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寫聯(lián)想想象的作文10篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-02

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的聯(lián)想和想象作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫聯(lián)想想象的作文 篇1

站在馬路我是一盞無(wú)人知曉的路燈,我悄悄的旁,我每天都在黑漆漆的夜空下,為夜行的人們壯膽,照亮來(lái)往的車輛,也照亮著來(lái)往的行人們。黑夜來(lái)臨,我也要開始工作了,從我面前走過(guò)的人形形色色,但我卻不能和他們溝通,更不能動(dòng)彈,我每天注視著馬路上川流不息的車與行人,也見證了許多件大大小小的事件。

我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的,到處貼滿了小廣告和小紙條,還被人類噴上了油漆,畫上了涂鴉,讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過(guò),卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告,小紙條和油漆去掉。

有一天我看到了一個(gè)小女孩兒,背著沉重的書包,被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的課,放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班,甚至連和同學(xué)說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒有,因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了,她走到我身下,哀求她媽媽讓她休息一下。

我很想幫助她??墒?,我又無(wú)能為力,只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下,我懸著的心終于放了下來(lái)。

我雖然是一盞路燈,不能行走,不能說(shuō)話,更不能像人類一樣生活,但是我有一顆充滿愛的心靈,能為人們默默地奉獻(xiàn),我就已經(jīng)心滿意足了。

寫聯(lián)想想象的作文 篇2

烏云軍團(tuán)總司令──傾盆大雨攻打太陽(yáng)國(guó),太陽(yáng)將軍毫無(wú)招架之力,一下子就被打敗了。

野心勃勃的傾盆大雨,也派了間諜毛毛雨和使者烏云去攻打人間,性子急的毛毛雨馬上帶了一群兄弟去“找碴”,攻打最弱的植物村。

“殺?。 崩纂娙嗽谝慌灾笓],狙擊部隊(duì)小雨十三軍也如同一大群瘋牛一樣的從高空總部沖下來(lái),以大規(guī)模攻擊來(lái)進(jìn)攻人類的所有部落,但都被人類的雨傘和雨衣打敗了。

“氣死人了!”傾盆大雨氣得七竅生煙,馬上喝下一瓶強(qiáng)酸,噴出了大量酸雨來(lái)攻擊人類。每一滴酸雨都像中性彈般的從天而降,和所有的部隊(duì)一起進(jìn)攻。

這時(shí),傾盆大雨丟下了許多煙霧彈來(lái)掩護(hù)他的軍隊(duì),并用閃電來(lái)攻擊。

“咻……”閃電像快速的子彈般,快速的打在地上,把人們嚇得落荒而逃。此時(shí)的地面,變成了水鄉(xiāng)澤國(guó),就快要被傾盆大雨和他的部隊(duì)們攻下了。

就在此時(shí),太陽(yáng)將軍找到了反敗為勝的機(jī)會(huì),用炙熱的陽(yáng)光打跑了烏云軍團(tuán),但烏云軍團(tuán)卻躲了起來(lái),找機(jī)會(huì)東山再起。

寫聯(lián)想想象的作文 篇3

溫暖的午后,我坐在搖椅上,捧著一杯茶,帶上耳機(jī),靜靜的聽著廬山煙雨。

低沉暗啞的聲音緩緩響起,我仿佛看到了這樣一幅畫面:午夜,林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無(wú)盡的黑暗之中,風(fēng)靜靜地吹著,偶爾劃過(guò)樹梢,帶起一連串令人心悸的聲響,也帶起無(wú)邊的恐……音色緩緩交織著,越織越高,伴隨著它的又是清晨的第一屢陽(yáng)光,淡紅的薄沙覆蓋著大地,迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中,一切都看不大真切了,朦朧之中,音色卻清晰了,天地間仿若鍍上了一層金光,驅(qū)散了霧色,點(diǎn)燃了亮光。萬(wàn)物蘇醒了,以雷霆之勢(shì)壓下不甘號(hào)叫的夜風(fēng),世間的每個(gè)生命都煥然一新。林子里熱鬧起來(lái):耳邊隱隱傳來(lái)山泉的低吟,小鳥的啾鳴,匯成一首曲中之曲。

“曲徑通幽處,禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)起來(lái),好像帶領(lǐng)著我來(lái)到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面,雖不是金碧輝煌,水榭游廊,卻也別有一番風(fēng)味,處處透著古樸淡雅。音樂聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音,我看到了!微風(fēng)輕輕拂過(guò),門前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起,傳出一串串清脆悅耳的聲響。

這時(shí),樂聲變得輕快起來(lái)。我推開了那扇門,卻見里面幾個(gè)五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著,玩的不亦樂乎;我似乎又聽到了,聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來(lái),“絲絲,絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上,他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友,任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。

突然,一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空,呼嘯而來(lái)?!稗Z隆隆”一聲巨響,好像有一千個(gè)詩(shī)人在天上吟唱,又似有一千個(gè)劍客殺伐而來(lái),孩子們臉色頓時(shí)煞白,趕忙跑進(jìn)了屋子里。

不知過(guò)了多久,雨過(guò),天晴。樂聲,也變得輕柔舒緩,一曲,終!

寫聯(lián)想想象的作文 篇4

有一位同學(xué)在寒假里選做了遼寧省1999年的中考作文題。題目是這樣的:

閱讀下面的資料,然后按要求寫一篇記敘文。

1.晚上,一陣劇烈的咳嗽停下來(lái)之后,張叔叔終于決心戒煙了。

2.想起自身幾次因吸煙鬧出的笑話,他毅然把煙斗扔到樓下。

3.剛一出手,他就后悔了,連忙飛身下樓。

4.他心想:要是能趕到煙斗落地前就把它接住該有多好呀!

要求:利用資料(圖畫和說(shuō)明文字),并根據(jù)自身平時(shí)的觀察和積累,展開合理想象, 補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)描寫。

下面就是這位同學(xué)的作文:

如此戒煙法

我家鄰居張叔叔的煙齡有二十多年的悠久歷史了。打我記事起,張叔叔上班時(shí)手里夾煙,做飯時(shí)嘴里叼煙;有客人來(lái)時(shí)抽煙,獨(dú)自一人時(shí)也抽煙。我對(duì)他說(shuō):“吸煙有害健康?!彼麉s說(shuō)什么“手上夾支煙,生活似神仙。”

這不,今天晚上,張叔叔因?yàn)槌闊煻人圆恢?。一陣劇烈的咳嗽停下?lái)之后,張叔叔很后悔,后悔自身不應(yīng)當(dāng)抽那么多煙,張叔叔終于決心戒煙了。

盯著手中的煙斗,張叔叔不由想起了幾次因吸煙而鬧出的笑話。

就說(shuō)上星期天,張叔叔因迫不急待地想煙抽,因而著急忙慌地衣著拖鞋拿著錢向小賣店跑去。在他下樓時(shí),有好多人看到他穿的那雙拖鞋就大笑起來(lái)。張叔叔還不知怎么回事,可他向那雙拖鞋看時(shí),自身也樂了。原來(lái),那拖鞋一個(gè)大一個(gè)小,還穿反了。這時(shí)他已經(jīng)到了小賣店,說(shuō),“來(lái)盒……中華”,說(shuō)完就把錢遞了過(guò)去。營(yíng)業(yè)員開口了,“你這是什么意思呀,竟拿紙來(lái)騙我,走走走?!睆埵迨逡豢?,可不,哪是什么錢呀,明明是一團(tuán)紙。哎,這鞋、這錢不都因?yàn)樗闊熜那卸斐傻难健?/p>

還有那次,張叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放著一支煙,他不分青紅皂白拿起來(lái)就抽。這下可好,一吸,吸一口又苦又澀的水,他趕忙把煙扔掉。還在一邊嚷嚷:“這是什么怪煙呀,怎么這個(gè)味?!边@家主人笑著對(duì)張叔叔說(shuō),這不是煙,是給小朋友的玩具。張叔叔聽后目瞪口呆。哎,張叔叔這次出丑又是因?yàn)槲鼰煛?/p>

想著想著,他毅然把煙斗扔到樓下。剛一出手,張叔叔就反悔了。說(shuō)道,完了,那可是花大價(jià)錢買的上等煙呀,說(shuō)罷連忙飛身下樓。

在下樓的過(guò)程中,他還在嚷嚷,要是能在煙斗掉地之前把它接住該多好呀??吹綇埵迨宓呐e動(dòng),大家都搖了搖頭:看樣子這煙是戒不成了。

這篇作文,把一個(gè)煙癮很大,而又沒有徹底的戒煙意志的張叔叔描寫得活靈活現(xiàn),語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng),富有幽默感。為什么這篇作文寫的比較勝利呢?除了運(yùn)用了描寫的寫法外,主要的就在于合理的想象。作文的開頭局部、張叔叔回憶的兩個(gè)笑話全是作者想象出來(lái)的。假如沒有想象也就寫不出這篇作文了;假如想象的不合理,或者描寫的不生動(dòng),也就寫不好這篇作文了。

聯(lián)想和想象是把作文寫得生動(dòng)、寫得實(shí)在的重要方法。

我們讀文章的時(shí)候,往往看到有的內(nèi)容寫的是實(shí)實(shí)在在的事物(前面十四講的例文和作業(yè)大局部都是這樣的),但也有的卻是由具體事物引起的聯(lián)想和想象。我們寫文章時(shí),不只要學(xué)會(huì)把自身見到的、聽到的生動(dòng)實(shí)在地寫出來(lái),而且要學(xué)會(huì)聯(lián)想、展開想象,把籠統(tǒng)的概念具體化、形象化,讓逾越時(shí)空的想象發(fā)明出動(dòng)人的意境,“由此和彼、由表和里”,使文章的內(nèi)容更加豐富多彩、富有情趣,使文章寫得更深、更新、更活。

聯(lián)想和想象是有區(qū)別的。

聯(lián)想,是一種心理活動(dòng)的方式,也是一種重要的構(gòu)思方式。它的特點(diǎn)是,從某一事物想到與之有一定聯(lián)系的另一事物。我們?cè)谏钪?,隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生聯(lián)想。一提到“秋風(fēng)”,往往立刻會(huì)想到“落葉”,為什么會(huì)想到“落葉”呢?因?yàn)椤扒镲L(fēng)”和“落葉”不但在時(shí)空上往往相伴出現(xiàn),而且它們之間還有一定的因果關(guān)系,這就是“相關(guān)聯(lián)想”和“因果聯(lián)想”。我們好把小朋友比作“花朵”,因?yàn)榛ǘ涞孽r艷、惹人喜愛,和小朋友有相似之處,這就是“相似聯(lián)想”。當(dāng)我們提到被家長(zhǎng)遺棄的孤兒時(shí),會(huì)自然想到我們?cè)诩议L(zhǎng)身邊的幸福,這就是“對(duì)比聯(lián)想”。我們看到一位慈祥的女教師時(shí),往往會(huì)想到媽媽,因?yàn)樗齻冊(cè)谀承┓矫嫦嘟?,?duì)我們都是一樣的關(guān)懷、體貼,這就又是“相近聯(lián)想”了。由此可見,“相關(guān)”“因果”“相似”“對(duì)比”“相近”,就是一事物與另一事物的聯(lián)系,這種聯(lián)系就是“聯(lián)想的橋梁”。

有的作文,比方狀物抒情的作文,有的作文中的一些細(xì)節(jié),比方升國(guó)旗時(shí)想到一些事情,就必需使用聯(lián)想的方法。

想象,是一種有目的、發(fā)明性的思維活動(dòng)。想象是利用我們頭腦倉(cāng)庫(kù)中所存儲(chǔ)的已有的信息(平常觀察的事物和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等,金釗作文中就利用了“穿錯(cuò)鞋”這一已有的信息),構(gòu)筑新的形象的心理活動(dòng)(金釗作文中就構(gòu)筑了張叔叔的一個(gè)笑話)。比方,當(dāng)你看完一本科幻小說(shuō),被其中驚險(xiǎn)迷離的情節(jié)所吸引,仿佛自身也乘坐宇宙飛船來(lái)到茫茫宇宙中和外星人交談。再比方,當(dāng)你聽到一首優(yōu)美的樂曲,你會(huì)想到美麗的草原、藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)你頭腦中的形象,就是你想象的結(jié)果。

有的作文,比方像上面這位同學(xué)所寫的這樣的擴(kuò)寫作文、童話故事、看圖作文,就必需使用想象的方法。

聯(lián)想,比較實(shí)在;想象,比較虛幻。聯(lián)想,想到就可以;想象,就比較具體。

寫聯(lián)想想象的作文 篇5

還不到逢年過(guò)節(jié),懷安城里卻處處張燈結(jié)彩,人們都聚集到了大街上,不管認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的,大家嘈雜著。有的人一邊忙著掛燈籠、寫賀聯(lián),一邊同旁人說(shuō)著,而有的人則是連聲嘆息,搖頭不斷,大家忙著手里的活,都在議論著。

你說(shuō)這次來(lái)的老爺行嗎?聽說(shuō)他可是漢人??!

不行,不行,漢人?漢人咋了,不也是個(gè)投靠清朝的狗賊?

那他畢竟跟咱同族啊,再不行也不會(huì)把咱咋樣吧?

說(shuō)不準(zhǔn)嘍!你看看上任老爺,最后那叫一個(gè)慘??!嘖嘖。

他們議論的不是別人,正是懷安城里新來(lái)的知府大人——當(dāng)朝國(guó)丈萬(wàn)梁。事情還要從幾天前說(shuō)起,為了平定懷安城里得的動(dòng)亂,清初的皇帝向懷安城派了不少知府來(lái)管理,可是一連去了幾任,個(gè)個(gè)去而無(wú)歸,活不見人,死不見尸。消息一個(gè)個(gè)傳到了皇上的耳朵里,皇上震怒,下定決心要查清此案,明著說(shuō)是在朝野中尋一勇夫去懷安城當(dāng)知府,但實(shí)際上卻是皇上找一位有勇有謀的志士,親攜諭令,查清懷安城里失蹤的知府一案。于是國(guó)丈在朝野上回應(yīng)皇上,主動(dòng)請(qǐng)纓,與皇上商議過(guò)后,才以懷安城新知府大人的身份進(jìn)入懷安,調(diào)查此案。

清朝時(shí)交通工具不發(fā)達(dá),從京城到懷安城坐馬車的話大概需要三天多。早晨皇上與國(guó)丈萬(wàn)梁送別,而待國(guó)丈萬(wàn)梁的車隊(duì)到達(dá)懷安城門口時(shí),已是第三天的傍晚時(shí)分了。白天,這個(gè)城還熱熱鬧鬧的,張燈結(jié)彩迎接知府,而到了傍晚,卻家家門戶緊閉,寂靜如灰。知府的車隊(duì)到了門口停下,發(fā)現(xiàn)城門緊閉,剛準(zhǔn)備下車查看情況,就看見城樓上點(diǎn)亮一支火把,接著就有喊聲傳來(lái):“來(lái)者何人?”

知府下了車,走到車隊(duì)前面,借著身邊侍衛(wèi)的火把照著,向城樓上喊道:

“懷安城新任知府,萬(wàn)梁到此,速速開門?!?/p>

話音剛落,就聽見城樓之上傳來(lái)連忙道歉之聲。城門緩緩打開,從城里出來(lái)兩隊(duì)旗兵,分站道路兩側(cè),雖然整整齊齊的站了兩隊(duì),可是仍能看到幾張?jiān)孪路粗獾哪?,仍在打著瞌睡。萬(wàn)梁看了看,扭頭就走,迅速回到車上,“我們走!”

萬(wàn)梁坐在車上,緩緩打開車窗上的簾子,他仔細(xì)觀察著慢慢經(jīng)過(guò)的士兵,有的人竟然還閉著眼!萬(wàn)梁嘆了口氣,“唉,看來(lái)這個(gè)城真的要整整了!”

寫聯(lián)想想象的作文 篇6

夜幕降臨,籠罩了京城,喚起了萬(wàn)家燈火,拉開了除夕夜的序幕。每年的春節(jié),必不可少的就是放花,爆竹升空使空中閃爍出無(wú)數(shù)的火花,一下子打破了深藍(lán)天空中的寧?kù)o。我望著夜空,美麗燦爛,如花壇,如畫卷,如春天的原野……

“不能光看著,我也要成為其中的一員”我心里想著,便馬上跑去讓媽媽帶我去買花。那里的花可真多啊!大禮花、二踢腳、孩子放的小坦克……我不敢放大的,所以就買了一些小的。

吃過(guò)年夜飯,看過(guò)春晚,我就纏著爸爸去放花炮,我抱著花炮就往外沖?!班栲枧九?----轟-------”只聽得各種各樣的鞭炮聲不絕于耳,那震耳欲聾的聲響不知何時(shí)已在空中炸開,有的形成一片花團(tuán),有的好似天上的星星,有紅色的,黃色的,綠色的,更奇妙的是還有混在一起的顏色。我不覺思緒飛揚(yáng):我多想變成飛鳥,盡情地飛翔在夜空中;我多想變成畫筆,給燦爛的星空增添光彩;我多想變成春風(fēng),輕輕吹綠春的原野,禮花使我眼花繚亂,更讓我浮想聯(lián)翩。

禮花綻放出萬(wàn)紫千紅,如美麗的花壇爭(zhēng)芳斗艷;禮花飛瀉下銀絲無(wú)數(shù),如飛流而下的瀑布,如仙女舞動(dòng)的輕紗;禮花抖動(dòng)著綠色的波光,如柳條翩翩起舞,如溪水波光粼粼。

這一切說(shuō)明我們的心情更加快樂;生活更加幸福,未來(lái)更加美好!

寫聯(lián)想想象的作文 篇7

我坐在草地上,仰望天空。一朵朵白云變成一只只小動(dòng)物,在天空中行走,卻不發(fā)出任何聲音。仿佛只要發(fā)出聲音就會(huì)被吞掉。

一低頭,就看見了一群螞蟻在散步。領(lǐng)頭的那只特別大,像一個(gè)國(guó)王,后面的小螞蟻整齊地排著隊(duì)伍,就像一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)這官兵在游街。

我跟它們來(lái)到一片空地上,相當(dāng)于城市里的高樓大廈,甚至比高樓大廈更完美。

我看見那個(gè)領(lǐng)頭國(guó)王向最大的大廈走去。大廈里走出一位非常美麗的螞蟻姑娘,她向國(guó)王行禮并上前擁抱國(guó)王。我想:那個(gè)姑娘應(yīng)該是國(guó)王的妻子。它們手拉手走進(jìn)了大廈。

我又看向別處。一群螞蟻正從遠(yuǎn)處的小房子里搬出來(lái),向大廈移。也就是說(shuō),螞蟻們要搬家了。

五六個(gè)螞蟻的身上背著路人留下的餅干;一群螞蟻的身上背著路人留下的一丁點(diǎn)兒蛋糕。它們那瘦小的身軀盡能背這么多的東西,還一點(diǎn)兒也不吃力,果然沒錯(cuò)——螞蟻的力氣超大。

夕陽(yáng)西下,百靈鳥在枝頭高唱,喜鵲給她伴舞,這個(gè)場(chǎng)景給人一種溫馨的感覺。抬頭仰望天空,朝霞已將天空然成了紅色。太陽(yáng)公公也在和我說(shuō)再見??磥?lái),我該回家了。我依依不舍的和我的螞蟻朋友告別,它們也向我揮手說(shuō)再見!

寫聯(lián)想想象的作文 篇8

如果我真的有一面寶鏡,什么都能做,那該多好??!

一天深夜,我正熟睡時(shí),突然聽到敲門聲。我在想:這么晚了,誰(shuí)來(lái)敲門?是小偷,孫悟空,孫悟空,還是賣火柴的小女孩?突然,一座白胡子爺爺?shù)姆孔映霈F(xiàn)在我眼前。他二話沒說(shuō),把一面寶鏡塞到我手里。鏡子發(fā)出明亮的光,照亮了整個(gè)房間,就像一座宮殿。我正在四處張望,這時(shí)白胡子大師開口了:“記住,這面寶鏡只能用來(lái)做好事?!敝螅缀永先讼Я?,只有一句話從遠(yuǎn)處傳來(lái):“記住,不要讓它做壞事……”我拿著這面珍貴的鏡子擺弄了一下,挺好玩的。

這時(shí),我聽到一聲巨響。我往里看,看到對(duì)面的滑坡坍塌了,一股巨大的洪水沖了下來(lái)。不,山下有一個(gè)村莊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立刻拿出我的寶鏡,大聲說(shuō):“快給我一個(gè)袋子,我把洪水放進(jìn)去?!焙鋈?,鏡子里閃過(guò)一道耀眼的金光,一個(gè)大包朝洪水飛去。奇怪的是,洪水就像一只被馴服的野獸,乖乖地鉆進(jìn)了袋子里。好險(xiǎn)啊!我心里暗暗嘆了口氣。這時(shí),我又看到包往西北方向飛,因?yàn)楹镁脹]下雨了。我看著遠(yuǎn)處的包包,默默祈禱:我希望我能幫上忙…

突然,我聞到一股刺鼻的燒焦味。我不認(rèn)為某處發(fā)生了火災(zāi)。正想著,只見東邊鄰居家房頂冒出滾滾濃煙。我立刻拿出寶鏡,說(shuō):“去把火滅了!”突然,天空中出現(xiàn)了一片烏云。然后,開始下雨,避免了火災(zāi)。

從此,保靖成了我的好朋友。我走到哪里,寶靜就跟到哪里。當(dāng)我遇到麻煩時(shí),它站了起來(lái)。我真想風(fēng)得風(fēng),雨得雨,神通廣大,無(wú)所不能。人家還給我起了個(gè)響亮的外號(hào),——小神仙。

這件事很快就傳到了天上,引起了王母娘娘的嫉妒,下令沒收了我珍貴的鏡子。太后領(lǐng)著天兵下來(lái)取寶鏡。她徑直來(lái)到我家,看到了我手里的寶鏡。她的眼睛是綠色的,她上前抓住它。我一著急,鏡子就掉在地上摔碎了?!皼]有!”我哭了出來(lái)。

這個(gè)電話,你猜怎么著?我醒了。這是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)??!

寫聯(lián)想想象的作文 篇9

大家都想有一扇神奇的門。這樣,小偷就不會(huì)到我們家里來(lái)了。大家也看見過(guò),阿里巴巴在門前說(shuō):“芝麻開門?!遍T就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。

告訴你吧,我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。

這種門有2米高,是聲控的,所以沒有柄,上面還有一個(gè)貓眼,里面可以看到外面的東西,外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是,如果外面的人問(wèn):“有人嗎?”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù):“沒有人。”第二個(gè)是,所有關(guān)于電的東西,都和門連在一起。有人可能會(huì)問(wèn),門跟電怎么可能有關(guān)系呢?你看,這門的不同之處就來(lái)了。普通的門跟電沒關(guān)系,我發(fā)明的這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了,所以我只要說(shuō)幾聲就行了。最后,還要記住一點(diǎn),就是給門設(shè)密碼--一句話。開門時(shí)主人只需要說(shuō)出密碼。如果說(shuō)對(duì)了,你只要說(shuō)“開門”聲波接收器立刻工作,門就自動(dòng)打開了,但說(shuō)錯(cuò)了,門就會(huì)沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后,說(shuō)聲“開燈”或“打開電視”,電燈就自動(dòng)亮了,電視也就自動(dòng)打開了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。

瞧,我發(fā)明的這種門很棒吧!

寫聯(lián)想想象的作文 篇10

小兔子蹦蹦跳跳來(lái)到大兔子跟前,張開手臂對(duì)大兔子說(shuō):“抱抱!”“你沒看見我要忙嗎?”大兔子說(shuō),“我要把陽(yáng)光織成毛衣給你穿,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷?!毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭,坐在旁邊等啊等。

陽(yáng)光被紡成了線,織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒有馬上去試毛衣,而是張開手臂對(duì)大兔子說(shuō):“抱抱!”“你沒看到我要繼續(xù)忙嗎?”大兔子說(shuō),“我要把花香做成點(diǎn)心給你吃,讓你享受獨(dú)一無(wú)二的美食?!毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭,坐在旁邊等啊等。

點(diǎn)心做好了,散發(fā)著梔子花的香甜。小兔子并沒有馬上去品嘗點(diǎn)心,而是伸出手臂對(duì)大兔子說(shuō):“抱抱!”“你沒看見我又要忙了嗎?”大兔子說(shuō),“我要把云朵做成房子給你住,讓你有個(gè)幸福的家?!毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭,坐在旁邊等啊等。

軟軟的云房子做好了,安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的事,張開手臂,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“來(lái)吧,寶貝!抱抱!”可是,大兔子發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子,摟在懷里,輕輕柔柔地說(shuō):“對(duì)不起,寶貝!以后我一定會(huì)多陪陪你。”睡夢(mèng)中的小兔子綻放出一個(gè)甜蜜的笑。

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