幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

檢討書模板格式學(xué)生(匯總10篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-14

在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的檢討書格式模板,歡迎大家分享。

檢討書模板格式學(xué)生 篇1

尊敬的xx:

我身為07.1班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來了,我們?cè)谏险n期間沒有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個(gè)方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評(píng),我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的。

我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批評(píng),做一個(gè)最優(yōu)的班級(jí)。一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí)。

當(dāng)班長同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

回想換屆會(huì)議上,我并沒有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂?,沒有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行?!凹訜岬腻仯槟镜那嗤堋?,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有——略

但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒有做好?!?/p>

關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的`質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!

自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。

xxx

檢討書模板格式學(xué)生 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,針對(duì)前段時(shí)間在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在工作中因個(gè)人性格及個(gè)人情緒問題沒能及時(shí)調(diào)控和抑制,致使與我直接領(lǐng)導(dǎo)在工作中發(fā)生分歧及沖突。在這個(gè)問題上我作為一名組長沒能當(dāng)好他的好參謀和發(fā)揮好在班組的領(lǐng)導(dǎo)示范作用,同時(shí)也給班組及個(gè)人帶來了很不好的影響,甚至也給廠部及班長在工作中增添了不必要的困擾,在此,我誠懇的向班長及各位領(lǐng)導(dǎo)說聲對(duì)不起。

這幾天,我認(rèn)真反思,深刻自檢,深知自己的思想錯(cuò)誤,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展要求背道而行。近段時(shí)間來,由于工作逐漸穩(wěn)定,自己也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,開始居安忘思危,沒有樹立崗位風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,在自己的思想中,仍就存在得過且過,正走上了恃才傲上這條道路的路口。幸好領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并悉心說服教育和思想指引及要求自己深刻反省后,現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭。因此,對(duì)這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱,更為重要的是使我感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的的關(guān)心。

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,作為服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,在工作中我卻開小差,這充分說明,我從思想上還沒有完全把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的'工作責(zé)任心還不夠強(qiáng),也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力,作為組長的我更沒有在班組中做好領(lǐng)導(dǎo)示范及表率作用。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的悉心導(dǎo)教、指引和感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多問題,所以,在此,我在向給位領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。更會(huì)在今后的工作中與領(lǐng)導(dǎo)及同事間遇事多溝通、多調(diào)節(jié)、不抵觸,加強(qiáng)工作責(zé)任心、創(chuàng)新思想觀念,不浮夸,不焦躁,做好上級(jí)的好參謀落實(shí)發(fā)揮好本職示范作用。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣個(gè)人思想、自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織無紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,用心服務(wù)也只是嘴上談。

因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。正如偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過“我們有成績,但還是有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,一個(gè)人不在于不犯錯(cuò)誤,而在于認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤”。我也希望在今后的工作中一定按上級(jí)的思想領(lǐng)悟進(jìn)行,積極端正心態(tài),認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤,要引以為戒,改變 個(gè)人主義觀念,緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切服從大局。對(duì)這件事件,我必須向各位領(lǐng)導(dǎo)書面檢討,以此督改。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)們?cè)徫以?jīng)的無知行為,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。再次誠懇的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們的悉心導(dǎo)教和指引!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書模板格式學(xué)生 篇3

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我懷著懊悔、自責(zé)、心痛的心情向您遞交這篇“工作態(tài)度不好的檢討書”,以此來反省我的問題與錯(cuò)誤。

我現(xiàn)在真的知道自己做錯(cuò)了,最近一段工作期間,我在收銀崗位上存在工作態(tài)度問題,工作上馬虎、草率,經(jīng)常出錯(cuò),一個(gè)月內(nèi)連接收錯(cuò)錢,并且收到了300元的假幣,最最要不得的是我的對(duì)待顧客的態(tài)度不好,遭到了顧客投訴,讓超市的聲譽(yù)遭受影響與損壞,讓領(lǐng)導(dǎo)蒙受顧客指著鼻子的謾罵,讓單位在總部的'考核積分下降了兩個(gè)積分點(diǎn)。

此時(shí)此刻,面對(duì)錯(cuò)誤我真的沒有臉見您,我原本想干脆辭職一走了之??墒腔叵肫鹱约阂荒昵皯阎鵁崆檫M(jìn)入這個(gè)超市收銀員的工作崗位,如今一犯錯(cuò)就一走了之實(shí)在是沒有骨氣與毅力。為此,我覺得留下了接受批評(píng),并且檢討錯(cuò)誤,提出改正措施。如下:

第一,我要就此次向我投訴工作態(tài)度問題的顧客道歉,向這位顧客寄送一封書面道歉信,并且附上這篇檢討書,限度爭取顧客原諒。

第二,我要向超市領(lǐng)導(dǎo)您表示歉意,向您保證今后我一定端正工作態(tài)度,程度地減少工作出錯(cuò),努力地做好工作。

第三,我就是要重點(diǎn)提高自己的思想覺悟,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),吃一塹長一智!

最后,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)念在我家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳,為人平實(shí)跟同事關(guān)系處理不錯(cuò)的份上,原諒我這一回,我一定改正錯(cuò)誤,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)到栽培!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書模板格式學(xué)生 篇4

尊敬的老師:

關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的`懊悔。

回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí),沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。

現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

檢討人:

日期:

檢討書模板格式學(xué)生 篇5

尊敬的xx老師:

您好!

今天上午,我無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網(wǎng)吧和自己的一些朋友鬼混,浪費(fèi)了大好的上課時(shí)間,讀書本是一件與時(shí)間賽跑的事情,尤其是在這關(guān)鍵的五年級(jí),我本應(yīng)該抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,將已經(jīng)很不好的成績拉上去,我想這不是為了班級(jí)的總體成績有一個(gè)飛躍,而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。

今天剛吃完飯,心理就有點(diǎn)發(fā)毛,感覺有點(diǎn)不舒服,所以就想到網(wǎng)吧上網(wǎng)釋放一下,本來想可以按時(shí)趕回學(xué)校,可是玩的`時(shí)候就完全忘掉了時(shí)間了,等回過神來,您的課已經(jīng)上完了,這是我的錯(cuò),這樣的.做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,而且將美好的光陰付之于河流,魯迅說過,浪費(fèi)他人時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間。

這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以肯定,以后這樣曠課的事情絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生,我會(huì)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度,以最快的速度把自己的成績提上來,向班里成績好的同學(xué)看齊。

因?yàn)檫@件事情給了我很大的警醒,希望老師可以和班主任溝通一下,我希望自己可以調(diào)一下位置,這樣我能更方便學(xué)習(xí)。

總之這次我是深受教育,這是老師您的關(guān)愛,我也一定會(huì)加油的。

檢討人:

日期:

檢討書模板格式學(xué)生 篇6

尊敬的導(dǎo)員:

雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:【W(wǎng)wW.995563.cOm 經(jīng)典范文網(wǎng)】

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書模板格式學(xué)生 篇7

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的.記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

xxx

日期

檢討書模板格式學(xué)生 篇8

尊敬的xxx:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

可是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白了教師說的話不能夠裝做沒有聽見,教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有本事對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。

這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書模板格式學(xué)生 篇9

尊敬的語文老師:

如今,我懷著悔過之心向您做出深入檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的'不對(duì),我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以致于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深入反省,如您可以原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,假設(shè)您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的時(shí)機(jī)吧!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書模板格式學(xué)生 篇10

尊敬的老師:

您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《檢討書模板格式學(xué)生(匯總10篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)生檢討書格式專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 學(xué)生檢討書模板 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?我們的小編特意搜集并整理了學(xué)生檢討書模板,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!尊敬的老師...
    2024-03-19 閱讀全文
  • 小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書模板格式10篇 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?你可以讀一下小編整理的小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書模板格式10篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理...
    2022-12-15 閱讀全文
  • 學(xué)生檢討書(模板15篇) 我們經(jīng)常會(huì)被要求親自寫檢討書,必須通過檢討書反思不誠實(shí)行為,我們?cè)谧珜憴z討書名稱時(shí)應(yīng)該注意哪些方面?如果對(duì)“學(xué)生檢討書”感到好奇可以從下面的資料入手,下列信息僅供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀!...
    2024-05-30 閱讀全文
  • 數(shù)學(xué)不及格檢討書模板8篇 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“不及格檢討書”、“數(shù)學(xué)不及格檢討書”。在日復(fù)一日的成長歷程中,或許很多人都由于不同的原因而寫檢討。因?yàn)榉稿e(cuò)行為性質(zhì)嚴(yán)重,就需要追根問底,檢討書的格式規(guī)范是什么樣的呢?因此,欄目特意整理了數(shù)學(xué)不及格檢討書,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
    2022-12-04 閱讀全文
  • 學(xué)生的檢討書模板 關(guān)于“學(xué)生的檢討書”的資料已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,不容忽視的喲!我們之所以要寫檢討書,主要是因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。對(duì)于命名一篇出色的檢討書,您是否感到困擾呢?如果需要的話,可以參考本文,希望你會(huì)喜歡它!...
    2024-02-07 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?我們的小編特意搜集并整理了學(xué)生檢討書模板,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!尊敬的老師...

2024-03-19 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?你可以讀一下小編整理的小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書模板格式10篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理...

2022-12-15 閱讀全文

我們經(jīng)常會(huì)被要求親自寫檢討書,必須通過檢討書反思不誠實(shí)行為,我們?cè)谧珜憴z討書名稱時(shí)應(yīng)該注意哪些方面?如果對(duì)“學(xué)生檢討書”感到好奇可以從下面的資料入手,下列信息僅供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀!...

2024-05-30 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“不及格檢討書”、“數(shù)學(xué)不及格檢討書”。在日復(fù)一日的成長歷程中,或許很多人都由于不同的原因而寫檢討。因?yàn)榉稿e(cuò)行為性質(zhì)嚴(yán)重,就需要追根問底,檢討書的格式規(guī)范是什么樣的呢?因此,欄目特意整理了數(shù)學(xué)不及格檢討書,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2022-12-04 閱讀全文

關(guān)于“學(xué)生的檢討書”的資料已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,不容忽視的喲!我們之所以要寫檢討書,主要是因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。對(duì)于命名一篇出色的檢討書,您是否感到困擾呢?如果需要的話,可以參考本文,希望你會(huì)喜歡它!...

2024-02-07 閱讀全文