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綻放觀后感匯總5篇

發(fā)布時間:2024-07-09

以下是欄目小編為您搜集的有關“綻放觀后感”的相關信息。全身心的投入到影視作品里,能使人受益匪淺,許多優(yōu)秀的想法和見解都在源于觀看電影時產(chǎn)生。觀后感是觀眾認識和理解影視作品的一種表現(xiàn),一個人的寫作水平可能在寫議論文時得到體現(xiàn)。閱讀對知識的積累非常重要希望以下內(nèi)容能夠為大家提供一些參考!

綻放觀后感【篇1】

當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《等待綻放》讀后感-讀后感,希望對大家有所幫助。

《等待綻放》光看書名就特別吸引我,讀后才知道這本書的內(nèi)容,是一位母親陪孩子度過整個高三的陪讀筆記。讀后頗為感動,我感受到了一位母親對孩子的那種細膩的關心和無微不至的關愛,尤其是這段話“等待著你的綻放,或許你只是尋常的一朵小花,將掩沒于紅塵阡陌中,可是,對我來說,你是唯一的,你的絢爛將無可替代”。短短的幾行字,道出了一位母親內(nèi)心最真實的想法,讓多少母親產(chǎn)生了共鳴,于一位母親而言,無論孩子取得怎樣的成績,他都是自己的唯一,是無可替代的。當一個人成功時,沒有人會比他的親人感到更欣慰!當一個頑劣的孩子考上心儀的名校時,沒有人會比他的父母更幸福!

作者的孩子是一位極普通的孩子,與許多孩子一樣,存在許多問題,她寫道“我的小孩,他只是一個尋常的小孩,理想極少崇高,不過是將來能進一家小公司,做個小職員,與世無爭地過一輩子。讀初中時,他迷上玄幻小說。即使中考當頭,他也能逃過我的眼睛,在作業(yè)本下,攤一本小說看。結(jié)果是,他與重點中學擦肩而過,只能進一所普通高中?!边@是作者在書中對其兒子的交待,就是這樣一個學生,一直自暴自棄到高中二年級,如何轉(zhuǎn)化教育好自己的孩子,作為母親的作家和普通家長也樣面臨著愛恨交加的心路歷程。為了改變孩子的頑世不恭,為了讓孩子順利通過高考,作家采取了一以貫之的賞識教育。不管孩子迷惘也好,失落也好,還是彷徨也好,作者始終沒有放棄對自己孩子考取大學的信心。面對兒子年級200多名的成績,當熟悉的任課老師對自己搖頭時,但是作為母親節(jié)日快樂她沒有搖頭。作者不斷利用自己是語文老師的優(yōu)勢向孩子推薦勵志類文章,終于一個臺灣作者回顧少年時代頑劣的文章打動了兒子,讓兒子突然醒悟起來,明白一個人終究要靠成就才能贏得世人的尊重。從年級200多名到年級第1名,當然這其間不可能一帆風順,經(jīng)歷過N次起起落落,作者在《等待綻放》中借助自己細膩的文筆、過人的觀察一一記錄下來,讓人們在閱讀時和作者一樣同悲同喜。為孩子的考試失誤而寢食難安,也會為孩子的一次考試進步而得瑟,權(quán)不把自己當一個有影響力的作家,在孩子面臨高考這件事上,往往會和普通人一樣,情感變得起伏不定。可貴的是作者采取的始終是一種欣賞態(tài)度,讓孩子隨時隨地感受到了父母的愛。當作者寫到兒子被一篇《花開不敗》文章感動時,寫道:你又看到一篇文章,文章叫《花開不敗》,是一個復旦大學的女生寫的。她回顧了她高考那一年,她從一個名不見經(jīng)傳的小卒子,抱定復旦大學這個信念,一路狂追,最終,成考場上一匹躍出的黑馬,在所有人不能置信的'情況下,她跨進了復旦大學的門。這篇文章又刺激了你,刺激得你熱血沸騰。你又把它打印了好幾份,分發(fā)給班上的同學。你們相約,你說,說不定我們也能成為那匹黑馬……”父母的引導和理解,會成為孩子發(fā)憤圖強的動力,孩子從父母的言行中感受不到失落和不安,只有這樣,才能一門心思備戰(zhàn)高考。在作者的鼓勵之下,孩子漸漸找回了自信并明確了考取重點大學的目標;在這樣的動力之下,最終完成了超越,經(jīng)歷過百日沖刺之后,成績終于考到了年級第一。我們作為讀者,同樣分享了作者的喜悅。喜歡用音樂煮文字的作者,同樣是一位細膩又有耐心的母親,她將自己的愛心貫徹在她的其他作品里,因為太喜歡作者,于是,從網(wǎng)絡上查詢了她其他的作品,《每一棵草都會開花》、《風會記得一朵花的香》等,從這些書名中,我感受到作者喜歡生活、崇尚自由的浪漫情懷,我會利用業(yè)務時間一一拜讀。

這位偉大的母親與孩子共同努力,他們創(chuàng)造了奇跡,這個奇跡的名字就叫等待,教育需要愛,教育更需要耐心和等待。作為老師,作為家長,我們心里有多少愛,對孩子有多少耐心和等待呢?要知道教育要遵循孩子成長的規(guī)律,生命的成長不是一朝一夕就能完成的,因此我們要學會等待。在對待孩子的態(tài)度上,我們很多教師和家長(包括我自己)有太多的恨鐵不成鋼、太多的急躁冒進、太多的高期待和不理解。有時是我們親手殺死了孩子的自信心和進取心。教育,需要耐心等待,一個好的品質(zhì)的形成,一個不良品質(zhì)的矯正,都不可能是一蹴而就的,而是一個長期的、曲折的過程。這個過程需要教師也需要家長耐心地引導和等待。

不論是作為母親還是老師,我們往往缺乏的就是一份耐心和等待,我們要時刻提醒自己,每一位孩子都是一顆希望的種子,他們一旦遇到合適的環(huán)境,就會生根發(fā)芽。讓我們用愛心去溫暖孩子的心靈,學會和孩子一起成長,和孩子一起體驗成長的快樂與煩惱,一起收獲成功的欣喜與激動?。▌⒔鹆幔?/p>

綻放觀后感【篇2】

讓青春在黨和人民需要的地方綻放

“那群白衣戰(zhàn)士,只不過是一群孩子,換了一身衣服,學著前輩的樣子,在和死神搶人?!痹谶@次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,充分展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌。

疫情發(fā)生后,北京大學人民醫(yī)院創(chuàng)傷救治中心主治醫(yī)師劉中砥抱著“國有難、召必應、戰(zhàn)必勝”的信念,主動請纓,義無反顧地馳援武漢。

“初入武漢,機場、車站、廣場褪去昔日的繁華,我們看到這場疫情給城市帶來的傷害。冬日的寒氣甚囂,但阻擋不了我們誓與病魔決戰(zhàn)的熱心?!眲⒅许普f,第一次進入污染區(qū)病房時也曾感到緊張和不安,但看到患者投來期盼和信任的目光時,頓時覺得自己有責任、有能力幫助這些病人。經(jīng)過不斷努力,越來越多的患者從焦躁、惶恐的情緒中逐漸解脫,恢復了健康。

北京大學援鄂醫(yī)療隊隊員田家利表示,作為一名黨員、一名北大醫(yī)學人,在國家和人民的艱難時刻,應該“召之即來,來之能戰(zhàn)”,將自身所學回報社會、回報人民?!拔覉孕拧嗄昱d則國家興,青年強則國家強’,在這個危急時刻,我們應變成戰(zhàn)士,勇敢地與病毒作戰(zhàn)?!碧锛依f,要不忘初心使命,踐行責任擔當,不懼風雨、勇挑重擔,讓青春之花在黨和人民需要的地方綻放。

看到患者康復就覺得辛苦都值得了

如今,北京大學人民醫(yī)院骨腫瘤科護師張靜援鄂已有1個多月了,雖然也會時常想念家人,但她更多時候是在為武漢確診人數(shù)逐漸減少而感到欣喜。

“大家都說我們‘舍小家,為大家’,其實我并沒有覺得自己有多偉大,只要看到患者逐漸康復,就覺得這些辛苦都值得了?,F(xiàn)在,勝利的曙光就在前方了,讓我們一起加油,堅持到最后。”張靜說。

是的,一定能夠堅持到最后,迎來戰(zhàn)役勝利的喜悅和幸福?!巴瑵t(yī)院中法新城院區(qū)門前的玉蘭花已經(jīng)陸續(xù)盛開,春天已經(jīng)來臨。人們常說‘90后’是積極、樂觀、對生活充滿希望的一代人,我相信:‘沒有一個寒冬不可逾越’,武漢這座城市恢復往日生機,指日可待。”北京大學人民醫(yī)院泌尿與碎石中心護師權(quán)怡說。

努力成為守護人民健康的忠誠衛(wèi)士

“我曾親眼看見北醫(yī)三院第三批援鄂抗疫醫(yī)療隊義無反顧地出征,看到師兄師姐們急匆匆回家收拾東西,親耳聽到他們打電話和家人說‘你別說話,聽我講’,我心中充滿了感動和敬意。離他們這么近,我感到很榮幸?!北本┐髮W第三臨床醫(yī)學院級臨床八年制博士生藺雨萱說。

藺雨萱認為,作為北大醫(yī)學人,應以其為榜樣,堅守崗位、盡己所能、拼搏奮戰(zhàn),學習過硬本領、練就仁心仁術(shù),努力成為守護人民健康的忠誠衛(wèi)士,踐行入黨的初心和誓言。

北京大學口腔醫(yī)學院級博士研究生楊振表示,作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學博士生,今后要努力用自己所學的專業(yè)知識、專業(yè)技能服務人民,在工作崗位上的每一天都認真負責,待患者如親人,讓每一個患者得到治療;要以這些援鄂的同行們?yōu)榘駱?,努力成為一名合格的人民醫(yī)生。

“青春是人一生中體力、智力狀態(tài)的階段,也是為今后的人生道路奠定良好基礎的重要時期,我們作為青年黨員更要珍惜這段美好時光,努力磨礪意志品質(zhì)、練就過硬本領,只有這樣,才能在今后的歲月里擔當?shù)闷饡r代賦予的重任?!北本┐髮W哲學系級碩士生黨員龍世毅說。

打贏硬仗需要硬核支撐。

新冠肺炎疫情防控是一場硬仗,打贏硬仗需要硬核支撐,這個硬核就是科學技術(shù)。不論是溯源、預防、診斷,還是救治、控制、決策,疫情防控的每一步都離不開科技的力量。

面對復雜嚴峻的疫情防控形勢,要堅持用好科技這個有力武器,堅持向科學要答案、要方法;要深入推進科學防控,建立健全科學的防控體系,讓科研創(chuàng)新真正發(fā)揮實戰(zhàn)效果,做到疫情可溯、可診、可防、可治、可控;要把疫情防控科研攻關作為科技戰(zhàn)線的一項重大而緊迫任務,盡快攻克重點難點問題,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐。

綻放觀后感【篇3】

小編為大家搜集了關于《愛之花悄悄綻放讀后感》,供大家參考。更多文章請關注本網(wǎng)站。

愛之花悄悄綻放讀后感

寒假期間我讀了《愛之花悄悄綻放》這本書,這本書是黑龍江美術(shù)出版社出版的。這本書中講述了一件又一件讓人感動的親情故事,描繪了父親那嚴厲又溫暖的愛,描繪了母親那不求回報無私奉獻的愛。書中讓我印象最深的一句話就是“父恩比天高,母愛比海深”。

“ 愛之花悄悄綻放”這本書寫的是能讓學生感動一生的親情故事,因此在讀這本書的時候我懂了很多以前不懂的道理。比如讀“爸媽的午餐”這篇時看到爸爸媽媽給放假回家的孩子變著法的做好吃的,自己卻吃著一元四個的冷饅頭時。我的腦海里想到每次做好吃的爸爸媽媽總是說姑娘多吃點自己卻舍多得動筷子的事。我明白了爸爸媽媽那份樸實而濃濃的愛

親情是一個人一輩子都無法割舍的情感,一個人出生的時候就已經(jīng)決定了這種情感關聯(lián)。可是我們總是忽略親情的存在??墒茄獫庥谒摹扒椤眳s一直在我們身上流淌.那一刻我懂了一定要愛我的父母和家人因為他們是上天派來愛我們的天使,有了他們,我們的`人生才會完整。

這本書洋溢著一種精神,那就是親情和感恩,故事中的那種父母對子女樸實無華的愛值得我們尊敬。

可以自己適當加一些自己的理解,望成為滿意答案。

延展閱讀:怎樣寫讀后感

讀后感的意思就說讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體的感受和得到的啟示寫成的文章,這就稱之為讀后感

讀后感的格式:

第一段把書里面的一些主要的內(nèi)容,加以概括,作者寫了些什么,想表達些什么。

第二段選擇一個其中比較重要的點,也可以是自己認為重要的一些地方,把它表達出來,切記是要用記得語言最好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思,我有什么樣的看法。

第三段聯(lián)系實際的生活,把書里的和生活中的結(jié)合起來,抒發(fā)下真情的實感,生活中怎么怎么樣,我覺得怎么怎么樣,我學到了些什么。

做到以上3點,那么這篇讀后感基本就出來了

當然不一定就三段

中間可以自己分,詳略得當就好

但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,讀和感結(jié)合,重點在“感”上。

讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。?

首先事要審清題目。在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。?

其次要選擇材料。讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章。?

第三,寫讀后感應以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。?

最后,寫讀后感的注意事項:①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。②要寫得有真情實感。應是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

綻放觀后感【篇4】

yjS21.CoM

今天我們進行了“綻放戰(zhàn)疫青春,堅定制度自信”五四主題團日活動直播的觀看學習,作為新時代的中國青年,面對這場戰(zhàn)疫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,以青春的名義宣示了“不懼”“不退”的擔當。

90后、95后對青春的響亮回答,寫在摘下口罩的勒痕上,寫在穿著防護服的陌生背影上,也寫在戰(zhàn)“疫”烈士的墓志銘上??傆幸环N奮不顧身的力量,點燃青春熱血,給青春留下最值得珍藏的記憶。20年前的孩子已經(jīng)長大,他們是逆行而上的天使,在最好的年華做最有意義的事情。面對突如其來的新冠疫情疫情,90后、95后毅然出列,交出一張讓祖國放心、讓人民滿意、讓親人自豪的優(yōu)秀答卷。

融入時代的青春之歌叩擊靈魂,走近抗擊疫情的青春畫卷力透紙背,伴隨著座談交流的漸入尾聲,隔著屏幕卻連著心緒的對話與分享已然肇始延續(xù),我們定會奮發(fā)有為,成為有理想、有本領、有擔當?shù)闹袊虑嗄辏?/p>

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到了我們的肩上。時代賦予了五四精神新的含義,在秉承五四精神的同時,我們用我們的青春與熱血譜寫出永恒的時代旋律?!拔逅?的那種憂國憂民的五四精神,那種無私奉獻的高度社會責任感,那種為了民主與科學而不斷探索的執(zhí)著與毅力,已經(jīng)深深的感染到當代的中國青年。五四精神,像一縷朝陽,帶來了光明與希望,照耀著我們,激勵著我們。

綻放觀后感【篇5】

當你全身貫注的聽她彈琴時,你一定會走進琴聲之中,因為她的琴聲實在太美妙了。當我看到《綻放》這部感人的電影時,一個叫月明的一個盲女,她用自己的成功,深深地激勵著我們,啟發(fā)著我們。她拉的手風琴也非常好聽。

”月明有一顆很善良的心,而且她還有愛心。月明她用她的成功,啟發(fā)我們。讓我們懂得了:

一個殘疾人,只要她有遠大的理想,愿意為她的理想而奮斗,你就會成功,你就會成為一個陌生的人。月明她是一個**天才,她彈鋼琴的級數(shù)都是10級。有一次,她在森林花園里拉手風琴時,不知道的喬珍來了,把耳朵放在手風琴上。她聽手風琴很好聽。

這時大凱拿著雨傘給月明擋雨,這時月明說:“我又找到了新的感覺。當別人幫助自己時,也應該幫助別人,報答那些幫助過自己的人。

在這段人生中,月明似乎聽到了自己的成功夢想!有一次,月亮在花香中,突然下起了傾盆大雨,月亮只是沒有帶傘。令我們驚訝的是,張月明被要求當一所**學院的老師。

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