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防性侵教育課件七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-22

今天我給大家?guī)?lái)了一篇介紹“防性侵教育課件”的文章,讀完這篇文章您一定會(huì)有新的收獲。教案課件是老師不可缺少的課件,所以在寫(xiě)的時(shí)候老師們就要花點(diǎn)時(shí)間咯。教案是課堂教學(xué)流程的規(guī)范化體現(xiàn)。

防性侵教育課件 篇1

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

建立健全組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人。形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管平安生產(chǎn)訓(xùn)練的良好局面。

二、抓空閑,促學(xué)習(xí)

利用年初冬閑季節(jié),開(kāi)展學(xué)習(xí)“平安生產(chǎn)法規(guī)”為內(nèi)容的平安訓(xùn)練,努力提高職工群眾的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí),形成人人講平安,事事講平安的良好氛圍,堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的方針。

三、學(xué)平安,嚴(yán)要求

對(duì)新上崗的職工首先必需進(jìn)行“三級(jí)”平安訓(xùn)練,定時(shí)、定點(diǎn)、定人員進(jìn)行培訓(xùn),否則不準(zhǔn)上崗操作。

四、在在薰衣草和薄荷收割時(shí),要對(duì)煉油工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格后方可上崗。

五、對(duì)拖拉機(jī)手要定期進(jìn)行平安學(xué)習(xí),對(duì)未經(jīng)申驗(yàn)的車(chē)輛堅(jiān)決不允許上路,申驗(yàn)合格后,領(lǐng)證方可上路,嚴(yán)格執(zhí)行平安檢查。

廣泛開(kāi)展平安生產(chǎn)宣揚(yáng),大力宣揚(yáng)平安生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策,將平安生產(chǎn)深化人心,筑起平安生產(chǎn)的思想防線,努力制造社會(huì)關(guān)注平安的氛圍,努力開(kāi)創(chuàng)我加平安生產(chǎn)工作的局面。

防性侵教育課件 篇2

活動(dòng)目的:

1、讓孩子們正視性別差異,懂得保護(hù)自己的身體隱私,尊重別人的身體隱私。

2、了解壞人性侵兒童的案例,懂得怎樣保護(hù)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:洋娃娃6個(gè);性侵案例分發(fā)給各組;編排好兩個(gè)小品;防性侵配套視頻2個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

主持人宣布:四年級(jí)4班“我安全我健康我快樂(lè)”班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)班主任講話(huà)!

班主任:孩子們,今天我們?cè)谶@里舉行“”班會(huì)活動(dòng),目的在于——通過(guò)活動(dòng),你們能懂得怎樣保護(hù)我們自己的身體不受到別人的非法侵害,同時(shí)懂得如何尊重別人。希望你們?cè)谥鞒秩说囊I(lǐng)下,大膽發(fā)言,積極想辦法,出主意,讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)健康!預(yù)?;顒?dòng)圓滿(mǎn)成功!

了解人體生理的私密部位。

主持人:同學(xué)們,我考考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:教室上有幾種人?(學(xué)生自由回答)

對(duì)了, 我們要么是男生,要么就是女生。大自然創(chuàng)造了人類(lèi),分為男性和女性,男性和女性在身體上一樣嗎?

學(xué)生:不一樣

主持人:是的,男性女性在生理上,也就是身體上是有所不同的,而這些不同之處也就是我們每個(gè)人私密的地方。請(qǐng)大家拿著手中的洋娃娃討論一下,她(他的)的哪些部位是私密的?

學(xué)生不好語(yǔ)言講解,讓學(xué)生拿著洋娃娃指一指。

學(xué)生:指了指。

主持人:女生的胸部,男女生的下身、臀部,這些地方就是我們非常私密的地方。

如何保護(hù)私密部位。

主持人:既然這些是我們的私密部位,該怎樣保護(hù)的呢?請(qǐng)大家討論并把辦

法寫(xiě)在卡紙上。

指名同學(xué)上臺(tái)念出各組書(shū)寫(xiě)的保護(hù)方法——穿嚴(yán)實(shí)點(diǎn);不暴露給人看;不準(zhǔn)人觸碰

是啊!大家說(shuō)的真好!隱私是不可侵犯的,然而在我們生活的周?chē)鷧s有一些壞人,他們?yōu)榱藵M(mǎn)足一種丑惡的想法,卻做出了一些侵犯別人隱私的事。我們一起學(xué)習(xí)一下手中的案例吧!

了解性侵的意思,知道性侵的形式,發(fā)生的地點(diǎn)和什么樣的人實(shí)施性侵。 主持人:下面我們來(lái)觀看兩個(gè)關(guān)于防性侵的配套視頻。

學(xué)生觀看視頻(3分鐘)

主持人:請(qǐng)同學(xué)們大膽發(fā)言說(shuō)說(shuō)你對(duì)性侵的理解。

學(xué)生:強(qiáng)行看或者撫摸別人的私密部位;

讓別人看或者撫摸自己的生殖器官;

強(qiáng)行與別人發(fā)生性關(guān)系;

總結(jié):

班主任:孩子們,看到你們積極勇敢大方的面對(duì)預(yù)防性侵這個(gè)話(huà)題,我很高興!看到你們能判斷是非,能積極想辦法預(yù)防性侵,我感到更加欣慰 !孩子們要記住今天活動(dòng)中提到的知識(shí),讓我們筑起堅(jiān)固的人身堡壘,健健康康快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

防性侵教育課件 篇3

對(duì)祖國(guó)未來(lái)的“花朵”們做出如此禽獸的事,讓人發(fā)指。我們?cè)趹嵟臅r(shí)候,也為受害的未成年人感到痛心,為了預(yù)防此類(lèi)事情再次發(fā)生,保護(hù)那些未成年女性,提出以下建議:

(一)加強(qiáng)未成年女性自我保護(hù)的意識(shí)

由于未成年女性年齡小,缺乏辨別能力、必要的警惕和自我防范意識(shí)、身體力量與成年人相差懸殊等特點(diǎn),很容易使自己成為性侵害案件的被害人。因此,建議學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)未成年人自我防范意識(shí),例如,不要輕易跟不熟悉的人單獨(dú)外出。不要跟陌生人說(shuō)話(huà)和接受陌生人給的食物等物品,或獨(dú)處;對(duì)于侵害多發(fā)地段如校園內(nèi)和學(xué)校外的周邊,學(xué)校應(yīng)給未成年女性一定的保護(hù),如盡量讓學(xué)生在放學(xué)的路上可以結(jié)伴而行,不留學(xué)生到很晚。叮囑她們盡早回家,盡量走在人多的地方。不去易使自己遭到性侵害的場(chǎng)所。遭到犯罪分子侵害時(shí)應(yīng)斗智斗勇,在力量懸殊的情況下,以斗智為主要措施。在人員較多的場(chǎng)合可大聲呼救,或者發(fā)出求救信號(hào),已得到及時(shí)救助。若是侵害發(fā)生在無(wú)人的場(chǎng)合,尖叫可能會(huì)引起犯罪分子做出過(guò)激舉動(dòng),應(yīng)見(jiàn)機(jī)行事。

(二)加強(qiáng)對(duì)未成年女性的性知識(shí)教育

在我國(guó),一直以來(lái)都是談“性”色變,尤其是在家庭中,父母總是認(rèn)為這是無(wú)師自通的事情,即使有些父母能夠意識(shí)到對(duì)子女進(jìn)行性教育的必要性,也往往不敢對(duì)子女談得太多。而現(xiàn)在的未成年人,是生長(zhǎng)在一個(gè)發(fā)展的、開(kāi)放的社會(huì),她們需要有關(guān)性知識(shí)的教育,并且需要如何避免受到性侵害和自我保護(hù)知識(shí)的教育。有些家長(zhǎng)還不能夠意識(shí)到這一點(diǎn)或者由于不懂得如何去教育,正處于青春期的孩子們隨著身體的發(fā)育,對(duì)性開(kāi)始產(chǎn)生好奇,但是由于家庭和學(xué)校的教育中,得不到正確的引導(dǎo),好奇心驅(qū)使他們接觸黃色音像制品。孩子得不到正確的引導(dǎo),導(dǎo)致孩子缺乏必要的常識(shí)或者對(duì)性產(chǎn)生畸形認(rèn)識(shí),從而過(guò)早地發(fā)生性行為或因缺乏警惕而受到侵害。因此加強(qiáng)孩子的性教育,正確引導(dǎo)孩子對(duì)性的認(rèn)識(shí)。

(三)家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注未成年女性的交往對(duì)象,及時(shí)正確引導(dǎo)

青少年由于生理和心理上特征決定了他們有很強(qiáng)的好奇心、模仿性和嘗試性,未成女性在與異性的交往中渴望得到異性的關(guān)愛(ài),當(dāng)異性表現(xiàn)出對(duì)其格外的關(guān)注或給其一定的好處,未成年女性就會(huì)放松對(duì)其的警惕,稍有不慎就會(huì)使自己誤入歧途。因此家長(zhǎng)為其免于遭受性侵害,應(yīng)多于孩子溝通,了解其思想和交友狀況,對(duì)其正確引導(dǎo),若發(fā)現(xiàn)其交友不慎,應(yīng)通過(guò)各種方式及時(shí)制止,使其對(duì)異性保持健康的心理狀態(tài),能與異性正常交往。

(四)加強(qiáng)未成年女性法制方面的教育

目前,我國(guó)的教育屬于應(yīng)試教育,學(xué)生法制觀念薄弱,法制教育課老師基本上是非法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,而且多數(shù)由政治老師兼任,法制教育也只停留在理論的傳授上,學(xué)生上課也只是應(yīng)付考試死記硬背而已,使得學(xué)生不會(huì)運(yùn)用法律手段處理問(wèn)題。在遭受到性侵害時(shí),還不知道這是一種犯罪的行為,更不懂如何維護(hù)自己的權(quán)益。筆者建議:學(xué)校給予學(xué)生法律教育,讓學(xué)生們知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己。并且讓他們知道哪些改做,哪些不該做,把犯罪扼殺在萌芽階段。

(五)社會(huì)上對(duì)受到性侵害的女孩不應(yīng)歧視

性侵害和其他傷害一樣都會(huì)給受害人帶來(lái)痛苦,受害人不僅要忍受肉體上的痛苦,還要害怕會(huì)受到別人的歧視,特別是公檢法司在處理這類(lèi)案件,不能注意自己工作的方式方法,極容易給未成年受害人受到“二次傷害”。這樣精神和肉體上的雙重痛苦對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)是很殘忍的,也對(duì)她們的生長(zhǎng)發(fā)育和心理健康有不利的影響。為此建議,社會(huì)不應(yīng)對(duì)未成年受害女性歧視她們,更要注意對(duì)其名譽(yù)上的保護(hù),以營(yíng)造一個(gè)適合未成年人生長(zhǎng)的環(huán)境。

(六)預(yù)防留守未成年人遭受性侵害的建議

隨著越來(lái)越多的農(nóng)民進(jìn)入城市打工,他們的子女的安全問(wèn)題、教育問(wèn)題都隱藏著一定的危險(xiǎn)。如果父母在外地打工,孩子在家鄉(xiāng)往往是和祖父母、外祖父母生活在一起,而長(zhǎng)輩的年齡較大,精力不足,孩子精神上得不到寄托,特別是一些貧困家庭,由于經(jīng)濟(jì)的條件不善,不能給于孩子周全的照顧,使孩子極易成為性侵害者尋求的目標(biāo)。建議:要改變這種狀況,政府應(yīng)盡可能給打工者提供一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,包括及時(shí)獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、合理的休息權(quán)、平等的子女受教育權(quán)。對(duì)于確實(shí)無(wú)法自行照顧孩子的父母,應(yīng)當(dāng)把孩子托付給有能力、有精力的成年親屬照看。

防性侵教育課件 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園暴力帶來(lái)的負(fù)面影響。

2.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺(jué)自己的攻擊意識(shí),并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。

3.行為與表現(xiàn):當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法,從而提高防暴能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

活動(dòng)重點(diǎn):了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對(duì)校園暴力的方法和策略。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一:走近校園暴力

這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時(shí)聽(tīng)到或遇到的校園暴力進(jìn)行討論,然后,教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納,之后引出校園暴力的概念。

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無(wú)疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,所以要拒絕校園暴力。

活動(dòng)二:分析校園暴力產(chǎn)生的原因

校園暴力的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜,受多方面的影響。有家庭原因,有社會(huì)因素,也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),僅從施暴者自身來(lái)看,主要原因有以下幾個(gè)方面:

第一、學(xué)習(xí)壓力大,無(wú)法通過(guò)正常渠道排解。

第二、心理不健康,精神空虛。

第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報(bào)刊等),社會(huì)暴力文化的影響。

活動(dòng)三:校園暴力帶來(lái)的危害

這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就常見(jiàn)的校園暴力進(jìn)行深入的分析,經(jīng)過(guò)學(xué)生分析總結(jié)后讓學(xué)生自己先說(shuō)出校園暴力帶來(lái)的危害。之后,教師進(jìn)行總結(jié)。從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)四方面來(lái)看校園暴力危害。

校園暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。

對(duì)于施暴者而言:

給他人帶來(lái)傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,那些常在中小學(xué)打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上犯罪道路。

對(duì)于受害者而言:

帶來(lái)肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)。

活動(dòng)四:如何預(yù)防校園暴力?

校園暴力常見(jiàn)情形:1.是索要錢(qián)物,不給就拳腳相加;2.是以大欺小,以眾欺寡;3.是為了一點(diǎn)小事,大打出手;4.是同學(xué)之間因義氣之爭(zhēng);5.是不堪長(zhǎng)期受辱,以暴制暴。

這一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見(jiàn)的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對(duì)于學(xué)生而言,以下幾個(gè)方面可參考:

第一,不能怕字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)帯R驗(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就會(huì)帶來(lái)了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是不怕。但是要注意避免激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí),導(dǎo)致眼前吃虧。

第二、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在不怕的前提下與之抗?fàn)?,但不意味著逞一時(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無(wú)論對(duì)方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)了對(duì)方的氣焰,使得對(duì)方以為你軟弱可欺,往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

第三、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象。

第四、要慎重?fù)裼?。要?duì)學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵(lì)多交品德好的朋友,多交益友,不交損友,對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報(bào)復(fù),以免引起更大的爭(zhēng)端。

活動(dòng)五:課堂小結(jié)

校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧?kù)o。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問(wèn)題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽,暴力不能真正的解決問(wèn)題,讓我們一起大聲說(shuō)遠(yuǎn)離校園暴力。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教如果校園暴力侵害我的時(shí)候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫(huà)面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書(shū)刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。

防性侵教育課件 篇5

近年來(lái),我國(guó)對(duì)兒童的侵害案件呈上升趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查,五分之三性侵害受害者都是兒童。根據(jù)針對(duì)1307名大學(xué)生的調(diào)查顯示,在我國(guó),22.1%的女生在18歲之前遭受過(guò)性侵害,而迫于施虐者的威脅或羞辱,以及家長(zhǎng)或女童本身的隱瞞,此數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比實(shí)際數(shù)據(jù)低得多。

要讓孩子懂得防范性侵害,首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵害,孩子才會(huì)在遭遇性侵害的時(shí)候準(zhǔn)確判斷。

一、什么是性侵害

1、世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定:

“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動(dòng),或因不具備相關(guān)知識(shí)而同意的性活動(dòng),或因發(fā)育程度限制而無(wú)法知情同意的性活動(dòng),或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。

侵犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對(duì)處于強(qiáng)勢(shì)地位,他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承擔(dān)照顧責(zé)任、被兒童信任的熟人,也可以是以暴力相脅的陌生人。

2、怎樣辨別性侵害行為:

把孩子帶到一個(gè)隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的胸部或生殖器部位;

讓孩子摸他身體的某個(gè)地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。

帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;

用他身體的某個(gè)部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位;

在公交車(chē)、電影院等公共場(chǎng)所摸孩子身體隱私部位。

3、什么樣的身體接觸是好的

生活中我們會(huì)用身體接觸來(lái)表達(dá)愛(ài)意,我們會(huì)和家人抱一抱、親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖的、舒服的、安全的、公開(kāi)的,讓我們感受到愛(ài)與被愛(ài),是好的接觸。

4、什么樣的身體接觸是不好的

如果成人與我們身體接觸的時(shí)候,成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦,并告知不能和別人說(shuō),這就是不好的接觸。要告訴孩子,當(dāng)遭遇不好的接觸時(shí),要敢于說(shuō)“不”,要求對(duì)方立即停止,想辦法離開(kāi)這個(gè)成人,并把事情告訴父母。

5、什么樣的人會(huì)對(duì)孩子性侵害

對(duì)孩子進(jìn)行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對(duì)這樣的一些人沒(méi)有防范意識(shí),從來(lái)就不會(huì)想到他們所愛(ài)的人和被他們尊重的人會(huì)對(duì)自己進(jìn)行性侵害。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),85%的性侵害事件是熟人所為。侵犯者利用其權(quán)勢(shì)侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權(quán)利和意志。

二、如何預(yù)防性侵害

1、告訴孩子要保護(hù)自己身體的隱私

不論你是在家里,還是在公共場(chǎng)所,都要有保護(hù)自己身體隱私的意識(shí)。人體有的部位可以暴露出來(lái),比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。

2、問(wèn)問(wèn)孩子:你知道嗎?

我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別人碰的?

3、教孩子認(rèn)識(shí)身體的隱私部位:

為什么我們的這些部位不能碰?

因?yàn)檫@些部位是性器官,是人類(lèi)延續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹(shù)葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類(lèi)文明的表現(xiàn)。

4、保護(hù)好性器官的隱密,是對(duì)自己和別人的尊重。

未成年女童的生殖器官還沒(méi)有發(fā)育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,會(huì)造成終生不育,失去做媽媽的能力,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。

他人應(yīng)該尊重你的隱私。

我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)尊重他人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門(mén),經(jīng)他們同意后才能進(jìn)入。

三、教給孩子怎樣預(yù)防性侵害

1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行

2、不要一個(gè)人走夜路

3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩

4、小心“熟人作案”

5、獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門(mén)

6、警惕校園內(nèi)的性侵害

1、教孩子學(xué)會(huì)拒絕及練習(xí)跑開(kāi)

教孩子當(dāng)他人的碰觸令你不舒服或不安時(shí),可立即要求對(duì)方停止,不須聽(tīng)從大人的要求。家長(zhǎng)可教孩子練習(xí)說(shuō)“不要”,并實(shí)際練習(xí)“跑開(kāi)”及“大聲呼救”的動(dòng)作。家長(zhǎng)還可與孩子一起演練,萬(wàn)一無(wú)法跑開(kāi)該如何拖延或?qū)ふ颐撋淼睦碛?,如:家人要過(guò)來(lái)找我、已和別人約定要去某處等等。

2、與孩子練習(xí)相關(guān)求助方式

加害人可能是熟人或是陌生人,所以平時(shí)應(yīng)協(xié)助孩子建立可信任的人際網(wǎng)絡(luò),并與孩子討論就近可以求助的對(duì)象。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。練習(xí)在危機(jī)情況下如何撥打110求助電話(huà)。

四、如果孩子被性侵害,告訴他們要做3件事

1、立即告訴爸爸媽媽

2、報(bào)警

3、到醫(yī)院檢查身體情況

防性侵教育課件 篇6

我校按照上級(jí)教育主管部門(mén)的統(tǒng)一部署和要求,于20xx年x月xx日開(kāi)展了預(yù)防學(xué)生性侵害的教育活動(dòng),我們從工作實(shí)際出發(fā),切實(shí)履行職能,認(rèn)真把開(kāi)展平安創(chuàng)建,預(yù)防少年兒童遭受性侵工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵性措施來(lái)抓,有力地保障和促進(jìn)了學(xué)校健康有序的發(fā)展,使我校預(yù)防少年兒童遭受性侵工作取得了理想的效果,現(xiàn)將我校工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),李鎖忠、劉亞明、余小兵等安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí),確保預(yù)防少年兒童性侵工作有條不紊的開(kāi)展。

二、認(rèn)識(shí)到位,深入宣傳。認(rèn)真做好宣傳教育工作,為集中專(zhuān)項(xiàng)治理工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合社會(huì)治安綜合治理暨平安校園建設(shè)活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)預(yù)防少年兒童性侵相關(guān)知識(shí)。全校上下形成了預(yù)防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

三、深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng):

1、科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。通過(guò)課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開(kāi)展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長(zhǎng)保護(hù)少女須知”及“少女保護(hù)須知”,教育學(xué)生,特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,了解預(yù)防性侵犯的知識(shí),知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。

教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺(jué),外出時(shí)盡量結(jié)伴而行,離家時(shí)

一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰(shuí)在一起、聯(lián)系方式等,牢記父母電話(huà)及報(bào)警電話(huà)。要運(yùn)用各類(lèi)媒體普及有關(guān)知識(shí),有條件的地方可設(shè)立學(xué)生保護(hù)熱線和網(wǎng)站。

2、切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理,把好入口關(guān),加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查,堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍,加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià),落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核,對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的,建議上級(jí)教育行政部門(mén)撤銷(xiāo)其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問(wèn)題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況,防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問(wèn)題,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

3、定期開(kāi)展隱患摸底排查。全校統(tǒng)一進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況,特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無(wú)故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改,發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí),涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門(mén)。

4、開(kāi)展了家訪活動(dòng),結(jié)合20xx年春季開(kāi)學(xué)工作,組織開(kāi)展了一次家訪活動(dòng)。把留守兒童,困境兒童,離異家庭兒童作為家訪活動(dòng)的重點(diǎn)題,并請(qǐng)家長(zhǎng)做好家庭教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。對(duì)不認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),

家庭監(jiān)護(hù)不到位,無(wú)一定監(jiān)護(hù)能力的學(xué)生家庭建立信息臺(tái)賬,通過(guò)當(dāng)?shù)卣认嚓P(guān)部門(mén),加強(qiáng)了對(duì)未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé),完善了預(yù)防學(xué)生遭受性侵的家校聯(lián)防機(jī)制。

5、妥善處置學(xué)生性侵犯事件。建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯,學(xué)?;蚣议L(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知,同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告,報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息,避免再次傷害。教育部門(mén)和學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合,向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助,及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的預(yù)防性侵安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了我校學(xué)生應(yīng)對(duì)性侵的能力,豐富了學(xué)生的知識(shí),也讓學(xué)生在健康成長(zhǎng)的過(guò)程中多了一份自我保護(hù)的能力,為打造和諧安全校園發(fā)揮出了重要的作用。

防性侵教育課件 篇7

一、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)兒童發(fā)展的心理特點(diǎn),進(jìn)行與年齡相適應(yīng)的性知識(shí)的傳播,教會(huì)兒童識(shí)別性侵犯的信號(hào),學(xué)會(huì)對(duì)性侵犯說(shuō)“不”,維護(hù)兒童的身心理健康。

二、應(yīng)知內(nèi)容:

1、生命產(chǎn)生的過(guò)程

2、身體的重要器官及作用

3、生殖系統(tǒng)的構(gòu)成,性器官的名稱(chēng)

三、應(yīng)會(huì)內(nèi)容:

1、識(shí)別性侵犯的信號(hào)

2、對(duì)性侵犯說(shuō)“不”

3、面對(duì)侵犯時(shí)會(huì)求助,維權(quán),報(bào)警

四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1、重點(diǎn):性器官的結(jié)構(gòu)及功能,性侵信號(hào)的識(shí)別。

2、 難點(diǎn):防止性侵犯的措施,男生也需要防范,對(duì)性侵犯說(shuō)“不”。

五、教學(xué)流程:

1、課程導(dǎo)入:(5分鐘)

各位同學(xué)好!我是中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金“陽(yáng)光自護(hù)”項(xiàng)目的講師×××,很高興和大家相聚在這里!今天我們來(lái)上一堂對(duì)我們很有意義的課程,這節(jié)課叫做:兒童防性侵教育。在上課之前我們先來(lái)看一個(gè)小節(jié)目,節(jié)目叫做《兒童防性侵》,下面演出即將開(kāi)始。

(播放講解《兒童防性侵》)

2、知識(shí)介紹:(10分鐘)

剛才看了節(jié)目,知道了我們是從哪里來(lái),也看到了一個(gè)生命的來(lái)之不易,現(xiàn)在我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們自己吧!首先從認(rèn)識(shí)我們的身體器官開(kāi)始。

提問(wèn)學(xué)生:同學(xué)們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),我們的身體有哪些器官呢?

學(xué)生會(huì)說(shuō)到很多身體器官,下面我們來(lái)歸納一下。

(播放課件展示我們的身體,內(nèi)臟器官)

結(jié)合課件講解身體的各種器官。

我們身體有好多器官,現(xiàn)在我們來(lái)看課件:每個(gè)身體器官對(duì)我們的作用都是很重要的,我們需要很好地保護(hù)他們,避免受到不必要的傷害。

其實(shí)我們每個(gè)人還有一個(gè)很重要的器官,那就是生殖器官,生殖器官也是我們?nèi)梭w的重要器官,其它器官不分男生女生,都一樣,唯獨(dú)生殖器官男女是有別的,現(xiàn)在就讓我們分別認(rèn)識(shí)一下這個(gè)器官。

(播放男生和女生生殖器官課件)

向?qū)W生講解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的組成部分,并對(duì)其功能進(jìn)行說(shuō)明。

3、認(rèn)識(shí)性侵犯(20分鐘)

明確:泳衣覆蓋的部位就是我們身體的隱私部位。對(duì)于性侵犯的識(shí)別要清楚以下幾點(diǎn),我們來(lái)做判斷題吧!

(1)只有陌生人才會(huì)對(duì)孩子做出性侵犯的行為。(×)

事實(shí)證明受害者大多不是被陌生人侵犯的,有研究證明75~90%的受害者都是被認(rèn)識(shí)或者信任的人所侵犯的。

(2)只有女孩子才需要預(yù)防性侵犯。(×)

并不是只有女孩子才會(huì)遭受到性侵犯的。據(jù)調(diào)查顯示,每4個(gè)女孩子之中就有一個(gè)在18歲之前遭受過(guò)性侵犯,而男孩子則是,每10個(gè)之中就有一個(gè)遭受過(guò)性侵犯。因此,男生女生都應(yīng)該學(xué)習(xí)預(yù)防性侵犯。

(3)兒童性侵犯是對(duì)兒童做出身體接觸才算得上侵犯。(×)【W(wǎng)Ww.YjS21.COM 幼兒教師教育網(wǎng)】

性接觸包括:有身體接觸的行為——如性交、手淫、口交、愛(ài)撫等。沒(méi)有身體接觸的行為:如向兒童露體,吩咐兒童露體、勉強(qiáng)兒童觀看色情錄影帶、拍攝裸照等。

接下來(lái)請(qǐng)讓我們自己來(lái)保護(hù)自己吧!

(播放課件我來(lái)保護(hù)我自己)

既然我們知道了這些,那么如果我們發(fā)現(xiàn)了一些可疑信號(hào)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?師生互動(dòng)。

(播放防范措施課件)

1、隱私部位不外露。

2、對(duì)于莫名其妙關(guān)心自己的人要保持一定的距離。

3、拒絕不安全的地方,就算白天,同學(xué)們也不要自己一個(gè)人去偏僻的地方。

4、同學(xué)年齡還小,盡量不要自己一個(gè)人外出;天黑了,一定要趕緊回家。

5、我們要敢說(shuō)“不”。對(duì)于別人提出的單獨(dú)游戲和無(wú)理要求要保持警惕并禮貌拒絕。(現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練)

6、學(xué)會(huì)求助,呼救,報(bào)警。(110報(bào)警電話(huà),12355維權(quán)熱線

在公共場(chǎng)所,如果有人欺負(fù)自己,我們要一邊呼叫,一邊往人多的地方跑過(guò)去,能跑多快就跑多快;這樣,就會(huì)吸引到路人的注意從而使自己得到保護(hù)。

在獨(dú)立或僻靜的地方。如果當(dāng)時(shí)身邊沒(méi)其他人,為了不激怒壞人,同學(xué)們就不要大聲呼救。實(shí)在跑不了,同學(xué)們要記住壞人的特征。而且,我們的小朋友們一定要記住,無(wú)論在什么情況下,生命的安全是第一重要的。所以,要想辦法延緩求救的時(shí)間!

7、心靈守護(hù),這不是你的錯(cuò)。

萬(wàn)一遭遇到性侵害的時(shí)候,同學(xué)們?cè)撛趺崔k呢?

別人欺負(fù)你,對(duì)你做不好不對(duì)的事情,是別人的錯(cuò),不是你。我們應(yīng)該盡快想辦法把做錯(cuò)事的人抓起來(lái),讓他受到懲罰。

要把心里的話(huà),都告訴自己最親的人,不要憋在心里,不要讓自己擔(dān)驚受怕。

對(duì)待心里不愉快的感覺(jué),及時(shí)排出我們的身體,讓我們的身體感覺(jué)舒服一些。這樣子,我們才真正做到了是自己身體的主人哦。

4、小結(jié)(5分鐘)

(播放小結(jié)課件)

現(xiàn)在我們一起來(lái)回顧一下這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們了解了人的生命來(lái)之不易,認(rèn)識(shí)了我們的身體器官及功能,特別是性器官構(gòu)成及作用,保護(hù)我們的性器官不被傷害,我們要學(xué)會(huì)一些保護(hù)措施:識(shí)別侵犯信號(hào),隱私部位不隨便外露,對(duì)侵犯行為說(shuō)“不”,學(xué)會(huì)求助,呼救,報(bào)警,以此來(lái)守護(hù)身心健康。

最后,讓我們同時(shí)用最大的聲音念出勛章上的字來(lái):“我長(zhǎng)大了!”

好的,各位同學(xué),今天的課程我們就到這里,愿各位同學(xué)陽(yáng)光生活,健康成長(zhǎng),謝謝!

幼兒園教案《防性侵教育課件七篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了防性教育課件專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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