上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。平時積累大量素材,寫作時才能做到胸有成竹,引經(jīng)據(jù)典,在寫作中我們需要重點關(guān)注什么?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的選螺釘作文精華,希望對你的工作和生活有所幫助。
爸爸是做裝修工作的,周末我-常常去爸爸工地玩,由于工地上很平淡無奇,爸爸就派了一些我駕輕就熟的工作給我敷衍光陰,記得有次爸爸叫我把一堆興辦廢物內(nèi)里的螺絲和釘子選出來講不要濫用往后工地都可以用。
我看了這一堆廢物內(nèi)里內(nèi)容可充實了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有非常多塑料的小件。我一看這堆七手八腳的東西我其時就傻眼了,這可怎么分呀!得分多久呀!內(nèi)心嘀咕著老爸你要敷衍我光陰也不要這樣呀!盡管情緒有些生氣但想到可感到爸爸把可用的螺釘運(yùn)用起來不濫用我依然是動工了。
剛開端我一粒一粒的選出有效的螺釘和釘子,選了一段光陰也沒啥收獲,我想這樣選爸爸下班我也選不完呀,如何是好?有更快的步驟嗎?我呆在何處,雙手托腮的想了起來咦,爸爸不是只讓我選螺釘么?有啦!我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆廢物在放開。在把磁鐵拿往日收索式的吸著,由于釘子、和螺釘是鐵的,而磁鐵就只吸鐵,片刻間我就把螺釘和釘子從一大堆廢物里找出來了。
爸爸見我那么快都完成了工作,摸了摸我的頭直夸我是一個愛動頭腦的孩子。(筆墨評語網(wǎng) bMrbh.cOm)
成都雙慶小學(xué)北校區(qū)四年級一班二年級
爸爸是做裝修工作的,周末我經(jīng)常去爸爸工地玩,因為工地上很枯燥無味,爸爸就派了一些我力所能及的事情給我打發(fā)時間,記得有一次爸爸叫我把一堆建筑垃圾里面的螺絲和釘子選出來說不要浪費以后工地都可以用。
我看了這一堆垃圾里面內(nèi)容可豐富了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有很多塑料的小件。我一看這堆亂七八糟的東西我當(dāng)時就傻眼了,這可怎么分呀!得分多久呀!心里嘀咕著老爸你要打發(fā)我時間也不要這樣呀!雖然心理有些不滿但想到可以為爸爸把可用的螺釘利用起來不浪費我還是開工了。
剛開始我一粒一粒的選出有用的螺釘和釘子,選了一段時間也沒什么收獲,我想這樣選爸爸下班我也選不完呀,怎么辦?有更快的方法嗎?我呆在那里,雙手托腮的想了起來咦,爸爸不是只讓我選螺釘么?有啦!我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆垃圾在攤開。在把磁鐵拿過去收索式的吸著,因為釘子、和螺釘是鐵的,而磁鐵就只吸鐵,不一會兒我就把螺釘和釘子從一大堆垃圾里找出來了。
爸爸見我這么快都完成了任務(wù),摸著我的頭直夸我是個愛動腦筋的孩子。
成都雙慶小學(xué)北校區(qū)四年級一班二年級:肖榮
螺釘,作為一種亙古不變的固定工具,扮演著重要的角色。它外表小巧玲瓏,卻具有極其重要的功能。無論是建筑、機(jī)械、電子還是日常生活中的細(xì)小組件,螺釘都承擔(dān)著連接和固定的任務(wù)。本文將詳細(xì)講述螺釘在不同領(lǐng)域中的作用和重要性。
螺釘在建筑領(lǐng)域中具有不可替代的作用。在建筑施工中,無論是搭建樓房、橋梁還是修建公路,螺釘都是必不可少的固定工具。它們連接梁柱、框架和其他部件,確保建筑物的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固和安全。螺釘?shù)倪x擇也十分重要,不同場景需要不同材質(zhì)和規(guī)格的螺釘。例如,在海濱地區(qū)建造的建筑物,需要耐腐蝕的不銹鋼螺釘,以防止海水腐蝕的影響。
在機(jī)械制造領(lǐng)域,螺釘也扮演著至關(guān)重要的角色。無論是汽車、電器還是工業(yè)機(jī)械,螺釘在其中都發(fā)揮著固定和連接的作用。汽車的組裝過程中,需要大量的螺釘將車身零部件連接起來,確保汽車的整體穩(wěn)定和安全。電器制造中,螺釘固定電路板和其他電子元件,保證其正常運(yùn)行。工業(yè)機(jī)械中,螺釘連接傳動鏈條、齒輪等部件,使機(jī)械設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。可以說,沒有螺釘,這些機(jī)械設(shè)備將無法使用。
除了建筑和機(jī)械制造領(lǐng)域,螺釘在日常生活中也發(fā)揮著巨大作用。無論是家具組裝、修理還是家庭裝修,螺釘都是必不可少的。家具組裝時,用螺釘將家具板材固定在一起,使其結(jié)實耐用。家庭裝修時,螺釘用于固定墻壁、天花板等部件,確保裝修效果和安全性。在家庭維修中,螺釘則用于修理家電、電腦或其他小器具,起到緊固和固定的作用。
螺釘?shù)倪x擇也是至關(guān)重要的。根據(jù)不同的應(yīng)用場景和材料,選擇合適的螺釘能夠提高連接效果和使用壽命。如今市場上有各種類型的螺釘,從傳統(tǒng)的金屬螺釘?shù)侥静穆葆敗⒆怨ヂ葆數(shù)?。對于不同的材質(zhì)和用途,選擇合適的螺釘可以提高裝配效率和使用壽命。
螺釘作為一種常用的固定工具,在建筑、機(jī)械制造和日常生活中發(fā)揮著重要作用。無論是連接巨大的建筑物,還是細(xì)小的家具零件,螺釘都承擔(dān)著穩(wěn)固和固定的任務(wù)。正確選擇和使用合適的螺釘,能夠保證連接效果和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。因此,在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦?,不容忽視螺釘所扮演的重要角色?/p>
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今天,我和媽媽嬸嬸去大湖摸螺絲。一大早,我便起床刷牙洗臉了,換上新買的衣服,等待著去摸螺絲了。
我跨上籃子,媽媽拿著照相機(jī),嬸嬸戴上草帽,就出發(fā)了。我們過了小河,走過了草叢,終于到了大湖。我們一起下了水,我望過去,呵,這兒地水真急??!水打在石頭上,發(fā)出有旋律的聲響,真好聽!石頭上有許多螺絲,我拿了一個,發(fā)現(xiàn)不是能吃的螺絲。我很沮喪,突然,我被絆了一下,還好媽媽拉住我,我晃晃頭,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個跟其他螺絲不一樣的螺絲,我拿起一看,啊,是能吃的螺絲!我急忙告訴媽媽:“媽媽,媽媽,這個螺絲能吃!”媽媽說:“真的?!痹瓉磉@里有很多能吃的螺絲,只不過我們沒發(fā)現(xiàn)而以。我們來勁了,開始尋找起螺絲了。
我們找到了很多,但是只是小的,沒大的,我們努力找,我看到了一個像螺絲的東西,拿起一看,哇,是一個很大的螺絲呢!我心里比吃了蜜還甜。找啊找,我又找到了一個,一拿,原來是一個石頭啊。我再找,又有一個了,我說:“這次肯定是?!币荒?,還真是呢!我正在沾沾自喜中,突然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,把沙子倒完之后,一看,原來是空的,唉!接著媽媽和嬸嬸也摸到了很多大螺絲,我們忙得不亦樂乎。
今天,我很高興,我們摸到了很多螺絲,算得上是滿載而歸了,回家以后,我要讓媽媽燒給我吃,嘗嘗我們的勞動果實。
社會上有許多形形色色的人,扮演著不同的角色,大部分的人工作都不起眼,但是每個人都對社會有所貢獻(xiàn),如果沒有個人的努力付出,就無法使生活變得更美好。讓我覺得最努力付出的“小螺絲”就是公車司機(jī),他每天載著學(xué)生和上班族到達(dá)他們要去的地方。
在天剛破曉時,公車司機(jī)就必須到公車車站,先將公車打掃乾凈,再帶著親切的笑容開始一天的工作。公車司機(jī)不但會主動地向上車的乘客一一打招呼,而且也會用他洪亮的嗓音為我們報站名,提醒在車上仍睡眼惺忪的乘客們注意,這景象讓我倍感親切。
如果有行動不便的人或是抱小嬰兒的媽媽上車,公車司機(jī)一定會等他們就定位才開車,如果沒有座位時,他會用廣播請其他人禮讓座位;如果有對路線不是很了解的客人,公車司機(jī)還會在到站之前以廣播提醒,使人不會發(fā)生坐過站的窘境;如果有人遇到色狼,有些負(fù)有正義感的公車司機(jī),還會將公車直接開到警察局,讓色狼即使想下車逃跑,也毫無機(jī)會。
這些默默付出愛心的公車司機(jī),在我的眼里中是非常偉大的,他們的工作態(tài)度值得我們尊敬,更值得我們學(xué)習(xí)。有他們的存在,能使社會多增添一份溫暖。社會里的每一顆“小螺絲”都是不可或缺的,各個都是非常重要的,我希望自己日後也能像公車司機(jī)和每一顆“小螺絲”一樣,對自己的工作有充分的責(zé)任感,為社會盡一己之力。
秋高氣爽,陽光明媚,趁著周末我和爸爸來到了東錢湖。今天我們要來一場摸螺絲行動。湖水平靜得像一面大鏡子,微風(fēng)吹過,湖面會泛起一圈圈波浪,湖面上飄著幾株水葫蘆,像一個個神氣十足的小衛(wèi)士。水清澈見底,我能一眼就看到有許多螺絲在水底下蠕動,有許多依附在水邊的小洞里,另一些粘附在小石板上。
我走到岸邊,蹲下身體,開始行動了,我用手在水中左右摸索著,不一會兒,就摸到了好幾個,我高興地叫了起來:“我摸到了,我真的摸到了?!闭f著,爸爸提著折疊桶過來了,看到我有所收獲,爸爸也會心地笑了。我繼續(xù)摸著螺絲,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,越靠水邊,螺絲就越多,原來螺絲需要一個物體來讓它吸住。不一會兒,我的桶里就裝了很多螺絲,我開心極了。
我細(xì)心觀察到,螺絲都是有生命的,它是一種軟體動物。螺絲的外殼是硬硬的,有青色和暗黑色,外殼是螺旋形的,它有二個小觸角,還有一個小腦袋,身體是軟綿綿的,會蠕動。當(dāng)外界沒有動靜的時候,螺絲就會伸出它的觸角和小腦袋,來看看外面的世界有多么精彩,慢慢地,它還會把整個身體都伸出來,用身體來蠕動,好象是在給自已洗個澡呢!當(dāng)有一點動靜的時候,它會立即縮回到殼里,把自已保護(hù)起來。這時我忽然看到,它的軟綿綿的身體外部有一片圓圓的保護(hù)罩,就像它的一頂小帽子。
漸漸地,太陽快要落山了,我們也該回家了,走在小路上,馬路兩旁的大樹也在和我們揮手,我心中想:今天不僅滿載而歸,而且還學(xué)到了很多科學(xué)知識。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”這是雷鋒,千千萬萬人都熟悉的名字,在日記中留下的樸實話語.或許我們的心底永遠(yuǎn)都忘不了這些人物:“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;忘不了毅然拉下導(dǎo)火線的董存瑞,還有那熊熊烈焰也吞噬不了堅貞意志的邱少云,他們身上煥發(fā)出來的愛國熱情,永遠(yuǎn)激勵著我們奮勇向前!
愛國,是需要有人在敵人的殘暴統(tǒng)治下挺身抗?fàn)?,是需要有人在槍林彈雨中冒死沖鋒,是需要有人在屠刀槍口下英勇犧牲,但是,愛國一樣需要無數(shù)人在平凡的崗位上無私的奉獻(xiàn),千萬個普通人的奉獻(xiàn)同樣可以匯聚成強(qiáng)大的洪流,推動我們的祖國向前飛越發(fā)展,永遠(yuǎn)日新月異,屹立在世界的東方!
張思德,一位普通的戰(zhàn)士,為革命去燒炭,最后因炭窯崩塌而死,毛澤東同志稱贊他的死“重于泰山”時傳祥,一位平凡的掏糞工人,幾十年如一日,“寧肯一人臟,換來萬家凈”,得到劉少奇主席的高度評價;還有徐本禹,他寧愿放棄讀研究生的機(jī)會,只身來到貴州鄉(xiāng)下,一個設(shè)在山洞里的小學(xué)當(dāng)一名教師,用自己的知識,為那里的貧困兒童,撐起一片藍(lán)色的天空。他們的人生,并沒有驚天動地的輝煌,卻一樣譜寫了華美的樂章,他們的這些行為,為我們詮釋了愛國的另一種方式。
當(dāng)你從食堂經(jīng)過時,你是否對飯桌上的那一堆堆剩飯殘羹而感到愧疚可惜?當(dāng)你坐在教室的時候,你是否為自己的走神瞌睡、沒有按時完成作業(yè)而感到悔恨自責(zé)?當(dāng)你從校園中走過的時候,你是否為地上的紙屑雜物而感到羞愧萬分?當(dāng)你從開水房旁路過時,你是否為沒關(guān)緊的水龍頭中傳來的嘩嘩水流聲而感到不安惶恐?當(dāng)你在河邊漫步時,你是否對浮滿河面的垃圾而憂心忡忡?當(dāng)你走進(jìn)森林時,你是否為滿地的樹樁而感到痛苦寒心?
如果是這樣,現(xiàn)在就讓我們行動起來吧,古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”愛國就是要從我做起,從身邊小事做起,從平凡的崗位做起,做好一枚小小的螺絲釘,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,與不良風(fēng)氣作斗爭,不斷地提高自身的素質(zhì)和能力,為我們偉大的祖國繁榮昌盛,奉獻(xiàn)自己的力量,讓祖國這顆鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)升起在世界的東方!
在我們生活周圍,有許多微小的事物,乍看之下,似乎沒什么用處,但當(dāng)你需要時,便能發(fā)揮極大的作用。
記得有一次,全家人到中街買我的鞋子,我一下車,便看見人群蜂擁而來,彷彿來到一座森林,動物們正展開一場大遷徙,若是從空中俯瞰,我想只能看見黑鴉鴉的一片吧?走到中樓更是驚人,每個人都前胸貼后背,你推我擠,經(jīng)過一番掙扎,終于脫離人海,但卻發(fā)現(xiàn)我和家人走丟了。當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻,那愉悅的心情頃刻間化為灰燼,就在失落之際,突然在人潮中發(fā)現(xiàn)了公共電話,我便用光速般的速度飛奔而去,可是身上好像沒有帶零錢,我摸摸口袋,竟然有個一元硬幣,那時我突然覺得它很有份量,甚至比千元大鈔還值錢,就這樣它救了我。
從這次事情,讓我深深的體會到,即使是個毫不起眼般的東西,但當(dāng)你需要時,它就像救命恩人,又好比一顆螺絲釘,雖然小,但只要少了任何一個便無法組成一臺機(jī)械。
而國家也相同,一個國家之所以能富強(qiáng),都是靠著許多人在默默耕耘,若少了他們,對整體或多或少都有影響,所以不要妄自菲薄,任意看輕自己,因為每個人都是那一顆“螺絲釘”。
螺絲還能烤?怎么個烤法,莫非還一個一個用竹簽串起為不成?當(dāng)然不會,我們是用最原始的方法烤的。
烤螺絲,原材料螺絲少不得,但大冬天的可不一定找的到。我們一群孩子出發(fā)來到了小溪邊,喲!螺絲還幸存著,這兒一顆,那兒一顆。大家扒開石頭,掃視河底,細(xì)細(xì)搜尋每一寸每一絲角落。螺絲不像魚,得輕輕翻,要不,魚早跑得無影無蹤了,不怕螺絲跑掉,最多掉到河底,不一會兒,大家加起來,已有許多顆了,但這一會兒,螺絲都好像消失了被蒸發(fā)掉一樣,銷聲匿跡。嘉嘉發(fā)現(xiàn)了一塊寶地,螺絲又重現(xiàn)江湖,一顆,二顆……八顆、九顆……五十一……五十八顆!天哪,大家加起來都有一百多顆了!“馬上開烤吧”!我說,“好的”大家馬上分頭行動,我、文文去拾干草,嘉嘉繼續(xù)捉螺絲。
拾干草的地方在不遠(yuǎn)處,我經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)已經(jīng)知道什么草易燃,什么草費油了,在前面,有一塊金色的干狗尾草地,這種狗尾草易著,著的火也大。我和金貴文東拉一把,西扯一把,許多干草都收獲嘍。
烤爐是需要的,沒有烤爐,干草不會集中在一起燒。我們用石頭砌了一個烤爐,可以開烤啦!
我先在底下鋪上一層,中間是一塊小小的平石頭,放螺絲用的,上面蓋上一層干草,便可以啦!點火嘍,當(dāng)大火熊熊燃燒,水已準(zhǔn)備好了,以防萬一。不多久,螺絲出爐了,成了小狗兒的美食!
太有趣了!?。。。?!
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在我們學(xué)習(xí)的過程中學(xué)好寫作文是必要的,寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“釘扣子作文”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
同學(xué)們,我學(xué)會了釘扣子。前幾天,媽媽給我的娃娃縫了一條裙子,我想在裙子上釘兩個扣子做裝飾。一開端,我覺得這是一件很-簡單的事。由于,媽媽-平常縫扣子飛針走線,敏捷極了。
然而,當(dāng)我拿起小小的針就煩惱了,細(xì)細(xì)的線瞄準(zhǔn)小小的針眼,即是穿不進(jìn)去。我耐著性格,一遍一各處穿,工夫不負(fù)蓄意人,這一次瞄準(zhǔn)了,一下就穿過了針眼。
我在線尾打了個結(jié),拿起扣子就穿,結(jié)局扣子在結(jié)那連停都沒停就掉到了地上,誰知扣子沒縫上倒把線縫在了裙子上。我連忙去領(lǐng)教媽媽。媽媽告知我:要先把線從反面扎進(jìn)布里,然后把扣子穿進(jìn)去,再把線從后面扎進(jìn)布里,最終再在后面縫幾道線就好了。第一個扣子是在媽媽的指點下完成的。第二個扣子是我本人自力完成的??p完往后,我給爸爸媽媽都看了,他們都說特別好。盡管我的手經(jīng)常被針尖扎,不過看著本人的效果,我一點兒也不感覺疼。
經(jīng)歷這件事,我明白了一個原因:一個人不管做啥事,只要存心觀看、永于練習(xí),就肯定能勝利。
今天,我的衣服上的一個扣子掉下來了,以前都是外婆幫我釘扣子,我見外婆釘?shù)媚敲春唵危医裉煲瞾碓囍斠会敗?/p>
我先把衣服脫下,換上一件新的,然后找來一些白色的線和一根針,接著我把線穿進(jìn)了針的針眼里,再找到兩個線頭,把它們和起來打了一個結(jié),針就要在線的中間。我把鈕扣放在了它以前釘?shù)哪莾?,正拿起針時,手便不由自主地抖起來,心里想:我要是被針扎到手,會不會很痛?可我又想:這是第一次釘扣子,決不能做不好。于是我努力讓手停止發(fā)抖,再把針往紐上的圓孔上穿過去,針到了衣服內(nèi),我的右手拿著針在里面向上插來插去,可怎么也穿不到鈕扣的另一個圓孔里,有時穿到紐扣上,有是穿到剛才穿的孔里,這時候,突然扎到了我的左手大拇指,哎呦,好疼呀,我仔細(xì)一瞧,還流血了呢!可我始終不放棄,有又開始穿起來。這回,我看好了這圓孔的位置,把針穿進(jìn)那兒,嘿!真的插進(jìn)了圓孔里。我再一次把針插到另一個圓孔里,就這樣來回了好幾次。終于釘好了!
我今天學(xué)會了釘紐扣。
放學(xué)了,我在回家的路上開開心心地走著,可忽然感覺身上有點涼,我一看,原來是我衣服上的一顆扣子丟了,怪不得呢!我便在原地找起來,可半天也沒找到,然后,我又往后找,還是沒個結(jié)果。我想了一會兒,才想起放學(xué)的時候,衣服刮在了門上,可能是那時掉了,可是現(xiàn)在回學(xué)校也晚了,回家讓媽媽釘上吧!
一進(jìn)家門,我便叫媽媽,可是沒有人,想必是媽媽買菜去了。對了,太好了!那我就自己釘上,給媽媽一個驚喜吧!我想,應(yīng)該先在扣子盒里找一個一模一樣的扣子。說干就干!可是我就是找不到我需要的扣子,當(dāng)我準(zhǔn)備將盒子裝起來時,我好像是坐到了什么東西,一看,它就是我要找的扣子!這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!
我便從媽媽的針線盒里拿出針線,開始釘起來,可是那扣子總掉,我費了好大工夫才釘上一針,第二針的時候,一不小心扎了手,我頓時感到很痛,眼淚都流出來了,這真是十指連心??!我便找來紗布把手包扎起來。這時,媽媽回來了,一看便問:“這是怎么了,乖女兒?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說:“讓我來吧!”我連忙說:“不,我要自己來釘?!蔽椅×松弦淮蔚慕逃?xùn),小心翼翼地釘起來,因為緊張,渾身冒汗,最后,我終于釘好了。
我看著自己的勝利果實,心里甜滋滋的,于是便情不自禁地跳了起來,然后跑去給媽媽看,媽媽夸我的手藝很棒,我聽了開心極了!
前幾天我的衣服上的扣子掉了下來,今天是星期日,我打算自己釘扣子。當(dāng)時我以為這是件很容易的事,媽媽釘扣子的時候,飛針走線麻利極了。
可是,當(dāng)我拿起小小的針時就發(fā)愁了,細(xì)細(xì)的針對準(zhǔn)丁點兒大的針孔穿來穿去,就是穿不進(jìn)去。我終于發(fā)現(xiàn)了,原來是一些細(xì)小的纖維在搗亂。這時我想起媽媽穿針時總是先將線放在嘴里抿一下,我照著一試,果然纖維聽話了,順利地穿過針孔。
我在線尾上打了個結(jié),拿起扣子就穿,誰知扣子在結(jié)那兒,停都沒停,就掉到了地上。我打了個結(jié)還是不行,結(jié)上套結(jié)一連打了七八個,毫無效果。再仔細(xì)的想一想,才恍然大悟,原來應(yīng)先在布上縫。
扣子有四個眼,隔著布摸準(zhǔn)它可不容易,要想針腳整齊就更難了,因此,手常常會被扎一下,不過不怎么疼。
我總共釘四個扣子,只有一個及格。媽媽出來后,我連忙拿給她看,她給我指出了兩個缺點:第一是把扣子釘了個臉朝下:第二是把兩層布釘在一起了。
但是,媽媽說:通過這件簡單的事情,可以看出你做事是否專心的做。
今天,我學(xué)會了釘扣子。
早上,陽光明媚,爸爸媽媽上班去了,只有我和奶奶在家,我想穿上我那件剛買的新衣服和奶奶出去玩??墒?,我突然發(fā)現(xiàn)新衣服上的黑白相間的扣子掉了,真是天有不測風(fēng)云。
媽媽下班回家。知道了這件事,便教我釘扣子。
“孩子,要先穿針引線,再挽個結(jié),扣子要放準(zhǔn),然后從扣眼扎過來,再從另一個扣眼里扎回去,這樣來回三、四次就好了。”媽媽邊說邊給我做示范。
媽媽把衣服交給我。可是第一步就遇到了麻煩,我費了九牛二虎之力才把線穿進(jìn)針孔里,哪知稍不留神線又出來了。只好壓著性子再來一次,這回趕緊打上結(jié)。我把扣子放在適當(dāng)?shù)腵位置,學(xué)著媽媽的樣子從下往上穿,再從上往下穿,這樣來來回回很快就好了。雖然扣子釘上去了,可是沒媽媽釘?shù)暮每?,我也顧不了那么多,迫不及待地拿去給媽媽看。媽媽高興地說:“兒子真棒!這么快就學(xué)會釘扣子了。”
我美滋滋的繼續(xù)釘起了下一個扣子……
這個星期天,我學(xué)會了一個了不起的技能,那就是釘扣子。
那天,我看著媽媽在縫衣服上掉落的扣子,便心癢想學(xué)。于是,我纏著媽媽讓她教我。媽媽答應(yīng)了。
我像媽媽一樣拿出衣服、扣子、針和線,媽媽告訴我第一步該穿針,我左手拿針,右手拿線,穿了一次又一次,那針線似乎和我作對一樣,怎么穿也穿不進(jìn)去??催@那小小的細(xì)洞,恨不得把針眼放大一百倍。媽媽說:穿針時要用舌頭舔一下線頭,讓線頭變得更平整,這樣就更容易穿進(jìn)去了。我按照媽媽的方法做了一遍,果然有效,線頭終于聽話的穿進(jìn)針頭了。媽媽又告訴我,接下來該打結(jié)了。說起系鞋帶我可是拿手,可是這細(xì)細(xì)的線要打結(jié),這可怎么辦呀?媽媽似乎看出了我的心思,于是媽媽手把手教我打結(jié)??磥硇⌒〉囊桓?,細(xì)細(xì)的一根線,隱藏著大大的學(xué)問??!
我抓起衣服,拿來扣子,把扣子穿進(jìn)針里,按住衣腳,學(xué)著媽媽有模有樣的縫起來。圓圓的扣子中間有四個小洞,我心想:這不很簡單嘛!我從扣子的左上角縫到右上角,又從右下角縫到左下角。正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼的時候,這才發(fā)現(xiàn)線都繞在了衣邊上,難看極了。我心里有了個大大的疑問:為什么媽媽縫的扣子在外面看不到線呢?真是太難了。正在我束手無策的時候,媽媽又來搭救我了。媽媽說:縫扣子時,要一上一下,這樣線就不會露在外面了。我回想自己縫扣子的情形,這才明白:原來我都是往下縫的,所以線才會繞在衣邊上呀!謹(jǐn)記媽媽的教誨,我又重新縫了起來,功夫不負(fù)有心人,終于我把扣子漂漂亮亮的縫在了衣服上。
看著自己的勞動成果,讓我想到:看花容易,繡花難呀!
上個星期,我們在勞動課上進(jìn)行了一場有意思的釘扣子比賽。
比賽開始了,我用穿好了線的針從布的背面穿過去,接著用針穿過扣子的一個小洞,然后再用針穿過扣子的另一個小洞,再用針穿過布。我就這樣用針三進(jìn)三出之后在布的背面打了一個小小的結(jié)。這時,我發(fā)現(xiàn)坐在我后面的夏雨欣才剛剛穿好針,開始縫第一顆扣子。
接著我又開始縫第二顆扣子。我把第二顆扣子和第一顆扣子對齊后就開始縫了,在我縫完第二顆扣子的時候,楊解玲已經(jīng)縫好了三顆扣子了。我心想:完了,他們都這么快,我得不了名次了。
不過我也沒有放棄,終于經(jīng)過努力,我獲得了第四名,也是男生中唯一一個獲得了名次的人。這時,夏雨欣才縫好第二顆扣子。就在他準(zhǔn)備縫第三顆扣子的時候,第一顆扣子又因為沒縫得緊掉了下來。他當(dāng)時一定很郁悶吧!
我的同桌就更有意思了。他把針穿過來后,沒有把針穿回去而是把針繞到另一面再穿回來。導(dǎo)致他剛把針抽回來,布就被絞得死死的了。而且他自己還不知道這是怎么回事。
后來老師對我們說了很多同學(xué)錯誤的縫法。有的同學(xué)縫是縫好了,不過布卻全部都被線絞到一塊去了,很不好看。有的同學(xué)把針從正面穿了進(jìn)去,導(dǎo)致后來打結(jié)的時候結(jié)也在扣子上面,鼓鼓的一大團(tuán)……真是應(yīng)有盡有,千奇百怪。
老師教了我們正確的縫法,還告訴我們不要依賴爸爸、媽媽給我們縫扣子,也要學(xué)會自己縫,這樣才會在爸爸、媽媽不在身邊的時候不手忙腳亂,自己的事情自己做,快樂地成長。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“的作文”。
兩只手互拍發(fā)出的聲音是掌聲,但是真正獲得掌聲卻又要付出很多的努力。
在上六年級時,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,每次只考六七十分。也因此從沒有獲得過同學(xué)的掌聲,心中有些羨慕那些得到掌聲的同學(xué),覺得掌聲真動聽。
又一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是一張試卷,老師把我們有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部都收了上去,只給我們帶一張試卷回家。說是當(dāng)做一次考試,不準(zhǔn)抄別人的。
回到家之后,我開始做作業(yè),做到那張試卷時,我心想:老師不準(zhǔn)抄別人的,班里肯定有人不這么做,于是我就想辦法查,可是只能找到幾題的答案,當(dāng)時我懊惱極了,做來做去還是空了好多題。第二天,我很早就到校了,正好遇到一個數(shù)學(xué)很好的人,關(guān)系和我還不錯,我想:問他幾個題目吧。沒想到她這么好說話,一下就答應(yīng)了。我把試卷答案從頭到尾對了一遍,發(fā)現(xiàn)她有幾個計算題是錯的,我沒說。正抄到一半時,數(shù)學(xué)課代表做了過來,說是要揭發(fā)我,我沒理她。
到了中午,老師讓人去改試卷,后來,聽改試卷的人說我考了97分,是全班最高分。后來就有人議論我,說我是抄別人的。
下午上課,數(shù)學(xué)老師說這次考試成績最高的是我,說我最近進(jìn)步很大,讓同學(xué)為我鼓掌,這一次的掌聲清脆有響亮,但在我聽來卻是那么刺耳。我似乎聽到了同學(xué)的譏笑和諷刺。我覺得我真虛偽。
我沒有付出一點努力就獲得了那光榮的掌聲,曾經(jīng)那么動聽的掌聲,今天聽來卻是那么刺耳。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。轉(zhuǎn)眼間,又是一年清明節(jié)不期而至?xí)r。
前段時間給家里打電話,母親問我清明節(jié)是否回家。這時候我才恍然想起,已經(jīng)有三年沒回家祭祖了。不知不覺間,清明的記憶在我腦海里又逐漸清晰了起來。
俗話說:清明前后,種瓜種豆。這個時節(jié),正是農(nóng)忙時期。小時候,每到清明節(jié),我就會跟著母親一起在自家地里播種花生、大豆和玉米的種子。母親先用鏟子松土,然后平整土地和挖穴,我拿著裝種子的小盆跟在后面撒種,然后輕輕用手撫上土,再蓋好,這時母親便會笑著夸贊我能干。清明后不久,種子便開始發(fā)芽。放學(xué)后,我總喜歡到地里去看看那些可愛的嫩芽,盼望他們能茁壯成長,憧憬著豐收的美好畫面。
清明時節(jié),我們也會有祭祀習(xí)俗。家族成員集合在一起,挑著籮筐,帶上祭祀品,爬山涉水來到祭祀的祖墳。大家首先會朝祖墳拜一拜,以表示對祖宗的深深緬懷。然后大伙齊力鏟除祖墳周圍的雜草藤蔓,清理干凈后,便要擺上貢品,然后燃燒香燭和花花綠綠的冥錢。一陣輕柔春風(fēng)飄拂,燃燒過的紙屑漫天紛飛??諝庵袕浡臒熿F,這仿佛是逝去祖宗對生命的靜默昭示:時間悄悄帶走青春年華,人生如煙般易逝。清明的祭祀活動讓人多了一份牽掛,多了一份感恩和寄托。我們把這份牽掛和感恩深深埋在記憶里,一生珍藏。
每逢清明節(jié),家家戶戶都會做美味的糍粑和糕點。鄰里間會互相贈送糍粑和糕點,這種禮尚往來也增進(jìn)了友好睦鄰關(guān)系。每當(dāng)糍粑和糕點新鮮出爐時,我們便迫不及待地美美嘗上一口。至今,一想起那些獨特而熟悉的味道,清明節(jié)濃濃的韻味便油然而生,回味無窮。
年年清明,清明年年。清明節(jié),我在他鄉(xiāng)懷想當(dāng)年的記憶,這記憶是如此的悠長和久遠(yuǎn)。
姑姑家有一只胖企鵝,大大的腦袋,粗粗的脖子,肥大的身材下有一雙胖胖的腳和腿,我真擔(dān)心他上體育課會不會被折騰死呢!
昨天,我正好在姑姑家,我就決定與胖企鵝還有幾個他的朋友一起玩捉迷藏,大家不約而同都同意了。
第一輪我來抓,我從一數(shù)到二十,就去找他們了,我在心里想:胖企鵝身體肥大,應(yīng)該藏不到那哪里去,先去找他吧!說干就干,我這瞧瞧那瞧瞧,原來他在哪啊,哈我走過去重重的拍了他一下,嚇得他魂飛破散。我又連續(xù)找到了另外幾個朋友,其中有一個小朋友告訴我們:胖企鵝在你數(shù)到十四的時候才找到合適他的地方,因為來不及進(jìn)去了,就縮成一個肉球滾到那塊石頭后面,你找到他的時候他剛剛把身子坐直,所以你拍他的時候他才嚇了一大跳的。一等他說完,大家便哈哈大笑起來,胖企鵝他不服氣地說:這局不算,再來一局,我就不信我會被找到,!我也連忙補(bǔ)充道:只能在這塊規(guī)定的范圍內(nèi),不能超出,否則就算你就被抓到了。
他從嘴里切一聲便開始躲了,在數(shù)個位數(shù)的時候,我的眼睛偷偷斜了一下,發(fā)現(xiàn)他有躲在原來的位子了,心中不免有一絲喜悅。開始找了,我第一個去的地方便是那兒,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,我想:難道他用了調(diào)虎離山之計不成?我馬上又找起來,在其他幾塊石頭后發(fā)現(xiàn)了另外幾個朋友就是沒發(fā)現(xiàn)他,以他躲到哪里去了呢?突然,我發(fā)現(xiàn)有一只紙箱在動,于是大伙一起走過去看。
原來是他太胖了,進(jìn)去時容易,但出來卻難了。這就是我的表弟,一個可愛的表弟。
黎老師,是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。
黎老師有時是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。
那一陣子,我因為朗誦訓(xùn)練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鐘,我背著書包走進(jìn)了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補(bǔ)課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走,老師伸了一個懶腰,我把語文書遞到老師面前,怯怯地問:“老師,你能給我補(bǔ)一下課嗎?”“當(dāng)然沒問題啦!”老師爽快地答應(yīng)了。顯然,她連鐘也沒抬頭看一下,就順手拎起語文書開始給我補(bǔ)課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來。“好了,今天就講到這兒吧!”黎老師一臉輕松地對我說,“課補(bǔ)完了,快回家吧!”此時此刻,我覺得黎老師就是我的媽媽,她是那么平易近人,她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時,我朝時鐘望了一下:天啊!都快七點啦!我朝黎老師望了一下,內(nèi)心涌出一股暖流,既是感動又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀!此時,我覺得她是一杯甜甜的咖啡。
可這杯咖啡也有不放糖的時候,苦苦的,叫人畢生難忘。
記得一次測驗,我沒認(rèn)真審題。試卷一發(fā)下來,我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開始作答。結(jié)果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯,連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測驗卷往我面前一擺。“你看看吧!”老師輕輕地說。我盯住試卷,眼珠子在眼眶里直打圈兒。“你是不是沒審題就提筆做了?”黎老師仍是輕聲問。我點了點頭??晌也幻靼?,老師為什么不罵我。老師不罵我,我心里倒更難受了。我的心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個樣。
就這樣,這杯咖啡時而苦,時而甜,陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠(yuǎn)是我最愛的咖啡!
我的班主任---羅老師您,已經(jīng)教我們四年了,但我卻頭一次寫您。
一年級時,您披著一頭長發(fā),那時,我們才剛?cè)雽W(xué),但不懂事,不知道尊敬老師,您的身體也不好,上第一節(jié)課時,就差點把您氣暈我們都不知道您苦口婆心地教育是為了我們好,我們還是那樣不聽話……
二年級時,您還披著長發(fā),我們稍微懂事一些了。記得有一次,您在給我們上課時,踩了一個空,差點摔倒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起擁上您的講臺,想要扶您,您不停地說:“沒時,別上來。”可我們不聽,不但要上來,那時是因為您教我們要關(guān)心別人,讓我們慢慢懂事,我們的表現(xiàn)讓您高興,好像您比誰都幸?!?/p>
三年級時,您的頭發(fā)慢慢發(fā)白了,您為了不讓我們擔(dān)心您的身體,把頭發(fā)剪短了,弄成了卷卷的,染成了深黃色,但您也掩蓋不了臉上的倦意,那是您為我們操碎了心。您知道嗎?您把頭發(fā)弄成這樣,看起來更加慈祥了,您大大的眼睛一眨一眨的盯著我們,讓我們更加感受到了您對我們的愛,我們有也更加愛您了。記得那天是您的生日,可您卻沒有半點要休息的意思,我們送給您的禮物卻是一疊又一疊的作業(yè)本,您就在這樣默默地為我們付出。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)四年級了,是??!時光飛逝,我們已經(jīng)長大了,和您也有了深深的感情。記得那一年,我們剛搬到匯東住,媽媽怕我不習(xí)慣早起,就讓我轉(zhuǎn)學(xué),我死活不干,媽媽就說:“反正你們四年級要換老師,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)不一樣嗎?”我不信,就來問您,當(dāng)我知道您要繼續(xù)教我們時,我心里多高興啊!這時,我欣慰的抬起頭,望著您微笑,看見您的頭上又添了一些白發(fā)。有了您這樣的老師,我毫不猶豫的留在了我們班上。
老師??!您的節(jié)日,卻沒有禮物,您的生日,卻沒有鮮花,只有一串串鈴聲和一根根新添的白法伴隨著您,但看到我們的成長,又讓您心中充滿自豪。
我的媽媽
我的媽媽是做生意的,她高高的個子,曲卷的頭發(fā),扎了一個馬尾辮,慈祥的臉上嵌著一雙智慧的眼睛。媽媽做生意腳踏實地,別人都夸我媽媽是個大好人。
媽媽對自己要求很嚴(yán)格對別人卻很寬容,媽媽的擔(dān)子很重,她要肩負(fù)起全家人的開支。從早到晚忙忙碌碌卻毫無怨言,總是默默的埋頭苦干。
記得有一次老師把媽媽叫到學(xué)校,并拿出我的成績讓媽媽看,我想媽媽一定要狠狠的打我一頓,嚇得我差一點不敢回家??墒俏也坏珱]挨打,反而聽到媽媽的自責(zé),媽媽說都是她忙于生意,而忽視了對我的教育??吹綃寢屇菢訛槲叶俱驳拿婵?,我的心真的很痛,自己在心里暗暗的下了決心一定要好好學(xué)習(xí),媽媽她太累了。
媽媽從早到晚沒日沒夜的忙,臉上的皺紋不知不覺已經(jīng)爬上了額頭,看到媽媽辛苦的樣子我很想幫她一把,可是我又能幫些什么呢?唯有好好學(xué)習(xí)才是最好的方法。
“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。
愿媽媽一身平安!愿天底下所有的母親天天快樂,一生幸福。
也因為在家里時常喝菊花茶,因此有人便說與菊花有緣。菊花石一種常見的家庭栽培花卉,據(jù)歷史記載菊花已有了300多年的歷史了。
菊花按花朵大小,可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線瓣。菊花的顏色極多,除藍(lán)色外幾乎應(yīng)有盡有。古往今來,許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點,賦予它們無數(shù)詩一般的名字,比如松針、紅朝陽等……不僅形象地描述了菊花,還給人以美的享受。
時值深秋,百花凋零,唯獨菊花不畏風(fēng)霜,競相開放。這些花爭奇斗艷、姹紫嫣紅,交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯,千奇百態(tài),龍飛鳳舞。菊花茶更別有一番風(fēng)味,菊花茶要用開水浸泡5—6分鐘,當(dāng)你打開杯蓋,濃濃的菊花香絕不亞于桂花香。掛花雖然十里飄香,但菊花香那也是美不勝收的。菊花不僅有極高的觀賞價值,聽醫(yī)生說菊花茶可以清肺,讓呼吸更清新,還有很高的藥用價值。
菊花屬于菊科,當(dāng)寒冬到來時,菊花的莖葉全部被凍死,只剩下深埋在土壤里的花根,第二年春天到來之際,它便長出新芽,頑強(qiáng)地生長開花。菊花的種子細(xì)長,不易察覺到。一般來說,播種的菊花約等到二年后才能開花。
我的同桌施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子頭,笑起來傻傻的,特可愛!尤其那頭黝黑的頭發(fā),不舍得多剪一點,老是會留得比一般長那么一點點,全往后梳,有點文藝范兒。
他喜歡穿玄色的衣服,灰色的褲子和鞋子,還很喜歡吃東西。一次英語課上,老師講到了蛋糕,他就流出了口水,像小豬一樣。
我倆是好朋友。他喜歡打網(wǎng)球,我也喜歡。我跟他是一個教練,我們常常一起對打練習(xí),特別開心。別看他長的有點胖,打起網(wǎng)球來可帶勁了。我們倆都愛看笑話書,常常課間時兩人手捧一本笑話書,頭碰頭臉貼臉,看的眉飛色舞,手舞足蹈。
我倆常常在一起嬉戲玩耍,他對朋友很義氣。有一次,我們一起玩游戲,有一個同學(xué)被捉住了,我說:“施崇彬,你敢去解救他嗎?”他自信滿滿地允許了,乘對方不留意,冒險跑到被抓同學(xué)的身后,說了一聲“解!”,成功地救出了那個同學(xué)。
還有一次,我在教室里不小心從椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起來。施崇彬看見了,火箭一樣跑了過來,小心翼翼地把我扶了起來。
這就是我的同桌——施崇彬
灑脫地搭弓,勁射,聽著“嗖”一聲沒入靶心的美妙聲音……注視遠(yuǎn)方,我又想起了你……張娟娟,“中國女子射箭第一人”,xx年北京奧運(yùn)會射箭個人冠軍。是你,讓我感觸感染到了傳承至今的“彎弓勁射”的魅力,也能在女子身上完美展現(xiàn);是你,讓我也和你一樣,迷上了射箭,也立志成為“巾幗不讓須眉”的女神箭手。
記得最初提出學(xué)射箭時,可把爸媽驚到了,但拗不外我的再三要求,只能苦笑著讓我嘗嘗;也記得最初滿懷憧憬的我,滿腦子都是你英姿颯爽的風(fēng)貌,壓根就沒想過,夢想與現(xiàn)實之間,實在有很長的路要走……側(cè)身向靶、弦手固定點、勾弦、推弓……看似簡樸的動作卻并沒有那么收留易?!坝沂滞蟛灰钠饋恚笫钟昧ν乒?!綿軟無力能射箭嗎?”教練訓(xùn)斥道。固然覺得委屈,但每一次拉弓,我都想象著仿佛你就在身邊,咬咬牙,一點小難題怕什么?找來硬紙板固定住手腕,鼓腕的問題迎刃而解;再買來啞鈴訓(xùn)練側(cè)舉,原本拉弓時顫巍巍的小胳膊終于挺直有力了。有了你的精神引領(lǐng),兩年多努力練習(xí),不僅讓教練對我刮目相看,還贏得了爸媽的支持。第三年,教練答應(yīng)我訓(xùn)練30米撒放。由于射程遠(yuǎn),箭易變向、偏離靶心,同時對氣力的要求更高,這一次,真正的挑戰(zhàn)來了。
一次又一次,脫靶,又脫靶,3環(huán),4環(huán),3環(huán),5環(huán)……進(jìn)展緩慢艱難得令我徐徐失去了決心信念。深夜,殘月當(dāng)空,我靜坐在窗前,懊惱地想著:豈非我真的不是這塊料嗎?鼻子一酸,眼淚無聲流下,澀澀的。閉上眼睛,腦海里又想起了你:xx年奧運(yùn)會,你與世界排名首位、蟬聯(lián)6屆的奧運(yùn)衛(wèi)冕冠軍、韓國選手樸成賢對戰(zhàn),面對奪金呼聲更高、經(jīng)驗老道的對手,你一環(huán)一環(huán)去拼,毫無畏懼,終于以110比109、1環(huán)的上風(fēng)奪得奧運(yùn)金牌。為了夢想,只要敢于拼搏,沒有什么是不可能的!你讓我茅塞整理開:不,我不可以拋卻,不忘初心,堅定不移,迎難而上,夢想從不拋棄矢志不渝的人!在接下來的日子里,我針對自己的不足而試著改變。上網(wǎng)查找資料,觀看視頻,記下重點。
在練習(xí)房里總會有我的身影,30米太遠(yuǎn),就先從20米開始,一遍遍瞄準(zhǔn),勾弦、推弓,8環(huán),9環(huán),10環(huán)!再嘗試25米,再30米……為了在氣力控制上更精準(zhǔn),我把啞鈴加重,練習(xí)時間拉長,汗水一次次浸濕背后的衣裳,手臂一次次練得酸脹痛苦悲傷,依然咬牙堅持,再堅持!思緒如潮,輕撫手中的弓,注視遠(yuǎn)方,微笑……感謝你,我的偶像——張娟娟!
上學(xué)的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè),寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。好的作文一定要堅持寫作。什么樣的作文值得去借鑒?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“寫螺絲的作文”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
一顆小小的螺絲釘——雷鋒
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹了大江南北,一位普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中!
雷鋒,一位平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的.被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們學(xué)校的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助。把自己多年攢下來的零花錢存入銀行用利息幫助貧困區(qū)的孩子們,甚至有的捐了幾千元,所以,為學(xué)校、班級、貧困區(qū)做好事的身影隨處可見……無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在學(xué)校閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否會滋潤每一寸土地?如果你是一線陽光,你是否會照亮每一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否會哺育每個有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會永遠(yuǎn)堅守在每個崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。每一年的3月5日是值得每一個中國人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會,為學(xué)校,為班級作出一點奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
大家好,我是一顆可愛的小螺絲。前一天晚上我和風(fēng)浪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗,我被沖到了沙灘上,今天,我從夢中醒來,居然在一個活潑的小男孩手里。唉,我的命運(yùn)不知道是怎么樣呢?
我先來介紹一下我吧。遠(yuǎn)看,我可是像一個力大無比的鉆地機(jī),有像一座斜著的鐵塔,還像一門正有發(fā)射的大炮……湊近細(xì)看,我可是螺旋形的,我像同學(xué)喜歡吃的冰淇淋蛋筒,又像讓人望而生畏的龍卷風(fēng),還像要把船吞沒的漩渦,你說我到底想什么呢?
我的顏色非同尋常,上面是呈青色的,尾部卻是白的。唐朝的大詩人,劉禹錫寫的《望洞庭》把枝繁葉茂的君山比作青螺,(*^__^*)…嘻嘻看來我在古代也很有名。
一些人摸摸我,我的外殼凹凸不停,有一些粗糙;捏捏我,我的外殼堅韌無比,一般人都捏不碎我,突然主人走了過來;“小樣,我這么大你這么小,嘿嘿,小菜一碟”助人想嵩山少林寺里的功夫小子,咬緊牙關(guān)。最后小主人揮了揮手嘴里嘀咕著:“這么厲害我小瞧了它”我得意地說:“小樣我可是金剛不爛之身,跟我老子斗,還嫩了一點o(∩_∩)o…哈哈”
我還有一頂小帽子,是雨滴形的,赤色,像年輪,他也是我的貼身保鏢,不行我跟你說,只要你那手指甲弄我,我叫回到這帽子一起伸進(jìn)去,因為我懂一個道理,敵進(jìn)我退。
同學(xué)們你們知道,我有眼睛嗎,有鼻子嗎?那就網(wǎng)上見88
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“捧著一顆心來,不帶半根草去。”“學(xué)高為師,身正為范?!薄耙蝗諡閹煟K身為父?!薄@些都是對老師的贊美,這些就是對您的贊美。
您,高高的個子,大約185厘米。挺拔的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆不老松。一對大眼睛炯炯有神,就像孫悟空的火眼金睛,能夠分辨不同的學(xué)生,雖然您教的班級多,但是,每一個孩子您都能叫出他的名字。可見您對孩子的熱愛,對教育事業(yè)的一腔熱情。您,今年59歲,再有一年您就要離開崗位了,可是,您還在堅持著,還在教育這方熱土上發(fā)光發(fā)熱。您就是一顆永不生銹的螺絲釘。
您是學(xué)生心中的好老師。您樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè);您是老師們學(xué)習(xí)的榜樣,您勤勉治學(xué);您是一顆不老松,把青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您是一顆永不生銹的螺絲釘。哪里需要您就出現(xiàn)在哪里。自從我來到這所學(xué)校您已經(jīng)被調(diào)換了好幾次,曾經(jīng)教語文,后來教數(shù)學(xué)兼職美術(shù),接著今年又改行教社會還兼職一二年級體育,學(xué)校哪里需要您就出現(xiàn)在哪。您就像一頭老黃牛,只知埋頭苦干,無怨無悔。
您對工作認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。每次您的備課,都是認(rèn)真仔細(xì)地完成,雖然您跨三個級部任教,但是每次我們檢查您的四類備課時候,您總是完成得非常漂亮。您的學(xué)生作業(yè)也是最棒的,特別是書寫,讓人賞心悅目,可見您對工作的認(rèn)真態(tài)度,對學(xué)生的嚴(yán)格要求。您的課堂更是豐富多彩的,聽您的課感覺置身在您所引領(lǐng)的意境中,回味無窮,真是受益匪淺。即使上體育課,您也是游刃有余,在響亮的號聲中教會孩子們整隊,跑步,報數(shù)等體育知識,傳授給孩子們體育健康知識,教會孩子學(xué)會自我保護(hù)等。您對待每一樣工作都是如此如此得認(rèn)真。正是有了認(rèn)真的您,才會有了我們學(xué)校的好成績。您是我們學(xué)校的大功臣。
您不僅對工作認(rèn)真,而且對同事幫助很大。您是年輕教師的老師,您總是把自己知道的東西毫無保留地告訴我們這些年輕教師,您真是太偉大了。記得我們學(xué)校里有位年輕教師,剛參加工作不久,學(xué)校里要求她開展了一項活動——莊稼棋里快速算,對此她一竅不通,就是您手把手地教會她。您就是我們的導(dǎo)師。我們開展的陽光體育活動的研究這一課題已經(jīng)順利結(jié)題,這中間也有您的汗水,您的功勞,也離不開您的指導(dǎo),很多游戲都是您一邊說一邊演的,并且整理成冊的。正是有您這樣無私奉獻(xiàn)的老師,我們才會取得優(yōu)異的成績。去年的新教育卓越課程——游戲里的數(shù)學(xué),獲得了二等獎,其中也離不開您的指導(dǎo)。您是我們學(xué)校一顆永不生銹的螺絲釘。
您知道他是誰嗎?他就是我們學(xué)校的老黃牛——王老師。
“嘿,你們猜我媽今天煮了啥?炒田螺,告訴你們我長那么大還是第一次吃炒田螺呢?!彪m然晚飯已經(jīng)過去整整一個小時,但鮮美的田螺仍然讓我意猶未盡。
看著老媽嫻熟的動作,“啪-啪”一口一個田螺肉,實在是吸引我的食欲。于是,我忍不住夾起一個田螺學(xué)著她的樣子吃,畢竟我是第一次接觸這“家伙”。我把嘴對準(zhǔn)田螺用力一吮,咦?怎么吮不出來,我再用力氣吹,還是不出來,此刻看著老媽吧唧吧唧享受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我生氣的丟下筷子,挽起袖口兩手拿起田螺再一次發(fā)起“進(jìn)攻”,這次我對著田螺頭死命的吸,終于露出了小小的頭可還是沒看出來,“你這‘家伙’存心跟我作對是不是?”我氣得直咬牙,拿著田螺用力的在桌子上敲了敲,媽媽看著我吃的那么費勁,笑著對我說:“吃田螺可是有技巧的,如果真吸不動,就用筷子往田螺頭里面頂一下,再吸?;蛘哂醚篮灠讶馔诔鰜?,”于是,我信心滿滿發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”,這時我好像感覺到什么東西在我嘴巴里,哈,田螺肉終于出來了。我興奮地掐掉下面的腸子,細(xì)細(xì)品味著這來之不易的田螺肉?!把?,真好吃,咯吱咯吱特別有嚼勁,有點像魷魚,但味道又像羊肉串還微微的有點辣。”
有了吃第一個的經(jīng)驗,后面吃起來就更熟練了。一個接著一個,根本停不下來。一會功夫我身旁的田螺殼就一大堆,好像一座小山一樣。
這就是我第一次吃田螺,一波三折真讓人難忘。
雷鋒精神,永垂不朽。
——題記
他,沒有高大的身軀,也沒有強(qiáng)壯的身體,可他卻有著一顆永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的純潔無比的心;他只渡過了22個開花的季節(jié),可他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他的人生好比一顆璀璨的流星,光芒萬丈卻早早隕落。
他就是雷鋒,永遠(yuǎn)為人民服務(wù),一顆永不生銹的螺絲釘。
從小,雷鋒這個名字就深深印在了我們的腦海里。他的事跡,我們也是家喻戶曉。雷鋒出生于貧困家庭,是一個平凡人,可他卻以無私奉獻(xiàn)的精神敘寫著自己的人生。他就像熾熱的太陽,照亮了世界的每個角落。他的“螺絲釘”精神,更是影響著我們每一代人。我們身邊就有著許多這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“活雷鋒”,他們也以自己的方式去幫助別人,把“螺絲釘”精神發(fā)揚(yáng)光大。
在一個烏云密布,雷電交加,下著傾盆大雨的下午,放學(xué)的鈴聲響起,我高高興興地背著書包,和大家一起蜂擁而至的跑出教室??墒怯捎谖覜]有帶雨傘,便在教學(xué)樓里跟同學(xué)玩起沙包來。時間就這樣從我身邊溜過,轉(zhuǎn)眼間,45分鐘就過去了。同學(xué)們的父母陸陸續(xù)續(xù)地來接送他們回家,然而我們玩沙包的人也在逐漸減少,最后只剩下我一個人了。我便孤寂地坐在地上等著。剛開始我覺得無所謂,只是等一下就行了??陕?,我的心情越來越不耐煩了,為什么別人的父母都把他們自己的小孩接走了,就我的父母沒來?我開始生氣了。
等著等著,因為已經(jīng)到了7點多了,學(xué)校的保安不得不把我叫出學(xué)校,我的心情更是暴跳如雷,便到了對面的小店,憤怒得蹲在那里。雨還是沒有停,對面的樹木被風(fēng)吹得晃來晃去,好像是在玩自由搏擊似的,又好像在嘲笑我。路上來來往往的行人也并有注意我的存在。
十五分鐘又過去了,我真的絕望了。看看四周,只看見有一個模糊的影子向我走來。我并沒有在意。但是,那道影子越來越清晰,越來越向我靠近。仔細(xì)一看,原來是一位叔叔!他把他手上的雨傘遞給我,親切的說:“小弟弟,雨下得那么大,我看你一個人在這里等,就把這把雨傘給你用著先吧!”說完,對我微笑一下,脫下自己的衣服擋在自己頭上,往原來的路跑回去了。我沒說什么,只是撐起這把傘,走往回家的路。一路上,我的眼淚從眼眶中緩緩留下,但沒有人看得到,因為,雨,掩蓋了我的淚。
這就是舍己為人、無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神啊!
雖然現(xiàn)在有些人對雷鋒精神不顧一屑,可這并不能反映整個社會實況。我們身邊還是有像雷鋒這樣的人的。古話說:“予人玫瑰,收留余香?!彼?,我們也要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種無私奉獻(xiàn)的精神,真心地去幫助別人,因為幫助他人就像是點了一盞燈,照亮了別人,也照亮了自己。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上······
做一顆平凡的螺絲釘-踐行雷鋒同志的螺絲釘精神
生活中,總有一些人,抱怨命運(yùn)的不公,自怨自艾,與其這樣,倒不如做一顆平凡的螺絲釘。——題記
有一顆平凡卻并不平庸的“螺絲釘”,他的名字叫做雷鋒。他是舊社會的一個貧苦孤兒,飽受苦難。新中國成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,當(dāng)過勤務(wù)員、工人,后來成為一名解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在每一個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無聞地為人民做了很多好事。他說:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。可不幸的是,在一次意外事故中,雷鋒不幸因公殉職,年僅22歲。在雷鋒同志犧牲后,毛澤東向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。
雷鋒同志說過:機(jī)器是由許許多多螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅實的整體。離開平凡的螺絲釘,整個社會這個“大機(jī)器”就無法運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,不要小看了自己,也許你是平凡的,但要相信自己并不平庸。
做一顆平凡的螺絲釘吧,把自己融入自己的集體中,哪怕你不是班級里的'干部,你依然可以為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,因為你是班級中的一員,班級就是你的家,你有責(zé)任有義務(wù)捍衛(wèi)班級的利益!“在其位謀其職”,縱然你再怎么平凡,再怎么普通,你也有屬于自己的方式去貢獻(xiàn)自己的力量。
做不了太陽,就做星星,你依然可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,你依然可以為地球的綠貢獻(xiàn)自己的力量;做不了電燈,就做蠟燭,你依然可以為他人照亮夜行的路;做不了大機(jī)器,就做其中一顆螺絲釘,你依然可以為之貢獻(xiàn)自己的力量!
踐行雷鋒同志的螺絲釘精神,做一顆平凡的螺絲釘,哪怕你不是叱咤風(fēng)云的大人物,你依然可以成為像雷鋒一樣的人民英雄!做一顆平凡的螺絲釘吧,貢獻(xiàn)出自己的力量,與其它“螺絲釘”一起創(chuàng)造出集體的燦爛輝煌!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”這是雷鋒同志在他的那本《雷鋒日記》上所說的。
雷鋒同志在我們心中,這位年輕英雄,每年與我們相約三月,雖然他并沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,但他僅僅憑著一顆樸實無華的心,在生活中、在工作中做了許多不平凡的事情,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心。
“人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”是的,他做到了,他為我們中華人名服務(wù),服務(wù)了他的一生。雖然他只在我們身邊待了22年,可是他的精神卻是不可磨滅的。
在這個三月里,我們又能做什么呢?
撿起地上果皮紙屑,擦亮一扇原本很臟的門窗,及時關(guān)掉教室里的設(shè)施,主動幫助同學(xué)解決問題……這些事情雖然小,但是我們也進(jìn)自己所能干了一些有意義的事情。
我們要將他那偉大的精神繼續(xù)傳承下去,讓這份精神成為不朽的螺絲釘。
撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢?作文是讓學(xué)生自由表達(dá)和創(chuàng)作的重要平臺,寫作能夠讓我們以更加敏感的眼光審視世界發(fā)現(xiàn)其中的珍寶。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的,小編精益求精制作了這份“寫釘子的作文”請您享用,如果您想再次閱讀請將這篇文章收藏起來!
早晨太陽剛剛升起柔和的陽光,照射在碧綠的樹梢上,小鳥飛到了樹梢上開始了歌唱!小草上掛著珍珠般的露珠,新的一天開始了!
新仔今天的心情非常好,他穿了一件T恤和一條新買的牛仔褲。一看教室里沒有一個人,心里可得意了,想:我今天來得最早。想著想著他走到了自己的座位上坐了下去,他剛剛坐下去,又馬上站起來,憤怒地說:“這個凳子上怎么有釘子呀?”說著便把凳子踢到了旁邊東東的座位上,然后把東東的凳子換過來了!接著看了看自己的褲子也破了!新仔一看自己的褲子破了,就氣呼呼地罵了起來。
東東走進(jìn)了教室一看新仔正在教室里捂著屁股罵著,就關(guān)心地對東東說:“不知道是哪一位同學(xué)把釘子放在凳子上,把我的新褲子扎破了!”還沒有等新仔說完東東就坐到了自己的凳子上了!東東剛坐下就立馬跳起來了,起來說道:“??!我的屁股呀!”新仔看見后愧疚極了,剛要過去向新仔道歉,新仔就把板凳踢到了樹妞的位子上,跟新仔一起出去了!
他們剛走不久,樹妞就來到了教室,她走到了自己的位子旁,剛要坐下去,突然發(fā)現(xiàn)了自己的凳子上有一個釘子,她看了看釘子疑惑地說:“這里怎么會有一個釘子呢?”她看了看釘子,跑到了老師的辦公室里要來了一個錘子,錘了起來,正好剛才那一幕被新仔看見了!他們倆愧疚極了,趕緊跑過去要幫助樹妞釘釘子,樹妞疑惑極了!這件事的原因只有他們自己知道。
從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。
爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,朋友最難得是分別以后依然會時時想起,依然能記得:你,是我的朋友。
她每天梳著馬尾辮來上學(xué),胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,還有尖尖的鼻子,真讓人羨慕。我就沒有她這么圓的臉蛋。 我的朋友“釘子” 我有一位朋友,外名為“釘子”,可不是真名呀!你們可別胡思亂想呀!雖然她叫“釘子”,但是她可不像釘子一樣次堅硬,她很善良。又一我沒帶英語書,還是她借給我的呢! 她每天梳著馬尾辮來上學(xué),胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,還有尖尖的鼻子,真讓人羨慕。我就沒有她這么圓的臉蛋。 今天,我的朋友“釘子”邀請我晚上到他們家玩,順便和她一起寫作業(yè)。 到了晚上,我和媽媽說好了,和“釘子”寫作業(yè),晚上八點半必須回家。我?guī)е鴭寢尩脑?,慢慢地就走到了“釘子”家門口,心里有點緊張,畢竟是我第一次到他們家玩呀!心里默默加了幾分激動,但是心里想:還是先敲門吧,別等著晚了,人家就把作業(yè)寫完了,我還去干嗎?我輕輕地敲了幾下門,這時“釘子”熱情地說:“你快進(jìn)來吧,我媽媽出去了,家里只剩我和弟弟了。”我心里松了一口氣,這時她突然問我:“你作業(yè)寫完了嗎?” 我回答“還沒呢,你呢?”“我也是”她說。這時我看他們家桌子上有兩碗包子,我問她:“你吃晚飯了嗎?”“還沒呢,你是怎么知道我沒吃晚飯呢?”她問?!澳慵易郎蠑[著一口沒咬的大包子,你當(dāng)讓沒吃飯了!”她不好意思了,說:“別討論這件事了,我趕快吃,吃完了好寫作業(yè),寫完了好玩碰碰球上面有圖案的球。”我笑笑說:“OK,小姐?!彼芸炀桶寻映酝炅?。然后笑笑對我說:“看電視吧!”看了看鐘表對她說:“現(xiàn)在都7點了,你還不寫作業(yè)?”“哦?!彼裏o奈地看著我。好像是被我逼的才寫作業(yè)的。之后我們經(jīng)行了作業(yè)任務(wù)。她“釘子”讓我大吃一驚,她只用了30分鐘寫完了,今天作業(yè)超多,就像流水嘩嘩得流著。大約也得要一個小時多才能寫完。我不信,看了看她的作業(yè)本,她寫得非常亂,以我們老師的標(biāo)準(zhǔn)她只能得“良”。我跟她說:“把字寫好才是最重要的,以后要好好寫字,肯定能得“優(yōu)”的。”她笑笑說:“我以后會好好連字的,不會光圖快的?!蔽覍懲曜鳂I(yè)之后,我就走了,我對她說了聲再見,她說:“我會好好學(xué)習(xí)的,爭取比你厲害!” 回到家正好8點,我沒有食言。媽媽夸我棒。我又仔細(xì)想了她的話,想:她將來一定是個有成就的人。我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì),我們大家都要互相學(xué)習(xí)相互的優(yōu)點,改正各自的缺點,不過我相信大家都是沒有缺點的,只是沒有改正。 我將來一定要做一個有成就的人?!搬斪印钡钠焚|(zhì)讓我們學(xué)習(xí),她以后肯定會是我的最好朋友之一。
幫助別人的人,他們不求回報??墒艿綆椭娜?,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的`眼簾——春暖,溫暖了華夏,也溫暖了我??吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那么多的捐贈,那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報著幫助他的人,回報著社會,怎不讓人熱淚盈眶?
做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學(xué)會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場,哭過之后,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好。
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一叢綠葉可以顯出大地的勃勃生機(jī)。從身邊細(xì)小的事物中也可以受到莫大的啟示。例如----釘子。
在路旁的建筑工地上,總能聽見“叮叮咚咚”的把釘子砸進(jìn)木板的響聲。而在工程結(jié)束時,我們最應(yīng)該感謝的就是這個微不足道的小釘子。在一塊塊木板中間,在一根根鋼管中間,全靠它,將這一切變得完美無缺。在密度大的木板上,釘子它用自己那股“鉆”勁、那股“擠”勁釘了進(jìn)去;在混凝土打造的墻壁上,它還是靠自己的力量、靠自己尖尖的頭,小小的身子擠了進(jìn)去。它讓東西變得牢固,自己也圓滿的完成了任務(wù),迎來人們“這釘子真有鉆勁??!”的陣陣贊賞。
身軀嬌小的它,是直直落落的強(qiáng)硬線條,有尖尖的腦袋,圓圓的腳,還有一股子不一般的“鉆”勁和“擠”勁。它用天生就尖尖的腦袋拱破厚實的墻壁,它用努力的精神完成自己的使命,帶給了人們便利,自己也樂意。然而,說到這釘子的魄力,這“鉆、擠”的精神,不正是我們所欠缺的嗎?不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?大人們常說∶“要有釘子精神,學(xué)不進(jìn)去,‘鉆’,沒有時間‘?dāng)D’。”我們更是要這樣做:刻苦學(xué)習(xí),把知識學(xué)透,把時間把握住,帶著這兩種努力、刻苦的精神,像釘子一樣完美地完成自己的使命。
小小的釘子有強(qiáng)大的魄力,小小的事物也使我深有感觸。每當(dāng)我看到這“嬌小”的釘子時,心中總會感到陣陣激動……
這個星期六,媽媽說要帶我去金釘子玩,我問:“金釘子是什么呢?在哪里呢?”媽媽告訴我說“金釘子是長興金釘子地質(zhì)博物館,那里有好多好玩東西哦!”
到了博物館,我進(jìn)了大門,看見了一個很大的地球模型和很多的
化石,還有幾個機(jī)器,“哇!真有很多好玩的呢!”我急急忙忙走了進(jìn)去,看個究竟!我走到一臺神奇的機(jī)器面前,這臺機(jī)器怎么個神奇法呢?哈哈!告訴你吧!這臺機(jī)器不僅可以稱出你在地球,有地心引力時的體重還可以稱出你在火星、金星、天王星、海王星各種行星上的體重。我在地球的體重是65斤,在天王星只有30多斤了,神奇吧!再往前走,看到幾個字一一“地震體驗”,我坐在凳子上投下一元硬幣,5秒不到凳子就開始震動了,還發(fā)出“咚咚咚”的聲音,聽著有點嚇人!爸爸說:“這只算5級地震,還不到10級地震呢!”原來地震有這么大的威力啊!接下來我們還看了科普電影,這個可是4D電影哦!帶上一副特制的眼鏡,電影里一切就像真的一樣浮現(xiàn)在我的眼前:電影里下雨,我身上也濺到了雨滴,電影里刮風(fēng),我感到一陣風(fēng)從我耳邊吹過。這部電影主要介紹了地球生物的演變過程,還介紹了恐龍生活在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)時的情況等等,可是恐龍在一次災(zāi)害中全部滅絕了,有人說是因為火山噴發(fā),有人說是因為千萬顆隕石撞擊地球,一直沒有人知道這個謎??戳擞捌?,我知道了趙文科、黃汲清、金玉玕和許多的科學(xué)家為金釘子的學(xué)術(shù)研究做出了貢獻(xiàn),我們應(yīng)該尊敬他們!
金釘子真是一個好玩的地方,它不但告訴了我很多地球上生物的奧秘、生命的奇妙,還讓我們懂得了要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!
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