下面是我們精心收集整理，為你帶來的“愛國(guó)抗戰(zhàn)主持稿”，如何讓自己的范文與眾不同呢？人們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪?jīng)常用它來用文字組織思想，現(xiàn)如今越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到范文在寫作中的地位和作用。
《愛國(guó)抗戰(zhàn)主持稿》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同胞們，大家好！
今天，在這里集聚一堂，共同紀(jì)念中國(guó)人民進(jìn)行的可歌可泣的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里，讓通過愛國(guó)主題活動(dòng)，牢記歷史，珍愛和平，共同致敬那些為國(guó)家、為民族付出寶貴生命的英雄們。
回首歷史，知道中華民族以愛國(guó)精神為魂，以愛國(guó)抗戰(zhàn)為基石，書寫了國(guó)家發(fā)展的輝煌篇章。上百年來，《愛國(guó)抗戰(zhàn)》已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人的共同記憶，每次提起，都激蕩著內(nèi)心最深處的敬意和決心。
愛國(guó)抗戰(zhàn)，是中國(guó)人民的驕傲和自豪。以抵御侵略者的鐵蹄為背景，演繹了中國(guó)人民的堅(jiān)韌勇氣和頑強(qiáng)拼搏的精神。的英雄們，用鮮血和生命，為中華大地上演了一幕幕感人至深的戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)人畫卷，他們是愛國(guó)主義的楷模。
愛國(guó)抗戰(zhàn)，是中華民族的共同記憶。歷史的捷報(bào)已經(jīng)響徹云霄，絕不會(huì)忘記那些為了祖國(guó)和平而獻(xiàn)出生命的英雄們，絕不會(huì)忘記那些曾經(jīng)燃燒在胸膛中的愛國(guó)熱血。要承載歷史，繼承傳統(tǒng)，將這份炙熱的愛國(guó)情懷傳遞給后代。
愛國(guó)抗戰(zhàn)，是今天祖國(guó)的基石。幾十年來，中國(guó)以經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位傲立于世，但從不忘記那個(gè)曾經(jīng)遭受過侵略和屈辱的中國(guó)。秉持著維護(hù)世界和平的理念，與各國(guó)攜手并進(jìn)，致力于共建人類命運(yùn)共同體。
今天，舉辦愛國(guó)抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng)，乃是懷念這段悲壯歷史，弘揚(yáng)愛國(guó)精神。聚集在一起，不僅要懷念那個(gè)歷史時(shí)刻，更要以自己的奮斗來銘記和傳承這段歷史。正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的共同努力，的國(guó)家才能變得更加繁榮富強(qiáng)。
當(dāng)今的中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命之中。面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但永遠(yuǎn)不能忘記的歷史根基。與其抱怨現(xiàn)狀，應(yīng)該以過去的歷史為鑒，鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
讓共同發(fā)出崇高的誓言：要堅(jiān)決打贏各種侵略和破壞祖國(guó)統(tǒng)一的斗爭(zhēng)！要秉承著愛國(guó)主義精神，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量，讓強(qiáng)大的中國(guó)成為世界和平的守護(hù)者，成為人類進(jìn)步的旗幟！
祝愿的活動(dòng)取得圓滿成功！
尊敬的來賓們，親愛的師生們：
大家好！我是今天的主持人，今天我有幸在這里為大家?guī)硪粋€(gè)非常重要的主題——愛國(guó)抗戰(zhàn)。
在這個(gè)主題的中心，將回顧那段艱苦卓越的歷史，感受那段激動(dòng)人心的歲月，同時(shí)也要思考這段歷史對(duì)的啟示和警示。
讓回望那個(gè)百年前的年代。在那個(gè)時(shí)候，國(guó)家正面臨著深重的危機(jī)，侵略者鐵蹄肆虐，國(guó)土被侵占，百姓遭受巨大的苦難。中國(guó)人民并沒有屈服，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和家園，他們拋棄一切個(gè)人利益，團(tuán)結(jié)一致，為了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放而奮斗。[OK語(yǔ)錄網(wǎng) Www.968OK.coM]
愛國(guó)抗戰(zhàn)的精神不僅僅是勇敢面對(duì)敵人的強(qiáng)大，還是在槍林彈雨中展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。從海河到南京，從臺(tái)兒莊到蘭州，無(wú)數(shù)中華兒女以敵人難以想象的英勇和堅(jiān)毅，讓侵略者顫抖，讓國(guó)際社會(huì)震撼。
在回顧歷史的同時(shí)，也要思考現(xiàn)實(shí)。雖然愛國(guó)抗戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了近百年，但的責(zé)任并未結(jié)束。應(yīng)該看到，新的形勢(shì)下，仍然面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何繼承和發(fā)揚(yáng)那段偉大的抗戰(zhàn)精神，仍然是每個(gè)人都需要思考和努力的問題。
要有愛國(guó)心。作為21世紀(jì)的中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)更加熱愛的祖國(guó)，尊重的文化和歷史。要承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
要有抗?fàn)幘?。雖然不再面臨敵人的侵略，但仍然要面對(duì)世界上諸多挑戰(zhàn)，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、科技創(chuàng)新等方面的競(jìng)爭(zhēng)。要有抗?fàn)幘瘢鸵矣诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。
還要注重團(tuán)結(jié)與協(xié)作。當(dāng)今的社會(huì)變化日新月異，合作已經(jīng)成為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要方式。無(wú)論是個(gè)人、團(tuán)體還是國(guó)家，只有緊密合作，團(tuán)結(jié)一致，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的發(fā)展空間。
要重視歷史教育。需要通過學(xué)習(xí)和了解歷史，增加對(duì)愛國(guó)抗戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)那段偉大的抗戰(zhàn)精神。只有在實(shí)踐和歷史的指引下，才能不忘初心，堅(jiān)定信念，為國(guó)家的繁榮和人民的福祉不懈奮斗。
親愛的師生們，愛國(guó)抗戰(zhàn)是中華民族的共同記憶，是共同的責(zé)任和使命。讓在新時(shí)代中，牢記歷史，繼承傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！
我是今天的主持人，非常榮幸能夠主持這次以“愛國(guó)抗戰(zhàn)”為主題的座談會(huì)。這個(gè)主題深深觸動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心弦，也是作為新時(shí)代的中國(guó)人應(yīng)該銘記和傳承的重要精神。
鮮紅的歲月，長(zhǎng)世漫漫。上世紀(jì)30年代，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，大肆踐踏的領(lǐng)土、的尊嚴(yán)。為了民族的獨(dú)立和人民的自由，中國(guó)人民展開了一場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。在這個(gè)重要的歷史時(shí)刻，不僅僅要回顧那段歲月中的英勇抗戰(zhàn)，更要思考抗戰(zhàn)的意義，并將其與當(dāng)下的生活結(jié)合起來。
愛國(guó)抗戰(zhàn)是一個(gè)偉大的主題，它代表著中國(guó)人民在危難之際的堅(jiān)強(qiáng)意志和無(wú)畏精神。當(dāng)時(shí)，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致，以民族大義為前提，共同抗擊外來侵略者。在那個(gè)特殊的時(shí)期，人們團(tuán)結(jié)在一起，戮力同心，不顧一切地保衛(wèi)祖國(guó)的土地和人民的生命。正是因?yàn)橛辛诉@股強(qiáng)大的力量，中國(guó)人民才能夠在最危急的時(shí)刻戰(zhàn)勝敵人，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和榮耀。
回首歷史，不禁會(huì)問自己，這場(chǎng)抗戰(zhàn)給留下了什么珍貴的財(cái)富？抗戰(zhàn)的偉大意義究竟是什么？事實(shí)上，抗戰(zhàn)不僅僅是歷史上的一段經(jīng)歷，更是一堂深刻的愛國(guó)主義教育課程?？箲?zhàn)告訴：在民族危難面前，人人都是英雄。不論身處何地，都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)時(shí)期的那種不怕犧牲、堅(jiān)持正義的精神，用實(shí)際行動(dòng)來踐行愛國(guó)主義的核心價(jià)值觀。
在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中，也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。要汲取抗戰(zhàn)精神的力量，勇于面對(duì)困境，用的智慧和勇氣戰(zhàn)勝種種困難。同時(shí)，也要加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，讓青年一代認(rèn)識(shí)到愛國(guó)抗戰(zhàn)的歷史意義，時(shí)刻保持民族自尊心和自信心，永不忘記民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)。
作為當(dāng)代中國(guó)人，更要有自己的擔(dān)當(dāng)和使命感。身處和平年代，但和平是來之不易的。要倍加珍惜和平的生活，為維護(hù)和平作出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該抱著愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。就像上世紀(jì)的抗戰(zhàn)英雄們一樣，要弘揚(yáng)民族精神，做到見義勇為、挺身而出，為維護(hù)國(guó)家的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
在抗戰(zhàn)勝利的那一剎那，曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的英雄們告訴：為了國(guó)家的繁榮和人民的幸福，必須銘記歷史、知敬畏、奮發(fā)有為。讓在今天這個(gè)座談會(huì)上，一同分享心中對(duì)于愛國(guó)抗戰(zhàn)的感悟和思考，共同努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
我想用愛國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期的一句口號(hào)作為座談會(huì)的“為中國(guó)，為了的祖國(guó)！”讓熱血沸騰，繼承先烈的遺志，將愛國(guó)主義精神代代相傳！謝謝！
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下面是編輯為您整理的一篇獨(dú)家“模擬主持主持稿”，文檔處理是我們工作日常的重點(diǎn)任務(wù)之一，我們也可以參考他人的文章。背誦范文可以喚醒自己的寫作活力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的范文呢？
決賽主持稿
尊敬的各位來賓，尊敬的職協(xié)同志：
合： 大家晚上好，
男：“ 面試自我，精彩演講人生”歡迎來到“壹品撈杯”演講與模擬面試決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人xx
女： 我是主持人xx
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下歡迎參加比賽的嘉賓評(píng)委。
女： ***歡迎您。
女人：口才幫助你成功，溝通改變你的生活。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力為我們的大學(xué)生活增色。
男： 職業(yè)是我們大學(xué)生不變的話題，面試是我們邁入社會(huì)的一道重要門坎，出色的口才能讓我們?cè)谇舐毜缆分忻摲f而出。
女： 為此，我們協(xié)會(huì)特舉辦“演講與模擬面試”比賽，讓大一會(huì)員們?cè)阱憻捵约嚎诓拍芰Φ耐瑫r(shí)了解職場(chǎng)面試。
男： 現(xiàn)在我宣布：“演講與模擬面試大賽”決賽
合： 正式開始。
讓我們來介紹一下這次比賽的賽制和評(píng)分規(guī)則
男：本次比賽分為三個(gè)部分：文字與儒家之爭(zhēng)、模擬比賽演講和決賽面試
女：決賽有三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)由公眾評(píng)委和客座評(píng)委投票，后兩個(gè)環(huán)節(jié)由客座評(píng)委打分和裁決。第二階段結(jié)束時(shí)，我們將選出6名選手進(jìn)入第三階段。
男： 下面進(jìn)行決賽第一環(huán)節(jié)——舌戰(zhàn)群儒，本環(huán)節(jié)要求兩組選手上場(chǎng)與指定評(píng)委配合完成一個(gè)情景劇，限時(shí)6分鐘。
女：讓我們給第一組選手熱烈鼓掌，為我們帶來一場(chǎng)精彩的演出。
男：感謝您對(duì)第一小組的精彩展示。 歡迎第二小組上臺(tái)。
女： 掌聲有請(qǐng)第三組選手。
女： 第一環(huán)節(jié)的比拼已經(jīng)結(jié)束，場(chǎng)上選手們的唇槍舌戰(zhàn)讓大家都激動(dòng)不已。
男： 接下來進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——模擬競(jìng)聘演講，本環(huán)節(jié)要求選手對(duì)自己所選的崗位有充分的了解并準(zhǔn)備演講稿，考查選手對(duì)崗位的認(rèn)知。限時(shí)2分鐘。
女： 下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
男：前四名選手的演講結(jié)束了。請(qǐng)?jiān)u論一下。
女： 感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，下面有請(qǐng)五號(hào)選手上臺(tái)演講
男：謝謝前四位選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u論。
女：聽了評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，我們?cè)倩氐奖荣愔腥?。歡迎9號(hào)選手發(fā)言
男：最后四位選手的演講結(jié)束了。請(qǐng)?jiān)u論
男： 感謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)，以及12位選手帶給我們的精彩，相信不僅參賽選手受益匪淺，在座的同學(xué)也一定很有收獲。
女：前兩輪激烈的比賽結(jié)束后，讓我們放松一下，進(jìn)入有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們將為您準(zhǔn)備精美的禮物。
男：互動(dòng)部分有兩個(gè)游戲，一個(gè)是簡(jiǎn)單有趣的，另一個(gè)是有趣簡(jiǎn)單的繞口令。
女：現(xiàn)在我要邀請(qǐng)5位觀眾參加互動(dòng)。哪個(gè)觀眾感興趣？……好，請(qǐng)到臺(tái)前來。
男： 互動(dòng)環(huán)節(jié)是不是讓大家心情愉悅呢。
女： 當(dāng)然了，不過我們還是要把心思轉(zhuǎn)回比賽中吧。
男：前兩輪比賽過后，六名選手不幸離開了我們的競(jìng)技場(chǎng)。
女：但是其他六位選手會(huì)有更好的表現(xiàn)。
男： 是的，下面將要進(jìn)行的是本場(chǎng)比賽的最終環(huán)節(jié)——終極面試環(huán)節(jié)
女：在本次比賽中，評(píng)委將對(duì)參賽者的演講進(jìn)行提問，并調(diào)查他們的綜合能力。時(shí)限時(shí)3分鐘
男：歡迎第一位選手上臺(tái)
女人：時(shí)光飛逝。所有的比賽都結(jié)束了
男：接下來，讓我們邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
女人：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了。比賽結(jié)果將很快公布
男：三等獎(jiǎng)的主是：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)
女：二等獎(jiǎng)的主是：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)
男：一等獎(jiǎng)的主是：請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)
女：恭喜以上選手。你的精彩表演為你贏得了這一刻的榮譽(yù)。你們的勇敢，你們的自信，不僅使今天的你們從眾多參賽選手脫穎而出，今后也必將讓你們?cè)谌撕Ｖ徐陟谏x。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，并感謝評(píng)委和嘉賓前來參加本次比賽。也感謝現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)的大力支持。
女：“ 面試自我，精彩演講人生” 至此“壹品撈杯”演講與模擬面試大賽決賽
合： 圓滿結(jié)束
女：請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、學(xué)生有序離場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，還有電視前的小朋友們：
大家好！
歡迎收看《和春天有個(gè)約會(huì)》節(jié)目。
在我們小朋友們的眼里，春天是什么樣的呢?快來看看吧！小朋友們用自己的觀察把春天描繪得千姿百態(tài)，多姿多彩！瞧，花兒開了，草兒綠了，小蝌蚪在找媽媽，蜻蜓、蝴蝶在飛舞，鳥兒們?cè)诟璩?。而小朋友們呢？正沐浴在春光中健康的成長(zhǎng)……有的在追逐玩耍，有的在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空中。有的像黃鶯，有的像小魚，還有的像風(fēng)鈴……他們跟孩子一樣的快樂，無(wú)憂無(wú)慮地在天空飛舞。
春天真美??！我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。
好，讓我們來歡迎今天來到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的幾位嘉賓，他們是：活潑可愛的小鴨先生；勤勞努力的小蜜蜂妹妹；還有善良溫順的山羊公公，讓我們來聽一聽他們眼中的春天是什么樣的呢？
通過各位朋友的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人眼中都有著不同的春天，但有一點(diǎn)確是相同的，那就是——春天給我們每個(gè)人帶來了快樂。好了，再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題，同時(shí)也感謝電視機(jī)前小朋友們的收看，讓我們下次節(jié)目再見吧。
尊敬的評(píng)委老師們、親愛的小伙伴們，大家好！我是今天的主持人，感謝大家的光臨。我叫小明，十歲了，是一名小小主持人。今天，我將為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩紛呈的少兒模擬主持比賽。
首先，請(qǐng)讓我介紹一下今天的評(píng)委老師們。我們有一位來自電視臺(tái)的主持人老師，她在主持領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；還有一位來自音樂學(xué)院的老師，他對(duì)音樂和表演有著深厚的造詣；最后還有一位著名的兒童作家，她的作品深受小朋友們的喜愛。請(qǐng)大家為評(píng)委老師們熱烈鼓掌！
接下來，讓我們歡迎來自不同學(xué)校的小小主持人們上臺(tái)，他們將為我們呈現(xiàn)精彩的表演和才藝。首先上臺(tái)的是小花同學(xué)，她是一位正在學(xué)習(xí)舞蹈的小姐姐。讓我們一起期待她帶來的精彩舞蹈表演。
接下來是小明同學(xué)，也是今天的主持人，讓我們一起期待他的表演。
隨后是小強(qiáng)同學(xué)，他將為我們帶來一段富有情感的朗誦表演。讓我們用熱烈的掌聲為他加油。
緊隨其后的是小娟同學(xué)，她將為我們奉獻(xiàn)一段動(dòng)人的小品表演。讓我們拭目以待。
接下來是小華同學(xué)，他是一位熟練的魔術(shù)師，他將用他的魔術(shù)才藝為我們帶來一場(chǎng)神奇的魔術(shù)表演。
最后一個(gè)上臺(tái)的是小雨同學(xué)，他將給我們帶來一段精彩的鋼琴獨(dú)奏，讓我們一起沉浸在音樂的海洋里。
接下來，讓我們來看看評(píng)委老師們給予我們的寶貴意見和點(diǎn)評(píng)。他們將從表演內(nèi)容的創(chuàng)意、表現(xiàn)力、形象等方面進(jìn)行綜合評(píng)判。同時(shí)，他們會(huì)特別關(guān)注每位選手的自信心和潛力，希望能夠?yàn)樗麄兊陌l(fā)展提供更多的支持和鼓勵(lì)。
最后，讓我們一起為每位選手鼓掌，他們盡管年紀(jì)小，但卻擁有著無(wú)窮的才藝和潛力。在這個(gè)舞臺(tái)上，小朋友們不僅展示了自己的才華，更鍛煉了自己的表達(dá)能力和自信心。無(wú)論獲得與否，你們都是最棒的！
感謝所有的嘉賓、觀眾和選手朋友們的支持和參與。我們相信，在你們的努力下，一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝大家！
開學(xué)季，是每個(gè)新學(xué)年的開始，也是每個(gè)學(xué)生重新開始自己學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。為了讓大家更好的開啟新學(xué)期，我們今天特地準(zhǔn)備了一場(chǎng)開學(xué)季主題的模擬節(jié)目。本次節(jié)目將會(huì)從多個(gè)方面為大家介紹開學(xué)季相關(guān)的內(nèi)容，讓你們?cè)谟鋹傊懈玫赜有聦W(xué)期的挑戰(zhàn)。
首先，讓我們來到最重要的迎新儀式上，為大家送上對(duì)于新生的祝福。同學(xué)們，不知不覺，新學(xué)期一波三折也已經(jīng)走到了這里，接下來的日子里會(huì)有很多學(xué)習(xí)上的困難，但請(qǐng)相信，相信自己的能力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，我們一起努力，一起追逐夢(mèng)想，定會(huì)取得更好的成績(jī)。
接下來，我們?yōu)榇蠹医榻B一下新學(xué)期的課程安排。新學(xué)期的課程設(shè)置更加符合職業(yè)發(fā)展的需要，有更多實(shí)踐性的教學(xué)安排。同時(shí)，我們也會(huì)針對(duì)每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，為大家提供更加豐富的選修課程，幫助大家在未來職業(yè)道路上更加得心應(yīng)手。
除了課程安排之外，學(xué)生的健康和安全問題也是我們學(xué)校非常關(guān)注的方面。接下來，我們會(huì)為大家?guī)硪恍┟钫?，幫助大家更好的保護(hù)自己。首先，夏天天氣炎熱，為了避免中暑，我們要注意適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充水分，注意節(jié)制飲食，避免在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下從事體力勞動(dòng)。其次，在校園生活中，我們時(shí)刻要保持警覺，注意自己的人身安全，不要隨意外出，更不要信任陌生人的話，同時(shí)遵守學(xué)校安全規(guī)定，不要打亂校內(nèi)秩序。
在提醒大家課程安排和安全問題的同時(shí)，我們也不會(huì)忘記提醒大家，在新學(xué)期中要注重身心健康。新學(xué)年中，我們經(jīng)常面臨大量的復(fù)習(xí)和考試壓力，為了保護(hù)自己的身心健康，我們必須保持良好的作息和飲食習(xí)慣，并注重體育鍛煉。另外，我們也要注意自己的心理健康，保持積極向上的生活態(tài)度，多與老師和同學(xué)溝通，及時(shí)釋放自己的壓力和情緒。
最后，讓我們來到迎新文藝匯演的環(huán)節(jié)。這次匯演將為大家?guī)砀鞣N形式的文藝表演，從舞蹈、歌曲到小品、相聲等多種多樣的表演方式，為同學(xué)們送上一份美好的開學(xué)禮物。同時(shí)，我們也邀請(qǐng)了眾多學(xué)生參與匯演，讓大家可以在參與中展現(xiàn)自己的才華和魅力。
這樣，這場(chǎng)模擬開學(xué)季節(jié)目就圓滿結(jié)束了。在新學(xué)期到來之際，我們希望同學(xué)們?cè)诜e極迎接挑戰(zhàn)的同時(shí)，也要時(shí)刻保持自己的心態(tài)，以平和的心態(tài)去迎接一切。明確自己的目標(biāo)，努力拼搏，相信自己的能力，一起迎接嶄新的學(xué)期！
主持人：各位觀眾朋友們，大家好！歡迎來到我們今天的模擬面試節(jié)目。今天，我們將邀請(qǐng)一些來自不同行業(yè)的專業(yè)人士，他們將進(jìn)行模擬面試并展示出色的表現(xiàn)。希望通過這次模擬面試，能夠給正在求職中的您們帶來一些啟發(fā)和幫助。
讓我們歡迎我們的第一位嘉賓，來自IT行業(yè)的小王先生。小王先生在IT行業(yè)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，他將為我們展示一個(gè)典型的技術(shù)崗位面試。讓我們拭目以待，看看小王先生將如何展現(xiàn)自己的技術(shù)能力和溝通能力。
面試官：你好，小王先生，很高興見到你。請(qǐng)你自我介紹一下吧。
小王：您好，我叫小王，畢業(yè)于某985高校，專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我在過去的幾年中，在IT行業(yè)有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)Java開發(fā)和數(shù)據(jù)分析。我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，希望能在貴公司發(fā)揮我的專長(zhǎng)。
面試官：聽起來你很優(yōu)秀?，F(xiàn)在我給你一個(gè)編程題，請(qǐng)你用Java解決這個(gè)問題。
小王：好的，讓我看看。我會(huì)盡快完成。
在接下來的十分鐘里，小王先生迅速構(gòu)思并編寫出了一個(gè)精巧的Java程序，解決了面試官提出的問題。他不僅展現(xiàn)出了扎實(shí)的編程能力，還展示了他快速解決問題的能力。
面試官：小王先生，你的表現(xiàn)非常出色，對(duì)你的技術(shù)能力和解決問題的能力表示贊賞。我們將進(jìn)行一個(gè)情景模擬，假設(shè)你是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，你將如何組織團(tuán)隊(duì)解決一個(gè)技術(shù)難題。
小王：我會(huì)首先了解團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)狀況和專長(zhǎng)，然后根據(jù)項(xiàng)目需要分配不同的任務(wù)，保證團(tuán)隊(duì)的整體效率和協(xié)作能力。在遇到難題時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起討論分析，共同找出解決方案，并在執(zhí)行過程中及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
通過這樣的情景模擬，觀眾們不僅可以看到小王先生在技術(shù)方面的能力，更能看到他在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力方面的表現(xiàn)。
我們將邀請(qǐng)來自市場(chǎng)營(yíng)銷行業(yè)的小李女士進(jìn)行模擬面試。小李女士在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，她將展示給我們一個(gè)成功的銷售案例，并分享她的市場(chǎng)營(yíng)銷理念和方法。
主持人：通過這個(gè)模擬面試的環(huán)節(jié)，我們不僅可以看到不同行業(yè)的專業(yè)人士在面試中的表現(xiàn)，更可以學(xué)習(xí)到他們成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望這次模擬面試能夠給正在求職中的您們帶來一些啟發(fā)和幫助。感謝大家的觀看，我們下期再見！
尊敬的各位觀眾，大家好！歡迎來到本次文藝單人模擬主持節(jié)目。我是主持人xxx，今天我將為大家?guī)硪粓?chǎng)別開生面的演出。在接下來的時(shí)間里，我們將共同享受美妙的音樂、精彩的朗誦和令人難以忘懷的舞蹈表演。
我要向大家介紹一位才華橫溢的歌手，他是我們國(guó)家的驕傲。請(qǐng)熱烈歡迎xxx先生登臺(tái)演唱他最新推出的單曲《追逐幸?！?。這首歌曲以流暢的旋律和動(dòng)人的歌詞，喚起了每一個(gè)人對(duì)于追求夢(mèng)想和快樂的美好期待。
我想為大家?guī)硪欢尉实睦收b表演。請(qǐng)大家欣賞xxx小姐為我們朗誦的一篇詩(shī)歌《月光下的思念》。這首詩(shī)歌用優(yōu)美的辭章描述了一個(gè)愛情故事，在靜謐的夜晚，月光下共同的回憶變得更加深刻。
隨后，我們將迎來一位富有創(chuàng)造力和靈感的舞蹈表演者，她將為我們帶來一支充滿活力和熱情的舞蹈作品。請(qǐng)大家熱烈歡迎xxx女士上臺(tái)。她將展示她獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格和出色的舞蹈技巧，給我們帶來一場(chǎng)視覺和聽覺的盛宴。
在這個(gè)節(jié)目的我想為大家?guī)硪粋€(gè)小游戲，與各位觀眾進(jìn)行互動(dòng)。請(qǐng)大家拿出手機(jī)，打開音樂應(yīng)用，我將播放一段熟悉的音樂，第一個(gè)猜出這首歌曲的名字和演唱者的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份特別獎(jiǎng)品。讓我們一起享受音樂的魅力，共同分享快樂。
在這里，我要特別感謝所有為今天的演出付出努力的工作人員，在他們的呵護(hù)下，我們才能夠觀賞到如此精彩的演出。也感謝各位觀眾的光臨，沒有你們的支持，我們無(wú)法做到這一切。
希望各位觀眾通過今天的演出，收獲到純真和美好的情感，也希望我們的節(jié)目能夠給大家?guī)碛淇旌碗y以忘懷的記憶。小編感謝您的閱讀！讓我們一起享受這個(gè)美妙的夜晚！
芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
谷雨時(shí)節(jié)，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩(shī)意。
這是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的盛會(huì)。這是一個(gè)彌漫鳥語(yǔ)花香的空間。 谷雨詩(shī)會(huì)，將帶你走進(jìn)詩(shī)歌的世界，將帶你漫步音樂的森林。 我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。
我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開始。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，
響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊，母親！
感謝各位來賓，你們的到來是我們最大的動(dòng)力。
感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。
讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)。
讓我們用吶喊給詩(shī)會(huì)最美的祝福。
謝謝大家。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓
女：親愛的觀眾朋友們
男：大家
合：晚上好
男：四月的車輪輾過了一道深深的痕跡，留下職場(chǎng)的收獲。
女：五月的伊始傳達(dá)著一種堅(jiān)定的信念，播下奮發(fā)的種子。
男：收獲是我們努力的方向，我們用信念和理想鑄就前行的路。
女：堅(jiān)定是我們前行的資本，我們用汗水和勇氣驅(qū)散路途的陰霾。
男：今天，溫瀾朝生，讓我們用目光來追隨他們的成長(zhǎng)。
女：今天，歲月靜好，讓我們用心靈來見證他們的收獲。
男：今天，我們將看到揮灑汗水的激情。
女：今天，我們將感受堅(jiān)定信念的魔力。
合：現(xiàn)在，讓我們來欣賞由**帶來的開場(chǎng)助興節(jié)目《每一天都不同》。
男：謝謝**同學(xué)的精彩演唱。摔得越痛，越會(huì)飛行。只有相信自己，走過的路才會(huì)變成彩
虹。希望今天的十位選手也相信自己，堅(jiān)定自己的信念，走到最后去欣賞那美麗的彩虹。合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，**學(xué)院第四屆模擬職場(chǎng)決賽正式開始！
女：今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：**….
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：接下來請(qǐng)大家觀看本次大賽的精彩集錦，跟隨我們的鏡頭進(jìn)一步了解本次大賽更多的精
彩環(huán)節(jié)。
（大賽集錦視頻播放）
男：本次模擬職場(chǎng)大賽旨在模擬職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，在模擬應(yīng)試中提升大學(xué)生自身素質(zhì)，分為首
輪的筆試，第二輪的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，以及今晚的第三輪模擬面試。大賽歷時(shí)一個(gè)月，參賽人數(shù)多達(dá)百人，經(jīng)過激烈的比拼，最終有十名選手進(jìn)入今晚的總決賽！讓我們用熱烈的掌聲祝賀這十位優(yōu)秀的選手！
女：今晚的總決賽主要流程包括場(chǎng)外環(huán)節(jié)展示，實(shí)力作證及壓力面試三個(gè)環(huán)節(jié)。最后，我們
將評(píng)比出本次大賽的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，并為他們頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
男：下面，先讓我們進(jìn)入本次大賽的第一個(gè)部分——個(gè)人風(fēng)采展示！在這個(gè)部分中每位選手
都將在一分鐘之內(nèi)展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。現(xiàn)在就有請(qǐng)我們1號(hào)選手朱梅登場(chǎng)為大家作精彩的個(gè)人風(fēng)采展示。
女：感謝1號(hào)選手的精彩展示，接下來有請(qǐng)2號(hào)選手楊釗上場(chǎng)，大家掌聲歡迎！
男：今晚的比賽真的是激烈異常，選手們都是各種強(qiáng)手，大家是不是感覺無(wú)形的硝煙在蔓延
?。亢?，請(qǐng)3號(hào)選手**x登上擂臺(tái)，逐鹿賽場(chǎng)！
女：感謝3號(hào)選手，下面有請(qǐng)4號(hào)選手**帶來他精心準(zhǔn)備的個(gè)人風(fēng)采展示。大家歡迎。男：感謝4號(hào)選手，現(xiàn)在就讓我們來見識(shí)一下5號(hào)選手**x的獨(dú)特魅力吧。
女：感謝5號(hào)選手，個(gè)人風(fēng)采展示已經(jīng)過半，大家是不是在期待著后面選手的精彩表現(xiàn)呢？
現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎6號(hào)選手項(xiàng)澤坤
男：感謝6號(hào)選手，下面就讓我們揭開7號(hào)選手**x的神秘面紗吧，大家掌聲歡迎。女：感謝7號(hào)選手。現(xiàn)在有請(qǐng)8號(hào)選手**來展示他的風(fēng)采。
男：感謝8號(hào)選手，下面有請(qǐng)9號(hào)選手**向大家介紹自己。
女：感謝9號(hào)選手，現(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)?jiān)谂_(tái)下韜光養(yǎng)晦很久的10號(hào)選手**吧
男：感謝10號(hào)選手。好的，精彩的個(gè)人風(fēng)采展示已經(jīng)呈現(xiàn)完畢。相信通過開場(chǎng)的自我介紹，
大家都能感受到十位選手的獨(dú)特魅力。
女：沒錯(cuò)，那么接下來呢，就讓我們來欣賞場(chǎng)外環(huán)節(jié)的視頻。我們?cè)跊Q賽前將十位選手分成
了AB兩組，讓這兩組分別拍攝一段雅芳的創(chuàng)意宣傳片，我們工作人員也跟蹤拍攝了他們小宇宙爆發(fā)的過程?，F(xiàn)在讓我們的目光聚焦大屏幕，先了解一下A組選手創(chuàng)意宣傳片的制作過程。
（先播放A組選手宣傳片制作過程的視頻，再播放A組選手的創(chuàng)意宣傳片）
男：欣賞了A組選手給力的創(chuàng)意宣傳片后，讓我們走進(jìn)B組選手的宣傳片吧。
（先播放A組選手的宣傳片制作過程視頻，再播放B組選手的創(chuàng)意宣傳片）
女：兩組精彩的宣傳片都已經(jīng)播放完畢，下面請(qǐng)10位選手上臺(tái)，請(qǐng)雅芳負(fù)責(zé)人XXX為兩
組選手的宣傳片進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
男：謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手到臺(tái)下就坐。
女：下面我來宣布一下兩組選手的得分情況。A組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，B組選手在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX.
男：相信評(píng)委的提問解決了大家在看宣傳片時(shí)的疑惑，也使大家更加了解選手拍攝的宣傳片
的中心思想。下面進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：實(shí)力作證！
女：這一環(huán)節(jié)將會(huì)很有意思，我們不僅要對(duì)大學(xué)生的求職過程進(jìn)行模擬，還要對(duì)日后走上工
作崗位后的狀態(tài)進(jìn)行一個(gè)模擬，可謂環(huán)環(huán)相扣，全方面跟蹤與鍛煉。
男：沒錯(cuò)，那么對(duì)于走上工作崗位后的預(yù)期與設(shè)想，我們?cè)O(shè)置了“實(shí)力作證”的環(huán)節(jié)，在這
一環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)了XX和XX同學(xué)扮演挑剔的顧客，而十位參賽選手將被分成三組，分別向“顧客”推銷同一件產(chǎn)品。我們會(huì)給每組選手至少5分鐘的推銷時(shí)間，如果哪組選手發(fā)揮較好，我們會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，但最多延長(zhǎng)5分鐘。至于產(chǎn)品是什么，大家待會(huì)兒就知道了。為了產(chǎn)品的保密性，我們先請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)，其他同學(xué)由禮儀帶到候場(chǎng)區(qū)等待。
女：請(qǐng)第一組選手**、**、**上場(chǎng)，展現(xiàn)他們的才思敏捷
男：謝謝第一組同學(xué)的精彩表現(xiàn)，也謝謝我們的XX和XX同學(xué)。現(xiàn)在我來宣布一下三位選
手的得分情況，1號(hào)選手**在本環(huán)節(jié)的最終得分是XX，4號(hào)選手**在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，9號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的最終得分是XX。下面請(qǐng)第二組選手**、**、**x上場(chǎng)，來散發(fā)他們智慧的光芒。
女：謝謝第二組同學(xué)的精彩表現(xiàn)。現(xiàn)在我來宣布一下三位選手的得分情況，3號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，7號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，8號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX。現(xiàn)在請(qǐng)第三組選手**x、**x、**、**x上場(chǎng)。
男：所有的天之驕子們都已經(jīng)小試了他們的牛刀，現(xiàn)在到了我們的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)啦。我們準(zhǔn)備了一些職場(chǎng)禮儀方面的題目，每道題最多可由兩個(gè)人回答。答對(duì)了我們會(huì)送上雅芳提供的精美禮品哦，希望大家積極參與。
女：請(qǐng)大家看大屏幕：第一題
男：哪位同學(xué)知道正確答案，請(qǐng)舉手！
女：回答正確，請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品∕很遺憾，回答錯(cuò)誤，請(qǐng)下一位同學(xué)回答
（工作人員提醒主持人時(shí)間到）
男：謝謝大家的積極參與，我們開心而又短暫的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我來宣布一下四位選手的得分情況，2號(hào)選手**本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，5號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，6號(hào)選手**x在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX，10號(hào)選手**在本環(huán)節(jié)的最終得分為XX。
女：現(xiàn)在到了我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)啦，同學(xué)們是不是很期待選手們最后的表現(xiàn)呢？在這一環(huán)
節(jié)中我們將請(qǐng)?jiān)u委分別對(duì)選手進(jìn)行面試，讓選手接受多對(duì)一的考評(píng)，我們?yōu)槊课贿x手提供了5分鐘時(shí)間。
男：事不宜遲，馬上進(jìn)入第三回合
合：壓力面試
女：現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)選手朱梅上場(chǎng)
男：好，時(shí)間到，下面請(qǐng)2號(hào)選手**上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來宣布一下1號(hào)選手的得分情況，1號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)3號(hào)選手**x接受考評(píng)
男：時(shí)間到，我來宣布一下2號(hào)選手的得分情況，2號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，請(qǐng)4號(hào)選手**上場(chǎng)
女：時(shí)間到，我來宣布一下3號(hào)選手的得分情況，3號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)5號(hào)選手**x上場(chǎng)
男：不好意思，時(shí)間到，我來宣布一下4號(hào)選手的得分情況，4號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)6號(hào)選手**上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來宣布一下5號(hào)選手的得分情況，5號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)7號(hào)選手**x上場(chǎng)。
男：不好意思，時(shí)間到，我來宣布一下6號(hào)選手的得分情況，6號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)8號(hào)選手**上場(chǎng)
女：不好意思，時(shí)間到，我來宣布一下7號(hào)選手的得分情況，7號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，下面請(qǐng)9號(hào)選手**上場(chǎng)
男：對(duì)不起，時(shí)間到，我來宣布一下8號(hào)選手的得分情況，8號(hào)選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，現(xiàn)在有請(qǐng)最后一位選手**上場(chǎng)
女：對(duì)不起，時(shí)間到，我來宣布一下9選手的得分情況，9選手在本環(huán)節(jié)的得分為XX，現(xiàn)在三個(gè)比賽環(huán)節(jié)都已經(jīng)結(jié)束，選手們也都拼盡全力把他們最好的一面展現(xiàn)出來了。下面請(qǐng)我們的評(píng)委為本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)吧，大家掌聲歡迎。
男：謝謝XXXX的精彩點(diǎn)評(píng)。在這里，我們也特別感謝雅芳公司對(duì)本次活動(dòng)的支持，還有各位評(píng)委在今晚的辛苦付出。你們的辛苦付出，讓我們能為同學(xué)提供更加專業(yè)的模擬職場(chǎng)比賽，謝謝你們。
女：現(xiàn)在我來宣布一下10號(hào)選手在第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)，10號(hào)選手在第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)為XX。本次比賽選手的得分是根據(jù)復(fù)賽和決賽來確定的。復(fù)賽分?jǐn)?shù)占百分之三十，決賽分?jǐn)?shù)占百分之七十。下面讓我來揭曉一下所有選手的最終得分，請(qǐng)大家屏住呼吸，拭目以待吧。1號(hào)選手**的最終得分是XX，2號(hào)選手**的最終得分是XX，3號(hào)選手**的最終得分是XX，4號(hào)選手**x的最終得分是XX，5號(hào)選手**x的最終得分是XX，6號(hào)選手**x的最終得分是XX，7號(hào)選手**x的最終得分是XX，8號(hào)選手**的最終得分是XX，9號(hào)選手**的最終得分是XX，10號(hào)選手的最終得分是XX。
男：最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，現(xiàn)在就讓我們揭曉今天的獎(jiǎng)項(xiàng)吧。優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者有。。。。請(qǐng)我
們XXX為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女：三等獎(jiǎng)獲得者有。。。。。請(qǐng)我們XXXX為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
男：二等獎(jiǎng)獲得者有。。。。請(qǐng)我們XX為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女：一等獎(jiǎng)獲得者是。。。。請(qǐng)我們XXX為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
女：永恒，在每一個(gè)人的路上
男：一棋，一天下，勝券在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
女：自然的大地與天空之間，企及巔峰的心性無(wú)所不至。
合：奇跡——從來只在我們手中。
男：下面，我宣布，**大學(xué)**學(xué)院第三屆模擬職場(chǎng)大賽現(xiàn)在結(jié)束！請(qǐng)各位嘉賓上臺(tái)與選手
合影，請(qǐng)各位同學(xué)有序退場(chǎng)。
主持人：各位觀眾朋友們，大家好！今天我們相聚在這里，迎接一場(chǎng)別開生面的創(chuàng)意模擬主持稿比賽。作為主持人，我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)磉@場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。下面，讓我們一同走進(jìn)創(chuàng)意的海洋，感受激情的洪流！
首先，我要向參賽選手們表示熱烈的歡迎！你們是本次比賽的真正主角，是這個(gè)舞臺(tái)上閃耀的明星！在接下來的比賽中，我希望大家能夠展示自己的才華和創(chuàng)意，讓我們共同見證一個(gè)個(gè)精彩的瞬間！
這里也有一群不可或缺的重要人物，他們是我們的評(píng)委們。他們是業(yè)界的大咖，對(duì)主持的要求和標(biāo)準(zhǔn)了如指掌。他們將認(rèn)真、公正地評(píng)選出本次比賽的優(yōu)勝者，讓我們拭目以待吧！
本次比賽的主題是“創(chuàng)意無(wú)限”。每位選手都將用自己獨(dú)特的方式演繹主持工作的樂趣與魅力。創(chuàng)意無(wú)限，意味著你們可以隨心所欲地打破常規(guī)，將新穎的元素引入到主持工作中，讓我們的節(jié)目充滿驚喜！這也是為了讓大家在主持的過程中展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采，盡情發(fā)揮自己的才華。
現(xiàn)在，讓我們共同進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，即主持臺(tái)詞的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。選手們需要設(shè)計(jì)一段生動(dòng)、活潑的主持臺(tái)詞，以展示自己在主持口才方面的天賦。這不僅需要選手們具備流利而富有韻律的口才，更需要他們?cè)谂_(tái)詞中融入一些幽默和幻想的元素，讓觀眾們目不暇接。
接下來，我們將進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即自由發(fā)揮的時(shí)間。選手們可以選擇自己喜愛的節(jié)目形式，如脫口秀、小品等，展示自己在幕前的表演才華。在這一環(huán)節(jié)中，選手們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和才藝進(jìn)行自由創(chuàng)作，讓我們共同領(lǐng)略他們的獨(dú)特風(fēng)采！
最后，我們還為你們準(zhǔn)備了一個(gè)重頭戲——即興問答環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選手們將面臨現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出的各種問題，需要他們即場(chǎng)回答。只有應(yīng)對(duì)得當(dāng)、機(jī)智幽默地回答，才能贏得觀眾們的掌聲和好評(píng)。
在整個(gè)比賽過程中，每位選手都會(huì)獲得評(píng)委們的建議和點(diǎn)評(píng)。這些寶貴的意見將幫助選手們更好地發(fā)掘自己的潛力，不斷提升自己的主持能力。通過這場(chǎng)比賽，我們相信每一位選手都能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
現(xiàn)在，讓我們滿懷激情，開啟這場(chǎng)創(chuàng)意模擬主持稿優(yōu)秀的比賽吧！每一個(gè)精彩的瞬間，都值得我們用心感受和回味。讓我們一同見證，創(chuàng)造屬于這個(gè)時(shí)刻的輝煌！謝謝大家！
尊敬的評(píng)委、老師和各位選手們，大家好！歡迎參加第一屆模擬面試大賽。我是今天的主持人，非常榮幸能夠和大家一起共同見證這場(chǎng)精彩的比賽。
在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，面試已成為求職者進(jìn)入心儀公司的第一關(guān)。我們特地舉辦這場(chǎng)模擬面試大賽，旨在幫助大家磨練面試技巧，提升自信，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
今天的比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，初賽將由評(píng)委老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，從中選出前十名選手晉級(jí)到?jīng)Q賽。而決賽時(shí)，我們還邀請(qǐng)了多家知名企業(yè)HR擔(dān)任評(píng)委，為選手們提供更專業(yè)的意見和建議。
在這里，我要特別感謝我們的評(píng)委老師和企業(yè)HR們，他們不辭辛勞地為這場(chǎng)比賽提供專業(yè)的支持和指導(dǎo)，讓我們的選手們可以從中受益匪淺。
讓我們一起來聽取評(píng)委老師們對(duì)比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)的介紹。作為選手，一定要耐心聽講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，確保能夠在比賽中游刃有余。而觀眾們也可以在觀看比賽的同時(shí)，學(xué)習(xí)到更多有關(guān)面試的技巧和經(jīng)驗(yàn)，為自己未來的求職之路做好充分準(zhǔn)備。
祝愿所有參賽選手都能夠施展自己的才華，盡顯風(fēng)采。無(wú)論你是第一次參加面試還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，都請(qǐng)?jiān)诒荣愔谐ㄩ_心扉，盡情展現(xiàn)自己的實(shí)力和魅力。希望大家收獲滿滿，收獲更多面試技巧和信心，為自己創(chuàng)造一份更美好的未來。
讓我們一起用掌聲祝福這場(chǎng)模擬面試大賽圓滿成功！
主持人：各位電視機(jī)前的大哥大姐，大姨媽，哦，不。大姨大媽，還有可愛的同學(xué)們大家晚上好，您現(xiàn)在收看的是“錢江電視臺(tái)”特別節(jié)目《略“董”一二》我是小董。
小董小董，什么都懂。今天節(jié)目的開始小董我呢首先要是跟大家來談?wù)剎xx那些天，我們一起度過的下雨天。有道是：(唱)那些年錯(cuò)過的大雨，這月全部還給你。讓人不得不驚嘆：(跪)浙江，你是腫么了?這雨從春節(jié)到3月中旬可是沒停過啊!這持續(xù)低溫陰雨天氣，不僅使蔬菜瓜果生長(zhǎng)受影響，也使浙江春茶“難發(fā)芽”。這突然讓小董想到了網(wǎng)上流傳的那首打油詩(shī)：?jiǎn)柡贾萸鐬楹挝?天堂雨傘遮不住。問杭州晴為何物，快去商店搶內(nèi)褲。問杭州晴為何物，談戀愛野外呆不住。問杭州晴為何物，空調(diào)下面吹著棉毛衫褲。
談完這陰雨天氣，接下來呢就跟大家來嘮叨嘮叨這風(fēng)。這4月2號(hào)夜里到3號(hào)凌晨，全省可是(道具)妖風(fēng)肆虐，橫掃大街。省氣象臺(tái)發(fā)布大風(fēng)黃色預(yù)警，全省自北而南將刮起7至9級(jí)偏北大風(fēng)。滿大街的垃圾亂吹啊，這西湖邊上的柳枝都90度了，跟個(gè)小日本鞠躬似的。看來這風(fēng)也是趕啊適宜(背景音樂1起)，這風(fēng)哪是妖風(fēng)，刮得可是《最炫民族風(fēng)》(唱，表演)
這詭異的天氣啊，真叫人措手不及啊。趕緊來看看接下來未來兩天內(nèi)我校天氣情況。由于受西伯利亞冷空氣南下影響，今日氣溫持續(xù)下降。天氣變冷，希望廣大師生一定要注意身體，否則很容易引起感冒。
白：啊，切。喉嚨腫痛，持續(xù)低燒，頭痛腦脹，好痛好痛，快用錢江牌感冒藥。錢江牌感冒藥，好吃你就多吃點(diǎn)。
受冷空氣南下，加上新聞傳播分院傳媒訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)熱情不斷高漲導(dǎo)致冷暖交加，我校局部地區(qū)未來兩天內(nèi)天氣將呈現(xiàn)晴天——晴天轉(zhuǎn)陰天——陰天轉(zhuǎn)小雨——小雨轉(zhuǎn)中雨——中雨轉(zhuǎn)暴雨——暴雨轉(zhuǎn)英語(yǔ)——轉(zhuǎn)日語(yǔ)，韓語(yǔ)，英語(yǔ)，泰語(yǔ)，德語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)以及火星語(yǔ)。提醒廣大師生出門隨帶雨傘和避雷衣。
白：你的雨傘，不是你的雨傘。
愛心牌雨傘，是雨傘不僅僅是雨傘，給你帶來更多溫暖。
下面請(qǐng)看具體的生活指數(shù)報(bào)告。
洗車指數(shù);不宜洗車。
化妝指數(shù)：不宜化妝
穿衣指數(shù)。不宜穿衣。(停頓)較少。
雖然啊這天氣不好，但是咱們啊，還是要在這么好的春季做做運(yùn)動(dòng)，這期的節(jié)目就到此為止，下次再見，(音樂2起)跟著小董，動(dòng)起來吧。
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，_一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
男：_一中因蘊(yùn)藏_載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
女：踏著豪邁的腳步，_一中走過了非凡的_個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她_載的滄桑與輝煌。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
尊敬的各位評(píng)委、親愛的選手們：
大家好，非常榮幸地為大家主持這場(chǎng)模擬面試大賽。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們舉辦這樣一場(chǎng)比賽，旨在幫助大家在面試中更好地呈現(xiàn)自己，展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，同時(shí)也提高了我們對(duì)職場(chǎng)人才和面試技巧的認(rèn)知。
作為主持人，我非常清楚，模擬面試的過程是考驗(yàn)選手們能力的重要環(huán)節(jié)。在未來的求職和職業(yè)生涯中，面試無(wú)疑是一條不可避免的道路，而這場(chǎng)比賽則是鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì)。面試不只是簡(jiǎn)單的問答，它更多的是考查選手能否自信地傳達(dá)自己的思想，展現(xiàn)自我價(jià)值，因此選手們一定要抓住這次機(jī)會(huì)，盡情地展示自己的實(shí)力和才華，同時(shí)也要積累面試經(jīng)驗(yàn)，完善自己的面試技巧。
同樣的，在模擬面試過程中，評(píng)委們也扮演著非常重要的角色。選手們的表現(xiàn)需要大家的敬業(yè)和專業(yè)，需要大家的人性化和溫暖，需要大家的鼓勵(lì)和扶持。在這里，我謹(jǐn)代表所有選手向所有評(píng)委們表示衷心的感謝和敬意。大家不僅僅是這場(chǎng)比賽的評(píng)判，更是選手們職業(yè)探路的英明指引者。
作為主持人，我也想提醒選手們，比賽只是一部分，更重要的是比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它將伴隨著你們的人生旅途。在模擬面試過程中，選手們一定要注意細(xì)節(jié)，比如衣著、言辭、舉止等，這些小的細(xì)節(jié)都會(huì)影響到面試結(jié)果。同時(shí)，選手們也要善于傾聽，虛心接受評(píng)委們的意見和建議，不斷完善、提高自己。
最后，我相信，在這場(chǎng)比賽中，我們會(huì)看到許多耀眼的星光，他們會(huì)憑借自己的才華和努力，成為職場(chǎng)人才的佼佼者。愿我們的模擬面試大賽取得圓滿成功，愿選手們?cè)诮窈蟮拿嬖囍性絹碓匠錾?，愿這份美好的體驗(yàn)伴隨你們走得更遠(yuǎn)！感謝大家！
我為了達(dá)到絕佳體驗(yàn)制作了這份令人滿意的“三分鐘主持稿”。擁有高超的文檔處理技能是成為優(yōu)秀企業(yè)的關(guān)鍵要素之一，我們經(jīng)常會(huì)需要使用到一些范文，背誦范文有助于提升文字表達(dá)能力。如果你覺得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人！
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：晚上好!
我是來自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔!這就是我，狂奔的我!請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
各位老師、同學(xué)們，大家好：我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競(jìng)選主持人。
我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺(tái)風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生，這對(duì)主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個(gè)位置，我是能勝任的。
我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過班上及學(xué)校的一些節(jié)目，大學(xué)得時(shí)候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會(huì)，表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力，能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯常
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有一對(duì)多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，遠(yuǎn)紅的新老朋友們，大家好!
我是你的朋友
非常高興今天能夠邀請(qǐng)到各位叔叔,阿姨共同歡聚一堂,度過我們今天的健康時(shí)光,在這里我代表全體同仁對(duì)您的到來表示最衷心的感謝,以及最熱烈的歡迎(歡迎你們)配樂?絲綢之路
親愛的叔叔阿姨過去的你們?yōu)閲?guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少青春，為子女熬白了頭發(fā)，現(xiàn)在如果還沒有一個(gè)健康的身體，人生是多么的不完美啊，所以能夠給你送去更多的健康和歡樂也是我們每一個(gè)xx人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任!今天!為你揚(yáng)起健康之帆，載你駛向幸?？鞓返拿魈?，讓我們一起共享健康，分享快樂!
朋友們，今天的相識(shí)是一種緣分，當(dāng)你走進(jìn)同時(shí)您一定感受到xx人的真誠(chéng)與熱情，同時(shí)也希望今天的，健康聯(lián)誼會(huì)能給您帶去更多的健康，更多的快樂，健康聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。配樂?秋人絲雨
2榮譽(yù)展示:
-是以經(jīng)營(yíng)高科技健康產(chǎn)品為主體，及其科研，生產(chǎn)、營(yíng)銷、醫(yī)療為一體的大型綜合性健康產(chǎn)業(yè)，本著”共享健康，分享快樂”的企業(yè)理念，研究開發(fā)現(xiàn)代開發(fā)現(xiàn)代醫(yī)學(xué),生命科學(xué)，人體工程學(xué)及現(xiàn)代材料等尖端科技成果為一體的健康產(chǎn)品。
公司成立于xx年，至今成立已經(jīng)有n年了，在這n年里我們始終堅(jiān)持以中老年朋友的健康為己任,伴隨著大家走過了鄉(xiāng)村，走過了田野，用我們最真實(shí)的情感跟大家結(jié)下了非常深厚的友誼。
今天已擁有n年引人矚目的輝煌成就,現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下榮譽(yù)篇,掌聲有請(qǐng)我們的優(yōu)秀同仁為我們做榮譽(yù)展示。配樂:?紅旗頌
感謝叔叔阿姨n年來對(duì)我們一如既往的支持，在這里請(qǐng)接受再一次對(duì)您深深的祝福，祝你身體健康，萬(wàn)事如意!
那到底-x磁療睡眠系統(tǒng)它的科技含量有多高，療效有多好呢，今天我們給來到現(xiàn)場(chǎng)的新朋友一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)叔叔阿姨安靜的坐在您的位置上，有請(qǐng)工作人員請(qǐng)出10位叔叔阿姨來到我們的健康舞臺(tái)，結(jié)果怎樣呢?請(qǐng)叔叔阿姨和一起拭目以待!配樂?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
(排隊(duì)、報(bào)數(shù)、請(qǐng)公證人員、簡(jiǎn)單的介紹磁坐墊、教動(dòng)作，測(cè)量，請(qǐng)公證人員公證。)
3專家介紹:配樂專家上場(chǎng)曲
隨著現(xiàn)代生活，生活節(jié)奏的加快，當(dāng)人們渴望長(zhǎng)久的享受充滿樂趣，心滿意足的生活時(shí)，健康就被漸漸忽視了，人們開始尋找健康，誰(shuí)不想擁有健康長(zhǎng)壽的晚年生活呢!
為了讓現(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨獲得更多的健康幫助，我們還特地為你請(qǐng)來了兩位的醫(yī)學(xué)專家來到現(xiàn)場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)我們兩位專家。
a主任:研究院貴州分不忍的首席醫(yī)學(xué)顧問(包裝他的與造詣)
b主任:咱們水城的一位知名老專家,今年已經(jīng)71歲的高齡了,在心腦血管疾病方面有著四十多年的臨床經(jīng)驗(yàn)(包裝她的資深與老)
c主任:研究院,貴州分部的特聘醫(yī)學(xué)顧問包裝他在疾病上的研究
4多媒體
5互動(dòng)?龍的呼喚.拍手拍桌,健康互幫,如果感到開心你就拍拍手):
6有獎(jiǎng)問答:x睡眠系統(tǒng)含有哪兩大高科技含量
當(dāng)?shù)貙Ｙu店地址
含有哪3大部分組成
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近兩年來獲得的榮譽(yù)有哪些(最少3個(gè))
企業(yè)理念
7磁坐墊后:配樂?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
現(xiàn)在咱們驗(yàn)證療效的時(shí)刻到了,到底這一轉(zhuǎn)眼的18分鐘他們的身上發(fā)生了什么樣的神氣效果呢?讓我們?cè)俅握?qǐng)出剛次做磁坐墊的10位叔叔阿姨,馬上它的科技含量和療效就一目了然!(收墊子,安排順序,請(qǐng)公證人員,測(cè)量,公證)
請(qǐng)叔叔阿姨關(guān)注大屏幕,剛才我們的10位朋友就是通過使用我們喊友顆生物永磁的磁坐墊使腰部獲得了明顯的改善,來,我們一起看看的改善為,其中包含有多少個(gè)0的產(chǎn)生,大家可以看到了,才是用我們含有9顆生物永磁石的磁坐墊就能有這么大的改善,試想一下當(dāng)你全身躺在我們這個(gè)含有569顆高能生物永磁和的高效遠(yuǎn)紅外纖維的x磁療睡眠系統(tǒng)的時(shí)候,它將把你的全身置地于一個(gè)恒定,封閉的磁場(chǎng)當(dāng)中,疏通經(jīng)絡(luò),改善微循環(huán),增加免疫力,促進(jìn)新陳代謝,可想一個(gè)月,一年,十年,二十年您身上的變化就不言而喻了!
8老顧客訪談:配樂?老顧客上場(chǎng)曲采訪感動(dòng)時(shí)放
三分鐘主持稿
大家好，歡迎來到我們的節(jié)目！今天，我們要一起探討的話題是“三分鐘主持稿”。如果你是一位志愿者或者是即興演講者，或者是想要提高自己的主持能力，那么這次分享一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
如何寫出一篇生動(dòng)有趣的三分鐘主持稿呢？讓我們一步步來看。
首先，一個(gè)好的主持稿需要有一個(gè)引人入勝的開頭。你可以使用一個(gè)輕松有趣，或者是具有沖擊力的開場(chǎng)白來引起觀眾的注意。比如，你可以說：“大家好，我是主持人XXX，今天我要和大家分享一些奇妙的事情，讓你們開心一整天！”或者是：“各位來賓，今天我們一起聚集在這里，就是為了探討一個(gè)切實(shí)可行，又非常重要的話題！”
其次，一個(gè)好的主持稿需要有一個(gè)自然過渡，來幫助你將開場(chǎng)白和主要內(nèi)容連接起來。你可以使用一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)或者短語(yǔ)來進(jìn)行過渡，比如：“但是，不要忘記……”或者是：“這只是我們今天交流的第一步，接下來讓我們看看……”
接下來，你需要用三至五句話介紹主要內(nèi)容，并且確保它們緊密相連。比如，你可以說“今天，我們要談?wù)摰闹匾掝}是環(huán)保，它是一個(gè)非常重要的議題，影響著整個(gè)地球的未來和我們的生活方式。我們要一起來探討一下，如何更好地實(shí)現(xiàn)環(huán)保，做出我們自己的努力?！?/p>
接著，你需要提供一些具有吸引力的細(xì)節(jié)，比如數(shù)據(jù)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或者是一些新奇的想法來支持你的觀點(diǎn)。比如，你可以說：“據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年約有800萬(wàn)噸的廢棄電器被丟棄，如果不及時(shí)處理，會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成極大的損害。我們每個(gè)人應(yīng)該在家中使用能源更為環(huán)保的電器，并且要做好垃圾分類工作。”
最后，你需要用一句話來做結(jié)尾，可以簡(jiǎn)單地總結(jié)你的觀點(diǎn)，或者提出一個(gè)呼吁或者期望。比如，你可以說：“讓我們共同努力，讓環(huán)保成為我們生活中的一部分，讓我們一起來為美麗的地球做出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>
以上就是一篇生動(dòng)有趣的三分鐘主持稿的寫法，希望對(duì)大家有一定的啟示。記住，真正好的主持稿，不僅要有演講技巧，更要有豐富的知識(shí)和深度的思考。祝大家在即興演講和主持方面越來越進(jìn)步，再見！
三分鐘自我展示
“大家好，歡迎收看今天的《走遍中國(guó)》，我是主持人尹頌。最近這天特別熱，今天的節(jié)目呢，要給大家推薦到的是一個(gè)避暑勝地——江西的井岡山。很多人說，你給熱糊涂了吧?井岡山不是革命圣地嗎?沒錯(cuò)，井岡山是中國(guó)的搖籃，但是呢，它七八月份的平均氣溫，只有二十四度左右，所以說呢，這個(gè)季節(jié)您上井岡山，不但可以接受革命傳統(tǒng)教育，還能順道避個(gè)暑，是不是一舉兩得呢?巍巍八百里井岡，山巒疊嶂，群峰環(huán)翠，(唱)，請(qǐng)喝一杯茶，井岡山的茶葉甜又香，甜又香?！?/p>
“喝上一杯井岡山的茶，那是清暑又解渴，您再看，漫山遍野的杜鵑花，看蔥郁挺拔的井岡翠竹，這用南昌話說，叫作——紅配綠，看不足。您想想，多么愜意，這才是生活嘛。來到神山村，您不但可以體驗(yàn)到打糍粑的樂趣，而且您能住上民宿，吃上紅米飯，喝上南瓜湯，憶苦思甜，糍粑越打越黏，這日子越過越甜。某年，井岡山在全國(guó)率先脫貧摘帽，并且呢，神山村獲評(píng)為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”、“全國(guó)美麗休閑鄉(xiāng)村”，成為了全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的樣板村。我想這是井岡山精神——在新時(shí)代最完美的詮釋?！?/p>
“時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一份努力，也正是在這種精神的指引之下，我也從一名來到江西求學(xué)的普通大學(xué)生，成長(zhǎng)為了一名衛(wèi)視新聞主播，再到擔(dān)任今年(2019)總臺(tái)春晚江西井岡山分會(huì)場(chǎng)的主持人，正如脫貧致富奔小康的井岡山人民一樣，我也在為心中的夢(mèng)想，努力奮斗著。今天的井岡山，從紅色歷史中走來。向綠色發(fā)展中走去，歡迎大家伙到我們江西井岡山走一走，看一看。感謝您收看今天的節(jié)目，我們下期節(jié)目再見。
90秒即興考核——家鄉(xiāng)的思念
大家好，歡迎收看今天的《我們》，我想，提起家鄉(xiāng)，那是我們心中永遠(yuǎn)最溫暖的地方。但是呢?隨著年歲逐增，我們要為自己的心中的夢(mèng)想，努力拼搏奮斗的時(shí)候，好像家鄉(xiāng)在我們身后，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，但是我們永遠(yuǎn)割舍不斷的是對(duì)它的鄉(xiāng)愁。
相信每個(gè)人都聽過，余光中老師說過的這段話——鄉(xiāng)愁，小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭;長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。那么今天的《我們》，我要為大家請(qǐng)出的是為我們國(guó)家國(guó)防事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，并且二十一年沒有回過家的他，他是誰(shuí)?我們一起來看短片。
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來，從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點(diǎn)多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說，其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)職責(zé)、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗，安全的未知領(lǐng)域還很多，安全正應(yīng)對(duì)著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)?！ぞ胚\(yùn)動(dòng)雖已是那么久遠(yuǎn)，但是它像古酒一般在中國(guó)人心中釀出了感情，這一種感情是難以用語(yǔ)言表達(dá)的，總會(huì)有人再提起，再回憶那場(chǎng)震撼人心的運(yùn)動(dòng)。我們沒有忘，我們不會(huì)忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?
請(qǐng)珍惜和尊重我們的生命，安全第一”始終牢記安全才能生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。中國(guó)人曾經(jīng)沉睡過，但醒來時(shí)仍是威武的雄獅，反對(duì)華北自治”停止內(nèi)戰(zhàn)”～日本帝國(guó)主義”的口號(hào)，那急切的吶喊，憤怒的聲討，終于變成了現(xiàn)實(shí)，中國(guó)終于走出了百年的夢(mèng)魘，六十九年前的熱血青年也已成為年邁的老叟。
篇一：小學(xué)演講比賽主持詞
壽橋小學(xué)20xx年最后一期主持人比賽及演講比賽
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位師生：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據(jù)潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽項(xiàng)目要求,結(jié)合活動(dòng)的主題: “說好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學(xué)生從小學(xué)起,從小做起,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,主持人大賽和演講比賽由學(xué)校德育處主辦,旨在尋找和發(fā)現(xiàn)有演講和主持潛力和愛好的學(xué)生,給他們提供一個(gè)挑戰(zhàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),大賽選出的優(yōu)秀選手都將成為壽橋鎮(zhèn)小學(xué)的各種活動(dòng)的主持人和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員.并代表學(xué)校參加潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽小渡片區(qū)復(fù)賽
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是： 學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1,學(xué)生組1--3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4--6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2。統(tǒng)一計(jì)分老師去掉最高分和最低分后的平均分為球員的最終得分。
三。評(píng)委以10分制計(jì)分，小數(shù)點(diǎn)后兩位。
4具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)參照主辦比賽和演講比賽的評(píng)分規(guī)則。主持人比賽和演講比賽的順序如下：
1、 4-6年級(jí)演講比賽
2、 1-3年級(jí)演講比賽
3、4-6年級(jí)主持人大賽
4、學(xué)生志愿上臺(tái)表演
五，王佳友院長(zhǎng)對(duì)主持人和演講比賽的評(píng)論
6、統(tǒng)分和頒獎(jiǎng)
請(qǐng)準(zhǔn)備好你的演講并開始比賽。
、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來自4年級(jí)一班的涂駿涵同學(xué)為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》，有請(qǐng)!請(qǐng)五年級(jí)二班的楊媛同學(xué)作好準(zhǔn)備!
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,下面有請(qǐng)第二名選手，來自五年級(jí)一班的楊媛同學(xué)，她的演講題目是《 讀書真好 >。請(qǐng)為五年級(jí)一班做準(zhǔn)備
謝謝楊媛同學(xué)精彩的演講,下面有請(qǐng)三號(hào)選手周悅同學(xué)上臺(tái)，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說好潼南話,干好潼南事,做好潼南人》。請(qǐng)四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)做好準(zhǔn)備.
有請(qǐng)第四位選手，來自四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)為我們演講，他演講的題目是《文明之花,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 》,請(qǐng)四年級(jí)二班的孫玲同學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請(qǐng)第五位選手 ，他來自四年級(jí)二班的選手 。他演講的題目是《 珍惜生命中的每一天》,請(qǐng)五年級(jí)二班王鈺淇同學(xué)做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師,我們愛你 》
下面有請(qǐng)高段演講比賽的最后一名選手,來自6年級(jí)馬袁同學(xué),她演講的題目是
老師們,高段的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)1---3年級(jí)組的演講比賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備. 接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是2年級(jí)1班的選手，劉倢伃同學(xué)，她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好,，請(qǐng)2年級(jí)2班的尹華宇作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來，我們請(qǐng)二年級(jí)二班的尹華玉同學(xué)發(fā)言。她演講的題目是請(qǐng)三年級(jí)一班為晟慧做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給班向晟慧同學(xué)打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班吳明松同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)羅曦同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的羅曦同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)三年二班陳瑩同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)二班陳瑩同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)的楊青松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的楊青松吳明松同學(xué)上臺(tái)演講
老師們,同學(xué)們1--3年級(jí)的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)統(tǒng)分老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)4--6年級(jí)組的主持人大賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備.
下面我講一下,主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生組：4--6年級(jí)主持環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二部分-模擬主機(jī)（3分鐘，占總分的30%）
選手自行決定主持節(jié)目，并自由設(shè)置節(jié)目類型、節(jié)目形式和主持方式。第三部分-妙語(yǔ)（3分鐘，占總分40%）
評(píng)委展示一組單詞，要求參賽者將單詞鏈接成一個(gè)完整的故事或新聞主題，并作出必要的評(píng)論。
老師們,同學(xué)們通過班級(jí)初賽,層層選拔,4---6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽,下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來自五年級(jí)一班盤華玲同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委打分,有請(qǐng)班的劉佩瑤上臺(tái),請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備
請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生謝彤到場(chǎng)
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手,來自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái),
請(qǐng)?jiān)u委打分.老師們,同學(xué)們到現(xiàn)在為止,主持人大賽和演講比賽的各
篇二：小學(xué)生演講比賽主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家下午好！
我是這次比賽的主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季！在這樣一個(gè)歡樂而富有詩(shī)意的季節(jié)，寶應(yīng)縣20xx紅領(lǐng)巾朗誦比賽也取得了豐碩成果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、縣教育局、小學(xué)承辦。
下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任xx、城區(qū)教辦室工會(huì)主席xx、縣教育局電教站***、畫川初中教務(wù)處主任xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手，在此，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
現(xiàn)在我們要舉行一個(gè)小學(xué)比賽。首先，我們請(qǐng)一號(hào)選手發(fā)言。他演講的主題是要求選手2做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分。好的，謝謝，評(píng)委們。現(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)2號(hào)選手做一個(gè)演講。他的演講主題是
感謝2號(hào)選手精彩的演講，剛才1號(hào)選手的總得分是***，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，下面有請(qǐng)3號(hào)選手進(jìn)行演講，演講的題目是 ，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
所有參賽者的演講都結(jié)束了。 誰(shuí)將是今天大獎(jiǎng)的贏家？目前成績(jī)正在核算
中請(qǐng)各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績(jī)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是***，恭喜他們，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長(zhǎng)、文化館館長(zhǎng)***、縣電教站站長(zhǎng)***、縣圖書館館長(zhǎng)***、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是***，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣教育局副局長(zhǎng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪回，生命的段落縱橫交織。參賽者精彩的演講使我們陶醉。豪情滿懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。
今天，我們?cè)谶@里**關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
一、 張：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、少年軍校的學(xué)員們：
大家下午好!
楊： 淵源流長(zhǎng)的長(zhǎng)江，流淌出多少動(dòng)人的故事;蒼茫青翠的烈士墓記載著南通歷史上的多少英雄，
張：翻開南通近現(xiàn)代史這幅長(zhǎng)的畫卷，回望五十多年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。
楊：不應(yīng)忘記，無(wú)數(shù)革命先烈面對(duì)敵人的屠刀，前仆后繼，視死如歸的英雄氣概
張：不能忘記，共產(chǎn)黨人在槍林彈雨中的英勇戰(zhàn)斗!
楊：怎能忘記錢素凡、戴西青、錢健吾等革命烈士用滿腔熱血譜寫的英雄贊歌!
張：他們不愧為祖國(guó)的脊梁，人民的驕傲!他們的精神千秋不衰，萬(wàn)古不朽!
楊：南通“三·一八”慘案發(fā)生于年前的某年某月某日。
張：今天是一個(gè)特殊的日子，我們城南小學(xué)少年軍校的`全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。
楊：寄托我們的哀思，激勵(lì)我們的斗志。
張：現(xiàn)在我宣布城南小學(xué)少年軍校“緬懷先烈精神，繼承先烈遺志”祭掃革命烈士墓儀式現(xiàn)在開始。
二、 楊：全體肅立，奏《國(guó)際歌》。
張：請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
楊：朵朵白花寄托著我們的哀思，英烈們，請(qǐng)安心長(zhǎng)眠，我們會(huì)接過革命的火炬，奮勇直前。
三、 張：向革命烈士默哀三分鐘。哀畢
四、 楊：先烈們，你們是祖國(guó)的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事跡感人至深，你們的精神永放光彩
張：此時(shí)，我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，先烈們，你們的鮮血沒有白流，革命自有后來人，共和國(guó)的土地上鮮花競(jìng)放。
五、 楊：下面請(qǐng)祁校長(zhǎng)講話
楊：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切的希望，我們一定會(huì)高舉先輩傳過的紅旗，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。繼承你們的遺志，發(fā)揚(yáng)你們的精神，請(qǐng)聽少先隊(duì)員們堅(jiān)定的決心(少先隊(duì)員獻(xiàn)詞)
六、 張：請(qǐng)少年軍校學(xué)員陸曼琳 代表發(fā)言。
張：隊(duì)員們!我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的，我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用寶貴的生命換來的。讓我們連接起共和國(guó)的昨天、今天和明天，沿著烈士們的足跡，為了共和國(guó)的偉大振興而不懈奮斗。
八、 楊：城南小學(xué)少年軍?！熬拺严攘揖?，繼承先烈遺志”祭掃革命烈士墓儀式到此結(jié)束。請(qǐng)全體同學(xué)按順序繞墓一周。然后參觀革命烈士紀(jì)念館。
b：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國(guó)慶!
b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
b：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上!
b：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的兄弟姐妹們
合：大家上午好!
(開場(chǎng)白：)
女：五月這樣春意盎然的季節(jié)，五月這樣春潮澎湃的季節(jié)，五月這樣播種希望的季節(jié)，五月更這樣我們泰豐公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，4月27日泰豐公司多肽尿素已實(shí)現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強(qiáng)廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識(shí)，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動(dòng)性，使大家在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下，依然能夠保持昂揚(yáng)斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業(yè)我為泰豐作貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽。
男：接下來，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別這樣男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為本次比賽的評(píng)委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰(shuí)能搶到這個(gè)吉祥物誰(shuí)就這樣今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。好的，那我現(xiàn)在要開始拋吉祥物了。(拋吉祥物)
請(qǐng)問這樣哪位這么幸運(yùn)
好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)
請(qǐng)您做一下簡(jiǎn)單的自我介紹好嗎
(自我介紹)
我現(xiàn)在要代表各部門問您一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，您要給大家一個(gè)保證啊您知道嗎，您手里的這一票這樣很關(guān)鍵的，在座的每一個(gè)部長(zhǎng)都多想能當(dāng)這個(gè)評(píng)委?？上麄円呀?jīng)沒這個(gè)機(jī)會(huì)了，那請(qǐng)問您能保證做到公平公正嗎給大家表個(gè)態(tài)好嗎
(回答問題)
好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。再次祝賀您，請(qǐng)您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的傾情參與!(掌聲)同時(shí)，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門。(掌聲)最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)他們對(duì)自己崗位的熱愛和為臺(tái)風(fēng)做貢獻(xiàn)的決心。(掌聲)
女：下面有請(qǐng)張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)
男：感謝張總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場(chǎng)的這樣1號(hào)選手，來自 的 ，她演講的題目這樣 ，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她這樣來自 的 ，她演講的題目這樣 ，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)，請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1號(hào)選手的'最后總分這樣。
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎大家參加我們今天的課前展示比賽。我是今天的主持人XXX，很榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)磉@場(chǎng)精彩的比賽。
第一輪比賽是口才表達(dá)環(huán)節(jié)。我們先請(qǐng)第一位選手XXX上臺(tái)進(jìn)行演講。來自10班的XXX同學(xué)，他將為我們講述“如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者”。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)。
XXX同學(xué)展現(xiàn)了他出色的口才表達(dá)能力，從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，深情地分享了如何通過不懈努力和堅(jiān)持不懈成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。他的演講充滿了熱情和激勵(lì)，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
接下來是第二位選手XXX的演講，她選擇的主題是“如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員”。XXX同學(xué)在演講中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，她分享了自己在團(tuán)隊(duì)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，展示了她的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。全場(chǎng)觀眾被她的真誠(chéng)和熱情深深打動(dòng)。
第一輪的演講結(jié)束后，我們進(jìn)入第二輪比賽，即才藝展示環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)XX同學(xué)上臺(tái)展示她的舞蹈才藝。XX同學(xué)以輕盈的舞姿和精湛的技藝，贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩和掌聲。
接下來是XXX同學(xué)的音樂演奏。他悠揚(yáng)的琴聲充滿了詩(shī)意和感情，讓人陶醉其中。他的表演讓人感受到音樂的魅力和力量，贏得了全場(chǎng)觀眾的歡呼和喝彩。
最后一個(gè)才藝表演是XX同學(xué)的繪畫作品展示。XX同學(xué)的畫作細(xì)膩而充滿表現(xiàn)力，展示了她對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的熱情。她用畫筆詮釋了自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和情感，贏得了大家的贊賞和認(rèn)可。
比賽進(jìn)入到第三輪，即智力游戲環(huán)節(jié)。我們請(qǐng)上臺(tái)的是XXX同學(xué)和XXX同學(xué)。他們將通過一系列富有趣味性和挑戰(zhàn)性的智力游戲來展現(xiàn)自己在思維和邏輯方面的才能。他們的精彩表現(xiàn)讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾們紛紛為之歡呼和鼓掌。
比賽接近尾聲，我們將進(jìn)行最后一輪的評(píng)選環(huán)節(jié)。請(qǐng)各位評(píng)委老師們綜合考慮選手們?cè)诳诓疟磉_(dá)、才藝展示和智力游戲方面的表現(xiàn)，為他們打分。在評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)審下，最終決出了本次比賽的優(yōu)勝者。
讓我們?cè)僖淮螢樗羞x手們送上最熱烈的掌聲。感謝他們?yōu)槲覀儙砹巳绱司实谋憩F(xiàn)。同時(shí)也感謝觀眾們的熱情參與和支持。希望今天的比賽能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的熱愛，讓我們一起努力，追求更高的目標(biāo)和更好的自己。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！歡迎來到今天的課堂。今天的主題是“課前主持稿”。在這里，我將為大家介紹主持稿的寫作要點(diǎn)和技巧，希望能給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽?/p>
首先，什么是主持稿？主持稿是指在會(huì)議、儀式、演講等場(chǎng)合中，主持人根據(jù)程序表和實(shí)際情況，提供必要的文字提示和引導(dǎo)，使活動(dòng)順利進(jìn)行的一份文字稿件。它具有橋梁的功能，可以把主持人和參會(huì)人員、觀眾聯(lián)系起來，引領(lǐng)大家走進(jìn)主題，達(dá)到預(yù)期效果。
那么如何寫一份好的主持稿呢？以下是幾個(gè)重要的要點(diǎn)和技巧：
1.明確目標(biāo)和主題。在寫主持稿之前，一定要確定好活動(dòng)的主題和目標(biāo)，這樣才能更好地為聽眾提供相應(yīng)服務(wù)。有時(shí)候，主題可能比較抽象，我們要善于歸納提煉，找出主要的關(guān)鍵詞和理念，從而編寫成一個(gè)簡(jiǎn)短、扼要、有力的開場(chǎng)白，來引領(lǐng)聽眾的關(guān)注和思考。
2.合理安排結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。主持稿應(yīng)該有一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)，一般可以分為開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。開場(chǎng)白要簡(jiǎn)短、明了、直接，引起聽眾的注意。正文要扼要、有條理、有重點(diǎn)，突出主題，讓聽眾深受啟示。結(jié)尾要簡(jiǎn)單、概括、有意義，展示主題的時(shí)代性和普遍性，讓聽眾印象深刻。語(yǔ)言應(yīng)該慷慨激昂、表現(xiàn)力強(qiáng)，同時(shí)也要適當(dāng)靈活，注重情感共鳴，讓聽眾感覺到主持人真誠(chéng)自然、親切易懂。
3.注重細(xì)節(jié)和調(diào)整。主持稿在寫好之后，要進(jìn)行反復(fù)審查和調(diào)整，特別是細(xì)節(jié)部分，要進(jìn)行仔細(xì)排查，確認(rèn)無(wú)誤。要看清楚會(huì)場(chǎng)的環(huán)境和氛圍，調(diào)整好語(yǔ)氣和音量，讓自己與聽眾和諧共處，達(dá)到良好的交流效果。如果會(huì)場(chǎng)情況變化，主持人要有應(yīng)變能力，使主持稿能夠靈活地適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)情況。
以上就是我為大家介紹的關(guān)于主持稿的一些編寫要點(diǎn)和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。寫好一份主持稿，不僅可以展現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平和思維能力，更能夠提高自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)才干。希望大家在今后寫主持稿的過程中，能夠注重細(xì)節(jié)，不斷提升，為更好地服務(wù)聽眾和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。謝謝大家！
今天，我們將迎來一場(chǎng)別開生面的比賽——課前展示比賽！這場(chǎng)比賽是由我們學(xué)校舉辦的，旨在激發(fā)同學(xué)們的表達(dá)能力和自信心。
比賽分為初中部和高中部?jī)蓚€(gè)組別。每個(gè)組別分為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)兩類，共四個(gè)方向。參賽者可以自選表演內(nèi)容，如獨(dú)唱、朗誦、小品、課件展示等。不同的表演形式會(huì)帶來不同的風(fēng)格，展示不同的魅力。
為了更好地展示比賽，我們特別邀請(qǐng)了兩位主持人。他們來自學(xué)校電視臺(tái)，熟知此類比賽的規(guī)則與流程。讓我們一起來聽聽他們精心準(zhǔn)備的主持稿吧！
主持人：各位觀眾，大家好！歡迎來到我們學(xué)校的課前展示比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人李先生。
主持人：今天是一個(gè)值得期待的日子，在這里，我們將會(huì)見證學(xué)校最好的選手們?cè)谖枧_(tái)上展開精彩的表演。他們將用自己的才華和激情，向大家展示最好的自己。
主持人：現(xiàn)在，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到現(xiàn)場(chǎng)，為今天的比賽開場(chǎng)致辭。請(qǐng)大家熱烈鼓掌，歡迎我們的校長(zhǎng)上臺(tái)。
開場(chǎng)致辭完畢后，比賽正式開始。參賽者們依次上臺(tái)，開始表演。有的同學(xué)用歌聲表達(dá)內(nèi)心的情感；有的同學(xué)通過課件展示，分享自己的學(xué)科知識(shí)；還有的同學(xué)打破常規(guī)，用小品展示自己的才華和幽默感。
主持人：每一位參賽者都令人難以忘懷。他們的表現(xiàn)不僅讓我們感受到文化的魅力，更激發(fā)了我們?nèi)w師生的潛力和夢(mèng)想。
最后，我們將評(píng)選出初中部和高中部的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)四個(gè)冠軍。他們將代表我們學(xué)校參加市級(jí)課前展示比賽，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
主持人：今天的比賽圓滿結(jié)束。通過這次比賽，我們看到了同學(xué)們的自信和勇氣，也看到了學(xué)校的高質(zhì)量教育。愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，充滿激情，不斷創(chuàng)新，展示出最好的自己！謝謝大家！
信心可以滋潤(rùn)信心，讓人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。如果你即將參加一場(chǎng)非常重要的演講，有一篇好的演講稿可以避免你在演講過程中出現(xiàn)口吃或說錯(cuò)話的情況。為了能吸引聽眾的注意力，你需要學(xué)習(xí)有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)演講主持稿”的知識(shí)。這篇文章可以幫助你做到這一點(diǎn)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有所幫助！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天我們相聚一堂，暢談中國(guó)夢(mèng)，共誦心中贊歌，傳承民族精神。同是龍的傳人，同是炎黃子孫。我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們親愛的學(xué)校，年年桃李，歲歲芬芳。 趙堤學(xué)校我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)演講比賽現(xiàn)在開始。
一、首先上臺(tái)演講的是六一班董潔同學(xué)，《我的中國(guó)夢(mèng)》 雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
二、三年級(jí)李紀(jì)雅同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》
中國(guó)夢(mèng)，讓優(yōu)秀的教師精神在我們校園中流淌。有請(qǐng)
李紅玲老師演講《用真心教書育人，用激情成就夢(mèng)想》 一年級(jí)的小朋友也躍躍欲試，看，他氣宇軒昂地來了，
三、一二班李書萱同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》
夢(mèng)想是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，下面有請(qǐng)
四、五二班張素鈺、楊明月同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》 楊聰敏老師演講《鑄就夢(mèng)想 騰飛中國(guó)》
夢(mèng)想在校園里放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。我們學(xué)校的一對(duì)活潑可愛的雙胞胎姐弟，說著自己的夢(mèng)想走來，有請(qǐng)
一、開場(chǎng)白:
女:五月是豐收的季節(jié)，五月是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻!
男:夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
女:夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
男:夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:各位老師女:親愛的同學(xué)們:男:大家
合:下午好!
女:中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。
男:終于匯聚成了一個(gè)偉大的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。
女:穿越浩瀚歷史，浩浩湯湯，雄渾壯美。
男:夢(mèng)回神州大地，滄海桑田，氣貫長(zhǎng)虹。
女:少年時(shí)，我們懷著夢(mèng)來，輕狂中仍顯嬌嫩。
男:青年時(shí)，我們踏著夢(mèng)來，稚嫩中多了一份擔(dān)當(dāng)。
女:少年的夢(mèng)，絢爛著多彩的青春。男:中國(guó)的夢(mèng)，綻放著華夏的榮光。
女:為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指示精神，進(jìn)一步激發(fā)青春正能量;
男:為了全面學(xué)習(xí)理解對(duì)[中國(guó)夢(mèng)的深情闡釋，暢想民族復(fù)興的光明前景!
學(xué)校決定開展[我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)德育主題活動(dòng)。
二、歡迎詞及比賽規(guī)則
[男]在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是:
[女]讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝!
[女]下面，讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是:
[男]讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位評(píng)委將要開始的辛勤工作!
[女]下面宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
[男]接下來，讓我們用最熱烈的的掌聲有請(qǐng)為本次演講比賽致辭!
[女]感謝一番鼓舞人心的講話，更感謝對(duì)本次比賽的美好祝愿。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來表示誠(chéng)摯的歡迎，感謝他們對(duì)演講比賽的支持和重視。
三、比賽開始
[男]饑寒的年代里，夢(mèng)想是溫飽;
[女]溫飽的年代里，夢(mèng)想是文明;
[男]離亂的年代里，夢(mèng)想是安定;
[女]安定的年代里，夢(mèng)想是繁榮。
[男]夢(mèng)想是石，燃起星星之火;
[女]夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈;
[男]夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)方向。
[女]可以說，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!
[男]曾幾何時(shí)，泱泱華夏沉淪于列強(qiáng)的炮火之中，那時(shí)，我們要實(shí)現(xiàn)的是爭(zhēng)取民族自由、民族獨(dú)立、民族富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng);
[女]今天，一個(gè)民族全面復(fù)興的世紀(jì)，作為中華民族的子孫，我們定會(huì)豪情滿懷，身肩重任，意氣風(fēng)發(fā)，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而縱情高歌!
男:在這里，我們匯聚青春的夢(mèng)想。
女:在這里，我們高頌激昂的中國(guó)夢(mèng)。
男:下面我宣布新安二高[我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
四、比賽進(jìn)行時(shí)(推薦詞):
1號(hào)選手(二三班)
每個(gè)人心中都有一點(diǎn)璀璨，那是夢(mèng)想播下的種子，當(dāng)奮斗之泉澆灌它時(shí)，他有力發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。而我們與要做的就是用努力與辛勤助他成長(zhǎng)，共鑄我們的中國(guó)夢(mèng)。
題目:
2號(hào)選手(二五班)
有一個(gè)民族，屹立于東方巍麗的大地上，他走過歷史的脊梁，穿越歷史的風(fēng)塵，淌過歷史的長(zhǎng)河，巋然不動(dòng);有一群人，他們有著[路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的執(zhí)著，更有[長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂觀，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，為了不滅的中國(guó)夢(mèng)。
題目:
3號(hào)選手(二十二班)
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風(fēng)雨征程，多年的曲折崢嶸，追逐著子孫心中的夢(mèng)想，黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十五載繽紛雨季。
4號(hào)選手(二十班)
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，又多少次的彷徨。如今，我們一路高歌，一路輝煌，半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，六十五載的崢嶸，因?yàn)槲覀冃膽褖?mèng)想，心懷那偉大的中國(guó)夢(mèng)，盛開的花朵承載著我們強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。
題目:
5號(hào)選手(二八班)
夢(mèng)因五彩而斑斕，國(guó)因團(tuán)結(jié)而強(qiáng)盛，從一滴水看大海，從現(xiàn)在看未來，從我家的故事看國(guó)家的夢(mèng)。一家一夢(mèng)，一國(guó)一夢(mèng)。我因國(guó)夢(mèng)而傾心。
題目:
6號(hào)選手(二四班)
人可以平凡，但不可以沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì)因平凡而暗淡無(wú)關(guān)。有了夢(mèng)想，只要你付諸行動(dòng)，就沒有越不過的高山，渡不過的江河，有了夢(mèng)想，只要你為此奮斗，就沒有走不完的長(zhǎng)路，達(dá)不到的頂峰，而這個(gè)夢(mèng)想早已埋在我們的心中，生根發(fā)芽。
題目:
7號(hào)選手(二二班)
18歲，飽含著對(duì)未來的無(wú)限憧憬與希望。
18歲，燃燒青春最美的年華。
18歲，凝聚著中國(guó)夢(mèng)的未來和擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)夢(mèng)，也因?yàn)槿紵?8歲二光彩奪目。
題目:
8號(hào)選手(二十一班)
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，今日之中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)由我們青少年來?yè)?dān)當(dāng)。我們的肉體是短暫的，但我們的理想?yún)s可以穿越時(shí)間的限制，在歷史的原野上奔馳。暮鼓晨鐘悠蕩千年，閃耀歷史光輝的中國(guó)夢(mèng)，長(zhǎng)盛不衰。
題目:
9號(hào)選手(二九班)
夢(mèng)想是炙熱的，是激情綻放之時(shí)點(diǎn)燃的光;夢(mèng)想是虔誠(chéng)的，是一切奮斗的動(dòng)力;夢(mèng)想是堅(jiān)毅的，是堅(jiān)持到底的頑強(qiáng)意志。我們親愛的中國(guó)，需要火熱的中國(guó)夢(mèng)的支撐。
題目:
10號(hào)選手(二七班)
歌一曲春風(fēng)大地，那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的完美詮釋;頌一支歌舞升平，那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的信心百倍;書一卷氣勢(shì)磅礴，那是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的深切呼喚。
題目:
11號(hào)選手(二一班)
[少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而作為90后的我們，不是更應(yīng)該迎著晨曦的步伐，腳踏驕陽(yáng)的璀璨，為中國(guó)之昌盛，為民族之復(fù)興而奮力逐夢(mèng)。
題目:
12號(hào)選手(二六班)
夢(mèng)，是連接理想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，絢爛美好;國(guó)，是成就夢(mèng)想與成功的領(lǐng)地，繁榮昌盛，世界因夢(mèng)想而挺立，中國(guó)因夢(mèng)想而騰飛華夏大地繽紛九州，如今的中國(guó)正是海燕沖擊風(fēng)雨之際，雄鷹翱翔云端之時(shí)，一個(gè)國(guó)家，億萬(wàn)華夏兒女，同心協(xié)力共筑彩色中國(guó)夢(mèng)。
題目:
五、頒獎(jiǎng)儀式
[發(fā)獎(jiǎng)前](安排的文藝節(jié)目，注意臨場(chǎng)發(fā)揮，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好結(jié)束)
[發(fā)獎(jiǎng)時(shí)][男]演講是心靈的放歌，夢(mèng)想是生活的畫筆。只有讀懂生活的人，才能感悟演講的魅力，只有熱愛生活的人，才能聽懂夢(mèng)想的內(nèi)涵。掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待!
[女]人生是船，夢(mèng)想就是帆，我們每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰、榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了[天下興亡，匹夫有責(zé)的吶喊。因?yàn)?，只有?guó)家好，大家才能好!
[男]下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是:
[女]現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:
[男]現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:
[女]現(xiàn)在我榮幸的宣布，獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:
[男]請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上臺(tái)頒獎(jiǎng)
六、結(jié)束語(yǔ):
女:豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
男:雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
女:讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男:讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
男:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
女:做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
男:發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女:努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男:博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女:老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!
男:我宣布，新安二高[我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承愛國(guó)精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)想，抒發(fā)報(bào)國(guó)情懷。
甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。乙：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。乙：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
甲：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
乙：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。
甲：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
乙：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的生活幸福安康。乙：赤水市第三小學(xué)“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽
合：現(xiàn)在開始。
甲：本次演講比賽將有4、5年級(jí)各班推選的6名選手參加比賽。
乙：下面我來介紹下此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為10分制，占五項(xiàng)內(nèi)容。1、內(nèi)容健康、向上、主題鮮明，體現(xiàn)時(shí)代精神。 2、精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。3、演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力，演講時(shí)間把握準(zhǔn)確缺。4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢。能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。5、現(xiàn)場(chǎng)效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力。比賽最后得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值的高低排名。
甲：接下來，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：茍光兵校長(zhǎng)、張顯洪主任、謝縵縵老師、黎潔老師，計(jì)分員宋勝麗老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
乙：每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們靜心聆聽1號(hào)選手四（1）班祈曉曉的演講，請(qǐng)2號(hào)選手吳雨涵做準(zhǔn)備。
甲：謝謝1號(hào)選手的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手五（2）班吳雨涵同學(xué)，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：謝謝2號(hào)選手的精彩演講，同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。下面，請(qǐng)3號(hào)選手四（3）班曹凱同學(xué)上臺(tái)演講。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?，有請(qǐng)4號(hào)選手四（2）班劉奕犖同學(xué)為我們帶來她的演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要愛國(guó)，愛國(guó)是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。下面有請(qǐng)5號(hào)選手五（3）班曾靈鑫同學(xué)為我們演講，大家歡迎。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們，今天我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，明天為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量，掌聲有請(qǐng)今天演講比賽的最后一個(gè)選手，6號(hào)選手五（1）班楊康弘同學(xué)上臺(tái)。乙：感謝6號(hào)選手的演講，同學(xué)們，進(jìn)行到這里，7位參賽選手的演講也就結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有的參賽選手。請(qǐng)大家稍作等待，記分員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。在緊張的統(tǒng)分之余，讓我們欣賞歌曲《 中國(guó)夢(mèng)》。
甲：好，同學(xué)們，比賽的最后得分已經(jīng)出來了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們用掌聲請(qǐng)出宋老師，為我們公布比賽名次。
（公布比賽名次）
乙：接下來進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張顯洪主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
閉幕詞：
甲：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，鼓勵(lì)人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
甲：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
甲：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同迎來中華民族的偉大復(fù)興！甲：最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)茍校長(zhǎng)上臺(tái)為此次演講比賽作總結(jié)發(fā)言。
合：“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始
甲：
以總書記講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展系列主題實(shí)踐活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奔向復(fù)興路做出更大的貢獻(xiàn)。
乙：
我們談到中國(guó)夢(mèng)，人人都有夢(mèng)想，可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國(guó)而奮斗。
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
首先來聽四年級(jí)xxx的《我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)》
甲：鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......一起來聽聽三年級(jí)xxx的《讓夢(mèng)想高飛》
乙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來聆聽二年級(jí)xxx的《中國(guó)夢(mèng)》
甲：童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽一年級(jí)xxx同學(xué)的《我的夢(mèng)想》
乙：夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。我們一起和二年級(jí)的xxx看看《大家的中國(guó)夢(mèng)》是什么?
甲：有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎三年級(jí)的xxx《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
乙：在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。一年級(jí)的xxx是怎樣來建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的呢。掌聲歡迎。
甲：夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來、為祖國(guó)而奮斗。我們一起來聽聽四年級(jí)的xxx朗誦《放飛夢(mèng)想》
乙：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。掌聲歡迎二年級(jí)的xxx《我的中國(guó)夢(mèng)》。
甲：人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級(jí)的xxx為我們朗誦《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》
乙：人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。掌聲歡迎一年級(jí)的xxx朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
甲：“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx為我們帶來《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》
乙：無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。
掌聲歡迎二年級(jí)xxx朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
甲：一年級(jí)的xxx在觀看了《開學(xué)第一課》之后，有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。
乙：如果我是魔術(shù)師，我要變出一大筆錢給希望工程，如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂，同學(xué)們，你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級(jí)的xxx想成為一名魔術(shù)師，掌聲歡迎她。
甲：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的，請(qǐng)聆聽四年級(jí)的xxx為我們朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
乙：同學(xué)們，聽了這么多的夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想是什么呢?我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)我們的理想呢?這就需要你自己去思考和行動(dòng)了。
甲：最后請(qǐng)大家放飛你的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想來自心靈的世界。 輕輕推開， 一個(gè)美麗的憧憬。
輕輕丟棄，所有的不高興。仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始……那朦朧而精彩的夢(mèng)，成為照亮你的蠟燭;用畫筆描繪七彩的世界;在舞臺(tái)上感動(dòng)觀眾;架起飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上翱翔……讓我們向夢(mèng)想出發(fā)，沿著彎曲的小道，
走過美麗的彩虹橋，踏過潔白的云朵，一步一步地走向我們美好的夢(mèng)想。
尊敬的老師、評(píng)委， 親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是風(fēng)雨中的陽(yáng)光，是沙漠中的甘泉，是大海上的燈塔。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們堅(jiān)定信念，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們斗志昂揚(yáng)。今天，我們攜手相約，因?yàn)槲覀円棚w中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)愛國(guó)情！下面我宣布：“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事、演講比賽現(xiàn)在開始。掌聲歡迎來自 二（3）班的謝xx同學(xué)，他講的故事是《 》。
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，有請(qǐng)二（1）班的肖xx帶我們走進(jìn)《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，可怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？從古至今，又有多少人為我們樹立了榜樣！下面陳路昀上場(chǎng)，讓他帶我們一起走進(jìn)《滴水穿石》的故事。
愛是無(wú)私的，是偉大的。有請(qǐng)劉x同學(xué)帶我們走進(jìn)《愛是幸福的源泉》，大家掌聲歡迎！
一個(gè)小小的書包卻能裝下無(wú)窮的智慧，有請(qǐng)張xx上臺(tái)給大家?guī)怼稌墓适隆贰?/p>
小熊小熊真可愛，有請(qǐng)李xx上臺(tái)講講《小熊掰玉米的故事》。
小熊真可愛，只要功夫深，小水滴也能把石頭穿透，下面請(qǐng)郭xx講故事《滴水穿石》
夢(mèng)想是飛上天空的翅膀，只要努力就能成功，請(qǐng)欣賞張xx的《鑿壁偷光》。 有夢(mèng)想就有希望，請(qǐng)欣賞高xx的《我的中國(guó)夢(mèng)——三個(gè)黑公主》
旅行是快樂的，更是增長(zhǎng)知識(shí)的好機(jī)會(huì)，有請(qǐng)余躍上臺(tái)給大家?guī)怼段业穆眯袎?mèng)》
謝謝，下面請(qǐng)楊x講故事《5.12中國(guó)地震》
今天掰玉米的小熊可真惹人喜愛，請(qǐng)鄧xx上臺(tái)講故事《小熊掰玉米》 謝謝，下面請(qǐng)欣賞陳xx帶來的《滴水穿石》
非常感謝低年級(jí)小朋友帶來的生動(dòng)有趣的故事，下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)，高年級(jí)同學(xué)的演講比賽。首先有請(qǐng)吳x給大家?guī)淼摹段业闹袊?guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)閴?mèng)想，我們歡欣鼓舞；請(qǐng)欣賞戈xx的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞李xx的《中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)為留守兒童做的夢(mèng)》
夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望，為了心中的夢(mèng)，我們努力拼搏，請(qǐng)欣賞楊xx的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)是色彩斑斕的，也許你想當(dāng)宇航員，我想當(dāng)科學(xué)家，他想成為歌唱家，而張xx的夢(mèng)想又是怎樣的呢？讓我們洗耳恭聽吧！
謝謝！下面請(qǐng)四（2）班龔xx帶來的《 我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng) 》
夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望，請(qǐng)欣賞熊xx的演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》 謝謝，下面請(qǐng)欣賞蔣xx帶來的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是不斷地突破和實(shí)現(xiàn)，是永不言棄，請(qǐng)欣賞胡x帶來的《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
謝謝！下面請(qǐng)欣賞六（4）班楊xx帶來的《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是絢麗多姿的，讓我們一起來欣賞舒x同學(xué)的《絢麗的中國(guó)夢(mèng)》
謝謝，我的夢(mèng)，是激揚(yáng)的舞蹈，是跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞何xx的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是風(fēng)箏，不能永遠(yuǎn)拽在手心里，只有放飛它才有馳騁的疆場(chǎng)。請(qǐng)欣賞劉xx的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，有著繽紛的色彩，更有著迷人的芬芳。有請(qǐng)艾xx上場(chǎng)，他演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想改變你我，讓你我體現(xiàn)了價(jià)值；夢(mèng)想改變中國(guó)，讓中國(guó)巍然屹立。請(qǐng)欣賞熊xx為我們帶來的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。謝謝！
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來，請(qǐng)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果。 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的選手表示祝賀。
有夢(mèng)想，就要信心百倍，勇往直前；有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。城北小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事、演講比賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委老師的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
王：在過去的日子里，我們的園藝學(xué)院也在與時(shí)俱進(jìn)，日益蓬勃，團(tuán)委建設(shè)、學(xué)生工作更是取得了驕人的成果，接下來讓我們來看看我們園藝學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部展示
曹：園藝學(xué)院新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終站在學(xué)生工作的前沿，我們緊緊圍繞加強(qiáng)思想政治教育，豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)生自身建設(shè)等環(huán)節(jié)開展工作，發(fā)揮了橋梁與紐帶的作用。
徐：“全心全意為同學(xué)服務(wù)”是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)；我們將帶領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子，用崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣去為建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
王：祖國(guó)啊，你把握新世紀(jì)的航舵，用勤勞，用智慧，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
唐：祖國(guó)啊，我為你自豪， 精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你更加的輝煌的篇章。
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男:今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
女：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
男：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
女：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
男：沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)日行千里不斷超越
女：在珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河
男：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
女：從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)，還有對(duì)祖國(guó)未來的堅(jiān)信
男：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，
女：今夜就讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)而歡呼
男：今夜就讓我們相聚一堂，共賞今宵
女：下面由我榮幸為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委
男：下面是本次比賽的評(píng)分細(xì)則
女：我宣布，由xxx學(xué)院團(tuán)總支組織部，xxx學(xué)院團(tuán)總支組織部主辦的以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽現(xiàn)在開始。
《亙古的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過、努力過。
下面就有請(qǐng)來自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的xx為大家?guī)硭恰秮児诺闹袊?guó)夢(mèng)》。
《你裝飾了我的夢(mèng)》
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。那么，是什么裝飾了你的夢(mèng)?它又是如何裝飾的呢?就讓我們?cè)谙旅鎸ふ掖鸢?。下面有?qǐng)來自文新院的xxx，為我們帶來《你裝飾了我的夢(mèng)》
《祖國(guó)母親》
今天，我們?cè)谶@里舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽，我們滿懷真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安!有請(qǐng)來自文新院的xxx為我們帶來《祖國(guó)母親》，掌聲有請(qǐng)。
《騰飛中國(guó)》
我們從昨天走到今天，這千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)刻，時(shí)光飛逝的中國(guó)共產(chǎn)黨已過92年，這92年是我國(guó)富強(qiáng)的92年，是中華人民共和國(guó)和我邁向世界的92年。這92年來我們經(jīng)過了艱難險(xiǎn)阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護(hù)國(guó)家主權(quán)再到成功開辦奧運(yùn)會(huì)。我們不是東亞病夫了。我們向世界宣布中國(guó)人民站起來了!下面掌聲有請(qǐng)來自民管院的xx為大家?guī)怼厄v飛中國(guó)》。
夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。
結(jié)束語(yǔ)：
男：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，多年的風(fēng)雨征程，、多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想
女：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
女：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝老師與同學(xué)們的參與，再見!
歌曲黃種人串詞：
主持人A:真是了不得呀!俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，看來小伙子們也都受過不少苦啊!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
主持人B:我們中國(guó)人，民族的風(fēng)情和韻味最濃，每逢春節(jié)都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過年的習(xí)俗，這就是我們團(tuán)結(jié)的華夏民族，下面有請(qǐng)**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請(qǐng)!
小品現(xiàn)代楊白勞串詞 ：
主持人A:多么好聽的一首歌呀，時(shí)隔幾十年他依然那么具有韻味，依然讓我感覺作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲!
主持人B:社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，歷史的文明在向前邁進(jìn)著，然而，今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無(wú)奈地——?jiǎng)兿髦?，下面有?qǐng)欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》，表演著***等人。
歌曲萬(wàn)物生串詞 ：
主持人A：非常感謝精彩的小品表演，感謝給朋友們帶來快樂，幸虧這不是現(xiàn)實(shí)，要不可就慘了。
主持人B：是啊，春夏秋冬，萬(wàn)物生長(zhǎng)，花開花落，都遵循著自然界的發(fā)展規(guī)律，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展又怎能倒退呢?下面有請(qǐng)**為我們帶來好聽歌曲《萬(wàn)物生》
舞蹈OH串詞 ：
主持人A：萬(wàn)物生，萬(wàn)物靈動(dòng)，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她.
主持人B:下面掌聲有請(qǐng)漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙砻利愇璧浮禣h》,掌聲有請(qǐng)***等閃亮登場(chǎng)。
歌曲十年串詞 :
主持人A：漂亮活潑的MM們真是可愛呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以?？菔癄€;可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過!
主持人B:是啊，時(shí)間飛逝，好似那時(shí)的情景都還歷歷在目，正如一首歌，它唱出了我們的心聲，下面掌聲有請(qǐng)***為我們帶來經(jīng)典老歌《十年》
歌曲十年串詞 版本二：
主持人A:十年，一瞬間，十年，一個(gè)承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們彼此又熟悉了很多。
主持人B:是啊，我們走過了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請(qǐng)情歌王子***為我們帶來經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請(qǐng)。
小品心理醫(yī)生串詞 ：
主持人A:聽過了十年，讓我心里空蕩蕩的，好像少了魂似的。
主持人B:我估摸著呀，你肯定是當(dāng)年辜負(fù)了誰(shuí)!事不宜遲，我們趕緊去看看心理醫(yī)生，有請(qǐng)**等人帶來《心理醫(yī)生》 (可以拽住主持人A下場(chǎng))
馬：本次演講比賽旨在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)理解對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋，暢想國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在此之前我們參賽的18名選手通過抽簽的方式?jīng)Q定了參賽順序。
歌，傳承愛國(guó)精神。
劉：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)想，抒發(fā)報(bào)國(guó)情懷。
陸：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
萱：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
馬：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
劉：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
陸：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗 篇章。
萱：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
馬：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
劉：塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)?！懊利愔袊?guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
1、內(nèi)容健康、向上、主題鮮明，體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
3、演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力，演講時(shí)間把握準(zhǔn)確缺。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢。能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
5、現(xiàn)場(chǎng)效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力。比賽最后得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值的高低排名。
陸:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師： 老師 老師、 老師、 老師、 老師，計(jì)分員白雪老師，我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
萱：每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。讓我們靜心聆聽1號(hào)選手汽修13-3班胡曦同學(xué)的演講。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備
馬：剛才1號(hào)選手的演講為我們的比賽成功地拉開了帷幕，相信后面的選手同樣會(huì)帶來精彩的表現(xiàn)。下面有請(qǐng)2號(hào)選手汽修12-2班馬振江同學(xué)。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備( 1號(hào)選手的最后總分為 )
劉：謝謝2號(hào)選手的精彩演講，同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力。下面，請(qǐng)3號(hào)選手烹飪13-1班劉嘉玲同學(xué)上臺(tái)演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備
萱：“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?，有請(qǐng)4號(hào)選手?jǐn)?shù)控13-1班孫辛蕊同學(xué)為我們帶來他的演講。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備 (3號(hào)選手的最后成績(jī)?yōu)?)
馬： 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要愛國(guó)，愛國(guó)是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。下面有請(qǐng)5號(hào)選手汽修13-2班陸鵬程同學(xué)為我們帶來精彩演講，大家歡迎。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備
劉：同學(xué)們，今天我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，明天為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量，掌聲有請(qǐng)6號(hào)選手中控12-2班夏茹同學(xué)。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備 (5號(hào)選手的最后得分為 )
陸：我們的夢(mèng)想，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。下面請(qǐng)7號(hào)選手物流13-1班魯雪同學(xué)為我們帶來精彩演講。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備
萱：我的夢(mèng)是七彩的，他是未來，他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢(mèng)想，才能走向未來。下面請(qǐng)8號(hào)選手焊接13-2班馬志鵬上臺(tái)演講。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
馬：夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。請(qǐng)聽9號(hào)選手焊接12-3班苗小虎同學(xué)的演講。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。 (8號(hào)選手的最后總分為 )
劉：夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。“中國(guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)10號(hào)選手汽修13-1班吳娜進(jìn)行演講。請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
陸：祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。請(qǐng)11號(hào)選手汽修13-4班闞雪上臺(tái)演講，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
萱：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。下面請(qǐng)12號(hào)選手中汽12-1班伍仕賢進(jìn)行演講，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備(11號(hào)選手的最后總分為 )
馬：人生的夢(mèng)想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。有請(qǐng)13號(hào)選手中控12-1班馬紅艷同學(xué)，為大家演講《夢(mèng)想，因我而精彩》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
劉：“中國(guó)夢(mèng)”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個(gè)人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手?jǐn)?shù)控12-3班陳麗華同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。 (13號(hào)選手的最后總分為 )
陸：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。請(qǐng)聽15號(hào)選手機(jī)加12-1班秦建同同學(xué)的演講，請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。 (14號(hào)選手的最后總分為 )
馬：今天，這是屬于我們的時(shí)代。 我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)滿懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手機(jī)電13-1班劉婉琪同學(xué)的演講，請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
陸：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。請(qǐng)聽17號(hào)選手機(jī)電13-2班馬海濤同學(xué)的演講《為夢(mèng)想而奮進(jìn)》 (16號(hào)選手的最后總分為 )
劉：17位參賽選手的精彩演講業(yè)已結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有的參賽選手。請(qǐng)大家稍作等待，評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。在緊張的統(tǒng)分之余，讓我們欣賞歌曲《 》
萱：(17號(hào)選手的最后總分為 )下面公布比賽結(jié)果： 獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是 獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是 獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是 獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是
萱：接下來將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
馬：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，鼓勵(lì)人心，鼓舞斗志。
劉：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
陸：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
萱：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
馬：努力學(xué)習(xí)，把握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
劉：博學(xué)多才，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)役，迎來中華民族的偉大復(fù)興!，
塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
萬(wàn)物崢嶸的五月，這是夢(mèng)想起航的廣袤背景，總書記的“中國(guó)夢(mèng)”為我們偉大的祖國(guó)展開了一幅美好的藍(lán)圖，是呀!沒有夢(mèng)想的民族是可悲的。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)執(zhí)著于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。
今天，就讓我們一起深情傾訴自己獨(dú)特的中國(guó)夢(mèng)吧!我宣布：xxx學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
1、夢(mèng)，
是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。中國(guó)，是我們成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)六年級(jí)王xx同學(xué)演講《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)五年級(jí)做準(zhǔn)備。
2、下面有請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)四年級(jí)做準(zhǔn)備。
2、下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)三年級(jí)做準(zhǔn)備。
4、下面有請(qǐng)三年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
5、人們常說榜樣的力量是無(wú)窮的，可又有誰(shuí)知道夢(mèng)想的的力量亦是無(wú)窮的，有請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《夢(mèng)想的力量》，請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
6、下面有請(qǐng)中心校六年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、今天，這是屬于我們的時(shí)代。
我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)滿懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬(wàn)分支中的一支，我們雖僅有綿薄之力，也忍不住暢想新生活，忍不住鑄就我們心中的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)xxx同學(xué)的演講《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
8、下面有請(qǐng)九年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)八年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、歷史證明，個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)，每個(gè)人的奮斗都是中國(guó)夢(mèng)的組成部分。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵階段，讓我們攜手同心共筑中國(guó)夢(mèng)，接下來請(qǐng)欣賞中心校八年級(jí)xx同學(xué)演講《我與中國(guó)夢(mèng)并肩同行》。請(qǐng)中心校八年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
10、下面有請(qǐng)中心校八年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)啟航,夢(mèng)想飛揚(yáng)》請(qǐng)中心校六年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備.
11、下面有請(qǐng)中心校六年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)中心校四年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐富的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。請(qǐng)欣賞中心校四年級(jí)xxx同學(xué)帶給大家的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》.請(qǐng)中心校三年級(jí)段xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、下面有請(qǐng)中心校三年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)中心校四年級(jí)xxx等同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。請(qǐng)欣賞中心校四年xxx等同學(xué)帶來的演講《我們的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、國(guó)是千萬(wàn)家，家是最小國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅(jiān)定不移的信念。讓我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。下面有請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx做準(zhǔn)備。
16、五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水、灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)、民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。下面有請(qǐng)中心校五年級(jí)xxx同學(xué)為我們演講《中國(guó)夢(mèng)》
結(jié)束語(yǔ)：
豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧!
今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝各位老師與同學(xué)們的參與。
有請(qǐng)工會(huì)主席給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
x校長(zhǎng)致閉幕詞，再見!
開場(chǎng)：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙：良教中心學(xué)校“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦及“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：請(qǐng)坐
“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽串詞
甲：首先，我們進(jìn)行的是“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽，擔(dān)任這次詩(shī)歌朗誦及演講比賽的評(píng)委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。4、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲：比賽出場(chǎng)次序依次為：，六(2)班，三(2)班，五(1)班，三(1)班，四(1)班，五(2)班，
乙：我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我們的夢(mèng)想》。請(qǐng)六(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。接下來是六(2)班同學(xué)帶來的詩(shī)歌《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)三(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：xxx甲：我的夢(mèng)是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢(mèng)想，才能走向未來。下面請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)朗誦詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。請(qǐng)五(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽五(1)班同學(xué)的朗誦《夢(mèng)》。請(qǐng)三(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)三(1)班同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)四(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽(yáng)光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。請(qǐng)四(1)班同學(xué)朗誦詩(shī)歌《驕傲，中國(guó)》請(qǐng)五(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的朗誦《中國(guó)需要夢(mèng)想》。
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽串詞
甲：我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;
乙：我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來.
甲："五四"的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來
乙：今年是紀(jì)念偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”94周年，我們?cè)诖伺e行隆重的紀(jì)念活動(dòng)，以演講的形式，表達(dá)我們廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神的決心，
甲：我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
乙：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)!
甲：“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽的出場(chǎng)次序?yàn)椋壕?2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。
乙：有一種東西，它是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時(shí)它不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問，它是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢(mèng)想。有請(qǐng)九(2)班韓艷，馬秀慧同學(xué)，為大家演講《夢(mèng)想，因我而精彩》。請(qǐng)七(2)班李麟同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：“中國(guó)夢(mèng)”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個(gè)人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活。依靠人民、造福人民，是黨和國(guó)家一直堅(jiān)持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國(guó)夢(mèng)”真實(shí)可感、踏實(shí)可靠。請(qǐng)欣賞七(2)班李麟同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)七(3)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：xxxxx
乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。請(qǐng)聽八(3)班冶蓉同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九(1)班同學(xué)劉蕓瑩同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：xxx
乙：今天，這是屬于我們的時(shí)代。
我們這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)滿懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬(wàn)分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對(duì)新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞七(1)班馬曉燕同學(xué)的演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)八(2)班馬曉娟同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：遙想中華民族數(shù)千年來的'開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強(qiáng)，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無(wú)聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請(qǐng)八(2)班馬曉娟同學(xué)演講《光輝的足跡》。請(qǐng)九(4)班冶啟福同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你根本抓不住它。夢(mèng)想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞九(4)班冶啟福同學(xué)的演講《解夢(mèng)》。請(qǐng)七(4)班馬進(jìn)財(cái)同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：有了偉大的國(guó)家，偉大的黨，我們的國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng)，我們的人民會(huì)更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅(jiān)定不移的信念。請(qǐng)聽七(4)班馬進(jìn)財(cái)同學(xué)的演講《英雄的國(guó)度，奮進(jìn)的人民》。請(qǐng)九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。請(qǐng)欣賞九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)帶給大家的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)八(1)班馬洪濤同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：人生的夢(mèng)想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
請(qǐng)聽八(1)班馬洪濤同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》
我們應(yīng)該給自己定下更高的人生目標(biāo)。當(dāng)我們需要在公司領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)，我們要先把演講稿準(zhǔn)備好，演講稿既要以理服人，又要以情感人，在寫演講稿時(shí)，我們要做哪些準(zhǔn)備工作？小編特意為大家收集整理了“家長(zhǎng)會(huì)主持稿高三4篇”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！
各位家長(zhǎng)：
你們好
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高三的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前年的九月，正是你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。兩年來，我們共同努力，一起拼搏，取得不緋的成績(jī)！而今，在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候，你們來了，于百忙之中擠出時(shí)間，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。
你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動(dòng)力根源！請(qǐng)相信一句話：人間自有公道，付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里，只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力！請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起，讓你們的孩子我們的學(xué)生在今年的'六月帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想！
我覺得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不一定在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面我來介紹今天來參加我們家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們特約留美教育專家xx教授。
到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有：xx校長(zhǎng)。
剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、幫助孩子的學(xué)習(xí)、生活提出了很好的建議，我想也一定在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大共鳴。
學(xué)生的成長(zhǎng)、成才是靠社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校多方的努力。學(xué)校的工作更離不開家長(zhǎng)的大力支持。
讓我們師生與家長(zhǎng)共同攜手，讓我們的孩子夢(mèng)圓高考，實(shí)現(xiàn)理想，我堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。
最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬(wàn)事如意！謝謝！
各位尊敬的家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間，參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)老師齊聚一起，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計(jì)，令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生，以最真誠(chéng)的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席，感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
參加今天家長(zhǎng)會(huì)的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師，請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長(zhǎng)XXX，教導(dǎo)主任XX。
今天的會(huì)議，我們共安排了四個(gè)議程，
一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況，
二是學(xué)生心里話傾訴，
三是家長(zhǎng)代表發(fā)言，
四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的方案，為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開胸懷，暢所欲言，您的見解和建議，會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng)，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育從來都是家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發(fā)展起來的。因此，學(xué)校教育離不開家庭教育的配合。
各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學(xué)校來；學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù)，采取多種辦法，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號(hào)就是：為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
在今年高三新開學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上，我對(duì)老師們說了這樣兩句話，并且將這兩句話永久性的寫在高三教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話的第一句是：“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”；第二句話是：“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”！
前一句話就是提醒教師們，要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一，但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo)，為每一個(gè)家庭交一份的成績(jī)。后一句話，目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取的成功。
今天這個(gè)會(huì)，是近幾年來學(xué)校召開的第一次高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這充分說明，學(xué)校對(duì)高三教學(xué)的重視，對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。我們的目的就是：學(xué)校與家庭攜手合作，共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。
今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng)：一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高三一年復(fù)習(xí)備考的主要做法；二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針；三是家長(zhǎng)同志與班主任交流，并發(fā)表意見建議。
師：各位家長(zhǎng)同志，上午好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教師，我叫xx。
首先，我代表高三xx班的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在xx一中就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)愿意來參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。下面就請(qǐng)我們把時(shí)間交給他們。
第一篇章：迎接
女：xx沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬(wàn)丈豪情納四海。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。心比天地闊，志當(dāng)凌絕巔。
女：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：xx一中20 9級(jí)xx班“高三動(dòng)員”家長(zhǎng)會(huì)正式開始
女：高三悄無(wú)聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。
男：高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇?，我們距?mèng)想的天堂也越來越近。
女：請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》
詩(shī)朗誦《邁入高三》
第二篇章：豐收
男：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的表演，說的太好了
女：是啊，成功屬于愛拼搏的我們！
男：成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來，由于全體師生的共同努力，我們xx班取得了十分可喜的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)同學(xué)。
女：下面我來宣讀本次考試中先進(jìn)同學(xué)名單：xx、xx、xx。
詩(shī)朗誦《快樂高三》
女：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的精彩表演
男：幾何學(xué)告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績(jī)的取得也離不開三條：個(gè)人的努力、家長(zhǎng)的關(guān)愛和老師的教導(dǎo)。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女：我們非常的幸運(yùn)，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識(shí)像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽(yáng)光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個(gè)人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯(cuò)了他威嚴(yán)，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛他。
女：他就是我們敬愛的班主任——x老師，下面就請(qǐng)x老師上臺(tái)講話。
班主任講話
第三篇章：傾訴
女：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。
女：每年五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，請(qǐng)接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！
女：三江四海五湖水，淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；
男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
男：在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。
女：下面請(qǐng)同學(xué)來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
女：下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開抽屜，里面有一張彩色信紙，請(qǐng)拿出來讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
家長(zhǎng)讀信
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海，因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)。如今，我們?cè)趯W(xué)海中翱翔，在書山上攀登，更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。
男：請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫下您對(duì)兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會(huì)記一輩子！
家長(zhǎng)寫回信
女：如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說，不管您是想對(duì)兒女說、想對(duì)老師說還是想對(duì)在座的所有人說，也請(qǐng)您不要不好意思，請(qǐng)您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個(gè)表率，給我們一次激勵(lì)，哪怕您只說一個(gè)詞，我們也會(huì)享用一生！
互動(dòng)時(shí)間（家長(zhǎng)發(fā)言、讀信）
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您的兒女！
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請(qǐng)我們生物老師x老師帶給我們的祝?！赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
詩(shī)朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》
女：謝謝，謝謝x老師的真情話語(yǔ)！
第四篇章：希望
男：是時(shí)候了，我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了。整理一下行囊，帶上自信和夢(mèng)想，向高考，進(jìn)發(fā)！
女：請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》
詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》
女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊——向高考，進(jìn)發(fā)
男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
女：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔
男：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了
女：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
男：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
女：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
男：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
男：xx班的同學(xué)，全體起立！在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們以青春的名義，莊嚴(yán)宣誓：“海闊憑魚躍……
班級(jí)宣誓
結(jié)束語(yǔ)：xx班萬(wàn)歲
男：青春萬(wàn)歲，xx班萬(wàn)歲！最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿，所有的同學(xué)都?jí)粝氤烧妫?/p>
女：高三xx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們！
合：再見！
我們要不斷激勵(lì)自己為了將來作準(zhǔn)備。為了演講的感染力的可以更強(qiáng)，肯定要事先準(zhǔn)備好演講稿。演講稿能真實(shí)有效的提高演講人的自信心，如何寫出更有新意的優(yōu)秀演講稿呢？經(jīng)過小編精心整理，推出數(shù)學(xué)主持稿匯總十三篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
趣味數(shù)學(xué)講座主持稿
尊敬的各位來賓、親愛的同學(xué)們，大家好！
我非常榮幸能夠今天擔(dān)任這場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)講座的主持人。在接下來的時(shí)間里，我們將一起探索數(shù)學(xué)的奧秘，并希望通過生動(dòng)有趣的方式讓大家對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生更深刻的興趣。
話不多說，我們先來看一個(gè)有趣的問題。請(qǐng)各位同學(xué)們想象一下，如果我們有一支非常神奇的筆，只要我們用這支筆畫出一個(gè)道具的外形，它就能變成一個(gè)真實(shí)的物體。同時(shí)，這個(gè)物體的體積是原來的3倍，你們認(rèn)為這支筆應(yīng)該如何設(shè)計(jì)呢？
一般人的想法可能是：把筆的筆尖改成三倍長(zhǎng)，這樣畫出來的道具就會(huì)變成三倍體積了。但是，讓我們來思考一下，如果將筆的筆尖分成三個(gè)部分，每份長(zhǎng)度是原來一半，這樣一畫，我們會(huì)得到什么樣的結(jié)果呢？
我們可以發(fā)現(xiàn)，這樣畫出來的道具，它的體積并不是3倍，而是原來的4倍！原因是，我們將原來的筆尖分成了三個(gè)部分，每個(gè)部分長(zhǎng)度是原來的1/2，而1/2的立方是1/8。所以，這樣一來，在畫道具的過程中，我們相當(dāng)于用了8倍的材料，其中有1倍是實(shí)實(shí)在在畫出來的，而剩下的7倍材料則以不可視的方式填充著道具的內(nèi)部，使得它體積擴(kuò)大了4倍。
通過這個(gè)有趣的問題，我們可以看到數(shù)學(xué)的魅力。它有時(shí)候可以解答我們的疑惑，幫助我們了解世界的運(yùn)作規(guī)律。而且，數(shù)學(xué)不僅僅存在于課本和考試中，它還能成為我們生活中的知己和娛樂伙伴。
下面，我將和大家分享一些有趣的數(shù)學(xué)玩具和游戲。首先是“數(shù)獨(dú)”，這是一款經(jīng)典的數(shù)學(xué)推理游戲。大家需要在一個(gè)9x9的格子中填入數(shù)字1-9，要求每一行、每一列和每個(gè)3x3的小格子中都不能重復(fù)出現(xiàn)數(shù)字。數(shù)獨(dú)游戲能夠鍛煉我們的邏輯思維和推理能力，讓我們?cè)趭蕵分懈惺軘?shù)學(xué)的樂趣。
接下來，我們來玩一個(gè)叫做“數(shù)學(xué)魔方”的游戲。數(shù)學(xué)魔方是基于魯比克魔方的變形玩具，它用數(shù)字代替了顏色，需要將數(shù)字按照一定的規(guī)則重新排列。通過這個(gè)游戲，我們可以鍛煉我們的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和空間想象力，同時(shí)也會(huì)讓我們對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用產(chǎn)生更直觀的認(rèn)識(shí)。
除了這些游戲，還有許多有趣的數(shù)學(xué)玩具，如拼圖、建模等，它們能夠幫助我們?cè)鰪?qiáng)問題解決能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過玩這些游戲，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科和生活的聯(lián)系，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣。
最后，我想和大家說一句話：數(shù)學(xué)是一門充滿趣味和靈感的學(xué)科。我們可以用它來探索世界、解決問題，甚至發(fā)明新的游戲和玩具。希望大家能夠保持對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和熱愛，用它來豐富我們的生活。
感謝大家的聆聽，祝愿這場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)講座收獲滿滿，愿大家在數(shù)學(xué)的海洋中暢游愉快！謝謝！
篇一：小學(xué)演講比賽主持詞
壽橋小學(xué)20xx年最后一期主持人比賽及演講比賽
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位師生：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據(jù)潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽項(xiàng)目要求,結(jié)合活動(dòng)的主題: “說好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學(xué)生從小學(xué)起,從小做起,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,主持人大賽和演講比賽由學(xué)校德育處主辦,旨在尋找和發(fā)現(xiàn)有演講和主持潛力和愛好的學(xué)生,給他們提供一個(gè)挑戰(zhàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),大賽選出的優(yōu)秀選手都將成為壽橋鎮(zhèn)小學(xué)的各種活動(dòng)的主持人和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員.并代表學(xué)校參加潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽小渡片區(qū)復(fù)賽
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是： 學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1,學(xué)生組1--3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4--6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”
一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2。統(tǒng)一計(jì)分老師去掉最高分和最低分后的平均分為球員的最終得分。
三。評(píng)委以10分制計(jì)分，小數(shù)點(diǎn)后兩位。
4具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)參照主辦比賽和演講比賽的評(píng)分規(guī)則。主持人比賽和演講比賽的順序如下：
1、 4-6年級(jí)演講比賽
2、 1-3年級(jí)演講比賽
3、4-6年級(jí)主持人大賽
4、學(xué)生志愿上臺(tái)表演
五，王佳友院長(zhǎng)對(duì)主持人和演講比賽的評(píng)論
6、統(tǒng)分和頒獎(jiǎng)
請(qǐng)準(zhǔn)備好你的演講并開始比賽。
、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來自4年級(jí)一班的涂駿涵同學(xué)為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》，有請(qǐng)!請(qǐng)五年級(jí)二班的楊媛同學(xué)作好準(zhǔn)備!
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,下面有請(qǐng)第二名選手，來自五年級(jí)一班的楊媛同學(xué)，她的演講題目是《 讀書真好 >。請(qǐng)為五年級(jí)一班做準(zhǔn)備
謝謝楊媛同學(xué)精彩的演講,下面有請(qǐng)三號(hào)選手周悅同學(xué)上臺(tái)，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說好潼南話,干好潼南事,做好潼南人》。請(qǐng)四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)做好準(zhǔn)備.
有請(qǐng)第四位選手，來自四年級(jí)一班的邱越毫同學(xué)為我們演講，他演講的題目是《文明之花,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 》,請(qǐng)四年級(jí)二班的孫玲同學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請(qǐng)第五位選手 ，他來自四年級(jí)二班的選手 。他演講的題目是《 珍惜生命中的每一天》,請(qǐng)五年級(jí)二班王鈺淇同學(xué)做好準(zhǔn)備.
下面有請(qǐng)第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師,我們愛你 》
下面有請(qǐng)高段演講比賽的最后一名選手,來自6年級(jí)馬袁同學(xué),她演講的題目是
老師們,高段的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)1---3年級(jí)組的演講比賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備. 接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是2年級(jí)1班的選手，劉倢伃同學(xué)，她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好,，請(qǐng)2年級(jí)2班的尹華宇作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來，我們請(qǐng)二年級(jí)二班的尹華玉同學(xué)發(fā)言。她演講的題目是請(qǐng)三年級(jí)一班為晟慧做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委給班向晟慧同學(xué)打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班吳明松同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)羅曦同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的羅曦同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)三年二班陳瑩同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)二班陳瑩同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)一年級(jí)的楊青松同學(xué)作好準(zhǔn)備.
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的楊青松吳明松同學(xué)上臺(tái)演講
老師們,同學(xué)們1--3年級(jí)的演講比賽到此結(jié)束,請(qǐng)統(tǒng)分老師及時(shí)統(tǒng)分,下面進(jìn)行的是小學(xué)4--6年級(jí)組的主持人大賽,請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備.
下面我講一下,主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生組：4--6年級(jí)主持環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二部分-模擬主機(jī)（3分鐘，占總分的30%）
選手自行決定主持節(jié)目，并自由設(shè)置節(jié)目類型、節(jié)目形式和主持方式。第三部分-妙語(yǔ)（3分鐘，占總分40%）
評(píng)委展示一組單詞，要求參賽者將單詞鏈接成一個(gè)完整的故事或新聞主題，并作出必要的評(píng)論。
老師們,同學(xué)們通過班級(jí)初賽,層層選拔,4---6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽,下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來自五年級(jí)一班盤華玲同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎!
請(qǐng)?jiān)u委打分,有請(qǐng)班的劉佩瑤上臺(tái),請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備
請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生謝彤到場(chǎng)
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手,來自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái),
請(qǐng)?jiān)u委打分.老師們,同學(xué)們到現(xiàn)在為止,主持人大賽和演講比賽的各
篇二：小學(xué)生演講比賽主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家下午好！
我是這次比賽的主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季！在這樣一個(gè)歡樂而富有詩(shī)意的季節(jié)，寶應(yīng)縣20xx紅領(lǐng)巾朗誦比賽也取得了豐碩成果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、縣教育局、小學(xué)承辦。
下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任xx、城區(qū)教辦室工會(huì)主席xx、縣教育局電教站***、畫川初中教務(wù)處主任xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手，在此，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
現(xiàn)在我們要舉行一個(gè)小學(xué)比賽。首先，我們請(qǐng)一號(hào)選手發(fā)言。他演講的主題是要求選手2做好準(zhǔn)備。 請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分。好的，謝謝，評(píng)委們?，F(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)2號(hào)選手做一個(gè)演講。他的演講主題是
感謝2號(hào)選手精彩的演講，剛才1號(hào)選手的總得分是***，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，下面有請(qǐng)3號(hào)選手進(jìn)行演講，演講的題目是 ，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
所有參賽者的演講都結(jié)束了。 誰(shuí)將是今天大獎(jiǎng)的贏家？目前成績(jī)正在核算
中請(qǐng)各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績(jī)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是***，恭喜他們，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長(zhǎng)、文化館館長(zhǎng)***、縣電教站站長(zhǎng)***、縣圖書館館長(zhǎng)***、安宜鎮(zhèn)教辦室教育助理***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是***，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長(zhǎng)***、縣教育局副局長(zhǎng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪回，生命的段落縱橫交織。參賽者精彩的演講使我們陶醉。豪情滿懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。
今天，我們?cè)谶@里**關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！
數(shù)學(xué)活動(dòng)頒獎(jiǎng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的數(shù)學(xué)活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參與本次活動(dòng)的學(xué)生們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意！
作為一項(xiàng)學(xué)科基礎(chǔ)性強(qiáng)，理論性深，實(shí)踐性強(qiáng)的課程，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)一直是我們學(xué)生們所需要關(guān)注和重視的方面。而在這次數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們不僅切身地感受到了數(shù)學(xué)對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值，同時(shí)也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)和收獲，更重要的是，這些成績(jī)和收獲將會(huì)成為我們?nèi)蘸罄^續(xù)深入探索的帶動(dòng)力和引導(dǎo)。接下來，讓我們一起回顧一下本次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容和優(yōu)秀成果。
第一項(xiàng)，數(shù)學(xué)講解評(píng)比活動(dòng)。這次活動(dòng)目的在于提高大家對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的判斷和應(yīng)用能力，同時(shí)營(yíng)造出輕松愉悅、交流互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過活動(dòng)策劃組的認(rèn)真組織和指導(dǎo)，同學(xué)們積極參加，其中最有價(jià)值的三個(gè)講解我們將在后面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí)，值得一提的是，每個(gè)參賽同學(xué)都展現(xiàn)出讓人驚喜的精力和智慧，他們熱愛數(shù)學(xué)，善于思考，是我們刻苦學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
第二項(xiàng)，數(shù)學(xué)比賽。這次比賽分為初中和高中兩個(gè)部分，包括必答題、扣除分?jǐn)?shù)題和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)題等。參賽同學(xué)們經(jīng)過前期的刻苦訓(xùn)練和練習(xí)，展示出了自己優(yōu)秀的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和天賦才能。他們不僅積極參加，而且具有勇氣和自信，賽場(chǎng)上更是表現(xiàn)出了對(duì)數(shù)學(xué)精神和探究精神的高度理解和認(rèn)同。最終，我們也將在后面對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本數(shù)組委針對(duì)常規(guī)性的教學(xué)方法和內(nèi)容所存在的問題和不足，專門組織了多場(chǎng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課。這些實(shí)驗(yàn)課不僅創(chuàng)新性地引入了新的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)努力營(yíng)造出更加生動(dòng)活潑的氛圍和方式，讓同學(xué)們?cè)谳p松、愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)到了更多更廣的數(shù)學(xué)知識(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)將幫助學(xué)生們更加深入理解數(shù)學(xué)原理和理論，并對(duì)點(diǎn)到線、線到面、面到體等幾何原理得以更加深入的領(lǐng)悟和掌握。
最后，針對(duì)上述三項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的出色表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)，我們將在頒獎(jiǎng)儀式上分別為數(shù)學(xué)講解評(píng)比、初中和高中數(shù)學(xué)比賽的勝利者頒授獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書等。同時(shí)，我們希望全體評(píng)委、工作人員、教師和學(xué)生朋友們能夠繼續(xù)攜手合作，持續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)教育的改革和優(yōu)化，讓更多的學(xué)生能夠感受到數(shù)學(xué)帶來的樂趣和挑戰(zhàn)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。
祝頒獎(jiǎng)典禮圓滿成功，感謝大家！
尊敬的各位來賓，大家下午好！
今天，我們舉行了一場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)。首先，我要代表主辦方對(duì)大家的參與和努力表示感謝。在這次數(shù)學(xué)活動(dòng)中，每一個(gè)參與者都體現(xiàn)出了自己的才華和專業(yè)技能，讓我們真正感受到了數(shù)學(xué)的魅力和美妙。
現(xiàn)在，我非常榮幸地宣布，本次活動(dòng)的優(yōu)勝者已經(jīng)產(chǎn)生，并即將在接下來的頒獎(jiǎng)儀式上受到表彰和褒獎(jiǎng)。他們?cè)诒敬伪荣愔斜憩F(xiàn)出色，獲得了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，成為了本次活動(dòng)的佼佼者。
首先，讓我們來宣布初中組的獲獎(jiǎng)名單。本次比賽初中組獲獎(jiǎng)名單如下：一等獎(jiǎng)獲得者是XXX同學(xué)，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，請(qǐng)這三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
接下來，讓我們宣布高中組的獲獎(jiǎng)名單。高中組獲獎(jiǎng)名單如下：一等獎(jiǎng)獲得者是XXX同學(xué)，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呤荴XX同學(xué)，請(qǐng)這三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
這些同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，憑借著自己的才干和努力，為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)競(jìng)技表演。他們?cè)诒荣愔谐浞职l(fā)揮了自己的聰明才智，不斷超越自我，不斷突破自己的極限，最終向我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
同時(shí)，我也要感謝評(píng)委的辛勤工作。正是他們的專業(yè)知識(shí)和公正評(píng)判，才讓這場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和公正。沒有他們的付出，我們也無(wú)法評(píng)選出這些優(yōu)秀的同學(xué)。
最后，讓我們?cè)俅螢檫@些優(yōu)秀的同學(xué)致以熱烈的祝賀！他們是數(shù)學(xué)活動(dòng)的英雄，更是我們的驕傲和希望。希望他們?cè)谖磥淼臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)掘自己的潛力，帶領(lǐng)更多的人一起追求數(shù)學(xué)之美！
謝謝大家！
引言
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人，很榮幸能在這個(gè)場(chǎng)合為大家介紹我們學(xué)校的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)。數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨是由學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織的，旨在提高學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽水平，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)自信心和思維能力。今天，我們邀請(qǐng)了來自不同年級(jí)和專業(yè)的學(xué)生，為大家展示他們的才華和智慧。讓我們一起期待這個(gè)精彩的研磨活動(dòng)吧！
比賽環(huán)節(jié)介紹
我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：首先是個(gè)人賽，每個(gè)參賽同學(xué)將投入自己的數(shù)學(xué)智慧，爭(zhēng)奪個(gè)人賽的好成績(jī)。接下來是團(tuán)體賽，各個(gè)團(tuán)隊(duì)將匯聚在一起，共同解決難題并展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后是創(chuàng)意展示環(huán)節(jié)，這是一個(gè)表達(dá)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。我們相信，每個(gè)環(huán)節(jié)都將展現(xiàn)出學(xué)生們數(shù)學(xué)上的風(fēng)采和創(chuàng)新思維。
評(píng)委團(tuán)介紹
我們的評(píng)委團(tuán)由來自學(xué)校和社區(qū)的多位數(shù)學(xué)家組成，他們有著非常豐富的教學(xué)、研究經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。他們將會(huì)以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)每個(gè)參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)審，并為學(xué)生們提出寶貴的意見和建議。他們的存在，不僅僅是為了打分，更是為了在這個(gè)活動(dòng)中給學(xué)生提供一個(gè)重要的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
參賽隊(duì)員介紹
我們的參賽隊(duì)員來自不同年級(jí)和專業(yè)的學(xué)生，他們?cè)诋?dāng)前數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，表現(xiàn)突出，并在各種數(shù)學(xué)項(xiàng)目中脫穎而出。他們參加這次比賽，是為了鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維，和提高自己的數(shù)學(xué)競(jìng)賽水平。讓我們期待這些聰明的學(xué)生在比賽中帶來的精彩表現(xiàn)和驚人的成績(jī)！
總結(jié)
今天的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)，不僅僅是一次比賽，更是一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新的平臺(tái)。我們相信，通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們的數(shù)學(xué)素質(zhì)將會(huì)得到進(jìn)一步的提高，他們的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力將會(huì)得到更好的錘煉。同時(shí)，我們也希望這個(gè)活動(dòng)能夠鼓舞更多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，重視數(shù)學(xué)素質(zhì)，從而更好地滿足未來的挑戰(zhàn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)研磨活動(dòng)，將成為我們學(xué)校數(shù)學(xué)教育的積極宣傳，也將成為我們學(xué)生人生中的一份美好回憶。讓我們一起來期待這個(gè)活動(dòng)的成功吧！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：上午好！
首先，讓我們歡迎兩所兄弟學(xué)校的老師來我校交流?！罢n堂研究從公開課開始”。沒錯(cuò)，課堂雖小，卻可以微觀地反映課改發(fā)展的方向和其中存在的問題。
有效的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)是教師相互學(xué)習(xí)、相互溝通、提高自身教育教學(xué)水平的重要途徑。今天，所有老師都聽了我校數(shù)學(xué)組幾位老師的示范課，以便更好地總結(jié)這次活動(dòng)，指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)。我們?cè)谶@里進(jìn)行一個(gè)交流。
首先，讓我們請(qǐng)楊吉香和楊艷群談?wù)勊麄兊慕虒W(xué)理念。（謝謝兩位老師的分享）
2請(qǐng)我校的老師對(duì)兩堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（楊華英、張玉萍、丁立君、丁亞琴）感謝您的精彩點(diǎn)評(píng)。
3兄弟學(xué)校同仁進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我想兄弟學(xué)校的老師們一定對(duì)我們今天聽到的兩節(jié)課有獨(dú)到的見解。希望您能暢所欲言，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
4活動(dòng)結(jié)束：感謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家從不同側(cè)面對(duì)我校的課進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，這將對(duì)于我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題起到促進(jìn)作用。
“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)?！闭?yàn)橛羞z憾，我們才不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在思維中領(lǐng)悟課堂藝術(shù)，在交往中升華教育思想。
只要我們共同努力，我想：教研之花一定會(huì)競(jìng)相綻放，絢麗多彩。
本次活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位同仁的共同參與。祝大家工作順利！生活愉快！
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿[1]開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我們又來了。首先，我謹(jǐn)代表三實(shí)小學(xué)全體教師，歡迎各位專家、同仁前來歡迎！
本次活動(dòng)，我們特邀了州教科所數(shù)學(xué)教研員肖玉瓊老師，市教研室數(shù)學(xué)教研員聶本桃老師、中心學(xué)校教研員胡光秘老師，咱們的支教學(xué)校白楊鄉(xiāng)魯竹壩小學(xué)、舞陽(yáng)轄區(qū)兄弟學(xué)校五峰山小學(xué)、長(zhǎng)堰小學(xué)、鴨子塘小學(xué)的老師們，讓我們?yōu)榭腿藗兯蜕蠠崆榈恼坡?
本次活動(dòng)，是我校數(shù)學(xué)教研組結(jié)合州級(jí)課題開展的一次校本研討活動(dòng)。本次研討的主題是“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)教學(xué)有效性的研究”。
首先，進(jìn)行第一次活動(dòng)**課。
第一節(jié)：三實(shí)小徐尹老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元《比的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《生活中的比》
第二節(jié)：鴨子塘小學(xué)羅國(guó)昌老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元中《星期日的安排》
一、展示課1、2
兩節(jié)課已展示完畢，請(qǐng)大家稍作休息，第三節(jié)課10：10繼續(xù)進(jìn)行我們的活動(dòng)議程。
二、羅校長(zhǎng)講話：
讓我們繼續(xù)我們的議程：請(qǐng)羅淑華校長(zhǎng)發(fā)言。
三、執(zhí)教老師說課：
首先，我要感謝兩位老師提供了討論課。下面有請(qǐng)兩位上課老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說課。
四、主題發(fā)言
為了讓各位代表對(duì)本次研討會(huì)的主題有進(jìn)一步的了解，我將代表數(shù)學(xué)組的老師作主題演講。
五、研討互動(dòng)：
聽了兩位老師的講座和主旨演講，一定有自己的想法和感受。接下來進(jìn)入課程評(píng)價(jià)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我希望你能暢所欲言！
這樣吧，我們學(xué)校的老師先拋磚引玉。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們學(xué)校的老師們下去交換意見。
常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。今天參加我們會(huì)議的代表都是數(shù)學(xué)教育和教學(xué)方面的專家。希望大家能談?wù)勛约旱捏w會(huì)，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。
六、專家點(diǎn)評(píng)：
在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何才能提高其有效性;在整合利用遠(yuǎn)程資源時(shí)如何做到“適當(dāng)、適量、適時(shí)、適用”;如何把握和處理文本、人本和資源整合的“尺度”，這些問題一直是我校教師們的困惑，也是我校正在進(jìn)行研究的課題。今天，我們借此難得的機(jī)會(huì)，歡迎前來參加本次活動(dòng)的數(shù)學(xué)專家和研究人員給與我們指導(dǎo)和指導(dǎo)。
七、活動(dòng)結(jié)束：
感謝專家們給予了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
隨著課程改革的深入，我們常常感嘆：今天的課越來越上不去了。我想只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。
“課本不是學(xué)生的整個(gè)世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。這種教學(xué)理念將轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。
最后，再次感謝學(xué)校數(shù)學(xué)組的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和全體老師！謝謝您！
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿[2]尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組全體教師
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同**數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀察班進(jìn)行評(píng)價(jià)。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課--《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽過吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極**。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來。金秋十月是碩果累累的季節(jié)，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)是人杰地靈的地方。
智慧在碰撞中會(huì)更加美麗！在本次課程評(píng)價(jià)活動(dòng)中，我們將按照從六年級(jí)組到一年級(jí)組的順序?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。請(qǐng)暢所欲言。
首先，讓我們邀請(qǐng)六年級(jí)組的老師來評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在思維中領(lǐng)悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
再次感謝您參加了精彩的數(shù)學(xué)課。
下面請(qǐng)王主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
感謝王主任的精采總結(jié)。在王主任的專業(yè)指導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，
會(huì)讓朦朧更清晰，讓無(wú)線的線更多，讓實(shí)踐更堅(jiān)定。
下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。
讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽探索?/p>
此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。我相信，在追求理想課堂的過程中，我們可以享受到更加美麗的教育景觀，享受到更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝你工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝您！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，首先我謹(jǐn)代表三實(shí)小全體教師歡迎各位專家與同仁的到來，歡迎你們!
本次活動(dòng)，我們特邀了州教科所數(shù)學(xué)教研員肖玉瓊老師，市教研室數(shù)學(xué)教研員聶本桃老師、中心學(xué)校教研員胡光秘老師，咱們的支教學(xué)校白楊鄉(xiāng)魯竹壩小學(xué)、舞陽(yáng)轄區(qū)兄弟學(xué)校五峰山小學(xué)、長(zhǎng)堰小學(xué)、鴨子塘小學(xué)的老師們，讓我們?yōu)榭腿藗兯蜕蠠崆榈恼坡?
本次活動(dòng)，是我校數(shù)學(xué)教研組結(jié)合州級(jí)課題開展的一次校本研討活動(dòng)。本次研討的主題是“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)教學(xué)有效性的研究”。
首先，進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)——觀看課例。
第一節(jié)：三實(shí)小徐尹老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元《比的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《生活中的比》
第二節(jié)：鴨子塘小學(xué)羅國(guó)昌老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元中《星期日的安排》
現(xiàn)在中學(xué)教學(xué)中，學(xué)生因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，智力等方面的差異，對(duì)相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的情況。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期開展了以“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的研究的校本教研。在明確主題后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)理論培訓(xùn)，在教研活動(dòng)前，我們進(jìn)行了多次集體備課，共同研討，形成共案。
最后推選了吳老師執(zhí)教。剛才我們一起觀摩了《平面向量線性運(yùn)算》這節(jié)數(shù)學(xué)案例的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。接下來就請(qǐng)做課教師說課及課后反思。
二、、剛才吳老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了說課，接下來就請(qǐng)各位老師圍繞“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的課題展開評(píng)課。
三、教師評(píng)課：
四、總結(jié)：
第一方面：注重方法和策略的把握。
第二方面：教與學(xué)的統(tǒng)一。
第三個(gè)方面：共性與個(gè)性兼顧。
我們?yōu)椴煌瑢哟蔚膶W(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)策略。特別關(guān)注的是對(duì)題中信息的處理方式，不同層次學(xué)生可以根據(jù)自己的思維水平進(jìn)行不同層次的整理 ，體現(xiàn)實(shí)施分層施教自主學(xué)習(xí)和練習(xí)的有效性。
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)組的全體老師們
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀摩課進(jìn)行評(píng)課。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽過吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié);潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗!本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的 老師評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
謝謝王主任的.精采總結(jié)，我們數(shù)學(xué)組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下， 會(huì)使朦朧的更清晰，讓無(wú)緒的更有緒，讓實(shí)踐的更堅(jiān)定。
下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽摸索?/p>
此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
4、努力提高自身素質(zhì)。在課余時(shí)間，我們應(yīng)該多看一些教育教學(xué)書籍和雜志，掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課堂既有自己的特色，又有實(shí)效性，并且學(xué)生愿意接受？這是需要長(zhǎng)期研究的課題。
“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 原文地址為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成。為了學(xué)生，為了讓我們的課堂更完美，讓我們一起努力吧。
最后，再次感謝學(xué)校數(shù)學(xué)組的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝大家！
非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)及教研員給我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，今后我們將進(jìn)一步努力推進(jìn)主題教研工作向縱深發(fā)展，相信，在各位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，我們紫云的教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多彩。
再次謝謝大家。
活動(dòng)主持詞
活動(dòng)一：課前說明8:55
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好。在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里，我們?cè)谧显频诙W(xué)聚會(huì)，討論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，對(duì)我們來說是一件愉快而有意義的事情。
今天有效的課堂研究活動(dòng)分為兩部分。第一個(gè)環(huán)節(jié)由紫云二小**老師給大家上公開課，活動(dòng)二：課后學(xué)生離場(chǎng)9:40
剛才，老師給我們開了一堂公開課，在我們進(jìn)入課堂評(píng)價(jià)和討論之前。我提議大家用掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。
活動(dòng)三：進(jìn)入評(píng)課、議課活動(dòng)
組織發(fā)言順序：
1首先，讓我們請(qǐng)**老師對(duì)這節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行自我評(píng)估。
2、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請(qǐng)省、市級(jí)骨干教師,縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣小語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。
活動(dòng)四：結(jié)束研討活動(dòng)。9:50
由于時(shí)間的關(guān)系，今天的班級(jí)評(píng)議活動(dòng)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。我相信，在追求理想課堂的過程中，我們可以看到更加美麗的教育景觀，享受到更有意義的教育幸福。
講、評(píng)、議、說課教研活動(dòng)主持詞
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在這里,共同研討小學(xué)課堂教學(xué),我是本次活動(dòng)數(shù)學(xué)組的主持人，.首先感謝紫云二小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們這次活動(dòng)的支持，對(duì)你們的付出表示真摯的感謝。
那么，如何讓一節(jié)課更加成熟和完善呢？我相信通過今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升，本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是說課，第二環(huán)節(jié)是觀課，第三環(huán)節(jié)是反思本節(jié)課，第四環(huán)節(jié)是請(qǐng)老師們?cè)u(píng)一評(píng)本節(jié)課，最后大家一起來討論討論，針對(duì)本節(jié)課或在自己的教學(xué)中有哪些困惑，提出來，大家一起交流交流。
感謝專家們給予了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
隨著課改的不斷深入，我們時(shí)常感嘆：如今的課越來越不會(huì)上，越來越不能上了。我想只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達(dá)成?！罢n本不是學(xué)生的整個(gè)世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的課本”。這一教學(xué)理念將轉(zhuǎn)化成為我校老師們的自覺行為。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位數(shù)學(xué)組的老師們
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同**數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀察班進(jìn)行評(píng)價(jià)。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽過吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極**。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來。金秋十月是碩果累累的季節(jié)，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)是人杰地靈的地方。
智慧在碰撞中會(huì)更加美麗！在本次課程評(píng)價(jià)活動(dòng)中，我們將按照從六年級(jí)組到一年級(jí)組的順序?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。請(qǐng)暢所欲言。
首先，讓我們邀請(qǐng)六年級(jí)組的老師來評(píng)課。
謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。 “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在思維中領(lǐng)悟課堂藝術(shù)，在交流中升華教育思想，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
再次感謝您參加了精彩的數(shù)學(xué)課。
下面請(qǐng)王主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
感謝王主任的精采總結(jié)。在王主任的專業(yè)指導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，
會(huì)讓朦朧更清晰，讓無(wú)線的線更多，讓實(shí)踐更堅(jiān)定。
下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。
讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此迹诜此贾写竽懱剿鳌?/p>
欄目小編為您選出的“博餅主持稿”讓您不容錯(cuò)過，在哪些地方才能找到出色的范文呢？商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域的工作需要大量地處理各類文檔，這時(shí)候就需要用到我們的得力助手——范文。?通過學(xué)習(xí)范文，我們可以理解整體構(gòu)思的重要性，歡迎閱讀希望你會(huì)喜歡這篇文章并愿意與別人分享！
中秋博餅作為一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，已經(jīng)存在了數(shù)百年。每年到了中秋節(jié)，人們都會(huì)欣然為之，爭(zhēng)相參加。在這一天里，家家戶戶都會(huì)擺出博餅桌子，邀請(qǐng)親朋好友一起參加。而作為這一天的主持人，需要充分了解博餅的獎(jiǎng)項(xiàng)及規(guī)則，引導(dǎo)參與者熱情參與、體驗(yàn)文化樂趣。
首先，博餅的基本規(guī)則是先投擲3顆色子，根據(jù)點(diǎn)數(shù)在獎(jiǎng)杯中領(lǐng)取獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分為6等，從次品到大元，每等的獎(jiǎng)品數(shù)量與點(diǎn)數(shù)之和相應(yīng)匹配。而在這一天開展博餅活動(dòng)時(shí)，要注意到獎(jiǎng)品、餅具、場(chǎng)地、環(huán)境等各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。獎(jiǎng)品應(yīng)該選擇適合中秋節(jié)的禮品，如月餅、糖果、鮮花等，餅具則應(yīng)該選用有質(zhì)量保證的產(chǎn)品，以保證博餅的公正性和效果。
其次，在博餅的過程中，主持人需要注意到參與者的情感體驗(yàn)，增添樂趣。在歡聲笑語(yǔ)的氛圍下，主持人可以適時(shí)加入“口胡”，即用幽默語(yǔ)言調(diào)動(dòng)大家的情緒和氣氛，增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)。例如，“餅倒了，運(yùn)氣還能倒嗎？”、“我也想來博一把，不如把獎(jiǎng)品都送給我吧！”等等。當(dāng)然，主持人要注意語(yǔ)調(diào)和場(chǎng)合，不應(yīng)該侮辱參與者或群體。
最后，主持人需要吸引大家的注意力和提高博餅的趣味性。多種形式的博餅活動(dòng)可以滿足不同人群的需求和愛好。例如，在獎(jiǎng)品滿足基礎(chǔ)需求的情況下，可以增加創(chuàng)新性獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳表演獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)等，以吸引大家的注意力。另外，可以在博餅的過程中加入小游戲、互動(dòng)等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)參與者的體驗(yàn)感和互動(dòng)性。
總之，中秋博餅作為一項(xiàng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，具有豐富的內(nèi)涵和文化價(jià)值。作為主持人，必須充分了解博餅的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)，并注重參與者的體驗(yàn)和趣味性。通過精心策劃和組織，可以打造一場(chǎng)別開生面、充滿文化氣息的博餅活動(dòng)。
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)圓、人民歡聚一堂的節(jié)日，為了豐富節(jié)日活動(dòng)，讓大家在游戲中增進(jìn)感情，主辦方?jīng)Q定舉辦一場(chǎng)博餅活動(dòng)，以下是該活動(dòng)的主持稿。
尊敬的各位嘉賓，大家晚上好！今天是中秋節(jié)，我們?cè)谶@里共度佳節(jié)，慶祝傳統(tǒng)文化。我們特意為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)博餅活動(dòng)，相信大家會(huì)在這里度過一段難忘的時(shí)光。
首先，我們來介紹博餅的規(guī)則。大家手中的骰子共有6個(gè)面，點(diǎn)數(shù)分別為1、2、3、4、5和六，每個(gè)骰子都是獨(dú)立的，每一次擲骰都是一次獨(dú)立的事件。比如，如果你擲出的骰子點(diǎn)數(shù)為1、2、3、4、5和6，那么你就擲中了一盤通餅，如果你點(diǎn)數(shù)全為同一個(gè)數(shù)字，那么你就擲中了順子，如果你點(diǎn)數(shù)為2、2、2、6、6、6，那么你擲中了狀元，成為本局得分最高的人。
在游戲開始之前，我們需要選出一個(gè)狀元，在本局比賽中，狀元的權(quán)利極其重要，狀元一人可以獲得所有通餅以及其他特殊項(xiàng)目的獎(jiǎng)品。我們將通過每個(gè)參加者的擲骰點(diǎn)數(shù)來選取狀元，具體規(guī)則為：大家同時(shí)擲骰，在擲中通餅的人中，點(diǎn)數(shù)最大的成為狀元。如果有多個(gè)人擲中順子，那么點(diǎn)數(shù)最大的人成為狀元。
接下來，我們就開始正式的游戲時(shí)間，每次擲骰時(shí)間為一分鐘，時(shí)間結(jié)束后請(qǐng)大家停止擲骰，不得再進(jìn)行操作。在擲骰結(jié)束后，請(qǐng)將自己的得分加到自己的得分表中，并通報(bào)給裁判。
在游戲過程中，我們?cè)O(shè)置了兩個(gè)特殊項(xiàng)目，即大小和單雙。如果你的六個(gè)骰子加起來的點(diǎn)數(shù)為23或24，那么你就擲中了大，可以獲得大獎(jiǎng)。反之，如果你擲出來的點(diǎn)數(shù)為4或5，那么你就擲中了小，同樣可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。而如果你擲出的骰子點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)個(gè)，那么你就擲中了單，偶數(shù)個(gè)則是雙，獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
最后，我們還準(zhǔn)備了一些小禮品，鼓勵(lì)大家積極參與游戲，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、喜慶的中秋節(jié)氛圍。
以上就是本次博餅活動(dòng)的規(guī)則和流程，讓我們一起期待著最后的勝出者。祝大家在這個(gè)夜晚度過一個(gè)愉快的時(shí)光！
10:00
尊敬的凱翔業(yè)主們，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，歡迎來到此次舉辦的“中秋盛宴，博餅禮享樂翻天”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是本次活動(dòng)的主持人 ***。今天是9月26號(hào)，農(nóng)歷8月14，中秋將至，闔家團(tuán)圓的日子即將到來，在此送上濃濃的祝福，對(duì)常年在外只能過節(jié)回家的親人道一聲“您們辛苦了！”
今天我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為你歡樂的海洋，讓幸福響徹天空。
現(xiàn)在我宣布，“中秋盛宴，博餅禮享樂翻天”感恩活動(dòng)現(xiàn)在開始。
10:10
“中秋狀元王中王博餅大賽”可能我們很多鷹潭的父老鄉(xiāng)親都沒有玩兒過，它是起源于300年前的中秋博餅活動(dòng)，是當(dāng)時(shí)駐守廈門的名族英雄鄭成功為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣所創(chuàng)，并推廣至今的一項(xiàng)民間盛世。那么此次我們的博餅大賽活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)9天，分為初賽和決賽兩個(gè)階段。9月27號(hào)——10月4號(hào)為初賽，10月5號(hào)為狀元王中王決賽，最后決賽獲得王中王最大牌面的狀元將獲得為您準(zhǔn)備的5千元現(xiàn)金大獎(jiǎng)及3萬(wàn)元購(gòu)房抵用券，哇?
獎(jiǎng)品真的太豐厚了，大家心有靈犀嗎？心動(dòng)了就快快行動(dòng)吧！
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這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過精心篩選的“演講主持稿愛國(guó)”，是為了表達(dá)對(duì)演講事業(yè)的熱愛和致敬而花費(fèi)時(shí)間完成的。在平時(shí)做事情時(shí)如果沒有計(jì)劃，那么一旦遇到緊急情況就會(huì)手忙腳亂；而通過準(zhǔn)備演講稿，您可以提前發(fā)現(xiàn)并解決演講中可能遇到的問題，演講稿也可以幫助您向聽眾傳達(dá)您的個(gè)人特色和個(gè)性。希望您能夠關(guān)注我們...
下面是編輯為您整理的一篇獨(dú)家“模擬主持主持稿”，文檔處理是我們工作日常的重點(diǎn)任務(wù)之一，我們也可以參考他人的文章。背誦范文可以喚醒自己的寫作活力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的范文呢？...
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