興趣小組工作計劃八篇

工作計劃最重要的一點就是要貼合實際，最后的目標可以實現(xiàn)，你知道怎樣寫出一份有效而完善的計劃嗎？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上“興趣小組工作計劃”，如果您對本文有所收益我會感到非常高興！

興趣小組工作計劃 篇1

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣大的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注意挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，對提高他們的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點，并結合學生的認知規(guī)律特設一下教學計劃：

一、教學目標：

1、在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2、使學生掌握楷書基本筆畫的寫法，指導學生寫出一筆漂亮的字。

3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

二、教學要求與措施：

1、努力提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣。

2、加強指導，做到講練結合。

3、有計劃開展好師生習字活動，全面提高師生整體的書法水平：

4、積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果，積極開展成果展示活動。

5、開設書法園地，進行書法教學宣傳。

6、多方面提高自身教學能力，業(yè)務水平。

三、具體教學計劃：

第一周：介紹工具及書法基礎知識（執(zhí)筆。坐姿。用筆）

第二周：楷書筆畫的寫法（一）——點（左點、右點、豎點等）+例字練習

第三周：楷書筆畫的`寫法（二）_____橫（長橫，短橫，左尖橫等）、豎（垂露，懸針）+例字

第四周：楷書筆畫的寫法（三）_____撇（斜撇，長撇）、捺（平捺，斜捺）+例字練習

第五周：楷書筆畫的寫法（四）_____折（橫折。豎折）、提+例字練習

第六周：楷書筆畫的寫法（五）_____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）+例字練習

第七周：楷書筆畫的寫法（六）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）+例字練習

第八周：成果展示

第九周：組合筆畫練習，單字臨摹練習

第十周：組合筆畫練習，單字臨摹練習

第十一周：組合筆畫練習，單字臨摹練習

第十二周：整體章法練習

第十三周：整體章法練習

第十四周：創(chuàng)作練習

第十六周：創(chuàng)作練習

興趣小組工作計劃 篇2

隨著社交活動的日益豐富多樣化，興趣小組逐漸成為人們追求興趣愛好的重要途徑。針對興趣小組的工作計劃，我們將通過組織豐富多彩的活動、激發(fā)會員的參與熱情和提升小組的影響力來達到我們的目標。在此，我們詳細介紹我們的工作計劃以及具體步驟。

我們將著重組織興趣小組的活動。通過定期舉辦各類活動來滿足會員的需求，擴大小組的影響力以及吸引更多的潛在會員。我們計劃每月至少舉辦一次專題講座或分享會，邀請專家學者或行業(yè)大咖分享他們的經(jīng)驗和見解。我們還將定期舉辦有趣的互動活動，如戶外拓展訓練、團隊合作挑戰(zhàn)賽等，提升會員之間的互動與溝通能力。為了營造良好的氛圍，我們還將定期組織社交聯(lián)誼活動，如茶話會、晚會等，增進會員之間的友誼。

我們將采取積極的措施激發(fā)會員的參與熱情。我們將建立一個積分制度，根據(jù)會員參與小組活動的次數(shù)和貢獻度給予相應的積分獎勵。通過這一激勵機制，我們希望能夠鼓勵更多的會員積極參與到小組的工作中來。我們還將舉辦成果展示會，給那些在興趣小組中取得顯著成就的會員提供一個展示自己的平臺，以增強其歸屬感和獲得成就感。同時，我們還計劃每月召開一次會員大會，聽取會員的建議和意見，形成共識，并根據(jù)實際情況對工作計劃進行調整和改進。

我們將致力于提升興趣小組的影響力。通過建立良好的品牌形象和宣傳推廣渠道，讓更多人了解和加入我們的小組。我們將制作小組宣傳冊、海報以及宣傳視頻，通過微信公眾號、社交媒體等途徑進行廣泛宣傳。我們還計劃與相關機構和組織建立合作關系，共同舉辦活動、交流經(jīng)驗，提升小組的影響力和知名度。在這個過程中，我們會特別關注會員的反饋和需求，根據(jù)其意見提出相應的改進方案，確保小組的發(fā)展與會員的利益保持一致。

我們的興趣小組工作計劃旨在通過組織豐富多樣的活動、激發(fā)會員的參與熱情和提升小組的影響力來實現(xiàn)我們的目標。我們相信通過我們的不懈努力和各項措施的有序實施，我們的小組將成為一個充滿活力和吸引力的興趣交流平臺，并為會員提供更多有益的體驗和資源。我們期待著，在未來的日子里，看到我們的小組不斷發(fā)展壯大，并為會員們留下美好的回憶和難忘的經(jīng)歷。

興趣小組工作計劃 篇3

為了增強學生的英語口語能力，提高英語聽說能力，我校決定成立一個英語興趣小組。該小組的目標是為學生提供一個輕松、愉快的英語學習環(huán)境，并通過各種有趣的活動來加深他們對英語的興趣。

一、活動目標：

1. 提高學生的聽說能力；

2. 增加學生對英語學習的興趣；

3. 培養(yǎng)學生的團隊合作意識；

4. 豐富學生的英語知識；

5. 培養(yǎng)學生的自信心。

二、活動內容：

1. 定期組織英語角活動：每周一次，在校圖書館或室外開展，由學生自愿參加。活動內容包括英語演講、英語歌曲、英語短劇等，通過活動展示學生的英語口語和表達能力，提高學生的英語應用能力。

2. 組織英語游戲比賽：每月一次，在教室或操場舉行?；顒有问桨▎卧~拼寫比賽、口語對話比賽、速記比賽等，通過比賽激發(fā)學生的英語學習興趣，培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊合作精神。

3. 舉辦英語電影欣賞活動：每季度一次，在學校多媒體教室進行。通過觀看英語電影，增加學生對英語語境的理解，提高學生的聽力能力。活動后組織小組討論，加深學生對影片內容的理解和表達能力。

4. 組織英語讀書分享會：每月一次，在校圖書館舉行?；顒右髮W生自行選擇一本英語原版書籍閱讀，并進行讀書筆記和心得分享。通過分享活動，促進學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀理解能力。

5. 開展英語主題報告：每學期一次，在班級或學校會議室進行。活動要求學生選擇一個自己感興趣的英語主題，進行調研和準備，然后在活動中進行展示。通過報告活動，培養(yǎng)學生的研究能力和表達能力。

三、活動形式：

1. 小組討論：在每次活動后，組織學生進行小組討論，讓學生互相交流和學習，提高學生的合作能力和互助精神。

2. 導師輔導：為小組成員安排一位英語老師或資深學生擔任導師，提供英語學習指導和建議，幫助學生解決學習中的問題，加強學生的個別輔導。

3. 活動評選：每次活動后，評選“最佳演講獎”、“最佳表演獎”、“最佳團隊合作獎”等，鼓勵學生的參與和努力，提高學生的學習積極性。

四、活動宣傳：

1. 海報宣傳：在校內懸掛英語興趣小組活動的海報，宣傳活動的時間、地點和內容，吸引學生的參與。

2. 班級宣傳：通過班級廣播、班會等方式宣傳活動，讓更多的學生了解并參與到英語興趣小組中。

3. 網(wǎng)絡宣傳：通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道，發(fā)布英語興趣小組活動通知和相關資訊，吸引更多的學生積極參與。

五、活動管理：

1. 小組成員管理：每個小組成立時，由老師負責確認小組成員，并定期掌握成員的參與情況，及時對活動不積極參與的學生進行激勵或調整。

2. 資源管理：負責組織和管理所需的活動資源，包括場地、物資、影片、音響設備等，確?；顒拥捻樌M行。

3. 活動記錄：每次活動結束后，由老師或負責人記錄活動情況和學生表現(xiàn)，并及時反饋給學生，鼓勵他們的努力和進步。

通過以上的英語興趣小組活動工作計劃，相信能夠有效提高學生的英語聽說能力，增強他們的學習興趣和自信心。同時，通過小組活動，還能培養(yǎng)學生的團隊合作能力和分析解決問題的能力，為他們今后的學習和生活奠定堅實的基礎。

興趣小組工作計劃 篇4

一、指導思想

我校的科技教育工作以提高科技教育質量，培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我?？破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展，全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。

二、發(fā)展目標

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學，身邊科學，注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

三、具體工作

1、加強科技活動室的建設。

四、五年級學生組成，本著學生自愿的原則，成立科技活動小組?？萍蓟顒有〗M主要開展以下方面的研究：

（模型、工藝品制作；

（廢品利用小制作；

（實用生活用品小改革。

人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報。

四、活動安排。

科技活動安排表

興趣小組工作計劃 篇5

一、活動目的：

1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的'藝術美。

二、活動要求：

1、利用單周四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

6、每次主講人要精心準備講義，認真講課，記錄人如實記錄，力獲實效。

三、采取的措施：

1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，一學期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。

3、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、指導教師

胡曉紅、楊鑫、王婷

五、活動地點

實驗室

六、活動安排

（略）

興趣小組工作計劃 篇6

一、活動對象：

各年級中對美術有一定興趣，并有比較好的基礎的學生。

二、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內的衛(wèi)生。

2、每周一下午第三節(jié)進行活動，小組成員必須準時到達活動室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護室內的設施和用品。

四、活動內容：

1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童的創(chuàng)作畫為主，手工制作為輔，進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

五、采取的措施：

1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作：在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生訓練。

3、訂立必要的制度，抓好思想工作：教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。

興趣小組工作計劃 篇7

一、基本情況分析：

為了進一步培養(yǎng)學生對美術活動的參與熱情，積極提高學生的美術素養(yǎng)，體現(xiàn)我校藝術教育的特點，本學期我們繼續(xù)進行美術小組課外輔導活動。本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。

本學期興趣活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓的主題為蠟筆畫。由于低年級學生年齡和繪畫基礎部分都比較低，因此，要注重對低年級學生最基本的造型能力的學習和訓練，通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。在繪畫創(chuàng)作著重進行了結合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。

二、活動目的：

為全面實施素質教育，培養(yǎng)學生審美意識和能力，增強對美術的愛好、增長知識、提高技能、豐富學生課外生活，以此加快我校特長教育步伐，培養(yǎng)大量的美術人才。在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、活動地點：

學校三樓畫室。

四、活動時間：

周五課外活動

五、活動措施：

1、學習動機是直接推動學生學好美術達到學習目的的內在動力，直接影響學習效果。在教學活動中，加強調動學生學習主動性和積極性。

正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

3、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，豐富學生的課余文化生活，為愛好美術的同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結合，努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術的快樂。

二、活動時間：

每周四下午課外活動時間。

三、活動要求：

級部指導，班主任發(fā)動、美術教師確定學員人選。

2、每四下午課外活動時間小組成員必須準時到達美術教室學習。

3、美術小組成員應遵守紀律，愛護公物，主動認真學習，不準做與美術學習無關的事。

4、不準無故遲到曠課，有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。

5、每次老師領學的繪畫習作，學員應按時完成。

6、愛護教室內的設施和物品，并保持室內清潔，做好衛(wèi)生值日。

7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候學校和級部通知做出相應安排。

四、活動內容：

。

色彩。素描由易到難練習石膏幾何形體；色彩進行臨摹練習。

3、收集閱覽各類素描作品，給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、引領學員感悟色彩的特性，進行調色基本功訓練，欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

五、小組成員：

初二年級參加興趣小組的全體學員。

六、教學辦法：

1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養(yǎng)。

2、小組學員進行合作探究學習，教師示范和學生臨摹相結合，利用好美術畫集和美術用書。

3、多看美術專業(yè)類圖書，學習我國的傳統(tǒng)藝術文化，學習基本專業(yè)知識。

4、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教因地制宜，以求達到最佳教學效果。

5、充分運用現(xiàn)代化教學手段，開闊學生視野。

七、

本計劃活動安排時間若和學?；顒影才艜r間沖突以學校安排為主。美術興趣培養(yǎng)是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。作為學校的美術教師，我將做出最大的努力，力爭更上一層樓！

興趣小組工作計劃 篇8

偉人曾說：“身體是革命的本錢?！笨梢娚眢w的重要性。我們可引為：身體是學習、生活和工作的成本。如果沒有健康的身體，強健的體魄，學習就是一句空話。由此，學校推出的：建設體育特色學校，是吻合學生的需要，是時代的必須。為了讓這項活動持久有序、高質高量的完成，特制訂如下計劃。

一、活動時間：

每周周三的下午大課間。

二、活動地點：

學校羽毛球場地。

三、指導教師：

楊波，王海學，王明亮

四、人員選定：

主要由學生按比例，先興趣自行報名，然后在前幾次活動中觀察篩選，最后確定。

五、活動安排

1、首次活動就將學生按班級分組，一般每組三到五人，指定一名組長，負責工作的安排、點名、配合教師實施管理。

2、每一小組按排一位學生帶好活動器械，保證上課的正常。

3、為了激發(fā)學生的活動興趣，也為了學生能接受正規(guī)的比賽訓練，教師必須在每節(jié)課前布置好場地，每次活動均按排幾組學生示范。

4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓訓練到位。

5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽，有可能的話，學校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。

六、安全措施

1、教師準時到規(guī)定場地等候學生，并做到課前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。

2、學生分組活動時，教師一定要在場地，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理、絕對不允許教師離開學生訓練場地。3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。

工作計劃模板《興趣小組工作計劃八篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供工作計劃模板而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了興趣小組工作計劃專題，希望您能喜歡！