下面為大家精心整理的“實(shí)踐活動(dòng)日記”相關(guān)內(nèi)容,閱讀本頁后你的視野可能會(huì)得到更廣闊的拓展。大多數(shù)人平時(shí)很少寫文檔,當(dāng)需要寫的時(shí)候卻不知如何開頭,范文的重要性已經(jīng)不容忽視,寫作的框架可以在范文中輕松找到。
體驗(yàn)日記
三(5)班黎加琳
今天老師說要按綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃行動(dòng),我可高興了,要知道這可以我的“千年夢想”呀!
我們班有三大類:禮儀、常識(shí)和安全。安全問題很重要,因此選的人很多,所以安全又分為三個(gè)小組,我是安全三組的成員,陶嘉銘是我們的組長,她告訴我們,研究的內(nèi)容是與司機(jī)交談的后果和候車的安全。
我是一個(gè)人自己調(diào)查的,今天我調(diào)查了兩次,第一次是在放學(xué)后,我在學(xué)校門口的車站上調(diào)查的,我自己乘了一次公交車,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的安全問題,也就是我們研究的問題——與司機(jī)交談。我看見一個(gè)女人在和司機(jī)說話,可能是他的朋友或同事。我走過去,對(duì)她說:
“阿姨,在司機(jī)開車的時(shí)候不要和他講話要不然……”我的話還沒有講完,那個(gè)女人就說:“你們現(xiàn)在的孩子膽子可真夠大的,竟然教訓(xùn)起我們來了?!闭f著就想打我。
幸好有一位老婆婆攔住了她,要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。
第二次是在晚上調(diào)查的,晚上的車子不多,我就問了一個(gè)路人,向她提出了一些問題,從她的回答里我知道了:候車要注意安全,不要亂跑亂跳,還不要跑到馬路中間去。
通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)道了很多關(guān)于安全的知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何禮貌地勸阻。
三(5)(1)班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)日記
體驗(yàn)日記
三(5)班蔡逸璐
禮儀是非常重要的,它不僅表現(xiàn)了一個(gè)人的品格和道德,而且也顯示了一個(gè)國家和民族的形象??墒菂s有許多人都沒有好的禮貌修養(yǎng)。作為我班交通禮儀小組的組長,如果我想讓學(xué)校的學(xué)生做好交通禮儀的一個(gè)小衛(wèi)士,我必須先體驗(yàn)一下。
今天,我坐公交車特別注意了一下,發(fā)現(xiàn)了很多。
車子到站了,人一下子就擠滿了整輛汽車,這時(shí),我看見一位頭發(fā)花白的老奶奶正站在車上,看起來她大概有80多了??梢运局鴧s無人讓座?!拔拿餍蜗螅瑥奈易銎稹?!
我們組的口號(hào)提醒我,我立刻站起來,把座位讓給了奶奶。后來,我發(fā)現(xiàn)一位70歲的爺爺也站著,但一位叔叔讓他坐下。我用贊揚(yáng)目光望了望那位叔叔。
好情況有,壞現(xiàn)象也有。有些人不光不讓座還亂坐愛心專座上呢!甚至友人自己一不讓座,還不讓別人給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
我很生氣就上前勸,可是那個(gè)乘客根本不理我,我無可奈何,只好等車停下后再把這件事記下來,告訴同學(xué)們,一起來聲討這樣的人。
車上的衛(wèi)生也很重要!然而,許多人隨手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外,不僅污染了汽車,而且污染了道路。還有一些乘客在車上吐痰。太惡心了!
最嚴(yán)重的是吵鬧。不管是哪輛車都是一片吵鬧聲。學(xué)生們一邊吃零食,一邊說笑,讓車?yán)锖懿话病?/p>
通過今天的觀察,我覺得我們組的同學(xué)要做的還很多,可以說是“任重而道遠(yuǎn)“。我想我們也應(yīng)該多做些海報(bào),提醒大家創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈的環(huán)境。
“文明形象,從我做起!“我們不僅要提醒別人,同時(shí)自己也要做得更好!
三(5)班綜合實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記
體驗(yàn)日記
三(5)班吳臻陽
上個(gè)星期天,我和老媽一起乘公交車去外婆家玩,一路上,我看見有一位年過八旬的老婆婆顫顫巍巍地慢慢走上車來,幾秒鐘過去了,沒有一個(gè)人給她讓座,她就只能用自己皺巴巴的瘦瘦的手扶著車上的扶手,隨著車廂的顛簸晃動(dòng)著……過了好幾分鐘,有人要下車了才給她讓了個(gè)座位。
到了下一站,一位懷抱嬰兒的男士走了上來,從他的喘氣和他的抱孩子的動(dòng)作看來非常吃力,我旁邊的大姐姐讓座給他,自己站到一邊去了,男士非??蜌獾叵蛩轮x。我羨慕你。我要是有這樣的機(jī)會(huì)就好了。
最后第二站到了,有兩位年輕人急著瞎扯,兩人一起下車,結(jié)果門窄,他們又互不相讓,結(jié)果弄了半天才下車,車門關(guān)上,車子啟動(dòng)的時(shí)候,我還從窗口聽到他們爭執(zhí)的聲音……
乘公交車的文明禮儀還大有學(xué)問啊!
三(5)(4)班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)日記
體驗(yàn)日記
三(5)班霍霖
今天,我很高興,因?yàn)槲乙财嚮丶摇?/p>
當(dāng)我去車站的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在車站里追逐打斗,仿佛置身于兒童樂園,又像一群小猴子。這時(shí),3路公交車迎面而來,幾個(gè)學(xué)生都沒注意。經(jīng)過我的提醒,他們逃過了這場災(zāi)難。
生命是寶貴的。如果你輸了,你就不能再開始了。請(qǐng)珍惜吧!
三(5)班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)日記
體驗(yàn)日記
三(5)班陶嘉銘
因?yàn)槲覀儼嗟木C合實(shí)踐活動(dòng)主題是“乘坐公交車”,所以今天我上車的時(shí)候特別注意了一下自己的研究專題——安全。我看到當(dāng)車門打開時(shí),小朋友、大人都搶著上車,還有許多
5、 六年級(jí)的學(xué)生,不顧別人,沖上去差點(diǎn)把我的ic卡擠出來。
上車后,一些學(xué)生大聲喧嘩,讓其他乘客頭暈,等不及下車。
有些學(xué)生下車候還在打架。我認(rèn)為這種行為太危險(xiǎn)和不禮貌了
我希望那些同學(xué)以后,為了自己和大家不要上、下車大家,在車上。
三(5)(6)班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記
體驗(yàn)日記
三(5)班趙敏婕
今天,我在公共汽車站發(fā)現(xiàn)了一些不文明和不安全的行為。
有人踩到了別人的腳連聲“對(duì)不起”都不愿意說,還有人用腳踢廣告燈箱,有好多同學(xué)都在候車的時(shí)候大吵大鬧,這真是太不文明了。還有人看到汽車來了就向車子走去,還跟著跑,這樣很有可能會(huì)被車撞到,也有可能影響司機(jī)停車,真是太危險(xiǎn)了。
排隊(duì)上車時(shí)非常擁擠,擠了很久才能上車,上車以后有個(gè)小女孩因?yàn)闆]有扶好扶手摔了一跤,有一位乘客因?yàn)樵谲嚿洗舐曋v話,被許多人瞟了白眼。
不過我也看到好多人爭著給老人們讓座呢!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記
今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天,早上八點(diǎn),我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合,換上統(tǒng)一的活動(dòng)服裝,準(zhǔn)備出發(fā)。我們的目的地是一個(gè)位于城郊的農(nóng)村小學(xué),我們將在那里開展一系列的支教活動(dòng)。
當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),被眼前的景象深深震撼了。那個(gè)小學(xué)是一棟破舊的兩層磚房,周圍是一片稻田和綠樹成蔭的村莊。孩子們穿著破爛的衣服,站在操場上迎接我們的到來,他們的眼神充滿了好奇和期待。
我們首先和孩子們進(jìn)行了親切的交流,給他們帶來了一些學(xué)習(xí)用品和食物。然后,我們開始了支教活動(dòng)。我和另外幾個(gè)同學(xué)被安排在一年級(jí)的班里,我們?yōu)楹⒆觽儙砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語課。雖然他們的英語水平很低,但是他們卻非常認(rèn)真地聽講,不停地向我們提問,展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲。
接著,我們又為他們帶來了一堂手工課。我們教他們?nèi)绾斡煤唵蔚牟牧现谱魇止ぷ髌?,比如折紙飛機(jī)、捏泥人等。孩子們興致勃勃地動(dòng)手制作,不停地展示自己的成果,讓我們感到非常欣慰和滿足。
下午,我們又開展了一場衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。我們向孩子們介紹了如何保持衛(wèi)生、預(yù)防疾病的方法,教他們正確的洗手、刷牙等衛(wèi)生常識(shí)。孩子們聽得津津有味,紛紛表示要回家后將這些健康知識(shí)傳授給家人。
當(dāng)我們說再見時(shí),孩子們紛紛送來了感謝的笑容和深深的祝福。他們告訴我們,他們將會(huì)好好學(xué)習(xí),爭取將來進(jìn)入更好的學(xué)校。在離別的時(shí)刻,我們滿懷感慨和不舍,但是也感到滿心欣慰和滿足。
這一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻感受到教育的重要性,也讓我體會(huì)到了助人為樂的快樂。我希望在未來的日子里,我能夠繼續(xù)參加這樣的活動(dòng),為更多的孩子帶去快樂和希望。讓我們共同努力,讓這個(gè)世界充滿愛與溫暖。
今天下午,我們要與當(dāng)?shù)卣M成的籃球隊(duì)進(jìn)行一場籃球友誼賽,這也是我們這次來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)的最后一項(xiàng)活動(dòng)了。
下午6點(diǎn),我們來到政府球場上,為我們的隊(duì)員加油,比賽開始時(shí)我們以10分的大比分遙遙領(lǐng)先。首先由我們的隊(duì)員譚湘鯤個(gè)人突破得分,剛開始的時(shí)候我們打得還算輕松,第一節(jié)結(jié)束了,對(duì)方還是沒有突破0分的記錄。第二節(jié)開始了,對(duì)方看出了我們的球路,對(duì)我們的主要得分球員進(jìn)行了攻防,但由于與我們相比,他們的總體技術(shù)比我們稍猻一籌,我們?nèi)砸詭追值谋确诸I(lǐng)先。但他們已經(jīng)有所得分,第三節(jié)下來,他們換上了自己的王牌,他在運(yùn)球,投籃,攻防方面的能力都是一流的。我們的比分越拉越近,最后在緊張而激烈的氣氛中我們以36比35險(xiǎn)勝。
這次比賽我們本著友誼第一,比賽第二的原則,取得了勝利,即賽出了我們系的風(fēng)格,又贏得了友誼。
通過這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了什么是吃苦,也了解了現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展。有機(jī)會(huì),我還要參加更多的服務(wù)活動(dòng)。
今天,我和同學(xué)們冒著小雨參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們首先來到了南京博物館。在這里,我們看到了許多精美的工藝品,我心想:古代的人們真是能工巧匠。
隨后,我們?nèi)チ诵浜瓮?。一進(jìn)大門,碩大的玄武湖就映入眼簾,平靜的湖面就象一面大鏡子,一陣微風(fēng)吹來,水面頓時(shí)漾起了道道波紋。岸邊的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),柔長的柳條浮在水面上,宛如小姑娘的頭發(fā)。在玄武湖里,令我印象最深刻的是鬼屋。來到鬼屋門口,我猶豫不決:進(jìn)去,我怕;不進(jìn)去,我又怕失去機(jī)會(huì)。最后,我看見膽小的同學(xué)都進(jìn)去了,我也跟著進(jìn)去了。一進(jìn)鬼屋,就聽見陣陣尖叫聲,這時(shí)我真后悔,但我壯著膽子繼續(xù)向前走,我又看到了火柱、火海等恐怖場景,我的心跳得比以前快多了,我趕緊捂上耳朵、閉緊眼睛,隨著人群走。過了很長時(shí)間,我感覺見到了光,睜開眼睛一看,我終于走到了出口,這時(shí)我的心才安定了下來,心想鬼屋真恐懼。
雖然鬼屋令我膽顫心驚,但美麗的玄武湖還是讓我流連忘返。這次秋游活動(dòng),我過得非常開心。
前言:暑假是一個(gè)學(xué)生輕松愉快的好時(shí)光,它既是一個(gè)休息的季節(jié),更是一個(gè)成長的季節(jié)。它可以讓學(xué)生休息,又可以讓學(xué)生在休息中積累知識(shí)。因此,為了讓更多的學(xué)生度過愉快、充實(shí)、有意義的暑假,學(xué)校組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。以下是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)的日記,讓我們一起來感受一下吧!
第一天
今天是參加學(xué)校暑假實(shí)踐活動(dòng)的第一天。我們的任務(wù)是到市民廣場上進(jìn)行志愿活動(dòng),幫助所有需要幫助的人。剛開始,我覺得這任務(wù)很簡單,沒想到志愿活動(dòng)比我想象中要復(fù)雜得多。人們的需求各不相同,一些老年人需要幫忙擺放椅子,一些小孩子需要幫忙撿到掉在地上的小玩具,還有一些身體不太好的人需要攙扶,這讓我的任務(wù)顯得更加艱巨。但是,正是這些需要幫助的人們,讓我感到了生命的真諦,也讓我從心底感受到了幸福感。
第二天
今天我參加一個(gè)旅游團(tuán)體的實(shí)踐活動(dòng)。這次旅游的目的地是一座山區(qū)小鎮(zhèn),我們要繞著小鎮(zhèn)中的山路走一圈。這座小鎮(zhèn)到處都是美景,每一條山路、每一座橋梁、每一棟小房屋都讓我們感到無比的親切和溫馨。這個(gè)小鎮(zhèn)不僅富有巨大的自然風(fēng)光,而且人文風(fēng)情也十分獨(dú)特。這個(gè)小鎮(zhèn)的游客在廣場上觀看表演,同時(shí)還有一些環(huán)保志愿者在收集垃圾并進(jìn)行可回收垃圾分類。這個(gè)小鎮(zhèn)把自己的美麗展現(xiàn)給了世人,而我們?cè)谶@里,仿佛已經(jīng)看到了未來世界的樣子。
第三天
今天我參加的任務(wù)是去幫助殘疾兒童課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。我為這項(xiàng)任務(wù)興奮極了,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g孩子,而且任何事情都可以在孩子身上找到讓人愉快的一面。在我的努力下,我開始了輔導(dǎo)殘疾兒童的時(shí)間,我們一起玩游戲,用線同他們編織毛衣,還教他們畫畫。這是一堂充滿歡笑和歡樂的課程,孩子們打開了心扉,和我分享自己內(nèi)心的故事,讓我感受到了人與人之間的溫暖和情感的紐帶。通過這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生命的真諦在于當(dāng)你能給別人希望,并從他們身上得到啟示。
第四天
今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)當(dāng)?shù)刈罡皇⒚膭?dòng)物園,這是我第一次進(jìn)入大動(dòng)物的生活空間,我覺得它們像人一樣有思想和感情。我看著它們悠閑地散步、暢游,用那清澈的眼神看著我,我覺得它們也在思考我們。這個(gè)動(dòng)物園對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛、對(duì)動(dòng)物的人工智能的運(yùn)用、對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,都讓我感到非常震撼。我意識(shí)到了,對(duì)待動(dòng)物應(yīng)該與對(duì)待人類一樣,應(yīng)該有足夠的尊重和愛。同時(shí),這也提醒我在平時(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境的同時(shí),也是在保護(hù)我們自己。
第五天
今天是這次暑假實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們?nèi)チ艘粋€(gè)小型經(jīng)濟(jì)合作社,體驗(yàn)他們的種植和制作生活用品的過程。我對(duì)他們生產(chǎn)制作的過程產(chǎn)生了很大的興趣,我看到了原材料在變身為成品的過程,也看到了價(jià)值在變換的過程。我再次意識(shí)到,人與自然之間的合作十分重要,這種合作可以讓我們創(chuàng)造出新的資源,也可以讓我們保護(hù)和生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)的生活用品。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了,小小的力量,也可以創(chuàng)造出偉大的價(jià)值。
結(jié)語:這次暑假實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷讓我受益良多,我體會(huì)到了許多本來以前沒有想到過的東西。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)和技能,還有品德和精神。我相信這樣的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的生命更加充實(shí),更有價(jià)值和意義。這些經(jīng)歷將減少人與人之間的距離,也豐富了我的內(nèi)心世界,讓我對(duì)未來充滿了希望和信心。
第一天:
今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天,我和同學(xué)們來到了一所孤兒院。一進(jìn)入院子,我們就被歡聲笑語所包圍。院里的孩子們都是那么可愛,他們用稚嫩的聲音向我們問好,我們也親切地回應(yīng)了他們。孩子們圍著我們,主動(dòng)拉著我們的手,帶著我們參觀院子里的各個(gè)角落。他們充滿好奇地問我們的姓名、年齡,我們也耐心地和他們交流。
看著這些小天使們,我心里感到很溫暖,但也感到了他們內(nèi)心深處的無助和需要關(guān)愛的渴望。所以,我和我的同學(xué)們決定為他們做一場小型的表演活動(dòng),希望能給他們帶來歡樂和關(guān)懷。
第二天:
今天,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一場精彩的表演活動(dòng)。我們把自己的才藝和努力融入其中,為他們帶來了一場場驚喜。我和幾個(gè)同學(xué)合作編排了一個(gè)小品,講述了一個(gè)孩子通過努力學(xué)習(xí)和勇敢面對(duì)困難的故事。小品演出時(shí),孩子們都靜靜地看著我們,不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲??粗麄兊男δ槪覀冇X得這一切都是值得的。之后,我們還為他們帶來了音樂表演、舞蹈表演等,用最真摯的情感和最精彩的演出傳遞給他們快樂和希望。
第三天:
今天,我們決定為孩子們進(jìn)行一次手工制作活動(dòng),讓他們?cè)趧?dòng)手的過程中培養(yǎng)動(dòng)手能力和想象力。我們準(zhǔn)備了一些材料,教他們做簡單的手工作品。孩子們爭先恐后地參與制作,他們用小手小腦動(dòng)情地拼湊,一邊嘴里還唱著兒歌。在制作的過程中,孩子們展示出了無限的創(chuàng)造力,他們的眼睛里充滿了對(duì)美好和未來的渴望??粗麄儓A滿完成自己的手工作品,我們?yōu)樗麄兏械津湴梁托牢俊?/p>
第四天:
今天是我們?cè)诠聝涸哼M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的最后一天。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一個(gè)小型的戶外運(yùn)動(dòng)會(huì),希望通過體育活動(dòng)給他們帶來快樂和鍛煉的機(jī)會(huì)。我們?cè)O(shè)計(jì)了跳繩比賽、接力賽等項(xiàng)目,孩子們積極參與,競爭得熱火朝天。即使有些孩子技術(shù)不夠熟練,但他們都不放棄,努力地完成每一個(gè)動(dòng)作。比賽結(jié)束后,我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品,雖然獎(jiǎng)品不算什么,但他們收到時(shí)的笑容和幸福感讓我們覺得一切都是值得的。
這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。與孩子們相處的過程中,我感受到了他們內(nèi)心的渴望及對(duì)關(guān)愛的渴望,更加深刻地明白了愛的重要性。通過自己的努力,我們給他們帶去了快樂和希望,并且也為自己的成長增添了一份珍貴的經(jīng)歷。我相信,只要我們用真心和愛心去幫助那些需要幫助的人,就能給他們帶來希望和改變。我希望,未來能有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)注和幫助那些需要幫助的人,用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)日記 篇一
你們聽說過魯班工坊嗎?據(jù)說它是做手工的第二課堂基地。今天我們有幸來到了下城區(qū)少年宮的魯班工坊,成為一名小魯班。
走進(jìn)工坊,我就被桌上琳瑯滿目的工具給吸引住了。老師告訴我們這些較鉆床和鋸床。往后看是一排排各種各樣的作品,如:大象筆筒,木刻,恐龍等等讓我眼花繚亂。不知道我等一下能不能做出這樣的作品。
動(dòng)手時(shí)間開始了,老師給我們每人發(fā)了一片木片,要求我們用這片木片做一個(gè)筆筒,樣式不限。也給我們做了示范。看完后,我們迫不及待地開始工作了。我先開始在木片上畫草圖,我準(zhǔn)備做老師示范的大象筆筒,畫好了大象,我走到鉆床面前開始打洞,第一次開打沒壓緊,木片隨著鉆頭飛了起來,在空中亂竄,嚇得我立刻關(guān)閉電源。第二次,我吸取了教訓(xùn),把手壓緊了,鉆床在木板上不停地震動(dòng),沒多久,木板上的小孔鉆好了,非常的圓潤,光滑,真不錯(cuò)。鋸木片時(shí),我一手緊緊的按住木片,一手把木片小心翼翼地往前推,但是過于直線,沒有鋸出大象背的橢圓形,第一次宣告失敗。這時(shí),離下課時(shí)間只有半小時(shí)了,怎么辦呢?我又問老師要了一片木片,把橢圓形改成了長方形,這樣操作起來就容易多了,沒多久,我據(jù)出來五片光滑的小木片,為了美觀,我又在其中兩片木片上刻上了旗幟圖案,最后我用百得膠細(xì)心的把五片木片粘貼在一起,啊,小個(gè)子筆筒做成形了。雖然沒有后面展示出來的美觀,但確實(shí)自己親手做的。我覺得還不錯(cuò)。在最后的作品評(píng)比中我獲得了全班第二名。
這次魯班工坊的活動(dòng)真有意義,下次我還想來。
綜合實(shí)踐活動(dòng)日記 篇二
萬里無云的好天氣實(shí)在很難得,我們可都是群“幸運(yùn)兒”,就在那天去秋游了!
車上,我們一路輕聲哼唱著歌,看著沿途的風(fēng)景,心情就像那天的天氣一樣好。
快樂的音符伴隨著我們,不知不覺我們到了第一站——自然博物館。
下了車,一下就讓人豁然開朗,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來,如同秋姑娘拂袖而過,蘊(yùn)含著濃濃的秋意,我們口中不約而同的蹦出一個(gè)字:“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,走進(jìn)了自然博物館。
自然博物館里,就像一個(gè)科學(xué)自然的主題公園,無奇不有,讓人眼花繚亂。我們自由分成小組,三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個(gè)同學(xué),一起研究古生物。
首先,我們來到了一片標(biāo)本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計(jì)數(shù);眼睛黑黑的暗淡無光;鋒利的牙齒上還長著長長的灰毛……它那稀奇古怪的長相,讓我感到了生命的'奇妙。然后,我們還來到了化石區(qū)。令我印象最深刻的,是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大,上面有許多小魚的印記:或深或淺,變化萬千。它們從橫交錯(cuò)著,魚鰓、魚鰭清晰可見。密密麻麻的,不仔細(xì)看,還以為是不規(guī)則的劃線呢!
午休時(shí)間,我與同學(xué)交流的收獲與感想。在此起彼伏的笑聲中,我們到了第二站——天壇公園。
壯麗的天壇公園,給我留下深刻印象的,則是著名的“回音壁”。“回音壁”分
為三個(gè)宮殿:“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽老師講,“回音壁”之所以會(huì)回音,是因?yàn)樗膬?nèi)壁光滑,為圓型結(jié)構(gòu)。因此,聲音傳播到內(nèi)壁時(shí),就會(huì)反射回來,集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍,聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài),不能只悶在家里做井底之蛙,一起看看名勝古跡,親眼目睹中華民族的文明精華,是何等享受啊!
綜合實(shí)踐活動(dòng)日記 篇三
今天我們?nèi)诩贾行膮⒓泳C合實(shí)踐活動(dòng)。雖然路上下著傾盆大雨,但我們還是非常快樂。一路上說說笑笑,很快就到了勞技中心。下了車同學(xué)們迫不及待地跑上了樓梯。
我們參加了兩樣活動(dòng)一樣是做可愛的娃娃掛件,還有一樣是栽花。我喜歡做可愛娃娃掛件,老師先給我們做了示范,接著就叫我們做娃娃了。我先把娃娃的頭.四肢.手都做好了,就開始編身體了。編身體也就是最難一步,要是你沒聽仔細(xì)就要出錯(cuò)的哦!
身體做好了,就要給娃娃穿褲子了,穿褲子的時(shí)候,我給娃娃穿了一件“牛仔褲”接著就給娃娃做腳,我把腳做得一高一低真難看!最后就要給娃娃穿一件衣服,我選好了珠珠準(zhǔn)備穿得時(shí)候線散了,我用剪刀把線剪斷了,現(xiàn)在手就是一長一短的了,沒辦法。只好把身體拆開做手,交上去得了個(gè)良上。
經(jīng)過這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。沒有勞動(dòng)的人,就不會(huì)有收獲。
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