作文是一種用語言表達(dá)內(nèi)心世界的方式傳達(dá)作者的思想和情感,作文是一種練習(xí)積極思維和解決問題能力的方式。好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的,你知道寫作文要注意哪些方面嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編考慮到您的要求準(zhǔn)備了這份實(shí)用而有用的“寫看見的作文”,好東西要和朋友分享不要獨(dú)享哦!
別人都說你是一個(gè)冷漠傲氣十足的人,就如一冰洞無法靠近,而我從小“冒險(xiǎn)”的我堅(jiān)決不信,這世上冰終究會(huì)被那縷陽光悄然而化,而我這不知天高地后的人卻死皮賴臉的“穿”上那張陽光的皮囊,為的只是想讓你千金一笑。我無悔。
起初,你對(duì)我只是不屑,甚至連我的聲音都不想聽到。憑什么你對(duì)我這樣,我這是在幫你,可這些埋怨只藏在我內(nèi)心的一角。我想象你會(huì)好起來的。
我知道,其實(shí)有好多人想讓你露出可愛的笑臉,可是你始終板著那張臭臉,笑笑能死?。?/p>
一天,我獨(dú)自走在?;▓@邊,偶爾看見你正在偷偷的采著花園里的月季,我無語,因?yàn)槲抑溃钦f出的話,你會(huì)恨我,那我的計(jì)劃豈不泡湯了。
跟隨你的腳步,走進(jìn)一家醫(yī)院。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,你已推一位中年婦女走到醫(yī)院的那一邊去曬太陽,在陽光下的你瞬間變得溫柔起來,把那一束月季緩緩的放在中年婦女手中,那應(yīng)該是你母親吧!
不幸的我一不小心把身邊的小石子踢了一腳,這時(shí)你發(fā)現(xiàn)了我,你狠狠的目光告訴我不許讓第二個(gè)人知道,我低頭,悄然離開。
你可不可以笑起來,也許那樣的你心里會(huì)好受一點(diǎn),不要整天把自己封鎖起來,我真的好想看到你充滿笑臉站在我面前,伸出手,說:“你做我的朋友吧!”不,我堅(jiān)決不同意,因?yàn)樽詮脑卺t(yī)院回來后,我想了好多,你做我的姐妹吧!
這些也許是我的幻想,但我真的好想看見你的笑。
好嗎?
記得在一個(gè)深冬的雪夜,風(fēng)呼呼地刮著,寒雨在街上淅淅瀝瀝地下著,還夾雜著一些雪粒,給地面上鋪了一層薄薄的雪毯。路上行人少得可憐。
就在此時(shí),一陣悠揚(yáng)的笛聲飄飄中聽。猶如寒風(fēng)中的一股暖流沖進(jìn)我的心田。哦,是誰這么晚還在吹奏?伴著歌聲,我的腳步也逐漸快了起來。大概還有百來米,這笛聲變得有些凄慘,似乎給這雪夜增添了幾分憂愁。
我不禁加快了步伐,轉(zhuǎn)過那一個(gè)轉(zhuǎn)角,面前的景象令我大吃一驚:一位十七八歲的奼女,瘦骨嶙峋,大概是由于冬天太冷的緣故,她的臉色已經(jīng)有些發(fā)紫,面收留憔悴,耳朵上很紅,像是生了凍瘡。她本應(yīng)是坐在高等學(xué)府中與伙伴快樂嬉戲、玩耍的年華,卻因母親的逝去、父親的病重、自己的殘疾而流落于街頭。我不禁鼻子一酸,為她感到惋惜,取出了口袋中剩下的幾塊零錢,輕輕地放在鐵碗當(dāng)中。錢發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的響聲,與此同時(shí),她笑了臉上露出了甜美而寒酸的笑臉。
我剛走出沒多久,便又發(fā)現(xiàn)書包里還有買早餐剩下的幾張紙幣,我偷偷跑回去放進(jìn)那個(gè)碗里。女孩輕輕地說了聲“謝謝!”我看到她那年青的臉上又浮現(xiàn)出羞怯的笑臉。一首曲子結(jié)束了,當(dāng)音樂再次響起的時(shí)候,我仿佛看到了越日的向陽又在向她揮手,雪地上灑滿了金光,萬物再次蘇醒,新的夸姣糊口又在向她招手。吹著吹著她挺了挺胸膛,臉上的笑臉堅(jiān)毅起來,笛聲傳得更加悠遠(yuǎn)……
這幾塊錢對(duì)于我來說并不是什么,但在這個(gè)大雪紛飛的夜晚,對(duì)于那位吹笛奼女來說,卻是難以入眠的。她那鐵碗當(dāng)中,錢少得可憐,這可能就是她一個(gè)夜晚的所得,但她依然如同第二天的向陽那樣笑得多么燦爛。我心中不僅為這位奼女的經(jīng)歷微微一震。
雪依然給大地帶來冷漠的氣氛,草上結(jié)起了一層霜,那是奼女心中的淚花,她那笑靨中的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,是我們長生所感觸感染不到的。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的想看見你的笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我看見了您的笑,就如沐浴春風(fēng)。您的笑不僅僅是撫平我傷口的良藥,也是讓我重新振作的強(qiáng)心劑,更是我傷心落魄時(shí)最好的安慰與鼓勵(lì)……
媽媽,我多想無時(shí)無刻都看見您的笑!因?yàn)樵谖业男哪恐校男Σ粌H僅是一種表情,更多的是對(duì)我的感情。
翻開記憶的`書夾,我看到了最為閃耀、最為動(dòng)人的一章。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,正是考試,我考完后歡天喜地地回到家,高興地對(duì)您說:“媽媽,我都會(huì)做,這次肯定能考得更好!”您的眼中掠過一絲欣喜,撫了撫我的頭,展開了一個(gè)我想看到的笑容。這個(gè)笑容對(duì)我來說比鉆石都迷人,比所有的珍珠都閃耀,我知道那是您對(duì)我的鼓舞與贊揚(yáng)。
等到宣布成績的時(shí)候,我才知道,實(shí)際成績并沒有我預(yù)想中的好,我很傷心,不僅僅是考得不好,更多的是我怕看不到您的笑容。
回到家,我躊躇在門外,猶豫著該不該上前,終于我一咬牙,打開了門??粗覞M臉通紅,想說什么又不敢說的樣子,您好像明白了什么,但還是問:“怎么了?”“我考得不好……”我的聲音很小,像蚊子哼哼?!芭叮@樣呀?!蔽彝低堤ь^瞄了您一眼,只見您眼中閃過一絲失望,但瞬間被鼓勵(lì)所代替。“沒關(guān)系,考得不好下次努力就是了,來,咱看看怎么錯(cuò)了,下次就不會(huì)犯了。”說著,在您臉上就綻放了一個(gè)我期望的笑容,我知道您心中對(duì)我有一分失望,但更有九分的期待與鼓勵(lì),我頓時(shí)充滿了信心,對(duì)下次考試充滿了期待。
想著您的笑容,好像有魔力一般,緊緊地箍著我,讓我重新振作,讓我不再害怕。媽媽,我多想時(shí)時(shí)刻刻都看見您的笑!
秋姑娘靜靜地來到我們身邊,秋風(fēng)吹過,給大地披上五顏六色的棉襖。
秋姑娘來到我家的院子,秋風(fēng)把千姿百態(tài)波浪式的菊花吹開了,桂花也披發(fā)發(fā)出淡淡的清香味。秋風(fēng)吹過果園,把果子吹熟了,紅彤彤的蘋果像小姑娘的臉蛋,梨樹上掛滿了像葫蘆似的梨子,柿樹上紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋天來到樹林里,樹葉有的變紅色,有的變黃色,它們伴著秋風(fēng)在半空中翩翩起舞,樹葉飄落到地上,就像給大地鋪上五顏六色的地毯,踩上去軟軟的“沙沙”作響。
遠(yuǎn)處的田野里一片金黃,就像金色的海洋,一陣風(fēng)吹過稻谷不停的向我們點(diǎn)頭說:“秋天到了”。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)多彩的季節(jié)!
我今天笑了,你今天哭了,我們的情感發(fā)生在統(tǒng)一天。糊口,是一成不變的',每個(gè)人的一天都在統(tǒng)一個(gè)世界中渡過,糊口的笑靨一直都在,就看你愿不愿意擦去淚水當(dāng)真地尋找了。
下雨了,不扯什么雨后的彩虹,彩虹只會(huì)把它留給在雨中歡悅的人。你看見,雨是透明的,我看見,雨中倒映著一整個(gè)世界;你看見,地面是濕的,我看見,地面上都是天空沐浴后沖洗下來的色彩;你看見,雨珠打濕了太陽的臉,我看見,雨珠和綠葉一起舞蹈,糊口的笑靨一直都在呀!
夜晚,靜靜蒙上了太陽的臉,把星星掛在天空。你聞聲,外面的冷風(fēng)咆哮,我聞聲,風(fēng)在耳邊輕唱;你聞聲,外面的蟬蟲紛擾,我聞聲,夜晚的歌聲是多么美妙;你聞聲,時(shí)間流逝的聲音,我聞聲,明天來臨的腳步,糊口的笑靨一直都在呀!
冬天,的確是冷的,我不想辯駁??墒窃谀憧匆姷陌滋合拢铱匆娏苏谠杏拇禾?;在你看見的枯枝上,我聞聲了新芽生長的聲音;在你看見的冰雪下,我感覺到了大地被潤澤津潤的生命。糊口的笑靨一直都在呀!
請(qǐng)不要在歷史的章頁間匆匆擦過,仔細(xì)扒開時(shí)間的縫隙,看看那些日子里你曾經(jīng)錯(cuò)過的笑靨,心中是否失蹤,驚訝,后悔?假如真是這樣,那你仍然不會(huì)找到糊口的笑靨。曾經(jīng)犯下的錯(cuò),那也是曾經(jīng)犯下的,就讓它們中斷續(xù)成為歷史吧,后面的路,走過后就消失了,沒有回頭后看到的風(fēng)景,可前方的路,永遠(yuǎn)為你一磚一石的鋪好。
假如你無法忘卻白天的烏云,那就把它們帶回晚上的夢(mèng)里,在那里盡情地下一場(chǎng)大雨,一場(chǎng)淋漓盡致的大雨,我無法保證雨后一定會(huì)泛起彩虹,但是我能確定以及肯定地告訴你,雨后,太陽是一定會(huì)出來的,糊口的笑靨藏在每一場(chǎng)狂風(fēng)雨中,藏在每一片青瓦下,有時(shí)當(dāng)你抬起頭看前方的路時(shí),糊口的笑靨就在前方向你招手。
人們每時(shí)每刻都在看,用眼看,也用心看。有時(shí)用眼去看,覺得不足為奇,但如果用心去看,卻能夠有不一樣的收獲。它能讓你看到事物的內(nèi)涵,心靈受到震撼。
清明小長假的第二天,我們?nèi)胰ヌで?。爸爸開車到了鳳凰嶺,一下車,便眼前一亮,樹上的灰褐色的枯枝敗葉不見了,取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵,地上的灰撲撲的殘雪不見了,嫩綠的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上沒有了秋冬時(shí)節(jié)的那份沉寂,也沒有了那份蕭瑟。
多出來的只是那一片片嫩草,一聲聲蟲鳴,一只只從頭上飛過的小鳥,一番春色而已。
走上了山坡,來到了池邊,池中的冰已消融,呈現(xiàn)著碧綠的顏色,與旁側(cè)的綠柳交相輝映,幾只綠頭鴨款款地踏著而來,幾只調(diào)皮的青蛙也呱呱地叫著前來湊熱鬧。魚兒們?cè)谒袝r(shí)而呆滯不動(dòng),時(shí)而輕快敏捷,使我想到了小石潭記中的景象池中魚可百許頭,皆偌空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),倏爾遠(yuǎn)逝
綠柳也為了迎接春天的到來,比賽似的抽出新的枝條、發(fā)出新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片春意。
站在池中央的亭子上朝四下望去,仿佛在欣賞一場(chǎng)春天的大合唱:鳥兒用那婉轉(zhuǎn)的喉嚨唱出女高音一般優(yōu)美的曲調(diào),池中的青蛙打著節(jié)拍,魚兒擺動(dòng)著飄逸的尾巴,仿佛一個(gè)個(gè)身著白色芭蕾舞裙的舞女,蜂兒們?cè)诳罩凶分疰覒颍拖衲且粋€(gè)個(gè)扎著朝天辮活潑的孩子們也鬧著要給歌聲伴舞多么美好的春色!
這時(shí),來了一陣微風(fēng),飄來了一陣花的香氣,我順著香氣尋去,竟是一片迎春花,不高的樹叢中,散落著一片片金黃的花瓣,就像一幅碧綠的畫卷上,鑲嵌的一片片金箔,有似那深邃的天空中點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)繁星!我多么想把春光留住呀!
看到這里,我不禁感慨萬分,春天是多么絢麗、多么珍貴??!我們一定要享受這美好的春光。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_堪折直須折,莫到無花空折枝。我用眼看了,也用心看了。如果看而不見,看而無見,是決計(jì)無法體會(huì)到這春光的了!
光暈一層,一層,打出斑駁的印記,透過清亮的窗戶,斜斜地照在老師的辦公桌上。你緊鎖眉頭,目光緊盯著眼前平攤在桌上的作業(yè)本,手中的筆“沙沙沙”地在紙上搖動(dòng)。
思緒縈繞,回憶往事之時(shí),發(fā)現(xiàn)它已漸行漸遠(yuǎn),飄渺散落,模糊不清,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶,我慢慢拾起他的回憶。
這是我的數(shù)學(xué)老師,他同時(shí)還擔(dān)任著教務(wù)處主任這一職責(zé),所以我們班的同學(xué)多多少少有些怕他。他有著偉岸的身軀和磅礴的氣勢(shì)。他戴著一副鏡片厚得出奇的眼鏡,鏡片后那對(duì)高深莫測(cè),富有含義的眼睛,對(duì)上他的目光,定能使你心里發(fā)毛。
猶記得老師上課前的情景。只要他的身影剛出現(xiàn)在我們這個(gè)班的走廊上,在教室外徘徊的男生,就會(huì)條件反射地跑回教室,像一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上潰退的逃兵。在老師的前腳踏入這個(gè)教室之前,教室里已悄然無聲。同學(xué)們挺著腰板,注視著老師臉上細(xì)微的表情。老師巡回的目光使某些同學(xué)趕緊收回游離的思緒,唯恐被老師銳利的目光捕捉到。之后老師收回目光,打開課本,道得氣勢(shì)雄偉,“上課!”一節(jié)數(shù)學(xué)課的序幕才被拉開。
我們的數(shù)學(xué)老師不同于其他老師,他不會(huì)來上數(shù)學(xué)課時(shí)摟著厚厚的教案資料以及大大的三角板,上課時(shí)不放幻燈片,也不用翻他那唯一的一本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料,只顧自己酣暢淋漓地授課,遇到畫圖的時(shí)候便隨手優(yōu)雅地在黑板上涂抹一下,結(jié)果總是不如人意,像幼兒園孩子們的涂鴉作品。
總覺得小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)課多得不可開交,連續(xù)好幾節(jié)的數(shù)學(xué)課讓大家都頭昏腦漲,內(nèi)心不悅卻不敢聲張。倒是我們的數(shù)學(xué)老師敬業(yè)得很,不愿浪費(fèi)任何一節(jié)課讓我們自修。站在三尺講臺(tái)上侃侃而談,神采飛揚(yáng),而我們只好強(qiáng)打精神,繼續(xù)聽課,只怨我們那時(shí)還不懂老師的良苦用心。將老師的辛勤付出當(dāng)成理所當(dāng)然,未免很無知,很可笑。
轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候,那一首首畢業(yè)離歌,一聲聲聒躁的蟬鳴都分外親切,連在我們眼中嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師也慈祥了半分。一天恰巧路過老師辦公室,聽到數(shù)學(xué)老師在與其他老師的幾句話語:“又是一屆了。”“是啊,時(shí)間過得真快!”“每年都會(huì)有別離,只希望那些學(xué)生別忘了我?!边@些言語,看似普通平常,卻沉淀了老師的愛。
一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦海中閃過,不知未何,我似乎能重現(xiàn)老師的笑容,燦爛得如百花盛開。
但是,這一切已不太重要了,這位可歌可泣的數(shù)學(xué)老師只在我的回憶中。但我想下次回母校時(shí),偷偷站在教室門口,再次聆聽專屬于老師的課堂,重拾他的回憶。
猶見,灼灼光影,傾泄而下,老師的辦公桌依舊熠熠生輝,光彩奪目。
清明小長假的第二天,我們?nèi)胰ヌで?。爸爸開車到了鳳凰嶺,一下車,便眼前一亮,樹上的灰褐色的枯枝敗葉不見了,取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵,地上的灰撲撲的殘雪不見了,嫩綠的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上沒有了秋冬時(shí)節(jié)的那份沉寂,也沒有了那份蕭瑟。
多出來的只是那一片片嫩草,一聲聲蟲鳴,一只只從頭上飛過的小鳥,一番春色而已。
走上了山坡,來到了池邊,池中的冰已消融,呈現(xiàn)著碧綠的顏色,與旁側(cè)的綠柳交相輝映,幾只綠頭鴨款款地踏著而來,幾只調(diào)皮的青蛙也呱呱地叫著前來湊熱鬧。魚兒們?cè)谒袝r(shí)而呆滯不動(dòng),時(shí)而輕快敏捷,使我想到了小石潭記中的景象池中魚可百許頭,皆偌空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),倏爾遠(yuǎn)逝
綠柳也為了迎接春天的到來,比賽似的抽出新的枝條、發(fā)出新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片春意。
站在池中央的亭子上朝四下望去,仿佛在欣賞一場(chǎng)春天的大合唱:鳥兒用那婉轉(zhuǎn)的喉嚨唱出女高音一般優(yōu)美的曲調(diào),池中的青蛙打著節(jié)拍,魚兒擺動(dòng)著飄逸的尾巴,仿佛一個(gè)個(gè)身著白色芭蕾舞裙的舞女,蜂兒們?cè)诳罩凶分疰覒?,就像那一個(gè)個(gè)扎著朝天辮活潑的孩子們也鬧著要給歌聲伴舞多么美好的春色!
這時(shí),來了一陣微風(fēng),飄來了一陣花的香氣,我順著香氣尋去,竟是一片迎春花,不高的樹叢中,散落著一片片金黃的花瓣,就像一幅碧綠的畫卷上,鑲嵌的一片片金箔,有似那深邃的天空中點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)繁星!我多么想把春光留住呀!
看到這里,我不禁感慨萬分,春天是多么絢麗、多么珍貴?。∥覀円欢ㄒ硎苓@美好的春光。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折,莫到無花空折枝。我用眼看了,也用心看了。如果看而不見,看而無見,是決計(jì)無法體會(huì)到這春光的了!
不知道為什么,我看見的世界總是黑的底色,黑的不透一絲光亮。
或許是因?yàn)槲颐刻熳飨⒍际抢杳髑俺鲩T,傍晚歸家,遺憾地錯(cuò)過了太陽。
一個(gè)雨天,我背著沉重的書包,壓得我透不過氣來。走在回家的路上,撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空,而眼前的路也是習(xí)以為常的黑暗。在這樣的黑暗里,有一位老者匍匐于地,體弱的他跪在地上,赤著腳,忍受著黑暗與寒雨的侵襲:雨水一滴滴打在他的身上,順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上,不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣,水跡一大片又一大片,逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時(shí)不時(shí)會(huì)射過來一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停頓的人們身上,他們身影和傘遮住了那個(gè)蜷曲在黑暗里的靈魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的傘輕輕放在了他的面前,閃身消失在雨幕中。
方才還覺得刺骨寒冷的雨點(diǎn),卻不再那么的冷;沒有了傘的遮擋,天空彷佛比之前大了許多。正走著,沿街的矗立的路燈忽然像一隊(duì)聽見了號(hào)角聲的戰(zhàn)士,齊刷刷亮了起來,照亮了路,驅(qū)走了黑。
同樣的雨夜里,同樣堅(jiān)定的路燈,燈下就會(huì)有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里,有個(gè)十八九歲的女孩子在掩面哭泣,也許因?yàn)楹诎?,她少了幾分顧忌,哭聲從開始的哽咽,到后來的嚎啕。這樣的宣泄,不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識(shí)到成為眾目睽睽下的焦點(diǎn),遮掩已經(jīng)晚了,被哭泣帶出來的眼淚,鼻涕都糊在了臉上,模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題,只想著躲進(jìn)屋檐下更深的陰影里,用一手嚴(yán)嚴(yán)捂住了臉,騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時(shí),人群里走出一個(gè)中年男子,他什么都沒有說,只是默默遞給了無措的她一張準(zhǔn)備好了的紙巾;緊接著,圍觀的人群里一個(gè),又一個(gè)走向了她。……女孩子眼中的淚慢慢干了,手心里的紙巾從一張變成了一沓。
當(dāng)女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來,重新走進(jìn)了路燈的光影里,身邊的人群里的每一個(gè)瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。
黑暗總會(huì)過去,沒有太陽在,路燈在;沒有路燈在,人在。驀然回首,我看見——
家家戶戶的燈,已亮了。
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