紹一下:銀杏樹(shù)別名白果樹(shù),又稱爺孫樹(shù),意思是爺輩栽樹(shù),孫輩方能結(jié)果。它長(zhǎng)得非常高大,春天的時(shí)候,它的葉子是綠色的,到了秋天就變成金黃色的。如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù),等你當(dāng)上了爺爺才能遲到果子,可見(jiàn)它生命力多么的頑強(qiáng)!

有一次我們到日湖公園游玩,看到有一個(gè)叔叔拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子在打一棵樹(shù)上的果子,我便問(wèn)那是什么果子,叔叔說(shuō):“這是銀杏果?!蔽掖蟪砸惑@,原來(lái)這就是銀杏果,叔叔又告訴我不能用手直接去摸果子,摸過(guò)會(huì)脫皮的,原來(lái)銀杏果還有這樣的奧秘。后來(lái)回到家,我和媽媽查了關(guān)于銀杏樹(shù)的資料,原來(lái)銀杏樹(shù)用“三十年開(kāi)花,三十年結(jié)果,六十年一輪回“的方式敘述著自己的生命歷程。在寧波中山公園、天童寺、東吳鎮(zhèn)等很多地方都能賞到最古老的銀杏樹(shù)。

看著他們粗糙的枝干,茂密的枝葉,像是一位久經(jīng)滄桑的老人兒孫滿堂,我更加喜歡銀杏樹(shù)了。

銀杏樹(shù)作文 篇6

走進(jìn)銀杏林,大大小小的銀杏樹(shù)葉都揮動(dòng)它的無(wú)數(shù)個(gè)“小手”,像是在迎接我們呢!看!有些泛黃的葉兒在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕擺動(dòng),好像一道道綠黃色的葉屏,在陽(yáng)光的映照下顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片銀杏葉跑出了樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)吹落。很像一只只小船在水中搖搖曳曳,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。又好似幾只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,好看極了!

走近一看,銀杏樹(shù)的葉子形態(tài)也不一般,有的像扇子,有的像美麗的蝴蝶。這深秋的季節(jié),葉子變化很大,原來(lái)綠的,也變了,有的黃中帶綠,但大部分都變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉在枝頭顫動(dòng),“沙沙”地響著,像是在合唱歌曲;枯黃的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái),宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美呀!

銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云。

有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了,扇著它的小扇子,好像在對(duì)我們說(shuō):秋天來(lái)了,天氣變涼了,該把小扇子收起來(lái)了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。

有時(shí)候,銀杏葉也很淘氣。一陣風(fēng)刮過(guò),地上的銀杏葉快樂(lè)地飛向空中,引得小朋友跟在后面追趕。他們一邊拍著小手,一l邊興奮地大叫:“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!噢——噢——!”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的銀杏街兩側(cè)似乎站滿了許多披上一層金黃色薄紗的仙女,而地上厚厚的落葉就像一床溫曖的黃色地毯,半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶……這迷人的景色,怎能不讓我沉醉?

這片銀杏樹(shù)葉葉莖是黃色的,葉子像一個(gè)三角形,中間有無(wú)數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣,越來(lái)越粗壯。樹(shù)葉大部分是黃色的,可以顯現(xiàn)出秋之美。我之所以選擇這片葉子,就是因?yàn)樗捏w形很特別。

銀杏樹(shù)作文 篇7

它有一個(gè)筆直的軀干,小扇子似的葉子。他是什么呀?銀杏樹(shù)。在我們學(xué)校里,就有一些銀杏樹(shù)。

來(lái)到銀杏樹(shù)前面靜靜地打量它,我總會(huì)想起剛開(kāi)學(xué)時(shí)它的模樣。枝上沒(méi)有一片翠綠的葉子,都被秋姑娘沒(méi)收了。也沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)陪伴它,就像沉睡不醒的睡美人一樣,醒不過(guò)來(lái)。它的鄰居們已經(jīng)伴隨著春姑娘的腳步吐出點(diǎn)點(diǎn)綠色,而它卻依舊那樣。在它的腳下,小草探出了腦袋,看著它身邊的銀杏樹(shù),說(shuō)著:你這個(gè)大傻個(gè),不發(fā)葉還長(zhǎng)那么高,想讓我們嘲笑你嗎?走到它的身旁,似乎能聽(tīng)見(jiàn)它默默流淚的聲音。

過(guò)了幾天,銀杏樹(shù)吐出綠芽,抽出新枝。雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),可我看見(jiàn)了。地上的小草又悄悄地說(shuō):銀杏樹(shù)你的綠色才這么點(diǎn)啊,趕快乘著陽(yáng)光快快長(zhǎng)喲!我仿佛聽(tīng)到銀杏樹(shù)在悲嘆,而我卻感到驚喜。

過(guò)了一天,銀杏樹(shù)又不一樣了。樹(shù)上的葉子又變多了,看來(lái)銀杏樹(shù)讓春姑娘為它買了一匹上好的布,織了一件綠色的新衣。

不久,枝上的綠葉越來(lái)越多,它成了校園里的一道美麗風(fēng)景!

銀杏樹(shù)作文 篇8

星期六,老師帶我們?nèi)竦毓珗@觀察銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)也叫做“白果樹(shù)”,它是一種古老的裸子植物,人稱“植物界的活化石”。

銀杏樹(shù)喜歡生長(zhǎng)在海拔稍高,空氣干燥的地方。它長(zhǎng)的很慢,一年生長(zhǎng)到一米就不錯(cuò)了!如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù),一直要等你當(dāng)上爺爺才能吃上它的果子!銀杏樹(shù)僅僅生長(zhǎng)在我國(guó)和日本,生長(zhǎng)速度極慢,但可以活1000年以上的時(shí)間。

銀杏樹(shù)的葉子就像是一把打開(kāi)的折扇,很容易辨認(rèn)。它的果實(shí)是黃色的,里面的`種子叫做“白果”,可以食用,但有微毒,吃多了會(huì)中毒。

還可以告訴你們一個(gè)有趣的事情--銀杏樹(shù)是雌雄異株!在同一個(gè)地方,要是沒(méi)有雌樹(shù)和雄樹(shù)共同存在的話,就不能繁殖下一代了。

讀了我寫的,你覺(jué)得銀杏樹(shù)有趣嗎?大自然的奧妙,有很多很多,需要我們不懈的努力探索。

銀杏樹(shù)作文 篇9

在茫茫的人生路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們大部分都成為人生的過(guò)客而被遺忘了,但是有的人卻會(huì)令我們印象深刻,默默溫暖著我們。

還記得那個(gè)寒冷的冬天,我不小心在衛(wèi)生間滑倒,扭傷了自己的膝蓋。在家里休養(yǎng)了一個(gè)星期后,我打算拄著拐杖回學(xué)校上課,雖然我打定主意去上學(xué),但是心里還是有些不情愿——我用拐杖走路,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?。?/p>

上學(xué)那天,我拄著拐杖慢吞吞地來(lái)到教室門口,心里忐忑不安,躊躇著不敢往前。正當(dāng)我恍惚之際,徐子宸碰巧從教室走出來(lái)。我們倆都愣住了,大眼瞪著小眼。“高語(yǔ)宸?”他驚愕地打量著我。我一看到他,心便一下子懸了起來(lái)——徐子宸素來(lái)和女生關(guān)系不好,現(xiàn)在肯定會(huì)嘲笑我?!澳?,你沒(méi)事吧?”徐子宸走了過(guò)來(lái),“需要我扶著你嗎?”“謝謝,我沒(méi)事的?!蔽疫B忙應(yīng)道,驚訝之余一股暖意涌上心頭。我緩緩?fù)鲁鲆豢跉?,一咬牙輕輕推開(kāi)門向里面走去。班里的同學(xué)見(jiàn)到我的那一刻都一下子愣住了,然后都不約而同地沖過(guò)來(lái)緊緊抱住我,女生們簇?fù)碇蚁蚯白呷?,?dān)憂地問(wèn)我的身體狀況,男生們已經(jīng)幫我拎好書包,搬下了椅子。我望著眼前的一切,眼眶不爭(zhēng)氣地紅了,忍不住哽咽道:“謝謝!”

從此,我簡(jiǎn)直過(guò)上了“公主”般的生活。早上同學(xué)們會(huì)幫我拿書包,交作業(yè);中午吃飯時(shí)大家會(huì)幫我拿餐盤;放學(xué)時(shí)會(huì)有同學(xué)幫我搬椅子。老師們也給了我上課不用起立的“特殊待遇”。我的心里暖暖的,但是讓我沮喪的是我不方便參加戶外活動(dòng)。

那天的中午有點(diǎn)冷,我的心里悶悶不樂(lè)的。窗前的銀杏可漂亮了,王老師和同學(xué)們正在和它合影,而我只能孤零零地待在座位上,沮喪地想著心事。忽然教室門開(kāi)了,王老師笑著走了進(jìn)來(lái):“今天太陽(yáng)真好,王老師帶你去曬曬太陽(yáng),賞賞銀杏吧?”王老師關(guān)切地望著我。“好!”我瞬間驚喜地望著王老師,仿佛看到了救星一般,忙不迭地連連點(diǎn)頭。

于是,王老師幫我搬了一把椅子放在教室門口的走廊上,然后扶著我的胳膊緩緩地走到椅子前讓我坐下來(lái)。久違的陽(yáng)光灑在了我的臉頰,暖暖的。一眼望去,滿樹(shù)的銀杏葉就像成千上萬(wàn)的金色風(fēng)鈴,在微風(fēng)中輕輕吟唱。我慵懶地瞇著眼,享受著視覺(jué)的盛宴,沉浸在這心靈的安寧中,方才的郁悶早已煙消云散。那銀杏葉片在陽(yáng)光的照耀下鑲上了一層金色的花邊,在淡藍(lán)的天空中閃爍著,一直照進(jìn)了我的心房。

銀杏樹(shù)的枝條真的離我好近??!我情不自禁地靠近,小心翼翼地伸出手輕輕捏住一片,放在鼻前嗅了嗅,一股淡淡的植物特有的清香縈繞在鼻尖,就像一條淙淙的小溪,緩緩流入我的心田?!斑青?!”王老師抓住這一瞬間,給我拍了張照。我的心底止不住的小雀躍:銀杏呀,這是我單獨(dú)和你留影的哦!王老師仿佛知道了我的想法,輕輕摸了摸我的頭。陽(yáng)光下,一個(gè)小姑娘歡喜地閉著眼吻著銀杏葉,身后一位女老師正溫柔地望著她。每當(dāng)我回想起這樣的畫面,心里便暖暖的。

這個(gè)冬天雖然很冷,但是只要想起銀杏樹(shù)下溫柔的身影,同學(xué)們可愛(ài)和真誠(chéng)的笑容,我的心就很溫暖。

銀杏樹(shù)作文 篇10

秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。一陣陣涼風(fēng)掠過(guò),銀杏樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來(lái),放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái),多像人的血管?。∥野讶~片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼,仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng);沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái),它們就會(huì)趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語(yǔ),有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中,沉默不語(yǔ)。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生,無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作_把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素,活得默默無(wú)聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹(shù)的根基,重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

冷風(fēng)拂過(guò),金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……

銀杏樹(shù)作文 篇11

歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼已是少年郎?;厥淄?,不曾忘懷的,似乎只有那一顆孤單古老的銀杏樹(shù)

從我有記憶開(kāi)始,便知道那一顆銀杏樹(shù)。它生在在一條小溪邊,臨岸而長(zhǎng),沒(méi)人知道這棵樹(shù)是怎么來(lái)的。但是,這里卻是我的樂(lè)園。每年假期,我都會(huì)回到老家,去小溪邊散步,偷吃別人家的瓜果,然后坐在銀杏樹(shù)下,欣賞著城市里沒(méi)有的鄉(xiāng)村美景。說(shuō)來(lái)也奇怪,不在銀杏樹(shù)下,就感覺(jué)沒(méi)有了那一份特殊的靜謐與意境了。

讓我印象特別深的一次,就是四年級(jí)的那個(gè)暑假。我剛到外婆家,就惹出了一個(gè)大事情我把外婆最喜歡的花瓶給摔碎了。因此,我和媽媽大吵了一架。我一堵氣,就跑出了家門,沿著一條小路走,越想越委屈,越想越傷心,頭上火熱的太陽(yáng),竟也開(kāi)始?xì)馕?,越?lái)越熱了,這讓我變得越來(lái)越煩躁。不知怎的,我走到了那棵銀杏樹(shù)下。我抬頭觀望,銀杏樹(shù)枝上無(wú)數(shù)把碧綠的小扇子好像在竊竊私語(yǔ),討論著什么。我呆呆地站在樹(shù)下,盯著這棵只比自己高不到30厘米的小樹(shù),沒(méi)有再往前走。就在這時(shí),一陣暑風(fēng)吹來(lái),站在樹(shù)下的我卻沒(méi)有感到一絲悶熱,因?yàn)槲艺谛?shù)那塊小小的樹(shù)蔭中。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝輕輕搖擺,葉子也在隨著風(fēng)晃動(dòng)。它們好像在安慰我,也在提醒著我。它溫柔地安撫著我那顆燥熱的心,我很快冷靜了下來(lái)

兒時(shí)的我,在樹(shù)底下玩耍,摘下漂亮的銀杏葉,剪出各種形狀貼在本子上,摘下小巧的白果,帶回家分給大家吃;在傷心的時(shí)候向它訴苦它就像我的親人,我的朋友,我的依賴。它是我生命中不可缺少的一部分。但是它卻在我五年級(jí)的時(shí)候離開(kāi)了我因?yàn)檎谶@兒建房子。在我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),不禁黯然神傷。

后來(lái),那顆銀杏樹(shù),總在我的夢(mèng)中搖蕩

銀杏樹(shù)作文 篇12

又是一年春草綠。燕舞鶯飛的時(shí)節(jié),大江南北,每一個(gè)角落都充滿了忙碌。一條新修的公路,貫通南北。中間的綠化帶上,人頭攢動(dòng)。身穿反光條馬甲的工人,正忙著植樹(shù)種草,真是熱火朝天。

其中一段工地,場(chǎng)面尤為壯觀。一輛伸出長(zhǎng)臂的吊車,正在從旁邊的卡車上卸下一株株粗大的銀杏樹(shù)。那被截?cái)嘀Ω傻你y杏,胸徑大約在40到50厘米。我無(wú)法知道它們的準(zhǔn)確年齡,根據(jù)常理推測(cè),如此大小的樹(shù),應(yīng)該要有幾十年了吧。它的根部帶著不大的一個(gè)土坨,用草繩纏裹,被緩緩植入事先用挖掘機(jī)挖好的大坑里。

一群人扶著,拄著,把它吃力地放好。然后,培土,澆水。四角安好撐桿加以固定……

我有點(diǎn)好奇,一方面,很少看到這么粗,并且這么多的大銀杏。一方面,如此規(guī)模宏大,機(jī)械化程度如此之高的植樹(shù)活動(dòng),也是第一次親見(jiàn)。于是,就湊上前和工人搭訕:老哥,這樹(shù)是從哪兒運(yùn)來(lái)的?人家說(shuō):外地,好幾百里呢。那,這么大的樹(shù),能活嗎?我又追問(wèn)一句,人家一笑道:你真逗,種樹(shù)就是種樹(shù),跟活不活有啥關(guān)系。我傻了。

人家看我不明白,就干脆放下鐵锨,坐下來(lái)跟我聊:其實(shí),這樹(shù)從前年就開(kāi)始移栽了,啊!我還是沒(méi)明白。對(duì)方點(diǎn)上一支煙,又說(shuō):這樹(shù)名貴,長(zhǎng)得慢,價(jià)錢高。從甲地移栽的乙地,每株至少幾千元,今年種了,第二年沒(méi)活,就刨出來(lái),再換別的。這些樹(shù)呢,再移栽到丙地,又賣一回。丙地不活,又賣到丁地……

你想,這轟轟烈烈的一種,一倒,誰(shuí)不高興?

領(lǐng)導(dǎo)坐著汽車一看,這品種,這規(guī)模,嗯,很好嘛!大筆一揮,把字批了。承辦方,買來(lái)死樹(shù)當(dāng)活樹(shù)報(bào)賬,利益豐厚,偷著樂(lè)。

咱工人呢,年年有活干,天天有錢掙,更是滿意。

這不也能推動(dòng)那個(gè)叫做什么GDP的增長(zhǎng)嗎。

哈哈哈哈。

我如夢(mèng)初醒,噢,原來(lái)這樹(shù)本來(lái)就是死的呀。那老兄一臉平靜:這事很新鮮嗎?難道,你沒(méi)買過(guò)重新包裝的過(guò)期食品嗎?難道,你沒(méi)買過(guò)被廠商翻新的電器嗎?

我又傻了!想想,還真是。唉!

回頭遙望那被鋸掉了枝梢,仍用斷臂指向天空的大樹(shù)。怎么無(wú)端地想起了當(dāng)年的陳子昂,站在高岡,舉起雙臂,仰天長(zhǎng)嘯:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下……

哦,可憐的銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)作文 篇13

以前,我窗外有棵銀杏樹(shù),一年四季都陪伴著我。

春天,銀杏樹(shù)換上了嫩裝,過(guò)了幾日,枝頭的嫩芽多了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘;夏天,銀杏樹(shù)的枝頭開(kāi)出了小小的卻很純潔的花,五片花瓣一打開(kāi),金黃的花心發(fā)的香味,令人心醉;秋天,樹(shù)上結(jié)出了黃黃的果子,有時(shí)還沒(méi)成熟,早以引來(lái)路人觀望;冬天,銀杏樹(shù)銀裝素裹,就像穿上了白衣。

銀杏樹(shù)又稱白果樹(shù),白果樹(shù)的果子能夠食用。放在鍋中炒、燒、燉……都能夠。燒好后放在嘴里一咬,一股清香混合著軟軟的果肉,令人流口水。

銀杏樹(shù)不僅僅好吃,并且好玩。把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)做菜,再找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)碗,還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最愛(ài)玩的游戲。

前年,害蟲(chóng)災(zāi)??粗巴饪莸舻你y杏樹(shù),眼淚不禁流出眼眶。父親看到了,說(shuō):“自然之道嘛,就是這樣的?!?/p>

以后,這銀杏樹(shù)一向在我心中陪伴我。

銀杏樹(shù)作文 篇14

窗外的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得高大茂盛,天空的湛藍(lán)與樹(shù)葉的翠綠點(diǎn)綴著一座座的房屋。紅色的琉璃瓦在夕陽(yáng)下鍍上了一層金邊。幾個(gè)黑點(diǎn)兒在空中飛翔,盤旋,俏皮而又增添了幾分可愛(ài)和純真。

銀杏樹(shù)下,奶奶正搖著蒲扇,清涼的風(fēng)里沉浸著幾張歡樂(lè)的笑臉。銀杏葉在裙裾下飛揚(yáng)舞動(dòng),仿佛其中沉淀著滄桑歲月的故事。

夕陽(yáng)散出了微微亮光,透過(guò)銀杏樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮宛若星光一般,璀璨而奇幻。呵,好美的光,好美的樹(shù)!

春去秋來(lái),奶奶對(duì)銀杏樹(shù)呵護(hù)備至,銀杏樹(shù)也愈來(lái)愈挺拔了。

記得那個(gè)被秋風(fēng)蠶食的季節(jié),小表弟對(duì)樹(shù)煞是好奇,便摘下了幾片葉子。奶奶見(jiàn)了,馬上放下了手里的活兒,輕輕撫摸著葉片,痛斥了表弟一頓。小表弟不服:“樹(shù)都枯了,摘葉子有什么關(guān)系?奶奶不講理?!边@時(shí),奶奶才輕聲說(shuō)了句:“它是你爺爺去世前親手栽種的。”那種輕淡可卻十分堅(jiān)定的語(yǔ)氣震懾著我的心靈,久久不能平靜。

原來(lái),這棵樹(shù)是爺爺旅游那年從深圳帶回來(lái)的。對(duì)這棵銀杏樹(shù),爺爺花費(fèi)了太多的心血。從栽種到抽芽,從長(zhǎng)葉到挺拔,這全過(guò)程付出的是爺爺?shù)男羷诎。∵@時(shí),奶奶望了望銀杏樹(shù),從地上拾起了幾片樹(shù)葉,說(shuō):“我一定要好好待它?!?/p>

從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,我看到了一個(gè)認(rèn)真,執(zhí)著的老人和她對(duì)爺爺?shù)纳钌畹乃寄?。奶奶不語(yǔ),只是續(xù)上了一杯水,給銀杏樹(shù)以澆灌。

時(shí)至今日。我還是常倚在窗前,看著這一片新綠,銀杏樹(shù)下是奶奶忙碌的身影,這是對(duì)銀杏樹(shù)的呵護(hù)還是對(duì)爺爺?shù)乃寄睿?/p>

答案,已在我心。

銀杏樹(shù)作文 篇15

一天,我在龍川廣場(chǎng)玩。只見(jiàn)有許多銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,十分漂亮??墒牵械你y杏樹(shù)碩果累累,有的卻是“光桿司令“,這是什么原因呢?一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里:為什么有的銀杏樹(shù)結(jié)果而有的不結(jié)果呢?

我十分疑惑,趕緊跑回家,急切地想知道答案。我請(qǐng)教了爸爸媽媽,可他們都不知道。我便找了一本百科全書,在書上得到了答案。原來(lái),銀杏樹(shù)是一種十分古老的樹(shù)種,有“活化石”之稱,可是我們經(jīng)??吹皆S多銀杏樹(shù)生長(zhǎng)多年卻不見(jiàn)結(jié)果。這是因?yàn)殂y杏樹(shù)有雌雄之分,雄樹(shù)只開(kāi)雄性的花,雌樹(shù)只開(kāi)雌性的花,而雄樹(shù)只有在接受雌花的花粉受精后才會(huì)結(jié)果,一棵銀杏由種植到成熟要經(jīng)過(guò)多年,銀杏的果實(shí)中,果皮是一層白色的硬果,所以銀杏也叫白果。

看了這些資料,我仿佛撥開(kāi)云霧看到了青天,立刻恍然大悟。原來(lái)植物也有這么多的秘密啊!也讓我知道了,在生活中一定要多觀察,才能從大自然中學(xué)到許多知識(shí)。

原來(lái)銀杏樹(shù)也蘊(yùn)含這這么有趣的科學(xué)知識(shí)啊,我終于掀開(kāi)了銀杏樹(shù)的神秘面紗!

銀杏樹(shù)作文 篇16

時(shí)光一世不復(fù)返,人也有會(huì)老的那一天,也會(huì)有走不動(dòng)、吃不下的時(shí)候,也會(huì)變得那樣蒼老,那樣無(wú)力。

從我記事以來(lái),和我見(jiàn)面最少的親人就是太爺爺,可令我印象最深的也是他老人家。他個(gè)子不高,可我莫名覺(jué)得他高大威武,可能是因?yàn)楫?dāng)過(guò)兵的原因,給人的第一印象就是一身正氣;他的眼睛上隱約蒙著一層薄霧,似淚光,又似迷茫;老人家一生放蕩不羈,盡管今年已近90歲,可還是到處玩,到處樂(lè),時(shí)不時(shí)就喝點(diǎn)小酒,日子過(guò)的很是自由。

老人家在農(nóng)村蓋了座小屋,門口栽了棵銀杏樹(shù),一旁還種了些花草。每次去看望他時(shí),老遠(yuǎn)只要看到那棵銀杏就能找到他家。說(shuō)起這銀杏,還得說(shuō)說(shuō)他的戰(zhàn)友,這銀杏就是他戰(zhàn)友生前在太爺爺門口種的。也許是對(duì)戰(zhàn)友的緬懷,太爺爺對(duì)這棵銀杏樹(shù)甚是珍惜。

就在今年6月,不幸的事發(fā)生了,太爺爺在散步的時(shí)候不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)老人家還沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,直到下不了地,到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)腰部、肘部、膝部都有輕微骨折,甚至連遺囑都吩咐了,幸好經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,老人家痊愈了,可腿也留下了不可逆?zhèn)?,恐怕以后只能拄著拐杖走路了?/p>

凝視著那顆銀杏,我不禁想到了許多,有無(wú)奈,人始終不能像銀杏那樣永遠(yuǎn)高大挺拔;有傷心,太爺爺也許也會(huì)同他的戰(zhàn)友那樣離開(kāi);有害怕,因?yàn)槊\(yùn)最終會(huì)降臨在每個(gè)人的身上。

一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)花草、銀杏,還有我那情感萬(wàn)千的心,和對(duì)太爺爺?shù)淖鹁础?/p>

銀杏樹(shù)作文 篇17

在蒼茫的大地上,有一片茂密的銀杏樹(shù)林,往里走,全都是郁郁蒼蒼的銀杏樹(shù),等到五彩斑斕的春天到來(lái)時(shí),這里全是一片生機(jī)盎然的新綠;當(dāng)夏天哼著小曲來(lái)到人間的時(shí)候,這片樹(shù)林就全都穿上了深綠的舞裙,一陣風(fēng)吹過(guò),這里的樹(shù)葉們就在風(fēng)中搖曳著,跳起了輕快的舞來(lái);秋天點(diǎn)著腳尖來(lái)到時(shí),這些小葉子們,就全都背上了小小“降落傘”,時(shí)刻準(zhǔn)備與大地媽媽“相會(huì)”,當(dāng)雪花紛飛的冬天來(lái)臨時(shí),放眼望去,全是白茫茫的一片。

不過(guò),這片樹(shù)林除了樹(shù)外,當(dāng)然,還有一些“遠(yuǎn)道而來(lái)的客人”啦!看!小鳥(niǎo)兒正在那兒和剛剛發(fā)芽的小銀杏樹(shù)寶寶聊天呢!

它出神的盯著那片小葉子:這片小葉子好小好可愛(ài),真想和它做朋友!小葉子似乎看出了小鳥(niǎo)兒的心思,沙沙沙地發(fā)著聲,小鳥(niǎo)兒聽(tīng)了,高興壞了,于是便唱起歌來(lái):“小葉子,快快長(zhǎng),穿舞裙,變漂亮!小葉子……”

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了炎熱的夏季,小葉子們也換上了小舞裙,小鳥(niǎo)兒又飛過(guò)來(lái):“我跟你說(shuō),天上有著很神奇的云哦!它們姿態(tài)萬(wàn)千,會(huì)從天的這邊飄到天的那邊,有時(shí)會(huì)像一條龍,有時(shí)會(huì)像張著大嘴的鱷魚(yú),有時(shí)會(huì)像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華的汽車……有時(shí)很像……”小葉子每一天當(dāng)中最期待的就是這個(gè)時(shí)候,因?yàn)樾▲B(niǎo)兒會(huì)帶來(lái)很多有趣的見(jiàn)聞,所以它每次都會(huì)聽(tīng)得出神。

一天又一天,炎熱的夏季過(guò)去了,終于迎來(lái)了秋風(fēng)瑟瑟的秋天,葉子們都背上了“降落傘”,換上了金黃的衣裳,小鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),繼續(xù)講述著它的經(jīng)歷,但是,小葉子無(wú)精打采的,因?yàn)樗馈约厚R上就要離開(kāi)這個(gè)世界了。小鳥(niǎo)兒卻毫無(wú)察覺(jué),過(guò)了一兩天后,當(dāng)小鳥(niǎo)兒再來(lái)到這里時(shí),只望見(jiàn)遍地的金黃,再看看樹(shù)枝上,一片葉子也沒(méi)有了,留給他的只有空空如也的樹(shù)干……小鳥(niǎo)兒很難過(guò),它不知道它的朋友去了哪里,為什么都沒(méi)來(lái)得及跟它告別,就離開(kāi)了,于是它嗚嗚嗚的低聲啜泣起來(lái)……大樹(shù)干用它粗重的聲音說(shuō)到:“哎,小樹(shù)葉們?cè)谀銢](méi)來(lái)的時(shí)候,就變成金黃的蝴蝶飛走了,等到來(lái)年春天你再來(lái)這里的時(shí)候,小樹(shù)葉又會(huì)回來(lái)的哦!”小鳥(niǎo)兒聽(tīng)了,高興地?fù)渖戎岚蝻w走了。

光陰似箭,日月如梭,小鳥(niǎo)兒在第二年春天又飛回來(lái)了,它又望見(jiàn)了一片翠綠的樹(shù)林……

銀杏樹(shù)作文 篇18

每次進(jìn)出校園,我都能看到兩棵高大的銀杏樹(shù)。

聽(tīng)老師說(shuō),它們都是百歲老人啦,可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽(yáng)光下,它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,在我眼前閃爍著,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在對(duì)我眨眼睛,又像是一個(gè)個(gè)淘氣活潑的小孩子在不停地對(duì)我微笑。

進(jìn)出校園,經(jīng)過(guò)銀杏樹(shù)身旁,我總會(huì)深吸一口氣,聞一聞它們散發(fā)出來(lái)的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里,就像兩位慈祥的長(zhǎng)者,用親切的目光看著我們;又像是兩位守護(hù)神,時(shí)刻保護(hù)著我們。有時(shí),我又覺(jué)得它們像一對(duì)年過(guò)花甲的恩愛(ài)夫妻,用溫柔的目光在相互注視著對(duì)方。

早晨,聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書聲,銀杏樹(shù)笑了;中午,看到我們臉上的快樂(lè),銀杏樹(shù)笑了;傍晚,看到我們滿載而歸,銀杏樹(shù)笑了。

夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,銀杏樹(shù)悄悄地?fù)伍_(kāi)了那綠色的巨傘,默默地為我們遮陽(yáng)。冬天,當(dāng)寒風(fēng)炫耀它的威力時(shí),銀杏樹(shù)不怕,挺起胸、昂起頭,不向困難低頭是它們堅(jiān)強(qiáng)的性格。

撿起一片銀杏樹(shù)悄然飄落的像小扇子一樣的樹(shù)葉,聞一聞那淡淡的芳香,摸一摸那精致的紋理,我悄悄地把它夾在我的書頁(yè)中珍藏。

夢(mèng)中,我又見(jiàn)到了銀杏樹(shù)。它們對(duì)我說(shuō):“孩子,每天當(dāng)我們看到你們快樂(lè)時(shí),就覺(jué)得特別開(kāi)心?!蔽覇?wèn)它們?yōu)槭裁??它們齊聲說(shuō):“你們都是我們的孩子,你們的快樂(lè)就是我們的快樂(lè)!”

校園里的銀杏樹(shù),謝謝你們對(duì)我們這群孩子的默默關(guān)心和陪伴,你們將永遠(yuǎn)留在我童年記憶的深處。

銀杏樹(shù)作文 篇19

一天,媽媽拿回來(lái)一袋銀杏葉。

我就問(wèn)媽媽“這是什么葉子呀?真好看!”媽媽說(shuō)“這是銀杏葉?!蔽液芎闷妫谑蔷驼艘黄y杏葉,拿在手里仔細(xì)觀察。我看了好常時(shí)間,發(fā)現(xiàn)葉子就像一把扇子,漂亮極了。

我又問(wèn)媽媽“你弄這葉子干什么呢?”媽媽說(shuō):“我摘回來(lái)是給姥姥治病用的。”我聽(tīng)到這里,更驚奇了,沒(méi)想到這小小的一片葉子居然能治病。

我好奇的對(duì)媽媽說(shuō):“你 能給我講一下銀杏樹(shù)的來(lái)歷嗎?”“當(dāng)然可以了,我家的小公主知道問(wèn)問(wèn)題了,真好!”媽媽笑著說(shuō)。

于是,媽媽就開(kāi)始講了起來(lái);銀杏樹(shù)還有兩個(gè)別名“公孫樹(shù)”和“白果樹(shù)”。聽(tīng)到這里我又問(wèn)什么叫公孫樹(shù)和白果樹(shù)呀!“媽媽說(shuō):”就是爺爺種的樹(shù),孫子才能吃到果子,所以叫公孫樹(shù)而銀杏樹(shù)結(jié)的果子是白的,所以又叫白果樹(shù)。媽媽還給我講了許多關(guān)于銀杏樹(shù)的故事。媽媽講得娓娓動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得津津有味。

聽(tīng)過(guò)銀杏樹(shù)的故事后,我才知道,不要小看每一棵樹(shù),每棵樹(shù)都是個(gè)寶,我們要愛(ài)護(hù)每棵樹(shù),建設(shè)美好的家園。

只有讓我們的家園穿上綠色的衣服,我們的家園才會(huì)更加漂亮,更加健康。

銀杏樹(shù)作文 篇20

陽(yáng)光爍金,碧空如洗。和平常一樣走在路上,但是今天仿佛有著什么在吸引我。啊——原來(lái)是一棵銀杏樹(shù)!

多么美麗的一棵銀杏?。倪h(yuǎn)處望過(guò)去就像一把巨大的金傘,亭亭地矗立在人工湖旁,引得路人頻頻驚嘆。慢慢走近,目光順著樹(shù)干往上,一張張銀杏葉在枝頭張揚(yáng)著舒展身姿,仿佛要把秋姑娘的金色顏料裹滿全身,微風(fēng)拂過(guò),銀杏葉如金色的蝴蝶般在空中翩翩飛舞,好不熱鬧!風(fēng)過(guò)了,有的掉進(jìn)了湖里,成為了小魚(yú)兒嬉鬧的玩具;有的落入了灌木叢,成為了小螞蟻、小蟋蟀的“秋衣”;還有的落在了地上,被我撿起夾進(jìn)了書里……

秋日既醉,我看著書頁(yè)里的銀杏,沉醉其中久久不能平靜,也感慨萬(wàn)千:春有多少繁花滿枝,秋就有多少枯葉飄零。

萬(wàn)幸,銀杏葉美。

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寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人,有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“2024最新銀杏樹(shù)作文匯總”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。在我們村里有一棵高大的銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)...

2024-01-03 閱讀全文