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求助留言(mssagnotforhlp)是為了求別人幫忙而寫的。所以,一定要把在哪方面需要得到幫助寫明,如請(qǐng)求某人代勞取物、查詢、代購(gòu)以及向人借錢、物等。由于篇幅有限,不必將前因后果寫得過于清楚。結(jié)尾可用一些簡(jiǎn)單的客套話,如“Thankyou”,“Sorryforthtroubl”等。求助留言:求朋友寫介紹信-ANotAskingaFrindtoWritanIntroducingLttr英語(yǔ)
在快速變化和不斷變革的`今天,我們用到介紹信的地方越來(lái)越多,介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體,是應(yīng)用寫作研究的文體之一。介紹信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的高中英語(yǔ)作文:求朋友寫介紹信,歡迎閱讀與收藏。
【內(nèi)容提示】
假定你名叫簡(jiǎn)(Jane)。你明天要到北京旅行,怕人地兩生沒人關(guān)照,想求你朋友楊紅給她姑媽寫封介紹信,以便得到幫助。但是,楊紅碰巧不在宿舍,所以你給她留了張便條,請(qǐng)她見字后給你寫信。
【作文示范】
A Note Asking a Friend to Write an Introducing Letter
Friday morning
Dear Yang Hong,
Im going on a trip to Beijing by train tomorrow. But Im afraid that Beijing is too strange to me. Will you please write for me a letter of introduction to your aunt, from whom I expect to get some help there. Sorry for the trouble.
Yours ever,
Jane
【寫法指要】
求助留言(message note for help)是為了求別人幫忙而寫的。所以,一定要把在哪方面需要得到幫助寫明,如請(qǐng)求某人代勞取物、查詢、代購(gòu)以及向人借錢、物等。由于篇幅有限,不必將前因后果寫得過于清楚。結(jié)尾可用一些簡(jiǎn)單的客套話,如“Thank you”,“Sorry for the trouble”等。
求助留言:求朋友寫介紹信-A Not Asking a Frind to Writ an Introducing Lttr英語(yǔ) 求朋友寫介紹信
【內(nèi)容提示】
假定你名叫簡(jiǎn)(Jan)。你明天要到北京旅行,怕人地兩生沒人關(guān)照,想求你朋友楊紅給她姑媽寫封介紹信,以便得到幫助。但是,楊紅碰巧不在宿舍,所以你給她留了張便條,請(qǐng)她見字后給你寫信。
【作文示范】
A Not Asking a Frind to Writ an Introducing Lttr
Friday morning
Dar Yang Hong,
I'm going on a trip to Bijing by train tomorrow. But I'm afraid that Bijing is too strang to m. Will you plas writ for m a lttr of introduction to your aunt, from whom I xpct to gt som hlp thr. Sorry for th troubl.
Yours vr,
Jan
【寫法指要】
求助留言(mssag not for hlp)是為了求別人幫忙而寫的。所以,一定要把在哪方面需要得到幫助寫明,如請(qǐng)求某人代勞取物、查詢、代購(gòu)以及向人借錢、物等。由于篇幅有限,不必將前因后果寫得過于清楚。結(jié)尾可用一些簡(jiǎn)單的客套話,如“Thank you”,“Sorry for th troubl”等。 求助留言:求朋友寫介紹信-A Not Asking a Frind to Writ an Introducing Lttr英語(yǔ)
【內(nèi)容提示】
假定你名叫簡(jiǎn)(Jane)。你明天要到北京旅行,怕人地兩生沒人關(guān)照,想求你朋友楊紅給她姑媽寫封介紹信,以便得到幫助。但是,楊紅碰巧不在宿舍,所以你給她留了張便條,請(qǐng)她見字后給你寫信。
【作文示范】
ANoteAskingaFriendtoWriteanIntroducingLetter
Fridaymorning
DearYangHong,
ImgoingonatriptoBeijingbytraintomorrow。ButImafraidthatBeijingistoostrangetome。Willyoupleasewriteformealetterofintroductiontoyouraunt,fromwhomIexpecttogetsomehelpthere。Sorryforthetrouble。
Yoursever,
Jane
【寫法指要】
求助留言(messagenoteforhelp)是為了求別人幫忙而寫的。所以,一定要把在哪方面需要得到幫助寫明,如請(qǐng)求某人代勞取物、查詢、代購(gòu)以及向人借錢、物等。由于篇幅有限,不必將前因后果寫得過于清楚。結(jié)尾可用一些簡(jiǎn)單的客套話,如“Thankyou”,“Sorryforthetrouble”等。
幼兒園小朋友入園介紹信(一)
尊敬的老師:
您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:xx
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點(diǎn):善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被*,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷沸?。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無(wú)過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、*服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小疽伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!
幼兒園小朋友入園介紹信(二)
老師,您好!
王小朋友的基本情況請(qǐng)見以下,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:王xx
小名:xx
出生年月:xx.xx
屬相:xx
星座:xx
自理能力:
1、語(yǔ)言:基本可以用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,愛跟大人說(shuō)話,會(huì)用“因?yàn)樗?,但是,可能,好像”等連詞說(shuō)長(zhǎng)句。
2、吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開兩個(gè)碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監(jiān)督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎么愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。
3、上廁所:一般情況下可以自己報(bào)告。若玩得太專心,不提醒可能會(huì)忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。
4、睡覺:在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,入睡很快,在家午睡2—3小時(shí)。如太興奮,可以悄聲說(shuō)話“噓,瞌睡蟲來(lái)找康康了嗎?”“不要說(shuō)話了,小心蚊子來(lái)了”,“我們一起來(lái)大草原數(shù)綿羊吧,一只羊,兩只羊.....”則可迅速安靜下來(lái)。睡覺時(shí)要吃大拇指,這個(gè)習(xí)慣需要改正。
5、穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳。不會(huì)系鞋帶。
性格:愛笑,活潑,愛說(shuō)話,懂道理,愛思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽話,但對(duì)父母依賴性強(qiáng),小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。
本領(lǐng)及愛好:
1、熱愛各種汽車,是典型的車迷??梢哉f(shuō)出大多數(shù)汽車的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認(rèn)識(shí)各種功能的車輛(救護(hù)車,警車,消防車、起重機(jī)等),及車輛上部件的名稱用途??梢砸粋€(gè)人玩玩具車較長(zhǎng)時(shí)間,與他打開話題可從聊車開始。
2、喜歡聽故事。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》,《twinkletwinklelittlestar》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺(tái)》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì)背唐詩(shī)若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛亂背。
3、可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,水果,身體部分,稱謂等。
4、為保護(hù)眼睛,目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會(huì)問“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個(gè)小朋友,可以說(shuō),倒霉熊已經(jīng)做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等進(jìn)行安撫。
5、在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會(huì)剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,
把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時(shí)還讓他參與洗襪子,掃地的過程中,前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng)。
身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯(cuò)。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。
一般出汗是頭上汗最多,我們?cè)诩覜]有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,及時(shí)增減衣服即可。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《朋友介紹信模板5篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了朋友介紹信專題,希望您能喜歡!
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