平安校園自查報告

希望這份“平安校園自查報告”能夠滿足您的需求。相信大家都知道，實踐是打開理論寶庫的鑰匙，為了向領導更好地匯報工作。我們經(jīng)常會使用到報告，報告的整體內(nèi)容邏輯性強，讓讀者隨時可以知道自己在報告的哪里，前后分別有什么。希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問題！

平安校園自查報告【篇1】

平安校園創(chuàng)建自查報告

一、項目總體情況

自20XX年，我校積極響應國家號召，全面推進平安校園創(chuàng)建工作以來，取得的成績喜人。目前，校園內(nèi)建立了一套完備的管理機制和運行體系，全體師生員工安全意識得到顯著提高。然而，在實際工作中，仍存在一些問題需要進一步改進，以確保整個校園的安全穩(wěn)定。

二、學校維護校園安全的舉措和成果

創(chuàng)建平安校園的工作，首先需要做到的是構建一個有良好秩序、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，為此，學校通過以下舉措保障校園安全：

1.完善應急預案

針對不同場合、不同類型的突發(fā)事件，學校不斷完善應急預案。針對新冠疫情的爆發(fā)，學校制定了疫情防控方案，第一時間與省市教育部門聯(lián)動，及時做出各種應對措施，從源頭上防控疫情。

2.加強安保管理

學校建立了一支高素質、嚴謹規(guī)范、業(yè)務過硬的保衛(wèi)隊伍，定期開展安全防范培訓和演練，加強校園巡邏和安保檢查，打造出和諧校園。

3.普及安全知識

學校開展了一系列安全教育宣傳活動，包括安全演講比賽、消防演練示范、應急救援培訓等，不斷提高學生和教師員工的安全意識。

三、存在的問題和不足

盡管學校開展了大量的安全活動，但是真正需要改進和提升的方面也不少，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.防范機制不夠完善

雖然學校建立了一套完整的防范機制，但在具體實施過程中，有些部分仍然存在不足，例如校門的出入管理、留守兒童的安全看護措施、校園內(nèi)的監(jiān)控系統(tǒng)未能覆蓋全部區(qū)域等。

2.應急預案過于理論化

學校制定的應急預案過于理論化，缺乏實際操作性，特別是針對新興安全隱患，如網(wǎng)絡安全、生化安全等方面，學校應急反應能力有待提高。

3.安全教育宣傳的實際效果不高

學校開展了安全教育宣傳活動，但是實際效果與預期目標相比，尚有不足，主要原因在于宣傳時間、形式、內(nèi)容等方面還亟需加強。

四、針對問題的改進措施

針對以上存在的問題和不足，學校將采取以下措施：

1.完善防范機制

學校將繼續(xù)加強安保力量和管理制度的創(chuàng)新，提高教職員工和學生的安全應急意識，加強留守兒童管理和校門出入管理，不斷完善學校的防范機制。

2.優(yōu)化應急預案

學校將利用校內(nèi)專業(yè)力量不斷優(yōu)化應急預案，針對校園新興安全隱患，制定應對應急預案，加強實戰(zhàn)演練和評估，確保自身應急響應能力處于領先水平。

3.加強安全教育宣傳

學校將切實加強安全教育宣傳工作，提高宣傳內(nèi)容的實用性、可操作性和關聯(lián)性，加強宣傳時間、形式和覆蓋率，提高安全教育宣傳的真實性和可信度，有效增強學生安全意識和自我保護能力。

五、工作成果展示

學校將通過以下方式展示創(chuàng)建平安校園的成果：

1.組織開展平安周活動

學校將以平安周為平臺，設立線上線下安全知識互動模塊，從全體師生的角度出發(fā)，宣傳營造平安校園生活新氛圍。

2.出具安全工作報告

學校將統(tǒng)計收集全年學校發(fā)生各類安全事件及教職員工、學生安全方面的課程趨勢及解決措施等情況，撰寫安全SOP手冊及應急預案，出具一份全面系統(tǒng)的安全工作報告。

3.通報安全工作成效

學校將定期通報校園安全的管理措施和成效。同時，學校將邀請相關部門和社會組織來校進行安全檢查，并且將結果公開，以便社會各界對校園安全的建設與管理進行監(jiān)督。

六、結語

創(chuàng)建平安校園是學校管理的一個重要責任，也是義不容辭的社會責任。在平安校園創(chuàng)建的殷切期盼和實現(xiàn)過程中，我校將始終堅持以人為本、細節(jié)關愛、慢行穩(wěn)推的原則，大力推進行業(yè)創(chuàng)新與轉型發(fā)展，一步一個腳印地在平安校園建設的道路上前行，并以實際行動為全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全護航。

平安校園自查報告【篇2】

校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現(xiàn)將自查情況作一報告。

一、轉變思想，加強領導，積極構建系統(tǒng)的管理體系

工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調(diào)，扎實推進，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構建系統(tǒng)的管理體系。

1.組織到位，加強協(xié)調(diào)。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。

2.監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網(wǎng)絡化，提高了安全的針對性。

人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日?；?、整改督辦規(guī)范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

1.管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓，學校制定相應的管理流程。

不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天副組長對校園各方面進行全方位檢查。

限期整改，學校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

三、確保穩(wěn)定，加強防范，努力完善有效的預防機制

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學校的百花井校區(qū)教學樓電路老化陳舊，存在全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

平安校園自查報告【篇3】

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益，關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據(jù)《安陽市教育局關于開展2013年度 “平安校園”及消防安全考核的通知》的文件精神，現(xiàn)對我校本年度“平安校園”和“消防安全校園”工作進行了自查自評，情況匯報如下：

平安校園自查自評：綜合得分93分。

一、學校安全工作機制和制度（30分）

學校校長是負責安全工作的第一責任人，有創(chuàng)建平安校園的工作領導小組，聘請配備了

同志為我校法制副校長。學校有創(chuàng)建平安校園的目標、計劃。學校經(jīng)常性地會同學校教師研究分析學校存在的安全問題，有應急措施并將安全工作列入議事日程。根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教育局有關要求，學校制定了各項安全工作規(guī)章制度。學校與各線教師簽訂安全工作責任狀。學校安全保衛(wèi)人員落實一名，建立了學校義務消防隊。學校按照要求制定了火災、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力事故等方面的安全預案。學校安全經(jīng)費投入滿足需要。有安全信息員，信息報送及時通訊聯(lián)絡通暢，無漏報、遲報、瞞報安全信息現(xiàn)象。

本部分自查得分為26分，存在問題是綜合治理聯(lián)動機制建設缺如，學生安全信息通報記錄不健全。

二、安全設施建設（25分）

學校樓梯、走廊及其他安全通道設置合理，疏散標志規(guī)范，應急照明設施符合要求；各類用電設備與線路、開關匹配，符合安全標準；學校安全保衛(wèi)人員警戒配備齊全，無學生宿舍；樓梯、走廊護欄符合要求，護欄高度123厘米；校園及各建筑內(nèi)照明設施完好；技防設施配備符合要求；學校無學生宿舍，無食堂餐廳設置。根據(jù)上級有關部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教學樓、食堂、辦公室、電腦、圖書室、電線等部位，查出隱患，及時整改。

本部分自查得分為24分，存在問題是消防滅火器材數(shù)量不夠。

三、學校安全工作常規(guī)管理（30分）

學校能做到不定期地排查校園內(nèi)存在的安全隱患，對治安情況進行分析。校園和學校重點部位值班正常，巡邏正常。學校無住宿學生，無外來人員。我校消防安全通道正常，我校能做到一學年二次的消防安全防范安全演練，教會學生正常使用滅火器材。校園內(nèi)無違章用火、用電現(xiàn)象。學校無食堂、醫(yī)務室和學生宿舍。學校師生大型活動能做到精心組織、安全責任落實帶人、制定安全應急預案，并能按照要求及時上報審批。學校無校車。學校加強了保衛(wèi)力量，配備了二名保安，并給保安配臵了專業(yè)的器材，并要求每天三名值勤老師在校門口協(xié)助保安，為了將安全隱患排除在校外，學校還詳細明確了保安、值日老師在學生上下學期間的職責，所重點關注的區(qū)域。學校定期排查安全隱患并及時整改，無危房。學校安全工作分類建黨，有專人管理。

本部分自查得分為28分，存在問題是滅火器材個別有失效現(xiàn)象，安全日志不夠規(guī)范。

四、學校安全教育及工作成效

學校將安全教育和心理健康教育納入教育教學計劃，每班班主任是安全教育的第一責任人，能定期開展消防和逃生自救演練。學校把安全課堂作為安全宣傳的主渠道，把校園黑板報作為安全宣傳的主陣地，把電子顯示屏作為安全教育的加油站，全校師生齊心合力把安全作為重中之重的工作和任務，并營造了良好的安全文化氛圍。學校安全員積極參加安全管理部門組織的相關培訓，學校無鍋爐，學校緊鄰馬投澗變電所，所有與電相關的操作均有變電所人員協(xié)助。一年來學校未發(fā)生安全責任事故，無學生違法犯罪。

本部分自查得分為15分。

校園消防安全自查自評：綜合得分為92分。

一、消防安全責任落實情況（10分）

加強組織領導，全面落實消防安全責任制。我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，各處室負責人、具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與中層干部、班主任、教師簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。完善消防安全制度，加強消防安全管理。為規(guī)范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度，校園各區(qū)域安排教師輪流值日，學生安全小督查輪流監(jiān)督，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

本部分自查得分為10分

二、年度消防工作計劃和措施（10分）

消防安全是學校綜建請按校園的工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學期初我校就將消防工作列入年度綜合目標，制定并實施年度消防計劃，將消防工作責任納入教師學期績效考核中。同時學校為消防安全提供必要的經(jīng)費，消防器材定期檢查，定期更換滅火器的干粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教學樓、辦公室、電腦、圖書室、電線等部位，查出隱患，及時整改。

本部分自查得分為9分

三、主要消防工作目標落實（20分）

能完成區(qū)教體局與我校簽訂的目標責任目標任務。強化責任意識，加強防范管理。我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。本部分自查得分為18分。

四、“三會一標”落實（10分）

我校認真貫徹落實《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定》，完成“三會一標”建設任務。我校的消防安全管理標示化：消火栓、疏散通道上有明顯的標志。學校教師都“會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織引導人員疏散”。學校消防安全責任制落實擔任，分工明確，職責明確。我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。 開展逃生演練。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。

本部分自查得分為9分。

五、經(jīng)常性消防安全教育和培訓（15分）

我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。開展消防知識常規(guī)教育，利用課間，學校領導有針對性的對全體師生進行深入細致的安全知識講解和學習，進行消防安全培訓，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。開展逃生演練。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。開展實戰(zhàn)演練。我校開展教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。開展“119”消防日宣傳活動，效果明顯。

本部分自查得分為13分

六、火災隱患整改（20分）

做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。學校對消防設施進行了檢查，按規(guī)定對消防重點部位，做到專人管理，專人負責。學校對各教室、教師值班室、圖書儀器室、門衛(wèi)等重要部位都配齊滅火器，并教給師生使用滅火器的方法。學校各教學班及各室安全出口通暢，沒有雜物堵塞現(xiàn)象。本部分自查得分為18分

七、火災形勢（15分）

學校未發(fā)生火災或重特大火災事故。本部分自查得分為15分。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，學校安全高于一切,安全工作任重而道遠。我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作時時講安全、時時抓安全。在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,更要真正樹立一種防患于未然的安全意識，真正做到防患于未然！

平安校園自查報告【篇4】

【平安校園創(chuàng)建自查報告】

一、引言

平安校園是學校安全工作的重中之重，是保障學生健康成長的基礎。為了確保學校內(nèi)部的安全管理工作能夠得到持續(xù)有效的推進，本次自查報告旨在深入分析學校內(nèi)部存在的安全隱患和問題，提出相應的整改措施，以確保學生的安全與健康。

二、安全隱患和問題分析

1. 交通安全問題：存在校園周邊交通擁堵、道路狹窄、交通指示不明確等問題，容易導致交通事故發(fā)生。

2. 網(wǎng)絡安全問題：學生因過度使用手機、沉迷網(wǎng)絡而影響學習；學校網(wǎng)絡安全管理不嚴格，存在外部入侵和信息泄漏的風險。

3. 火災安全問題：學校內(nèi)部缺乏火災報警設備和滅火器材，消防通道被堵塞，存在火災隱患。

4. 食品安全問題：校園食堂存在衛(wèi)生問題，食品質量不達標，嚴重影響學生的健康。

5. 學生欺凌問題：學生之間存在欺凌行為，造成受害學生心理和身體受到傷害。

三、整改措施

1. 交通安全整改措施：與交警部門合作，增加交通標識和交通指示牌，疏導交通并提醒司機減速慢行；倡導家長送孩子上下學時優(yōu)先選擇公共交通工具。

2. 網(wǎng)絡安全整改措施：加強對學生的網(wǎng)絡教育，開展關于網(wǎng)絡安全的宣傳活動，建立網(wǎng)絡安全管理制度，防止學生過度使用手機和沉迷網(wǎng)絡。

3. 火災安全整改措施：購置合格的火災報警設備和滅火器材，加強對校園消防通道的管理，定期組織火災應急演練。

4. 食品安全整改措施：加強食堂的管理，建立食品安全監(jiān)測系統(tǒng)，定期對食品供應鏈進行檢查，確保食品質量達標。

5. 學生欺凌問題整改措施：加強對學生的心理健康教育，建立學生心理咨詢服務機構，嚴肅處理學生之間的欺凌行為。

四、實施計劃

1. 交通安全整改計劃：在xx年x月前，與交警部門合作，完成交通標識和交通指示牌的設置工作，提高周邊道路交通的安全性；在xx年x月前，向家長發(fā)送交通安全指引，倡導節(jié)約用車，并鼓勵步行和騎行上下學。

2. 網(wǎng)絡安全整改計劃：在xx年x月前，開展網(wǎng)絡安全教育宣傳活動，增強學生對網(wǎng)絡安全的認知；在xx年x月前，建立學校網(wǎng)絡安全管理制度，對外部漏洞和入侵進行防范。

3. 火災安全整改計劃：在xx年x月前，購置合格的火災報警設備和滅火器材，確保學校內(nèi)部消防設備的完備；每學期至少進行一次火災應急演練，提高師生的應變能力。

4. 食品安全整改計劃：在xx年x月前，加強食堂管理，定期開展食品安全檢查，對不符合標準的食品進行處罰；建立食品供應鏈追溯系統(tǒng)，確保食品的來源可追溯。

5. 學生欺凌問題整改計劃：在xx年x月前，建立學生心理咨詢服務機構，提供心理健康教育和咨詢服務；加大對學生欺凌行為的打擊力度，及時處理欺凌事件，并對加害者進行教育和糾正。

五、總結

通過對學校安全隱患和問題的自查和整改措施的制定，學校將進一步提高學生的安全意識和自我保護能力，保障學生的健康成長。同時，學校還將加強與家長和社會各方面的合作，共同營造安全、和諧、健康的學習環(huán)境。

（以上僅為主題范文之一，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。）

平安校園自查報告【篇5】

近年來，社會對幼兒園安全問題的關注度越來越高。為了更好地保障孩子們的校園安全，xxx幼兒園于近期組織了一次全面的自查活動，并形成了一份詳細的自查報告。以下是該幼兒園的自查報告。

首先，幼兒園對校園的安全設施進行了全面檢查。教室門窗、消防通道、疏散標識等方面的安全設施都被認真檢查，并及時修繕和更換。此外，幼兒園還加強了對危險物品和器具的管理，確保幼兒無法接觸到可能造成傷害的物品。

其次，幼兒園對外來人員的進出進行嚴格管理。通過安裝門禁系統(tǒng)，只有經(jīng)過核實的家長、教職工和訪客才能進入校園。幼兒園還在大門處設置了安全攝像頭，監(jiān)控校園的出入口情況，保障校園的安全。

在防范外部風險方面，幼兒園采取了多種措施。例如，嚴格控制來訪人員的接送權限，只能由經(jīng)過授權的家長接送幼兒。類似的控制措施還針對保潔員、修理工等外來人員進行了安排，保證只有經(jīng)過審核的合法人員才能進入幼兒園。

同時，幼兒園還組織了一系列教育活動，讓孩子們了解安全知識。通過模擬火災逃生演習、自然災害防護知識講座等活動，幫助孩子們掌握應對危險情況的技巧。幼兒園還定期邀請專業(yè)機構來進行安全教育，讓孩子們深入了解安全問題，提高自我保護意識。

此外，幼兒園還建立了一套完善的緊急事件應急預案，并進行了專項演練。幼兒園制定了各種突發(fā)事件的處理措施，包括火災、地震、傳染病等各種可能發(fā)生的緊急情況。在演練中，幼兒園全體教職工緊密配合，確保了應急預案的實施效果。

最后，在家長的積極參與下，幼兒園開展了一系列安全監(jiān)督工作。例如，每月舉行的家長會上，幼兒園會向家長們詳細介紹學校的安全情況，并聽取家長們的建議和意見。同時，幼兒園鼓勵家長們積極參與校園安全巡查工作，確保安全問題得到及時發(fā)現(xiàn)和處理。

通過此次全面的自查活動，xxx幼兒園有效地提升了校園的安全水平。幼兒園全體教職工將繼續(xù)秉承“安全第一”的原則，切實保障孩子們的身心健康，為他們提供一個安全、健康、快樂的學習環(huán)境。

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