居安思危,思則有備,有備無(wú)患。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦詩(shī)評(píng)語(yǔ)十一篇,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
1、李楊璐彤:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!
2、李楊翼:為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,不要想虛無(wú)縹渺的東西,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)點(diǎn)智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上,明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以勤奮的養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!。
3、劉黛嘉:你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績(jī),爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
4、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你的努力最終換來(lái)了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
5、曹岱:我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
6、張世奇:很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì)有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。
7、是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
8、有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
9、作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,無(wú)疑,你是做了一定的表率作用。一直以來(lái),你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,追求上進(jìn),有理想,有追求,還無(wú)私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時(shí)也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你堅(jiān)持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!
10、盧留杰:在老師的眼里,你是一個(gè)外表溫柔,性格內(nèi)向,卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會(huì)聽到你與同桌一兩句幽默的話語(yǔ),逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但令老師遺憾的是進(jìn)步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!
11、張鵬鵬:你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如:熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講等。但人無(wú)完人:你學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí),遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足,更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油!
12、康水杰:這學(xué)期,你表現(xiàn)一直很好:能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,勞動(dòng)也很積極,上課能做到專心聽講,作業(yè)也能夠及時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高,成績(jī)卻進(jìn)步不大。望你在新的一年里,學(xué)習(xí)再用心一點(diǎn),態(tài)度再端正一點(diǎn),成績(jī)?cè)龠M(jìn)步一點(diǎn)。
13、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!
14、劉海燕:該生性格開朗,熱情大方,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的同學(xué)成為很好的朋友。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn),樹立更高目標(biāo),力爭(zhēng)取得更好成績(jī),加油!
15、胡恒鵬:該生性格開朗,樂(lè)于助人,品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班級(jí)和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極,很有活力!希望能繼續(xù)努力,樹立敢吃苦的精神,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
16、郭兆賢:該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極,且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。希望能發(fā)揮長(zhǎng)處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
17、張哲聞:你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,老師喜歡你上課積極回答問(wèn)題的樣子,喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子,如果以后你能多和小椅子親一親,你會(huì)學(xué)到更多的!
18、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭(zhēng)做第一。
19、趙彥哲:你是一個(gè)不愛言語(yǔ),羞澀內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了,課堂上很少見你單獨(dú)回答問(wèn)題。是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)嗎?放心,哪怕你說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們也會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲的,希望你勇于去表達(dá)自己,練練膽子,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,同學(xué)們期待著你的精彩表現(xiàn)。
20、南超:你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人,你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點(diǎn),在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動(dòng)大家搞好學(xué)習(xí)!
21、黃大烽:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!
22、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
23、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。自覺性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時(shí)的完成,但做作業(yè)時(shí)只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認(rèn)真寫你就一定能寫出漂亮的字。
24、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
25、徐慧子:外表柔柔弱弱的,聲音秀秀氣氣的,眼神清清澈澈的,真是個(gè)惹人喜愛的女孩!一個(gè)學(xué)期來(lái),你的進(jìn)步真不?。∽舟E工整美觀了,思維活躍靈動(dòng)了,性格也活潑開朗了!為你的認(rèn)真與努力鼓掌!要知道,每個(gè)人都是可以不斷成長(zhǎng)的!相信自己,你可以更優(yōu)秀!多向他人學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋思考,嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)越來(lái)越棒!
26、鄭雨芯:在同學(xué)中間談笑風(fēng)生的你,甜美燦爛;舞臺(tái)上領(lǐng)著大家舞動(dòng)的你,美麗無(wú)比;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑的你,充滿自信;勞動(dòng)衛(wèi)生中,默默付出盡職盡責(zé)的你,認(rèn)真可愛。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你遭遇了挫折,但你沒有被挫折壓倒,而是迎著困難更加努力。這可是最棒的!在生活中更自信,在學(xué)習(xí)上更沉靜,你會(huì)獲得成功的喜悅!
27、你雖然到我們班才一學(xué)期,但老師已深深地喜歡上了你,喜歡你認(rèn)真工整的作業(yè),喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書籍,增長(zhǎng)自己的見識(shí),那就更好了。
28、該生為人謙和,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),回報(bào)父母!回報(bào)自己!加油!
29、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖,希望今后學(xué)有所成!
30、你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是 "沉默是金",所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì),我希望在以后的初中階段里,你能用開學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!
31、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo)。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。后半學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步很大,作業(yè)都能按時(shí)完成了,每次聽寫的字也會(huì)寫了,這跟你的努力是分不開的。要知道,一分耕耘,一分收獲,只要你努力了,相信你的成績(jī)一定能趕上來(lái)!老師每天都為你加油!
32、你是一個(gè)懂事明理的小女孩。干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè),總讓老師忍不住翹起大拇指;上課端正的身姿,專注的神情,總讓老師忍不住表?yè)P(yáng)你,這一切都證明了你很棒!除了學(xué)習(xí)棒,你還樂(lè)意為班集體服務(wù)。如果你對(duì)待工作能再大膽一點(diǎn),一定會(huì)成為老師的得力助手。悄悄地告訴你,你笑起來(lái)的時(shí)候很漂亮,讓大家看到你更多的笑容吧!
33、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為"優(yōu)秀少先隊(duì)員"呢?
34、你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問(wèn)題,你繪畫時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望、以后再接再勵(lì),更上一層樓。
35、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好?。∠M憬窈筇岣咦鍪滤俣?,做事要大膽些,你會(huì)更加優(yōu)秀。
36、你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候:"老師好。"你熱愛勞動(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
37、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你的寫作水平,這學(xué)期大有提高。你有助人為樂(lè)的精神,但你還有不少缺點(diǎn),老師正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友。
38、陳浩:你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)委員,你檢查作業(yè)總是那么認(rèn)真、及時(shí)。每次老師交給你的任務(wù),你總是認(rèn)真完成。好幫手,老師謝謝你了!老師希望你利用暑假的時(shí)間練練寫話、寫日記。好嗎?
39、自開學(xué)以來(lái),你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象,因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦,能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。
40、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的??上Ц鄷r(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。請(qǐng)牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,繼續(xù)努力!
41、潘雪:你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。
42、朱潤(rùn):聰明的你常常妙語(yǔ)連珠;認(rèn)真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強(qiáng)的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,但是還有一個(gè)傻傻的你,時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些不大不小的錯(cuò)誤,上課有時(shí)還開小差,讓大家好擔(dān)心哦!新的學(xué)期里,希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
43、你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩,你很講衛(wèi)生,在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步。在上課的時(shí)候,聽到老師講故事,看到老師拿畫筆,兩眼就放光,難怪一覺醒來(lái),會(huì)跟阿姨講那么多的小故事;難怪小家伙畫畫特別棒!好好努力,一定能當(dāng)上小畫家。過(guò)了新年,希望長(zhǎng)大一歲的你,能更加主動(dòng)地和老師、同伴說(shuō)話,做個(gè)自信、勇敢的好孩子
44、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
45、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。
46、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來(lái),你更加嚴(yán)格要求自己,真正做到了"把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天"!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!
47、你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì),但對(duì)學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時(shí)學(xué)習(xí)雖然能夠積極對(duì)待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神,希能識(shí)之而改!
48、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢??jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來(lái)暈倒了,同學(xué)們多為你擔(dān)心啊!
49、朱嘉豪:成績(jī)遙遙領(lǐng)先,作業(yè)清楚認(rèn)真的你是男同學(xué)的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時(shí)大度寬容一些,男子漢的形象會(huì)更精神!
50、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!
51、老師覺得你接受知識(shí)的能力還是可以的。瞧,剛學(xué)過(guò)的生字,再來(lái)問(wèn)你,你總能很流利地讀出來(lái)。課上也能積極地開動(dòng)腦筋??墒悄阌袝r(shí)候管不住自己,課上總愛做小動(dòng)作,字嘛,有時(shí)認(rèn)真有時(shí)馬虎,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會(huì)改掉的,是嗎?
52、你是一名純樸善良的孩子,老師很喜歡你。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心同學(xué),對(duì)老師有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
53、李家兵:你聰明、可愛,但是又是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)"技術(shù)超群",老師有時(shí)還要向你請(qǐng)教,但你的成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
54、上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習(xí)還有一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。
55、龐語(yǔ)瞳——你是多么聰慧、善解人意的孩子,從來(lái)不用大家為你操心任何事。但是這個(gè)學(xué)期我為你有點(diǎn)小擔(dān)心,因?yàn)槟闵险n時(shí)不再那么專注傾聽了,我覺得學(xué)會(huì)聽才會(huì)讓你得到更多知識(shí),更出色。希望你快快調(diào)整自己的心態(tài),重新起航!
56、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛學(xué)習(xí)、但她會(huì)為了爭(zhēng)取老爸的獎(jiǎng)勵(lì)而努力讓自己變得優(yōu)秀;雖然有點(diǎn)懶,但是上課的時(shí)候是有活力,有表現(xiàn)自己的欲望的…而現(xiàn)在在你的`身上,我已經(jīng)看不到那些讓你發(fā)光的優(yōu)點(diǎn),甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個(gè)月里,你能為了改變現(xiàn)在的自己,而努力,不要把自己的優(yōu)秀埋沒在你"邋遢"的外表下。
57、林夢(mèng)婷:你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書寫整潔,成績(jī)優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
58、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!
59、在老師的印象中,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過(guò),在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績(jī)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
60、你開朗、樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。你還是我們班的小電腦管理員,工作非常負(fù)責(zé)。希望你在課堂上回答問(wèn)題時(shí),不要著急,能組織好自己的語(yǔ)言,讓大家聽得明白,這樣就能提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
61、你活潑調(diào)皮,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差。與同學(xué)有小摩擦?xí)r你不示弱,但在學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng),課后貪玩,溫習(xí)功課不夠,故成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。
62、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
63、本學(xué)期,你背書快些了,勞動(dòng)積極些了,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)也比以前認(rèn)真了,因此,數(shù)學(xué)成績(jī)有了較大的進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,上課積極思考問(wèn)題,那么,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將有大的提高!
64、李夢(mèng)波:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。希望你能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
65、劉鑫:你是一個(gè)活潑、天真的男孩,本學(xué)期有了很大的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
66、洪同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
67、鋒華同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
68、你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書,你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)"技術(shù)超群",但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是"三日打魚,四日曬網(wǎng)",望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
69、鐘倩:你總是勤奮地學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好練習(xí)。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò),也許是還有其它問(wèn)題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整,你能找到以前的你,你的明天將會(huì)更美好!
70、梁覺仁:在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來(lái),直至實(shí)現(xiàn)你的理想。
71、你在校很好地遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),講文明,講禮貌,顯示了你優(yōu)秀的品質(zhì)。你作業(yè)書寫清晰、有條理,看了后真是讓人賞心悅目,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于你學(xué)習(xí)態(tài)度,總體上進(jìn)步了不少,特別是后本個(gè)學(xué)期,你也逐漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,危機(jī)感應(yīng)然而生。其實(shí)你還是有很好的學(xué)習(xí)天賦,從上學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)就完全可以說(shuō)明這一點(diǎn),我想你其它科目興趣有了也一樣可以學(xué)得出色的,也相信你有能力學(xué)得更出色。最后一年的時(shí)間,希望你切實(shí)把握好,命運(yùn)掌握在自己手中, 衷心祝愿你明年高考如愿。
72、你忠厚老實(shí)沉默寡言,平時(shí)能按時(shí)到校,基本上無(wú)遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對(duì)自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花功夫,一樣能取得滿意的成績(jī)。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
73、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
74、耿誠(chéng)贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。"寸有所短,尺有所長(zhǎng)"。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!
75、馬舒原:"玉不琢不成器。"蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
76、王智力:"巧者勞,智者憂。"你是個(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
77、宣嘉寧:文靜內(nèi)向的你有些膽兒小,你能與同學(xué)相處融洽,上課也比較遵守紀(jì)律,但學(xué)習(xí)很讓老師擔(dān)心??!要是你能認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,小朋友們會(huì)更加歡迎你,下學(xué)期加把勁,好么?
78、張文欣:你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步,不斷地取得好成績(jī)。現(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成"攔路虎",而能輕松地解決它,你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲?。∠M憷^續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
79、王鐘毅:你是個(gè)可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜。看到你寫的字一天天地進(jìn)步,老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)上與"粗心毛躁"告別,與"細(xì)心靜心"交上朋友,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更棒的!加油噢!
80、你有藝術(shù)才能,有遠(yuǎn)大的理想,在繁重的學(xué)業(yè)之余還能夠每周堅(jiān)持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過(guò),一直以來(lái),老師有點(diǎn)為你擔(dān)心,因?yàn)槟愕睦砜瞥煽?jī)不太樂(lè)觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個(gè)寶貴的提高機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,為下一階段的學(xué)習(xí)積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度,坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足,虛心求教,反思和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)有很大的進(jìn)步!
81、劉翰:你很可愛,也很聽話,平時(shí)話很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jī)較好。希望以后讀書時(shí)聲音再大點(diǎn),這樣可以形成好的語(yǔ)感。性格上放開點(diǎn),拿出咱山里人的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,目標(biāo)再樹立高點(diǎn),努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會(huì)很棒的,你說(shuō)呢?
82、孫元迪:你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)待人,做事非常認(rèn)真,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,求實(shí)上進(jìn),成績(jī)穩(wěn)優(yōu)秀。你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!那樣你會(huì)表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
83、杜聰:你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。在學(xué)校你能很好地履行中學(xué)生日常行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)賣力。在學(xué)習(xí)上你肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。你的書法水平又讓很多人刮目相看。老師囑咐你今后要多運(yùn)動(dòng)多鍛煉,有健康的身體才能成就美好未來(lái)!
84、一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 杰外表文靜的 你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)??墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
85、楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能管好中隊(duì)的紀(jì)律工作,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
86、江小雨:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一分耕耘一粉收獲",勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
87、陳柏里小朋友:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓。
88、潘青青小朋友:你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟優(yōu)秀靠得更近一些。
89、你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
90、你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
91、在班里,你曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)輝煌,也遭到過(guò)冷遇;你曾經(jīng)制造過(guò)精彩,也經(jīng)歷過(guò)尷尬;你曾取得過(guò)成功,也面對(duì)過(guò)失敗。在這得失之間,你最終選擇了堅(jiān)持和努力。所以,老師才會(huì)在學(xué)期重新看到那個(gè)能說(shuō)會(huì)道,能言善辯,知識(shí)豐富,妙筆生花的你。孩子,你有一分天才,但還得加上九十九分的努力,才能取得一百分的成功。
92、你純真善良,活潑可愛,對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈。相信你會(huì)更加努力,勇攀高峰!德育考核:良好。
93、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候,你總表現(xiàn)得太過(guò)緊張,其實(shí),征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!
94、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
95、張濤:說(shuō)你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子吧,可在下課的時(shí)候你又不是那么內(nèi)向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問(wèn)題的動(dòng)聽的聲音,努力喲,你會(huì)做得更好的!
96、韋敏:你愛勞動(dòng),守紀(jì)律,是個(gè)聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問(wèn)題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次!
97、劉艷云:你在老師的心目中是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的孩子,上課總看到你不停地記筆記,只是常常不注意坐姿和用眼衛(wèi)生,作業(yè)字跡有些潦草,而且不能及時(shí)訂正錯(cuò)誤,所以常寫錯(cuò)別字。老師希望你今后更大膽發(fā)言,改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取在各方面都有更大的提高。
98、同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
99、同學(xué):你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
100、該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請(qǐng)過(guò)假,沒有遲過(guò)到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人,要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去,"臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。
1、你是個(gè)活潑開朗的男孩。作為班級(jí)的體育委員每天帶領(lǐng)著同學(xué)們精神飽滿的初探。而且喜歡唱歌,在年級(jí)的個(gè)人卡拉OK比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上總是忽上忽下不夠穩(wěn)定。希望在新的學(xué)期中能夠一份扎實(shí)與用功,穩(wěn)定住自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!
2、你是個(gè)活潑開朗的男孩。作業(yè)字跡端正,上課能安靜聽講,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和財(cái)產(chǎn)保管員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師得力的好助手。只是作為班級(jí)中隊(duì)干部,應(yīng)該更加豁達(dá)些,像一個(gè)能照顧同伴的男子漢。在學(xué)習(xí)上,要多參與課堂內(nèi)外的討論,成為同學(xué)老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
4、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
6、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
7、你是位很乖巧、很努力的女孩。在這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,尤其在物理學(xué)科方面。說(shuō)明學(xué)習(xí)除了努力勤奮,還需要總結(jié)反思與自信?!耙安菡诓蛔√?yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步?!毕嘈旁谛碌膶W(xué)期中你會(huì)有更大的收獲的,努力吧!
8、你的隨筆在這個(gè)學(xué)期給老師帶來(lái)了驚喜。文筆優(yōu)美,描寫具體,而且構(gòu)思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相對(duì)而言的熱情似乎還不夠。好像內(nèi)動(dòng)力還不夠足,學(xué)習(xí)上的熱情似乎還不夠。希望在新的學(xué)期中你能明確目標(biāo),并且積極去實(shí)現(xiàn)它!
9、你是個(gè)認(rèn)真,活潑,機(jī)靈的男孩。在這個(gè)學(xué)期中語(yǔ)文的寫作有一定的提高。能細(xì)心身邊的小事。而且數(shù)學(xué),物理還有成為班中尖手的潛力,只是英語(yǔ)“拖了后腿”。所以在新的學(xué)期離,希望你能提優(yōu)補(bǔ)差,平衡發(fā)展,這樣才能與自己的奮斗目標(biāo)更近些,好好努力!
10、你是個(gè)溫文爾雅,做事不緊不慢的男孩。從來(lái)沒有看到你緊張的一刻,總是那樣的“篤定”。或許就是這份“沉穩(wěn)”,讓你少了些學(xué)習(xí)的主動(dòng),成績(jī)也沒有太大的提高。要知道,天才是勤奮努力后的結(jié)果,你要醒醒了,希望在新的學(xué)習(xí)中能主動(dòng)積極些,趕上班集體的大部分。
11、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著…
12、你是個(gè)關(guān)心集體,善良的男孩。平時(shí)勞動(dòng)也很自覺認(rèn)真。記得班級(jí)負(fù)責(zé)晨掃時(shí)你一大早就來(lái)到學(xué)校參加勞動(dòng),而且還主動(dòng)幫助其他小隊(duì)完成晨掃任務(wù)。在學(xué)習(xí)上除了按時(shí)完成作業(yè),還需要上課多言,課后及時(shí)笑話鞏固所學(xué)知識(shí),這樣的話,你會(huì)有很明顯的進(jìn)步。從新的學(xué)期開始努力去改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮、善問(wèn)的好習(xí)慣!
13、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
14、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
15、你是個(gè)文質(zhì)彬彬的善良的男孩。你在隨筆中記錄著自己、班級(jí)同學(xué)、學(xué)校中的種種趣事。那是一份巨大的財(cái)富,帶給我們所有人美好的回憶。同時(shí)你也是個(gè)觀察細(xì)致,感悟深刻的孩子。希望在新的學(xué)習(xí)中你能一如既往地努力著,用你的筆書寫美麗的回憶,用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美好的事物,用你的雙手去攀登學(xué)業(yè)上的有一個(gè)高峰!
1. 你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習(xí)會(huì)成為大畫家的。老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時(shí)能專心聽講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。
2. 你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學(xué)習(xí)會(huì)和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵(lì)你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方,自信心增強(qiáng)了。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
3. 你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯(cuò)。可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級(jí)取得好成績(jī),當(dāng)上三好學(xué)生。在老師的眼中你是個(gè)好孩子。
4. 你好學(xué)懂事乖巧。這學(xué)期,老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),多參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),能主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)的各類活動(dòng)中都能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。
5. 你是一位聰明能干的孩子,你愛動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說(shuō):“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數(shù)學(xué)非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識(shí),真是了不起!老師相信你到了小學(xué)后會(huì)更棒的!你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性會(huì)動(dòng)腦筋的女孩子,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。
6. 在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò),唱歌組的老師表?yè)P(yáng)你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習(xí)一定會(huì)成為歌唱家的。希望你在一年級(jí),認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)三好生。
7. 你是個(gè)活潑機(jī)靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學(xué)習(xí)的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯(cuò)。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動(dòng)幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級(jí)更加出色,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。
8. 你文靜可愛有禮貌守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長(zhǎng)工作做得非常出色,總是能主動(dòng)完成任務(wù),并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。
9. 老師希望你以后要加強(qiáng)體育鍛煉,有健康的身體,才能學(xué)習(xí)好,對(duì)嗎?你是個(gè)活潑好學(xué)很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),自信心也增強(qiáng)了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,好好努力吧。
10. 你是個(gè)愛勞動(dòng)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你有時(shí)能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動(dòng)。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣。希望你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,更有主見些。在一年級(jí)你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生哦!
11. 你是個(gè)活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來(lái)越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長(zhǎng)飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?
12. 季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過(guò)你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),特別是唱歌活動(dòng)你總是第一個(gè)把小手舉起來(lái),在集體面前表現(xiàn)你的才藝,老師希望你能以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!楊靈杰:
13. 小杰,你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了,課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(zhǎng)大了,會(huì)交往了,真棒!還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)折紙畫畫泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
14. 張霧雨:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
15. 朱振磊:知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué),我喜歡聽見你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
16. 黃小貝:你是個(gè)聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會(huì)更棒!
17. 曹雪:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的好孩子,希望你多和老師談?wù)勑?,成為老師的好幫手?/p>
18. 趙廣印:你是個(gè)聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活,語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
19. 王小妍:其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
20. 丁彥臣:在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點(diǎn),大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
2.《安全技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)語(yǔ)牌要求邊距為4cm,標(biāo)題字體大小為宋體二號(hào),內(nèi)容字體大小為三號(hào),字體顏色為黑色,標(biāo)語(yǔ)牌背景顏色為藍(lán)色。
3.圖片標(biāo)語(yǔ)牌按原圖內(nèi)容以及尺寸要求呈現(xiàn)即可。(圖片見上一級(jí)文件夾)
4.《安全技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)語(yǔ)牌為三塊:第一為鉗工類,第二為電工類,第三為儀表工類。
1. 鉗工類內(nèi)容(除本行和括號(hào)里以外,以下其他內(nèi)容全部呈現(xiàn)在掛牌上) 維修鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程(標(biāo)題)
一、 工作開始前必須穿戴齊全勞保用品,檢查工具確認(rèn)完好方 可使用。
二、 工作開始前,先檢查電源,氣源是否斷開。如果設(shè)備動(dòng)力 線未切斷,禁止工作。
三、 工作時(shí)必須在開關(guān)處掛“不準(zhǔn)合閘、不準(zhǔn)開氣”的警示牌 后,方可進(jìn)入工作。
四、 工作應(yīng)注意周圍人員及自身安全,兩人以上工作時(shí)要互相 配合、監(jiān)督,做到安全互保。
五、 使用砂輪機(jī)、切割鋸等設(shè)備時(shí)應(yīng)先檢查確認(rèn)完好后方可使 用,使用過(guò)程中要佩戴眼鏡。
六、 高空作業(yè)要系好安全帶,不得穿硬底鞋,須傳遞工具時(shí)要 用繩索吊放,作業(yè)工程中防止工具脫落。
七、 設(shè)備檢修后安全裝置未安裝好之前,嚴(yán)禁試車。未驗(yàn)收合 格,不能移交生產(chǎn)。
2. 電工類內(nèi)容(除本行和括號(hào)里以外,以下其他內(nèi)容全部呈現(xiàn)在掛牌上) 維修電工安全技術(shù)操作規(guī)程(標(biāo)題)
一、 工作前必須檢查工具,所有工具應(yīng)齊全、完好、絕緣良好。
二、 電器和線路拆除后,線頭要及時(shí)用絕緣膠布包扎好。
三、 電氣設(shè)備未經(jīng)驗(yàn)電一律視為有電,不準(zhǔn)用手觸摸并保持有 效的`安全距離,驗(yàn)電時(shí)必須用符合電壓等級(jí)的驗(yàn)電器進(jìn)行驗(yàn)電。
四、 維修工程中必須嚴(yán)格執(zhí)行檢修“四確認(rèn)”制度,臨時(shí)中斷 工作,必須重新驗(yàn)電,確認(rèn)無(wú)電后方可繼續(xù)工作。
五、 所有電氣設(shè)備必須按要求進(jìn)行接地、接零。
六、 動(dòng)力配電箱的閘刀開關(guān),嚴(yán)禁帶負(fù)荷拉合刀閘開關(guān)。
七、 動(dòng)力配電盤、配電箱、開關(guān)、變壓器等電氣設(shè)備附近,不 準(zhǔn)堆放各種易燃易爆、潮濕和其它影響操作的物件。
八、 電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立刻切斷電源,并用co2滅火器 滅火。嚴(yán)禁用水滅火。
3. 儀表工類內(nèi)容(除本行和括號(hào)里以外,以下其他內(nèi)容全部呈現(xiàn)在掛牌上) 維修儀表工安全技術(shù)操作規(guī)程(標(biāo)題)
一、 熟知操作和使用的儀表及有關(guān)電氣安全知識(shí)。
二、 定期計(jì)量和校驗(yàn)儀表的靈敏度,定期檢查儀表的運(yùn)行情況,
不得超量程、超校驗(yàn)期,非本崗位人員嚴(yán)禁操作、亂動(dòng)設(shè)備設(shè)施的儀表。
三、 氧氣儀表嚴(yán)禁沾染油脂。
四、 拆、接儀表端線,經(jīng)驗(yàn)電確認(rèn)無(wú)電后方可進(jìn)行工作。
五、 所有電動(dòng)儀表必須按要求接地、接零。
六、 檢修電動(dòng)儀表必須切斷電源,掛上“有人工作、嚴(yán)禁合閘” 標(biāo)示牌,并派人監(jiān)護(hù)。
七、 檢修結(jié)束后,要清點(diǎn)工具,以免遺失在設(shè)備中引起事故。
1. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2. 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
3. “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
4. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
5. 擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸某某的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
6. 你活潑可愛,舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲,音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
10. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
11. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
13. 你是個(gè)聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
14. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
15. 你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
1、你有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大進(jìn)步,開朗樂(lè)觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,積極融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂(lè)觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、本學(xué)期,學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛,在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭(zhēng)光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。
3、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦知錯(cuò)就改,樂(lè)于助人,能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勤勞節(jié)儉,對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,不斤斤計(jì)較,寬容大度,自信自立自強(qiáng)每天早晨都會(huì)反省自己,然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自控能力強(qiáng),而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極樂(lè)觀,愛好廣泛,善于思考,有鉆勁韌勁
4、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦,能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),上課能認(rèn)真聽老師講課,并能集中注意力,認(rèn)真思考,刻苦鉆研,并且能及時(shí)的整理圍顧學(xué)對(duì)的知識(shí),下課及時(shí)的與老師相處溶俗,積極參加于班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,遵守班級(jí)記律,愛勞動(dòng),追求德智體的全面發(fā)展。
5、平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研,學(xué)習(xí)積極努力,在平常學(xué)習(xí)中,遇到不明白或者不會(huì)的問(wèn)題,能夠通過(guò)及時(shí)的問(wèn)同學(xué)或者老師,使問(wèn)題得以解決。熱于助人,熱愛運(yùn)動(dòng)。性格活潑開朗,能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間,做事積極主動(dòng),自信心極高,另外,該心責(zé)任感也很強(qiáng),作為一名英語(yǔ)課代表,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級(jí)榮譽(yù)為榮,積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)他人尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來(lái),以學(xué)習(xí)為重,勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級(jí)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并能一級(jí)級(jí)的心態(tài)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力。
7、作為我班班長(zhǎng),集體榮譽(yù)非常強(qiáng),總是很好的處理班級(jí)事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級(jí)組織的活動(dòng),為班級(jí)體贏得各種榮譽(yù),通時(shí)在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來(lái)面對(duì),熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情,具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,是的同學(xué)對(duì)他極為的敬佩,敬為一名負(fù)責(zé)的班級(jí)領(lǐng)頭人。
8、在開學(xué)后一段時(shí)間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿意,在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時(shí)鞏固,充分利用課堂時(shí)間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人,積極產(chǎn)于體后動(dòng),積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好,總體來(lái)說(shuō),是一名不錯(cuò)的學(xué)生。
9、平時(shí)學(xué)習(xí)用功,較為勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),老師相互溝通交流。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,積極參加班集體組織的活動(dòng),并能為班級(jí)爭(zhēng)光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同。
10、學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)檩^為優(yōu)異,課中精力在學(xué)習(xí)上,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,她性格隨和,為人真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),在班集體中,她積極每一次集體活動(dòng),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,熱愛運(yùn)動(dòng),積極樂(lè)觀,總能帶給同學(xué)和老師快樂(lè),思維活躍,愛思考,是一位有思想有潛力的學(xué)生。
11、本學(xué)期與以往相比有了較大的進(jìn)步,態(tài)度端正,能及時(shí)的反省自己的不足之處,并努力改進(jìn)。在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)的積極主動(dòng),經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,在班里能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師。平時(shí)認(rèn)真聽取老師及同學(xué)們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,從而取得更大的進(jìn)步。
12、自開學(xué)以來(lái)表現(xiàn)良好,課上認(rèn)真聽講積極回答問(wèn)題課下團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng),不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠(chéng)待人,樂(lè)于幫助他人,與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼,能以班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級(jí)體中,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。希望在今后的生活中繼續(xù)努力。
13、自開學(xué)以來(lái),有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠(chéng),學(xué)習(xí)刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并且善于問(wèn)問(wèn)題。在與他能交往中,能誠(chéng)以待人,樂(lè)于幫助他人,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級(jí)體中,為班級(jí)做貢獻(xiàn),同時(shí)還能做到尊敬師長(zhǎng),遵規(guī)守紀(jì),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
14、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力認(rèn)真取得一定進(jìn)步,但有時(shí)太過(guò)浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,尋找解決問(wèn)題的辦法,聽老師的話,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,有條理有目的的學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)過(guò)程增添了樂(lè)趣,更有動(dòng)力,而且樂(lè)于幫助同學(xué),同學(xué)們有什么問(wèn)題,都能幫他們解決,實(shí)現(xiàn)了“同學(xué)”,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。
15、平時(shí)遵守記律,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真刻苦,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,值得堅(jiān)持,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,是一名合格的共青團(tuán)員。在班級(jí)中擔(dān)任化學(xué)課代表的職務(wù),能及時(shí)收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,積極,老師和同學(xué)們對(duì)其表現(xiàn)都比較滿意,希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能更加努力,取得更好的成績(jī)!
16、這學(xué)期表現(xiàn)良好,在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面都取得了明顯進(jìn)步,也比以前學(xué)習(xí)更刻苦,成績(jī)有所提高,在班內(nèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人于同學(xué)老師關(guān)系較好,老師和同學(xué)心中的好學(xué)生,在家中孝敬父母,尊老愛幼,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,在學(xué)習(xí)上很有精力,基礎(chǔ)掌握較扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)提高。
17、該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,成績(jī)優(yōu)異,對(duì)于學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時(shí)間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長(zhǎng)輩。
1、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課提問(wèn)積極還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但訓(xùn)導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)你一直在修正努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
2、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。同學(xué)贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都說(shuō)明暗示了你的豐富和細(xì)致。老師多么盼望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著
3、你真的像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。說(shuō)你愛笑吧,的確是呀,現(xiàn)出要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評(píng)你,你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧,老師在的時(shí)候雖然是的,可是當(dāng)老師不在之時(shí),總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師雷西縣在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要手里的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的糾偏不良立場(chǎng),老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4、你是一個(gè)聰慧的小男孩,只是檢修不夠認(rèn)真,字跡潦草,成績(jī)不突出,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩公用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你粗心的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我或許你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
5、活潑開朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵绻徽觳粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
6、想告訴你--在我心中你是一個(gè)美麗快樂(lè)的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞內(nèi)拉朱班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地不懈,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
8、你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到,堅(jiān)持到校,心里好感動(dòng),可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),那么,我想你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)期在思想上和自學(xué)全都上都有進(jìn)步。
9、你是個(gè)乖巧懂事的媽媽,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是勞動(dòng),你都能做到自覺、積極??赡隳愀Uf(shuō)自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的`話,你只是沒法找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
10、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你率直的思維有條理、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,先于高年級(jí)時(shí)還有時(shí)人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好師生。
1. 你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
2. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
3. 你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
4. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。Yjs21.cOm
5. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績(jī)提高很快,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
6. 你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
7. 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
8. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9. 該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)待人接物,會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
10. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路,收獲的是歡笑。
月考家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2015
篇一
首先說(shuō)一句老師辛苦了!
我的孩子最近一段時(shí)間表現(xiàn)還算不錯(cuò),因?yàn)閯偵铣踔袑?duì)初中的學(xué)習(xí)方式和方法還不能完全接受這需要一個(gè)過(guò)程我相信XXX會(huì)盡快完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)請(qǐng)老師放心。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。如果XXX在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤希望老師和我們及時(shí)溝通我們會(huì)積極配合老師管好XXX。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步.隨著孩子的成長(zhǎng)一定會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題希望老師能多關(guān)注XXX的成長(zhǎng)在這里我們非常感謝。本次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。
感謝各位老師對(duì)孩子的悉心栽培,希望孩子繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)榛A(chǔ)不太好所以孩子有些知識(shí)掌握的不太好也許是沒能掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?,希望老師能給予輔導(dǎo)。
謝謝。
篇二
首先說(shuō)一句對(duì)不起!
我的孩子給您添麻煩了,因?yàn)楹⒆颖旧淼幕A(chǔ)很差,所以孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,家里面我們因?yàn)楦鞣N原因,沒能給予孩子及時(shí)的輔導(dǎo)和關(guān)注,所以造成孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)很不好,但是我們明白孩子是我們的希望,我們也希望孩子能進(jìn)步,能變好,能在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。其實(shí)XXX品質(zhì)并不壞,只是有些調(diào)皮,希望老師能積極引導(dǎo)他,我們因?yàn)橐膊恢涝趯W(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么樣來(lái)輔導(dǎo)他,所以家庭教育這方面就顯得有點(diǎn)吃力,所以希望孩子在學(xué)校老師能嚴(yán)加看管,有什么問(wèn)題能和我們及時(shí)溝通,我們一定積極配合老師,把XXX管好,希望老師您能多費(fèi)心,在這里我們不勝感激!
本次對(duì)XXX的考試成績(jī),我無(wú)法說(shuō)好與不好因?yàn)樗煽?jī)一直在后面,只能希望通過(guò)學(xué)校老師和我們家長(zhǎng)的共同努力,讓他在以后的日子里盡力取得進(jìn)步,希望老師能教給他一些學(xué)習(xí)的方法,能想辦法讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然我們也會(huì)在家庭教育方面多關(guān)注XXX的'成長(zhǎng)。
最后謝謝各位老師對(duì)XXX的悉心栽培,謝謝!
篇三
首先感謝各位老師對(duì)我孩子的關(guān)心與教育,讓XXX在這次的考試持續(xù)保持在班級(jí)前五名,真心感謝各位老師對(duì)孩子的嚴(yán)格與督促!
XXX此次考試的整體成績(jī)較上次月考明顯偏低,主要拉分的數(shù)學(xué)成績(jī)。其實(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該是她幾門課中最不理想的科目,所以今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加重視她的數(shù)學(xué)成績(jī)提高學(xué)習(xí)。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)除去客觀的智商問(wèn)題便是態(tài)度的端正,總結(jié)了以下有以下幾點(diǎn):
1、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度,事實(shí)上大家都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。
2、正確看待成績(jī)??荚囀潜┞秵?wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤、這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
3、如何對(duì)待做錯(cuò)的題:對(duì)試卷中的問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)歸類。不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)丟的每一分按如下原因歸類:粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng),也就找到了下一步的努力方向。4、錯(cuò)題歸類考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
1、冰箱、洗衣干衣機(jī)、男式服飾、自行車、燒烤工具、餐桌椅、化妝臺(tái)、扇子、微波爐、貴妃椅、DVD機(jī)。
2、扇子落在地上,也被花瓣埋了一半。
3、許多知識(shí)分子和像扇子藝術(shù),和他們對(duì)待他們當(dāng)作禮物發(fā)送給他們的朋友。
4、可是我最好還是幫它把手套和扇子拿去——要是我能找到的話。
5、藍(lán)色的扇子點(diǎn)綴著略帶桃色的火星南部極地地區(qū),這張由美國(guó)宇航局火星偵察衛(wèi)星拍攝的照片發(fā)布于星期三。
6、時(shí)至今日,竹子仍舊被廣泛用于制造墊子、床、枕頭、凳椅、櫥柜、桶、筷子、勺子、扇子等各種家居用品。
7、母燕在里面展開翅膀,象一把扇子那樣遮著雛燕,那公燕不斷地飛,飛去又飛來(lái),用嘴帶來(lái)食物和接吻。
8、拿著扇子和KFC全家桶。我喜歡這裝束。
9、它的兩只耳朵像是兩把扇子。
10、有一種被稱為“點(diǎn)翠”的工藝,技師們將這些閃亮的羽毛插在珠寶,扇子,屏風(fēng),和風(fēng)景木紋板上。
11、在頒獎(jiǎng)儀式快要開始的時(shí)候,我看到她在扇扇子,坐立不安,可能她正在找門。
12、這些婦女在扇子及巾帕上繡寫女書,并編唱故事歌謠,藉以互通心跡,從封閉的世界中暫時(shí)走出,分享彼此的希望、夢(mèng)想和成就。
13、的確,楊先生一只手為買書的人簽字,另一只手拿著一把扇子擋住臉,以防有人拍照。
14、她環(huán)顧整個(gè)街頭,看到有幾個(gè)婦女在街角聊天,一個(gè)無(wú)聊的商店老板坐在一堆葫蘆前面,用扇子驅(qū)趕蒼蠅,幾個(gè)小孩子弱弱地玩著灰塵。
15、她的耳朵很大,看起來(lái)像兩面扇子。
16、雖然很多導(dǎo)游已警告過(guò),但是無(wú)論是西方還是東方的游客,都會(huì)搶在這位前農(nóng)民偶爾扇扇子怒目而視的時(shí)候進(jìn)行拍照。
17、這是非常寶貴的時(shí)刻。過(guò)后我就后悔,為什么在他扇扇子之類能給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我沒有搶拍一些這位壞脾氣老人的照片。
18、愉快的家鄉(xiāng)之旅結(jié)束后,她們帶著一個(gè)紙燈籠、一把扇子和一套編鐘返回公公家。
19、然后是張和丹(音譯),一名46歲的街頭小販,在用一張紙做為扇子扇他泛紅的臉。
20、他緊靠在她的旁邊,翅膀一張一合,好像在替她扇扇子。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《詩(shī)評(píng)語(yǔ)十一篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了白居易的詩(shī)專題,希望您能喜歡!
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