尋訪日記9篇

我們?yōu)槟砹艘黄獌?yōu)質(zhì)的“尋訪日記”文章，作文能夠展示我們的個性和獨特魅力，作文能夠激活我們內(nèi)心的創(chuàng)意和想象探索周圍未曾展現(xiàn)的奇妙世界。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者，寫好作文的關(guān)鍵是什么呢？

尋訪日記 篇1

炎炎夏日，路上行人稀少，知了趴在樹上，唱著令人有些厭煩的一成不變的歌。人們撐著傘匆匆走過，似乎誰也不愿多做停留。

我抬起手遮著頭頂?shù)奶?，四處張望著，等待著同學們的到來。

半個小時后，我抬頭看著眼前的幼兒培訓(xùn)機構(gòu)，心中不禁有些詫異：在這里，真的能找到美麗的瞬間嗎？

走到二樓，臥室，十幾張小木床并排擺在一起，許多三四歲的小朋友躺在床上，安靜地睡著，不時翻個身，臉上掛著天真無邪的笑容，沒有任何的煩惱。不知不覺，我似乎也被他們所感染，嘴角露出一絲笑容，輕輕地走到他們身邊，為他們蓋上落下的被子。此刻，我忽然覺得，他們就是一個個善良可愛的小天使，可以讓我們被感染，丟開一切的煩惱。

等我們參觀了整個幼兒機構(gòu)后，小朋友們也漸漸醒來了。他們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼，慢慢走到了樓下。他們看見我們，顯得有些興奮。一個小朋友走過來，問我們：“姐姐，你們是來陪我們玩的嗎？“”嗯，是啊。小妹妹，我?guī)湍闶犷^發(fā)吧“一個同學見小妹妹剛醒來，提出了幫她梳頭發(fā)的建議?！焙冒　爸?，我們使出渾身解數(shù)，給小妹妹整理頭發(fā)。

不一會兒，小朋友們都坐在了舞蹈室里，吃著小面包，喝著牛奶，不時和邊上的的小朋友聊聊天，一片歡聲笑語。過了一會，小朋友們開始上課了。他們和老師一起背著《弟子規(guī)》，顯得非常熟練，我不禁有些驚訝：他們這么小，卻能背出我都不大背的上的《弟子規(guī)》“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命……“郎朗的背誦聲從里面?zhèn)鱽?，我走進去，環(huán)視了一圈，小朋友們輕輕搖著頭，流暢地背著……

小朋友的一舉一動，一顰一笑，都是那樣的天真，那樣的無邪，深深的，印刻在了我的腦海中，成為了美麗的瞬間！

尋訪日記 篇2

5月2日，我班12位童鞋伴著歡聲笑語，邁著輕快腳步，結(jié)伴出行，開展了紅領(lǐng)巾尋訪美麗芍藥園活動。

一入大門，一陣沁人心脾的芳香便撲鼻而來，引得我們個個跟小蜜蜂似的，爭先恐后地猛吸著鼻子，不時還發(fā)出啊啊的陶醉聲。芍藥園里，不僅香氣動人心弦，景色也令人心曠神怡。當走進芍藥花梯田時，我和小伙伴們都驚呆了！

走到這里，仿佛走進了世外桃源。草地上的芍藥花，花團錦簇，色彩繽紛，紅的，粉的，白的各種各樣，千姿百態(tài)。芍藥花是個臭美蛋，花瓣好似瀲滟的波浪，漾著嫵媚的胭脂，里外三層含苞待放，優(yōu)雅地舒展出新鮮美麗的四肢，開得是錯落有致。朵朵芍藥花艷麗與素雅并存，優(yōu)美與嫵媚相輔，不愧被譽為群芳之相。

最令人流連忘返的還屬那白芍藥，花瓣瘦長，顯得十分苗條，顏色透著雪的純潔，水的光澤。這花白里透黃，黃里透粉，潤澤透明，宛如琥珀或玉石雕成，很有點冰清玉潔的韻致。

我們置身花海之中，好似一只只蝴蝶翩翩起舞，與芍藥花來了個親密接觸。我低頭聞聞花，霎時間，我感覺自己遨游在天堂，花香使我無法自拔。再瞧瞧我的伙伴們，一個個也陶醉其中，就連平常說我們女生花癡的男生，此時也是情不自禁地聞著花香，七嘴八舌地贊道：這花真香呀！真好看！要能帶幾束回家就好了！聽得我們不禁醉了！

紅領(lǐng)巾尋訪美麗芍藥園，不僅讓我們觀光了童話般的美景，也讓我感受到我們儀征越來越美好。生在儀征是幸福的，我要好好學習，努力讓家鄉(xiāng)變得更加繁榮、富強！

尋訪日記 篇3

如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

那是在一個放學回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上，一個白發(fā)蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著一輛裝滿了蔬菜的破舊的三輪車，如同烏龜一樣慢吞吞的走著，額頭上滿是汗?！斑@個老婆婆沒有兒女么？為什么要那么辛苦的出來賣菜？”我喃喃自語地說。這時，我身后突然跑過一名少年，我還沒反應(yīng)過來呢，那位少年就已經(jīng)彎下了身，用手撐住了老婆婆的三輪車，推著向前走。我看他也就才八九歲吧，應(yīng)該不會超過二年級。不過他居然會去幫助一個陌生的老人，真是難得！老奶奶似乎感覺到了什么，她轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)一個小小年紀的小朋友正在幫她推車，她立即熱淚盈眶：“小朋友，我這一輩子從來就沒有人幫我推過車，真是太謝謝你了！”“老婆婆，不用謝，如果您不介意的話就把我當做您的孫子吧！”小朋友答道，“我叫紅領(lǐng)巾！”

多么催人淚下的老婆婆！多么懂事兒的小朋友！

如果人人都像那個小朋友一樣關(guān)愛老人，付出關(guān)愛，世界將會變得更美好！

尋訪日記 篇4

紅領(lǐng)巾，是我以及讀者你最熟悉不過的物品，出門上學時檢查物品時首先就會看看是否帶了紅領(lǐng)巾，每天都這樣，到學校不帶就得扣班級分。因此，不管夏天多熱，冬天衣服裹得多厚，只要是少先隊員們，就會自覺地戴上紅鄰巾。這是少先隊員應(yīng)盡的責任，可是，同學們真的是在“戴”紅鄰巾嗎？也許是長時間的接觸致使同學們早已忘了紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，同學們似乎一點兒也不愛護紅領(lǐng)巾，下面我搜集到的鏡頭：

鏡頭一：

他們在玩什么，原來是在玩“同手同腳”，可是上哪兒去找繩子來綁腳呢？然沒有，只好就地取材——紅鄰巾！把平平整整的一條紅鄰巾弄得變成一條紅麻繩，綁在一個人左腿一個人右腿，走得還挺順，可是怎么看都很可惜，一條好好的紅鄰巾就這樣了，真是.......

鏡頭二：

看哪！地上有一塊紅鄰巾！可憐的它被風吹到這兒吹到那兒，終于在教室的一角安定下來，“叮鈴鈴”下課了，教室里可真熱鬧！同學們都跑來跑去，可是他們似乎都對紅鄰巾視而不見，任憑有人在上面又踩又踏，也沒有一個人會彎下腰去撿撿，有的人甚至還把它踢到遠處，真的太不尊重紅鄰巾了！

同學，紅鄰巾是革命烈士用鮮血染成的，是一名少先隊員的象征，我們理當來愛護它，不讓它受傷害，作為一名少先隊員，愛護紅鄰巾是我們應(yīng)盡的責任。愛護紅鄰巾，從我做起，從現(xiàn)在做起！

尋訪日記 篇5

今日，咱們一群小記者去采訪了兩家環(huán)保、綠色企業(yè)，分別是江蘇綠和環(huán)境科技有限公司和才智綠谷的綠色修建工業(yè)集合示范區(qū)。

在教師的帶領(lǐng)下，咱們首先來到了“綠和”，熱心的作業(yè)人員現(xiàn)已早早的在等候咱們，帶咱們觀賞。在多功能展示廳，咱們欣賞了廢物變廢為寶的視頻，為了一探終究，作業(yè)人員帶咱們進車間觀賞。一進車間，就能夠看到許多修建廢物，有塑料袋、泡沫盒子、亂石頭等等，只見工人們先將這些廢物進行紅外線掃描進入機器，機械手臂快速的作業(yè)著，不一會兒從機器的另一頭車來的便是修建材料石子嘍!兩位工人叔叔把它們分類，去歸于它們的“新家”。真是臺奇特了!

下一站咱們來到了“才智綠谷”，一下車就看到了似乎倒了一個風景優(yōu)美的公園，空氣也特別新鮮。在認為阿姨的帶領(lǐng)下咱們觀賞了工業(yè)園的C1區(qū)，在一條看似一般的柏油路上停下了腳步，阿姨跟咱們介紹到：“這條路但是透水地上，能夠深層進入雨水，平常的雨水都能被儲存起來，構(gòu)成地下水。經(jīng)過雨水收回體系能夠?qū)⑦@些地下水用來澆花、洗車、沖廁所等等。咱們稱這為—會吸水的海綿社區(qū)?！痹蹅冞€看到了許多造型各異的修建，有“會呼吸的家”、“充溢光亮的空間”、“安靜的居所”……本來這些都是綠色修建，規(guī)劃真是太棒了!

經(jīng)過這次觀賞采訪，真是讓我大開眼界，也讓我加強了環(huán)保認識。咱們只要一個地球，咱們需求一片藍天，保護環(huán)境，從我做起!

尋訪日記 篇6

7月23日下午，我們“七彩童年”假日小隊19名隊員冒著酷暑，來到梅園新村紀念館，尋訪中共代表團在南京的足跡。

梅園新村是中共代表團辦事處舊址，1946年至1947年間，以周恩來為首的中國共產(chǎn)黨代表團就在這里辦公，與國民黨政府談判，尋求國內(nèi)和平。

走進梅村新村陳列館，首先引人注目的是周恩來銅像，臉龐堅定沉著，在陽光下熠熠生輝。

一樓陳列大廳內(nèi)，展示著那段歲月國共的爭端和中共代表團為和平而努力的工作，陳列著代表團工作人員使用過的物品，有周總理的西服，馬歇爾送的公文包，電臺，打字機，還有一輛外表簇新的“別爾克”小汽車。看著一件件物品，當年先輩的工作鏡頭仿佛就在眼前。

梅園新村30號是周恩來、鄧穎超辦公和居住的地方，簡單的方桌椅，單薄的白棉被，生活條件都比不上現(xiàn)在的普通家庭。偉人已去，院內(nèi)翠柏青青，海棠依舊。

在志愿者講解員的帶領(lǐng)下，我們還參觀了梅園新村17號、周恩來圖書館等地方。先輩共產(chǎn)黨員的光輝史跡讓我們感動，無畏、無私、簡樸、一心為了人民的精神，值得我們后人學習。

尋訪日記 篇7

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當我聽到這首歌曲，就會情不自禁摸著胸前的紅領(lǐng)巾，想起我剛剛掛上紅領(lǐng)巾時的情景。一年級時，班主任俞老師發(fā)給我一張入隊通知書，這令我欣喜萬分。每天扳著手指，一心盼望著掛紅領(lǐng)巾的那一刻。終于盼到了10月13日。

那一天晴空萬里，我穿著干凈整齊的衣服，心里有說不出的高興。還一遍又一遍地回憶著已經(jīng)學會的隊歌。終于，入隊儀式開始了，我們排著整整齊齊的隊伍，個個精神抖擻地走向操場。心里既緊張又興奮。剛剛站定，大隊輔導(dǎo)員高興地宣布：“我批準一年級第一批隊員正式入隊！”下面爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。

我心里激動萬分。接著，開始戴紅領(lǐng)巾了，給我掛紅領(lǐng)巾的是一位長得眉清目秀的大哥哥，他嫻熟地幫我掛上紅領(lǐng)巾后，向我舉起右手，嚴肅地敬了一個隊禮。我急忙回禮，心里有說不出的激動，說不出的喜悅。與此同時，耳邊響起了《我們是共產(chǎn)主義接班人》雄壯的歌聲，我大聲地唱了一遍。最后，我們在隊旗下宣誓：“時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”那聲音鏗鏘有力，久久地在操場回蕩。

從那天起，我每天戴著紅領(lǐng)巾，成了光榮的少先隊員，我也知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我想：我們應(yīng)該沿著革命先烈的足跡繼續(xù)走下去，把他們的精神發(fā)揚光大，我要做一名優(yōu)秀的少先隊員。今天又升國旗了，我摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心想：現(xiàn)在的我們難道不應(yīng)該更加熱愛自己的祖國嗎？

尋訪日記 篇8

放假了，今天在家做完作業(yè)，準備把自已的紅領(lǐng)巾拿出來洗一洗。

我先把紅領(lǐng)巾放進水盆里泡濕后，在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后，我反反復(fù)復(fù)地搓著紅領(lǐng)巾的每個位置，搓出了許多灰色的泡沫。我想應(yīng)該干凈了吧，于是，我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫，拿起來一看，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾最臟的兩個尖角還是不干凈。于是，我又在這兩個地方又涂了一些肥皂，使盡搓，搓了兩分鐘后，仔細檢查后，終于滿意了。

接著我又換了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進清水中，發(fā)現(xiàn)水還是有點紅。于是，我就去問媽媽，媽媽告訴我說，可以在水里放些鹽，這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次，哇，果然好多了。

看著自已的勞動成果——親手洗好的紅領(lǐng)巾，呵呵，心里的感覺特別好！

尋訪日記 篇9

陽光明媚的正午時分，小記者們排著整齊的隊伍出發(fā)啦!這次小記者活動我們可是要去綠色建筑產(chǎn)業(yè)聚集示范區(qū)參觀體驗的呢!

我們乘坐上大巴，每個人的心情都無比期待，老師給我們簡單介紹了參觀內(nèi)容和要求，我們便嘰嘰喳喳地議論開了。大約半小時的車程，我們來到了綠合，首先參觀的是綠合建筑的核心部分-建筑垃圾分類再利用。哇，這里的垃圾分類采用機械臂來完成，你看那機械臂飛速工作，無論是巨大的石塊，還是小小的零件，它都能精準的抓起，運送到指定分類區(qū)域。真是牛氣，我們不停的發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。yJS21.com

參觀完建筑垃圾分類，我們隨后了解了“海綿地磚”。我真不敢相信，這毫無用處的建筑垃圾，居然可以做成能吸水、蓄水、排水等如此高科技的地磚。簡直是太神奇了。這下，我對“綠合”又多了一些了解，也多了幾分對“綠合”的佩服。當然，我們最感興趣的還是集裝箱小屋，里面應(yīng)有盡有，有“麻雀雖小五臟俱全”的膠囊公寓，有令人膽戰(zhàn)心驚的玻璃平臺等等。我們還體驗了一番用集裝箱做成的電梯呢，真是樂趣多多。除了這些，“綠合”里面還有人工湖，大風車，奇形怪狀的辦公樓，一切都是那么新鮮而富有高科技。

在綠合短暫的1小時的參觀體驗，綠合環(huán)?？萍嫉牧α孔屛覀冑潎@不已，記得習爺爺也曾說過，“創(chuàng)海綿城市、建宜居社會”，我們的未來將會變成環(huán)保、輕便，高科技的，去研究去探索新科技的任務(wù)就交給我們把，期待我們的綠色未來。