朝花夕拾好句摘抄大全

“朝花夕拾的意思是早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時(shí)仍能拾起來(lái),給人們以有意義.”寫(xiě)句子時(shí)是否曾經(jīng)感到思考被局限在句子結(jié)構(gòu)的束縛中？互聯(lián)網(wǎng)的便捷性讓我們的生活變得更加豐富和多彩，有時(shí)隨著心情變化時(shí)我們會(huì)分享不同的文案短句。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特意收集編輯了朝花夕拾好句摘抄，讀完這篇新聞報(bào)道后你可能會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)問(wèn)題有一些新的看法！

1、每個(gè)人都會(huì)有自我的童年，在童年里有苦也有笑，但都是在自我的心里留下了完美的回憶，而魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里，就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。

2、朝花夕拾有哪些名家的評(píng)論?-......《朝花夕拾》是魯迅最具有代表意義的散文集之一.它由十篇散文組成,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路.在回憶往事的基礎(chǔ)上,魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊,使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性.我們還可從這些文章中,透視清末民初的生活畫(huà)面,了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌.這本散文集是現(xiàn)代回憶散文的典范之作.

3、丹穴山，山中有一種鳥(niǎo)，形狀像普通的雞，全身上下是五彩羽毛，名稱是鳳凰，頭上的花紋是“德”字的形狀，翅膀上的花紋是“羲”字的形狀，背部的花紋是“禮”字的形狀，胸部的花紋是“仁”字的形狀，腹部的花紋是“信”字的形狀。這種叫做鳳凰的鳥(niǎo)，吃喝很自然從容，常常是自各兒邊唱邊舞，一出現(xiàn)天下就會(huì)太平。

4、朝花夕拾里的N先生是：一個(gè)代名詞，N先生只是魯迅虛擬的一個(gè)人。

5、讀了《朝花夕拾》，我深切體會(huì)到了作者童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛(ài)。

6、”——《二十四孝圖》當(dāng)我失掉了所愛(ài)的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！”——《狗·貓·鼠》想到生的樂(lè)趣，生固然可以留戀；但想到生的苦趣，無(wú)常也不一定是惡客。無(wú)論貴賤，無(wú)論貧富?——《無(wú)?！樊?dāng)我失掉了所愛(ài)的，心中有著空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！——《狗·貓·鼠》

7、朝花夕拾的意思是早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時(shí)仍能拾起來(lái),給人們以有意義.

8、巍然屹立若無(wú)其事亂作一團(tuán)裝聾作啞追來(lái)逐去2、左右逢源千姿百態(tài)裝腔作勢(shì)牙牙學(xué)語(yǔ)天真爛漫3、云霧纏繞嘻嘻哈哈山勢(shì)雄偉自由自在挺胸碘肚

9、朝花夕拾給我們展示了一個(gè)精彩的藝術(shù)世界，這些仿佛伸手在書(shū)上都能摸到的人物，在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)再次重逢。

10、回答好詞，寸草不生，裝聾作啞，裝腔作勢(shì)，若無(wú)其事，胸有成竹，千山一碧，萬(wàn)山叢中，千姿百態(tài)，山石壯膽，山清水秀，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。好句，1.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀，人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

11、《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密的結(jié)合起來(lái)，充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。

12、我讀者魯迅先生寫(xiě)的散文，眼前仿佛看見(jiàn)魯迅兒時(shí)的可愛(ài)，他趁先生不在的時(shí)候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍，有時(shí)他還爬上花壇去折蠟梅花，甚至還爬上大樹(shù)上摘野果吃。雖然每次都會(huì)想到先生那嚴(yán)厲的目光，但也仍避免不了兒時(shí)的任性與孩子氣。

13、此文集作為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。

14、藤野先生——一位日本醫(yī)學(xué)教授，因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度，關(guān)心弱國(guó)子民的學(xué)業(yè)，所以他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，沒(méi)有民族歧視，如果我們?cè)O(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境，便不難感受到這位老師的偉大之處。（治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、平等待人、和藹可親）

15、曾幾何時(shí)，我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去，但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的童年?；貞浧鹉切┩戡嵤?，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

16、我和南京所謂的無(wú)常人生，是死者的陰涼處穿的一份衣服，有著真實(shí)的無(wú)常人生的名字，大背經(jīng)典，荒誕得很。

17、對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開(kāi)了個(gè)傷心的玩笑：他的仇貓是毫無(wú)道理的，雖然貓吃老鼠，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長(zhǎng)媽媽踏死的，那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢？在下一節(jié)回憶中，長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭，睡覺(jué)時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念，就是這樣一位長(zhǎng)媽媽，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí)，不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)，送給了“我”。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛(ài)心，使作者憶起她，追念她,委實(shí)不易，目前是這么離奇，心里是這么復(fù)雜。

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