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想起了半命題作文

發(fā)布時間:2024-07-05

作文是流露出作者情感和思維真諦的文學(xué)巨匠,寫作可以啟發(fā)我們對人類文明發(fā)展的思考和研究。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。以下是我們?yōu)槟鸭呐c“想起了半命題作文”有關(guān)的相關(guān)資料,我們非常感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站!

想起了半命題作文(篇1)

想起了半命題作文1:想起了那句名言

那時候,我想起了這么句名言:愛如櫻花,贈人無由。

一次不經(jīng)意間的翻閱,一次令人難忘的親身體驗,讓我知道了什么是愛

時間的流逝,隨著時鐘的滴滴答答,也許多年前的那件事已經(jīng)被人遺忘了吧。然而經(jīng)過了那么多年時間的風(fēng)吹雨打,它還在我心中牢牢地永恒地留下。隨著內(nèi)心的腳步,時間倒流,我又回到了那一天。

還是那棵大樹,還是那幢古老而悠久的房子,屋旁還是那一忘無邊的四季田野,還是那條清澈見底的小河,一路的鳥語花香,一切還是那么平靜,好像什么事都沒有發(fā)生過。這時幼時的我歡快的從屋中跑出,在河邊玩耍著,一位慈祥的老人笑呵呵的從屋中走出,還一邊吆喝著:跑慢點,當心摔著!那是爺爺。這時,小路上一個巍巍的身影,路旁的雀兒們飛走了,小狗跑走了,草兒,花兒似乎也低下了腦袋,似乎它們都非常厭惡那黑黑的人影。他朝我們這個方向走來,近看原來是個乞丐,我仔細打量著這個來路不明的乞丐:臉上黑漆漆,頭發(fā)亂蓬蓬,好象有些日子沒有洗漱了。衣服上貼滿了補丁,手捧大大的碗向我們乞討。我心中充滿了厭感,張手搖晃著讓他走,待在一旁的爺爺阻止了我,不僅給了這個乞丐一些錢,還盛了一碗香噴噴的米飯給他。看到乞丐在路旁狼吞虎咽地吃飯,我很是驚訝,腦中問道:他多久沒吃飯了?我卻還是不滿地問爺爺:干嗎給他吃的,他如果是騙子,怎么辦?爺爺還是微笑著:愛一個人,給予一個人,不需要理由,愛一個人,給予一個人,不需要看他是什么人,是什么地位,只要有心,不用去管什么,只要有愛,那一切是一縷風(fēng)罷了。

那一剎那間,我想到了故事后一句給人印象特深的名言:愛如櫻花,贈人無由。偶爾的翻閱,當初只是因為年幼不理解,優(yōu)美的詞句流入心底,而且就在這時,我想起了這句名言。就在那一瞬間,我明白了,我理解了。愛不需要理由!

每次的回想又讓我再一次深刻的理解什么是愛,那段情景如電影錄像一般映在腦海。就在那每一次的回憶、腦海中放映中體會:愛如櫻花,贈人無由

想起了半命題作文2:想起了童年

時間駕著高鐵,用瞬閃的速度飛馳著,就這樣載著我來到了繁華的青春期,輕輕的轉(zhuǎn)過頭去,以前許許多多的事漸漸浮在我的眼前,似乎往日的景象順著影集播放,緩緩的。

這時多啦A夢神奇的口袋總是在我的腦海里閃現(xiàn),迪迦奧特曼英勇善戰(zhàn)的身影總是映入眼簾,歡樂的童謠象魚兒吐泡泡一樣從嘴里冒出仿佛自由是我們的天堂天真是我們的本性,想起童年,只要輕輕抬頭,便感到雨絲砸在泥土里的清涼。

童年時我最愛聽的歌便是《童年》,兒時的天真盡被這首歌描繪得淋漓盡致,池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的千上,只有胡蝶停在上面老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。句句歌詞深深的刻進了我的心里,想起了童年,想起了我所浪費的時光和金錢,還真有一點少壯不努力,老大徒傷悲。的悲傷的悲酸味道

想起了童年,想起了悲酸與辛福,兒時,在童年里,傷痛不算什么,罵過之后,不需多久,又反本復(fù)原,心中只有吃喝玩樂,該睡就睡,該吃就吃,拋開一切的事,盡情玩樂,在心中,玩耍才是真理,我才不管呢?

呵呵,童年已離我而去,不過我還是會永遠把它留在我的心中,因為這是屬于我最珍貴的記憶。

想起了半命題作文3:想起了溫暖的過去

青春是干凈的白,青春是濃郁的綠。

題記

溫暖的午后坐在充滿陽光的窗前,眼睛在書間游離,似乎想尋找什么,突然合上書。望著窗外,枝頭上那星星點點的淡綠,有種炫目的透明,在這個青春的季節(jié)里,我想起了什么。

不知何時友情的天空開始褪色,身旁沒有了朋友的陪伴,感覺自己像是落單的雁,努力尋找丟失的伙伴,但是我還愛是無功而返。

你寂寞嗎?我問自己。然后沉默,沉默

可能自己比較適合流浪,在路上,一個人拼搏,也不錯。明知道現(xiàn)在陽光已經(jīng)不在眷顧自己,可還是再一次的自我慰藉,那溫?zé)岫锌酀囊后w滑過臉頰,突然想給自己留點堅強的余地。

我自然的想起了LZ,一個曾經(jīng)擁有,卻傷害過的朋友。LZ,我想念和你一起在風(fēng)雨中奔跑的情景,想念體育課上和你大啃冰激淋的時光,想念和你同桌的歲月可是,美好總是很短暫的,因為后來,大風(fēng)來了,那張揚跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。歲月總是這樣狠心,把我們的友誼撕得粉碎。于是我選擇了忘記。

隨著歲月的流逝,我也漸漸學(xué)會了掩飾,習(xí)慣用快樂的外表掩飾那并不堅強的內(nèi)心。

你虛偽嗎?我問自己。然后無言,無言

于是我喜歡上了黑夜,黑夜用他那博大的胸懷包容了一切,真善美,假惡丑。此時黑夜澎湃了我的心。

夜晚坐在花壇邊看夜幕的精靈,他們仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丟失的自信,繼續(xù)拼搏。拼搏在屬于大家的春天。而我的春天,你在哪?你會悄然進入我的夢鄉(xiāng)嗎?

對友情的渴望和對夢想的執(zhí)著。在一個溫暖的午后溫暖的翻起,友情告訴我溫暖的過去,然后又溫暖的期盼未來。

想起了半命題作文4:想起了小時候

那天,走過一個攤子,聽見一個小女孩開心的喊著:爸爸,再給我來一串讓我想到了

題記

還記得小時候,和爸爸媽媽走過一條小吃街,看到了一個羊肉串的攤子,我悄悄的對媽媽說:媽媽,你瞧,那是垃圾食品,我才不吃呢。爸爸和媽媽聽完的這句話,互相看著,眨了眨眼睛。媽媽笑著說:你是不是想吃啦!我頓時臉紅了,嘻嘻嘻,還是被媽媽看穿了6歲的時候,二姑告訴我有的飯里面放有蘇丹紅,有一次,我和媽媽去吃飯,看見幾個人在一個屋子里做飯,我讓媽媽蹲下來,對著她的耳朵說:媽媽,他們在里面偷偷摸摸的是在放蘇丹紅呢!這句話媽媽一直都銘記在心,每次我去出街上吃飯,媽媽都說:你不是說這里面有蘇丹紅嗎!我就會撓撓腦袋,笑著說:小時候,小時候啦

無聊的時候,總會想起小時候的搞笑事,或是央求媽媽給我講我的小時候,聽的最多的是我小時候不愛吃飯,爸爸給我扮小丑在電視機前左擺擺右擺擺,我看爸爸這模樣哈哈笑了起來,媽媽就趁此拿勺子把飯喂進我的肚子里。在我剛會走的時候,媽媽帶我去超市,我還以為那花花綠綠的食物不要錢,便抱了一大堆東西,媽媽正急切地尋找我,一看見我抱了那么多的東西,生氣的喊道:放回去!我又不見了,過了一會兒,我又抱了一大堆零食跑到媽媽面前,媽媽笑著摸摸我的頭,傻孩子呀!

那天,走在街上,看見一個很小的女孩嘴上沾滿了羊肉串的油,對著爸爸喊再給她一串,我便想到了自己小的時候,那么的天真,那么的貪玩,那么的可愛那不是我小時候的影子嗎?

長大了,和大人相處的少了,媽媽有了幾絲白發(fā),她照著鏡子嘆息著:唉,老了時間的痕跡在媽媽的臉上,如果我永遠長不大該多好,媽媽也不會老了,長大的我總會有這樣的想法。

回憶小時候的點點滴滴,那個在爸爸摩托車上頭發(fā)飄飄的女孩長大了,翻開小時候的紀念冊,看到的是開心的笑容

想起了半命題作文5:想起了老師的那句話

老師,這個字讀PU!我在座位上大聲說道。老師生氣地說:莫一愁,你怎么又插嘴?跟你說過多少遍了,有話舉手說,別在臺下亂講!這句話我已經(jīng)聽了不知道多少遍了!幾乎每次上語文課老師都這樣說我,可我總是改不掉。有一次,我覺得一定要改,不然只要有語文課,我的耳邊就會有這句話在回蕩!

一天,在上語文課的時候,我又忍不住想要插嘴,可我想起了老師的那句話上課別插嘴,有話舉手說,才把要說的話咽了下去。老師似乎看出了我的心思,走了過來,用溫柔的口氣說:莫一愁,你來回答吧!我聽了,馬上站起來,毫不含糊地說出了我的想法。老師當場表揚我,笑著說:今天莫一愁表現(xiàn)非常好,舉手發(fā)言了,沒有插嘴。同學(xué)們都笑著朝我看,我也不好意思的笑了。在第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,我也舉手發(fā)了言。平時一向嚴肅的數(shù)學(xué)老師竟然朝我笑了笑!雖然她沒想語文老師那樣當場表揚我,但是要知道她可是不太會對同學(xué)笑的呀!我覺得那天是我打上學(xué)以來最高興的一天。

從此以后,我不管在什么課上,只要想插嘴,就會想起語文老師的表揚,數(shù)學(xué)老師的微笑,那句老師的忠告。只要這樣,我就會舉手發(fā)言或不講話了。漸漸地,我已經(jīng)不會插嘴了!我還要多謝老師的那句話呢!

想起了半命題作文(篇2)

羽扇綸巾,雄姿英發(fā)。一把羽扇搖天下,意氣風(fēng)發(fā),滅曹瞞,可惜英年早逝,嘆一時英雄,淪落塵崖。

——題記

——“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁?!?/p>

今昔憶故時,三國風(fēng)云未定。曹操之意氣風(fēng)發(fā),孔明之神機妙算,張飛之豪放張狂,云長之重情重義……至今如浮眼前。

惜無人憶及他,一代豪杰,赤壁上他之身影,永揮不去,只為歷史真實。火燒赤壁,顯其神機妙算也。公元208,曹軍南下,誓破孫劉,幸其足智多謀,以“苦肉計”施之,斬曹瞞水軍都督,令黃蓋假降。后破曹瞞之軍陣,燒其連營也。此比孔明有過之而無不及,非常人所能及也。

——“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰?!?/p>

古今幾千載,有幾人能稱英雄?曹操青梅煮酒,最終且為一梟雄;諸葛孔明再為神,但絕無《三國演義》之夸張演繹。“草船借箭”、“借東風(fēng)”等,乃無稽之談,為民間百姓傳言,怎得信之?且“空城計”應(yīng)屬曹瞞“專利”。

問世間何為英雄?

孔明稍遜,劉備懦弱,張飛粗俗,關(guān)羽優(yōu)柔寡斷,曹瞞太過自大。世間已無真英雄,若論英雄者,唯公瑾是也!

——“遙想公瑾當年,小喬初嫁了。雄姿英發(fā),羽扇綸巾,笑談間,檣櫓灰飛煙滅。”

正屬青春年華,一切正好。權(quán)、情、力皆備。是時公瑾一展風(fēng)采,助孫權(quán),稱霸四方。無料重病纏身,英年早逝。一把羽扇落入孔明之手,還被誤為孔明氣斃。真是冤也!公瑾大度凜然,海納百川,卻被《演義》編為小氣易怒,嫉賢妒才。此乃無知也!其本為賢才,何以妒之?

——“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還捋江月。”

世間多豪杰,誰乃真英雄?

今昔憶昨日,除公無人矣!

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想起了半命題作文(篇3)

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想起了落葉

夏日里,散步在大樹下,望著這滿是綠色的樹葉,不由贊嘆這美麗、富有生機的綠。但記憶的閘門在這一瞬間拉開了:那是去年秋天飄零的樹葉,隨著風(fēng)兒打著卷兒落下,鋪成了一片金黃的毛毯,不由得讓人喜歡。原來,是我想起了落葉。

落葉飄著,是生命終結(jié)的意味。但我們又不得不承認:是落葉,讓出這一寶貴的生命。孕育著下一片綠茵。在讓出生命的一瞬間,是落葉割心的痛。但,樹葉是令人敬佩的,他并沒有死賴著,他是一聲不哼地隨風(fēng)飄下,靜靜地承受著。沒有人試著去了解它的內(nèi)心世界,他也不需要被了解。它只知道自己的離開是一個不變的事實;它也知道只要離開可大樹,將會有另一片樹葉從這里誕生;它還知道自己既然答應(yīng)已經(jīng)枯黃。就應(yīng)該離開飄落。許多人或許認為落葉理所應(yīng)當。但他們不知道落葉到底意味著什么?

那是生命的告終,也是生命的開始。落紅不是無情物,化作春泥更護花。在飄零之后,落葉又開始了另一種生命的征程。在默默飄零過后,落葉又默默融進大地,默默地化作肥料,為來年大樹的生長做好準備。落葉就是落葉,從來都是默默的,似乎沉默成了它唯一的性格。古人也說過:“沉默是金?!闭沁@種金子般可貴的沉默。讓我們見到了最美的花、最綠的葉。是落葉,是落葉那默默的行為在牽動這大自然的循規(guī)漸進。落葉,與其說是生命的終結(jié),不如說是生命的延續(xù)。

在夏日滿是綠色的大樹面前,我想起了秋天的落葉,是落葉的付出成就了今日的大樹;在急劇的祖國面前,我想到了背后那些奉獻者,是他們的.奉獻打造了今日的祖國。

想起了幼兒園

想起了幼兒園,就想起我小時候一天天成長的故事。記得我上的第一個幼兒園是成才幼兒園。后來,由于媽媽太忙,沒時間照顧我,就把我轉(zhuǎn)到了四美塘幼兒園。在幼兒園里,我認識了很多朋友,有陳若谷、袁蔡……跟我最要好的是陳若谷,因為她是媽媽同事的孩子。

在我成長的過程中,我在幼兒園還發(fā)生了許多搞笑事呢。

記得我小時候非常好吃,不管別人吃什么東西,我都要在旁邊盯著她吃完為止,為此,經(jīng)常受到老師和媽媽的批評。

有一天放學(xué)后,我看見張老師正在津津有味的吃著一種紅彤彤的東西,只見張老師拿著勺子輕輕的舀了一勺,添了一口,嘴里還俗了一口氣,閉著眼睛陶醉的說:“好好吃呀!”我見了,口水直流,跟著張老師后面,左晃晃,右晃晃,很想吃,張老師看見了,故意說:“你也想吃?這可是很甜的東西哦。”我一聽到“甜”這個字,心里更饞了。趕緊像雞啄米一樣,使勁點了點頭,張老師就用勺子輕輕的舀了一小勺,我狼吞虎咽地吞進口里,哎呀,不好!一股辣味從我的喉嚨里冒了出來,我跺著腳,用手扇著嘴,嚎啕大哭起來,喊著:“啊,啊,啊!”我又蹦又跳,到處找水喝。周圍的老師看見了,都哈哈大笑起來,張老師到辦公室給我倒了一杯水,說:“這就你好吃的下場,以后還好吃不?”我一邊點頭,一邊咕嚕咕嚕把水喝完了。這時,我才知道那是辣椒糊啊!從那時起,我再也不敢亂吃東西了。

在我上幼兒園的時候,還發(fā)生了許多事情,我都不會忘記這一切的。

想起了半命題作文(篇4)

知了,知了,這是蟬的鳴叫聲,你們可能覺得它有些煩,可我不這么認為,它像是在回憶回憶那個夏天。

知了,知了~我與奶奶抱在一起睡著午覺,那不是一個普通的午覺,那是一個在病床上度過的,我和奶奶抱在一起睡的最后一個午覺,因為醫(yī)院的床實在有些窄,而且那時我已九歲了,和奶奶一起睡,實在有些為難我,雖然我是蜷縮著呆了好久,不過我還是很開心,因為我可以再抱抱她,聞聞她的味道她摟著我,我看著她。

因為化療已經(jīng)掉光了頭發(fā),我覺得她不像我奶奶,因為我奶奶有黑色的齊肩短發(fā),可是現(xiàn)在她好像一下子老了好幾歲,沒有了黑頭發(fā),皺紋也加深了許多。因為化療,她的身體還有些水腫,眼睛不知是哭過還是用藥的關(guān)系,眼睛紅紅的,我不敢哭,因為我怕她看到后傷心難過,伴著蟬鳴,我睡著了,奶奶就那樣抱著我,呆了一個半鐘頭。睡夢中她好像在笑又好像在哭。她很珍惜也很惋惜知了,知了中午已過了大半,再醒來時已是下午三點鐘??粗[瘤醫(yī)院窗外的藍天,在醫(yī)院里的樹上,知了在抖動它的翅膀,不知是在為死去的患者悲傷,還是為出院的人而開心。我就那么注視著它,它就那樣知了,知了的歌唱著也許它同我一樣無奈吧!

后來,化療失敗了,奶奶一直在發(fā)燒,于是我們轉(zhuǎn)院了,那邊的樹上也有幾只蟬,奶奶已經(jīng)沒有力氣再睜眼看我了,我會拉著她水腫的手陪她。那天沒有綠樹,沒有藍天,外面是陰沉沉的一片,只有那蟬,還是不停的鳴叫著大概在晚上10點15分40秒的時候,奶奶停止了呼吸。分明在這之前,蟬在鳴叫,我還在黑暗中聽著,但夜突然就靜了,我并沒有看著她,因為大人不讓我在病房里,我只能在黑暗的走廊里,看著護士站的監(jiān)護儀,看著電子表,看著它一分一秒的走,聽著電子表走的聲音那感受,我覺得體驗一次就夠了,也是在那一刻,蟬鳴停了奶奶的呼吸也停了

我一直相信是蟬帶走了她,她那么善良,那么堅強。親愛的蟬,我委托你用你美妙的歌喉帶句話給她,奶奶,我想您啦!

又是一個夏夜,院子里的花兒,還是那樣的紅,柳樹也穿著它應(yīng)穿的綠盛裝,樹上的蟬還在知了,知了的展示著它美妙的歌喉,唯有那天上的星星卻又多了一顆

聽蟬鳴,想起了那個善良堅強的她。

想起了半命題作文(篇5)

想起那句話--成績那么差,理都不要理你。聽到這句話,我的心里多么疼,我不想哭,可是眼淚不聽話,還是情不自禁地流了下來,這一切都源于我的初中生活:

小學(xué)時,我的成績名列前茅,歡蹦亂跳的我處處受到老師的表揚,家長眼中的乖乖女。自從進入初中后,我的成績由原來的名列前茅一下子跌入萬丈深淵(只能徘徊在十位左右)這個打擊有讓我幼小的心靈背負著一塊巨石,他把我壓的喘不過氣來。我的心靈是多么沉重,我多么想放下這塊巨石,可是,當我放下這快巨石后,我的身體會被壓的粉身碎骨--我的人生完了,我害怕這樣的后果,我還是再不斷前進,直至我的理想實現(xiàn)了??墒?,在我壓抑的心靈中,家長不但沒有鼓勵我,反倒在有一天,我悄悄的聽到了爸爸媽媽的談話,爸爸說:成績這么差,理都不要去理他。

這句話當我聽到時,我呆了,本已壓抑的心靈更是雪上加霜,我不明白,這就是爸爸對我背后的評價,難道十四年的父女情感只能用成績來衡量,才能顯出它的平衡,那是不是這架天平不太平衡了。聽到這句話,我哭了,真的,哭了好傷心,我無法用語言來表達當時的傷感,之后,我立誓,我一定要考到我的理想成績。我行動了,爸爸的這句話也成為激勵我的動力,我必須為我的目標奮斗,我更要拆去我和我父親之間的隔閡,平衡我和父親的親情天平。

終于,我的行動得到了肯定,我在這次其中考試取得了優(yōu)異的成績,我相信我也是優(yōu)秀的!

想起那句話,我想和父親說聲對不起,我以前沒有以優(yōu)異的成績回報你您眼角的皺紋,銀白的發(fā)絲;更希望您也能和我說聲對不起,因為我不想讓我的成績成了我們架起親情之橋的隔閡,我們創(chuàng)建十四年的親情不容易,因為它需要十四年,不要因為一點坎坷從而破壞了我們的親情,想起了那句話,我悲,但我更喜!

我的好父親,不管您說什么,請您相信,女兒對您的愛永遠不會改變!!

想起了半命題作文(篇6)

今天,一位人熱心的群眾將撿到的電腦包還給了失主聽著收音機里的事情使我想起了幾天前發(fā)生的一件使我記憶深刻的事。

那天我和她一起來到小區(qū)樓下的花園里玩耍,突然她發(fā)現(xiàn)了草坪上有一個黑乎乎的東西,她撿起來一看竟然是一只錢包,我腦袋里的第一反應(yīng)就是有人丟錢包了。她打開錢包一看,里面有兩張銀行卡,1000有現(xiàn)金,和一張身份證。我搶過身份證一看上面的住址寫的是學(xué)苑春曉x幢xxx室,他就住在這里??!那我們就把錢包放回原處吧。我對她說。不行既然我們已經(jīng)撿起來了,那就把它物歸原主吧!她對我說再說了,有誰丟了錢包不著急的呀?反正他也住在這里就幫他一下!

說著說著我們就來到了那幢樓樓下,按門鈴時我在想:他會怎樣對我們呢?你好,我們撿到了你的錢包能讓我們上來一下嗎?啊,好好好一走進他家,她就把錢包拿了出來,叔叔,這只錢包是不是你的?哎呦,太謝謝你了,我今天找它快找瘋了!那你能不能說一說這里面有些什么?我問里面有1000元,兩張銀行卡和一張身份證。叔叔說對了對了,錢包以后一定要管好。她把錢包交給了叔叔,叔叔一拿到錢包就從里面抽出幾張錢給我們,我們連連推辭。

現(xiàn)在想起要不是她那次的執(zhí)著,說不定他到現(xiàn)在還沒找到錢包呢?也是她讓我知道,要做一個拾金不昧的人。

想起了半命題作文(篇7)

夜,溫柔地降臨,將它的魔法黑袍輕輕地蓋住我頭頂上的一方天空。我走在幽暗的小巷,前方不遠處那單薄的身影,一如瘦弱的您……

看著行色匆匆的人啊,讓我想起了您,和那過去的日子。

還記得多少年前的此刻,我樂顛顛地跟在您后面和你一齊辦置年貨,但是此刻,景依舊,人不在。

天堂必須很溫暖,那么您的風(fēng)濕病也不會復(fù)發(fā)。外婆,您一過得很開心吧,天堂里必須會有許多許多的人和您說新年快樂,會輕握您的手,淺吻您的額。

青色石板,悠悠小河,用河水淘米,煮給您最心愛的人吃;在青石板上洗衣,為您最牽掛的人忙碌。這該是您最最幸福,也最最喜歡做的事。小河上停泊的石船,船壁上的劃痕,就好像您臉上的皺紋。但是它沒有生命,它只是在河上,靜靜地看著一個個像你一樣淘米洗衣的農(nóng)婦。

灰墻紅門,這溫暖的地方,我想起了溫暖的您。

從前,總粘著您,嚷著鬧著要吃的,露出您潔白的糯米牙,給我翻箱倒柜地找,當看著狼吞虎咽的我,您嘿嘿地笑了,我也抬起頭,嘿嘿地笑了。

年關(guān)了。

您老是念著這句話,重復(fù)著,重復(fù)著。

我記得您走的時候,您的不舍,您的痛苦,我用淚水,想要把您留下來,但是您還是走了。

你信佛。每月初一,十五,您必須虔誠地到寺廟里燒香拜佛。但是您敬重崇拜的佛卻不在乎您,佛說,一個人死去,只但是是涅盤的起始。

木門上的紅漆脫落了,門也老了,會發(fā)出吱呀的響聲。

這個冬天,很冷。

我看著窗上雨留下的綿長的水跡,深深想起了您。

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常言道,生活中沒有理想的人,是可憐的人。一個正確的理想是我們成果的重要因素之一,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。怎么樣才能寫好一篇我的理想小學(xué)生作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新我的理想小學(xué)生半命題作文”,相信能對大家有所幫助。...

2022-02-03 閱讀全文

作文在語文課程中的地位不言而喻,一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。寫作文的時候要注意語言生動,抓住重點,內(nèi)容具體,你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎?你可以讀一下小編整理的又見真好半命題作文15篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。今晚我的目標定得比平時高了些——我要爬到那幅畫上。大概有一米多高吧!我歪了...

2023-06-20 閱讀全文

漫漫人生,惟有急流勇進,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達理想的彼岸。理想和我們的人生息息相關(guān),理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我的理想是什么小學(xué)生半命題作文范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-05-05 閱讀全文

每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。每個人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想,理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我的理想是什么小學(xué)生半命題優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-03-16 閱讀全文

在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了讓我們有足夠的寫作靈感,你知道寫好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你是否正在為老師家訪的作文的寫作感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“半命題作文老師來家訪”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!...

2022-07-28 閱讀全文