學習時，我們經(jīng)常被要求寫作文，文字的魅力是我們永遠無法想象的，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！下面是小編為大家整理的“帶著父母去旅行讀后感”，歡迎你的品鑒！
在5.12**中經(jīng)歷過生離死別的場景后，我深知“子欲養(yǎng)趁親尚在”的重要，為感謝父母親養(yǎng)育之恩，我與妻子常帶著年邁的父母親出去旅游?？墒鞘艿轿覀児ぷ鲿r間的限制，我們只有在長假里才有機會出趟遠門，往往在五
一、十一等長假期間又是全國人民出行的高峰期，吃、住、行、觀光、購物都不方便，看到父母跟著我們的旅行是一場“受苦受難”的跋涉，我們的心里反而添了更多的不安。一天，當我重溫那首耳熟能詳?shù)母枨霸龠^二十年我們重相會 ，偉大的祖國該有多么美，天也新地也新，春光更明媚，城市鄉(xiāng)村處處增光輝?！弊屛疑钏迹龠^二十年，我就要退休了，此時的父母年歲更高，行動就更不方便，那時我該怎樣帶著父母去旅行呢？
# 時光飛速，5月12號的清晨，我與父母親將要到四川省九寨溝去旅行。我駕駛著“旅行者7”號房車開始出發(fā)了，汽車在盤山公路中前行，我與愛妻都想知道從成都到九寨溝的沿途中又有哪些值得我們享受的風景大餐呢？我把汽車操作系統(tǒng)調整為自動駕駛。這時，借助衛(wèi)星、車輛傳感器和計算機操作系統(tǒng)，汽車開始進入自動駕駛狀態(tài)。我放開雙手和妻子進入房車的功能廳討論旅行計劃。
# 我們的目的地是九寨溝，現(xiàn)在是5月，川西高原仍然寒意涼涼，我們想知道前往九寨溝的道路、天氣等相關情況，不到10秒的等待，車載的旅行助手系統(tǒng)就給我們提供了沿途相關的氣象信息、建議路線、停車場、物質補充地點以及相關旅店、商店等信息，還在小提示框里，旅行助手順便把同期到九寨溝旅行的朋友提供出來，到時候我們可以進行車載系統(tǒng)實時互聯(lián)！#父母親正在廚房籌備早餐。當母親準備收拾餐桌的時候，電視屏幕打開，我把此次的旅行計劃信息按照類別一一羅列出來，母親說她與父親想順道去爬爬江油市的竇團山，在山頂看看川西北平原金黃的油菜花，在云巖寺里拜佛祈福，我在計算機中輸入竇團山，竇團山3d地理模型展現(xiàn)在我們面前,“哇~，真是一片奇特的地貌！
”父親自言自語的說道。# 紅色安全警報響起，**顯示前方可能有塌方，旅行車的自動駕駛系統(tǒng)停止工作，車輛停止前進，與此同時車載防災系統(tǒng)啟動，**吧開始講解預防塌方的急救方法，我正要取出隨車攜帶的安全急救物品分給大家，警報又解除，虛驚一場。#我繼續(xù)駕駛“旅行者7”號房車前行。
“旅行者7”號房車是目前最新型的水路兩兩棲太陽能動力房車，此車在必要時還可以成為一架飛行器讓你脫離險境，車上提供了4到8人旅行中需要吃的、穿的、用的物品和住的地方，利用傳感器感應和衛(wèi)星導航，應用計算機系統(tǒng)管理的高級旅行工具，主力動力是太陽能。是設備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的旅行“家”。#沒有九寨溝，母親和妻子商量買什么紀念品。我妻子按下遙控器，餐桌對面墻上的屏幕切換到購物導航。
“你們好！我叫央金。很高興為您服務。這次我需要買什么？”# “我們需要選一些高原用的旅行用品和具有民族特色的紀念品“愛妻說道。
“您如果能告訴我具體的喜好，用途，我給您做出更為具體的選購建議嗯，我選這件藏袍的吧，我年輕的時候愛跳藏族的鍋莊，也不知道是否合身”母親說，妻子連忙用遙控器轉換，在數(shù)據(jù)庫里提出母親的虛擬形象，進行模擬試穿?！皨寢屇愕奶摂M形象穿上它很合身呢，而且藍色的那件更好看。”…….。
# “好的，等你們付款后，我們的發(fā)貨系統(tǒng)會自動配送，下午你們到九寨溝就可以收到物品了?！毖虢痼w貼地說。#“那就刷我的信用卡吧。
” 妻子在**旁的“支付”按鈕上，伸出了食指，通過指紋認證后，電視上彈出了交易確認的信息單……,搞定！# 車要翻過雪寶頂，氣候寒冷，海拔較高，車載健康體統(tǒng)提示：該讓我那患有高血壓病的母親吃藥了，同時檢測到房車里空氣中二氧化碳濃度偏高，車載空氣清新體統(tǒng)已經(jīng)啟動，將增加房車里的氧氣濃度，請不要人工開窗換氣，以免冷空氣飛入，傷害老人們的身體健康，考慮老人們想去看看雪寶頂?shù)母⒔搭^，請務必帶上氧氣袋和暖手寶，時間不要超過30分鐘。
為了安全起見，我讓成都的劉教授通過實時網(wǎng)絡遠程為父母做了一次體檢，看看父母的健康狀況是否能讓我下車到涪江源頭看看。#由于沿途觀光的耽擱和老人的承受能力，我的速度相當慢。我們在晚上7點到達九寨溝關口，房車根據(jù)網(wǎng)上預約提前停在了自駕營地水域2區(qū)。我領著母親去取藏袍，在預約的取件地點，我在取件機上進行指紋確認后，輸入取件密碼，包裝好的包裹就從機器里吐出，藏袍很美，母親眼中流露出幸福的淚花。
大約20年前，作為一名醫(yī)務工作者，母親與**災區(qū)的藏族醫(yī)務人員一起救治傷員，與當?shù)夭刈逋Y下了深厚的友誼。# “家里”，愛妻已經(jīng)做好晚飯，父親在收看四川新聞，正在播出紀念5.12**20年感恩行的活動。
一家人圍坐在一起享用香噴噴的飯菜。這似乎不像是旅行，倒像是平時與父母在家里生活一般，可這正是我們在旅行，我們已經(jīng)開著旅行者7號離家千里之外了。
日前看到一本名為《帶著父母去旅行》的書，真是讓我感動不已。這本書的作者是兩個60多歲的兄弟，王凱和王瑞。他們二人在2011年時雙雙被評選為“中國十大孝子”這本書用大量的事實記錄了他們弟兄二人為了實現(xiàn)父親的遺愿，滿足母親的夢想，（母親因為暈車，無法乘坐任何交通工具）自制了一輛人力板車，他們?yōu)檫@輛板車命名為：
“感恩號”人力房車。他們從老家黑龍江出發(fā)，帶著年過八旬的母親周游中國。兩兄弟外出517天，步行近5萬英里。
踏破了近40雙鞋子，跨越了1000多個城鎮(zhèn)。什么樣的力量能支撐兄弟倆完成這樣一段艱難的旅程？
原來，當他們的父親還活著的時候，他不小心看到了孝子王一民從全國各地拉著老母親的旅游新聞報道。當時，老人不忍對此事表示羨慕。兒子馬上說，只要二老愿意做別人能做的事，我們也一定能做到！誰知天氣變幻莫測，老父親在短時間內不幸病逝。
父親的離世，讓兄弟二人深深地自責和內疚。這更加堅定了一定要帶上母親走去旅游的決心。
這就是故事的緣因?？此铺唵?，卻蘊含著兒子對父母的深情和孝道。
這中間發(fā)生的許多感人的片段可以通過讀這本書去細細品味，在這里只想用編者的幾句話來作為這篇文章的結尾，寫給所有父母還健在的朋友：“如果你身在他鄉(xiāng)，每年春節(jié)回家一次，平均一天陪父母3個小時，一年只能陪父母21個小時。如果你的父母現(xiàn)在只有55歲，想象一下他們可以活到85歲。在接下來的30年里，你在他們身邊的時間只有630小時，也就是說，26天，不到一個月。
（還不要說那些現(xiàn)在已經(jīng)是高齡的父母）。如果這個春節(jié)你打算去旅游，那么帶上父母吧，父母需要陪伴，旅行就是最好的陪伴”。
路上的風景，再美再迷人，也達不到一路和父母在一起的溫暖。
當我從書架上看到《帶著父母去旅行》這個書名后，目光立即被吸引住了。我以為這是一本簡單的旅游書，但當我翻閱內容介紹時，發(fā)現(xiàn)這是一部東北孝子夫婦拉著母親走遍全國的旅游紀錄片。其實，“感恩號”的事件幾年前我就關注過，沒想到這對年過六旬的兄弟還在繼續(xù)著感恩的旅行，并且從起初孝敬自己的母親到現(xiàn)在將中華孝道精神滲透到千家萬戶，帶著其他家庭的父母去旅行，我毫不猶豫地將此書買了下來，花了整整一下午的時間，將這本書讀完了。
毫不夸張地說，在閱讀的過程中，我讀了好幾節(jié)酸溜溜的。不是每個人都能實現(xiàn)兄弟倆走過的旅程和真正的孝道。尤其當我看到他們拉著“感恩號”翻越南嶺山脈的時候，深深震撼了我的心，難以想象他們當時是如何克服艱難險阻，最終到達山腳下的，我想，這不是一般人能夠做到的，是需要多么大的勇氣和毅力??！當我合上這本書時，腦海中浮現(xiàn)出一些畫面，這不僅讓我感動，也讓我感到羞愧。
感動的是，王凱、王銳兄弟兩人這份偉大的孝心，慚愧的是自己對父母所做的還遠遠不夠。
這本書不僅讓我有強烈的記錄感，而且還有一個非常獨特的地方就是有大量的**和微信**。這一點讓我感到很驚喜。**融合在一起，讓我對“感恩號”事件的全過程更加了解了，當我打開手機掃描書上的微信***時，一片片新聞報道、一段段感人**映入眼簾，真的是一種全新的閱讀體驗。
由于工作原因，我們常年遠離家鄉(xiāng)，出門在外，有時甚至一年才能回家看望父母一次。小時候，我們和父母撒嬌，父母把最好的教育、最好的生活、最好的關愛獻給了我們，而當他們青春不再，白發(fā)增生的時候，我們卻不能陪在他們身邊。也許，一通**、一封書信、一次**，都能讓他們高興許久。
年邁的父母需要我們，需要我們貼心的問候和陪伴，再多的金錢，再大的房子，都不能讓父母感到真正的溫暖，唯有在一起相伴生活才是最好的盡孝方式。
看了王凱、王銳兄弟《帶著父母去旅行》一書后，我心潮澎湃，路上的風景，再美再迷人，也達不到一路和父母在一起的溫暖。突然間，我也非常想用這對孝子的方式，拉著自己的父母去看看外面的世界，讓勞累了一生的他們身心能夠得到放松，讓他們在旅途中，享受這天倫之樂。還等什么呢？
馬上出發(fā)吧，給父母一次與眾不同的旅行！
對父母來說，孩子應該怎么做才是最大的孝順呢？按照字面意思來看，孝順孝順，順著才是最好的孝敬方式吧！古語云：
父母在，不遠游?？墒钱斠惠呑雍寥憧嗟母改复勾估弦訒r，帶著他們走四方，也許是聽到父母笑聲的最好方式了。
捫心自問，你有多久沒有陪伴父母了？在你跟朋友、同事和妻兒相處的時間中，能不能擠出幾分鐘，耐心聽完母親的嘮叨？能不能擠出幾分鐘，陪著老父親拈動久違的棋子，讓親情在棋來棋往中溫暖整個寒冬？
瞬間，你我他的臉都紅了吧。我們是有多忙，忙到都沒有時間陪養(yǎng)育自己長大的父母說幾句體己話兒了呢？
工作忙不是借口，離家遠更不是借口。對父母來說，子女的陪伴就是生命中最美的禮物，而旅行就是最最美的陪伴。當你意識到這一點時，一切還為時不晚。
來吧，跟上王凱、王銳用人力車拉老母親賞遍周邊美景的步伐，牽著父母青筋突出、**松弛的手，跟年邁到力不從心的父母分享旅行路上的點滴親情，一起指點最美的江山，分享心靈的愉悅和幸福吧。
兒孫繞膝，是父母該享的天倫之樂，而王凱、王銳兄弟倆卻讓老母親在旅途中盡享別樣的天倫之樂。這種“孝”，重心又重行，感天動地。正如2011年“中國十大孝子”頒獎晚會上，閆肅老師的頒獎詞中所說：
“一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋，跨越1000多個城市，517天走過3.7萬里……”一連串的數(shù)字，足以證明《帶著父母去旅行——“感恩號”在路上》孝行天下、情傳萬家的震撼之處。
掩卷深思，更多的是心靈的震撼與敬仰。在我們心安理得享受父母給予的源源不斷的愛與親情時，烏鴉尚且反哺，羊羔尚且跪乳，我們卻從不曾認真地去想一想“回報”二字。王凱、王銳兄弟用一種天底下最質樸、無華的反哺之愛，詮釋了“孝順”二字的深刻內涵。
這種反哺之愛，質樸如泥土，重于泰山，散發(fā)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的馨香與魅力。不是什么驚天動地的大壯舉，卻感動和震撼了越來越多的人，一起跟隨王凱、王銳兄弟帶著父母去旅行。這正如陽光，溫暖和滋潤了天下所有父母的心田，讓他們的辛勞付出得到相應的尊重和回報。
感恩永遠在路上
我讀過很多書，那些書都為我?guī)砹嗽S多美好的回憶與感動，唯獨這一本《帶著父母去旅行》讓我感受到了平凡人所做的不平凡的事，讓我一直心懷感恩……
這本書講的是兩個兒子未能完成父親的遺愿，在母親一句話下他們毫不猶豫的以“人力推車”不讓母親再留下一次遺憾，也不讓自己再留下第二次遺憾。當我合上這本書時早已淚流滿面，我為這兩個兒子的孝心而感動，帶著母親去游遍祖國的青山綠水聽起來十分容易，可是當你定下心來想你就會發(fā)現(xiàn)這是一件十分艱難的事，你需要顧慮的事情很多，首先你要把一切放下，穩(wěn)定的工作、養(yǎng)家糊口的錢、還有說服親朋好友讓他們放心，加上出發(fā)時未知的困難，春秋冬夏嚴寒酷，你要應對好一切準備，只要一想你就會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足。
可是兩個兒子都義無反顧毫不畏懼的踏上了征途，他們一路走來，磨壞了多少鞋？跨越了多少個城市？走了多少天？多少萬里路？為什么他們仍然能堅持下來？那是因為一個“孝”字讓他們點燃心中的愛，讓他們知道父母年邁了，時日不多，要珍惜眼前這份，趁他們還健在時走遍天涯海角，也不枉此生。帶著這一份信念，他們努力前行著……
想一想他們?yōu)槟赣H磨破腳，流盡了汗做了那么多事，和我們相比我們還嫌父母煩嗎？還能比較嗎?有些人到了中年仍要父母服侍他們，他們不但沒有一絲愧疚還認為這是理所當然的，百行孝為先，你們?yōu)楦改父冻隽硕嗌伲克麄優(yōu)楦改父冻隽硕嗌?？你們連陪父母聊天都覺得累，可是他們拉著車陪著母親走遍了小半個中國反而感到幸福能讓母親開心，你們有資格喊苦喊累嗎？
在我身邊，包括我自己都有過對父母不敬，明明知道這是不可取的卻偏偏這樣做，大都是父母擔心我們，反復叮囑我們，又或是想讓我們陪陪他們，他們做錯了什么？為什么要那么不耐煩？他們的大半輩子都在照顧你們，小時候你們不懂的事他們一遍又一遍的教你們，教你們識字、畫，有說過不耐煩嗎？只說一句孝順誰不會？但真正做到的又有幾個人？都用工作很忙當借口，若是你有心早就做了。
中國是一個文明古國，百行孝為先，孝行通萬物。有孝心的人知道幸福。孝心是每個子女的義務責任。
最近，我?guī)е业母改溉チ艘淮坞y以忘懷的旅行。在這次旅行中，我不僅享受到了美景和美食，還更加深刻地理解了親情的可貴。這次旅行不僅豐富了我們的心靈，也給了我們難忘的回憶。
我們選擇了一個風景如畫的海濱城市作為目的地。剛到達時，我們被那里的蔚藍海岸和金色沙灘所吸引。海風拂過臉龐，令人心曠神怡。我們沿著海岸線散步，享受著海浪拍打在腳下的感覺。這時，我看著父母手牽手走在前面，不禁感到無比欣慰。
我們還參觀了一座歷史悠久的古老城堡。走進城堡，仿佛穿越了時空，回到了過去。城堡內的展覽和講解使我們對歷史產生了更深的興趣。在這里，我看著父親仔細地閱讀每一塊展示板上的文字，而母親則拿著相機記錄下一幕幕美麗的瞬間。這個時刻，我意識到，父母不僅是我的照顧者，也是我人生旅途中的引路人。
在旅游的過程中，我們還品嘗了當?shù)氐奶厣朗?。這是一種獨特而美味的體驗，也是一次增進親子情感的機會。我們一起嘗試當?shù)氐暮ｕr盛宴，一起品味當?shù)氐奶厣〕浴Ｃ恳活D飯，我們都聚在一起，欣賞著每個人的笑容和開心的談話。這些美食不僅滿足了我們的味蕾，更拉近了我們之間的距離。
除了美景和美食，這次旅行還有許多有意義的活動。我們參加了一次當?shù)氐奈幕囆g展覽，觀看了一場精彩絕倫的音樂會。我們沉浸在藝術的世界中，共同領略到了人類創(chuàng)造力的無窮魅力。這些文化活動不僅豐富了我們的見識，還讓我們更加珍惜和尊重彼此的興趣與喜好。
這次旅行結束后，我不禁感慨萬分。帶著父母去旅行是一次珍貴的經(jīng)歷，讓我們更加親近，更加了解彼此。我明白了，無論在生活中還是旅途中，父母的存在是一種無盡的寶藏，我們應該珍惜并感激他們。通過這次旅行，我萌生了一個念頭，以后要多陪伴他們，和他們一起創(chuàng)造更多美好的回憶。
這次旅行對我而言，不僅是一次自然風光之行，更是一次感悟親情的歷程。我意識到，親情之于人生，就如同對于旅行的意義——它們都是我們心靈的寄托。在未來的旅途中，我會更加珍惜和愛護我的父母，將更多的美好時光留給他們。
帶著父母去旅行，不僅是為了放松和享受，更是一次增進親子情感的機會。通過旅行，可以加深我們之間的了解和關系。我相信，帶著父母去旅行會給我們帶來無盡的收獲和快樂。在回家的路上，我看著窗外的風景，心中充滿滿足和感激。我決心，無論將來去哪里旅行，都要陪伴父母，和他們一起創(chuàng)造更多美好的回憶。
帶著父母去旅行的經(jīng)歷將成為我一生中最珍貴的回憶之一。這次旅行不僅豐富了我的人生閱歷，也讓我更懂得親情的可貴。這次旅行激發(fā)了我更多的想法和動力，要更加珍惜和愛護我的父母。無論未來會發(fā)生什么，我相信，我們的家庭將會因為這次旅行而變得更加團結和溫暖。
感恩永遠在路上
我讀過很多書，那些書都為我?guī)砹嗽S多美好的回憶與感動，唯獨這一本《帶著父母去旅行》讓我感受到了平凡人所做的不平凡的事，讓我一直心懷感恩……
這本書講的是兩個兒子未能完成父親的遺愿，在母親一句話下他們毫不猶豫的以“人力推車”不讓母親再留下一次遺憾，也不讓自己再留下第二次遺憾。當我合上這本書時早已淚流滿面，我為這兩個兒子的孝心而感動，帶著母親去游遍祖國的青山綠水聽起來十分容易，可是當你定下心來想你就會發(fā)現(xiàn)這是一件十分艱難的事，你需要顧慮的事情很多，首先你要把一切放下，穩(wěn)定的工作、養(yǎng)家糊口的錢、還有說服親朋好友讓他們放心，加上出發(fā)時未知的困難，春秋冬夏嚴寒酷，你要應對好一切準備，只要一想你就會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足。
可是兩個兒子都義無反顧毫不畏懼的踏上了征途，他們一路走來，磨壞了多少鞋？跨越了多少個城市？走了多少天？
多少萬里路？為什么他們仍然能堅持下來？那是因為一個“孝”字讓他們點燃心中的愛，讓他們知道父母年邁了，時日不多，要珍惜眼前這份，趁他們還健在時走遍天涯海角，也不枉此生。
帶著這一份信念，他們努力前行著……
想想他們?yōu)閶寢尩哪_和汗水付出了多少。與我們相比，我們還恨我們的父母嗎？你能比較一下嗎？有些人到了中年還需要父母為他們服務。他們不僅不感到內疚，而且認為這是理所當然的。當100行孝道排在第一位時，你為父母付出了多少？
他們?yōu)楦改父冻隽硕嗌伲磕銈冞B陪父母聊天都覺得累，可是他們拉著車陪著母親走遍了小半個中國反而感到幸福能讓母親開心，你們有資格喊苦喊累嗎？
在我身邊，包括我自己都有過對父母不敬，明明知道這是不可取的卻偏偏這樣做，大都是父母擔心我們，反復叮囑我們，又或是想讓我們陪陪他們，他們做錯了什么？為什么要那么不耐煩？他們的大半輩子都在照顧你們，小時候你們不懂的事他們一遍又一遍的教你們，教你們識字、畫，有說過不耐煩嗎？
只說一句孝順誰不會？但真正做到的又有幾個人？都用工作很忙當借口，若是你有心早就做了。
中國是一個文明古國，孝道是第一位的，孝道連接萬物。有孝心的人知道幸福。孝心是每個子女的義務責任。
延伸閱讀
生活當中每一個人都有煩惱，但很多書籍會給我們心靈啟迪，大家一口氣讀完作品之后，想必都有很多想說的話。?讀后感是一種非常有效的閱讀反思方法，可以使我們更好地理解作品，寫好讀后感是有模板的嗎？今天向大家推薦一篇與“帶著蝸牛去散步讀后感”相關的文章非常不錯，請認真查看以下資料！
《帶著蝸牛去散步》是一本溫暖感人的小說。作者以細膩的筆觸展示了人與動物之間的深情厚意，讓讀者體味到生命的珍貴與愈合的力量。故事的主人公是一個年輕的男子，他與一只受傷的蝸牛建立了一段不可思議的友誼，在彼此的相伴中經(jīng)歷了成長和治愈。
這個男子叫杰克，他是一個生活在都市中的普通人。某天，他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蝸牛。它被踩在地面上，殼破裂，艱難地爬行。杰克心生憐憫，決定撿起它并帶回家。
杰克為這只蝸牛取名為小悠，并細心地對它進行治療和照顧。他精心為小悠準備了舒適的居所，為它建造了一個小巧的蝸牛庇護所。每天，杰克都會花費大量的時間陪伴小悠，給它講故事、唱歌，甚至和它進行心靈的交流。小悠漸漸地變得開朗、活潑，并與杰克建立起一種深厚的情感紐帶。
杰克和小悠的生活漸漸被周圍的人們所注意到。他們開始懷疑杰克的理智和道德判斷，認為他與眾不同。但杰克并不理會這些指指點點，他相信小悠給了他一種溫暖和幸福，他愿意為這份純真的感情和友誼付出一切。
隨著時間的推移，杰克越發(fā)意識到小悠的身體狀況不容樂觀。他帶著小悠去看獸醫(yī)，希望能有一個奇跡出現(xiàn)，讓小悠康復。醫(yī)生告訴他小悠的傷勢已經(jīng)過于嚴重，無法挽回。這個消息讓杰克心如刀絞，他感到自己的精神世界開始崩塌。
就在小悠即將離開的時候，奇跡出現(xiàn)了。當杰克將小悠放在花園里，面對即將到來的離別，小悠的殼開始愈合，身體逐漸恢復了活力。杰克驚訝地發(fā)現(xiàn)，這只蝸牛用它微小的力量掙扎著不愿離去，它與杰克的情感紐帶遠比普通人所能理解的更加深厚。
這個奇跡改變了杰克的一生。他明白了生命中的奇跡并不僅僅存在于外部世界，更存在于每一個生命的內心。小悠用其微小的身軀和努力向杰克傳遞了一種堅韌不拔的精神，一種生命的意志，鼓勵他面對困難和挑戰(zhàn)時勇往直前。
杰克和小悠一起帶給了很多人力量。他們的故事被媒體報道，更多的人開始對待生命充滿敬意和溫情。有人因為這個故事而把養(yǎng)各種動物當作自己的事業(yè)，有人因為這個故事情感觸動而尋找自己的奇跡。
《帶著蝸牛去散步》從一個小小的蝸牛開始，展現(xiàn)了生命的寶貴和奇跡。它教會我們用心去感受周圍的一切，用愛去治愈自己和他人的傷痛。它告訴我們，在這個喧囂而疏離的世界中，溫暖的友誼和真摯的情感是我們不可或缺的力量。
帶著蝸牛去散步，我們尋找的不僅是放松和休閑，更是對生命的敬畏和感悟。每一次踏出家門，我們都能通過與自然相處，傾聽生命的聲音，感受生命的力量，并將這份感動和溫暖傳遞給更多的人。
《帶著蝸牛去散步》是一本值得我們反思和珍藏的小說。它讓我們重新思考生活的意義和我們與自然和動物的關系。面對困境和挑戰(zhàn)，我們要像小悠那樣堅持不懈，散發(fā)出生命的光芒。帶著蝸牛去散步吧，讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡。
作為一只蝸牛，我曾經(jīng)以為自己注定無法領略世界的美麗和多樣性。當我讀完了《帶著蝸牛去散步》后，我領悟到了生活中的每一個細節(jié)都蘊含著無限的可能性和價值。這本書由法國作家塞巴斯蒂安·梅爾希埃所寫，通過對一個手無寸鐵的人和一只脆弱的蝸牛之間的友誼的描寫，展現(xiàn)了生命的堅韌和感悟力。
故事的主人公是一個身患重病的中年男子Louise。他被世界拋棄了，但他意外地在蔬菜市場上找到了一只蝸牛，并決定將其帶回家，給它一個安全的居所。蝸牛雖然小巧，但卻和Louise建立了一種奇特的聯(lián)系。在蝸牛的陪伴下，Louise重新找回了希望，開始重新審視生活的真諦。蝸牛變得渴望冒險，也變得有趣起來。
這本書不僅是一部溫情動人的故事，更是對人與自然之間的聯(lián)系的一種探索。通常人們很容易忽視身邊的自然事物，但這本書卻以一只蝸牛為主角，深刻地告訴我們，每一個微小的生命都是值得珍惜的。人和蝸牛之間建立的友誼給我?guī)砹藛l(fā)，讓我更加細致地觀察周圍的環(huán)境和生命。
塞巴斯蒂安·梅爾希埃以其獨特的筆觸展現(xiàn)了尋常人生中的美。他的描寫充滿了詩意，讓人不禁陶醉其中。在他的筆下，這只蝸牛擁有了一個與眾不同的靈魂，它們的冒險似乎在向我訴說著什么。我仿佛能夠感受到蝸牛與大自然的默契和交流，它們彼此間傳遞著秘密和喜悅。
閱讀這本書的過程中，我開始走出自己的小小世界，去發(fā)現(xiàn)那些原本忽略的美好。每一個微觀的細節(jié)都被梅爾希埃渲染得栩栩如生，讓我仿佛置身其中。陶醉于蝸牛行走的痕跡和它們緩慢爬行的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)自己對生活的熱愛和感激之情又加深了許多。
這本書也教會了我如何順應生活中的變化。蝸牛的慢行步伐和對環(huán)境的適應能力讓我反思自己的行為方式。它們以自己的方式漫游于世界，充分利用周圍資源，從容不迫地度過整個一生。蝸牛教會了我珍惜時間，不要總是急于求成，而是要學會欣賞每一個細微的瞬間。
《帶著蝸牛去散步》不僅僅是一本關于蝸牛的故事，更是對人生的啟示。它告訴了我，無論我們處境如何，都應該學會珍惜生命中的每一個瞬間。我們不能急躁，更不能忽視自然和世界帶給我們的珍貴禮物。這本書讓我感悟到，生活的真諦就在于那些看似微不足道的平凡瞬間。
在讀完《帶著蝸牛去散步》后，對世界的觀察方式和生活態(tài)度都有了很大的改變。我開始關注那些被我忽略的細節(jié)，毫不留情地停下腳步和蝸牛一同欣賞大自然的美麗。這本書不僅僅是對蝸牛的贊頌，更是對生命的頌歌。它讓我明白，無論我們是否被世界所遺忘，我們都可以在任何時候找到屬于自己的快樂和自由。
帶著蝸牛去散步，是一種思考生活、重新審視自己的機會。這本書教會了我如何更加細致地觀察這個世界、如何以更平靜的心態(tài)面對人生中的困境，以及如何與自然界的每一個微小生命保持聯(lián)系。通過這本書，我明白了生命的珍貴價值，學會了慢下腳步，欣賞生活的美妙。我希望未來的每一天，都能帶著蝸牛一起散步，繼續(xù)體驗生活中的點點滴滴。
《帶著蝸牛去散步》這本書深刻地觸動了我的內心世界，讓我重新找回了對生活的熱愛和感激，明白了生命中每一個微小細節(jié)的重要性。這本書不僅給予了我心靈的滿足，更激發(fā)了我對自然和生活的深入思考。我相信，只要我們愿意，即便帶著蝸牛去散步，也能領略到生活的無盡魅力和美好。
在深秋的一個清晨，我?guī)е伵Ｈド⒉健＿@是一件非常意外的事情，因為平常我根本不會想起要帶上它。
在它緩慢的步伐下，我和它走過了我們的小區(qū)、公園和大街。整個過程還算愉快，知道了很多它以及它的同類的奇妙之處。它很安靜，也算是整個旅程中最優(yōu)秀的步行伙伴。
散步之旅的最后一站是一個公園。公園是一個充滿著古老氣息的地方，有千年古樹，有荷塘，在這個城市的喧囂中顯得萬分安靜。我和蝸牛分別坐在了一塊露出水面的小島上，沉浸在靜謐的氛圍中。
剛才在路上我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過露出岸邊的小草坪時，蝸牛忽然停了下來，四處觀望。我相信是因為那里有許多它自己類似的東西，比如擺在草坪上的一些枯葉。我嘗試著掀開枯葉，向它展示那一邊連接界面，卻發(fā)現(xiàn)它并不感興趣，甚至轉身走了。我要給它一點時間，讓它決定是否會興奮地再回到那個地方。最后，當我轉身的時候，它居然在草坪上找到一片葫蘆形狀的西瓜皮。這個場景感覺令人神往：它透過西瓜皮，找到了一個屬于自己的獨特世界。
這個場景讓我深思。在我看來，有時候我們發(fā)現(xiàn)自己追求的目標和周圍的環(huán)境并不一致。需要謹慎而審慎地分辨，才能確定自己的方向，避免因迷失方向而走到錯誤的地方。
蝸牛并不算聰明，但是在它巖石般穩(wěn)定的性格下，真正會注意到一些比人類會注意的東西。育有一只蝸牛并不是什么容易的事情，但是，跟隨它的步伐去散步，卻是一件非常有趣的事情。這讓我想到了我們需要到更遠的地方去探索。
散步路上，我和蝸牛碰到了很多人，他們看到我們交談的方式會覺得很稀奇。但是，我覺得多年來，我們一直在尋找跟自己不同的東西，以及探索任何不同的可能性，就像我跟蝸牛一起散步，這都是一些新鮮的可能性，需要我們去打開他們的胸懷和心境。
最后，我發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己獨特的故事和需要去尋找的東西。這一場散步讓我感悟到了很多，包括思考自己的方向，在周圍尋找我們自己的世界，還有去探索那些同樣不存在于我們的世界的可能性。帶著蝸牛去散步，就像是一條蜿蜒的路，我們需要去提防那些崎嶇的坡和不同的風景。無論如何，這個美好的旅程給了我們機會去觀察我們所生存的世界。
你看過卓越的讀后感樣本嗎？閱讀作家的作品后，我們不僅可以增長知識，還能陶冶情操。我相信每個人都會有不同的觀點和看法，因此我將寫一篇讀后感，談談我的觀點。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了“泡泡兒去旅行讀后感”相關的信息，希望對您有所啟發(fā)。希望下面的資料能夠對您的工作和學習有所幫助，僅供參考！
這幾天，我看了一本神奇的書—《泡泡兒去旅行》，是著名的作家薛濤寫的。這本書講述了小離和小虬的故事，他們是一對神奇的母子，當他們太熱時就會變軟，溫度再高一點就會變成泡沫，去另一個世界;當溫度太低就會變脆，容易骨折。為此，他們隨著季節(jié)的變化而搬家。
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽—小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，她變成泡沫時來到了另一個世界。小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他認識了一個叫大庸的孩子，還用藍果子把他帶到自已的世界?？伤{果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。后來，小虬在媽媽的陪同下一起來找大庸，找到大庸后，他們就住了下來。有一次，小虬獨自出去玩時走迷路了，還好一陣風把小虬吹到了大庸學校。被背頭校長誤認成了學生，可沒上半天課又被開除了。當小虬和媽媽要離開這個世界回家時，大庸叫來了他的朋友們向他們告別。大庸見動物園里的黑熊也想跟他們去，就把小虬臨走時留下的藍果子扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
在這本書中，我最羨慕小虬，因為他能夠變成泡沫到另一個世界，能夠借助風力在空中旅游，還能過著一天換一個家的日子。如果我是你，我一定會在有風的時候趁機觀賞祖國的名勝古跡。
這是一部童話小說，主人公是小虬和他的媽媽小離，他們是這個種族所剩的最后二人。種族有許多特別之處，比如：他們都很輕，像一片葉子，可以輕易地“飛”……最重要的是，他們對太冷太熱都會有反應，就是變成泡沫，來到“另一個世界”。如果長期住在那兒，就再也不能回來。但如果你的意志夠堅定，在短期內還是能返回的。有了這個起因，這本書就這樣編出來了……
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽—小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，她變成泡沫時來到了另一個世界。小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他認識了一個叫大庸的孩子，還用藍果子把他帶到自已的世界?？伤{果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。后來，小虬在媽媽的陪同下一起來找大庸，找到大庸后，他們就住了下來。有一次，小虬獨自出去玩時走迷路了，還好一陣風把小虬吹到了大庸學校。被背頭校長誤認成了學生，可沒上半天課又被開除了。當小虬和媽媽要離開這個世界回家時，大庸叫來了他的朋友們向他們告別。大庸見動物園里的黑熊也想跟他們去，就把小虬臨走時留下的藍果子扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
這本書里的幽默和幻想很豐富多彩，就算是不幸的遭遇也很有意思。這本書內容豐富，能讓人想象出各種畫面。這本書有時讓我緊張，有時讓我害怕，有時讓我快樂，有時讓我傷心。它讓我懂得了我們不要沖動做事，因為我們要為自己的所作所為付出代價;還讓我明白了不要貪財，因為沒有東西比親情更重要更可貴。
這是一個童話故事。主角是小虬和媽媽小離。他們是這場比賽的最后兩個人。種族有許多特別之處，比如：他們都很輕，像一片葉子，可以輕易地&ldqu;飛&rdqu;……最重要的是，他們對太冷太熱都會有反應，就是變成泡沫，來到&ldqu;另一個世界&rdqu;。
如果長期住在那兒，就再也不能回來。但如果你的意志夠堅定，在短期內還是能返回的。有了這個起因，這本書就這樣編出來了……
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽‐小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，當她變成泡泡的時候，她來到了另一個世界。
小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他遇到了一個叫大庸的男孩，他帶著藍色的水果來到了自己的世界?？伤{果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。
后來，小虬在母親的陪同下，來找大庸。找到大庸后，他們住了下來。有一次，小虬一個人出去玩時迷路了。幸運的是，一陣風把小虬吹到了大庸學校。他被校長誤認為是學生，但他沒又被開除半天。
當小虬和媽媽要離開這個世界回家的時候，大庸打**給他的朋友說再見?？吹絼游飯@里的黑熊想和他們一起去，大庸把小虬留下的藍色水果扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。
從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
這本書中的幽默和幻想非常豐富多彩，即使是不幸也非常有趣。這本書內容豐富，能讓人想象出各種畫面。這本書有時讓我緊張，有時害怕，有時快樂，有時悲傷。
它讓我懂得了我們不要沖動做事，因為我們要為自己的所作所為付出代價；還讓我明白了不要貪財，因為沒有東西比親情更重要更可貴。
泡泡兒去旅行
黃恭哲我終于看完了《泡泡兒去旅行》這本書，是著名的作家薛濤寫的。這本書講述了小離和小虬的故事。他們是一對神奇的母子。當他們太熱時，就會變軟。如果溫度更高，他們就會變成泡沫，進入另一個世界。當溫度過低時，他們會變脆，容易斷裂。為此，他們隨著季節(jié)的變化而搬家。
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽‐小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，當她變成泡泡的時候，她來到了另一個世界。
小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他遇到了一個叫大庸的男孩，他帶著藍色的水果來到了自己的世界?？伤{果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。
后來，小虬在母親的陪同下，來找大庸。找到大庸后，他們住了下來。有一次，小虬一個人出去玩時迷路了。幸運的是，一陣風把小虬吹到了大庸學校。他被校長誤認為是學生，但他沒又被開除半天。
當小虬和媽媽要離開這個世界回家的時候，大庸打**給他的朋友說再見?？吹絼游飯@里的黑熊想和他們一起去，大庸把小虬留下的藍色水果扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。
從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
在這本書中，我最羨慕小虬，因為他能夠變成泡沫到另一個世界，能夠借助風力在空中旅游，還能過著一天換一個家的日子！
這是一部童話小說，主人公是小虬和他的媽媽小離，他們是這個種族所剩的最后二人。種族有許多特別之處，比如：他們都很輕，像一片葉子，可以輕易地“飛”……最重要的是，他們對太冷太熱都會有反應，就是變成泡沫，來到“另一個世界”。如果長期住在那兒，就再也不能回來。但如果你的意志夠堅定，在短期內還是能返回的。有了這個起因，這本書就這樣編出來了……
最讓我記憶猶新的一章是“藍色三角形通行證”。這章主要講了：小虬從另一個世界回來，很想念他新交的朋友：大庸。小虬便假裝生病，從媽媽那兒得到了“藍果子”和“藍色三角形通行證”，寄給了大庸。大庸吃下藍果子，來到了小虬的“家鄉(xiāng)”，在那里度過了一個最難忘、幸福的夜晚。離別時，小離給大庸喝了一杯苦澀的果汁，讓這次的經(jīng)歷在大庸腦中變成了一個夢……故事的中間部分生動有趣，結尾使我落淚：小離讓大庸喝掉果汁，咬著嘴唇：“別怪我大庸。它雖然味道是苦的，但卻能幫助你忘掉今天的所有經(jīng)歷，免得你想念這里……”“我忘不了……”大庸的眼睛紅了。我也不知不覺傷心起來，仿佛我就是故事中的一個人物。
讀著讀著，我有時羨慕，有時傷心；有時高興，有時流淚……很快便沉醉在書的情節(jié)之中，不能自拔。它包含了人間的許多真摯情感、喜怒哀樂，讓人讀了回味無窮……
作為一名多年從事閱讀和寫作工作的人，我近日讀了一本名為《泡泡兒去旅行》的兒童圖書，我對此書深深地印象深刻，并希望分享我的讀后感。
《泡泡兒去旅行》是一本內容豐富的兒童圖書。這本書由吳淼淼創(chuàng)作。吳淼淼是一位著名的兒童文學作家和插畫家。她以深入淺出的方式清晰地闡述了文化，環(huán)境，歷史等概念。整本書中，作者沒有過多使用專業(yè)術語，而是用通俗易懂的語言來描述各個國家的文化特色。此外，吳淼淼在書中給了很多有趣的插圖，用簡單明了的圖像來幫助孩子們理解各個國家的情況。
這本書的主人公是一個名為泡泡兒的小女孩。她在這本書中帶領讀者走遍了世界各地，包括法國、埃及、南極洲、新西蘭、日本、巴西和美國等地，學習了不同國家的文化、歷史和地理。她暢游于世界名勝古跡，欣賞了各種風景名勝和活動，品嘗各種美食，和當?shù)匦∨笥岩黄鹜嫠！Ｅ菖輧旱拿半U之旅豐富了孩子們的視野和知識，并帶給他們快樂和幸福。
在本書中，作者深入淺出地介紹了各個國家的特色。比如說，在法國，泡泡兒品嘗了法國傳統(tǒng)小吃蛋撻和糖果；在埃及，泡泡兒探尋了埃及有五千年歷史的文化；在南極洲，泡泡兒和企鵝一起嬉戲玩耍；在新西蘭，泡泡兒體驗了農場的生活；在巴西，泡泡兒看了巴西的世界杯足球比賽；在美國，泡泡兒游覽了美國白宮、自由女神像和大峽谷等景點。這些世界名勝古跡，美景和美食讓孩子們很快地掌握了地理，歷史和文化方面的知識。
此外，這本書也介紹了不同國家的住房，食品和玩具等不同文化特色。例如，在日本，孩子們有一個專門為他們準備的地方-玩具自動售貨機;在巴西，孩子們經(jīng)常吃烤肉和沙拉;在美國，孩子們可以購買各種卡通玩具。這些特別的文化習俗能夠讓孩子們領略到不同文化之間的差異。
總而言之，我認為《泡泡兒去旅行》這本書是一本非常好的兒童圖書，這個作品可以幫助孩子們開闊眼界，拓展知識，在不同的文化中尋找樂趣。經(jīng)過讀過此書，孩子們不僅能夠掌握地理，歷史和文化方面的知識，而且能夠培養(yǎng)他們對世界的好奇和探索精神。我誠摯地推薦這本書給所有的家長和老師，希望這本書能夠給孩子們帶來快樂和啟發(fā)。
我終于看完了《泡泡兒去旅行》這本書，是著名的作家薛濤寫的。這本書講述了小離和小虬的故事，他們是一對神奇的母子，當他們太熱時就會變軟，溫度再高一點就會變成泡沫，去另一個世界；當溫度太低就會變脆，容易骨折。為此，他們隨著季節(jié)的變化而搬家。
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，她變成泡沫時來到了另一個世界。小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他認識了一個叫大庸的孩子，還用藍果子把他帶到自已的世界?？伤{果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。后來，小虬在媽媽的陪同下一起來找大庸，找到大庸后，他們就住了下來。有一次，小虬獨自出去玩時走迷路了，還好一陣風把小虬吹到了大庸學校。被背頭校長誤認成了學生，可沒上半天課又被開除了。當小虬和媽媽要離開這個世界回家時，大庸叫來了他的朋友們向他們告別。大庸見動物園里的黑熊也想跟他們去，就把小虬臨走時留下的藍果子扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
在這本書中，我最羨慕小虬，因為他能夠變成泡沫到另一個世界，能夠借助風力在空中旅游，還能過著一天換一個家的日子！
讀了《泡泡兒去旅行》這本書后，我的腦海里立即閃過好幾個好奇的念頭。
其中我最想問大家三個問題，第一個問題：為什么小虬和小離這個種族遇到太高的溫度會變成泡沫？遇到太低的溫度也會變成泡沫？第二個問題：為什么小動物都聽小虬和小離的話？第三問題：為什么會輕功？如果您讀了這本書后，一定對所解釋的問題大吃一驚，更會令人難以置信?！杜菖輧喝ヂ眯小愤@本書中，我想介紹《小爐灶車站》：小虬想變成泡沫到別的世界去，他希望小離去遠一點的地方去采集食物，這樣就可以用小爐灶帶他到別的世界去了。終于有一天，小離遠一點的地方去采糧食了，小虬等她走了，就靠近小爐灶，用爐灶烤成泡沫，帶他到別的世界去了，最終實現(xiàn)自己的夢想。
讀完了《泡泡兒去旅行》后，我獲得最深的感想就是小虬真幸福，天天有紅薯吃，而且還會輕功。
讀了《泡泡兒去旅行》這本書后，我的腦海里立即閃過好幾個好奇的念頭。
其中，我想問你三個問題。第一個問題是：小虬和小肖為什么會遇上過高的溫度而變成泡沫？
第二個問題：為什么小動物聽小虬和小離的話？第三個問題：
你為什么會輕功？如果你讀了這本書，你一定會對你所解釋的問題感到驚訝，這更令人難以置信?！杜菖輧喝ヂ眯小愤@本書中，我想介紹《小爐灶車站》：
小虬想變成泡沫到別的世界去，他希望小離去遠一點的地方去采集食物，這樣就可以用小爐灶帶他到別的世界去了。終于有一天，小離遠一點的地方去采糧食了，小虬等她走了，就靠近小爐灶，用爐灶烤成泡沫，帶他到別的世界去了，最終實現(xiàn)自己的夢想。
讀完了《泡泡兒去旅行》后，我獲得最深的感想就是小虬真幸福，天天有紅薯吃，而且還會輕功。
所以我們也要珍惜現(xiàn)在的美好生活！孩子們，你覺得呢？
我最近讀了一本書，那就是《泡泡兒去旅行》，這本書里講述了一個泡泡生出的小孩和他的媽媽經(jīng)過的磨難、交識的朋友。
途中，泡泡兒的媽媽變成泡泡而去，最終還是被泡泡兒沾上變**，這艱難旅途中，他們歷盡千辛，終于找到其他泡泡了。
這樣的經(jīng)歷我也有過。
一天，我從學校放學回家，看見背后有一個小孩一直跟著我，開始我不以為然，以為這個小孩跟我同路的，可到了交叉口我停了下來，他也停了下來，我走過去問他：“有什么事?”小男孩斷斷續(xù)續(xù)的說：
“我。想和你做朋友?！蔽抑懒?，就和他成了好朋友。
這樣交朋友的經(jīng)歷，你有嗎?
這本書讓我吸收了交朋友的經(jīng)驗和知識。
我終于看完了《泡泡兒去旅行》這本書，是著名的作家薛濤寫的。這本書講述了小離和小虬的故事。他們是一對神奇的母子。當他們太熱時，就會變軟。如果溫度更高，他們就會變成泡沫，進入另一個世界。當溫度過低時，他們會變脆，容易斷裂。為此，他們隨著季節(jié)的變化而搬家。
這本書一開始就是驚心動魄的場面。小虬的媽媽—小離為了小虬，自已被太陽曬成了泡沫，但一到晚上，泡沫又變回了媽媽，小虬十分開心。后來，媽媽告訴小虬，當她變成泡泡時，她來到了另一個世界。
小虬聽了十分好奇，用自已的計謀，從媽媽那得知了回來的方法后，就趁媽媽不在家時把自已烤成泡沫，去了媽媽所說的美麗世界。在那里，他遇到了一個叫大庸的男孩，他帶著藍色的水果來到了自己的世界?？伤{果子持續(xù)不了多久，大庸只好回去了。
后來，小虬在母親的陪同下，來找大庸。找到大庸后，他們住了下來。有一次，小虬一個人出去玩時迷路了。幸運的是，一陣風把小虬吹到了大庸學校。他被校長誤認為是學生，但他缺席半天就被開除了。
當小虬和媽媽要離開這個世界回家的時候，大庸打**給他的朋友說再見?？吹絼游飯@里的黑熊想和他們一起去，大庸把小虬留下的藍色水果扔給了黑熊。黑熊就變成了泡沫飛走了。
從此，黑熊成了他們家族的一個成員。
在這本書中，我最羨慕小虬，因為他可以成為另一個世界的泡影，可以借助風力在空中旅行，過著一天改變家庭的生活。
作為一個旅游從業(yè)者，我非常喜歡閱讀關于旅行的書籍。最近我讀了一本名為《泡泡兒去旅行》的小說，這本書既有趣味性，又具有啟發(fā)性。在這篇文章中，我將與您分享我的讀后感想。
《泡泡兒去旅行》是一本關于一個小女孩泡泡兒的故事。泡泡兒的夢想是成為一名全職旅行作家，她決定在暑假期間獨自旅行并撰寫游記。她的旅途非常有趣，她去了很多有趣的地方，并結識了很多新朋友。
這本書讓我感到非常溫暖和舒適，因為它充滿了關于友誼、成長和冒險的主題。泡泡兒去的每一個地方都有其獨特的文化和歷史，這讓我想要立即收拾行囊去旅行。我也認為，這本書可以激發(fā)孩子們的好奇心，并激發(fā)他們探索世界的渴望。
除此之外，我還很喜歡這本書強調的重要性: 尊重和欣賞不同文化背景的人們。在泡泡兒旅行的過程中，她遇到了很多不同的人和文化，但她非常尊重他們的觀念和信仰。這是一個很重要的信念，無論是在旅行中還是在我們日常生活中，我們都應該尊重和欣賞不同的文化和人們。
最后，我還特別喜歡這本書的表現(xiàn)形式。這本書以節(jié)奏感極強的方式敘述故事，表現(xiàn)得非常有趣和有吸引力。它適合孩子和成年人一起閱讀，無論年齡和文化背景如何，讀者都可以獲得很多啟發(fā)和樂趣。
總之，如果你是一個旅游愛好者，或只是想在家里發(fā)現(xiàn)新的想法，請一定要讀《泡泡兒去旅行》。它將激勵您去探索世界，尊重和欣賞不同文化，帶來樂趣和新的啟示。
編輯精心篩選為大家整理出了最新的“帶著感恩前行作文”供大家參考，作文是擁有想象力的人思維的表現(xiàn)，寫作可以幫助我們更好地理解自己的感受和想法。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作，作文怎樣寫才能寫的好呢？
在感恩中前行讀《寄小讀者》有感《寄小讀者》是冰心寫的，里面記述了冰心經(jīng)歷的事，是她寫給小朋友的。冰心的內心充滿了感恩，在這本書中就體現(xiàn)出來，她感恩父母對她的愛，感謝老師對她的栽培，感謝同窗好友對她的關心，更感謝兄弟姐妹對她的關懷。
讀完這本書，我不禁想起了我們身邊的人：晏老師和劉婷婷同學。晏老師對我們很負責任。夜深人靜，我們早已睡熟，她還在燈光下仔細地批改作業(yè)；星期天，我們都會在家看電視，她還在家認真地備課；有的同學生病了，趕不上課程，她就會去他家為他補課；有的同學貪玩了，沒寫好作業(yè)，她也會嚴厲地批評；還有的同學上課開小差，課后向她請教問題，她更會不厭其煩地為他講解。她不像我們的老師，更像我們的朋友。
現(xiàn)在，她因為太過忙碌而得了胃出血生病住院，我真誠地向她祝福：“老師，愿您早日康復。我一定會認真學習！”劉婷婷同學她很善良，學習成績很好，有什么不懂得題目問她，她肯定會不厭其煩地講給你聽。她心靈手巧，也很懂事。劉婷婷會折千紙鶴、疊小花籃，還會剪各種各樣的圖案，學習從來不讓老師費心，作業(yè)沒有一次不做，寫字也是工工整整的?，F(xiàn)在她得了急性白血病，隨時都會有生命危險。她和我們大家都處得很好，所以聽到這個信息后，不少人都難過得掉下淚來。她每天只能靠輸入大量的血小板來維持生命，換骨髓的高昂代價讓她的家庭實在承受不了了。
學校為她捐款，全鄉(xiāng)為她捐款，50元、20元、10元、5元……每1塊錢都代表著我們的心意。我們班級的女生還折了18個千紙鶴，里面寫著我們的祝福。我真誠地祝愿劉婷婷：“希望你早日康復，我們班級的18個女生是最棒的”。我們要學會感恩。晏彩霞老師、劉婷婷同學，她們都是與我們朝夕相處的人，轉眼間就生病了。
校長不止一次的跟我們談心：“你們要懷著一顆感恩的心去學習語文，不要辜負晏老師對你們的希望”。我想我們會的，一定不會辜負晏老師的，一定不會的。
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
“百事孝為先”，這是人們常說的一句話?！靶ⅰ?，一個看起來普普通通的字，卻包含著巨大的親情。
記得四年級的時候，，那是夏天，正下著瓢潑大雨。放學了，我沒拿傘，所以，只好冒著風雨低著頭往家走。就在我抬起頭的一瞬間，有一個身影慢慢走過來，越來越清楚，越來越清楚了。這是一個好熟悉的身影啊。越來越近，越來越近了。啊，那是媽媽??！媽媽真打著一把傘朝我走過來。我連忙跑過去，媽媽急忙給我打上傘，并把傘的一大部分給了我，一小部分留給自己，我們就這樣一直向家走?；氐郊?，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，并且，媽媽已經(jīng)感冒了。我正要陪著媽媽去打針，可媽媽卻說：“不用了，吃點藥就行了，你這又要交學費了，留著錢給你花吧！”
從這里，我知道了父母的不容易，所以，我們要對父母做到“孝”這個字。在家時，爸爸一回家，端上一杯熱茶，并為他捶一捶背。媽媽一回家，端上一杯熱水，并為她捶捶背。此時，父母會很高興，自己也會感到高興。我們?yōu)槭裁瓷钤谶@個世界上，是因為父母；是誰給了我們生命，是父母；是誰給了我們一個幸福溫暖的家，還是父母。父母給我們的恩情，誰也給不了；父母在我們心中的位置，誰也代替不了。因為父母對我們的恩情是無人能及，無人能比的。
我希望每個人都注意一下這個“孝”字，因為有了“孝”，我們才有了美好生活；有了“孝”，讓我們活得更加充實。
讓孝徳撒滿人間！
此致
敬禮
你們的女兒張昀鳳
5.24
落英繽紛，黛粉色的夢中，我愿與感恩，共前行。
——題記
模糊中睜開眼，卻好似仍在夢中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹又開了。
睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風，泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門外不耐煩的敲了敲門，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門一開，迎上的是緊皺眉頭的父親。
“怎么這么晚才回來？”他充滿嚴厲地質問我。“沒有什么啊，就是和朋友一起去復印資料而已?！蔽也换挪粊y地說道，將在外面和朋友亂逛的事實深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我?！罢娴膯?？復印需要那么長時間？你也真是說謊說習慣了。街上不安全，你不要……”我對于父親斥責的態(tài)度十分厭煩，還沒有等父親把話說完，我便丟了句人太多了，便沖進房間甩上了門。
父親在門外朝著我說：“你總是動不動就頂嘴！”話中帶著些怒氣。我朝門外吼道：“你態(tài)度那么差，誰心情會好啊！你一天只會說我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個人去，你從來都沒陪過我們！”門外頓時安靜了，許久，我仿佛聽到了聲低沉的嘆氣。
漆黑似墨般的天幕上，星星點點，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨留滿地殘影，黯淡星光下的櫻花樹，就這樣在寂靜中淡淡開放……
我走進書房，掃了一眼書架，拿了本書下來，無意間看到了一本有些發(fā)黃的書。我輕輕的打開，里面夾著張照片，是爸爸年輕時候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺爬到了他的臉上。我頓時覺得很對不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因為工作，忙于疲勞。父親對我嘮叨也都是出于關心，而我卻每次都與他爭吵。
恍然覺得，其實有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛，我很感激了。
踏過鋪滿櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢，潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛。
感恩像明亮的航標，讓我在布滿礁石的海上找到方向。
題記
感恩的花，無處不在，撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們，給予我生命；是他們，哺育我成長；是他們教會我做人的道理每次，媽媽會在天冷的時候提醒我添衣；爸爸會在下雨的時候為我送傘；每一次家長會爸爸媽媽也從不缺席，和老師溝通，關心我的學習，用他們最大的愛和耐心呵護我成長，伴隨我走得更高更遠。
我感恩老師。是他們，帶領我在知識的海洋里遨游；是他們，為我人生的道路樹立一個又一個榜樣；是他們，指引我有了正確的認知。老師會在每次考試結束，給我鼓勵的評語和改進的建議；會不厭其煩地為我講解疑難問題；還會在生活中給予我無微不至的關心的照顧。
老師??！你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己的青春年華，照亮了我前行的道路。俗話說得好：一日為師，終身為父母。我對你們的感激之情將永遠藏在心底。
我感恩朋友。是他們，在我遇到困難時，總是熱心地幫助我；是他們，在我難過時，張開臂膀給我一個溫暖的擁抱；是他們，在我犯錯時，和我一起面對；甚至在危難時，也與我一起承受。下課時，和我一起玩耍，被責罵時，第一時間安慰我，朋友就是有福同享，有難同當。接下來的路，我們一起走下去。
感恩社會栽培了我，感恩學校培養(yǎng)了我，感恩幫助過我以及服務于社會各行各業(yè)的所有人。在這里，我呼吁：將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對待每一個人，將感恩之花灑遍在世界的每一個角落！
世事無常，或艱苦卓絕，或飄逸安然，我們都在流淌著自己的生命長河，但在這無止境的長河中，有各種各樣的羈絆，有各種各樣的挫折，有各種各樣的不幸，它會來的措不及防，甚至它會接踵而至，就如同墨菲定律所言，壞事成三，苦難總是在一天把你擊垮。不過，上帝論而言，老天也總是在給你關上一扇門的同時給你打開一扇窗，這個為你開窗的人，總是會在你被苦難壓迫的時候為你劃出一道溫暖的光，讓你砥礪前行。揮灑人生本色。
我的故事就像濃茶般苦澀而讓人清醒焦躁。高二那年家中的變故毫無征兆般讓我的生活從此籠罩在陰霾之中，也讓我無數(shù)次在那個可怕的春節(jié)中迷失，痛哭，我以為我會甩不掉它，會從此再無光彩，可是，時間這個“良藥”，它真的'可以治愈人們心中的苦痛，讓傷口結痂，讓傷感的回憶深埋與記憶深處，我可以嘗試讓自己回歸正常的生活軌道，依舊交友，依舊學習，唯一變了的，只有清明節(jié)那田堤上的一座新墳。可是，時間也改變了我的家境，一年過去，兩年過去，家中的支出已然讓儲蓄變得少之又少，而我和弟弟又正當讀書時節(jié)，書本費，學費，生活費，都是時間解決不了的問題，母親一人已感到力不從心，可我還并未長大，還無法擔起一個家的責任，陰霾再次籠罩在我們頭上。
轉眼高考這一人生的轉折點已經(jīng)邁過，我的人生已經(jīng)起步，同時，我也非常幸運地得到了松梓基金會的資助與關懷。這一縷光，在別人看來可能微不足道，卻溫暖了我的大學生活，讓我對大學充滿了憧憬與希冀，對生活充滿了熱情，對周圍一切幫助過我的人，心懷感恩，在學習與生活中不斷拼搏，進取。
我用高三的那個暑假來開啟自己的第一步社會之旅，用開學的一個月適應嶄新的世界，在那一個月里，我認識了來自全國各地的同學，學習了很多生活中的基本技能，讓自己從第一天分不清東南西北，不認識地鐵的彷徨無知中蛻變?yōu)楠毩⑸?，冷靜思考，勤奮求學的大學生，并且，帶著家鄉(xiāng)家人，朋友，以及為我無條件資助幫助的陌生人的關懷和期盼，每一天都充滿希望，每一天都飽含熱情，每一天都在積極讓自己變得越來越好。大一一學年，我從高一時的默默不語到積極參加學校活動，征文，朗誦，戲劇觀賞，音樂劇的聆聽，以及參加啦啦操比賽，用兩個月汗水換來完美的一等獎和團隊的榮譽感和幸福感。在一學年里，我學會了自理自立，嘗到了獨立完成社團活動并收到學長學姐嘉贊的自豪喜悅之情，也曾因為學習的困難和無法與人相處而失落失意，但是只有不斷地經(jīng)受挫折才能有機會并有極大的可能戰(zhàn)勝挫折，然后披荊斬棘，上下求索這漫漫人生路。
柏拉圖曾說：“你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界?！奔热豢梢缘玫饺澜?，為何依舊有人選擇后者呢？因為總是有人用愛包裹你，所以你總是情不自禁去愛別人。
助人與感恩的事跡從古至今數(shù)以萬計，譬如《左傳》中的結草銜環(huán)，以報恩德。結草講一個士大夫將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾已死去的父親為替女兒報恩，將地上野草纏成亂結，絆倒恩人的敵手；銜環(huán)講德是有個兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。因而明朝時馮夢龍在《醒世恒言》中寫道：大恩未報，刻刻于懷。銜環(huán)結草，生死不負。所以，世人施我以滴水之恩，我必要以涌泉相報，社會贈我以溫暖，我便要報國家之恩德。
當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我只有通過整個青春的燃燒，為國家送去我的滿懷熱忱，以抒感恩之情。
落英繽紛，黛粉色的夢中，我愿與感恩，共前行。
——題記
模糊中睜開眼，卻好似仍在夢中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹又開了。
睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風，泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門外不耐煩的敲了敲門，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門一開，迎上的是緊皺眉頭的父親。
漆黑似墨般的天幕上，星星點點，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨留滿地殘影，黯淡星光下的櫻花樹，就這樣在寂靜中淡淡開放……
我走進書房，掃了一眼書架，拿了本書下來，無意間看到了一本有些發(fā)黃的書。我輕輕的打開，里面夾著張照片，是爸爸年輕時候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺爬到了他的臉上。我頓時覺得很對不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因為工作，忙于疲勞。父親對我嘮叨也都是出于關心，而我卻每次都與他爭吵。
恍然覺得，其實有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛，我很感激了。
踏過鋪滿櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢，潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛。
人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因為只有心懷感恩，我們才能活得更充實。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的
關愛，他人的各種服務，有青山綠水縈懷，有藍天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應懷著一顆感恩的心接受。
記得有一位哲學家說過：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說別人從未給過他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無以回報，也應懷揣著
一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經(jīng)意地朝他面前的碗里丟了一枚硬幣，他也會對你說聲“謝謝”！連一個食不裹腹的人都能對他人的幫助懷著一顆感
恩的心，難道我們這些衣食無憂的人還做不到嗎？知道別人的關愛并知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會摒棄沒有意義的怨天尤人。
西方的國家有感恩節(jié)，雖然它是由宗教儀式演變而來的，但至今仍為人們所重視，其中一個重要原因就是它能教化人學會感恩。帶著一顆感恩的心，無論身處
何方都能感受到溫暖；反之沒有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛，也感受不到。
土地失去水分的滋養(yǎng)會變成沙漠；人心沒有感恩的滋養(yǎng)也會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽光，日后也不能放射
出自身的溫暖，且不配得到別人的愛，所以，請讓我們時刻記住：帶著感恩前行！
你是否有寫作品讀后感的問題呢？作品是作者寫的，他惜墨如金，文筆篇幅雖不長，內容卻是相當出色洗鏈。大家在讀書的時候都寫過讀后感吧，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜羅了“父母讀后感”的相關內容希望對您有所啟示。
主要內容:這篇文章中的母親培養(yǎng)了三個優(yōu)秀的孩子，而這三個孩子都不是她親生的，別人認為她肯定有什么教育孩子的秘訣，但她自己覺得沒有什么特別的教育方法，她提到：不要盲從于理論，培養(yǎng)孩子的方法并不是來自于理論，而是父母本身，作為母親，每時每刻需要有冷靜的判斷力和堅定的意志。
我們也應該善于發(fā)現(xiàn)孩子的另一面，給他們獨立思考的時間和空間。孩子們需要思考和塑造自己。只有給孩子適當?shù)淖杂蓵r間，他們才能有更大的創(chuàng)造力。
感受：面對教育孩子的諸多困惑，家長是最重要的。什么樣的教育方式適合孩子？它們的優(yōu)缺點是什么？我們需要每天仔細觀察，然后找出適合孩子發(fā)展的方式來培養(yǎng)孩子。
文章中有些和我們很類似的現(xiàn)象，如“韓國媽媽希望孩子不停地學習，從早到晚跟在孩子后面，每一件事都要指指點點，把孩子在各個培訓學校之間趕來趕去，一看到孩子發(fā)呆就忍無可忍，孩子失去了仰望藍天、享受陽光的快樂”，孩子能否健康發(fā)展，快樂成長，和家長的培養(yǎng)很重要，不要讓孩子從小生活在你的指揮下，這樣他們是缺乏快樂的，缺乏個性的，給孩子一點點自己的空間，或許會更好。
母慈子孝VS雞飛狗跳——《父母的覺醒》讀后感1000字：
因為是隨筆，所以隨意寫下了這樣的題目，然而隨之而來的是細思極恐，因為貌似隨意的蹦出，卻是深藏不露的真實存在。理想中的母子狀態(tài)是母慈子孝，現(xiàn)實中的真實是不時的雞飛狗跳；嬰幼兒時期相處模式的母慈子孝，到孩子開始上學，中年老母開始對理想、對成績、對習慣等等有了諸多期待時，相處模式開始萌芽雞飛狗跳并大有愈演愈烈之勢；前一秒的母慈子孝，一個話不投機，畫風立轉雞飛狗跳……。這樣的一幕幕，可能在我們的周圍熟悉地存在著，在所有中年老母的吐槽大會上頻頻“傳頌”著。
一直以來，我們可能也都承受著一些情緒的困擾，比如發(fā)過脾氣之后讓事情解決起來變得更糟，比如生氣之后的內傷療愈還要自我舔舐，比如發(fā)脾氣之后讓原本美好的母子關系釘上一顆釘子，我們需要設法拔出卻更擔心如何填平釘眼留下的印記。于是，我們學著成長，學著喂自己一些雞湯。然而更多的時候，是懊惱之后的反復，是一丁點小事情的一觸即發(fā)，是外在壓力下一點不如意的瞬間打回原形。直到讀到《父母的覺醒》這本書后，腦海中始終縈繞的一個詞——“自負感”的出現(xiàn)，仿佛讓我找到了癥結所在，如同黑暗中看到一絲光的興奮感，我理解的自負感就是我們理想中的想當然，我們理想中的完美的“別人家的孩子”的形象，有理想，有抱負，勤于思考，嚴于自律，具有自凈能力，可以高瞻遠矚地在還未實踐時就清楚地知道自己該選擇怎樣的處世方式，該選擇怎樣正確的道路。寫下這樣的話時，我自己也笑了。于是再次提醒自己，孩子是獨立于我們之外的真實存在的個體，有她自己的想法，有她自己的情感需求，有她自己探索世界探索生命的步伐和堅定。
盡管還是經(jīng)常忘了這一點，于是想到了另外的話——“無條件的接納與尊重”，對這一點感觸最深的是讀書會引領人衛(wèi)老師的眼睛。讀書會上，我常常盯著老師的眼睛和表情出神，甚至有時候是忽視了老師對書友問題的解讀的，因為特別特別喜歡那溫和的笑容中傳遞的肯定與尊重，如同溫潤的感覺慢慢流淌著，縈繞著。所以，讀書會上沒有絲毫壓力的聽著，說著，看著；品味著衛(wèi)老師與她女兒小魚兒的對話，也由此更加感受到了，語言和表情都是有魔力的。也幻想著，自己可以創(chuàng)造一個如此溫馨的情感交流，努力著，努力著。
寫著寫著,想起了我的小寵物，一只可愛的小泰迪，愈發(fā)喜歡他的原因竟是，由于共同的熱愛，球球讓我和睿智熱情的麗欣結識，并由此走入了讀書會的群體，在這里經(jīng)常從書友身上看到真實的自己，那么的熟悉,也驚喜于有的媽媽可以那么的睿智，獨特的視角，與兒子宛若朋友知己的親子關系，瞬間想起那句話，三人行必有我?guī)煟瑢W習著，祝福著。
仿佛有太多的話，行走在內化于心，外化于行的過程中，我們攜手努力著，只愿爬上眼角的皺紋可以閃爍智慧的光芒，絲絲變白的發(fā)絲可以長些成熟的印記。讀后感·下班回家的路上，一白天的晴空烈日突然黃沙漫天，覺得怎么那么像我們的情緒呢，讓孩子享受母慈子孝的時候，突然來個雞飛狗跳，心底升起了一絲厭惡，趕緊躲進樓道，無風無沙的安靜樓道瞬間有了家的味道，于是想起，孩子需要的港灣是我們，是這樣的——包容，理解，陪伴，溫暖，和風微醺，舒適自然！共勉！
補記：讀書會上書友們給予的肯定和贊揚讓我覺得汗顏，始終惴惴的是，文字之外的真實中我做得不好，真的是“說的比做的好多了”，于是內心有了不安,但一想起，也許我的讀書隨想在給自己提醒的時候，能給友友們也帶來一絲一毫的友情相助，我愿意真誠地與大家攜手在成長的路上，于是釋然了。最想說的是，讀書會上流淌的真誠和真實讓我們流連，想起書友的話，讀書會后回家的腳步都是輕快的，感恩遇見，結伴前行！
把讀書隨筆拿給女兒看，她說，媽媽寫得很好，雖稍稍有些亂，但很真誠。對的，我就喜歡這份真誠，感謝看到。
《沒有父母的老屋》是一部令人感動的紀實文學作品，通過作者細膩入微的敘述，讓讀者深刻體味到了父母對孩子的深厚愛意以及愛的交織中所包含的犧牲、付出和關懷。這部作品講述了作者在老屋中回憶起父母的點滴，感悟到親情的珍貴和生活的真諦。
在《沒有父母的老屋》中，作者通過對老屋的描寫，勾勒出了一幅家園的畫面。老屋雖然破舊不堪，卻充滿了回憶和溫情。作者在老屋中的種種經(jīng)歷，仿佛是一幅畫，描繪著他與父母之間的感情紐帶。透過老屋這個特殊的背景，讀者可以感受到作者對父母的深深眷戀和感恩之情，這種感情貫穿了整篇文章，讓人感動不已。
在文章中，作者通過對父母的描寫，展現(xiàn)了父母的偉大和無私。父親在老屋中忙碌修繕，母親在老屋中悉心照料，兩位老人盡管年邁，卻依然在為孩子們默默奉獻。他們舍棄了自己的舒適和享受，只為讓孩子們能有一個溫馨的家。在父母的呵護下，作者渡過了無數(shù)個幸福的時光，這種感恩之情如潮水般涌上心頭，讓人不禁感嘆父母之愛真是無私至極。
同時，作者也透過對自己成長經(jīng)歷的回顧，體會到了生活的意義和人生的價值。在老屋的每一個角落，都有關于成長的記憶，關于父母的呵護和關心。這些歲月的痕跡，是如此珍貴，讓作者明白了生活的真諦。從老屋中走出來，作者體悟到了家庭的重要性，家人的珍貴，愛與被愛的真諦。這樣的感悟和思考，讓讀者在閱讀此書時不禁感動和思考。
小編認為，《沒有父母的老屋》是一部令人感動的作品，通過對家庭、父母、成長的敘述，讓人重新審視自己的生活，感受到愛的溫暖和珍貴。這部作品呼應了“家和萬事興”的古訓，引導讀者珍惜眼前人，感恩生活中的點點滴滴。在這個快節(jié)奏的社會中，我們往往忽略了愛和親情的重要性，而這部作品正是在提醒我們要珍惜眼前人，感恩生活的每一個瞬間。愿我們都能在愛與被愛的環(huán)繞中，獲得心靈的慰籍，找到真正的快樂。
《二十四孝的故事》這本書，我很久以前就有看過了。這是一本講有關孝子的故事書。我讀了之后，感悟還是有的讀了它，我知道，為人，最重要的，不過為孝敬父母。
說的也是，父母含辛茹苦地把我們拉扯大，等他們老了，我們做子女的是應該好好孝敬他們。讓他們能有個舒適的晚年。不然，他們操勞了一輩子，還不能讓他們好好休息休息一下，那這個子女可就當?shù)锰环Q職了。所以我會向他們學習，做一個稱職的子女。二十四孝故事讀后感
今天我讀了《二十四孝故事》中的一些故事。其中最令我感動的、記憶最深刻的是《親嘗湯藥》這個故事。
《親嘗湯藥》講述的是：漢文帝劉恒(漢高祖的第三個孩子)，當了皇帝之后，天下百姓都很敬重他，因為他治理國家很有方法，也很孝敬他的父母。他的母親生病了，躺在床上三年，他每夜不脫衣服，伺候母親，端湯熬藥，整夜不眠。更讓人感動的是，每次給母親熬藥，都要親口嘗一嘗，直到?jīng)]有問題時，才讓母親喝。漢文帝當了二十四年皇帝，重德治，興禮儀，注重發(fā)展農業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，得到后人贊揚。
讀完這個故事，我要向劉恒學習。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，過去很多孝敬父母的典范，都是我們今天學習的榜樣。
父母生養(yǎng)我們，付出了巨大的辛勞。特別是我們這一代，父母親、爺爺奶奶、姥姥姥爺一圈人圍著一個孩子轉，養(yǎng)成了孩子一些不好的習慣：飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。
二十四孝故事，每一個故事中的人物都是我們學習的榜樣。學習他們熱愛父母，孝敬長輩;學習他們有一顆感恩的心;學習他們知恩圖報的高尚品質。在日常生活中，多為父母著想，為父母洗腳，做好自己的事情，讓父母開心。
努力吧!讓我們做一個有孝心的孩子。
一場痛苦的心靈洗禮！
首先，不要被書名騙了，這絕對不是一本針對父母的書，而是一本關于自我成長的書。我認為，這本書應該作為十八歲的成年禮，推薦給所有剛成年的孩子，讓那些情感不成熟的孩子意識到自己的不成熟而學會改變自己，也讓那些情感成熟的孩子意識到別人的不成熟而學會與之相處。
對我來說，閱讀這本書，仿佛經(jīng)受著一場痛苦的心靈洗禮。因為在書的字里行間，我看到了自己的影子，看到了父母的影子。這本書殘忍地撕開我過去的傷疤，使我不得不承認，自己是情感不成熟的成年人，一如我的父親和母親。
那些塵封的記憶一點點破土而出，那些遙遠的時光一幀幀回放停格，舊的畫面被賦予了新的解釋，我似乎是第一次真正認識了當初自己的想法和行為，至少我終于開始學著不再對父母的不理解耿耿于懷。
大部分“從小聽了很多大道理，可依舊過不好這一生”的人，并不是不懂得道理，而是他們的情感不足以成熟到把道理用在這一生。事實上，道理是浮于生活表層的東西，知其易行其難的原因，不過在于人的行動都受制于意識深處的情感。這些情感生根發(fā)芽于原生家庭，悄無聲息地貫穿人的一生，尤其是深藏潛意識的負面情感，會不斷地在人的一生中引發(fā)各種病癥。人們手忙腳亂地處理層出不窮的病癥，卻不知道追本溯源明確病因。
就像我長久以來，都活得很混沌，經(jīng)常莫名其妙地生氣，經(jīng)常莫名其妙地難過，經(jīng)常莫名其妙地壓抑。我把我的混沌比作一個黑洞，無論我做什么，都安撫不了它，它會吸收所有的光，所以我一次又一次地，陷入暴躁和沮喪的焦灼之中。有很多夜晚，我都不愿意睡覺，因為會做噩夢，做各種各樣光怪陸離的噩夢；有很多早晨，我都不愿意醒來，因為要面對人生，面對頻繁自我厭棄的人生。這本書告訴我，那個黑洞，叫做情感孤獨。
原來我與父母一起生活這么多年，卻從來沒有建立起真正的親密關系；原來我這么多年潛伏內心的巨大的不安全感，竟然是拜我的父母所賜。然而，我無法責怪我的父母。他們沒有溫柔待我，只因他們不曾被溫柔相待。我確信我的父母是愛我的，只是他們的愛被包裹在不自知的輕蔑和忽視里，讓我覺得自己沒有任何優(yōu)點，讓我覺得自己不值得被愛，讓我覺得自己糟糕透頂。我想要能夠滿足父母的期待，我想要能夠得到父母的認可，我想要能夠成為父母的驕傲，但我都實現(xiàn)不了，我對自己感到絕望。我一直認為自己是一件無可救藥的失敗品，大概我很早就發(fā)現(xiàn)自己永遠成為不了父母喜歡的那個樣子。
“我已經(jīng)長大了，從今以后，我來喜歡你、保護你。”我對內心的小女孩說。
無條件地接納和擁抱自己的真實感受，是第一步。
清楚地覺察到自己的幻想和角色，是第二步。
有節(jié)制地給予自己的期望和回應別人的期望，是第三步。
理性地表達自己的情緒，是第四步。
就這樣，一步步地，走向嶄新的生活吧。
父母們適當?shù)膶⒆颖磉_一下自己的愛，比如親吻一下孩子，擁抱一下。不禁難過，竭斯底里。讓我們想想。最終能參加總經(jīng)理面試的學生是從大批部隊中選拔出來的。他們不夠優(yōu)秀嗎？
這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學生是那些養(yǎng)成了好習慣的學生，但這些學生沒有養(yǎng)成尊重他人、不私自翻閱他人東西的好習慣。是的，我們不斷老去，不斷感受世事滄桑。
其實，到嵐河漂流都有這樣的心態(tài)，總期盼漂流在平穩(wěn)中行進，同時也遐想感受那種突如其來的驚險，而13公里的漂流行程，每幾分鐘、甚至是用秒來計算驚險與刺激的間隔，不是伴隨著浪花飛濺，就是嶙峋怪石迎面襲來，不是穿行在絹一樣的雪白激流之中，就是搏擊于云朵一樣的奇灘里，有時候，漂流艇幾乎要翻轉過來。。一個察覺不出的陷阱，一旦陷入，就無法再出來了！
爸爸媽媽都說我是幸福。神通廣大的孫悟空，貪吃好色的豬八戒，憨憨傻傻的沙和尚，啰哩叭嗦的唐三藏，個個都是經(jīng)典！少不更事的我，當然愛了！
好不容易到了初中，我終于擺脫了他們師徒四人的追捕。我只能這樣做。他把自己人生中的痕跡連成了一個個跳動的音符，把自己的悲慘于堅強一點不漏的融進了音樂。
每天，用清醒的頭腦睜開一只清醒的眼睛，傾聽心跳，不要讓生命蘇醒到死亡。千里馬常有，而伯樂不常有。真實的記憶猶存最樸素的懷想，當一個人真正感到莫若有若無的孤獨的時候，必定是在那些大喜或大悲后想念起的曾經(jīng)所親近過的人，念想起親近過的事。
他，真的不是羿！他叫荊柯，為了燕王，明日他將刺秦于座。聲調在平凡中迷失，句子斷斷續(xù)續(xù)。唉，是誰讓它瞬間成形，偶然經(jīng)過大腦，從嘴里快速說出？
而你那漲紅的雙臉，畏懼的眼神，毫無底氣的話語，更是為你的話語明顯的貼上“謊言”的標簽。農樂舒眉梢，書生喜懷心襟，旁人羨之，何斯不入此戲？倏南風遽至，蕉葉遂斷其莖，齊風飏飏，而蕩飄搖至書生頂，遠觀，似燕京進士也；巨桃卒拋其身，迅雷不及掩耳，豗至老農頭，農哇哇然，驚而窺四周，孰安膽欺吾老農？
犬呼呼而行，遽丟險坑，游而游，宛落湯之雞也；豕后逐于犬，因山石驟擊，暈暈而酣睡矣，目咪咪而眠且觀景：書生大喜，老農哇哇然，犬吠，豕酣。繁華的天下不屬于月夜，更不屬于你獨愛自在的安靜去處，任多少**逍遙的風景如畫，也難以把翠微山下的美一一仿出，那滿山的綠啊，滿山風韻多姿的林莽，滿山的歸鳥啁啾，是多難得呵！
滄海的岸邊，究竟剩下幾只蘆葦在揮手，它笑靨風發(fā)的一瞬，一顰一笑，仿佛預示著九州變幻的風云，我最愛它綿綿細雨的幽夜，聽聲音在枕上跳動愛的舞蹈。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。凡事要相信，而不是一雙懷疑的眼睛圍繞著你身邊的人和事，純潔的心，總會遇到美麗的人和事，只相信有希望。
他有著雄心壯志，有著無人能及的野心和霸道。讓平凡的生活變得不再平凡，讓精彩的生活變得更加精彩。
做一個理想的父母
讀《我的教育理想》有感
老店完小李曉娟
讀了朱永新先生的《理想的父母》一節(jié)，我深深地感到，孩子的成長離不開父母的陪伴。家長是孩子的第一任老師，但如何做一個理想的家長值得我們思考。
一、家庭教育是最容易出錯的地方
其一，我們的父母大多沒受過專門訓練。父母不同的語言、行為和教育會給孩子留下不同的印記，沒有經(jīng)過特殊訓練的父母難免會犯錯。
其次，父母對子女的期待心理容易使家庭教育偏離方向。父母把自己沒有實現(xiàn)、沒做成的都轉而寄期望于孩子來完成，難免不切實際。
其三，很多父母忽略了自己教育職責。由于社會關注的焦點是學校教育，家長更注重學校教育，忽視了自己是教育的真正基礎，這是決定孩子命運的關鍵。對教育責任的忽視和教育觀念的偏頗，自然導致家庭教育的誤區(qū)。
二、沒有父母的成長，就沒有孩子的成長
都說父母是孩子的榜樣。通常，在優(yōu)秀孩子成長為優(yōu)秀人才的背后，我們總能找到溫暖和諧家庭的影子；同樣，當個人形成不完美人格時，我們也能從家庭中找到充滿矛盾和沖突的因素。
父母和孩子在雪星家共同成長，甚至相互影響。他們往往有一些成功的影響方式，如親子共同閱讀、親子溝通、講述成長故事等。父母的成長和孩子的成長一樣，是一個無止境的過程。
父母不斷進步和學習的影響是無形而深刻的。
三、品德重于學問，狀態(tài)大于方法
1.家庭教育重要的任務是建筑人格長城。生活中看人常常是一俊遮百丑。
有了高分數(shù)、好成績被就看作好孩子。事實上，影響終生發(fā)展的因素中，分數(shù)并不是最重要的，起著制約作用的是品德、品格，是做人的快樂，是受人歡迎、尊重，而不是知識學問。不少父母過多關心學習，只要考出好成績，什么要求都答應，而品德低下卻不被關注。
這樣的教育理念、方式令人憂慮。
2。生命無聲無息地毀滅人，有如一滴水刺穿一塊石頭；同樣，生命無聲無息地成就人。只有關注生活的細節(jié)和過程，成為生活的主人，才能通過生活來實現(xiàn)。
新教育實驗有句口號：“狀態(tài)大于方法，方法大于苦干?！爆F(xiàn)實情況恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于狀態(tài)”。
實際上，人與人最大的差距是狀態(tài)。有了狀態(tài)，就有了方法。有了國家，你想做點什么，你就可能成功。
四、把童年還給孩子
我們常常感嘆今天的孩子沒有童年，沒有幸福。只要進了學校就沒有好日子。
幸福是一種體驗，享受教育的幸福，是一種教育的境界。為什么不讓孩子們在游戲、活動和游戲中學習呢？為什么關在書房才叫學習呢？
五、無限地相信孩子發(fā)展的潛力
1.賞識導致成功，抱怨導致失敗。倘若你要孩子行，那就珍愛孩子每一次的成長機會，欣賞他們成長，欣賞他們的言行；倘若你要孩子不行，那就抱怨，指責他們吧。
2.孩子的潛力恒大于已經(jīng)實現(xiàn)的一切?，F(xiàn)代科學研究早已證明，人的潛能是巨大的。讓我們無限相信孩子發(fā)展的潛力吧！
六、讓讀書成為孩子生活方式
閱讀是兒童凈化心靈、升華人格的重要途徑。對于孩子成長而言，主要任務是讀書。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。
凡是讀書多的孩子，一般來說，其視野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。
一個不讀書的人是走不遠的。他是否學習與他是否大學畢業(yè)無關。書籍是真正的大學，是人們精神成長的樂園。
寧靜才能致遠。一個學者的生活并不一定富裕，但他可能是一個精神上的百萬富翁。
所以，要想孩子成長，作為父母的首先要先成長。用自己的身教去感召吸引孩子的效仿。孩子成功的背后，無不離不開父母的辛勤勞動和默默奉獻。
然而，如何做一個理想的家長，朱永新先生為我們指明了方向。
一對貧窮的父母，帶著未成年的四個孩子乘船去北海道謀生，遇著一位無子嗣的且有相當家業(yè)的高貴婦女，訴說自己生活的艱難，沒有能力撫養(yǎng)四個孩子，決然地說“絕不會把他們扔了”，可是，當高貴婦人的女傭說她的主人想勻出一個孩子給她時，這貧窮的父親卻動搖了不送走一個孩子的念頭，先是送去孩子，而最后又編出各種理由把孩子一一地要回來。
這里從絕不會送走孩子到送走孩子又到把孩子一一要回來，個中的曲折與要回孩子的理由是耐人尋味的，先前的不送走孩子的決心，是孩子父母有堅決生活下去的信心，他們?yōu)榱撕⒆拥纳?，決定了去北海道干活；而送走孩子想到的是與其跟著自己受苦，還不如讓其中的一個孩子去享有福；一一地要回孩子呢，而又確實無論對送走的每一個孩子都難舍難分。
無論是決不送走孩子，還是送走其中的一個孩子，還是最后把孩子要回來，都表現(xiàn)出這對貧窮父母之心多么偉大。這樣故事本身就簡單而不簡約，很具有可讀性了。
絕不為老師和父母讀書這本書的主要內容是講的是一個名叫胡小鬧的男孩從不愛學習，成績是班上的倒數(shù)第二名，為老師和父母讀書的機器，變成喜愛學習，成績進入了班里的前五名，還可以在每次休息時間玩得很開心的故事。
為什么胡小鬧會有如此翻天覆地的變化呢？原因只有一個，他沒有為老師和父母讀書了，他在為自己讀書。
很多同學可能會問：“什么叫為自己讀書？”其實，為自己讀書，就是為自己的未來讀書，為自己的理想而讀書?？上攵瑸樽约鹤x書，能不快樂嗎？為自己而讀書，我們能不努力嗎？為自己讀書就會動力無窮，永不懈怠，通過讀書增長了知識，提升了技能，當然就產生了非常好的效果。
所以，同學們，我們絕不為老師和父母讀書，我們要為自己讀書，為自己的未來讀書，為自己的理想而讀書！
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，孝敬父母的.感人事跡不勝枚舉。今天，我懷著欣喜而崇敬的心情閱讀了《孝敬父母》這篇文章。
《孝敬父母》這篇文章主要講了少年時的陳毅很孝敬父母，經(jīng)常幫父母做家務，從不惹父母生氣。長大以后，陳毅投身革命，由于長期在外，很少回家探望父母，總感到未盡到兒子的責任。一次，陳毅從國外訪問歸來，途經(jīng)家鄉(xiāng)，順道探望臥床不起的母親。陳毅的母親得知兒子要回來，忙叫人把那條尿濕的褲子塞到床下，不想讓陳毅知道。陳毅發(fā)現(xiàn)了，執(zhí)意要去洗褲子。當我讀到“不管當了多大的官，我都是您的兒子，您就把褲子拿出來，讓我替您洗吧!”這句話時，我不禁想起了平常的我，不要說我?guī)透改赶匆路?，就連自己的衣服都要勞駕父母，想起來真是既內疚又慚愧。
讀完全文，我對陳毅孝敬父母的品質肅然起敬。我是爸爸媽媽的寶貝女兒，是他們的掌上明珠，所以我在家里經(jīng)常撒嬌。媽媽煮了米飯，我卻要吃零食，家里的家務活不要我動手，自己的房間亂得不可開交，都要媽媽幫我收拾干凈的。每逢周末，我總是吵著爸爸媽媽帶我出去玩，我簡直就是一個要風得風，要雨得雨的“小公主”。
讀了《孝敬父母》，我的心靈受到了極大的震動。陳毅爺爺那么關心父母，而我呢，又要這個又要那個，卻從來都不體貼一下父母。我決心以后在家里再也不撒嬌了，再也不做“小公主”了。我要做一個孝敬父母、關心和尊重長輩的好孩子，堅決不忘父母的養(yǎng)育之恩!
一直以來都喜歡讀一些文學類的書籍，而接觸使自己內心平靜，促使自我成長做合格母親的書是在孩子初中。在初中的地二學期，我發(fā)現(xiàn)很難和一向溫柔、懂事、懂事的女兒交流。尤其是第三年，我達到了頂峰，甚至到了瘋狂和無理的地步。曾經(jīng)借助了一切可以借助的資源想讓面臨中考，成績一向還算優(yōu)秀的女兒學***走上正軌，親子關系趨于和諧，也開始瘋狂的上網(wǎng)找尋一本又一本如《非暴力溝通》、《正面管教》、《不吼不叫，如何平靜地讓孩子與父母合作》、《陪孩子走過初中三年》、《中國家長怎么辦》.......
關與與孩子交流的書，我想盡快找到解決這些問題的辦法。有時候我等不及一天讀完一本書，在門上的書上貼上一些方法，時刻提醒自己?？稍绞沁@樣，就像人陷入泥潭中，越掙扎陷得越深，這樣的狀況一直持續(xù)到高一開學.......
直到一次和同學媽媽的聊天中，得知了段老師、衛(wèi)老師及其致慧讀書會，出于對這位智慧媽媽的信任，抱著有病亂求醫(yī)的心態(tài)來到了這里。在衛(wèi)老師的帶領下，開始了《父母的覺醒》這本書的精讀。在讀的過程中學會了反省、內觀自我；在讀書會媽媽們的分享中看到了自己的影子；在自我的分享時，從衛(wèi)老師和讀書會媽媽們的神態(tài)、表情、含蓄委婉的語言中明白了自己做得好的、不好的方面......
感謝段老師創(chuàng)辦讀書會，感謝衛(wèi)老師的引領，感謝各位書友媽媽的分享，也感謝這本書，這些都使我走在了做一個覺醒父母的路上，在讀書會近一年來的浸泡中，也獲得了些許感悟。
這本書告訴我們——養(yǎng)育孩子是為了培養(yǎng)一個有獨立健全生命的人，是為了讓孩子發(fā)現(xiàn)本真的自我，過上真實、覺醒、愉悅的生活，而不是為了父母的自負心，培養(yǎng)一個聽話、無思想、少時受父母控制，長大受制于他人的毫無自我價值感的無趣靈魂。
育兒是父母從領導角色轉變?yōu)橹С纸巧倪^程。尤其是在青春期，父母不得不放棄對孩子的一些期望，讓他們放手而不是放棄。我們應該對成長中的孩子給予充分的信任和信心，當然，我們也應該對自己的教育方式有足夠的信心。一個從容淡定的母親，即使給不了孩子什么建議，即使不能夠解決孩子的學習、生活的困擾，也比一個嘮嘮叨叨、指指點點的媽媽可能更會使孩子得到更多的養(yǎng)分，更能使其茁壯成長，成為孩子想成為的樣子，成為父母可以引以為傲的孩子。
一個人控制情緒的能力是最高的情商和最大的能力，而往往是失控的氣質讓我們在生活中崩潰。這本書讓我明白，作為一個家長，我想成為孩子情感的領導者，而不是與孩子情感的糾葛。尤其是在青春期，由于孩子們處于情緒的漩渦中，他們也開始體驗到與年齡不符的生理和心理極限。在這個時候，孩子們會比以前更需要我們，我們無條件的愛和我們的完全接受。
讀書會和這本書還教會了我傾聽、共情、激勵、信任、贊美、感激......學會了好多與孩子相處的方法，當然也時時會打回原形，但是我明白做一個覺醒的父母不是一蹴而就的事，還需要隨時隨地小心經(jīng)營，懂得我的一點點改變會為整個家庭的覺醒增添力量。
總之這一年來讀書會和這本書給我的感悟頗多，也使我和我的孩子及家庭受益匪淺，由于自身文筆有限，提筆時總是詞不達意，無法一一訴諸筆端，最后以本書中的一段話作為結束以此勉勵、提醒自己。
--覺醒的父母養(yǎng)育的孩子不僅能與自己和諧相處，而且能從內心的到快樂。他們還可以發(fā)現(xiàn)宇宙的豐富性，并知道如何找到一條連續(xù)不斷的生命之水。這樣的孩子會把生活當成一個伙伴，帶著好奇心、興奮和敬畏去面對挑戰(zhàn)。由于他們的成長過程中充滿了寧靜的內省與內在的快樂，所以當他們成為父母后，也會教導自己的孩子如何生活的快樂滿足。
感想:其實很多父母，雖然是成年人，卻是個孩子，在做父母方面，他們比孩子更像是孩子。父母的行為舉止和想法，會影響他們的孩子，而孩子在畸形父母的養(yǎng)育下，逐漸向極端方向發(fā)展，成為社會的惡勢力。
這本書不是告訴我們我們的父母都不好，我們的父母都有問題。而是從心理學角度出發(fā)，告訴你什么是不成熟的情感，這樣的情感下，父母會有什么不成熟的表現(xiàn)。
我們知道了父母的不成熟，并不是去嫌棄去厭惡，而是去預防自己走向極端，避免成為不成熟的父母。
當然為人父母的人讀這本書，可能也會洞察到自己身上不成熟的問題，然后進行改進。
書中先提出什么是不成熟的情感，這樣的情感有什么特性，表現(xiàn)在父母身上會是什么樣的，作為孩子，接受了這樣的父母又會有什么樣的反應。后半部分介紹了什么是擁有成情感熟的父母，這樣的家庭下孩子又是什么樣的。最后告訴我們逐漸走向情感成熟的小方法。
讀這本書讓我知道了要和父母進行分離，成為獨立的個體，在該依賴的時候形成穩(wěn)定的依賴，為了以后成熟的分離。書不厚，很推薦。
在我們的日常生活中，往往會在奇妙的偶然中碰見那些讓我們銘記在心的書本，閱讀之后，不自主地形成了自己的見解。那么，如何使讀后感展現(xiàn)出更加鮮明的個性色彩呢？編輯為您精心挑選的這篇名為“灰塵的旅行讀后感”的文章，強烈推薦您閱讀。
李思欣
寒假放假我就纏著媽媽給我買《灰塵的旅行》，媽媽拗不過我，之后給我買回來了這一本書。一到家我馬上打開書本看了起來。
灰塵是這世界上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動蕩而漂流。我們周圍的空氣，從室內到室外，從城市到郊野，從平地到高山，從沙漠到海洋，幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間，只有在實驗室里才能制造出來。
那么灰塵都是從哪里來的呢？有的是來自山地的巖石的碎屑，有的是來自田野的干燥涂抹，有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來自火山灰，還有的采自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。
有許多種灰塵，對于人類的生活是有危害性的。自從有機物參加到灰塵的隊伍，你看，這種危害性就更加嚴重了。那么灰塵對于人類的生活有什么危害呢？它會把我們的空氣弄臟，還會把房子弄臟，有時它們還會毀壞我們的工業(yè)產品，把它們變成廢品。而且，最嚴重的是灰塵是呼吸管道的破壞者，它們會使鼻孔不通，氣管發(fā)炎，肺部受傷，從而引起傷風，流行性感冒，肺炎等傳染病。
灰塵對氣象變化產生了不少影響。它是制造云霧和雨點的小工程師，沒有它們就沒有白云和雨。夏天，它可以擋住日光，降低氣溫。
這本書告訴了我，灰塵是怎么形成的？灰塵對氣象和身體有什么影響？我非常喜歡這本書！
這幾天我閱讀了這本書覺得非常有趣，接下來大家就聽一下我的讀后感吧。
灰塵的旅行是科普類的文章，它里面主要講述了灰塵是地球上一位永不疲倦的旅行者。在哪里都可以見到灰塵，就連在沙灘還是在房間的角落，還是在森林里都有灰塵的痕跡，灰塵有大有小有多有少，大的和多的不用放，放大鏡就可以看到，但很小又很少的灰塵用顯微鏡也看不到。大家都知道有許多細菌，對我們身體有影響了，它會傳染到我們的屋里花園里，甚至連空氣里面也有傷害了我們小孩的身體健康如果萬一吸收到了，我們的身體里那就可不好辦了可能會引起到我們的鼻子不通順，也可能會氣管發(fā)炎，這可能就會讓我們得一種傳染病，然后這就是戴口罩的理由吧。
所以我們小孩子要愛干凈，不要整天邋里邋遢的，如果這樣萬一灰塵吸入你的身體里那就不好辦啦，所以呢我們小孩子一定要愛干凈哦。
書籍是人類進步的階梯，一本好書對我們的成長成才是至關重要的。最近，我讀了《灰塵的旅行》一書，受益匪淺。
這是一群環(huán)繞整個地球的旅行家，他們細又細、微又微，沒有翼、卻會飛，人們見到他們，擺擺手、關門窗。這是什么呢?對了，它們就是無孔不入、無處不在的灰塵。《灰塵的旅行》這本書的主角就是灰塵，作者給它們起了一個十分親切可愛的外號菌兒。這個名字真的并不符合我們對于灰塵一貫的印象，大家可能覺得應該給灰塵們起一個令人厭惡、可怕的名字。但是，讀了《灰塵的旅行》一書，我跟著作者換了個角度來思考，站在灰塵的視角看世界。當人類用顯微鏡逼到菌兒面前時，我看到了菌兒就像一群四處奔逃的難民，慌不擇路、束手無策。之后，人們又把菌兒認作是帶來災難、傳播疾病的兇手，被人類施以各種酷刑，菌兒有的被火炙烤化為灰燼，有的被水包圍墮入大海，還有的被人類永遠囚禁在各種容器中再也無法自在遨游。
作者楊九俊的想象天馬行空、超出凡人，我佩服不已。他的筆觸是從灰塵的角度來看人類的世界，書本的主人公就是一粒頑強的菌兒，他成功地躲過了人類的各種毒手，用第一人稱活靈活現(xiàn)地描繪出了我作為一?；覊m的真實生活，惟妙惟肖地講述了我的喜怒哀樂。作為讀者的我，始終沉浸于灰塵的世界中，與灰塵伙伴們一起克服困難、一起旅行玩耍
《灰塵的旅行》把我?guī)нM了一片既陌生又奇妙的未知天地，激起了我探究灰塵世界的極大興趣?？茖W的海洋是無邊無際的，我要以苦作舟、勤為徑的精神努力學習，從書本中汲取無窮無盡的知識。
在這次暑假里我讀了一本書，名叫《灰塵的旅行》，它是屬于科普類的書，作者是我國現(xiàn)代微生物學家、科普作家高士其。告訴我們細菌有自己的自由。
這本書是作者把自己當作細菌來寫的。前面主要寫了科學家研究細菌的過程。讓我知道了細菌害怕火，喜歡水。還知道細菌的種類分大菌和小菌。大菌有毒，而小菌無毒，但是小菌輕，比頂小的一粒灰塵還輕100倍,比蒼蠅的眼睛還小1000倍。我從細胞的不死精神這一個小短文中了解到細胞為了繁衍下去會吃個不停，最后分身，繼續(xù)吃，吃了再分,分了再吃。這讓我感受到了細胞的偉大。
我跟著菌兒來到科學家的研究室,在一個玻璃小塔里囚禁著菌兒，它總會被科學家用火燒，可是科學家卻又給它愛吃的東西，菌兒把這里當作了家，有好吃的東西科學家就給它吃?？茖W家對菌兒的研究也讓我們對細菌有了更多的了解。
人的腸道內保持一定數(shù)量和種類的細菌，將非常有利于維持身體健康。例如乳酸菌，酵母啤酒，酵母芽孢桿菌，枯草芽孢桿菌，地衣芽孢桿菌等有益菌?？梢越档湍懝檀己脱?，阻止人體對膽固醇的吸收利用。還可以幫助合成維生素，尤其是維生素K，可以幫助促進鈣，鐵，維生素的d的吸收，一定的條件下可以提高腸道的免疫力。
有益菌對人體有好處而有害菌卻是完全相反，對人體有害。
在我們的生活中細菌是無處不在的，是有害細菌產生了現(xiàn)在的病毒，新冠肺炎的病原菌是新型冠狀病毒,對于新型冠狀病毒來說,它具有極強的傳染性，導致我們要做核酸，打預苗針，戴口罩，這讓我們受了苦?？茖W家也不例外，天天沒日沒夜的研究如何殺死病毒，才讓我們過上幸?？鞓返纳?。
在讀完了《灰塵的旅行》，我感受到了世界的奧妙之處，讓我對這世界更加好奇。
吳睿涵
寒假里我看了一些好書，《灰塵的旅行》就是其中的一本。
《灰塵的旅行》是一篇科普文章，在科學世界里有多少奧秘誰也不知道！這本書是我國著名科學家高士其爺爺爺寫的，它講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，它無處不在，處處都有它的行蹤，灰塵有大有小，大的肉眼可以看見，小的用顯微鏡也觀察不到。
灰塵對氣象變化產生了不少影響。它是制造云霧和雨點的小工程師，沒有它們就沒有白云和雨。夏天，它可以擋住日光，降低氣溫。
灰塵有天然灰塵和人為灰塵兩種。其中有許多灰塵對人類的生活是有危害性的。它不但弄臟我們的空氣、房屋、衣服、手臉等。它落到車床內部，會使機器的光滑部分磨壞，它停留在汽缸里面，會使內燃機的活塞發(fā)生阻礙，它還會毀壞我們的工業(yè)品，把它變成廢品。它們會危害我們的健康生活，它們是呼吸的破壞者，會使人鼻孔不通、氣管發(fā)炎，會損害我們的身體，使我們生各種各樣的病。
因此，我們要愛護環(huán)境、個人的衛(wèi)生，不能隨地吐痰，做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣等；我們要監(jiān)督灰塵，不能讓它亂飛亂竄；我們要努力控制灰塵的旅行，使它不再成為禍害，而是為人類造福。
劉子桐
灰塵是一個十分渺小的種族，他們帶著各種細菌四處旅行。這本書站在細菌的角度，讓我們明白了細菌的危害以及他們對環(huán)境的重要性。
原來做一個細菌也不是什么容易的事兒。他們要整天跟免疫細胞戰(zhàn)斗、尋覓食物、防火，還得隨著環(huán)境的變化進行生物大遷徙。他們每天還要冒著被人捉住的危險進入人體尋找食物，經(jīng)常被迫背黑鍋，承擔本來不屬于他們的罪行。
這本書的主人公菌兒整天為生計忙碌不停。盡管有些時候他能到水國或人類身體中旅游，但這些都是要付出餓肚子的代價的。這位“菌”子曾經(jīng)不省“菌”事。有一次，別人居然把家建在他家的墳上，他卻無可奈何。有一次，他找到的食物被人類據(jù)為己有，還有一次甚至鋃鐺入獄。他每天還遭受人類的無數(shù)次捉住和被詛咒……讀到他遇到困難時，我真想沖上去幫他一把?。∫驗槲矣X得細菌是一個偉大的生物種族，是一個忙碌的生物種族，是一個不可或缺的種族，如果世界上沒有了細菌，那我們的生活不知會少掉多少的便利和樂趣啊！
菌兒的各種遭遇從側面寫出了我們人類的狂妄自大和自私自利的一面。人類認為自己比地球還高出幾個等級的想法最終會害了我們自己。如果我們想辦法去改善這種不良觀念，也許能讓這位道德真“菌”對人類的看法有很大的改觀吧！
這本關于細菌自傳的書太有意思了，不僅是詞有趣，句子也很有趣。如“走私”“偷運”“淘氣”“無情的火害得我過得好苦也！”“匯集‘菌’兵‘菌’將”……不得不承認作者真是幽默風趣又有才??！大家也來讀一讀這本有趣的書吧！
《灰塵的旅行》是一本關于科學的書，它講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動蕩而飄流，我們周圍的空氣，從室內到室外，從城市到郊區(qū)，從平地到高山，從沙漠到海洋，到處都有它的行蹤，灰塵有大有小，大的灰塵用肉眼可以看到，小的灰塵比細菌還小就是用顯微鏡也觀察不到。
灰塵有天然灰塵和人為灰塵兩種，并且它還是個“地球通”任何一個角落它都去過。其中有許多灰塵對我們的生活是有危害的，它把我們大家的空氣弄臟，還弄臟了我們的墻壁、家具、衣服以及手上的皮膚同時灰塵也是人類呼吸道的破壞者，他會使我們鼻孔不通氣、氣管發(fā)炎、肺部受傷、從而引起傷風、流行感冒、肺炎等疾病。
令我們憂心忡忡的。但是只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習滿分作文網(wǎng)慣、勤洗手、勤換衣、在受傷時一定要對傷口用酒精進行消毒，用水沖洗，不讓細菌侵犯我們，多鍛煉身體，提高身體素質，增強自身的抵抗力，細菌一定會遠離我們的。
在細菌的家族中也有一些好細菌，它們也為我們做了貢獻，例如：醇母菌可以用來釀酒、釀造醬油、制作豆腐乳等。還有我們兒童喜歡喝的酸奶里就有乳酸菌的功勞，乳酸菌還能提高免疫力呢！同時細菌也是大自然的分解者，它可以分解動物的類便，動植物的尸體等，創(chuàng)造沃土。
通過這本書使我對灰塵及細菌的認識更多也更加深刻了好的菌兒，給我們帶來了健康，壞的菌兒，給我們帶來了傷害。我們現(xiàn)在的科學越來越發(fā)達，我們一定要學好文化知識，將來更好地利用細菌為人類服務，減少細菌對人類的傷害。
寒假老師推薦購買的書中，有一本叫《灰塵的旅行》它是高士其的著作。
古詩的主人公是一個自稱“菌兒”的細菌，整篇文章都用了擬人的修辭手法，他是細菌中最小最小、最輕最輕的一種。小得使我們肉眼看不到，它比那紛飛的灰塵還要小，它比那蒼蠅的眼睛還小1000倍。它很輕，輕到幾十萬個一起掛在蒼蠅腳下，它也不覺得重，甚至比一粒頂小的灰塵還輕上100倍。
不僅如何還有細菌也會吃東西、會跑、會跳。它吃的食物是人類的紅血球和動物腸胃類的殘渣，同時也會吃碳、氫、鉀、鈣、鐵、氮……。你們知道嗎?細菌是地球上最早生物之一，還有我們人類離不開生物。
通過這本書讓我對細菌的認識更加全面，更加深刻。好的細菌兒，給我們帶來了健康，壞的菌兒給我們帶來了傷害。
讀了這本書，我知道了病毒不是很可怕，只要我們多洗手，多運動，多喝水，不讓病毒攻占我們的身體，我們都會健康的，因此新冠病毒并不可怕。我們要積極應對，做好防護。
讀一本好書，可以滋養(yǎng)人的一生，高爾基說：“書是人類進步的階梯”。讀書成就夢想，智慧創(chuàng)造未來，我向大家推薦一本好書《灰塵的旅行》。
灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣而漂流，可以說是無孔不入。
我們周圍的空間，從室內到室外，從城市到野外，從平原到山區(qū)，從沙漠到海洋，幾乎處處都有灰塵的行蹤。真正沒有灰塵的空間，只有在實驗室里才能制造出來。
在晴朗的天空下，灰塵是看不見的，只有在太陽的光線射進黑暗的房間的時候，才能夠看到無數(shù)的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼可以看見，小的灰塵比細菌還小，用顯微鏡也觀察不到。
根據(jù)檢驗的結果，在干燥的日子里，田野和高山的空氣里，每一立方厘米只有幾十粒灰塵；在海洋上空的空氣里，每一立方厘米大約有一千多?；覊m；在城市街道上的空氣里，每一立方厘米大約有十萬粒以上的灰塵；在住宅區(qū)的空氣里，灰塵還要多得多。
這樣多的灰塵在空中旅行，對氣象變化產生了很大的影響。原來灰塵還是制造云霧和雨點的小工程師，他們會幫助空氣中的水分凝結成云霧和雨點。沒有它們，就沒有白云，也沒有大雨和小雨了；沒有它們，在夏天，強烈的日光將直接照射在大地上，使氣溫無法降低。這是灰塵在自然界中的功用。
如果我們追問一下，灰塵都是從什么地方來的呢？到底是些什么東西呢？我滿分作文網(wǎng)們可以得出下面一系列的答案：有的是來自山地巖石的碎末，有的是來自田野的干燥土末，有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來自火山灰，還有的是來自星際空間的宇宙塵，這些都是天然的灰塵。還有人為的灰塵，主要來自煙囪的灰塵，此外還有水泥廠、冶金廠、化工廠、陶瓷廠、紡織廠、面粉廠、石灰窯等，這些都是灰塵的制造場所。還有些灰塵來自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、種子等；有的來自動物之家，如糞便、鳥羽、蟲卵等。
有許多灰塵對人類的生活是有危害的。它們不但把新鮮空氣弄臟，還會弄臟我們的汽車、房屋、墻壁、家具、衣服以及皮膚。灰塵里面還夾雜著病菌和病毒，對我們的健康造成極大的威脅。
灰塵是呼吸道的破壞者，它們會使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受損而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病。此外，金屬的灰塵特別是鉛會使人中毒；石灰和水泥的灰塵，會損害我們的肺，又會腐蝕我們的皮膚。在這些情況下，為了抵抗灰塵的進攻，我們必須戴上面具或口罩。最后，灰塵還會引起爆炸，造成嚴重事故。
我向大家推薦《灰塵的旅行》這本書。這本書主要講述了環(huán)保、高新科技以及對未來科學技術的暢想。在高科技發(fā)展的今天，更要多讀書，讀好書，因為讀書能使我們變得更聰明、更勇敢，也能使我們的心情快樂。同學們，讓我們一起遨游在書海中吧！
這是一個夜深人靜的房間，我在這里面讀完了《灰塵的旅行》這本書，這本書深深地吸引著我，把我拉進了一個不一樣的世界。
這本書的作者是高士其，是福建閩縣人。他是中國著名科學家、科普學家和社會活動家，中國科普碩士和科普事業(yè)的先驅。這本書里面有許多的篇章：清除腐物、經(jīng)濟關系，鏡子的故事、熱的旅行……
其中，我最喜歡的是鏡子故事，這個篇章主要講了：青銅鏡是鏡子的祖先，它的發(fā)現(xiàn)一向為考古學家所珍視，一百多年前，考古學家在埃及墳墓里找到一個圓盤，人們當時不知道它干什么用，后來證實，這是一面鏡子。威尼斯人是做鏡子的能手，最先的玻璃鏡子也是他們制造的，他們制作的方法就是把水銀和錫的合金跟玻璃粘在一起，之前的王后就到威尼斯人那里做鏡子，后來，很多有錢人都爭先恐后去買鏡子，當時的鏡子也是非常昂貴，幸而在今天，鏡子可以用機器制作，這樣平民們也可以買得起了?？茖W技術的進步真令人興奮。
《灰塵的旅行》這本書真的很好看，你也來看看吧!
作文是語文課程中不可分割的一部分，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，你知道寫好一篇難忘的旅行作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。那您知道怎么寫難忘的旅行作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“小學生難忘的被爸媽帶著去旅行的作文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。
今天，我可真高興，由于今天我離開媽媽，自己和同學一起隨著旅行團來到浙江安吉抓蝴蝶來了。
我們坐了幾個小時大巴來到了安吉。吃完午飯下戰(zhàn)書我和同學，帶隊的老師一起來到山上抓蝴蝶。帶隊老師對我們說：“你們倆人一組，倆人一個網(wǎng)，每組還有一個放蝴蝶的盒子?！闭f完，我們就組好隊出發(fā)上山了。不一會兒，就聽到遠處有同學喊：“抓到了，抓到了！”我趕忙跑過去一看，啊！原來是老師捉到一只非常貴重的蝴蝶。這只蝴蝶由于我們組動作慢了點，被其他組拿走了。但是后來那組同學一不小心，把蝴蝶給放跑了，真是太可惜了。
我們組走到半山腰就捉到了十來只蝴蝶呢！這些蝴蝶五彩繽紛，各種各樣，真好看。等爬到山頂，我們發(fā)現(xiàn)一個很壯觀的瀑布。這時候我已經(jīng)走得又熱又累了。站在瀑布前絲絲水霧吹來，特別的涼爽！很可惜的是，有一些同學沒有能堅持走到山頂，有人在第一個休息站就拋卻了。他們就沒能看到這樣的美景。
下山了，也就代表我們的捕蝶流動結束了。下山時，我崴了好幾回腳，我本認為下山收留易上山難，結果是上山收留易下山反而難。
安吉之旅非常難忘。明年我還想再去。
前一晚，我既期待又害怕受傷害，因為這是第一次參加沒有父母陪伴，沒有家人照顧的旅行，是必須獨立的度過三天兩夜，心中有些膽卻，但一想到這三天都可以跟同學一起相處生活，心情又有如小鳥唱歌般開心。出發(fā)的前一晚，我為此興奮到久久無法合眼，直到我慢慢進入夢鄉(xiāng)時，天就亮了，刺眼的陽光陪伴著我到學校集合。
這三天的畢業(yè)旅行中，令我印象最深刻的地方是苗族文化村，在艷陽高照的天氣下，這時正好是出門踏青的好時機，因此苗族文化村內人山人海，每項游樂設施都大排長龍，讓大家都必須擁有充足的耐性，才能好好享受各個游樂設施。金礦山那驚險刺激的水道，讓我的心臟好像快要蹦出來似的，好緊張。加勒比海更是好玩，全身幾乎濕透，還會有大炮倏然砰了出來，把我們變成落湯雞。太空山里面像外太空一樣美麗，那超刺激的快感，足足讓我玩了兩次才過隱呢！搭上苗族文化村的纜車，從高處往低處看，景色十分迷人，彷彿我們是在天空中自由自在飛翔的小鳥們，可以從容的欣賞美麗景致。
第二天晚上的晚會更是令人high翻天，可是大家也在這一個夜晚里，感受到老師們對我們的關心與照顧，我們閉上眼睛，回想起老師如何包容我們犯錯、如何在我們難過時鼓勵我們，無時無刻都在旁邊守護著我們，每一分每一秒都不放開我們的手，直到我們長大、懂事，才敢松手，放我們單飛。大家感動到哭了起來，舍不得與大家分開。我心中想為什么時間不會等我們？為什么快樂的時光總是過得比較快？
這三天兩夜的畢業(yè)旅行終究還是要畫下句點，這是我中學生涯最難忘的回憶，再過幾個月我們就要畢業(yè)了，跟同學相處的日子一點一滴都是我最美好、最快樂的時光，雖然我們或許會到不同的高中繼續(xù)求學，見面的次數(shù)越來越少，但我一定不會忘記大家，更不會忘記辛苦教導我的老師，還有帶給我成長的母校。
3月5日，我們班去洪塘色學校春游那可真讓我難忘啊!
汽車帶著我們去春游，很快我們就到了，我一下車就看到兩邊有茂密的大樹像衛(wèi)士一樣在歡迎我們的到來。有一位和藹可親的男老師帶領著我們來到飛奪滬定橋的旁邊，老師告訴我們走過飛奪滬定橋的方法，還給我們示范一次，我們跟301班比賽，比賽開始了，大家一致同意讓我們班的體育健將張文杰先來張文杰雙手抓緊鐵鏈，雙腳蹬著鐵鏈一點一點的爬過去。
突然，張文杰手一松，摔在了地上，眼看301班的人要追上了，張文杰迅速地站了起來，為了我們班榮耀，繼續(xù)向前爬。一會兒，就輪到我了，我的心里有些緊張，慢慢地爬上去，大家的鼓勵讓我充滿了信心，有干的爬過來，最后我們班勝利了。我們還完了走橋，模擬逃生，都一樣的好玩。
我們下午去摘草莓，走過去，每個大棚里都躺著又大又紅的草莓，好像等著我去摘呢!來到我們可以摘草莓的地方，我一進大棚，啊!可真悶熱呀，我挑了十顆又大又紅的草莓，我們滿載而歸。
這次春游真讓我難忘啊!
暑假里，我們去旅行，去游玩，去學習去年的暑假，我過得最開心，因為我們一家人去信陽旅行了。
那一天我們早早的起床，收拾好東西，便開車向目的地駛去。一路上，我們又唱歌又吃東西，說說笑笑，輕松愉悅。車窗外，太陽剛從東邊升起，不是太熱；白云也剛剛睡醒，懶洋洋的做些伸展動；早起的鳥媽媽飛來飛去的覓食奔波，正為自己的孩子準備早餐；花草樹木也剛剛睜開惺忪的睡眼，緩緩的伸著懶腰一切都是剛睡醒的樣子。
因為路遠，我們十點多才到地方，稍微休息后就該吃午飯了。下午兩點，爸爸就帶著我們到著名的雞公山上去玩。我們坐著纜車上到了山頂。我剛下車，就聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，似乎在歡迎我們的到來；知了不知疲倦的知知的叫著，像是在訴說這山的雄偉；樹葉被微風吹的嘩嘩作響，為我們彈奏美妙的音符；一縷縷陽光輕柔的照在片片樹葉上，似乎為這葉子穿上了亮閃閃的外衣。整個雞公山籠罩在一片清新的空氣中，我們在這里玩了半天，才戀戀不舍的離開了雞公山。
游樂園里長長的滑梯和闖關游戲都很好玩，實在太有趣了。瘋玩之后我們隨著石磚小路，到了一片長滿花椒的樹林，我上前一聞，哎呀！難聞的不得了。雖然很不好聞，但它的綠葉卻是綠油油的、光閃閃的，陽光一照，十分耀眼。
后來的幾天，我們又去了猴島、茶島。游樂園里的東西似乎不是我們玩的不太符合我們的心意。猴島里非常好玩，那些調皮的猴子，不停的扭著光屁股跑來跑去，茶島的茶藝表演，富有當?shù)靥厣?/p>
這次旅行是我最難忘的一次旅行，終于，我們該回去了，我依依不舍的離開了信陽。
時間一瞬間地溜走，終于到了放假其間！因為爸爸要帶我去加拿大玩，所以讓我興高采烈地，好像飛上天了一樣！
隔天早上，我滿懷期待地出發(fā)，準備享受那美滿的時光。當我們到加拿大的時候，看到許多的楓葉由綠轉化為黃色，再轉化為綠色。在這一段時間里，我爺爺?shù)呐笥延龅搅撕谛?。讓附近的鄰居都大吃一驚，還嚇了一跳呢！然后他們告訴警察，警察把他們記錄下來，就送回森林去了。
這次的旅行讓我流連忘返，可惜其他的假日我都和媽媽在家里呼呼大睡，浪費了假期。
雖然浪費了許多時間，但是我也在旅途中學會了一些事情：如果有遇到危險的事情，一定要報警才安全。轉眼間，一下又要上學了，不過，在這次旅行后，我的腦袋已經(jīng)清醒了，在上學的那一天，我活力充沛！在那次旅行以后，我對加拿大的美景還是依依不舍呢！
每個人都有自己獨特的假期糊口，然而我，就有一個自己獨特的糊口。那就是去荷蘭。
在我二年級的時候，爸爸和媽媽計劃去荷蘭九天。前一天晚上，我老是睡不著，幻想著去荷蘭有什么快樂的事情。心里又高興又期待，就像自由安閑的小鳥一樣高興。
我們到荷蘭的時候去看了動物園。我最想去看我最喜歡的動物──鯊魚。我看到了一個人在喂一只饑餓的大白鯊，他經(jīng)驗十足的把魚直接放入大白鯊的嘴巴里面，真是太強了?？鞓返臅r光老是過得很快，一下子就入夜了，所以我們依依不舍得回飯店了。
我們還看了山上的風景，山就像一只巨龍一樣。我們幻想著良多小恐龍在我身邊玩耍。我想把那些恐龍畫下來，但是由于那只是一場幻想所以很快就健忘了。
這一次的旅行讓我看到了荷蘭的特色，也但愿下次的旅行也能像這次一樣的快樂。這一次，我也要謝謝爸爸媽媽帶我去荷蘭玩。
說起旅行，讓我最難忘的是那次暑假的旅行，據(jù)說那里風景柔美。
那里有錦繡的春天，家人一起去旅行，以前我只是電視或者是手機上見過這錦繡的風景。第一眼看見青島那些清澈見底的水，錦繡的旅游景點都是那么的令人著迷呀！遠眺望去，那里有幾座很高很大的山，挺秀在大海的一旁，人隱士海。我非常的好奇，大海里會有什么生物呢？有鯊魚嗎？有麗人魚嗎？海里那么多的水從何而來的呢？冬天海水會結冰嗎？夏天大海中的水會變得很溫暖嗎？…………這些問題使我迷惑不解，還必需自己來探索這其中的奧秘。我迫不及待地向大海沖去。在大海中嬉戲，玩耍，我一不留神就摔倒在洶涌澎湃的大海中，海水流進了我的嘴中，我立馬吐了出來，說道：“海水為什么是咸的呢？這種種問題泛起在我的腦子中，這種種問題使我越來越好奇這其中的奧秘，假如不探索這其中的奧秘，就不會知道這些問題的謎底是什么。
這次的旅行對于我來說是最難忘，最快樂的一次旅行，直到現(xiàn)在我還記得，我在這里發(fā)生了任何一件事情，這錦繡的青島呀！讓我流連忘返！
夜幕降臨，我、陳yin杰、吳啟銘，還有胡音、周奕宇在打一場激烈的“水戰(zhàn)”。這可不是一般的水戰(zhàn)，由于這是在噴泉叢中進行的。假如你一不小心，踩到噴泉，噴泉就會把你噴得渾身濕透?！八畱?zhàn)”一打響，我被分到陳yin杰那一組。而吳啟銘和胡音是周奕宇一組的。我拿起自己的水槍“啾”的一聲就把笨頭笨腦的吳啟銘射“死”了。我正興奮呢，忽然從身邊地底下沖出一條水柱，我瞬間變成了一只落湯雞。小伙伴們看見我這幅樣子容貌，都忍不住哈哈大笑。這時，大家的水槍又開始互相射擊。就這樣，大家你射我，我射你，伴跟著音樂噴泉，我們的笑聲在梅龍湖畔蕩漾。
??！這真是夏日難忘的夜晚！
國慶節(jié)那天，我們全家人去龍泉游玩。在高速公路上，我看見路邊的樹木一排排的向后倒，很快就到龍泉了。
吃過中飯，舅舅帶我們去了游樂場，那里有各種各樣的游玩項目，看得我眼花繚亂。我玩的第一個項目就是碰碰車。我和爸爸一輛車，媽媽和姐姐一輛。剛開動碰碰車時，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉輪，坐在轉輪上，輪子一點一點地往上升高，轉得我頭暈目眩。最后，我和舅舅、姐姐又去了歷險城。里面黑乎乎的，伸手不見五指。剛進門，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來，前面的棺材里露出一個手抱金子的鬼，還有被當成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。
我覺得這天玩得十分開心，真就是一次難忘的旅游。
相信大家都外出旅游過吧，會去過各種各樣的地方來體驗大自然的魅力，我也曾去過一些旅游景點，讓我記憶深刻的就是去參觀洛陽的龍門石窟了。
去年寒假，爸爸開車帶我們去龍門石窟玩，我們買過票，剛進大門沒過久，就聽見有潺潺的流水聲，原來這竟然有一條大河呀！水面上朦朦朧朧，像披上了一層銀紗，可真讓人心曠神怡，在路旁有個小池子，牌上寫著“禹王池”，清澈的池水還冒著淡淡的白氣，它深深的吸引了我，伸手一摸，哇，這水竟然是溫的，這池塘里的小魚是可真幸福，你看，它們游的是多么歡快呢。
這里的石頭就如同精心設計了一般，在上面好像畫上優(yōu)美的圖畫，這塊石頭那一塊石頭都非常的好看，這里也有一塊墨綠色的石頭，里面鑲嵌著白色的花紋，仿佛是一朵盛開的牡丹，所以它就叫做‘牡丹石’，沒想到它竟然是自然形成的呢。
在這里我們也買了幾顆五彩石，它們就像一個個小雞蛋一樣，不過它上面的花紋可真好看，讓我愛不釋手。
下面我們該去參觀那些石窟佛像了，這里面的石窟很多，每一個都有他獨特的風格，有小的有大的，各種各樣，千姿百態(tài)，活靈活現(xiàn)。
那些石窟佛像有的雙手并合，有的端坐平臺，緩緩落下，有的結伴飛舞，談笑風生，有的懷抱古琴，邊彈邊唱，有的手捧蓮花，坐在蓮上，這些石窟可真是栩栩如生，就猶如在參觀一個個美妙的畫卷。
不過在這里石窟佛像大部分已經(jīng)又殘缺了，所以我們一定要愛護它們，不要再伸手去摸去碰它們了。
在這里還有很多外國人來參觀，他們應該也想了解中國的文化，來看看偉大的祖國的名勝古跡，他們有的也不時發(fā)出贊嘆的聲音呢。
龍門石窟，你的身上閃爍著古代勞動人民勤勞智慧的光芒，訴說著昔日的輝煌，斑駁的痕跡告訴我們這就叫歷史。
從現(xiàn)在起我們要保護這些石窟佛像，讓它們一直保存著，讓全世界人看到中國的輝煌與驕傲。
天空仍是一片寂靜，當大地沉睡時，我已邁向我的畢業(yè)之旅……“我們的導游是誰呀？”猶記得，有一群領隊身穿橘衣，慢條斯理的走了進來，其中有一個長相酷似黃立行的領隊，鬼鬼祟祟的把牌子藏了起來，走近了我們的身旁，便問道：”你們是六年十一班嗎？”
沒錯！他，就是我們的領隊─無敵，這句話是無敵最常說的一句話，他在別人還沒解散時，他會先讓我們解散；他在別人集合時，會讓我們晚一點集合；他會帶我們抄快捷方式，讓我們早點休息，在這三天兩夜中，他宛如我們的家人般的照顧我們，所以離別時使我們十分的依依不舍，全班一想到這，紛紛流下眼淚，也回憶起去湖山的那一天…那一天，我們揮別了陰霾，當天是個晴朗無云的好天氣，大家由如脫韁野馬似的分散到各地。其中，摩天輪最有趣，我和同學特別選了”水晶車廂”，當我們達到最？高點時，我向下俯瞰，發(fā)現(xiàn)眼前所有的事物宛如照了縮小燈一般，許許多多的游樂設施以及同學們，都成了一只只小小螞蟻，爬來爬去，有趣極了。當然，青春晚會也是我們最期待的，平時不茍言笑的同學也放聲尖叫了起來，我也興奮的叫了起來，不過最后大家都因舍不得分開，而抱在一起哭了起來，雖然有人哭不出來，不過她也和我們抱在一起。每一滴眼淚，每一把鼻涕，每一個擁抱的代名詞就是愛以及最珍貴的友情。
這一晚，我了解了珍貴的意義！踏上車子的踏板，我回頭一眸，留下的是滿滿的回憶以及珍貴的友情，再見！到了目的地，大家依依不舍的抱在一起，無敵送了我們兩首歌分別是五月天的”我不愿讓你一個人”，以及胡夏的”那些年”，大家都不想分開，希望可以永遠永遠的在一起……“光陰似箭，歲月如梭”。珍惜，要一輩子；友情，也要一輩子，友情之間的愛是用再多的金錢也買不到的。分開，就如植物缺了水一樣，友誼也是。所以現(xiàn)在我們一定要好好珍惜剩下的幾個月，因為時光一去不回，只有把握當下，才能不讓自己留下任何的遺憾。
期待已久的畢業(yè)旅行終于來臨了，大家懷抱著希望，準備迎接一個快樂的旅程。
我們去了很多好玩的地方，像是科學教育館，還坐快艇去漁人碼頭，雖然冷卻很刺激不過到了那你我才知道那里有多浪漫，因為那有很多小船只在海面漂漂蕩蕩的真可愛，第一天晚上，我和同學們一起暢游西門町，熙熙攘攘的人群，讓我感受到繁華，我們一直逛到十點多才回飯店，但是回到飯店的途中卻遇到了有位老爺爺在賣松鼠，我第一眼就看到那只松鼠真的很愛我們和那只松鼠拍幾張照之后我們就繼續(xù)逛街了，就一直逛到十點多才回飯店，卻因為興奮過度而睡不著因為今天實在太好玩了。
隔天我們去了游樂園，那里五彩繽紛的主題區(qū)讓人印象深刻，這樣景色真的是讓我忘不了。我玩了很多游樂器材，像海盜船、火山歷險等等，玩海盜船的時后，那種心臟快跳出來的刺激感覺是要坐過的人才知道。野生動物區(qū)也很棒，在那里我看到稀少的白老虎，真的讓我大開眼界，嘖嘖稱奇。這里的一景一物美不勝收，要離開的時候大家都依依不舍。
最后一天我最難忘的是動物園，在那我看到了特別巨大的大象和無敵可愛的企鵝，他們一搖一擺的走著，逗趣的模樣真是可愛極了，讓我忍不住多逗留了十幾分鐘，歡樂的時光過得特別快，結束了動物園之行我們就要去機場準備回家了，這是我小學生涯唯一一次的畢業(yè)旅行，能和好朋友一起出去見見世面，這次難忘的旅行使我明白：做什么事都要親身去體驗，不要遇事就退縮，更不要因為害怕就放棄，很高興我有來這趟旅游，否則永遠都不知道自由行的感受，所以我推薦大家有機會也去試試，其實還有很多的沿路趣事，寫不完!大致上分享一些經(jīng)歷過一定要到內地走走，你一定會有所收獲滴喔!
等了數(shù)年的畢業(yè)旅行終于來臨，而那心情真的無法用言語形收留，是多么讓人高興且開心的。
游覽車上，我們七嘴八舌的聊天，感覺才聊十分鐘，沒想到已經(jīng)到了民族文化村。
到達了民族文化村里面，我跟我的小組隊員一起去玩“星際探險”。剛坐上去的時候，一直狂叫，大家會覺得我們是瘋子吧!玩完了以后，我們說要去玩“馬雅探險”，我一走到門口，就一直無法休止害怕。帕個游樂舉措措施真的超恐怖的。簡儀安踏完，我只能幫他們顧包包。不之不覺到了一點四十分我們要離開游樂園了，預備前往飯店。
晚上，我們到了度假村，開始我們的“營火晚會”，我們唱歌外，還不停的尖叫、拍手、呼喊，尖叫、呼喊到嗓子都啞了，拍首拍得手又腫才休止，其中在玩超級比一比時，最刺激了，吹后，各班的班長都被拱上臺去舞蹈這算是娛樂大眾吧!吃完宵夜后，我們帶者疲累的心情回到飯店了。
光陰似箭，沒多久我們的畢業(yè)旅行即將結束，我們在這所學校的時間也不長了，這里陪伴著我們六年有我們的喜、怒、哀、樂，真是令人依依不舍，一想到畢業(yè)將來要各奔東西，大家的眼淚就不禁的落下來。最后的畢業(yè)旅行結束!
作文能夠刺激我們的閱讀興趣和學習熱情，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度，優(yōu)秀作文應該具備哪些要素？感謝您的瀏覽。
羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之心。動物亦知道感恩，更何況是人？人的一生會遇到很多人很多事。當我們被別人嘲笑時，我們應該感謝他的鼓勵。當我們被人批評時，我們應該感謝他的指導和提醒，讓我們發(fā)現(xiàn)錯誤并得以改之。
“誰言寸草心，報得三春暉”。我們最應該感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，教我們知書識禮。從我們呱呱落地到自力更生，他們都在無私地奉獻且不求回報，只希望我們能出人頭地，過上更好的生活。所以我們制定了父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等關于感恩的節(jié)日，為的就是讓我們多為長輩著想，特別是多為我們的父母著想。父母對我們的要求并不多，只是需要我們多回家陪他們聊聊天，看會電視，做會家務而已。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是我們人生道路上的指示牌，帶我們走過了最無知的段路。感謝他們的心情付出和對我們的包容，是他們教會了我們怎樣做人，了解到了更多的科學文化知識。感謝他們?yōu)槲覀兗芷鹆送ㄍ硐氲脑铺荨?/p>
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。感謝我們身邊的朋友。在我們孤獨彷徨時，是他們陪在我們的身旁，給我們鼓勵，聽我們傾訴。感謝他們在我們遇到困難時向我們伸出了援手，在我們即將陷入泥潭的時候拉了我們一把。
懷著一顆感恩的心踏上人生這條路，你會發(fā)現(xiàn)原來生活中有這么多值得我們珍視的事。當你善待別人時，別人也會善待你。古有李密，因孝順被眾人傳頌；今有陳斌強，用孝心感動華夏大地。
施恩勿念，受恩莫忘。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感恩之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著被人通過付出給自己帶來的快樂；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩才會懂得付出，懂得付出，才能獲得感恩。
我要去旅行，帶上我的窗子。
拉開藍色的窗簾，我站在窗子的一角，看著風中招搖的樹的枝條，地上蓬亂的雜草，心情像是纏繞著的藤蔓。我不由得想起艾略特的《荒、原》，四月是最殘忍的季節(jié)/荒地上長著丁香/把回憶和欲望/摻和在一起……
我喜歡窗子，我喜歡隔著窗子看外頭的風景，我相信不同的透過不同的窗子看到的是不同的風景。小時候，不喜歡和同小區(qū)的孩子那樣瘋玩，我會在閑暇的時候拿一本《童話的世界》或是漫畫趴在窗臺上，時而看看書，時而看看樓下扯成一團兒的嬉戲的孩子。有時心血來潮會搗一個“惡作劇”——將水裝進一個塑料袋中扔下去，聽到“呯”的一下，水袋炸裂的聲音，我躲在窗簾后偷偷地往下看，看到他們滿臉的疑惑，我忍俊不禁。我相信我就是少年維特和馬小跳的完美結合，我會因春天的離去而憂傷，會因聽到鳥兒的鳴叫聲而興奮不已，可無論我是喜是憂，是樂是愁，窗子總是在那藍色的窗簾后，等待著我的傾訴。
我透過拙政園的藍色玻璃看到過江南飄著細雨的園林，我透過“東方明珠”上敞亮的窗戶看到過向東奔浩浩蕩蕩的黃浦江，這些我所看到的都不比從我窗中看到的柳樹的新條和草兒的嫩芽。站在窗前的我像在地壇找尋的青年一樣有了答案，我回答了艾略特的問題：四月的風吹來，種子發(fā)了芽，開了花，在我的“荒原”上。
我是樓上的看風景的人，我對窗的喜愛是我的獨處，我的獨處讓我有了詩歌的神韻，所以我在窗前擁抱藍天上的白云朵朵，我學會了傾聽蟲兒的歌聲和草兒的低語。即使在熱鬧非凡的除夕夜，我也會“看萬家燈火，獨我賞月在窗前”或是在一個寧靜的夏夜“邂逅一簾幽藍。我愛我窗中的風景，我愛我的窗子。
我要去旅行，帶上我的窗子，因為我的故事都在這窗中。
冬天的夜空是那么平靜，沒有燦爛的星星，只有柔和的月光。我們一大家子在初二的晚上，放飛了帶著祝福出發(fā)的孔明燈。
剛吃好晚飯，我們幾個小孩就嚷嚷著要放孔明燈，家長們就同意了。我迫不及待地拆開袋子，小心翼翼地拿出孔明燈，生怕扯壞了它?？酌鳠羰屈S色的，很大。我拿了一只毛筆，沾了點墨水，便寫下了心愿：龍年心愿，我希望……但我沒學過書法，更沒在孔明燈上寫過，寫得歪歪扭扭的，墨在燈上散開，好幾個字都變得模糊不清，像一片污漬。但也總算是心愿吧，我自我安慰道，便提著它跑到院子里。叔叔嬸嬸都在那兒了，我把一個類似蠟燭的東西固定在孔明燈里，交給了爸爸。爸爸拿起打火機點了一下，沒著火，又點了一下，還是沒找，我有點急了：孔明燈不會壞了吧。不過這種顧慮立刻被打消了，因為爸爸已經(jīng)點著了，但火還不夠旺，不能放。
我雙手并攏放在胸前，誠懇地喊：“神啊，你一定要實現(xiàn)我的愿望哦！”
這時，哥哥走了過來，他手握毛筆，在我的孔明燈空白處一揮，瀟灑地寫了一個字：家。接著又在另外4個孔明燈上分別寫了：和、萬、事、興。連起來讀就是家和萬事興，我們的臉上都笑開了花。
過了一會，我的孔明燈終于可以飛了，我一松手，它就慢慢悠悠地飄了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的燈也陸續(xù)飛了，在我們的注視下，它們跟上第一個的腳步排成一列，那蒼勁有力的5個大字，緩緩升空，最后與隔壁家的煙花一起，漸漸消失在我們的視線里。
“大家幸福，小家才會幸福！”外公的話說得我們每個人的心里熱乎乎的。
帶著祝福出發(fā)的燈飄在我們心中的天空，無論何時，只要你抬頭一望，就會發(fā)現(xiàn)它那閃亮的身影……
天，已近黃昏。
廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰(zhàn)，于是，心里開始埋怨起父母來：說好的是回家養(yǎng)病，現(xiàn)在連飯都沒有吃的，早知如此，干脆就在學校硬撐著不回來了！我心里涼了半截，對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深，只好關掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。
23點18分。
窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，啪的一聲關掉臺燈，然后像泥鰍似的鉆進被子里，迅速合上眼皮。不一會兒，門外響起了電視機嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調小。我在心里冷笑一聲：張夢靈，你果真是個多余的人哪！
忽然，一絲光亮從門縫里滲了進來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發(fā)的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上
我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過我吃飯的手，扶我學步的手，為我包新書的手我曾經(jīng)羨慕著的那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時候，已經(jīng)如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發(fā)，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強的認為，什么都是父母的錯
眼，模糊了
淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。
或許以后，我的生活里還會有許多孤獨前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會帶著感恩，一路堅強地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅強
落英繽紛，黛粉色的夢中，我愿與感恩，共前行。
——題記
模糊中睜開眼，卻好似仍在夢中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹又開了。
睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風，泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門外不耐煩的敲了敲門，隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門一開，迎上的是緊皺眉頭的父親。
“怎么這么晚才回來？”他充滿嚴厲地質問我?！皼]有什么啊，就是和朋友一起去復印資料而已?！蔽也换挪粊y地說道，將在外面和朋友亂逛的事實深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我。“真的嗎？復印需要那么長時間？你也真是說謊說習慣了。街上不安全，你不要……”我對于父親斥責的態(tài)度十分厭煩，還沒有等父親把話說完，我便丟了句人太多了，便沖進房間甩上了門。
父親在門外朝著我說：“你總是動不動就頂嘴！”話中帶著些怒氣。我朝門外吼道：“你態(tài)度那么差，誰心情會好??！你一天只會說我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個人去，你從來都沒陪過我們！”門外頓時安靜了，許久，我仿佛聽到了聲低沉的嘆氣。
漆黑似墨般的天幕上，星星點點，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨留滿地殘影，黯淡星光下的櫻花樹，就這樣在寂靜中淡淡開放……
我走進書房，掃了一眼書架，拿了本書下來，無意間看到了一本有些發(fā)黃的書。我輕輕的打開，里面夾著張照片，是爸爸年輕時候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺爬到了他的臉上。我頓時覺得很對不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因為工作，忙于疲勞。父親對我嘮叨也都是出于關心，而我卻每次都與他爭吵。
恍然覺得，其實有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛，我很感激了。
踏過鋪滿櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢，潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛。
成長的道路上，總會有許多人陪伴著你，促你成長，幫你進步。
題記
我是幸運的，因為我遇到了李老師。
她是我初二的語文老師，中等身材、短發(fā)，戴著眼鏡。我記憶最深刻的不是她的容貌，而是她給我的那親切的微笑。
我們原來的語文老師請了長假，李老師來給我們代課。幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)她不像原來的語文老師那么嚴格。我本來上語文課就不怎么專心聽課，所以在語文課堂上更加肆無忌憚了，不僅不專心聽課還常常帶動周圍同學一起說話。這樣過了一段時間，李老師就把我叫到她的辦公室跟我談話。她當時跟我說了什么我已經(jīng)忘記了，只記得最后，她給了我一個深深的微笑。
那天，我們學魯迅先生的《社戲》。讀了課文之后，我很感興趣。所以，老師提問時，我也嘗試著舉手，本來想老師可能不會叫我這個不認真聽講的孩子，沒想到老師居然叫了我。盡管我的答案有很多錯誤，但老師不僅沒批評我還耐心地幫我改正過來了。在我回答問題后，她又給了我一個深深的微笑
從那以后，語文課上，我會積極回答問題了，遇到不會的也會主動問李老師。我努力要做個天天都能得到李老師贊許的微笑的好孩子。
可是有一次，我騙了李老師：國慶節(jié)假期，我玩得太歡，沒有做作業(yè)。老師問我時，我對老師說：老師，我的作業(yè)找不到了。我以為她會批評我，可是，她溫和地說：以前的作業(yè)，你都能認真完成，我相信你這次也一定完成了。我不知道李老師是真的相信我弄丟了作業(yè)，還是為了在同學面前保護我的自尊心?？吹剿樕系男θ輹r，我感到萬分慚愧！我暗暗下定決心：以后再也不做欺騙老師的事情了。
我和李老師聊天時，她說她是從城里來的，教我們一年就回去了。一想到她很快就要走了，我就特別傷心。
離別的時候終于到了，期末考試結束后，同學們都因放假而高興，我卻開心不起來。李老師對我說：別難過。等你考上理想的高中，我一定會去看你！加油啊，我等著你的好消息！說完，她又留給我一個深深的微笑。
每當我在夜晚學習累了時，我總會抬頭看看天空。星星依偎在月亮的懷里，眼睛一眨一眨的，我仿佛又看到李老師的微笑。一想到她那深深的微笑，我就動力十足！
感恩李老師，她那美麗的微笑改變了我的學習態(tài)度；感恩李老師，她的寬容大度幫我改正了錯誤；感恩李老師，她用再次見面的約定給了我前進的動力
求學路上，攜恩前行。我一定不會辜負您一次次給我的微笑
朝陽洋洋灑灑地染紅了半邊天，金色的暖陽從東邊暈開，大地一點一點的變得明亮，溫暖起來。美好的一天也伴隨著日出到來。
上學途中，與摯友一同坐在車中，親密地閑聊，太陽從略開的車窗中探進來，帶著泥土的清香，花朵的芬芳，溢滿了車里。走在路上，沐浴在陽光下，清風撫摸著我略微發(fā)熱的面頰，按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽光與清風。
到了教室，記遲到的值日生沖我微笑，在臺上管早讀的同學催促我拿書早讀，早讀組長也急促地收我的作業(yè)，班主任大聲提醒著同學們做該做的事。終于在一片忙碌之后，坐定，晨讀，沉下心來，拉開一天學習的序幕。感謝幫助我的人。
課堂上，老師用靈動的方法上課，生動形象地向我們灌輸著原本枯燥無趣的知識。感恩盡職在崗位上工作的老師。
下課后，趁老師備課之際，同學們三三兩兩地圍在一起，交流著歡快的事、學習、玩耍、八卦……無所不談。不時傳來一陣歡樂的笑聲。我們也會約好去操場上打籃球，在一片哄鬧聲中，球投進了籃筐，在歡樂中度過了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學們。
背著沉重的書包回家，步伐卻頗為輕快，因為沉重的書包里裝的是滿滿的歡樂與知識，待我回去的家充滿了溫暖與幸福。伴著夕陽，哼著小曲，內心是輕快的?；氐郊?，等著我的是一大桌我喜歡的飯菜，父親關掉正在放著的電視，與母親一同上了餐桌。吃著佳肴，聽著我一肚子的歡樂。感恩陪伴養(yǎng)育我的家人。
在溫暖柔和的臺燈照射下，我開始寫起了作業(yè)，拿出已經(jīng)所剩不多的作業(yè)，得虧老師所講的知識。感恩知識所帶來的樂趣。
晚上，睡在床上，閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界，世界就用美好來回報你。我?guī)е篮眠M入了夢鄉(xiāng)，不久后，新的一天又將伴著旭日緩緩到來。
根據(jù)學校的要求，學生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，借助寫作可以訓練提高我們的表達技巧。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？小編特地花時間為你收集并編輯了帶著感恩前行作文8篇，歡迎大家參考閱讀。
人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因為只有心懷感恩，我們才能活得更充實。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的
關愛，他人的各種服務，有青山綠水縈懷，有藍天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應懷著一顆感恩的心接受。
記得有一位哲學家說過：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說別人從未給過他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無以回報，也應懷揣著
一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經(jīng)意地朝他面前的碗里丟了一枚硬幣，他也會對你說聲“謝謝”！連一個食不裹腹的人都能對他人的幫助懷著一顆感
恩的心，難道我們這些衣食無憂的人還做不到嗎？知道別人的關愛并知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會摒棄沒有意義的怨天尤人。
西方的國家有感恩節(jié)，雖然它是由宗教儀式演變而來的，但至今仍為人們所重視，其中一個重要原因就是它能教化人學會感恩。帶著一顆感恩的心，無論身處
何方都能感受到溫暖；反之沒有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛，也感受不到。
土地失去水分的滋養(yǎng)會變成沙漠；人心沒有感恩的滋養(yǎng)也會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽光，日后也不能放射
出自身的溫暖，且不配得到別人的愛，所以，請讓我們時刻記?。簬е卸髑靶校?/p>
伴隨著溫暖的春風，迎來了一場別開生面的班會，這次班會讓我受益匪淺，收獲了數(shù)不勝數(shù)的知識，得到了關于關于夢想的種種啟發(fā)，增長了豐富的知識。
班會課上，李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻的人，令我深深感動的是：從廣州乘坐無座列車，連夜趕往武漢的鐘南山院士；讓我為之動容的是無畏疫情、風雨無阻的快遞小哥；使我難以忘記的，還有千千萬萬響應號召的中國人。以及數(shù)以萬計的為疫情做出貢獻的平凡的人。
讓我十分震撼的，還有李老師分享的：老師們?yōu)樯虾么舜我咔槠陂g的網(wǎng)課，背后做了大量的鮮為人知的努力，付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會，他們集體教研，反復修改課件，直到大家都滿意為止。老師們平時還要照顧家庭，因此十分辛苦！所以我想成為一位像老師一樣，有愛心的人，善良的人，力所能及幫助他人的人，我長大想成為一名支教山村的教師。
想成為一名合格的支教教師，我首先要增長自己的知識，制定成長目標：每天讀多少書？每月讀幾本書？每年讀幾套書？這樣我就會擁有豐富的文化知識。我還要刻苦練習寫字，因為只有把字寫好，才能教好學生。其次，我要拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的特長，這樣，我就可以把山村孩子沒有的樂器展示給他們看，還可以教他們學習如何彈奏樂器。
我要時刻提醒自己，要做一個自覺、自律、自立、有愛心的人，成為學生心中的榜樣。
我們從小就要為了自己的夢想不斷努力，為了自己將來想要成為的人，努力奔跑，希望我們都能夠成為對社會有用的人。
今天下午六年級所有同學都來到了聞道廳聽講座，今天聽講座的我們和以往有些不一樣，聞道廳里異常地安靜，因為今天為我們做講座的是一名身殘志堅的大哥哥。
他的所有骨頭都被腐蝕掉了，從十一歲起便不能站起來，一直坐在輪椅上，但是他卻非常堅強，他就是獲得清華大學本科生特等獎學金的矣曉沅哥哥，他雖然天生殘疾，但是他的心里一直有一個信念，那就是堅持！堅持！再堅持！
每一個人都有愿望和夢想，矣曉沅哥哥也有夢想，那就是能夠和我們一樣站起來，還有能夠成為一名優(yōu)秀的辯手。在學習的過程中，矣曉沅哥哥一直與病魔抗爭，在醫(yī)院里做手術的時候，很多同學和領導來看望他，鼓勵他用樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔要，也希望他能夠早日回到計算機系，研究人工智能的機器人。
通過矣曉沅哥哥堅持不懈的努力，在醫(yī)院的治療室里，他終于可以扶著欄桿站起來了，他高興的說：我的夢想終于實現(xiàn)了！不僅如此，他與他的清華大學辯論隊的隊友一起在辯論賽擊敗了北大辯論隊，取得了勝利。矣曉沅哥哥還獲得許多獎項，如xx年獲得清華大學社會實踐校級金獎；xx年獲得清華大學生十大人物稱號；并且在xx年獲得清華大學本科生特等獎學金！也許這些在一些人眼里不算什么，但矣曉沅哥哥身體殘疾都能做到這些，我們又有什么理由不好好學習呢？
在這次講座中，矣曉沅哥哥說過最多的一句話就是堅持，不斷奔跑，我們的天空是無限廣闊的，那么就讓我們追夢前行，心懷感恩，做一個有愿望、有理想的人！
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣，充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時，秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說：“去吧，小生命?！笨纪暝嚭蠡乜蜅５耐局?，秀才忽然記起考試時一時疏忽，將“玉石”寫成了“王石”，于是大嘆“今年無望矣”，可發(fā)榜時，秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻為了報答他，伏在考卷的“王”字上，使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動，但他仍能夠微笑地面對生活，為什么?因為霍金先生認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思考，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人，因為他們給了你生命;感激養(yǎng)育你的人，因為他們讓你健康地成長;感激教育你的人，因為他們教給你知識;感激幫助你的人，因為他們幫你渡過難關;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人，因為他們磨煉了你的意志，喚醒了你的自尊，增長了你的智慧……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些事例，都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧，它那“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌讓我們學會了什么叫“堅強”;感謝奔騰的流水吧，它那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的決絕讓我們懂得了什么叫“奮進”;感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的默默付出讓我們知道了什么叫“奉獻”。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會，感謝那些幫助過我們的或熟悉或陌生的人們吧!
親愛的朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你至少要由衷地說一聲“謝謝”，報以誠摯的微笑。也許就是那聲簡單的“謝謝”，那個淺淺的微笑，才讓我們的青春多一份幸福!
子曰：父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。
題記
你知道爸爸媽媽多大嗎？這是一個多么熟悉的問題。越是小時候，被提問的越多。總是當做圣言一般，背得牢牢的。為的是當父母在別人家孩子的父母面前問的時候，能驕傲地答上來。但是長大之后，關于父母的年齡，卻越來越模糊了。再被問起，往往得想一下才能猶豫地說出答案。
初中時候，在家和父母吵架，為的是離開家住校。講不過，就哭。最終還是妥協(xié)。等上了高中，得知要住校時，心里還是很開心的。但當住了四五天之后，就再也忍受不了，一回家就開始哭。很長時間之后，才開始適應這種生活。那時我才知道，父母在，不遠游。這句話的含義。
看過一句話勞苦莫叫爹娘受，憂愁莫叫爹娘耽。小小的年紀，哪里有什么勞苦憂愁，不過是同學間的小打小鬧，回家就一股腦地倒給父母。其實開心的事情遠比這些煩心事要多，但當面對父母，腦子里就只剩下自己的委屈?，F(xiàn)在想想，兒行千里母擔憂，原本自己一個人，父母就要牽腸掛肚，又只報憂不報喜，怕是他們比我更難熬吧。
上次回家，爸爸問我知不知道昨天是什么日子，我剛回家的心全都撲在手機上，漫不經(jīng)心地回答，不知道。爸爸說，昨天是我生日。哦，生日快樂。之后就是爸爸的沉默。這是一個女兒對爸爸多大的傷害。作為孩子，只懂得索取，卻不懂得回報。每次回家就是伸手要錢，心安理得的拿了錢，卻吝嗇地分享一些自己的關心給他們。
中華上下五千年的文明，對孝的理解卻越來越淡薄。讀的書越來越多，離父母也越來越遠。但父母對我們的關心，卻時刻圍繞在我們周圍。今天是母親節(jié)，大舅決定帶姥姥出去玩。他以實際行動來陪母親度過母親節(jié)。現(xiàn)在的我，沒有太大的能力，只能為母親說上一句母親節(jié)快樂！
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。父母這樣愛我們，我們又有什么理由來辜負他們呢？親所好，力為具；親所惡，謹為去。我們需要做的，就是從小事做起，為父母著想，少惹他們生氣。人生苦短，千回百轉，像夜空中星辰閃爍，霓虹迷離；像云飄泊九萬里，不曾歇息；像海波瀾壯闊，沉默不語，不變的，只有我們之間的愛。感謝父母，像樹枝搖曳十幾個春秋，不知疲倦。
不忘孝心，繼續(xù)前行。
天，已近黃昏。
廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰(zhàn)，于是，心里開始埋怨起父母來：說好的是回家養(yǎng)病，現(xiàn)在連飯都沒有吃的，早知如此，干脆就在學校硬撐著不回來了！我心里涼了半截，對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深，只好關掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。
23點18分。
窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，啪的一聲關掉臺燈，然后像泥鰍似的鉆進被子里，迅速合上眼皮。不一會兒，門外響起了電視機嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調小。我在心里冷笑一聲：張夢靈，你果真是個多余的人哪！
忽然，一絲光亮從門縫里滲了進來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發(fā)的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上
我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過我吃飯的手，扶我學步的手，為我包新書的手我曾經(jīng)羨慕著的那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時候，已經(jīng)如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發(fā)，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強的認為，什么都是父母的錯
眼，模糊了
淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。
或許以后，我的生活里還會有許多孤獨前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會帶著感恩，一路堅強地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅強
青春路上帶著感恩前行
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事。一秀才入京趕考，路上他和同伴在一問破廟里歇息。吃飯時秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上，伙伴說：“捏死它，竟敢偷吃!”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上，說：“去吧，小生命!”考完后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時“玉石”的“玉”字少寫了一點，成了“王石”，大嘆“今年無望矣”，可發(fā)榜時秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻，為了報答他，伏在了考卷的“王”字上。
一只小小的'螞蟻尚能心存感恩，何況我們這些充滿希望的年青人呢?霍金的身體被永遠地固定在輪椅上，但他仍然能夠微笑地面對生活。為什么?因為霍金認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思維，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么地重要。
感激生育你的人，因為他們讓你獲得生命；感激養(yǎng)育你的人，因為他們讓你健康地成長；感激教育你的人，因為他們教給你知識；感激幫助你的人，因為他們幫你渡過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給了你力量；感激傷害了你、藐視過你、欺騙過你的人，因為他們磨煉了你的意志、喚醒了你的自尊、增長了你的智慧……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些，都能一次次地喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。去感謝翠綠堅韌的小草吧，“野火燒不盡，春風吹又生”讓我們學會了什么叫堅強；去感謝奔騰的流水吧，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”讓我們懂得了什么叫奮進；去感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”讓我們知道了什么叫奉獻。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會，感謝那些熟悉或陌生的人們。
親愛的青年朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情。當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉。也許就是一聲簡單的“謝謝”，就是那個笑臉，我們的青舂就會因此變得多一份幸福!
回首感恩前行
朝陽紅艷溫暖著莘莘學子，夕陽余耀目送著花季少年，落紅枯葉孕育著果實累累，鳥語花香彌漫著美麗校園！回首與母校攜手的日子，大海無言，天空無語。
題記
這個夏天，陽光燦爛得刺眼。
我站在空曠而寂靜的操場上，看著綠茵茵的草地，回憶著操場上的那件小事：
加油，7班必勝！聽，我們班的女生在為足球場上英姿颯爽的男生吶喊助威。你看，他們一個個充滿活力，在場上奔跑地樣子如脫韁的野馬，時刻都帶有沖擊力。而我們的心也隨著比賽的進行時起時落，一直都不敢輕易放松。足球隊的成員不斷調整對敵戰(zhàn)略，每個運動員臉上都保持嚴肅、緊張的表情，不敢有一絲松懈。拉拉隊也不閑著，拿著喇叭不停地喊著口號，嗓子啞了也全然不顧。比賽就這樣熱火朝天的繼續(xù)進行著隨著下課鈴的響起，比賽也隨之結束，我們贏了，7班必勝！不知誰喊了一句，同學們才慢慢地從上一場激烈的比賽中回過神來，心中的喜悅與激動也表現(xiàn)在臉上。咔嚓，照相機將這美好的畫面定格在屏幕上，感恩這片綠茵茵的操場，它告訴我：團結就是力量。
我站在教室前的講臺上，此時可以透過窗戶看到落日慢慢隱沒于暮色中，回憶著課堂上的那件小事：
啪一本書扔在地面上，這是蔣老師三年來第一次對我們發(fā)火，不知真相的我們有些怯怯的，不由得縮了縮腦袋，知情的同學向身邊人小聲嘀咕，原來是因為有同學將老師記下未交作業(yè)的名單扔到了垃圾箱。蔣老師在講臺上氣憤地說：在沒有經(jīng)過別人同意就亂動別人東西是極其不禮貌的行為回首感恩前行
朝陽紅艷溫暖著莘莘學子，夕陽余耀目送著花季少年，落紅枯葉孕育著果實累累，鳥語花香彌漫著美麗校園！回首與母校攜手的日子，大海無言，天空無語。
題記
這個夏天，陽光燦爛得刺眼。
我站在空曠而寂靜的操場上，看著綠茵茵的草地，回憶著操場上的那件小事：
加油，7班必勝！聽，我們班的女生在為足球場上英姿颯爽的男生吶喊助威。你看，他們一個個充滿活力，在場上奔跑地樣子如脫韁的野馬，時刻都帶有沖擊力。而我們的心也隨著比賽的進行時起時落，一直都不敢輕易放松。足球隊的成員不斷調整對敵戰(zhàn)略，每個運動員臉上都保持嚴肅、緊張的表情，不敢有一絲松懈。拉拉隊也不閑著，拿著喇叭不停地喊著口號，嗓子啞了也全然不顧。比賽就這樣熱火朝天的繼續(xù)進行著隨著下課鈴的響起，比賽也隨之結束，我們贏了，7班必勝！不知誰喊了一句，同學們才慢慢地從上一場激烈的比賽中回過神來，心中的喜悅與激動也表現(xiàn)在臉上。咔嚓，照相機將這美好的畫面定格在屏幕上，感恩這片綠茵茵的操場，它告訴我：團結就是力量。
我站在教室前的講臺上，此時可以透過窗戶看到落日慢慢隱沒于暮色中，回憶著課堂上的那件小事：
啪一本書扔在地面上，這是蔣老師三年來第一次對我們發(fā)火，不知真相的我們有些怯怯的，不由得縮了縮腦袋，知情的同學向身邊人小聲嘀咕，原來是因為有同學將老師記下未交作業(yè)的名單扔到了垃圾箱。蔣老師在講臺上氣憤地說：在沒有經(jīng)過別人同意就亂動別人東西是極其不禮貌的行為
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