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疊衣服作文十一篇

發(fā)布時間:2024-08-14

在學校階段作文是語文學科中最基本的考核之一,寫作可以幫助我們更好地理解問題提高思維深度。不知道該看什么好文章我們推薦您看看“疊衣服作文”。請務必留意我們網站的實時更新以便及時調整商業(yè)計劃!

疊衣服作文 篇1

我學會了疊衣服

鉛山快樂作文班三年級廖芷欣

開始上課了,我看見丁老師手里拿著一團衣服和褲子。我正納悶呢,老師對我們說:“小朋友們,你們會疊衣服嗎?”有的人說:“我不會?!庇械娜苏f:“我會!”丁老師說:“今天我來教你們怎樣疊衣服。”我們高興得不得了,有的還高興地跳起來了。

丁老師說:“你們先試著自己疊衣服。”我們異口同聲地回答說:“好!”我看有的人已經在疊了,有的人還正在脫衣服。疊完了,正好丁老師走過來說:“你是不是覺得你疊的衣服很像'油條'”我說:“好像是有一點?!倍±蠋熣f:“別灰心,過一會兒看一看我是怎么疊的?!蔽尹c點頭。

于是,老師開始教我們怎樣把衣服鋪平,怎樣把拉鏈拉起來或把扣子扣起來怎樣把衣服疊起來。丁老師細心地教著我們,我們仔細地聽著。接著老師讓我們自己開始疊衣服。

我按照剛才老師教我們的方法疊起來。我先把衣服鋪平在桌子上,然后把正面朝上,把袖子伸展開來,拉好拉鏈,把衣服的角拉直對齊。接下來把兩只袖子翻到手肘的地方,再把兩只袖子翻到肩上。我把衣擺往上翻放到袖子的下面,接下來再把袖子下面的衣擺折一下折到脖子上。這樣,衣服就疊好了。丁老師走過來說:“你疊的衣服比之前疊的要好?!蔽倚睦飿纷套痰?,就像吃了蜜糖一樣。

這次,我不但學會了疊衣服,還學會了做什么事情都不要灰心認真去做,就一定會做得好。

疊衣服作文 篇2

在紀念館西側是魯迅故居,紀念館東側是三味書屋、魯迅曾在這里學習了五年。”于是董卓高興地攜美回府,一路上奸笑聲不斷。她目不轉睛的盯著我,我奇怪的看著他問:“我臉上又沒刻字,看我干什么?

當看到十只漂亮的信鴿撲扇著翅膀飛向藍天的剎那,我的眼淚就這樣跑了出來?!边€有一個最大的缺點“馬虎大意”就拿上次考試來說吧。也許是我平易近人卻又高又遠,也許是我令人探究的地方太多太多,我總是令人捉摸不透;

人們變得悠閑自在,因為他們從繁重的勞作中解脫了出來。其實我很想做最真實的自己。掀開摞摞發(fā)黃的歷史,直教人潸然淚下,思緒萬千!這件事沉寂了好幾天,曉紫和思怡也沉默了好幾天,可是紙包不住火,事情還是被聰明的老師發(fā)現(xiàn)了。

疊衣服作文 篇3

上個星期五,我們全校舉行了一次疊衣服比賽,比賽時間:星期五下午第二節(jié)課,比賽緊張的進行著,馬上就輪到我們班了。只聽裁判一聲令下,同學們紛紛動起手來:在一旁的李舟漪可樂了,這可是她的絕活,只見她往后一翻一疊,衣服就疊好了。五分鐘對我來說是一個非常少的時間,我也學著李舟漪的樣子疊了起來,不一會兒,我也疊好了。五分鐘飛快地過去了,我們的衣服也疊好了。

我覺的,這疊衣服也跟我們學習也有關,比如說:老師第星期幾來檢查抽屜,你沒有做好充足的準備而被扣分;你的作業(yè)本的角上,是否像你媽媽的頭發(fā)一樣卷……這些事都可以表現(xiàn)出你的生活習慣,我想:通過今天的疊衣服比賽中我們應該知道自己動手能力,至少我已經知道我該做什么了。

疊衣服比賽讓我知道了我的缺點!

疊衣服作文 篇4

上個星期五下午第三節(jié)課,我們三(10)班男生在教室里舉行了有趣而激烈的疊衣服比賽。比賽開始前,老師將我們男生分成三組,每組10個同學。分好組后,同學們個個胸有成竹、躍躍欲試,都想一展自己的身手。

比賽馬上就要開始了,第一批每個選手都做好了準備,只聽見許老師一聲令下:“準備,開始!”每位選手立刻開始了比賽。我們的比賽規(guī)則是:在1分30秒內衣服疊得又快又好就算贏。時間很快到了,選手們完成了比賽,許老師評出了兩名優(yōu)勝者。

接下來輪到第二批上場比賽了,我是這一小組的選手,我一上場就非常緊張。雖然我在家里媽媽教過我疊衣服,但是我的心還是“撲通、撲通”地跳得厲害,好像要爆炸了。許老師又是一聲令下:“準備,開始!”我眼疾手快,先把衣服拉鏈拉好,再把衣服翻過來,接著以拉鏈為中心線,把左右兩邊都向中心線疊整齊,然后再把衣服一折為二,用手撫平整,最后我再把衣服翻過來快速整理了一下,衣服就疊好了。我們在比賽的時候,旁邊的同學們都在為我們吶喊助威------“加油、加油!”有的興奮地跳了起來,有的甚至站在椅子上,好熱鬧呀!經過比賽,我們這組是我和阮渤洋被評為優(yōu)勝者,我開心極了!接下來,第三組也進行了比賽,有的同學疊得平平整整,有的同學疊得不太整齊。

“?!毕抡n的鈴聲響了,??!多么有趣的一節(jié)課呀!這節(jié)課,我不僅學會了疊衣服,還懂得了只要認真,無論做什么事情都會成功的。

疊衣服作文 篇5

我學會了疊衣服

鉛山縣快樂作文培訓學校三年級周若妍

今天,丁老師教我們疊衣服,有的眉飛色舞的說:“疊衣服,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟?!庇械木锲鹱煺f:“我可不會?!?/p>

老師叫我們自己先試著疊一下,只見大家可勤快了,真是八仙過海,各顯神通,過了一會,大家好像丈二和尚——摸不到頭腦,有的疊成了“肉包子”,有的疊成了“牛糞形狀”,有的疊成麻花,還有的折的是好,但是彎彎曲曲的,把我弄得哈哈大笑。

老師見我們不會疊,就手把手地教我們疊。我目不轉睛地看著老師,老師先拿出一件衣服,把衣服鋪在桌子上,將衣服后面兩個角對折好,再把衣服兩邊往里折,慢慢拉直,最后,把袖子向衣服正面對折,把衣服平均分成三份,再對折,一塊方方正正的“小豆腐”出現(xiàn)了。

老師教完后,讓我們自己疊,我先疊了疊,折成長方形,我把它拆了,重新疊過。第二次我也沒疊好好。我心想:連疊衣服這么簡單的事都做不好,你還會干什么?真是笨死了。正當我不相信自己,垂頭喪氣的時候,老師走過來,說:“不要泄氣,做事要慢慢來,要有自信?!甭犃死蠋煹脑?,我頓時有了勇氣,我照著老師教我們的方法再來疊一次,奇怪的是這次居然疊的很好了。我學會了疊衣服,真是“皇天不負有心人”??!

通過這件事,我不僅僅是學會了疊衣服,還懂得了一個道理:做事要慢慢來,心急吃不了熱豆腐。(指導教師丁銘軍)

疊衣服作文 篇6

相信大家在日常的生活中,都有疊過自己的衣服吧。慚愧的是,我還沒疊過衣服。這天,老師給我們上了特別的一課,就是疊衣服。

我疊衣服的過程是先攤開衣服,再兩袖對齊,最后底邊向領口對折。可老師說:“要平整、適中、整齊、快速地疊好一件衣服才是疊好衣服?!?/p>

老師又教我們5秒疊衣法,老師把6個步驟寫下來,攤、捏、提、轉、放、折,我們不相信,老師給我們演示一遍,我開始計時,一眨眼的功夫,老師疊完了,我一看計時才4秒,我們大吃一驚。

我們一個挨一個的上來試,問題也是層出不窮,有疊的.袖管長的,有疊的衣服大的,還有緊張的心里壓力大的,反正疊的亂七八糟,而我就覺得衣服太大了。老師教我用大姆指、食指和中指捏,用中指捏著肩頭。然后轉的時候用中指挑著衣肩向后折,要靈活。

雖然疊衣服不是一件很難的事情,但是其中也是有很多的學問,通過它我懂得了一個道理,不管做什么事情都有持之以恒,這樣你就會熟能生巧了。

疊衣服作文 篇7

從海霞軍事主題公園車行十幾分鐘,便到達洞頭的仙疊巖景區(qū)。一下車,便看到三個醒目的大字——仙疊巖,厚重的大字被刻在一塊巖石上,讓人一下子便感受到了那里的巖石的魅力,我想,這里的風景大概與各種巖石有關吧。

進入景區(qū),沿著石階而上,便覺得眼前一亮,原來,眼前早已是一片遼闊無垠無邊無際的大海?!巴?!”我不禁贊嘆道,“這里的大??倳宰钣H近你的方式歡迎你!”遠眺水天相接的地方,讓你不得不承認大海博大的胸懷。遠處有幾艘小船在海浪中搖擺著,那神情是多么的悠閑。前面沿著南面的\'石階下去,隱約便聽到海浪拍打海岸的濤聲。我們的注意力早被這濤聲吸引了,朝下看去,水中的巖石時不時地被淹沒。更讓我們驚喜的是,那些巖石更象一只只翹首的烏龜,正在小心翼翼地探頭張望岸上的動靜,那神情很憨厚,真令人發(fā)笑??傻任覀兓剡^身來,才發(fā)現(xiàn)原來自己的身邊早有許多奇形怪狀的石頭和石壁。那些石頭堆在岸邊,更象許多神仙在聚會,在石壁上,有許多石刻,但大部分是佛像,如十八羅漢、各種尊者,或在高處,或在腳旁,相映成趣,我想這地方大概是神仙都想長住的吧。再轉過去,便到了神龜聽經處。一只碩大的神龜就映入了眼簾,正伸長脖子凝神聽經。在它的下方,有一只巨大的腳印,原來這里是觀音腳印。我忍不住爬上去,啊,腳印真大,我把自己的小腳放進去,也比不上它的一個腳趾頭。

回頭看看這只神龜,更覺可愛,原來在觀音的腳旁聽經,怪不得這么投入。我悄悄的爬上龜背,似乎怕驚醒它,而自己也好像聽到從遠處傳來的無邊的佛法。這時向遠處看去,更是覺得風景如畫,讓人流連忘返。你看遠處的半屏山,一下子便盡收眼底,那林立的峭壁,真讓人感受大自然鬼斧神工的魅力。而在當?shù)氐囊皇赘柚{:半屏山,半屏山,一半在大陸,一半在臺灣。更讓人向往這另一半什么時候回到這里。往下走,過了一座鐵索橋,便到了一片石灘。

這里你盡可以敞開懷抱迎接大海的氣息,因為你的腳旁就是那海浪,耳旁盡是那濤聲,在落日的余暉中,更顯得氣勢恢宏。我想要是到了晚上,那神龜?shù)淖訉O們大概都會爬到這里來聽經吧。

疊衣服作文 篇8

聽吧,那千疊秋音。那是濃秋的洗禮。

那壺濃濃的深秋,到底醉了誰?

怎樣聽她都不對,秋天還是聽懂了罷?

于是乎,音樂開始。

先聽的是秋風瑟瑟。獨步漫天秋園,想尋找一絲寂寞。十一月的秋風,還是那么好聽,在耳邊,“沙沙沙!”;在心間,連綿延;在夢里,甜蜜蜜。秋風洗滌的是耳朵,潤滑的是心田。秋風沒有失真,只不過錯了時間,錯了地點,錯了我而已。

誰說秋風無情?它掃走了我心中的落葉。秋風永遠是一首G大調悲傷無意無言的碎在青石板上的一架黑白鋼琴琴鍵上寂寞的季節(jié)。淡淡的,音樂惆悵中。誰在秋日私語?秋風,不慢;秋風,不晚;秋風,不散。怎么隱藏,也藏不住華麗的幽殤。

如果說秋風是一首悲情曲,那么秋雨就是一支輕快空靈的交響樂。

秋雨總在菊開時節(jié)如夢般落下。雨落盡了秋末,也落不盡心中的等候。秋雨纏綿,看不見凋零。那些秋雨,就是一群正在嬉戲在秋天的孩子?!吧忱怖?!”輕快地玩耍?!皣W啦啦!”盡情的嬉戲。秋雨總是打著四分之二的節(jié)拍姍姍落下。節(jié)奏還算輕快,以不至于我過度沉寂,秋雨的音樂,總是讓我聽上一整天,然后卻又在轉瞬間淪為過眼云煙。所以,我一直保留著秋雨的樂章,想彈奏滴答滴答。

雨下了整夜,我的心已溢出。

秋月是秋天的終聲之曲,同時也是一首甜蜜制成的歌曲。秋月總是夾著秋水的樂器才算完美。秋波粼粼,月下門推。一片秋月,照亮整個城。在水與月的交融之下,音樂也亦漸亦止了。剛過了一個高潮。秋月與秋水的奏鳴曲,響徹了整個天穹。這首曲目并不憂愁,也不激昂歡快,感覺到的只是一種溫馨甜蜜罷了。它徜徉在夢中,游蕩在心邊,令我不再失眠。

沉淀了整個秋,音樂戛然而止。在那停止瞬間,仿佛仍然定格著誰的笑靨?對了,是秋天。聽懂了,這首完美的秋天曲。

趕緊記錄下那千疊秋音,錯過了,又要等一年。

疊衣服作文 篇9

聽說老師今天要教我們疊衣服,我不禁暗暗高興,疊衣服這種事情,對于我寧牧然來說太簡單了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。

一上課,劉老師要同學們脫下自己的上衣,她微笑著說:你們一定會疊衣服吧!那就疊給我看一看吧!

我首先把衣服平鋪在桌子上,然后把袖子往中間一折,再把衣服豎著對折一下,最后橫著把衣服疊成了更小的方塊。大功告成了!

劉老師看了看,搖了搖頭說:還是讓我來告訴你們怎么樣疊好衣服吧!

說著,劉老師脫下了自己的上衣疊了起來。不一會兒功夫,衣服就被老師疊得整整齊齊,方方正正的了。

劉老師,我還作文想再疊一次。老師正要開口說話時,許澤松搶先說了一句。澤松,不錯,你真棒!老師接著又說,那你們三個來進行一場比賽吧!看誰疊得又快又整齊!

預備,開始!老師叫起來。

一分鐘后,我們一起喊:疊完了!

我和王若雨兩個人差不多同時疊好,許澤松雖然疊得稍微慢一點,但疊得整齊。我傻眼了,看來這個第一名有難度了。

劉老師笑著說:你們三個并列第一!我們可高興了,臉上笑出了一朵朵花兒。

我說:我回到家后也要幫媽媽疊衣服!王若雨和許澤松也說:我們也是!

老師說:你們都是聰明又懂事的好孩子!

疊衣服作文 篇10

從小到現(xiàn)在,我學會了許多事情,學會了做飯,學會來系鞋帶,學會了……就在這幾天,我又學會了疊衣服。很多人說,疊衣服有什么難的?不不不,疊不可能有想象中這么簡單。

這天我正在疊衣服,媽媽見了連忙說:“快停下!衣服不是這么疊的!太亂了!”我歪著頭問:“那怎么疊呀?”“我教你吧?!?/p>

開始學習疊衣服。只見媽媽將被子堆到一起,空出一塊兒點衣服。我也拿來一件相似的衣服跟著疊。首先把衣服拉鏈拉上,再將反面朝上放到平整的床上將它鋪平,一點折痕都沒有。只見媽媽一只手捏住左衣角,另一只手捏住左衣袖接口處往右折,平平整整好像在折紙。我也跟著疊。可是一折過去,衣服就皺了,我十分苦惱問:“媽媽,為什么我折不平?”媽媽笑了笑,指著衣袖接口處,說:“當將這半邊折過來時,衣袖接口處要對準肩膀處的那條接口處?!蔽尹c點頭又折一遍,真的沒有皺起來了。接著再將衣袖往里折,袖口朝下。另外一邊,照例怎么折。媽媽又將一只手放在下擺上,說:“往上折的寬,是一只手的大小。記住是一折小二折大?!蔽疫吙催呎郏K于折完一件衣服啦。媽媽躺在床上,舉起手機說:“接下來自己折方法差不多。”我十分有信心說:“好!”

正拿起一件拉拉鏈時,發(fā)現(xiàn)拉鏈拉不上。我使出吃奶的力氣,拉拉鏈,手都累了,拉鏈依舊停在終點不肯走動。我甩甩手。想對整齊拉鏈再翻過來折??墒且恢变伈黄?。我生氣的將衣服扔在一旁大喊:“我不做了!拉鏈拉不起來!”

媽媽坐起來說:“不可以半途而廢哦。拉鏈拉不起來沒關系。讓我教教你?!眿寢寣⒗溈圩⊥疵嬉环?,接著找到上方拉鏈捏住,再捏住拉鏈扣住的地方往旁一拉再折,拉鏈竟然沒有分叉。我激動的說:“我來折!我來折!”于是我按照媽媽的方法,細心折一遍。我成功了!接下來的衣服都十分好折。

折完后,我看著整整齊齊的衣服,十分滿意,興奮的跳起來:“我會疊衣服嘍!”媽媽一見夸獎道:“你真棒!”

果然,功夫不負有心人,只要用對方法,努力認真什么事都可以學會。成功的滋味真好。

疊衣服作文 篇11

上課的時候看到丁老師手里拿著一團衣服褲子。我正納悶,老師對我們說:“小朋友,你會疊衣服嗎?”有人說:“我不會?!庇腥苏f:“我會!”丁老師說:“今天我教你怎么疊衣服?!蔽覀兲吲d了,有些人高興得跳了起來。

丁老師說:“你先試試自己疊衣服。”我們異口同聲地回答:“好!”我覺得有的人已經在折疊了,有的人還在脫衣服。完了,丁先生走過來說:“你看你疊的衣服像油條嗎?”我說:“好像有點?!倍±蠋熣f:“不要灰心,看看我后來怎么折的?!蔽尹c點頭。

于是,老師開始教我們怎么把衣服放平,怎么把拉鏈或扣子拉上,怎么把衣服疊好。丁老師認真教我們,我們認真聽。然后老師讓我們開始自己疊衣服。

我按照剛才老師教我們的折疊好了。我先把衣服鋪在桌子上,然后把前面朝上,把袖子拉長,拉上拉鏈,把衣服的四角拉直。接下來,將袖子轉到肘部,然后將袖子轉到肩部。我把衣服翻過來放在袖子下面,然后把衣服疊在袖子下面,圍在脖子上。這樣衣服就疊好了。丁老師走過來說:“你疊的衣服比你以前疊的好?!毙睦锍錆M了喜悅,就像吃了蜂蜜一樣。

這次我不僅學會了疊衣服,也學會了不灰心,認真做好每一件事,我一定會做好的。

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